人教版语文三年级上册第八单元复习资料
人教版语文三年级上册第八单元复习资料
人教版语文三年级上册复习资料第八单元姓名班级一、课文掌握1．《掌声》一文写的是残疾女孩英子内心很自卑，一个偶然的机会让她不得不面对全班同学的目光。
想不到的是，同学们给了她鼓励的掌声。
掌声从此改变了英子的生活态度，她变成了一个活泼开朗的人，开始“微笑着面对生活”。
告诉我们要学会鼓励、理解、关爱他人好习惯。
2.《掌声》一文中共响起了两次掌声，第一次是对英子关爱鼓励的掌声，第二次是对英子关爱赞美的掌声。
从中可以看出同学们之间友好关爱是真情。
（同学们给予英子的鼓励和关爱。
）3.《一次成功的实验》文中的实验是一次逃生的实验。
从这篇文章得到的启示是：做事要善于与他人配合、相互合作，遇到危险还要有先人后己的好品质。
（小女孩有舍己为人的精神，遇到危险沉着、冷静，同时三位同学团结协作。
）4.------女孩不假思索的说：“有了危险，应该让别人先出去。
”不假思索的意思是：用不着想，形容说话做事迅速。
不假思索和小女孩说的话表明下女孩是个，先人后己，舍己为人的好女孩。
5.《给予树》一文写的是在圣诞节到来之前，小女儿金吉娅把应该给家人买礼物的钱买了一个洋娃娃，送给了一个素不相识的需要帮助的女孩。
赞扬了金吉娅的善良、仁爱、同情和体贴的好品质。
我们也要像金吉娅那样有一颗无私的同情、仁爱、善良的美好心灵。
6.《好汉查理》讲了自称好汉的调皮孩子查理，在帮助一个残疾女孩的同时，也得到女孩的理解和尊重，在两个人的互相友好、互相帮助中，查理也改变了自身弱点的故事。
文章告诉了我们人与人之间相互信任、理解、尊重这种关爱的重要性。
我们要养成与他人相互信任、理解、尊重的好习惯。
7.我的发现：圆溜溜胖乎乎红扑扑水汪汪笑呵呵乐陶陶喜滋滋笑哈哈静悄悄雾沉沉雨蒙蒙雪皑皑绿油油黑糊糊白花花黄澄澄8.读读背背：人之初，性本善。
性相近，习相远。
子不学，非所宜。
幼不学，老何为。
玉不琢，不成器。
人不学，不知义。
为人子，方少时。
亲师友，习礼仪。
9.读读记记：风餐露宿没精打采五洲四海日夜兼程沉默不语举世闻名满载而归目不转睛高楼大厦如愿以偿恍然大悟应有尽有二、课文填空1．英子给我来信说：“我_________不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有_________我。
人教版三年级上册语文第8单元知识复习
第八单元知识复习一、易读错的字跌．倒(diē) 坚持．(chí) 姿．势(zī) 情况．(kuàn ɡ) 普．通话(pǔ) 联．欢(lián) 胸脯．(pú) 或者．(zhě) 诚．实(chén ɡ) 血．丝(xuè) 危险．(xiǎn) 迅速．(sù)二、易写错的字庭：广字头下面是“廷”，不要写成“延”。
跌：右边是“失”，不要写成“夫”。
掌：下面是“手”，不要多写一横。
默：右边是“犬”，不要写成“大”。
男：先写“田”，再写“力”，是分开书写的。
或：不要漏写右部的撇。
雀：下面是四横，不要少写。
冷：左边是两点水；右边是“令”，不是“今”三、多音字没⎩⎪⎨⎪⎧ mò(淹没)méi (没有) 调⎩⎪⎨⎪⎧ diào (调换)tiáo (空调) 斗⎩⎪⎨⎪⎧ dòu (战斗)dǒu (斗胆) 弹⎩⎪⎨⎪⎧dàn (子弹)tán (弹琴) 得⎩⎪⎨⎪⎧ dé(得到)děi (得亏)de (飞得高) 落⎩⎪⎨⎪⎧ là(丢三落四)lào (落枕)luō(大大落落)luò(落叶)四、形近字⎩⎪⎨⎪⎧ 司(司机)可(可以) ⎩⎪⎨⎪⎧ 登(登山)凳(凳子) ⎩⎪⎨⎪⎧ 跌(跌倒)败(失败) ⎩⎪⎨⎪⎧ 众(观众)从(从前) ⎩⎪⎨⎪⎧ 弃(放弃)异(差异) ⎩⎪⎨⎪⎧ 班(班级)斑(斑点) ⎩⎪⎨⎪⎧ 默(沉默)黑(黑暗)⎩⎪⎨⎪⎧ 腿(前腿)褪(褪色) ⎩⎪⎨⎪⎧ 调(调查)凋(凋零) ⎩⎪⎨⎪⎧ 烈(热烈)裂(裂缝) ⎩⎪⎨⎪⎧ 勇(勇敢)涌(汹涌) ⎩⎪⎨⎪⎧ 雀(麻雀)省(省心) ⎩⎪⎨⎪⎧ 郊(郊外)校(学校) ⎩⎪⎨⎪⎧ 粉(粉末)纷(缤纷) ⎩⎪⎨⎪⎧ 粒(颗粒)立(站立) ⎩⎪⎨⎪⎧ 冻(冷冻)东(东方) ⎩⎪⎨⎪⎧ 惜(可惜)借(借用) ⎩⎪⎨⎪⎧ 庭(庭院)挺(挺拔) ⎩⎪⎨⎪⎧ 持(坚持)特(特殊) ⎩⎪⎨⎪⎧掌(手掌)堂(课堂) ⎩⎪⎨⎪⎧ 投(投入)没(没有)五、近义词立刻—马上 犹豫—迟疑 注视—凝视 热烈—热切 镇定—镇静 鼓励—激励 消灭—歼灭 激烈—猛烈 陆续—连续 淹没—吞没 仍然—依然 敏捷—迅捷 沉思—深思 恳求—请求 关心—关怀 迅速—快速 结束—终结 经常—常常 本来—原本 果然—果真 气焰嚣张—肆无忌惮六、反义词犹豫—果断 持久—短暂 镇定—慌张 忧郁—开朗 激烈—平稳 陆续—中断 敏捷—笨拙 危险—安全 关心—冷落 迅速—缓慢 结束—开始气焰嚣张—毕恭毕敬七、词语搭配1．填入恰当的动词(讲述)故事肯定地(说) (布满)血丝(接过)镊子(做)手术2．填入恰当的量词一(个)小孩一(位)同志一(只)灰雀一(棵)白桦树一(座)小庙一(块)弹片一(名)战士3．填入恰当的修饰词(红红)的眼圈(高大)的白桦树(欢快)的灰雀(诚实)的小男孩(气焰嚣张)的日军(热烈)的掌声八、词语归类AABB式词语：自言自语糊里糊涂无边无际自由自在一模一样有声有色百发百中成语集锦：当头一棒争分夺秒九、句子积累1．英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。
三年级语文上册第八单元复习
三年级语文上册第八单元知识点班级姓名单元主题：美好的品质，犹如温暖的阳光，带给我们希望和力量。
一、字词。
1.音。
镇．定（zhèn）讲述．（shù）司．马光（sī）面包渣．（zhā）侦．察（zhēn）联．欢（lián）列宁．（níng）迅速．(sù) 眨．眼（zhǎ）犹豫．．（yóu yù）肯．定（kěn）陈．列（chén）诚．实（chéng）撤．离（chè）布帘．（lián）眼眶．（kuàng）瞅．着（chǒu）或者．（zhě）目瞪．口呆（dèng）怒目圆睁．（zhēng）仍．然（réng）2.形。
庭院．．．．朝廷．凉亭．登．山或者．．冷冻放弃．（第四笔是点）气焰．（注意笔顺）郊．外（第六笔是点）离．开（最后两笔是撇折、点）勇．敢(第四笔是横折) 要求会写的词语：郊外养病跳动欢快谷粒男孩或者严寒本来可惜肯定诚实手术台阵地战斗打响气焰刚刚不断激烈眼球血丝烟雾仍然取出匆匆离开危险转告公司庭院登山跌倒群众放弃主持粉红冷冻3.义。
《司马光》注释：戏:嬉戏，玩耍没：淹没。
去：跑掉持：拿，搬。
击：击打。
登：爬。
（其他字词解释见书本注释）犹豫：拿不定主意。
忧郁：忧伤愁闷。
连续：一个接一个，不间断。
歧视：不平等地看待。
婉转：声音委婉而动听。
陆续:表示有先有后,时断时续。
继续：（活动）连下去；延长下去；不间断。
耳闻目睹：亲耳听见，亲眼看见。
睹：看见。
争分夺秒：不放过一分一秒，形容对时间抓得很紧。
4.多音字。
没：méi（没有）似：sì（似乎）调：t iáo（调节）mò（淹没）shì（似的）diào（调动）大：dà（大树）（大夫）（指古代官名）血：xiě（鸡血）（血淋淋）（血糊糊）dài（大夫）（指医生）xuè（血管）还：hái（还有）脯：pú（胸脯）huái（还书）fǔ（肉脯）5.近反义词。
8人教版小学三年级语文上第八单元复习
• 清闲 • 痛快 • 援助 • 抱怨 说说下面词语的近义词 • 试探 • 持久 • 诚挚 • 骤然
按要求写词语ABB的词
• 声音 • 神态、心情 • 天气、环境 • 颜色
•担 •即 •通 •陶 •绪 •烈 先组词，换个偏旁再组词 •捧 •势 •姿 •抖 •绳 •投
•仰 •遍 •超 •惜 •镜 •坊 先组词，换个偏旁再组词 •推 •精 •杨 •辆 •适 •敌
• 俗 —裕 • 势—热 • 系 —索 • 但 —担
• （人之初） ，性本善。 • 性相近， （ 习相远） 。 子不学 ） ，非所宜。 •（ • （幼不学），老何为。 • 人不学， （不知义） 。 • （ 亲师友），习礼仪。
补充下面的句子
• 傲慢 • 宽裕 • 忧郁 • 和睦 • 美丽 • 懦弱 说说下面词语的近义词 • 绽开 • 谦虚 • 如愿以偿 • 恼怒 • 立即 • 闻名中外
把句子写得更具体
• 小红写作业。 • 同学们参加比赛。 • 我走在路上。
按要求改写句子
• 苹果成熟了。(比喻句) • 他怎么能买到很多很好的 礼物呢？（陈述句） • 树叶飘下来。(拟人句)
近义词
• • • • • •
镇定—镇静、沉着 姿势—姿态 鼓励—鼓舞、激励、勉励 愿意—情愿 盼望 —希望、渴望 骤然—突然 快乐—快活、高兴、愉快 激动—感动 宽裕—宽绰、富裕 成 功—胜利 诚挚—真挚、真诚 顺利—顺当
近义词
• • • • • • • • • 兴高采烈—欢天喜地、喜出望外 如愿以偿—心满意足 恋恋不舍—依依不舍 调皮—顽皮 镇静—安定 残疾—残废 姿势—姿态 祝福—祝贺 相信—信任 情绪—心情 讲述—叙述 注视—注目 永远—永久 获得—获取 思考—思索 激动—感动 诚挚—真诚 猜想—猜测 担心—担忧 仁爱—仁慈 立即—立刻 援助—资助
小学三年级上册第八单元复习语文资料
三年级上学期第八单元复习资料一、重要词语。
愿．意姿势投向骤．然镇定鞠躬．．忧郁．．歧．视热烈情绪讲述普通鼓励．．背诵．茶杯．．教育代表诚挚．分享．援．助善．良羡慕危险顺利祝福．．激动堵住获得给予担心余裕猜测立即．盼望仁爱体贴慢吞吞如愿以偿．不假．思索．兴高采烈．沉默．不语彬彬．．有礼恋恋．．不舍风餐．露宿．满载．而归日夜兼．程没精打采．目不转睛恍．然大悟五洲．四海举世闻名高楼大厦．包罗万象心灵手巧一摇一晃二、重要音节。
平舌音：姿。
翘舌音：势、述、锤。
前鼻音：镇、诞、仁。
后鼻音：症、况、圣。
易错音：予、绪三、多音字组词。
落 luò（落后）调 diào （调动）给 jǐ（给予）lào（落下病） tiáo （调节）ɡěi（送给）系 jì（系鞋带）担 dān （担心）假 jiǎ（假如）xì（关系） dàn （挑担） jià（放假）四、形近字比力。
摇（摇摆）厉（厉害）伐（伐木）向（标的目的）低（低处）遥（遥远）励（鼓励）代（代表）象（景象）底（海底）堵（堵车）获（收获）透（透明）即（立即）俩（咱俩）睹（目睹）或（或者）绣（绣花）既（既然）两（两边）五、特殊词语。
1、ABB：甜丝丝金灿灿水灵灵明晃晃水汪汪笑嘻嘻白茫茫2、近义词：骤然——突然热烈——激动镇定——镇静不假思索——毫不犹豫诚挚——诚恳援助——辅助3、反义词：忧郁——开朗持久——短暂镇定——慌张给予——索取余裕——贫穷仁爱——冷酷七、课文要点。
1、《掌声》写的是残疾女孩英子内心很自卑，一个有时的机会让她不得不面对全班同学的目光。
想不到的是，同学们给了她鼓励的掌声。
掌声从此改变了英子的生活态度，她变成了一个活泼开朗的人，开始微笑着面对生活。
英子之所以有这样的变化，是因为她从同学们的掌声中感触感染到了爱，并从这爱中获得了动力，鼓起了生活的勇气。
2、《一次成功的实验》写的是一位教育家在一所小学让三个小学生做“逃生”实验。
三年级语文上册期末复习知识点第八单元知识梳理新人教版
三年级语文上册期末复习知识点第八单元知识梳理新人教版一、生字姿势(zīshì) 讲述(shù) 小儿麻痹症(zhèng)危险(wēi) 他俩(lia) 宽裕(kuān)给予(ji) 担心(dān)二、多音字症zhènɡ（病症症状）zhēnɡ（症结）落luò（落叶飘落）lào（落不是落汗）调diào（调查调动）tiáo（调节调整）系jì（系鞋带系领带）xì（系列关系）分fēn（分开分别）fèn（过分处分）校xiào（校园学校）jiào（校对校正）给ɡěi（不给送给）jǐ（给予给养）担dān（担心担负）dàn（重担担子）卡kǎ（卡车贺卡）qiǎ（哨卡关卡）三、近义词情况——情形注视——凝视骤然——突然(忽然)忧郁——忧伤鼓励——鼓舞镇定——镇静危险——危急顺利——顺畅如实——照实成功——胜利诚挚——真挚担心——担忧宽裕——优裕兴高采烈——兴致勃勃猜测——猜想沉默不语——默不作声援助——支援盼望——期望喜欢——喜爱相信——信任彬彬有礼——文质彬彬(温文尔雅) 调皮——顽皮四、反义词镇定——慌乱明白——糊涂忧郁——快乐持久——短暂成功——失败危险——安全激动——平静不假思索——深思熟虑兴高采烈——愁眉苦脸善良——恶毒宽裕——贫穷陌生——熟悉调皮——老实相信——怀疑随便——拘谨五、词语积累四字词语：不假思索同类词：【带“掌”字的词语】掌上明珠拊掌大笑孤掌难鸣了如指掌摩拳擦掌易如反掌【有关成功的词语】大功告成大获全胜高奏凯歌马到成功旗开得胜功成名就【形容人心情好的词语】兴高采烈开怀大笑喜笑颜开喜出望外乐不可支六、词语搭配(热烈)的掌声(持久)的掌声(极大)的鼓励(真诚)的鼓励(慢吞吞)地站起来(喜滋滋)地站起来(不假思索)地说 (犹豫)地说(激动)地抱起(兴奋)地抱起 (热烈)地讨论(认真)地讨论(甜蜜)的笑容 (甜美)的笑容 (调皮)的孩子(可爱)的孩子 (仔细)地看着 (认真)地看着(快乐)的下午 (短暂)的下午七、积累句型第29课掌声1．关联词：(因为)她得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。
小学三年级(上)语文第八单元复习知识清单(人教版)
第八单元知识梳理一、重点字音胸脯(pú)仰望(yǎnɡ)大夫(dài)迅速（xùn）跌（diē)倒瞅（chǒu)见眼眶（kuànɡ)可惜（xī)撤（chè)退窗帘（lián)血（xuè)丝瓦（wǎ)片高粱（lianɡ)停顿（dùn)淹没（mò)婉（wǎn）转侦（zhēn)察比比皆（jiē)是硝(xiāo)烟滚滚气焰嚣(xiāo)张二、多音字【斗】dǒu(斗胆）dòu(战斗）【大】dà(大家）dài(大夫）【还】hái(还有）huán(归还）【没】méi(没有）mò(淹没）【宁】nínɡ(宁静)nìnɡ(宁可)三、词语搭配（布满）血丝（婉转）地歌唱战斗（激烈）（欢快）的灰雀（激烈）的战斗（感动）的故事（艰苦）的生活硝烟（滚滚）（气焰）嚣张（弹片）纷飞（严寒）的天气（高大）的白桦树四、词语积累自X自X：自言自语自由自在自高自大自私自利表示开心：眉开眼笑欣喜若狂喜不自胜心花怒放含有数字：十全十美五花八门五光十色七上八下描写时间：日积月累一日三秋弹指之间光阴似箭五、句子赏析1.句子：公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。
它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。
赏析：这句话从灰雀的颜色、活动、声音三个方面写出了灰雀的可爱，让人顿生喜爱之情。
2.句子：列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。
”赏析：列宁的“自言自语”体现了他耐心巧妙的教育方法和尊重、爱护男孩的品质。
3.句子：硝烟滚滚，弹片纷飞，小庙被烟雾淹没了。
赏析：这句话写出了当时战斗的激烈程度，白求恩大夫所处的环境非常危险，但是他依然坚守阵地给伤员做手术，突出了白求恩大夫忘我的工作热情以及冒险挽救伤员的高贵品质，令人肃然起敬。
人教版语文三年级上册八单元复习
近义词：疏忽 粗心 忽然—突然 近义词：疏忽—粗心 忽然 突然 立 即—立刻 盼望 希望 立刻 盼望—希望 形近字组词 盲人） 危险） 作业） 盲（盲人） 险（危险） 作（作业） 教育） 检查） 做事） 育（教育） 检（检查） 做（做事） 矛盾） 立即） 购买） 矛（矛盾） 即（立即） 买（购买） 给予） 既然） 卖菜） 予（给予） 既（既然） 卖（卖菜） 猜测） 猜（猜测） 晴朗） 晴（晴朗）
困难 温暖的双手 文静 残疾 愿意 姿势 轮流 调动 调料 调节 情况 犹豫 慢 吞吞 注视 热烈的掌声 持久 渐渐平息 镇定 情绪 讲述 忧郁 甚至 鼓励 鼓起勇气 愿望 心愿 姿态 势力 气 势 投入 投球 状况吞食 吞吞吐吐 激烈 头绪 描述 普及 通道 通顺 鼓 动 鼓舞 鼓掌奖励 成功 游戏 茶杯 危险 低声 如实 不假思索 激动 获得 体育 教育 花瓶 暖瓶 星系 联系 跳绳绳之以法 采茶 危机 冒险 惊险 顺 利 一帆风顺 爷俩 咱俩 感激 堵车 堵住 获取 收获 不劳而获
查理因为调皮，爱搞恶作剧， 查理因为调皮，爱搞恶作剧，所以大家 都不喜欢他。 都不喜欢他。 查理虽然调皮，但是说话算数。 查理虽然调皮，但是说话算数。 即使别人的东西再好， 即使别人的东西再好，查理也不随便拿 别人的东西。 别人的东西。 描写人物外貌、神态：胖乎乎、笑呵呵、 描写人物外貌、神态：胖乎乎、笑呵呵、 红扑扑、喜滋滋、 红扑扑、喜滋滋、乐陶陶 描写景物颜色的：红彤彤、绿油油、 描写景物颜色的：红彤彤、绿油油、静 悄悄、雾沉沉、雨蒙蒙、黑糊糊、 悄悄、雾沉沉、雨蒙蒙、黑糊糊、白花 花
交流 感想 调皮的孩子 暑假 度假 轮椅 羡慕 随便 持续 彬彬有礼 晒太阳 恋恋不舍 背诵 虽然 恶作 剧 连忙 相信 告别 握手 礼物 圆溜溜 胖乎乎 红扑扑 笑呵呵 乐陶陶 喜滋滋 静悄悄 雾沉沉 雨蒙蒙 绿油油 黑糊糊 白花花 人之初，性本善。性相近，习相远。 人之初，性本善。性相近，习相远。 子不学，非所宜。幼不学，老何为。 子不学，拿不定主意。 犹豫的意思是拿不定主意。因为英子害 怕同学们嘲笑她，所以她犹豫了一会儿。 怕同学们嘲笑她，所以她犹豫了一会儿。 两次掌声的含义是不同的。 两次掌声的含义是不同的。第一次掌声 是同学们给英子鼓励， 是同学们给英子鼓励，第二次掌声是同 学们称赞英子故事讲得好。 学们称赞英子故事讲得好。 1、“三”字刚出口，三个学生就顺利地 字刚出口， 、 把小铅锤一个一个提了出来。 把小铅锤一个一个提了出来。 顺利的意思是没有遇到困难， 顺利的意思是没有遇到困难，很容易完 成了。 成了。
人教版语文三年级上册第八单元复习提纲
人教版语文三年级上册第八单元 训练点第一部分 复习要点（一）我的发现1 红扑扑 笑呵呵 乐淘淘 2、描写景物及颜色的 绿油油 黑湖湖 白花花 红彤彤 水汪汪 金灿灿（二）日积月累 1、读读背背（1）意思我知道的学习环境不一样，性情也就有了很大的差别。
“子不学，非所宜。
幼不学，老何为。
候不好好学习，到老的时候，能有什么用呢？ “玉不琢，不成器。
人不学，不知义。
就不懂得礼仪，不能成才。
“为人子，方少时。
亲师友，习礼仪。
”意思：做儿女的，从小就要亲近、孝敬老师和朋友，学习为人处事的礼节。
（2）我还知道《三字经》中的其他内容香九龄，能温席。
孝于亲，所当执。
融四岁，能让梨。
弟于长，宜先知。
首孝悌，次见闻。
知某数，识某文。
2、读读背背风餐露宿：形容旅途或野外生活的艰苦。
也说露宿风餐、餐风露宿。
日夜兼程：白天黑夜都在赶路。
满载而归：装满了东西回来，形容收获极丰富。
如愿以偿：愿望得以实现。
没精打采：形容不高兴，不振作。
沉默不语：不爱说笑，不说话。
目不转睛：不转眼珠地看，形容注意力集中。
恍然大悟：形容忽然醒悟。
五湖四海：指全国各地。
举世闻名：整个世界、全世界都有名。
高楼大厦：高大而且堂皇的房屋。
应有尽有：应该有的全部有了，表示一切齐备。
（三）字词盘点 1、字（1）难读的字症（zh ân ɡ） 镇（zh ân ） 姿(z ī) 势(sh ì) 吞(t ūn) 锤(chu í) 圣(sh ân ɡ) 偿(ch án ɡ) 索 (su ǒ) 予 （y ǔ）享(xi ǎn ɡ) 裕(y ù) 猜(c āi) 即 (j í)（2）易混的多音字落l ào （落枕）l à（丢三落四）lu î（落后） 调 di ào （调动）ti áo （调整）担 d ān （担水）d àn （扁担） 校 xi ào （校园） ji ào （校正） 卡 qi ǎ（关卡）k ǎ（卡车）裕文静 愿意 姿势 轮流 情况 慢吞吞 注视 热烈 持久 平息 情绪 讲述 普通话 动听 鼓励30代表 茶杯 危险 顺利 如实 不假思索 激动 获得 31、给予 宽裕 前夕 提醒 兴高采烈 暗示 猜测 立即 卡片 盼望 （2文静凝视 回答----回复 危险----危急 成功----胜利 不假思索----毫不犹豫 盼望----期望 祝福----祝贺 担心----担忧诚挚----诚恳 援助----帮助 调皮----顽皮 羡慕----爱慕 相信----信任 （3）反义词持久----短暂 镇定----慌乱 鼓励----打击 危险----安全 激动----平静 成功----失败 不假思索----深思熟虑 诚挚----虚假 宽裕----贫困 给予----索取 调皮----老实 兴高采烈----愁眉苦脸 仔细----马虎 相信----怀疑第二部分 提升练习一、我会写，看我写的字多美。
语文三年级(上册)知识点归纳08.第八单元+基础知识必记
第八单元基础知识必记一、易读错的字登（dēng）上观众（zhòng）掌（zhǎng）声落（lào）下调（diào）来胸脯（pú）男（nán）孩宁（níng）静寒冷（lěng）诚（chéng）实冻（dòng）死面包渣（zhā）战斗（dòu）撤（chè）退白求恩（ēn）血（xuè）丝弹（dàn）片迅（xùn）速二、易写错的字登：上下结构，书写时注意上面的笔顺是：横撇、点、撇、撇、捺。
腿：左右结构，第十笔是点。
注意右边部分先写上面的“”，再写走之。
投：第五笔是横折弯。
勇：第四笔是横折，不要写成横折钩。
短：要写得左窄右宽，注意第五笔是点。
秀：下面是“乃”，笔顺是：横折折折钩、撇。
三、会写词语司马光庭院登上跌倒观众放弃坚持掌声全班沉默腿脚投向调来摇晃热烈勇气轮流文静讲台一齐角落慢吞吞刚刚泪水持久平息动听面对灰雀 粉红 冻死 郊外 养病 跳动 欢快谷粒 男孩 或者 严寒 本来 可惜 肯定诚实四、多音字落⎩⎪⎨⎪⎧(lào)（落下）( luò)（落叶）( là)（丢三落四）斗⎩⎪⎨⎪⎧(dòu)（战斗）( d ǒu)（一斗） 大⎩⎪⎨⎪⎧(dài)（大夫）( dà)（大人）调⎩⎪⎨⎪⎧(diào)（调动）( tiáo)（调节） 五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧司(司机)同(同学) ⎩⎪⎨⎪⎧庭(家庭)挺(挺好)⎩⎪⎨⎪⎧持(坚持)诗(诗人) ⎩⎪⎨⎪⎧掌(掌声)常(经常) ⎩⎪⎨⎪⎧没(没有)投(投入)⎩⎪⎨⎪⎧通(通过)痛(痛快) ⎩⎪⎨⎪⎧诚(诚实)城(城市) ⎩⎪⎨⎪⎧班(班级)斑(斑纹)⎩⎪⎨⎪⎧默(沉默)墨(墨汁) 六、近义词轮流—轮换 立刻—立即热烈—强烈 讲述—讲解 动听—好听忧郁—忧虑 鼓励—鼓舞 监督—监视欢迎—迎接 果然—果真 喜爱—喜欢可惜—惋惜 诚实—老实 激烈—猛烈敏捷—敏锐 沉思—思索 恳求—请求迅速—快速 七、反义词犹豫—果断 热烈—冷清忧郁—开朗欢迎—拒绝喜爱—讨厌仰望—俯视欢快—忧伤镇定—慌张敏捷—缓慢危险—安全胜利—失败八、词语搭配【形容词搭配】（热烈的）掌声（诚实的）男孩【量词】三（只）麻雀一（个）男孩一（座）小庙一（块）弹片一（名）战士九、词语归类【ABCC 式词语】硝烟滚滚凉风习习【AABC 式词语】耿耿于怀落落大方【含“不”字的成语】经久不息坚持不懈十、句子积累1. 拟人句：它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。
小学人教版语文三年级上册第八单元多音字、词语解释、近义词、反义词每课重点归纳
29、掌声一、多音字。
落luò（落下）lào（落枕）调diào（调动）tiáo（空调）二、词语解释。
文静：（性格、举止等）文雅安静。
骤然：速度非常快。
镇定：遇到紧急的情况不慌不乱。
忧郁：心情忧愁不舒畅。
歧视：瞧不起，不同等看待。
三、近义词。
骤然——突然热烈——激烈镇定——镇静慢吞吞——慢悠悠文静——文雅情绪——情感鼓励——激励四、反义词。
忧郁——开朗犹豫——果断持久——短暂镇定——慌张慢吞吞——匆匆30、一次成功的实验一、多音字。
系jì（系鞋带）xì（系统）校xiào（学校）jiǎo（校对）假jiǎ（真假）jià（暑假）二、词语解释。
教育：培养新生一代准备从事社会生活的整个过程，主要是指学校对儿童、少年、青年进行培养的过程。
绳子：由两股以上的棉、麻、棕、等纤维或金属丝绞合而成的条状物。
代表：代为表示。
回答：对问题给予解释；对问话给予回复。
茶杯：泛指喝水的杯子。
同伴：同伙；共同参与其事。
顺利：事物发展或工作进程中未遇到困难或阻碍。
如实：按照实际情况。
三、近义词。
依次——顺次不假思索——毫不犹豫回答——答复思索——思考激动——感动四、反义词。
危险——安全成功——失败迅速——缓慢不假思索——深思熟虑31、给予树一、多音字。
担dān（担水）dàn（重担）分fēn（分别）fân（分量）卡kǎ（卡车）qiǎ（发卡）给gěi（送给）jǐ（给予）二、词语解释。
诚挚：真心实意。
宽裕：丰富；充足。
分享：与别人分担，共同受用。
沉默不语：一句话也不说。
盼望：期望得到。
如愿以偿：愿望得到满足。
三、近义词。
诚挚——真诚宽裕——富裕援助——支援盼望——期望陌生——生疏四、反义词。
给予——索取宽裕——贫穷善良——凶恶陌生——熟悉沉默不语——滔滔不绝仁爱——残酷兴高采烈——闷闷不乐32、好汉查理一、多音字。
度dù（度过）duó（揣度）只zhǐ（只要）zhī（只身）调tiáo（调皮）diào（声调）饿â（恶作剧）wù（厌恶）便pián（便宜）biàn（方便）二、词语解释。
三年级上册第八单元知识点
三年级上册第八单元知识点
以下是三年级上册第八单元的知识点总结：
1. 重点词汇：季节、菊花、枫叶、蜜蜂、莲蓬、橙子、柿子、雁群、丰收。
2. 重点短语：金色的秋天、丰收的季节、秋天的雨、一把钥匙、清凉的水、香甜的水果、甜甜的梦。
3. 重点句型：
“黄黄的”用来形容银杏树和落叶，“红红的”形容枫叶和果树，这些都是描述事物颜色的词语。
“扇哪扇哪”、“飘哇飘哇”、“你挤我碰”、“争先恐后”这些词语都运用了拟人的修辞手法，使语言更加生动有趣。
4. 重点语法：在学习四季时，学生可以了解四季的特点和天气变化，掌握描述季节的词汇和句型。
在描述秋天的课文中，学生可以学习到如何运用形容词来描述事物，以及拟人修辞手法的运用。
5. 文化常识：通过学习本单元的课文，学生可以了解到中国的一些传统文化和习俗，如中秋节赏月、重阳节登高等。
同时，学生也可以了解到一些西方国家的秋季习俗和文化。
以上知识点总结仅供参考，建议查阅三年级上册语文课本或咨询语文老师，以获取更准确的信息。
部编人教版三年级上册语文 第八单元核心知识点
第八单元核心知识点一、字词盘点1．字（1）易读错的字胸（xiōng）仰（yǎng）渣（zhā）者（zhě）诚（chéng）撤（chè）帘（lián）速（sù）陈（chén）还（huán）联（lián）顿（dùn）侦（zhēn）（2）易写错的字登：上下结构。
右上部分书写顺序为撇、撇、捺。
跌：左右结构，左窄右宽。
“”最后两笔是竖、提，“失”最后两笔撇、捺要舒展。
弃：上下结构。
“”的横与“廾”的横相比要短些；末竖为悬针竖。
养：上下结构。
一撇一捺要盖住下面。
（3）多音字①必须掌握的多音字斗大还②拓展积累的多音字得没间散弹难吭2．词（1）必须掌握的词郊外养病跳动欢快谷粒男孩或者严寒本来可惜肯定诚实手术台阵地战斗打响气焰刚刚不断激烈眼球血丝烟雾仍然取出匆匆离开危险转告（2）四字词语惹人喜爱硝烟滚滚（3）成语自言自语欢蹦乱跳当头一棒争分夺秒（4）近义词婉转～悠扬仰望～仰视欢快～欢畅周围～附近严寒～寒冷本来～原本自言自语～喃喃自语可惜～惋惜欢蹦乱跳～活蹦乱跳诚实～诚恳嚣张～猖狂消灭～歼灭激烈～猛烈陆续～连续淹没～吞没仍然～依然镇定～镇静敏捷～灵敏沉思～深思恳求～请求迅速～快速争分夺秒～分秒必争陈列～陈设袭击～进击危险～危机艰苦～艰难友爱～友好侦察～侦查（5）反义词高大→矮小仰望→俯视欢快→伤心严寒→酷暑可惜→幸好肯定→否定果然→居然欢蹦乱跳→死气沉沉诚实→虚伪激烈→平静陆续→中断镇定→慌张敏捷→笨拙同意→反对危险→安全迅速→缓慢胜利→失败袭击→抵御艰苦→安逸感动→冷漠（6）词语归类①含有数字的词语：当头一棒类似的词语：十全十美五花八门五光十色六神无主九牛一毛五湖四海七上八下②ABAC式的词语：自言自语类似的词语：一心一意百发百中无边无际若隐若现半信半疑自作自受多姿多彩③关于时间的词语：争分夺秒类似的词语：光阴似箭日月如梭弹指之间稍纵即逝一日三秋瞬息之间斗转星移④量词一次战斗一座小庙一块弹片一台手术一个粗瓷大碗一段令人感动的故事⑤动词离开阵地走进炊事棚含着泪花⑥修饰词高大的白桦树欢快的灰雀鼓鼓的挂包⑦描写战争的词语：硝烟滚滚类似的词语：金戈铁马穷兵黩武大动干戈兵戎相见兵荒马乱二、佳句积累1．心理描写那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。
三年级语文上册第八单元复习要点
三年级语文上册第八单元复习要点
一、重要的词语。
不假思索兴高采烈如愿以偿一摇一晃五湖四海目不识丁默默无闻舍近求远彬彬有礼依依不舍缓缓来迟
二、重要的多音字。
给落系
三、重要的读音。
默默地小儿麻痹症落下残疾姿势调动情况犹豫骤然镇定情绪讲述忧郁歧视鼓励锤子给予树诚挚分享沉默逛街援助
四、重要的近义词。
危险—危急成功—胜利迅速—立刻渺小—微小调皮—顽皮连忙—立刻恋恋不舍—依依不舍不假思索—毫不犹豫盼望—希望镇定—镇静默默—悄悄歧视—轻视
五、重要的反义词。
顺利—困难激动—平静成功—失败立刻—马上镇定—惊慌暂时—永远引人注目—默默无闻垂头丧气—神采奕奕没精打采—兴高采烈短暂—漫长凶猛—温和坚硬—柔软漂亮—丑陋
六、重要的词语搭配。
默默地走开热烈的掌声深深的鞠躬热烈的讨论诚挚的祝福甜蜜的笑容慢吞吞的站起激动的神情如实的告诉动听的声音慢慢的坐下成功的实验轻轻的抱起有趣的游戏
热情的帮助精彩的节目美好的心灵
七、重要的词语分辨。
予援即盼历励糖凶矛暖既扮厉沥塘汹坐做袋顶陪坚证盲座作戴项倍艰征育
八、本单元需要背诵的重要段落。
1、语文园地八《我的发现》。
2、语文园地八《日积月累—读读背背、读读记记》。
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人教版语文三年级上册第八单元复习资
料
一、字词掌握
掌声文静愿意姿势轮流情况慢吞吞注视热烈持久平息情绪讲述普通话动听鼓励投球成功
实验教育家瓶子绳子代表茶杯危险顺利如实不假思索激动获得系鞋带咱俩堵住给予试探
心意祝福甜蜜担心宽裕前夕提醒兴高采烈暗示猜测立即卡片盼望显然拥抱仁爱同情体贴
买卖糖果好汉调皮草坪当然算数喜欢随便礼物告别相信
二、文掌握
．《掌声》一文写的是残疾女孩英子内心很自卑，一个偶然的机会让她不得不面对全班同学的目光。
想不到的是，同学们给了她鼓励的掌声。
掌声从此改变了英子的生活态度，她变成了一个活泼开朗的人，开始“微笑着面对生活”。
告诉我们要学会鼓励、理解、关爱他人好习惯。
2《掌声》一文中共响起了两次掌声，第一次是对英子关爱鼓励的掌声，第二次是对英子关爱赞美的掌声。
从中可以看出同学们之间友好关爱是真情。
（同学们给予英子的鼓励和关爱。
）
3《一次成功的实验》文中的实验是一次逃生的实验。
从这篇得到的启示是：做事要善于与他人配合、相互合作，遇到危险还要有先人后己的好品质。
（小女孩有舍己为人的精神，遇到危险沉着、冷静，同时三位同学团结协作。
）4------女孩不假思索的说：“有了危险，应该让别人先出去。
”不假思索的意思是：没有经过思考的意思。
不假思索和小女孩说的话表明下女孩是个，先人后己，舍己为人的好女孩。
《给予树》一文写的是在圣诞节到来之前，小女儿金吉娅把应该给家人买礼物的钱买了一个洋娃娃，送给了一个素不相识的需要帮助的女孩。
赞扬了金吉娅的善良、仁爱、同情和体贴的好品质。
我们也要像金吉娅那样有一颗无私的同情、仁爱、善良的美好心灵。
6《好汉查理》讲了自称好汉的调皮孩子查理，在帮助一个残疾女孩的同时，也得到女孩的理解和尊重，在两个人的互相友好、互相帮助中，查理也改变了自身弱点的故事。
告诉了我们人与人之间相互信任、理解、尊重这种关爱的重要性。
我们要养成与他人相互信任、理解、尊重的好习惯。
7我的发现：
圆溜溜
胖乎乎
红扑扑
水汪汪
笑呵呵
乐陶陶
喜滋滋
笑哈哈
静悄悄
雾沉沉
雨蒙蒙
雪皑皑
绿油油
黑糊糊
白花花
黄澄澄
8读读背背：
人之初，性本善。
性相近，习相远。
子不学，非所宜。
幼不学，老何为。
玉不琢，不成器。
人不学，不知义。
为人子，方少时。
亲师友，习礼仪。
9读读记记：
风餐露宿
没精打采
五洲四海
日夜兼程
沉默不语
举世闻名
满载而归
目不转睛
高楼大厦
如愿以偿
恍然大悟
应有尽有
0文填空
．英子给我来信说：“我_________不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有
_________我。
大家的掌声给了我__________________，使我__________________微笑着面对生活。
”
这说明“掌声”对英子___________________________________________________ ___。
2．我紧紧地_________着金吉娅。
这个圣诞节，她_________送给我们棒棒糖，_________送给我们_________、_________、_________和_________，以及一个陌生女孩__________________的笑脸。
陌生的反义词是（
）
读了这段话，我懂得了
___________________________________________________ _____
________________________________。
3．这个实验我做过许多次，每次孩子们都_________往外_________，结果_________
都_________在瓶口，一个也拉不出来。
今天，我的实验__________________。
第八单元拼音测试
姓名
得分
29
zhǎngshēng
énìng
uànì
zīshì
lúnliú
qínguàng
àntūntūn
zhù
shì
rèliè
híiǔ
píng
xī
qíngxù
iǎngshù
pǔtōnghuàdòngtīng
gǔ
lì
tóu
bèn
30
hénggōng shíàn
iàùiā
píngzi shéngzi
dàibiǎ
hábeī
eīxiǎn shùnlì
rúshí
bùiǎsīsuǒīdòng
huò
dé
ɡēliǎ
ìshànɡ
dǔzhù
31
ǐ
ǔ
shìtàn
xīn
ì
zhùfú
tiánì
dānxīn
uānù
qiánxī
tíxǐng
tánɡɡuǒ
àn
shì
āi
è
lì
í
ǎ
piàn
pànàng
xiǎnrán ōngbà
rénài
tóngqíng tǐ
tiē
ǎiài
xìnggāǎiliè。