那些年的丁香芳香缠绵我心教师节主题征文
2021初三作文热点那一抹丁香的芬芳作文800字
2021初三作文热点那一抹丁香的芬芳作文800字那一抹丁香的芬芳四月，春暖花开，芳草萋萋。
在这个美丽的季节里，一种美丽的花卉——丁香在花园中绽放。
那一抹淡紫色的丁香，在阳光的照射下，散发出淡淡的芳香，沁人心脾，让人忘却烦忧，感到万分愉悦。
每当我路过花园的时候，总会不自觉地停留在丁香的身旁，沉浸在它的芬芳之中。
每每想起那股熟悉的气息，我的心就会平静下来，仿佛置身于那个宁静美好的世界里。
丁香花开时，它不只是一朵朵美丽的花朵，更是一种精神的象征。
像红楼梦中的林黛玉一样，清雅脱俗，端庄高贵。
那一抹淡紫色，带有一丝微笑，仿佛在诉说自己的喜悦。
那一抹浅绿色的叶片，轻轻摇曳，似乎在歌唱生命的美好。
丁香的芬芳给人的感觉很温馨，它的芬芳是那么淡雅，就连花朵摇曳时发出的声响，也是那么轻柔。
风吹丁香的时候，芬芳就会散落到周围，让人们感受到一种幸福和安静。
这时，看到它的人，心灵会放松，发现心中的烦恼在不知不觉中消失了。
在我看来，丁香不仅是一种美丽的花卉，更是一种心灵的净化剂。
它可以使人走出疲惫和烦恼，让人感受到生命的美好和快乐。
因此，无论何时，我都喜欢静静地走近丁香，感受它那淡淡的芳香。
丁香历经佳话，逾更代殊，在中国文化中拥有独特的地位和深远的影响。
它既是自然的杰作，也是文化遗产的珍品，承载着人类自然美的追求和生命意义的探索。
多少诗人用丁香赞美感性女性、多少学者用丁香诠释人文精神、多少国际友人以丁香赞美中国的和平与谐，这些都在证明丁香的神圣而独特的地位。
最后，我想说，在我心中，那一抹丁香的芬芳是人类文明与自然和谐相处的象征，是爱与和平的缩影。
在无数个春天，人们都会赞叹丁香，享受它的芬芳，一如既往地向往自由、向往美好！。
一株紫丁香 浓浓的师生情——小语教师随笔
一株紫丁香浓浓的师生情——小语教师随笔
丁香花春季绽放，芳香四溢。
丁香花小，白色或紫色，有浓香。
这是一株盛开的紫丁香，是同学们悄悄栽在老师窗前的，是学生的一片心意，是对老师的问候与感激。
《一株紫丁香》是一首清新活泼的小诗，读着心里觉得很甜很幸福。
因为，紫丁香代表同学们夜夜与老师做伴，风吹着绿叶犹如同学们为老师唱歌以消除老师的疲倦，盛开的花儿仿佛同学们的笑脸来感谢老师的挂牵，那浓郁的花香飘进老师的梦里，使老师的梦又香又甜。
课堂上，观察图片后直接揭题，并相机学习“株”，形声字，“一株”就是“一棵”。
老师范读课文，学生给小节标序号。
而后，学生借助拼音自由读课文，从文中圈出生字，并注音。
同桌互读，注意正音，且交流识字方法。
检查初读，主要是交流识字方法。
小老师领读，开火车读，轮读，组词，交流识字方法。
如，形
，盛开。
匆匆那年丁香花作文
匆匆那年丁香花作文匆匆那年，丁香花。
匆匆那年，丁香花开，芬芳弥漫在整个校园。
每当春风拂过，丁香花的芬芳便会随风飘荡，散发着一种清新的气息，让人心旷神怡。
那一年，我们还是年轻的学子，心中充满了对未来的憧憬和向往。
每当看到丁香花盛开的一幕，总会勾起我们对那个年代的美好回忆。
那时，我们还是一群年轻的少年，对生活充满了好奇和热情。
每当放学后，我们总会聚在一起，一起去采摘丁香花。
那时的丁香花，总是那么娇艳动人，淡紫色的花朵散发出淡淡的清香，让人沉醉其中。
我们总是兴致勃勃地采摘着丁香花，然后送给喜欢的人，或者插在自己的书包上，让整个校园都弥漫着丁香花的芬芳。
那时，我们还是一群对爱情充满向往的少年。
每当丁香花开放的时候，总会有一些浪漫的故事在校园里上演。
有人送丁香花给心仪的人，有人在丁香花下诉说爱意，有人在丁香花丛中留下了美好的回忆。
丁香花开放的时候，总是那么美好而浪漫，让人心驰神往。
那时，我们还是一群对友情充满热情的少年。
每当丁香花盛开的时候，我们总会一起去欣赏，一起去分享。
在丁香花的芬芳中，我们共同度过了那段美好的时光，留下了许许多多美好的回忆。
在丁香花开放的时候，我们总是那么快乐而幸福，让人留恋不舍。
那时，我们还是一群对未来充满憧憬的少年。
每当丁香花盛开的时候，我们总会在花海中畅想未来。
我们对未来充满了憧憬和向往，希望能够在未来的日子里，像丁香花一样，绽放出自己的光彩。
在丁香花开放的时候，我们总是充满了希望和憧憬，让人满怀期待。
匆匆那年，丁香花开。
那一年的丁香花，总是那么美好而动人，让人留恋不舍。
岁月匆匆，时光荏苒，但那一年的丁香花，却永远留存在我们心中。
让我们永远怀念那匆匆那年，怀念那年的丁香花。
愿那一年的美好，永远留存在我们心中。
教师节主题征文：那些年的丁香 芳香缠绵我心
教师节主题征文：那些年的丁香芳香缠绵我心教师节主题征文：那些年的丁香芳香缠绵我心丁香花开，芳香四溢，浪漫的紫色一簇簇绽放。
素装淡裹，却有许多的内秀；严肃平凡，却又柔中有刚。
您的恩情像是丁香花散发出的花香一样延绵不绝，那朵五瓣丁香让我忍不住去寻找。
老师，我又想您了。
那一年的春天，丁香花开满校园，淡淡的白，浅浅的紫。
您在开满四瓣丁香的花丛中寻找，寻找那朵代表幸运的五瓣丁香，并把它送给我，希望它可以给我带来好运与幸福。
那一朵散发着淡淡幽香的丁香已被我珍藏，那些美好的回忆已驻在脑海……刚上初中时的我太过腼腆与内向，扭捏的我缺乏中学生应有的活泼开朗、乐观自信，不敢大声与他人交流，太过在意别人对自己的看法，更不敢上台讲话。
就在开学的第一堂英语课，您要求每个同学在讲台上朗读英语课文，为的是锻炼我们的自信心、了解每个同学的英语口语水平。
我忽然全身紧张起来，心扑通扑通快要跳出嗓子眼儿，虽然我的英语口语并不差，但我太害怕在同学面前出丑，担心自己表现得不够出色，两只手不停地搓着，搓出胆怯的火花。
当我焦急的眼神与您慈祥的眼神相遇时，碰撞出了转折的火花，您点了我的名字！我的心“咯噔”一下，扭捏地走上台，瞟了一眼您，发现那眼神里满含期待与鼓励。
我把书挡在脸前，恨不得所有人都看不见我，以极小的声音开始朗读，第一句话音还未落，你就打断了我：“大一点声，再来一遍。
”我的脸顿时变得通红，手心的汗浸湿了书页。
我清了下嗓子，以稍大的声音开始读时，您以有些严厉的语调说到：“再大点儿声，重读！”看着台下那么多眼睛注视着我，我的脸红得滚烫，我的声音不禁有些哽咽，努力地放大声音读，您大声地命令道：“重读！读到大声为止！”几滴泪划过脸颊，我有些埋怨老师的刻意刁难，几乎大喊着读着这篇课文，但在这个大声朗读的过程中，我发现没有了刚才的紧张，摆脱了扭捏，所有情绪都投入在了英语课文里，享受着自己所朗读的语音语调，自信的力量灌注全身。
朗读过后，掌声响起，一片热烈。
难忘那丁香花作文
难忘那丁香花作文难忘那丁香花嘿小伙伴们,最近可有没有闻到一股扑鼻的花香呢?就是那种沁人心脾、芬芳馥郁的味道,让人闻之就心旷神怡、精神焕发。
我告诉你们,那正是那朵小小的丁香花在绽放了啊!还记得当时我第一次遇见这朵小花的情形吗,回想起来可真让人印象深刻哦。
那是一个阳光灿烂的初夏日子。
放学后,我和朋友们一起在校园里闲游散步。
谁知转过一个拐角,一阵阵醉人的香气突然扑面而来,迎头便将我们全都包围了。
我们循着那动人心魄的气味望去,竟发现这股香气的源头赫然来自一排排矮墙角落里的小花丛。
那是一大片深粉色的小花,朵朵娇羞欲滴,每一朵都自成一团,晕开层层细密的花瓣。
我惊讶地发现,原来那股醉人芬芳香气就是从这些小小的花朵那里散发出来的。
我好奇心顿起,驻足凑上前去仔细看去,只见那花朵细细小小,开在一个个翠绿的小枝条上,枝枝叶叶看似纤细,却比我想象中更加娇俏可爱。
我于是鬼使神差般,轻轻伸出指头触碰了一下花枝。
一股更浓郁的芬芳香气立刻便袭来,陡然间让我的心情也变得前所未有的舒畅愉悦起来。
正傻乎乎地被这花香迷住时,一个清脆的声音打断了我的出神:"那可是丁香花哦,是我们校园里最出名的美丽宝贝了。
"我循声望去,竟是数学老师正站在我身后,正饶有兴致地看着我。
"你看它那样子,就 像一群可爱的小姑娘一样,娇艳绽放中却又透着一股让人心旷神怡的清香呢。
"老师感慨地说道。
我默默地点了点头,心里正感慨万千。
朋友们,那一刻我真真切切地体会到了:原来美好的事物往往都是那样单纯而自在地生长、那样谦逊而恬静地绽放。
就如那小小的丁香花儿,不张扬不炫耀,却恰如其分地散发出迷人的馨香,淡然温润中令人为之陶醉。
这不啻于是生命最美好本真的体现啊!我们在追求成功的路途上,也务必要像丁香花那样从淡泊恬淡中汲取力量,用谦逊的姿态去亲近大自然的馨香,用 一心一意的虔诚执着来把生命滋养得芬芳馥郁,最终绽放出属于自己独有的绚丽光彩!让我们怀着虔诚向往的心一同去感受生命每一朵平凡之花的芬芳吧!。
【初一作文】记忆深处的那株丁香
【初一作文】记忆深处的那株丁香
淡淡的，淡淡的，一抹淡紫，散发出淡淡的馨香……——题记
看看以前的教学楼，看看以前的6（2）班，闻闻讲台上的丁香，你的心充满了酸味。
您……我不知该怎样描写您，似乎您是那样的平凡，那样的普通。
您总是板着脸，三年来，我很想知道您笑的模样，可惜，我不曾见到，直到有一天——
早上，你把桌子上唯一的植物放在讲台上。
这是一种淡淡的丁香，一种普通的丁香。
它的香气充满了教室的每个角落，温暖了每个人的心。
你告诉我们这种丁香将来会出现在我们班上。
每个人都是它的主人。
你应该小心照顾它。
让它每天在课堂上绽放微笑。
从那以后，丁香成了我们班的一员，在班上排名第58。
从那以后，你也开始带着丁香微笑。
后来，因为一个错误，丁香花离开了，但它的香气仍然荡漾，荡漾。
不幸的是，没有58岁，她的笑脸也看不见了。
你是多么悲伤，但你的微笑永远不会消失。
你在我们班上绽放而不是丁香，成为一道亮丽的风景而不是丁香。
现在，教室还在，香气还在，您还在，可惜坐着的不再是我们，在您的身上，我也看到了一片淡紫在静静地绽放，香了我们每个人的青春！您和丁香有着同样的香气，有着同样的精神，当我们离开您的时候，那株丁香却早已远去了……
今年，我再次来到以前的教室。
它仍然充满香味，因为我一路上都有你的陪伴！
您如一株丁香花，虽然平淡无奇，但散发着满屋的忧伤，弥漫在我心间。
姚老师，即使季节搁浅，记忆沉淀，也能洗去温暖。
谢谢你，姚小姐！。
桃李芳菲谢师恩教师节征文（通用29篇）
桃李芳菲谢师恩教师节征文桃李芳菲谢师恩教师节征文（通用29篇）当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。
你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。
下面是桃李芳菲谢师恩教师节征文，欢迎参考阅读！桃李芳菲谢师恩教师节征文篇1一年前的金秋九月，我怀着一颗炽热的心，投进了您那温暖的怀抱。
一年后的今天，这颗炽热的心承载着对未来的期盼，对理想的追求，对学习的坚持。
当然，不可或缺的是对您辛勤付出的无比尊重。
忘不了，讲台上您那怡人的风采；忘不了，夜灯下您那辛勤的身影；忘不了，您那和蔼可亲的笑容；忘不了，您那认真负责的精神。
您的形象就这样深深地烙印在我的心中。
没有您把我们引上航船，我们就无法畅游在知识的海洋；没有您给我们一张白纸，我们就无法描绘出宏伟的蓝图；没有您为我们安上翅膀，我就无法翱翔于蔚蓝的天空；没有您送我们一把利剑，我们就无法劈开前路的荆棘。
是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。
我们不是诗人，无法用诗的语言描绘您，我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒您的容貌，我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容您。
在这特别的日子里，或许只有尊敬老师，认真学习，取得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给老师最好的礼物。
桃李芳菲谢师恩教师节征文篇2小草，把春天的门打开；鲜花，把夏天的门打开；硕果，把秋天的门打开；寒雪，把冬天的门打开；老师，把智慧的门打开。
有人说，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；有人说，老师如明灯，在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向；有人说，老师好似一支强心针，当我们在挫折与困难面前徘徊时，给以我们前进的动力与勇气。
是啊！我们敬爱的老师付出的无私心血期待的便是让我们莘莘学子取得优异成绩，做对社会有贡献的人。
老师，虽有子女，却更多的把精力放在我们身上，每天回家时，子女都已入睡，每天上班时，孩子还在睡梦中。
小学五年级作文丁香花
小学五年级作文丁香花我的老师最喜欢花，尤其喜欢丁香花，她今曾经的许多往事都和丁香有关。
其实丁香的气味淡淡的，在月光下由内而外的散发出优雅和甜香，月光下的丁香也牵起了老师的思乡之情。
每当细雨淅淅沥沥乱入花坛中，丁香便有了一种独特的惆怅之感，朦胧中透着一丝愁思。
老师的家没有那么让人眼花缭乱，一进门眼前就是一片红木色，古色古香的书桌占满了年代的味道，陈旧的书籍上泛起一片黄白，保存的完好，有书香的味道。
桌子前有几株白丁香，银妆淡雅的小花星星般嵌在中间，一团一簇，一点都不单薄。
有时的小雨，雾里赏了香，莹白的小花沾着水滴，不仅在云里雾里有一种惆怅之感，令我想到一句诗句“芭蕉不展丁香结，丁香空结雨中愁。
”老师的时间大部分奉献了给了事业，教书是她一辈子坚持下去的动力，她将青春年华给了孩子们，老师常常会想家，现在异地独居一人，月光下望着丁香，寄托了她的思乡之情。
夜晚时分。
老师桌前那盏灯一直亮到凌晨。
笔记本里是他奋笔疾书的结果，承载着这老师默默奉献的收获。
老师那沧桑脸上泛着笑容，深深的鱼尾纹使她不再年轻，她一生都献给了孩子们，身上飘逸着丁香般味道的气息，那桌上的灯，也成为我学习中的一座灯塔，永远都会照着路，让我步步迈进。
小学五年级作文我家门前的大厦我家门前的大楼，面积大约九千平方米，在南昌央央春天小区。
这座高楼大厦是投资大厦，于二零零九年开始建，到二零一四年建成。
共有四十楼。
地理位置在地铁二、三号线旁。
它的墙是水泥构成，还融入钢筋和硬土和瓦。
屋顶金光灿烂，像滕王阁的模拟灯一般。
走进大厦才知道，里面有各种各样的店，使人眼花缭乱，目不暇接。
有令人垂涎欲滴的海底捞火锅……真的是五花八门。
看着眼前的一切，真的是令人难以平静。
这时正是下班的高峰期，许多人来来往往，川流不息，又是一番壮丽的景象。
楼里面是地级是砖式。
墙上有幅画，是一条栩栩如生的黄绿相间龙。
我们随着电梯一直向前走去。
不，应该说是向上走去。
上到了九楼，看到了八一广场；再上九楼会看见红谷滩……到了楼顶。
2021初三作文热点那一抹丁香的芬芳作文800字
2021初三作文热点那一抹丁香的芬芳作文800字那一抹丁香的芬芳
“我把一缕青丝拈在指尖，闻一次丁香花的芬芳，思念便涌上心头……”
丁香，是我最爱的一种花。
每每走过这些芬芳四溢的花丛，总会让我情不自禁地停下
脚步，仔细品味着这一抹花香，顿时浑身轻松愉悦，忧愁如被一扫而空
我家门口，就有一棵高约两米的紫丁香。
每到傍晚时分，丁香的芳香便更加浓郁，仿
佛千娇百怪的小仙女，一个个跳跃出花丛，吐着芬芳，让人恍若置身于花海之中，想去抓
它却抓不到，想去摸它却摸不到，真正的好美好神奇啊！
据说丁香是一种含有草酸及龙胆苦素的花卉，不仅能清热提神，还可安抚情绪。
此外，丁香还有一种重要的作用，那就是传递爱情。
应该所有人都能想象到电影里的那一幕：男主角深情地把一朵紫丁香，缓缓地放在女
主角手上，并用深呼吸感受丁香的芳香。
这一幕，让人心生羡慕，因为丁香已经成为了一
种魔法，能够在瞬间点透人的心灵，让被它迷惑的人，对世界有了独特的看法，对人生有
了美好的展望。
丁香，还曾经给我带来过不少快乐的回忆。
小时候，每到丁香盛开的季节，我总会在
校园中四处漫步，寻找那一株盛开的丁香。
每当我看到它时，便不自主地走上前，闻上一口，像是找回了一种遗失已久的情感。
留恋已过去的时光，我把心中的思绪闭上，让友好的丁香花香带我回到那种宁静美好、深深的记忆里。
未来是一个未知数，我们不知道明天、后天还会有什么难以预料的事件发生，但我知道，每当我被现实迷得无处可去的时候，只要我寻找一缕儿丁香花的芬芳，便
会找回我深藏在心底的曾经感动。
遥远的丁香优美散文（合集五篇）
遥远的丁香优美散文（合集五篇）第一篇：遥远的丁香优美散文一直牵挂着母校丁香，想坐在学校对面的茶山上久久地凝视着它。
甚至，做了一个奇怪的梦，将全班的同学都梦在了一起，依然在那四处漏风的大教室里，依然是当年青春年少的我们。
然而，一阵秋雨却将梦给滴答醒了，将同学们全都滴答散了，想去丁香的念想，较之以往亦更为强烈。
终于成行的时候，在车上我临窗而坐，一闪即逝的树荫里，我闭上眼睛，漏下来的阳光从树叶缝里照在我的脸上，我抑制不住地打开眼睛，贪婪地盯着路边熟悉又陌生的小集镇、村庄、梧桐树、小河流，它们带我慢慢靠近心中的梦想。
到了丁香镇。
我像一个陌生人，缓慢地走在它的马路上，临街一幢幢楼房替代了早先的小矮屋，几家窗明柜满的超市挤走了小杂货铺，那个我们毕业会餐时叫“八一”的小饭店已没了影子，就连那座车辆单行的丁香桥也拓宽一新，走在上面，干净而平坦。
这时的心情已颇为平静了，因为我已逐渐靠近了母校，我已远远地闻到了它身上的乳香。
可是，越来越近时，我的心情却反而变得零乱起来。
果然，先前的学校大铁门一半开启一半关闭，我们天天走来走去的马路已破损不堪，那块当年烫金发亮的写着学校名称的牌匾已被岁月剥蚀得斑斑驳驳。
它早在我们毕业的那年，随全线撤走的高中而成为母校永远的历史。
走进校园，初中部的小宿舍与办公室已全部拆除。
在老教学楼前面，我久久地伫立。
然而，屋檐下拉起长绳晾起的衣服和窗内的冰箱告诉我，它已被隔断成私人宿舍了。
但这并不妨碍我的心情，虽然，我已经无法进入它的每一扇门，但是，它还在，我就能用臆想的钥匙打开它们，和我的同学们在那长满青苔的楼道里上上下下，在我们的教室里一如当年一样的自由地进进出出。
通向后山的小径，不知何时已被砌上围墙，让我想去山上那小竹林里走一走，在那绿毯子一样的草坪上坐一坐的愿望落了空。
驻足墙内，我不知道那山上的老房子还在不在，那吹箫的白发老人呢？那布满青草的山坡上可曾经有我们青春的身影啊。
当年寝室的门也已被封砌，记得在毕业的前夜，我们狂欢之后又集体彻夜无眠地坐在它的墙根下，别话离歌，等着黎明的来临。
一株紫丁香送给老师二年级作文
一株紫丁香送给老师二年级作文在我们的校园里，有一个小小的花园。
花园里种满了各种各样的花，有娇艳的玫瑰，有粉嫩的桃花，还有金黄的向日葵。
但在我心里，最美的却是那一株紫丁香。
这株紫丁香就长在花园的角落里，它没有玫瑰那么艳丽，也没有桃花那么娇嫩，更没有向日葵那么高大。
它的枝干细细的，上面布满了小小的纹路，就像老师脸上的皱纹。
叶子是心形的，绿得发亮，像是被谁精心擦拭过一样。
每当春天来临，紫丁香就会开出一簇簇淡紫色的小花。
那些小花小小的，密密麻麻地挤在一起，形成了一个大大的花球。
每一朵小花都有四个小小的花瓣，它们就像四个小伙伴，紧紧地抱在一起，谁也不愿意分开。
花瓣中间是嫩黄色的花蕊，上面还沾着一些细小的花粉，微风轻轻一吹，花粉就像金色的小精灵在空中飞舞。
紫丁香的花香特别迷人。
那是一种甜甜的、淡淡的香气，就像老师身上的味道。
每次从它身边经过，我都会忍不住停下脚步，深深地吸上一口气，让那香气充满我的鼻腔，然后顺着我的喉咙，一直流淌到我的心底。
说起这株紫丁香，我就想起了我们的老师。
我们的老师就像这株紫丁香一样，虽然平凡，却默默地散发着芬芳。
老师每天都会早早地来到学校，迎接我们的到来。
她的脸上总是带着微笑，那笑容就像春天的阳光，温暖着我们每一个人的心。
上课的时候，老师会用生动有趣的语言给我们讲解知识，让那些枯燥的文字变得生动有趣起来。
每当我们遇到不懂的问题，老师都会耐心地解答，直到我们完全明白为止。
记得有一次，我在数学考试中没有考好，心情特别低落。
老师发现了我的情绪，把我叫到了办公室。
她没有批评我，而是轻轻地拍了拍我的肩膀，对我说：“孩子，一次考试没考好没关系，重要的是要找到自己的问题，然后努力改正。
老师相信你一定可以的！”老师的话就像一股暖流，流进了我的心里，让我重新找回了自信。
还有一次，我在体育课上不小心摔倒了，膝盖擦破了皮。
老师看到后，立刻跑过来，把我扶到了医务室。
她一边帮我处理伤口，一边关切地问我：“疼不疼？”看着老师那焦急的眼神，我的心里充满了感动。
关于丁香花真香优秀作文范本
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教师节主题征文：那些年的丁香,芳香缠绵我心主题征文
《教师节主题征文：那些年的丁香,芳香缠绵我心:主题征文》摘要：b”（相信己竭尽全力）口是带给我们信，二年春天香气人、清新淡雅丁香我努力寻代表幸福五瓣丁香，五瓣丁香所结下情结如花香般绵延师恩代表着我与今生今世难以忘怀师生情 </教师节主题征那些年丁香芳香缠绵我心教师节主题征那些年丁香芳香缠绵我心丁香花开芳香四溢浪漫紫色簇簇绽放素装淡裹却有许多秀；严肃平凡却又柔有刚恩情像是丁香花散发出花香样延绵不绝那朵五瓣丁香让我忍不住寻老师我又想了那年春天丁香花开满校淡淡白浅浅紫开满四瓣丁香花丛寻寻那朵代表幸运五瓣丁香并把它送给我希望它可以给我带运与幸福那朵散发着淡淡幽香丁香已被我珍藏那些美回忆已驻脑海……刚上初我太腼腆与向扭捏我缺乏学生应有活泼开朗、乐观信不敢声与他人交流太别人对己看法更不敢上台讲话就开学堂英语课要每学讲台上朗英语课是锻炼我们信心、了每学英语口语水平我忽然全身紧张起心扑通扑通快要跳出嗓子眼儿虽然我英语口语并不差但我太害怕学面前出丑担心己表现得不够出色两只手不停地搓着搓出胆怯火花当我焦急眼神与慈祥眼神相遇碰撞出了折火花了我名我心“咯噔”下扭捏地走上台瞟了眼发现那眼神里满含期待与鼓励我把挡脸前恨不得所有人都看不见我以极声音开始朗句话音还落你就打断了我“声再遍”我脸顿变得通红手心汗浸湿了页我清了下嗓子以稍声音开始以有些严厉语调说到“再儿声重”看着台下那么多眼睛视着我我脸红得滚烫我声音不禁有些哽咽努力地放声音声地命令道“重到声止”几滴泪划脸颊我有些埋怨老师刻刁难几乎喊着着这课但这声朗程我发现没有了刚才紧张摆脱了扭捏所有情绪都投入了英语课里享受着己所朗语音语调信力量灌全身朗掌声响起片热烈我抬头看那欣慰眼神让我明白了用心良苦严厉犹如清澈泉水流淌我干涸心里阡陌让我感受到信带酣畅淋漓快乐常说“狭路相逢勇者胜”机会要我们己把握、争取课堂里喊“blv l r b”（相信己竭尽全力）口是带给我们信谢谢把我从向又腼腆峡谷里拉出带我走向信又开朗广阔草原让我有勇气展现己开拓出己天地二年春天香气人、清新淡雅丁香我努力寻代表幸福五瓣丁香记得那次评选红花少年每班有3名额凭着我较优异成绩和良表现我信心满满地认定会选我可当我看见其他3名学台前领奖照相心不免有丝失落我络空里连打出三“r”表达己所认不公平而二天就到我关切地问我是否因昨天事情而感到难与不公平我有些惊讶细心安慰我说没选我并不是因我不优秀而是想给其他学些机会他们组织能力很强、班级做很多贡献我们要看到他人优与长处虚心地向他人学习才能不断进步不断改变己让我改了骄傲这坏毛病让我学会了虚心接受、取长补短方面严格地要我们而另方面视仁学生没有优生差生分从不会因我们学习成绩不而训斥我们但会因我们不努力、不上进而严厉地教导我们初三有段我学习状态并不是很有些贪玩成绩然跟着下滑没有批评我而是语重心长地教导我要把心思放学习上逆水行舟不进则退现若是放弃了岂不毁旦吗？话语让我感到惭愧感谢我要误入歧途候及地把我带到正轨三年春天寻觅程我终到了那朵五瓣丁香我高兴地把它采摘下送到手临近考我们每日沉浸题海久战考场历题而接连三次摸底考试我成绩排名都不是很理想我不禁感到种危机感生怕己被甩到面每日记面都有用红笔写铿锵有力鼓励话语或是谆谆教诲“放平心态从容应对”“争取把每次失误降到少”亦或是激励词“加油”“我相信你有潜力”……这珍贵恩师语录不断地鼓励着我前进使我每次摔倒都勇敢地爬起愈战愈勇及调整心态战胜己战胜对手终考我以较优异成绩我初生活画上了圆满句也没有辜老师殷切期望我敬爱老师我何德何能可以得到厚爱对我人生启迪、做人指使我终生受用感恩我面对难题耐心讲感谢辛勤指导、谆谆教诲然而再多赞美语言仰慕辞藻也比不上我对感激情课堂上坚定眼神肯定目光证明了我全身心地投入我专心地听课这便是感恩；下课走廊里看到抹淡微笑声礼貌“老师”这也是感恩；要分配学做工作我会挺身而出分担这亦是感恩那些年丁香所散发出沁人心脾芳香缠绕我心田五瓣丁香所结下情结如花香般绵延师恩代表着我与今生今世难以忘怀师生情。
雕刻在心底的丁香花散文
雕刻在心底的丁香花散文每年的五月，都是丁香花盛开的季节。
多年前的一个五月，校园内的丁香花开了，一团团，一簇簇，淡淡的粉、淡淡的紫我不喜欢丁香花，因为我不喜欢它的味道，每当风儿吹过，我都会捂住口鼻，或者屏住呼吸，我抱怨学校，为什么要用它来绿化环境呢，名字还叫丁香，明明就是丁“臭”吗。
不知道是神经过敏，还是紧张过度，每天下班回到家也感觉到了丁香的“臭”味，我把门窗打开，无数次的擦地，但那若有若无的味道总是烦恼着我在一个周日，女儿早早的站在我的床前，双手背在身后，甜甜的叫着：“妈妈，妈妈，今天是您的节日，我要送您一个礼物，是我亲手做的哦”。
我懒懒的问着：“什么节日”？女儿说：“母亲节啊”，我张大眼睛说：“你怎么知道是今天”？女儿说：“五月的第二个星期天，是母亲节，就是今天啊”。
我爬了起来，望着女儿说：“真的吗”？我知道西方有一个节日叫母亲节，但并没有深入的去了解具体的内容，当女儿用双手把礼物送到我的眼前时，我呆了，那是用丁香花串成的项链，而且是两种颜色混合的，正中间还有一个小环，女儿指着小环骄傲的说：“妈妈，您看，这些都是五瓣的丁香，因为很难找，只能串成小环，因为五瓣花是幸运花，所以，我要让妈妈永远健康快乐幸福”。
我接过了这个礼物，心却在颤抖，我忙着工作，忙着家务，忘记了生活的情趣，忽略了亲人亲情，望着眼前刚刚上小学的女儿，在我毫无耐心的严格管教中，还能知道为妈妈过节，为妈妈准备礼物，特别是为了送我那五瓣的幸运花，不知道要在花丛中寻找多久，望着串的密密实实的项链，想着女儿偷偷的准备礼物时，一定还会提心吊胆，怕被妈妈骂，怕被妈妈发现给扔掉至今我都没有告诉女儿，我是多么怕闻到丁香花的味道，当我让女儿把送我的丁香花项链戴在脖子上的时候，我被感动和温暖包围着，我闻到的是幸福的味道，我永远都不会忘记，是七岁的女儿教会了我，面对生活和工作的压力，该怎样用一颗温柔的'心去热爱生活。
那一年，我过了第一个母亲节，第一次深刻的认识到母亲对一个孩子来说，是多么重要和美好；第一次感觉到做一个母亲，并不仅仅是辛苦和劳累，还有骄傲和自豪，更有快乐和幸福。
丁香.老师.爱作文
丁香.老师.爱作文——初21班张建东很钦佩班主任，因为她的文采；很敬重班主任，因为她的严谨；很眷恋班主任，因为她的慈爱。
于是，有了对班主任甜甜的爱称：阎老！很爱读阎老的作品，字里行间充溢着一股浓浓的真情。
人世间的挚爱，被阎老诠释的如此完美、如此动人。
刚开始接触阎老的作品，是在《又见丁香》的季节里。
“在灿烂的阳光下，丁香把弥漫的浅紫和浓白撒在我的目光所及，”在娓娓的诉说里，我分明看见她的眼里含着泪水，那是又见丁香的激动。
而我，也是在那之后，才知道，那散落在校园的片片绿叶、朵朵香花，竟是阎老的丁香。
在阎老飘散着丁香花瓣的故事里，在与她撑着油纸伞的浪漫中，我渐渐成为一株美丽的丁香，在她日复一日的呵护下，我开始成长、飘香。
阎老的爱，亦如丁香：简单，却有着沁人的清香。
我是一个自信的人，是一个敢于创新的人。
有些老师说：“你的创新为什么总是如此别扭？”但我不理会，因为我自信！身为宣传委员的我开始疯狂地制定教室布置计划，然而，我的设计一次次可怜地被阎老的板斧砍去。
再然后，我被无情地叫到办公室，在阎老有板有眼的指正中，我才知道了自己的自不量力。
但我毕竟是我，这之后的一个星期里，我日夜奋战，教室终于旧貌换新颜。
成功后的我长吁了一口气，我不敢想，如果在那几次设计失败后，阎老不再让我设计，我会不会凋零？但她却以她独特的方式给了我知识和勇气。
冬天了，看着校园里阎老的丁香一朵朵逝去，不禁有些悲伤，但我蓦地发现，丁香也可如梅花般傲雪开放，如我！于阎老，我愿屹立风中，为她送上永远的馨香。
阎老一点也不严厉，教室里，听到的是阎老和我们的欢声笑语；校园里，看到的是阎老和我们相簇相拥的身影。
但当你看见我们教室满墙的大大小小的奖状时，你会感到，“爱心”的力量是任何严厉的方式都无法抗衡的：学生病了，她守在病床前；学生哭了，她替擦干泪；学生错了，她和颜教诲；学生进步了，她笑得最美！在阎老为我们买回的饺子浓香里，我们走过了远离家乡，却并不寂寞的中秋。
【初中中考作文】那年五月丁香花开
【初中中考作文】那年五月丁香花开从没想到，日子会滑得这么快，这么迅速。
转瞬间，青春年少被远远抛在身后。
那些人，那些事，都在历史的长河中，慢慢地行渐远。
我无意去刻意的回忆什么，平平淡淡的日子我走的沉稳又轻松、自豪、自信。
为什么我要回忆逝去的落花？但是，本为老去的怀念却犹如河岸上的老柳树一样在一种温暖中不可遏止地轻轻摇动。
所有的过去，伴随着春天的脚步，就像一幅又一幅笨拙的画卷点点在我的眼前慢慢展开。
又一个五月来了，池芳的丁香在空气中填满了我紫色的记忆。
我隐约记得你灿烂的笑容，纯洁的眼睛和慵懒的神情，朦胧在那个午后暖暖的阳光中。
原以为我会一生一世把那灿烂握在棕榈树，把纯洁留在心底，五月的风雨倾覆了美丽的梦，让我来不及呼喊来不及伸手去遮挽甚至来不及去痛，便匆匆的消逝，就像紫色的丁香，残留的红色斑点，随风而逝。
从前，曾一度幼稚的以为那年五月的阳光与风雨对我只是一个悲惨的事你可以用手触摸的东西。
但突然沉入谷底。
我曾经忘乎所以的不知怎样才能拨动心里一直在期待却不敢放任的那根心弦乐，但我没有等着演奏一首完整的优美歌曲。
绳子断了，留下了遗憾和伤痛痛。
而好多年后的今天，我又站在五月的馨香中，却再无合适的语言语夸大了当时的幸福和孤独。
看起来，明亮而干净的微笑是深情的，有点毫无意义奈的目光永远留给了往昔，留给了我青葱的年少时光。
但我无法避开梅。
晚春和初夏的阳光洒在树叶上，就像我的斑点一样斑驳驳的回忆。
我只是慨叹日子的脸缘何闪得这么快，转眼，已届中年。
我们不再年轻了。
但成熟的笑容依然灿烂，深邃的眼睛眸依旧含情，那安逸的神态依旧慵懒，而我，不再轻易心潮涌动。
时间，让我学会坦然面对一切，静静地笑着面对一切。
我不曾想到，一别经年，你那句“我们有缘”的承诺还会在丁香树开花只是我没有在那个地方拾起落花的感觉。
从那年的五月一路走来，丁香花开花谢十八个轮回，好快。
却就像来自另一个世界。
雾气弥漫的房间里的气味消失了，一辈子也见不到了闻不到。
2024年中考作文押题：丁香花开
2024年中考作文押题：丁香花开
命题作文。
丁香花是我们哈尔滨市的市花，随着五月的到来，又到了全城弥漫丁香花香的季节。
在丁香花下，你曾经放飞理想，也即将收获希望。
丁香花见证了你内心中最美好的情感，也曾给你带来过深刻的人生感悟……
可结合“相关资料”的内容，请以“丁香花开”为题写一篇作文。
【相关资料】丁香于我国西南、西北、华北和东北地区分布非常广泛。
丁香的花小如丁，数不清的小花汇到一起，一簇簇的，香气极为浓郁。
丁香尽管姿容秀美，但却毫不娇气，极为耐旱，即使长时间不下雨，也能存活。
虽然性喜沃土，但即使植于贫瘠之地，照样茁壮生长，生命力极强。
在法国，“丁香花开的时候”意指气候最好的时候。
在西方，丁香花象征着“年轻人纯真无邪、谦逊的品格”。
要求：①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）；②文体自选（诗歌、戏剧除外）；③不要套作，不得抄袭；④不少于600字；⑤文章不得出现真实的人名、校名、班级名。
【分析】本题考查全命题作文。
审题立意：根据引导语中的“在丁香花下，你曾经放飞理想，也即将收获希望。
丁香花见证了你内心中最美好的情感，也曾给你带来过深刻的人生感悟”可知，本次写作表达的是自己在丁香花开时节曾放飞的理想与收获的希望；自己内心最美好的情感，如友情，亲情等；自
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那一年 那月 那个丁香作文得了满分
那一年那月那个丁香作文得了满分那一年，那月，那个人，那个记忆，就像一朵飘零的丁香花，绚烂而忧伤。
我的脑海里充满了回忆的片段，信笺上留下的淡紫色的淡淡气味，夹杂着皎洁的月光，渗入我的床影。
一切都是那么遥远和熟悉。
在丁香花盛开的季节，你来了，手里捧着玫瑰娇艳无比，妖娆了一屋子的寂静。
月光在浅浅的微笑中蔓延。
你说，在遥远的大学校园里，你最开心的事就是接到我的电话。
走在银白月光覆盖的路上，你唱着《你看，你看，月亮的脸》，满天的星星在轻柔的歌声中闪耀。
然后，你把新诗的情感吟诵和树摇曳的影子在我心里蔓延。
偶尔路过的汽车构成了诗的华美旋律。
时光飞逝，你的离开，还是在月光皎洁的夜晚。
无语，但我是多么的想念和不舍。
在最后的告别中，泪水浸透了夜晚的寂寞.很快，我收到了一封信，信中写满了丁香花瓣，字里行间透着花瓣的清香。
每晚与丁香花共眠，温暖充满了郁郁葱葱的岁月。
那一年的月光是如此的幸福。
然而，五颜六色的记忆仍然停留在丁香花盛开的季节。
她来了，燃烧，慷慨，你瞬间失去了任何保护。
我比别人更传统，不能接受丝毫的酒色。
寒冷的月光让我失眠。
你悄悄地把烟头撒了一地，我知道每一个火星都充满了你的遗憾。
你告诉我你不能接受她是前卫。
但我任性，我的日子在苍白的月光下变成了云。
一切都突然发生了。
我开始整理记忆。
在月光和狼舞的日子里，我泪眼模糊了你的身影。
记忆，通过提升.时光飞逝，当丁香花盛开，我不再悲伤。
不管过去的事情有多精彩多悲伤，都成了记忆的碎片。
触摸丁香花的花瓣，叹息那一年，那月，郁郁葱葱的岁月，淡淡的芬芳.。
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那些年的丁香芳香缠绵我心教师节主题征
文
丁香花开，芳香四溢，浪漫的紫色一簇簇绽放。
素装淡裹，却有许多的内秀；严肃平凡，却又柔中有刚。
您的恩情像是丁香花散发出的花香一样延绵不绝，那朵五瓣丁香让我忍不住去寻找。
老师，我又想您了。
那一年的春天，丁香花开满校园，淡淡的白，浅浅的紫。
您在开满四瓣丁香的花丛中寻找，寻找那朵代表幸运的五瓣丁香，并把它送给我，希望它可以给我带来好运与幸福。
那一朵散发着淡淡幽香的丁香已被我珍藏，那些美好的回忆已驻在脑海……
刚上初中时的我太过腼腆与内向，扭捏的我缺乏中学生应有的活泼开朗、乐观自信，不敢大声与他人交流，太过在意别人对自己的看法，更不敢上台讲话。
就在开学的第一堂英语课，您要求每个同学在讲台上朗读英语课文，为的是锻炼我们的自信心、了解每个同学的英语口语水平。
我忽然全身紧张起来，心扑通扑通快要跳出嗓子眼儿，虽然我的英语口语并不差，但我太害怕在同学面前出丑，担心自己表现得不够出色，两只手不停地搓着，搓出胆怯的火花。
当我焦急的眼神与您慈祥的眼神相遇时，碰撞出了转折的火花，您点了我的名字！我的心“咯噔”一下，
扭捏地走上台，瞟了一眼您，发现那眼神里满含期待与鼓励。
我把书挡在脸前，恨不得所有人都看不见我，以极小的声音开始朗读，第一句话音还未落，你就打断了我：“大一点声，再来一遍。
”我的脸顿时变得通红，手心的汗浸湿了书页。
我清了下嗓子，以稍大的声音开始读时，您以有些严厉的语调说到：“再大点儿声，重读！”看着台下那么多眼睛注视着我，我的脸红得滚烫，我的声音不禁有些哽咽，努力地放大声音读，您大声地命令道：“重读！读到大声为止！”几滴泪划过脸颊，我有些埋怨老师的刻意刁难，几乎大喊着读着这篇课文，但在这个大声朗读的过程中，我发现没有了刚才的紧张，摆脱了扭捏，所有情绪都投入在了英语课文里，享受着自己所朗读的语音语调，自信的力量灌注全身。
朗读过后，掌声响起，一片热烈。
我抬头看您，那欣慰的眼神让我明白了您的用心良苦，您的严厉犹如清澈的泉水，流淌过我干涸的心里阡陌，让我感受到自信带来的酣畅淋漓的快乐。
您时常说：“狭路相逢勇者胜。
”机会需要我们自己去把握、去争取。
课堂里喊的“Believe in myself and try my best”口号是您带给我们的自信。
谢谢您，把我从内向又腼腆的峡谷里拉出来，带我走向自信又开朗的广阔草原，让我有勇气展现自己，开拓出自己的天地！
第二年的春天，在香气袭人、清新淡雅的丁香中，我努
力寻找代表幸福的五瓣丁香。
记得那次评选红花少年，每个班有3个名额，凭着我较优异的成绩和良好的表现，我信心满满地认为您一定会选我，可当我看见其他3名同学在台前领奖照相时，内心不免有一丝失落。
我在网络空间里一连打出三个“unfair”来表达自己所认为的不公平。
而第二天您就找到我，关切地问我是否因为昨天的事情而感到难过与不公平，我有些惊讶您的细心，您安慰我说没选我并不是因为我不优秀，而是想给其他同学一些机会，他们的组织能力很强、为班级做过很多贡献，我们要看到他人的优点与长处，虚心地向他人学习，才能不断进步，不断改变自己。
您让我改掉了骄傲这个坏毛病，让我学会了虚心接受、取长补短。
您一方面严格地要求我们，而另一方面，您一视同仁，学生没有优生差生之分，您从来不会因为我们的学习成绩不好而训斥我们，但您会因为我们的不努力、不求上进而严厉地教导我们。
初三，有一段时间我的学习状态并不是很好，有些贪玩，成绩自然跟着下滑。
您没有批评我，而是语重心长地教导我：要把心思放在学习上，逆水行舟，不进则退，现在若是放弃了，岂不毁于一旦吗？您的话语让我感到惭愧，感谢您在我要误入歧途的时候及时地把我带到正轨。
第三年的春天，在寻觅的过程中，我终于找到了那朵五
瓣丁香，我高兴地把它采摘下来，送到您的手中。
临近中考，我们每日沉浸在题海中，久战考场，历经百题。
而接连三次的摸底考试我的成绩排名都不是很理想，我不禁感到一种危机感，生怕自己被甩到后面。
每一篇日记的后面，都有您用红笔写的铿锵有力的鼓励的话语，或是谆谆教诲“放平心态，从容应对”“争取把每一次的失误降到最少”，亦或是激励之词“加油”“我相信你有潜力”……这珍贵的恩师语录不断地鼓励着我前进，使我在每次摔倒后都勇敢地爬起，愈战愈勇，及时调整心态，战胜自己，战胜对手。
终于，在中考之时，我以较优异的成绩为我的初中生活画上了圆满的句号，也没有辜负老师的殷切期望。
我最敬爱的老师，我何德何能，可以得到您的厚爱！您对我人生的启迪、做人的指点使我终生受用。
感恩于在我面对难题时您耐心的讲解，感谢您的辛勤指导、谆谆教诲，然而，再多赞美的语言，仰慕的辞藻也比不上我对您的感激之情。
课堂上，一个坚定的眼神，一个肯定的目光，证明了我的全身心地投入，我专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到您，一抹淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩；在您需要分配同学做工作时，我会挺身而出为您分担，这亦是感恩。
那些年，丁香所散发出的沁人心脾的芳香缠绕在我的心
田。
五瓣丁香所结下的情结，如花香般绵延的师恩，代表着我与您今生今世难以忘怀的师生情！。