C二、动物、微生物.分类
实验动物的等级划分及实验动物房的设计规范
——您身边的实验室工程专家【特殊实验室】实验动物的等级划分及实验动物房的设计规范一、实验动物的分类实验室根据实验动物微生物控制标准，可将实验动物分为四级，分别是普通动物、清洁动物、无特殊病原体动物、无菌或栖生动物。
一级普通动物（CV），系指微生物不受特殊控制的一般动物。
要求排除人兽共患病的病原体和极少数的实验动物烈性传染病的病原体。
为防止传染病，在实验动物饲养和繁殖时，要采取一定的措施，应保证其用于测试的结果具有反应的重现性（即无论不同的操作人员，在不同的时间，用同一品系的动物按规定的实验规程所做的实验，都能获得几乎相同的结果）。
二级清洁动物（CL），要求排除人兽共患病及动物主要传染病的病原体。
三级无特殊病原体动物（SPF），要求到二级外，还要排除一些规定的病原体。
其除菌与灭菌的方法，可使用高效空气过滤器除菌法、紫外线灭菌法、三甘醇蒸气喷雾法及氯化锂水溶液喷雾法。
四级无菌动物（GF）或栖生动物（GN），无菌动物要求不带有任何用现有方法可检出的微生物。
栖生动物要求在无菌动物体上植入一种或数种已知的微生物。
二、四类实验动物的病理检查标准在病理学检查上，四类实验动物也有不同的病理检查标准。
一级外观健康，主要器官不应有病灶。
二级除一级指标外，显微镜检查无二级微生物病原的病变。
三级无特殊病原体动物。
无二、三级微生物病原的病变。
四级不含二、三级微生物病原的病变，脾、淋巴结是无菌动物组织学结构。
三、动物房设计管理上的要求对不同级别的实验动物在动物房设计上和管理上则有不同的要求。
无菌、已知菌以及无特殊病原体动物都需要在无菌或尽可能无菌的环境里饲养，这种环境，目前国际上通用称为屏障环境，即用一道屏障把动物与周围污染的环境隔开，就如胎鼠在母鼠子宫内一样。
这种环境从控制微生物的角度分为隔离系统、屏障系统、半屏障系统、开放系统和层流架系统等五大类。
A隔离系统是在带有操作手套的容器中饲养动物的系统，用于饲养无菌动物和栖生动物。
微生物的形态和分类
微生物的形态和分类微生物指的是一种生物体，其体积非常小，无法被印刷成像字母或数字那样清晰的形状。
微生物主要包括细菌、病毒、真菌和原生动物等，它们无论在单细胞的形态还是多细胞的形态上都呈现出了非常多样化的特征。
微生物形态的分类从微生物的形态上来看，微生物可以被分为以下几类：1.球形微生物球形微生物是指那些可以长成球形或近似球形的微生物，包括球菌、酵母菌等等。
球状微生物的特点是其生长速度比较快，且不需要大量的养分。
此外，球状微生物也很容易被识别和研究。
2.棒状微生物棒状微生物是指那些形状呈长条状或棍子状的微生物，包括大肠杆菌、芽孢杆菌等等。
棒状微生物的特点是其形态比较直，且具有很强的移动性。
此外，棒状微生物也具有在环境变化中存活的强大适应力。
3.螺旋形微生物螺旋形微生物是指那些形状呈螺旋状或弧形的微生物，包括螺菌、螺旋体等等。
螺旋形微生物的特点是其歪曲的形态，且在微生物群体中占据很少的一部分。
4.分枝菌分枝菌是指那些形态呈分支状的微生物，包括拟杆菌、放线菌等等。
分枝菌的特点是其形状呈分枝状，且有着强烈的细胞黏附性以及生物活性，有很重要的生物学意义。
微生物的分类微生物的分类按照生物学的方式通常被分为以下几类：1.原核生物原核生物是指那些丝状细胞形态的微生物，包括了细菌和蓝藻菌等等。
原核生物是生物世界中最简单的生命形态之一，其细胞结构简单，没有核糖体和胞器。
2.真核生物真核生物是指那些拥有细胞膜、内质网、线粒体等完整细胞结构的微生物，包括了原生生物、霉菌以及动物细胞等等。
真核生物细胞中拥有复杂的有机体，细胞内结构复杂，可以进行有限量的代际繁殖。
3.病毒病毒是一类非常独特的微生物，其在生物学上没有一种明确的分类体系。
病毒是由蛋白质和核酸组成的非常微小的粒子，其只能在寄主细胞内存活和繁殖。
4.真菌真菌是一类真核生物中的一种，其细胞结构简单，但是对于外界环境的适应性非常强。
真菌的分类比较广泛，有单细胞真菌，也有多细胞真菌，可以存在于土壤和水体中等等。
微生物分类的方法
微生物分类的方法
1.形态学分类：
-非细胞型微生物（病毒）：根据其核酸类型、壳体结构、基因组大小和结构等特征分类。
-原核细胞型微生物（细菌、古菌）：通过显微镜观察它们的形态如形状、排列方式（杆菌、球菌、螺旋菌等）、染色反应（革兰氏阳性菌或革兰氏阴性菌）、鞭毛结构以及特殊结构（芽孢、荚膜等）来初步分类。
-真核细胞型微生物（真菌、原生动物等）：根据孢子形态、菌丝构造、繁殖方式等进行区分。
2.生理生化特征：
-进行一系列生化实验，例如糖发酵试验、氧化酶试验、触酶试验、脂肪酸组成分析等，以确定微生物在新陈代谢上的差异并据此分类。
3.分子生物学方法：
-DNA-DNA杂交技术：比较不同微生物间全基因组或者特定基因序列的相似度，以此作为分类依据。
-16SrRNA基因测序：这是细菌和古菌分类的金标准，通过分析16SrRNA基因序列的同源性和系统发育关系进行分类。
-基因组学分析：随着高通量测序技术的发展，对微生物全基因组进行测序，通过比对基因组序列构建系统发育树，实现更精细的分类。
4.生态分布与功能特性：
-微生物在自然环境中的分布、生存策略及所起的生态功能也是分类的重要参考因素。
(完整word版)动物病原微生物分类名录
动物病原微生物分类名录农业部令2005年第53号颁布时间：2005-5-24发文单位：农业部根据《病原微生物实验室生物安全管理条例》第七条、第八条的规定，对动物病原微生物分类如下：一、一类动物病原微生物口蹄疫病毒、高致病性禽流感病毒、猪水泡病病毒、非洲猪瘟病毒、非洲马瘟病毒、牛瘟病毒、小反刍兽疫病毒、牛传染性胸膜肺炎丝状支原体、牛海绵状脑病病原、痒病病原。
二、二类动物病原微生物猪瘟病毒、鸡新城疫病毒、狂犬病病毒、绵羊痘／山羊痘病毒、蓝舌病病毒、兔病毒性出血症病毒、炭疽芽孢杆菌、布氏杆菌。
三、三类动物病原微生物多种动物共患病病原微生物：低致病性流感病毒、伪狂犬病病毒、破伤风梭菌、气肿疽梭菌、结核分支杆菌、副结核分支杆菌、致病性大肠杆菌、沙门氏菌、巴氏杆菌、致病性链球菌、李氏杆菌、产气荚膜梭菌、嗜水气单胞菌、肉毒梭状芽孢杆菌、腐败梭菌和其他致病性梭菌、鹦鹉热衣原体、放线菌、钩端螺旋体。
牛病病原微生物：牛恶性卡他热病毒、牛白血病病毒、牛流行热病毒、牛传染性鼻气管炎病毒、牛病毒腹泻／粘膜病病毒、牛生殖器弯曲杆菌、日本血吸虫。
绵羊和山羊病病原微生物：山羊关节炎／脑脊髓炎病毒、梅迪／维斯纳病病毒、传染性脓疱皮炎病毒。
猪病病原微生物：日本脑炎病毒、猪繁殖与呼吸综合症病毒、猪细小病毒、猪圆环病毒、猪流行性腹泻病毒、猪传染性胃肠炎病毒、猪丹毒杆菌、猪支气管败血波氏杆菌、猪胸膜肺炎放线杆菌、副猪嗜血杆菌、猪肺炎支原体、猪密螺旋体。
马病病原微生物：马传染性贫血病毒、马动脉炎病毒、马病毒性流产病毒、马鼻炎病毒、鼻疽假单胞菌、类鼻疽假单胞菌、假皮疽组织胞浆菌、溃疡性淋巴管炎假结核棒状杆菌。
禽病病原微生物：鸭瘟病毒、鸭病毒性肝炎病毒、小鹅瘟病毒、鸡传染性法氏囊病病毒、鸡马立克氏病病毒、禽白血病／肉瘤病毒、禽网状内皮组织增殖病病毒、鸡传染性贫血病毒、鸡传染性喉气管炎病毒、鸡传染性支气管炎病毒、鸡减蛋综合征病毒、禽痘病毒、鸡病毒性关节炎病毒、禽传染性脑脊髓炎病毒、副鸡嗜血杆菌、鸡毒支原体、鸡球虫。
微生物的定义和分类
微生物是一类形态微小、结构简单、肉眼看不见的微小生物，包括细菌、病毒、真菌和微藻等。
它们在自然界中广泛存在，是生物界中最重要的生物群体之一，在生态系统中扮演着重要角色。
微生物的分类可以从以下几个方面进行：
1. 细胞结构：微生物可以分为原核细胞型微生物和真核细胞型微生物。
原核细胞型微生物主要包括细菌、支原体、衣原体、立克次氏体、螺旋体和放线菌；真核细胞型微生物主要包括真菌和微藻。
2. 遗传特征：微生物可以分为需氧微生物和厌氧微生物，还可以根据代谢产物类型、酶系统等遗传特征进行分类。
3. 生理特点：微生物的生理特点包括生长速度、营养需求、抵抗力等。
根据这些特点，可以将微生物分为不同种属的细菌、放线菌、真菌等。
4. 生物分类：微生物在生物分类中属于原生生物门、真菌界、细菌界等。
微生物在自然界中分布广泛，具有重要的作用：
1. 微生物是生态系统中重要的分解者，在物质循环中扮演重要角色。
它们通过分解有机物，将有机物转化为无机物，参与生态系统中的物质循环。
2. 微生物也是生态系统中的生产者，一些自养型微生物可以通过化学合成有机物，是生态系统中的重要生产者。
3. 微生物在工农业生产中也有重要的作用，例如作为发酵剂和食品添加剂等。
4. 微生物在医疗保健领域也具有广泛的应用，例如抗生素的制造和应用等。
总之，微生物是一类重要的生物群体，具有广泛的应用价值。
随着科学技术的不断发展，人们对微生物的认识也越来越深入，对微生物的应用也更加广泛。
微生物分类的基本单位
微生物分类的基本单位微生物分类是生物学中非常重要的一部分，它涉及到对微生物的分类、命名和鉴定。
微生物分类的基本单位有域、界、门、纲、目、科、属和种等级。
域是微生物分类的最高一级，也是最基本的分类单位。
目前认为有三个域：细菌域、古细菌域和真核生物域。
细菌域包括了细菌，是最简单的单细胞生物；古细菌域包括了古细菌，生存在极端环境下的微生物；真核生物域包括了真核生物，包括了动物、植物、真菌和原生生物等。
在细菌域中，界是微生物分类的第二个级别。
细菌域下面有两个界：厚壁菌界和薄壁菌界。
厚壁菌界包括了革兰氏阳性菌和革兰氏阴性菌等，这些菌的细胞壁具有较厚的层；薄壁菌界包括了微厌氧菌和厌氧菌等，这些菌的细胞壁相对较薄。
在古细菌域中，界是微生物分类的第二个级别。
古细菌域下面有四个界：甲烷古细菌界、极端嗜盐古细菌界、极端嗜热古细菌界和甲烷菌界。
甲烷古细菌界包括了产甲烷的古细菌；极端嗜盐古细菌界包括了生活在高盐环境中的古细菌；极端嗜热古细菌界包括了生活在高温环境中的古细菌；甲烷菌界包括了产甲烷的细菌。
在真核生物域中，门是微生物分类的第二个级别。
真核生物域下面有很多门，包括了动物门、植物门、真菌门和原生生物门等。
动物门包括了脊椎动物和无脊椎动物等；植物门包括了被子植物和蕨类植物等；真菌门包括了子囊菌门和担子菌门等；原生生物门包括了原生动物和原生植物等。
微生物分类的下一个级别是纲，纲是对一类微生物的总称。
在每个门下面都可以进一步划分为不同的纲，比如在动物门下面有哺乳动物纲、鸟纲、爬行动物纲等。
目是微生物分类的下一个级别，目是对纲下面的一类微生物进行划分。
在每个纲下面都可以进一步划分为不同的目，比如在哺乳动物纲下面有灵长目、食肉目、鲸目等。
科是微生物分类的下一个级别，科是对目下面的一类微生物进行划分。
在每个目下面都可以进一步划分为不同的科，比如在灵长目下面有人科、猿科、猴科等。
属是微生物分类的下一个级别，属是对科下面的一类微生物进行划分。
微生物分类与特征
微生物分类与特征微生物是一类直径小于0.1毫米的生物体，包括细菌、真菌和病毒等。
它们广泛存在于自然环境中，如土壤、水体、空气甚至人体内部，对生态环境和人类健康发挥着重要的作用。
微生物的分类主要包括形态分类、生理分类和遗传分类等，下面将详细介绍微生物的分类与特征。
一、细菌细菌是一类无细胞核的原核生物，形态多样，可根据细胞形态和结构进行分类。
按细胞形态可分为球菌、杆菌和螺旋菌等。
1.1球菌球菌是一类呈球状的细菌，如葡萄球菌、链球菌等。
球菌的特点是细胞形态规则，细胞分裂后常以群体形式存在于空气、水体和地表等环境中。
1.2杆菌杆菌是一类形态为细长杆状的细菌，如大肠杆菌、炭疽杆菌等。
杆菌的特点是细胞大小均匀，可进行旋转运动，广泛存在于土壤和水体等环境中。
1.3螺旋菌螺旋菌是一类形态为螺旋状的细菌，如螺旋体、珠螺菌等。
螺旋菌的特点是细胞弯曲呈螺旋形，可进行蠕动运动，多分布于水体和土壤等环境中。
除了形态分类，细菌还可根据生理特征进行分类，如革兰氏染色反应、需氧性等。
革兰氏染色反应可将细菌分为革兰氏阳性菌和革兰氏阴性菌，主要根据菌体结构的差异进行区分。
需氧性可将细菌分为需氧菌、厌氧菌和嗜氧菌等，主要根据细菌对氧气需求的多少进行区分。
二、真菌真菌是一类多细胞有细胞核的生物体，如霉菌、酵母菌等。
真菌的特点是具有菌丝体结构，可通过孢子繁殖。
2.1霉菌霉菌是一类多支链菌丝构成的真菌，如黑曲霉、白曲霉等。
霉菌的特点是菌丝体生长迅速，可以分泌大量酶类，广泛存在于土壤和植物体表面等环境中。
2.2酵母菌酵母菌是一类单细胞真菌，是由一个或多个细胞组成的。
酵母菌的特点是细胞独立，可进行有性和无性繁殖，广泛存在于空气和发酵食品等环境中。
三、病毒病毒是一类具有遗传物质但无完整细胞结构的微生物，只能寄生于其他细胞内进行繁殖。
病毒的特点是核酸核心和蛋白质外壳，寄生于宿主细胞内进行复制。
病毒可依据它们的核酸类型来分类，主要有DNA病毒和RNA病毒两大类，这主要取决于病毒遗传物质的类型。
动物病原微生物分类名录
动物病原微生物分类名录（2005年5月13日农业部第10次常务会议审议通过，2005年5月24日农业部令第53号发布施行）根据《病原微生物实验室生物安全管理条例》第七条、第八条的规定，对动物病原微生物分类如下：一、一类动物病原微生物口蹄疫病毒、高致病性禽流感病毒、猪水泡病病毒、非洲猪瘟病毒、非洲马瘟病毒、牛瘟病毒、小反刍兽疫病毒、牛传染性胸膜肺炎丝状支原体、牛海绵状脑病病原、痒病病原。
二、二类动物病原微生物猪瘟病毒、鸡新城疫病毒、狂犬病病毒、绵羊痘/山羊痘病毒、蓝舌病病毒、兔病毒性出血症病毒、炭疽芽孢杆菌、布氏杆菌。
三、三类动物病原微生物多种动物共患病病原微生物：低致病性流感病毒、伪狂犬病病毒、破伤风梭菌、气肿疽梭菌、结核分支杆菌、副结核分支杆菌、致病性大肠杆菌、沙门氏菌、巴氏杆菌、致病性链球菌、李氏杆菌、产气荚膜梭菌、嗜水气单胞菌、肉毒梭状芽孢杆菌、腐败梭菌和其他致病性梭菌、鹦鹉热衣原体、放线菌、钩端螺旋体。
牛病病原微生物：牛恶性卡他热病毒、牛白血病病毒、牛流行热病毒、牛传染性鼻气管炎病毒、牛病毒腹泻/粘膜病病毒、牛生殖器弯曲杆菌、日本血吸虫。
绵羊和山羊病病原微生物：山羊关节炎/脑脊髓炎病毒、梅迪/维斯纳病病毒、传染性脓疱皮炎病毒。
猪病病原微生物：日本脑炎病毒、猪繁殖与呼吸综合症病毒、猪细小病毒、猪圆环病毒、猪流行性腹泻病毒、猪传染性胃肠炎病毒、猪丹毒杆菌、猪支气管败血波氏杆菌、猪胸膜肺炎放线杆菌、副猪嗜血杆菌、猪肺炎支原体、猪密螺旋体。
马病病原微生物：马传染性贫血病毒、马动脉炎病毒、马病毒性流产病毒、马鼻炎病毒、鼻疽假单胞菌、类鼻疽假单胞菌、假皮疽组织胞浆菌、溃疡性淋巴管炎假结核棒状杆菌。
禽病病原微生物：鸭瘟病毒、鸭病毒性肝炎病毒、小鹅瘟病毒、鸡传染性法氏囊病病毒、鸡马立克氏病病毒、禽白血病/肉瘤病毒、禽网状内皮组织增殖病病毒、鸡传染性贫血病毒、鸡传染性喉气管炎病毒、鸡传染性支气管炎病毒、鸡减蛋综合征病毒、禽痘病毒、鸡病毒性关节炎病毒、禽传染性脑脊髓炎病毒、副鸡嗜血杆菌、鸡毒支原体、鸡球虫。
生物分类——三域六界
生物分类——三域六界生物分类——三域六界三域称为细菌域(Bacteria)﹑古生菌域(Archaea)和真核生物域(Eukarya).六界分类系统即原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界、动物界,再加病毒界即六界系统三大主干:植物、动物、微生物.植物界(Plantae)生物的一界，能够通过光合作用制造其所需要的食物的多细胞生物的总称。
在不同的生物分界系统中，植物的概念及其所包括的类群也不一样，如将生物分为植物和动物两界时，植物界包括藻类、菌类、地衣、苔藓、蕨类和种子植物;在五界(六界即是在五界的基础上把病毒单立为一界的学术理论)的系统中，植物界仅包括多细胞的光合自养的类群，而菌类、地衣和单细胞藻类以及原核的蓝藻则不包括在内。
植物界和其他生物类群的主要区别是含有叶绿素，能进行光合作用，自己可以制造有机物。
此外，它们绝大多数是固定生活在某一环境，不能自由运动(少部分低等藻类例外)，细胞具细胞壁;细胞具全能性，即由1个植物细胞可培养成1个植物体等。
植物覆盖着地球陆地表面的大多部分，并且在海洋、湖泊、河流和池塘中也是如此。
它们的大小、寿命差异很大，从微小的肉眼看不见的藻类到海洋中的巨藻和陆地上庞大的、寿过几千年的"世界爷"(北美红杉)都是植物。
植物在自然界生物圈中的各种大大小小的生态系统中几乎都是唯一的初级生产者。
植物和人类的关系极为密切，它是人类和其他生物赖以生存的基础。
动物界(Animalia)生物的一界，该界成员均属真核生物，包括一般能自由运动、以(复杂有机物质合成的)碳水化合物和蛋白质为食的所有生物。
动物界作为动物分类中最高级的阶元，已发现的共35门70余纲约350目，150多万种。
分布于地球上所有海洋、陆地，包括山地、草原、沙漠、森林、农田、水域以及两极在内的各种生境，成为自然环境不可分割的组成部分。
分类动物学根据自然界动物的形态、身体内部构造、胚胎发育的特点、生理习性、生活的地理环境等特点，将特点相同或相似的动物归为同一类，有脊索动物和无脊索动物两大类。
微生物类别
微生物(microorganism简称microbe)是包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物等在内的一大类生物群体，它个体微小，却与人类生活密切相关。
微生物在自然界中可谓“无处不在，无处不有”，涵盖了有益有害的众多种类，广泛涉及健康、医药、工农业、环保等诸多领域。
原核：细菌、放线菌、螺旋体、支原体、立克次氏体、衣原体。
真核：真菌、藻类、原生动物。
非细胞类：病毒和亚病毒。
微生物一般地，在中国大陆地区的教科书中，均将微生物划分为以下8大类：细菌、病毒、真菌、放线菌、立克次体、支原体、衣原体、螺旋体。
微生物的定义一切肉眼看不见的或看不清的微小生物的总称1 特点: 个体微小,一般<0.1mm。
构造简单,有单细胞的,简单多细胞的,非细胞的进化地位低。
2 分类原核类: 三菌,三体。
真核类: 真菌,原生动物,显微藻类。
非细胞类: 病毒,亚病毒( 类病毒,拟病毒,朊病毒)3 五大共性: 体积小,面积大吸收多,转化快生长旺,繁殖快适应强,易变异分布广,种类多二、微生物的类群1 细菌:(1)定义:一类细胞细短,结构简单,胞壁坚韧,多以二分裂方式繁殖和水生性强的原核生物(2)分布:温暖,潮湿和富含有机质的地方(3)结构:主要是单细胞的原核生物,有球形,杆形,螺旋形细胞壁基本结构细胞膜细胞质结构拟核鞭毛特殊结构荚膜芽孢(4)繁殖: 主要以二分裂方式进行繁殖的(5)菌落: 单个细菌用肉眼是看不见的,当单个或少数细菌在固体培养基啊行大量繁殖时,便会形成一个肉眼可见的,具有一定形态结构的子细胞群落.菌落是菌种鉴定的重要依据.不同种类的细菌菌落的大小,形状光泽度颜色硬度透明毒都不同.2 放线菌(1)定义:一类主要成菌丝状生长和以孢子繁殖的陆生性较强的原核生物(2)分布:含水量较低,有机物较丰富的,呈微碱性的土壤中(3)形态构造:主要由菌丝组成,包括基内菌丝和气生菌丝(部分气生菌丝可以成熟分化为孢子丝,产生孢子)(4)繁殖:通过形成无性孢子的形式进行无性繁殖无性繁殖有性繁殖(5)菌落:在固体培养基上:干燥,不透明,表面呈致密的丝绒状,彩色干粉3 病毒(1) 定义:一类由核酸和蛋白质等少数几种成分组成的”非细胞生物”,但是它的生存必须依赖于活细胞.(2)结构:(3)大小:一般直径在100nm左右最大的病毒直径为200nm的牛痘病毒最小的病毒直径为28nm的脊髓灰质炎病毒(4)增殖:以噬菌体为例:吸附侵入增殖装配释放第二节微生物的营养一、微生物的化学组成C,H,O,N,P,S以及其他元素二、微生物的营养物质1 水和无机盐2 碳源:凡能为微生物提供生长繁殖所需碳元素的营养物质来源作用3氮源:凡能为微生物提供所必需氮元素的营养物质来源作用:主要用于合成蛋白质,核酸以及含氮的代谢产物4 能源:能为微生物生命活动提供最初能源来源的营养物质或辐射能根据碳源和能源分类:5生长因子:微生物生长不可缺少的微量有机物能引起人和动物致病的微生物叫病源微生物有八大类：1.真菌:引起皮肤病。
微生物的分类
微生物的分类一、微生物的概述微生物是指体积极小的生物体，无法肉眼直接观察，但它们在生物圈中的分布和数量却有着无可比拟的重要性。
微生物包括细菌、真菌、病毒、原生动物等各种类型，它们在生态系统中承担着许多重要作用，如维持生态平衡、分解有机物质、生产氧气等。
此外，人类通过利用微生物的功能来生产食品、药品等产品，在生产中有着重要作用。
二、微生物的分类微生物是如此之多，以至于对它们的分类和命名已成为一个庞大的学科。
下面我们介绍几种常见的微生物分类方法。
1. 形态学分类法形态学分类法是最早出现的微生物分类方法，它是根据微生物形态和结构的差异来进行分类的。
根据形态学分类法，微生物可分为真菌、细菌和原生动物三大类。
(1) 真菌真菌是一类含有多种单细胞生物和多细胞生物的生物界，在极小微生物中具有重要作用。
真菌的细胞呈现分支状，它们的菌体包括菌丝、支原体、酵母和霉菌等。
真菌分为两类：单细胞真菌和多细胞真菌。
单细胞真菌单个细胞大小相同，通常以酵母形态存在，如啤酒酵母、面包酵母等。
多细胞真菌的菌丝是由一个细胞长成的，通常以线状或扇形的菌丝体细胞群体存在，如星球菌、发霉菌等。
(2) 细菌细菌是最简单的生物体系，是一类无色、透明、颗粒较小的微生物，它们的形态和大小各不相同。
细菌分为光合细菌和非光合细菌。
光合细菌依靠光合作用来获得能量，而非光合细菌依赖于化学反应來获得能量和营养。
细菌是生态系统中的重要组成部分，它们可以分解有机物质和为植物提供养分等。
(3) 原生动物原生动物是一类单细胞的生物体，它们有着丰富的形态和结构，能够以假足等特殊器官运动和获取食物。
原生动物分为单细胞和多细胞两类。
单细胞原生动物包括阿米巴和纤毛虫等，而多细胞原生动物则包括异矛虫等。
2. 生化分类法生化分类法是根据微生物的生理代谢方式和对外部环境的适应能力等因素来进行分类的。
根据生化分类法，微生物可分为好氧微生物、厌氧微生物、光合微生物和化石微生物等不同类型。
微生物的分类与功能
微生物的分类与功能微生物是一类微小的单细胞或多细胞生物，包括细菌、真菌、病毒和原生生物等。
它们广泛存在于地球上的各个角落，对我们的生态环境和人类健康具有重要的影响。
本文将探讨微生物的分类以及它们在自然界中的各种功能。
一、微生物的分类微生物根据它们的形态、结构和生存特性可以被分为不同的类别。
1. 细菌细菌是一类单细胞微生物，形态多样，通常以球形、杆状和螺旋状为主。
它们普遍存在于土壤、水体、人体等环境中，并具有重要的生物功能。
细菌可以分为好菌和坏菌，好菌可以帮助消化食物、合成维生素等，而坏菌则会引发各种感染和疾病。
2. 真菌真菌是一类复杂的生物体，包括酵母菌、霉菌和蘑菇等。
它们通常以菌丝体或孢子形式存在，并能在有机物质中进行寄生或分解。
真菌在自然界中起着重要的分解作用，帮助分解植物和动物的废物，同时也有些真菌对人类的健康有害，如引起真菌感染等。
3. 病毒病毒是一种非细胞的微生物，由核酸和蛋白质组成。
它们必须寄生在其他细胞内才能进行繁殖。
病毒可以感染植物、动物和人类，引起各种疾病，如感冒、艾滋病和流感等。
病毒具有高度的变异性和传染性，对人类和动物的健康造成了巨大威胁。
4. 原生生物原生生物是一类单细胞的微生物，包括原生动物和原生植物。
它们广泛分布于海洋、淡水、土壤环境中，并且对环境和生态系统起着重要的作用。
原生生物通过各种不同的方式获取能量，有些是光合作用，有些是摄食等。
二、微生物的功能微生物在自然界中具有多种重要的功能，影响着地球生态系统的平衡和人类的健康。
1. 分解与循环微生物在分解有机物质的过程中起着重要作用。
它们分解植物和动物的废物，将有机物转化为无机物，促进养分的循环。
这一过程对维持地球生态平衡至关重要。
2. 植物共生某些微生物与植物建立共生关系，例如根瘤菌可以与豆科植物共生，提供氮源，有助于植物的生长。
这种共生关系对植物的生长和发育具有重要意义。
3. 发酵与食品加工微生物的发酵作用被广泛应用于食品加工过程中。
微生物分类与特征
微生物分类与特征微生物是指肉眼无法直接看见的微小生物体，包括细菌、真菌、病毒和原生动物等。
它们是地球上最早出现的生物形式之一，也是地球上最广泛存在的生物形式，分布在各个环境中，包括水体、土壤、空气和生物体内。
微生物的分类可以根据其生物学特性和形态特征来划分。
根据生物学特性，微生物可以分为细菌、真菌和病毒三大类。
细菌是一类原核生物，具有细胞膜、细胞壁和细胞质等结构。
细菌广泛分布于自然环境中，包括土壤、水体、动物肠道和植物表面等。
细菌的形态多样，有球形、杆状和螺旋形等。
细菌可以根据氧气需求来划分为厌氧菌和嗜氧菌。
厌氧菌不需要氧气生存，可以通过其他物质进行呼吸代谢。
嗜氧菌则需要氧气进行呼吸代谢。
细菌可以通过二分裂方式繁殖，繁殖速度非常快。
真菌是一类真核生物，具有真菌细胞壁和真菌丝体结构。
真菌分为单细胞真菌和多细胞真菌两大类。
单细胞真菌主要包括酵母菌，其细胞为单个圆形或卵形。
多细胞真菌则包括霉菌和子囊菌等。
多细胞真菌由细菌丝组成，具有分枝和结节等特点。
真菌广泛存在于自然环境中，包括土壤、烂木和植物表面等。
真菌对生态系统和人类生产有重要作用。
病毒是一类非细胞生物，由DNA或RNA构成。
病毒在细胞内寄生，利用细胞的代谢系统进行复制。
病毒具有非常小的体积和简单的结构，只有在寄生于宿主细胞时才能进行繁殖。
病毒可以感染动植物和细菌等，引起各种疾病。
病毒是人类社会的重要威胁之一，目前全球正面临新型冠状病毒的肆虐。
除了细菌、真菌和病毒之外，还有一类微生物被称为原生动物。
原生动物是一类单细胞真核生物，具有细胞核和细胞器等结构。
原生动物广泛分布于水体中，包括淡水和海水。
原生动物可以通过有性生殖和无性生殖两种方式进行繁殖。
原生动物在食物链中起到重要的角色，是许多生态系统的重要组成部分。
微生物的特征在于其微小的体积和广泛的分布。
微生物在自然界中发挥着重要的生态作用。
它们可以分解有机物质，促进营养循环；它们可以合成有机物质，为其他生物提供能量；它们还可以与其他生物形成共生关系，相互促进生长和繁殖。
微生物的分类
06
微生物分类的挑战与展望
微生物分类面临的挑战与问题
• 微生物分类面临的挑战主要包括微生物种类的多样性、分类方法的局限性和大数据分析等 • 微生物种类的多样性：微生物种类繁多，包括细菌、真菌、原生生物等，给分类带来挑战 • 分类方法的局限性：传统微生物分类方法受限于显微镜的分辨率和观察者的主观判断，难以区分亲缘关系较近 的微生物种类 • 大数据分析：微生物分类需要处理大量的实验数据，如何有效地利用大数据技术提高分类的效率和准确性是一 个挑战
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微生物的分类
01
微生物的基本概念与特点
微生物的定义及其在生态系统中的作用
• 微生物是指体积微小、结构简单的生物体 • 个体体积一般在几微米到几百微米之间 • 细胞结构相对简单，没有膜结构和细胞核
• 微生物在生态系统中扮演着分解者、生产者和消费者等多种角色 • 分解有机物，参与物质循环 • 参与氮素循环，调节生态系统中的氮素平衡 • 作为食物链中的消费者，为其他生物提供能量和营养
• 其他原核微生物的分类主要依据其形态、生理生化特性和16S rRNA基因序列等 • 形态分类：根据其他原核微生物的大小、形状、颜色和结构等进行分类 • 生理生化特性分类：根据其他原核微生物的生长温度、酸碱度、酶活性和代谢产物等进行分类 • 16S rRNA基因序列分类：通过比较其他原核微生物的16S rRNA基因序列，判断其亲缘关系和分类地位
• 微生物分类面临的问题主要包括微生物分类体系的不完善、微生物分类的国际合作和分类标准的统一等 • 微生物分类体系的不完善：目前微生物分类体系尚不完善，部分微生物的分类地位和亲缘关系尚不明确 • 微生物分类的国际合作：如何加强国际间的合作，建立统一的微生物分类体系，促进微生物分类学的发展 • 分类标准的统一：如何统一微生物分类的标准和方法，提高微生物分类的一致性和可比性
微生物的分类与特征解析
微生物的分类与特征解析微生物是一类微小的生物体，它们广泛存在于地球上的各个角落，包括土壤、水体、空气中，甚至是人类和其他生物体内。
微生物的分类与特征解析是生物学领域中的一个重要课题，它有助于我们更好地理解微生物的多样性和功能。
本文将从分类和特征两个方面来探讨微生物的奥秘。
一、微生物的分类微生物的分类主要依据其形态、结构、代谢方式和遗传信息等特征。
根据形态和结构的不同，微生物可以分为细菌、真菌、病毒和原生动物等几大类。
细菌是一类单细胞的微生物，其细胞结构简单，没有真核细胞的核膜和细胞器。
细菌可以根据形态分为球菌、杆菌和螺旋菌等，也可以根据代谢方式分为厌氧菌和好氧菌等。
细菌的多样性极高，它们在生态系统中扮演着重要的角色。
真菌是一类多细胞或单细胞的微生物，其细胞结构类似于植物细胞，但没有光合作用。
真菌可以根据营养方式分为腐生菌、寄生菌和共生菌等。
真菌在自然界中起到分解有机物和循环营养物质的重要作用，同时也有一些真菌对人类和其他生物体有害。
病毒是一类非细胞的微生物，它们依赖于寄生在其他生物体内进行复制和生存。
病毒的结构非常简单，只有一个核酸和一层蛋白质外壳。
病毒可以感染细菌、植物和动物等各种生物体，引发各种传染病。
原生动物是一类单细胞的微生物，其细胞结构比较复杂，包括真核细胞的核膜和细胞器。
原生动物可以根据运动方式分为鞭毛虫、纤毛虫和变形虫等。
原生动物广泛存在于水体中，对水体的生态平衡起到重要的作用。
二、微生物的特征解析微生物具有许多独特的特征，这些特征使得它们在地球上的生态系统中发挥着不可替代的作用。
首先，微生物具有极高的多样性。
微生物的数量和种类非常庞大，其中大部分尚未被发现和鉴定。
这种多样性使得微生物在地球上的各种环境中都能找到自己的生存之地，并发挥重要的功能。
其次，微生物具有广泛的代谢能力。
微生物可以利用各种有机和无机物质进行代谢，包括光合作用、呼吸作用、发酵作用等。
这种代谢能力使得微生物可以在各种不同的环境中生存和繁殖。
[最新]国内外关于病原微生物危害等级的划分
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国内外关于病原微生物危害等级的划分一、《病原微生物实验室生物安全管理条例》（国务院令第424号）第七条国家根据病原微生物的传染性、感染后对个体或者群体的危害程度，将病原微生物分为四类：第一类病原微生物，是指能够引起人类或者动物非常严重疾病的微生物，以及我国尚未发现或者已经宣布消灭的微生物。
第二类病原微生物，是指能够引起人类或者动物严重疾病，比较容易直接或者间接在人与人、动物与人、动物与动物间传播的微生物。
第三类病原微生物，是指能够引起人类或者动物疾病，但一般情况下对人、动物或者环境不构成严重危害，传播风险有限，实验室感染后很少引起严重疾病，并且具备有效治疗和预防措施的微生物。
第四类病原微生物，是指在通常情况下不会引起人类或者动物疾病的微生物。
第一类、第二类病原微生物统称为高致病性病原微生物。
二、《实验室生物安全通用要求》GB 19489—2004(2004-10-01实施)3 危害程度分级根据生物因子对个体和群体的危害程度将其分为4级3.1危害等级Ⅰ（低个体危害，低群体危害）不会导致健康工作者和动物致病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等生物因子。
3.2 危害等级Ⅱ（中等个体危害，有限群体危害）能引起人或动物发病，但一般情况下对健康工作者、群体、家畜或环境不会引起严重危害的病原体。
实验室感染不导致严重疾病，具备有效治疗和预防措施，并且传播风险有限。
3.3 危害等级Ⅲ( 高个体危害，低群体危害)能引起人或动物严重疾病，或造成严重经济损失，但通常不能因偶然接触而在个体间传播，或能用抗生素抗寄生虫药治疗的病原体。
3.4 危害等级Ⅳ（高个体危害，高群体危害）能引起人或动物非常严重的疾病，一般不能治愈，容易直接、间接或因偶然接触在人与人，或动物与人，或人与动物，或动物与动物之间传播的病原体。
三、农业部《兽医实验室生物安全管理规范》5 微生物危害分级5.1. 微生物危害通常分为以下4级生物危害1级：对个体和群体危害程度低，已知的不能对健康成年人和动物致病的微生物。
微生物分类
微生物分类
微生物是一类微小生物，包括细菌、真菌、原生生物和病毒等多种类型。
在自然界中，微生物扮演着重要的角色，影响着生态系统的平衡和人类的健康。
对微生物进行分类是对它们进行科学研究和认识的基础，也有助于人们更好地利用微生物资源。
1. 细菌
细菌是一类单细胞微生物，一般包括在原核生物中。
根据细菌的形态、代谢方式和环境特点，可将细菌分类为革兰氏阳性菌和革兰氏阴性菌。
革兰氏阳性菌指细菌细胞在革兰氏染色中染色后呈紫色；革兰氏阴性菌指细菌细胞在革兰氏染色中染色后呈粉红色。
此外，根据细菌对氧气的需求程度，也可以将其分为厌氧菌和需氧菌等不同类型。
2. 真菌
真菌是一类多细胞或单细胞的微生物，其细胞壁富含壁脂多糖，具有真核细胞核。
真菌包括酵母菌和霉菌两大类。
酵母菌是单细胞真菌，常见的有酿酒酵母和贝克曼酵母等；霉菌是多细胞真菌，以生长在有机物上的菌丝体为特征。
3. 原生生物
原生生物是原核生物与真核生物的中间类型，其细胞结构简单，无细胞壁，同时也缺乏真核细胞核。
原生生物包括原生动物和原生植物两个界，常见的有隐孢子虫和原生质虫等。
4. 病毒
病毒是一种非细胞生物，由核心蛋白质衣壳和核酸组成。
病毒依靠寄生于宿主细胞内才能生存和繁殖，是许多疾病的病原体。
病毒根据其核酸类型和外壳结构可分为DNA病毒和RNA病毒两大类。
综上所述，微生物包括细菌、真菌、原生生物和病毒四大类，每类微生物有其独特的特征和分类方法。
通过对微生物的分类研究，可以更好地了解微生物的生物特性、生长环境和对人类健康和生态系统的影响，有助于合理利用微生物资源和保护生态环境。
请叙述实验动物遗传学和微生物学的分类
请叙述实验动物遗传学和微生物学的分类
实验动物遗传学分类：近交系动物、杂交群动物及远交系动物。
实验动物遗传学质量控制意义：实验动物在繁衍及成长过程中，遗传基因易受到漂变、污染及突变等影响，因而，有必要对动物遗传质量进行检定和判断，以保证其质量和使用的可靠性。
实验动物微生物学分类：普通级动物（CV）、清洁级动物（CL）、无特定病原体级动物（SPF）、无菌动物（GF）、悉生动物（GN）。
实验动物微生物学质量控制意义：由于实验动物采取群体饲养，频繁与外环境和人员接触，易被各种病原体感染，造成疾病爆发、流行和隐性感染，因而对实验研究产生严重干扰，造成人力物力和时间的极大浪费。
有的病原体宿主广泛，属人兽共患病原，可引起人和动物的疾病，更具有危险性。
因此，开展实验动物微生物监控工作，减少或阻止微生物的影响，对保证实验动物质量及等级标准化，以及动物实验结果的可靠性，具有十分重要的意义。
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2012中考专项动物、微生物一、选择题1 . 下列有关“饲养和观察蚯蚓实验的几种说法, 错误的是 ( )A. 用手轻轻抚摸蚯蚓身体腹面, 会有粗糙不平的感觉B. 蚯蚓身体由许多体节构成, 靠近环带的一端是后端C. 蚯蚓的呼吸要靠能分泌粘液的湿润体壁来完成D. 实验中要经常用浸水的湿棉球轻触蚯蚓体表2.下列连线能正确表示生物与其气体交换部位的是①蚯蚓——体壁②蝗虫——气门③鲫鱼——鳃④家鸽——肺和气囊⑤鲸——肺A.①②④B.①④⑤C.①②③D.①③⑤3.下列属于软体动物的是 ( )4. 与其他动物相比, 哺乳动物后代成活率较高的主要原因是 ( )A. 用肺呼吸B. 胎生哺乳C. 心脏四腔D. 体表被毛4. 在观察蚯蚓运动的实验中, 要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表, 其目的是A. 有利于蚯蚓的运动B. 有利于蚯蚓正常呼吸C. 便于蚯蚓留下运动痕迹D. 保持蚯蚓身体的柔软性5.生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，下列叙述不正确的是A.蝗虫具有外骨骼，不易被天敌吃掉B.鲫鱼身体呈梭型，用鳃呼吸，适于水中生活C.家鸽前肢变成翼，适于空中飞翔D.野兔神经系统发达，能迅速躲避天敌6. 小王大笑时由于用力过猛, 使上下颌不能合拢, 这是由于 ( )A. 关节头从关节囊中滑脱出来B. 关节软骨发生病变C. 关节窝从关节囊中滑脱出来D. 关节头从关节窝中滑脱出来7.下列模式图中，能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是8. 人体的运动依赖于一定的身体结构, 下列有关该结构的叙述不正确的是 ( )A. 关节在运动中起支点作用B. 完成一个动作需两组肌肉参与C. 关节包括关节头、关节窝、关节囊D. 骨骼肌的两端附着在不同的骨上9．下列哪一个是真正的鱼A.鲸鱼B.甲鱼C.鲫鱼D.章鱼10.生物体的结构是与其生理功能相适应的，下列叙述不正确的是Ａ鲤鱼用鳃呼吸，适于水中生活Ｂ家鸽前肢变成翼，适于空中飞行生活Ｃ蝗虫有外骨骼，适于陆地干燥环境生活Ｄ乌龟背部有甲，适于水中生活11. “鸟的全身都为飞行而设计”。
与鸟类飞行生活相适应的特点是①前肢变成翼②长骨中空③胸肌发达④体温恒定⑤有气囊⑥有复杂的繁殖行为A.①②③④B.①②③⑤C.①③⑤⑥D.②③④⑤12、关于动物运动的相关知识，下列正确的是A.所有动物体内都有骨骼B.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉C.动物的运动仅靠运动系统来完成D.骨骼肌包括中间的肌腱和两端的肌腹两部分13．人在做屈肘动作时，产生收缩的骨骼肌是：A．肱二头肌B．肱三头肌C．尺骨 D．肱骨14. 生物体的形态结构是与其功能相适应的。
下列特点与鸟类飞行无关的是 ( )A. 身体呈流线型B. 前肢变成翼C. 体内有气囊D. 具有锐利的爪15. 下列哪一项不是陆生动物对环境的适应?A. 牙齿分为门齿、犬齿和臼齿B. 用气管或肺呼吸C. 感觉器官和神经系统发达D. 有角质鳞片、甲或外骨骼, 防止体内水分散失16.关于哺乳动物运动系统的叙述，正确的是A.运动系统由骨、关节、骨骼肌组成B.关节由关节头、关节窝和关节腔组成C.骨骼肌由肌腿、肌腹、血管和神经组成D.关节软骨和关节腔内的滑液，增强了关节的灵活性17. 下列各项具有社会行为的动物是 (A. 花盆下的一群鼠妇B. 森林里的筑巢的鸟类C. 阿尔卑斯山中的一群狒狒D. 池塘里的一群青蛙18．下列选项中不．属于生物防治的是A.利用苏云金杆菌防治棉铃虫B.利用白僵菌防治松毛虫C.用黏蝇纸捕捉苍蝇D.瓢虫捕食蚜虫19．生物反应器需要运用A.杂交育种B.发酵技术C.克隆技术D.转基因技术20、对各种动物的特征描述错误的是A.鸟类胸肌发达，有利于飞行B.蚯蚓身体分节，属于节肢动物C.鲫鱼属于脊椎动物，变温动物D.哺乳动物一般体表被毛、胎生、哺乳21. 宇航服的发明创意来自于 ( )A. 蜘蛛的结网B. 乌龟的背甲C. 萤火虫的荧光D. 长颈鹿的血液循环系统22. 下列动物的行为属于学习行为的是 ( )A. 菜青虫取食十字花科植物叶片B. 失去雏鸟的红雀一连几个星期给池塘里浮到水面求食的金鱼喂昆虫C. 黑猩猩把几个木条堆叠起来, 爬到箱顶取下高处的香蕉D. 刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶23. 小张经常听韩红唱的《天路》 , 后来只要音乐响起, 家里养的一只“萨摩耶”狗就会跟着节律高声嚎叫。
狗的这种行为属于 ( )A. 先天性行为B. 繁殖行为C. 学习行为D. 防御行为24.下列关于动物行为的叙述, 错误的是 ( )A. 先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为B. 学习行为是动物后天学习所得, 与遗传因素无关C. 动物越高等, 学习能力越强, 学习中“尝试与错误”的次数越少D. 先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义25.三棘鱼是一种容易在玻璃缸中饲养的鱼类。
繁殖期间，雄三棘鱼的腹部会由银白色变为红色，并经常发生相互间的猛烈袭击行为，但对银白色的雌鱼，雄鱼却会主动示爱并带入自己的巢穴产卵。
下列对雄三棘鱼的叙述不正确．．．的是A.雄鱼的腹部变为红色表明已进入繁殖期B.繁殖期的雄鱼会袭击红色的三棘鱼C.繁殖期的雄鱼会和银白色的三棘鱼和平共处D.雄鱼在繁殖期的攻击行为是后天学习获得的26.“豆粮间作，瓜类和豆类轮作”的种植方式能够提高作物产量，主要原因是该方式A.通过增加种植密度，抑制杂草生长B能够利用植物固氮，提高土壤肥效C.通过调整害虫的食物链，减少病虫害D.通过增加单位土地的有效光合面积，提高光能利用率27.大豆植物的根部生有许多根瘤，根瘤中有根瘤菌，这一实例主要说明细菌在自然界中的作用是（）Ａ作为分解者参与物质循环Ｂ能引起植物疾病Ｃ与植物共生Ｄ与植物竞争28.下列有关病毒的叙述，不正确的是A.营寄生生活B.能繁殖后代C.有细胞壁D.用电子显微镜才能观察到29.素有“中国双孢菇之乡”的莘县，种植的双孢菇闻名遐迩。
双孢菇生长所需要的条件不包括（）Ａ水分Ｂ温度Ｃ有机物Ｄ阳光30.下列各项中，不属于微生物作用的是A.帮助植物传粉受精B.使动植物和人患病C.引起食物腐败D.产生抗生素31.科学家研究发现，幽门螺旋菌是引起胃肠道疾病的病原体，与植物细胞相比，幽门螺旋菌的细胞结构特点是Ａ没有成形的细胞核Ｂ没有细胞壁Ｃ没有细胞膜Ｄ没有细胞质32、下列关于禽流感病毒的叙述，错误的是A.能使人或家禽患病B.对植物也有危害C.只能寄生在活细胞里D.能用来制作禽流感疫苗33. 一些不法商贩在食品生产中以“地沟油”代替食用油, 严重危害人体健康。
“地沟油”主要危害物之一黄曲霉素是一种强烈的致癌物质。
产生黄曲霉素的生物属于 ( )A. 细菌B. 真菌C. 病毒D. 有毒植物34. 在“检测不同环境中的细菌和真菌的探究实验中, 下列有关说法不正确的是 ( )A. 在无菌棉棒擦拭手心后在培养基上轻轻涂抹, 进行接种B. 培养用的培养皿和培养基, 在接种前必须进行高温灭菌处理C. 本实验需要设置对照实验D. 接种后的培养基应再次进行高温灭菌处理35．题20图为桔柑腐烂长出的真菌，仔细观察该真菌是：A．酵母菌B．曲霉C．青霉D．细菌题20图36. 提到细菌, 你会想到芽孢。
下列关于芽孢的叙述错误的是 ( )A. 一个芽孢可以萌发成一个细菌B. 芽孢是细菌用来生殖的结构C. 芽孢是细菌的休眠体D. 芽孢对不良环境有较强的抵抗能力37.细菌和真菌共有的特征或作用是A依靠抱子进行繁殖 B细胞内无成形的细胞核C.都是单细胞个体 D多数种类在生物圈中属分解者38.冠县的鸭梨、茌平的圆铃大枣、莘县的香瓜，都是“江北水城”的特产。
下面对它们的分类不符合植物分类依据的是（）Ａ都属于种子植物Ｂ都属于被子植物Ｃ都属于双子叶植物Ｄ都属于陆生植物39．在下列生物分类单位中，具有相同特征更多的是A．属B．科C．纲D．目40.生物分类的最基本单位是A.门B.纲C.科D.种41.在生物分类等级中，生物之间的共同特征最多的和最少的分别是A.种、界B.界、种C.门、界 D种、科42.花、果实和种子常作为绿色开花植物分类的重要依据，主要原因是A形态较小，利于解剖、观察 B与繁殖后代有重要关系C.形态和结构相对固定D.容易被采集，便于比较二、非选择题43．细菌个体十分微小，一般它是由个细胞构成的，细菌是通过的方式来繁殖后代的。
44、（8分）仔细阅读以下材料，分析并回答下列问题：材料一：随着“江北水城”积极遴选“生态城市”的建设，生态环境获得了进一步的改善，每到冬季来临之前，东昌湖又见野鸭归来。
常有“喜鹊之乡”的东阿县鹊巢星罗密布，鹊声悦耳动听，已成为一道亮丽的风景线。
材料二：蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在最短的时间内爬到一起交配，否则，因寿命短暂会失去传宗接代的机会。
雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放的“气味”和闻到“气味”实现的。
材料三：随着人类对野生动物保护意识的加强和对动物行为研究工作的深入，人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失，如野马只会在水槽中饮水。
为了恢复野马在野生条件下饮水能力，把原先导水入槽的橡胶管的拉向水坑，一步步诱导野马去水坑饮水，从而恢复野马的野外生存能力。
（1）材料一中列举了两种生物的不同行为，即野鸭的行为和喜鹊的行为，从动物获得途径看，它们应属于行为，这种行为是由动物体内的所决定的。
（2）材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，这种“气味”在生物学上叫做，这一实例表明了动物个体间能够进行。
（3）材料三中人们对野马进行了野外饮水训练，野马所形成的水坑饮水行为属于行为，这种行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由获得的行为。
45.（5分）生活中你一定有这样的经验，用酵母发过的面粉制作的食品特别松软香甜。
学习了发酵技术以后，你不妨尝试动手做一下发糕。
发糕暄软多孔，美味可口，人人都爱吃，做起来其实并不难。
1.材料用具：面粉、市售鲜酵母、糖少许、温开水、面盆、大碗、蒸锅。
2.制作方法：①洗净双手和所需要的器具。
②在碗内用少量温水将酵母化开。
③在面盆内将面粉和适量糖拌匀，加入酵母液，并用手揉。
边揉边加水，直至揉成干湿适当的面团。
④将面团放在温暖的地方发酵4～5小时。
⑤将发好的面团放在蒸锅内隔水蒸30分钟。
⑥将蒸熟的发糕取出，待冷却后切成小块即可食用。
请分析回答：（1）鲜酵母中含有酵母菌，与细菌相比，酵母菌细胞结构的主要特点是________________。
（2）用温开水将酵母化开的原因是_______________________________________________。
（3）将面团放在温暖的地方发酵是因为__________________________________。
（4）蒸熟的发糕暄软多孔，是因为发酵过程中产生的_______________气体遇热膨胀造成的。