地质学基础实习指导4

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地质认识实习野外实习指导书

地质认识实习野外实习指导书

地质认识实习指导书一、前言野外实习是对地质学所学理论的验证和加深,使理论与实践更好地结合。

通过野外实地认识各种地质现象,掌握野外地质的基本工作方法及对野外基本地质现象的观察与描述等基本训练。

同时对培养学生的动手能力,为将来能更好地适应地质工作具有重要意义。

二、实习内容1.学会使用地形图和地形地质图;2.学会使用地质罗盘测量岩层产状、断层产状、节理产状的方法;3.观察地层接触关系,学会野外地质剖面素描;4.认识常见的造岩矿物,认识常见的沉积岩、岩浆岩、变质岩,注意它们的外貌区别,观察它们野外的产状,认识常见的古生物化石;5.观察内、外力地质作用现象。

三、实习安排:(一)指导教师:何保、禚喜准等。

(二)时间安排:一周,其中野外三天(2012年6月,实习动员及实习准备一天,写实习报告一天。

(三)实习路线及内容:本次实习地点选在:(1)义县杨彪沟—大柳河沟一带;(2)北砖城子—坟茔沟一带;(3)阜新海州露天矿。

1、义县杨彪沟—大柳河沟实习路线(1)本区地理概况1)地理位置本区位于义县境内。

地理坐标在东经121º16′至121º22′,北纬41º42′至41º46′。

2) 交通实习地点交通较为便利,自阜新可乘车至清河门再向西12公里即到实习区。

(2)地质概况1)地层本区位于阜新盆地北部边缘、大柳河沟背斜核部—东翼。

本区出露的地层综合划分如下:A. 新生界第四系(Q ): 河床泥、沙、砾石堆积,黄土覆盖B.中生界白垩系(K):a.孙家湾组(K1s):浅紫色砾岩为主,夹砂岩、泥岩,角度不整合于阜新组之上,地层厚度450m左右。

b.阜新组(K1f):岩性以褐灰色紫色砾岩为主,夹有灰色、灰黑色砂岩、泥岩。

局部含薄煤层和炭质泥岩。

c.沙海组(K1s):四段:深灰、暗灰绿、灰黑色泥岩、粉砂岩,厚层状,局部夹厚层砾岩。

三段:深黑色、灰白色砂岩、粉砂岩夹可采煤层0.7-13m,四层细砂岩夹薄层河流相砾岩,含软体动物和叶支介化石。

地质认识实习指导书

地质认识实习指导书

淮南地区地质认识实习指导书第一章实习区概况实习区主要位于淮南市境内,恰好在我国南北地理、地质分界线上。

其地质特征虽属华北类型,但又有其特殊地方。

因煤炭资源丰富,更由于早期三胚层动物化石—“淮南虫”的发现而蜚声海内外,引起国内外地质界的重视。

因而地质研究程度较高,资料也很丰富,为认识实习提供了良好的条件。

实习区地处北纬32゜40´,四季分明,年平均气温16℃,年平均降雨量为969毫米,属大陆温带半湿润季风气候区。

这里农业南北特色兼有,南稻北麦,东果西蔬,种类繁多,更有“八公山豆腐”为之一绝,人称“走千走万,不如淮河两岸”。

工业以煤炭开采、电力、化工为主,是闻名中外的能源城市。

区内淮南铁路横贯市内,东接津浦,西连京广,北上京九,南下皖赣。

水路、公路交通也很便利。

市内总面积2121平方公里,人口180万。

淮河自西向东横贯市内。

淮河以南为丘陵山区,八公、舜耕、上窑“三山鼎立”,海拔多在200米以下,最高峰为八公山区的白鹗山,海拔242 米。

淮河以北为黄淮海冲积平原,地势平坦,海拔20—40米。

从现在起,让我们以一个未来地质学家的眼光去观察和认识淮南这块美丽的山水,探索其中的地质奥秘。

图1 淮南市交通图第二章野外矿物岩石的观察和认识第一节基本方法了解地球的物质组成,是从认识矿物岩石开始的。

矿物岩石的野外识别能力,是地质工作者的一项基本功。

目前地球上已被发现的矿物总数已达3300余种,我们在课堂实验室内所见到的还不到1%,如此多的矿物如何才能辨认过来?其实与人类关系密切的仅200余种。

其中长石、石英、橄榄石、辉石、角闪石、云母、粘土矿物、方解石等是常见的造岩矿物,它们占了地球上矿物总量的90%以上。

其余如硫化物、氧化物、卤化物等一般少见,只是在一定区域、一定地质时代、富集到一定程度形成金属或非金属矿产。

在野外,矿物是组成岩石的基本单位。

它们的分布并非杂乱无章,而与地球的演化密切相关。

它们随着区域、地质时代的不同有规律地分布。

工程地质实习指导

工程地质实习指导

工程地质实习指导工程地质实习指导工程地质实习是土木工程、地质工程、采矿工程等专业的重要实践环节。

通过实习,学生可以掌握实践操作技能、熟悉行业工作流程、提高综合素质和职业素养。

为了帮助学生顺利完成实习并取得实践成果,以下就工程地质实习的指导问题进行讨论和分享。

实习前准备实习前,学生应该提前了解实习单位的业务范围、工作内容、实习期限等相关信息,对实习单位所用的工程地质软件和设备进行了解,做好相应的学习和准备工作。

同时,也要提前进行身体检查,检查是否患有高血压、心脏病、哮喘等疾病,以保证实习期间的身体健康。

此外,还应准备好相关的防护用品和工具,如安全帽、安全鞋、手套、测量仪器等。

实习过程中的指导在实习期间,学生应该积极融入到实习单位的工作中,认真学习工程地质工作的理论和实践知识,全面掌握相关技能和操作方法,熟悉与工程地质相关的法律、规范和标准。

同时,还需要关注现场的安全和环境保护,认真履行相应的职责和义务。

实习期间学生应该做到:1. 认真听取指导老师的教学与指导,了解采集地质资料的方法和技巧,熟练掌握各类采集工具的使用方法。

2. 在现场非常重视安全问题,切勿鲁莽行事,保持头脑清醒,穿戴相应的防护用品。

3. 围绕项目工作,积极主动,协调配合,及时完成指派的任务,工作中要认真检查,确保各项细节完备,正确无误。

4 总结与记录实习工作,认真维护有关项目的相关文件和资料,提升品牌形象,积累好的知识和经验。

5. 投入工作,与同事沟通和合作,了解各种工具与机器设备的使用,学习加强技能,为未来工作做好铺垫。

实习结束后的总结实习结束后,学生应该及时总结自己的实习经验和收获,了解自己在实践中存在的不足,思考如何改进和提高。

同时,也应该与指导老师和同事一同总结并分析实习的成果、问题和改进意见,为今后更好的工作做好准备。

结语工程地质实习是将理论知识和实践操作相结合的重要环节,通过实习可以有效提升学生的综合素质和职业能力。

在实习过程中,学生应该认真学习、严格要求自己、积极参与和踏实工作,每一个实习环节都能够为今后的工作打下坚实的基础和经验。

地质学实习报告

地质学实习报告

地质学实习报告【推荐】地质学实习报告3篇在我们平凡的日常里,越来越多的事务都会使用到报告,报告成为了一种新兴产业。

相信许多人会觉得报告很难写吧,以下是小编整理的地质学实习报告3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

地质学实习报告篇1一、实习目标地学基础野外实习是《地质学基础》课程的基本教学环节,同学们通过此次野外实习,要求能够进一步巩固地质学基础的理论知识,学会和掌握野外地质地貌考察鉴别的基本方法及基本技巧,加深对课堂教学内容的理解,为学习《土壤学》、《土地管理学》、《小城镇规划》等专业课程打下良好的基础。

二、实习时间:20xx年12月18日三、实习路线:学校----金马河大桥----映秀镇----都江村四、实习工具:铁榔头、稀盐酸五、指导老师:吴德勇老师、郑子成老师六、实习要求:1、深入认识和了解温江周边地区的地质地貌;2、能够利用所学知识分析不同地区地质地貌所属类型、形成原因和如何合理地加以利用;3、能够清楚地质地貌与生产利用的关系,以及某些地质灾害的形成原因和必须的防御措施。

七、川渝地质地貌:川渝面积57万km2,分为东部地台区和西部地槽区,其中东部包括四川盆地和盆周山地,西部包括甘孜、阿坝及凉山洲的部分。

(一)地质构造1、东部地台区。

从元古代代早期,由于吕梁运动、晋宁运动和澄江运动,形成盆地的雏形。

龙门山以东,形成的褶皱较低,褶曲起伏较小。

a、构造盆地(1)盆地西部①龙门山山前坳陷,龙门山和龙泉山之间盆地界线广元—宝兴—盐源—木里②龙泉——熊坡断褶带,包括龙泉山、丹棱总岗山。

③江油——芦山断褶带(2)盆地中部位于龙泉山和华蓥山之间,形成许多小背斜或称为平缓而较的穹隆构造,倾角较小,产状平缓。

(1)川北深拗大向斜以白垩系地层为主,梓潼为中心,包括三台、绵阳。

(2)宣汉旋转背向斜。

(3)蓬莱镇——南充穹背斜群。

(4)威远穹窿(威远——荥经之间)(3)盆地东部条形褶皱,分布华蓥山大断裂以东,巫山、七曜山以西,形成一系列向斜开阔,背斜狭窄的隔档式构造,北边平行,南部分支,形成扫帚状构造。

工程地质实习指导书

工程地质实习指导书

工程地质实习指导书第一篇:工程地质实习指导书工程地质学实习指导书(土木工程专业使用)一、地质野外实习记录及工作任务书(一)野外地质观察记录进行野外地质观察必须做好记录,地质记录是最宝贵的原始资料,是进行综合分析和进一步研究的基础,也是地质工作成果的表现之一。

1.野外记录要求(1)详细观察和记录:包括地质内容和具体地点两方面(2)客观地反映实际场区地质情况(3)记录清晰、美观、文字通达(4)图文并载2.综合性地质观察的记录综合性地质观察的记录要全面和系统,应用于对某一地区的全面、综合性地质调查。

如进行区域地质测量,常采用观察点和观察线相结合的记录方法。

观察点是观察的点位置,是地质上具有关联性、代表性、特征性的地点。

如地层的变化处、构造接触线上、岩体和矿化的出现位置及其它重要地质现象所在。

观察线是连接观察点之间的连续路线,即沿途观察,达到将观察点之间的情况联系起来之目的,是观察和记录的一般对象。

作为实习时的参考,现将观察点、线的记录内容和格式介绍如下:(1)日期与天气:当天工作的日期与天气晴或天阴等(2)工作地区的地名(3)路线:从何处开始经过何处到达何处,要写得具体清楚(4)观察点编号:可从01开始依次为02,03,……(5)观察点位置:尽可能详细交代方位、地形地貌等。

(6)观察目的:了解在本观察点着重观察的地质构造特点。

如观察某时代的地层及接触关系,观察某种构造现象(如断层、褶皱……)、观察火成岩的特征,观察某种外力动力地质现象等(7)观察内容:详细记录观察的地质构造现象,这是观察记录的实质部分。

观察的重点不同,相应地有不同的记录内容。

如果观察对象是层状地质体,则可按以下程序进行记录:① 岩石名称、岩性特征,包括岩石的颜色、矿物组成、结构、构造等;② 化石情况,有无化石,化石的多少,保存状况,化石名单;③ 岩层时代的确定;④ 岩层的垂直变化,相邻地层间的接触关系,列出证据;⑤ 岩层产状,按方位角的格式进行记录;⑥ 岩层出露处的褶皱状况,岩层所在构造部位的判断,是褶皱的翼部或轴部等;⑦ 岩层小节理的发育状况,节理的性质、密集程度,节理的产状,尤其是节理的力向;岩层破碎与否,破碎程度,断层存在与否及其性质、证据、断层产状等;⑧ 地貌、第四系,水文特征及其它外动力地质现象;⑨ 标本的编号,如采取了标本,样品或进行照相等应加以相应标明;⑩ 补充记录上述内容尚未包括的现象。

《地质学》野外实习指导书——内容

《地质学》野外实习指导书——内容

目录一、实习目的与实习内容 (2)二、南京地区地质概论 (3)三、野外实习路线 (21)四、实习安排与要求 (26)一、实习目的与实习内容(一)实习目的地质学野外实习是地质学课堂教学之后的重要实践环节。

它的任务是使学生巩固、消化已学的理论知识,初步学习野外工作方法,进行野外基本技能的训练,培养观察地质现象的能力,为后继专业课打下一下的基础。

(二)实习内容1、矿物与岩石野外实习中认识实习地区常见岩石,主要为沉积岩,少量火成岩。

了解岩石的岩性包括矿物成分、结构、构造及了解矿物的集合体。

2、地层野外实习中熟悉实习地区各不同地质时代的地层,包括群与组,弄清岩层产状,地层之间接触关系。

3、地质构造与构造运动认识明显的水平构造,单斜构造。

认识明显的褶皱构造,断裂构造,特别是断层证据。

结合各种地质构造现象,理解构造运动概念。

4、外动力地质作用认识明显的风化现象,了解各种岩石风化程度;认识地面流水地质作用及塑造的地貌类型单元;认识地下水的地质作用及对石灰岩的溶蚀作用,认识斜坡动力地质作用及产生的崩塌、滑坡等地质现象。

认识冲积物、洪积物、坡积物、残积物、重力堆积物。

5、简单的工程问题建筑物区域、场地地质状况,斜坡地质状况,隧道工程地质状况等。

二、南京地区地质概论引言从南京向东到镇江再折向南东,东抵武进县境孟河一带,绵延了一列丘陵、低山,称为宁镇山脉。

它全长约100余公里,标高一般为100~200米,少数山峰超过300~400米,如钟山、孔山、九华山、华仑山、栖霞山、宝华山等。

这里地层山露齐全,不仅对于下扬子,而且在华南均具代表性;构造变形程度中常,构造形象清楚、典型;火成岩类多而且出露广泛;有各种内生及外生矿床,加之这里地质研究程度高,交通方便,观察容易,其中许多地点已成为地质旅行和教学实习的良好场所,在国内享有盛誉。

从进行低年级地质认识实习的要求出发,将南京地区的地质情况作一介绍,供教学之参考。

(一)地层南京地区的地层单元属扬子地层区下扬子分区宁镇地层小区。

地质实习指导书

地质实习指导书

地质实习指导书土木工程地质野外实习指导书(用于土木工程20xx级)一、实习目的及要求1.土木工程地质是一门实践性很强的专业基础课,进行工程地质野外实习是非常重要而且必不可少的一环,可以有效地强化理论教学效果,提高同学们对工程地质基础知识、常见工程地质问题及其处理、不良地质现象及处理的感性认识。

2.要求同学们认真对待此次实习,服从安排,统一行动,认真作好实习笔记,多看、多问、多思,实习完后一周提交《土木工程地质实习日记》及《土木工程地质实习报告》。

3.每位同学须带笔记本、笔;有照相机的同学最好带相机。

4.每一位同学都必须参加本次工程地质野外实习,不得无故缺席。

5.本次实习记1个学分,野外实习成绩由两部分组成:实习日志及实习成果报告各占30%,实习期间表现占40%。

二、实习内容观察点1:岳阳市体育馆西侧金鹗山隧道工程人工开挖剖面实习 1. 地层及岩性、岩层层理、节理的观察;2. 高陡边坡的坡度、台阶设置情况;高陡边坡顺岩层面的崩坍、滑坡现象观察; 3.隧道位置的选择与岩性、岩层走向的关系观察; 4.风化壳的认识。

观察点2:郭镇岳兴公路沿线(岳阳职院至茅栗铺)1.地形、地貌、地层岩性的认识;2.断层的形成机理,断层面、断层破碎带、断层裂隙、断层劈理、断层破碎带及裂隙充填的石英脉、断层伴随的牵引现象,如断层面形成的弯曲现象等;3. 褶皱的认识及其形成机理。

4. 风化壳的认识。

观察点3:岳阳市南湖广场岳洲帝苑勘察现场实习 1.认识不同型号的钻机、钻进方法、钻探操作过程 2.了解野外钻探岩性记录内容 3.现场认识钻探孔的布置 4.认识现场原位测试三、概念提示褶皱构造:层状岩层呈一系列的波状弯曲而未丧失其连续完整性的构造称褶皱构造,它是岩层塑性变形的结果,是地壳上广泛发育的地质构造基本形态之一。

褶皱的基本形态是褶曲,是岩层的一个弯曲,其基本形态有背斜和向斜。

背斜在外形上是一个中部向上拱起来的弯曲;向斜是一个中部向下坳陷的弯曲。

《地质学基础》室内实习指导书

《地质学基础》室内实习指导书
《地质学基础》
室内实习指导书
实习一矿物的形态
一.目的要求
1.熟悉常见矿物的各种形态特征和其描述方法;
2.了解形态在矿物鉴定上的意义。
二.实习内容
1.单体形态:根据单个晶体三度空间相对发育的比例不同,可将晶体形态特征分为一向延长、二向延长和三向等长三种。
(1)一向延长晶体
柱状——石英(水晶)、角闪石;毛发状——石棉。
3.硬度 肉眼观察的是矿物的相对硬度,通过以莫氏硬度计了解不同硬度的矿物为标准进行比较而确定的。观察莫氏硬度计。
表2.摩氏硬度计
摩氏硬度级别









10
矿物
名称
滑石
石膏
方解石
萤石
磷灰石
正长石
石英
黄玉
刚玉
金刚石
野外工作中为了方便,常采用指甲(硬度为2.5±)、小刀(硬度为5.5±)等作为标准测定相对硬度。
黄铜矿CuFeS2
常为致密块状或粒状集合体。颜色铜黄,条痕为绿黑色。金属光泽。硬度3—4,小刀能刻破。性脆,相对密度4.1-4.3。
黄铜矿以颜色较深且硬度小可与黄铁矿相区别。
方铅矿PbS
单晶常为立方体,通常成致密块状或粒状集合体。颜色铅灰,条痕为灰黑色。金属光泽。硬度2—3。有三组解理,沿解理面易破裂成立方体。相对密度7.4—7.6。
萤石 CaF2
常能形成块状、粒状集合体,或立方体及八面体单晶。颜色多样,有紫红、蓝、绿和无色等。透明。玻璃光泽。硬度4。解理好。易沿解理面破裂成八面体小块。相对密度3.18。
方解石CaCO3
常发育成单晶,或晶簇、粒状、块状、纤维状及钟乳状等集合体。纯净的方解石无色透明。因杂质渗入而常呈白、灰、黄、浅红(含Co、Mn)、绿(含Cu)、蓝(含Cu)等色。玻璃光泽。硬度3。解理好。易沿解理面分裂成为菱面体。相对密度2.72。遇冷稀盐酸强烈起泡。

基础地质实习报告

基础地质实习报告

一、前言为了进一步深化对地质学基本理论的理解,提高野外实际操作能力,培养地质思维,我们于2023年8月1日至8月15日参加了为期两周的基础地质实习。

实习期间,我们在专业老师的指导下,对京西地区的地质现象进行了系统的观察和研究,对岩石、地层、构造等地质要素有了更为直观的认识。

二、实习目的与内容本次实习的主要目的是:1. 通过野外实地考察,加深对地质学基础理论的理解。

2. 掌握野外地质调查的基本方法和技能。

3. 认识常见的岩石类型、地层和地质构造。

4. 培养团队合作精神和独立思考能力。

实习内容主要包括:1. 岩石学:识别不同类型的岩石,了解其成因和特征。

2. 地层学:观察地层接触关系,分析地层沉积环境和时代。

3. 构造地质学:识别地质构造,分析其形成机制和演化过程。

4. 地质图编制:学习地质图的基本知识,掌握地质图的编制方法。

三、实习过程实习期间,我们共完成了9条地质路线的观察,具体如下:1. 路线一:虎峪太古界长城系下部地质路线观察- 观察太古界岩性组合特征。

- 观察中元古界常州沟组、串岭沟组、团山子组岩性组合及分界特征。

- 观察太古界及中元古界不整合接触特征。

2. 路线二:某矿山地质路线观察- 观察矿山开采过程中形成的地质现象。

- 分析矿山地质条件及潜在地质问题。

3. 路线三:某地质公园地质路线观察- 观察地质公园内的地质构造和地貌景观。

- 分析地质构造与地貌景观的关系。

4. 路线四:某河流地质路线观察- 观察河流侵蚀、沉积作用形成的地貌特征。

- 分析河流地貌的形成过程和演变规律。

5. 路线五:某岩溶地质路线观察- 观察岩溶地貌特征。

- 分析岩溶地貌的形成机制和演化过程。

6. 路线六:某变质岩地质路线观察- 观察变质岩的变形特征。

- 分析变质作用的过程和产物。

7. 路线七:某沉积岩地质路线观察- 观察沉积岩的层理、岩性特征。

- 分析沉积环境及沉积物的形成过程。

8. 路线八:某火成岩地质路线观察- 观察火成岩的矿物组成、结构构造。

2024基础地质实习报告

2024基础地质实习报告

2024基础地质实习报告一、实习目的本次基础地质实习的目的是通过实践了解地质学的实际应用,加深对地质学基本原理和基本知识的理解,同时培养我们的实践能力。

通过实地实习,我们能够掌握岩石、矿物、地层等地质材料的基本特性,认识各种地质构造的类型、特点及演化历史。

同时,学会使用野外常用量具进行岩石观察、描述和绘制野外素描图,掌握矿物的野外辨认和初步鉴定工作。

二、实习岗位的认识与见解在基础地质实习中,我深刻认识到地质学是一门实践性和理论性都很强的科学。

通过对岩石、矿物、地层等的实地考察,我发现实际的地质情况比课本上更为复杂,这是因为自然界的实际情况是千变万化的,而这些课本上的理论却不能全面地解释这些变化。

因此,我认为在地质学的学习中,理论与实践的结合非常重要。

同时,我也意识到地质学是一门需要长期积累和实践的科学。

尽管在实习中我们能够学到很多知识,但这仅仅是一个开始。

在未来的学习和工作中,我们还需要不断地进行实践和探索,逐步提高自己的地质学素养。

三、实习过程中的问题与解决方法在实习过程中,我发现了一些问题并尝试寻找解决方法。

首先,我发现自己对某些岩石和矿物的认识还不够深入,这可能是因为我在之前的学习中没有充分理解和掌握相关知识。

为了解决这个问题,我采取了多阅读相关书籍、多进行实践的方法,以期加深对这些知识的理解。

其次,在野外实践中,我发现有时候难以确定某些地层或构造的形成时代和成因。

对于这个问题,我积极向指导老师请教,听取他们的意见和建议,并通过对比分析相关资料来解决疑虑。

四、实习收获与总结通过这次基础地质实习,我学到了很多有关地质学的知识,并亲自感受到了大自然中的地质奥秘。

特别是在实际操作中,我逐渐学会了如何辨别不同的岩石和矿物,了解了各种地层和构造的形成过程。

这些经验使我更加熟悉了地质学的实际应用和研究方法。

此外,我还发现了自己的不足之处,如知识储备和实践经验的缺乏等。

针对这些问题,我决定在今后的学习中加强自我反思和改进,进一步提高自己的实践能力。

地质实习手册总结

地质实习手册总结

地质实习手册总结简介地质实习手册是地质学专业学生在实习过程中的指导手册,旨在帮助学生了解和掌握地质实习的基本知识和技能。

本文档总结了地质实习手册的内容和要点,希望能对地质学专业的学生在实习中有所帮助。

实习前的准备工作在进行地质实习之前,需要做一些准备工作:1.熟悉地质学基础知识:地质实习是应用地质学知识的过程,因此在实习前需要对地质学基础知识进行复习,以便更好地理解和应用相关知识。

2.学习实验室安全知识:地质实习中可能需要进行实验室工作,因此需要了解实验室安全操作规程和常见实验室设备的使用方法,以确保自己的安全和实验的顺利进行。

3.准备实习工具和装备:地质实习中需要使用一些常见的工具和装备,如锤子、放大镜、磁罗盘等。

在实习前要确保自己已经准备好了这些实习所需的工具和装备。

实习期间的注意事项在地质实习期间,有一些注意事项需要注意:1.遵守安全规程:地质实习有一定的风险,因此必须严格遵守安全规程,佩戴好个人防护装备,并注意实地工作中的安全隐患。

2.保护环境:地质实习通常在大自然的环境中进行,要注意保护环境,不要随意破坏生态环境。

3.合理安排时间:地质实习有较多的田野工作和实验室工作,要合理安排时间,确保各项工作的顺利进行。

4.记录实习过程:在实习过程中要及时记录实习的过程和结果,可以使用实习笔记或拍照等方式进行记录,以备后续分析和总结。

实习总结和反思地质实习结束后,需要进行实习总结和反思,以便更好地提升实习效果和个人能力:1.总结实习成果:回顾整个实习过程,总结实习所取得的成果和收获。

2.分析实习过程中的问题:对实习过程中遇到的问题进行分析,找出问题的原因和解决方法,以提升实习质量。

3.反思个人能力和不足之处:反思自己在实习中发挥的作用和存在的不足之处,以便针对性地提升自己的地质学能力。

4.提出改进意见和建议:根据实习总结和反思的结果,提出改进意见和建议,以便改进地质实习手册的内容和方法。

结束语地质实习是地质学专业学生提升实践能力和应用理论知识的重要途径。

地质学基础野外实习报告

地质学基础野外实习报告

标题:地质学基础野外实习报告摘要:本次地质学野外实习旨在通过实地考察,使学生对地质学基本知识有更深刻的理解,掌握基本的地质观察和分析方法。

实习过程中,我们对矿物、岩石、地层、构造等进行了详细的观察和记录,并学会了使用罗盘和采集标本等基本技能。

以下是实习报告的详细内容。

一、实习目的通过野外实习,使学生对地质学的基本知识有更深刻的理解,掌握基本的地质观察和分析方法,培养学生的实际操作能力和团队合作精神。

二、实习内容1. 矿物与岩石:我们对实习地区常见的矿物和岩石进行了识别,了解了它们的岩性、矿物成分、结构、构造等特点。

2. 地层:我们熟悉了实习地区各不同地质时代的地层及地层之间的接触关系,了解了地层的形成和变化过程。

3. 地质构造与构造运动:我们认识了明显的水平构造、单斜构造、褶皱构造和断裂构造等,了解了构造运动的概念和特点。

4. 外动力地质作用:我们观察了明显的风化现象,了解了各种岩石风化程度;认识了地面流水地质作用及塑造的地貌类型单元;了解了地下水的地质作用;观察了斜坡动力地质作用及产生的崩塌、滑坡等地质现象。

三、实习过程在实习过程中,我们在老师的指导下,沿着预定的路线进行了实地考察,对遇到的地质现象进行了详细的观察和记录。

我们还学会了使用罗盘和采集标本等基本技能。

在实习的最后阶段,我们对实习过程中的观察和发现进行了整理和分析,撰写了实习报告。

四、实习收获通过本次实习,我们对地质学的基本知识有了更深入的了解,掌握了基本的地质观察和分析方法。

我们学会了使用罗盘和采集标本等基本技能,提高了实际操作能力。

同时,实习过程中的团队合作和克服困难的过程,也培养了我们的团队合作精神和意志力。

五、实习反思虽然本次实习取得了一定的成果,但我们也意识到自己在观察和分析地质现象方面还存在不足。

今后,我们将继续努力学习地质学知识,提高自己的实际操作能力,为将来从事地质工作打下坚实的基础。

六、结论通过本次地质学野外实习,我们对地质学的基本知识有了更深入的了解,培养了实际的地质观察和分析能力。

地质学基础实习报告

地质学基础实习报告

实习报告实习时间:2023年7月1日-2023年7月31日实习单位:XX地质勘查研究院实习内容:地质学基础实践一、实习目的通过本次地质学基础实习,旨在巩固和加深对地质学理论知识的掌握,提高野外地质调查和实际操作能力,培养观察地质现象、分析地质问题、解决问题的能力,为今后从事地质工作打下坚实基础。

二、实习概况本次实习在XX地质勘查研究院进行,实习期间,我们跟随导师参与了多个地质调查项目,涵盖了山地、平原、河流等地貌类型。

实习过程中,我们学习了地质填图、样品采集、地质构造分析、岩石鉴定等基本技能,并进行了实地操作。

三、实习成果1. 熟练掌握了地质填图的基本方法,学会了如何利用地质罗盘、测量仪器等进行地形测绘,掌握了填图数据的处理和成果整理。

2. 学会了在不同地貌背景下识别和描述地质构造,掌握了断层、褶皱等构造现象的识别方法,并能够分析其形成机制。

3. 熟练掌握了岩石鉴定的基本方法,学会了如何利用肉眼、放大镜、显微镜等工具对岩石进行分类和描述,掌握了火成岩、沉积岩、变质岩三大类岩石的特征。

4. 学会了地质资料的整理和分析,能够利用所学知识对地质现象进行解释和推理,提高了地质分析能力。

5. 在实习过程中,我们深入了解了地质工作的艰辛和重要性,培养了吃苦耐劳、团结协作的精神,为今后从事地质工作打下了坚实基础。

四、实习体会通过本次实习,我对地质学的基本理论和实践技能有了更加深入的了解,野外地质调查和实际操作能力得到了很大提高。

同时,我也认识到地质工作的重要性,深感地质工作在国民经济和社会发展中的地位和作用。

在今后的工作中,我将不断学习,提高自己的地质业务水平,为地质事业的发展贡献自己的力量。

实习报告人:XXX实习时间:2023年7月1日。

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地质学基础实习指导
实习四变质岩的认识
一、目的要求:
初步了解变质岩的基本特征和肉眼鉴定变质岩的方法,初步认识一些常见的变质岩。

二、变质岩的观察方法及注意问题
1、区别几种常见的变质岩的构造,如板状构造、千枚状构造、片理构造及条带状构造等。

前两者构造类型的岩石中矿物颗粒细小肉眼无法辨认,据此,可与后边的区分开来。

对于肉眼不能分辩出颗粒的岩石,需注意观察其破裂面或片理面上的特征,如果破裂面光滑整齐,易劈成厚度均匀的薄板状,则称为板状构造;若片理面上见有强烈的丝绢光泽,且有时尚见有许多明显的小皱纹,则为千枚状构造。

对于片理与片麻理的区分首先观察矿物的形态特点,同时要特别注意观察矿物定向排列的连续性,如果主要由片状或柱状矿物所组成,且呈连续分布者,则为片理构造,若以粒状矿物为主,片、柱状矿物虽作定向排列,但不连续成层,则为片麻构造。

如果岩石中全部由粒状矿物组成,不显定向性,则定为块状构造。

2、在观察变质岩的结构时,除了认识前面介绍过的几种结构类型外,时常还会遇到某组成的矿物,既有粒状的,又有片、柱状或纤维状的,在这种情况下,对其结构可分主次来综合描述,如某种变质岩主要是长石、石英的粒状矿物组成,同时又有一定量的片状矿物和柱状矿物,片、柱状矿物呈定向但又不连续的排列,对这种类型的结构可描述为鳞片粒状变晶结构。

3、除了观察岩石的结构、构造外,对其矿物成分必须做出准确的鉴定,一方面估出主要矿物的含量,另一方面特别注意特变质矿物的种类。

岩石中矿物鉴定主要用肉眼鉴定矿物的方法来进行,尤其要注意矿物的形态和特征的物理性质。

4、观察变质岩的颜色时也要注意其总体颜色和新鲜面的颜色。

三、思考题
岩浆花岗岩与混合花岗岩有什么不同?
四、岩石的描述
自选3种实习时见到的变质岩标本进行系统描述。

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