纵断面实验报告
纵断面实验报告
实验16 路线纵断面测量本实验通过基平测量、中平测量、纵断面图的绘制,培养综合设计能力、实际操作能力、计算能力和绘图能力。
一、实验目的与要求掌握中桩地面标高的测量方法及施测方法。
二、实验内容1.高程控制测量(基平测量)2.中桩高程测量(中平测量)3.绘制纵断面图三、实验步骤简要1.高程控制测量(基平测量)①路线水准点的布设。
选一约2000米长的路线,沿线路每400米左右在一侧布设水准点,用木桩标定或选在固定地物上用油漆标记。
②施测。
用DS3自动安平水准仪按四等水准测量要求,进行往返观测或单程双仪器高法测量水准点之间的高差(每组测量一段),并求得各个水准点的高程。
③精度要求。
每组往返观测或单程双观测高差不符值mm(式中L以km计)。
2.中桩高程测量(中平测量)①在路线和已知水准点附近安置水准仪,后视已知水准点(如BM1),读取后视读数至毫米并记录,计算仪器视线高程(仪器视线高程=后视点高程+后视读数)。
②分别在各中桩桩点处立尺,读取相应的标尺读数(称中视读数)至厘米,记录各中桩桩号和其相应的标尺读数,计算各中桩的高程(中桩高程=仪器视线高程-中视读数)。
③当中桩距仪器较远或高差较大,无法继续测定其它中桩高程时,可在适当位置选定转点,如ZD1,用尺垫或固定点标志,在转点上立尺,读取前视读数,计算前视点即转点的高程(转点的高程=仪器视线高程-前视读数)。
④将仪器移到下一站,重复上述步骤,后视转点ZD1,读取新的后视读数,计算新一站的仪器视线高程,测量其它中桩的高程……。
⑤依此方法继续施测,直至附合到另一个已知高程点(如BM2)上。
⑥计算闭合差ƒh,当(式中L为相应测段路线长度,以公里计)时,则成果合格,且不分配闭合差。
⑦如此法完成整个路线中桩高程测量。
3.纵断面图的绘制以中桩桩号为横坐标(比例为1:1000),中桩高程为纵坐标(比例为1:100),在厘米格纸上绘制路线纵断面图。
四、仪器工具:自动安平水准仪1台、水准尺2把、尺垫2个、记录板1块自备:铅笔、橡皮、小刀。
横纵断面的实习报告总结
横纵断面的实习报告总结在过去的一段时间里,我有幸参与了横纵断面的实习项目。
这个项目为我提供了一个宝贵的机会,让我在实际工作中将所学知识与实践相结合,从而更好地理解并应用横纵断面的相关知识。
通过这次实习,我不仅在专业技能上有了很大的提升,还锻炼了自己的沟通、协作和解决问题的能力。
以下是我对这次实习的总结。
一、实习内容在实习期间,我主要参与了横纵断面的数据采集、处理和分析工作。
通过对实际工程数据的观察和分析,我深入了解了横纵断面的概念及其在工程中的重要性。
此外,我还学习了如何使用相关软件进行数据处理和成果展示,掌握了横纵断面图的绘制技巧。
二、实习过程实习过程中,我首先进行了为期一周的培训,学习了横纵断面的基本知识、数据采集方法以及相关软件的使用。
培训结束后,我加入了项目组,开始参与实际的工作。
在项目组成员的帮助下,我迅速熟悉了工作流程,并逐渐掌握了各项技能。
在数据采集阶段,我负责对现场数据进行收集和记录。
通过与团队成员的协作,我学会了如何使用测量仪器,并掌握了数据采集的注意事项。
在数据处理和分析阶段,我利用所学知识对采集到的数据进行处理,分析了横纵断面的变化规律,为后续工作提供了有力支持。
在成果展示阶段,我学会了如何使用相关软件将处理后的数据呈现出来,制作出了直观、清晰的横纵断面图。
这不仅锻炼了我的绘图能力,还让我更好地理解了横纵断面在实际工程中的应用价值。
三、实习收获通过这次实习,我收获颇丰。
首先,在专业技能方面,我掌握了横纵断面的基本知识,学会了数据采集、处理和分析方法,提高了自己的实际操作能力。
其次,在沟通和协作方面,我学会了如何与团队成员有效沟通,共同解决问题。
这对我今后的工作和生活具有重要意义。
最后,在解决问题的能力方面,我通过实际操作,学会了如何面对问题、分析问题并解决问题。
这使我更加坚信,只要用心去学,用心去做,就没有克服不了的困难。
四、实习总结回顾这次实习,我深刻体会到了实践是检验真理的唯一标准。
纵断面的实习报告
实习报告一、实习背景和目的随着我国基础设施建设的快速发展,隧道工程在交通运输、城市地下空间利用等领域发挥着越来越重要的作用。
为了更好地了解隧道工程的设计与施工技术,提高自己的实践能力,我选择了隧道工程方向的实习。
本次实习主要在隧道工程的设计和施工阶段进行,通过实习,我希望能够掌握隧道工程的基本设计原理、施工工艺及质量控制方法,并为今后的学习和工作打下坚实的基础。
二、实习内容和过程1. 实习内容(1)隧道工程设计:包括隧道平面布置、纵断面设计、横断面设计、隧道结构设计等。
(2)隧道工程施工:包括隧道开挖、支护、衬砌、防排水等施工工艺及质量控制。
(3)隧道工程监测:包括隧道变形监测、应力监测、地下水监测等。
2. 实习过程(1)在隧道工程设计阶段,我参与了隧道平面布置和纵断面设计的工作。
通过学习,我了解了隧道平面布置的基本原则,掌握了纵断面设计的方法和步骤。
(2)在隧道工程施工阶段,我参与了隧道开挖和支护的现场施工,学习了各种施工工艺及质量控制方法,并对隧道施工中的安全、环保等方面有了更深入的认识。
(3)在隧道工程监测阶段,我参与了隧道变形监测和地下水监测的工作,学习了监测设备的使用和数据处理方法。
三、实习收获和体会1. 隧道工程设计方面:通过实习,我掌握了隧道平面布置、纵断面设计、横断面设计的基本原理和方法,了解了隧道结构设计的要求和步骤。
2. 隧道工程施工方面:我熟悉了隧道开挖、支护、衬砌、防排水等施工工艺及质量控制方法,提高了自己的施工管理水平。
3. 隧道工程监测方面:我学会了监测设备的使用和数据处理方法,了解了隧道工程监测的重要性。
4. 实践能力方面:实习期间,我学会了与同事、上级沟通和协作,提高了自己的团队协作能力;同时,我也培养了自己的独立思考和解决问题的能力。
四、实习总结通过本次实习,我对隧道工程的设计和施工技术有了更深入的了解,实践能力得到了很大的提高。
在今后的工作中,我将继续努力学习,不断提高自己的专业素养,为我国隧道工程事业贡献自己的力量。
纵横断面测量及土石方计算实习报告(1)
兰州交通大学工程测量实习报告班级:学号:姓名:指导老师:一、测量实习内容、目的和要求[实习内容]1根据指定地形,通过实地测量,绘制断面图。
2根据指定地形(假设房屋地基),通过实地测量,计算该地形(挖方填方)土石方量。
[目的和要求]1根据测量成果绘制横,纵断面图。
计算土石方量2纵向150m范围内每10m一个测点(地形变化大的区域增设测点)3横向以线路中线为基础左右各延伸20m一个测点(地形变化大的区域增设测点)4房屋地基纵向轴线以测量断面纵向轴线为主(20X15)边坡设计为(1:0.3)[仪器和工具]1全站仪2棱镜3钢卷尺[主要步骤]1假设已知点坐标A(50,50,1600)B(50,50.254,1600)2设站A点后视B点定向(假设坐标系成立)3根据题目要求将棱镜立在各测点上红外测量,记录测点坐标(对于地形变化交大通视条件不好的区域通过转点方式增设控制点)4导出数据,制成表格5根据测量成果绘制图形[教师评语、成绩]8二、纵断面测量记录表格三、纵断面图四、横断面测量记录表格五、横断面图1012六、土石方测量记录表格七、土石方计算实习总结2014年3月10日我们正式开始了为期三周的“横纵断面测量及土石方计算实习”,在此之前,我们在老师的带领下进行了一系列的准备工作。
首先,说明了测量任务和测量的实际意义及重要性,我们跟随老师来到测区地点,看了测区的地形,虽然测区比较小,但是地形变化很明显,为了尽快完成任务,我们每一天都努力,尽14管很累,很辛苦,可我们还是克服了种种困难,同时我们也在实习中感觉到了充实,在此之前,我们在老师的带领下到工地上进行实地勘察,但那毕竟是理论的,实际操作对我们来说还是模糊的,所以,这次实习就是对我们大学四年的一次大检验。
我们把这次实习当做我们以后工作的一次磨练,把我们学到的知识与实际联系起来,从实践中发现自己的不足,弥补我们的缺陷。
测量是一项务实求真的工作,半点马虎都不行,我们在测量实习中必须保持数据的原始性,这也是很重要的。
纵横断面实习报告
实习报告实习单位:xx公路局实习时间:20xx年7月1日-20xx年8月31日实习内容:纵横断面测量一、实习目的通过本次实习,了解公路工程测量基本原理和方法,熟悉测量仪器设备的使用和维护,掌握纵横断面测量的操作技能,提高实际工作能力和综合素质,为今后从事公路工程测量工作打下基础。
二、实习原理纵横断面测量是公路工程测量的重要组成部分,主要用于确定路线中线的位置和高程。
纵横断面测量分为中线测量和横断面测量两部分。
中线测量是测定路线中心线的位置和高程,横断面测量是测定路线两侧的地形起伏。
三、实习过程1. 实习前期准备在实习开始前,我认真学习了《测量学》、《公路工程测量》等课程,了解了纵横断面测量基本原理和方法,掌握了测量仪器设备的使用和维护。
同时,我还参加了实习单位的岗前培训,了解了实习单位的工作流程和规章制度。
2. 实习内容实习期间,我参与了某在建公路项目的纵横断面测量工作。
测量工作主要包括以下几个步骤:(1)准备工作:根据设计图纸,制定测量方案,确定测量点和测量路线。
(2)仪器设备检查:检查水准仪、经纬仪、全站仪等测量仪器设备的工作状态,确保仪器准确可靠。
(3)中线测量:采用全站仪或经纬仪,按照测设方案测定路线中心线的位置和高程。
(4)横断面测量:采用全站仪或经纬仪,测定路线两侧的地形起伏,确定横断面线的位置和高程。
(5)数据处理:将测量数据整理、计算,生成纵横断面图。
3. 实习成果通过实习,我完成了某在建公路项目的纵横断面测量工作,共测量中线里程约10公里,横断面约5公里。
测量数据准确可靠,为公路工程设计提供了有力保障。
四、实习收获通过本次实习,我收获了以下几点:1. 掌握了纵横断面测量基本原理和方法,熟悉了测量仪器设备的使用和维护。
2. 提高了实际工作能力和综合素质,学会了如何与他人协作,提高了沟通表达能力。
3. 认识到了测量工作在公路工程中的重要性,增强了责任感和使命感。
4. 培养了良好的职业道德和敬业精神,为今后从事公路工程测量工作打下了基础。
道路横纵断面实习报告
道路横纵断面实习报告一、实习目的本次实习的主要目的是让学生通过实地观察和测量,了解道路横纵断面的概念、意义和测量方法,掌握道路横纵断面的绘制技巧,以及熟悉道路工程的基本流程。
通过实习,提高学生的实践能力,培养学生的观察力、思考力和创新能力,为后续课程学习和毕业后从事道路工程设计、施工和管理等工作打下坚实的基础。
二、实习时间XX年XX月XX日至XX年XX月XX日三、实习地点某在建道路工程现场四、实习内容1. 道路横断面测量(1)使用全站仪进行道路中线测量,确定道路中心线的准确位置。
(2)采用水准仪和水准尺测量道路横断面的标高,获取道路横断面的高程数据。
(3)在道路横断面上测量地面线、路肩线、车道线等要素的标高,并记录相关数据。
2. 道路纵断面测量(1)使用全站仪进行道路纵断面测量,确定道路纵断面的准确位置。
(2)采用水准仪和水准尺测量道路纵断面的标高,获取道路纵断面的高程数据。
(3)在道路纵断面上测量地面线、路肩线、车道线等要素的标高,并记录相关数据。
3. 道路横纵断面数据处理(1)将测量得到的道路横纵断面数据进行整理、分析,计算道路坡度、曲线半径等设计参数。
(2)利用计算机软件绘制道路横纵断面图,反映道路的地形、地貌、线路走向等信息。
(3)根据道路横纵断面图,分析道路设计的合理性,提出改进意见和建议。
五、实习心得通过本次实习,我对道路横纵断面的概念、意义和测量方法有了更深入的了解。
在实习过程中,我学会了使用全站仪、水准仪等测量仪器,掌握了道路横纵断面测量的基本技能。
同时,通过实际操作,我熟悉了道路工程的基本流程,提高了自己的实践能力。
在数据处理环节,我学会了如何利用计算机软件绘制道路横纵断面图,并分析道路设计的合理性。
这为我后续的课程学习和毕业后从事道路工程设计、施工和管理等工作奠定了基础。
此外,实习过程中,我还培养了自己的团队合作意识和沟通能力。
与同学们一起完成实习任务,使我深刻体会到团队合作的重要性。
纵断面水准测量的实践报告
纵断面水准测量的实践报告纵断面水准测量的实践报告篇一学测量不仅是获取书本的理论知识,更是培养我们的动手操作能力和对课本理论知识的深入理解总结,以及体会测量思想“从控制到碎部,从整体到局部,步步检核”等原则对工程测量的指导意义。
这项技能的熟练掌握对将来走向工地有极大的帮助,毕竟国内高校给予学子实践的机会远不足以满足学生的需求,为此,我们必须在有限的机会创造最大的知识收益。
当然我们还可以通过测量实习这个平台,改善我们的思维结构,培养合作精神和领导能力。
此次实习由院里统一组织,老师亲自带队指导,学生自主讨论交流操作完成定期下达的任务。
吴祖海教授这次担任我们的指导老师,常来我们宿舍为我们解决实习过程中遇到的问题,并授以工作中的经验,激发我们的兴趣,使在实习过程中不再盲目。
天气是一个重要影响因素,期间,有下雨和大晴天,我们都需要认真处理这些工地测量中经常遇到的气候条件变化。
下雨时和大晴天日光较强烈时,撑伞的要求是仪器先于人;全站仪等仪器的参数设置应遵循规范中的规定;避免地基沉陷等问题的出现,确保测量任务高效高质完成。
各周的任务在前周周五或周末安排,周末的时候检查资料,这样我们每个学生能够更好的充实自己的理论知识,检查在测量过程所出现的问题。
虽然这一个月艰苦而有益的工程测量实习结束了,不过在这四个星期里对我们真的是一种考验,期间有苦有累,也有甜有快乐;期间有困难有障碍,也有极大的收获以及更多的理论知识联系实践能力的提高。
苦中作乐形容毫不为过。
在测量实习开始之前,我把工程测量的课本从头至尾认真复习了一遍,以便于站在一个理论者的高度,去做生产实践。
野外实习采取的方式为模拟工地,野外即校园内西大门到世纪楼以及周边建筑物一大片区域。
这种模拟也有模拟的优势,能全面地把现场工地的问题缩小到一个相对小的区域,可以节省时间并减少实习花费。
不管如何,实习都是一项快乐的活,起码告别宿舍显示屏的强烈辐射,亲近自然,铁道校园在我眼里是愈来愈可爱。
纵横断面实习报告
一、实习背景本次实习为期两周,主要在XX医院进行。
实习期间,我深入了解了医院各部门的运作,对临床医学的纵横断面有了更深刻的认识。
本次实习旨在提高我的临床实践能力,培养我的职业素养,为我今后的职业生涯打下坚实基础。
二、实习内容及过程1. 住院部实习在住院部实习期间,我跟随带教老师学习病房管理、患者护理、临床诊断和治疗等工作。
具体内容包括:(1)学习病房管理制度,了解患者入院、出院、转院等流程;(2)学习患者护理技巧,如测量体温、血压、脉搏等生命体征,协助患者进行日常护理;(3)学习临床诊断方法,如问诊、查体、辅助检查等,提高诊断能力;(4)学习临床治疗方法,如药物治疗、手术治疗等,提高治疗能力。
2. 纵断面实习在纵断面实习期间,我跟随带教老师学习疾病的纵向发展规律,了解疾病在不同阶段的表现和治疗方法。
具体内容包括:(1)学习疾病的病因、发病机制、病理生理变化等基础知识;(2)学习疾病的临床表现、诊断标准和治疗方法;(3)学习疾病的预防、康复和健康教育。
3. 横断面实习在横断面实习期间,我跟随带教老师学习疾病在不同人群、不同地区、不同时间的表现和流行特点。
具体内容包括:(1)学习疾病在不同人群中的发病率、患病率等流行病学指标;(2)学习疾病在不同地区、不同时间的表现和流行特点;(3)学习疾病的社会经济影响和防治策略。
三、实习收获与体会1. 提高临床实践能力通过本次实习,我对临床医学的纵横断面有了更深入的了解,掌握了临床诊断、治疗和护理等基本技能,提高了自己的临床实践能力。
2. 培养职业素养在实习过程中,我严格遵守医院规章制度,尊重患者,关爱同事,树立了良好的职业道德,提高了自己的职业素养。
3. 增强团队协作能力实习期间,我与带教老师、同事和患者建立了良好的关系,学会了与他人沟通、协作,提高了自己的团队协作能力。
4. 拓宽知识面通过实习,我了解了临床医学的纵横断面知识,拓宽了自己的知识面,为今后的学习和工作打下了坚实基础。
道路纵断面测量实习报告
道路纵断面测量实习报告一、实习目的与任务本次实习的主要目的是让学生掌握道路纵断面测量的基本原理和方法,学会使用水准仪、经纬仪等测量仪器,并能够熟练地进行实际操作。
通过实习,要求学生能够独立完成道路纵断面的测量工作,并能够对测量数据进行处理和分析。
实习任务包括:1. 熟悉并掌握道路纵断面测量的基本原理和方法。
2. 学习并掌握水准仪、经纬仪等测量仪器的使用方法。
3. 进行道路纵断面测量,包括控制点测量和高程测量。
4. 对测量数据进行处理和分析,绘制道路纵断面图。
二、实习内容与过程1. 实习前的准备:学习了道路纵断面测量的基本原理和方法,了解了测量仪器的基本结构和操作方法。
2. 实习过程:(1)控制点测量:使用水准仪和经纬仪,进行了控制点的设立和测量,确定了测量的基准点和高程控制点。
(2)高程测量:沿着道路走向,使用水准仪进行了高程测量,测定了道路各个点的高程值。
(3)数据处理:将测量得到的高程数据进行处理和分析,计算出了道路的纵断面线。
(4)绘制道路纵断面图:根据处理后的数据,绘制了道路纵断面图,反映了道路的高程变化情况。
三、实习成果与总结通过本次实习,我掌握了道路纵断面测量的基本原理和方法,学会了使用水准仪、经纬仪等测量仪器,并能够熟练地进行实际操作。
通过对测量数据的处理和分析,我能够独立完成道路纵断面的测量工作,并能够绘制出道路纵断面图。
通过本次实习,我认识到测量工作的重要性,了解了测量工作的精密性和准确性,提高了自己的专业素养。
同时,我也学会了与团队成员合作,共同完成测量任务,提高了自己的团队合作能力。
总之,本次实习是一次非常宝贵的实践机会,让我在理论学习的基础上,提高了自己的实际操作能力,对我今后的学习和工作都有着重要的意义。
横纵断面测量实习报告
横纵断面测量实习报告一、实习目的与任务本次实习的主要目的是让我们掌握横纵断面测量的基本原理和方法,熟悉相关测量仪器的操作和应用,提高我们的实际动手能力和解决实际问题的能力。
实习任务包括:1. 学习并掌握横纵断面测量的基本原理和方法;2. 学会使用水准仪、经纬仪、全站仪等测量仪器;3. 进行实际的横纵断面测量,并处理相关数据;4. 编写实习报告。
二、实习内容与过程1. 横纵断面测量原理学习:在实习前期,我们首先学习了横纵断面测量的基本原理。
横断面测量是指在道路、渠道等线性工程沿线的垂直方向上,测定地面高程的变化情况,以了解地形起伏;纵断面测量是指在同一工程沿线垂直方向上,测定地面高程的变化情况,以了解地形走势。
2. 仪器操作与使用:在实习过程中,我们学习了水准仪、经纬仪、全站仪等测量仪器的操作方法。
水准仪主要用于测定两点间的高差,经纬仪主要用于测定角度,全站仪则集成了水准仪和经纬仪的功能,可以同时测定高差和角度。
3. 实际测量:在老师的指导下,我们分组进行了实际的横纵断面测量。
首先,我们进行了地形观察,确定测量区域的地形特点;然后,我们在测量区域设置测站,使用水准仪和经纬仪测定各测站的高程和角度;最后,我们使用全站仪进行测量,并记录相关数据。
4. 数据处理:测量结束后,我们使用测量软件对数据进行了处理,计算出各测站的高程和地形变化情况。
通过数据处理,我们更加直观地了解了地形的起伏和走势。
三、实习收获与体会通过本次实习,我们掌握了横纵断面测量的基本原理和方法,学会了使用相关测量仪器,提高了实际动手能力和解决实际问题的能力。
同时,我们还学会了如何处理测量数据,更好地了解了地形的起伏和走势。
此外,实习过程中我们也深刻体会到了团队合作的重要性。
在实际测量过程中,我们需要互相配合,确保测量数据的准确性和可靠性。
同时,我们也培养了自己的责任感和严谨的科学态度,为今后的工作打下了坚实的基础。
四、实习报告总结本次横纵断面测量实习让我们受益匪浅,不仅掌握了测量基本原理和方法,还提高了实际操作能力和解决实际问题的能力。
纵断面测量实习报告
一、前言纵断面测量是工程测量学中的一项重要内容,它主要针对道路、铁路等线形工程进行高程控制,以确定地形起伏变化情况,为工程设计提供重要依据。
为了更好地理解纵断面测量的基本原理和操作方法,我们于2023年10月进行了为期一周的纵断面测量实习。
以下是实习报告的详细内容。
二、实习目的1. 理解纵断面测量的基本原理和方法。
2. 掌握水准仪、经纬仪等测量仪器的操作技巧。
3. 熟悉地形起伏变化对工程设计的影响。
4. 培养团队合作精神和实际操作能力。
三、实习内容1. 实习地点及时间:实习地点位于某市某公路施工现场,实习时间为2023年10月15日至10月21日。
2. 实习仪器:水准仪、经纬仪、钢尺、皮尺、记录本、绘图工具等。
3. 实习内容:(1)水准测量:利用水准仪进行水准点测量,确定水准点的高程。
(2)经纬仪测量:利用经纬仪进行角度测量,确定路线的平面位置。
(3)地形起伏测量:利用钢尺和皮尺进行地形起伏测量,记录各测点的海拔高度。
(4)纵断面绘制:根据测量数据,绘制纵断面图,分析地形起伏变化情况。
四、实习过程1. 实习前期准备:了解纵断面测量的基本原理和方法,熟悉实习仪器的操作技巧。
2. 实习第一天:(1)参观施工现场,了解公路建设的概况。
(2)学习水准仪、经纬仪等测量仪器的操作方法。
(3)进行水准点测量,确定水准点的高程。
3. 实习第二天至第五天:(1)利用经纬仪进行角度测量,确定路线的平面位置。
(2)利用钢尺和皮尺进行地形起伏测量,记录各测点的海拔高度。
(3)分析地形起伏变化情况,为工程设计提供依据。
4. 实习第六天:(1)整理实习资料,撰写实习报告。
(2)进行实习总结,分享实习心得。
五、实习成果1. 水准测量:共测量水准点20个,水准点精度达到±0.5mm。
2. 经纬仪测量:共测量角度20个,角度精度达到±0.5′。
3. 地形起伏测量:共测量地形起伏点30个,地形起伏精度达到±0.1m。
纵横断面测量实验报告
纵横断面测量实验报告纵横断面测量实验报告1. 实验目的•理解纵横断面测量的原理和方法•学习使用测量仪器进行纵横断面测量•掌握纵横断面测量数据的处理和分析方法2. 实验器材•支持纵横断面测量的仪器•测量记录表格•计算机或手持计算器3. 实验原理纵横断面测量是一种测量地物或地形的方法,通过在不同位置测量地面高程,进而绘制出地形剖面图。
其主要原理包括:•利用水准测量仪测量不同位置的高程值•使用测量仪器测量地面的距离•根据高程和距离的测量数据,得出地形剖面图1.准备测量仪器,包括水准仪和测量仪器2.选择测量的起点和终点,确定测量路线3.在起点处设置基准点,并记录其高程值4.沿着测量路线,将测量仪器设置在不同位置,测量高程值5.同时记录测量点的距离值6.重复步骤4和5,直至测量到终点7.将测量数据整理到测量记录表格中5. 实验数据处理与分析1.将测量记录表格中的数据导入计算机或手持计算器2.根据高程和距离的测量数据,绘制地形剖面图3.分析地形剖面图,观察地势的变化及特征6. 实验结论通过纵横断面测量实验,我们得到了地形剖面图,并对地势的变化进行了分析。
该实验帮助我们更好地了解地物或地形的分布情况,为进一步的地理研究提供了重要数据。
通过本次实验,我学习到了纵横断面测量的原理和方法,并掌握了相应的技能。
同时,我也意识到在实验过程中,准确记录数据、仔细处理数据以及正确分析数据的重要性。
这些经验对我今后的科研工作具有重要意义。
8. 实验中的问题与改进在本次实验中,我遇到了一些问题,并且也发现了需要改进的地方:•问题1:在测量过程中,存在一定的误差。
可能是由于测量仪器的精度限制或操作不够准确导致的。
改进方案:在进行实验前,对测量仪器进行校准,并且在操作过程中更加注意细节,提高测量的准确度。
•问题2:在绘制地形剖面图时,可能存在一些不平滑或断裂的问题,导致地形剖面图的连续性不够好。
改进方案:在绘制地形剖面图前,对测量数据进行平滑处理,并对断裂点进行修复,以提高地形剖面图的连续性。
纵横断面测量实验报告
实验报告:纵横断面测量1. 背景纵横断面测量是一种用于测量地表地形的方法,通过采集地表高程数据,可以绘制出精确的地形图。
该技术广泛应用于土地规划、水资源管理、环境保护等领域。
在这个实验中,我们使用了全站仪和GPS设备来进行纵横断面测量。
全站仪是一种高精度的测量仪器,可以同时测量水平角、垂直角和斜距,从而确定目标点的坐标和高程。
GPS设备则通过接收卫星信号来确定目标点的经纬度坐标。
2. 实验设计与方法2.1 实验设计本次实验旨在测量某个区域的地表高程,并绘制出该区域的纵横断面图。
为了达到这个目标,我们选择了以下步骤:1.确定实验区域:选择一个具有代表性的区域作为实验对象,并确定好实验范围。
2.设计测量路线:根据实验区域的特点,设计出一条适合进行纵横断面测量的路线。
3.设置控制点:在实验区域内设置一些控制点,用于校正测量数据。
4.进行测量:使用全站仪和GPS设备对控制点和目标点进行测量,并记录下相应的数据。
5.数据处理:将测量得到的数据进行处理,计算出地表高程,并绘制纵横断面图。
2.2 方法1.设置控制点:选择一些具有代表性的地物作为控制点,如建筑物的角点、道路交叉口等。
在每个控制点上设置一个反光棱镜,并记录下其坐标。
2.进行测量:使用全站仪对各个控制点进行测量。
首先,将全站仪放置在一个稳定的位置上,并调整好水平仪。
然后,通过观测反光棱镜上的信号,可以得到该点的水平角、垂直角和斜距等数据。
3.GPS定位:在每个目标点上使用GPS设备进行定位。
将GPS设备放置在一个开阔的地方,并等待一段时间以获取足够多的卫星信号。
然后,记录下设备显示的经纬度坐标。
4.数据处理:根据测量得到的数据,利用数学模型计算出各个目标点的高程,并绘制纵横断面图。
3. 结果与分析经过实验测量和数据处理,我们得到了以下结果:1.测量数据:对于每个控制点和目标点,我们记录了其坐标、水平角、垂直角和斜距等数据。
2.高程计算:根据测量数据和控制点的高程,利用三角测量原理计算出了各个目标点的高程。
横纵断面实习报告
一、实习目的本次实习旨在通过实地观察和测量,了解横断面和纵断面的基本概念、特征及其在工程中的应用。
通过实习,提高我们对地质构造、工程地质条件等方面的认识,为今后从事相关工作奠定基础。
二、实习时间及地点实习时间:20xx年x月x日~20xx年x月x日实习地点:XX省XX市XX县XX项目现场三、实习内容1. 横断面测量(1)了解横断面的概念:横断面是指垂直于地质构造线(如断层、褶皱等)的剖面。
(2)掌握横断面测量的方法:实地踏勘、测量、记录、绘制。
(3)观察横断面特征:地层、岩性、构造、岩体稳定性等。
2. 纵断面测量(1)了解纵断面的概念:纵断面是指沿着地质构造线(如断层、褶皱等)的剖面。
(2)掌握纵断面测量的方法:实地踏勘、测量、记录、绘制。
(3)观察纵断面特征:地层、岩性、构造、岩体稳定性等。
3. 地质构造观察(1)观察断层、褶皱等地质构造的特征,分析其成因。
(2)了解地质构造对工程的影响,如地基稳定性、边坡稳定性等。
4. 工程地质条件分析(1)分析地层、岩性、构造等因素对工程的影响。
(2)评估工程地质条件,为工程设计提供依据。
四、实习过程1. 横断面测量(1)实习第一天,我们来到了实习地点,首先进行了实地踏勘,了解了项目现场的基本情况。
(2)随后,我们分组进行横断面测量。
每组由一名组长带领,负责测量、记录和绘制横断面图。
(3)在测量过程中,我们遇到了一些困难,如地形复杂、植被覆盖等。
但在老师和同学们的帮助下,我们克服了困难,完成了测量任务。
2. 纵断面测量(1)实习第二天,我们继续进行纵断面测量。
与横断面测量类似,我们分组进行测量、记录和绘制。
(2)在测量过程中,我们注意观察地质构造、地层、岩性等特征,并记录下来。
3. 地质构造观察(1)实习第三天,我们重点观察了断层、褶皱等地质构造。
通过实地观察和对比,我们了解了地质构造的成因和特征。
(2)同时,我们还分析了地质构造对工程的影响,如地基稳定性、边坡稳定性等。
道路横纵断面实习报告
一、实习目的本次道路横纵断面实习旨在通过实地考察,使学生深入了解道路工程中横断面和纵断面的设计原理、施工技术及质量控制方法。
通过实习,使学生能够将理论知识与实际操作相结合,提高实践能力,为今后从事道路工程设计、施工和管理打下坚实基础。
二、实习时间2023年10月25日-10月27日三、实习地点某城市道路施工现场四、实习内容1. 横断面设计(1)参观施工现场,了解道路横断面设计的基本要求,包括车道宽度、车道数、人行道、绿化带、排水设施等。
(2)观察现场横断面设计图纸,学习横断面设计的方法和步骤。
(3)学习横断面设计软件的使用,进行道路横断面设计。
2. 纵断面设计(1)参观施工现场,了解道路纵断面设计的基本要求,包括道路坡度、超高、加宽、平曲线等。
(2)观察现场纵断面设计图纸,学习纵断面设计的方法和步骤。
(3)学习纵断面设计软件的使用,进行道路纵断面设计。
3. 施工技术及质量控制(1)参观施工现场,了解道路施工技术要点,如路基填筑、路面施工、排水设施施工等。
(2)学习施工现场质量控制方法,如材料检验、施工过程检验、竣工检验等。
(3)了解施工现场安全管理措施,提高安全意识。
五、实习过程及心得体会1. 实习过程(1)10月25日,实习第一天,我们参观了施工现场,了解了道路横断面设计的基本要求。
随后,我们学习了横断面设计图纸,掌握了横断面设计的方法和步骤。
(2)10月26日,实习第二天,我们学习了纵断面设计的基本要求,并观察了现场纵断面设计图纸。
同时,我们学习了纵断面设计软件的使用,进行了道路纵断面设计。
(3)10月27日,实习第三天,我们参观了施工现场,了解了道路施工技术要点。
学习了施工现场质量控制方法,了解了施工现场安全管理措施。
2. 心得体会(1)通过本次实习,我深刻认识到道路横纵断面设计在道路工程中的重要性。
只有合理的设计,才能保证道路的通行能力和安全性。
(2)实习过程中,我学会了如何运用所学知识解决实际问题,提高了自己的实践能力。
道路纵断面测量实习报告
一、实习目的本次道路纵断面测量实习的主要目的是通过实际操作,使学生了解和掌握道路纵断面测量的基本原理、方法和步骤,提高学生对道路工程测量技术的实际操作能力,为今后从事道路工程设计、施工和管理打下坚实的基础。
二、实习时间与地点实习时间:20xx年xx月xx日至xx月xx日实习地点:我国某省某市某道路施工现场三、实习内容1. 道路纵断面测量的基本原理道路纵断面测量是道路工程测量中的重要环节,它主要测量道路中心线的地面高程变化情况。
通过测量,可以确定道路中心线的高程变化规律,为道路设计、施工和管理提供依据。
2. 道路纵断面测量的仪器设备本次实习主要使用的仪器设备有全站仪、水准仪、经纬仪、测杆、钢尺、皮尺、记录本、绘图板等。
3. 道路纵断面测量的方法与步骤(1)选点:根据道路中心线的长度和地形条件,确定合适的测点间距。
一般情况下,测点间距为50m或100m。
(2)测设:利用全站仪和经纬仪,将道路中心线测设到实地,并做好标记。
(3)水准测量:使用水准仪,按照一定的顺序,对测点进行水准测量,记录每个测点的高程。
(4)计算:根据水准测量结果,计算每个测点的高程变化,绘制道路纵断面图。
(5)绘图:利用绘图板和绘图软件,根据计算结果,绘制道路纵断面图。
四、实习过程1. 实习准备实习前,我们学习了道路纵断面测量的基本原理、方法和步骤,并熟悉了所使用的仪器设备。
2. 实地测量在实习过程中,我们按照实习指导书的要求,进行了以下步骤:(1)选点:根据道路中心线的长度和地形条件,确定测点间距为100m。
(2)测设:利用全站仪和经纬仪,将道路中心线测设到实地,并做好标记。
(3)水准测量:使用水准仪,按照从起点到终点的顺序,对测点进行水准测量,记录每个测点的高程。
(4)计算:根据水准测量结果,计算每个测点的高程变化,绘制道路纵断面图。
(5)绘图:利用绘图板和绘图软件,根据计算结果,绘制道路纵断面图。
3. 实习总结通过本次道路纵断面测量实习,我们掌握了道路纵断面测量的基本原理、方法和步骤,提高了实际操作能力。
纵断面测绘实践报告
纵断面测绘实践报告In conducting the practice of cross-section mapping, it is essential to understand the significance of accurately representing the geological features of the earth's subsurface. 在进行纵断面测绘实践时,准确地表达地球地下的地质特征是至关重要的。
Through the process of mapping cross-sections, geologists and engineers are able to visualize the intricate layers of rock formations and soil composition beneath the Earth's surface. This insight is critical for a wide range of applications, including mineral exploration, environmental assessment, and infrastructure development. 通过绘制纵断面图,地质学家和工程师能够看到地球表面下复杂的岩石层和土壤结构。
这种洞察力对于多种应用至关重要,包括矿产勘探、环境评估和基础设施开发。
One of the key challenges in cross-section mapping practice is ensuring the accuracy and reliability of the data collected. This requires careful attention to detail, precision in measurements, and thorough documentation of the findings. Any errors or discrepancies in the mapping process can lead to misinterpretations and invalidatethe results. Therefore, meticulous quality control is essential to maintain the integrity of the mapping process. 纵断面测绘实践中的一项关键挑战是确保收集到的数据准确性和可靠性。
纵断面实习报告
一、实习目的本次纵断面实习旨在通过对地质剖面线的实地考察,了解地质构造的基本形态、地层分布、岩性特征以及地质年代等信息,增强对地质学基础知识的理解,提高野外地质观测和记录能力。
二、实习时间2023年X月X日至2023年X月X日三、实习地点XX省XX市XX县XX山脉四、实习单位及部门XX地质调查研究院地质勘探部五、实习内容1. 剖面线的确定与测量实习小组首先在导师的指导下,根据已有的地质资料,确定了本次实习的剖面线。
剖面线选取在XX山脉中段,全长约2公里。
使用全站仪和GPS设备对剖面线进行了精确测量,并记录了各个测量点的坐标。
2. 地层观察与记录沿着剖面线,我们观察了不同地层的特点,并记录了以下信息:(1)基岩部分:主要岩石类型为花岗岩,呈灰白色,节理发育,局部有风化现象。
(2)沉积岩部分:包括砂岩、页岩、泥岩等,颜色以灰色、棕色为主,层理清晰,局部有断层发育。
(3)构造变形:观察到了一系列的褶皱和断层,其中褶皱以背斜为主,断层以正断层为主。
3. 岩性鉴定与描述对剖面线上的岩石进行了详细的岩性鉴定和描述,包括:(1)花岗岩:灰白色,中粗粒结构,块状构造,主要矿物成分有石英、长石和少量云母。
(2)砂岩:灰色,中粗粒结构,层状构造,主要矿物成分有石英、长石和少量云母。
(3)页岩:灰色,细粒结构,页理发育,主要矿物成分有粘土矿物和少量石英。
4. 地质年代分析根据地层序列和化石特征,初步判断剖面线上的地层属于中生代。
5. 剖面图绘制根据实地观测和记录的数据,绘制了剖面图,并标注了地层名称、岩性、断层和褶皱等信息。
六、实习体会与收获1. 理论知识与实践相结合:通过本次实习,将课堂上学到的地质学理论知识与实际野外观测相结合,加深了对地质构造、地层分布和岩性特征等知识的理解。
2. 提高了野外地质观测和记录能力:在实习过程中,学会了如何使用全站仪和GPS设备进行测量,如何观察和记录地层、岩性和构造等信息。
3. 培养了团队合作精神:实习过程中,小组成员分工合作,共同完成了剖面线的测量、地层观察和剖面图绘制等工作。
地质报告纵断面范文
地质报告纵断面范文摘要:本报告通过对地区的地质调查和野外勘探,绘制了该地区的纵断面图。
通过纵断面图,我们可以清楚地看到该地区的地层分布、构造特征和地质历史发展。
本报告详细描述了纵断面中各地层的性质和特征,并分析了地层的变化及其与构造活动的关系。
此外,报告还提出了一些关于该地区地质演化的假设和研究方法,以期为未来的地质研究提供参考。
1.引言地质纵断面是一种用来展示地质地形和结构的图形表达方法。
通过描绘地层在垂直方向上的变化,纵断面可以帮助我们理解地球的内部构造和地质演化过程。
本报告以地区为例,绘制了该地区的纵断面图,并对其地质特征进行了描述和分析。
2.地质背景本地区位于一个活跃的地壳板块边界处,有着复杂的构造和地质历史。
在进行地质调查和野外勘探时,我们发现该地区的地层分布相对复杂,包括沉积岩、火山岩和变质岩等。
此外,构造活动导致了地层的变形和错断,形成了多个断层和褶皱。
3.纵断面描述通过对纵断面图的绘制和分析,我们发现该地区的地层主要包括三个部分:上覆层、基底和岩浆岩体。
上覆层主要为沉积岩,包括砂岩、泥岩和页岩等,沉积岩的厚度在纵断面中逐渐增加。
基底主要为花岗岩和片麻岩,其下面是变质岩层。
岩浆岩体由火山岩和侵入岩组成,呈现出突出的形态。
4.地质历史发展通过对纵断面中各地层的变化和相互关系的分析,我们可以推测该地区的地质历史。
根据岩浆岩体的分布和性质,我们认为该地区曾经有火山喷发活动。
沉积岩和变质岩层的分布表明该地区经历了多次的沉积和变形事件。
断层和褶皱的存在说明该地区存在构造活动,可能是地壳板块的挤压和扩张。
5.地质演化假设基于对纵断面的分析和对地质历史的推测,我们提出了一些关于该地区地质演化的假设。
首先,我们认为该地区在古代曾经是一个火山活动区,经历了多次的喷发和侵入事件。
随后,地壳板块运动导致了火山岩和沉积岩的变形和错断,形成了断层和褶皱。
最后,地壳板块的压缩和扩张导致了该地区的地壳隆起和下沉,形成了地表的起伏。
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实验16 路线纵断面测量
本实验通过基平测量、中平测量、纵断面图的绘制,培养综合设计能力、实际操作能力、计算能力和绘图能力。
一、实验目的与要求
掌握中桩地面标高的测量方法及施测方法。
二、实验内容
1.高程控制测量(基平测量)
2.中桩高程测量(中平测量)
3.绘制纵断面图
三、实验步骤简要
1.高程控制测量(基平测量)
①路线水准点的布设。
选一约2000米长的路线,沿线路每400米左右在一侧布设水准点,用木桩标定或选在固定地物上用油漆标记。
②施测。
用DS3自动安平水准仪按四等水准测量要求,进行往返观测或单程双仪器高法测量水准点之间的高差(每组测量一段),并求得各个水准点的高程。
③精度要求。
每组往返观测或单程双观测高差不符值mm(式中L以km计)。
2.中桩高程测量(中平测量)
①在路线和已知水准点附近安置水准仪,后视已知水准点(如BM1),读取后视读数至毫米并记录,计算仪器视线高程(仪器视线高程=后视点高程+后视读数)。
②分别在各中桩桩点处立尺,读取相应的标尺读数(称中视读数)至厘米,记录各中桩桩号和其相应的标尺读数,计算各中桩的高程(中桩高程=仪器视线高程-中视读数)。
③当中桩距仪器较远或高差较大,无法继续测定其它中桩高程时,可在适当位置选定转点,如ZD1,用尺垫或固定点标志,在转点上立尺,读取前视读数,计算前视点即转点的高程(转点的高程=仪器视线高程-前视读数)。
④将仪器移到下一站,重复上述步骤,后视转点ZD1,读取新的后视读数,计算新一站的仪器视线高程,测量其它中桩的高程……。
⑤依此方法继续施测,直至附合到另一个已知高程点(如BM2)上。
⑥计算闭合差ƒh,当(式中L为相应测段路线长度,以公里计)时,则成果合格,且不分配闭合差。
⑦如此法完成整个路线中桩高程测量。
3.纵断面图的绘制
以中桩桩号为横坐标(比例为1:1000),中桩高程为纵坐标(比例为1:100),在厘米格纸上绘制路线纵断面图。
四、仪器工具:
自动安平水准仪1台、水准尺2把、尺垫2个、记录板1块
自备:铅笔、橡皮、小刀。
五、注意事项:
1.水准点要设置稳定、便于保存、方便施测的地方。
2.施测前需抄写各中桩桩号,以免漏测。
施测中立尺员要报告桩号,以便核对。
3.转点设置必须牢靠,若有碰动、改变一定要重测。
4.个别中桩点因过低,无法读取中视读数时,可以将尺子抬高一段距离后读数,量取抬高的距离值,加到中视读数中,但此种情况不宜过多。