2019中考生物 第1部分 第三单元 第三章 绿色植物与生物圈的水循环复习真题模拟实训

第三章绿色植物与生物圈的水循环复习真题模拟实训1．(2018·嘉兴)近年来，罗汉松逐渐成为城市道路绿化的新宠。

在移栽罗汉松的过程中，为了提高存活率，常采取如图所示的搭棚措施，其主要目的是( )A．减弱光合作用B．抑制呼吸作用C．降低蒸腾作用D．预防虫害侵袭2．(2018·安徽)绿色植物的蒸腾作用能促进生物圈的水循环，下列关于蒸腾作用的叙述，错误的是( ) A．主要通过叶上、下表皮的气孔进行B．散失的水分主要来自有机物的分解C．可拉动水和无机盐在体内的运输D．能提高大气的湿度，从而增加降水3．(2017·德州)下列关于叶片结构的叙述，正确的是( )A．叶片表皮属于营养组织B．叶片由叶肉和叶脉组成C．叶肉细胞中含有叶绿体，能进行光合作用D．叶片表皮上有气孔，白天全部开放，夜晚全部关闭4．(2018·临沂)如图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。

下列说法错误的是( )A．a表示根对水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟区B．b表示水分由导管从低处往高处运输，动力主要来自蒸腾作用C．c表示水分的散失，“门户”是气孔D．绿色植物通过光合作用参与了生物圈的水循环，途径是大气→自然降水→植物根系→植物茎、叶→大气5．(2016·新疆)如图表示向日葵在24小时内的水分吸收和蒸腾作用速率(mg/h)，据图推断，下列说法正确的是( )A．在暗处，蒸腾作用速率总是大于吸收速率B．在暗处，吸收速率总是大于蒸腾作用速率C．在光下，吸收速率总是大于蒸腾作用速率D．在光下，蒸腾作用速率总是大于吸收速率6．(2018·淄博)下列关于植物对水分吸收和利用的叙述，错误的是( )A．蒸腾作用的主要部位是叶片B．无机盐只有溶解在水中才能运输至植物体各部位C．水和无机盐的吸收速度随蒸腾作用增强而加快D．植物吸收的水只有1%～5%保留体内参与各项生命活动7．(2018·广东)下列有关植物参与自然界中水循环的叙述，错误的是( )A．通过根吸收水分B．通过筛管运输水分C．通过气孔散失水分D．蒸腾作用提高大气湿度8．(2017·苏州)下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是( )A．移栽植物时剪去部分枝叶B．对移栽后的植物进行遮阴C．对栽培的花卉适时松土D．选择阴雨天移栽植物9．(2017·德阳)生物圈的水循环离不开植物的蒸腾作用。

下列关于植物蒸腾作用的叙述，错误的是( ) A．蒸腾作用主要通过叶片表皮的气孔完成B．炎热的夏天，蒸腾作用能降低叶片表面的温度C．蒸腾作用可以拉动水分和无机盐由根部运输到茎、叶等部位D．蒸腾作用散失了大量的水分，这对植物的生长是不利的10．(2018·扬州)要探究绿色植物叶与植物散失水分有关，应选用哪两个实验装置作对照实验( )A．①② B．①③C．②③ D．③④11．(2017·呼和浩特)下列有关植物蒸腾作用的叙述，错误的是( )A．蒸腾作用越强，根对无机盐和水的吸收速度越快B．移栽植物时去掉部分枝叶、遮阴和选择阴雨天，能降低蒸腾作用，提高成活率C．干旱地区植物的叶片往往较小，这反映了生物对环境的适应D．蒸腾作用的强弱受光照强度、湿度等环境因素的影响12．(2017·衡阳)某生物兴趣小组在校园绿化活动中，移栽树木时采取了以下措施，其中做法与作用不相符的是( )A．根部带土坨——保护根毛B．剪去部分枝叶——降低蒸腾作用C．为植物打针输液——补充水和无机盐D．盖遮阳网——减弱光合作用13．(2018·威海)观察是科学探究的一种基本方法，很多生命科学原理都是通过观察发现的。

小明在学习“绿色植物与生物圈的水循环”一章时，产生了一些疑问。

请根据如图所示的观察结果，对这些疑问作出解答。

(图三～图五中的材料取自插入红墨水两小时后的枝条，颜色较深处为被染红的部分)(1)为什么成熟区是根吸水的主要区域？从图一可见，成熟区最显著的特点是________________，从而增大了吸水的表面积。

从图六可见，成熟区内部出现了________，能够及时运走吸收的水分，从而使成熟区能持续不断地吸水。

(2)导管是怎样形成的？从图六可见，分生区细胞形态相似且比较小，伸长区细胞形态相似且越往上越大，成熟区细胞的形态不尽相同，并且在功能上也有分工。

由此可见，导管的形成是细胞________的结果。

(3)导管能够把根吸收的水分运输到植物体全身各处吗？从图______________可知，除根外，导管也分布在植物体的其他器官，能把水分运输到这些器官。

(4)气孔是一个个小孔吗？从图二可见，气孔是一个个的小孔，请在图二中准确标记出一个气孔的位置(表示方法参见图六中的“根毛”)。

14．(2017·益阳)取同一植株相同大小的三个枝条，分别标记为A、B、C。

枝条A保留全部叶片，枝条B摘除部分叶片，枝条C摘除全部叶片，然后将它们分别插入三个大小相同盛有等量清水的量筒中(如图一)。

在每个量筒中滴加油滴，让油滴铺满水面。

将这三个装置放在相同的环境条件下24小时后，观察量筒中液面的变化。

请据图回答问题：(1)下列哪一项可以作为该实验探究的问题______。

A．光合作用主要是通过叶进行的吗？B．油滴对植物吸水有影响吗？C．蒸腾作用主要是通过叶进行的吗？D．呼吸作用主要是通过叶进行的吗？(2)该探究实验的变量是____________。

(3)实验现象：A、B、C三个装置液面下降幅度由大到小的顺序是______(用“＞”连接)。

(4)实验结论：__________________________。

(5)图二是观察该植物叶横切面显微镜下的一个视野，蒸腾作用的水分主要是通过图中标注的部位______(填数字)散失的。

1．(2015·杭州一模改编)植物打针输液，是近些年来在果树栽培和树木移栽过程中常用的一种方法。

给植物输的液体中可能有哪些物质，输液用的针头应插入树木的哪一类组织( )A．水分和有机物输导组织B．水分和无机盐输导组织C．水分和有机物机械组织D．水分和无机盐机械组织2．(2018·聊城莘县二模)有关如图三个实验装置的说法，错误的是( )A．装置甲可以用来验证植物光合作用需要二氧化碳，且必须放置在阳光下B．装置乙可以用来验证光合作用产生氧气，且必须放置在阳光下C．装置丙的塑料袋内壁有小水珠，主要来自植物的蒸腾作用D．装置丙的塑料袋口应该扎在植物茎的基部，土壤以上，且必须放置在阳光下3．(2019·原创题)2018年“中国水周”活动的宣传主题为“实施国家节水行动，建设节水型社会”。

水是生命之源。

自然界的许多水分都要经过植物的吸收、运输和利用，下列说法错误的是( )A．吸收水分的主要部位是根尖的根冠B．导管中水的运输方向是根→茎→叶C．蒸腾作用失水主要通过叶片的气孔来完成D．植物吸收的水分大部分用于蒸腾作用4．(2018·江西模拟)生物体的结构与功能是高度统一的。

细胞作为生命活动的基本单位，也表现出这种特性。

下列有关叙述错误的是( )A．叶片上的保卫细胞扁平整齐利于保护内部组织B．叶肉细胞中含有许多叶绿体利于进行光合作用C．神经细胞多突起利于接受刺激产生并传导兴奋D．红细胞无细胞核呈两面凹的圆饼状利于运输氧气5．(2018·盘龙区二模)如图是叶片的结构示意图，有关叙述错误的是( )A．叶片由表皮、叶肉和叶脉组成B．⑤是气体交换的“窗口”C．⑤的开闭由⑥控制D．叶脉只运输叶片制造的有机物6．(2018·临沂蒙阴一模)我们知道，植物主要通过根毛吸收土壤中的水分。

如果一次施肥过多，根毛细胞不但吸收不到水分，反而要失去水分，从而使植物萎蔫，即“烧苗”。

该现象说明( )A．植物的生活需要水，不需要无机盐B．植物吸收水分与土壤中无机盐浓度有关C．无机盐只有溶解在水中才能被吸收D．植物生活对水和无机盐的需求量不同7．(2016·黑龙江改编)“履行植树义务，共建美丽中国。

”这是2018年植树节的主题。

植树时，为了提高成活率，下列做法不可取的是( )A．去掉大部分的枝叶B．在雨天或傍晚移栽C．在中午用遮阳网遮阴D．移栽后立刻施肥8．(2018·阳江江城模拟)下列各项中能正确描述水分在无机环境和生物界中的循环途径的是( )A．大气→植物根系→植物叶片→大气B．大气→自然降水→植物根系→植物茎、叶→大气C．植物叶片→植物根系→大气D．自然降水→植物茎、叶→植物根系→大气9．(2018·聊城阳谷一模)如图为叶表皮上的一个气孔，下列有关说法错误的是( )A．①是保卫细胞，它们成对存在B．②是气孔，它正处于张开状态C．②若关闭，蒸腾作用就会减弱D．叶表皮上的细胞都含有③10．(2018·中山模拟)下列有关蒸腾作用的叙述，错误的是( )A．蒸腾作用只在白天进行B．叶是植物进行蒸腾作用的主要器官C．阴雨天移栽植物，可以提高成活率D．蒸腾作用可以提高大气湿度，增加降雨量11．(2018·泰安新泰一模)某同学进行“观察叶片的结构”实验，所看到的菠菜叶横切面如图，下列说法错误的是( )A．图中[3]是叶肉B．叶片与外界进行气体交换的“门户”是图中的[4]气孔C．图中[1]是下表皮D．气孔的开闭由[5]保卫细胞控制12．(2018·江西模拟)种花或种菜时，最好是在阴天或傍晚，并且要去掉几片叶，这样做的目的是( ) A．操作方便B．减少光合作用C．加强水分吸收D．减少蒸腾作用13．(2019·原创题)绿叶的一生是平凡的，然而也是伟大的，它一生的基业，就是每天做同样的事。

绿叶看起来小小的，没有人重视，但它却为大自然做出了无比巨大的贡献。

根据如图及所学知识回答下列问题：(1)叶片的上、下两面是[ ]__________和[ ]__________，无色透明，作用是________________，属于________组织。

(2)大部分的叶片是绿色的，那是因为看到了里面的[ ]________，里面含有__________，能进行光合作用，属于________组织。

(3)叶片之所以能够舒展在空中，是因为内部的[ ]________有支撑作用，除此之外，还有的功能是________________，含有________组织和________组织。

(4)[ ]________的存在使叶成为植物蒸腾作用的主要器官，它的张开闭合又受到[ ]____________的控制。

14．(2018·包头一模)为了研究植物叶片的结构和功能，某生物兴趣小组把菠菜叶片作为实验材料，开展了一系列观测实验。

请分析图表信息并回答问题：(1)制作菠菜叶下表皮临时装片并观察，显微镜下可见如图甲所示结构，结构c是________，其开闭是由b____________控制的，在白天通过结构c进出植物体的气体通常有__________________________。