8-1、2马克思主义的诞生和巴黎公社
马克思主义的诞生和巴黎公社
3.巴黎公社采取的革命措施
（1）政治方面 1）废除旧军队、旧警察、取消资产阶级的法庭和议会， 代之以国民自卫军，并建立工人阶级自己的治安、司法、 立法机构。 （废除旧的国家机器，建立新的国家机器） ----建立无产阶级政权的伟大创举或尝试 2）公职人员由民主选举产生，人民有权监督和罢免他们。
3）公职人员的工资不得超过熟练技术工人的工资
（3）《共产党宣言》的意义
标志着马克思主义的诞生；无产阶级斗争 有了科学理论指导，社会主义运动更加蓬勃发 展。
1.在马克思主义诞生的历史条件中，最基本的是： A．工业革命深入发展，资本主义的弊端暴露 B．无产阶级开始登上政治舞台 C．空想社会主义理论的产生与发展 D．马克思、恩格斯的理论研究和实践活动 2.马克思主义的三个理论来源不包括： A．德国古典哲学B．法国启蒙思想 C．英国古典政治经济学D．英法空想社会主义 3．马克思主义的产生，与下列哪些国家和地区的历 史经验有密切关系 A．美英法B．英法俄C．美法德D．英法德
（2）经济方面：
没收逃亡资本家的工厂、交给工人合作社管理；
实行八小时工作制。
4.巴黎公社的结局——失败
失败原因：
（1）根本原因：法国政治、经济发展还不足以废除 资本主义生产方式，无产阶级力量弱。
(资本主义处于上升时期，社会条件不成熟)
（2）主观原因： 缺乏先进的政党领导；没有接管法兰西银行，缺乏财 政支持；没有同外省的革命者取得联系；更没有争取 到广大农民的支持。 （3）客观原因： 敌人疯狂镇压，巴黎公社寡不敌众。
谢谢
（2）思想基础： 各种社会主义学说和马克思主义思想的传播。
（3）根本原因：资产阶级临时政府对外屈膝投降 对内镇压，解除人民武装力量的反动政策。
北师大版高中历史必修一第21课马克思主义的诞生和巴黎公社教学设计1
学生分组讨论，教师巡回指导，鼓励学生发表自己的观点学会倾听、尊重他人意见。
（四）课堂练习（500字）
在课堂练习环节，教师设计以下练习题：
1.列出马克思主义的核心思想，并简要说明其意义。
2.概述巴黎公社的成立背景、过程、政策措施及失败原因。
3.结合所学知识，分析马克思主义诞生和巴黎公社的历史背景、过程及影响。
2.珍惜巴黎公社先驱们为争取社会主义事业所付出的努力，学习他们的革命精神，坚定为社会主义事业奋斗的信念。
3.树立正确的历史观，认识到历史的发展是有规律的，人民群众是历史发展的主体。
4.培养学生的爱国情怀，使他们认识到马克思主义在中国革命和建设中的重要作用，坚定走中国特色社会主义道路的信心。
5.培养学生的批判精神，使他们能够理性看待历史事件，不盲从、不偏激，形成独立思考的能力。
6.针对本节课所学内容，设计5道选择题和3道简答题，以检测自己对知识点的掌握程度。
作业布置要求：
1.作业内容要紧密结合教材和课堂所学，注重历史素养的培养。
2.作业形式多样化，鼓励学生进行独立思考，提高分析问题和解决问题的能力。
3.作业难度适中，关注学生个体差异，使不同层次的学生都能在原有基础上得到提高。
5.加强史料教学，提高学生的实证意识。运用史料分析法，让学生在实证的基础上，深入剖析马克思主义诞生和巴黎公社的历史事件。
6.设计实践教学活动，提升学生的综合能力。如小组合作撰写小论文、开展辩论赛等，让学生在实践中提高团队协作能力和表达能力。
7.注重分层教学，关注个体差异。针对不同学生的学习需求，制定个性化的教学策略，使他们在原有基础上得到提高。
二、学情分析
本章节的教学对象是高中一年级学生，他们在初中阶段已经对历史知识有了一定的了解，但对于马克思主义的诞生和巴黎公社的认识可能还停留在表面。在此基础上，他们对理论知识的学习兴趣和能力有待提高。此外，学生在分析历史问题时，可能缺乏系统性和深度，需要教师在教学过程中加以引导。
马克思主义的诞生和巴黎公社
与劳动的矛盾，从而达到人人幸福的社会和谐。
如何实现？
傅立叶不主张使用暴力，他居 然相信资本家或权贵人物会帮 助实现他的改良计划，为此， 他刊登广告，说他每天中午 12 点到下午1点在家接见答应出资 创办“法朗吉”的富翁，他等 了几年，可是没有一个富翁来 问津， 1832 年，他和几个门徒 一起创办了一个“法朗吉”。 可是不久失败。
标志： 内容： 意义：
主要内容
《共产党宣言》摘录
①肯定资本主 1. 资产阶级在它的不到 100 年的阶级统治中所创造 义的积极作用 的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还
要多，还要大。
②揭示资本主 2.资本主义加速对工人阶级的剥夺，破坏财富生产 义必然崩溃的 者的生存条件；资本主义生产的社会化和生产资
单元知识结构
马 克 思 主 义 的 产 生 、 发 展 空想到科学：1848年《共产党宣言》的发表 ——马克思主义诞生 理论到实践：1871年巴黎公社 ——第一个工人政权
理想到现实：1917年俄国十月革命
——第一个社会主义国家建立 创造性发展：中国新民主主义革命 ——马克思主义中国化
一、马克思主义诞生的历史条件
马 克 思 和 恩 格 斯 在 一 起 工 作
马 克 思 主 义 诞 生 的 条 件
经济前提：工业革命的发展使社会经济迅速 发展，为马克思主义的发展提供了经济前提。 阶级基础：阶级矛盾日益尖锐，独立工人运 动的兴起
思想基础：吸收了欧洲三大优秀思想成果 实践活动：马、恩积极从事革命实践
一、马克思主义的诞生的历史条件 二、马克思主义的诞生
巴黎公社建立的政权性质： B A、资产阶级临时政权 B．工人阶级政权 C、共产主义政权 D．无政主义 ③英国古典政治经济学 ④英法的空想社会主义学说 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
2020年高考历史一轮复习：马克思主义的诞生和巴黎公社
2020年高考历史一轮复习：马克思主义的诞生和巴黎公社一、马克思主义的诞生1．条件(1)经济基础：资本主义迅速发展和其固有的基本矛盾逐渐暴露。
(2)阶级基础：欧洲三大工人运动的爆发，工人阶级登上政治舞台。
(3)思想基础：德意志的古典哲学、英国的古典政治经济学和英法的空想社会主义。
(4)个人作用：马克思、恩格斯深入工人群众，总结工人运动的经验，致力于理论研究。
2．标志1848年《共产党宣言》的发表。
3．内容(1)阐述了马克思主义的基本原理，阐明了社会历史发展的客观规律。
(2)指出阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用，揭示了无产阶级的历史使命是用暴力推翻资产阶级的统治，建立无产阶级政权。
(3)号召全世界无产者联合起来，同资产阶级进行斗争。
4．意义无产阶级的斗争有了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃地发展起来。
[易错提醒]空想社会主义的“空想性”与科学社会主义的“科学性”(1)空想性：它不能揭示资本主义社会的本质矛盾和社会发展的一般规律，认识不到无产阶级是推翻资本主义、建设社会主义的核心力量。
(2)科学性：它阐明了社会发展的客观规律，揭示了无产阶级的历史使命。
二、巴黎公社1．历史背景(1)1870年，法国在普法战争中战败，法兰西第二帝国垮台。
(2)法兰西第三共和国的临时政府对外屈膝投降，对内准备以武力解散国民自卫军，导致了巴黎两大阶级矛盾的激化。
2．公社成立1871年3月18日革命爆发；3月28日，巴黎公社成立。
3．革命措施(1)政权建设：摧毁旧的国家机器，建立新的国家机器，保障人民的权利。
(2)社会经济：没收逃亡资本家的工厂，交给工人合作社管理；实行八小时工作制。
4．失败原因没有掌握经济命脉，没有联系其他革命力量，没有发动广大农民，没有成熟政党的领导。
5．历史意义(1)它是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。
(2)它的实践，丰富了马克思主义的学说，为国际社会主义运动提供了宝贵的经验和教训。
[轻巧识记]巴黎公社[教材补遗]关于巴黎公社的原则马克思在总结巴黎公社时曾指出：“公社的原则是永存的。
马克思主义的诞生与巴黎公社
第十课马克思主义的诞生与巴黎公社【教学目标】1、知识目标：马克思；恩格斯；《共产党宣言》；巴黎公社2、能力目标：培养学生分析历史现象的能力。
3、情感、态度、价值观目标：（1）使学生认识到马克思、恩格斯创立了科学社会主义对人类历史发展作出了伟大贡献。
（2）使学生认识到共产主义社会是一个曲折发展的过程。
【教学重点和难点】马克思主义的诞生；巴黎公社的历史地位。
【教材分析】讲述工人运动的兴起与马克思主义的诞生，人类史上第一个工人阶级政权――巴黎公社的尝试。
1、工人运动中的理论建设和《共产党宣言》的思想核心。
2、法德战争与普法战争。
3、巴黎工人起义的历史背景。
4、说明工人要获得解放必须建立自己的政权。
5、巴黎公社政权的性质：工人阶级自己的政权。
6、巴黎公社的历史意义：工人阶级找到的实现自身解放的一种途径。
【目标重点】知道近代欧洲工人运动的重大事件，了解马克思主义诞生的历史条件和意义；【课时安排】1课时【板书设计】一、《共产党宣言》1、背景2、马克思、恩格斯3、《共产党宣言》二、巴黎公社1、背景——法德战争2、公社政权建立1871、3、28——人类历史上第一个工人阶级政权3、公社失败【教学过程】（复习导入）略。
（新课教授）一．马克思、恩格斯的创立科学社会主义1、无产阶级反对资产阶级斗争的深入发展，迫切需要科学的革命理论的指导。
马克思、恩格斯适应时代的需要，担负起创立科学社会主义的历史使命。
2、1844年底，马克思和恩格斯相会于巴黎，结成了毕生的战斗情谊，他们为人类解放而并肩战斗。
3、马克思、恩格斯以他们的卓越天才，投身于当时阶级斗争和科学实验的实践，在总结工人运动经验的基础上，批判继承了人类思想的优秀成果，创立了科学社会主义。
4、1848年2月作为共产主义者同盟代表大会纲领的《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生。
二、巴黎公社巴黎公社，这是伟大的历史创举。
本目需要讲清两点：1.巴黎公社的成立。
突出强调：3月18日革命的结果是国民自卫军中央委员会掌握了政权，成功地实现了世界上第一次无产阶级革命；公社的选举，当选的委员中，大多数是工人或工人阶级的代表；公社的成立，宣告历史上第一个无产阶级政权的诞生。
马克思主义的诞生与巴黎公社
知识点二
巴黎公社
1民族矛盾： 普法 战争，法国大败， 普鲁士大军压境。 2阶级矛盾：资产阶级国防政府要解除 1．背景 国民自卫军的武装。 3直接原因： 1871年 3月 18日，反动政府 军队偷袭 蒙马特尔 高地。 2．成立： 1871年 3月 28日，巴黎公社成立。
(4)两大经验
①坚持暴力斗争。 ②打碎旧的国家机器，实现无产阶级专政。 (5)两大教训 ①必须有以马克思主义理论武装起来的革命政党领导。
②必须建立巩固的工农联盟，争取广大人民群众的支持。
(6)三点意义 ①巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。 ②巴黎公社的革命实践，丰富了马克思主义关于无产阶级革命 和无产阶级专政的学说。
答案 (1)主观上，没有科学理论的指导，没有接管法兰西银
行，缺乏工农联盟。 (2)客观上，资产阶级临时政府力量强大，资本主义还处于上 升时期，革命条件还不成熟。
[深度思考]
多角度认识巴黎公社革命 (1)两大矛盾 ①民族矛盾：普法战争中法国战败，普鲁士大军压境。 ②阶级矛盾：资产阶级临时政府要解除巴黎人民武装国民自卫 军。
D．充分发动群众积极支持革命
解析
马克思认为，巴黎公社的公职人员由民主选举产生，人
民有权监督和罢免公职人员，这样人民才能真正成为巴黎公社 的主人。故选C项。A项属于现象，排除；B项与材料信息主旨 不符；D项与史实不符。 答案 C
2 ． (2015· 山西四校联考 )“巴黎公社时期，法国并不存在建立
之相联系的阶级斗争现实出发，科学地阐明了无产阶级解放的
物质条件和无产阶级的伟大历史使命。
(3)《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生，开辟了社
会主义理论发展的新前程，它给了国际无产阶级无比锐利的思 想武器。
北师大版高中高一历史必修1《马克思主义的诞生和巴黎公社》评课稿
北师大版高中高一历史必修1《马克思主义的诞生和巴黎公社》评课稿一、教材内容概述《马克思主义的诞生和巴黎公社》是北师大版高中高一历史必修1教材中的一篇重要文章。
本篇文章主要介绍了马克思主义的产生背景和巴黎公社的起义与失败，对学生了解现代化的历史背景、马克思主义的起源以及社会主义运动的发展具有重要意义。
二、教材内容评析1. 马克思主义的产生背景本篇文章通过讲解马克思主义产生的背景，帮助学生了解19世纪中叶欧洲社会的历史状况和现代化所带来的社会问题。
从当时社会的底层劳动者的生存困境，到工业革命的加速以及资产阶级的崛起，文章生动地描绘了当时社会的动荡与不公。
通过这一部分的学习，学生能够深刻理解马克思主义产生的现实背景，在发展社会主义的历程中保持对不公与不平等的关注。
2. 马克思主义的基本原理本篇文章详细介绍了马克思主义的基本原理，包括历史唯物主义、辩证法唯物主义、无产阶级革命学说等。
它帮助学生理解了马克思主义的核心思想，以及马克思主义如何分析社会现象和解决社会问题。
通过学习这些基本原理，学生能够培养批判性思维和分析问题的能力。
3. 巴黎公社起义与失败本篇文章详细介绍了巴黎公社的起义和失败。
通过讲述巴黎市民起义、公社政府的建立以及公社的失败，文章展示了巴黎公社作为无产阶级革命运动的典范。
学生通过学习巴黎公社的历史，可以认识到革命的复杂性与困难，对于今天中国社会的发展也有所启示。
三、教学目标与要求根据教材内容，我们可以设定以下教学目标和要求：1. 让学生了解马克思主义产生的背景和基本原理通过讲解马克思主义的产生背景和基本原理的内容，让学生了解马克思主义的形成过程和思想基础。
引导学生思考当时社会的问题，并对马克思主义的分析和解决方法进行探究。
2. 培养学生的批判性思维通过学习马克思主义的基本原理，培养学生具备批判性思维的能力。
鼓励学生对社会现象进行分析，并从马克思主义的角度思考问题，提高学生解决问题的能力。
3. 让学生了解巴黎公社及其意义通过详细介绍巴黎公社的起义和失败，让学生了解公社政府的建立与崩溃的原因，深入理解巴黎公社作为无产阶级革命运动的重要事件。
海南省海口市第十四中学高中历史一导学案第课马克思主义的诞生与巴黎公社
第18课马克思主义的诞生与巴黎公社1．马克思主义的诞生（1）条件它不能揭示资本主义社会的本质矛盾和社会发展的一般规律，认识不到无产阶级是推翻资本主义、建设社会主义的核心力量.(2）标志——《共产党宣言》的问世①时间：1848年.②内容错误!③意义:无产阶级的斗争有了____________的指导，社会主义运动更加蓬勃地发展起来。
巧学巧记《共产党宣言》的内容：（1)社会发展学说社会发展有规律,社会主义必来临。
(2)暴力革命学说阶级斗争唯暴力，推动历史向前进。
（3）工人专政学说推翻旧制并专政，工人政党作先锋。
2．巴黎公社(1)背景错误!(2）成立错误!(3)措施(4①时间：1871年5月下旬。
②原因错误!（5）意义错误!关键点拨巴黎公社是无产阶级建立政权的一次伟大尝试(1）从成立背景上看，它是在巴黎工人武装起义的基础上建立的. (2）从公社委员的产生来看,公社委员是民主选举产生的，人民对公职人员拥有监督权和罢免权,这是公社实行无产阶级民主的伟大实践.(3)从实行的政策措施来看,公社打碎了资产阶级旧机器，建立了无产阶级专政的国家机器。
公社的经济措施，触及了资本主义私有制,具有明显的无产阶级性质。
主题1 图解——马克思主义诞生的条件（1）经济条件和阶级条件(2)思想条件主题2 《共产党宣言》的主要内容史料均节选自《共产党宣言》（1）共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。
他们公开宣布：他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到.（2）无产阶级将利用自己的政治统治，一步一步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里，并且尽可能快地增加生产力的总量.(3）无产者在这个革命中失去的只是锁链。
他们获得的将是整个世界。
全世界无产者，联合起来！从上述史料可得出《共产党宣言》的主要内容包括：提出了暴力革命、夺取政权、变革私有制、发展生产力、全世界无产者联合等主张,从而指明了无产阶级的历史使命及社会发展规律，成为科学社会主义诞生的标志。
浅谈巴黎公社和马克思主义的关系.doc
浅谈巴黎公社和马克思主义的关系摘要在学习历史和研究历史的过程中，我们一定要本着实事求是的态度，用历史唯物主义和辩证唯物主义的观点去研究它，才会还后人一个真实可靠的历史。
高中历史试题中有一道选择题是“与巴黎公社相比，俄国十月社会主义革命的特点是什么？标准答案是：有成熟的无产阶级政党的领导和以马克思主义为指导。
学生对这一点难以理解，我也是难以自圆其说，现在就这一问题，通过对其他历史文献的阅读和参考，简单从三个方面谈一下自己的看法。
关键词巴黎公社政治制度经济制度经验教训引言高中有这一的一道历史试题，“与巴黎公社相比，俄国十月社会主义革命的特点是无产阶级暴力夺取政权有成熟的无产阶级政党的领导以夺取大城市为主要目标以马克思主义为指导A ①④B ②③C ①③D ②④标准答案给的是D。
从中可以发现，马克思主义并没有指导巴黎公社革命。
学生对这一点难以理解，我也是难以自圆其说，现在就这一问题，通过对其他历史文献的阅读和参考，简单谈一下自己的看法。
一、巴黎公社运动有没有马克思主义指导巴黎公社运动有马克思主义指导吗？我们的书上只说丰富了马克思主义学说，肯定的告诉你没有马克思主义的指导，巴黎公社运动推翻了资产阶级的统治，是建立无产阶级政权的一次伟大尝试。
它的实践，丰富了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说。
它的经验和教训是国际社会主义运动的宝贵财富。
”马克思主义诞生于1848年2月《共产党宣言》的发表，它的诞生，使国际无产阶级革命运动有了科学理论的指导，从此社会主义运动蓬勃的发展起来。
1848年欧洲的无产阶级革命运动失败后，欧洲出现了反动政治局面，工人运动暂时转入低潮。
19世纪五六十年代，随着资本主义经济的发展，工人阶级队伍不断壮大。
1857年，资本主义世界爆发了一次世界性的经济危机，经济遭到很大破坏，社会矛盾也更加尖锐，说明资本主义制度的弊端更加暴露，工人运动和民族解放运动再度高涨，并逐渐走向国际联合。
在这种国际环境下，马克思和恩格斯总结各国工人运动的经验和教训，进行深入的理论研究，为建立新的国际工人组织准备了条件。
世界近代史9：马克思主义的诞生与巴黎公社
恩格斯（1820—1895）
马克思（1818—1883）
1999年，英国剑桥大学 文理学院教授们发起， 评选“千年第一思想 家”，结果马克思位居 第一。 紧随其后，英国 BBC广播公司又以同一 命题，在全球互联网上 公开征询，一个月后汇 集结果，名列榜首的仍 然是马克思。
1、马克思主义诞生历史条件
（2）经济： 国家公职人员的最高年薪不得超过一般技术工人的 工资 没收逃亡资本家的工厂,交给工人合作社管理 实行八小时工作制
触及了资本主义私有制，颁布有利于工人的劳 动法令
4、失败：五月流血周（5.21-5.28）
老照片
《1871年，法国 巴黎公社社员筑 街垒》
现巴黎博物馆藏
巴黎公社社员英勇就义
理想必须在现实中有其根源基础,否则只是空想。 ——张岱年（1909－2004） 著名的哲学家，哲学史家，国学大师， 北京大学哲学系教授
理论基础：德国古典哲学、英国古典 政治经济学和英法空想社会主义是马 克思主义的直接理论来源。
三大理 论来源 马克思主义理论
批判 继承 辩证唯物主义和 历史唯物主义
三大组 成部分
1864年圣马丁教堂集会
二、第一国际的成立（国际工人协会）
1、成立：1864年，伦敦圣马丁教堂 2、指导思想：马克思主义 3、斗争：一是反对各国资产阶级统治和压迫 的斗争，二是反对第一国际内部的各种非马克 思主义思潮和派别的斗争。 4、意义：使全世界无产者联合起来，推动各 国工人运动的发展，促进马克思主义的广泛传 播。
下面是一个严寒的冬天，衣着单薄的美国采煤工人的女 儿和她母亲的一段对话： 女儿：妈妈，这么冷的天，为什么我们家不生火取暖？ 母亲：因为没有煤炭。 女儿：为什么没有煤炭呢？ 母亲：没有钱买。
高中必修一马克思主义的诞生知识点总结
高中必修一马克思主义的诞生知识点总结马克思主义的诞生即社会主义从空想成为科学的开始,是社会主义发展史特别是科学社会主义即马克思主义发展史上的重要日子，这是高中的一个重要知识点，以下是店铺为你整理的高中必修一马克思主义的诞生知识点总结，欢迎大家阅读。
高中必修一马克思主义的诞生知识结构高中必修一马克思主义的诞生重要知识点1、空想社会主义①出现的背景：工业革命后，现实生活的悲惨，产生了对资本主义质疑。
②代表人物：法国：圣西门：主张社会实行实业制度，是“工业社会”的预言家傅立叶：提出和谐制度，主张阶级调和与合作，组织“法郎吉”协作社英国：欧文：“新和谐公社”;进行社会主义实验2、马克思主义的诞生(1848年)①思想基础：德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义;②诞生的标志：1848年《共产党宣言》的发表;③《共产党宣言》主要内容：1.肯定了资本主义的作用。
2.揭示了资本主义必然被取代的规律。
3.指出了无产阶级的历史使命。
4.说明了共产主义社会的原则——每个人自由发展。
意义：标志着马克思主义的诞生;成为国际无产阶级的思想武器;工人运动在其指导下蓬勃发展，对人类社会历史进程产生深远的影响。
3、马克思主义的实践--巴黎公社①巴黎公社革命的直接原因：普法战争;临时政府企图偷袭国民自卫军的阵地②“公社”的性质、特色：第一个工人阶级政权;人民性;暴力性;突发性;局部性。
③公社的革命措施：在政治、经济、教育等方面实行的改革;④公社的意义：推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政的第一次伟大尝试;暴力斗争有启发意义;为全世界无产阶级和进步人士树立了光辉典范。
⑤公社的经验教训客观原因：巴黎公社寡不敌众。
根本原因：法国政治、经济发展还不足以废除资本主义生产方式。
主观原因：缺乏工农联盟，没有争取到广大农民的支持。
高中必修一马克思主义的诞生知识链接19世纪的资本主义经济危机资本主义经济危机是指资本主义经济发展过程中周期性爆发的社会经济大混乱，其基本特征是生产过剩。
马克思主义的诞生和巴黎公社
一、马克思主义的诞生
（一）历史条件
1、经济基础：工业革命推动资本主义的发展 （1）资本主义弊端日益暴露 （2）有识之士探索公正的理想之国 英法空想社会主义 马克思主义 2、理论基础 德意志古典哲学 的三个来源 英国古典政治经济学 3、阶级基础：工人运动的兴起
表明：广大工人已经觉醒，迫切需要科学理论指导
经济 政策
没收逃亡资本家的工厂，交给工人合 作社管理; 实行八小时工作制。
（四）失败原因
客观原因：临时政府得到法兰西银行的支持，疯狂 进攻。 主观原因：没有马克思主义政党领导；没有乘胜追击； 没有接管法兰西银行；无产阶级孤军奋战。 根本原因： 资本主义还处在上升时期。当时的社会条 件下还不具备推翻资本主义制度的条件。
千年第一思想家
1999年，先是由英国剑 桥大学文理学院教授们发起， 就谁是人类纪元第二个千年 的“千年第一思想家” 这一 命题进行了校内的征询、推 选。投票结果是马克思位居 第一，而被习惯公认第一的 爱因斯坦却屈居第二。随后， 英国BBC广播公司，又以同一 命题，在全球互联网上公开 征询投票一个月。汇集全球 投票的结果，仍然是马克思 第一，爱因斯坦第二。
（五）性质和历史意义
（1）它是建立无产阶级政权的第一次伟大尝试。 （2）其实践丰富了马克思主义关于无产阶级革
命和无产阶级专政的学说。
（3）为国际社会主义运动提供了宝贵的经验和教
训。
（六）经验教训 主要经验：打碎旧的国家机器，建立无产
阶级自己的政权。
主要教训： 必须有一个以马克思主义理论武
装起来的革命政党的正确领导。
3、19世纪30、40年代欧洲三大工人运动
1831、1834年法国里昂工人起义 1836--1848年英国“宪章运了历史舞台
第21课马克思主义的诞生和巴黎公社
3.理论基础
材料1：“圣西门、傅立叶、欧文等人对于 未来理想社会消灭私有财产、消灭剥削、实施共 同福利等的美好描述，激发了人们的期待和向 往。”
——王青山《社会学概论》 材料2：马克思的学说是人类在19世纪所创造 的优秀成果——德国的哲学、英国的政治经济学 和法国的社会主义的当然继承者。 ——《列宁 选集》第2卷
2.建立过程
（1）1871年3月18日革 命爆发
（2）1871年3月28日 建 立政权
1871年3月18日
巴黎公社成立大会
巴黎公社领导人
瓦尔兰（1839—1871年） 鲍狄埃（1816—1887年）
3.措施：保卫革命 成果 阅读下列材料，结合课本概括巴黎公社的 革命措施 材料一：“巴黎公社为现今唯一的政权，不承认 凡尔赛政府，炸毁旧的国家政权，并以新的真正 民主的国家政权来代替。”
黑格
费尔巴
尔
哈
德意志古典
哲学
亚
大卫·李嘉
当 密英·斯国古典政图 治经
济学
马克思主义理论
三大理
论来源
批
判
德国的古典哲学
继
承
英国的古典政治经济学
三大组 成部分
马克思主义哲学 (辩证唯物主义和 历史唯物主义)
马克思主义的政 治经济学
英法的空想社会主义学
科学社会主义
理说论基础：欧州三大思想成果成为马克思主义
建立背景2资产阶级临时政府掌权对外卖国对内企图镇压人民1普法戓争中法国的惨败3反动政府军队偷袭蒙马特尔高地1871318普法战争18701871法兰西第二帝国崩溃建立法兰西第三共和国卖国镇压工人运动民族矛盾阶级矛盾1871年3月18日5月28日高地被偷袭导火线18701870年年77月月1919日普法战争爆发日普法战争爆发色当战役后普军长驱直入色当战役后普军长驱直入侵占法国三分之一以上领土侵占法国三分之一以上领土1919日普军包围了巴黎
高一历史学案：《马克思主义的诞生》
高一历史学案：《马克思主义的诞生》与肝胆人共事，无字句处读书。
读书之于精神，恰如运动之于身体。
一、教材分析：本课选自人教版高中历史必修一第五单元第一课，内容主要包括“空想社会主义与工人的觉醒”“《共产党宣言》的问世”“巴黎公社”三部分。
本课主要围绕着马克思主义的诞生和巴黎公社两大历史事件展开。
马克思主义的诞生，为第19课“俄国十月革命”作铺垫，是社会主义从理论到实践，从理想到现实的关键一课。
二、学情分析：高一的学生虽已具备了一定的理性分析能力，但一遇到理论性的东西就感到枯燥乏味，失去兴趣。
马克思主义理论，对于高一的学生来说了解的不多，仅仅是知道这个名词，这就需要我们教师积极引导，运用多方面的手段，调动他们的学习积极性，让学生非常容易的去理解深奥的理论，并对理论性的东西感兴趣。
三、教学目标：（一）知识与能力1、了解马克思主义诞生的历史条件。
2、简述《共产党宣言》的主要内容。
3、认识马克思主义产生的重大意义。
4、了解巴黎公社革命的主要史实，认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。
（二）过程与方法通过对相关材料进行分析归纳，探究相关问题，认识到马克思主义诞生的历史条件，意义，以及认识巴黎公社的相关知识。
（三）情感态度价值观通过本课学习，让学生感受到巴黎公社战士为了人类的伟大事业英勇献身的精神。
四、教学重点、难点：重点：马克思主义诞生的历史条件、巴黎公社的意义难点：马克思主义的意义五、教学方法：问题探究法，史料解读法六：教学过程：导入：引用在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话部分内容进行导入。
“马克思是全世界无产阶级和劳动人民的革命导师，是马克思主义的主要创始人，是马克思主义政党的缔造者和国际共产主义的开创者，是近代以来最伟大的思想家。
两个世纪过去了，人类社会发生了巨大而深刻的变化，但马克思的名字依然在世界各地受到人们的尊敬，马克思的学说依然闪烁着耀眼的真理光芒！”设计意图：让学生引起注意，同时思考为什么中国对马克思主义如此重视进而引出本课。
北师大版必修一历史 第21课《马克思主义的诞生和巴黎公社》课件
A．金融危机的发生说明资本主义已经不适应生产力的 发展 B．这种现象说明金融危机下的西方社会普遍向往社会
主义
C．这种现象说明西方社会认为马克思主义可以阻止金融 危机的出现 D．这种现象说明马克思主义在金融危机的形势下引起人 们的进一步关注
解析：马克思主义对于资本主义社会及其矛盾的分析引起
1．随着工业革命的开展，资本主义制度弊端日益 暴露，无产阶级掀起了大规模的工人运动，工人阶级作 为一支独立的政治力量登上历史舞台，为马克思主义诞 生提供了阶级基础。
2．《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞
生，从此无产阶级有了科学理论的指导。 3．巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝 试，虽然失败了，但它为国际社会主义运动提供了经验 和教训。
一、工人运动的兴起
1．工人运动的兴起 (1)背景： ①从18世纪60年代开始的 工业革命 使资本主义自 身的弊病和各种矛盾暴露出来。 ②1825年， 英国 爆发了资本主义世界第一次周期 性的经济危机。广大劳动群众生活条件日益恶化。
③无产阶级日渐认识到 资本家 的压迫和剥削是无产
阶级贫困的根源，开始进行反抗资本主义的斗争。在西方 一些主要资本主义国家，多次掀起大规模的工人运动。 (2)表现：无产阶级举行罢工和示威游行，掀起大规 模的 工人运动 。
②实行八小时工作日。 4．结果 在临时政府镇压下于1871年5月下旬失败。
5．意义 (1)巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次 伟大尝试 。 (2)丰富了马克思主义的学说，为国际社会主义运动提 供了宝贵的经验和教训。
[探究升华] 右图是拉雪兹公墓的一堵墙边，
最后一批战士全部壮烈牺牲的场面，
这堵墙后来被誉为“公社社员墙”。 出现这一结果的主观原因是什么？ 提示：没有建立统一的革命政党， 缺乏正确的指导；没有发动工农群众，建立工农联盟。
马克思主义的诞生与巴黎公社
1871年2月，临时政府同德国草签了条约， 同意向德国赔款50亿法郎， 并割让阿尔萨斯全省和洛林省的一部分。 1871年3月18日凌晨，政府军在企图夺取巴黎市内的 蒙马特尔高地和梭蒙高地时， 被人发现， 巴黎人民奋起反击，临时政府狼狈出逃巴黎，迁往凡尔赛。
成立
*1871年3月18日，巴黎人民起义，国民自卫军占 领域内的战略要地。（三一八革命）——导火线 *3月28日，巴黎人民通过选举建立了巴黎公社。
积极：对资本主义社会进行无情鞭挞， 提出了克服弊端的主张， 具有进步意义， 为科学社会主义提供了思想来源。 消极：空想性，不能揭示资本主义社会 的本质矛盾 和社会发展的一般规律， 认识不到无产阶级是推翻资本主义、 建设社会主义的核心力量。
思考：
如何评价空想 社会主义？
（二）马克思主义的诞生
• 标志：《共产党宣言》的发表
巴黎公社是第一个 无产阶级政权的雏形
思考：巴黎公 社政权的性质 是什么？
措施
巴黎公社是如何体现 无产阶级政权性质的？
结果——失败 失败的原因：
我们能从巴黎公社的失败中总结出的经验教训？
多维视角 认识巴黎 公社
意义：巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，它 的实践丰富了马克思主义学说，为国际社会主义运动提供了 宝贵的经验教训。巴黎无产阶级的英勇斗争和首创精神，为 全世界无产阶级和进步人士树立了光辉典范。
工人们不仅要求改善生活待遇，还积极争取政治 权利。工人运动表明广大工人已经觉醒。无产阶 级开始作为一支独立的政治力量登上历史舞台。 为此他们迫切需要科学理论的指导。
思 想 来 源
批判继承德意志古典哲学、英国的古典政治经济学和英法 的空想社会主义。
想一想：
欧文（英）
马克思主义诞生与 巴黎公社、俄国十月革命
者参加的“世界第一届马克思大会”1996年在伦敦召开了有6000多人参加的盛况空前的“96伦敦马克思大会”1998年为纪念《共产党宣言》发表150周年，在巴黎召开了有1500多人参加的马克思主义国际学术讨论会2000年，在美国举行了世界马克思主义大会2004年，第四届国际马克思大会在法国巴黎召开材料2：1999年，英国剑桥大学就谁是人类“千年第一思想家”进行投票结果是马克思位居第一，随后英国BBC广播公司，又在全球投票，结果仍然是马克思第一。
材料3：美国中学生必读书籍，其中包括〈共产党宣言〉【导语分析】国际社会主义运动发展两大阶段？1）18482）1917【整体感知】科学社会主义。
它阐明了自然、社会和思维的发展规律，揭示了资本主义生产一.123由理想到现实；——4由一种模式到多种模式——东欧各国改革及中国的改革运动。
二.国际工人运动的中心转移由英国（第一国际成立）——法国（1871年巴黎公社）——德国（德国社会民主党成立）——俄国（二月革命、十月革命）三.空想社会主义背景：资本主义发展使贫富分化加剧，阶级矛盾尖锐。
（资本主义的矛盾暴露）代表人物：圣西门、傅立叶、欧文主张：批判资本主义社会，设想未来理想社会，（人人平等），实现方式：寄希望社会上层。
意义：为马克思主义的诞生提供了理论来源。
败因：斗争方式，认识水平的局限导致四.科学社会主义的诞生——马克思主义诞生㈠.诞生的条件：工业革命推动资本主义迅速发展，资本主义弊端进一步暴露，经济（经济危机、阶级矛盾）1825年；国家：英国；起因：资本主义的基本矛盾；影响：加剧了工人的贫困，社会动荡，阶级矛盾尖锐。
欧洲三大工人运动的爆发，无产阶级作为独立政治力量登上历史舞1834法国里昂工人起义、1836——1848英国宪章运动、1844德意志西.（德国的古典哲学、英国古典政治经济学、法国空想社会主义）①英国古典政治经济学（亚当·斯密（《国富论》）和大卫·李嘉图（《政治经济学及赋税原理》做出了重要贡献，即奠定了劳动价值论的基础，马克思和恩格斯对此继承批判，提出了剩余价值学说，确立了马克思主义的政治经济学）；②德意志古典哲学（黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义，马克思和恩格斯对此批判吸收其中的合理成分，建立了辩证唯物主义和历史唯物主义，即马克思主义哲学）；③英法的空想社会主义及诸多社会主义思潮（马克思和恩格斯对此进行了借鉴，创立了科学社会主义）。
沪教版历史与社会九上《马克思主义的诞生与巴黎公社》教案1
沪教版历史与社会九上《马克思主义的诞生与巴黎公社》教案1马克思主义的诞生与巴黎公社【学习目标】（1）简述《共产党宣言》的主要内容，认识马克思主义产生的重大意义。
（2）了解巴黎公社革命的主要史实，认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。
【自主学习】理论来源：以法国圣西门、傅立叶和英国欧文为代表的空想社会主义理论马克思主义的理论诞生标志：1848年发表《共产党宣言》产生与发展意义：工人运动蓬勃兴起，对人类社会进程产生深远影响第一个工人政权：1871年成立的巴黎公社实践第一个获胜的社会主义革命：俄国十月革命一．马克思主义的诞生1．条件：①诞生的前提：工业革命推动资本主义迅速发展，并导致资本主义经济危机的爆发和使社会分裂成工业资产阶级和无产阶级两大对立阶级；②阶级基础：独立工人运动兴起（19世纪30、40年代，欧洲三大工人运动）——法国里昂工人起义、英国宪章运动、德意志西里西亚纺织工人起义；③理论基础：三大思想来源：德国的古典哲学、英国的古典政治经济学、英法的空想社会主义；④实践基础：马克思、恩格斯参加工人运动。
2．1848年《共产党宣言》的发表——马克思主义诞生标志（1）内容：①第一次较为完整系统地阐述了马克思主义的基本原理，肯定了资本主义在人类历史上的积极作用；②揭示了资本主义必然崩溃的秘密，指出阶级斗争推动历史的发展，阐明社会发展的客观规律；③宣告了工人阶级的历史使命：用暴力推翻资产阶级统治，建立无产阶级政权，建设共产主义；④昭示了未来共产主义社会的原则；（2）意义：①《共产党宣言》第一次较为完整系统地阐述了马克思主义的基本原理，标志着马克思主义的诞生；②这一理论成为国际无产阶级无比锐利的思想武器；③工人运动蓬勃兴起，对人类社会的进程产生了深远影响。
二．巴黎公社——无产阶级建立政权的第一次伟大尝试1．背景：①1870年，普法战争爆发，法国战败，法兰西第二帝国垮台第三共和国成立，资产阶级临时政府组成。
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巴黎公社革命措施
类别 内容 废除资产阶级反动军队，代之以自卫军； 公社委员会由普选产生；人民有权监督和 罢免；规定工职人员薪金的最高限额。 没收逃亡资本家的工厂，交给工人合作 社管理; 实行八小时工作制。
政 权 建 设 经济 政策
公社下令没收逃亡资本家的工厂，交给工人合作 管理，规定公社支援的薪金不许超过熟练工人的最高 工资，男女教师同工同酬……公社还成立了救济贫民 的机构，设立劳动就业登记处，实行免费教育等等。
资本主义还处在上升时期，当时的社会条 根本原因： 件下还不具备推翻资本主义制度的条件。
爆发是偶然；失败是必然
巴黎公社仅仅是一次失败的革命吗？ 它还给我们留下些什么？
经验教训、影响
主要教训： 失败原因反过来 (1)是无产阶级专政的第一次伟大尝试。 影响 意义
主要经验： 打碎旧的国家机器，建立无产阶级自己的政权。
爱因斯坦
马克思
马克思主义的诞生和巴黎公社
课标
（1）简述《共产党宣言》的主要内容， 认识马克思主义产生的重大意义。 （2）了解巴黎公社革命的主要史实， 认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。
一、马克思主义的诞生历史条件
经济基础： 工业革命推动资义经济迅速发展，基
本矛盾暴露（最基本的前提）
客 观Байду номын сангаас
阶级基础： 无产阶级登上政治历史舞台（三大工人运动） 德国古典哲学 思想基础：英国古典政治经济学 英法空想社会主义学说
千年第一思想家
1999年，先是由英国剑桥大学 文理学院教授们发起，就谁是 人类纪元第二个千年的“千年 第一思想家” 这一命题进行了 校内的征询、推选。投票结果 是马克思位居第一，而被习惯 公认第一的爱因斯坦却屈居第 二。随后，英国BBC广播公司， 又以同一命题，在全球互联网 上公开征询投票一个月。汇集 全球投票的结果，仍然是马克 思第一，爱因斯坦第二。美国 中学生必读书籍包括《共产党 宣言》。
(2)丰富了马克思主义学说。
(3)经验教训是国际社会主义运动的宝贵财富。
(4)公社战士的精神永垂史册。
课堂练习
1、19世纪30、40年代，欧洲无产阶级作为一支独立的政治 力量登上了政治舞台，这主要是指无产阶级 A、接受了科学理论的指导 B、与资产阶级的矛盾上升为主要矛盾 C、进入了有组织的革命斗争时期 D、开始提出了独立的经济和政治要求 2. 下列各项中不属于空想社会主义者思想和主张的一项是 A.用统一的社会生产来代替私人生产的无政府状态 B B.无产阶级应当建立自己的政党 C.消灭城乡差别，使劳动成为人们的需要 D.希望统治阶级能够帮助他们建立理想社会
D
3 《共产党宣言》之所以成为科学共产主义诞生的标志， 主要是因为它 D A 是革命导师马克思、恩格斯起草的 B 是第一个国际共产主义运动纲领 C 最早提出了“全世界无产者，联合起来！”的口号 D 第一次较为完整系统的阐述了马克思主义的基本原理 4、巴黎公社是无产阶级专政的第一次尝试，政治方面明 显的标志是 A、打碎旧的国家机器，建立新的国家机器 B、没收逃亡资本家工厂，交给工人合作社管理 C、禁止面包工人夜工 D、监督铁路运输和军需生产
材料中的“公社”是什么性质的政权？ 性质:世界上第一个无产阶级专政政权
政策措施、建立方式、领导成员。
失 败 原 因
客观原因：临时政府反动势力强大。
（1）无产阶级的政治威信未达到革命程度； 主观原因：
（2）没有马克思主义理论指导； （3）没有前人可供借鉴经验；
（4）未掌握国家经济命脉、未与农民结成工农联盟
（2）阐明了社会发展的客观规律，断言社会主义必将取
代资本主义。
（3）指出无产阶级应当建立自己的政党，用暴力推翻资
产阶级，建立无产阶级专政。
（4）号召“全世界无产者，联合起来！”
1、马克思主义与空想社会主义最根本的不同是（ D） A 对资本主义制度批判的深度不同 B 对未来理想社会的设计方案不同 C 实现理想社会的手段和途径不同 D 对资本主义社会的本质认识不同
实践基础：马、恩的理论研究实践和革命活动 主观：
一、马克思主义的诞生
1、条件 2、标志： 《共产党宣言》发表（1848） 3、内容： 马义哲学、政治经济学、科学社会主义 4、意义（影响）：
《共产党宣言》的内容
（1）第一次较为完整系统的阐述马克思主义的基本原理。
指出阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用。
二、巴黎公社（1871.3.18—5.28）
1、成立的原因：P127 民族矛盾和阶级矛盾尖锐
3月18日革命成功
2、主要过程： 3月28日公社成立
5月28日失败：“五月流血周” 政权建设 社会经济
3、公社的革命措施、性质：
4、失败原因：客观、主观、根本原因
5、经验、教训、影响
经过：
1871年3月18 日革命爆发 1871年3月28 日公社成立 1871年5月28日 革命失败
A
最后的战斗 贝尔—拉雪兹墓地的屠杀
1871年3月18日巴黎人民武装起义
英勇斗争，虽败犹荣，精神永存
公社战士共有7．29万人在作战中牺牲，2．98万人被枪杀，6万多 人被投入监狱或被流放。
公社失败后的第二天，曾参加公社街垒保卫战的幸存者——公社委 员欧仁、爱德蒙· 鲍狄埃，在巴黎市郊一所简陋的木屋里，写下了 气吞山河的《国际歌》。