七年级语文下册(人教版)25《杜甫诗三首——望岳》ppt课件

二、背景
杜甫20—35岁时曾遍游中国的大江南北。 《望岳》这组诗就是在他24岁时写成的。这组 诗共三首，分东岳（泰山）、南岳（衡山）、 西岳（华山）。书上这首诗即东岳泰山，是现 存杜诗中年代最早的一首，字里行间洋溢着青 壮年杜甫那种蓬勃的朝气。
岱宗夫如何？ 齐鲁青未了。
泰山到底怎么样？在齐鲁大地上，那清翠的山色没有 尽头。夫fú,语气助词。
会当凌绝顶，一览众山小
• 应当要等上泰山最高峰，在上面俯视的话，众山都会显得矮小。会 当：应当，凌：登上，绝顶：最高峰。
编后语
• 同学们在听课的过程中，还要善于抓住各种课程的特点，运用相应的方法去听，这样才能达到最佳的学习效果。 • 一、听理科课重在理解基本概念和规律 • 数、理、化是逻辑性很强的学科，前面的知识没学懂，后面的学习就很难继续进行。因此，掌握基本概念是学习的关键。上课时要抓好概念的理解，
同时，大家要开动脑筋，思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的，要边听边想。为讲明一个定理，推出一个公式，老师讲解顺序是怎样的， 为什么这么安排？两个例题之间又有什么相同点和不同之处？特别要从中学习理科思维的方法，如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。 • 作为实验科学的物理、化学和生物，就要特别重视实验和观察，并在获得感性知识的基础上，进一步通过思考来掌握科学的概念和规律，等等。 • 二、听文科课要注重在理解中记忆 • 文科多以记忆为主，比如政治，要注意哪些是观点，哪些是事例，哪些是用观点解释社会现象。听历史课时，首先要弄清楚本节教材的主要观点，然 后，弄清教材为了说明这一观点引用了哪些史实，这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后，也是关键的一环，看你是否真正弄懂观点与史料间 的关系。最好还能进一步思索：这些史料能不能充分说明观点？是否还可以补充新的史料？有无相反的史料证明原观点不正确。 • 三、听英语课要注重实践 • 英语课老师往往讲得不太多，在大部分的时间里，进行的师生之间、学生之间的大量语言实践练习。因此，要上好英语课，就应积极参加语言实践活 动，珍惜课堂上的每一个练习机会。
未：没有 了：完
大自然把神奇秀丽的景色都汇聚在泰山，山南山北的天色 被分割成一明一暗两部分。造化：大自然。钟：汇聚 阴阳： 山南山北
造化钟神秀， 阴阳割昏晓。
荡胸生层云， 决眦入归鸟。来自百度文库
层出不穷的云雾使人心胸荡漾，我睁大眼 睛看见欲归巢的飞鸟。 荡：荡漾，曾：层， 决眦：睁大眼睛
仅供学习交流！！！
望岳
欣赏泰山美景
• 位于山东省中部的泰山，古称东岳，又称岱岳，被尊为五 岳之首。自古有许多吟诵泰山的诗作，而以杜甫的这首《望 岳》最为著名，因此被刻于碑碣，立于山麓。
作者简介
一、作者简介 杜甫,字子美，自称少林野老，后人称
他杜少凌。曾任检校工部员外郎，故世 称杜工部。唐代伟大的现实主义诗人， 现存诗1400首，这些诗真实、深刻地反 映了唐王朝由盛及衰这一转折过程中的 种种社会现象，成为唐代社会的历史， 历来被称为“诗 史”。他本人也被尊称 为“诗圣”。代表作:《茅屋为秋风所破 歌》《春望》《闻官军收河南河北》及 “三吏”“三别”。
2019/5/24
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