【初中数学】2018.5.12湖北省农村义务教师试卷-真题
【小学数学】2018.5.12湖北省农村义务教师试卷-真题
2018 年湖北省农村义务教师教育教学专业知识小学数学真题本试卷共6 页,全卷共100 分,考试用时150 分钟。
注意事项:1、答题前,考生务必将自己的姓名和准考证号填写在试题卷和答题卡上指定位置。
2、选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案代码涂黑,答在试卷和草稿纸上无效。
3、非选择题用黑色签字笔在答题卡上对应的答题区域内作答。
答在答题卡上的非指定区域、试卷和草稿纸上无效。
4、考试结束,考生将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。
一、单项选择题(本大题共15 小题,每小题 2 分,共30 分)每小题给出的四个备选项中只有一项是符合题目要求的,请将其选出,并用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案代码涂黑。
未涂、错涂、多涂或填涂不规范均不得分。
1.下面的数中,既是合数,也是奇数的数是A.3B.5C.7D.91 12.一盒牛奶,第一天喝去它5 ,第二天喝去剩下的5 .一共喝了9 2A. B.25 53 16C. D.5 253.三个连续的奇数,如果中间一个用a 表示,那么另两个表示为A.a-1 和a+1B.a-2 和a+2C.a+1 和a+3D.a+2 和a+44.小李给如下图所示的搁物架涂漆,这个搁物架是从一个棱长为 3 分米的正方体木块的一角挖去一个棱长为 1 分米的小正方体做成的。
这个搁物架的表面积是5题 4 图A.50B.51C.52D.545.为记录某汽车公司去年下半年汽车生产量和销售量情况,你以为最合适的统计图是A. 条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图D.直方图6.A、B 两地相距 300 米,甲、乙、丙三人轮流抬水,每次两人抬一桶水,从 A 地到B 地,平均每人抬水所走的路程是A.100 米B.200 米C.250 米D.300 米7.如图所示,△ABC的顶点是正方形网格的格点,则 sinB 的值为1A. B.5 22C. D.3 28.如图所示的几何体是由 4 个相同的小正方体组成,其主视图为题 8 图A. B. C. D.9.某公司有 6 名员工,他们的月工资情况如下表,已知他们的月平均工资为 1.8 万元,根据表中信息,该公司员工的月工资的中位数是A.1.5B.1.75C.1.8D.210.某数学活动小组的 15 位同学站成一列做数学游戏,规则是从前面第一位同学开始,2职务经理副经理 A 类职员 B 类职员人数1221月工资/万元32x0.81 每位同学依次报自己顺序数的倒数加 1,第 1 位同学报( 1这样得到的 15 个数的积为A.15B.16C.30D.321+1),第 2 位同学报( 2+1),11. 定积分⎰0dx 的值为A.πB.πC.πD. 2π4212. 设 X 、Y 是随机变量,则下列关于数学期望与方差的等式中,一定成立的是A.E (X+Y )=E (X )+E (Y )B. E (XY )=E (X )·E(Y )C.D (X+Y )=D (X )+D (Y )D.D (XY )=D (X )·D(Y )13. 新一轮课程改革倡导的三种学习方式是A.自主学习、意义学习、合作学习 B.自主学习、独立学习、合作学习C.自主学习、探究学习、学术学习D.自主学习、探究学习、合作学习14. 儿童的身心发展具有明显的差异性,这个特点决定了教育要 A.循序渐进 B.因材施教 C.教学相长 D.求同存异15. 《义务教育数学课程标准(2011 年版)》在“推理能力”中提到,“推理”一般包括A.逻辑推理和类比推理 B.逻辑推理和演绎推理C.合情推理和演绎推理D.类比推理和合情推理二、填空题(本大题共 5 小题,每题 3 分,共 15 分)16.2018201820181…的小数部分的第 2018 个数是。
【初中思想品德】2018.5.12湖北省农村义务教师试卷-解析
真中882018 湖北农村义务教师教育教学专业知识初中思想品德真题解析一、单项选择题1.【答案】B【解析】谋求和平与发展,促进合作与进步是世界人民共同的愿望.和平与发展是当今世界的两大主题。
正确答案选 B。
3.【答案】D【解析】消费者依法享有安全权、自主选择权、公平交易权、知情权、依法求偿权等。
题文中的“山寨机”“翻新机”等是在消费者不知道真实情况的前提下销售,侵犯了消费者的知情权和公平交易权,正确答案选 D。
3.【答案】A【解析】本题考查了实践对创新的重要性.依据课本知识分析题干可知,我们要有求知的渴望,要想成功,有所创新,就要多读书,掌握科学的学习方法,还要注重与实践相结合,即创造离不开实践,所以 A 是正确的选项;B 选项太绝对;CD 选项创造来源于实践,排除。
故选 A。
4.【答案】B【解析】此题旨在考查学生对法律和道德关系的认识。
根据教材知识,我国法律与社会主义道德是相互配合、相互促进、相互补充,凡是法律所禁止的行为,都是社会主义道德所谴责的,有许多法律上的义务,同时就是社会主义道德的要求,所以正确答案选 B。
5.【答案】C【解析】英国棉纺织行业很发达,机器的发明就是从棉纺织业开始的。
”可知,18 世纪60 年代,首先进行工业革命的国家是英国,故选 C。
6.缺7.缺8.缺9.缺10.缺11.缺12.缺13.缺14.缺15.缺真中88二、辨析题16.【解析】首先,社会主义精神文明建设是我国文化建设的主要内容,加强思想道德建设是精神文明建设的核心内容和中心环节,决定社会主义的性质和方向。
建设中国特色社会主义必须加强精神文明建设,特别是思想道德建设。
其次,但中国特色社会主义是政治、经济、文化协调发展,全面进步的社会,三者是密切联系,不可分割的。
物质文明制约着政治文明和精神文明,政治文明的发展促进物质文明和精神文明,社会主义精神文明为物质文明和政治文明提供思想保证和智力支持。
再次,因此建设中国特色社会主义必须三个文明一起抓。
【初中地理】2018.5.12湖北省农村义务教师试卷-解析
真中882018 年湖北省农村义务教师教育教学专业知识初中地理真题解析一、单选题(15*1=15)1.【答案】B【格木解析】由材料可知,在经济全球化进程中,中国主张经济全球化向更加包容普惠的方向发展,反对一切形式的保护主义。
2016 年10 月,由中国 H 企业投资的全球最大汽车玻璃单体工厂正式在美国俄亥俄州竣工投产。
说明中国 H 企业在美国建厂的直接目的是避开保护主义,故本题选 B。
2.【答案】A【格木解析】玻璃制品对于矿产资源需求量大,俄罗斯矿产资源丰富,故 A 对;玻璃制品对于环境要求不高,故 B 错。
与德国相比俄罗斯的科技力量并无明显优势,故 C 错;而该产品的市场主要在德国,俄罗斯市场小,D 错。
故本题选 A。
3.【答案】C【格木解析】由题目可知此时北京时间为 9 时,北京时间采用120°E经线上的地方时。
该图表示太阳高度为正午太阳高度,当地地方时为 12 时,可知两地相差 3 小时,经度相差45°,当地时刻晚,故应位于北京东侧,可知该地的经度为165°E。
故本题选 C。
4.【答案】C【格木解析】因为题目中并没有交代图示为具体哪一日的正午太阳高度,因此根据正午太阳高度计算公式分别计算出夏至日和冬至日的当地纬度即可。
依据图示正午太阳位于南方,可确定该地为北半球。
某纬度φ的正午太阳高度 H=90°−|φ−△|,其中△为太阳直射点纬度,夏半年取正值,冬半年取负值。
夏至日时,太阳直射23.5°N:此时30°=90°-| φ−23.5°|,φ=83.5°N;冬至日时,太阳直射23.5°S:30°=90°-|φ+23.5°|,φ=36.5° N。
即该地的纬度介于36.5°N和83.5°N之间。
只有 C 项符合。
故本题选 C。
5.【答案】选B【格木解析】读图,图中等压面的分布规律可知,相邻两个等压面的气压差为 5 百帕,根据等值线递变规律,甲地的气压值范围是 1015-1020 百帕之间,可能是 1018 百帕,故本题选 B。
2018年下教资考试《数学学科(初中)》真题解析
教师资格考试备考资料2018年下半年全国教师资格考试《数学学科知识与能力(初中)》真题及解析一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分)1.【答案】c【解析】由题意可知,(2,3,1)为平面的法向量,故选C。
2.【答案】C3.【答案】D【解析】函数f(x)在区间【a,b】上连续,或者在区间【a,b】上有界且有有限众间断点,则称函数f(x)在区间【a,b】上黎曼可积。
4.【答案】B5.【答案】A6.【答案】A7.【答案】C8.【答案】A二、简答题(本大题共5小题,每小题7分,共35分)【解析】由题意可知:点(a,0)不在直线上,因此y'=2x,设过点(a,0)的斜率为k,切点12.【参考答案】数学学习评价贯穿数学学习的全过程,既要发挥评价的甄别与选拔功能,更要突出评价的激励与发展功能。
数学教学的评价应有利于营造良好的育人环境,有利于数学教与学活动过程的调控,有利于学生和教师的共同成长。
1.评价主要是正面鼓励学生的探索精神,肯定学生的创造性劳动,同时也指出存在的问题和不足。
2.重视对学生数学学习过程的评价相对于结果,过程更能反映每个学生的发展变化,体现出学生成长的历程。
因此,数学学习的评价既要重视结果,也要重视过程。
3.正确评价学生的数学基础知识和基本技能。
学生对基础知识和基本技能的理解与掌握是数学教学的基本要求,也是评价学生学习的基本内容。
评价要注重对数学本质的理解和思想方法的把握,避免片面强调机械记忆、模仿以及复杂技巧。
4.重视对学生能力的评价。
学生能力的获得与提高是其自主学习、实现可持续发展的关键,评价对此应有正确导向。
能力是通过知识的掌握和运用水平体现出来的,因此对于能力的评价应贯穿学生数学知识的建构过程与问题的解决过程。
5.实施促进学生发展的多元化评价。
促进学生发展的多元化评价的涵义是多方面的,包括评价主体多元化、方式多元化、内容多元化和目标多元化等,应根据评价的目的和内容进行选择。
2018年湖北省农村义务教师招聘考试模拟卷(五)
2
4
C.y=﹣(x﹣ 5 )2﹣ 1 24
D.y=﹣(x+ 5 )2+ 1 24
6.某射击运动员在一次射击练习中,成绩(单位:环)记录如下:8,9,8,7,10.这组数据的平
均数和中位数分别是( ).
A.8,8
B.8.4,8
C.8.4,8.4
D.8,8.4
7.下列极限正确的( ).
A. lim sin x 1 x x
26.人们常说:“一个好的开始就是成功的一半.”数字来源于生活又服务于生活,请你结合一个具 体的案例说明创设生活化情景对数学课堂教学有何作用.
中公教育学员专用资料
4
报名专线:400-6300-999
学员专用 请勿外泄
27.案例分析. 案例描述:记得那是一节顺利而精彩的课,上课内容是“分数的意义”.在课的结尾,教者没有安排 学生围绕知识点去小结,而是让学生在小组内、班里用分数表述一下自己这节课的学习情绪.令人难忘 的是有一位学生在小组里的表述:“我把整节课的学习情绪看成单位?1?,高兴的占了 3 份,即 3/4 高 兴,遗憾的占了一份,即 1/4 遗憾.因为面对这么多的老师听课,我们班的同学一个个都正确地回答了 老师的提问,展示了我们班的风采,为班级争了光,我为我们班而自豪,感到十分高兴.我之所以遗憾, 是因为整堂课我一直认真思考,积极举手,许多问题又不难,但老师没有给我一次机会,我感到很遗 憾……” 下课后我找到这位同学了解情况: 问:小朋友,你知道老师为什么没让你发言吗? 答:老师有可能没有看到我举手,也有可能怕我回答不准确吧,因为数学这门课我学得不太好.问: 平时课堂上,老师都叫哪些同学发言呢? 答:差不多都是成绩较好的同学. 对此请作一个案例反思(可以从面向全体的角度分析).
【中学数学】2019.5.11湖北省农村义务教师试卷-解析
22019 年湖北省义务教师教育教学专业知识中学数学真题解析1. 【答案】D【解析】A 选项球的主视图是圆,B.C 选项主视图是长方形,D 选项主视图是三角形。
故本题选 D2. 【答案】A【解析】已知 C 뫨 ᜣ°,即△ABC 是以 c 为斜边的直角三角形,根据勾股定理可得: a =3,即 sinA 뫨 c 뫨 3。
故本题选 Aa 53. 【答案】B【解析】— 2. — 1..1.2.2 按大小排序可得中位数为+1 뫨.5。
故本题选 B4. 【答案】A【解析】P fi Q 取集合 P.Q 的公共元素,即 — 1䁪䁪2 。
故本题选 A 5.【解析】题干不清晰 6. 【解析】题干不清晰。
7. 【答案】B【解析】已知 D 为切点,∠C=90°,所以 DO 平行于 BC ,可得△PDO∽△PBC,因为半径为 2,BC=3,代入P0 뫨 D0,所以 PA 뫨 2。
故本题选 B8. 【答案】CPttC【解析】二次函数 y 뫨— x 2 — 2x + c 开口向下,对称轴为 x 뫨— 1,在— 3 ≤ x ≤ 2 的范围内当 x 뫨 2 时取最小值,代入根据最小值是— 6 可得 c 뫨 2。
故本题选 C9. 【答案】C【解析】根据题意几何二项分布可得:D x 뫨 np 1 — p 뫨 ᜣ。
故本题选 C10.【答案】D【解析】根据A 2 뫨11.【答案】B1 211,推理可得A n 뫨1 n11。
故本题选 D【解析】根据图像:可得零点的个数是 2。
故本题选 B12.【答案】A【解析】由②可得:直线 l 的方向向量垂直于(1䁪2䁪3),由③可得:直线 l 的方向向量垂直于(2䁪3䁪4),结合选项可得直线l 的方向向量为(1䁪—2䁪1),又因为直线经过原点。
故本题选A13.【答案】C【解析】《义务教育数学课程标准(2011 版)》可知不属于十个核心概念是函数思想。
故本题选 C14.【答案】A【解析】推理过程是由特殊到一般的不完全归纳,即运用的归纳推理。
2018年湖北省农村义务教师 考试《综合知识》真题
2018 年农村义务教师招聘考试笔试《综合知识》参考答案【重要提示:试题来源于考生回忆,不对题目的真实性和准确性负责。
参考答案仅供参考!】全卷共100 分,考试用时150 分钟注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的和号填写在试题卷和答题卡上指定位置。
2.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案代码涂黑。
答在草稿纸上无效。
3.非选择题用黑色墨水签字笔在答题卡上对应的答题区域作答。
答在答题卡上域、试卷和草稿纸上无效。
4.考试结束,考生将本试卷、答题卡和和草稿纸一并交回。
一、单项选择题(本大题共40 小题,每小题1 分,共40 分)在每小题给出的四个备选项中只有一项是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案代码涂黑。
未涂、错涂、多涂或填均不得分。
1 十九大报告指出,中国特色社会主义的本质要求和重要保障是:()A全面依法治国B.全面从严治党C.全面深化改革D.全面建成小康社会2.坚持以人为本、推进素质教育是教育改革发展的战略主题,是贯彻党的时代要求,核心是()A解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题B.办好人民满意的教育,建设成为人力资源强国C.使学生成为全面发展的社会主义建设者和接班人D.促进全体人民学有所教、学有所成、学有所用3.《国家中长期教育改革和发展纲要(2010-2020 年)》把促进教育公平定为国家的教育基本政策。
实现教育公平的关键是()A.投入公平B.机会公平C.入学公平D.社会公平4.2018 年4 月4 日,美国政府发布了加征关税的商品清单,将对我国出口美国的1333 项商品加征25%的关税.下列关于美国加征关税的说法错误的是:()A.将导致我国有关商品厂家的利润有所下降B.不利于我国进一步扩大对美国的贸易顺差C.美国消费者对有关商品的购买力有所上升D.将导致我国出口美国的有关商品价格上涨5.“最美摆渡人”翎飞老师扎根农村教育33年、跨海护送学生15载,老师在岗位上无私地奉献,体现了崇高的师德。
湖北省农村义务教育学校教师招聘考试《中学数学》试题(网友回忆版)
湖北省农村义务教育学校教师招聘考试《中学数学》试题(网友回忆版)[单选题]1.在Rt△ABC中,∠C=90°,若cosA=3/5(江南博哥),则tanB的值是()。
A.3/5B.3/4C.4/5D.4/3参考答案:B参考解析:[单选题]2.下图是由六个棱长为1的正方体组成的几何体,其主视图的面积是()。
A.3B.4C.5D.6参考答案:B参考解析:[单选题]3.男子跳高的15名运动员的成绩如下表所示:根据表中数据可以判断这些运动员成绩的中位数、众数分别是()。
A.1.70,1.75B.1.70,1.80C.1.65,1.75D.1.65,1.80参考答案:A参考解析:将15名运动员的成绩按大小顺序排列,中位数即第8个数,即1.70。
众数即成绩出现次数最多的数,由表格知众数为1.75。
[单选题]4.已知集合A={-2,1,2},B={x|x2-x-2=0},则A∩B=()。
A.B.{2}C.{1}D.{-2}参考答案:B参考解析:因为B={x∣x2-x-2=0}={-1,2},所以A∩B={2}。
[单选题]5.在等差数列{an}中,a1=2,a3+a5=16,则a7=()。
A.8B.12C.14D.16参考答案:C参考解析:由等差数列的性质知,a1+a7=a3+a5=16,又a1=2,所以a7=14。
[单选题]6.我国古代《易经》一书中记载,远古时期人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳计数”。
如图,一位母亲在从右到左依次排列的绳子上打结,满七进一,用来记录孩子自出生后的天数,由图可知,孩子自出生后的天数是()。
A.83B.335C.509D.1325参考答案:C参考解析:从右侧开始第一列五个结表示5x1=5天,第二列两个结表示2x7=14天,第三列三个结表示3x(7×7)=147天,第四列一个结表示1x[7x(7x7)]=343,故孩子出生后的总天数为5+14+147+343=509天。
2018年5月12日湖北农村义务教育学校教师招聘考试综合知识真题
2018年5月12日湖北农村义务教育学校教师招聘考试综合知识真题一、单项选择题(本大题共40小题,每小题1分,共40分)1.十九大报告指出,中国特色社会主义的本质要求和重要保障是( )。
A.全面依法治国 B.全面从严治党C.全面深化改革 D.全面建成小康社会2.坚持以人为本、推进素质教育是教育改革发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求,其核心是( )。
A.解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题B.办好人民满意的教育,建设成为人力资源强国C.使学生成为全面发展的社会主义建设者和接班人D.促进全体人民学有所教、学有所成、学有所用3.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》把促进教育公平定为国家的教育基本政策。
实现教育公平的关键是( )。
A.投入公平 B.机会公平C.入学公平 D.社会公平4.2018年4月4日,美国政府发布了加征关税的商品清单,将对我国出口美国的1333项商品加征25%的关税。
下列关于美国加征关税的说法错误的是( )。
A.将导致我国有关商品的生产厂家的利润有所下降B.不利于我国进一步扩大对美国的贸易顺差C.美国消费者对有关商品的购买力有所上升D.将导致我国出口美国的有关商品价格上涨5.“最美摆渡人”张翎飞老师扎根农村教育33年,跨海护送学生15载。
张老师在岗位上无私地奉献,体现了崇高的师德。
教师职业道德的核心是( )。
A.爱岗敬业,献身教育事业 B.为人师表,做学生的楷模C.严谨治学,做学生的导师 D.热爱学生,做学生的知音6.“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。
”这体现了注意具有( )。
A.指向性 B.集中性C.稳定性 D.能动性7.内隐学习是指无意地获得知识,同时以隐性的方式储存在大脑中,在应用时自动提取。
下列不属于内隐学习的是( )。
A.与优秀的人在一起,让人自觉拼命地努力奋斗B.到顶级大学体会著名学者与大师的心得与智慧C.与不同背景、文化、经历的人一起学习和交流D.报名参加著名雕刻艺术家的雕刻技法提升班8.下列学派、代表人物及教育思想对应错误的是( )。
【初中信息技术】2018.5.12湖北省农村义务教师试卷-题目
2018 湖北农村义务教师教育教学专业知识初中信息技术真题一、单项选择题(15 题,每题 2 分,共 30 分)1.计算机完成“指令”任务的核心设备是A.鼠标B.存储器C.主板D.CPU2.用三位二进制数计数,最大能表达的十进制数是A.1B.3C.7D.83.计算机发生死机,且已不能接收键盘信息时,重新启动机器应采用 A.热启动 B.按Ctrl+Alt+DELC.复位启动D.过一段时间再热启动4.关闭Windows 系统中应用程序的常见快捷方式是A.Ctrl+EB.Alt+F4C.Alt+ED.Shift+E5.某网上书城导航页面的局部截图如题 5 图所示,这种检索信息的方式是小说侦探/悬疑/推丨玄幻/惊悚丨影视/娱乐丨爱情/情感丨武侠小说丨外国小说丨文艺传记/随笔丨文学作品集丨纪实文学丨艺术丨摄影丨文学评论与鉴丨经管成功/励志丨管理丨投资理财丨经济丨社科历史丨心理学丨哲学丨政治/军事丨社会科学丨古籍丨法律丨A.排序检索B.全文检索C.目录检索D.穷举检索6.5G 指移动电话系统第五代,它离我们的生活越来越近了,下列不能体现 5G 特点的描述是A.下载一部高品质(HD)电影只需 1 秒B.网络延迟大大降低C.基站要做的更大,才能满足高速和低延迟的要求,能源消耗会更大D.5G 并不是独立的,全新的无线接入技术,它是现有无线技术的整合方案7.为了让电子表格呈现的数据更直观形象,通常的做法的是A.改变字体B.改变字号C.改变颜色D.转换成图表8.目前市面上主打拍照功能的手机很多,想要有好的成像效果,可以多个方面入手,不可取的是A.选用相机像素更高,感光元件尺寸更大的手机B.如果有专业拍摄模式,要根据场景.对象及表达愿望有针对性的选择拍摄参数C.使用有 AI 拍摄功能的手机,可以让拍摄过程更轻松D.先随意抢拍,后用修图软件编辑提效9.将教学资源分为文字.图片.视频等类别,它的分类依据是 A.媒体形式 B.媒体用途 C.信息内容 D.教学需要11.新型计算机病毒在传播过程中不被反病毒程序发现的特性,是指其具有 A.强壮性 B.潜伏性 C.变种性 D.繁殖性12.手机上的 APP 通常会要求注册,再通过用户名和密码登陆,关于密码安全,不恰当的措施是A.密码关联手机号,并要求验证B.密码设为自己的生日C.定期更改密码D.通过邮箱进行用户验证和密码重置12.2016 年湖北省教育厅印发了《湖北省义务教师阶段信息技术课程指导意见(试行)》,明确提出了信息技术学科的核心素质,下列不属于学科核心素质的是A.信息意识B.信息社会责任C.计算思维D.信息思维13.义务教育阶段信息技术课程再内容设置与安排上首先应该考虑学生的 A.兴趣爱好 B.知识水平 C.身心发展 D.身体条件14.2017 年《中小学综合实践活动课程指导纲要》要求课程在小学段应达到四个方面的具体目标,其中与信息技术最为密切的是A.创意物化B.责任担当C.问题解决D.价值体认15.下列对信息技术教材的认识正确的是A.教材应该只限于基础理论知识,避免实际案例过时的问题B.信息技术发展迅猛,教师不需要参考教材,自主组织教学内容C.教材是学科课程标准的具体呈现,教师应该严格按照教材开展教学D.根据教学实际,教师需要对教材进行补充和加工二、简答题(3 题,每题 5 分,共 15 分)16.简述计算机高速缓冲存储器(Cache Memory)的工作原理。
【小学思想品德】2018.5.12湖北省农村义务教师试卷-真题
2018 湖北农村义务教师教育教学专业知识小学思想品德满分 100 分,考试用时 150 分钟一、单项选择题(共 15 小题,每题 1 分,共 15 分)1.具有吃粽子、划龙舟习俗的中华民族传统节日是()A.元宵节B.中秋节C.重阳节D.端午节2.我国历史上的“焚书坑儒”事件发生在()A.殷商时期B.春秋战国时期C.秦朝D.汉朝3.马克思主义中国化的第一个重大理论成果是()A.毛泽东思想B.邓小平理论C.社会主义改造理论D.社会主义建设理论4.每一个人都应心系祖国、关心祖国的前途和命运。
下列名言中蕴含着这一道理的是()A.不以规矩,不能成方圆B.尺有所短,寸有所长C.人而无信,不知其可也D.天下兴亡,匹夫有责5.“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。
故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
”这段话对我们进行道德修养的启示是()①要坚持脚踏实地,从小事做起,从近处做起②要自律,勿以善小而不为,勿以恶小而为之③要有自知之明和坚定意志,解剖自己,控制自己④要厉行节约,保护水土和环境,实现可持续发展A.①②B.①③C.②③D.③④6.某中学教师连续工作劳累过度,突发脑溢血倒在讲台上,享年 45 岁。
该教师的行为()A.是对自己极不负责任的表现B.说明人的生命都具有独特性C.彰显了无私奉献敬业精神D.说明承担责任没有任何回报7.我国公民的基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域,涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等多个方面。
这表明,我国公民享有的权利具有()A.一致性B.个体性C.真实性D.公平性8.李某热爱网购,有一次她在某网店购买的某知名品牌化妆品竟是冒牌货。
对此,它应该采取的正确手段是()①向有关部门举报,揭露该网店的售假行为②运用法律武器维护自己的合法权益③在网络上对该商业售假行为大肆攻击④吃一堑长一智,就当花钱买个教训A.①②B.①③C.②③D.③④9.生产是为了直接满足生产者个人或经济单位的需要,而不是为了交换。
2018湖北农村义务教师招聘模拟卷参考答案及解析
2018湖北省农村义务教师招聘模拟卷(五)参考答案及解析一、单选题(共15题,每题1分,共15分)1.【答案】B。
2.【答案】B。
解析:义务教育阶段体育与健康课程将学生的学习划为四级水平,水平一为1-2年级,水平二为3-4年级,水平三为5-6年级,水平四为7-9年级。
3.【答案】B。
解析:教师背向学生站立所进行的示范是背面示范,背面示范有利于展示教师背面动作或左右移动的动作,以及动作的方向、路线变化较为复杂的动作,以利于教师的领做和学生的模仿,如武术的套路教学就常采用背面示范。
4.【答案】B。
解析:体育课的组织是指为实现课的教学目标所采用的各种合理措施与手段。
5.【答案】C。
解析:连续口令:特点是预令的拖音与动令相连。
预令拖音稍长,动令短促有力。
连续口令:预令与动令之间有微歇。
如“立—定”、“向后—转”等。
6.【答案】B。
解析:奥林匹克精神:是指相互了解、友谊、团结和公平竞争的精神。
积极参与是奧林匹克精神的首要原则。
顾拜旦曾经这样说:“奧运会重要的不是胜利,而是参与。
”7.【答案】D。
8.【答案】B。
9.【答案】D。
解析:绝对速度主要指位移速度。
速度性练习时间短,主要依靠ATP-CP系统供能。
D选项符合题意。
10.【答案】D。
解析:列:学生左右并列站成一排叫列;路:学生前后重叠站成一行叫路;翼:队形的两端叫翼。
左端为左翼,右端为右翼;伍:二列或二列以上的横队,前后排列的学生为伍。
各伍的人数与列数相等时叫满伍,人数少于列数的叫缺伍。
全队向后转时,缺伍的学生应进到前列,补齐缺伍的位置。
11.【答案】A。
解析:泛化阶段的行为特点是动作僵硬、不协调、不够放松,出现多余动作。
在技能学习的泛化阶段,教师应抓住动作的主要环节进行教学,不宜过多强调动作的细节。
12.【答案】A。
解析:运动时出现腹痛可适当减速,做深呼吸调整呼吸节奏,用手按住疼痛部位,弯腰跑一段距离。
如疼痛不消失,应暂停运动,休息片刻,认真检查,对症处理。
【初中生物】2018.5.12湖北省农村义务教师试卷-解析
2018 年湖北省农村义务教师教育教学专业学科初中生物真题解析一、单选题1.【答案】D【解析】本题要选择的是叙述错误的选项。
A 项,胞间连丝是贯穿两个相邻植物细胞细胞壁,并连接两个原生质体的胞质细丝。
它们使相邻细胞的原生质连通,胞质可在其中流通,高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行物质运输、信息交流,故A 项叙述正确。
B 项,细胞膜上的糖蛋白是由细胞膜上的蛋白质与多糖结合形成的,具有细胞识别、保护和润滑的作用,也与动物细胞间的黏着性有关,如癌细胞细胞膜上的糖蛋白减少,使得癌细胞彼此之间的黏着性显著降低,容易分散转移,故B 项叙述正确。
C 项,ATP 直接给细胞的生命活动提供能量,细胞内的吸能反应总是与ATP 水解的反应相联系,吸能反应所需的能量由ATP 水解提供,故C 项叙述正确。
D 项,乳糖是哺乳动物乳汁中的双糖,蔗糖是植物光合作用的产物,由植物细胞合成。
因此哺乳动物的细胞可以合成乳糖,但不能合成蔗糖,故D 项叙述错误。
故本题选D。
2.【答案】B【解析】生命结构层次由小到大包括:细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈。
生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的基本单位。
细胞层次以下的任何单位,如原子、分子,都不是生命结构。
人体是一个个体,其结构层次为小于个体层次的部分,即为细胞、组织、器官、系统。
故本题选B。
3.【答案】B【解析】本题考查植物的光合作用与呼吸作用。
①项,AB 段表示的是光合作用吸收的二氧化碳量小于呼吸作用释放的二氧化碳量,即植物进行了光合作用,只是光合作用的强度较弱,因此AB 段植物处于有光环境中,故①错误。
②项,二氧化碳吸收量表示植物的净光合速率,C 点二氧化碳吸收最多,因此 C 点的光合速率最强,单位时间氧气释放量最多,故②正确。
③项,气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。
在光照过强的情况下,分布在叶片表皮上的部分气孔会关闭,从而影响二氧化碳吸收,导致光合作用减弱。
【初中思想品德】2018.5.12湖北省农村义务教师试卷-真题
2018 湖北农村义务教师教育教学专业知识初中思想品德满分 100 分,考试用时 150 分钟一、单项选择题(共15 小题,每题1 分,共15 分)1.当今世界的两大主题是()A.经济全球化B.和平与发展C.商品生产国际化和商品流通国际化D.政治多极化2.“山寨机”“翻新机”流通于市场,侵害了消费者的()①自主选择权②知情权③依法求偿权④公平交易权A.①②B.②③C.①④D.②④3.没有实践的创造都是一些纸上谈兵,根本没有实施的可能性,只有让创造意图与实践相结合才能为社会做出贡献,推动社会的进步。
这表明()A.创造离不开实践B.没有创造就没有实践C.实践来源于创造D.创造来源于理论4.“若要美德得到保存,法律是必须的;而若要法律得以遵守,美德是不可缺少的。
” 这句话说明()A.道德体现着法律的本质B.法律与道德相辅相成C.法律规范比道德规范更重要D.道德规范比法律规范更重要5.工业革命是资本义发展史上的一个重要阶段。
18 世纪60 年代,首先进行工业革命的国家是()A.法国B.美国C.英国D.德国6-15 没抄全二、辨析题(本大题共 2 小题,每题 5 分,共 10 分)16.社会主义精神文明建设是我国文化建设的主要内容,加强思想道德建设,就能建设有中国特色社会主义。
17.爱祖国就是爱祖国的大好河山。
三、简答题(本大题共 5 小题,每题 5 分,共 25 分)18.《中华人民共和国老年人权益保障法》规定,与老年人分开居住的家庭成员,应当经常看望或者问候老年人。
我国将“常回家看看”写入法律有什么重要意义?19.如何认识国家利益和个人利益的关系。
20.我国为什么要坚持中国共产党的领导?21.思想政治课教学中如何引导学生知行合一、知以导行?22.什么是说课?说课的内容主要有哪些?四、材料分析题(本大题共 2 小题,每小题 10 分,共 20 分)23.阅读以下材料,回答问题:材料一:为了有效落实新消费者权益保护法,2015 年 3 月 15 日,侵害消费者权益行为处罚办法(简称《办法》)正式实施。
2018年湖北省农村义务教师招聘考试模拟卷(五)中学数学
2018年湖北省农村义务教师招聘考试模拟卷(五)中学数学一、 单项选择题(本大题共15题,每小题2分,共30分)1.【答案】A .解析:在余弦定理222cos 2a b c C ab +-=中,代入31a =+,2b =,2c =,解得3cos 2C =,因为C 为三角形内角,所以30C =︒,故选A .2.【答案】B .解析:①三视图完全相同的几何体也有可能是球;②不一定为长方体,有可能是圆柱;③正确;④也有可能是棱台.3.【答案】C .解析:①:众数为8,中位数为10;②:众数为4,中位数为5.5;③:众数为5,中位数为5,故选C .4.【答案】A .解析:集合|3A x x =>{},240=|4|0B x x x x x =-<<<{}{},则{|34}(3,4)A B x x =<<=,故选A .5.【答案】D .解析:n a {}为等差数列,39a =,93a =,由等差数列的通项公式,可得()()11319913a d a d ⎧+-=⎪⎨+-=⎪⎩,解得1111a d =⎧⎨=-⎩,即等差数列的公差d=﹣1,故选D . 6.【答案】B .解析:根据题意可知个位数的变化规律为:7,9,3,1,依次循环,由于2006÷4=501……2,因此20067的结果的个位数应为9.7.【答案】C .解析:由图可知,小军到达B 所用的时间为4分钟,故①正确;当小杨与小军相距8千米时,小军刚好返回A 地,则此时小军行驶的总的时间为8分钟,故小杨的速度为8÷8=1千米/分,因此当t=4时,小军和小杨的距离为:4×(2-1)=4千米,故②正确;C 地与A 地的距离为:1×10=10千米,故③正确;小军和小杨相遇的时间为:1682(12)3⨯÷+=分钟,故④错误;故选C . 8.【答案】A .解析:过点B 作BE ⊥AD 于E ,过O 作OF ⊥CB ,连接OB :由于OF ⊥CB ,所以BF =12,BC =1,因此OE =1,设AE =x ,由于OA 、OB 是⊙O 的半径,有OB =OA =x +1,根据勾股定理,AB 2-AE 2=OB 2-OE 2,得12-x 2=(x +1)2-12,整理,得2x 2+2x -1=0,解得x =132-+,故OA =AE +OE =132-++1=132+,故选A . 9.【答案】C .解析:原命题“若m n >-,则22m n >”为假命题,其逆命题为“若22m n >,则m n >-”,也为假命题,故原命题的逆命题、否命题、逆否命题都为假命题,即假命题的个数为3,故选C .10.【答案】A .解析:曲线22+14y z =在yOz 平面上,要想得到222+44x y z +=,需要将y 用22x y +替换,因此需要将曲线绕z 轴旋转.11.【答案】C .解析:由A 的伴随矩阵的秩为1可知r (A )=2,所以()(2)0a b b A b a b a b a b b b a ==-+=,可以得到a=b 或a+2b=0,又a=b 时,b b b A b b b b b b ⎡⎤⎢⎥=⎢⎥⎢⎥⎣⎦,r (A )=1,所以a ≠b ,故选C .12.【答案】A .解析:因为函数()y f x =在x=2处的切线方程为y=-x+1,故得到(2)1f =-,(2)1f '=-故(2)(2)2f f '+=-,因此答案选A .13.【答案】A .14.【答案】B .15.【答案】B .二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)16.【答案】35.解析:因为()253612C P A C ==,()2436310C P AB C ==所以3(|)5P B A =. 17.【答案】24.解析:连接AC ,在Rt △ADC 中,22255AC AD DC =+==,又因为AB=13,BC=12,有222BC DC AB +=,因此∠ACB=90°,则这块地的面积11=2422ABC ACD S S S AC BC AD DC ∆∆=-⨯-⨯=. 18.【答案】22(1)(2)25x y -+-=.解析:以点(1,2)为圆心,与直线43350x y +-=相切,圆心到直线的距离等于半径,即半径224635543r +-==+,所求圆的标准方程为22(1)(2)25x y -+-=.19.【答案】2.解析:由2y ax b =+得'2y x =,函数2y ax b =+在点()1,3处的导数为2,所以3122a b a a b +==⎧⎧⇒⎨⎨==⎩⎩,2b a =. 20.【答案】情绪状态、交往状态、思维状态.三、解答题(本大题共4小题,第21-23小题6分,第24小题7分,共25分)21.【答案】(1)60︒;(2)32. 解析:(1)因为()2sin 30A B +-=,所以()3sin 2A B +=, 因为ABC ∆为锐角三角形,所以120A B +=︒,60C =︒.(2)边a ,b 是方程22320x x -+=的两根,由韦达定理有23a b +=,2ab =,由余弦定理有()22222cos 31266c a b ab C a b ab =+-=+-=-=,得到6c =,所以1133sin 22222ABC S ab C ∆==⨯⨯=. 22.【答案】(1)80元;(2)船票的定价应为65元,此时最大利润12250元.解析:(1)设票价应定为x 元,由题意,(30)[60010(40)]10000x x ---=,解得180x =,250x =, 因为要适当控制游客人数,保持应有的服务水准,所以取x=80,即票价应定为80元(2)设每晚获得的利润为w 元,由题意,得22(30)[60010(40)]1013003000010(65)12250w x x x x x =---=-+-=--+当x=65时,w 最大值为12250.答:游轮要想获利最大,船票的定价应为65元,此时最大利润12250元. 23.【答案】18.解析:联立242y x y x =-⎧⎪⎨=⎪⎩,解得22x y =⎧⎨=-⎩或84x y =⎧⎨=⎩, 所以由抛物线22y x =与直线4y x =-所围成的图形的面积()()2332202822028|21122(24)2 24|18 332S x x x x x x x dx dx ⎡⎤=-++-+=⎢+⎥⎣⎦=⎰⎰. 24.【答案】312-. 解析:如图为一个单位圆弦长不超过1,故2131()22OQ ≥-=,因为Q 点在直径AB 上是随机的,设事件A 为“弦长长度超过1”,由几何概率的计算公式得,3232()22P A ⨯==所以其对立事件“弦长不超过1”的概率为31()12P P A =-=-. 四,综合题(本大题共4小题,第25、26小题各6分,第27小题8分,第28小题10分,共30分)25.【参考答案】它们之间是不可分割,互相联系,互相融合的有机整体,对人的发展具有十分重要的作用.这是因为知识学习和技能的掌握依赖于方法的掌握和具备各种能力,而有了知识和能力才可能去解决问题,在解决问题的过程中,提高数学学习的兴趣与信心,形成积极学习的态度,认识到数学的应用价值和教育价值,从培养而良好的个性品质.所以,作为实现课程目标的主要途径,数学课堂教学活动应当将这“四个方面”同时作为我们的教学目标,而不是仅仅关注其中的一个或几个方面,如知识与技能、解决问题等,或是将其中的某一目标(例如情感与态度)作为实现其他目标过程中的一个“副产品”.另一方面,四个目标是在丰富多彩的数学活动中实现的.其中,数学思考、解决问题、情感与态度的发展离不开知识与技能的学习,而知识与技能的学习必须有利于其他目标的实现.26.【参考答案】《标准》关于目标的叙述明确表明:数学课程的目标不只是让学生获得必要的数学知识、技能与数学思想方法.它还应当包括促进学生思维能力、思维水平方面,用数学解决问题能力方面,情感与态度方面的发展.目标突出了学生的发展和社会的需要.为此总体目标被细化为四个方面的具体目标:知识与技能、数学思考、解决问题、情感与态度.所以,作为实现课程目标的主要途径,数学课堂教学活动应当将这“四个方面”同时作为我们的教学目标,而不是仅仅关注其中的一个或几个方面,如知识与技能、解决问题等,或是将其中的某一目标(例如情感与态度)作为实现其他目标过程中的一个“副产品”.另一方面,四个目标是在丰富多彩的数学活动中实现的.其中,数学思考、解决问题、情感与态度的发展离不开知识与技能的学习,而知识与技能的学习必须有利于其他目标的实现.这里包含两层意思:一是“数学思考、解决问题、情感与态度”目标的实现是通过数学知识的学习来完成的,不需要也不可能为它设置专门课程;二是学什么样的知识技能,应当首先考虑到是否有利于其他三方面的目标的实现.27.【参考答案】(1)题目主要考查学生的有理数运算能力以及对有理数运算法则的掌握程度.看到题目中2-2,学生自然而然就会想到答案是4.因为学生往往只记住了负数的偶次方是正数.可是在这道题目中,负号和2并不是用括号括起来表示的,因此表示的仅仅是2的平方,而不是-2的平方.2311-2+8--2-823=-+---83=--+417=4÷⨯÷⨯(2)()48(8)2()41 (2)在人教版初中数学七年级的教材中,上册就开始给学生们讲述有理数的知识.小学的数学计算涉及到的数都是正数.而从七年级上册的第一章内容中,就会让学生们感受到不一样的数学.有理数分为正数和负数.负数作为一个全新的内容,除了让学生感到新奇之外,也给一部分学生带来了困扰.例题中涉及的知识点主要是有理数的运算.如果想要做对这道题,就要求学生对于有理数的计算法则非常的熟练,并且要做到注意细节.但是需要给学生做延伸的是,要比较有理数负数加减乘除运算与正数的区别,这样可以让学生更加好的理解.由于计算题是数学中最最基本的内容,因此来说,教师应该让学生明白其重要性,并且可以开展多一些这方面的小测试,对测试成绩好的同学可以给予适当奖励,并且让成绩好的同学分享一下他成功的方法,这样的做法有利于鼓舞学生,而且也有利于学生之间的相互学习,增强其学习动力.28.【参考答案】“平行线性质”的教学片段设计(一)导入:播放一组幻灯片,内容:①火车行驶在铁轨上;②游泳池;③横格纸,教师提问日常生活中我们经常会遇到平行线,你能说出直线平行的条件吗?学生活动:思考回答①同位角相等两直线平行;②内错角相等两直线平行;③同旁内角互补两直线平行;教师接着提出问题:若两直线平行,那么同位角、内错角、同旁内角各有什么关系呢?引出课题---平行线的性质.(二)新授1.画图探究,归纳猜想任意画出两条平行线(a∥b),画一条截线c与这两条平行线相交,标出8个角.问题一:指出图中的同位角,并度量这些角,学生活动:画图----度量---填表----猜想,结论:两直线平行,同位角相等.问题二:再画出一条截线d,看你的猜想结论是否仍然成立?学生活动:探究、讨论,最后得出结论:仍然成立.2.教师用《几何画板》课件验证猜想从而得到平行线性质1:两条直线被第三条直线所截,同位角相等.(两直线平行,同位角相等).问题三:请判断内错角、同旁内角各有什么关系?学生活动:独立探究----小组讨论----成果展示.教师引导学生说出证明过程:因为a∥b,所以∠1=∠2,所以∠1=∠2,又∠1=∠3,又∠1+∠4=180°,所以∠2=∠3,所以∠2+∠4=180°.师生共同总结性质2:两条直线被第三条直线所截,内错角相等.(两直线平行,内错角相等).性质3:两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补.(两直线平行,同旁内角互补).(三)课堂练习如图梯形铁片的一部分,量的∠A=100°,∠B=115°,求梯形的另外两个角.教师可结合学生情况进行启发提问:1.梯形条件该如何用?2.∠A与∠D,∠B与∠C的位置关系如何,数量关系呢?(四)小结本节课学习了如下内容:(1)两直线平行,同位角相等.(2)两直线平行,内错角相等.(3)两直线平行,同旁内角互补.(五)课后作业找一找平行线性质在生活中的应用.(六)板书设计平行线性质性质1:性质2:性质3:。
【初中体育】2018.5.12湖北省农村义务教师试卷-解析
【初中体育】2018.5.12湖北省农村义务教师试卷-解析2018 年湖北省农村义务教育学校教师招聘考试初中体育真题解析一、单项选择题1.【答案】C【解析】本题考查的是现代奥林匹克之父。
顾拜旦被称为现代奥林匹克之父,因此本题选择C 选项。
2.【答案】D【解析】短跑的基本技术主要包括:起跑、起跑后的加速跑、终点冲刺跑。
起跑技术包括“各就位”、“预备”、“鸣枪”(或“跑”)三个阶段。
要求注意力集中,反应迅速,快速蹬摆摆臂加速,身体重心前移并逐渐抬起;途中跑是短跑全程中距离最长、速度最快的阶段;终点跑,即冲刺跑,距离终点线一步时可利用上体迅速前倾的压线技术使身体躯干部位以最快速度冲过终点,完成规定的距离跑。
因此本题选择D 选项。
3.【答案】C【解析】体育课堂教学过程主要分为准备阶段、实施阶段、总结阶段。
因此本题选择C 选项。
4.【答案】B【解析】中学生的耐力项目中,取消了原来的台阶测试,保留长跑,其中男生1000 米、女生800 米为初中以上必测项目。
对于初中以上的男生,引体向上也是必测项目。
掷实心球、跳绳、立定跳远属于小学测试内容。
因此本题选择 B 选项。
5.【答案】A【解析】三级课程体系是指国家、地方、学校三级课程。
因此本题选择 A 选项。
6.【答案】D【解析】体育的基本手段包括体育教学、体育锻炼、体育游戏、体育训练和体育竞赛。
因此本题选择D 选项。
7.【答案】D【解析】体育与健康课程学习评价的内容主要包括一、体能的评定;二、体育与健康知识和技能的评定;三、学习态度的评定;四、情意表现与合作精神的评定;五、健康行为的评定。
从以上五个方面进行评价。
因此本题选择 D 选项。
8.【答案】C【解析】通常用测量脉搏估计运动负荷,运动结束后立即测量10 秒钟的脉搏数,一般认为 24~28 次较合适,若超过 30 次表示负荷较大,少于 20 次表示负荷较小。
因此本题选择C 选项。
9.【答案】D【解析】《体育与健康课程标准2011 年版》规定小学每两个年级一个水平,初中 7~9 年级为水平四。
湖北农村义务教师考试真题
湖北农村义务教师考试真题1、15.下列公文要素格式不符合标准的是()[单选题] *A. 密级和保密期限一般用3号黑体字B. 紧急程度一般用3号黑体字C. 签发人姓名一般用3号仿宋体字(正确答案)D. 公文正文一般用3号仿宋体字2、40.道德作为一种人类社会现象,其“阶级性”体现在()。
[单选题] *A它干涉着不同阶级的社会关系B不同阶级有着不同的道德原则(正确答案)C同一道德原则可在阶级间继承D不同阶级间有共同的行为准则3、24.以下按照时间先后顺序排列正确的一组是()①微雨众卉新,一雷惊蛰始。
②乳鸦啼散玉屏空,一枕新凉一扇风。
③好雨知时节,当春乃发生。
④青青树色傍行衣,乳燕流莺相间飞。
[单选题] *A. ③①④②(正确答案)B. ③①②④C. ①③②④D. ①③④②4、53.推进法治中国建设,必须始终坚持(),把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量法治工作得失的根本标准。
[单选题] *A以人民为中心(正确答案)B党的全面领导C弘扬中华文明D理论联系实际5、38.随着科学技术的日益发展,()逐渐成为整个社会经济的主导产业,并被称为“第四产业”。
[单选题] *A资讯业B信息业(正确答案)C文化业D创意业6、30.某市人大代表品行不端,被人举报面临被罢免,对于该市人大代表的罢免说法正确的是()[单选题] *A. 该市所属县有人大代表52名,开会时只需5名人大代表联名就可以提出罢免案B. 该市所属县有人大代表52名,开会时最少6名人大代表联名才可以提出罢免案(正确答案)C. 闭会期间,罢免该人大代表需要市人大常务委员会主任会议向常务委员会提出D. 闭会期间,罢免该人大代表需要市人大常务委员会五分之一以上组成人员联名提出7、23、事业单位工作人员在本单位连续工作满()年且距法定退休年龄不足()年,提出订立聘用至退休的合同的,事业单位应当与其订立聘用至退休的合同。
[单选题] *A、20,10B、10,10(正确答案)C、20,5D、15,58、9、新《安全生产法》规定,特种作业人员必须经专门的安全作业培训。
【初中英语】2018.5.12湖北省农村义务教师试卷-真题
【初中英语】2018.5.12湖北省农村义务教师试卷-真题2018 年年湖北省农村义务教师教育教学专业知识初中英语真题⼀、单选(10*1=10 分)1.The underlined letters in the following words have the same sound except ( ).A.althoughB.thoughtC.athleteD.thirsty2.There ( ) ice on the road, I told the driver to slow down.A.wasB.wereC.beD.being3.Vivian spent fours years in college ,during ( ) time she learned German.A.thatB.whichC.whatD.whose4. If I had seen the advertisement, I ( ) for the job.A.would have appliedB.will have appliedC.would applyD.will apply5.The teacher’s lecture on American history was two hours l ong, and Paul felt very ( ).A.upsetB.neglectedC.boredD.disturbed6.The workers’ claim for a 10-percent pay rise has been under ( ) of the government.A.inquiryB.applicationC.regardD.considerationA.Wuthering HeightsB.Pride and PrejudiceC.Ode to the west windD.Tess of the D’Urbervilles.8.The rhetorical device ( ) is the act of referring to something by the name of something else that is closely connected with it.A.simileB.metaphorC.metonymyD.personification9.Which of the following pair of words are antonyms?A.increase;decreaseB.choice;optionC.blue; greenD.rabbit;animal10.English teachers can sometimes use TPR in classroom activities. TPR stands for ( ).A.total physical responseB.total participatory responseC.total practice responseD.total production response⼆、完形填空(10*1=10 分)Sending a child to school in England is a step which many parents do not find easy to take. In theory, at least, the problem is that there are very many choices to make. Let us try to list some of the alternatives between(11) parents are forced to decide. To begin (12), they may ask themselves whether they would like their child to go to a single-sex school or a co-educational school.They m ay also (13) whether he should go to a school which is connected to a particular church or religiou s group, (14) whether the school should have no such connections.Another decision is whether the school should be one of the vast majority financed by the stat e or one of the very small but influential minority of private schools, though this choice is, of cour se, only available to the small number of those who can pay. Also(16) with the question of money is whether the child should go to a boarding school or (17) at home. Then there is the question of what the child (18) do at school. Should it be a school whose curriculum lays emphasis, for instan ce, on necessary skills, such as reading, writing and mathematics, or one which pays more attentio n to (19) the child’s personality, morally, emotionally and socially. Finally, with dissatisfaction wit h conventional education as great as it is in some circles in England and certainly in the USA, the question might even arise in the parents’minds as to whether the child should be compelled to go t o school at all. Although in practice, some parents may not think (20) about any of these choices a nd send their child to the only school available in the immediate neighborhood, any parent who is i nterested enough can insist that as many choices as possible be made open to him, and the system is theoretically supposed to provide them.11.A.that12.A.with13.A.imagine B.whichB.byB.guessC.onC.considerD.whoD.inD.think14.A.and B.or C.then D.also/doc/b2859321.htmlanization B.university C .company /doc/b2859321.htmlernment16.A.connected B.connect C.connecting D.connection17.A.eat B.live C.play D.enjoy18.A.can B.must C.may D.should19.A.develop B.exploit C.developing D.extra20.A.again B.more C.twice D.one三、阅读理解(8*2=16 分)Passage 1The annual contest aims to direct young people toward careers in science and technology.It is sponsored by a consortium of professional and technical societies and some major U.S. corporations. The students built tabletop scale models of their designs using recycled materials, costing no more than $100. The teams also had to write essays about their solutions, explain their ideas to the crowd and answer the questions asked by a six-member expert panel.Gregory Bentley, CEO of Bentley Systems Incorporated, one of the competition’s major sponsors,said this year’s theme was ‘urban transportation’ -- an increasingly important issue for the world’s cities.the Future City competition, now in its 22nd year, is deliberately focused on young te ens. Bentley says,“Because at that age in the United States, they have to elect the math courses, the advanced math courses. If they don’t at that age, they will never be an engineer,”Some of this year’s participants predicted the public transport would be effortless and ecofriendly. For example, David imagines a new system that focuses on magnetic frequency which will allow people to float along the fields. And Mezza imagines a city relying on electric cars. Whenever cars are parked ov er here, they get their energy to drop on.The grand prize of this y ear’s future city competition is $7,500. The team members won a trip to U.S. Space Camp. Even if they didn't win, the experience of working on an engineering project has encouraged many of the kids to think about a career in science and technology. One of them is Eric from New Mexico,“I plan to become a scientist of some kind, but I'm not sure exactly what kind.”Eric does not have to worry. He has plenty of time to decide.21.The future city competition is designed for ( )A.primary school studentsB.high school studentsC.university studentsD.young teenagers22.In this competition, participants ( )A.do not use any material they needB.cost no more than $100C.consist of many members23.Which of the following statements is not true according to the passage.( )A.the future city conversation is held every yearB.Bentley considers which transportation as an important thingC.most people participate for the prize and the trip to US corporationsD.the future city competition encourages many participants to think about a career in science and technology_24.The tone of this passage is ( )A.objectiveB.ironicC.mysteriousD.humorous Passage2Nowadays, online resources can be found easily, and they consist of very high quality. Whether you are looking for journal articles, thesis, factual information high-quality resources.the same principles are always useful. Therefore, it is useful to know to conduct research online.First, define and narrow your topic. Develop a solid thesis station that gives you room to develop an argument. Mind maps, concept maps, decision trees, and writing are all very useful. Then determine what fields of study your research questions dress. Identifying the fields of study will help you determine which journals or databases. And make a list of research by going to the correct types of journals and materials.Second.evaluate and organize your materials. You should be always the articles you have got could be prejudiced. Therefore, web pages should be viewed with more caution than most print materials. After you have found your articles, be sure to open them so that you have a sense of where they will go in your paper. This is a good time to your outline and to start mapping out where you plan to use your sources and materials.Last but not least, update your outline and fill in the gap.re-encourage your thesis and your argumentation structure and determine where you have gaps and socians in eliminating redundancies, map where you need to fill gaps, and additional support.25.Which of the following is not mentioned in the passage?( )A.narrow the topicB.evaluate the materialsC.create the bibliographyD.fill the gap26. It will be a good time to do brainstorming when you try to ( )A.define the topic/doc/b2859321.htmlanize the materialsC.update the outlineD.fill in the gap27. When you view the web pages for evaluating materials, you should look for the following except( )A.the person responsible for the siteB.the operating rule for the siteC.the information when the site was last updated28. The underlined part in paragraph 4 means( )A.increasing useful partsB.revising useful partsC.reducing unnecessary partsD.removing unnecessary parts四、阅读理解 2(4*2=8 分)Test is usually carefully designed for a specific purpose and consists of one or more tasks each with a clear objective. We use tests to assess people’s present progress in how well they cando against certain standards. One thing in common among the commonly used tests is that they all try to evaluate learners’language ability.Progress Test is used to find out how well learners are doing after a lesson or unit is finished and is for the teacher to check learning and to decide if extra work is needed so that for the students those who need it. The test focuses only on what learners have recently been introduced and practiced.Course test or Weekly,monthly test also aims at checking how learners have done over a whole course. These are the commonest basis for the marks teachers give learners at the end of each course. They are very significant for learners. They are also the main concern in testing for teaching and learning.The test used to determine learners’ general level of proficiency in relation to the reputation of certain standards is proficiency test. For example, the national English curriculum standard.The result is also useful for evaluating teaching and learning in different school.At the beginning of a school year or the start of a program, placement test is usually used.The purpose is to learn about learners’ current level of language ability in order to decide what put them into appropriate levers of classes. Therefore, their later progress can be appropriately assessed.29.Give a very brief answer to the following question:According to the passage, what is the major difference between achievement test and proficiency test30.Give a very brief answer to the following question:What does the writer of the passage intend to argue about the four test.31.Translate the underlined sentence in Para.1 into Chinese.32.Translate the underlined sentence in Para.5 into Chinese.五、综合题(10+10+21=41 分)33.英语教学中教学媒体的选择和使⽤⾮常重要,除了⿊板,粉笔,直观教具以外,多媒体技术也是英语教学中常见的辅助⽅式,请谈谈什么是多媒体辅助英语教学(3 分)其优点是什么(4 分)假如你⽤多媒体技术准备了⼀堂丰富的英语课,进教室后却发现学校停电了,你会怎么处理这⼀情况?(3分)34.在初中英语语法教学中,主动语态和被动语态是教学的重点和难点,对于主动语态变被动语态,或被动语态变主动语态,教师有必要进⾏清晰明了的解释。
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真中88
2018 年湖北省农村义务教师教育教学专业知识
中学数学
一、选择题(共15 题,每小题 2 分,共 30 分)
1.选择如图所示的主视图
2.如图所示的每个格子代表 1.求AC 的长度。
3.图 3 中AB.CD 互相垂直,E 为BC 弧上一点,CF 垂直 AE,F 为AE 的三等分点,圆半径为 6,求CF 的长。
4.数列a n 为等差数列,S n 为等差数列前N 项和,a1=6,a3+a5=0,求S n。
5.直线y =2
x +b 过点A(-6,0),与y 轴交于 B 点,C 为AB 中点,D 为BO 中点,3
当PC+PD 最小时,点P 的坐标。
题5 题7
6.锐角三角形与钝角三角形之间的关系。
真中88
D
7. 如图所示每个小方格设为 1,阴影部分竖直长为 m ,水平长度为n ,求m-n
8. 求抛物线 y
2
= 2x + 4 与直线 y = x - 2 所组成部分的面积
9. 已知 a 11 p 1 =
{a 21 a 31 a 12 a 22 a 32 a 13 a 23} a 33
a 12 p 2 = {a 22 a 32 a 11 a 21 a 31 a 11 + a 13
a 21 + a 23}
a 31 + a 33
1 A ={0 0 0 1 1 0}
0 1
1 B ={0 0 0 0 0 1} 1 0
以下四者之间的关系正确的是
10. 求函数 f (x ) = 1 x 3 + 2x 2
+ 5x +1 与x 轴的交点个数
3
11. 已下哪个方程式是 x 2
+ y 2 - 2z + 3 = 0 过点(2,1,4)的切面方程式
12-15 缺
二、填空题(共 5 题,每小题 2 分,共 10 分)
1. 现有四条线段 3cm ,4cm ,5cm ,9cm ,现从中任选三条组成三角形的概率为
2. 如图所示的矩形 ABCD ,其中 E 为AB 中点,把 BCE 沿CE 线折叠,已知角 BAF 为
70 度,求角BCF 。
C
3. 已知 A,B 均为三阶方阵, A = -1, B = 2 ,求 - 2( AB )
-1
=
4. 数学建模分为哪四个部分。
5. 已知 x
2
+ y 2 - 2x - 8 y +13 = 0 的圆心到直线 ax + y - 1 = 0 的距离为 1,求 a =
三、解答题(共 3 题,每小题 8 分,共 24 分)
1. 已知三角形 ABC 对应的三个边分别为 a,b,c , 又知 cos A = 4
5
a = 13,求
b 的值。
, cos C = 5 ,
13
A
E B
F
真中88
2.小明以每台 30 元的价格进货小型电风扇,现以 x 元的价格卖出,可以卖出(100 x) 台,设其利润用 y 表示
(1)直接写出 y 与x 之间的函数关系式
(2)小明如何获得最大的利润、
3.现有甲、乙两个盒子装有相同的产品,其中甲盒子内面有 3 个合格、2 个不合格的产品,乙盒子内面仅有 3 个合格产品,现要从甲盒子中随机拿出 2 个放入乙盒子中,现记录乙盒子中不合格的产品的个数为 X
(1)求X 的分布律
(2)求X 的数学期望
四、简答题(共2 题,每小题 8 分,共 16 分)
1.简述概念教学的基本体现
2.老师在概念教学中所起的作用有哪些
五、分析题(共 2 题,每小题 10 分,共 20 分)
1.分析平方差公式中分解后项数的规律,以下为课程案例
(1)课程演示x + 1 x −1 = x2 −1
x + 2 x −2 = x2 −4
2x + 1 2x −1 = 4x2 −1
老师:为什么得出的结果都是两项
学生:因为他们都是其中一项相同,另外一项互为相反数
老师:有什么其他证明的方式吗
学生:a + b a −b = a2 −ab + ab −b2 = a2 −b2
(2)以上的证明还有其他方式的展示吗
学生:可以用图形之间的面积差来表示
如下图:
真中88
(1)根据 1 中课程演示所表示的用图形的方式来表示 1 中的方式
(2)分析 2 中图形所展示的方程式
2.根据 9.1.2 不等式性质,在任课前完成以下几点:
(1)设立教学目标
(2)找出教学过程中将会遇到的重点、难点(3)
设立教学的片段
下面的引导为课程后的练习、思考题
不等式的性质 1、不等式的两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变不等式的性质 2、不等式的两边乘(或除)同一个正数,不等号的方向不变
不等式的性质 3、不等式的两边乘(或除)同一个负数,不等号的方向改变。