冀教版2016七年级下册历史：第一单元 第3课《大唐盛世》课件

【2】唐朝进入全盛时期，在位的皇帝是（ C ）
A．唐太宗
B．武则天 C．唐玄宗 D．唐中宗
3、唐玄宗的政治才能：
体现：选贤任能、善于纳谏。唐玄宗任用熟悉吏治、
富于改革精神的姚崇等人当宰相，“励精图治”；
重视整顿吏治。裁减冗员，精选地方守令；集思广 益，审视夺度进行改革，因而天下大治。
4、唐玄宗的科举政策：
唐玄宗时，诗赋成为进士科主要考试内容。在位期 间，唐玄宗曾 8 次主持殿试，录取了一大批有真才 实学的官员，保证了统治的人才需求。
唐 朝 的 衰 亡
大都会： 城内分为坊和市；街道整齐，人口上百万；各 民族交往中心，国际性大都市。
衰落：唐玄宗贪图享乐，荒废政务，发生“安史之乱” 时间：907年
当堂达标
【1】下列关于唐朝人日常生活的叙述错误的是
（ B ）
A．饮茶之风盛行 B．创制了新的冶铁工具筒车 C．在越窑烧制出青瓷制品 D．长安城的坊是居民区
唐玄宗与杨贵妃
观后思考：
你知道唐 玄宗的故 事时期的 盛世景况 吗？
你觉得唐 朝由盛转 衰的原因 是什么？
你知道玄 宗与杨贵 妃的故事 吗？
1
女皇武则天
掌权
目录
2
建周
政绩
开元之治
背景
“开元之治”
政治才能 科举政策
3
唐朝的衰落
原因 衰落
重难点
重点：武则天和“开元之治”。
难点：正确、全面评价武则天和
合作探究：评价武则天的功过
功：“政启开元，治宏贞观”。为唐朝全盛时期
的到来奠定了基础。是位有作为的皇帝和政治家。
过：重用武氏，大肆崇佛，浪费人力物力，加重
人民的负担，加剧了社会矛盾。
开元之治
学前思考：
历史背景 “开元之治”
政治才能
科举政策
1、开元之治的历史背景：
武则天以后，唐朝政局一度陷于混乱，直到唐玄宗
唐玄宗。
女皇武则天
学前思考：
治国措施 统治影响
1、武则天掌权、建周：
武则天是中国历史上唯一的女皇帝，
本是唐高宗皇后，逐渐掌握实权，
690 年称帝 ，国号为周。成为中国历 史上唯一的女皇帝。
2、武则天的治国措施、影响：
①武则天注重减轻农民负担，采取各种措施促进社
会生产；②在她掌权的近半个世纪，人口明显增长， 边疆进一步开拓；③贞观时期所取得的统一和强盛 这两大成就，得到了切实的巩固，史称有“贞观遗 风”，为唐朝全盛时期的到来奠定了基础。
1、唐朝的衰落——安史之乱：
唐玄宗统治后期，贪图享乐，宠爱杨贵妃，任 用奸相李林甫为相，荒废政事。边将安禄山和 史思明叛乱，史称“安史之乱”，唐朝由盛转 衰。
本课知识结构图
女 皇 武 则 天
政绩： 善于选拔人才，发展社会生产，减轻农民负担
作用：
“政启开元，治宏贞观”
开 元 盛 世
开 元 之 治
掌权： 712年掌权，稳定局面 ，年号开元，29年后年号天宝 励精图治；重视地方吏治 政绩： 完善科举，8次主持殿试 开元之治：唐朝达到鼎盛时期，，史称“开元之治” 大都市：长安、洛阳、扬州、成都
合作探究：唐朝前期帝王对人才的重视
唐太宗：善于用人，重视纳谏。
武则天：破格提拔有才之人。 唐玄宗：任用贤人，熟悉吏治。
合作探究：唐朝全盛局面出现的原因
①国家统一，政治安定。
②唐初几位帝王励精图治，重视发展生产。
③广大劳动人民的辛勤劳动。
合作探究：唐朝全盛局面出现的启示
①必须正确认识人民的力量，调动其积极性。
时，才稳定了局面。唐玄宗改元开元， 29 年后又改 元天宝。
2、“开元之治”：
唐玄宗开元年间及天宝前期，唐朝达到了鼎盛阶段， 人口约千万户，钱粮富足，物价低廉，社会治安良 好，文化事业发达，中外交往频繁，国：封建国家出现盛世的基本因素
①认识到人民的力量，采取缓和阶级矛盾的政策；② 重视农业生产；③选贤任能； ④整顿吏治，政治清明； ⑤缓和民族矛盾，加强民族联系；⑥发展对外经济文 化交流⑦明智的政治决策可以连贯性实行。
②清明的政治，安定的社会环境是保障。
③执政者的个人作为至关重要。
大都会长安
学前思考：
著名都会 唐都长安
1、唐朝都会：
大都会：长安、洛阳、 长安城：城内分为坊和市， 扬州和益州。 坊是居民区，市是商业区。 城内人口众多，云集了各
族、各国的人。是当时的
国际大都会。
唐朝的衰落
学前思考：
唐朝的衰落——安史之乱 唐朝的灭亡