2014年北师大版九年级上册第二单元:第10课《“解放者”的风采》习题

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九年级历史上册 第10课《“解放者”的风采》导学案 北师大版

九年级历史上册 第10课《“解放者”的风采》导学案 北师大版

《“解放者”的风采》班级姓名一、单项选择题1.罪恶的“三角贸易”开始的直接原因是()A.出售廉价工业品 B.补充和增加美洲的劳动力C.掠夺黄金和白银 D.在非洲建立殖民统治机构2.1700年美国的黑种人口只有2.7万人,1820年达到177.2万人。

黑种人在美国剧增的主要原因是()A.新航路开辟 B.自然增长C.战争中的难民流亡 D.“三角贸易”3.一位美国史学家描述道:“……乘船在悲惨的‘中段航程’中横渡大西洋。

这些黑色‘货物’上了镣铐,锁在甲板上,没有卫生设备,他们忍受着可怕的待遇……”这里所说的“黑色货物”主要来自于()A.欧洲 B.非洲C.南美洲 D.北美洲4.在拉丁美洲独立运动中,有一个新独立的国家为了纪念玻利瓦尔,以他的名字命名,这个国家就是今天的()A.委内瑞拉 B.墨西哥C.巴西 D.玻利维亚5.下列图中的人物不属于亚洲和拉丁美洲人民反抗殖民统治的领导人的是()A.章西女王 B.玻利瓦尔 C.圣马丁 D.华盛顿6.自己动手画一幅简图,把“三角贸易”的路线和贸易内容在图上表示出来。

看谁的简图画得最简洁明了,最能让人一目了然。

7.识读下图请回答:(1)欧洲殖民者是从什么时候开始从非洲向美洲贩卖黑人奴隶的?(2)你认为欧洲殖民者从欧洲、非洲和美洲分别运送的是什么物品?(3)结合所学知识,你认为奴隶贸易对非洲与欧洲各有什么影响?参考教案1.B 2.D 3.B 4.D5.D 解析:拉美指美国以南的美洲,美国不在其中。

6.7.(1)16世纪。

(2)欧洲:廉价的工业品;非洲:黑奴;美洲:黄金、白银、烟草。

(3)使非洲丧失了大量的人口;同时大量的黄金与白银运回欧洲,促进了欧洲资本主义的发展。

北师大版历史社会九年级上册《第10课“解放者”的风采》同步练习题附答案

北师大版历史社会九年级上册《第10课“解放者”的风采》同步练习题附答案

第10课“解放者”的风采维度A基础知识一、选择题1、新航路开辟后,最早到拉丁美洲进行殖民活动的国家是:()①英国②法国③荷兰④西班牙⑤葡萄牙A、①②③B、③④⑤C、①②D、④⑤2、(荆州中考题)拉丁美洲独立运动主要打击的殖民国家是:()A、英国和法国B、西班牙和葡萄牙C、英国和美国D、法国和葡萄牙3 •下列关于拉丁美洲独立运动的表达不正确的是:()A、在美国独立战争和法国大革命爆发的鼓舞下爆发。

B、革命对象是殖民统治,具有民族解放运动性质。

C、委内瑞拉成为第一个独立国家。

D、建立了一系列新兴国家,基本形成拉美国家今天的政治格局。

4 • 16世纪起,欧洲殖民者进行了罪恶的贩卖黑人贸易,黑奴贩卖的起点和终点分别是:()A、非洲一欧洲B、非洲一美洲C、美洲一欧洲D、欧洲一美洲5 •拉丁美洲是一个政治地理名词,它是指:()A、中美洲B、南美洲与中美洲C、美国以南的美洲地区D、南美洲6 •在拉丁美洲独立战争做出巨大贡献,被誉为“解放者”称号的是:()A、伊达尔哥B、玻利瓦尔C、圣马丁D、米兰达7•下列国家中,哪一个国家是以人的名字来命名的?()A、委内瑞拉B、秘鲁C、玻利维亚D、阿根廷8 •下列拉丁美洲国家中属于葡萄牙殖民地国家的是:()A、阿根廷B、墨西哥C、委内瑞拉D、巴西9•十九世纪30年代,下列拉美地区中除了哪一个国家外均已独立?()A、古巴B、海地C、巴西D、墨西哥10.在拉美独立国家中,不是通过反对西班牙而独立的国家是:()A、墨西哥、海地B、海地、阿根廷C、海地、巴西D、委内瑞拉、阿根廷维度B能力提高二、说一说:11 •拉美殖民时期,它的社会组成是怎样的?为什么土生的白人要起来领导拉丁美洲独立?12、在拉丁文美洲这一地区的独立过程中,涌现了无数的英雄人物,请你找出书中提到的人物以及他的历史功绩。

b5E2RGbCAP13、材料:如果一个忘掉了他的家庭首先属于国家,其次才属于他个人不能那么他就不能算是好公民,得到尊重。

九年级历史上册 第10课“解放者”的风采同步练习 北师大版

九年级历史上册 第10课“解放者”的风采同步练习 北师大版

“解放者”的风采一、罪恶的“三角贸易”1.背景:新航路开辟后,拉丁美洲沦为西班牙和葡萄牙的殖民地。

2.“三角贸易”(1)起因:欧洲殖民者为补充和增加美洲殖民地的劳动力。

(2)路线:殖民者带着廉价工业品从欧洲出发,到达非洲,换取甚至直接猎取黑人,运到美洲,然后带着满船的黄金、白银等返回欧洲。

这种交易方式历史上称“三角贸易”。

(3)影响:“三角贸易”持续了几百年,使非洲丧失了难以计数的人口。

二、“解放者”的征程1.背景:西班牙殖民者残暴的统治和大肆掠夺。

2.领导人:玻利瓦尔被授予“解放者”的称号,以他的名字命名的国家是玻利维亚。

三、独立的潮流1.领导人:北部有墨西哥的伊达尔哥,南部有圣马丁。

2.结束:到19世纪30年代,除古巴外,西班牙和葡萄牙对拉丁美洲数百年的殖民统治全部结束。

【问题1】谈谈你对殖民主义侵略这个问题的认识。

探究:欧洲对殖民地的侵略给亚、非、拉人民带来了深重的灾难,使拉丁美洲、非洲丧失了大量的青壮年劳动力,造成了亚、非、拉地区长期贫穷。

但同时,欧洲国家利用抢来的财富发展了国内经济,这些殖民地也为欧洲工业生产提供了巨大的海外市场,进一步刺激了工业的发展。

伴随着殖民掠夺,整个世界都卷入资本主义世界市场,密切了各地的联系,客观上推动了历史的发展。

【问题2】美国独立战争与拉丁美洲独立运动相比,有哪些相同点?探究:①独立前都遭到殖民统治,经济发展受到阻碍和压制。

②都以民族解放的方式,依靠人民建立武装,经过艰难曲折的斗争,结束了殖民统治,取得国家的独立。

③独立前都受到启蒙思想的影响,殖民地人民民族、民主意识日益增长。

1.结合《拉丁美洲独立运动形势图》判断,拉丁美洲指的是()A.葡萄牙的殖民地B.西班牙的殖民地C.墨西哥以南的广大地区D.美国以南的广大地区2.16世纪起,欧洲殖民者进行了罪恶的贩卖黑人贸易,黑奴贩卖的起点和终点分别是()A.非洲—欧洲 B.美洲—欧洲C.非洲—美洲 D.欧洲—美洲3.拉丁美洲独立运动主要打击的殖民国家是()A.英国和法国 B.西班牙和葡萄牙C.英国和美国 D.法国和葡萄牙4.由南美各国足球俱乐部联赛冠亚军参加的足球赛被称为“解放者杯”,是为了纪念()A.玻利瓦尔 B.圣马丁C.伊达尔哥 D.哥伦布5.1822年9月,摆脱葡萄牙殖民统治而获得独立的国家是()A.古巴 B.阿根廷C.巴西 D.玻利维亚6.以下是马小虎同学所作的有关“‘解放者’的风采”的图片展,其中有四处知识性错误,请你指出并改正过来。

北师大版九年级历史上册 第10课“解放者”的风采同步测试卷解析版

北师大版九年级历史上册 第10课“解放者”的风采同步测试卷解析版

北师大版初中历史九年级上册第10课“解放者”的风采同步测试卷解析版一、选择题1.拉丁美洲独立运动爆发的主要原因是()A.西班牙、葡萄牙的殖民统治B.资本主义经济发展的需要C.法国启蒙思想家的影响D.广大人民的强烈要求答案:A解析:本题考查学生对“解放者”的征程史实的识记。

依据北师大版初中历史九年级上册第10课“解放者”的风采,第二子目“解放者”的征程中的内容:“西班牙殖民主义者在拉丁美洲的残暴统治和大肆掠夺,引起了当地除欧洲白人以外的所有人民的强烈不满和反抗,并由此引发了西属拉美殖民地的独立运动。

”可知,拉丁美洲独立运动爆发的主要原因是西班牙、葡萄牙的殖民统治,故选A。

2.“如果一个人忘掉了他的家庭首先属于国家,其次才属于他个人……那么他就不能算是好公民,不能得到尊重。

”说这句话的英雄领导了下列哪个国家的民族斗争() A.美国B.印度C.委内瑞拉D.墨西哥答案:C解析:本题考查学生对“解放者”的征程史实的识记。

依据教材中的资料,此材料是玻利瓦尔的观点,结合北师大版初中历史九年级上册第10课“解放者”的风采,第二子目“解放者”的征程中的内容:“1813年,玻利瓦尔领导委内瑞拉人民举行起义,相继建立了委内瑞拉第二和第三共和国,并被第二共和国政府授予“解放者”的称号。

”可知,玻利瓦尔领导的委内瑞拉人民起义,故选C。

3.在拉美独立国家中,不是通过反对西班牙而独立的国家是()A.墨西哥、海地B.海地、阿根廷C.海地、巴西D.委内瑞拉、阿根廷答案:C解析:本题考查学生对“解放者”的征程史实的识记。

依据教材中插图《拉丁美洲独立运动形势图》,海地在1804年摆脱法国殖民统治独立,成为拉美最早独立的国家,可知海地是法国的殖民地,所以它是反对法国而取得独立的国家。

结合所学知识,联系新航路开辟的过程,可知巴西属于葡萄牙的殖民地,所以它也不是反对西班牙而独立的国家。

故选C。

4.下列关于拉丁美洲独立运动的表述不正确的是()A.在美国独立战争胜利和法国大革命爆发的鼓舞、推动下爆发B.革命的对象是殖民统治者,具有民族解放运动的性质C.1804年,海地摆脱法国殖民统治,成为美洲第一个独立国家D.建立了一系列新兴国家,基本形成了今天拉美的国家格局答案:C解析:本题考查学生对“解放者”的征程史实的识记。

北师大版九年级上册历史第二章课后练习(汇总)

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历史初三上北师大版第10课“解放者”的风采练习(缺解析)

历史初三上北师大版第10课“解放者”的风采练习(缺解析)

历史初三上北师大版第10课“解放者”的风采练习(缺解析)1、南美洲有一个国家叫玻利维亚,它是为了纪念历史上哪一位英雄的?〔有南美各国足球俱乐部冠亚军参加的足球联赛冠名为“解放者杯”,这是为了纪念南美的解放者〕A圣马丁B伊达尔哥C彼德罗D玻利瓦尔2、拉丁美洲独立运动主要打击的殖民国家是A英国和法国B西班牙和葡萄牙C英国和美国D法国和葡萄牙3、新航路开辟后,在拉丁美洲没有被西班牙侵占的国家是A秘鲁B阿根廷C巴西D哥伦比亚4、在贩奴活动中受益最大的表达中,不正确的选项是A拉丁美洲指的是美洲自墨西哥以南的广大地区B新航路的开辟后,这一地区几乎都论为西班牙和葡萄牙的殖民地C从1816年到1862年多数西属拉丁美洲地区都建立了独立的国家D这一地区之所以成为拉丁美洲,主要是因为说拉丁语的古论部首先发现了这一地区5、16世纪开始,欧洲殖民者也侵略到我国东南沿海地区。

1553年攫取我过广东澳门居住权的是A西班牙B葡萄牙C法国D英国6、在美国有很多黑人,他们至今依然遭受到种族歧视,你知道众多黑人到美洲源于什么事件?A新航路的开辟B美国独立战争C三角贸易D文艺复兴7、阅读以下材料:如果一个人忘掉了他的家庭首先属于国家,其次才属于他个人-----那么他就不能算是好公民,不能得到尊重。

〔1〕这句话是谁说的?他被誉为什么?〔2〕他的主要事迹有哪些?〔3〕你是如何认识他这句话的?8、马克思说:“殖民制度大大促进了贸易和航运的发展。

垄断公司是资本积攒的强有力的手段。

殖民地为迅速产生的工场手工业保证了销售市场,保证了通过市场垄断而加速的积累。

在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝,源源流入宗主国,在这里转化成资本”〔1〕材料中的“宗主国”指哪些国家?“欧洲以外”指什么地方/〔2〕从材料中可以看出,在海外欧洲的资本原始积累建立在什么基础之上?〔3〕举例说明宗主国夺得财宝的方式。

最灭绝人性、是非洲丧失难以数计的人口的方式是什么?〔4〕从哪里可以看出资本原始积累的血腥性质?10.从15世纪中叶至19世纪末,非洲历史上出现了一次骇人听闻的大灾难,这就是马克思称之为“贩卖人类血肉”的奴隶贸易。

初中九年级历史上册 2.10“解放者”的风采达标检测 北师大版精编版

初中九年级历史上册 2.10“解放者”的风采达标检测 北师大版精编版

“解放者”的风采一、选择题1.“在暴利面前,上帝都得靠边站。

”为了获得高额利润,欧洲资产阶级“丢掉了最后一点羞耻心和良心”的事件是( )A.三角贸易B.独立战争C.拉美独立战争D.印度民族大起义【解析】选A。

本题考查学生的分析判断能力。

从题干中的关键信息“暴利”“丢掉了最后一点羞耻心和良心”等,可知与贩卖黑奴、获取暴利的三角贸易有关。

2.在市场经济里有只“看不见的手”,在欧洲资本主义发展早期,还有只“血腥的手”,靠着剥夺无数黑奴的生命,实现了原始积累。

这只“血腥的手”穿过的路线( )A.欧洲→美洲→非洲→欧洲B.非洲→欧洲→美洲→非洲C.美洲→欧洲→非洲→美洲D.欧洲→非洲→美洲→欧洲【解析】选D。

本题考查学生的分析理解能力。

从题干中可以得出这只“血腥的手”应指的是黑奴贸易。

罪恶的“三角贸易”奴隶贩子从欧洲开始,然后到达非洲,掳获黑人后运往美洲,然后再把美洲的金银和工业原料运回欧洲。

3.下面是一组关于“奴隶贸易”的图片。

图片反映了( )A.奴隶贸易的血腥性B.欧洲对劳动力的需求C.三角贸易的全过程D.非洲人口过剩的状况【解析】选A。

本题主要考查学生对知识的分析和理解能力。

从猎捕黑奴、黑奴装船、黑奴抵港可以看出是三角贸易的血腥性,所以选A。

由三角贸易的路线可知三角贸易是将黑奴运往美洲,故B错误。

图片只是反映了三角贸易的一部分过程,所以C与图片不符。

三角贸易是欧洲殖民者强行掠夺黑奴,并不是非洲人口过剩的状况,故D错误。

4.下图是三角贸易示意图,其中一个环节的贸易活动被马克思称为“丢掉了最后一点羞耻心和良心的罪恶”。

这个环节就是图示中的哪个环节( )【解析】选B。

本题主要考查学生对知识的分析和应用能力。

通过题干中的关键语句“丢掉了最后一点羞耻心和良心的罪恶”可判定与黑人奴隶相关。

结合所学知识可知:奴隶贩子在非洲通过各种卑鄙的方式掳获黑人后运往美洲,把黑奴从非洲卖到美洲充当奴隶,故选B。

5.“英国人约翰是一名奴隶贩子,从事八年的黑奴贸易,赚得10万英镑。

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第10课“解放者”的风采三维历史同步训练
维度A基础知识
一、选择题
1、新航路开辟后,最早到拉丁美洲进行殖民活动的国家是:()
①英国②法国③荷兰④西班牙⑤葡萄牙
A、①②③
B、③④⑤
C、①②
D、④⑤
2、(荆州中考题)拉丁美洲独立运动主要打击的殖民国家是:()
A、英国和法国
B、西班牙和葡萄牙
C、英国和美国
D、法国和葡萄牙
3、下列关于拉丁美洲独立运动的表达不正确的是:()
A、在美国独立战争和法国大革命爆发的鼓舞下爆发。

B、革命对象是殖民统治,具有民族解放运动性质。

C、委内瑞拉成为第一个独立国家。

D、建立了一系列新兴国家,基本形成拉美国家今天的政治格局。

4、16世纪起,欧洲殖民者进行了罪恶的贩卖黑人贸易,黑奴贩卖的起点和终点分别是:()
A、非洲—欧洲
B、非洲—美洲
C、美洲—欧洲
D、欧洲—美洲
5、拉丁美洲是一个政治地理名词,它是指:()
A、中美洲
B、南美洲与中美洲
C、美国以南的美洲地区
D、南美洲
6、在拉丁美洲独立战争做出巨大贡献,被誉为“解放者”称号的是:()
A、伊达尔哥
B、玻利瓦尔
C、圣马丁
D、米兰达
7、下列国家中,哪一个国家是以人的名字来命名的?()
A、委内瑞拉
B、秘鲁
C、玻利维亚
D、阿根廷
8、下列拉丁美洲国家中属于葡萄牙殖民地国家的是:()
A、阿根廷
B、墨西哥
C、委内瑞拉
D、巴西
9、十九世纪30年代,下列拉美地区中除了哪一个国家外均已独立?()
A、古巴
B、海地
C、巴西
D、墨西哥
10、在拉美独立国家中,不是通过反对西班牙而独立的国家是:()
A、墨西哥、海地
B、海地、阿根廷
C、海地、巴西
D、委内瑞拉、阿根廷
维度B能力提高
二、说一说:
11、拉美殖民时期,它的社会组成是怎样的?为什么土生的白人要起来领导拉丁美洲独立?
12、在拉丁文美洲这一地区的独立过程中,涌现了无数的英雄人物,请你找出书中提到的人物以及他的历史功绩。

13、材料:如果一个忘掉了他的家庭首先属于国家,其次才属于他个人…………那么他就不能算是好公民,不能得到尊重。

——玻利瓦尔
请思考:
①你认为玻利瓦尔这句话有道理吗?为什么?
②结合玻利瓦尔的主要事迹,谈谈你对他的印象或者感受。

维度C探究应用
14、材料一:从16世纪开始,欧洲殖民者为增加美洲的劳动,开始从非洲向美洲贩运黑人。

他们把廉价的工业品带到非洲,购买或换取甚至直接猎取黑人,运往美洲,卖给种植园主当奴隶,然后带着黄金、白银返回欧洲。

由于这种交易的全程呈三角形,因此称“三角贸易”材料二:在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝,源源流入宗主国,在这里转化为资本。

欧洲资产阶级在贩卖黑人奴隶的过程中,丢掉了最后一点羞耻心和良心。

——马克思
材料三:英国利物浦是一个荒僻的小村落。

奴隶贸易兴起以后,它一跃而成为英国的第二大港口。

有人指出:我们的港口是靠非洲奴隶贸易积累起来的资本建立的。

请回答:
○1材料一、反映了世界史中哪一时期的历史?它所反映的内容是什么?
②材料二、三中能否看出资本原始积累的血腥性质?为什么?
③材料一、二、三与近代欧洲资本主义的发展有何内在的联系?试说明之。

第10课解放者”的风采
维度A基础知识
一、选择题
1—10 D B C B C B C D A C
维度B能力提高
二、说一说:
11、在拉美殖民时期,拉丁美洲的社会组成非常复杂,既有印第安人,也有白人、黑人和混血人种,从欧洲来的白人处于社会最高层,混血人种和黑人、印第安人组成整个社会的最底层。

土生的拉美白人已融入了当地社会,但却不能进入社会的最上层,他们对来自欧洲的白人殖民者也感到强烈的不满。

他们渴望建立一个排除欧洲殖民者的政权,所以他们领导了拉丁美洲的独立。

12、玻利瓦尔被誉为南美的解放者,领导了这个地区的独立运动。

伊达尔哥领导了墨西哥人民的独立斗争。

圣马丁也为南美的解放作出了巨大的贡献。

13、①有道理。

有国才有家,只有保证了国家的利益,才能保证家庭和个人的幸福。

为国家的利益作出贡献的人才能够得到人民的尊重和爱戴。

②玻利瓦尔在领导南美独立运动中,率领军队转战南北,出生入死,具有坚韧不拔的毅力和永不屈服的战斗精神。

维度C探究应用
14、①这段材料反映了西方国家在近代历史中进行殖民活动的历史。

它反映的是贩卖黑人奴隶的罪恶历史。

②能够。

我们从材料中可以看到,正是由于对黑人奴隶的贩卖,使英国的海巷迅速繁荣起来。

同时,贩卖黑奴使欧洲得到了大量的物质财富,为资本主义的发展奠定了基础。

③正是由于西方进行的大规模的殖民掠夺,为欧洲资本主义发展聚集了大量的原始资本,为工业革命的开展准备了条件,促进了整个资本主义世界经济的发展。

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