《爱的尊严》阅读答案
部编版八上语文国庆假期作业
部编版八上语文国庆假期作业（含答案）班级姓名一、语言积累及运用计54分1．下列加点字的注音完全正确的一项是( )3分A．凛．冽(lǐng) 要塞．(sài) 轻盈．(yínɡ) 锐不可当．(dǎng)B．颁．发(bān) 仲．裁(zhòng) 履．行(lǚ) 屏息敛．声(liǎn)C．悄．然(qiāo) 翘．首(qiáo) 湛．蓝(zhàn) 摧枯拉朽．(xiǔ)D．凌．波(lín) 镌．刻(juān) 督．战(dū) 一丝不苟．(gǒu)2．下列各组词语中汉字书写完全正确的一项是( )3分A．潇洒凌空凛冽眼花潦乱B．监视操纵桅杆阵耳欲聋C．馈退坠毁紧绷惮精竭虑D．浩瀚遗嘱吞食白手起家3．下列加点的词语使用有误的一项是( )3分A．军乐团奏响《检阅进行曲》，万众瞩目．．．．的阅兵分列式开始了。
B．舆论的力量就像排山倒海．．．．一般，令人无法抵挡。
C．中国人每年“舌尖上浪费”锐不可当．．．．，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。
D．一位市民收到中奖短信，喜冲冲跑去银行汇钱，却在见到银行前一道防诈骗横幅后如梦初醒．．．．。
4．下列句子没有语病的一项是( )3分A．新春佳节，万家团圆，你们却依然坚守在祖国最北端的边防线上，你们的钢铁之躯为万家和乐奉献着自己的青春。
B．一首首诗，一段段合唱，一幕幕短歌剧，在两小时之内，将半个多世纪的残酷历史出现在我们眼前。
C．战争的历史与人类的历史一样久远，从远古战争中走来的现代人，依然没有走出战争的阴影。
D．能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生书写的基本要求。
5．对下列句子的修辞手法判断有误的一项是( )3分A．航母就像汪洋中的一片树叶，在海上起伏行进。
(比喻)B．金戈铁马，气吞万里如虎。
(借代、夸张)C．发动机的咆哮声越来越大，舰载机越来越近了。
(夸张、拟人)D．她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花则悄然不惊。
2023-2024学年初中语文部编版八年级上第一单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计7小题每题3分共计21分）1.下面语句所使用的修辞手法不同于其他三项的一项是（）A. 再见了奥地利50先令钞票上的弗洛伊德再见了塞尚和你的苹果再见了阿波罗和亚历山大大帝B. 森林里的害虫大量繁殖成群地向树木进攻吃树叶咬树根钻树心C. 蟋蟀在青草中快乐地弹琴D. 我思念那洞庭湖我思念那长江我思念那东海那浩浩荡荡的无边无际的波澜呀！【答案】C【解析】 C是拟人修辞手法 ABD三项都是排比修辞手法故答案为: C2.下列说法不正确的一项是（）A. 《一棵小桃树》选自《平凹散文》作者贾平凹文章状物抒情托物言志通过描述一棵小桃树曲折艰难的生长过程赞颂了与命运抗争的顽强精神B. 《陋室铭》作者刘禹锡唐代文学家“铭” 是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字后来成为一种文体这种文体一般是用韵的C. “箫鼓追随春社近”中“春社”指古代立春后第五个戊日人们在这一天祭祀土地神庆祝丰收D. “新冠肺炎是由新型冠状病毒感染导致的肺部炎症”“肺部炎症”是偏正短语【答案】C【解析】C项“庆祝丰收”错误应是“祈求丰收”3.下列说法不正确的一项是（）A. 《三峡》选自《水经注疏》作者郦道元字善长北魏地理学家B. 《与朱元思书》选自《艺文类聚》作者吴均南朝梁文学家本文是吴均写给友人的信的一部分C. 她此时的姿势就像一小时前在她睡着了的孩子床头看着孩子一样（拟人修辞）D. 导致青少年营养不良的原因主要是偏食挑食、吃零食过多、为追求身材过度节食造成的（删去“造成的”）【答案】C【解析】C项没有运用修辞手法4.下列解词有误的一项是（）A. 锐不可当锋利无比不可抵挡B. 业已已经C. 溃退散乱败退D. 督战帮助作战【答案】D【解析】督战:监督作战督,察看监督的意思故选D项5.下列各项中对诗词理解有误的一项是（）A. 《竹里馆》一诗中“独坐”“弹琴”“长啸”等动作体现了诗人宁静、淡泊的心境表现了作者在朝做官时闲适的生活情趣B. 《春夜洛城闻笛》全诗扣紧一个“闻”字抒写诗人闻笛后的孤寂心情和乡思之切C. 《逢入京使》一诗抓住一闪而过的生活片段以平实的语言抒写报国与亲情难以两全以及思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感出语自然而又含蓄凝练D. 《晚春》是一首暮春的诗以拟人化的手法轻灵的语言从花草树木的角度写出对春天的留恋【答案】A【解析】A项“表现了作者在朝做官时闲适的生活情趣”有误本诗是作者晚年隐居蓝田辋川时所作表现了作者隐居时闲适的生活情趣6.下列句子中画线字的注音没有错误的一句是（）A. 这是游泳场的八千名观众一齐翘（qiǎo）首而望、屏（bǐng）息敛声的一刹那B. 国家公祭日之长鸣警钟振（zhèng）聋发聩那些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁（dùn）形C. 他的风采定格在人们的镜头里镌（juàn）刻在共和国的史册上D. 几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女四面水花则悄（qiǎo）然不惊【答案】D【解析】A项“翘首”的“翘”应读作“qiáo”B项“振聋发聩”的“振”应读作“zhèn”C项“镌刻”的“镌”应读作“juān”故选D7.下列词语中带下划线的字的读音错误的是（）A. 卖弄nonɡ 膝盖xī 不折不扣zhéB. 脑髓suǐ 颓唐tuí断壁残垣yuánC. 脊梁jǐ 闲暇xiá 迥然不同jǒnɡD. 琢磨zuó 琐屑xiè 茅塞顿开sè【答案】C【解析】C项中jǒng应为jiǒng二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）8.看拼音写词语lǜtǎn sǎtuō jìng jì jí chímǎ tídòu fu biān zi jū shùxiū sèshuāi jiāo【答案】绿毯, 洒脱, 静寂, 疾驰, 马蹄, 豆腐, 鞭子, 拘束, 羞涩, 摔跤【解析】略三、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）9.（1）这段文字写的主要内容是什么？9.（2）这段话分几层？层意是什么？9.（3）“……国民党反动派拒绝签订和平协定”巧妙地交代这则新闻的____________ 揭示了敌军溃退的_____________ 增强了新闻的思想性【答案】（1）写我西路军所遇敌人无斗志抵抗甚微【解析】（1）从内容理解文段主要介绍了西路军所遇到的敌情敌军无心作战文段层次清晰首先介绍敌情然后分析出现此种状况的原因将记叙、议论相结合既点明了文章背景又揭示了原因【答案】（2）分两层第一句一层写敌人纷纷溃退毫无斗志后两句为第二层写敌人溃退无斗志的原因【解析】（2）文本总共三次句号说了两方面内容一方面是敌人没有斗志另一方面紧接着解释为什么会出现这种状况据此可分层为第一句为一层后两句为第二层【答案】（3）背景, 原因【解析】（3）文本没有在最开始介绍事件发生的背景但是在讲述敌人没有斗志的原因的时候说了事件发生之前的情况所以说“国民党反动派拒绝签订和平协定”既是敌人溃退的原因也巧妙地讲述了事件发生的背景10.下列说法有误的一项是（）A. 《芦花荡》是一篇小说选自《孙犁文集》写的故事发生在抗日战争时期B. 《蜡烛》中的育乞西本是一位仇恨侵略、渴望解放、热爱和平而富有爱心的南斯拉夫老妇人C. 雨果法国作家代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》D. 标题、导语、背景是一般消息不可缺少的三部分【答案】D【解析】此题考查学生对经典课文的常识识记和阅读理解用心研读课内经典课文,了解作者、朝代、作品的写作背景等,平时加强归纳与积累,才能轻松应对试题 D项,消息不可缺少的三部分-般是标题、导语、主体故答案为: D。
爱的尊严王永光阅读答案
爱的尊严王永光阅读答案爱的尊严是王永光的文章，各位，我们看看下面的爱的尊严王永光阅读答案，欢迎各位阅读！①将近“五一”小长假，来银行取钱的人挤满了大厅，一个接一个取钱、存钱、转账的，忙得我头都要大了。
这天快中午的时候，一个30岁左右民工模样的男人在被我叫了号以后凑上来，一个20多岁的女人也紧跟过来。
我生气地脸一黑喝到：“排队，叫了号再过来。
”可是那女人还是没有回转的意思，民工兄弟不好意思地冲我笑笑：“我们一起的。
”②他把银行卡递进来说：“取点零花儿。
”我一下子就急了：“取小额到外面自动取款机上去取！”他一脸难为情地说：“我们就在这里取吧，排了半天队了。
”③“给你说了到外面去取、到外面去取，你怎么就听不明白呢……”我急了。
④可那民工兄弟还是坚持在窗口取。
“天！我服了。
”没奈何，只好把银行卡接了过来，没好气地说：“取多少？”⑤民工兄弟说：“看看里面还有多少钱。
”⑥在密码提醒后，他输入了密码，我的脸一下子绿了……⑦怪不得他非要坚持在这里取，因为那卡上的钱在自动取款机上根本就取不出来。
我有些嘲笑地说：“还有37元6角——”我故意把声音拉得很长，大厅里的所有人应该都听得倍儿清楚。
⑧只见民工兄弟脸一红：“那……那就取30吧。
”⑨我心里想：取这么点儿钱还折腾我，也叫你丢丢人。
不一会儿，我把30元钱丢给了男人。
⑩这时中午替班的来了，我交了班以后，匆忙去了街对面的一家面馆，因为我早就饿坏了。
11 可是走选店里，却发现那民工兄弟和他的女人也在里面，女人的面前摆着刚刚盛好的一大碗“担担面”，而男人的面前则是一碗亮亮的白开水……12 女人手里拿着筷子，却怎么也不见落进碗里，表情阴郁。
民工兄弟见我走了进来，一下子红了脸，向里面转了一下头，大概是因为刚才在银行里的窘态，有些害羞。
13 我也忙知趣地快走几步来到吧台对老板娘说：“来一小碗担担面，打包带走。
”在等面的几分钟里，我听见民工兄弟低声对女人说：“吃吧，你吃点吧！不为自个儿，也得为肚子里的孩子。
[爱的尊严阅读答案]语文地尊严阅读答案
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四川省泸州市合江县2020-2021学年八年级上学期期末语文试题
四川省泸州市合江县2020-2021学年八年级上学期期末语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、现代文阅读阅读下列文章，完成下面小题。
①由于石油资源的逐渐减少乃至最终枯竭，全世界将面临严重的能源危机，因此，世界各国都在积极寻找能够替代石油产品的可再生能源，其中，生物柴油就是一种重要的生物能源。
提起生物柴油的原料，我们可能会想到油菜和大豆，用它们“体内”的油脂加工而成的生物柴油，能有效降低碳排放。
然而，这两种作物的培育周期较长，占用农田较多，会产生“与人争粮，与粮争地”问题，从而导致“解决了能源危机，却出现粮食危机”的尴尬结果。
此时，微藻进入了科学家们的视线。
②微藻是一种古老的低等植物，广泛地分布在海洋、淡水湖泊等水域，种类繁多。
微藻可直接利用阳光、二氧化碳和含氮、磷等元素的简单营养物质快速生长，并在细胞内合成大量油脂。
因此，微藻为生物柴油生产提供了新的油脂资源。
③与大豆、油菜和麻风树等油料植物相比，微藻的生长周期短，从初生到可以制油仅需一个星期左右，而大豆等油料植物一般需要几个月。
此外，微藻的含油量高，油脂产率高，单位面积产油量是大豆的数百倍，每公顷可年产几万升生物柴油。
微藻还不会占用耕地，利用滩涂、盐碱地、荒漠等，以及海水、荒漠地区的地下水等，就可以大规模地开发“微藻油田”，不会与农作物争地、争水。
④微藻在培养过程中还可固定大量二氧化碳，因此，利用微藻制造生物柴油能大量减少二氧化碳排放。
据计算，每培养1吨微藻，需要消耗约2吨二氧化碳。
此外，微藻在光自养培养过程中可利用废水中的氮、磷等营养成分，从而降低水体的富营养化，因此，微藻还能用于净化工厂排放的废水和城市生活污水。
⑤现在，我国已启动了微藻能源方面的首个973项目“微藻能源规模化制备的科学基础”。
该项目有望在5年时间内开发出一个“微藻资源库”，提供适合在我国不同地方、不同气候条件下生长的藻株。
尊严课文练习题及答案整理
尊严课文练习题及答案整理人要有"尊严'，要自爱、自尊。
下面是我为你带来的尊严练习题及答案，欢迎阅读。
尊严练原文一个寒冷的冬天，南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人，他们面呈菜色，疲乏不堪。
和善而朴实的沃尔逊人，家家烧火做饭，款待他们，这些逃难的人，明显很久没有吃到这么好的食物了，他们连一句感谢的话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起来。
只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。
当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时，他仰起头，问："先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗?'杰克逊大叔心想，给逃难的人一顿饭吃，每个和善的人都会这么做。
于是他回答："不，我没有什么活儿需要您做。
'这个年轻人的目光立刻灰暗了，他的喉结上下动了动，说："先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物!'杰克逊大叔想了想，说："我想起来了，我家的确有一些活儿需要您帮忙。
不过，等您吃过饭，我再给您派活儿。
'"不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西!'年轻人站起来说。
杰克逊大叔非常欣赏地望着这位年轻人，他知道假如不让他干活儿，他是不会吃东西的。
思考片刻后，杰克逊大叔说："小伙子，你情愿为我捶捶背吗?'说着就蹲在这个年轻人跟前。
年轻人也蹲下来，轻轻地给杰克逊大叔捶背。
捶了几分钟，杰克逊大叔感到非常满意。
他站起来，说："好了，小伙子，您捶得好极了，刚才我的腰还很僵硬，现在舒适极了。
'说着将食物递给了这个年轻人。
年轻人立即狼吞虎咽地吃起来。
杰克逊大叔微笑地凝视着这个年轻人，说："小伙子，我的庄园需要人手，假如你情愿留下来的话，我太兴奋了。
'年轻人留了下来，很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。
过了两年，杰克逊大叔把自己的女儿许配给他，杰克逊对女儿说："别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，由于他有尊严!'二十多年后，这个年轻人果真取得了巨大的胜利。
[狼的尊严阅读答案]爱的尊严阅读答案
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[狼的尊严阅读答案]爱的尊严阅读答案爱的尊严阅读答案篇1:《跨越海峡的生命桥》记叙文阅读及答案篇一：跨越海峡的生命桥阅读理解答案《跨越海峡的生命桥》四年级阅读题和答案针头向皮肤刺去，一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作。
此时此刻，跑到空旷的地方才比较安全。
但是，李博士仍沉着地站在病床旁，那位青年也静静地躺在病床上。
经过一次又一次的努力，利用大地震动暂停的间隔，台湾青年的骨髓，终于从身躯里涓涓流出。
骨髓的保存期只有24小时。
李博士带着刚抽取的骨髓，经过十几个小时的奔波，赶到杭州，和当地的医护人员一起连夜为小钱做了骨髓移植手术。
小钱得救了。
两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。
也许，小钱和这位台湾青年永远不会见面，这并不重要，因为两岸同胞的心是连在一起的。
那血脉亲情，如同生命的火种，必将一代一代传下去。
1．写出下列词语的近义词。
空旷——（）沉着——（）跨越——（）2．把双重否定句变为陈述句。
李博士不得不停止工作。
________________________________________________3．改写成“被”字句。
李博士带着刚抽取的骨髓。
________________________________________________4．用“～～”画出文中的一个句。
这句话把________比作________。
5．“两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。
”谈谈你对这句话的理解。
__________________________________________________________________ ________答案：1．开阔冷静越过2．李博士必须停止工作。
（本文答案在第4页）。
5．台湾与大陆虽然被台湾海峡所隔，但两岸同胞的血脉亲情是无法割断的，这种血脉亲情就是“跨越海峡的生命桥”，这是用爱心架起的生命之桥。
（意思对即可）篇二：跨越海峡的生命桥阅读理解答案一、写出含有"情"字的四字词语。
2023中考语文一轮复习阅读训练——情感类小说练习题(含答案)
2023中考语文一轮复习阅读训练——情感类小说练习题（含答案）2023中考语文一轮复习阅读训练——情感类小说练习题一、阅读下文，完成后面小题奶奶的星星①世界给我的第一个记忆是：我躺在奶奶怀里，拼命地哭，打着挺儿，也不知道是为了什么，哭得好伤心。
窗外的山墙上剥落了一块灰皮，形状象个难看的老头儿。
奶奶搂着我，拍着我，“噢——，噢——”地哼着。
我倒更觉得委屈起来。
“你听！”奶奶忽然说：“你快听，听见了吗？”我愣愣地听，不哭了，听见了一种美妙的声音，飘飘的、缓缓的……。
是鸽哨儿？是秋风？是落叶划过屋檐？或者，只是奶奶在轻轻地哼唱？直到现在我还是说不清。
②“噢——噢——，睡觉吧，麻猴来了我打它……”那是奶奶的催眠曲。
屋顶上有一片晃动的光影，是水盆里的水反射的阳光。
光影也那么飘飘的、缓缓的，变幻成和平的梦境，我在奶奶怀里安稳地睡熟……③我是奶奶带大的。
不知有多少人当着我的面对奶奶说过：“奶奶带起来的，长大了也忘不了奶奶。
”那时候我懂些事了，趴在奶奶膝头，用小眼睛瞪那些说话的人，心想：瞧你那讨厌样儿吧！翻译成孩子还不能掌握的语言就是：这话用你说么？④奶奶愈紧地把我搂在怀里，笑笑：“等不到那会儿哟！”仿佛已经满足了的样子。
⑤“等不到哪会儿呀？”我问。
⑥“等不到你孝敬奶奶一把铁蚕豆。
”⑦我笑个没完。
我知道她不是真那么想。
不过我总想不好，等我挣了钱给她买什么。
爸爸、大伯、叔叔给她买什么，她都是说：“用不着花那么多钱买这个。
”⑧奶奶最喜欢的是我给她踩腰、踩背。
一到晚上，她常常腰疼、背疼，就叫我站到她身上去，来来回回地踩。
她趴在床上“哎哟哎哟”的，还一个劲夸我：“小脚丫踩上去，软软乎乎的，真好受。
”我可是最不耐烦干这个，她的腰和背可真是够漫长的。
⑨“行了吧？”我问。
“再踩两趟。
”⑩我大跨步地打了个来回：“行了吧？”“唉，行了。
”我赶快下地，穿鞋，逃跑……于是我说：“长大了我给您踩腰。
”“哟，那还不把我踩死？”过了一会我又问：“您干嘛等不到那会儿呀？”“老了，还不死？”“死了就怎么了？”“那你就再也找不着奶奶了。
2020-2021年秋季部编版八年级语文第一次月考试卷含答案
八年级语文第一次月检测一、积累与运用(一)选择题(每题3分，共24分)1．下列加点字注音有误的一项是( )A．荻．港(dí)督．战(dū)渗．透(shèn)犀．利(xī)B．屏．息(bǐng) 戎．装(róng) 刹．那(chà) 要塞．(sài)C．翘．首(qiào) 娴．熟(xián) 溃．退(kuì) 轻盈．(yíng)D．遗嘱．(zhǔ) 敛．声(liǎn) 镌．刻(juān) 仲．裁(zhòng)2．下列各项中书写不正确的一项是( )A．泻气慷概荟萃悄无声息B．默契新秀浩瀚白手起家C．建树吞食巨额摧枯拉朽D．歼灭气氛潇洒殚精竭虑3．下列语句中加点成语使用有误的一项是( )A．面对老师的询问，他语无伦次，言不由衷．．．．。
B．武亦姝在最后的抢答环节沉静自若．．．．，最终赢得胜利。
C．春天的百里杜鹃景区，姹紫嫣红，让游人眼花缭乱．．．．。
D．这场球赛的失利，让中国男足进军俄罗斯的前景更显渺茫，球迷们静默着如山．呼海啸．．．般退场。
4．依次填入下列句子中横线处的词语，正确的一项是( )(1)春天来了，天气________变暖，冰雪开始融化，树枝上也绽出了嫩芽。
(2)我和同行的人谈起这件事，大家的________并不十分强烈。
(3)这篇文章段落之间________自然，前后相互照应，结构十分严谨。
A．逐步反映过度B．逐渐反应过渡5、《红星照耀中国》一书的作者是( )A．美国记者埃德加·斯诺 B．奥地利传记作家茨威格C．英国记者埃德加·斯诺 D．我国记者萧乾6．下列句子没有语病的一项是( )A．新春佳节，万家团圆，你们却依然坚守在祖国最北端的边防线上，你们的钢铁之躯为万家和乐奉献着自己的青春。
B．一首首诗，一段段合唱，一幕幕短歌剧，在两小时之内，将半个多世纪的残酷历史出现在我们眼前。
爱的尊严阅读和答案
爱的尊严阅读和答案阅读是一种主动的过程，是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操，提升自我修养。
下面收集了爱的尊严阅读原文和答案，供大家参考。
爱的尊严原文王永光①将近“五一”小长假，来银行取钱的人挤满了大厅，一个接一个取钱、存钱、转账的，忙得我头都要大了。
这天快中午的时候，一个30岁左右民工模样的男人在被我叫了号以后凑上来，一个 2多岁的女人也紧跟过来。
我生气地脸一黑喝到：“排队，叫了号再过来。
”可是那女人还是没有回转的意思，民工兄弟不好意思地冲我笑笑：“我们一起的。
”②他把银行卡递进来说：“取点零花儿。
”我一下子就急了：“取小额到外面自动取款机上去取!”他一脸难为情地说：“我们就在这里取吧，排了半天队了。
”③“给你说了到外面去取、到外面去取，你怎么就听不明白呢……”我急了。
④可那民工兄弟还是坚持在窗口取。
“天!我服了。
”没奈何，只好把银行卡接了过来，没好气地说：“取多少?”⑤民工兄弟说：“看看里面还有多少钱。
”⑥在密码提醒后，他输入了密码，我的脸一下子绿了……⑦怪不得他非要坚持在这里取，因为那卡上的钱在自动取款机上根本就取不出来。
我有些嘲笑地说：“还有37元6角——”我故意把声音拉得很长，大厅里的所有人应该都听得倍儿清楚。
⑧只见民工兄弟脸一红：“那……那就取30吧。
”⑨我心里想：取这么点儿钱还折腾我，也叫你丢丢人。
不一会儿，我把30元钱丢给了男人。
⑩这时中午替班的来了，我交了班以后，匆忙去了街对面的一家面馆，因为我早就饿坏了。
11 可是走选店里，却发现那民工兄弟和他的女人也在里面，女人的面前摆着刚刚盛好的一大碗“担担面”，而男人的面前则是一碗亮亮的白开水……12 女人手里拿着筷子，却怎么也不见落进碗里，表情阴郁。
民工兄弟见我走了进来，一下子红了脸，向里面转了一下头，大概是因为刚才在银行里的窘态，有些害羞。
13 我也忙知趣地快走几步来到吧台对老板娘说：“来一小碗担担面，打包带走。
”在等面的几分钟里，我听见民工兄弟低声对女人说：“吃吧，你吃点吧!不为自个儿，也得为肚子里的孩子。
黑龙江省哈尔滨市道里区2020-2021学年七年级第一学期期末质量检测卷 语文试题(含答案)
道里区2020—2021学年度第一学期学业水平测评七年级语文试题考生注意：1.考试时间120分钟。
2.全卷共四道大题，总分120分。
题号一二三四总分核分人得分一、知识积累及运用（第1—7题，共20分）1.下列加点字注音和字形全对的一项是（）（2分）A.争执．（zhì）平羌．（qiānɡ）丰腴．（yú）花枝召．展（zhāo）B.狭隘．（yì）称．职（chèn）静谧．（mì）刨．根问底（páo）C.帐蓬．（pénɡ）怂．恿（cǒnɡ）喧嚣．（qì）神采奕．奕（yì）D.滑稽．（jī）蹒．跚（pán）匿．笑（nì）怪诞．不经（dàn）2.下列句子中加点词语运用不正确的一项是（）（2分）A.在海军建军70周年阅兵式上，人民海军挥戈闯大洋，砺剑海天间，民族自豪感在我们心中油然而生．．．．。
B.家风是一个家族代代沿袭，能够体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调的家族文化。
美好家风的形成是漫长的，不可能一气呵成．．．．。
C.中国民航局出于对人民群众生命安全负责的态度停飞了美国波音737MAX-8客机，此事不可与当前的中美贸易战混为一谈．．．．。
D.先进文化理念是科技创新的思想源泉，科技创新推动文化产业转型升级，文化和科技是相．辅相成．．．的。
3. 下列说法中有误的一项是（）（3分）A.蒲松龄，字留仙，清代文学家，著有文言小说集《聊斋志异》等。
B.安徒生，丹麦作家。
我们学过他写的童话《皇帝的新装》。
C.《朝花夕拾》原名《旧事重提》，收录了鲁迅先后撰写的十篇抒情性散文。
D.《西游记》是中国古典文学最具想象力的作品之一，它善于塑造人物，无论是孙悟空、猪八戒、唐僧等主要人物，还是各路神佛妖魔等次要角色，都写得栩栩如生，个性鲜明，令人难忘。
4.下列句子没有．．语病的一项是（）（2分）A.电影《我和我的祖国》之所以火爆，是因为影片中的七个故事点燃了人们的爱国情怀所造成的。
2023-2024学年初中语文部编版七年级上第五单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计4小题每题3分共计12分）1.下列句子中没有语病的一项是（）A. 一个人是否善良取决于他能用自己的爱心去包裹这个世界B. 我读江曾祺散文的时候就像是欣赏一幅幅清新淡雅的素描C. 国家建立健全毒品监测和禁毒信息系统开展毒品监测和禁毒信息的使用、分析、收集工作D. “垃圾分类进校园”活动美化和增强了同学们的环保意识与校园环境【答案】B【解析】A项两面对一面应在“能”后加“否”C项语序不当“使用、分析、收集”应改为“收集、分析、使用”D项“美化和增强了同学们的环保意识与校园环境”搭配不当应改为“增强了同学们的环保意识美化了校园环境”故选B2.下列对于文化、文学常识说法错误的一项是（）A. “丈夫之冠也父母命之”中照“丈夫之冠”指古时男子十六岁行冠礼表示成年B. 《列子》是一部很有趣的著作其中有大量的寓言“詹何钓鱼”是其中一则它告诉我们做任何事都要讲究方法好的方法能起到事半功倍的作用C. 《史记》是我国的第一部纪传体通史鲁迅赞其为“史家之绝唱无韵之《高骚》” 《周亚夫军细柳》即出自于此D. 孟子是继孔子之后的儒家学派的代表人物被尊称为“亚圣” 《孟子》中有不少历代传颂的名言警句例如“老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼”【答案】A【解析】A3.下列各句中没有语病、句意明确的一项是（）A. 提供网络搜索服务的企业必须整改是因为竞价排名机制影响了搜索结果的公正性是重要原因B. 历史和现实都告诉我们青年一代有理想有才能国家才有前途民族才有希望C. 随着近年来草原自驾的兴起严重危害了草原的生态环境正在成为草原不可承受之重D. 我原打算介绍王宾向张凯借阅《平凡的世界》没想到他已经离开学校跟父母回老家探亲去了【答案】B【解析】A项句式杂糅删去“是重要原因”C项缺少主语删去“随着”D项表意不明“他”改为“王宾”或“张凯”故选B4.下列对课文内容表述有误的一项是（）A. 《出师表》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮给后主刘禅上书的表文他以恳切委婉的言辞劝勉后主刘禅要广开言路、严明赏罚、亲贤远佞以此兴复汉室B. 《邹忌讽齐王纳谏》讲述了邹忌劝说君主纳谏使之广开言路改良政治的故事文章塑造了邹忌这样有自知之明、善于思考、勇于进谏的贤士形象C. 《唐雎不辱使命》选自《战国策》是战国时期各国史料的汇编主要记述了当时策士阶层的权谋和言行D. 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》是苏轼写给他志同道合的好友陈亮的情辞慷慨格调高昂也对自己不能实现“了却君王天下事”的理想喟叹不已【答案】D【解析】D项“《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》是苏轼写给他志同道合的好友陈亮的”说法有误《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》的作者是辛弃疾二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）5.根据拼音写出相应的词语①这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐qiáo shǒu（）而望、屏息敛声的一刹②这道目光就像一把zèng liàng（）的钢刀刺了过来又稳又准击中要害令你无法动弹无法躲避③为了这一着面对技术封锁多少人dān jīng jié lǜ（）青丝变白发④国民党反动派经营了三个半月的长江防线遇着人民解放军好似cuī kū lā xiǔ（）军无斗志纷纷溃退【答案】①翘首, ②锃亮, ③殚精竭虑, ④摧枯拉朽【解析】①“qiáo shǒu”应写作“翘首”②“zèng liàng”应写作“锃亮”③“dān jīng jié lǜ”应写作“殚精竭虑”④“cuī kū lā xiǔ”应写作“摧枯拉朽”三、文言文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）6.（1）请解释下列画线词在文中的意思①一狼径去径 _______________②前狼假寐假寐 _______________③狼亦黠矣黠 _______________④令不可去去 _______________⑤股直不能屈屈 _______________6.（2）请把下面的句子翻译成现代汉语①禽兽之变诈几何哉？止增笑耳②非屠乌能作此谋也！6.（3）【甲】【乙】两选文主要采用了_______________描写（描写方法）【甲】文第二段运用了_______________的表达方式6.（4）【甲】【乙】两选文中的屠户各自是怎样战胜狼的？告诉了人们怎样的道理？【答案】（1）①径直, ②假装睡觉, ③狡猾, ④离开, ⑤弯曲【解析】（1）①句意为一头狼径直离开了径径直②句意为前面的那头狼假装睡觉假寐假装睡觉③句意为狼也是很狡猾的黠狡猾④句意为让它无法离开去离开⑤句意为四条腿直挺挺地不能弯曲屈弯曲【答案】（2）①禽兽的诡诈手段能有多少啊？只是（给人们）增加笑料罢了②（如果）不是屠夫怎么能想到这个计策呢？【解析】（2）①变诈巧变诡诈几何多少意思是能有多少止通“只”②非（如果）不是乌怎么谋计策【答案】（3）动作, 议论【解析】（3）【甲】文中在描写狼和屠夫时运用了一系列的动作描写如“屠暴起以刀劈狼首又数刀毙之”“一狼洞其中意将隧入以攻其后也”等【乙】文中同样用了许多动作描写如“奔入伏焉狼自苫中探爪入屠急捉之”“遂割破狼爪下皮以吹豕之法吹之”等【甲】文第二段“狼亦黠矣而顷刻两毙禽兽之变诈几何哉？止增笑耳”是对这个故事的评价属于议论【答案】（4）【甲】文中的屠户抢占有利的地形趁狼假寐和钻洞时战胜两狼【乙】文中的屠户用吹猪的方法往狼身体里吹气使狼身体膨胀不能动从而制服狼告诉人们面对恶势力要善于动脑筋敢于斗争才能有获胜的机会【解析】（4）【甲】文中从“目似瞑意暇甚屠暴起以刀劈狼首又数刀毙之”“身已半入止露尻尾屠自后断其股亦毙之”可以总结出屠户抢占有利的地形趁狼假寐和钻洞时战胜两狼【乙】文中从“遂割破狼爪下皮以吹豕之法吹之”可知屠户用吹猪的方法往狼身体里吹气使狼身体膨胀不能动从而制服狼两则故事中屠夫都是根据当时的实际情况因地制宜善于动脑筋敢于斗争才能有获胜的机会7.（1）解释文中画线的字①其一犬坐于前__________②意将隧入以攻其后也___________③一狼洞其中__________④恐前后受其敌__________7.（2）下列句子中“之”字用法不同的一项是（）7.（3）翻译下面的句子禽兽之变诈几何哉？止增笑耳7.（4）请结合文章内容谈谈狼之“黠”表现在哪里？当代社会人们常说一个优秀的团队应有“狼性” 这种“狼性”又是指什么？【答案】（1）①像狗一样, ②从通道, ③挖洞, ④攻击【解析】（1）①句意其中一匹狼像狗似的蹲坐在前面犬像狗一样②句意意图想要从通道进入柴草堆来攻击屠户的后面隧从通道③句意一匹狼在积薪中打洞洞挖洞④句意害怕前面后面都遭受它们的攻击敌攻击【答案】B【解析】（2）A项代词代指“骨头”B项助词主谓之间取消句子独立性C项代词代指“狼”D项代词代指“狼”故选B【答案】（3）禽兽的诡诈手段能有多少啊？只是增加笑料罢了【解析】（3）变诈巧变诡诈几何能有多少止只是耳语气词罢了【答案】（4）表现在狼打洞隐身、假寐诱敌、并驱夹击等想迷惑屠户攻其不备“狼性”指创新、合作、顽强执着、拼搏、锲而不舍的团队精神【解析】（4）第一问从“一狼洞其中意将隧入以攻其后也”“乃悟前狼假寐盖以诱敌”“两狼之并驱如故”可概括得出答案第二问是开放性问题根据积累可得知“狼性”是指创新、合作、顽强执着、拼搏、锲而不舍的团队精神四、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）8.（1）第①段结尾说“我感觉她的这个决定又笨又没有必要” 作者认为“这个决定又笨又没有必要”的原因是什么？8.（2）结合语境根据要求任选一句赏析下面语句①茅草根和小芦苇的根把那块地包裹得又密又厚像一条错综的毯子（从修辞角度）②有一回可能是太累了母亲竟然歪在棉花地旁边的草沟里睡着了（品味词语的表达效果）8.（3）谈谈你对第⑥段画线句“好东西都是熬出来的”的理解8.（4）请结合文章内容分析母亲的形象8.（5）文章用“世界还很年轻”做标题有何用意？【答案】（1）没有现成的棉花地种出棉花变成新被褥需要一年时间种棉花要天天喷药公家发被褥【解析】（1）本题可从第②段的“那时环绕在村子四周的都是水田没有现成的棉花地”“就算种出了棉花变成新被褥至少需要一年的时间”“种棉花几乎要天天喷药否则虫子猖獗到秋后留不下几个棉桃”“女儿考到县城就必须配好的被褥公家发的她信不过”来概括答案【答案】（2）①运用比喻生动形象地写出了土地的芜杂（茅草根和芦苇根的多和密）暗示了母亲垦荒的艰难（费劲）表现了母亲的辛劳和爱的伟大②“竟然”是“居然出乎意料”的意思写出了母亲的劳累和“我”听到这一消息时的惊讶、心酸以及对母亲的心疼也表现出了母爱的伟大【解析】（2）①本句描写对象是“茅草根和小芦苇的根” 从“像一条错综的毯子”一句可看出运用了比喻的修辞生动形象联系上下文内容可知这样写是为了体现草根又多又密母亲清理费劲表现母亲的辛劳和母爱的伟大②抓住里边几个主要词语结合前后文内容即可得出答案本句里边“竟然”是“‘我’没想到”的意思“睡着”体现了母亲的劳累字里行间流露了“我”对母亲睡着的意外、心疼同时体现了母爱的伟大【答案】（3）成功（幸福）是坚持（奋斗、努力）出来的面对困难不能轻言放弃要脚踏实地地耕耘【解析】（3）结合全文内容母亲从垦荒开始一步步走过了艰辛在原本荒芜的土地上收获了累累棉桃靠的就是坚持她用自身体会教育孩子语言虽朴实但有深意【答案】（4）①爱子心切如母亲为给“我”做新铺盖垦荒种棉②吃苦耐劳如面对垦荒的种种困难她不喊苦不叫屈③富有耐心如在棉苗面前她变成了一个极其耐心的人④朴实而睿智如鼓励“我”参加演讲比赛⑤孝顺顾家如母亲既要照顾半身不遂的祖父又要处理家务【解析】（4）从文中找出母亲的言行③④段写母亲垦荒种棉一路走来历尽艰辛第⑥段写母亲细心又耐心地伺候棉花并用自己的生活经验鼓励“我” 第⑦段写她既要照顾半身不遂的祖父又要处理一大摊子家务由这些情节可以概括母亲的形象【答案】（5）①引用诗歌作为标题新颖且富有诗意能够激发读者的阅读兴趣②题目充满朝气启示我们要对未来充满信心只要心中有信念坚定而努力一切都将会发生【解析】（5）解答本题我们应该联系文章具体内容分析首先题目是茨维塔耶娃诗中的一句话修辞上属于引用使标题富有诗意其次结尾两段中“世界在窗外未来在远方”“希望你坚定而努力”“一切都将发生为了你能到来”这几行文字告诉我们文章的主题有了坚定的信念并为之努力一切都会变得美好9.（1）文章重点写三盏“小油灯” 他们都给了“我”启迪结合全文填写表格9.（2）第②段在文中有什么作用？9.（3）品味下列画线的词语分析其表达效果①把手里的东西一扔然后用左手紧紧地攥住右手的食指②我想过去搂住她看看她扎伤的手想劝她去睡觉9.（4）文章以“灯如红豆”为题目有什么妙处？【答案】（1）①认真、公道、善良地对人对事, ②真正的美和外表无关（或内在美才是真正的美）【解析】（1）①根据第⑦段父亲为少算了两毛工钱的农民而心疼并结合第⑧段“那盏小小的油灯也从来没有和父亲分开过它教给我认真、公道、善良地对人对事遇有疑难、面对选择时推己及人”可知父亲让“我”懂得了认真、公道、善良地对人对事②第⑨段在“我”油尽灯灭不知所措的时候平日里被“我”和其他男同学经常嘲讽的女同学却把自己的油灯推给了“我” 这件事给“我”的启迪是“那一刻我懂得了什么是真正的美” 即“我”认识到了真正的美和外表无关【答案】（2）①城市迷人的灯光与后文柔弱的小油灯形成鲜明的对比突出了小油灯对“我”影响之大、启迪之深②引出下文“我”对小油灯及往事的回忆奠定了全文的感情基调【解析】（2）答题时要从结构和内容两个方面分析从内容上看这段话首先写“我”经常会在夏夜在阳台看城市由无数盏灯组成的夜光并表达自己此时的心情“望着望着有时会掉下眼泪来” 明明夏夜城市灯火如此迷人“我”却“总会想到童年、少年时陪伴我的那盏小煤油灯” 将城市迷人的灯光与后文柔弱的小油灯形成对比突出童年小煤油灯给“我”的印象之深影响之大从结构上看“望着望着有时会掉下眼泪来”引出下文“我”对往事的回忆为下文叙写几盏油灯的故事作铺垫同时蕴含了“我”对小油灯的怀念之情奠定了全文的感情基调【答案】（3）①“攥住”即握住写出母亲被扎伤时的反应表现了母亲面对困苦时默默承受的坚韧品格②“搂住”即抱住突出“我”看见母亲手被扎伤时的心痛反映了“我”对母亲的关心【解析】（3）解答此题需遵循“词不离句句不离篇”的原则结合语境来理解词义①“攥”是指紧紧地握结合上文中“忽然看见她浑身一抖把手里的东西一扔”可知母亲被扎伤时的疼痛难忍但她只是紧紧握着自己的手“过了五六分钟吧她又坐了起来拿起没做完的活儿”表现出母亲面对困苦时默默承受的坚韧品格②“搂住” 指双臂合拢抱住一般人只有在表达强烈的爱意或呵护的时候才会这么做结合“我想过去搂住她看看扎伤的手想劝她去睡觉”可知这里突出了“我”看见母亲手被扎伤时的心痛母亲不仅白天需要劳作夜晚还要辛苦为我们赶制新衣通过对“我”的心理描写写出了“我”想抱住母亲受伤的手体现出“我”对她受伤的痛心希望呵护它反映出“我”对母亲的关心【答案】（4）①“灯如红豆”化用诗句使题目富有诗意②“灯”是文章的线索全文围绕“灯”组织材料结构清晰叙事集中③“红豆”寄托相思“灯如红豆”生动形象地表达了“我”对往事的深深怀念之情【解析】（4）标题的作用常常有交代文章写作对象作为文章线索点明文章主旨交代作者情感设置悬念吸引读者阅读兴趣等作用本文标题“灯如红豆”化用了纪昀的“灯如红豆最相思”这一诗句增强了文章的文化底蕴在结构上作为线索贯串全文使文章结构严谨思路清晰同时以此为题含蓄地表达了作者对灯相思的情感以及对往事的怀念突出了主题五、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）10.（1）请为下面几个小组分别筹划一种活动形式①诗歌组②小说组③科幻组10.（2）下面是一张好书推荐卡请从下面的篇目中选择一本你读过的好书推荐给大家并阐述推荐理由书目《繁星》《春水》《西游记》《安徒生童话》【答案】（1）①诗歌组朗诵关于读书的诗句、名言②小说组介绍小说的故事内容③科幻组写一篇关于科幻小说的读书笔记【解析】（1）本题属于主观发挥题无固定答案只要围绕“读书写作交流”的主题结合学校经常进行的活动来设计即可如小说组可以介绍小说的故事内容、科幻组可以写一篇关于科幻小说的读书笔记等【答案】（2）示例一我推荐《繁星》推荐理由这本书哲理性强感情深沉、浓烈地歌吟纯真的爱描绘大自然的美文字轻柔雅丽韵律浑然天成意境优美示例二我推荐《西游记》推荐理由它教会了我不畏艰难险阻要为自己的梦想披荆斩棘以超强的韧劲和斗志战胜一切困难直至胜利的终点这个道理相信每个人看了都会有不同的感受示例三我推荐《安徒生的童话》推荐理由在童话里一切都有了灵性森林里住着挥舞魔棒的小天使海底有美丽善良的美人鱼草原上生活着百合姑娘……在童话的世界里可以让想象的羽翼更加丰满【解析】（2）选择自己比较熟悉的一本书可根据内容、写法、人物形象、主题等写出推荐语合理即可六、名著阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）11.运用课外阅读积累的知识完成问题《海底两万里》是一部科幻小说作者_______________（填人名）在作品中想象出的很多事物如今已变为现实请列举出两项 _______________、_______________有人说在老舍的_______________（填作品名称）中祥子的命运在两个女人之间沉浮_______________的死让祥子感到了解脱 _______________的死让祥子破灭了希望【答案】儒勒·凡尔纳, 潜水艇, 电击枪（电能、完善的潜水设备等）, 《骆驼祥子》, 虎妞, 小福子【解析】根据对名著《海底两万里》的积累可知《海底两万里》是法国著名作家儒勒·凡尔纳的代表作之一这部科幻小说讲述了生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐诺第留斯号潜艇在海底作了两万里环球探险旅行的故事书中的潜水艇、电击枪、电能、完善的潜水设备等都已成为现实根据对《骆驼祥子》的积累可知祥子最大的梦想就是拥有一辆自己的车后来虎妞以低价为祥子买来了一辆旧车但是虎妞难产而死为置办虎妞的丧事祥子把自己的车卖了虎妞的死让祥子感到了解脱小福子是祥子最后的精神寄托但当小福子上吊自杀后祥子的希望彻底破灭祥子开始变得麻木、自私逐渐成为一个无恶不作的人。
2023-2024学年初中语文部编版八年级下第五单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计6小题每题3分共计18分）1.下列句子排序正确的一项是（）①关爱他人也是在关爱自己②这个世界上有太多的苦难有太多可怜无助的人按《圣经》上说他们都是你的兄弟姊妹需要你的关爱和帮助③这样当你也需要帮助的时候别人也会来帮助你④多一点慈善之心⑤当你有能力去帮助他们的时候就应该力所能及给他们一点温暖与爱心A. ④②①③⑤B. ①②⑤③④C. ④①②⑤③D. ④②⑤③①【答案】D【解析】五个句子中④①两句都是表明观点的句子可作首句综合五个句子考量④句作首句更适合展开下面的话题①句是总结句更适合作尾句②句承接④句阐述苦难之人需要帮助⑤句承接②句给与帮助、温暖与爱心③句阐明这样做的结果最后①句总结上文得出结论综合以上分析对照四个选项 D项与之一致故选D2.依次填入下面一段文字横线处的词语最恰当的一项是（）戈壁滩上_______________风沙呼啸气温_______________在零下三十多摄氏度核武器试验时大大小小突发的问题_______________层出不穷稼先_______________有“福将”之称意外_______________不能完全避免的A. 常常往往必虽总是B. 经常常常必虽都是C. 往往常常常虽却是D. 常常经常必虽总是【答案】A【解析】“常常”“经常”和“往往”都是时间副词一般用来修饰动词、形容词及其他副词“常常”侧重于表示动作、行为发生的次数多“经常”表示动作屡次发生并强调动作有间断“往往”表示时常存在或经常发生根据语境第一、二处横线分别填“常常”“往往”“必”强调必然性而“常”没有这个意义所以第三处横线应填“必”根据句意可知最后一句中所填关联词语应表示转折关系并且“意外”应“总是”无法避免的故应填“虽……总是……”故选A3.对下列各句修辞手法判断错误的一项是（）A. 时间伯伯你是最伟大的旅行家你从不犹豫你的脚步你走过历史的每一个时代（比喻）B. 平平的大大的浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落（比喻）C. 这一派奇美令人眩晕造物主在这里尽情卖弄着它的无所不能的创造力（拟人）D. 怒而飞其翼若垂天之云（夸张）【答案】A【解析】A项赋予时间人的情态运用了拟人的修辞手法4.下列有关文学常识的表述有误的一项是（）A. 周敦颐的《爱莲说》托物言志以爱莲之情表达对不慕名利洁身自好的生活态度的赞赏表达作者对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃B. 《小巷深处》这篇感人至深的叙事散文抒写养母对“我”深切的爱和“我”对养母的感情情感真挚富有感染力C. 《中国人失掉自信力了吗》选自《且介亭杂文》作者鲁迅文章首先是用论据直接批驳对方的错误观点然后是正面立论间接批驳对方的谬论D. 英国作家笛福的《格列佛游记》用类似纪实的手法生动地记述了格列佛在海上诸岛的经历还通过幻想旅行的方式来影射和讽刺现实【答案】D【解析】D项《格列佛游记》的作者是英国作家乔纳森·斯威夫特5.请从所给的三个词语中选出一个最符合语境的填写在横线上（）①紧接着是向前_______________（翻转翻腾翻滚）一周半同时伴随着旋风般的空中转体三周动作疾如流星又潇洒自如②母亲现在离我而去了我将永不能再见她一面了这个_______________（悲伤悲哀哀痛）是无法补救的③此种情况一方面由于人民解放军_______________（有勇有谋骁勇善战英勇善战）锐不可当另一方面这和国民党反动派拒绝签订和平协定有很大关系A. 翻腾、哀痛、英勇善战B. 翻滚、悲伤、英勇善战C. 翻腾、悲伤、有勇有谋D. 翻转、悲哀、骁勇善战【答案】A【解析】①翻滚来回翻身打滚儿反转滚动翻腾在空中做翻转身体的动作翻转翻滚转动此处形容跳水姑娘吕伟的空中动作故选“翻腾”②哀痛悲伤悲痛悲伤伤心难过悲哀伤心此处形容朱德面对母亲离世时的心情“哀痛”的情感色彩更浓故选“哀痛”③英勇善战十分勇敢而且善于作战有勇有谋既有胆量又有谋略骁勇善战指勇猛善于战斗此处形容人民解放军的勇敢和擅长作战故选“英勇善战”故选A6.下列句子中加点的词语使用错误的一项是（）A. 小说中的欧洲贵妇人虽然满身的珠光宝气但没有文化内涵实则是俗不可耐B. 搞改革要因地制宜切不可盲目照搬别人的经验C. 2019年“感动中国”颁奖晚会传递的正能量将激励全社会人心向善见贤思齐D. 演员蔡明将一个退休老人的形象演得绘声绘色博得大家一致好评【答案】D【解析】D项“绘声绘色”的意思是把人物的声音、神色都描绘出来了形容叙述或描写生动逼真用在这里不合适故选D二、填空题（本大题共计2小题每题3分共计6分）7.（1）用胶泥刻的字的特征是 ________7.（2）烧后的字印的特征是 ________7.（3）活字印刷的特征是 ________7.（4）活版的主要特征和优点是 ________【答案】薄如钱唇【解析】依据“用胶泥刻字薄如钱唇”可知用胶泥刻的字的特征是薄如钱唇【答案】字平如砥【解析】依据“持就火炀之药稍熔则以一平板按其面则字平如砥”可知烧后的字印的特征是字平如砥【答案】极为神速【解析】依据“若印数十百千本则极为神速”可知活字印刷的特征是极为神速【答案】活【解析】依据“每字为一印”说明字是活的“乃密布字印”说明排版是活的“每一字皆有数印”说明字印数目是活的由此可知活版的主要特征和优点是活8.给下列划线字注音芭蕉（）雕镂（）斟酌（）明艳（）因地制宜（）自出心裁（）重峦叠嶂（）俯仰生姿（）【答案】jiāo, lòu, zhēn, yàn, zhì, cái, luán, zī【解析】“芭蕉”的“蕉”应读作“jiāo” “雕镂”的“镂”应读作“lòu” “斟酌”的“斟”应读作“zhēn”“明艳”的“艳”应读作“yàn” “因地制宜”的“制”应读作“zhì” “自出心裁”的“裁”应读作“cái”“重峦叠嶂”的“峦”应读作“luán” “俯仰生姿”的“姿”应读作“zī”三、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）9.（1）文章写了三件事试用简洁的语言概括后两件事第一件事老同学送我撒哈拉沙漠的沙子圆流浪梦第二件事第三件事9.（2）第⑥段画波浪线中加点的“也”字可否删去？试分析一下原因9.（3）第⑥段画横线句子属于人物什么描写？有怎样的表达效果？9.（4）从结构上来看这篇文章属于分总式如果给文章写一个总领全篇的开头你会如何补写？（不超过40字）【答案】（1）民宿老板娘送我天姥山泉水让我回家煮粥我送朋友雕刻艺术品满足其收藏爱好【解析】【答案】（2）“也”不能去掉从结构上来看照应前面两件事得到他人的礼物过渡自然从内容来看写自己用心送友人礼物使文章情感升华深化中心（“也“字承接上文“我得到他人的礼物” 引出下文“我同样会用心送友人礼物” 使文章情感升华深化中心）【解析】【答案】（3）细节描写生动形象写出“我”的小心也突显了礼物的贵重为下文得到友人感念做铺垫（或动作描写生动形象写出“我”对艺术品的小心呵护突出了礼物的贵重和我送朋友礼物的用心）【解析】【答案】（4）示例一提到旅行内心总是暖暖的那小小的礼物别有一番心意（总领全文点题句即可）【解析】10.（1）下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏正确的一项是（）10.（2）作者从鸟的叫声里感到了很多人性美请从中选出三条并简要概括10.（3）文中插入父亲体验和享受鸟鸣的回忆请结合上下文简要分析这样写的好处A. 鸟语将三千年前的华夏之野装点得灵动迷人所以《诗经》中七十六处写到鸟B. 麻雀颜色淡身形不起眼只能体现普通人的喜忧所以被认为是鸟类中的平民C. 文中使用多种修辞手法描写燕子的叫声这些叫声含意丰富又极具人性的特点D. 聆听鸟语是一种美好的生命状态它可以使一个人不再以生活享受为幸福的标准【答案】C【解析】（1）A项因果失当原文的意思是《诗经》中多处写到鸟鸣反映出当时人们重视与自然对话重视与自然和谐相处而不是鸟语将三千年前的华夏之野装点得灵动迷人才被写入《诗经》B项“只能体现普通人的喜忧”分析不当原文的意思是麻雀“关注着普通人的生活”“或喜或忧都是百姓的情感”而不是只能体现普通人的喜忧D项“它可以使一个人不再以生活享受为幸福的标准”分析不当原文的意思是当一个人不再以生活享受为幸福的标准时他聆听鸟语是何等美好的生命状态故选C【答案】（2）①麻雀用声音寻找同伴分享食物有一种惠及同类的关爱美②麻雀用声音亲近对它友好的奶奶有一种知恩图报的仁义美③大雁在困境中用声音彼此相守有一种坚信爱情的忠诚美④燕子欢叫的声音极富人性有一种不辞辛劳的坚韧美⑤大雁飞行中的声音雄壮悠长、嘹亮铿锵有一种引人上进的力量与信念美【解析】（2）根据题干要求联系上下文找出相关内容整合答案“我注意到一旦一只麻雀发现了食物便发出‘喳喳’之音招呼同伴一起来吃”写了麻雀用声音寻找同伴分享食物这是一种惠及同类的关爱祖母“每次碾过谷她会在老屋的窗台上为麻雀撒上一些” 而麻雀知恩图报“麻雀对关爱过它的人会表现出一种亲近有时祖母闭目在拐枣树下小憩它就落在祖母的肩膀上它们目光安详叫声柔和仿佛是在感应祖母的呼吸和心跳” 用声音亲近对它友好的奶奶祖父“捡到了一只受伤的大雁带回家用绳子拴在窗前” 没成想“那天夜里又飞来了一只雁两只雁依偎着叽叽咕咕说了一夜的话像是在安慰又像是在诉说” 可见大雁在困境中用声音彼此相守有一种坚信爱情的忠诚燕子“‘啾啾’的叫声时而呢喃细语时而高亢嘹亮时而急促尖利像极了黄土坡上婆姨们的吆喝声” 声音极富人性而这是它们在窝里栖息生儿育女发出的欢叫声辛勤经营着自己的小家代表着一种不辞辛劳的坚韧“秋天的尾声里一抬头便看见大雁在空中飞翔大雁是出色的空中旅行家每年春分后飞回北方繁殖秋分后飞往南方越冬” 飞行途中大雁“发出雄壮悠长、嘹亮铿锵”的声音“它的音符蕴含着一种力量和信念昭示着自我存在以及飞翔的意义如果说沉沦是生命之大敌那么从大雁的鸣叫声里或许可以获得上进的力量与信念” 由此可知从大雁的叫声中感知到一种引人上进的力量与信念【答案】（3）①用父亲简单而幸福的晚年生活呼应前文在鸟语中可以找到内心的幸福和快乐②为下文感悟出可以在自然中获得清静安宁作铺垫③丰富了聆听的内容深化了鸟语带给人的影响【解析】（3）解答此类试题首先要把握语段的内容分析其在内容上的作用然后再结合该语段在文中的位置分析其与上下文之间的关联从结构上插入父亲体验和享受鸟鸣的回忆的上一个自然段说到了聆听鸟语“会发现人生并不乏味并且会找到存在于自己内心的幸福和快乐” 而父亲聆听鸟的叫声的时候“布满皱褶的脸绽露出幸福的微笑” 内容前后照应父亲的晚年“大多时间是坐在我家院子里的那棵葡萄架下闭目养神” 那样地享受引出下文“用心灵与鸟语对接这是何等美好的生命状态”“痴心于某种大自然的物象” 感悟出聆听鸟语可以在自然中获得清静安宁从内容上从前文《诗经》的鸟语到麻雀的鸟语又到祖母对麻雀有着一种特殊的情感再到祖父受到大雁的触动这些是从鸟的叫声里可以感知到人性的美从祖辈到父辈回忆父亲聆听鸟语单纯地享受上升到了另一个高度发现其中最纯粹的美好照应标题内容更丰富更深化了鸟语带给人的影响据此分析即可。
《爱的尊严》阅读附答案(精编版)
《爱的尊严》阅读附答案在生活中，我们常常会伸出援助之手，帮助身边有困难的人，人人都献出一份爱，我们的世界会更美好。
整理了《爱的尊严》阅读答案相关知识，快来学习学习吧!《爱的尊严》阅读附答案①将近五一小长假，来银行取钱的人挤满了大厅，一个接一个取钱、存钱、转账的，忙得我头都要大了。
这天快中午的时候，一个30岁左右民工模样的男人在被我叫了号以后凑上来，一个20多岁的女人也紧跟过来。
我生气地脸一黑喝到：排队，叫了号再过来。
可是那女人还是没有回转的意思，民工兄弟不好意思地冲我笑笑：我们一起的。
②他把银行卡递进来说：取点零花儿。
我一下子就急了：取小额到外面自动取款机上去取!他一脸难为情地说：我们就在这里取吧，排了半天队了。
③给你说了到外面去取、到外面去取，你怎么就听不明白呢我急了。
④可那民工兄弟还是坚持在窗口取。
天!我服了。
没奈何，只好把银行卡接了过来，没好气地说：取多少?⑤民工兄弟说：看看里面还有多少钱。
⑥在密码提醒后，他输入了密码，我的脸一下子绿了⑦怪不得他非要坚持在这里取，因为那卡上的钱在自动取款机上根本就取不出来。
我有些嘲笑地说：还有37元6角我故意把声音拉得很长，大厅里的所有人应该都听得倍儿清楚。
⑧只见民工兄弟脸一红：那那就取30吧。
⑨我心里想：取这么点儿钱还折腾我，也叫你丢丢人。
不一会儿，我把30元钱丢给了男人。
⑩这时中午替班的来了，我交了班以后，匆忙去了街对面的一家面馆，因为我早就饿坏了。
11可是走选店里，却发现那民工兄弟和他的女人也在里面，女人的面前摆着刚刚盛好的一大碗担担面，而男人的面前则是一碗亮亮的白开水12女人手里拿着筷子，却怎么也不见落进碗里，表情阴郁。
民工兄弟见我走了进来，一下子红了脸，向里面转了一下头，大概是因为刚才在银行里的窘态，有些害羞。
13我也忙知趣地快走几步来到吧台对老板娘说：来一小碗担担面，打包带走。
在等面的几分钟里，我听见民工兄弟低声对女人说：吃吧，你吃点吧!不为自个儿，也得为肚子里的孩子。
记叙文知识点复习---《爱的尊严》
13. 我也忙知趣地快走几步来到吧台对老板娘说：“来一 小碗担担面，打包带走。”在等面的几分钟里，我听见民工兄 弟低声对女人说：“吃吧，你吃点吧！不为自个儿，也得为肚 子里的孩子。”声音里明显带着哀求。我侧眼一看才发现女人 是个孕妇。“我知道这事儿怨我，我不该把攒的钱借给刘三儿， 可人家刘三儿他爹在医院里等着救命呢，你叫我说个啥？本以 为头过年老板还能给咱发两千，谁知道工地被质监局查封。吃 吧。吃了这碗饭，咱就回家，搭大志的货车走……”
答题思路： 结合语境找原因类的题，要在把握全文的基础上，针对具体 问题，在文中检索相关的信息，多角度考虑问题。
4.选文最后一段有什么作用。
答案： （1）交代“我”默默为民工兄弟买一碗面后离 开的原因，点明主旨。 （2）议论抒情，升华文章主题。 （3）照应开头，使文章结构严谨。 （4）是对民工兄弟的评价和赞美
1.请从文中找出“我”面对民工夫妇情感变化的词语 __生__气_____→嘲笑→__后__悔______→感动
2.请从人物描写角度，分析文章中划线句子的表达效果。
（1）“给你说了到外面去取、到外面去取，你怎么就听 不明白呢……”我急了。 此句运用语言描写和神态描写，生动形象地写出了 “我”在听到民工兄弟坚持要在窗口取钱后的疑惑、 埋怨、不耐烦与生气的样子。
5.民工兄弟说：“看看里面还有多少钱。”
6. 在 密码提醒 后 ， 他输 入了密码 ， 我的脸 一下子 绿 了……
7.怪不得他非要坚持在这里取，因为那卡上的钱在自动 取款机上根本就取不出来。我有些嘲笑地说：“还有37元6 角——”我故意把声音拉得很长，大厅里的所有人应该都 听得倍儿清楚。
南宁市部编版中考语文专题复习 语言运用(及答案)
南宁市部编版中考语文专题复习语言运用(及答案)一、初中语文语言运用1．阅读下面材料，完成相应的活动任务材料一：国内首个“白云爱衣墙”在广州市白云区嘉禾望岗志愿驿站亮相，社区里的贫困人员以及流浪人员等，都可以根据实际需要，免费领取爱衣墙内干净的衣物。
爱衣墙由志愿驿站提供场地，市民捐赠的衣物由“尚丙辉关爱外来务工人员工作室”提供清洗、消毒服务。
爱心衣物墙活动起源于国外，是一项二手衣物捐赠的公益活动。
因为门槛低、人人可参与，进入中国后，在很短的时间内就在全国许多城市迅速普及开来。
材料二：有人调查了各地“爱衣墙”的运行情况。
具体情况是：有的爱衣墙因设置在地下通道，运行不久就被环卫部门“取缔”；有的爱衣墙很短时间就收到几千件衣服，无处堆放，不便整理；有的捎赠人把爱衣墙当成了处理旧衣物的“垃圾站”，不少衣服太旧不适合使用；有的捐赠衣服被人取走卖旧衣牟利……（1）依据材料一，请你为“爱衣墙”活动创作一条宣传标语。
（2）请你将材料二中反映的问题用简洁的语言概括出来。
（3）为了使“爱衣墙”活动运作顺畅，请你提出三条合理化建议。
【答案】（1）示例：有需要，请带走；有闲物，请带来。
（2）爱衣墙活动的运作模式不够完善（或：爱衣墙真正发挥作用，需要有良好的管理与维护制度作为支撑。
）（3）建议示例：①捐赠来的衣物不可随意乱放，以免给城市管理造成不便。
②对于捐赠的衣物，应安排专人进行清洗与消毒，保证卫生安全。
③组织相关人员管理衣物，保证捐衣有序，取衣方便，杜绝通过卖旧衣牟利的现象。
【解析】【分析】（1）本题要求拟写一则宣传标语，这样的题虽然没有统一答案，但也要注意所拟写的宣传标语①内容要符合本次活动主题；②要易于传播；③最后使用对偶的修辞手法，要能吸引人。
如：有需要，请带走；有闲物，请带来。
（2）结合材料二中各地“爱衣墙”的运行情况分析，从有的爱衣墙因设置在地下通道，运行不久就被环卫部门“取缔”说明爱衣墙设置的场所存在问题；从有的爱衣墙很短时间就收到几千件衣服，无处堆放，不便整理可以看出爱衣墙的大小设计不合理；从有的捎赠人把爱衣墙当成了处理旧衣物的“垃圾站”，不少衣服太旧不适合使用可以看出爱衣墙接受的衣物管理不到位；从有的捐赠衣服被人取走卖旧衣牟利可以看出爱衣墙管理不到位，由此可总结出爱衣墙活动存在的问题是：爱衣墙活动的运作模式不够完善（或：爱衣墙真正发挥作用，需要有良好的管理与维护制度作为支撑。
2023-2024学年初中语文部编版七年级上第五单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计4小题每题3分共计12分）1.作者朱自清是怎样以“背影”为线索组织材料和安排文章结构的？正确的理解是（）A. 开头设疑详写背影中间叙事引出背影望父买橘刻画背影父子分手惜别背影结尾抒怀照应背影B. 开头设疑点出背影中间叙事引出背影望父买橘刻画背影父子分手惜别背影结尾抒怀照应背影C. 开头设疑点出背影中间叙事详写背影望父买橘刻画背影父子分手惜别背影结尾抒怀照应背影D. 开头设疑点出背影中间叙事引出背影望父买橘略写背影父子分手惜别背影结尾抒怀照应背影【答案】C【解析】A项“开头设疑详写背影”错误应为开头设疑点出背影B项“中间叙事引出背影”错误应为中间叙事详写背影D项“望父买橘略写背影”错误应为望父买橘刻画背影故选C2.下列有关作家作品和文化常识的说法不正确的一项是（）A. 蒲松龄字留仙世称聊斋先生明代文学家着有白话小说集《聊斋志异》B. 《诫子书》选自《诸葛亮集》诚告诫、劝勉子一般认为是指诸葛亮的儿子诸葛瞻书书信诸葛亮字孔明三国时蜀汉政治家、军事家C. 《动物笑谈》作者康拉德·劳伦兹奥地利动物行为学家/科普作家获1973诺贝尔生理学或医学奖D. 《猫》通过对三只猫不同结局的叙述抒发了“我”的不同情感其中重点写对第三只猫的内疚【答案】A【解析】A项蒲松龄清代杰出文学家著有文言短篇小说集《聊斋志异》3.下列各组句子中画线字意思相同的一项是（）A. 年与时驰学而时习之B. 以钱覆其口可以为师矣C. 非淡泊无以明志博学而笃志D. 三人行三十而立【答案】C【解析】A项时间时光/经常B项用/凭借C项两个“志”都是“志向”的意思D项概数多/确数故选C4.下列关于文学常识和文化常识的说法不正确的一项是（）A. 中国古代以干支纪年有十天干十二地支以一个天干和一个地支循环相配每六十年一轮回为一“甲子” 若农历2020年是庚子年农历2024年应是甲辰年B. 生肖又称属相古代术数家拿十二种动物来配十二地支如子为鼠丑为牛某人生在某年就肖某物如戌年生的肖狗亥年生的肖猪如果小明的弟弟是亥年肖猪小明比弟弟大五岁小明为午年肖马C. 《左传》又称《左氏春秋》为春秋时期史学家左丘明所作是一部编年体史书也是一部文学名著《战国策》又称《国策》《国事》为西汉经学家、文学家刘向所作是战国时代国别体史书也是一部历史散文总集D. “乐府” 本是掌管音乐的机关名称具体任务是制作乐谱收集歌词和训练音乐人才后来人们将乐府机关采集的诗篇称为乐府或称乐府诗、乐府歌辞于是乐府便由官府名称变成了诗体名称《十五从军征》就是属于乐府民歌【答案】C【解析】C项《战国策》为西汉刘向编订的国别体史书资料年代大部分出于战国时代二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）5.（1）我西路军当面之敌已纷纷溃退（）毫无斗志5.（2）大家都沉浸在欢乐的海洋里却不知他已经悄然（）离开5.（3）上半年一场新冠疫情打乱了我们正常的学习和生活这段历史将镌刻（）在我们的心灵深处5.（4）绿叶丛中一枝枝荷花亭亭玉立像娇羞的少女满脸绯红（）微微含笑【答案】（1）kuì tuì【解析】（1）“溃退”应读作“kuì tuì”【答案】（2）qiǎo rán【解析】（2）“悄然”应读作“qiǎo rán”【答案】（3）juān kè【解析】（3）“镌刻”应读作“juān kè”【答案】（4）fēi hóng【解析】（4）“绯红”应读作“fēi hóng”三、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）6.（1）对下列句中画线词的解释不正确的一项是（）6.（2）与“禽兽之变诈儿何哉””中的“之”意思相同的一项是（）6.（3）下列各句的句式与其它三项不同的是（）6.（4）对《诫子书》有关内容的理解和分析下列表述不正确的一项是（）6.（5）将下面的句子翻译成现代汉语①淫慢则不能励精险躁则不能治性②一狼径去其一犬坐于前A. 及其家穿井及等到B. 屠暴起暴突然C. 若屈伸呼吸若如果D. 非学无以广才广增长【答案】C【解析】【答案】C【解析】【答案】C【解析】【答案】D【解析】【答案】【解析】四、现代文阅读（本大题共计3小题每题15分共计45分）7.（1）结合文意请简析“青苔撑起的一片绿意”中“绿意”的含义7.（2）阅读全文选出不正确的一项是（）7.（3）品味第⑤段中画线的句子任选一个角度分析其表达效果春风拂面青苔们趴在残旧的瓦片上粘在厚重的砖头间爬上高高的墙头上附在苍老的树干中布满在瘦硬的岩石上从故乡街上的青石板夹缝中撑出绿意写出一个又一个方正的“回”字7.（4）这篇文章主要运用了哪种表现手法？表达了作者怎样的思想感情？【答案】（1）①字面意思指生机勃勃、春意盎然、春色满园的青苔②深层含义指自强不息、顽强生长、志存高远的精神抒发了“我”对青苔由衷的敬意和赞美之情对青春、对人生的思考和执着追求【解析】（1）理解标题的含义一般可结合文章的主旨去挖掘出字面下的深刻内涵本文描写青苔赞美其顽强的生命力从字面来理解这里的“绿意”指的就是青苔本身表现出的一派生机再结合文章中的“真正懂得青苔心意之人应是清代的袁枚先生他知青苔的气质风度”“虽然微不足道却烘托出画中梅花的冰光雪影”“春光总是被那些摇曳的芦草占尽她却自有一番风情”等句子以及文章的最后三段可以看出作者要赞美的是青苔坚强、淡泊名利、志向远大的精神所以“绿意”的深层含义指的就是青苔的精神表达了作者对青苔的喜爱与赞美而青苔精神也带给作者对青春、对人生的思考和执着追求【答案】B【解析】（3）B项这篇文章借物喻人对青苔的描写是明线暗线是对像青苔这样的人的赞美【答案】（3）示例一运用了比喻、排比、拟人的修辞手法增强语言气势富有表现力赋予青苔以人的动作形象生动地写出了青苔生长在物体上的情态和形状表现了青苔在恶劣的环境中顽强的生命力抒发了“我”对青苔由衷的敬意和赞美之情示例二运用“拂”“趴”“粘”“爬”“附”“布满”等一系列的动词富有动态感生动传神地写出了青苔生长在物体上的情态和形状表现出青苔自强不息的精神抒发了“我”对青苔由衷的敬意和赞美之情【解析】（3）赏析句子一般从修辞手法、描写方法、用词等角度入手从修辞的角度分析首先写出修辞手法然后写出表达效果和体现的情感“趴在残旧的瓦片上粘在厚重的砖头间爬上高高的墙头上附在苍老的树干中布满在瘦硬的岩石上”运用了排比“趴”“粘”“爬”运用了拟人“写出一个又一个方正的‘回’字”运用了比喻多种修辞手法的综合运用既增强语言气势又富有表现力生动传神地写出青苔在恶劣环境中的生长态势和顽强的生命力表现出青苔自强不息的精神从用词的角度分析这个句子运用“趴”“粘”“爬”“附”“布满”“撑”等动词来表现青苔的生长可以看出它在成长过程中付出了艰辛的努力才达到了最后的成功生动形象地表现出青苔的坚强抒发了“我”对青苔由衷的敬意和赞美之情【答案】（4）象征（托物言志、借物喻人）作者借写青苔的普通、卑微、生长环境恶劣却努力生长赞美了在艰苦环境中自强不息、坚韧自持、努力抗争、谦逊高洁、不屈服于命运的千千万万的普通劳动者的精神和意志【解析】（4）本题是对写作手法的判断与作者情感的理解散文写作常用的写作手法是象征或托物言志它们都是借助于某些具体植物、动物、物品等的一些特性委婉曲折地将作者的感情表达出来本文就是如此作者赞美青苔赞美它们虽生存环境恶劣但能在自己被人遗忘、忽略时表现出独有的“绿意”生机实则要赞美的是像青苔一样的人赞美这种人坚强、淡泊、自强不息的精神8.（1）“想到它的无抵抗的逃避益使我感到我的暴怒我的虐待都是针刺我良心的针！”这句话运用了什么修辞手法？有何深刻含意？8.（2）对于第三只猫的死“我”为什么比以前两只猫的亡失“更难过得多”？8.（3）回忆课本原文思考作者写了三次养猫的经历为什么要重点写第三只猫？8.（4）联系全文说说结尾句“自此我家永不养猫”在结构和内容上各有什么作用表达了什么情感？【答案】（1）这句话是作者的自我剖析和批判因自己的过失致使第三只猫冤屈而死自己良心受到谴责表现出“我”深深的自责和悔恨（意对即可）【解析】（1）“都是针刺我良心的针”运用了比喻“针刺”没有不疼的说明“我”心里不好受正在受着良心上的惩罚和谴责同时这种不好受心理背后所承载的深深悔意惩戒不会说话的无辜者“我”真的非常过分【答案】（2）前两只猫或死或亡“我”没有参与其中第三只猫因“我”主观猜测又无情毒打“我”亲手制造了这场悲剧感到内疚、悔恨无比难过因此比前两只猫的亡失“更难过得多” （意对即可）【解析】（2）结合前文内容来看主要有两方面原因一个是猫自己或他人而为一个是作者自己主观臆断、无情毒打而亲手制造第三只猫的死亡从施加悲剧的主体以及主体的表现上分析理解【答案】（3）三次养猫的故事层层推进写前两只猫是为详写第三只可怜猫做必要的铺垫也是为了与第三只猫形成鲜明的对比第三只猫的故事最能表现主旨正是第三只猫的不幸结局让“我”从“心酸”“难过”到“更难过得多” “我”的武断推测致使无辜弱小者没有受到应有的对待那种愧疚自责的感情水到渠成地得到了深化这样安排详略更有利于突出中心（要点推进故事、铺垫、对比、深化感情、详略得当等答出其中三点意对即可）【解析】（3）解答此题关键要明白安排详略对于表现中心的作用所有材料都要为突出深化中心服务因为冤死第三只猫以后作者悔恨愧疚的情感最为强烈也最能表现作者对于无辜弱小生命的重视前两只猫给第三只猫作铺垫【答案】（4）结构上照应文章开头内容上是写因为“我”亲手制造了第三只猫的悲剧心中负罪感永远无法消除见了猫就会触及灵魂的伤痛所以“永不养猫” 表达了“我”深深的内疚和自责【解析】（4）结尾交代了“我”冤枉了花白猫之后的做法使内容完整同时呼应前文“我们如不取来留养至少也要为冬寒与饥饿所杀” 前后呼应使结构完整表现了作者的内疚和悔恨特别是一个“永”字其内心的难受表现的淋漓尽致9.（1）下面对全文说明的中心内容概括最准确的一项是（）9.（2）下列对选文的分析理解不正确的一项是（）9.（3）结合选文分析说明为什么粤语的声调比普通话的声调要多A. 为何唯独人类这个物种才有语言B. 声带是负责人类发声的器官C. 气候可能影响语言的形成和演化D. 刚开始学习一门新语言时难度较大【答案】C【解析】（1）本文标题即文章的中心内容故选C【答案】B【解析】（2）B项第③段先写人类发声的基本原理而后在此基础上阐述决定声调的因素下文又说明气候对声带、声调的影响从而得出“语言的形成和演化受气候影响”的结论因此不能删去【答案】（3）示例因为使用粤语的地区大都分布在我国南方而普通话以北方话为基础方言南方气候与北方相比较为湿润而湿润的气候使人的声带更富有弹性从而能够发出更多的声调（意思对即可）【解析】（3）从“与干燥的气候相比湿润的气候使人的声带更富有弹性从而能够发出更多的声调因而声调多变的方言一般出现在气候潮湿的地区比如粤语中共有9个声调而北方人则习惯了普通话的4个声调”分析概括即可五、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）10.（1）请根据材料一和材料二探究个人志向与国家梦想的关系10.（2）请结合材料三谈谈个人怎样才能实现自己的梦想10.（3）如果由你担任“青春·梦想”主题班会的主持人请设计一段50字左右的结束语要求文辞优美富有感染力【答案】（1）少年立志要与国家、民族利益（国家梦想）紧密结合个人梦想的实现要有利于国家的强盛美好【解析】（1）作答此类题目一定要认真阅读材料结合材料中的关键语句根据题目的要求即可作答根据材料一可知少年立志要与国家和民族利益相结合根据材料二可知个人梦想的实现要有利于国家的强盛美好【答案】（2）要将梦想付诸行动不惧困难坚持不懈【解析】（2）作答此类题目一定要认真阅读材料结合材料中的关键语句根据题目的要求即可作答材料中的刘伟没有把梦想只停留在口头而是付诸行动不怕困难坚持不懈最终实现了理想据此可作答【答案】（3）示例同学们青春因梦想而绚丽因拼搏而精彩愿同学们扬起梦想的风帆与“中国梦”同行为民族复兴、国家强盛、人民幸福而努力！【解析】（3）作为结束语一般是先是介绍本次活动的意义和取得的成就然后提出号召即可还要注意要有称呼语意要连续不能有语病。
2023-2024学年初中语文部编版八年级上第五单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计4小题每题3分共计12分）1.下列对课文的文学常识梳理及课文内容理解有误的一项是（）A. 《植树的牧羊人》是法国作家让·乔诺的一篇散文作者通过细腻生动的描写塑造了牧羊人的形象诠释了别样的人生意义和价值宣扬了环境保护的主题B. 《秋天的怀念》节选自史铁生的散文集《我与地坛》文章借助对几件平常小事的细致描写表达了母爱的伟大和无私C. 《济南的冬天》作者老舍其主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》话剧《茶馆》《龙须沟》等D. 《狼》作者是明代文学家蒲松龄这则童话故事告诉我们像狼一样的恶势力不论怎样狡诈终归都要失败【答案】D【解析】D．“明代”“童话”错误蒲松龄是清代杰出文学家优秀短篇小说家《狼》是蒲松龄创作的文言短篇小说故选D.2.下列关于文学文化常识的表述有误的一项是（）A. 老舍原名舒庆春是我国第一位获得“人民艺术家”称号的作家其代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等B. 泰戈尔印度作家、诗人 1913年获得诺贝尔文学奖本学期我们学过他的散文诗《金色花》C. 寓言短小精悍常假托故事寄寓某种道理故事主人公可以是人也可以是人格化的动植物或其他事物D. 古人称谓有谦称和尊称之別“尊君”“令堂”“贤弟”“舍妹”都是尊称【答案】D【解析】D项“舍妹” 谦称对人称自己的妹妹3.下列有关文学常识的表述有误的一项是（）A. 周敦颐的《爱莲说》托物言志以爱莲之情表达对不慕名利洁身自好的生活态度的赞赏表达作者对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃B. 《小巷深处》这篇感人至深的叙事散文抒写养母对“我”深切的爱和“我”对养母的感情情感真挚富有感染力C. 《中国人失掉自信力了吗》选自《且介亭杂文》作者鲁迅文章首先是用论据直接批驳对方的错误观点然后是正面立论间接批驳对方的谬论D. 英国作家笛福的《格列佛游记》用类似纪实的手法生动地记述了格列佛在海上诸岛的经历还通过幻想旅行的方式来影射和讽刺现实【答案】D【解析】D项《格列佛游记》的作者是英国作家乔纳森·斯威夫特4.下列句子中画线的成语使用不恰当的一项是（）A. 客厅墙上挂着我们全家在桂林的合影尽管照片有些褪色但温馨和美的亲情历历在目B. 看到深陷苦难和战火中的人们我们感同身受由此我们应当倍加珍惜今天的和平生活C. 登上月球邀游太空这不再是地球人可望而不可即的梦想D. 在27日晚进行的布达佩斯世乒赛男双决赛中中国选手马龙和王楚钦配合得天衣无缝以4比1击败对手首次搭档便在世锦赛中登顶【答案】A【解析】A项“历历在目”指远方的景物看得清清楚楚或过去的事情清清楚楚地重现在眼前用来形容“亲情”不当B项“感同身受”原指感激的心情如同亲身受到对方的恩惠一样现多指虽未亲身经历但感受就同亲身经历过一样符合语境C项“可望而不可即”指看得见但不能接近形容希望达到而实际难以达到符合语境D项“天衣无缝”比喻事物周密完善找不出破绽或漏洞符合语境故选A二、填空题（本大题共计2小题每题3分共计6分）5.（1）才干实力能力大大高出同类而拔尖（）5.（2）玩弄两面派手法表面上遵从暗地里违背（）5.（3）指无理强辩没理硬说成有理（）【答案】（1）出类拔萃【解析】（1）根据“高出同类而拔尖”可判断是“出类拔萃”【答案】（2）阳奉阴违【解析】（2）根据“表面上遵从暗地里违背”可判断是“阳奉阴违”【答案】（3）强词夺理【解析】（3）根据“无理强辩”可判断是“强词夺理”6.相信同学们一定认真阅读了《红星照耀中国》这部著作请根据你的阅读积累完成下题（1）《红星照耀中国》是________国杰出的新闻工作者、作家 ________ 当时为了在国民党统治区出版方便此书曾易名为《________》（2）请根据以下材料提示写出人物名称①他是南京通缉名单上的第一号“赤匪” 蒋介石悬赏二十五万元银洋不论死活要缉拿到他他是怎样的人呢？那个价值这么高昂的东方人脑袋里到底有些什么名堂呢？②他26岁就成了广州政治生活中的一个领袖人物被任命为著名的黄埔军校秘书做了布留赫尔将军的亲信布留赫尔将军当时是黄埔军校的第一号俄国顾问现在是苏联远东红军司令对当时担任黄埔军校校长的蒋介石来说这个年轻的共产党是个克星但是蒋介石还是不得不任命他为黄埔军校政治部主任材料中所提及的“他”分别是________、________【答案】图片加载失败请稍后再试或联系QQ 713000522！【解析】此题考查的是名著的知识积累（1）《红星照耀中国》原名《西行漫记》是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况毛泽东、周恩来和朱德是斯诺笔下最具代表性的人物形象（2）选段⑩中的“他”是毛泽东原文是毛泽东南京通缉名单上的第一号“赤匪” 蒋介石是赏二十五万元银洋不论死活要缉拿到他……选段②中根据”26岁就成了广州政治生活中的一个领袖人物被任命为著名的黄埔军校秘书”“黄埔军校政治部主任”可以判断“他”是周恩来三、默写题（本大题共计1小题每题15分共计15分）7.（1）崔颢在《黄鹤楼》中抒发自己对天地悠悠、逝者如斯的无限感慨的诗句是_______________ ________________7.（2）崔颢的《黄鹤楼》中“ ________________ ________________”两句描绘了明朗秀美、草木争荣的风光7.（3）《黄鹤楼》中崔颢登高远眺用“_______________？_______________”表达碧波浩渺家难寻的感慨7.（4）崔颢的《黄鹤楼》中诗人借助神话传说来描写今昔变化之大抒发了寂寞惆怅之感的句子是 _______________、________________ 描写诗人站在楼上观赏到的壮丽景色的句子是________________、________________【答案】（1）黄鹤一去不复返, 白云千载空悠悠【解析】（1）根据“抒发自己对天地悠悠、逝者如斯的无限感慨的诗句”可推知答案注意“鹤”“复”“载”的正确书写【答案】（2）晴川历历汉阳树, 芳草萋萋鹦鹉洲【解析】（2）根据“描绘了明朗秀美、草木争荣的风光”可推知答案注意“萋”“鹦”“鹉”的正确书写【答案】（3）日暮乡关何处是, 烟波江上使人愁【解析】（3）根据“表达碧波浩渺家难寻的感慨”可推知答案注意“暮”“愁”的正确书写【答案】（4）黄鹤一去不复返, 白云千载空悠悠, 晴川历历汉阳树, 芳草萋萋鹦鹉洲【解析】（4）根据“借助神话传说来描写今昔变化之大抒发了寂寞惆怅之感的句子”可推知前两处横线答案注意“鹤”“复”“载”的正确书写根据“诗人站在楼上观赏到的壮丽景色的句子”可推知后两处横线处的答案注意“萋”“鹦”“鹉”的正确书写四、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）8.（1）请根据拼音写相应的汉字或给画线字注音静 mì（）霎（）时8.（2）请你选择两个成语补充在文段中相应地方A．人声鼎沸 B．大相径庭 C．美不胜收 D．花团锦簇①_______________②_______________8.（3）找出一句运用比拟修辞手法的句子写下来8.（4）读书会上大家回顾交流自己在课本中学到的知识以下不正确的一项是（）8.（5）下面介绍读书方法的句子排序正确的一项是（）①眼到就是书里每个字都要认得每句话都要理解②眼到不仅能养成细心不浮躁的好习惯更能养成不苟且的人格③胡适先生认为读书要做到四个到即“眼到、口到、心到、手到”④不能“略观大意不求甚解”【答案】（1）谧, shà【解析】（1）“静mì”的“mì”应写作“谧” “霎时”的“霎”应读作“shà”【答案】（2）①A, ②C【解析】（2）人声鼎沸人群发出的声音像水在锅里沸腾一样形容人声嘈杂喧闹大相径庭比喻相差很远大不相同美不胜收美好的东西很多一时接受不完（看不过来）花团锦簇形容五彩缤纷十分鲜艳多彩的景象也形容文章辞藻华丽根据“大都市”“让你心生厌倦”可知①处应填“A．人声鼎沸” 根据“自然风光”可知②处应填“C．美不胜收”【答案】（3）“在文字的世界里自由地飞翔”或“静谧的暮云霎时被吹散仿佛打翻了天空的颜料盒”【解析】（3）“比拟”就是把一个事物当作另外一个事物来描述、说明比拟的辞格是将人比作物、将物比作人或将甲物化为乙物“在文字的世界里自由地飞翔”“静谧的暮云霎时被吹散仿佛打翻了天空的颜料盒”都是拟物任写一句即可【答案】C【解析】（4）C项“拈轻怕重” 接受工作时挑拣轻易的工作害怕繁重的工作怕挑重担这句话中的“拈轻怕重”是贬义词【答案】B【解析】（5）句子排序要注意逻辑语序本题先由③句“胡适先生认为”引出观点“读书要做到眼到、口到、心到、手到” 故③句应作为首句排除C、D两项①句承接③句解释何为“眼到” ②句说明读书时做到“眼到”的好处应放在最后排除A项故选B五、名著阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）9.（1）文中的“我”是（请写出“我”的名字）9.（2）请根据上下文判断“这套战术屡试不爽”中的“爽”字最可能是以下哪一种意思9.（3）《昆虫记》是一部科普作品为什么又被称为文学经典呢？请根据这一段文字和自己阅读这本书的感受谈谈你的看法【答案】（1）法布尔【解析】（1）《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》是法国昆虫学家、文学家法布尔创作的长篇生物学著作共十卷该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作记录了昆虫真实的生活表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容文中的“我”就是法布尔【答案】B【解析】（2）根据下文中“特别在松软的土壤中更是百试百中”一句中的“百试百中”可以推测出这里的“爽”是失误的意思故选B.【答案】（3）示例一大量运用比喻、拟人等修辞手法形象地表现了昆虫的外形特主点、习性和特殊本领语言生动优美富有诗意示例二综合运用记叙、描写、说明、抒情等多种表现手法行文活泼趣味盎然就像动物小说一样引人入胜示例三作者并不是客观记录昆虫的活动而是用饱含感情的文字描写昆虫们的生活赞美它们的各种本领和可爱可敬富有感染力示例四《昆虫记》被称为“昆虫的史诗” 因为它用诗一样优美的语言记录了昆虫真实的生活场景【解析】（3）此书是为昆虫谱写的生命乐章也是一部不朽的世界名著它将作者对昆虫的细心观察、潜心研究和人生体会熔于一炉不仅使人们在阅读时获取相关的科学知识而且睿智的思想哲理跃然纸上在作者朴素的笔下一部严肃的学术著作如优美的散文书中使用大量的比喻、拟人的修辞手法读者们不仅能从中获得知识和思想阅读本身就是一次独特的审美过程10.（1）①处应填入的作品名是《_______________》10.（2）高阳同学在片段②处批注了“如愿以偿”一词结合作品内容说说你的理解【答案】（1）昆虫记【解析】（1）名著片段内容是关于意大利蟋蟀这一昆虫的描写由此可知该片段选自法布尔写的《昆虫记》【答案】（2）买车是祥子的梦想经过三年的努力他终于买了属于自己的车内心充满幸福和希望【解析】（2）这段文字叙写的是祥子从到城市经过三年的努力拉车攒钱终于买了一辆属于自己的车因而内心充满幸福和希望所以用“如愿以偿”来批注可据此理解作答。
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《爱的尊严》阅读答案
导语：阅读短文《爱的尊严》，回答后面练习题。
下面是为您收集的阅读答案，希望对您有所帮助。
①将近“五一”小长假，来银行取钱的人挤满了大厅，一个接一个取钱、存钱、转账的，忙得我头都要大了。
这天快中午的时候，一个30岁左右民工模样的男人在被我叫了号以后凑上来，一个20多岁的女人也紧跟过来。
我生气地脸一黑喝到：“排队，叫了号再过来。
”可是那女人还是没有回转的意思，民工兄弟不好意思地冲我笑笑：“我们一起的。
”
②他把银行卡递进来说：“取点零花儿。
”我一下子就急了：“取小额到外面自动取款机上去取!”他一脸难为情地说：“我们就在这里取吧，排了半天队了。
”
③“给你说了到外面去取、到外面去取，你怎么就听不明白呢……”我急了。
④可那民工兄弟还是坚持在窗口取。
“天!我服了。
”没奈何，只好把银行卡接了过来，没好气地说：“取多少?”
⑤民工兄弟说：“看看里面还有多少钱。
”
⑥在密码提醒后，他输入了密码，我的脸一下子绿了……
⑦怪不得他非要坚持在这里取，因为那卡上的钱在自动取款机上根本就取不出来。
我有些嘲笑地说：“还有37元6角——”我故意把声音拉得很长，大厅里的所有人应该都听得倍儿清楚。
⑧只见民工兄弟脸一红：“那……那就取30吧。
”
⑨我心里想：取这么点儿钱还折腾我，也叫你丢丢人。
不一会儿，我把30元钱丢给了男人。
⑩这时中午替班的来了，我交了班以后，匆忙去了街对面的一家面馆，因为我早就饿坏了。
11 可是走选店里，却发现那民工兄弟和他的女人也在里面，女人的面前摆着刚刚盛好的一大碗“担担面”，而男人的面前则是一碗亮亮的白开水……
12 女人手里拿着筷子，却怎么也不见落进碗里，表情阴郁。
民工兄弟见我走了进来，一下子红了脸，向里面转了一下头，大概是因为刚才在银行里的窘态，有些害羞。
13 我也忙知趣地快走几步来到吧台对老板娘说：“来一小碗担担面，打包带走。
”在等面的几分钟里，我听见民工兄弟低声对女人说：“吃吧，你吃点吧!不为自个儿，也得为肚子里的孩子。
”声音里明显带着哀求。
我侧眼一看才发现女人是个孕妇。
“我知道这事儿怨我，我不该把攒的钱借给刘三儿，可人家刘三儿他爹在医院里等着救命呢，你叫我说个啥?本以为头过年老板还能给咱发两千，谁知道工地被质监局查封。
吃吧。
吃了这碗饭，咱就回家，搭大志的货车走……”
14 我的心一下子提了起来，脸也跟着一下子红了，后悔不明真相的自己刚才真不该那么对他。
15 我拿了面，塞给老板娘15元钱，小声对她说：“再给西边最北头那张桌子上碗面，我结账!我老家一个兄弟。
”然后快步跑出了面馆。
16 我不想当面说清，是不想让民工兄弟再难堪。
他是个好人：是个同伴遇到难处会毫不犹豫帮一把的好心人，是个懂得疼老婆、对孩子负责的好男人。
而我需要做的不是堂而皇之的施舍，而是必须替他好好维护他那份虽然艰难、但却高贵的——爱的尊严。
也让他觉得这世界上还有和他一样的好心人，让他可以有信心、有勇气把内心那份爱的尊严继续下去、坚持下去……
1.请从文中找出“我”面对民工夫妇情感变化的词语。
(2分)
→嘲笑→→感动(每空1分)
2.请从人物描写的角度，分析文章中画线句子的表达效果。
(4分)
(1)“给你说了到外面去取、到外面去取，你怎么就听不明白呢……”我急了。
(2分)
(2)我心里想：取这么点儿钱还折腾我，也叫你丢丢人。
不一会儿，我把30元钱丢给了男人。
(2分)
3.结合语境，说说第12段中“女人手里拿着筷子，却怎么也不见落进碗里，表情阴郁”的原因是什么?(3分)
4.选文最后一段有什么作用?(3分)
5.文中最令你感动的人是谁?请结合选文说说原因，并联系实际谈谈你的感悟。
(4分)
1.生气→嘲笑→后悔→感动(每空1分)
2.(1)答：运用语言描写和神态描写，(1分)生动写出“我”在听到民工兄弟坚持要在窗口取钱后的疑惑、埋怨、不耐烦与生气的样子。
(1分)
(2)答：运用心理描写和动作描写，(1分)形象写出“我”有意嘲笑民工兄弟的心理和举动。
(1分)
3.答：原因有两个方面：一是心疼丈夫。
丈夫因为没钱，为自己买了一大碗面，而他却喝白开水，所以心疼、难受，吃不下面，二是埋怨丈夫。
丈夫瞒着她把钱借给别人，而两人连生活费和回家的路费都没有，所以埋怨、生气，吃不下面。
(答对一个方面原因可得2分，答对两个方面原因得3分)
4.答：(1)交代“我”默默为民工兄弟买一大碗面而后离开的原因，点明主旨;
(2)议论抒情，升华主题：
(3)照应开头，使文章结构严谨;
(4)对民工兄弟的评价和赞美。
(写出三点可得满分)
5.答：最令我们感动的人，可以是民工兄弟、“我”或者“女人”，能结合选文说明感动的原因，表达完整、流畅即可。
(2分)能联系生活实际谈感悟，从“维护爱的尊严”或“献爱心”的角度答题均可。
(2分)
答案示例：最令我感动的人是民工兄弟，因为他乐于助人，是个在同伴遇到难处会毫不犹豫帮一把的好心人，是个懂得疼老婆、对
孩子负责的好男人。
(2分)在生活中，我们常常会伸出援助之手，帮助身边有困难的人，人人都献出一份爱，我们的世界会更美好。
(2分)。