最新精品201 7-20 17年特岗教师及教师招聘考试中的六大题型答题分析
特岗教师招聘考试试题及答案分析
特岗教师招聘考试试题及答案分析教育理论综合知识试卷〔总分值：100分〕一、单项选择题〔本大题共13道小题，每题1分，共13分。
在每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项符合题目要求的。
请将正确选项前的字母填在题后的括号内〕教育思想和教育制度称为( )。
A. 终身教育B. 普通教育C. 职业教育D. 义务教育2.提出"泛智教育思想"，探讨"把一切事物教给一切人类的全部艺术"的教育家是( )。
A. 培根B. 夸美纽斯C. 赫尔巴特D. 赞科夫3.将课程分为根底型课程、拓展型课程、研究型课程，这是( )。
A. 从课程制定者或管理制度角度划分的B. 从课程的功能角度划分的C. 从课程的组织核心角度划分的D. 从课程的任务角度划分的4.( )是指根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求。
A. 教育方针B. 教育目的C. 教学目标D. 培养目标5.( )是教师最为常用的研究方法。
A. 观察法B. 访谈法C. 实验法D. 行动研究法6.( )是指视觉系统分辨最小物体或物体细节的能力。
A. 视角B. 视敏度C. 视野D. 明适应7.考察被试个体差异，用于衡量被试相对水平，用于以选拔为目的的测验是( )。
A. 常模参照测验B. 标准参照测验C. 目标参照测验D. 团体参照测验8.新课程改革中提出的课程"三维目标"是( )。
A.知识及技能、过程及方法、情感态度及价值观B.知识、情感、意志C.面向世界、面向未来、面向现代化D.世界观、人生观、价值观9.作为传统教育学派的代表人物，提出了教育的最高目的是道德和性格的完善的教育学者是( )。
A. 杜威B. 卢梭C. 赫尔巴特D. 夸美纽斯10. 在构成教育活动的根本要素中，主导性的因素是( )。
A. 教育者B. 受教育者C. 教育措施D. 教育内容11. 马克思指出的实现人的全面开展的唯一方法是( )。
A. 理论联系实际B. 教育及社会实践相结合C. 知识分子及工农相结合D. 教育及生产劳动相结合12. 某学生在研究事物时，容易受他人态度的影响，这位学生的认知方式很可能属于( )。
河南特岗教师题型
河南特岗教师题型一、基础知识题基础知识题主要考查考生对教育学、心理学、教育法律法规等基础知识的掌握程度。
这类题目通常以选择题、填空题、判断题等形式出现，难度不大，但要求考生对相关知识点有较为全面的了解。
二、学科专业知识学科专业知识题主要考查考生对所报考学科专业知识的掌握程度。
这类题目通常涉及学科课程、学科课程标准、学科教材等方面，需要考生对学科专业知识有较深的了解。
这类题目通常是主观题，难度较大。
三、教育学心理学知识题教育学心理学知识题主要考查考生对教育学和心理学的理论知识的掌握程度。
这类题目通常以选择题、填空题、简答题等形式出现，需要考生对教育学和心理学的理论知识有一定的了解和掌握。
四、教育政策法规题教育政策法规题主要考查考生对教育政策法规的掌握程度。
这类题目通常以选择题、填空题、简答题等形式出现，需要考生对教育政策法规有一定的了解和掌握。
五、教学设计题教学设计题主要考查考生对教学设计的掌握程度。
这类题目通常要求考生根据所给的教学任务和教学条件，设计一份完整的教学方案，包括教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面。
这类题目难度较大，需要考生具备一定的教学经验和教学设计能力。
六、教育评价题教育评价题主要考查考生对教育评价的掌握程度。
这类题目通常要求考生根据所给的教育评价标准和方法，对某一教育现象进行评价和分析。
这类题目需要考生具备一定的教育评价理论和实践经验。
七、德育工作题德育工作题主要考查考生对德育工作的了解和掌握程度。
这类题目通常要求考生根据所给的德育工作情境，提出相应的德育工作策略和方法。
这类题目需要考生具备一定的德育工作经验和理论素养。
特岗考试题型
特岗考试题型特岗教师是指被派往农村、边远、贫困地区从事教育工作的教师。
为了选拔出适合特岗教师职位的人才，特岗考试是不可或缺的一环。
特岗考试题型主要包括笔试和面试两个部分，下面将详细介绍各个题型及其特点。
一、笔试题型1. 选择题选择题是特岗考试中常见的一种题型。
主要分为单项选择和多项选择两种形式。
在特岗考试中，选择题通常涉及教育学、心理学、教育法律法规、语文、数学、英语、体育等多个科目的知识。
考生需根据题目提供的选项选择正确答案。
2. 填空题填空题是特岗考试中的另一种常见题型。
考生需要根据题目的要求，在给定的空格中填入适当的单词、短语或句子，使整个句子或段落通顺、合理。
3. 阅读理解题阅读理解题是特岗考试中较为复杂的题型之一。
考生需要阅读一篇短文，然后回答相关的问题。
这种题型考察考生的阅读理解能力和快速提取信息的能力。
4. 完型填空题完型填空题是特岗考试中考察语言能力和逻辑思维的重要题型。
考生需要根据给定的上下文，选择正确的词语或短语填入空格，使整个短文通顺、完整。
二、面试题型1. 自我介绍面试过程中，考生需要进行自我介绍。
自我介绍时，除了介绍个人的基本情况外，还可以强调自己对教育事业的热爱、教学经验或实习经历等。
2. 教学设计在特岗教师的工作中，教学设计是非常重要的一环。
面试环节通常会安排考生展示自己的教学设计能力。
考生可以准备一个详细的教学设计方案，包括教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等。
3. 问题回答面试过程中，考官可能提出一些与教育教学相关的问题，要求考生进行回答。
考生需要保持冷静，清晰地表达自己的观点，并且给出合理的理由和例子支持自己的观点。
4. 情境模拟面试中的情境模拟是为了考察考生在实际教育环境下应对问题的能力。
考生需要根据考官提供的情境，快速、准确地做出反应，并解决问题。
特岗考试题型的设计旨在全面测试考生的知识水平、教育教学能力及应变能力。
考生在备考过程中，除了要熟悉各类题型的要求和解题技巧外，还需注重实际教育经验的积累和思考，以提升自己的综合素质和教学能力。
特岗教师2020年招聘面试题目及解答详解
特岗教师2020年招聘面试题目及解答详解一、面试题目1.1 教育观念与教育政策1. 请你谈谈对新时期我国教育改革的理解和认识。
2. 请你分析一下当前教育政策对特岗教师的影响。
1.2 学科知识与教学能力3. 请你谈谈如何提高本学科的教学质量？4. 请你分享一次课堂教学中遇到的困难及解决方法。
1.3 教师职业素养与心理素质5. 请你谈谈如何处理与学生、家长和同事的关系？6. 请你分享一次在教育教学工作中取得的成就或感悟。
1.4 教育心理学与教学方法7. 请你谈谈对教育心理学的理解，以及如何在实际教学中应用？8. 请你介绍一种有效的教学方法，并说明其在实际教学中的应用。
1.5 时事政治与个人修养9. 请你谈谈对当前我国时事政治的看法。
10. 请你分享一次在个人修养方面的感悟。
二、解答详解2.1 教育观念与教育政策解答 1：新时期我国教育改革的核心是立德树人，培养全面发展的社会主义建设者和接班人。
这要求我们教师要树立正确的教育观念，关注学生的全面发展，注重培养学生的创新精神和实践能力。
同时，要紧跟教育政策的发展，不断提升自身教育教学水平，为我国教育事业贡献力量。
解答 2：当前教育政策对特岗教师的影响主要体现在以下几个方面：一是提高特岗教师的待遇和地位，吸引更多优秀人才加入特岗教师队伍；二是加强特岗教师的培训和选拔，提升特岗教师的教育教学能力；三是鼓励特岗教师参与教育改革和创新，为教育事业发展提供活力。
2.2 学科知识与教学能力解答 3：提高本学科教学质量的方法有：一是深入研究教材，明确教学目标；二是关注学生个体差异，因材施教；三是运用多种教学手段和方法，激发学生的学习兴趣；四是注重课堂评价，及时反馈，促进学生全面发展。
解答 4：在一次课堂教学中，我遇到了学生对某个知识点理解不深的问题。
为了解决这个问题，我采用了分组讨论的教学方法，让学生在讨论中互相启发，深化对知识点的理解。
同时，我还结合生活实例进行讲解，帮助学生更好地掌握知识。
2017特岗面试题目(3篇)
第1篇一、背景介绍随着我国农村经济的快速发展，农村教育也取得了长足的进步。
然而，农村教育在发展中仍然存在诸多问题，如教育资源不足、教育质量不高、师资力量薄弱等。
为了解决这些问题，我国政府实施特岗教师计划，旨在提高农村教育质量，促进教育公平。
本次面试题目将围绕我国农村教育现状及对策展开。
二、题目内容1. 分析我国农村教育现状，包括以下几个方面：（1）教育资源分配不均：城市与农村、发达地区与欠发达地区教育资源差距较大。
（2）教育质量不高：农村学校教学设施落后，师资力量薄弱，教育质量难以保证。
（3）师资力量薄弱：农村教师待遇较低，工作环境较差，导致优秀教师流失。
（4）教育信息化程度低：农村学校信息化教学设备不足，难以满足现代教育需求。
2. 针对上述问题，提出以下对策：（1）加大农村教育投入，优化资源配置：政府应加大对农村教育的投入，提高农村学校的教学设施、师资力量和教学质量。
（2）提高农村教师待遇，稳定师资队伍：提高农村教师工资待遇，改善工作环境，吸引更多优秀教师到农村任教。
（3）加强农村教育信息化建设：推进农村学校信息化教学设备更新，提高教师信息化教学能力，满足现代教育需求。
（4）实施素质教育，提高教育质量：注重学生全面发展，培养创新精神和实践能力，提高农村教育质量。
（5）加强农村教育管理，提高教育公平：加强对农村教育的监管，确保教育公平，让每个孩子都能享受到优质教育。
3. 结合自身实际，谈谈你对农村教育现状及对策的认识，并提出以下建议：（1）作为一名特岗教师，应具备哪些素质和能力？（2）如何提高农村教育质量，促进教育公平？（3）如何加强与农村学生的沟通，激发他们的学习兴趣？（4）如何发挥自己的专业特长，为农村教育贡献力量？三、题目要求1. 分析我国农村教育现状，深入剖析问题根源。
2. 针对问题提出切实可行的对策，具有一定的针对性和可操作性。
3. 结合自身实际，谈谈对农村教育现状及对策的认识，并提出具有建设性的建议。
最新精品20 1 7年特岗教师招聘考试面试题汇总(附答案)
提问：1、新课改与新课程标准的价值取向是什么？回答：新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者，要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等。
提问：2、为什么学生会偏科？回答：学生偏科有很多因素，专家认为兴趣、态度是最主要的。
你有心去学一门功课，无论周围有什么影响你，你都可以坚持下去。
兴趣也是主要的，但只有你有这个心去学习，不管你是否喜欢这门功课，你都会变得比以前更加感兴趣。
老师也只能叫你如何去学，即使他教得不好，但只有你有心，还是回学好的。
提问：3、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么？回答：首先、敬业、爱生、专业知识扎实，我认为一个好教师还要乐业，这一点也很重要。
其次，健康尤其是心理和精神健康、再有就是需要得到社会的认可和支持。
学生满意，喜欢听！专家个人认为师德、人品及个人的修养。
良好的表达能力及为人处事能力；爱心与责任心。
提问：4、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗？为什么？回答：同意“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法，教学的方法有很多，但要因材施教。
专家很赞同，因为学生是人，作为个体，都有其特殊性。
老师要想教好学生，一定要有扎实的基本功，同时也要注意方法，好的方法和得体的方法可以让学生更好的接受老师传授的知识，如孔子也提出了因材施教的主张。
提问：5、学生记忆有什么特点，学科教学如何提高学生的识记能力？回答：动机的诱发——培养记忆能力的基础二、兴趣的培养——提高记忆能力的前提三、方法的指导——提高记忆能力的关键。
提问：6、你认为一种科学的备课方法是什么？平时你是怎样备课的？回答：备课是教师的一项基本功。
备出一份好的教案是上好一堂课的重要前提，也能使教师教学更有底气，甚至变得胸有成竹。
同时，好的教案设计也直接影响学生的学习兴趣、方式、效率等多个方面，最终对整个课堂课的教学效果起到决定性的作用。
2017-2019年最新教师特岗公开招聘考试结构化面试真题题库(必背版)
2017-2019年公招教师（含特岗教师）结构化面试真题汇编2019前言关于教师结构化面试备考可以概括为三个步骤：一是熟悉七大题型，二是明确答题思路，三是综合实战演练。
(I)熟悉七大题型围绕测评要素，结构化面试环节中涉及的题型共七种，分别为自我认知类、沟通协调类、应急应变类、计划组织类、综合分析类、教育理论知识和学科专业知识。
这些题型分别对应考查考生是否具有以下几种基本素养：对于自我的清晰认识、自我的职业规划、对于教师职业的深刻理解;能够灵活有效地处理工作中与同事、家长和学生之间的关系;对待课上和课外突发事件的应变能力;对于班级管理工作和班级课外活动的组织能力;对社会上的教育热点有清晰认知;教育学、教育心理学、新课改、教育法律法规等理论知识熟练掌握并能够与教育教学实际情况相结合;学科专业知识掌握熟练、扎实。
正确备考结构化面试环节的第一步就是要知道有哪些常见的考查题型，即完成“有什么”的问题。
(2)明确解题思路七种题型有不同的测查要点，对应的解题思路亦不相同。
如：计划组织类的题目根据事前、事中和事后三大环节来展开思考，事前我们往往是进行准备工作，需要跟领导沟通确定事件的主题，确定实施方案;事中严格执行方案，任务到人，责任到人，实行专人负责专事;事后总结，进行宣传，扩大正面影响。
答题思路是用于帮助考生快速梳理脉络，即解决“怎么办”的问题。
如果在固有的解题思路中加入一些个人特有的基本情况会让答案更新颖、更个性化，所谓“答有思路，但无定路”便是这个道理。
只要能够正确地锁定题型，快速地找到对应的思路，灵活地加入个性元素，结构化面试将变得有理有据、条理清晰、新颖独到。
(3)综合实战演练做到以上两点还不够，如果不加以练习，理论将成为空谈。
在实际考场上，由于考场气氛的严肃，加上一些考生自身的心理素质不够强，压力很大，很容易影响发挥，所以在备考的过程中就要试着进行实战模拟，可以邀请同期备考的考生朋友或者亲朋好友做自己的考官，布置一个简单的场景，进行考官和考生之间的问答，有条件的话可以录制下来，进行考官评价和自我评价，评价的要素可以参照测评要素。
特岗教师面试考题及回答技巧
特岗教师面试考题及答复技巧对于特岗教师而言，学会做好面试准备，了解面试详细的考察内容很重要，那末你知道面试考什么吗?下面已经为你们了特岗教师面试考题及答复技巧,一起来看看吧。
一、问题：当在你上课时，一个学生在传纸条，你怎么办?答案：1、用眼神暗示他，引起他的注意，让他聚精会神的听课。
2、边讲课边走到他的课桌边，用手敲打他的书桌，提示他，让他聚精会神的听课。
3、课后把他叫到办公室，给他讲清晰，传纸条的危害，让他今后注意上课认真听讲。
其实这是一个开放性试题，答案不惟一，只要环绕这三个要点，说法正确就可以。
二、问题：学生早恋怎么办?你支持学生早恋吗?参考答案：“不支持，但也不生硬地反对。
先了解学生情况，分析早恋的原因。
通过在班上开展讨论，让学生明白青春的可贵，爱情的神圣——不少人只是因为空虚，寂寞，贪玩而随便、不负责任地把爱情当游戏……有必要的话，可以找学生单独谈话，动之以情，晓之以理。
”讨论：我会和他/她讨论如何对待这种“爱慕”，而不能叫爱情。
我比拟喜欢私下沟通，上升到班级讨论会不会让孩子难为情呢?这也是人生一道彩虹!三、问题：你对工资和福利有什么期望?答复：我对工资没有硬性要求。
我相信贵公司有一个薪酬标准，在处理我的问题上会友善合理。
我注重的是找对工作时机，所以只要条件公平，我那末不会计较太多。
四、问题：“为什么要选择教师这个行业”、“你是怎么看教师这个工作的”?答复：我读的就是师范类的专业，做教师符合自己的专业，而且现在公司之类的工作不够稳定，教师稳定性比拟高，现在好的学校对教师的培养很好，也能为教师提供很大的开展空间等。
对孩子的爱心、耐心和责任心，更多了一份成熟和自信。
教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。
因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面开展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外，还能会唱、会说、会讲。
“学高仅能为师，身正方能为范”，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。
特岗教师招聘考试面试常见问题及参考答案
教师招聘考试面试常见问题及参考答案目前，一些教师招聘单位要求应聘者在试讲之前有面试环节，面试时，学校会根据考生的履历提出一些即兴的问题，主要考查考生的应变能力。
考生在写履历表时就要有被提问的意识，可以根据自己的特点和“强项”多做点准备，这样不至于强项变弱项。
据专家的调查研究显示，在教师面试环节，“为什么要选择教师这个行业”、“你是怎么看教师这个工作的”是问及次数最多的两个问题，每年仅因回答这两个问题不当而被淘汰的考生很多。
如果考生在试前有所准备，回答问题时就会比较从容。
1. 为什么要选择教师这个行业？【参考答案】：我读的是师范类的专业，当一名优秀的老师是我最大的愿望。
现在公司之类的工作不够稳定，教师稳定性比较高，尤其是好的学校很重视对教师的培养，所以未来会有很大的发展空间。
2.你最尊敬的教育家是谁，为什么？【参考答案】：我最崇拜的教育家是素有英语教育界泰斗之称的——张道真。
我之所以崇拜他，原因有三。
第一高尚的人格魅力。
76岁高龄的张道真教授，在国内外英语教育界享有盛誉。
他把毕生的经历都献身于教育并研究教育，正是他带领着我们走着英语教育改革的每一个步伐!第二科学、实用的英语教学方法。
他提出了一系列的方法来改变这种状态。
而这些行之有效的方法被广泛应用到实际教学中。
第三严谨治学的思想前瞻性。
张教授提倡考试要改革，听说与读写，二者并举, 甚至听说占有更重要的地位。
思想深邃的张道真教授，以其独特的人格魅力，科学的工作态度，严谨的治学思想，征服了我，我要秉承他老人家的思想和态度，在未来的英语教学之路上，默默奋斗，勇敢向前，创造英语教学的辉煌，是我学习的榜样！3.你最赞赏的教学方法是什么？【参考答案】：以学生为主体，激发学生学习兴趣，使课堂生动活跃的教学法是我赞赏的教学方法。
教学过程中，用一些平常生活中最常见的例子来跟学生解释，容易吸引学生的注意力，提高学生的学习兴趣。
我想每一种教学方法都有它的独特之处，如果用得好了，用得恰当可以使课堂变得丰富多彩！4.为什么学生会偏科？【参考答案】：学生偏科有很多因素，我着重从以下三点来分析，第一兴趣，第二环境，第三老师。
最新精品2017特岗教师招聘考试试题及答案
2017特岗教师招聘考试试题及答案一、选择题：本大题共20个小题，每小题2分，共40分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的，把所选项前的字母填在括号内。
1.狭义的教育制度是指( )A.国民教育制度B.社会教育制度C.高等教育制度D.学校教育制度2.教育科学体系中的基础学科是( )A.教育学B.教育哲学C.教育社会学D.教育经济学3.1958年中共中央、国务院提出的教育工作方针是( )A.教育必须为无产阶级政治服务，必须与生产劳动相结合B.教育必须为阶级斗争服务，必须与生产劳动相结合C.教育必须为阶级斗争服务，必须与工农业生产相结合D.教育必须为无产阶级政治服务，必须与社会实践相结合4.我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、( )A.美育B.劳动教育C.爱国主义教育D.美育、劳动教育5.决定教育永恒性的是教育的( )A.目的B.内容C.方法D.功能6.我国颁布的第一个现代学制是( )A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬戌学制D.壬子癸丑学制7.学生在教师指导下，运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是( )A.演示法B.练习法C.实验法D.实习作业法8.教师是教育工作的组织者和领导者，在教育过程中起( )A.桥梁作用B.关键作用C.主导作用D.决定作用9.教育要适应人的身心发展个别差异性，应做到( )A.循序渐进B.因材施教C.教学相长D.防微杜渐10.“学而时习之”的主张说明教学应遵循的原则是( )A.启发性原则B.因材施教原则C.巩固性原则D.量力性原则11.“足智多谋，随机应变”是思维的( )A.广阔性B.独立性C.灵活性D.逻辑性。
特岗教师招聘考试试题及答案
特岗教师招聘考试试题及答案特岗教师招聘考试是为了选拔优秀的人才加入教育行业，提高乡村地区教育水平而进行的一项选拔。
特岗教师在乡村地区发挥着重要的作用，他们既是教育者，也是引领学生向前发展的榜样。
本文将为大家介绍特岗教师招聘考试的试题及答案。
一、教育学知识与能力1. 以下哪个是教育学的基本范畴？A. 学校教育B. 伦理道德教育C. 班级教育D. 课程教育答案：A. 学校教育2. 教育学研究的对象主要包括以下哪些方面？A. 教育思想B. 教育实践C. 教育制度D. 以上都是答案：D. 以上都是3. 儿童早期教育的核心是？A. 育人B. 爱与关怀C. 健康D. 文化素质答案：B. 爱与关怀二、心理学知识与能力1. 马斯洛提出的需求层次理论中，以下哪个需求是最基础的？A. 自我实现需求B. 社交需求C. 归属需求D. 生理需求答案：D. 生理需求2. 智力是人的智慧和智能的总和，智力的种类有哪些？A. 情感智力B. 智力含量C. 运动智力D. 多元智能答案：D. 多元智能3. 精神分析学派的创始人是？A. 笛卡尔B. 弗洛伊德C. 洛克D. 康德答案：B. 弗洛伊德三、教育法律法规知识与能力1. 《中华人民共和国教师法》规定，教师的岗位要求是什么？A. 五官端正、精神健康B. 毕业于师范类专业C. 具有教育教学能力D. 爱岗敬业、德才兼备答案：D. 爱岗敬业、德才兼备2. 教师在教学工作中的权利和义务是由何进行保障的？A. 教师资格证B. 政府法律法规C. 教职工合同D. 学校条例答案：B. 政府法律法规3. 班主任在班级管理中的职责包括以下哪些方面？A. 学生评价B. 学籍管理C. 家校沟通D. 以上都是答案：D. 以上都是四、教育技术与信息化知识与能力1. 在教育教学中，以下哪种方法属于个性化教学方法？A. 讲授法B. 合作学习法C. 疑难解答法D. 分组讨论法答案：B. 合作学习法2. 小红同学要制作一个PPT课件，下列哪种文件格式适合她使用？A. .docB. .xlsC. .pdfD. .ppt答案：D. .ppt3. 以下哪种设备可用于网络教学？A. 投影仪B. 电子白板C. 电子书D. 手机答案：D. 手机通过以上试题及答案的介绍，希望能对特岗教师招聘考试的内容有所了解。
教师招聘考试试题分析
教师招聘考试试题分析一、试题出题方向教师招聘考试试题通常考查考生的专业知识水平、教育教学理论运用能力以及综合应用能力。
试题中的知识点涵盖了相关学科的基础理论、教育教学知识和实践经验等方面。
二、试题形式教师招聘考试试题形式多样，包括选择题、填空题、简答题、分析题等。
其中，选择题常常用来考察对基础知识的掌握程度，填空题可以考查考生对概念的理解和运用能力，而简答题和分析题则更注重考生对问题的理性思考和综合能力。
三、试题内容教师招聘考试试题内容通常包括以下方面：1. 学科基础知识：考察考生对所应聘学科的基础理论知识的掌握情况，如语文教师考试中的文学常识、语法知识等。
2. 教育理论知识：考察考生对教育学、心理学以及教育教学方法论等方面的理解和应用能力。
3. 教育教学实践经验：通过案例分析、教学设计等试题形式，考察考生的实践经验和教育教学的实际操作能力。
四、试题难度教师招聘考试试题难度一般为中等到较难水平，既包括对基础知识的考查，也涉及到对专业知识的深入理解和应用能力的考察。
试题的难度设置旨在筛选出具备专业素养和教育教学水平的优秀教师。
五、解题技巧解答教师招聘考试试题需要掌握一些解题技巧，包括：1. 认真阅读题目：仔细阅读试题，理解题目的要求和提问的实质，避免漏读或误解题意。
2. 关注关键词：题目中的关键词往往是解题的线索，要注意理解和运用关键词的含义。
3. 充分利用选项信息：选择题的选项信息可能提供一些线索或排除一些错误选项，注意利用这些信息进行答题。
4. 理性思考：遇到较难或复杂的问题时，要进行合理的思考和推理，运用教育教学理论和实践经验进行分析和解答。
六、备考建议为了应对教师招聘考试的要求，考生需要进行系统的备考：1. 查阅考试大纲：认真阅读考试大纲，了解考试的内容、形式和要求，明确备考的方向和重点。
2. 合理安排备考时间：根据个人的实际情况，合理安排备考时间，制定科学的学习计划。
3. 深入学习理论知识：系统学习相关学科的理论知识，包括教育学、心理学等，掌握相关概念和理论框架。
特岗教师考试题型
特岗教师考试题型特岗教师考试是选拔新一届特岗教师的重要环节。
考试题型的设置将直接影响考生的备考和能力测试。
在这篇文章中，我们将讨论特岗教师考试题型，并分析其特点和备考建议。
I. 单选题在特岗教师考试中，单选题是必不可少的一部分。
这种题型要求考生从若干个选项中选择一个正确答案。
通常，单选题涵盖教育教学理论、教育法律法规、心理学基础等方面的知识。
考生需要具备系统、全面的知识背景，才能在有限时间内作出正确的选择。
备考建议：1. 系统学习教育教学理论和相关知识，包括教育法律法规、心理学基础等；2. 针对历年真题进行刷题练习，熟悉考试题型和难度；3. 充分利用教材和教辅资料进行复习，加强对重点知识的理解和记忆。
II. 填空题填空题是特岗教师考试中常见的题型之一。
这种题型要求考生根据题目的要求，在空白处填写正确的单词或短语。
填空题旨在考察考生对知识的掌握和应用能力。
备考建议：1. 阅读教育教学方面的相关材料，积累专业术语和词汇；2. 多做题目，加强对知识点的理解和记忆；3. 注重语法和词汇的学习，提高填空的准确性和逻辑性。
III. 名词解释题名词解释题常常出现在特岗教师考试中。
这种题型要求考生对教育教学相关术语进行准确解释。
考生需要熟练掌握专业术语并能够用清晰简洁的语言进行解释。
备考建议：1. 主动学习教育教学术语，理解其定义和应用；2. 阅读相关教材和参考书籍，理解术语在具体场景中的意义；3. 刷题时重点关注名词解释题，加强应用能力的训练。
IV. 论述题论述题是特岗教师考试的一道重要题型。
这种题型要求考生针对给定的问题，展开论述，阐述自己的观点和理由，并提出合理的建议或解决方案。
备考建议：1. 提前了解常见的教育教学问题，并从不同角度进行思考和分析；2. 练习撰写论述性文章，培养逻辑思维和表达能力；3. 提高写作速度和文章结构的合理性，注意语言表达的准确性和流畅性。
V. 实践题实践题是特岗教师考试中较为特殊的一种题型。
2017特岗试题及答案
2017特岗试题及答案一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案的字母填在题后的括号内。
）1. 特岗教师招聘的首要条件是（）。
A. 学历要求B. 年龄要求C. 教师资格证D. 工作经验答案：C2. 特岗教师的招聘流程通常包括（）。
A. 报名、笔试、面试、体检、录用B. 报名、笔试、体检、面试、录用C. 报名、面试、笔试、体检、录用D. 报名、体检、笔试、面试、录用答案：A3. 特岗教师的工资待遇由（）负责。
A. 国家财政B. 省级财政C. 市级财政D. 县级财政答案：D4. 特岗教师的合同期限一般为（）年。
A. 1B. 3C. 5D. 7答案：B5. 特岗教师在服务期内可以（）。
A. 随意调动B. 参加公务员考试C. 参加教师职称评定D. 参加其他职业资格考试答案：C6. 特岗教师的招聘对象主要是（）。
A. 应届毕业生B. 在职教师C. 社会人员D. 退休教师答案：A7. 特岗教师在服务期内，如果违反合同规定，将（）。
A. 继续享受待遇B. 被解除合同C. 被调离岗位D. 被警告答案：B8. 特岗教师在服务期满后，可以（）。
A. 继续服务B. 转正C. 离职D. 被解雇答案：B9. 特岗教师的招聘信息一般发布在（）。
A. 国家教育部门网站B. 省级教育部门网站C. 市级教育部门网站D. 县级教育部门网站答案：B10. 特岗教师的岗位设置主要集中在（）。
A. 城市B. 农村C. 郊区D. 偏远地区答案：B二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。
在每小题给出的四个选项中，至少有两项是符合题目要求的，请将正确答案的字母填在题后的括号内。
）1. 特岗教师的主要职责包括（）。
A. 教学工作B. 学校管理C. 学生辅导D. 家长沟通答案：A, C2. 特岗教师在招聘过程中需要提交的材料通常包括（）。
A. 身份证B. 学历证书C. 教师资格证D. 个人简历答案：A, B,C3. 特岗教师在服务期内享有的权利包括（）。
特教老师笔试题及答案
特教老师笔试题及答案一、选择题1. 特殊教育的目的是：A. 为特殊儿童提供与普通儿童相同的教育B. 为特殊儿童提供适合其发展需要的教育C. 仅关注特殊儿童的学术发展D. 仅关注特殊儿童的社交技能发展答案：B2. 以下哪项不是特殊儿童的分类？A. 视力障碍B. 听力障碍C. 语言障碍D. 学习障碍答案：C（注：语言障碍属于特殊儿童的一种分类，但题目中可能存在误导，因为语言障碍通常包含在其他分类中，如听力障碍或学习障碍。
）二、简答题1. 简述特殊教育中个别化教育计划（IEP）的重要性。
个别化教育计划（IEP）是针对特殊儿童的个性化教学计划，它的重要性在于：- 确保教育计划满足特殊儿童的特定需求。
- 促进特殊儿童在学业、社交和情感等方面的全面发展。
- 为教师、家长和相关专业人士提供明确的教学目标和评估标准。
2. 描述特殊教育老师在课堂上应采取的策略。
特殊教育老师在课堂上应采取以下策略：- 创造一个支持性和包容性的学习环境。
- 使用多样化的教学方法来适应不同学生的学习风格。
- 定期评估学生的学习进度，并根据需要调整教学计划。
- 与家长和其他专业人员合作，共同支持特殊儿童的教育和发展。
三、案例分析题某特殊教育班级有一名自闭症学生小明，他在课堂上经常分心，难以集中注意力。
请分析可能的原因，并提出相应的教学策略。
可能原因：- 自闭症学生可能对环境刺激敏感，容易分心。
- 可能缺乏有效的学习动机或兴趣点。
- 社交互动的困难可能导致他们难以参与课堂活动。
教学策略：- 为小明提供一个安静且结构化的学习环境，减少不必要的干扰。
- 使用视觉支持和日程表帮助他理解课堂流程和预期。
- 通过小明感兴趣的活动或主题来提高他的学习动机。
- 鼓励小明参与小组活动，但同时给予他足够的个人空间和时间。
四、论述题论述特殊教育老师在促进特殊儿童社会融合方面的作用和策略。
特殊教育老师在促进特殊儿童社会融合方面的作用至关重要。
他们不仅需要提供学术支持，还需要帮助特殊儿童发展社交技能和自我倡导能力。
2017河南特岗试题答案
2017河南特岗试题答案本文将为您提供2017年河南特岗教师招聘考试的答案解析，以便帮助您更好地了解试题内容和正确回答。
以下是各科目试题的具体答案解析。
一、语文试题答案及解析1. 一、【答案】B 解析：题意：下列标点符号使用正确的一项是。
“，”是表示并列关系的标点符号，用于分隔并列的同类词、短语、分句等。
故答案选B。
2. 一、【答案】A 解析：题意：下列词句中，有错别字语句是。
句中“知识k种”中，“k”为错别字，应为汉字“科”。
故答案选A。
二、数学试题答案及解析1. 一、【答案】D 解析：题意：长方形的周长为38米，宽是5米，长是多少米？已知长方形周长的计算公式为：周长=2(长+宽)。
将已知条件代入计算公式，得到：38=2(长+5)，化简得到：长+5=19，进一步化简得到：长=19-5=14。
故答案选D。
2. 一、【答案】C 解析：题意：一个三位数，各位数字的和是6，将个位与百位上的数字对调，得到一个比原数小54的数，原数是多少？设原数为abc，即为100a+10b+c。
根据题意，我们可以列出方程：a+b+c=6，100c+10b+a=100a+10b+c-54。
经过计算和化简方程，我们可以得到：c=b-5，b=5，a=6-5-0=1。
故原数为156。
故答案选C。
三、英语试题答案及解析1. 一、【答案】B 解析：题意：下列选项中，哪一个是正确的被动语态形式？被动语态的构成是：be动词（时态变化）+过去分词。
选项中的“was brought”符合被动语态的构成形式，表示“被带来”，故答案选B。
2. 一、【答案】C 解析：题意：下面哪个选项中既含有连词又含有代词？根据题意，需要选出含有连词和代词的选项。
选项C中的“where”既是疑问代词，也是连词，故答案选C。
四、政治试题答案及解析1. 一、【答案】D 解析：题意：根据中国宪法，下列表述正确的是。
根据中国宪法第一章第一条规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
重庆特岗教师考试题型
重庆特岗教师考试题型一、简答题重庆特岗教师考试的简答题以考察对教育理论、教育法律法规等方面的了解和理解为主，要求考生用简明扼要的语言回答问题。
常见的简答题包括以下几个方面：1. 教育理论：如教育目标、学生评价、教育方法等。
2. 教育法律法规：如教师资格认定、课堂纪律维护、教师职业道德等。
3. 教学实践问题：如教学设计、教学评价、课堂管理等。
二、论述题重庆特岗教师考试的论述题一般以教育实际问题为背景，要求考生结合自身实际经验和教育理论进行论述。
常见的论述题包括以下几个方面：1. 教育改革问题：如素质教育、学科竞赛、学校评估等。
2. 学生发展问题：如心理健康、性教育、家庭教育等。
3. 教学创新问题：如信息技术在教学中的应用、多媒体课件的设计等。
三、案例分析题重庆特岗教师考试中的案例分析题常常以具体教育案例为背景，要求考生分析问题、找出问题所在，并提出相应的解决方案。
常见的案例分析题包括以下几个方面：1. 学生问题：如学生违纪、学生学习困难、学生适应能力不足等。
2. 教学问题：如教学设计不合理、教学方法不当、教学资源不足等。
3. 校园管理问题：如校风不端正、教师纪律不严等。
四、教学设计题重庆特岗教师考试中的教学设计题要求考生根据教学要求和教材内容，设计出一堂完整的教学活动，包含教学目标、教学方法、教学内容和教学评价等要素。
教学设计题一般涉及以下几个方面：1. 教学目标：明确所要达到的教学效果。
2. 教学方法：选择适合的教学方法和教学手段。
3. 教学内容：结合教材和教学要求，确定教学内容的选择和安排。
4. 教学评价：设计合理的教学评价方式，以评价学生的学习情况和教学效果。
综上所述，重庆特岗教师考试的题型主要包括简答题、论述题、案例分析题和教学设计题等。
通过这些题型的考查，评估考生的教育理论基础、实践经验和解决问题能力，以选拔合格的特岗教师。
考生在备考过程中，应注意理解题意，合理组织答案结构，清晰明了地表达观点和思路，并且要灵活运用所学知识，结合实际情况合理解决问题。
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2011-2012年特岗教师及教师招聘考试中的
六大题型答题分析
近几年在特岗教师及教师招聘的考试过程中，全国各地的地区考试大纲中都出现相同的公共考试内容，其中最主要的集中在教育学、心理学、教育心理学以及教育的法律法规。
这些科目组成了教师招录考试笔试中的半壁江山甚至贯穿笔试和面试，所以复习好这几门重点学科，对于我们的广大考生来说是至关重要的，同时这几门学科也是今后指导我们走上讲台切实可行的理论，所以我们不但为了这次考试，我们还要理解这些教育的基础学科，同时我们也应时刻将所复习的理论和我们日常的教学相结合，这样肯定能够达到事半功倍的效果。
首先需要指出的是各地根据不同的情况所选择的题型会不尽相同，所以各位考生在考试之前要首先在了解考几门科目的同时多方打听获取以往考生的经验，根据搜集到的信息对不同的题型进行准备。
经过总结，教师招录考试教育基础方面的主要题型分以下几种形式：
1. 填空题
这种题型主要是考查考生对基础理论的记忆和背诵的效果。
通常填空题的答案是固定的，也就说我们在课本上都能找到确切地答案，也就要求考生在考试时必须要准确的再现出相关的知识点，所以我们在复习的时候就必须有意识的注意到基础理论中具备多个分点的要点。
例如，柯尔伯格认为道德发展的三个水平——，——，——。
2. 选择题
分为单选和多选。
这种题型属于客观性试题，它的特点是具有概念性、科学性，一定得灵活性等。
这类试题一般知识覆盖面广、迷惑性强，表面上看似容易，但是如不注意审题，就特别容易失分。
此类题目经常考查两方面，一方面是填空题的变形，也就是把填空题中的空白变相的在答案中列出，需要考上选出;
例如，中小学常用的德育方法——。
A 说理教育法
B 榜样示范法
C 实践锻炼法
D 陶冶教育法
E 指导自我教育法;
另外一部分则是简单的考查考生理论联系实际的能力，
例如6 许多人利用早餐和晚上的时间学习记忆，其效果优于白天，这是因为早上和晚上所受的是——的干扰。
A 双重抑制
B 前摄抑制
C 单一抑制
D 倒摄抑制。
3. 名词解释
这主要是考查考生对一个概念的全体把握。
如果想打高分，就要尽量准确的把书本上的原话复述下来，如果不能准确的复述，则基本的要点也是应当具备的。
所以此类题目的复习应该在理解的基础上对概念有个准确的相对准。