纵横断面测量及土石方计算实习报告
纵横断面测量实习
(一)横断面测量:
水准仪皮尺法
横断面测量是测定各中桩垂直于中线方向的地面起伏情况
横断面测量应先确定横断面的方向,后在此方向上测定地面坡度变化点或特征点的水平距离(l)和高差(h)。
横断面测量的宽度由路基宽度和地形情况确定,一般应在公路中线两侧各测15~50m。
步骤:确定方向,测定变坡点水平距离,测定变坡点间高差。
水准仪可安置在能看清横断面方向的任意点上,以中桩地面高程为后视,在横断面方向的变化点上立尺为前视,高差=后视-前视,用皮尺量出各变坡点至中桩的水平距离。
适用于横断面方向比较平坦地区,测量精度较高。
如:左3.2m,高差0.8m,记为:
左9.6m,高差-1.2m, 记为:
6.92.1
(二)纵断面测量
纵断面测量分级平测量和中平测量两步进行:。
纵横断面测量及土石方计算实习报告(1)共6页
兰州交通大学工程测量实习报告班级:学号:姓名:指导老师:一、测量实习内容、目的和要求[实习内容]1根据指定地形,通过实地测量,绘制断面图。
2根据指定地形(假设房屋地基),通过实地测量,计算该地形(挖方填方)土石方量。
[目的和要求]1根据测量成果绘制横,纵断面图。
计算土石方量2纵向150m范围内每10m一个测点(地形变化大的区域增设测点)3横向以线路中线为基础左右各延伸20m一个测点(地形变化大的区域增设测点)4房屋地基纵向轴线以测量断面纵向轴线为主(20X15)边坡设计为(1:0.3)[仪器和工具]1全站仪2棱镜3钢卷尺[主要步骤]1假设已知点坐标A(50,50,1600)B(50,50.254,1600)2设站A点后视B点定向(假设坐标系成立)3根据题目要求将棱镜立在各测点上红外测量,记录测点坐标(对于地形变化交大通视条件不好的区域通过转点方式增设控制点)4导出数据,制成表格5根据测量成果绘制图形[教师评语、成绩]二、纵断面测量记录表格三、纵断面图四、横断面测量记录表格五、横断面图六、土石方测量记录表格第 9 页七、土石方计算实习总结2014年3月10日我们正式开始了为期三周的“横纵断面测量及土石方计算实习”,在此之前,我们在老师的带领下进行了一系列的准备工作。
首先,说明了测量任务和测量的实际意义及重要性,我们跟随老师来到测区地点,看了测区的地形,虽然测区比较小,但是地形变化很明显,为了尽快完成任务,我们每一天都努力,尽管很累,很辛苦,可我们还是克服了种种困难,同时我们也在实习中感觉到了充实,在此之前,我们在老师的带领下到工地上进行实地勘察,但那毕竟是理论的,实际操作对我们来说还是模糊的,所以,这次实习就是对我们大学四年的一次大检验。
我们把这次实习当做我们以后工作的一次磨练,把我们学到的知识与实际联系起来,从实践中发现自己的不足,弥补我们的缺陷。
测量是一项务实求真的工作,半点马虎都不行,我们在测量实习中必须保持数据的原始性,这也是很重要的。
纵横断面测量实验报告
纵横断面测量实验报告纵横断面测量实验报告1. 实验目的•理解纵横断面测量的原理和方法•学习使用测量仪器进行纵横断面测量•掌握纵横断面测量数据的处理和分析方法2. 实验器材•支持纵横断面测量的仪器•测量记录表格•计算机或手持计算器3. 实验原理纵横断面测量是一种测量地物或地形的方法,通过在不同位置测量地面高程,进而绘制出地形剖面图。
其主要原理包括:•利用水准测量仪测量不同位置的高程值•使用测量仪器测量地面的距离•根据高程和距离的测量数据,得出地形剖面图1.准备测量仪器,包括水准仪和测量仪器2.选择测量的起点和终点,确定测量路线3.在起点处设置基准点,并记录其高程值4.沿着测量路线,将测量仪器设置在不同位置,测量高程值5.同时记录测量点的距离值6.重复步骤4和5,直至测量到终点7.将测量数据整理到测量记录表格中5. 实验数据处理与分析1.将测量记录表格中的数据导入计算机或手持计算器2.根据高程和距离的测量数据,绘制地形剖面图3.分析地形剖面图,观察地势的变化及特征6. 实验结论通过纵横断面测量实验,我们得到了地形剖面图,并对地势的变化进行了分析。
该实验帮助我们更好地了解地物或地形的分布情况,为进一步的地理研究提供了重要数据。
通过本次实验,我学习到了纵横断面测量的原理和方法,并掌握了相应的技能。
同时,我也意识到在实验过程中,准确记录数据、仔细处理数据以及正确分析数据的重要性。
这些经验对我今后的科研工作具有重要意义。
8. 实验中的问题与改进在本次实验中,我遇到了一些问题,并且也发现了需要改进的地方:•问题1:在测量过程中,存在一定的误差。
可能是由于测量仪器的精度限制或操作不够准确导致的。
改进方案:在进行实验前,对测量仪器进行校准,并且在操作过程中更加注意细节,提高测量的准确度。
•问题2:在绘制地形剖面图时,可能存在一些不平滑或断裂的问题,导致地形剖面图的连续性不够好。
改进方案:在绘制地形剖面图前,对测量数据进行平滑处理,并对断裂点进行修复,以提高地形剖面图的连续性。
纵横断面测量实验报告
实验报告:纵横断面测量1. 背景纵横断面测量是一种用于测量地表地形的方法,通过采集地表高程数据,可以绘制出精确的地形图。
该技术广泛应用于土地规划、水资源管理、环境保护等领域。
在这个实验中,我们使用了全站仪和GPS设备来进行纵横断面测量。
全站仪是一种高精度的测量仪器,可以同时测量水平角、垂直角和斜距,从而确定目标点的坐标和高程。
GPS设备则通过接收卫星信号来确定目标点的经纬度坐标。
2. 实验设计与方法2.1 实验设计本次实验旨在测量某个区域的地表高程,并绘制出该区域的纵横断面图。
为了达到这个目标,我们选择了以下步骤:1.确定实验区域:选择一个具有代表性的区域作为实验对象,并确定好实验范围。
2.设计测量路线:根据实验区域的特点,设计出一条适合进行纵横断面测量的路线。
3.设置控制点:在实验区域内设置一些控制点,用于校正测量数据。
4.进行测量:使用全站仪和GPS设备对控制点和目标点进行测量,并记录下相应的数据。
5.数据处理:将测量得到的数据进行处理,计算出地表高程,并绘制纵横断面图。
2.2 方法1.设置控制点:选择一些具有代表性的地物作为控制点,如建筑物的角点、道路交叉口等。
在每个控制点上设置一个反光棱镜,并记录下其坐标。
2.进行测量:使用全站仪对各个控制点进行测量。
首先,将全站仪放置在一个稳定的位置上,并调整好水平仪。
然后,通过观测反光棱镜上的信号,可以得到该点的水平角、垂直角和斜距等数据。
3.GPS定位:在每个目标点上使用GPS设备进行定位。
将GPS设备放置在一个开阔的地方,并等待一段时间以获取足够多的卫星信号。
然后,记录下设备显示的经纬度坐标。
4.数据处理:根据测量得到的数据,利用数学模型计算出各个目标点的高程,并绘制纵横断面图。
3. 结果与分析经过实验测量和数据处理,我们得到了以下结果:1.测量数据:对于每个控制点和目标点,我们记录了其坐标、水平角、垂直角和斜距等数据。
2.高程计算:根据测量数据和控制点的高程,利用三角测量原理计算出了各个目标点的高程。
断面测量实习报告(精选5篇)
断面测量实习报告(精选5篇)断面测量篇1学测量不仅是获取书本的理论知识,更是培养我们的动手操作能力和对课本理论知识的深入理解总结,以及体会测量思想“从控制到碎部,从整体到局部,步步检核”等原则对工程测量的指导意义。
这项技能的熟练掌握对将来走向工地有极大的帮助,毕竟国内高校给予学子实践的机会远不足以满足学生的需求,为此,我们必须在有限的机会创造最大的知识收益。
当然我们还可以通过测量实习这个平台,改善我们的思维结构,培养合作精神和领导能力。
此次实习由院里统一组织,老师亲自带队指导,学生自主讨论交流操作完成定期下达的任务。
吴祖海教授这次担任我们的指导老师,常来我们宿舍为我们解决实习过程中遇到的问题,并授以工作中的经验,激发我们的兴趣,使在实习过程中不再盲目。
天气是一个重要影响因素,期间,有下雨和大晴天,我们都需要认真处理这些工地测量中经常遇到的气候条件变化。
下雨时和大晴天日光较强烈时,撑伞的要求是仪器先于人;全站仪等仪器的参数设置应遵循规范中的规定;避免地基沉陷等问题的出现,确保测量任务高效高质完成。
各周的任务在前周周五或周末安排,周末的时候检查资料,这样我们每个学生能够更好的充实自己的理论知识,检查在测量过程所出现的问题。
虽然这一个月艰苦而有益的工程测量实习结束了,不过在这四个星期里对我们真的是一种考验,期间有苦有累,也有甜有快乐;期间有困难有障碍,也有极大的收获以及更多的理论知识联系实践能力的提高。
苦中作乐形容毫不为过。
在测量实习开始之前,我把工程测量的课本从头至尾认真复习了一遍,以便于站在一个理论者的高度,去做生产实践。
野外实习采取的方式为模拟工地,野外即校园内西大门到世纪楼以及周边建筑物一大片区域。
这种模拟也有模拟的优势,能全面地把现场工地的问题缩小到一个相对小的区域,可以节省时间并减少实习花费。
不管如何,实习都是一项快乐的活,起码告别宿舍显示屏的强烈辐射,亲近自然,铁道校园在我眼里是愈来愈可爱。
土木工程测量实习报告六篇
土木工程测量实习报告六篇土木工程测量实习报告篇11.1通过实习,加深理解并巩固掌握测量学基本理论和基本方法;经一部培养学生的动手实践能力和提高学生使用测量仪器及工具的能力;掌握导线测量内外业工作和碎步测量内外业工作;掌握纵断面测量、纵断面图绘制和土方量计算方法;掌握施工放样的基本方法。
1.2培养独立工作能力和组织协调能力。
1.3培养遵守纪律、爱护公物、团结协作;热爱自然、热爱人民的优良作风。
二、实习任务在中国矿业大学银川学院校园内施测工程Ⅲ级平面控制网,高程控制为五等水准测量;进行线路断面测量及纵断面图绘制;进行土石方计算、进行施工放样练习。
三、实习要求与纪律3.1严肃作风,吃苦耐劳。
、爱护测区自然环境,体现大学生应有的精神风范。
3.2工作紧张,有条不紊。
实习小组内外团结协作,严格遵照技术要求作业,出现问题及时与指导教师联系解决。
3.3绝对保证人身、仪器、工具的安全,以使实习顺利进行,外出必须请假。
3.4指导教师适时指导实习小组的工作,及时处理实习中出现的技术问题和其他突发事件,督促学生遵守纪律,保证进度和质量,按时完成实习任务。
3.5测量学是实习期间学习的中心内容。
认真轮换工种,按照要求作业,独立计算,不转抄成果。
四、实习内容4.1仪器检校全站仪的演示。
经纬仪五项检校,水准仪三项检校。
学生只要求做检验工作4.2距离测量导线边长利用钢尺丈量,目估定线,普通方法量距,结果可加入尺长改正和温度改正。
4.3纵断面测量及纵断面图绘制参阅课本进行纵断面测量及纵断面图绘制4.4土方石计算使用方格网法来进行土方石计算4.5施工放样距离、水平角和高程的放样心得体会土木工程测量这门课,是需要理论与实际结合的。
实习是大学生活的第二课堂,是检验真理的试金石。
在课堂上,书本中抽象的叙述说明往往使我们一下难以很好掌握,但当我们面对着实物实际的操作后,我们将能非常迅速、牢固的掌握相关的知识点。
更重要的,实习能使我们在能更加熟练、精准的操作基础上,更贴近实际运用的作业,及独立的完成所需的测量实际任务,这样也是大学生锻炼成长的有效途径。
横纵断面实习报告
一、实习目的本次实习旨在通过实地观察和测量,了解横断面和纵断面的基本概念、特征及其在工程中的应用。
通过实习,提高我们对地质构造、工程地质条件等方面的认识,为今后从事相关工作奠定基础。
二、实习时间及地点实习时间:20xx年x月x日~20xx年x月x日实习地点:XX省XX市XX县XX项目现场三、实习内容1. 横断面测量(1)了解横断面的概念:横断面是指垂直于地质构造线(如断层、褶皱等)的剖面。
(2)掌握横断面测量的方法:实地踏勘、测量、记录、绘制。
(3)观察横断面特征:地层、岩性、构造、岩体稳定性等。
2. 纵断面测量(1)了解纵断面的概念:纵断面是指沿着地质构造线(如断层、褶皱等)的剖面。
(2)掌握纵断面测量的方法:实地踏勘、测量、记录、绘制。
(3)观察纵断面特征:地层、岩性、构造、岩体稳定性等。
3. 地质构造观察(1)观察断层、褶皱等地质构造的特征,分析其成因。
(2)了解地质构造对工程的影响,如地基稳定性、边坡稳定性等。
4. 工程地质条件分析(1)分析地层、岩性、构造等因素对工程的影响。
(2)评估工程地质条件,为工程设计提供依据。
四、实习过程1. 横断面测量(1)实习第一天,我们来到了实习地点,首先进行了实地踏勘,了解了项目现场的基本情况。
(2)随后,我们分组进行横断面测量。
每组由一名组长带领,负责测量、记录和绘制横断面图。
(3)在测量过程中,我们遇到了一些困难,如地形复杂、植被覆盖等。
但在老师和同学们的帮助下,我们克服了困难,完成了测量任务。
2. 纵断面测量(1)实习第二天,我们继续进行纵断面测量。
与横断面测量类似,我们分组进行测量、记录和绘制。
(2)在测量过程中,我们注意观察地质构造、地层、岩性等特征,并记录下来。
3. 地质构造观察(1)实习第三天,我们重点观察了断层、褶皱等地质构造。
通过实地观察和对比,我们了解了地质构造的成因和特征。
(2)同时,我们还分析了地质构造对工程的影响,如地基稳定性、边坡稳定性等。
纵横断面实习报告
一、实习背景本次实习为期两周,主要在XX医院进行。
实习期间,我深入了解了医院各部门的运作,对临床医学的纵横断面有了更深刻的认识。
本次实习旨在提高我的临床实践能力,培养我的职业素养,为我今后的职业生涯打下坚实基础。
二、实习内容及过程1. 住院部实习在住院部实习期间,我跟随带教老师学习病房管理、患者护理、临床诊断和治疗等工作。
具体内容包括:(1)学习病房管理制度,了解患者入院、出院、转院等流程;(2)学习患者护理技巧,如测量体温、血压、脉搏等生命体征,协助患者进行日常护理;(3)学习临床诊断方法,如问诊、查体、辅助检查等,提高诊断能力;(4)学习临床治疗方法,如药物治疗、手术治疗等,提高治疗能力。
2. 纵断面实习在纵断面实习期间,我跟随带教老师学习疾病的纵向发展规律,了解疾病在不同阶段的表现和治疗方法。
具体内容包括:(1)学习疾病的病因、发病机制、病理生理变化等基础知识;(2)学习疾病的临床表现、诊断标准和治疗方法;(3)学习疾病的预防、康复和健康教育。
3. 横断面实习在横断面实习期间,我跟随带教老师学习疾病在不同人群、不同地区、不同时间的表现和流行特点。
具体内容包括:(1)学习疾病在不同人群中的发病率、患病率等流行病学指标;(2)学习疾病在不同地区、不同时间的表现和流行特点;(3)学习疾病的社会经济影响和防治策略。
三、实习收获与体会1. 提高临床实践能力通过本次实习,我对临床医学的纵横断面有了更深入的了解,掌握了临床诊断、治疗和护理等基本技能,提高了自己的临床实践能力。
2. 培养职业素养在实习过程中,我严格遵守医院规章制度,尊重患者,关爱同事,树立了良好的职业道德,提高了自己的职业素养。
3. 增强团队协作能力实习期间,我与带教老师、同事和患者建立了良好的关系,学会了与他人沟通、协作,提高了自己的团队协作能力。
4. 拓宽知识面通过实习,我了解了临床医学的纵横断面知识,拓宽了自己的知识面,为今后的学习和工作打下了坚实基础。
道路横纵断面实习报告
一、实习目的本次道路横纵断面实习旨在通过实地考察,使学生深入了解道路工程中横断面和纵断面的设计原理、施工技术及质量控制方法。
通过实习,使学生能够将理论知识与实际操作相结合,提高实践能力,为今后从事道路工程设计、施工和管理打下坚实基础。
二、实习时间2023年10月25日-10月27日三、实习地点某城市道路施工现场四、实习内容1. 横断面设计(1)参观施工现场,了解道路横断面设计的基本要求,包括车道宽度、车道数、人行道、绿化带、排水设施等。
(2)观察现场横断面设计图纸,学习横断面设计的方法和步骤。
(3)学习横断面设计软件的使用,进行道路横断面设计。
2. 纵断面设计(1)参观施工现场,了解道路纵断面设计的基本要求,包括道路坡度、超高、加宽、平曲线等。
(2)观察现场纵断面设计图纸,学习纵断面设计的方法和步骤。
(3)学习纵断面设计软件的使用,进行道路纵断面设计。
3. 施工技术及质量控制(1)参观施工现场,了解道路施工技术要点,如路基填筑、路面施工、排水设施施工等。
(2)学习施工现场质量控制方法,如材料检验、施工过程检验、竣工检验等。
(3)了解施工现场安全管理措施,提高安全意识。
五、实习过程及心得体会1. 实习过程(1)10月25日,实习第一天,我们参观了施工现场,了解了道路横断面设计的基本要求。
随后,我们学习了横断面设计图纸,掌握了横断面设计的方法和步骤。
(2)10月26日,实习第二天,我们学习了纵断面设计的基本要求,并观察了现场纵断面设计图纸。
同时,我们学习了纵断面设计软件的使用,进行了道路纵断面设计。
(3)10月27日,实习第三天,我们参观了施工现场,了解了道路施工技术要点。
学习了施工现场质量控制方法,了解了施工现场安全管理措施。
2. 心得体会(1)通过本次实习,我深刻认识到道路横纵断面设计在道路工程中的重要性。
只有合理的设计,才能保证道路的通行能力和安全性。
(2)实习过程中,我学会了如何运用所学知识解决实际问题,提高了自己的实践能力。
道路纵断面测量实习报告
道路纵断面测量实习报告一、实习目的与任务本次实习的主要目的是让学生掌握道路纵断面测量的基本原理和方法,学会使用水准仪、经纬仪等测量仪器,并能够熟练地进行实际操作。
通过实习,要求学生能够独立完成道路纵断面的测量工作,并能够对测量数据进行处理和分析。
实习任务包括:1. 熟悉并掌握道路纵断面测量的基本原理和方法。
2. 学习并掌握水准仪、经纬仪等测量仪器的使用方法。
3. 进行道路纵断面测量,包括控制点测量和高程测量。
4. 对测量数据进行处理和分析,绘制道路纵断面图。
二、实习内容与过程1. 实习前的准备:学习了道路纵断面测量的基本原理和方法,了解了测量仪器的基本结构和操作方法。
2. 实习过程:(1)控制点测量:使用水准仪和经纬仪,进行了控制点的设立和测量,确定了测量的基准点和高程控制点。
(2)高程测量:沿着道路走向,使用水准仪进行了高程测量,测定了道路各个点的高程值。
(3)数据处理:将测量得到的高程数据进行处理和分析,计算出了道路的纵断面线。
(4)绘制道路纵断面图:根据处理后的数据,绘制了道路纵断面图,反映了道路的高程变化情况。
三、实习成果与总结通过本次实习,我掌握了道路纵断面测量的基本原理和方法,学会了使用水准仪、经纬仪等测量仪器,并能够熟练地进行实际操作。
通过对测量数据的处理和分析,我能够独立完成道路纵断面的测量工作,并能够绘制出道路纵断面图。
通过本次实习,我认识到测量工作的重要性,了解了测量工作的精密性和准确性,提高了自己的专业素养。
同时,我也学会了与团队成员合作,共同完成测量任务,提高了自己的团队合作能力。
总之,本次实习是一次非常宝贵的实践机会,让我在理论学习的基础上,提高了自己的实际操作能力,对我今后的学习和工作都有着重要的意义。
道路横纵断面实习报告
道路横纵断面实习报告一、实习目的本次实习的主要目的是让学生通过实地观察和测量,了解道路横纵断面的概念、意义和测量方法,掌握道路横纵断面的绘制技巧,以及熟悉道路工程的基本流程。
通过实习,提高学生的实践能力,培养学生的观察力、思考力和创新能力,为后续课程学习和毕业后从事道路工程设计、施工和管理等工作打下坚实的基础。
二、实习时间XX年XX月XX日至XX年XX月XX日三、实习地点某在建道路工程现场四、实习内容1. 道路横断面测量(1)使用全站仪进行道路中线测量,确定道路中心线的准确位置。
(2)采用水准仪和水准尺测量道路横断面的标高,获取道路横断面的高程数据。
(3)在道路横断面上测量地面线、路肩线、车道线等要素的标高,并记录相关数据。
2. 道路纵断面测量(1)使用全站仪进行道路纵断面测量,确定道路纵断面的准确位置。
(2)采用水准仪和水准尺测量道路纵断面的标高,获取道路纵断面的高程数据。
(3)在道路纵断面上测量地面线、路肩线、车道线等要素的标高,并记录相关数据。
3. 道路横纵断面数据处理(1)将测量得到的道路横纵断面数据进行整理、分析,计算道路坡度、曲线半径等设计参数。
(2)利用计算机软件绘制道路横纵断面图,反映道路的地形、地貌、线路走向等信息。
(3)根据道路横纵断面图,分析道路设计的合理性,提出改进意见和建议。
五、实习心得通过本次实习,我对道路横纵断面的概念、意义和测量方法有了更深入的了解。
在实习过程中,我学会了使用全站仪、水准仪等测量仪器,掌握了道路横纵断面测量的基本技能。
同时,通过实际操作,我熟悉了道路工程的基本流程,提高了自己的实践能力。
在数据处理环节,我学会了如何利用计算机软件绘制道路横纵断面图,并分析道路设计的合理性。
这为我后续的课程学习和毕业后从事道路工程设计、施工和管理等工作奠定了基础。
此外,实习过程中,我还培养了自己的团队合作意识和沟通能力。
与同学们一起完成实习任务,使我深刻体会到团队合作的重要性。
道路纵断面测量实习报告
一、实习目的本次道路纵断面测量实习的主要目的是通过实际操作,使学生了解和掌握道路纵断面测量的基本原理、方法和步骤,提高学生对道路工程测量技术的实际操作能力,为今后从事道路工程设计、施工和管理打下坚实的基础。
二、实习时间与地点实习时间:20xx年xx月xx日至xx月xx日实习地点:我国某省某市某道路施工现场三、实习内容1. 道路纵断面测量的基本原理道路纵断面测量是道路工程测量中的重要环节,它主要测量道路中心线的地面高程变化情况。
通过测量,可以确定道路中心线的高程变化规律,为道路设计、施工和管理提供依据。
2. 道路纵断面测量的仪器设备本次实习主要使用的仪器设备有全站仪、水准仪、经纬仪、测杆、钢尺、皮尺、记录本、绘图板等。
3. 道路纵断面测量的方法与步骤(1)选点:根据道路中心线的长度和地形条件,确定合适的测点间距。
一般情况下,测点间距为50m或100m。
(2)测设:利用全站仪和经纬仪,将道路中心线测设到实地,并做好标记。
(3)水准测量:使用水准仪,按照一定的顺序,对测点进行水准测量,记录每个测点的高程。
(4)计算:根据水准测量结果,计算每个测点的高程变化,绘制道路纵断面图。
(5)绘图:利用绘图板和绘图软件,根据计算结果,绘制道路纵断面图。
四、实习过程1. 实习准备实习前,我们学习了道路纵断面测量的基本原理、方法和步骤,并熟悉了所使用的仪器设备。
2. 实地测量在实习过程中,我们按照实习指导书的要求,进行了以下步骤:(1)选点:根据道路中心线的长度和地形条件,确定测点间距为100m。
(2)测设:利用全站仪和经纬仪,将道路中心线测设到实地,并做好标记。
(3)水准测量:使用水准仪,按照从起点到终点的顺序,对测点进行水准测量,记录每个测点的高程。
(4)计算:根据水准测量结果,计算每个测点的高程变化,绘制道路纵断面图。
(5)绘图:利用绘图板和绘图软件,根据计算结果,绘制道路纵断面图。
3. 实习总结通过本次道路纵断面测量实习,我们掌握了道路纵断面测量的基本原理、方法和步骤,提高了实际操作能力。
实习一用全站仪进行纵横断面测量
实习一用全站仪进行纵横断面测量一、实习本次实习是针对测绘工程专业的实习生所开设的,旨在让实习生了解全站仪的基本操作,掌握测量方法和技能,培养实际操作能力。
实习内容为使用全站仪进行纵横断面测量。
二、实习目标1.熟悉全站仪的外观和各个部分的功能。
2.掌握全站仪的操作方法,能够进行简单的测量。
3.了解并掌握纵横断面测量的方法和技能。
4.能够使用全站仪进行纵横断面测量,并处理测量数据。
三、实习过程3.1 准备工作在开始实习之前,需要进行准备工作。
首先,检查全站仪是否完好,并检查电池是否充电。
其次,确定测量区域,使用铁钉、绳子等工具标识出测量区域。
最后,将全站仪放置在稳定的平台上,并进行校准工作。
3.2 全站仪的基本操作在进行纵横断面测量之前,需要先了解全站仪的基本操作方法。
全站仪可以通过触摸屏进行操作,也可以通过硬键进行操作。
首先,打开仪器,选择使用的测量模式,如角度测量或距离测量。
然后,选择参考点,并进行定位工作。
最后,进行测量,将测量数据记录在全站仪上。
3.3 纵横断面测量的方法和技能纵横断面测量是测绘工程中常用的一种方法,用于测量地面上的高差和距离。
在进行测量之前,需要根据实际情况确定起点和终点,并铺设水平线。
然后,使用全站仪进行测量,将测量数据记录在全站仪上。
最后,根据记录的数据,制作出纵横断面图。
3.4 数据处理在完成测量之后,需要进行数据处理。
首先,将测量数据导出到电脑上。
然后,使用测量软件进行数据处理。
最后,根据处理后的数据,制作出纵横断面图。
四、注意事项1.在进行测量之前,需要进行校准工作,确保测量结果准确。
2.在进行测量之前,需要确定测量区域,将其标识出来。
3.在进行测量时,需要注意安全,不要站在车辆、机器设备等物体上。
4.在进行数据处理时,需要严格按照测量软件的要求进行操作,避免出现错误。
五、全站仪是测绘工程中常用的一种仪器,掌握全站仪的基本操作方法,能够进行简单的测量。
在进行纵横断面测量时,需要根据实际情况进行测量,并进行数据处理,制作出纵横断面图。
横断面测量实习报告
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2根据指定地形(假设房屋地基),通过实地测量,计算该地形(挖方填方)土石方量。
[目的和要求]1根据测量成果绘制横,纵断面图。
计算土石方量2纵向150m范围内每10m一个测点(地形变化大的区域增设测点)3横向以线路中线为基础左右各延伸20m一个测点(地形变化大的区域增设测点)4房屋地基纵向轴线以测量断面纵向轴线为主(20x15)边坡设计为(1:0.3)[仪器和工具]1全站仪2棱镜3钢卷尺[主要步骤]1假设已知点坐标A(50,50,1600)b(50,50.254,1600)2设站A点后视b点定向(假设坐标系成立)3根据题目要求将棱镜立在各测点上红外测量,记录测点坐标(对于地形变化交大通视条件不好的区域通过转点方式增设控制点)4导出数据,制成表格5根据测量成果绘制图形[教师评语、成绩]三、纵断面图五、横断面图篇二:工程测量实习报告实习报告书题目:系(院):专业:班级:姓名:学号:工程测量学实习测绘工程张全齐41143420XX520XX年01月15日实习报告评阅书学生姓名:张全齐班级:学号:41143420XX5实践教学环节名称:工程测量实习教学时间:20XX-1-20~20XX-3-22综合成绩:目录0引言................................................................41实习名称...........................................................42实习目的...........................................................43实习安排...........................................................44实习地点...........................................................45实习任务...........................................................46范围及组织情况. (5)6.1实习范围················································· (5)6.2组织情况 (5)6.3注意事项..........................................................57测区概况...........................................................58施测方案及过程. (5)8.1带状地形图的测绘及图形输出 (5)8.2线路中线设计 (6)8.3利用全站仪现场放样中线 (6)8.4根据中线进行纵横断面测量··········································78.4.1纵断面测量················································· (7)8.4.2横断面测量 (7)8.5绘制纵横断面图 (7)8.6土方量计算·························································99实习体会···························································1010实习日记··························································100引言工程测量学是研究各种工程在规划设计、施工建设和运营管理阶段所进行的各种测量工作的学科,是测绘科学与技术的二级学科,也是一门技术性、应用性很强的学科。
土石方工程量计算实习报告
标题:土石方工程量计算实习报告摘要:土石方工程量计算是工程建设中重要的一环,准确的计算能够为项目提供经济效益和进度保障。
本报告通过实习过程中的实践操作,探讨了土石方工程量计算的方法和注意事项,并对实习成果进行了分析总结。
一、实习目的与要求本次土石方工程量计算实习旨在让学生掌握土石方工程量计算的基本方法,提高实际操作能力,培养工程测量和土建领域的专业素养。
实习要求学生在指导下,完成指定地形的土石方计算,并对计算结果进行分析总结。
二、实习内容与方法1. 实地测量:根据实习要求,我们在指定地形上设置测点,采用全站仪、棱镜等仪器工具进行测量,记录各测点的坐标数据。
2. 数据处理:将测量得到的坐标数据导入计算机,利用专业软件进行数据处理,生成土石方计算所需的原始数据。
3. 工程量计算:根据原始数据,计算出土石方的体积,并进行分类汇总。
4. 成果分析:对计算结果进行分析,评估计算精度,探讨计算过程中可能存在的问题和改进方法。
三、实习成果与分析1. 土石方计算成果:通过实习,我们完成了指定地形的土石方计算,得到了挖方和填方的具体数值。
2. 成果分析:实习成果表明,土石方计算精度较高,计算结果符合实际工程需求。
在计算过程中,我们掌握了土石方计算的基本方法,提高了实际操作能力。
3. 问题与改进:在实习过程中,我们发现了一些问题,如测点布置不够均匀、数据处理过程中存在误差等。
为了解决这些问题,我们提出了改进措施,如增加测点数量、提高数据处理精度等。
四、实习总结通过本次土石方工程量计算实习,我们掌握了土石方工程量计算的基本方法,提高了实际操作能力。
同时,我们也认识到了土石方工程量计算在工程建设中的重要性,为今后的学习和工作打下了坚实的基础。
在今后的学习和工作中,我们将继续努力,不断提高自己的专业素养,为我国土建领域的发展贡献自己的力量。
五、指导教师评价本次实习过程中,学生表现出较高的学习热情和实际操作能力,能够熟练掌握土石方工程量计算的方法。
横纵断面的实习报告总结
横纵断面的实习报告总结在过去的一段时间里,我有幸参与了横纵断面的实习项目。
这个项目为我提供了一个宝贵的机会,让我在实际工作中将所学知识与实践相结合,从而更好地理解并应用横纵断面的相关知识。
通过这次实习,我不仅在专业技能上有了很大的提升,还锻炼了自己的沟通、协作和解决问题的能力。
以下是我对这次实习的总结。
一、实习内容在实习期间,我主要参与了横纵断面的数据采集、处理和分析工作。
通过对实际工程数据的观察和分析,我深入了解了横纵断面的概念及其在工程中的重要性。
此外,我还学习了如何使用相关软件进行数据处理和成果展示,掌握了横纵断面图的绘制技巧。
二、实习过程实习过程中,我首先进行了为期一周的培训,学习了横纵断面的基本知识、数据采集方法以及相关软件的使用。
培训结束后,我加入了项目组,开始参与实际的工作。
在项目组成员的帮助下,我迅速熟悉了工作流程,并逐渐掌握了各项技能。
在数据采集阶段,我负责对现场数据进行收集和记录。
通过与团队成员的协作,我学会了如何使用测量仪器,并掌握了数据采集的注意事项。
在数据处理和分析阶段,我利用所学知识对采集到的数据进行处理,分析了横纵断面的变化规律,为后续工作提供了有力支持。
在成果展示阶段,我学会了如何使用相关软件将处理后的数据呈现出来,制作出了直观、清晰的横纵断面图。
这不仅锻炼了我的绘图能力,还让我更好地理解了横纵断面在实际工程中的应用价值。
三、实习收获通过这次实习,我收获颇丰。
首先,在专业技能方面,我掌握了横纵断面的基本知识,学会了数据采集、处理和分析方法,提高了自己的实际操作能力。
其次,在沟通和协作方面,我学会了如何与团队成员有效沟通,共同解决问题。
这对我今后的工作和生活具有重要意义。
最后,在解决问题的能力方面,我通过实际操作,学会了如何面对问题、分析问题并解决问题。
这使我更加坚信,只要用心去学,用心去做,就没有克服不了的困难。
四、实习总结回顾这次实习,我深刻体会到了实践是检验真理的唯一标准。
横纵断面测量实习报告
横纵断面测量实习报告一、实习目的与任务本次实习的主要目的是让我们掌握横纵断面测量的基本原理和方法,熟悉相关测量仪器的操作和应用,提高我们的实际动手能力和解决实际问题的能力。
实习任务包括:1. 学习并掌握横纵断面测量的基本原理和方法;2. 学会使用水准仪、经纬仪、全站仪等测量仪器;3. 进行实际的横纵断面测量,并处理相关数据;4. 编写实习报告。
二、实习内容与过程1. 横纵断面测量原理学习:在实习前期,我们首先学习了横纵断面测量的基本原理。
横断面测量是指在道路、渠道等线性工程沿线的垂直方向上,测定地面高程的变化情况,以了解地形起伏;纵断面测量是指在同一工程沿线垂直方向上,测定地面高程的变化情况,以了解地形走势。
2. 仪器操作与使用:在实习过程中,我们学习了水准仪、经纬仪、全站仪等测量仪器的操作方法。
水准仪主要用于测定两点间的高差,经纬仪主要用于测定角度,全站仪则集成了水准仪和经纬仪的功能,可以同时测定高差和角度。
3. 实际测量:在老师的指导下,我们分组进行了实际的横纵断面测量。
首先,我们进行了地形观察,确定测量区域的地形特点;然后,我们在测量区域设置测站,使用水准仪和经纬仪测定各测站的高程和角度;最后,我们使用全站仪进行测量,并记录相关数据。
4. 数据处理:测量结束后,我们使用测量软件对数据进行了处理,计算出各测站的高程和地形变化情况。
通过数据处理,我们更加直观地了解了地形的起伏和走势。
三、实习收获与体会通过本次实习,我们掌握了横纵断面测量的基本原理和方法,学会了使用相关测量仪器,提高了实际动手能力和解决实际问题的能力。
同时,我们还学会了如何处理测量数据,更好地了解了地形的起伏和走势。
此外,实习过程中我们也深刻体会到了团队合作的重要性。
在实际测量过程中,我们需要互相配合,确保测量数据的准确性和可靠性。
同时,我们也培养了自己的责任感和严谨的科学态度,为今后的工作打下了坚实的基础。
四、实习报告总结本次横纵断面测量实习让我们受益匪浅,不仅掌握了测量基本原理和方法,还提高了实际操作能力和解决实际问题的能力。
横断面测量实习报告
一、实习背景随着我国经济的快速发展,基础设施建设的需求日益增加。
为了满足这一需求,精确的横断面测量成为了关键环节。
为了提高测量技术水平,增强实践能力,我们选择了横断面测量作为实习项目。
本次实习旨在通过实际操作,巩固和深化理论知识,掌握横断面测量的基本原理和方法。
二、实习目的1. 熟悉横断面测量的基本原理和流程。
2. 掌握横断面测量的测量仪器操作方法。
3. 培养团队协作精神,提高实际操作能力。
4. 为今后从事相关领域工作打下坚实基础。
三、实习内容1. 实习时间:2023年X月X日至X月X日。
2. 实习地点:某公路工程现场。
3. 实习人员:XX人。
4. 实习仪器:全站仪、水准仪、GPS、钢尺、平板电脑等。
四、实习过程1. 实习前期准备(1)了解横断面测量的基本原理和方法,熟悉相关测量规范。
(2)检查实习仪器,确保仪器性能良好。
(3)制定实习计划,明确实习任务和目标。
2. 实习过程(1)现场踏勘首先,我们进行现场踏勘,了解公路工程的概况,包括线路走向、地形地貌、道路结构等。
同时,对测量区域进行标记,为后续测量工作提供依据。
(2)仪器设置在踏勘的基础上,我们选择合适的位置设置测量仪器。
首先,使用全站仪进行测站设置,然后使用水准仪进行高程控制。
确保仪器稳定,便于后续测量。
(3)横断面测量根据设计要求,我们按照一定间距进行横断面测量。
使用全站仪对横断面进行扫描,记录每个测点的坐标和高程。
同时,使用钢尺测量横断面宽度,记录相关数据。
(4)数据处理将测量数据导入平板电脑,进行数据处理。
首先,对数据进行检查,确保数据准确无误。
然后,使用专业软件进行数据整理和分析,绘制横断面图。
(5)成果提交将横断面图及相关报告提交给相关部门,为公路工程设计提供依据。
五、实习总结1. 通过本次实习,我们掌握了横断面测量的基本原理和方法,熟悉了相关测量仪器操作。
2. 在实习过程中,我们学会了如何处理实际问题,提高了团队协作能力和实际操作能力。
纵断面测量实习报告
一、前言纵断面测量是工程测量学中的一项重要内容,它主要针对道路、铁路等线形工程进行高程控制,以确定地形起伏变化情况,为工程设计提供重要依据。
为了更好地理解纵断面测量的基本原理和操作方法,我们于2023年10月进行了为期一周的纵断面测量实习。
以下是实习报告的详细内容。
二、实习目的1. 理解纵断面测量的基本原理和方法。
2. 掌握水准仪、经纬仪等测量仪器的操作技巧。
3. 熟悉地形起伏变化对工程设计的影响。
4. 培养团队合作精神和实际操作能力。
三、实习内容1. 实习地点及时间:实习地点位于某市某公路施工现场,实习时间为2023年10月15日至10月21日。
2. 实习仪器:水准仪、经纬仪、钢尺、皮尺、记录本、绘图工具等。
3. 实习内容:(1)水准测量:利用水准仪进行水准点测量,确定水准点的高程。
(2)经纬仪测量:利用经纬仪进行角度测量,确定路线的平面位置。
(3)地形起伏测量:利用钢尺和皮尺进行地形起伏测量,记录各测点的海拔高度。
(4)纵断面绘制:根据测量数据,绘制纵断面图,分析地形起伏变化情况。
四、实习过程1. 实习前期准备:了解纵断面测量的基本原理和方法,熟悉实习仪器的操作技巧。
2. 实习第一天:(1)参观施工现场,了解公路建设的概况。
(2)学习水准仪、经纬仪等测量仪器的操作方法。
(3)进行水准点测量,确定水准点的高程。
3. 实习第二天至第五天:(1)利用经纬仪进行角度测量,确定路线的平面位置。
(2)利用钢尺和皮尺进行地形起伏测量,记录各测点的海拔高度。
(3)分析地形起伏变化情况,为工程设计提供依据。
4. 实习第六天:(1)整理实习资料,撰写实习报告。
(2)进行实习总结,分享实习心得。
五、实习成果1. 水准测量:共测量水准点20个,水准点精度达到±0.5mm。
2. 经纬仪测量:共测量角度20个,角度精度达到±0.5′。
3. 地形起伏测量:共测量地形起伏点30个,地形起伏精度达到±0.1m。
纵横断面实习报告
实习报告实习单位:xx公路局实习时间:20xx年7月1日-20xx年8月31日实习内容:纵横断面测量一、实习目的通过本次实习,了解公路工程测量基本原理和方法,熟悉测量仪器设备的使用和维护,掌握纵横断面测量的操作技能,提高实际工作能力和综合素质,为今后从事公路工程测量工作打下基础。
二、实习原理纵横断面测量是公路工程测量的重要组成部分,主要用于确定路线中线的位置和高程。
纵横断面测量分为中线测量和横断面测量两部分。
中线测量是测定路线中心线的位置和高程,横断面测量是测定路线两侧的地形起伏。
三、实习过程1. 实习前期准备在实习开始前,我认真学习了《测量学》、《公路工程测量》等课程,了解了纵横断面测量基本原理和方法,掌握了测量仪器设备的使用和维护。
同时,我还参加了实习单位的岗前培训,了解了实习单位的工作流程和规章制度。
2. 实习内容实习期间,我参与了某在建公路项目的纵横断面测量工作。
测量工作主要包括以下几个步骤:(1)准备工作:根据设计图纸,制定测量方案,确定测量点和测量路线。
(2)仪器设备检查:检查水准仪、经纬仪、全站仪等测量仪器设备的工作状态,确保仪器准确可靠。
(3)中线测量:采用全站仪或经纬仪,按照测设方案测定路线中心线的位置和高程。
(4)横断面测量:采用全站仪或经纬仪,测定路线两侧的地形起伏,确定横断面线的位置和高程。
(5)数据处理:将测量数据整理、计算,生成纵横断面图。
3. 实习成果通过实习,我完成了某在建公路项目的纵横断面测量工作,共测量中线里程约10公里,横断面约5公里。
测量数据准确可靠,为公路工程设计提供了有力保障。
四、实习收获通过本次实习,我收获了以下几点:1. 掌握了纵横断面测量基本原理和方法,熟悉了测量仪器设备的使用和维护。
2. 提高了实际工作能力和综合素质,学会了如何与他人协作,提高了沟通表达能力。
3. 认识到了测量工作在公路工程中的重要性,增强了责任感和使命感。
4. 培养了良好的职业道德和敬业精神,为今后从事公路工程测量工作打下了基础。
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兰州交通大学
工程测量实习报告
班级:
学号:
姓名:
指导老师:
一、测量实习内容、目的和要求
[实习内容]
1根据指定地形,通过实地测量,绘制断面图。
2根据指定地形(假设房屋地基),通过实地测量,计算该地形(挖方填方)土石方量。
[目的和要求]
1根据测量成果绘制横,纵断面图。
计算土石方量
2纵向150m范围内每10m一个测点(地形变化大的区域增设测点)
3横向以线路中线为基础左右各延伸20m一个测点(地形变化大的区域增设测点)
4房屋地基纵向轴线以测量断面纵向轴线为主(20X15)边坡设计为(1:0.3)[仪器和工具]
1全站仪
2棱镜
3钢卷尺
[主要步骤]
1假设已知点坐标A(50,50,1600)B(50,50.254,1600)
2设站A点后视B点定向(假设坐标系成立)
3根据题目要求将棱镜立在各测点上红外测量,记录测点坐标(对于地形变化交大通视条件不好的区域通过转点方式增设控制点)
4导出数据,制成表格
5根据测量成果绘制图形
[教师评语、成绩]
三、纵断面图
五、横断面图
六、土石方测量记录表格
七、土石方计算
实习总结
2014年3月10日我们正式开始了为期三周的“横纵断面测量及土石方计算实习”,在此之前,我们在老师的带领下进行了一系列的准备工作。
首先,说明了测量任务和测量的实际意义及重要性,我们跟随老师来到测区地点,看了测区的地形,虽然测区比较小,但是地形变化很明显,为了尽快完成任务,我们每一天都努力,尽
管很累,很辛苦,可我们还是克服了种种困难,同时我们也在实习中感觉到了充实,
在此之前,我们在老师的带领下到工地上进行实地勘察,但那毕竟是理论的,实际操作对我们来说还是模糊的,所以,这次实习就是对我们大学四年的一次大检验。
我们把这次实习当做我们以后工作的一次磨练,把我们学到的知识与实际联系起来,从实践中发现自己的不足,弥补我们的缺陷。
测量是一项务实求真的工作,半点马虎都不行,我们在测量实习中必须保持数据的原始性,这也是很重要的。
为了确保计算的正确性和有效性,我们得反复校核对各个测点的数据是否正确。
我们在测量中不可避免的犯下一些错误,比如读数不够准确,气泡没居中等等,都会引起一些误差。
因此,我们在测量中内业计算和测量同时进行,这样就可以及时发现错误,及时纠正,同时也避免了很多不必要的麻烦,节省了时间,也提高了工作效率。
测量也是一项精确的工作,通过测量学的学习和实习,在我的脑海中形成了一个基本的测量学的轮廓。
测量学内容主要包括测定和测设两个部分,要完成的任务在宏观上是进行精密控制,从微观方面讲,测量学的任务为按照要求测绘各种比例尺地形图;为各个领域提供定位和定向服务,建立工程控制网,辅助设备安装,检测建筑物变形的任务以及工程竣工服务等。
而这一任务是所有测量学的三个基本元素的测量实现的:角度测量、距离测量、高程测量。
在这次实习中,我们学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力,同时也认识到小组团结的重要性。
最重要的是学会了怎样测量横纵断面图以及计算测区土石方量以及后期的成图制作方法。
在今后的工作学习中肯定会受益匪浅。