沪教版小学六年级音乐上册(简谱)《小步舞曲》_课件1
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《音乐的风格》之小提琴独奏曲《D大调小步舞曲》小学音乐六年级上册PPT课件
D大调小步舞曲
小提琴独奏曲《D大调小步舞曲》正是莫扎特所创作，原是 《D大调第十七嬉游曲》第三乐章，后常用于独奏，是莫扎 特著名的音乐小品之一，曾被改编为钢琴、长笛等乐器的独 奏曲。这首曲子具有明显的17世纪宫廷风格，典雅精致。
D大调奏鸣曲结构
a
A(a+b) b
B
A’(a+b) a
b
不同的音乐风格
小步舞曲
小步舞曲源自法国民间的 一种三拍子的舞蹈，17世 纪后半叶传入宫廷。
小学音乐六年级上册第一课《音乐风格》之
D大调小步舞曲
教学目标 1. 聆听、打节拍、曲式结构分析等，学习和感受《D大 调小步舞曲》，能够简单分析乐曲结构。 2. 通过分析、对比和欣赏感受《D大调小步舞曲》，学 习了解小步舞曲；欣赏不同的小步舞曲进一步理解宫廷风 格，感受不同音乐的魅力。 3通过本课学习，培养学生鉴赏能力，能从视听上把握音 乐风格，也能从曲子结构很好了解乐曲构成。 教学重点 感受小步舞曲音乐风格
思考
D大调小步舞曲是几拍子的？
小步舞曲风格是什么样的？
D大调小步舞
小步舞曲风格是怎样的？
小步舞曲通常是三拍子舞曲。旋律优美，结构严谨，速度适中，节奏 平稳，风格典雅、明快、轻巧，让听者心中产生一种荡樣感，随之翩 翩起舞。
莫扎特
莫扎特
莫扎特虽然只生活了短短35年，但他的音乐作品 题材和形式却非常丰富。包括歌剧、交响曲、协 奏曲、奏鸣曲、重奏曲等，几乎涵盖了当时所有 的音乐体裁。他的音乐体现了古典主义时期的风 格，后与海顿一起，确立了维也纳古典乐派。
风格对比
秧歌舞曲
1.节拍：4/4拍 2.风格：热烈、欢快 3.乐器：锣鼓、镲（民 族乐器）
D大调小步舞曲
《G大调小步舞曲》PPT课件
G大调小步舞曲
（小提琴独奏）
什么是小步舞曲？
• 小步舞曲（Minuet）源于一种法国古老的民间舞 曲——土风舞，17世纪（约1650年）流入宫廷， 逐步变得速度徐缓、风格典雅，逐渐盛行于贵族 社会。因其舞蹈的步子较小而得名。三拍子，中 庸速度，能描绘许多礼仪上的动态，风格典雅优 美。19世纪初，小步舞曲构成交响曲奏鸣套曲的 第三乐章，后又被谐谑曲所代替。
• 拉莫、巴赫、莫扎特、贝多芬等人的小步舞曲最为著 名。
各种特色
• 小步舞曲既有巴洛克时期那种古雅的风格，又有 鲍凯里尼、莫扎特古典时期富有活力而又保持高 度优雅的气质。贝多芬是一个创新者，他也有很 温柔雅致的小步舞曲，但在交响乐里，他又把小 步舞曲写成一种符合他强力性格的、戏剧性的篇 章。19世纪作曲家柏辽兹·比才又赋予小步舞曲 新的格调，可见光就是小步舞曲就有各种不同的 气质和姿态。再从它们的乐器编配来说，主旋律 是非常清晰的，低音声部也不难分辨，至于中间 的和声声部，只要你留心，多听，也很容易发现 它们的踪迹。
欣赏《G大调小步舞曲》
贝多芬《G大调小步舞曲》分析
曲名 调性 节拍 速度 感情基调 音乐特点
小步舞曲
G 3/4 Animato
活跃、激动地 复调音乐
再见！
去奔跑，谁都不知道你的真实感受，就像谁都不能代替你去生活一样。 一个人，只要知道付出爱与关心，她内心自然会被爱与关心充满。 瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。 君子坦荡荡，小人常戚戚。——《论语》 千万人的失败，都有是失败在做事不彻底，往往做到离成功只差一步就终止不做了。 我决定喜欢你一辈子，不是你的一辈子，是我的一辈子，只要我还活着，Fra bibliotek会一直喜欢下去。
一个人只有保持快乐和满足，才能远离痛苦；一个人只有保持青春活力，才能激流勇进；一个人只有坚持学习，才能与时俱进；一个人只有坚 持奋进，才能永远年轻。 你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。 生活若剥去了理想、梦想、幻想，那生命便只是一堆空架子。 一个人如果不能从内心去原谅别人，那他就永远不会心安理得。 没有人能替你承受痛苦，也没有人能抢走你的坚强。 没有不会做的事，只有不想做的事。
（小提琴独奏）
什么是小步舞曲？
• 小步舞曲（Minuet）源于一种法国古老的民间舞 曲——土风舞，17世纪（约1650年）流入宫廷， 逐步变得速度徐缓、风格典雅，逐渐盛行于贵族 社会。因其舞蹈的步子较小而得名。三拍子，中 庸速度，能描绘许多礼仪上的动态，风格典雅优 美。19世纪初，小步舞曲构成交响曲奏鸣套曲的 第三乐章，后又被谐谑曲所代替。
• 拉莫、巴赫、莫扎特、贝多芬等人的小步舞曲最为著 名。
各种特色
• 小步舞曲既有巴洛克时期那种古雅的风格，又有 鲍凯里尼、莫扎特古典时期富有活力而又保持高 度优雅的气质。贝多芬是一个创新者，他也有很 温柔雅致的小步舞曲，但在交响乐里，他又把小 步舞曲写成一种符合他强力性格的、戏剧性的篇 章。19世纪作曲家柏辽兹·比才又赋予小步舞曲 新的格调，可见光就是小步舞曲就有各种不同的 气质和姿态。再从它们的乐器编配来说，主旋律 是非常清晰的，低音声部也不难分辨，至于中间 的和声声部，只要你留心，多听，也很容易发现 它们的踪迹。
欣赏《G大调小步舞曲》
贝多芬《G大调小步舞曲》分析
曲名 调性 节拍 速度 感情基调 音乐特点
小步舞曲
G 3/4 Animato
活跃、激动地 复调音乐
再见！
去奔跑，谁都不知道你的真实感受，就像谁都不能代替你去生活一样。 一个人，只要知道付出爱与关心，她内心自然会被爱与关心充满。 瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。 君子坦荡荡，小人常戚戚。——《论语》 千万人的失败，都有是失败在做事不彻底，往往做到离成功只差一步就终止不做了。 我决定喜欢你一辈子，不是你的一辈子，是我的一辈子，只要我还活着，Fra bibliotek会一直喜欢下去。
一个人只有保持快乐和满足，才能远离痛苦；一个人只有保持青春活力，才能激流勇进；一个人只有坚持学习，才能与时俱进；一个人只有坚 持奋进，才能永远年轻。 你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。 生活若剥去了理想、梦想、幻想，那生命便只是一堆空架子。 一个人如果不能从内心去原谅别人，那他就永远不会心安理得。 没有人能替你承受痛苦，也没有人能抢走你的坚强。 没有不会做的事，只有不想做的事。
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师：同学们，大家好！
生：老师，您好！
师：今天我们来一唱一和。
生：怎么唱？怎么和？ 师：哟哟哟哟哟，用RAP的 形式来唱和。
这首歌应用怎样的速度和声音来 演唱？
歌曲速度为中速；用甜美幸福的歌声表 达对家乡，对祖国的赞美之情。
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轮唱
轮唱是由两个或两个以上声部演唱同一个旋律， 先后相距一拍或一小节出现，形成此起彼伏，连续 不断的模仿效果。复调音乐中称之为“卡农曲”。
龙燕怡
我国著名歌词作家和民俗专家 ，擅长古 典文学、音乐文学、民间歌谣和民俗，有多 方面成就。代表作品： 《侗歌向着北京唱》 《最美丽》等。
吴 解 元
吴解元，作曲家。代表作品：《幸福的明天 美滋滋的哩》
4/4
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沪教版六年级上册
植物体内的物质运输 音 乐
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赞歌
拔根芦柴花
凤阳花鼓
祖国的赞歌
翻开祖国的壮丽画卷， 四大发明的辉煌古长城的壮观， 李时珍孙思邈不朽的医案， 曹雪芹生花的妙笔， 鲁迅震撼心灵的呐喊， 义勇军进行曲的高亢， 两弹一星的壮举， 神舟飞船的雄姿。
我们古老的文化曾经多么丰富璀璨， 我们的科学技术曾有过多么耀眼的昨天， 世世代代劳动者的汗水， 凝成珍贵的珠玉串串， 中国人非凡的才智， 留给世界多少宝贵的财富。
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轮唱
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双响筒
铃鼓
沙锤
三角铁
我的祖国（诗朗诵）
《我的祖国》
《G大调小步舞曲》PPT课件
G大调小步舞曲
（小提琴独奏）
什么是小步舞曲？
• 小步舞曲（Minuet）源于一种法国古老的民间舞 曲——土风舞，17世纪（约1650年）流入宫廷， 逐步变得速度徐缓、风格典雅，逐渐盛行于贵族 社会。因其舞蹈的步子较小而得名。三拍子，中 庸速度，能描绘许多礼仪上的动态，风格典雅优 美。19世纪初，小步舞曲构成交响曲奏鸣套曲的 第三乐章，后又被谐谑曲所代替。
雨伞的历史
雨伞的
雨伞的文化 到了
21世纪
雨伞的发明
公元前 1000年
从古到今
公元前
1000年 到19世
纪
雨伞的发展
19世纪 以后……
雨伞的多用
18世纪 以后……雨伞的暗语雨伞雨伞的发明……
传说鲁班妻子云氏也是一位巧匠。《玉屑》上还记述，她是雨伞的发明者， 第一把雨伞就是她送给丈夫出门给人家盖房屋时用的。
• 拉莫、巴赫、莫扎特、贝多芬等人的小步舞曲最为著 名。
各种特色
• 小步舞曲既有巴洛克时期那种古雅的风格，又有 鲍凯里尼、莫扎特古典时期富有活力而又保持高 度优雅的气质。贝多芬是一个创新者，他也有很 温柔雅致的小步舞曲，但在交响乐里，他又把小 PPT模板：素材：
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贝多芬《G大调小步舞曲》分析
曲名 调性 节拍 速度 感情基调 音乐特点
小步舞曲
G 3/4 Animato
活跃、激动地 复调音乐
再见！
一把雨伞圆溜溜
1
导入
2
学唱歌曲
（小提琴独奏）
什么是小步舞曲？
• 小步舞曲（Minuet）源于一种法国古老的民间舞 曲——土风舞，17世纪（约1650年）流入宫廷， 逐步变得速度徐缓、风格典雅，逐渐盛行于贵族 社会。因其舞蹈的步子较小而得名。三拍子，中 庸速度，能描绘许多礼仪上的动态，风格典雅优 美。19世纪初，小步舞曲构成交响曲奏鸣套曲的 第三乐章，后又被谐谑曲所代替。
雨伞的历史
雨伞的
雨伞的文化 到了
21世纪
雨伞的发明
公元前 1000年
从古到今
公元前
1000年 到19世
纪
雨伞的发展
19世纪 以后……
雨伞的多用
18世纪 以后……雨伞的暗语雨伞雨伞的发明……
传说鲁班妻子云氏也是一位巧匠。《玉屑》上还记述，她是雨伞的发明者， 第一把雨伞就是她送给丈夫出门给人家盖房屋时用的。
• 拉莫、巴赫、莫扎特、贝多芬等人的小步舞曲最为著 名。
各种特色
• 小步舞曲既有巴洛克时期那种古雅的风格，又有 鲍凯里尼、莫扎特古典时期富有活力而又保持高 度优雅的气质。贝多芬是一个创新者，他也有很 温柔雅致的小步舞曲，但在交响乐里，他又把小 PPT模板：素材：
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贝多芬《G大调小步舞曲》分析
曲名 调性 节拍 速度 感情基调 音乐特点
小步舞曲
G 3/4 Animato
活跃、激动地 复调音乐
再见！
一把雨伞圆溜溜
1
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2
学唱歌曲
《小步舞曲》课件1
钢琴曲《小步舞曲》
莫扎特
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
音 乐 大 师 莫 扎 特
• 莫扎特是奥地利的作曲家，是唯也纳古典音乐的代表 人物之一，他1756年生于一个宫廷乐师的家庭，他四 岁那年就学钢琴，五岁开始他的创作生涯，6岁开始 漫长的欧洲旅行，轰动了整个欧洲，被誉为“音乐神 童”。 • 莫扎特的音乐是欧洲音乐史 上最灿烂，最辉煌的篇章之 一，他的一生共创作了690部 作品，每一首作品都达到了 完美的程度，是全人类的文 化宝藏。
莫 扎 特 雕 塑
•
《小步舞曲》由奥地利作曲家莫扎特创作于 1779─1780年，原本是《D大调第十七嬉游曲》的 第三乐章，后来常用作单独演出，是莫扎特最著 名的音乐小品之一。
• 乐曲采用三部曲式，乐曲主题由第一小提琴和中 提琴的八度齐奏呈现，音乐优美典雅。主题反复 后出现的主题旋律，宛如连绵不断的涓涓细流， 柔和而舒展。中间部主题以流畅的十六分音符组 成，具有华丽而典雅的色彩。最后乐曲再现第一 部分，在明快的气氛中结束。整首音乐具有明显 的18世纪宫廷音乐风格。
莫扎特
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
音 乐 大 师 莫 扎 特
• 莫扎特是奥地利的作曲家，是唯也纳古典音乐的代表 人物之一，他1756年生于一个宫廷乐师的家庭，他四 岁那年就学钢琴，五岁开始他的创作生涯，6岁开始 漫长的欧洲旅行，轰动了整个欧洲，被誉为“音乐神 童”。 • 莫扎特的音乐是欧洲音乐史 上最灿烂，最辉煌的篇章之 一，他的一生共创作了690部 作品，每一首作品都达到了 完美的程度，是全人类的文 化宝藏。
莫 扎 特 雕 塑
•
《小步舞曲》由奥地利作曲家莫扎特创作于 1779─1780年，原本是《D大调第十七嬉游曲》的 第三乐章，后来常用作单独演出，是莫扎特最著 名的音乐小品之一。
• 乐曲采用三部曲式，乐曲主题由第一小提琴和中 提琴的八度齐奏呈现，音乐优美典雅。主题反复 后出现的主题旋律，宛如连绵不断的涓涓细流， 柔和而舒展。中间部主题以流畅的十六分音符组 成，具有华丽而典雅的色彩。最后乐曲再现第一 部分，在明快的气氛中结束。整首音乐具有明显 的18世纪宫廷音乐风格。
《小步舞曲》PPT课件
4、手指分开做好弹奏分解和弦的准备； 5、语气要明确；如第1-2小节为一句，左手是第 1-3小节为一个乐句； 6、连、断要明确；如第21-24小节中连奏、断奏 按乐谱标记的弹奏舞曲的韵律才能体现。
※ 这首二声部的复调乐曲，左右手形 成两条独立用
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• 在歌剧、芭蕾课件舞剧和清唱剧里，由于剧情需要， 有时也会有小/nk/e步jia 舞曲出现，例如法国作曲家柏辽
兹在他的清唱语文剧《浮士德的沉沦》第五场里，玛 格丽特入睡了课/ke件，jia 魔鬼梅菲斯特闯进她的房间里，
召来一群鬼火n/yu的精灵，它们在玛格丽特的周围飞 wen/
• 十七、十八世纪常用于古钢琴组曲和管弦乐套曲中，作为 古组曲或奏鸣曲的第三乐章，也可作为单独的器乐曲。
• 其结构为三段式曲体，中段常用三个声部写成，故称“三 声部中段”，通常为带"三声部中段"的复三部曲式结构。
• 沿习至今。小步舞曲的特点是：旋律流畅、娇媚，伴奏清 晰，速度从容，具有典雅、大方的气质。
• 拉莫、巴赫、莫扎特、贝多芬等人的小步舞曲最为著名。
各种特色
• 小步舞曲既有巴洛克时期那种古雅的风格，又有鲍凯里尼、 莫扎特古典时期富有活力而又保持高度优雅的气质。贝多 芬是一个创新者，他也有很温柔雅致的小步舞曲，但在交 响乐里，他又把小步舞曲写成一种符合他强力性格的、戏 剧性的篇章。19世纪作曲家柏辽兹 · 比才又赋予小步舞 曲新的格调，可见光就是小步舞曲就有各种不同的气质和 姿态。再从它们的乐器编配来说，主旋律是非常清晰的， 低音声部也不难分辨，至于中间的和声声部，只要你留心， 多听，也很容易发现它们的踪迹。
舞，一闪一闪数学地，于是魔鬼和它们一起跳着小步
舞，这就是著课件名的《鬼火小步舞曲》。 /kejia
G大调小步舞曲PPT课件
为乐曲加入打击乐器伴奏。
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试着和同伴合作 创编其他的伴奏方 式吧。
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《G大调小步舞曲》（钢琴独奏）由德国著名 音乐家巴赫创作，四三拍，速度为小快板。乐曲 是两段体结构，第一段的旋律以级进与跳进、连 音与顿音的交替为主，生动而活泼。第二段与第 一段没有太多对比，只是音区提高，力度增强， 情绪更为明朗。整首乐曲充满柔和、典雅的氛围。
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巴赫生平介绍（视频） 小步舞曲（文字介绍） G大调小步舞曲（视频） 合唱《小步舞曲》（音频）
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《G大调小步舞曲》PPT课件
小步舞曲是一种起源于西欧民间的 三拍子舞曲，中速，风格典雅，流行 于法国宫廷中，因其舞蹈的步子较小 而得名。
《小步舞曲》（女声合唱）
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1. 嗨! 我们 大家 唱 起 歌, 嗨! 我们 大家 跳 起 舞,
4 5 4 3 2 | 3 4 3 2 1 | 7 1 2 3 1 | 2 - - :||
1. 有 美丽 的音 乐, 伴着我们 跳, 跳得 真愉 快。
返回 主页 关闭
嗨！我们大家唱起歌， 嗨！我们大家跳起舞， 有美丽的音乐，伴着我们跳，跳得真愉快。 嗨！我们大家唱起歌， 嗨！我们大家跳起舞， 有美丽的音乐，伴着我们跳，跳得真愉快。 看！我们跳过去，你们跳过来，我们跳舞真自在， 啦啦啦啦啦啦，跳过去又跳过来。 转，转过去，转，转过来， 手挽手，肩并肩， 我们大家跳起小步舞真愉快。
《小步舞曲》PPT课件2
作曲家
钢琴家
管风琴演奏家
第三页，共11页。
第三页，编辑(biānjí)于星期五：十七点 三分。
小步舞曲是起源于法国的一种三拍子的民间舞蹈，因步子 较小而得名。17世纪起，小步舞曲流行于宫廷和贵族社会，之 后传入欧洲其他各国，成为(chéngwéi)一种速度徐缓、风格典 雅的舞曲。
小步舞曲的特点是：旋律流畅、娇媚，伴奏清晰，速度从容， 具有典雅(diǎnyǎ)、大方的气质。
第一页，共11页。
第一页，编辑(biānjí)于星期五：十七点 三分。
思考：这是用什么(shén me)乐器演奏的 呢？
第二页，共11页。
第二页，编辑(biānjí)于星期五：十七点 三分。
音乐风格： 气势雄伟，生气勃 勃，有动态感，气 氛紧张，擅长于表 现各种强烈的感情 色彩(sècǎi)和无 穷感。
巴赫最通俗的名曲之一。
第四页，共11页。
第四页，编辑于星期五：十七点 三分。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
巴赫(bā hè)经典名曲G大调小步舞 曲《爱的协奏曲》
第五页，共11页。
第五页，编辑(biānjí)于星期五：十七点 三分。
第六页，共11页。
第六页，编辑(biānjí)于星期五：十七点 三分。
第七页，共11页。
第七页，编辑(biānjí)于星期五：十七点 三分。
第八页，共11页。
第八(dì bā)页，编辑于星期五：十七点 三分。
第九页，共11页。
第九页，编辑(biānjí)于星期五：十七点 三分。
分小组，创编动作 (dòngzuò)。
第十页，共11页。
第十页，编辑(biānjí)于星期五：十七点 三分。
第十一页，共11页。
《音乐实践-小步舞曲(简谱、五线谱)》ppt课件
请同学们挥拍唱一唱曲谱，注意旋律起伏与力度 变化。
老师用口风琴吹奏这首乐曲，请同学们注意观察 老师的演奏姿势、演奏手型。
请同学们边默唱曲谱边在琴键上默默找音。
请同学们试着演奏第一乐句，注意八度大跳的扩 指法。
扩指法
扩指法
请同学们试着演奏第二乐句，学习跨指法。
跨指法 跨指法
请同学们试着演奏第四乐句，注意跨指法。
音乐实践
小小作曲家
请同学们仔细观察以下两幅图，找一找它们有什 么不同。
同学们知道这种创作手法在音乐创作中被称为什
么呢？
同尾换头
请同学们用“同尾换头”的手法完成下面的旋律。
小小演奏家
请同学们听一听：老师弹奏的这首钢琴曲有几个 乐句？每个乐句之间有什么联系？
请同学们挥拍唱一唱曲谱，注意八度大跳的音准。
请同学们分析一下：这首乐曲的旋律进行有什么 特点？应该如何设计它的力度变化？
请同学们挥拍唱一唱曲谱，注意旋律起伏与力度 变化。
老师用口风琴吹奏这首乐曲，请同学们注意观察 老师的演奏姿势、演奏手型。
请同学们边默唱曲谱边在琴键上默默找音。
请同学们试着演奏第一乐句，注意八度大跳的扩 指法。
扩指法
扩指法
请同学们试着演奏第二乐句，学习跨指法。
跨指法 跨指法
请同学们试着演奏第四乐句，注意跨指法。
跨指法 跨指法
请同学们试着慢速演奏全曲，注意速度稳定、指 法准确。
请同学们用中速演奏全曲，要求分句明确、声音 连贯，以及根据旋律的起伏做力度处理。
请同学们跟着老师的钢琴伴奏演奏全曲。
音乐实践
小小作曲家
请同学们在音乐创作中被称为什
么呢？
同尾换头
请同学们用“同尾换头”的手法完成下面的旋律。
小学音乐小步舞曲课件
小 步 舞 曲
小步舞曲
请仔细听第一部分有几个音乐主题，带给你什 么不一样的感觉？
a 主题 b主题
轻盈、跳跃 连贯、优美
欣赏第一部分，请写出主题出现的顺序。
欣赏第二部分，仔细听旋律大多用什么音符组 成？具有什么样的色彩？
听第三部分，这一部分音乐重复的是哪一部分 音乐？根据主题出现的顺序，你认为这首作品 是什么结构？
音乐家故事
这首作品是莫扎特的代表作品之一，说一说你对 莫扎特的了解。
莫扎特
1756年1月27日，莫扎特出生在奥地利萨尔茨堡一位宫廷乐师的家庭。他的 父亲是一位颇受人们尊敬的小提琴家、பைடு நூலகம்曲家，他的母亲也十分热爱音乐。受到 萨尔茨堡和家庭浓郁音乐氛围的熏陶，莫扎特自幼就显露出特殊的音乐才华。
为使小莫扎特能迅速成长，莫扎特的父亲对他进行了精心的栽培。他对儿子 的学习与训练极为严格，除了复杂的音乐理论与演奏技能外，还要求他学习了拉 丁文、法文、意大利文、英文以及文学和历史等等。
1762年起，莫扎特开始了长达十年的欧洲大陆旅行演出生涯。无论旅途多么 劳累，莫扎特都能做到随时可以当众演奏。
莫扎特的一生非常勤奋，虽然他的生命只有短短的35年，却创作了数量惊人 的优秀音乐作品。他的音乐淳朴、优美、反映出对正义、智慧、美德等信念的追 求，被誉为“永恒的阳光”。他的一生体现了“天才在于勤奋”的真理。
小步舞曲
请仔细听第一部分有几个音乐主题，带给你什 么不一样的感觉？
a 主题 b主题
轻盈、跳跃 连贯、优美
欣赏第一部分，请写出主题出现的顺序。
欣赏第二部分，仔细听旋律大多用什么音符组 成？具有什么样的色彩？
听第三部分，这一部分音乐重复的是哪一部分 音乐？根据主题出现的顺序，你认为这首作品 是什么结构？
音乐家故事
这首作品是莫扎特的代表作品之一，说一说你对 莫扎特的了解。
莫扎特
1756年1月27日，莫扎特出生在奥地利萨尔茨堡一位宫廷乐师的家庭。他的 父亲是一位颇受人们尊敬的小提琴家、பைடு நூலகம்曲家，他的母亲也十分热爱音乐。受到 萨尔茨堡和家庭浓郁音乐氛围的熏陶，莫扎特自幼就显露出特殊的音乐才华。
为使小莫扎特能迅速成长，莫扎特的父亲对他进行了精心的栽培。他对儿子 的学习与训练极为严格，除了复杂的音乐理论与演奏技能外，还要求他学习了拉 丁文、法文、意大利文、英文以及文学和历史等等。
1762年起，莫扎特开始了长达十年的欧洲大陆旅行演出生涯。无论旅途多么 劳累，莫扎特都能做到随时可以当众演奏。
莫扎特的一生非常勤奋，虽然他的生命只有短短的35年，却创作了数量惊人 的优秀音乐作品。他的音乐淳朴、优美、反映出对正义、智慧、美德等信念的追 求，被誉为“永恒的阳光”。他的一生体现了“天才在于勤奋”的真理。
小步舞曲_PPT优秀课件3
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教学内容：
一、巴洛克时期音乐
1 什么叫巴洛克？巴洛克(Baroque)一 词原为本义是指一种形状不规则的珍 珠，在当时具有贬义，当时人们认为 它的华丽、炫耀的风格是对文艺复兴 风格的贬低，但现在，人们已经公认， 巴洛克是欧洲一种伟大的艺术风格。
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2、简介“巴洛克”这个词在音乐史上的含义 ，以及其音乐特 点又是如何？
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被尊称为西方“现代音乐 之父”。其创作 以复调手法为主，构思严密，感情内在，富 于 哲理性和逻辑性。其代表性的作品为大型声乐 套曲《马太受难曲》、《约翰受难曲》、《b小 调弥撒曲》；器乐作品《布兰登堡协奏曲》、 《十二平均律钢琴曲集》、《赋格的艺术》、 《音乐的奉献》、《无伴奏小提琴组曲与奏鸣 曲》等。
教学目标：
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• 1、了解巴赫所处时代及音乐风格特点； • 2、了解巴赫生平； • 3、感受作品，理解作品。
教学重点：
• 掌握高贵典雅的古 典小步舞曲风格； • 音与音之间的跨度， 熟悉固定同种琶音 类型手位。
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教学难点：
• 巴赫作品触键特点； • 二声部复调乐曲左右手奏出两条独立 的旋律线。
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• 小步舞曲（Minuet）源于一种法国古老的民间舞 曲——土风舞，17世纪（约1650年）流入宫廷， 逐步变得速度徐缓、风格典雅，逐渐盛行于贵族 社会。因其舞蹈的步子较小而得名。三拍子，中 庸速度，能描绘许多礼仪上的动态，风格典雅优 美。19世纪初，小步舞曲构成交响曲奏鸣套曲的 第三乐章，后又被谐谑曲所 • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
《G大调小步舞曲》PPT课件
• 拉莫、巴赫、莫扎特、贝多芬等人的小步舞曲最为著 名。
各种特色
• 小步舞曲既有巴洛克时期那种古雅的风格，又有 鲍凯里尼、莫扎特古典时期富有活力而又保持高 度优雅的气质。贝多芬是一个创新者，他也有很 温柔雅致的小步舞曲，但在交响乐里，他又把小 步舞曲写成一种符合他强力性格的、戏剧性的篇 章。19世纪作曲家柏辽兹·比才又赋予小步舞曲 新的格调，可见光就是小步舞曲就有各种不同的 气质和姿态。再从它们的乐器编配来说，主旋律 是非常清晰的，低音声部也不难分辨，至于中间 的和声声部，只要你留心，多听，也很容易发现 它们的踪迹。
G大调小步舞曲
（小提琴独奏）
什么是小步舞曲？
• 小步舞曲（Minuet）源于一种法国古老的民间舞 曲——土风舞，17世纪（约1650年）流入宫廷， 逐步变得速度徐缓、风格典雅，逐渐盛行于贵族 社会。因其舞蹈的步子较小而得名。三拍子，中 庸速度，能描绘许多礼仪上的动态，风格典雅优 美。19世纪初，小步舞曲构成交响曲奏鸣套曲的 第三乐章，后又被谐谑曲所代替。
欣赏《G大调小步舞曲》
贝多芬《G大调小步舞曲》分析
曲名 调性 节拍 速度 感情基调 音乐特点
小步舞曲
G 3/4 Animato
活跃、激动地 复调音乐
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
再见！
一个人的整个生活既全以儿童时期所受的教导为转移，所以，除非每个人的心在小时候得到培养，能去应付人生的一切意外，否则任何机会都 会错过。——夸美纽斯 合理安排时间，就等于节约时间。——培根 失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。 最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感，极易察觉。如果他们尊重你依赖你他们就是在很小的时候也会同你合作。——甘地夫 人 没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值。 才智之民多则国强，才智之士少则国弱。故今天之教，宜先开其智。 我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯 读书破万卷，下笔如有神。——杜甫 梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。 绝大多数人，在绝大多数时候，都只能靠自己。 普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。——叔本华 知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。——《论语》
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拓展延伸
• 《阿莱城姑娘》描写了法国青年弗雷德 里的爱情悲剧。剧情大致为：弗雷德里准备 与一位阿莱城姑娘结婚，突然得悉姑娘的名 誉不好，于是弗雷德里想忘掉这姑娘，而与 童年女友薇叶特成婚。 婚礼当天，一个不速 之客带来了那位阿莱城姑娘与其情人私奔的 消息。内心依然深爱着阿莱城姑娘的弗雷德 里无法控制自己，从阁楼窗口跳下去自杀了。
比自 歌剧《阿莱城姑娘》第 二组曲的第三曲。这段 清新而单纯的长笛独奏 旋律，原为比捷的另外 一歌剧《美丽的珀斯姑 娘》中的间奏。整段舞 曲中，美妙的竖琴以轻 巧的琶音伴奏，更衬出 长笛明澈的音色。
天才艺术家——比才
• 法国作曲家。1838年出 生于巴黎，4岁就可读谱，9 岁入巴黎音乐学院，被称为 “音乐神童”。 • 他的作品常取材于社会 底层的平民生活，采用现实 的手法描写场景，体现了浓 厚的现实主义色彩。
小步舞曲
《阿莱城姑娘》剧照
小步舞曲
• 小步舞曲源于一种法国古老的民间舞曲—— 土风舞，17世纪流入宫廷，盛行于贵族社会。因 其舞蹈的步子较小而得名。 • 小步舞曲的特点是：旋律流畅、娇媚，伴奏 清晰，速度从容，具有典雅、大方的气质。 • 著名音乐家拉莫、巴赫、莫扎特、贝多芬等 人都作过小步舞曲。
谢谢欣赏