8.普通话培训、测试通知

合集下载

教育部、国家语委关于进一步加强学校普及普通话和用字规范化工作的通知-教语用[2000]1号

教育部、国家语委关于进一步加强学校普及普通话和用字规范化工作的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 教育部、国家语委关于进一步加强学校普及普通话和用字规范化工作的通知（２０００年２月２９日教语用〔２０００〕１号）为了贯彻改革开放以来第三次全国教育工作会议和１９９７年全国语言文字工作会议精神，落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和国务院批转教育部《面向２１世纪教育振兴行动计划》的有关要求，教育部、国家语言文字工作委员会于１９９９年１２月召开了学校语言文字工作会议。

会议总结了５０年来学校语言文字工作的经验，分析了学校语言文字工作面临的形势和任务，明确了今后工作的目标和措施。

根据《中华人民共和国教育法》“学校及其他教育机构进行教学，应当推广使用全国通用的普通话和规范字”的规定，现就进一步加强学校普及普通话和用字规范化工作通知如下：一、提高对加强学校普及普通话和用字规范化工作的认识１．说好普通话、用好规范字、提高语言文字应用能力，是素质教育的重要内容。

做好学校普及普通话和用字规范化工作，对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质，对于继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。

２．面对信息化时代的到来，必须大力加强信息技术教育。

中文信息处理是我国信息技术发展的重点，语言文字规范化标准化是中文信息处理的先决条件，普及普通话和用字规范化有利于提高语言文字信息处理和交换的效益和水平。

因此，应该加大学校普及普通话和用字规范化工作的力度，以适应加强信息技术教育的需要。

３．推动全社会用语用字的规范化，基础在教育。

语言调查报告范文3篇

语言调查报告范文3篇1.一些商家为了追赶潮流,吸引顾客,故意使用错别。

2. 书本报纸上的错误大概都是由于印刷错误,印刷员太疏忽。

3.由于小学生的粗心,而造成写错别。

4. 一些小学生不会写个别,而错写偏旁,多一笔,少一画。

改进措施希望一些店主不要在故意使用错别,滥用语言文。

一定要规范使用祖国语言文。

可以专门成立一个小组,纠正那些错别用者。

作为后代,我们有责任传承汉文化。

将我们的汉学好,写好。

我提议,从我们自己做起,身边和人做起,正确使用祖国语言文,让我们的祖国更美好!范文二在当今热闹繁华的社会中,有许多商家为了提高营利,不断地将祖国的语言文错用、滥用、误用;而在平常的日常生活中的误读和语病更是屡见不鲜。

为了对这种社会情况进行深入的调查,我们成立了专门的调查小组。

星期六早上,我们的调查小组出发了。

我们遇到的第一个滥用是“三”。

这是一家卖服装的店,店名叫做“衫国演义”。

《三国演义》是我国的一部以战争为题材的历史名着。

可令人啼笑皆非的是,这本书怎么就变成了“衣服国里的演义”,这真是让人啼笑皆非。

我们继续往前调查,却碰到了一家店名令人“百思不得其解”的店。

这家商店是一家专营幼儿摄影机构的店,店名叫做“北京爱你宝贝”。

这句话没有任何的标点符号,读起来自然会让人丈二摸不着头脑。

直到要离开时,我才猜想是不是“北京爱你的宝贝呢”?但茂名和北京没多大联系吧,天南地北的,真是匪夷所思。

接下来,我们来到了一间早餐店,准备、填饱肚子后继续调查。

没想到在这里,我们就找出了一个错别——“”。

这是我们从小菜单上找到的。

这是什么呢?我拿出本子写写画画。

这时,陈力华大声叫了起来：“这是‘餐’,早餐的‘餐’”!我时恍然大悟。

这个原来是餐左上角的那个部分。

可是,大家无法把这个像“夕”的与复杂的“餐”挂上钩。

我们在街上走了一上午,看到了许多的错用和误用。

我们将调查后的结果进行了分析,得出了这些情况出现的原因：1、店主为了商业效应,将成语滥改滥用。

关于推广普通话活动的通知

关于推广普通话活动的通知亲爱的朋友们：大家好！普通话是我国的通用语言，是我们日常交流、沟通的重要工具。

为了更好地推广普通话，提高大家的语言规范意识和语言应用能力，营造良好的语言环境，特举办此次推广普通话活动。

现将活动相关事宜通知如下：一、活动背景随着社会的发展和进步，交流与合作日益频繁。

普通话作为全国通用的语言，在促进社会经济发展、加强民族团结、提高文化素质等方面发挥着重要作用。

然而，在现实生活中，仍存在着部分地区普通话普及程度不高、使用不规范等问题。

因此，推广普通话具有重要的现实意义和紧迫性。

二、活动目的1、提高大家对普通话的重视程度，增强语言规范意识。

2、提升大家的普通话水平，促进交流与沟通。

3、营造良好的语言环境，推动社会文明进步。

三、活动时间本次活动从_____开始，至_____结束，为期_____。

四、活动地点活动将在_____、＿____、＿____等地开展。

五、活动内容1、普通话培训课程邀请专业的普通话教师为大家进行系统的培训，包括发音、语调、语法等方面的讲解和练习。

2、普通话演讲比赛组织开展普通话演讲比赛，鼓励大家积极参与，展示自己的普通话水平和表达能力。

3、普通话宣传活动通过发放宣传资料、张贴海报、举办展览等形式，向广大群众宣传推广普通话的重要性和意义。

4、普通话纠错行动组织志愿者对公共场所的标识牌、广告等文字内容进行检查，纠正其中的错别字和不规范用语。

5、普通话文艺演出举办以普通话为主题的文艺演出，通过歌曲、小品、朗诵等形式，让大家在欣赏节目的同时，感受普通话的魅力。

六、活动要求1、参与人员要积极配合活动安排，按时参加各项活动。

2、在活动中要认真学习、积极练习，努力提高自己的普通话水平。

3、遵守活动现场的秩序，保持良好的环境和氛围。

七、活动组织与实施1、成立活动领导小组，负责活动的策划、组织和协调工作。

2、明确各部门的职责和任务，确保活动顺利开展。

3、做好活动的宣传和推广工作，吸引更多的人参与到活动中来。

公司员工普通话培训通知

公司员工普通话培训通知尊敬的各位员工：为了提升公司整体形象，增强员工沟通能力，提高服务质量，公司决定开展普通话培训活动。

现将有关培训通知如下：一、培训目的通过普通话培训，帮助员工规范发音、提高语言表达能力，使员工在工作中更加流利、准确地使用普通话，提升专业形象。

二、培训对象全体公司员工均为培训对象，无论职务高低、工作性质如何，都将受益于本次培训。

三、培训内容语音语调练习：重点针对普通话发音中容易出现的问题进行纠正和练习，包括声母、韵母、声调等方面。

日常用语学习：学习常用的商务用语、客户接待用语等，提高员工在日常工作中的语言表达能力。

口语交流技巧：培养员工良好的口头表达能力，包括礼貌用语、谈判技巧等方面的训练。

四、培训时间和地点时间：具体培训时间将根据员工工作安排而定，将提前发布详细的培训计划。

地点：公司会统一安排培训地点，并确保培训环境舒适、设施完善。

五、培训方式本次普通话培训将采取集中授课和小组练习相结合的方式进行，旨在提高员工学习的效率和实际运用能力。

六、培训师资公司将邀请具有丰富教学经验和专业背景的普通话老师担任本次培训的授课教师，确保培训质量和效果。

七、参训要求积极参与：请各位员工踊跃报名参加培训，并全程认真听课、积极互动。

课后复习：建议员工课后进行复习巩固，提高学习效果。

应用实践：在日常工作和生活中多加练习和应用所学内容，不断提升自身语言能力。

八、结业考核为了检验员工在培训期间的学习成果，公司将组织结业考核，并对考核成绩优秀者给予相应奖励。

希望各位员工能够珍惜这次难得的学习机会，认真参与到普通话培训中来。

相信通过大家的共同努力，公司整体形象和员工个人素质都将得到提升。

谢谢大家！祝好！此致，XXX 公司管理团队日期：XXXX年XX月XX日。

关于组织普通话培训测试活动的通知

关于组织普通话培训测试活动的通知
各区属学校（单位）、各乡镇（开发区）中心校：
根据省市有关普通话培训测试的相关要求，结合我区实际，拟在六月底前组织一次普通话培训测试，请各单位通知有关教师，凡需要报考普通话等级证书的同志请到教育中心教务处报名。

报名注意事项：
1、报名时间：即日起至6月8日止。

2、培训、测试、教材费：155元/人
3、培训测试时间：另行通知
4、报名人员准备规格为390*567.名称为姓名身份证号码的电子照片一份，发至邮箱：jiaoshi366@后，到教育中心交费确认。

淄川区教育中心
2012年6月4日
山东省语言文字工作委员会
鲁语办函〔2008〕7号
关于普通话水平测试等级证书有效期问题的答复
有关市、高校语委办：
最近不断接到电话询问普通话水平测试等级证书有效期的问题，经向上级部门请示，得到答复如下：
国家语委在1997年6月27日下发的《关于普通话水平测试管理工作的若干规定（试行）》中规定：“《国家普通话水平测试等级证书》全国通用，有效期为五年”。

但在2003年5月21日颁布、6月15日起施行的中华人民共和国教育部令（第16号）《普通话水平测试管理规定》中没有有效期的规定。

因此自2003年6月15号以后测试、山东省语委办颁发的普通话水平测试等级证书不再执行有效期，而2003年6月14日以前测试、山东省语委办颁发的普通话水平测试等级证书执行有效期5年的规定。

山东省语言文字工作委员会办公室
2008年10月10日。

昆明理工大学普通话培训测试通知

昆明理工大学教务处昆理工大教务评字…2012‟101号关于开展2012年11月普通话培训测试工作的通知各学院、各部门：为继续推进国家通用语言文字推广普及和规范使用工作，不断提高我校师生语言文字规范使用水平，推进校园文明建设，结合师生办理《教师资格证》的需求，学校决定开展本学期普通话水平测试工作。

现将有关事项通知如下：一、报名安排1、报名时间2012年10月22日—10月26日2、报名地点及要求(1)呈贡校区学生事务中心3楼(2)报名要求：填写纸质报名表并当场照像。

考生必须准确填写：姓名、身份证号、性别、民族、出生年月、学号（合同号）、所在院系、联系电话等信息。

3、报名费用（1）测试费学生每人25元，其他人员（含教师及社会考生）每人50元。

社会考生报名必须由所在单位出具三个月内未参加过普通话水平测试的证明。

（2）计算机辅助普通话水平测试测前培训费根据《云南省物价局关于普通话水平测试员等培训收费标准的批复》（云价收费[2011]4号）及云南省普通话培训测试中心对我校《关于收取计算机辅助普通话水平测试测前培训费的回复》（省普测[2011]01），本着以培促测、考生自愿的原则收取培训费20元。

二、测评及培训（1）测评时间定在11月24日、25日（周六、周日），测试地点：呈贡校区。

（2）请考生11月21日-23日到学生事务中心6楼607室领取准考证，按准考证规定的时间、地点、带齐相关证件参加考试，错过时间将无法再安排测评。

（3）培训时间定在10月26日（周五晚），自愿参加培训并缴费的考生凭报名时领取的听课证参加培训。

三、其他事项（1）国家语委办已启用新的普通话证书模版，各位考生报名时务必准确填写各项信息，若因信息错误，造成证书不能使用者，责任由考生自负；（2）自愿参加普通话测试的考生，请在报名期限内报名，过期将不予补报。

（3）普通话测试证书预计在测试50天后发放，证书领取地点：学生事务中心6楼607室。

领取证书的通知请于测试50天后登录：昆明理工大学教务网络管理系统“/jwweb/”查看。

普通话培训- 普通话测试流程

2. 读多音节词语(20%)
－100个音节，限时2.5分钟

一个词语允许即时改读一次，以改读后的读音为准。隔词语改读无效。避免后面音节出现半上
如：太好奔走招惹

在第一题基础上增加了儿化、轻声
［记住必读轻声词］

帮手打算寡妇懒得苗条勤快养活月亮
包涵耽误合同凉快名字爽快
各环节要注意的问题
1. 读单音节字词(10%)—100个音节,限时3.5分钟可以纠正一次, 要求一读完该字就纠正,不可隔字纠正. 避免出现半上难点音: z/zh/j; n/l; f/h; n/-ng 重点提醒: 1. 横向读 2. 一排白字、一排蓝字，不可跳行读 3. 保持合适的语速，语速过快会导致音节发音不完整
部分点心红火麻利明白首饰
柴火豆腐火候马虎木匠铁匠
答应福气口袋媒人那么位置
打扮膏药喇叭眯缝铺盖行当
云彩在乎早上扎实折腾
重视儿化词的发音
a:刀把(bà)儿 o: e: u:梨核(hú)儿碎步(bù)儿抓阄(jiū)儿痰盂(yú)儿肚脐(qí )儿 an:蒜瓣儿(bà’r) in:送信儿 un:合群儿 ng:脖颈儿(gěng’r) 瓜瓤儿(ráng’r)
3、开始测试：
读单音节字三要素

注：只要读错三要素之中任一要素，不得分。
声母：音节前的辅音。易错：n/l不分
平翘舌不分翘舌不完整：介于平翘舌之间

韵母：易错： 1)前后鼻音不分：
前鼻音韵母：an、ian、uan、en、in、uen、ün 后鼻音韵母：ang、iang、uang、ong、eng、ing、ueng、iong

普通话培训与测试的方案

普通话培训与测试的方案一、背景和目的普通话作为我国的标准语言，对个人的职业发展和社交交流起到至关重要的作用。

然而，由于方言的存在以及教育机构的差异，许多人在普通话的运用上存在较多的困难。

因此，为了提升个人的普通话水平并满足社会对标准普通话的要求，我们制定了以下的普通话培训与测试方案。

二、培训内容1. 初级阶段初级阶段主要针对普通话基础较差的学员，旨在帮助他们打下扎实的语音和语调基础。

培训内容包括：•标准音的发音练习•声母和韵母的正确组合和发音•声调的学习和运用•声韵的基本规则和技巧2. 中级阶段中级阶段的培训适用于已经具备一定普通话基础的学员，旨在提升他们的口语表达和听力理解能力。

培训内容包括：•常用词汇的学习和应用•句子构造和语法的实际运用•语音语调的自然拟合•听力训练和口语练习3. 高级阶段高级阶段的培训面向已有较高普通话水平的学员，旨在提高他们的口语流利度和修辞能力。

培训内容包括：•高级词汇和成语的学习和应用•病句的改正和修饰•自然流畅的表达和口语速度掌握•普通话文化背景和社交礼仪三、培训方法1. 课堂教学针对不同阶段的学员，我们将组织专业的普通话教师进行课堂授课。

课堂教学包括理论讲解、示范演练和互动练习，以培养学员的听、说、读、写综合能力。

2. 语音练习通过语音训练软件和教师的指导，帮助学员矫正发音错误，提高口语表达能力。

3. 实践活动组织实践活动，如集体朗读、辩论赛、口语角等，为学员提供实践锻炼的机会。

四、测试与评估为了检验培训效果并为学员提供参考，我们将进行定期的测试和评估。

1. 语音测试通过语音测试软件对学员进行发音和语调的测试，检测发音准确性和语调自然性，以及针对不同级别制定相应的评分标准。

2. 口语测试通过模拟真实场景，进行口语讲演、对话等测试，以评估学员的口语流畅度、词汇运用和语法准确性。

五、培训计划基于学员的需求和培训周期，我们制定了以下培训计划。

阶段 | 培训内容 | 培训时间 ||———-|—————-|————-|初级阶段 | 发音练习、音调 | 60学时 |中级阶段 | 词汇学习、听力 | 80学时 |高级阶段 | 修辞能力、礼仪 | 100学时 |六、预期效果通过本培训方案，我们期望学员能够：•确立正确的普通话基础，掌握标准音的发音和语调运用；•提升口语表达能力，用流利准确的普通话进行交流；•增强听力理解能力，提高对标准普通话的接受与理解能力；•掌握普通话文化背景和社交礼仪，提升个人社交能力。

普通话测试培训

普通话测试培训1. 背景随着全球化的发展，普通话作为中国统一的语言，对于国内外企业和个人的交流与合作起着重要作用。

为了提高员工和个人的普通话水平，需要进行普通话测试培训，以帮助其更好地应对各种交流场景。

2. 目的本培训方案的主要目的是提高参与者的普通话水平，包括听、说、读、写各方面的能力。

通过培训，参与者将能够更自信地进行普通话交流，并在工作和日常生活中更加流利地表达自己。

3. 培训内容3.1 普通话基础知识•发音规则和技巧•声调的正确运用•常用词汇和日常用语3.2 听力训练•听懂不同场景下的普通话对话和演讲•提高听取口语信息的能力•大量听力练习和模拟测试3.3 口语训练•口语表达能力的提升•自然流利地进行普通话对话•与不同层次的讲师进行实时交流和互动3.4 阅读训练•通过阅读文章和材料来提高语感和理解力•培养对普通话书面表达的能力•理解各类文本的基本表达方式和逻辑结构3.5 写作训练•提高书面表达的准确性和流畅度•练习撰写商务邮件、会议纪要等常用文档•注意文体、格式和语法的正确运用4. 训练方法•小组互动讨论•视频学习和模拟对话•案例分析和角色扮演•个性化辅导和反馈5. 培训时间和地点本次培训计划为期8周，每周进行3次培训课程，每次培训课程为2小时。

培训地点在公司内部会议室或线上进行，根据实际情况确定。

6. 培训评估为了评估培训效果，将进行以下评估方式：•参与者口头表达能力的提高情况•参与者书面表达能力的提高情况•参与者对听力材料的理解程度•参与者普通话水平的总体提升情况7. 培训后支持培训结束后，将提供一定的后续支持，包括：•个人学习资料和参考书目•随时解答参与者的疑问和问题•定期进行普通话水平检测和维护8. 预期效果通过本次培训，预期参与者将能够：•提高听懂普通话对话和讲座的能力•提高自然流利地进行普通话口语表达的能力•提升书面表达准确性和流畅度•在工作和日常生活中更自信地使用普通话以上是本次普通话测试培训的详细方案，如有任何问题或建议，请随时与我们联系。

商丘普通话水平测试

为贯彻落实《湖北省实施〈中华人民共和国通用语言文字法〉办法》，按照市语委、市教育局关于普通话工作的要求，结合社会各类人员对普通话水平测试的需要，现将普通话培训工作的有关事项通知如下：培训对象：社会各类人员。

报名时间：常年接受报名。

应试者可以个人直接到市普通话培训学校报名，也可以由单位集体报名。

收费标准：120元/人培训时间：随时可以培训培训方式：为帮助应试者提高普通话语音水平和掌握应试技巧，采取集中授课与个人自学相结合的方式。

培训内容：（1）语音概说；（2）声母的发音及纠正；（3）韵母的发音及辨正；（4）声调的发音及辨正；（5）语流音变规律；（6）朗读、说话及应试技巧。

普通话水平测试试卷由四个测试项构成，总分为100分。

⑴、读单音节字词100个，限时3分30秒，占10分。

目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。

⑵、读双音节词语50个，限时2分30秒，占20分。

目的是除了考查应试人声、韵、调的发音外，还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。

⑶、400字短文朗读，限时4分钟，占30分。

目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力，重点考查语音、语流音变、语调等。

⑷、说话，时间3分钟，占40分。

目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。

我的家乡我的家乡是在一个小山村里，那里没有城市热闹也没有城市的喧哗与繁华，不过那里有山有水，山清水秀，那里是我最熟悉的地方，那里有着我童年美好的回忆。

记得春天的时候，小草就转出地面，树上的叶子也抽出来了，大地一片绿色，就像穿上了一件绿衣裳。

我就与小孩子一起到田野去捉蜻蜓，玩游戏，比如老鹰合作小鸡或是捉迷藏，又或是跳格子。

到了夏天，天气热了，我就会与小孩子到水库里面游泳，那时候水库的安全系数还不是很高，几乎每年都会有事故发生，所以父母都不会让我去游泳的，被发现之后当然就是处罚或是责骂了。

可是那时候自己真的很叛逆，也不知道什么是危险，被处罚之后下一次还是回去的。

教育部、国家语委关于印发《普通话水平测试大纲》的通知-教语用[2003]2号

教育部、国家语委关于印发《普通话水平测试大纲》的通知制定机关教育部,国家语言文字工作委员会公布日期2003.10.10施行日期2004.10.01文号教语用[2003]2号主题类别语言文字工作效力等级部门规范性文件时效性现行有效正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 教育部、国家语委关于印发《普通话水平测试大纲》的通知（2003年10月10日教语用[2003]2号）为进一步提高推广普通话工作的制度化、规范化、科学化水平，完善普通话水平测试系统，现将依据《普通话水平测试管理规定》（教育部令第16号）和《普通话水平测试等级标准》（国语[1997]64号）制定的《普通话水平测试大纲》印发你们，自2004年10月1日起施行。

《普通话水平测试大纲》是国家实施普通话水平测试的依据，各级测试机构和普通话水平测试员要严格执行，以确保测试质量。

为方便实施《大纲》，国家测试机构将编写相应的指导用书。

各级测试机构应根据《大纲》对普通话水平测试员进行培训，并开展科学研究。

请将执行《大纲》的情况和建议报教育部语言文字应用管理司。

联系电话：************普通话水平测试大纲根据教育部、国家语言文字工作委员会发布的《普通话水平测试管理规定》《普通话水平测试等级标准》，制定本大纲。

一、测试的名称、性质、方式本测试定名为“普通话水平测试”（PUTONGHUA SHUIPING CESHI，缩写为PSC）。

普通话水平测试测查应试人的普通话规范程度、熟练程度，认定其普通话水平等级，属于标准参照性考试。

本大纲规定测试的内容、范围、题型及评分系统。

普通话水平测试以口试方式进行。

普通话水平测试报名、缴费、测试的通知

关于2014-2015学年第一学期普通话水平测试报名、缴费、测试的通知2014-2015学年第一学期普通话水平测试工作即将开始，望各学院教学秘书把本通知内容通知到每位需要参加测试的学生和教师。

一、测试对象我校在读2011级本科生；2012级本、专科生；2013级已经修过和正在修《普通话语音训练》课程的本、专科生和在校教职工。

二、报名、培训、测试时间安排（一）报名时间本学期参加测试的师生于2014年9月18日——25日间登陆广东省普通话水平测试考务管理系统/pthcs/，按照系统要求自主报名。

逾期系统自动关闭，本学期不再开放报名系统。

（二）培训时间本学期普通话水平测试培训安排在10月18日、19日和进行；每场测试的培训时间、地点均标注在考生报名系统的测试培训栏内，考生需牢记培训时间、地点并按时参加考前培训。

（三）测试时间本学期测试安排在11月、12月进行。

共安排10场测试（每个学院设有专场，其他学院考生报名无效）。

注:数学是12月7日测试.因各种原因不能参加本学院专场测试的同学可以参加12月28日（周日）的综合场测试。

测试时间安排见附件一。

三、报名信息填写要求考生所填信息将作为普通话等级证书的重要资料，如信息有误，将影响证书使用。

报名信息提交后不能修改，所以考生应严格按照系统要求准确填写个人信息。

为方便考生准确填写报名信息，测试站为考生准备以下报考指南：1.考生类别——选填师范生、非师范生2.通讯地址——数学与统计学院3.学历——本科、专科4.邮编——5260615.院系专业——年级加班级。

如： 2012金融2班、2013社会体育3班等6. 报名成功后，打印报名表（一份黑白表即可）。

报名表连同培训测试费一起由班长交给学院教学秘书。

四、电子照片技术要求及采集办法登陆广东省普通话水平测试考务管理系统报考普通话水平测试必须上传电子照片。

（一）电子照片技术要求1.照片尺寸：宽390像素，高567像素，照片宽与高的比例为3：4；2.照片底色须为蓝色；3.照片须为*.jpg 格式；4.照片文件容量大小应为大小为30K-80K；5.须显示本人近期、免冠、正面、证照像，不得戴眼镜或佩戴尺寸较大的饰物，如耳坠、项链、发饰等；6.成像须自然、清晰。

西安普通话考试公告

西安普通话考试公告为满足社会各类人员普通话水平测试需求，按照有关要求，现就西安市2022年上半年面向社会人员测试工作安排如下。

一、测试目的为贯彻落实国家通用语言文字，推进国家通用语言文字的推广普及和应用，促进我市普通话水平测试工作制度化、规范化、科学化，提升全市普通话水平测试工作服务能力，西安市语言文字培训测试中心（简称“市测试中心”）开展全市社会人员普通话水平等级测试工作。

普通话水平测试是考查应试人运用国家通用语言的规范、熟练程度的专业测评，是应试人的汉语标准语测试。

应试人在运用普通话进行表达过程中所表现的语音、词汇、语法规范程度，是评定其所达到的水平等级的重要依据。

二、测试范围和基本条件根据规定，以普通话作为工作语言的教师、广播电台播音员、节目主持人和影视话剧演员、国家机关工作人员的普通话水平，在取得相应职业资格或者从事相应岗位工作前，应当根据法律规定或者职业准入条件的要求接受测试。

凡年满18周岁以上公民均可自愿申请参加测试。

在境内学习、工作或生活3个月及以上的港澳台人员和外籍人员可自愿申请参加测试。

市测试中心接受自愿参加普通话水平测试的我市党政机关公务员、学校教师、公共服务行业从业人员以及未设立普通话水平测试站的我市中等职业学校、高等院校的在校师生（统称为“社会人员”）报名。

提示：1.未设立测试站的普通高校、中等职业学校在校师生，由学校组织报名并自行联系测试站解决测试事宜或报请省语委办予以协调解决。

2.已设立测试站的在校师生，必须参加所在学校组织的普通话水平测试，有关测试事宜咨询学校有关部门。

如有违反此项规定的，我测试站有权做出不予接受测试的处理。

三、报名时间及方式（一）报名时间第一报名时间为：2022年3月14日至17日第二报名时间为：2022年5月9日至12日（二）报名方式报名可通过电脑端、手机端进行。

1.电脑端网络报名：登录“陕西省普通话水平测试在线报名系统”，按照提示进行，建议使用IE浏览器（使用360浏览器的请选择兼容模式）。

滨州市教育局、滨州市语言文字工作委员会关于对职业院校在校生进

滨州市教育局、滨州市语言文字工作委员会关于对职业院校在校生进行普通话培训测试的通知【法规类别】教育综合规定【发布部门】滨州市教育局滨州市语言文字工作委员会【发布日期】2011.09.07【实施日期】2011.09.07【时效性】现行有效【效力级别】地方规范性文件滨州市教育局、滨州市语言文字工作委员会关于对职业院校在校生进行普通话培训测试的通知各县（区）教育局，开发区教育局，高新区、北海经济开发区教育管理办公室，各职业院校：为深入贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，落实教育部、国家语委《关于进一步加强学校普及普通话和用字规范化工作的通知》精神，促进学校和全社会语言文字规范化水平不断提高，使职业院校学生具备适应社会需求的语言能力，根据《山东省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》，山东省教育厅、山东省语委《关于进一步加强学校普及普通话和用字规范化工作的意见》（鲁教语字〔2009〕1号）和山东省人民政府办公厅《关于进一步加强语言文字工作的意见》（鲁政办发〔2010〕57号）精神，决定从今年起对我市各级各类职业院校在校生进行普通话培训测试并全面推行普通话等级证书制度。

现将有关事项通知如下：一、培训测试的对象凡我市各级各类职业院校在校生，要按《山东省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》和山东省教育厅、山东省语委《关于进一步加强学校普及普通话和用字规范化工作的意见》（鲁教语字〔2009〕1号）的规定，全部参加普通话水平测试，并达到二级乙等以上标准。

自2011年起，市教育局将普通话水平列入学生毕业重要考核内容之一，实行普通话不达标缓发毕业证书制度。

二、培训测试的实施市教育局负责全市职业院校在校生普通话培训的组织指导、监督检查，各县（区）教育局负责本辖区职业院校在校生普通话培训的组织工作。

具体的培训工作原则上由各职业院校负责。

各级教育行政部门、语言文字工作机构要积极予以协助配合。

普通话水平测试工作按照“以测促训，以训保测，不测试不发证”的原则，由各县（区）教育局负责组织本辖区职业院校在校生普通话测试报名，市语委办和普通话测试中心负责选派测试员组织测试。

关于在全县开展普通话培训和测试的请示

关于在全县开展普通话培训和测试的请示县人民政府：为了做好我县语言文字规范化工作，迎接国家三类城市语言文字工作评估，根据〘广西壮族自治区实施〖中华人民共和国国家通用语言文字法〗办法〙和〘广西国家三类城市语言文字工作评估标准实施细则（试行）〙的规定，又鉴于我县公务员、新闻媒体有关人员、公共服务行业等特定岗位人员尚未进行过普通话培训测试，部分教师普通话水平测试尚未达标，特请示在我县开展普通话培训和测试。

请示如下：一、组织培训测试的部门：县语委办。

二、参加培训测试人员（一）尚未获得规定等级证书的公务员。

（二）尚未获得规定等级证书的县级广播电台播音员和电视台播音员、节目主持人。

（三）尚未获得规定等级证书的教师。

（四）尚未获得规定等级证书的公共服务行业的播音员、解说员、导游员、话务员等特定岗位人员。

三、培训办法：采取集中培训和自主学习相结合的方式。

四、培训测试时间、地点（一）培训时间、地点：⒈教育系统以外的应测人员于2011年10月22日上午8：30～12：00，下午2：30～5：30，在县剧院集中培训。

⒉教育系统尚未达标的教师于2011年10月22~13日上午8：30 ~12：00，下午2：30~5：30，共2天，在永福县委党校阶梯教室集中培训。

（二）测试时间、地点：⒈教育系统以外人员于2011年10月29日～30日，上午8：30开始，在永福镇第一小学参加测试。

⒉教育系统尚未达标的教师于2009年11月28、29日上午8：30开始。

在临桂二小参加测试。

（三）本次普通话测试等级不达标的人员可以进行补测，时间定在12月中旬。

五、培训免费，测试费待定。

妥否，请批示。

附件：⒈〘广西壮族自治区实施〖中华人民共和国国家通用语言文字法〗办法〙（节录）⒉〘广西国家三类城市语言文字工作评估标准实施细则（试行）〙（节录）⒊〘关于普通话水平测试费和普通话水平等级证书工本费收费标准的复函〙桂价费字〔2004〕164号永福县语言文字工作委员会二○一一年九月二十五日广西壮族自治区实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》办法（节录）第十条下列人员的普通话水平应当达到如下等级标准：（一）公务员为三级甲等以上，在乡镇机关工作的公务员可以为三级乙等。

2023年8月和田普通话考试简章

2023年8月和田普通话考试简章
2023年8月和田普通话考试简章如下：
一、测试对象
测试主要面向皮山县的公职人员及常住人口。

二、报名时间
报名时间为2023年8月7日至11日，报满即截止，不接受补报。

三、报名方式
采取网上报名的方式，考生可以打开
四、测试时间
测试时间为2023年8月28日至31日（具体时间以准考证时间为准）。

五、测试要求
1. 考生务必按照准考证上规定的报到时间（即测试时间）提前60分钟到达测试点候测室报到，服从考务人员安排。

2. 考生务必携带身份证原件、准考证进入考点（临时身份证、身份证过期及身份证消磁的不得参加）。

六、注意事项
1. 采取计算机辅助普通话水平测试方式。

2. 考生在候测室进行身份证识别和照片信息图像采集后，取消发放试卷和查字典环节。

以上信息仅供参考，如果您还有疑问，建议咨询和田教育局工作人员。

福州2023年8月普通话考试时间(8月19-20日)

福州2023年8月普通话考试时间(8月19-20日)福州2023年8月普通话考试时间福州市第9期面向社会生普通话考试开始报名，线上报名、线上缴费、线上打印准考证三个阶段。

1.网上报名：8月11日上午10:00开始报名，名额有限，欲报从速，人满即截止，不接受补报2.网上缴费：2023年8月14日上午10:00至8月15日晚上24:003.网上查询、打印准考证：8月17日中午12:00至考前(另行通知，扫二维码查询，而非官网上查询)4.考试日期：2023年8月19-20日(测试专场);8月26-27日(培训+测试)5.培训+测试的培训时间：2023年8月19-20日(周六、周天)6.上一次考试成绩未出将无法报名普通话证考试方法经报名核准后，应试者应在规定的日期，凭本人的准考证和身份证，进入指定的考场，并按指定试卷上的内容进行测试。

每个试场有2-3位测试员负责对应试者的普通话水平进行判定。

总时间在15分钟左右。

普通话水平测试一律采用口试方式进行。

应试人在运用普通话口语进行表达过程中所表现的语音、词汇、语法规范程度，是评定其所达到的水平等级的重要依据。

首先抽签朗读作品和说话题目，约有十分钟的准备时间，进入考场后首先报自己的单位、姓名，然后按照四项(五项)内容先后进行测试：100个单音节字词、50个双音节词语、(判断测试)、作品朗读、说话。

测试全程录音，测试完成后方可离开测试现场，25天左右可进行成绩查询，并得到相应的普通话水平等级证书。

普通话等级考试注意事项1、语速适中考试时应保持适当的语速，一个字一个字念清楚。

常见的问题是读得太快，字与字都粘在一起，每一个字都不清晰，都有缺陷。

按评分规则，缺陷都得扣分，结果，得分自然不会高。

当然，也不要读得太慢，太拖沓。

要做到吐字清晰完整，速度稳稳当当，从容不迫。

2、避免漏读测试时，前三项如果有“漏读”现象是要按字扣分的，所以要注意避免漏读，即使有不认识的字，也应揣摩着读一下。

安徽六安市普通话考试时间2023(8月)

安徽六安市普通话考试时间2023（8月）安徽六安市普通话考试时间2023（8月）暂定2023年8月19日—8月20日，共500个名额，以报名页面显示为准，考生根据页面显示和个人情况选择，报名信息经测试站确认后无法删除，请慎重选择并珍惜测试机会，认真准备，切勿缺考。

2023年8月安徽六安市普通话考试成绩及证书1.本次测试成绩将于测试后一个月左右公布，考生可在“报名系统”—“成绩查询”页面输入姓名、身份证号码查询。

2.根据《普通话水平测试管理规定》（教育部令第51号），普通话水平测试等级证书分为纸质证书和电子证书，二者具有同等效力。

3.10月23日前，我站将在“报名系统”—“帮助中心”—“测试站公告”页面发布纸质证书领证通知。

请在通知规定的时间内领取证书，逾期1年未领的作无主证书处理，我站将按照内部资料予以清理销毁。

纸质证书请妥善保管，遗失不补。

若不慎遗失，考生可使用电子证书。

4.电子证书由国家政务服务平台发布。

考生可在成绩公布后一周左右从“国家政务服务平台”微信小程序或支付宝小程序—“我的证照”中添加。

普通话测试流程应试人应持准考证和有效身份证件原件按时到指定考场报到。

迟到30分钟以上者，原则上应取消当次测试资格。

测试站点应认真核对确认应试人报名信息。

因应试人个人原因导致信息不一致的，取消当次测试资格。

应试人报到后应服从现场考务人员安排。

进入测试室时，不得携带手机等各类具有无线通讯、拍摄、录音、查询等功能的设备，不得携带任何参考资料。

测试过程应全程录像。

暂不具备条件的，应采集应试人在测试开始、测试进行、测试结束等不同时段的照片或视频，并保存不少于3个月。

测试结束后，经考务人员确认无异常情况，应试人方可离开。

普通话考试次数大部分的地区每年都会举行两次普通话水平考试，所以考生需要提前的了解考试的时间、考试的具体地点，根据要求参加考试。

普通话水平的考试次数并不固定，可能有的地区为了满足基础的语言方面的要求，会增加考试的次数。

普通话培训通知范文

普通话培训通知普通话培训通知范文考普通话之前要参加培训的，相关机构记得写好通知哦，本文为大家整理了普通话培训通知范文，仅供参考！篇1：普通话培训通知范文全校师生：20xx-2018-1学期我校“普通话培训与测试”工作即将展开。

本次测试实行“计算机辅助测试”。

现将报名、培训及测试相关事项通知如下：一、报名2.报名时间：①网上报名时间：20xx年10月28日-11月2日。

②现场缴费时间：20xx年11月3日全天，8:30-17:30。

3.现场缴费地点：新校区文政楼三楼303室（面向第三教学楼右侧附楼）。

二、培训1.培训时间： 20xx年11月11、12日（第11周周六、周日）。

2.培训地点：新校区第三教学楼阶梯教室（面向第三教学楼左侧附楼）。

3.请务必参加培训，届时将核对个人信息、领取测试准考证等。

三、测试1.测试时间：20xx年11月18、19日（第12周周六、周日）。

2.测试地点：新校区文政楼三楼“云南省国家计算机辅助普通话水平测试考点”，即现场缴费地点。

3.测试场次、时间以准考证上通知为准。

四、注意事项：1.报名时除需填写个人相关信息外，还需上传电子照片。

照片为个人免冠证件照；尺寸要求为高度567像素、宽度390像素；背景请使用白色或蓝色；格式为JPG。

请务必按要求将照片自行处理后再上传，请勿使用大头照、生活照或风景照等，否则审核将不予通过！2.请各位考生务必牢记自己的登陆账号及密码，后续相关通知（诸如培训具体时间、地点、分班；证书领取时间、地点等）均可在个人报名系统中查询。

3.请各位考生务必确认好自己的时间再报名。

报名期间有任何疑问，可在工作时间内电话咨询：186xxx4628（阿同学）。

XXXXX20XX年XX月XX日篇2：普通话培训通知范文根据《省语言文字工作委员会、省教育厅关于转发教育部国家语委进一步加强学校语言文字工作的意见的通知》（黔语发﹝20xx﹞4号）要求及市语委的`相关规定，为了提高我校师生的普通话水平，满足我校师生普通话水平测试需要，经学校研究，决定开展普通话培训测试工作，培训自愿参加。

小学普通话宣传通知

小学普通话宣传通知
尊敬的家长和学生：
为了进一步提高学生的普通话水平，增强团结合作意识，我们决定进行小学普通话宣传活动。

具体事项通知如下：
活动时间和地点
- 时间：本周五，上午8点至10点
- 地点：小学操场
活动内容
1. 老师示范：老师将会示范正确的普通话发音和语调，以帮助学生掌握标准的口语表达方式。

2. 学生演讲：学生们将有机会展示自己的口语表达能力，分享自己的见解和经验。

3. 游戏比赛：通过游戏的方式巩固学生们的普通话知识，提高他们的交流能力。

4. 互动亲子环节：家长和学生一起参与的互动环节，通过游戏和小组活动加深家长和孩子之间的沟通。

注意事项
1. 穿着：请学生穿着整齐、体面的服装参加活动。

2. 准时：请准时到达活动地点，以确保活动顺利进行。

3. 带物品：请学生带上自己的水杯和湿巾，以便保持清洁和饮水。

我们希望通过这次活动，培养学生们热爱普通话的意识，提高他们的语言表达能力。

感谢您的支持与合作！
此致，
学校领导。