太阳和月球1浙教版

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2020-2021学年浙教版科学七年级下册课课练--第4章 第1节 太阳和月球 第2课时 月球

2020-2021学年浙教版科学七年级下册课课练--第4章 第1节 太阳和月球  第2课时 月球

第2课时月球

知识点 1 月球的概况

1.月球是宇宙中的一个普通天体类型,月球属于( )

A.恒星B.行星

C.卫星D.流星

2.月球表面白天温度可高达150 ℃以上,主要原因是( )

A.月球上没有大气B.月球离太阳距离近

C.月球的体积小D.月球的质量小

3.2019·衢州2019年1月3日,我国“嫦娥四号”成功实现了人类探测器首次在月球背面软着陆,开启了月球探测的新旅程。下列说法正确的是( )

A.月球是一颗行星B.月球表面有环形山

C.月球表面有空气D.月球上昼夜温差小

4.月球表面的环形山形成的主要原因是( )

A.火山喷发形成的火山口

B.陨石撞击而形成的陨石坑

C.雨水冲刷而形成的凹地

D.月球表面隆起

5.下列关于月球的叙述中,正确的是( )

A.月球大小与太阳大小差不多

B.月球本身能发出柔和的光

C.月球是绕太阳运行的天然卫星

D.月球靠反射太阳光而发光

6.宇航员在月球上可能做到的是( )

A.放风筝B.举起240 kg的杠铃

C.植树造林D.开露天音乐会

7.在月球上,天空的背景是黑色的,其原因是____________________;在月球上白天也能看到满天星斗,其原因是____________________。

知识点 2 人类对月球的探测

8.航天员登上月球后,抬头仍能看到天上的太阳,其他周围的景象应是( )

A.一片黑夜,能看见星星,但不闪烁

B.一片黑夜,能看见星星,仍闪烁不定

C.一片明亮,无法看见星星

D.一片蓝色的天,能看见地球和星星

9.下列人类对月球的探索历程的时间先后顺序为( )

①伽利略和他的望远镜②人类登上月球

新浙教版七年级下册初中科学 第1节 太阳和月球 教学课件

新浙教版七年级下册初中科学 第1节 太阳和月球 教学课件
第4章 地球与宇宙
第1节 太阳和月球
第一页,共三十九页。
第1节 太阳和月球
*太阳
*月球
第二页,共三十九页。
第三页,共三十九页。
太阳概况:
(1)太阳直径约140万千米。(是地球 的109倍) (2) 表面温度约6000℃,中心温度达 1500万℃。 (3) 日地平均距离1.5亿千米。 (4)主要成分是氢和氦。
太阳黑子活动周期约为11年,黑子数最多的那一年称 为太阳活动峰年;黑子数极少的一年称为谷年。
11 年
国际上规定从1755年起算的黑子周期为第一周。
第十页,共三十九页。
从2009年开始是24周。下一个太阳黑子活动开始的年份 是?
第十一页,共三十九页。
耀 斑 及 日 珥
第十二页,共三十九页。
第十三页,共三十九页。
20世纪70年代,国际天文联合
会将月球背面一座环形山命名为
“Wan Hoo”。
第三十四页,共三十九页。
尝试升空
第三十五页,共三十九页。
人类很早就有登上月球、遨游太空的遐想.1969年 7月20日,人类终于第一次登上了月球。
第三十六页,共三十九页。
第三十七页,共三十九页。
第三十八页,共三十九页。
第十七页,共三十九页。
天文望远镜
第十八页,共三十九页。
第十九页,共三十九页。

浙教版七年级科学下册课件 第四章 第1节 太阳和月球

浙教版七年级科学下册课件 第四章  第1节 太阳和月球
[解析] 月球表面明暗相间,亮区是高地,暗区是平原或盆地等低陷地带; 月球表面没有空气,所以在月球上听不到声音; 月球表面的昼夜温差达 ,比地球表面的昼夜温差大; 虽然人在月球上所受重力是地球上的 ,但是人的质量没变,人的质量与所处的位置无关。
题型1 太阳活动及其影响
典例3 2020年11月,科学家发现太阳耀斑频繁活动,这是自2017年9月以来最大规模的太阳耀斑活动。读图完成(1)—(3)题。
归纳总结没有空气对月球的影响月球上的许多现象可以用“月球上没有空气”这一知识来进行解释,如月球上没有各种天气现象、月球上不能听到声音、月球上不能放风筝、月球的背景是黑色的等。
5.太阳活动对地球的影响
主要影响
耀斑增强时地球上的短波通信会受到明显影响
太阳黑子、耀斑活动增强时,需要用各种防晒措施来避免太阳光中过强的紫外线对皮肤的损伤
太阳大气抛出的高能带电粒子流会扰乱地球磁场,产生磁暴现象
高能带电粒子流与两极高空大气碰撞,产生极光
影响地球自然环境,产生自然灾害(如地震、水旱等灾害)
C
[解析] 色球层—耀斑—该层能量激烈爆发; 光球层—太阳黑子—该层局部温度较低; 日冕层—太阳风—该层向空间持续喷射出带电粒子; 色球层—日珥—该层喷射出呈弧状的气体。
(3)此次耀斑活动可能给地球带来的影响有______。(填序号)①影响航天探测活动 ②稳定地球磁场③低纬地区出现极光 ④ 干扰电网运行

2020年(春秋版)浙教版七年级下册同步测试_4.1 太阳和月球科学试卷A卷

2020年(春秋版)浙教版七年级下册同步测试_4.1 太阳和月球科学试卷A卷

2020年(春秋版)浙教版七年级下册同步测试_4.1 太阳和月球科学试卷A卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、选择题

1 . 在月球表面,物体会变得很轻,这是由于

A.月球的质量小,体积小B.月球上没有大气

C.月球距离太阳近D.月球表面不断受到陨石撞击

2 . “但愿人长久,千里共婵娟。” 每年的农历八月十五是我国传统的中秋节,我国古代诗人在这一天写下了许多脍炙人口的佳句。下列关于月球的叙述正确的是

A.这天晚上观察到的月相为新月

B.月球靠近地球会引发地震海啸等灾害

C.如果月球有和地球同样的大气层,月球上的环形山会比实际少

D.嫦娥工程”登月必须配备降落伞,以确保安全落月

3 . 世界上第一颗人造卫星上天是在()

A.1956年B.1957年

C.1958年D.1960年

4 . 太阳黑子活动的强度变化的周为()

A.11年B.22年C.33年D.12年

5 . 照射到地球表面的太阳光辐射是()

A.发散的B.会聚的C.相交的D.平行的

6 . 下列属于太阳活动对地球直接影响的是

A.耀斑增强时地球上的短波通讯会受到明显影响B.引发火山喷发

C.引起板块张裂D.造成地震

7 . 下列与太阳或月球有关的叙述中,正确的是()

A.太阳黑子的周期为11年

B.我们肉眼看到的太阳是太阳的日冕层

C.太阳活动强弱的标志是耀斑

D.月球跟地球一样具有大气层

8 . 夏天的傍晚当我们观察北半七星时,它的斗柄

A.朝东B.朝南

C.朝西D.朝北

9 . 下列关于月球上的现象的叙述,不可信的是()

A.没有彩虹

太阳和月球(第2课时)

太阳和月球(第2课时)

太阳和月球(第2课时)

初中科学(浙教版)七年级上册第三章第3节第2课时

一、教学目的

(一)知识与技能

1、了解月球的大小、状况和环形山。

2、知道人类飞向太空的历程和对月球的探索。

(二)过程与方法

帮助学生建立正确的宇宙观,培养学生形成强大的空间想象能力和分析归纳的能力,引导学生在观察过程中寻找答案,获得知识。

(三)情感、态度与价值观

通过了解人类探索宇宙历程以及中国的“嫦娥工程”实施情况,使学生明白人类探索月球、开发月球的重要性。激发学生探索宇宙奥秘的兴趣和增强民族自豪感。

二、教学重点和教学难点

教学重点:月球表面特征和月面上的环形山的形成。

教学难点:会利用月球的知识对各种现象进行解释和说明。

三、教学设计

本节课选自浙教版《科学》七年级上第三章第6节的第二课时。是学习了太阳这颗离地球最近的恒星的基本情况后,继而要了解的离地球最近的也是地球唯一的一颗天然卫星。本节课教学对后面即将要了解的地月系、太阳系、银河系等宇宙知识以及探究宇宙中是否有生命存在等内容有很重要的意义。本节课的教学可以提高学生的观察、分析、概括及空间想象能力,因此本节课无论在知识的学习上还是学生能力的培养上都有着十分重要的作用。

我国古代的神话故事中有很多关于月亮的传说,作为生活在中国的孩子,从小就对月亮有一种特殊的向往和神秘感。小学《科学》中对月球知识已有初步的了解,这就奠定了学生学习的兴趣基础。学生由于缺乏足够的物理知识和科学探究能力,对月球表面各种现象难以解释。但从年龄特点上来看,初一学生好奇心强、求知欲旺盛,对天文和自然现象也比较感兴趣。具备一定的科学思维能力,已经知道了探究的一般步骤和方法。基于以上对教材和学情的分析,本节教学采用师生互动启发式教学方法,充分利用图片和视频,利用媒体的直观动态教学手段,通过学生的讨论、问答、总结、练习等一系列的师生活动展开教学。引导学生采用观察法、讨论法、问答法等学习方法,培养学生的观察、归纳、思维能力,发挥学生的主观能动性,激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛。旨在帮助学生建立正确的宇宙观,培养学生形成强大的空间想象能力和分析归纳的能力,引导学生在观察过程中寻找答案,获得知识;并通过一些相关资料的学习,培养学生在大量信息中如何获得有用信息的能力。整个教学过程联系人类探索宇宙以及我们自身生活的影响实际,突出了新课程的教育思想。

太阳和月亮教学课件

太阳和月亮教学课件
太阳和月亮的关系
太阳和月亮是天空中最亮的两个天体,对人类的生存和发展都有着重要的影响。
太阳和月亮的引力作用影响着地球的潮汐变化,以及海洋和大气层的运动。
wenku.baidu.com
太阳和月亮的位置和运动轨迹影响着人类的生活和农业生产。
02
太阳和月亮的基本特征
太阳的基本特征
太阳是一个恒星,是银河系中最接近地球的恒星之一。
太阳主要由氢和氦组成,并通过核聚变产生能量。
地球上的光和热
太阳是地球上光和热的主要来源,对地球的气候和生态环境产生重要影响。
季节变化
太阳的直射位置变化导致地球上的季节变化,影响着生物的繁殖生长。
太阳对地球的影响
月球的引力作用于地球,导致海洋潮汐现象,影响着海洋生物的繁殖和迁徙。
潮汐作用
月球对地球的引力有助于稳定地球的自转,使得地球的自转周期相对稳定。
太阳和月亮的发现史
古代发现
在科学革命时期,许多科学家对太阳和月亮进行了深入研究,提出了许多重要的理论和发现。
科学革命
现代天文学已经对太阳和月亮有了更深入的了解,通过各种先进的技术和手段对它们进行了深入研究。
现代研究
04
太阳和月亮对地球的影响
昼夜交替
由于太阳的升起和落下,地球上出现了昼夜交替的现象,影响着生物的作息规律。
太阳的文化意义
太阳通常被视为生命和能量的象征,它给予地球温暖和光明,促使万物生长。在许多文化中,太阳被赋予了创造、更新、真理、智慧等意义。

浙教版七年级下册科学§4.1.2太阳和月球 导学案

浙教版七年级下册科学§4.1.2太阳和月球  导学案

七年级科学(下) 编号:040102 主备:祝小平使用时间:2014年5月23日姓名:

七年级科学下册§4.1.2太阳和月球导学案

【学习目标】通过这节课的学习,我们要实现以下目标:

1、了解月球的大小、状况和环形山。

2、知道人类飞行太空的历程和对月球的探测。

3、会利用月球的知识对各种现象进行解释和说明。

【教学重难点】月球的概况、月球的表面形态。

【课前预学、课中交流】

1、月球是地球唯一的,距地球。

2、月球本身,我们看到的是太阳照亮的明面。月球表面明暗相间,明亮的部分是,叫;阴暗的部分是,叫,月球表面有许多的,大体上是陨石撞击月面和火山活动的产物。

3、月球对地球的影响()

A、夜间照明

B、月相的变化用来计时依据

C、潮汐现象,相互引力吸引

D、月球有丰富的矿产资源,目前发现已有60多种

4、根据你的多方面了解,如果带你到月球上去,你觉能看到哪些现象,不能看到哪些现象,为什么?

【合作与交流】

1、根据所学知识,请你给月球建立一个档案。最好用表格形式,可以添加列数。

1、2、3、4、

5、6、7、8、

2、月球与人类有哪些联系?

3、可以如何测地球到月球的距离?

4、参照图4-9,说明了月球上的什么情况?如果人要住到月球上去,需要哪些条件支持?

5、月球上明亮的部分是、黑暗的部分是,为什么?

6、如果要你设计宇航服,你应该考虑到哪些问题,你的宇航应该具有哪些特征?

1

【拓展提升】谈谈人类探索月球的历程

【补充材料】1、月球为什么始终用一面对着地球?答:月球自转方向与它绕地球公转的方向相同,它自转周期也与它公转周期相同,即同步自转。2、你能说出月球表面的景观与地球有哪些不同?答:在月球表面物体会变得很轻;月球表面昼夜温差达300℃,在月球上听不见声音;月球表面布满大大小小的陨石坑环形山。

海南省临高县临城中学七年级科学下册 第四章 地球和宇宙《第1节 太阳和月球》导学案(无答案) 浙教版

海南省临高县临城中学七年级科学下册 第四章 地球和宇宙《第1节 太阳和月球》导学案(无答案) 浙教版

第1节太阳和月球

学校七()班姓名组别

一.课前尝试

1.太阳光是一种光,在三棱镜的作用下会分解为、、、、、

、七种单色光,同时还有不可见的和。其中过量的辐射对生物的影响很大。地球大气中的具有吸收它的作用,从而保护了地球生物。

2.课前准备:太阳结构模型,天文望远镜

二. 新知尝试

1.太阳概述:

(1)太阳是一颗自己发光发热的巨大的体星球,是离地球最近的星,它是系的中心天体。

(2)太阳的直径约为千米,太阳的体积是地球的130万倍,质量为地球的33万倍,平均密度是1.4克/厘米3,因此,太阳比地球得多。表面温度约为0C,中心温度高达0C,它与地球的平均距离约千米。

算一算:太阳光射到地球需要多少时间?

2.太阳的结构:

(1).平时我们看到的是太阳的层。太阳大气层由里到外依次是层、层、层。

(2).平时我们看到的只是一个光亮的圆盘,实际上是层。

想一想:为什么我们用肉眼只能看到光球层?色球层和日冕层在什么情况下可以观察到?

由内至外最内层中间层最外层

名称光球层色球层日冕层

太阳活动、太阳风

对地球的影响太阳黑子多——

会导致增

强或气候反常,伤

害人的健康。耀斑增强——可以

影响地球的

通讯,甚至是

通信短时中断

导致的产

(地球上高纬

度地区较常

见)

(1)太阳活动:指太阳表面(太阳大气)的变化

(2)太阳活动最主要的类型

①太阳黑子:

太阳黑子的多少和大小,往往作为太阳活动强弱的标志。

找一找:根据P128 图你能找到太阳黑子数量变化的规律吗?

太阳黑子的活动周期约为年。

②耀斑:

③日珥:

查一查:太阳活动对地球有哪些影响?(查阅已有知识)

浙江省平湖市七年级科学上册《第三章 地球与宇宙》知识点总结 浙教版

浙江省平湖市七年级科学上册《第三章 地球与宇宙》知识点总结 浙教版

第三节:太阳与月球

1、在宇宙中与地球关系最密切的两个星球是:太阳(恒星)月球(卫星)

2、太阳:本身能发热、发光,是地球最重要的能量来源.

(1)太阳是离地球最近的恒星(日地平均距离约1.5亿千米).

(2)太阳直径约为140万千米,表面温度约6000℃,中心达1500万℃.

(3)太阳大气层从里到外分为三层:光球层(平时看到的形状)、色球层、日冕层.(4)太阳活动强弱的标志:太阳黑子(活动周期为11年),1998年开始为第23个周期.太阳活动激烈的标志:耀斑。

大气层分层太阳活动对地球的影响

光球层太阳黑子与降雨量变化

色球层耀斑日珥---------

日冕层.太阳风影响短波通讯

3、月球:地球唯一的天然卫星,本身不发光,平时看到的是被太阳照亮的部分.

(1)月地距离为38.44万千米,约为日地距离的四百分之一;

(2)月球直径约为3476千米,约为太阳直径的四百分之一;

(3)月球的体积约为地球的四十九分之一,质量约为地球的八十一分之一;

(4)月球的表面明亮的是高原和山脉,暗黑的是广阔的平原;

(5)月球表面最显著的特征是分布着众多的环形山,是由陨石撞击造成.

(6)月球没有大气层,造成月球上昼夜温差大,不能传声,无天气变化和四季变化.(7)月球对物体的吸引力比地球弱,造成物体在月球上很轻.(跳高跳远

第四节:观测太空

1、天空中的亮星大多数是恒星。

2、星座是天空中的区域,全天星座88个。

3、星等:星星的明暗程度。星等越小星越亮。最亮的星属第一等星,肉眼可见的最暗的星为六等星。

4、记住几个重要的星座的形状:大熊座、小熊座、仙后座、天鹰座、天琴座。

浙教版2022-2023学年七年级下册科学太阳与月球教学PPT课件

浙教版2022-2023学年七年级下册科学太阳与月球教学PPT课件
④月球表面昼夜温差大:月球表面没有大气, 白天迅速升温,夜晚能量丧失殆尽。 ⑤月球表 面布满环形山:没有大气的保护,月球遭受陨 石肆无忌惮的撞击形成的
互动精讲
知识点二:太阳
例题精讲
例1、月球直径是太阳的 1/400 倍,但是看上去却大小相似, 这是
因为 ( )
A. 月球和太阳都是球体
B. 月球和太阳离地球都太远了
互动精讲
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
知识点二:月球
知识梳理
①月球表面明亮相间,亮区是高原,暗区是平原和盆地等 地陷地点,分别被称为月陆和月海。②环形山的形成原因: 小天体撞击月球(主要原因)和月球上古老火山的爆发。 ③月球上的特点:引力小;昼夜温差大;遍布环形山;不 能传播声音(无空气);没有空气和水,表面只有岩石和 碎屑。
的内
光球层 色球层
日核
大向
气 层
外 )
日冕层
互动精讲
知识点一:太阳
知识梳理
太阳大气层的结构
日冕层 色球层
光球层
日冕层是太阳大气的最外层,可以延 伸到几个太阳半径,它的亮度仅为光 球层的百万分之一,只有在日全食或 用日冕仪才能观测到。
色球层位于光球之上,呈玫瑰色,厚 度约几千千米。它发出的可见光不及 光球层的千分之一,只有在日全食时 或用特殊的望远镜才能观测到。
光球层是用肉眼可以观测到的太阳表 面,厚度约500千米。地球上接收到 的太阳光基本上都由光球发射出来的。

新版 浙教版科学 太阳和月球

新版  浙教版科学  太阳和月球

你平时看到的 太阳和太阳航天站 上拍摄的太阳有什 么不同?
用一句话来描 述你对眼前太阳照 片的感受。
2、太阳活动:太阳表面的变化。 常见的太阳活动有太阳黑子、耀斑、日 珥等。 太阳黑子
思考:
1、黑子如何 形成呢?
2、黑子有何 特征?
太阳表面经常有变化,这就是太阳活动。 常见的太阳活动有太阳黑子、耀斑、日珥等。
月球质量约为 地球的1/81
月球绕地 球公转一周的 时间约是27.32 日,月球自转的 周期也是27.32 日。方向都是 自西向东。
1、地月的平均距离为( 38.44万 )千米, 日地的平均距离为( 1.5亿 )千米。 日地距离约为月地距离的( 400 )倍。 2、地球直径约为月球直径的( )倍, 4 )倍。 太阳直径约为月球直径的( 400
太阳黑子的活动周期
峰 黑子数最多的那一年称为太阳活动____年, 谷 黑子数极少的那一年称为太阳活动____年。 11 太阳黑子活动的周期约为_____年。
200
76
0 1960
87
1980 1985 1990 1995
98
2000
1965
1970
1975
20
21
22
23
国际规定:从1755年起算太阳黑子周期 为第一周.从1998年开始为第23周。 近似公式1755+(N-1) ×11 (N周期) 1755+11×(23-1)=1997年(实际98) 1987年为第几周? 太 1755+11X = 1987 阳 X=21.09=21(小数舍去) 黑 21+1=22 子 2004年是第几周期? 计 1755+11X = 2004 算 X=22.64=22(小数舍去) 22+1=23

浙教版科学七年级下册 4.1太阳和月球

浙教版科学七年级下册  4.1太阳和月球

太阳和月球

一、单选题

1.截止2020年6月,世界上第1辆降落在月球背面的月球车—“玉兔2号”获得了大量有关月球的珍贵数据。下列关于月球说法正确的是( )

A. 月球白天不发光,晚上能发光

B. “玉兔2号”在月球上可以利用太阳能工作

C. 月球表面除岩石及其碎屑外还有空气,但没有水

D. 我们看不到月球的背面,是因为月球不会自转

2.月球表面最显著的特征是()

A. 没有动物和植物

B. 没有空气

C. 没有水

D. 到处是环形山

3.地球唯一的天然卫星是()

A. 气象卫星

B. 通信卫星

C. 太阳

D. 月球

4.太阳是颗炽热的气体球,它的光和热基本上来源于()

A. 太阳中心

B. 日冕层

C. 光球层

D. 色球层

5.太阳是一个炽热的()

A. 气体球

B. 固体球

C. 液体球

D. 岩石球

6.下列有关太阳大气层的说法正确的是()

A. 肉眼可见的太阳层次为光球层,因此它是太阳外部层次唯一发出可见光的层次

B. 由于耀斑和日珥都可能导致色球层增温,所以色球层是温度最高的层次

C. 因为极光是太阳大气中带电粒子流高速碰撞地球高层大气所产生的,所以只有太阳活动极大年时,地球两极地区才能看见极光

D. 太阳黑子是太阳光球层温度较低的斑块,有时人们用肉眼就可看到出现在太阳光球层上的黑子

7.2019年1月3日“嫦娥四号”探测器成功登陆月球背面。关于探测器在月球背面可能遇到的现象,下列说法正确的是()

A. 总是黑暗

B. 一片汪洋

C. 有强风天气

D. 昼夜温差大

8.美国国家航空航天局(NASA)利用卫星拍摄了太阳表面的活动情况,并且预测2019年或2020年太阳将达到“能量最低点”,太阳活动的主要标志是()

浙教版七年级下册科学§4.1.1太阳和月球 导学案

浙教版七年级下册科学§4.1.1太阳和月球  导学案

七年级科学(下) 编号:040101 主备:祝小平使用时间:2014年5月22日姓名:

七年级科学下册§4.1.1太阳和月球导学案

【学习目标】通过这节课的学习,我们要实现以下目标:

1、了解太阳的大小、温度和太阳活动。

2、知道太阳活动对人类的影响。

【教学重难点】太阳的结构特点与太阳活动对人类的影响

【课前预学、课中交流】认真阅读课本P127-P129,在课本上划出关键字句,完成下列内容1、太阳是离地球最近的,自己能够和发热的星。它的直径;表面温度,中心;日地距离。

2、太阳的结构从外到内:;常见的太阳活动有:太阳黑子、、。我们可以用加的天文望远镜或的玻璃等观测太阳黑子。

3、太阳是一个炽热气体组成的球体,我们平时所看到的是太阳的大气层。

请你画出太阳大气层结构示意图,并进行标注。

4、太阳表面经常发生变化,这些变化通常称为太阳活动。常见的太阳活动有哪些?请你查阅资料(可以通过互联网),对这些太阳活动做一些介绍。

5、查阅相关资料,列举太阳活动对地球及人类的影响。

【合作学习】

1、思考与讨论:①光每秒传播30万千米,太阳光到在地球需要几份钟?

②植物的哪些形态特点与阳光有密切的关系?

2、请介绍常见的太阳活动以及它们对地球的影响

①太阳黑子——,发生在光球层,作为太阳活动强弱的标志。

②耀斑——,发生在。

对地球的影响:耀斑爆发,说明太阳活动激烈,释放出巨大的能量,

③日珥——太阳表面像火山一样爆发出来,主要存在于日冕中,影响短波通信。

④太阳风发生在日冕层,导致极光的产生。

太阳风是从太阳表层大气射出的超声速等离子体带电粒子流。太阳风是一种连续存在,来自太阳并以200-800km/s的速度运动的高速带电粒子流。这种物质虽然与地球上的空气不同,,但它们流动时所产生的效应与空气流动十分相似,所以称它为太阳风。2012年3月,5年来最强的一次太阳风暴在7日上午喷发,无线通讯受到影响。

2019年浙教版初中科学七年级下册第1节 太阳和月球练习题第十八篇

2019年浙教版初中科学七年级下册第1节 太阳和月球练习题第十八篇

2019年浙教版初中科学七年级下册第1节太阳和月球练习题第十八篇

➢第1题【单选题】

以下是一位宇航员在月球上的一些生活片断,你认为真实的是( )

①吃到土生土长的食物②跳过4米高的横杆③举起200千克的石头④感到狂风呼啸⑤脱掉宇航服在被窝里睡觉⑥走路

A、②③④

B、①④⑤

C、②③⑥

D、①②③

【答案】:

【解析】:

➢第2题【单选题】

下列关于月球表面自然环境的叙述中,正确的是( )

A、月球表面是绝对的真空

B、月球的天空一片漆黑,看不到任何星星

C、月球表面昼夜温差极大

D、月球表面的环形山都是火山活动形成的

【答案】:

【解析】:

➢第3题【单选题】

科学家认为目前太阳正处于为期11 年平均周期中的最活跃期,活跃期内太阳黑子等太阳活动显著增加.据此回答下面两题.

.太阳黑子出现于图中( )

A、A 层

B、B 层

C、C 层

D、D 层

.当太阳活动达到峰值时,其对地球的影响可能有( )

①地球各地出现极光现象②地球上磁针不能正确指示方向

③北斗卫星导航系统受到干扰④我国北方出现极昼现象.

A、①②

B、①③

C、②③

D、③④

【答案】:

【解析】:

➢第4题【单选题】

即将在2017年11月底发射的“嫦娥五号”是我国登月计划的重要一步。下列与月球相关的描述合理的是( )

A、月球是地球的一颗天然卫星,月球本身会发光

B、“嫦娥五号”登月后不会受到月球引力的作用

C、月球上的环形山都是陨石撞击形成的

D、“十五的月亮十六圆”,农历十五、十六的月相是满月

【答案】:

【解析】:

➢第5题【单选题】

地理知识是我们中学生学习的重要内容。下列说法错误的是( )

浙教版科学七下 基础预习及复习巩固讲义 第十讲 太阳和月亮、地球的自转(含答案)

浙教版科学七下 基础预习及复习巩固讲义 第十讲 太阳和月亮、地球的自转(含答案)

七年级下册科学基础预习及复习巩固

第十讲太阳和月亮、地球的自转

4-1太阳和月亮

1、太阳

(1) 太阳:太阳是离地球最近的恒星,是一颗自己能发光发热的气体星球。太阳直径约为140万千米,

表面温度温度约为6000℃,中心温度达到1500万℃,太阳的质量为地球的33万倍,体积为地球的130万倍,它与地球的平均距离为1.5亿千米。

(2) 太阳大气层:太阳大气层从里到外可分为光球层、色球层和日冕层。

(3) 太阳活动:

○1太阳活动,太阳,表面经常发生变化,

称为太阳红的常见的太阳活动,太阳

黑子、耀斑、日珥等。

a. 太阳黑子:把太阳光球层上的许多

黑斑点称为太阳黑子,是太阳表面由

于温度较低而显得较暗的气体板块,

太阳黑子的多少和大小是太阳活动强弱的标志。

b. 耀斑:太阳色球层上有时候会出现突然增亮的斑块,叫耀斑,耀斑爆发时释放巨大的力量。

○2太阳黑子的活动周期:太阳黑子的活动周期约为11年,黑子最多的那一年称为太阳活动峰年,黑子数极少的那一年称为太阳活动谷年;国际上从1755年起算的黑子周期为第1周,从2009

年开始为第24周。

○3太阳活动对地球的影响:耀斑增强时是可影响地球上的短波通讯,太阳黑子、耀斑活动增强时,太阳光中过强的紫外线会损伤人的皮肤;太阳黑子的活动就会影响到世界许多地区水量

的年际变化等。

2、月球

(1)月球的概况

○1月球是地球唯一的天然卫星,也是离地球最近的星

球(与地球之间的平均距离约为38.44万千米。)

○2月球本身并不发光,看到的月球是太阳照亮的月面。

○3月亮的大小:月亮的直径约为3476千米,约为太阳直

太阳和月球公开课ppt浙教版

太阳和月球公开课ppt浙教版

太太阳阳黑 的子中太活心阳动温周度轻质期达约到和量为__为1重_1_年_地_ 是球的相3对3万的倍。在太阳系,太阳质量占总质量的 99.8% 。
太阳真的重吗?和银河系比呢?
太阳的表面温度是_6_0_0_0_℃
太阳是一颗能自己发光发热的 气体 星球 太阳表面真的热吗? 太把阳这的些中物心质温放度到达太到阳_1上_5_0,_0_万这_ ℃些物质会怎么样呢? 冷和热 是相对的
第一节 太阳和月球
如果地球上只有一个地方能够看见星星, 那么,渴望观赏这种瑰丽奇景的人就成群结队、 络绎不绝跑到那里。
——古希腊哲学家
太阳系
太阳
你心目中的 太阳
AbouStun


目 中

的阳
太阳的温度
太阳的质量
日地距离
太阳的体积
太阳
银河系

直径:1.3万千米
直径:140万千米
直径:10万光年
太阳离地球 1.5亿 千米。 用电热炉烧水时,水沸腾以后,滴到电热炉上,发现该部分变黑
如果地球上只有一个地方能够看见星星,那么,渴望观赏这种瑰丽奇景的人就成群结队、络绎不绝跑到那里。
能否举出类似的例子
把这些物质放到太阳上,这些物质会怎么样呢?
这些太阳黑子的大小是否会发生变化?
——古希腊哲学家
太阳活动对地球有哪些影响?
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太阳风指的是从太阳大气最外层的日冕,向空
间持续抛射出来的物质粒子流。美国科学家帕 克给它取名为“太阳风”。高速太阳风对地球 的影响很大,当它抵达地球时,往往引起很大 的磁暴与强烈的极光,同时也发生电离层骚扰。
太阳活动:从里——外
光球层——黑子; 色球层——耀斑、日珥; 日冕层——太阳风。 归纳太阳活动的主要标志为:黑子和耀斑 太阳黑子的多少和大小,往往作为太阳活 动强弱的标志。
你 找 到 了 吗 ?
(1)日地平均距离1.5亿千米 (2)太阳的直径约140万千米 (3)太阳表面温度约6000摄氏度 (4)太阳中心温度可达1500万摄氏度 (5)主要成分是氢、氦
太阳结构: 内
核心 辐射层 对流层 光球层 色球层 日冕层

太阳活动
太阳黑子 太阳黑子是发生在光球层的活动现象,它本身并不黑,它 的温度一般也有四五千摄氏度,但是比起光球来,它的温 度要低一,二千度,在更加明亮的光球衬托下,这样的气体 斑块就成为看起来像是没有什么亮光的、暗黑的黑子了。
太阳活动对地球有哪些影响?
太阳活动对地球的影响事例: (1)扰乱电离层,影响无线电短波通讯。 (2)产生“磁暴”现象,磁针不能正确指示 方向。 (3)南北极地区形成极光。 (4)影响地球上的气候、水文、地质及人 类的生活。 (5)太阳活动危及星际航行。
第三节 太阳和月球(1) 1、太阳活动强弱的标志是 (C ) A、地球表面气温的高低 B、夏季强、冬季弱 C、太阳黑子的多少和大小 D、地球上自然灾害的多少 2、太阳黑子的活动周期约为 (B ) A、10年 B、11年 C、12年 D、13年 3、地球在宇宙中两个最重要的近邻是_____ 太阳 和______ 地球 ,离地球最 近的恒星是_太阳______。 140万 千米,约为地球的________ 110 4、太阳的直径是________ 倍,太阳 表面温度约为________ ,中心温度高。 6000 5、地球的表层和人类活动所需的能源全部来自于__________。 6、太阳活动常见的有______、_____、______等。 7、平时我 们看到的太阳是一个光亮的圆盘,实际上是____。太 阳黑子主要活动在________层。
第三章 地球与宇宙
第三节 太阳和地球
仔细观察图片
思考:
你平时看到的太阳和太空航天站上拍摄的太阳有什么不同? 请用自己的话讲述一下你对太阳的新感受。
太阳的简介
从人类赖以生息繁衍的地球向外看,天空最引人注目的就 是给人类光明和温暖的、灿烂辉煌的太阳。太阳是一颗自己能 发光发热的气体星球。 太阳的直径约为140万千米,地球的直径约为1.3万千米,太 阳与地球相比,太阳的直径是地球直径的109 倍。那么,太阳 的体积大约是地球体积的130万倍。太阳的表面温度约6000º c, 中心可达1.5 × 107 º c,它与地球的平均距离约为1.5亿千米。太 阳不存在固态表层,它不会像地球那样整体自转。它的总质量 约为2.0×1030千克,是地球质量的33万倍。 太阳每时每刻都在稳定地向宇宙空间发射能量,其中只有约 22亿分之一的能量,主要以辐射形式来到地球,成为地球上光 和热的主要来源。太阳的核心不停地发生着氢核聚变成为氦核 的热核反应,太阳的巨大能量就是这样产生的。人们看到的太 阳表面叫光球。光球以外的部分是色球层,色球层的外围是日 冕层。这样三个层面合起来构成了太阳的大气层。
当太阳的活动增强时,太阳巨大的能量突然释放,同时抛射出 不同能量的粒子,使各种波长的电磁辐射迅速增强,并引起磁暴、 极光,骚扰大气电离层,使近地空间状态发生扰动变化。当大耀斑 爆发时,,对人造卫星、宇宙飞船及其中的仪器设备造成损伤,并 严重威胁宇航员的健康和安全。增强的x射线会破坏电离层正常状 态,导致信号衰减甚至中断。大量带电粒子到达地球前引起磁暴和 电离层暴,严重影响无线电通信、地面与人造卫星或飞船间的空间 通信、航空及航海通信。在高纬度地区,磁暴会产生感应电流,严 重干扰高压供电系统,以致造成重大事故。
地球表面赖以生存和发展的场所。作为太阳系中的地球,在 它的整个历史上始终受到太阳光和热的作用,它们与地球内部动力 所引起的各种现象之间相互作用,驱动着地球表层的演化。当地球 的大气圈河水圈形成以后,以太阳能为动力的太阳这台发动机驱动 着大气和大洋环流,形成风、云、雨、雪。河流出现了,开始流入 大洋,山脉受到剥蚀。这一切都在塑造和改变着地表的环境,影响 着地球的生物圈,使地球的气候、生物以及地球化学循环趋于多样
10月27日地球电离层遭受骚扰,北京、兰州、拉萨等地的 高频无线电探测信号均受影响。10月28日日本通讯卫星首先被 袭,当天晚上,“Kodama”通讯卫星信号中断;10月29日日本“ 回声”数据中继卫星出现信号异常,大部分装置停止运转,进入 耗电最少的安全状态;10月30日美国专家称由于太阳耀斑影响 到卫星通讯,将不利加州灭火…… 日本宇宙航空研究开发机构11月1日宣布,失去通信联系 的环境观测卫星“绿色2号”已经无法恢复使用“绿色2号”去年 12月由日本国产的H2A火箭发射升空,今年10月25日 停止向地面传输数据。日本宇宙航空研究开发机构认为这可能 是受太阳风暴影响,导致电源系统出现故障。 “绿色2号”载有 日本研制最尖端的传感器,以及美国和法国提供的观测设备, 主要观测全球云、雨、雪、臭氧等变化情况及植物分布,对研 究全球气候变化有所帮助。卫星在今年4月开始正式传输数据, 设计寿命为3年,开发费用约为730亿日元(约合6.72 亿美元)。
群散去的差不多了,她依旧在充当吃瓜群众。看着正在相互交涉的买卖双方,她又凑近了一些。(古风一言)剑指山河兵临城下,不为夙愿,只为 守护你的安然。第076章 嫌弃这马真是可爱,慕容凌娢对马的了解很少,自然不敢妄下断言,但等到人群散去的差不多了,她依旧在充当吃瓜群 众。看着正在相互交涉的买卖双方,她只是更仔细的观察着这匹黑马。正在她肆无忌惮的观察时,那匹黑马突然一扭头,她们一人一马四目相对, 时间仿佛停顿了下来……一切都变得很慢很慢……“噗~”那马看着慕容凌娢,打了一个响鼻,然后嫌弃的翻了一个白眼,满满地都是怨气摇摇 脑袋,甩甩尾巴,便再也不理睬她了。这……这也太尴尬了,慕容凌娢居然会被一只马嫌弃!简直是受到了1000点的暴击!慕容凌娢感觉整个人 都不好了,生无可恋啊~“算了算了,还是去别处看看吧。”慕容凌娢回过神来,发现围观的人都已经走光了。“唉!”那大汉重重的叹了口气, 摸了摸马的鬃毛,“如今这般落魄,留着你也是受罪,还不如给你个痛快……”他说着便要解开拴在木桩上的绳子,那黑马似乎也明白了什么, 开始焦躁不安的挣wk.baidu.com,无奈被绳子束缚,再怎么用力拽也无用。这是要杀马的套路啊!当慕容凌娢脑子转过来弯时,大汉已经准备把马迁走了。 “等等!”慕容凌娢拦住了他,大义凌然的挡在黑马身边,“这马我要了。”“二十两银子,不能再少了!”在醉影楼呆了那么久,慕容凌娢已 经搞清楚了这个年代的物价,一两银子差不多是500RMB,二十两银子……大概就是1WRMB。这也太贵了!自己这回出来,总共就带了四两银子,可 是这马,要是没人要,就要惨死在街头了……怎么办?这个年代又没有动物保护协会这样的组织,她实在不想看见这只马就这样死 掉……“我……”情急之下,慕容凌娢摸到了自己挂在脖子上的那块血玉,就是穿越时拿着的那块。“我用这块玉来换可以吗?”“这是……” 大汉接过慕容凌娢的玉,摆弄了几下,又丢了回来,“我又不知道这东西是真是假,万一你给我个假的,我不就亏大了吗!”“这个绝对是真 的!”慕容凌娢着急着想解释,可是那大汉始终不为所动。“二十两银子是吗?”“韩哲轩!”慕容凌娢惊喜的回过头,“你刚才跑哪里去了! 找你半天,还以为你丢了呢……”“方蛤蟆?慌什么?,人多,被挤掉线了而已,看来该换网了。”韩哲轩依旧是不紧不慢态度,没有想要认真回 答慕容凌娢。他脸上带着常有的笑意,把钱袋递给了大汉,“这么多够了吧?”“够了够了!”“那马我带走了。”韩哲轩把马的缰绳接下来, 交到了慕容凌娢手里,“归你了,不用谢我。”“公子您慢走!”……“老哥(稳),这回坑了不少钱吧!”等韩哲轩
日珥是发生在太阳色球层的一种活动现象。日全 食的时候,可以看到在“黑太阳”的周围有一个 红色的光环,上面跳动着鲜红的火舌,这种火舌状 物体就叫做日珥,它像是太阳面的“耳环”一样。 耀斑是太阳色球层的强烈的活动现象,是太阳大 气的爆炸现象。
日全食时,黑暗的太阳外围是银白色的光芒,像 帽子似地扣在太阳上,因此称为日冕。 日冕是 太阳最外围大气。日冕的形状很不规则,有时候 呈圆形,有时候呈扁圆形,结构也很精细。
BI胎牛血清 http://www.biofeng.com/xueqing/BI-xueqing.html BI胎牛血清
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胎牛血清是一种性状、外观 浅黄色澄清、无溶血、无异物稍粘稠液体。胎牛血清应取自剖腹产的胎牛;新牛血清取自出生24小时之内的新生牛; 小牛血清取自出生10-30天的小牛。显然,胎牛血清是品质最高的,因为胎牛还未接触外界,血清中所含的...
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