五语学生质量测试三、四单元
部编版2019年五年级语文上册第三四单元检测(含答案)
部编版2019年五年级语文上册第三四单元检测（含答案）一、选择题。
(10分,每小题2分）1.下列词语中,画线字的读音完全正确的一组是（）A.晚霞(xiá) 崩塌(bēn) 议论(lùn) 床铺(pù)B.好歹(dǎi) 杭州(háng) 妻子（qī）谎话(huǎng)C.饱览(lǎn) 纱衣(sā) 无疆(qiáng) 珍宝(zhēn)2.下列词语中,书写有误的一组是( )A.境界搬家宏伟成天成夜B.亲蜜发誓结婚振天动地C.焦急复活冠军奇珍异宝3.下列句子中，划线词语使用正确的一项是（）A.课堂上，他回答问题乱答一气，同学们都众星拱月一样看着他，让他很不好意思。
B.这件事千真万确，是我亲眼所见，不会有假。
C.你要出国了，从此我们就天各一方，只有相依为命了。
4.下列古诗中，没出现“牵牛织女”的一项是（）A.秦观的《鹊桥仙》B.李白的《静夜思》C.林杰的《乞巧》5.下列说法正确的一项是( )A.《猎人海力布》是流传在西藏的民间故事。
B.《示儿》和《题临安邸》都讽刺了那些醉生梦死、不顾国计民生的南宋统治者。
C.牵牛星、织女星分布在银河两侧，人们根据它们的名字，创作了《牛郎织女》的故事。
二、填空题。
6.读拼音,写词语。
(8分,每字0.5分)sǎo zi hòu huǐ diàn táng huī huáng（）（）（）（）xiāo huǐ dīng zhǔ liè wù chóu xiè（）（）（）（）7.按要求填空。
(8分)(1)家家乞巧望秋月，。
(2)我劝天公重抖擞，。
(3)，家祭无忘告乃翁。
(4)山外青山楼外楼，？暖风熏得游人醉，。
(5)少年智则国智，，少年独立则国独立，，，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
8.按要求写句子。
（1）圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。
统编版语文五年级下册第四单元测试卷（附答案）
统编版语文五年级下册第四单元测试卷（附答案）统编版语文五年级下册第四单元测试卷一、看拼音，写词语。
（8 分）chónɡ qìnɡ c íxi ánɡduàn li àn t èsh ū（）（）（）（）qi ān z ìr ónɡ x ìnɡzhěn su ǒsh ěn sh ì（）（）（）（）二、选择题。
（12 分）1. 下列各组中加点字读音完全相同的一组是（）A.供．应供．养供．品口供．B.恐吓．吓．唬吓．人惊吓．C.晕．车日晕．血晕．发晕．D.淡泊．停泊．泊．船漂泊．2. 下列各组词语的归类与其他组不同的一组是（）A. 施行——实施一针见血——一语道破B.眷恋——留恋一声不吭——喋喋不休C.繁忙——忙碌情不自禁——不由自主D.审视——注视肃然起敬——毕恭毕敬3. 下列句子中标点符号使用有误的一项是（）A. “你是军人！”沃克医生一针见血地说：“我当过军医。
”B. 就在我被俘的那一天——一个最不幸的日子，有两个国方兵士，在树林中发现了我。
C. 但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？！4. 下列句子的意思与其他三项不同的一项是（）A. 那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？B. 那一次次的分离，岸英都平平安安回到自己的身边来了。
C. 那一次次的分离，岸英没有不平平安安回到自己的身边来的。
D. 那一次次的分离，岸英都平平安安回到自己的身边来了吗？5. 下列诗句描绘的意境与其他三项不同的一项是（）A. 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
B. 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
C. 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
D. 大漠孤烟直，长河落日圆。
6. 下列说法有错误的一项是（）A. 王维是唐朝诗人，有“诗佛”之称，苏东坡评价他的诗：“诗中有画，画中有诗。
”B. 陆游，号放翁，北宋诗人，《秋夜将晓出篱门迎凉有感》就是他的作品。
部编版小学五年级上册语文第三单元测试卷及答案共4套
第三单元测试卷考试时间：90分钟满分：100分一、我会选。
（13分）1.下列加点字的读音完全正确的一组是（）（２分）A.酬谢（chóu）崩塌（tà）B.好歹（dǎi）依偎（wèi）．．．．C.执拗（li ù）牺牲（xī）D.泰山（tài）珊瑚（shān）．．．．2.下列句子中的“顶”的意思与“我们挑顶有用的东西给你，你知道吗”一句中的“顶”意思相同的一项是（）（2分）A.王母娘娘发誓要给织女顶厉害的惩罚。
．B.种子的嫩芽把土顶起来了。
．C.他听了妈妈的话很不满意，就顶了她几句。
．D.这头牛时常顶人。
．3.下列诗句的朗读节奏划分正确的一项是（）（2分）A.家家/乞巧/望/秋月，穿尽/红丝/几万条。
B.家家/乞巧/望/秋月，穿尽/红丝/几万/条。
C.家家/乞巧/望秋月，穿尽/红丝/几万条。
D.家家/乞/巧/望秋月，穿尽/红/丝/几万条。
4.下列故事中不属于中国民间故事的一项是（）（2分）A.《田螺姑娘》B.《八仙过海》C.《神笔马良》D.《将相和》5.判断下列句子中引号的作用，选一选。
（3分）A.表示特定称谓B.表示直接引用C.表示否定或讽刺（1）“天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
”这句诗是唐代诗人杜牧写的。
（））（）据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。
2（．（3）像他这样的“聪明人”还是少一些好，以免危害社会。
（）6.关于缩写故事的说法中有误的一项是（）（2分）A.缩写故事的主要方法有摘录、删减、概括和改写。
B.缩写时注意上下文的过渡，文章语言要通畅，衔接要自然。
C.缩写时要把握主要事件和主要材料，删掉次要事件和次要材料。
D.只要把长篇的故事写成短篇的故事就可以了。
二、我会写。
（26分）1.根据语境，读拼音写词语。
（6分）（1）成为“jiāo diǎn（）”人物后，他huǐ hèn（）不已，发誓再也不说huǎnɡ huà（）了。
2022年人教统编版五年级语文上册第四单元测试卷(含答案)
2022-2023学年度五年级上册语文第四单元试卷考试范围：第四单元；考试时间：90分钟；总分：100分题号一二三四总分评分第一部分积累与运用（36分）1．看拼音写词语。
（10分）háng zhōu wú jiāng huǐ miè bǎo lǎn hóng wěibān yùn màn yóu jìng jiè qí zhēn yì bǎo2．选词填空。
（7分）（1）严格严密严峻①我们要经得起的考验。
②这篇文章的结构很。
③老师一向对我们的要求非常。
④朱丹的表情一向很_________。
（2）收藏珍藏储藏①我一直着外祖父送我的墨梅图。
②这个小屋是用来杂物的。
③我爷爷喜欢竹雕艺术品。
3．补全词语，并完成练习。
（10分）不（）一格（）（）忘形哀（）遍野（）（）马乱呕心（）血（）珍（）宝兴高（）烈（）心积（）（1）把下面的四字词语补充完整。
（2）画直线的词语中含有一对近义词，这样的词语我还知道：。
（3）上面的词语中，形容一个人为工作、事业等费尽心血的词语是；形容一个人千方百计地盘算的词语是。
这两个词语都有“费尽心思”的意思，但一个属于褒义词，一个属于贬义词。
我知道上面词语中还有一对类似的词语，其中褒义词是，贬义词是。
（4）圆明园中有大量的，它的毁灭是不可估量的损失。
（选词填空）4．按要求做题。
（9分）（1）将军看了看他们桌子上的罐头□喉咙哽了一下□说□同志们□停了一下□又说□孩子们□我给大家分菜□每人一筷子□（加标点）（3分）（2）老爷爷对刘明说：“感谢你的帮忙，应该是我向你道谢。
”（改为转述句）（2分）___________________________________________________________________________（3）那里风景再美不能打动我的心。
（在横线上填上合适的关联词语）（2分）（4）《少年中国说》的作者是梁启超写的。
部编版小学道德与法治(五四制)五年级下册单元练习试卷(含答案)全册
第一单元公共生活靠大家单元试卷（含答案）___年___班姓名____一．我会填。
（22分）1．电影院、博物馆、集市、医院等场所都是（），人们在公共空间中的生活构成了我们的（）。
2．为保障公共生活的（），政府一般会给公众提供一些公共物品或设备，如公园里的公共（），道路、桥梁、路灯，为残疾人士修建的无障碍通道等。
3．人人有权（）公共生活，利用公共资源和公共设施享受（）。
4．有秩序的公共生活会让（）更加舒适怡人，使我们感受到生活的美好，生活质量的（）。
5．人们在公共生活中表现出的文明程度和秩序意识，不仅是一个（）的反映，也是一个文明国家（）的体现。
6．在公共生活中，作为社会中的一员，我们要心中（），心中有集体，心中（）。
7. 平等友善可以传递（），在温暖的友善传递中，我们相互理解，相互尊重，我们的社会将（）。
8．每个人既是（）的践行者，也是（）的受益者，构建和谐的公共生活需要我们做到文明有礼。
9. 温馨有活力的社区是（）的基础，美好社区需要我们（）社区活动，主动承担社区事务。
10. 中华民族历来就有扶危济困，乐善好施的（），公益事业是凝聚人心，增强（）的事业。
二．我会判断。
对的打“√”错的打“×”（20分）1．公园里面的长椅上没有人来，我可以躺在上面。
（）2．有同学说父母在网上购物，这也是参与公共生活。
（）3．出现在校园、地铁站点、公交站点、居民区等地的共享单车可以骑回自己家。
( )4．高速公路上的应急车道被视为救援的“生命通道”，可以在应急车道上行驶或停车。
（）5．公共生活中每个人都要注意自己的言谈举止，每个人都应该养成文明习惯。
（）6．公交车到来的时候，一群人没有排队就疯狂地挤上了公交车。
（）7．路口红绿灯坏了，车辆和行人乱成一团。
（）8．文明有礼不是空洞的口号，需要我们自觉约束自己的行为，它体现在每个人的一言一行中。
（）9．小刚乘坐公共汽车回家，上车后他抢了一个座位，坐下后用脚不停地点着前面人的座位。
五年级上册第四单元测试卷【含答案】
五年级上册第四单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 老虎C. 鲨鱼D. 鹦鹉2. 植物的光合作用发生在哪个部位？A. 根B. 叶子C. 花D. 果实3. 下列哪种物质在水中溶解度最大？A. 糖B. 盐C. 沙子D. 油4. 地球绕太阳转一圈需要多长时间？A. 一天B. 一年C. 一个月D. 一周5. 下列哪种气体是空气的主要成分？A. 氧气B. 二氧化碳C. 氮气D. 氢气二、判断题（每题1分，共5分）1. 水在0℃时会结冰。
（）2. 鸟类都属于恒温动物。
（）3. 地球是太阳系中最大的行星。
（）4. 植物通过呼吸作用释放能量。
（）5. 食物链的顶端捕食者一定是肉食性动物。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 光合作用的产物是_______和氧气。
2. 地球上最大的生物群体是_______。
3. 水的化学式是_______。
4. 人体内最大的器官是_______。
5. 蜜蜂是_______的主要传播者。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述食物链的概念。
2. 描述一下地球的自转和公转。
3. 什么是生态平衡？4. 简述人体的呼吸过程。
5. 什么是可再生能源？五、应用题（每题2分，共10分）1. 如果一个物体的质量是5kg，受到的力是10N，求这个物体的加速度。
2. 如果一棵树每天进行光合作用6小时，每小时产生2克氧气，一天总共能产生多少克氧气？3. 一个长方形的长是10cm，宽是5cm，求这个长方形的面积。
4. 如果一辆汽车以60km/h的速度行驶，行驶了2小时，求这辆汽车行驶的总距离。
5. 一个班级有20名学生，其中有10名男生，求班级中女生的比例。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析一下为什么地球上有季节的变化。
2. 分析一下为什么动植物需要适应环境才能生存。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 设计一个简单的实验来验证植物的光合作用。
部编版语文小学五年级上册第四单元测试卷(附答案)
部编版五年级语文上册第四单元测试卷时间:90分钟总分:100分答案第四单元一、抖擞、拘束、生灵涂炭、损失、销毁、万马齐喑二、J 、8 E Y 巳 3 B S 月 5 B三、玉立、拱月、碧、海北、情画、估、闻名、花草、剔透1、举世闻名2、亭台楼阁、富丽堂皇3、略四、1.虽然但是2.不但而且3.如果就4.不仅还五、略六、1.但悲不见九州同中原日无忘告乃翁2.西湖歌舞几时休直把杭州作汴州3.少年富则国富少年独立则国独立少年胜于欧洲则国胜于欧洲七、1.毁灭巨大，无法计算圆明园的毁灭在中国乃至世界文化史上的损失非常巨大，无法计算 2.英法侵略者的残暴和野蛮，以及他们贪婪无耻的强盗行为）八、（一）1.苏醒喧闹减产2.漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、伏波山。
漓江岸边的树木换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着身体，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢!3.时间4.生机勃勃热闹非凡丰硕诱人纯洁、安静（二)1.把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。
形容东西完全失去，一点没有留下。
2.在世界的一隅，存在着人类的一大奇迹，这个奇迹就是圆明园。
一种如同月宫似的仙境，那就是圆明园。
假定有一座集人类想象力之大成的宝岛，以宫殿庙宇的形象出现，那就是圆明园。
它仿佛是遥远的苍茫暮色中隐约眺见的一件前所未知的惊人杰作，宛如亚洲文明的轮廓崛起在欧洲文明的地平线上一样。
3.强盗。
4.这是反讽、讽刺英法联军犯下的滔天罪行。
雨果先生正话反说,表达了他对英法联军的强盗行为的谴责。
5.雨果先生的渴望会变成现实的，我国政府也在努力寻找曾经失落的文物，让它们早日回到祖国的怀抱。
九、略。
部编版五年级语文下册第四单元 达标测试卷附答案 (2)
部编版五年级语文下册第四单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(39分)一、选择题。
下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将字母填在“()”里。
(22分)1．下列词语中，加点字读音全都正确的一项是()A．威吓．(xià) 目光黯．然(àn) B．绷．带(bēng) 矜．持不苟(jīng)C．裤裆．(dāng) 万仞．高山(rèn) D．堪．称(kān) 情不自禁．(jìn)2．下面的词语中，没有错别字的一项是()A．由哀丛容镇定B．锻练肃然起敬C．签字舍己为公D．熟炼若有所斯3．根据汉字的构字规律，下列汉字中与人体有关的字是() A．砢B．淌C．膛D．稞4．与下列词语搭配完全正确的一项是()()的神情()的封锁()的病情()的考验A．严密严峻严重严肃B．严肃严密严峻严重C．严肃严密严重严峻D．严峻严重严密严肃5．下列句子中加点词语的使用不恰当的一项是()A．小丽受了很大的委屈，不由自主．．．．地流下了眼泪。
B．王老师表扬学生总能一针见血．．．．。
C．跑到这里的时候，程程已经是汗如雨下．．．．了。
D．“低碳”的生活方式正潜移默化．．．．地改变着人们的生活习惯。
6．对下列诗句中加点词理解错误的一项是()A．却看妻子．．愁何在(妻子和孩子)B．五千仞岳上摩天．．(碰到天，形容极高)C．南望王师．．又一年(指南宋朝廷的军队)D．不破楼兰．．终不还(楼上的兰花)7．下列诗句中和“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”所用的修辞手法不同的一项是()A．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
B．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
C．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
D．千山鸟飞绝，万径人踪灭。
8．“‘儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！’毛主席想。
”这句话运用的描写方法是()A．神态描写B．心理描写C．语言描写D．动作描写9．下列句子中没有语病的一项是()A．通过这次考试，使我了解了前段时间学习的不足。
部编版五年级语文上册第四单元 达标测试卷附答案
部编版五年级语文上册第四单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(35分)一、请选择一个恰当的答案，将字母填在括号里。
(20分)1．下列加点字读音完全正确的一项是( )A．波澜．(lán) 小艇．(tínɡ) B．陵．园(lín) 舀．水(yǎo)C．灰烬．(jìn) 亥．时(hài) D．剔．透(tì) 步履．(lǚ)2．下面词语中书写完全正确的一项是( )A．杭州宫殿金碧辉煌B．洪伟销毁众心拱月C．拘束郊外兵慌马乱D．喉咙履行呕心历血3．“珈”的意思可能与下列哪个字有关？( )A．王B．玉C．力D．加4．下列加点字与“少年智则国智”中的“则”意思相同的一项是( ) A．原则．B．以身作则．C．新闻两则．D．有则．改之5．与“阴谋诡计”意思有相同之处，但感情色彩不一样的词语是( ) A．鬼鬼祟祟B．神机妙算C．得意忘形D．诡计多端6．下列句子中加点词语运用正确的一项是( )A．为了早日通车，工程技术人员处心积虑．．．．地克服了很多困难。
B．陈胜足智多谋．．．．，具有卓越的组织才能和领导才能。
C．不法分子利用微信等平台实施诈骗，手段不断翻新，令人赞不绝口．．．．。
D．他操作计算机十分熟练，已经达到了为所欲为．．．．的程度。
7．下列句子中标点符号使用完全正确的一项是( )A．每年汛期、山洪暴发、溪水猛涨。
B．紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门、西华门。
C．这里树少。
草少、土也很少，却驻扎着一群海军士兵。
D．燕子去了，有再来的时候。
杨柳枯了，有再青的时候。
桃花谢了，有再开的时候。
8．老师常常引用诗句( )来鼓励我们取得更好的成绩。
A．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人B．寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤C．欲穷千里目，更上一层楼D．春色满园关不住，一枝红杏出墙来9．下列句子中，没有语病的一项是( )A．《三国演义》是中国四大古典名著。
部编版五年级上册语文第三单元测试卷及答案共4套
部编版五年级上册语文第三单元测试卷及答案共4套第三单元达标测试一、用“√”给加点字选择正确的读音。
衰．（suāi shuāi）老拗．（niù yòu）不过筛．（shāi sāi）选依偎．（wèi wēi）酿．（liáng niàng）造报酬．（chou zhōu）崩塌．（tā tān）嫂．（sǎo shǎo）子二、读句子，找出其中的错别字并改正。
1.老师一再叮属我们，过马路要注意安全。
改为2.读了《牛朗织女》的故事，我深受感动。
改为3.乡亲们都很后诲没有早点听从海力布的建议。
改为4.他以为自己的慌话编得很成功，其实妈妈早就看出了破绽。
改为三、把下列四字词语补充完整，并按要求完成练习。
富丽（）（）（）（）冲冲无（）无（）（）开（）笑自（）自（）大（）一（）（）万（）倾（）大（）乌（）密（）1.上面词语中，描写神态的有、、。
2.与画“”词语的格式一致的词语还有、。
3.形容建筑物华丽雄伟，也形容场面华丽而盛大的词语是。
四、按要求写句子。
1.她喜欢人间的生活：跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。
（仿写句子）我喜欢：，我喜欢；我喜欢；，我喜欢；我喜欢。
2.有人说，每年农历七月初七夜里，在葡萄架下边能听到牛郎织女在鹊桥上的亲密谈话，想象下，牛郎织女会说些什么。
（发挥想象写句子）五、口语交际。
学习了本单元的民间故事，你是否想起了父母或其他长辈给你讲的民间故事？请用优美的文字描述当时的情景与你的心情。
六、阅读短文，完成练习。
少爷喝墨水从前，一户有钱人家为了培养出一个读书人来光宗耀祖，就把家中的独生儿子送进一家私塾，几年过去了，这个有钱人家的少爷斗大的字还认不得几个。
一天，他家来了一个有学问的客人。
他父亲把客人请到客厅，两个人喝茶聊天。
少爷听说来了一位有学问的客人，想见一见。
可是又一想：在有学问的人面前不能显得自己没有学问。
语文五年级上册第三单元测试试卷分析
五年级上册语文第三单元试卷分析一、试卷分析这次小学语文五年级第三单元测试共五大题，总分为100分。
分为拼音、字词、句子、阅读和习作。
二、综合情况学生试卷成绩如下：平均分：71.9 分；优秀人数：13 人，优秀率：59 %；及格人数：18 人，及格率：81%；最高分：89分；最低分：4 分。
三、学生答题情况分析：（一）、拼音1、多音字组词：完成得较好，得满分的很多。
1. 看拼音词语：完成得较好，得满分的很多。
（二）、字词1.形近字组词：完成得较好。
2.把词语补充完整：完成得较好，得满分的很多。
3、根据意思写词语：完成得较好，得满分的很多。
4、选词填空：完成得较好。
（三）、句子1、修改病句：完成得较好。
2、缩句：完成得较好，得满分的很多。
3、按要求写句子：做得只有个别错的。
4、把句子补充完整：完成得较好。
5、根据课文内容填空：完成得较好，得满分的很多。
四、读短文，答问题：有个别学生阅读能力差，理解能力不大好。
五、作文：有个别学生事例欠具体，语句欠通顺。
六、整改措施：针对本次学生答题所暴露出的部分学生基础知识掌握不牢，个别学生的阅读能力较差，极个别学生做题态度不端正等问题，在今后的教学活动中，我打算采取以下措施：1、继续培养学生良好的学习习惯，如：认真写字，按时完成作业，多读，多写，多说，多练。
抓好学生的语文基础知识，强化训练字，词，句，让学生掌握牢固，在平时教学中经常的对学生进行知识的阶段检测。
以时刻了解学生的学习情况。
2、抓好课堂教学，落实学生课堂的学习，课文中要求背诵的课文一定要严格过关，每个学生都要会背，都要会写。
3、要多进行阅读练习，提高学生的阅读能力。
要多多进行小练笔，让学生积累语言，为作文打下坚实的基础。
4 、在培养学生语文综合能力方面，引导教育学生要养成爱读课外书的好习惯，丰富课外阅读。
语文学习在于积累，要求学生积累名言，谚语，成语，背诵古诗，为语文学习打下坚实的基础。
5 、重视学生审题能力的训练，首先就是引导学生看清题目要求，认真思考，弄清要求，先口述再动笔，尽量地把语言写通顺。
人教版一二三四单元测试题
人教版五年级语文上册第一、二、三单元测试卷第一部分：基础知识积累与运用。
一、读拼音写汉字。
dān yōu jùpàwūyán zhīchēng( ) ( ) ( ) ( )guìtái huán jìng zhāo pà chōng zú yóu yù( ) ( ) ( ) ( ) ( )yī lài pin bó kū wěi gē bì ( ) ( ) ( ) ( )qiè yì luó jì yōu yǎ shǔ jià( ) ( ) ( ) ( )mù qián bǔ rǔ tuì huà chuí zhí（）（）（）（）dào qiè xián yí yán zhìǒu duàn sī lián （）（）（）（）二、填关联词1、________世上没有两个人会用同一种方式读同一本书，________从某种意义上说，它是你自己的东西。
2、________你看过多少遍，你________能从一本书中发现新东西。
3 、________你问到，我________会回答。
4 、________喜欢语文好，________语文要好，数学也要好。
三、把下列词语补充完整。
安然（）（）（）断（）连古（）今（）庞然（）（）（）（）万千（）（）雨顺能（）善（）风（）雪（）1（）天（）地垂（）丧（）九（）云（）香飘（）（）四、错别字改正1、由其直得称诵的是，黄道婆把自己的经验和创造毫无保留地传收给别。
人。
________________________________________________ 2、那五彩缤纷的大花篮，成满了北京捐花厂职公们的心意。
【单元提优】五年级下册语文试题-第四单元课外阅读专项测试卷(含答案)人教统编版3
【单元提优】五年级下册第四单元课外阅读专项测试卷（一）死也不倒下①吉鸿昌同志在党的领导下，坚决抗日，尽力为党工作。
蒋介石恨死了他，将他逮捕了。
②吉鸿昌从天津被押解到北平。
刚一下车，敌人就给他看一份电报，上面写着“立刻处决”四个字，企图吓唬他，要他投降。
吉鸿昌看了，平静地说：“行啊！你们什么时候动手？”③有一次，敌人的头目亲自审问，要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。
吉鸿昌把眼睛一瞪，大声说：“抗日是四万万五千万中国人民的事情，有什么秘密！只有蒋介石和你们，跟日本勾勾搭搭，尽干些祸国殃民的坏事，才有见不得人的秘密。
”敌人的头目被骂得张口结舌，恼羞成怒。
他们用尽酷刑，把吉鸿昌折磨得遍体鳞伤。
直到就义的前一夜，吉鸿昌还在狱中宣传抗日。
有人劝他休息．．一下，他说：“我就要永远‘休息．．’了，你让我多宣传几句吧！”④就义那一天，吉鸿昌像出门散步一样，从容不迫地出发了，在刑场上，他对特务说：“告诉你们，我为抗日而死，可不能跪下挨枪，我死了也不能倒下！”⑤“你说怎么办呢？”特务们有些害怕了。
“给我拿把椅子来，我得坐着死。
”⑥椅子拿来了，吉鸿昌厉声对那个拿枪的特务说：“我为抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨枪。
”“那你说怎么办？”那个特务发抖地问。
⑦“你在我眼前开枪。
我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。
”⑧那个特务愣了一下，只好走到前面，颤抖地举起枪。
吉鸿昌瞪着两只大眼，高呼：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”⑨枪响了，吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。
但是，他那“死也不倒下”的英雄形象，却永远活在人们的心里。
1．本文主要讲的是( )“死也不倒下”的事。
A．蒋介石 B．敌人头目 C．吉鸿昌 D．特务2．文中第③段没有用到的描写方法是( )A．神态描写 B．语言描写 C．心理描写 D．动作描写3．对“死也不倒下”的含义理解最恰当的一项是( )A．坐在椅子上的死就不会倒下。
B．吉鸿昌死也不愿倒下。
C．吉鸿昌死也不向敌人屈服。
第三单元质量检测试卷(单元测试)部编版语文五年级下册
第三单元质量检测试卷(测试时间:90分钟 总分:100分)题号一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 等级 得分一、用“√”给下列加点字选择正确的读音。
(9分)湖畔．(pàn bàn) 购．买(gōu gòu) 喇．叭(nǎ lǎ) 蜷．曲(quán juǎn) 狩．猎(shǒu shòu) 铭．文(mín míng) 楷．书(kǎi jiē) 途径．(jìng jīng) 赐．予(chì cì) 二、比一比，再组词。
(8分)购( ) 征( ) 描( ) 籍( )钩( ) 证( ) 猫( ) 藉( )漫( ) 铺( ) 楷( ) 础( )慢( ) 捕( ) 谐( ) 拙( )三、写出下列词语的近反义词。
(6分)近义词:独特——( ) 根据——( ) 创造——( )蕴含——( ) 差别——( ) 仍然——( )反义词:增加——( ) 明显——( ) 丰富——( )漫长——( ) 稳定——( ) 消失——( )四、猜字谜。
(6分)1.千字头，木字腰，太阳出来从下照。
( )2.跳高运动员顺手捡起一根木棍，放在一个土堆旁。
( )3.二十四小时，莫当“日”字猜。
( )4.有人不是我，有马飞跑过，有水能养鱼，有土庄稼活。
( )5.画时圆,写时方、冬时短,夏时长。
( )6.有心走不快，见水装不完，长草难收拾，遇食就可餐。
( )五、在括号里填上恰当的关联词。
(3分)1.唐伯虎对人们说：“这是一则字谜，想购买者，需要付三十两银子，( )猜中谜语,( )分文不收。
”2.由于汉字毕竟( )绘画,( )文字符号,简化后,象形的特征一旦弱化，就不容易辨认出来了。
3.龙骨上的刻痕( )无人知道是极有价值的殷商时期的刀刻文字，( )常被村民打磨掉。
六、按要求写句子。
(6分)1.形声字很有趣。
(改为反问句)2.人们把刻在龟甲和兽骨上的文字叫作甲骨文。
五年级语文上册第三单元测试卷【含答案】
五年级语文上册第三单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是“三点水”结构的字？A. 河流B. 山峰C. 大海D. 森林2. “春眠不觉晓”是哪位诗人的诗句？A. 杜甫B. 李白C. 孟浩然D. 白居易3. 下列哪个词是表示颜色的词？A. 高兴B. 红色C. 大小D. 快乐4. 下列哪个句子是正确的？A. 我昨天去公园玩。
B. 我昨天公园去玩。
C. 我玩公园昨天去。
D. 我昨天去玩公园。
5. 下列哪个词是表示动作的词？A. 跑步B. 红色C. 大小D. 快乐二、判断题（每题1分，共5分）1. “一”字是一笔写成。
（）2. “春暖花开”是形容春天的景象。
（）3. “飞流直下三千尺”是李白的诗句。
（）4. “三人行，必有我师”是孔子的名言。
（）5. “海内存知己，天涯若比邻”是王勃的诗句。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “山”字共有____笔画。
2. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是____的诗句。
3. “一____一____，二月春风似剪刀。
”4. “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”是____的诗句。
5. “______无云，______无声。
”四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出“山”字的笔顺。
2. 请解释“春眠不觉晓”的意思。
3. 请写出一句形容春天的诗句。
4. 请解释“一____一____，二月春风似剪刀。
”的意思。
5. 请写出一句形容荷花的诗句。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“山”字组成一个词，并用这个词造句。
2. 请用“春眠不觉晓”的意思造句。
3. 请用“一____一____，二月春风似剪刀。
”的意思造句。
4. 请用“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的意思造句。
5. 请用“______无云，______无声。
”的意思造句。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析“山”字的笔画结构。
2. 请分析“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”的诗意。
人教版五年级语文上册第四单元测试卷(附答案)
人教版五年级语文上册第四单元试卷班级姓名得分一、汉字识辨写。
（共19分）1.书法小擂台（读拼音，写词语）。
（5分）pénɡsōnɡɡào jièmáo tín ɡyàn huìbān bóshí jiàn yòu ěr cāo zònɡ zuǐ chún xìnì2.一锤定音（用“√”选择正确的读音）。
（4分）捕捞（lāo láo）娇嫩（nèn lùn）挑拨（tiāo tiǎo）眸子（ mómóu ）绿蔓（màn wàn）沮丧（sānɡ sànɡ）涟漪（ yīyǐ）挨近（āi ái ）3.火眼金睛（辨字组词）。
（4分）稚（）蜡（）腮（）笼（）雏（）腊（）鳃（）茏（）4.同音荟萃。
（4分）mù（）色坟（）仰（）屏（）jù（）集（）烈（）体（）怕5.沙里淘金（选择正确字义，填序号）。
（2分）（1）怪可惜（） 1很2埋 3妖 4令人捉摸不透5惊奇（2）生怕（） 1很2没有成熟 3不熟悉 4长出（3）不容置辩（） 1盛装2外貌 3允许，准许 4对人大量（4）睡的好熟（） 1精通2了解得透彻 3程度深 4果实长成二、词语积学用。
（共20分）1.在括号内用上本单元学到的词语。
（2分）（1）我的妈妈_____________，绣花、打毛衣、编中国结什么都会。
（2）他刚刚受过老师的批评，看上去____________，一点精神也没有。
（3）一个下午，又干这又干那的，累得我是__________的，全身骨头都快散架了。
（4）发现他在下面搞小动作，老师______________走到他跟前，当场抓了个正着。
2.按要求写出词语的近义词和反义词。
（4分）近义词：急切（）收获（）告别（）选择（）反义词：亲近（）熟悉（）推迟（）沮丧（）3.在括号里填写上恰当的词语，使意思表达更具体。
部编版小学五年级上册语文第三单元综合能力提升测试卷(含答案)
第三单元综合能力提升测试卷语文(总分：100分用时：120分钟)班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本大题共6小题，共14分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）1.基础考察（4分）（1）白娘子为救被自己吓死的许仙，到（）盗灵芝。
A.灵山B.金山寺C.净慈寺（2）包公是什么朝代有名的清官？（）A.宋B.唐C.清（3）梁山伯与祝英台最后一起化作了（）A.杜鹃鸟B.蝴蝶C.两棵树（4）桃园三结义讲的是（）三人在桃园结义的故事。
A.刘备诸葛亮张飞B.关羽曹操周瑜C.刘备关羽张飞2.下面句子中的关联词语运用不恰当的一项是(A.因为她织得一手好彩锦，所以名字叫织女。
B.织女对孩子们说，天上虽然富丽堂皇，可是没有自由，她不喜欢。
C.只要嘴里含着那颗宝石，才能听懂各种动物说的话。
D.既然天上没什么好，你就不用回去了。
3.历代文人骚客写了不少与传统节有相关的作品，下列句子与传统节日对应不正确的是( )A.家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
——七夕节B.千门万户瞳疃日,总把新桃换旧符。
——春节C.尘世难逢开口笑,菊花须插满头归。
——重阳节D.去年元夜时,花市灯如昼。
——中秋节4.下列选项中的句子没有语病的一项是（）A.大型文化传承节目《中国成语大会》受到媒体的广泛关注，掀起了一股追捧传统文化的热潮。
B.我市以“蓝天白云、繁星闪烁”作为环保目标，努力改善环境质量，保存我们赖以生活的共同家园。
C.调查结果显示，近90%左右使用过空中无线网络服务的乘客愿意牺牲舒适的座位，来换取无线网络服务。
D.《新华字典》自1953年起，历经10余次大规模上百名专家学者的修订，成为迄今为止世界出版史上发行量最高的字典。
5.下列文化常识的表述，不正确的一项是（）A.古时音乐分宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音，其中变徵之声声调悲凉，羽声声调激愤。
B.在我国古代，“关中”多指函谷关以西，“山东”多指崤山以东，也就是函谷关以东地区，如“沛公居山东时，贪于财货，好美姬”中的“山东”指的就是这个地区。
部编版五年级上册语文第三单元测试卷附答案
部编版语文五年级上册第三单元综合能力测试(时间:80分钟满分:100分)一、选择题。
(4分)1.下列加点字的注音有误的一项是()(2分)A.迟延．(yán)拘．束(jū)舔．手(tiǎn)酿．酒(niànɡ)B.梭．子(suō) 偎．依(wēi) 焦．急(jiāo) 执拗．(niù)C.监狱．(yù) 筛．子(shāi) 好歹．(dǎi) 瞌．睡(kē)D.珊．瑚(shāng) 牺．牲(xī) 衰．老(suāi) 泰．山(tài)2.下列词语书写有误的一项是()(2分)A.搬家猎物酬谢结婚B.发誓感激叮嘱崩塌C.床铺珍宝长辈笑嬉嬉D.挨骂纱衣爱惜晚霞二、比一比,再组词。
(5分)三、把下列词语补充完整。
(6分)眉()眼()美()不()()风()号相()为() ()久()长怒气()()()天()地千真()() ()()大雨四、按要求写句子。
(6分)1.他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗?(改为陈述句)_______________________________________________________________2.七夕今宵看碧霄,。
,穿尽红丝几万条。
(把诗句补充完整)3.他就牵着老牛,拉着破车,头也不回,一直往前走,走．出村子,走．过树林,走．到山里。
(用加点词语写句子)______________________________________________________________________________五、根据所学内容做出正确选择。
(第1~5题为多选题)(14分)1.《牛郎织女》一文中的织女是一个()的人。
A.知书达礼B.美丽善良C.心灵手巧D.渴望自由2.《牛郎织女》一文中的牛郎是一个()的人。
A.好吃懒做B.惹人讨厌C.天性善良D.勤劳勇敢3.《牛郎织女》一文中的老牛是()的。
A.善解人意B.知恩图报C.具有人性D.任劳任怨4.《牛郎织女》一文中的天河是()A.银河B.王母娘娘玉簪所划C.统治阶级迫害、压制劳动人民的工具D.代表封建社会最高统治者5.《猎人海力布》中的海力布是一个()A.打猎高手B.自私自利的人C.善良的人D.舍己为人的人6.下列不属于民间传说的一项是()A.《孟姜女》B.《梁山伯与祝英台》C.《白蛇传》D.《女娲补天》7.下列不是出自《一千零一夜》的是()A.阿拉丁神灯B.航海家辛巴达C.阿里巴巴念“芝麻开门”D.狡猾又幽默的狐狸六、连一连。
五年级语文上册第四单元质量测试分析
五年级语文上册第四单元质量测试分析五年级语文上册第四单元质量测试分析按照教学计划，第三单元教学工作顺利完成，并于11月4日上午进行了本单元测试。
50位学生全部参加测试，成绩比较理想，及格率为98%，优秀率为96%。
（按规定：五、六年级为高年级，80-100分为“优秀”，70-79分为“良好”，60-69分为“及格”，60分以下为“待及格”。
）学生在本单元的学习状态良好，大多数学生都能重视自己的语文学习，学习态度有整体上的提升，特别是学生作业的书写态度有了很大的提高。
故整体成绩提升了不少。
现就学生完成试卷质量情况进行分析如下：一、评价测试题含盖的知识点。
此评价测试共9个大题，包括的知识点有“多音字”“书写汉字”“词语”“名言警句” “课文填空”“课文理解”“短文阅读”“习作”等8个方面。
第一题是，给带点的字选择恰当的读音；第二题是，看拼音，写汉字；第三题是，填字组成语；第四题是，比一比，再组词；第五题是，名言警句填空；第六题是，按课文内容填空；第七题是，《新型玻璃》选段；第八题是，短文阅读《折断的鱼竿》；第九题是，习作。
分数权重分别是3分、12分、4分、8分、8分、8分、12分、15分、30分。
二、学生答题主要情况分析。
第一题，这一题主要是检查学生对第四单元多音字的掌握情况。
由于阅读教学重视多音字的读音，故学生整体掌握比较扎实。
只有一个学生丢分，其原因是漏掉一个没有选择，可能是粗心，也可能是没有把握想先放一放，结果忘了。
第二题，此题主要考查学生对第四单元“会认读、会书写”汉字的掌握情况。
就做题来说，学生汉字书写正确率高，在书写汉字上大部分学生注意规范性、美观性。
学生出现问题的比较少：一个学生把“辉映”的“映”写错，这是词语掌握不扎实所致；一个学生把“告（诫）”写成“告（辞）”，这是没有认真读拼音所致。
另外，还有两个学生各写错了两三个，这两个学生平时学习就不够自觉。
第三题，主要考查学生对本单元学过的成语的掌握情况。
大数据学科质量测评五下语文第三单元作文
大数据学科质量测评五下语文第三单元作文全文共8篇示例，供读者参考篇1大家知道吗?第三单元的主题是"大自然的奇观",老师让我们观察大自然,然后写一篇作文描写大自然的奇妙之处。
我可高兴了,因为大自然真的很神奇呀!首先,我观察了学校操场上的一棵大树。
树干粗粗的,像一个大力士的手臂一样有力量。
树枝向四面八方伸展开来,就像一个勤劳的园丁,把绿叶洒遍了整个天空。
绿叶在阳光下闪闪发亮,好像一个个小绿宝石镶嵌在枝头。
树下还有个小池塘,水面上漂浮着荷叶,荷叶就像一把把小伞,把游鱼遮挡起来了。
然后,我观察了学校的花园。
各种各样的花朵在那里绽放着,真是五颜六色、千姿百态啊!红彤彤的玫瑰花像一个害羞的小姑娘;淡紫色的洋甘菊像一位温柔的淑女;黄灿灿的向日葵就像一个阳光般开朗的男孩......花香阵阵,仿佛在向我招手呢!最后,我观察了天空中的云彩。
有的像一只憨憨的大象;有的像一只可爱的小白兔;还有的像一只慵懒的大猫,无忧无虑地躺在那里晒太阳。
云彩不停地变换形状,就像一个会变魔术的魔术师,让我看得目不转睛。
通过这次观察,我体会到大自然真是太神奇了!大树用自己挺拔的身躯诉说着生命的力量;鲜花以绚丽的色彩展现着生命的美丽;云彩用变幻莫测的造型描绘着生命的乐趣。
大自然就是一位伟大的艺术家,用自己无穷的创造力塑造了这么多奇妙的作品!我写下了这篇作文,用稚嫩的文字描绘了大自然的精彩。
老师很欣赏我的作文,夸奖我观察入微、想象丰富。
我想,能欣赏大自然的美好,热爱大自然,就是一件非常幸福的事情了!希望大家以后也能用童真的眼睛,去发现大自然更多神奇的地方哦!写作就是这么一回事,观察生活,描篇2大家好,我是小明。
今天老师布置了一个作文作业,题目是"大数据学科质量测评五下语文第三单元作文"。
老师说,这个题目听起来有点困难和复杂,但只要我们用自己的语言写作,并且认真思考和回忆所学的内容,一定能写出精彩的作文。
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五年级学生学习质量测试试卷
小学语文（第九册3、4单元）
姓名：准考证号：
第一部分积累与运用
一、下面每道小题中，哪一个字的读音是错的？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
xiéxìng yízhà
1、A. 携带 B. 即兴 C. 凝望 D. 奸诈
qiào yàn zhōng shù
2、A. 地壳 B. 呜咽 C. 衷心 D. 宽恕
chà pánɡzhēnɡdāo
3、A. 刹那 B. 逢蒙 C. 正月 D.念叨
suōchá jǐ shì
4、A. 婆娑 B. 观察 C. 接济 D. 似的
二、下面每道小题中，哪一个词语含有错别字？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
5、A. 矛盾 B. 神韵 C. 锐利 D. 惊叹不己
6、A. 周旋 B. 企盼 C. 宽怒 D. 迫不及待
7、A. 圈套 B. 呜咽 C. 斩新 D. 谈笑风生
8、A. 痛切 B. 难到 C. 遭遇 D. 皓月当空
三、下面每道小题中，哪一个词语和加点词的意思最接近？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
9、爱戴
．．
A. 爱护
B. 爱抚
C. 爱怜
D. 敬爱
10、辽阔
．．
A. 辽远
B. 广阔
C. 宽阔
D. 宽敞
11、宁静
．．
A. 寂静
B. 平静
C. 安静
D. 冷静
12、坚决
．．
A. 坚韧
B. 坚贞
C. 坚毅
D. 果决
四、下面每道小题中，哪一个词语或成语填入画线部分最恰当？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
13、幸亏发现得早，不然（）真不敢想象。
A. 效果
B. 结果
C. 后果
D. 成果
14、爸爸出差已经很多天了，我和妈妈都（）他快点回来。
A. 希望
B. 盼望
C. 渴望
D. 期望
15、看他的脸色就知道了一定发生了什么事情，（），几天后，他爷爷因病去世了。
A. 果然
B. 居然
C. 竟然
D. 骤然
16、黄老师的教学语言诙谐幽默，常常逗得大家（）。
A. 前俯后仰
B. 转悲为喜
C.破涕为笑
D. 捧腹大笑
17、千里江南，到处（），真不愧为“人间天堂”！
A. 苍松翠柏
B. 美不胜收
C.美轮美奂
D. 山清水秀
五、古诗文积累。
下面三个小题中，哪个选项符合题目要求？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
18、画线的地方应该填入哪一句？
书湖阴先生壁
茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕，。
A. 两岸青山相对出
B. 两岸猿声啼不住
C. 两山排闼送青来
D. 不识庐山真面目
19、下面的诗句中，哪句不是表现的离情别绪？
A. 莫愁前路无知己，天下谁人不识君？
B. 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
C. 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
D. 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
20、下面的诗句中，哪句不是李白的诗句？
A. 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
B. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
C. 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
D. 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
第二部分阅读
请你仔细阅读每一篇文章，回答后面的问题。
每个问题后面有A、B、C、D四个选项，请选择一个你认为最恰当的
．．．．答案，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
（一）苦糖
几年前，我与同乡麦天柜先生在天安门广场蹓跶，共同怀念起故乡，他说了件自己少年时的事，让我至今不忘。
父亲病了，亲戚拿两斤白糖来探望。
父亲说这么好的东西过端午再吃，母亲就把糖装进一个黑罐子，用一根粗麻绳拴着挂在屋梁上。
辍学在家的天柜，便从此有了些寄托。
一日，家里大人不在，天柜把弟妹哄出去玩，自己留在屋里。
他的血一下子热了起来，那罐里的东西有一种令人陶醉的滋味，叫做“甜”。
要是那白色晶体爬在舌尖上，咕噜一转，那神奇的滋味就会在整个口腔里激荡开来，化成温柔的流体。
狂喜之后，他在凳子上垫了三块砖，爬了上去。
当他的指尖触摸到那神物之时，他的心缩了一下，只拈了一小撮，舔了。
他扔了砖头，把凳子搬走，发誓不再吃了。
可是那凳子和砖头又来了，这下他抓了一满把，满满塞了一嘴。
在嚼咽的时候，他的目光怔怔地盯着某处，甜出了泪水。
一个多月后，他的小手蘸完了最后一粒糖。
端午了，罐子从屋梁上下来了，他等着挨顿饱打。
母亲只是抱着空罐子哭着，一句责怪的话都没有。
母亲的哭声震得他无处藏身。
他发誓要让母亲天天有白糖吃。
后来他成牧羊人，当了兵，上了大学，成了记者，又是个深邃学者。
你要正碰上他回故乡，问他：你包里提的啥？他一定会腼腆地笑笑：啊，没啥，是些白糖。
而他自己，从那以后，很少再吃白糖。
21.一日，大人不在，天柜为什么要把弟妹哄出去玩，自己留在屋里？（）
A．他想独自一人玩。
B．他想看看装着糖的黑罐子。
C．他想尝尝“甜”的滋味。
D．他想把糖偷偷拿出来跟弟妹们一起吃。
22. “可是那凳子和砖头又来了”，是（）
A．凳子和砖头自己跑来的。
B. 他受不了诱惑，又把它们拿回来了。
C．弟妹们帮他把它们拿回来的。
D. 大人帮他把它们拿回来的。
23.“母亲的哭声震得他无处藏身。
”是因为（）
A.母亲的哭声很大。
B.母亲狠狠地打了他一顿。
C.母亲的悲苦和宽容让他无地自容。
D.母亲严厉地训斥了他。
24.文中描述他“甜出了泪水”，可为什么题目却是“苦糖”？下列理解不正确的一项是（）
A.糖是甜的，心是苦的。
B.糖吃多了就觉着苦。
C.他的行为很对不起家人，很内疚。
D.苦难的生活中凝聚着的母爱是无与伦比的。
1
一、下面每道小题中，哪一个字的读音是错的？请你把它找出来，并把这
个答案涂在答题卡的相应位置上。
xiéxìng yízhà
1、A.携带 B.即兴 C.凝望 D.奸诈
qiào yàn zhōng shù
2、A.地壳 B.呜咽 C.衷心 D.宽恕
chàpánɡzhēnɡdāo
3、A.刹那 B.逢蒙 C.正月 D.念叨
suōchájǐshì
4、A.婆娑 B.观察 C.接济 D.似的
二、下面每道小题中，哪一个词语含有错别字？请你把它找出来，并把这
个答案涂在答题卡的相应位置上。
5、A.矛盾 B.神韵 C.锐利 D.惊叹不己
6、A.周旋 B.企盼 C.宽怒 D.迫不及待
7、A.圈套 B.呜咽 C.斩新 D.谈笑风生
8、A.痛切 B.难到 C.遭遇 D.皓月当空
（二）为什么会发生日食
日食是天空中的一种非常壮丽的自然景观。
当日全食发生时，原来耀眼的
太阳只留下了一圈弯弯的细线，细线的周围喷射着蓝色的日冕和红色的日珥，
非常壮观。
日食是怎样发生的呢？我们知道月亮绕着地球转动，地球又带着月亮绕着
太阳转动。
当月亮刚好转到地球和太阳之间的时候，月亮就可能挡住太阳，这
样就发生了日食。
如果月亮的影子全部遮住太阳，就会发生日全食；如果月亮
的影子只挡住了太阳的一部分，就会发生日偏食。
一)
一年半才会“光临”地球一次。
另外，当日食发生时，也不是什么地方都可以看到的，只有在月亮的影子“扫”过的地方，才有机会见到日食。
像2000年的这一次日全食，就只有非洲大陆可以看到。
(25)发生日食的原因是：
A. 地球挡住了月亮
B. 月亮挡住了太阳
C. 太阳挡住了地球
D. 地球挡住了太阳
(26)日食一定发生在初一，这是因为：
A. 这是一个月的开始。
B. 这一天叫朔。
C. 这一天月亮正好在地球和太阳之间。
D. 这一天月亮和地球的轨道重合。
(27)这篇文章的主要内容是讲：
A. 日食是天空中非常壮丽的景观。
B. 日食产生的原因。
C. 一年只有两个朔日会发生日食。
D. 什么是日全食和日偏食。
(28)下面哪一项说法是错误的？
A. 日全食时，太阳全黑了。
B. 日食时，并非地球上每一处都可以看到。
C. 地球和月亮的轨道有一个角度，并不重合。
D. 日全食大约一年半才会“光临”地球一次。
第三部分习作
29、请向大家介绍一下你喜欢的一种小动物。
（请重点写出动物的外形和生活习性）。