初一英语M1M2人称代词及物主代词的讲解
初中英语知识点归纳代词的人称代词和物主代词的用法
初中英语知识点归纳代词的人称代词和物主代词的用法代词是英语中的一种重要词类，它们可以代替名词或名词短语，起到简化语言表达和避免重复的作用。
在代词中，人称代词和物主代词是常用的两类，本文将详细介绍这两类代词的用法。
一、人称代词的用法人称代词用于代替人的身份和角色，指示说话人、听话人或其他人。
人称代词分为主格、宾格和形容词性物主代词三种形式。
1. 主格人称代词主格人称代词用于作主语、宾语补足语或介词的宾语。
主格人称代词有以下形式：I（我）、you（你/你们）、he（他）、she（她）、it（它）、we（我们）、they（他们/她们/它们）示例：- I am a student.（我是学生。
）- You are my best friend.（你是我最好的朋友。
）- He gave the book to her.（他把书给了她。
）- We are going to the park.（我们要去公园。
）- They are playing football.（他们在踢足球。
）2. 宾格人称代词宾格人称代词用于作动词或介词的宾语。
宾格人称代词有以下形式：Me（我）、you（你/你们）、him（他）、her（她）、it（它）、us（我们）、them（他们/她们/它们）示例：- Lisa called me yesterday.（丽莎昨天给我打电话了。
）- Can you help him with his homework?（你能帮他做作业吗？）- I saw her at the park.（我在公园看到了她。
）- It is for us.（这是给我们的。
）- They invited them to the party.（他们邀请了他们来参加聚会。
）3. 形容词性物主代词形容词性物主代词用于表示所属关系，修饰名词。
形容词性物主代词有以下形式：My（我的）、your（你的）、his（他的）、her（她的）、its（它的）、our（我们的）、their（他们的/她们的/它们的）示例：- This is my book.（这是我的书。
英语人称代词和物主代词讲解
• 8. She is a student , ＿＿ name is Han Mei.
• A. its √B. her C. hers D. his
• 9. It’s a dog. I don’t know ＿＿ name.
• A. its’ √B. its C. it D. it’s
exercises
7. Do you know _I_t_s___ ( it ) name? 8. Mike and Tom ___a_r_e_____ ( be ) friends. 9. Thanks for helping __m__e____( I ). 10. _A_n_n_’_s_(Ann安)mother is _o__u_r__(we) teacher.
• 3. Is this __y_o_u_r____ watch? (you) No, it’s not __m__in_e____ . ( I ) 4. ___H__e____ is my brother. __H_i_s_____ name is Jack.
• Look! Those stamps are __h_i_s_____. ( he )
Maybe it’s_h_i_s_____. • ----Bill,is this bike_y_o__u_r_s_ ?
• ----Oh,yes,it’s_m__y____bike.Thank you very
much!
• ----Whose classroom is it ? Is it__o_u_r___(our/ours)classroom ?
• 10. This ruler isn’t mine. I think it is ＿＿.
人称代词知识点
人称代词知识点人称代词在语言中起着非常重要的作用，它是代词的一种特殊形式，用来替代或代表特定的人或事物。
人称代词分为第一人称、第二人称和第三人称三种形式，每一种都有相应的单数和复数形式。
本文将全面介绍人称代词的知识点，包括用法、变化和常见的注意事项。
一、第一人称代词第一人称代词主要用来表示说话人自己。
在英语中，第一人称代词有三种形式：I（单数主格）、me（单数宾格）、we（复数主格和宾格）。
这些代词可以在句子中充当主语、宾语或表语。
1. 主格形式：- I（我）是第一人称单数主格形式，用于句子的主语位置。
例如："I am a student."（我是一个学生。
）- We（我们）是第一人称复数主格形式，同样用于句子的主语位置。
例如："We are going to the park."（我们要去公园。
）2. 宾格形式：- Me（我）是第一人称单数宾格形式，用于句子的宾语位置。
例如："He gave me a present."（他给了我一个礼物。
）- Us（我们）是第一人称复数宾格形式，同样用于句子的宾语位置。
例如："She invited us to her birthday party."（她邀请我们参加她的生日派对。
）二、第二人称代词第二人称代词主要用来表示对话中的对方，即与说话人直接交流的对象。
在英语中，第二人称代词有三种形式：you（单数和复数主格和宾格）、your（所有格）和yours（所有格的反身形式）。
这些代词同样可以在句子中充当主语、宾语或表语。
1. 主格和宾格形式：- You（你）是第二人称的通用形式，不论是单数还是复数都使用这个形式。
例如："You are my best friend."（你是我最好的朋友。
）- 在句子中，you可以作为主语、宾语或表语。
例如："He likes you."（他喜欢你。
外研社初一英语知识点M1-M2语法总结
Module 1 知识点总结1．人称代词表格3. be动词与人称代词之间的关系：〔1〕am与第一人称单数I连用；〔2〕is与第三人称单数 he she it 连用；〔3〕are 与第一人称复数we 第二人称单复数you连用第三人称复数they连用。
3. 's的四种用法〔1〕作为is的缩写形式译为“是〞〔2〕作为us的缩写形式译为“我们〞〔3〕作为has 的缩写形式译为“有〞〔4〕作为名词所有格译为“的〞4. This is…… 这是。
〔会造句〕That is…. 那是。
〔会造句〕This is+人名的用法〔1〕用于介绍某人，翻译为：这是***。
〔2〕用于用语翻译为：我是***5．如何把含有be动词的肯定句变为否认句：直接在be动词后面加not6. 用yes和no来答复的疑问句叫做一般疑问句7. 如何把含有be动词的肯定句改为一般疑问句：（1）把be动词提到句首;（2）句中有第一人称要改为相对应的第二人称;（3）be动词要随着主语人称与数的变化而变化。
8.Is this ……〞引导一般疑问句的答语：〔1〕先观察主语是人还是物〔2〕如果主语是人，肯定答语为：Yes，she/he is .否认答语为：No，she/he isn’t.〔3〕如果主语是物，肯定答语为：yes, it is. 否认答语为：No, it isn’t.9. 以特殊疑问词开头的疑问句叫做特殊疑问句。
10.如何对划线局部进展提问〔1〕先把所给句改为一般疑问句〔2〕根据划线局部找相对应的特殊疑问词〔3〕把特殊疑问词放句首，后加一般疑问句。
11.重点句型〔1〕用于自我介绍：My name is +名字。
= I am +名字。
拓展：His name is +名字。
=He is + 名字。
Her name is +名字。
=He is +名字。
〔2〕用于询问对方的名字：What’s your name〞拓展：What’s his name〞What’s her name〞（4）Can you spell it〞你能拼出来吗〞（5）How are you 〞答语是I’m fine.=I’m ok.=I’m very well.=I’m not bad.=I’m very well.拓展：How is he〞/How is she〞/How is Lingling’smother〞以及根据上面的答语学会答复（6）It’s time to go now. 是该走的时候了。
(完整)初中英语代词讲解
第三章 代词：代词的分类：英语中代词分为：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、疑问代词、连接代词和不定代词等等。
第一节 人称代词、物主代词、反身代词1、人称代词：人称代词代替人和事物的名称,分为主格和宾格两种形式。
（1）、主格用来作句子的主语、表语。
如： I often go shopping on Sundays.(星期天我常去购物) /Are they from Brazil?(他们是巴西人吗？) / Where have they gone?(他们上哪儿去了？) / That ’s it.(就那么回事) / It ’s he!(是他！) （2）、宾格用来作及物动词或者介词的宾语。
如：Who teaches you English this year?(今年谁教你们的英语？) / Help me!(救救我！) / We often write letters to her.(我们常给他写信) （3）、人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than 或as 之后时,可以用主格形式,也可以用宾格形式,口语中大多用宾格。
如：--Who is it?(是谁？) –It ’s I/me.(是我。
) （4）、三个不同人称同时出现,或者主语中包含“我”时,按照“you →he →I ”的顺序表达。
如： Both he and I are working at that computer company .(我和他都在那家电脑公司上班) –Who will go there ?(谁要去那儿？) –You and me .(你和我)（5)、人称代词it 除了可以指人指物之外,还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”等含义,此外还可以作“非人称代词”使用,替代作主语或者宾语的不定式、动名词或者名词性从句。
如：--What ’s the weather like today?(今天天气怎样？)—It ’s fine.(天气晴好) / --What ’s the time?(几点啦？) –It ’s 12：00.(12点) / It ’s a long way to go.(那可要走好长的路) / It took him three days to clean his house.(打扫屋子花了他三天的时间) / It is very clear that the public want to know when these men can go into space.(很显然,公众想知道这些人什么时候能进入太空) / We found it very difficult to learn a foreign language well .(我们发觉要学好一门外语是非常困难的)2、物主代词：说明事物所属关系的代词,分为形容词性和名词性两种。
初中英语语法-代词讲解
初中英语语法代词代词：为了避免重复而用来代替其他词的词。
种类：1) 人称2) 物主3) 反身4) 指示5）不定6) 疑问7) 相互代词：each other, one another互相，其所有格加-’s8) 关系代词：which，who，that，whom，whose等引导定语从句9) 连接代词：who, whom, whose, what, which, whatever, whichever, whoever, whomever10）替代词：one(单数), ones(复数）用于替代前面出现的同类事物。
但ones必须和形容词连用。
如果替代的名词时无形容词在前，则用some, any，而不用ones。
如：Have you bought any rulers?Yes，I 've bought some.一、人称代词2.3. 人称代词的排列顺序（单数231，复数123）当两个以上的人称代词一起作主语时，单数按二、三、一人称排列（即you, he / she, I）；复数按一、二、三人称排列（即we, you, they）。
但是如果做错了事需要承担责任时，要把说话人（I）放在第一位。
如：It was I and John that made her angry. 是我和约翰惹她生气了。
二、物主代词1. 物主代词的形式3. 物主代词的特殊用法在双重所有格中只能用名词性物主代词。
如：我的一个朋友a friend of mine , 她的一个同学 a classmate of hers , each brother of his. 三、反身代词 1. 反身代词的形式2. 反身代词的句法功能3.由反身代词构成的习惯用语① help oneself to 随便吃…… ② come to oneself 苏醒过来，醒悟，恢复知觉 ③ dress oneself 自己穿衣服 ④ say to oneself 自言自语⑤ enjoy oneself 玩得开心 ⑥ lose oneself in 迷路于，全神贯注于…之中，消失于 ⑦ teach oneself 自学⑧ look after oneself ⑨by oneself 亲自learn ……by oneself 自学… leave one by oneself 把某人单独留下 hurt oneself 伤了自己 make yourself/yourselves at home 不必拘束 四、指示代词1. that 用来代替前面提到的不可数名词，those 代替复数名词。
初中英语语法代词讲解
初中英语语法代词代词：为了避免重复而用来代替其他词的词;种类：1 人称2 物主3 反身 4 指示5不定6 疑问7 相互代词：each other, one another互相, 其所有格加-’s8 关系代词：which, who,that,whom,whose等引导定语从句9 连接代词：who, whom, whose, what, which, whatever, whichever, whoever, whomever10替代词：one单数, ones复数用于替代前面出现的同类事物;但ones必须和形容词连用;如果替代的名词时无形容词在前,则用some, any,而不用ones;如：Have you bought any rulers Yes,I 've bought some.一、人称代词2.3.人称代词的排列顺序单数231,复数123当两个以上的人称代词一起作主语时,单数按二、三、一人称排列即you, he / she, I；复数按一、二、三人称排列即we, you, they;但是如果做错了事需要承担责任时,要把说话人I放在第一位;如：It was I and John that made her angry. 是我和约翰惹她生气了;二、物主代词1.3.物主代词的特殊用法在双重所有格中只能用名词性物主代词;如：我的一个朋友a friend of mine ,她的一个同学 a classmate of hers ,each brother of his. 三、反身代词 1.反身代词的形式3.由反身代词构成的习惯用语①help oneself to 随便吃……②come to oneself 苏醒过来,醒悟,恢复知觉 ③dress oneself 自己穿衣服 ④say to oneself 自言自语⑤enjoy oneself 玩得开心⑥lose oneself in 迷路于,全神贯注于…之中,消失于 ⑦teach oneself自学 ⑧look after oneself ⑨by oneself 亲自learn ……by oneself 自学… leave one by oneself 把某人单独留下 hurt oneself 伤了自己 make yourself/yourselves at home 不必拘束 四、指示代词1. that 用来代替前面提到的不可数名词,those 代替复数名词;The weather today is finer than that yesterday.The students in this school are different from those in that one.2. 打电话时,用that 询问对方是谁,用this 介绍自己;This is Jack speaking. Is that Mrs Black speaking说明：That 和those 可作定语从句的先行词,但this 和 these 不能,同时,在作先行词时,只有those 可指人,试比较：对 He admired that which looked beautiful. 他赞赏外表漂亮的东西;对 He admired those who looked beautiful. 他赞赏那些外表漂亮的人;those 指人 错 He admired that who danced well. that 作宾语时不能指人对 He admired those who danced well. 他赞赏跳舞好的人;those 指人对 He admired those which looked beautiful. 他赞赏那些外表漂亮的东西;those 指物五、疑问代词疑问代词有who,whom,whose,what 和which 等;在句子中用来构成特殊疑问句;疑问代词都可用作连接代词,引导名词性从句主语从句、宾语从句和表语从句如：说明1：无论是做疑问代词还是限定词,which 和 what 所指的范围不同;what 所指的范围是无限的,而which 则指在一定的范围内,例如：Which girls do you like best 你喜欢哪几个姑娘 What girls do you like best 你喜欢什么样的姑娘说明2：Whom 是who 的宾格,在书面语中,它作动词宾语或介词宾语,在口语中作宾语时,可用who 代替,但在介词后只能用whom, 例如：Whom did you meet on the street 你在街上遇到了谁作动词宾语Whom are you taking the book to 你要把这书带给谁作介词宾语,置句首To whom did you speak on the campus 你在校园里和谁讲话了作介词宾语,置介词后,不能用who 取代; 六、不定代词：不是指明代替任何特定名词的代词叫做不定代词;常见的不定代词有a11,both,each,every等,以及含有some-,any-,no-等的合成代词,如anybody, something,no one;这些不定代词大都可以代替名词和形容词,在句中作主语、宾语、表语和定语, 但none 和由some,any,no 等构成的复合不定代词只能作主语、宾语或表语；every 和no 只能作定语;如：-- Do you have a car --你有一辆小汽车吗 -- Yes,I have one. --是的,我有一辆;辨析：1. one,that 和itone表示泛指,that和it 表示特指;that与所指名词为同类,但不是同一个,而it 与所指名词为同一个;I can't find my hat. I think I must buy one.不定我找不到我的帽子了;我想我该去买一顶;The hat you bought is bigger than that I bought.同类但不同个你买的那顶帽子比我买的大;I can't find my hat. I don' t know where I put it.同一物我找不到我的帽子;我不知道我把它放在哪了;2. .anyone/any oneanyone仅指人,any one既可指人,也可指物;one/nobody, none和noa none 后跟of短语,既可指人又可指物,而no one只单独使用,只指人;None of you could lift it. 你们中没有人可举起它;-- Did any one call me up just now--刚才有人打电话给我吗-- No one.--没有;b none用法相当于名词,一般作主语、宾语; 作主语,谓语动词用单,复数均可,而no one作主语谓语动词只能是单数;None of the problems is/ are easy to solve. None of the milk was left.c no one一般回答who,含anyone,anybody的疑问句;Is there anyone in the room – No one.none回答how many/much及含any+名词的疑问句;How many students are there in the classroom – None.How much money do you have – None.Is there any water in the bottle -None.dno只有形容词性质,修饰不可数或可数名词;no=not any eg. There are no books for her.no=not a 用于连系动词后,语气很强; The girl was no beauty. 这姑娘才不漂亮呢;no+doing 用于讲稿·警告、命令等标识; No smokingno 可修饰其他句子成分;No boy at the school have ever seen the sea.4. both,either both←→neither both部分否定,neither全部否定;both与复数连用,either与单数连用;Both the boys are clever.两个男孩都很聪明;Either of the two boys is clever. 两个男孩都很聪明;There are flowers on both sides of the street.There are flowers on either side of the street. 路边长满了野花;5. all所有的,全部的人或物,any 任何一个, none 都不; 以上词使用范围为三者以上;none←→all ;all 部分否定,none全部否定;All the flowers are gone.所有的花都谢了;I don't like any of the flowers.这些花我都不喜欢;I like none of the flowers.这些花我都不喜欢;注意：all与none用法一样;跟单数名词,用单数动词；跟复数名词,用复数动词;All of the students are there. 所有的学生都在那;All of the milk is there.所有的牛奶都在那;6. “the”的作用他是帮我的学生之一;He is one of the students who help me. 第一句定语从句与the students 一致;He is the one of the students who helps me. 第二句定语从句与the one 一致;。
七上英语M1-M2知识点讲解及复习
一．人称代词与物主代词 1）人称代词口诀：动前主格动后宾；名前形容介后宾； 如果名词含在内, 选用名物代就行。
① Your clothes are on the desk. Please put _________ (they ， them ， their ， theirs) away. ② We all like _________(she ，her ， hers).③ (I ， Me ， My ， Mine)_________ can't get my kite. Could you help _________(I ，me ，my ，mine)?④ These are _________(he ，him ，his ) planes. The white ones are _________(I ，me ，mine). 2）形物代变名物代： 多数词尾加 s ； my , its , his 要除外； my 把y 来变成i ，接着再把 ne 带 ； his , its 不用变， 词形一样莫奇怪。
二．可数名词与不可数名词1.不规则名词复数： ①特殊变化man________ woman_________ policeman__________ policewoman ___________ child____________ tooth________________ foot_______________ ② 单复数同形.people_____________ Chinese ____________ Japanese ______________ ③其他各国人以 a n, i a n 收尾的 直接加________。
American_________ Australian_______ Indian _________ German______________分类 人称第一人称 第二人称第三人称 单数 复数 单数 复数 单 数 复 数 人称代词 主 格I we you you shehe itthey 宾 格me us you you her him it them 物主代词 形容词性my our your your her his its their 名词性mineoursyoursyourshers hisitstheirs分类 名称 可数名词不可数名词冠词 ①直接与a/ an 连用； ②与the 连用。
初中英语知识点归纳人称代词和物主代词的用法
初中英语知识点归纳人称代词和物主代词的用法初中英语知识点归纳: 人称代词和物主代词的用法人称代词（Personal Pronouns）是用来代替特定人称的词语。
人称代词分为主格、宾格和反身代词。
物主代词（Possessive Pronouns）则用于表示所有权或归属关系。
在学习英语的过程中，准确理解和使用人称代词和物主代词是非常重要的。
本文将对初中英语中人称代词和物主代词的用法进行归纳总结。
一、人称代词的用法1. 主格人称代词（Subject Pronouns）主格人称代词用于代替句子的主语，常见的主格人称代词包括：I （我）、you（你）、he（他）、she（她）、it（它）、we（我们）、they（他们/她们/它们）。
例句：- I am a student.（我是一名学生。
）- You are my best friend.（你是我最好的朋友。
）- He is a doctor.（他是一名医生。
）- She is playing the piano.（她正在弹钢琴。
）- It is a dog.（它是一只狗。
）- We are going to the park.（我们要去公园。
）- They are watching a movie.（他们正在看电影。
）2. 宾格人称代词（Object Pronouns）宾格人称代词用于代替句子中的宾语，常见的宾格人称代词包括：me（我）、you（你）、him（他）、her（她）、it（它）、us（我们）、them（他们/她们/它们）。
例句：- She gave me a present.（她给了我一个礼物。
）- Can you lend me your pen?（你能借给我你的笔吗？）- I saw him at the park.（我在公园看到了他。
）- The cat is sleeping. Don't disturb it.（那只猫正在睡觉，别吵到它。
英语语法讲堂人称代词与物主代词详解
英语语法讲堂人称代词与物主代词详解英语语法讲堂——人称代词与物主代词详解人称代词是指用来代替特定名词或名词短语的词语，用于表达说话人、听话人或提及的人或事物。
物主代词则用于表示所有权或隶属关系。
本文将详细讲解人称代词与物主代词的用法和分类。
一、人称代词的分类：人称代词分为主格形式、宾格形式和所有格形式。
1. 主格形式：主格形式的人称代词用于句子的主语位置，表示执行动作或是起到主要作用的人或事物。
例如：I（我）、you（你）、he（他）、she（她）、it（它）、we （我们）、they（他们/她们/它们）。
2. 宾格形式：宾格形式的人称代词用于句子的动词后面，表示动作的接受者或受害者。
例如：me（我）、you（你）、him（他）、her（她）、it（它）、us（我们）、them（他们/她们/它们）。
3. 所有格形式：所有格形式的人称代词用于表示所有权或隶属关系。
例如：my（我的）、your（你的）、his（他的）、her（她的）、its（它的）、our（我们的）、their（他们/她们/它们的）。
二、物主代词的分类：物主代词也分为主格形式、宾格形式和所有格形式。
1. 主格形式：主格形式的物主代词用于修饰名词时，表示该名词的所有者。
例如：mine（我的）、yours（你的）、his（他的）、hers（她的）、its（它的）、ours（我们的）、theirs（他们/她们/它们的）。
2. 宾格形式：宾格形式的物主代词用于作宾语，表示行为的受害者或接受者，常和介词连用。
例如：mine（我的）、yours（你的）、his（他的）、hers（她的）、its（它的）、ours（我们的）、theirs（他们/她们/它们的）。
3. 所有格形式：所有格形式的物主代词用于修饰名词时，表示该名词的所有者。
例如：my（我的）、your（你的）、his（他的）、her（她的）、its（它的）、our（我们的）、their（他们/她们/它们的）。
初中英语代词讲解
不定代词
不是指明代替特定名词（或形容词） 的代词 all, each, every, both, either, neither none, one, little, few, many, much other, another, some, any, no 由some, any, no, every 等构成的合成
中考考什么?
(2008年广东省汕头市)一Is that _____dog? —No .________is white．
A．his；His
B．her；Itis
D
C．he；His
D．her；Her
(重庆市2008年) We like Mr. Green because he often tells ______ funny stories in class. A. we C. our B. us D. ours
6.it可作为形式主语，将不定式、动
名词等构成的主语后移，使句子显得 平稳 It’s hard to reach the apples.
很难够到苹果。
It’s good for you taking a walk after supper.
对你来说饭后散步是有好处的。
物主代词
形容词性 my your his her its our your their 名词性 mine yours his hers its ours yours theirs
4.she可以用来代表国家、船只、大
地、月亮等
We love our motherland, we hope she’ll be stronger and bigger. 我们热爱我们的祖国,我们希望她更强大。 The ship is leaving. She’s on her first trip to Boston. 轮船要起航了。这是她第一次去波士顿。
初中人称代词和物主代词知识点总结
初中人称代词和物主代词知识点总结
初中人称代词和物主代词知识点总结如下：
人称代词：
1. 主格人称代词：I（我），you（你），he（他），she（她），it（它），we（我们），you（你们），they（他们）。
2. 宾格人称代词：me（我），you（你），him（他），her（她），it（它），us （我们），you（你们），them（他们）。
3. 物主代词：my（我的），your（你的/你们的），his（他的），her（她的），its（它的），our（我们的），your（你们的），their（他们的）。
注意事项：
1. 人称代词的第一人称单数形式“I”和第三人称单数形式“he”，“she”，“it”在句子中通常要大写。
2. 物主代词在句子中做主语、宾语或表语，表示所属关系，不能单独使用，必须和名词连用。
七年级上册人称代词、物主代词和指示代词的用法讲解+配套习题(含答案)
人称代词、物主代词和指示代词的用法【概念引入】代词是代替名词的一种词类。
大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种。
本单元我们主要讲解人称代词、物主代词和指示代词的用法。
【用法讲解】一、人称代词的用法。
1.人称代词的意义和分类。
英语中用来表示“你、我、她”这样含义的词叫人称代词。
人称代词可以分为主格和宾格，例如：“我”的主格是“I”，宾格是“me”。
主格在句子中做主语，宾格在句子中做宾语。
例如：I am a student. 我是个学生。
这句话中的“我”是主语，所以用主格“I ”。
My mother likes me. 我的妈妈喜欢我。
这句话中的“我”是宾语，所以用宾格“me”。
2.人称代词主格和宾格的进一步区分。
汉语中的人称代词没有主格、宾格的区别，例如“我帮助你”跟“你帮助我”中的“我”和“你”都是同一个字；然而在英语中，它们由于扮演语法成分的不同，使用的是不同的词。
例如： I help you. 我帮助你。
You help me. 你帮助我。
这两句里“我”分别担任主语和宾语，但担任主语时是“I”，担任宾语时是“me”。
两句中的“you”虽然形式相同，但实际担任的成分是不同的，只不过因为“you”的主格和宾格“长得一样”罢了。
因此代词的主格、宾格内容是英语初学者容易犯错误的地方。
需要同学们加以注意。
1.定义和分类。
汉语中“你的、她的、我的……”这样含义的词在英文中翻译为“your, her, my…”;这些表示所属关系的代词称为物主代词。
物主代词可以分为形容词性物主代词和名词性物主代词。
本单元我们重点要掌握的是形容词性物主代词。
2.具体用法。
1）形容词性物主代词翻译为“……的”，它的用法相当于形容词，后面可以接名词，不可以单独使用。
例如：my book 我的书her bike 她的自行车2）在形容词性物主代词和名词之间还可以加入其他的形容词做修饰语。
初中英语代词知识点总结讲解
Grammar: 学习目标1. 复习人称代词的主格、宾格；2. 掌握形容词性、名词性物主代词的用法；3. 掌握重点不定代词的用法；精讲提升(1)人称代词①人称代词作主语时用主格，作宾语时用宾格：He (主语) is a great writer.They all like him（宾语）very much.②she可以用来代表国家，船只，大地，月亮等：China loves her people.③在并列的主语中，I 总放在最后：Xiao Y u and I are good friends.(2)物主代词①形容词型的物主代词只能作定语，如：my brother.②名词型的物主代词有充当名词的作用：Whose dictionary is this? ------ It’s mine.Ours is a big family.You may use my pen. I’ll use hers.(3) 反身代词I can’t express (表达) myself in English.That poor boy was myself.重要补充：① 为了强调语气，表示“亲自”。
如：He says he’ll do it himself.① 反身代词常和某些动词连用，如：I hope you’ll enjoy yourselves. 希望你们玩得开心。
Please help yourself to some fish. 请吃点鱼。
（4）不定代词Some/any:① some用于陈述句中；any用于疑问句和否定句。
① same也用在“请求、建议、反问”等含义的疑问句中，以期待得到对方肯定的回答。
Would you want some coffee?Didn’t he give you some books? 难道他没有给你一些书？Both/all① both表示“两者都”；both A and B① all表示“所有都”，三者或三者以上Other与another① Other具有代词和形容词性质，即可指人，也可指物。
七年级英语上人称代词归纳
七年级英语上人称代词归纳人称代词是英语语法中的重要部分，它们用来代表特定的人或物，可以用于主语、宾语、和所有格等语法结构中。
在七年级英语课程中，学生需要掌握并正确使用人称代词。
本文将归纳总结七年级英语上人称代词的用法和示例，以帮助学生更好地理解和运用。
一、主格人称代词：主格人称代词用于作为句子的主语，代表执行动作的人或物。
以下是七年级英语上主格人称代词的归纳：1. I（我） - 用于第一人称单数，代表说话人自己。
例如：I am a student.（我是一个学生。
）2. You（你） - 用于第二人称单数或复数，代表与说话人对话的人或人们。
例如：You are my friend.（你是我的朋友。
）3. He（他） - 用于第三人称单数，代表男性。
例如：He is a teacher.（他是一名教师。
）4. She（她） - 用于第三人称单数，代表女性。
例如：She is a doctor.（她是一名医生。
）5. It（它） - 用于第三人称单数，代表动物、事物或抽象概念。
例如：It is a dog.（它是一只狗。
）二、宾格人称代词：宾格人称代词用于作为句子的宾语，接受动作的人或物。
以下是七年级英语上宾格人称代词的归纳：1. Me（我） - 用于第一人称单数，代表接受动作的人。
例如：She gave me a book.（她给了我一本书。
）2. You（你） - 用于第二人称单数或复数，代表接受动作的人或人们。
例如：Can you help me?（你可以帮我吗？）3. Him（他） - 用于第三人称单数，代表男性。
例如：I saw him at the park.（我在公园看到了他。
）4. Her（她） - 用于第三人称单数，代表女性。
例如：He likes her.（他喜欢她。
）5. It（它） - 用于第三人称单数，代表动物、事物或抽象概念。
例如：The cat chased it.（猫追赶着它。
(完整word版)初一英语M1M2人称代词及物主代词的讲解
4、Tony is 13_________(year) old.
5、My name __________(be)Wu Dong. I__________(be) in Class 2.
三、根据汉语意思完成句子。
Would you like to have a rest？你想休息一会儿吗？
2、welcome to +地点欢迎到某地来
如：Welcome to Class 4 Grade 7!
3、Where + be +主语+from?……来自哪儿?
如：Where are you from?
4、be from +地点=come from +地点来自……
在过去，许多人承受不起肉食，所以他们很期待新年年夜饭能吃上一顿肉。在传统理念中，肉食代表财富。最具盛名的节日肉食就是“红烧肉”。
Nowadays, meat dish is very common in daily diet. However, Chinese people will still prefer having meat in accordance with the festival season. This may be the reason why Bak Kua (肉干，rou gan, barbecued dry meat product) is very popular among South East Asian during Chinese New Year period.
初一英语M1M2人称代词及物主代词的讲解
教学内容
(完整word版)七年级英语(上)人称代词归纳,文档
七年级英语〔上册〕人称代词归纳一、人称代词人称单数复数主格宾格主格宾格第一人称I me we us第二人称you you you youhe him第三人称she her they themit it人称代词主格：作主语表示谁怎么样了，干什么了。
I am a teacher .You are student.He is a student, too.We/You/They are students.人称代词宾格作宾语 ; 表示动作行为的对象。
Give it to me.Let ’ s go (let’ s =let us)二、物主代词单数复数数第一第二第三第一第二第三人称人称人称人称人称人称人称种类形容词性my your his her its our your their 物主代词名词性物mine yours his hers its ours yours theirs 主代词他它我们你们他〔她、汉语我的你的她的它〕们的的的的的形容词性物主代词 (my/your/his/her/its/our/their)+名词而名词性物主代词 (mine/yours/his/hers/its/ours/theirs 那么相单于形容词性物主代词 + 名词 , 故以后不用加名词。
如：Is this your book?No, it isn’ t, it’ s hers(her book)** 语法针对性练习 **一、选择括号中正确的代词1.This is〔my / I 〕 mother .2.Nice to meet. 〔 your / you〕.3.〔 He / His〕name is Mark.4.What ’s〔she / her〕 name?5.Excuse〔 me / my / I〕.6.Are〔your / you 〕Miss Li?7.〔 I/ My 〕am Ben.8.〔 She / Her〕is my sister .9.Fine , thank〔your / you 〕 .10. How old is〔he / his〕二、用所给词的正确形式填空1.These are ____his ______ ( he ) brothers.2.That is her_____ ( she ) sister.3.Lily is( he) sister .4.Tom, this is( me ) cousin, Mary.5.Now( she) parents are in America.6.Those __________ ( child ) are( I ) father’ s students.7.Do you know ____( it ) name?8.Mike and Tom __________ ( be ) friends.9.Thanks for helping ____( I ).10.Bring some family __________ ( photo ) to class.三 .、单项选择〔〕 1. My family ____a big family. My family ___all here.A. is, isB. are, areC. is, areD. are, is〔〕 2. This is __________.A. a picture of familyB. a picture of my familyC. a family’ s pictureD. a family of my picture〔〕 3.Let ’s __________ good friends.A. beB. areC. isD. am〔〕 4.Is she your aunt? Yes, __________.A. she ’sB. her isC. she isD. he is〔〕 5.Are ___ coats yours?--Yes, they are .A. theyB. theseC. thisD. there〔〕 6.Is that __________ uncle?-- No, it isn’tA. heB. sheC. herD. hers〔〕 7. Mrs. Green is __________ grandmotherA. Jim and KateB. Jim and KateC. Jim’ s and Kate’sD. Jim ’ s 〔〕 8. Do y ou know the name __________ MrA. inB. ofC. on〔〕 9. __________ the great photo of your family.A. thank forB. Thanks forC. Thank forD. thanks for〔〕 10. Are those your friends?__________.A. Yes, they’ reB. No, they areC. Yes, they areD. Yes, those are.’sand Kate. GreenD. or’s son?四、连词成句〔注意后边的标点符号〕1. is my this brother____________________2. she your isaunt.?3. my are those friends.4. them love I much very____________________5. of your great the for family ________________________________6. your is he friend’s brother.thanks photo.7. worker is wife his a______________________________ ?8. family her is what name______________________________9. spell do how computer you________________________________________ ?10. is Anna that and Paul’s father?。
人称代词和物主代词表格及用法讲解
一、①第一行都是人称代词主格，放在动词（行为动词、be动词、情态动词等）前面。如:（我)am a teacher.（我们）can play football.
②如果是问句,则放在助动词、be动词或情态动词后面。如：Are（你）a pupil？Do（他们)play football？
Can（他)walk?
This potato is（我的）.That tomato is（你的).
二、第二行都是人称代词宾格，放在动词或介词后。如：Let me give（她）some sweets。
Would you like to go with（我）？
三、第三行是形容词性物主代词。形容词性物主代词后面必须是名词。如：This is（我的)potato。That is(你的）tomato。
四、第四行是名词性物主代词。名词性物主代词后面不用带名词，可以单独使用。如：
单数
他的
his
她的
her
hers
它的
its
复数：他们的
their
theirs
人称代词和物主代词讲解及练习
人称代词及物主代词用法
I
you
he
she
it
wm
her
it
us
them
my
your
his
her
its
our
their
mine
yours
his
hers
its
ours
theirs
英语人称代词与物主代词表
人称代词
人称
单数
复数
主格
宾格
主格
宾格
第一人称
I
七年级下英语语法辅导(代词,can用法,一般将来时
一、人称代词人称单数复数主格宾格主格宾格第一人称I me we us 第二人称you you you you第三人称he himthey them she herit it二、物主代词数人称类别单数复数第一人称第二人称第三人称第一人称第二人称第三人称形容词性物主代词my your his her its our your their 名词性物主代词mine yours his hers its ours yours theirs汉语我的你的他的她的它的我们的你们的他（她、它）们的1.形容词性物主代词(my/your/his/her/its/our/their)+名词2.而名词性物主代词(mine/yours/his/hers/its/ours/theirs则相单于形容词性物主代词+名词,故其后不必加名词。
如：Is this your book? No,，it isn’t，it’s hers(her book)物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词:1. 形容词性物主代词起形容词的作用，作前置定语，用在名词前。
例：1) This is my book. 这是我的书。
2) We love our motherland. 我们热爱我们的祖国。
2. 名词性物主代词起名词的作用。
名词性物主代词= 形容词性物主代词+名词, 为避免重复使用名词，有时可用“名词性物主代词”来代替“形容词性物主代词+名词”的形式。
例:1)My bag is yellow，her bag is red，his bag is blue and your bag is pink.物主代词为避免重复使用bag，可写成My bag is yellow，hers is red，his is blue and yours is pink2) He likes my pen. He doesn’t like hers. = He doesn’t like her pen.他喜欢我的钢笔。
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感叹句可用来表示强烈的感情，句子结构为： What（+a/an）+形容词+名词+主语+谓语（+其它）！ How +形容词/副词+主语+谓语（+其它）！
如：What a clever boy（he is）！ 他是个多么聪明的男孩啊！ What beautiful flowers they are！ 多么漂亮的花儿啊！ How clever he is！ 他多么聪明啊！
What 引导的感叹句感叹名词，而 how 引导的感叹句感叹形容词或副词。
即学即练
一、根据句意及首字母提示完成单词
1、This is a photo of Daming’s f_____________.
2、My mum’s parents are on the l___________, and my dad’s parents are on the r__________.
在左边/右边 在……（外部）的前面 托尼的爸爸 一ห้องสมุดไป่ตู้英语老师
2、next to 4、bus driver 6、at a police station 8、at the same hospital
在……旁边 公共汽车司机 在警察局 在同一家医院
In front of In the front of In/at hospital In/at the hospital Go to school Go to the school
三、根据要求改写句子
1、This is my photo.（改为复数句） ______________________________________________.
2、What’s your father’s job?(改为同义句) ______________________________________________. ______________________________________________.
5、She is at the hospital, Daming’s mother is at the hospital, too.(合并成一句) She and Daming’s mother _________ ____________ __________ ___________hospital.
Would you like to have a rest？ 你想休息一会儿吗？
2、welcome to +地点
欢迎到某地来
如：Welcome to Class 4 Grade 7!
3、Where + be +主语 +from? ……来自哪儿?
如：Where are you from?
4、be from + 地点=come from +地点 来自……
初一英语 M1M2 人称代词及物主代词的讲解
初一英语 M1M2 人称代词及物主代词的讲解
教学内容
指尖上的新年（四）：腊月二十六 杀猪割年肉 The 26th day of the 12th month in Lunar Calendar: The folk saying goes like 腊月二十六,杀猪割年肉. 腊月 26 号，俗语说“腊月二十六,杀猪割年肉”。 Chinese people usually go to market to get some meat to prepare for New Year feast. 中国人常常会去集市买些肉食来准备年夜饭。 Food must be prepared ahead of time, as one of the popular Chinese New Year superstitions dictates that all knives must be put away. 食物必须在年前准备好，因为中国年的迷信传说中有一个说道在新年所有的刀都必须收起。 In the old days, many people could not afford meat dishes and so they really looked forward to the New Year Feast of meat. It is not difficult to understand why meat represents wealth in folk belief. This is a claypot of a famous festival meat dish, 红烧肉, ( hong shao rou, or literally Red Cooked Meat, the braised pork belly cubes with sugar and soya bean sauce). 在过去，许多人承受不起肉食，所以他们很期待新年年夜饭能吃上一顿肉。在传统理念中，肉食代表财富。最具盛名 的节日肉食就是“红烧肉”。 Nowadays, meat dish is very common in daily diet. However, Chinese people will still prefer having meat in accordance with the festival season. This may be the reason why Bak Kua ( 肉干，rou gan, barbecued dry meat product) is very popular among South East Asian during Chinese New Year period. 如今，肉类菜式已经在日常生活中相当普及了。但是，中国人依然偏爱在节庆时节吃肉。这可能也就是为什么肉干在 中国新年之际在东南亚地区十分受欢迎的原因。
Moudle1 的重点短语有这些
1、be from
从……来，来自
3、…years old ……岁
5、the capital of China 中国的首都
7、last name 姓氏
2、how old 4、English name 6、first name 8、in Class one
几岁 英文名字 名字 在一班
3、The w______next to her is my dad’s sister, my a__________Liz.
3
初一英语 M1M2 人称代词及物主代词的讲解
4、Those are Paul’s son and d______________. 5、My father is the m____________of a theatre. 6、My father’s job is at a p___________ s____________. 7、My mother works in a h____________,she’s a doctor. 8、My father is a bus d____________in Beijing.
指在某一范围以外的前面 指在某一范围内部的前面 住在医院接受治疗（指病人） 在医院（不一定是病人） 在上学 去学校
1、What’s +one’s job? ……做什么工作？ 如：----What’s father’s job? ----He’s a teacher.
2、What +be +名词（主语）？ 如：------What’s your mother？ ------She’s a nurse.
③Shall we +动词原形？ 我们……好吗？
④Would you like to do… ？ 你想做……吗？
Why don’t you have a rest？=Why not have a rest？ 你为什么不休息一会儿呢？
Let’s have a rest！ 我们休息一会儿吧！
Shall we have a rest？ 我们休息一会儿，好吗？
He is from China. = He comes from China. 他来自中国。
即学即练
一、根据句意及首字母提示完成单词。 1、Nice to m______you. 2、That’s my E__________name. 3、What’s your f_________name? 4、W_________to my Class 4 Grade 7. 5、Beijing is the c________of China. 二、用所给单词的适当形式填空。 1、Lingling is from Shanghai. She is ___________(China). 2、Lingling and Daming are good _______________(friend). 3、Lin Tao is in __________(class) 1 __________(grade)7. 4、Tony is 13_________(year) old. 5、My name __________(be)Wu Dong. I__________(be) in Class 2. 三、根据汉语意思完成句子。 1、我是一名学生，我来自美国。
I am _______ __________.I am ________ ___________. 2、他们不是中国人，他们是英国人。
They aren’t ____________.They __________ ______________. 1、迈克和玛丽在三班吗？
__________Mike and Mary _________ __________ ___________? 2、你爸爸多少岁了？
3、---Are these your grandparents?(作肯定、否定回答) ---_______________________________. ---_______________________________.