精神障碍患者的护理体会.doc
2023年精神科护理心得体会(通用10篇)
2023年精神科护理心得体会（通用10篇）精神科护理心得体会篇19月29、30日，我非常荣幸参加了江门市第三人民医院举办的“粤港澳大湾区精神科护理培训班”。
这期学习班模式新颖、课堂气氛活跃、内容丰富。
虽然只有两天短时间的学习，但对于我来说真的受益匪浅，就像学习班的某位学员说的“授课的老师为我们打开了通往外面世界的大门，让我们可以看到外面的精彩世界一样。
”通过这次学习使我认识了“复元模式”，复元护理模式是一个崭新的康复概念，目标是促进精神康复者的全人健康，减少精神病带来的负面影响，重新掌握自己的生活。
以往的康复模式主张的是由专业人士主导，帮助患者消除病症，恢复到原本的状态。
而复元模式强调的是如何与病症共存，克服症状对患者的影响，预防疾病复发。
护士根据患者的需要为他们提供个性化的服务，可以使患者充分发挥自己的潜能，过有意义的生活。
患者决定自己的复元历程，并同时承担选择的结果。
回顾过往的工作中，无论是平时的疾病宣教或者是出院指导，我们灌输的观点都是：按时服药、配合治疗，使用药物治疗尽量消除精神病性症状，而鲜少去关注患者的个人需求，没有做到个别化服务。
通过学习使我明白，在没有真正了解患者的情况下，我们以为给予患者的服务是最好的，却不知道其实患者真正想要的是什么，想过怎样的生活。
今后的工作中应学以致用，唤醒患者的力量，指导患者自我管理，适当充权，真正让患者过有意义的生活。
另一堂课讲到优势，在生活当中我并没有发现自己的职业和自身有那么多的优势，在课堂互动当中大家都发表了自身的优势和职业的优势，即使是平凡的职业，大伙都能总结出十条以上的优势。
看到那么多的优势，瞬间充满了正能量。
还有时间轴的应用，能简明扼要地描述了患者的病程。
可根据患者的病程找出患者少发病的时间段，了解该时间段少发病的原因，然后制定方案帮助患者尽量控制好自己的情绪。
发掘支持网络，帮助患者寻找周围环境中患者所拥有的资源，为患者提供关怀和支持，帮助患者克服困难，达到患者满意的生活状态，肯定自已生命的意义，获得自主的生活。
酒精依赖所致精神障碍患者的护理体会
点 。 方 法 对 ２ 例 典 型 患者 的 生 活 护 理 、 ０ 心理 护 理 、 会 功 能 社
恢 复 训 练 等 临床 护 理 实践 功 戒 酒 ， 不 同程 度 地提 高 了生 活 自信 心 。 结论 Ｏ例 并 加 强 生 活 护理 ， 视 心理 护 理 及 社 会 功 能 恢 复 训 练 是 提 高本 病 重
正做到对 此类患者不抛 弃、 不放 弃 ， 患 者 早 日回 归 家庭 与社 让
会。
对有 明显觅取行为 的患者 ， 更应严加 防范 ， 做到班班交接 ， 每次外 出活动或娱疗 、 探视后 ， 均应严格检查 ， 防患者或亲属 严 将酒带入病 区。我们接纳患 者 ， 但不接纳酒 ； 我们理解患者 ， 但 绝不无原则地 同情 、 放纵患者 。只有这样才 能保 证达到理想的
８ ０ １ ０ Ｌ者 ３例 ； ０ ０ｍ ０ 日饮 啤 酒 或 红 酒 １５０ｍＬ以 上 者 ２例 。 ０
入 院时患 者均出现不 同程 度的幻 听 、 妄想症状 ， 现 出强烈 的 表 恐惧感 ， 烦躁不安 ， 而且对于酒有强烈 的渴望 ， 至有 冲动性行 甚 为， 经检查未发现 明显躯体疾 患。经调查与酒精依赖诸 多的相 关 因素 中 ， 受教 育年限少 ， 重体力 劳动者 ， 性格 偏 内向 ， 济收 经 入偏低或收支大体相抵 ， 家庭 不和谐 、 离婚 者 ， 以饮酒 消愁 为始 因者均 占有突出比例【 ｌ Ｊ 。
２ 护 理 体 会 ２１ 加 强 生 活 护 理 ． ２１１ 专 人 护 理 ， ．． 防止 意外 本 组 中 ５例 患 者 出现 严 重 的
作 中我 们 要 以高 尚 的情 操 、 善 的态 度 、 柔 的 表情 、 和 温 自然 的神
幻听及嫉 妒妄 想症状 ， 有明显的冲动攻击行为。 针对这一情况 ， 我们设专人护理 ， 做到患者 ２ ４ｈ不离护理 人员视线 ， 严密 观察 其行为变化 ， 发现异 常及时处 理 ， 必要时 给予医疗性 保护 。同 时， 在与患者接触 时保持和蔼 可亲 的态 度 ， 不在患者 面前议论 任何人或事 ， 避免激惹 ， 使其心情平静 。 放置保管好病区内的危
36例酒精所致精神和行为障碍患者分阶段护理的护理体会
36例酒精所致精神和行为障碍患者分阶段护理的护理体会酒精属于精神活性物质，长期大量滥用可以导致精神病性症状的发生，不仅可以出现幻觉、妄想等阳性症状，也可以出现情感淡漠、精神退缩、意志减退等阴性症状。
有研究报道酒精所致精神和行为障碍患者存在广泛的人格偏离[1]。
酒精所致精神和行为障碍是长期过度饮酒所致，是一种难以根治、复发率极高的慢性疾病，临床表现具有一定的规律性，在药物治疗的基础上，根据患者不同时期的临床表现，采取分阶段护理，给予患者正确合理的护理指导，取得满意效果，现报告如下。
1.临床资料1.1 一般资料选取老年精神科2015年5月-2016年5月收治的酒精所致精神和行为障碍患者，共计36例，均为男性，年龄28～62岁，平均（40±6.2）岁，饮酒史10～32年，患者均符合《国际疾病分类诊断标准第10版》(ICD-10)的酒精所致精神和行为障碍的诊断标准。
患者入院时均有不同程度的精神和行为障碍，表现为因幻觉、妄想导致情绪高涨，猜疑等症状，或伴情绪低落抑郁症状，同时伴有行为紊乱，如胡言乱语、夜间眠差，打人、砸东西等。
1.2 临床观察36例酒精所致精神和行为障碍患者中，不同症状的表现及出现时间，具体见表。
2.症状变化根据表1结果显示，患者精神症状及戒断症状的出现有一定的时间规律，如入院的1-4天，多表现焦虑不安、行为紊乱、震颤等症状，为急性表现；经过一段时间的治疗，相关症状基本消失，进入过渡阶段，表现为幻觉、易激惹，行为紊乱等，这一阶段的重点是加强病房安全管理，预防意外发生；患者经过半个月左右的治疗，躯体症状趋于稳定，此期患者多表现为抑郁症状，担心出院后易复饮等。
我们根据患者不同阶段的临床表现，针对性的进行分阶段护理。
3.分阶段护理根据患者病情的症状演变情况划分为急性期、过渡期、康复期。
3.1 急性期护理3.1.1一般基础护理将患者安置在安静、安全、便于观察的房间内，严格执行精神科安全检查与管理制度；每天督促或协助患者料理个人卫生，防止肺部感染；加强患者饮食护理，由于患者长期饮酒，胃肠功能紊乱，多伴有营养不良，进食差或不能进食者，遵医嘱予静脉补充营养，必要时鼻饲饮食[2]，保持患者水、电解质平衡。
精神障碍患者病情观察护理体会
精神疾 病 患者很 多 时候 不会叙 述 病情 或将 自己 的不 适归 为错 误 的认 知 ， 因此 ， 护 士 一 定 要 主动 地 、 能会 认 为是 吃 了有 毒 的食 物 ， 或 是 内脏 烂 掉 了而 出
床护 理 中有着 极 其 重要 的作 用 ， 也 是 重 要 的护 理 手 有意 识地 观察 患者 。比如 ： 出现 急腹 症 的患 者 ， 他 可
１ ． １ 一 般情况
况等 ； 与周 围人 接 触 交往 的 态度 ， 如主动或被动 ， 热 法包 括 ： 情 或冷 淡 等 ； 参加 工 、 娱、 体 与 学 习等 活动 时 的情 况 ， ２ ． １ 直接 观察 法 面 对 面 地 交谈 或通 过 护 理体 检 如有无 兴 趣 、 注 意力 是否 集 中等 ； 对 治 疗 护理 的 态度 来 了解患 者 的情况 ； 观察 患者 独处 、 与人 交往 和参 加 等。 集体活动时的动态表现。通 过观察 患者 的言语 、 表 １ ． ２ 精神 症状 患者有无幻觉 、 妄想 、 病 理 性 情 感 情 与行 为 ， 从 而 获悉患 者 的心理需 要 、 精 神 症 状 与躯 与病 态行 为 ， 如 自杀 、 自伤 、 伤人毁 物 、 强 迫及 模 仿 行 体状 况 。 ２ ． ２ 间接观 察 通过 患者 的亲朋 好友 、 同事 及 病友 患者的一般健康状况 ， 如体 温、 脉 了解患者的情况 ， 或从患者的书信 、 日记 中了解患者 搏、 呼吸、 血压等是否正常 ； 有无躯体各系统疾病或 的思 维活 动及有 关 的情况 。
２ ０ １ ３年 ｌ １月
中国民康 医学
Ｍｅ ｄ ｉ ｃ ａ ｌ Ｊ ｏ ｕ ｎａ ｒ ｌ ｏ ｆ Ｃ ｈ ｉ ｎ ｅ ｓ ｅ Ｐ ｅ ｏ ｐ ｌ ｅ ＂ ｓ Ｈｅ ａ ｌ ｔ ｈ
最新精神科护理工作心得体会范文5篇
能以同情、理解、谅解的态度对病人的诉说不加评判地接受，站在病人的角度去 理解和支持，并与病人合作去治疗其疾病,给予病人治疗的信心与康复的希望.下 面是小编精心精选的精神科护理工作心得体会，仅供参考，希望喜欢.精选精神科护理工作心得体会一对一般人来说，精神病是一个令人恐惧而乂充满神秘色彩的名词，常使人联想起 一个个满身泥垢、言行古怪、时哭时笑、呆滞冷漠，或暴跌凶残的人.五年前，我 走上精神病人管理的工作岗位，开始了与精神病人直接面对面的接触，我们对精 神病人的漠然无知、心存恐惧，到逐渐了解他们、同情他们，与他们交朋友，从而 窥见了他们的喜怒哀乐，走进了他们的精神世界.关于精神病，医学上是这样界定的:精神病是指内外各种致病因素影响下，大脑 机能活动发生紊乱、导致认知、情感、行为与意志等精神活动不同程度障碍的一 类疾病•病人有不同程度的自知力缺陷、心理障碍、丧失判断力、不能正常地学 习、工作、生活，行为显得古怪，与众不同,在病态心理的支配下，往往有自杀自伤、 伤害他人的动作行为，有的患者还认为自己心理与行为是正常的而拒绝治疗.在精神科做护士，首先是安全问题，这也是院领导会上会下强调的重中之重.抑 郁病人、自伤自杀棋至自残的心理，对于这样的病人,作为护理人员的我们，要多 观察、多和其进行沟通交流•躁狂的病人对其周围的人，包括同室病友以及周围的 医护人员易造成伤害，当然也包括自身的安全.在情绪严重不稳定期，我们要更多 的给予保护性约束.精神科病人多是药物控制，所以对其服药问题就显得至关重要.在精神科治疗上 一定要防止病人藏药•如果病人藏药不吃的话，病情得不到基本的控制；如果病人 把藏起来的药顿服，后果更严重，可以导致药物中毒其至危及生命.精神病人和一般的患者不同，他们没有自知力,连最基本的生理需要也表述不清, 这就需要我们护理人员具备基本的职业道德，真正做到以病人为中心，充分维护 他们的自尊.在精神科工作这么久，并没有感觉到他们可怕，反而更觉得他们是最可爱的人， 没有人与人之间的勾心斗角和纷争，我的人格跟着他们简单起来,我会做一名合 格的护士,不辜负天使的称号.:新精神科护理工作心得体会范文51经典的精神科护理丄作心得体会二精神病院这个名字听得多了，人们总是对这个名字有一种畏惧与排斥的心理.这个学期我们去了精神病院见习，首次接触精神病院，其实它也并非我们想象中那样阴深与恐惧的•我们身为未来的护士，更不需要以别样的□光、别样的心理去看待它.只知道，它和别的医院一样，都是一间医院.带领我们小组的带教老师把我们带到住院部的某一层楼里，在那铁闸里有一个可供饮食与活动的大空间，里面住着的全是女病人.带教老师先带我们到示教室里，给我们重温一下精神分裂症与情感障碍的一些特征、表现和护理措施,然后再打开铁闸让我们和里面的一些病人聊聊天，了解她们的情况•在带教老师讲课的过程中，她教导了我们面对精神分裂症的病人应如何进行自我保护与确保病人的安全，然而，我最为关注的仍是一些情感障碍的病人.带教老师说一些慢性的情感障碍的病人对外界是无什么反应的，我想这是因为他们困死了在他们自己的内心世界中，他们的内心是一层叠一层沉默的雪，最初的情绪积压在心中，长久未能得到宣泄，然后随着时间的推移，他们的记忆变得模糊了，棋至跌入了潜意识中，悄绪的积压找不到痕迹.所以他们不懂得去倾诉，不懂得去表述自己，他们的内心封锁在那重重的沉默中，解不开最初的悄绪的结，而只会在那个心结上不断地增添沉默的结，山于他们内心积聚了太多太多的沉默, 不懂诉说,所以他们的悄志也渐渐变得散漫，脑子也渐渐变得空洞,思维也变得迟缓,所以他们会回避亲友，回避与外界之间的接触，慢慢的，便发展到对外界事物无反应.而其实他们的内心世界是非常之复杂的，复杂到完全沉默,复杂到找不出病因的痕迹.我想：如果是一个对外界事物无反应的病人，除了要接受药物治疗之外，还必须配合精神分析心理治疗、认知治疗和支持性心理治疗•心理治疗的租子阻滞有太多，所以支持性心理治疗为治疗的最基层.治疗者必须是一个优秀的聆听者，专心的倾听病人的诉说，以亲善诚恳的态度取得病人的信任，让病人毫无顾虑的倾诉内心的苦闷，鼓励病人疏泄内心不良的情绪,并能以同情、理解、谅解的态度对病人的诉说不加评判地接受，站在病人的角度去理解和支持，并与病人合作去治疗其疾病，给予病人治疗的信心与康复的希望.在与病人的交谈过程中，摸索病人的性格特点与思维模式，以及深入地探索其内心的真实情感•如果病人已经无法说出其内心的痕迹，治疗者可以问病人原本的性格、原本的生活是怎样的?是什么时候开始变化的？为什么会有这样的变化?支持与鼓励病人诉说其内心的情绪与痕迹，让病人感觉到你是在全心全意地帮他，他也便可以开怀地与你倾诉.探寻病因是离不开问话的，也可以从问话中逐步地推出其病因与疾病的过程，帮助病人认识自己心灵的痕迹.在谈话中，要听出病人思维上的漏洞与认识上的偏颇和贫乏，并对病人作出理山充足、适合其心理特点的解释，帮助其消除疑虑，增强信心•人的烦恼往往来源于思维，但你烦恼了，往往是因为你用错了你的思维方式，引导病人去换一种与原来逆向的思维去分析问题, 烦恼往往便会自动消失.要给予病人鼓励和良好的心理暗示，激发病人的积极心理,让病人更好的配合治疗和更努力地去改善自身的情绪.带教老师给我们复习了一些相关的内容后，便开铁闸让我们和里面的病人沟通交流了•我们一小组的人和带教老师围成一张台，然后带教老师陆续叫了三个病人来，她在我们面前询问病人的情况,并介绍其病情给我们认知.笫一个是患有精神分裂症、常有幻听的女士，笫二个是常开心自笑的女老师，第三个我的印象有点模糊.给我印象最深的还是第一个女士•她说她常听到一个男人跟她说话，但看不到那个人.韦护长问她那个男人有没有叫她不要吃、不要睡，她说没有.她说她自己也不知道那个男人是谁，自己也不认识他，只是听到一把声音在和她谈话，什么都看不到•韦护长问她有没有和那个男人说话,她说有•她的声音还带点激扬和悲亢地说：我不是讲那些话，我是讲述自己的心，我是用心来和他交谈的！然后带教老师的问话结束了，我们接着和笫二个、笫三个病人交流•这时候，我看见刚才第一个病人独坐在一张桌椅上，沉默不语，情感低落,沮丧忧虑的低着头. 我想过去跟她谈谈心，哪怕只是表示一下关心对于病人来说也是一种莫大的安慰, 但我连这样的时间都没有，她们马上便要开饭了.我看着她那孤独、沮丧、忧伤的表惜，回想起她刚才的那一句我是用心来同他交谈的！，我想她除了有精神分裂症之外,还同时存在着抑郁症，乂或许是抑郁症伴精神分裂症•精神病是分神经性和心因性的，我不知道她属于哪一种，乂或许两种都有吧，我相信她是存在着心因性的成分的.她也不是完全沉默的那一种，我还能够对着一片虚无的空气来讲述自己的心.我听她那一句话激动的声音，我想她内心深处是很渴望去倾诉的，但为什么她不与身边的人倾诉呢？还是她未能找到一个足够信任、足够关心她和支持她的聆听者?会不会是因为她很想诉说自己的内心，然而却得不到满足，而这种日积月累的内心冲突致使她幻听出身边有一把陌生的声音来聆听她的心声，与她交流呢?这只是我的推断，我不敢确定，要探究真正的原因还得与病人多接触才知道.或许那一把声音是她最信任的声音吧，听不到那一把声音，就像是身边没有了可以倾诉的朋友一样.我想如果我是她的护士，我会以关怀的心耐心地去鼓舞她向我倾诉她内心的情感，希望以真诚的爱心来换取她对我的信任，取替她所幻听出的那一把声音的位置，希望这样能够医治她的幻听,然后再与她进一步的做心理治疗.或许我接触得太少,或许我想得过于简单，但我仍相信有些精神病人是能够治愈的•或许有一天，当他们恢复了正常人的心理,重新回到自己的工作岗位的时候, 我希望人们能够以平常的U光去看待他们，不要歧视和排斥她们，不要让他们的心灵再一次受创！其实患病很平常，正如我们每一个人都会犯错一样，只要认识到错误，并加以改正就行了，精神康复者也一样，只要认识到自身的疾病，并加以控制就行了.社会与人们应该给予他们多一点爱心与支持的！模板精神科护理工作心得体会三学习班的内容主要有讲义授课和论文交流分两大部分，讲义共有10个课目，如精神病护理学进展；睡眠中危急状况的识别与护理;精神（心理）护理文书相关问题;护士身心健康的维护;护理科研中的科研选题技巧等内容.通过学习，使我受益匪浅，简述如下：一、精神病护理学进展•国际精神病与精神卫生护理联盟关于约束、隔离精神病患者的原则.1、ispn认为患者有权保持尊严、获得关爱、高质量的护理.注册护士应提倡和保护患者的权利;任何精神卫生机构应将患者权利以通俗懂的语言置于显着的地位.2、应有合格专业护士，实行24小时责任制护理.ispn认为约束与隔离只有在其他手段无效、无法保证安全的紧急情况下使用.3、所有患者在病程中应接受全面评估，包括生物学因素、环境因素及行为方面、评估发育水平，既往精神创伤史，共患疾病，基础行为水平.4、提倡依靠环境，设施尽可能保证安全及减少约束.5、护士应接受行为评佔，各年龄段用药,安全监控等专业培训，应接受对攻击行为评估和干预的培训，如症状的识别，语言干预技巧,选择最小约束的思考策略.6、需完善制度及机构对工作人员涉及攻击的反应.7、医生或资深执业护士应在约束后1小时内对患者进行面谈评估,24小时内对患者必须更改指令，同时应进行面谈评估•约束时间应标明：成人4h,9-17岁青少年2h, 9岁儿童lh,到时需行行为评估.8、资深注册护士是最佳再评佔人，可以观察记录患者的日常行为试行解除约束后评估.9、约束时不得遮挡患者面部，不得单独约束或隔离儿童，被约束的患者至少每2 小时应活动其身体，必须提供给饮水，解便及测量生命体征.10、有内外科疾病的患者应尽可能用其他手段代替约束以策安全,约束后1小时内必须告知医师或执业护士.11、约束或隔离的决定应即刻通知家属，应予书面通知，不应以约束为理山阻止家属访视•患者及家属合作制定治疗护理计划，治疗护理计划是否正规、是否适合患者特点应受到监控.12、使用约束或隔离时护士应接受患者的询问及给予清楚明口的解释.益处:促进对症状的认识、促进解决问题、提高冲突解决技巧，可减少约束对患者的负性心理体验.13、精神卫生机构应收集约束，隔离的效果资料，以帮助改进有关指南，需要在循证基础上研究约束，隔离的有效性.14、应警觉掩盖之下的零容忍规则，这将造成很多副作用及意外.二、睡眠中危急状况的识别与护理怎样看病人睡觉？护理要点：1、对所有病人的身体状况、病惜、主要用药都要有一定了解，对睡眠过程中有可能发生的紧急情况有预感性.2、重视对睡眠的观察：窗口，有无主观性失眠、有无打軒及軒声特点、有无表情和动作异常等；3、与医生做好沟通,及时反应病情变化、清醒地执行医嘱；4、重点病人的护理:睡姿、防护、观察生命体征和引流搐等；2、做好解释、安慰和心里支持工作；3、重视自身的睡眠;勿误导患者.三、护理文书相关问题中的病情记录常见缺陷欠准确：如;护理记录为发现患者呼吸困难，要求吸烟,在大厅行走.医生记录: 患者自诉呼吸困难，要求护士给烟抽就好,未见呼吸急速，缺氧表现欠具体:如护理记录为已认真检测心率、心律，但没有具体的心率值和心跳节律的记录.用词不当：如未见抽搐行为•情绪不协调•抄袭检查结果没有护理意义:有时还抄错，例如：心电图报告非特意性st t异常, 护士写成特意性st t异常.语句组织欠妥，造成错误意思：仍有饮酒欲望，按医嘱予凯西来利血生，沙肝醇等药治疗.欠全面:记录中有防压疮护理,但没有写皮肤情况.病情观察无连惯性:例如;一些药物不良反映、腹痛、咽痛等情况，无跟踪记录.护理措施不彻实际:例如四肢肌张力高，已瞩病者放松.患者便秘写：瞩多饮水，建议改为督促病人多喝开水,或瞩陪护予多喂开水.自暴滥用约束:例如：病者主诉没有不适，已告知医生,未见三防行为，按医嘱予2条短带保护性约束.保护性约束没有医嘱，解除约束后，未停医嘱.保护性约束病人无跟踪记录.语句欠条理，表达不清楚:例如三脂偏高，戒糖饮食.特殊病情没有交班:例如:病人空腹血糖2. 2mmol/l,没有交班.记录用方言：如：烂饭•在疾病高峰期，护理措施为向病人讲解相关精神病知识，不适宜.护理记录过期、留空行、字体太小、字体不能辨认、签名字迹不清.四、护士身心健康的维护（一）提高管理者的支持是影响个人丄作满意度和心里健康最有效的方式.1、维护护士人才身心健康的基本对策；(1)制定特殊岗位的人才政策；(2)推行一线留人的优先对策；(3)解除后顾之忧的保障措施；(4)维护身心健康的咨询机构；(5)提供调控护士人才职业心态的良好环境氛围.2、注重护士心理、社会、伦理等方面知识的教育:*(1)注意提高在职护士，尤其是基层医院的社区保健护士与人沟通的技巧，加强护士心理卫生保健知识教育，掌握自我心里调适技巧.(2)在发生各种冲突时，找有类似经历的同事,关心自己的亲属或朋友倾诉，使自己的苦恼得到宣泄、疏导而减轻精神压力.(二)护士心理健康自我维护的措施1、培养乐观的阔达的人生态度；2、加强学习，提高自身的心理品质；3、调节好自己的情绪；4、创造良好的人际环境；5、社会舆论的正确导向；6、生活中注意劳逸结合.论文交流部分，有两篇交流论文使我有深刻的体会：1、带教精神科新护士的体会：III XX市第三人民医院临床担任护士带教工作的护士所写.我也有担任护士带教工作,所以对于这篇论文特感兴趣，通过论文交流学习，我更加清楚地认识到随着社会竞争越来越激烈，人们的压力也越来越大，精神病的发病率也随之增大，因此, 拥有一支高素质的精神科护理队伍显得越来越重要,而带好每一名新护士是重要的起点，只有基础打好了，才会有高素质的人才出现•要把带教工作做得更好，就要不断学习，只有不断提升自我，才能提高自己的教学能力；才能满足新护七的各种学习需求.2、喜疗妥防治肌肉注射氯丙嗪所致肌肉肿痛的疗效观察.这篇论文还讲述了喜疗妥也可以防治因其他情况所致的静脉肿痛，这一点启发了我,在临床上病人经常会因长期肌注或输液引起静脉肿痛和静脉炎，今后，我们也可以尝试使用喜疗妥，如果用喜疗妥外涂有效的话，那将是患者的福音，不但可以减轻患者的痛苦,也减轻他们经济上的负担.参考精神科护理工作心得体会四一年来，在医院各级领导和同志们的指导和帮助下,为认真贯彻落实医院关于开展和谐建设促发展，医疗服务上水平主题系列活动，响应我院为民健康，从我做起，构建和谐医患关系20xx年争创活动，结合本人实际,积极努力提高思想道德素质，提高医疗服务医疗技术水平，创新管理,千方白计为增进医患沟通，积极构建和谐的医患关系，确保医疗质量和安全，构建和谐医院提供支持和保障.医疗卫生工作与人民的健康和生命密切相关，人民群众往往通过医疗卫生服务看经济社会发展成果，看政府管理水平，看社会公平和谐.因此，发展医疗卫生事业是构建社会主义和谐社会的重要内容，而构建和谐社会乂离不开和谐的医患关系.医患关系紧张，彼此缺乏信任，医疗纠纷增加，是当前一个十分突出的问题.医患关系存在问题的主要原因，有医患之间缺乏信任,医患沟通不够、医疗纠纷增加, 在医疗过程中缺少人文关怀，有医疗资源不足，群众看病难、看病贵，患者有意见;有医疗质量不高、服务态度不好,群众不满意;也有更复杂的社会因素.既有体制、机制上的问题，也有思想观念方面的问题，还有管理监督不力等原因.从个人角度来讲，我的工作总结是：一、加强学习，提高思想政治和道德素质这是做人、做医生的根本.因此，我非常重视学习，始终坚持全心全意为病人服务的主导思想，具有良好的职业道德和敬业精神.工作中爱岗敬业，吃苦奉献，能够讲大局、讲原则、讲严以律己，维护领导，团结和尊重同志.时刻从病人角度出发，向病人所想急病人所急,维护医务人员的圣洁形象.二、加强学习，提高业务素质和技术水平这是做医生的技术保障.自工作以来我不断加强业务理论学习，努力提高自身业务水平.经常参加专业培训班，进行继续医学教育，聆听专家学者的学术讲座，学习新的医疗知识、技术和先进经验.始终坚持以新的理论技术指导工作.在教学科研方面，在常见病多发病基础上，重视对急危重病人的诊断处理，加强对酒依赖、癫痫、妇女精神卫生、精神药物疗效和副反应、躯体疾病所致精神障碍等方面的研究，积极总结经验撰写论文.20xx年发表省部级论文1篇.承担xx医学院临床医学和英语本科班精神病学理论授课和见习带教工作.并以各种职工喜闻乐见的形式为板带厂女职工进行心理健康知识讲座等.积极开展新技术新项U如心理咨询、心理治疗、精神量表测评等,为我院赢得了良好的社会效益和经济效益.积极承担我院专业会诊出诊工作60人次/年.发挥了专业优势，加强了专业间的对话，改善了医患关系，减少了医患纠纷.工作中严格执行各项医疗规章制度和操作规程,对待病人一丝不苟一视同仁.未发生任何差错和事故.三、牢记服务宗旨，端正服务理念,规范服务行为，创新管理这是我作为医生的行动指南•增强服务意识，改善服务态度,增进医患沟通，强化以病人为中心的服务意识,努力为就医群众提供温馨、细心、爱心、耐心服务. 认真贯彻落实卫生部《医师定期考核管理办法》的规定，建立健全医务人员医德考评制度，加强对医务人员的管理，规范医务人员的执业行为，提高医疗队伍素质, 保证医疗质量和医疗安全.学习和借鉴专科医院的经验，逐步推行社会化，家庭化, 人性化，开放式的精神疾病治疗管理模式，虽然加大了我们的工作量和管理难度，但赢得了患者及家属的认同，拉近了医患关系.为满足不同类型不同层次病人需求，建立老年,儿童精神病床，家庭病床，扶贫病床，制定系统的康复治疗指导随访制度，丰富治疗康复手段，拓宽业务范圉，为病人提供多形式，全方位,全过程，全身心的优质服务.同时，加强科室安全和医疗服务质量管理，加强监督检查考核，做到依法行医，以德行医，合理、公开收费，让病人放心满意.连续两年带领科室获得双争先进科室.既杜绝了医疗纠纷和事故的发生，提高了业务水平，乂满足了病人的实际需求，改善了医患关系,提高了病人满意度.在过去的一年里，我取得了一些成绩，但离组织的要求，病人的需要还有一定差距.一是自身素质需要进一步提高，需要进一步加强学习，增强知识；二是工作的协调能力管理能力需要进一步加强•为适应新形势下工作的需要，我决心在以后的工作中，虚心学习，改进不足，踏实工作，再接再厉，不断提高自身素质，更加扎实地做好各项工作，在平凡的工作岗位上尽自己最大的努力，做最好的自己，做一名让病人满意放心的医生，不辜负组织对我的期望.优秀精神科护理工作心得体会五来到XX医院已经快十三个月了，在这不到的十三个月时间里，在医院各级领导无微不至的关怀下，在科室主任、上级医师的悉心教诲下，在医院各部门以及同事的关心和帮助下我在湘雅二医院医院生活工作得非常开心.我对自己未来的成长以及医院的发展充满了信心.感谢院领导和医务科在白•忙中抽出时间对我们新入职员工进行住陪体系培训. 在两个半天的时间里，我们在各位领导的带领下共同学习了关于医务人员的职业道德、医患沟通、医疗安全、病历书写、院内感染等相关知识.各位主讲者深入浅出的讲解、幽默诙谐的语言、生动详实的内容给我留下了深刻的印象.在住院医师培训后的将近一个月的时间里，我反复阅读培训教材,认真思考主讲老师提出的问题，并在临床实际工作中融会贯通，也形成了自己的一些关于职业生涯的思考.作为一名刚毕业的新入职的医院员工，要迅速成长为一名合格的住院医师需要从以下儿个方面严格要求自己：一.良好的医德：医生应该具有良好的医德以及基本的社会道徳.医学生誓言可能无法时刻放在心上，但是不能泯灭自己的良心.具体而言：1.不要把赚钱作为首要的最重要的事情，不要一味的追求经济利益，在病人身上一味的挣钱无异于用手术刀在千刀万刚你的病人，最后可能被千刀万刚的是你自已2.不要让病人当面感激你，背后骂你.现在医疗环境不太好，很少有病人从心里尊敬我们，作为一名精神科医生，要体贴病人，多问长问短，即使出了点小麻烦病人也可能谅解，如果对病人态度不好，病人可能会无中生事，弄得不舒服！无论何时不要让病人看不起你，挺起腰杆•拒绝接受任何病人的红包和药商的回扣.3.要尊重所有的人，包括病人、病区的工友、科里的同事、小护士们.从虚心向别人学习做起，任何一个人的（包括护工）临床知识或生活阅历也许都比自己多，要培养谦虚好学的态度.4.学习医院好的工作作风，注重细节，不要因为熟人而放弃原则，出了问题熟人可就不管了，吃亏的只有自己，任何时候都要坚守原则.。
精神护士工作总结范文
精神护士工作总结范文经过一年多的精神护理工作，我深刻认识到精神护理的重要性，并取得了一定的成绩。
在这期间，我不断学习和成长，提高了自己的专业能力和工作水平。
在此，我将对自己的工作进行总结和反思，以期能更好地发展自己的护理事业。
首先，我在精神护理方面的知识和技能得到了大幅提升。
通过参加各类培训和学习，我系统地学习了精神疾病的病因、诊断、治疗和护理等方面的知识，增强了自己的专业素养。
同时，我也尽量将知识转化为实际操作技能，例如精神状态评估、药物管理、心理治疗等。
通过不断实践和反思，我逐渐掌握了一些解决问题的方法和技巧，提高了对病人的疗效和护理质量。
其次，我注重与病人的交流和沟通，建立了良好的护理关系。
在与病人交流的过程中，我尊重病人的个人隐私和权益，按照病人的需求提供合理的援助和支持。
我通过倾听病人的心声，了解他们的内心世界，并尽力帮助他们排解困惑和恐惧，缓解他们的痛苦和焦虑。
此外，我也积极引导病人参与各种康复活动，帮助他们重塑生活信心和自尊心。
同时，我也与家属保持密切的沟通和协作。
我理解家属对于病人康复的关心和期望，通过耐心的沟通解释和指导，帮助他们正确理解病人的病情和治疗方案。
我尽量与家属建立合作伙伴关系，加强他们在护理过程中的参与，共同为病人的康复努力。
然而，我也存在着一些不足和困惑，例如工作压力过大、职业倦怠等。
在接下来的工作中，我将努力改进自己的不足之处，提高工作效率和质量。
我会继续积极学习，更新专业知识，与团队成员和同行进行交流和合作，不断进步和成长。
总而言之，经过一年多的精神护理工作，我深刻认识到了自己的优势和不足，并取得了一定的成绩。
在未来的工作中，我将继续发扬优势，改进不足，不断提高自己的专业能力和工作水平。
相信我会以更高的热情和更出色的工作，为病人的康复和护理事业做出更大的贡献。
2024年精神科护理心得体会
2024年精神科护理心得体会随着社会的不断发展和进步，人们对精神健康的重视程度也逐渐提高。
作为一名精神科护士，我在2024年的工作中有了许多新的体会和心得。
在这篇文章中，我将分享我在精神科护理工作中的一些心得体会，希望能给其他同行提供一些借鉴和启示。
首先，我意识到与患者建立良好的沟通和信任是非常重要的。
精神健康问题往往与患者的心理、情绪和环境因素密切相关，因此，通过与患者的沟通，我们能更好地了解他们的需求和问题，从而提供更加个性化和针对性的护理服务。
在与患者交流时，我学会了倾听、关注和尊重他们的感受和想法，这样可以建立起与患者之间的信任关系，从而更好地进行护理。
其次，我发现家庭支持对于患者的康复十分重要。
在2024年，随着社会对精神健康问题的关注增加，家庭对于患者的关爱和支持也有所增加。
作为精神科护士，我们应积极与患者的家人沟通，并提供必要的支持和教育。
家庭支持可以帮助患者更好地应对疾病，减轻患者和家人的负担，促进康复过程的顺利进行。
在2024年，数字化技术在精神科护理中的应用也得到了进一步的拓展。
我发现通过使用一些手机应用程序和在线平台，可以更方便地进行患者管理和护理。
例如，通过使用健康监测应用程序，我们可以实时了解患者的身体状况和病情变化，更好地指导治疗和康复计划的制定。
另外，通过在线平台，我们可以提供远程护理和咨询服务，方便患者随时随地地获取护理支持和帮助。
此外，我也学到了关注自己的职业发展和学习的重要性。
在精神科护理行业，新的疗法、技术和观念不断涌现，我们需要始终保持学习的态度，不断更新知识和提升自己的专业技能。
在2024年，我积极参加各种培训和学术会议，与其他同行进行交流和分享经验，这样能够让我更好地适应和应对新的挑战和需求。
最后，我认识到精神科护理是一项需要耐心和同理心的工作。
许多精神疾病患者面临着巨大的心理压力和社会歧视，他们需要我们的关心和支持。
在2024年，我学会了更好地理解和尊重患者的感受和需求，从而提供更加贴心和人性化的护理服务。
精神病患者的护理心得范文5篇学到文库
精神病患者的护理心得范文5篇#574929精神病患者的护理心得1一名护理工作者，从工作就踏上这个平凡的工作岗位，就注定了我的不平凡。
病人是个特殊群体，他们都是带着悲伤和疾病来到医院;而作为医务工作者的我们应该义无反顾的用尽我们所学的知识解除他们的痛苦。
从普通话服务到微笑服务，再到现今的优质服务，都离不开服务，所以我们的工作也是特殊的服务工作有人说用自己的左手温暖自己的右手是一种怜悯，而用自己的双手去温暖别人的双手，却是一种奉献。
作为一位护士，在这几个月的工作中，我比以往更清晰的意识到我的工作的重要性!因为我知道，病人把自己的生命交给了我，而我有责任也有义务对他们负责;其实对待病人就像对待孩子一样，他们是那样的脆弱，是那样的渴求知识(疾病相关知识)有时我的一句问候的话，一个抚摸的动作，甚至一个微笑，这些对于我的病人来说都是莫大的鼓舞。
从科室开展“优质服务”半年以来，科室每一位同时都比以往积极向上了，工作时也充足了劲。
对着病人的疑问也能比以往更耐心细致的解释;像计费的工作人员每天面对无数查费的病人都能耐心细致的一一回答他们的疑问;刚到科室上班的小妹妹也认真的为病人讲解所用的药物;换药护理人员也仔细的一边为病人换药一边给病人讲着鼓励的话语。
大家都积极的为着优质服务作着最美的诠释! 比如有一位老婆婆来看病，就更应该对她的疾病，身体，生活多加关照!没人陪她做检查，我们的护士陪着去，没人陪她上厕所，我们的护士扶着去，没人给她买饭吃，我们的护士自己掏腰包给她买着吃，而且，还准备好了婆婆出院后的营养品。
潘婆婆出院后第一次复查，还专程回病房看了照顾她一个礼拜的孙女们。
这让我非常的感动，一位八十多岁的老人因为我们的付出，而让她感激，从而我们也为之感动!烂的微笑”，也是我们优质服务的主题，因为我的付出得到了别人的肯定。
其实仔细想想，我并没做什么事，只是常规的护理，多了些问候，多了些微笑，多了些简单的抚摸，就是这平常的简单，让人感觉温暖，我也为之骄傲作为一名医务工作者，面对患者渴求的目光，我们义无反顾;面对工作的一贯平凡，我们从容不迫;面对肩负的神圣职责，我们兢兢业业;面对时代的召唤，我们一往无前，因为我们的双手撑起的是希望，因为我们的双手托起的是明天的太阳。
40例脑器质性精神障碍的护理体会
40例脑器质性精神障碍的护理体会脑器质性精神障碍是一种由脑部器质性病变引起的精神障碍，主要表现为认知功能障碍、情绪波动、行为异常等症状。
护理脑器质性精神障碍患者需要具备一定的专业知识和技能，同时也需要关怀和爱心。
在工作中，我结合自己的经验总结了一些护理体会，希望对大家的工作有所帮助。
1.了解患者的病情和个性特点。
脑器质性精神障碍患者病情复杂，具有较强的个性特点，护理人员需要了解患者的病情和个性特点，根据其不同的表现进行有针对性的护理。
有些患者可能对疼痛和不适更为敏感，需要更加细致的护理。
2.建立良好的沟通和信任。
与脑器质性精神障碍患者交流需要细心和耐心，要尊重患者的意见和情感。
建立良好的沟通和信任关系，能够更好地促进患者康复。
在与患者交流时要注意语速和语音的清晰度，避免使用过于复杂或抽象的语言。
3.密切观察患者的病情变化。
脑器质性精神障碍患者病情波动大，护理人员需要密切观察患者的病情变化，及时发现异常情况并作出相应的处理。
有些患者可能会出现焦虑、抑郁、幻觉等情绪和行为问题，护理人员需要及时进行干预和处理。
4.营造舒适的护理环境。
脑器质性精神障碍患者对环境的适应能力较弱，护理人员需要营造一个舒适、安全的护理环境，减少患者的紧张和焦虑感。
可以在病房内加入一些舒缓的音乐或自然声音，让患者感到放松和安心。
5.合理安排患者的生活和作息。
脑器质性精神障碍患者作息和起居规律较容易紊乱，护理人员需要合理安排患者的生活和作息，提倡有规律的生活习惯。
可以定时进行心理护理活动，引导患者保持积极的心态和生活状态。
6.配合医护人员进行治疗。
脑器质性精神障碍患者治疗过程较为复杂，护理人员需要配合医护人员进行治疗，协助患者完成各项治疗任务。
需要协助患者进行药物治疗、康复训练和心理咨询等工作。
7.关注患者的情感需求。
脑器质性精神障碍患者常常会感到孤独和焦虑，护理人员需要关注患者的情感需求，给予他们更多的关心和陪伴。
可以与患者进行交流、陪伴他们进行康复锻炼，让他们感受到关爱和温暖。
63例颅脑损伤后精神障碍患者的治疗及护理体会
［ ］杨辉 ， ２ 张可成 ， 刘俊 ， ． 等 脑外伤后脑组织 氨基酸递质 的变化及 其 意义． 中国神经精神疾病 杂志 ，９７，３ ６ ：９—４ ． １９ ２ （ ）３ １ ［ ］李广印 ， ３ 王洪成， 李艳 萍． 重型颅 脑损伤 １３例 临床分析． ５ 中国医
学创 新 ，０ ８５（０ ：３ ２０ ， ３ ）４．
６ ３例 患 者 中 ５ ７例 于 精 神 症 状 控 制 后 ２周 出 院 ， 在 抗 ３例
精 神症 状治疗过程中出现锥体外 系不 良反 应 ， 调整用药 后 经 症状 消失 ， ３例死 亡 （ 死于脑 疝 ） ０例获 随访 ， 。６ ｍ院患者 中
无 １ 患者精神症状 复发。 例
３ 讨 论
６ ３例均行脱水 、 激素 、 血 、 炎及 营养 神经治 疗 ， 止 抗 必要 时后 期行高压氧治疗 ， 出现 狂躁不 安甚 至有 暴 力行 为 ３ ５例予 以 亚冬眠 、 抗狂躁药物治疗 ，８例兴奋多语 ， 维紊乱者行 改善 １ 思 思维治疗 ，０例 出现抑郁症状后 给以抗 抑郁 治疗 。 ｌ
（ 本文编辑 ： 梅宏伟）
６ ３例 颅脑 损 伤后 精 神 障碍 患 者 的治疗 及 护 理体 会
杜 晓敏 杨 学
【 关键词 】 颅脑损伤 ； 精神障碍 ； 治疗 ； 护理
笔者 所 在 医 院 ２ ０ ０５年 １月 至 ２ ０ ０ ８年 １ 收 治 的 ６ ２月 ３例
定 程 度 上 可 决定 脑 组 织 内 兴奋 性 氨 基 酸 神 经 递 质 的含 量 ， 这
颅脑损伤并发精 神 障碍患 者 ， 通过 有效 的临 床治疗 及 护理 ， 疗效满意 。现将治疗及 护理体会 报告 如下。
１ 资 料 与 方 法
创伤后精神障碍患者的护理体会
人， 保持 良好的情 绪和精神状态 ， 积极配合治疗 和护理 。避 免情
绪 变 化 而 加 重病 情 。
因。 定时翻身叩背帮助有效 排痰是解除痰液阻塞 ， 改善通气功 能的一项简单有效 的护理措施。对意识清醒的 Ｃ Ｐ Ｏ Ｄ患者要 经常鼓励其咳嗽 ，对年老体衰一般情况较差 ，无力 咳痰 的患 者 ， 取定时协助 翻身 ， 隔 １ ￣ 采 每 ２ｈ翻身 １ ， ｈ 次 翻身 时动作 轻巧， 翻至所需体位后配合 叩背 ， 通过对胸部有节奏 的震动间 接地使 附着 于肺泡周 围 、 支气管壁 的痰液松 动 、 脱落 ， 易于排
出。
２８ 康复期护理 ．
根据个体差异采取针对性措施 。 ： 如 对易
感 冒者， 鼓励加强锻炼 ， 提升耐寒能力 ， 强体 质 ； 呼吸功 能不 增 对 良者 ， 鼓励加强呼吸功 能锻炼 ， 可练习呼吸操 ， 锻炼 膈肌功能 ， 增 加 肺泡通气量 ， 改善缺 氧状 态 ； 有烟 、 嗜好者 ， 对 酒 鼓励其戒烟 、 酒 。总之要因人 而异 ， 循序渐进。
复位一方 面可以减轻患者 的疼痛 ，另一方面 可以使 患者恢 复治
疗信心 。
２ 护理
者出现反应性精神障碍的时间为 ４ｄ １ ， 均 ６５ 。精神 ４ｄ平 ．ｄ
障碍类 型： 焦虑症合并癔病 ９例 ， 抑郁症 ２例。 本组 １ 例患者 １ 均顺利康复 出院。 １ 临床表现 ． ２ 焦虑症合 并癔病者 主要表现 为烦躁谵 妄、 不能分辨周 围人群 ， 并有攻击性 、 暧昧性行 为； 抑郁症患者
目墒曰
此类 患 者 由 于长 期 疾 病 的折 磨 ，心 肺 功 能
精神科护理工作心得体会范文5篇
精神科护理工作心得体会范文5篇能以同情、理解、谅解的态度对病人的诉说不加评判地接受，站在病人的角度去理解和支持，并与病人合作去治疗其疾病，给予病人治疗的信心与康复的希望。
下面是精心精选的精神科护理工作心得体会，仅供参考，希望喜欢。
精选精神科护理工作心得体会一对一般人来说，精神病是一个令人恐惧而又充满神秘色彩的名词，常使人联想起一个个满身泥圬、言行古怪、时哭时笑、呆滞冷漠，或暴跌凶残的人。
五年前，我走上精神病人管理的工作岗位，开始了与精神病人直接面对面的接触，我们对精神病人的漠然无知、心存恐惧，到逐渐了解他们、同情他们，与他们交朋友，从而窥见了他们的喜怒哀乐，走进了他们的精神世界。
关于精神病，医学上是这样界定的：精神病是指内外各种致病因素影响下，大脑机能活动发生紊乱、导致认知、情感、行为与意志等精神活动不同程度障碍的一类疾病。
病人有不同程度的自知力缺陷、心理障碍、丧失判断力、不能正常地学习、工作、生活，行为显得古怪，与众不同，在病态心理的支配下，往往有自杀自伤、伤害他人的动作行为，有的患者还认为自己心理与行为是正常的而拒绝治疗。
在精神科做护士，首先是安全问题，这也是院领导会上会下强调的重中之重。
抑郁病人、自伤自杀甚至自残的心理，对于这样的病人，作为护理人员的我们，要多观察、多和其进行沟通交流。
躁狂的病人对其周围的人，包括同室病友以及周围的医护人员易造成伤害，当然也包括自身的安全。
在情绪严重不稳定期，我们要更多的给予保护性约束。
精神科病人多是药物控制，所以对其服药问题就显得至关重要。
在精神科治疗上一定要防止病人藏药。
如果病人藏药不吃的话，病情得不到基本的控制;如果病人把藏起来的药顿服，后果更严重，可以导致药物中毒甚至危及生命。
精神病人和一般的患者不同，他们没有自知力，连最基本的生理需要也表述不清，这就需要我们护理人员具备基本的职业道德，真正做到以病人为中心，充分维护他们的自尊。
在精神科工作这么久，并没有感觉到他们可怕，反而更觉得他们是最可爱的人，没有人与人之间的勾心斗角和纷争，我的人格跟着他们简单起来，我会做一名合格的护士，不辜负天使的称号。
四肢长骨骨折合并脑外伤后精神障碍患者的护理体会
Ｓ ｕ ｙｏ ｕｓｎ ｆｌ ｏ ｇｂ ｎ ｒｃｕ ｅｉ ａｉｎｓｗｉｈｍｅ ｔｌｄｓｒ ｅ ｆｅ ｒ ｕ ｔｃｂ ａｎｉｊ ｒ ｔｄ ｎｎ ｒｉｇｏ ｉ ｌｎ ｏ ｅｆａｔ ｒ ｎ ｐ ｔｅ ｔ ｔ ｎ ａ ｉ ｄ ｒａｔｒｔ ｍａｉ ｒ ｉ ｕｙ ｍｂ ｏ ａ ｎ ｚＨＡ０ Ｓ — ｆｅ Ｌｌ Ｘｉｏ ｈ ａ ＰＥＮＧ ｎ ｒ ． ｈｉ ｎ Ｕ ａ — ｕ Ｙａ — ｅ 【 ｓｒ ｃ】 ｊｃｉｅ Ｓ ｍｍａｉｅｔ ｅｎｕｓｎ ｆ６ ａｅ ｆｌ ｒｃｕ ｅａ ｓ ｃａｅ ｔ ｎ ａ ｄｓ ｒ ｅ ｆｅ ｒ ｕ ｔｃｂ ａｎ ｉｊ ｒ ａｉｎ ｓｉ Ａｂ ｔａ ｔ０ｂｅｔｖ ： ｕ ｒｚ ｈ ｒｉｇ ｏ ８ ｃｓ ｓｏ ｉ ｆａｔ ｒ ｓｏ ｉｔｄ ｗｉｈｍｅ ｔｌ ｉｏ ｄ ｒａｔｒｔａ ｍａｉ ｒｉ ｎｕ ｙｐ ｔｅ ｔ ｎｍｙ ６ 精 神症状 改 善 发生 在骨 折手 术前 ， 占 仅 人 约 总 病例 数的 ８ ８ ； 后 一 周 新 增 精 神 症 状 改 善 ４ ． 术 １例 ， 占总 病 例 数 ６ ． ２ ３ ； 后两 周新 增精 神 症 状改 善 ９ ， 术 例 占总病 例 数 １ ． ． ３ ２ 同时有 ４ ４例 精 神症 状大 部恢 复或 基 本 正常 ， 占总 病例 数 ６ ． ； 术后 三 月 ， 有 ９ ４７ 至 仍 例 遗 留明显 精神 症状 （ 表 １ 。 见 ） 表 １ 精神 症状 恢 复情 况
ｂａｎｉｊｒ ｆ ｕ ｄｂ ｆ ｅｏ ｔ ｏ ｅ ｉ ｓ ｒ ｅｙ ａ ｄ１ ｗｅ ｋａｔｒｏ ｅａｉｎ，２ ｗｅ ｋａｔｒｏ ｅ ａｉｎ ｈ ａｉｎ＇ ｐ ｙ ｈａｒ ｙ ｔｍｓｗｅｅｓｇ ｉｃｎｔ ｒｉ ｎｕ ｙ，ｏ ｎ ｅｏｒ ｒｈ ｐ ｄｃ ｕ ｇ ｒ ｎ ｅ ｆｅ ｐ ｒｔ ｏ ｅ ｆｅ ｐ ｒ ｔ ，ｔ ｅｐ ｔｅ ｔ ｓ ｃ ｉｔｉ ｓ ｍｐｏ ｒ ｉｎｆ ａ ｌ ｏ ｓ ｃ ｉ ｙ ｄＨｅｅ ｔＰ＜ Ｏ Ｏ１ 。 ３ｍｏ ｈ ａｔｒｏ ｅａｉｎ，ｈ ａ ｔｍａｏ ｉ ｆｐ ｔ ｎ ｓｗｉｈｎ ａｌ ｏ ｌｍｅ ｔｌｐ ｙ ｈ ｌｇｃ ｌ Ｒｅ ｕｔ ｅ ｐ ｃｉｅｙｅ ｔｂｉｈ ｔｅ ｉ ｒｎ（ ． ） ｎｔ ｆｅ ｐ ｒ ｔ ｏ ｔｅｖ ｓ ｊｒｔ ｏ ａｉ ｔ ｔ ｅ ｒｙ ｎ ｍａ ｎａ ｓｃ ｏｏ ｉａ。 ｙ ｅ ｓ ｌ：ｒｓ ｅｔｖ ｌ ｓａ ｌ ｈ ｓ
精神专科护士心得体会【6篇】
精神专科护士心得体会【6篇】精神专科护士心得体会【精选6篇】深刻理解到精神疾病患者的特点和需求，需要注重医患沟通、耐心倾听和心理疏导。
精神专科护理需要我们具备扎实的专业知识和技能，关注患者的身体和心理健康，今天整理了精神专科护士心得体会精选。
欢迎你的阅读和借鉴。
精神专科护士心得体会篇1南丁格尔奖章是国际医学护理界的最高荣誉奖，这个奖两年颁发一次，每次全世界只有不到50个人能得到这个护理界的最高荣誉，南丁格尔奖章是奖给在护理学和护理工作中作出杰出贡献的人士，包括以身殉职的护士，表彰他们在战时或平时为伤、病、残疾人员忘我服务的献身精神。
而在我国近1000余家精神卫生专业机构中，吉林省神经精神病医院精神科护士长，张桂英同志，于10月份被授予南丁格尔奖章，成为中国首屈一指的第一人。
1990年，20岁的张桂英以第一名的优异成绩从四平卫校毕业，放弃常人眼中更好的选择，来到吉林省神经精神病医院，从此不离不弃。
刚到医院，老护士教她一套“防身要领”：和患者要永远保持一定距离，永远不要正面对着患者，甚至一个人走出病房时，都要背对着墙侧身走，因为不知什么时候会有患者对你发起攻击。
一天早晨，张桂英按例巡视病房，询问一名患者的睡眠情况，患者没有回答，两只眼睛却死死地盯着她，突然冲到她面前，双手死死掐住她的脖子，她痛苦地用力挣扎，泪水模糊了双眼，她想，这回完了。
这时幸好患者的家属从卫生间回来，同闻讯赶来的工作人员一起把患者的手掰开，张桂英才死里逃生。
有朋友知道了这件事后说：桂英啊，你还是想办法换个岗位吧，这多危险啊。
她却说：谁来工作不都一样吗？危险的工作总要有人来做。
第二天，她用丝巾遮掩着伤痕照常去查房，照常到那位患者床前询问、叮咛，就像什么事也没发生过一样。
患者康复出院时充满歉意地捧着一篮鲜花送给张桂英，说这是他最喜欢的.花。
百感交集的张桂英含泪笑着拉住患者的手，祝福他康复出院，并把电话号码给了他，让他有事随时联系。
“刚到精神病院时，不适应，也怕啊，理想和现实太远了。
癫痫所致精神障碍患者的临床护理体会
癫痫所致精神障碍患者的临床护理体会【摘要】癫痫所致精神障碍患者的临床护理至关重要。
在护理过程中，护士需要关注患者的精神状况、护理风险评估和干预措施、提供心理支持和情绪疏导、药物管理和监测以及家庭支持和康复管理等方面。
针对癫痫患者的特殊情况，护士需要细致入微地进行护理工作，确保患者的安全和健康。
在实践中，护士还需要与医生、家属和其他护理团队紧密合作，共同为患者提供全面的护理服务。
通过这些努力，可以提高患者的生活质量，促进其康复进程。
护理癫痫所致精神障碍患者是一项具有挑战性但意义深远的工作，需要护士具备专业知识和细心耐心的护理技能。
【关键词】癫痫，精神障碍，临床护理，风险评估，干预措施，心理支持，药物管理，监测，家庭支持，康复管理，护理体会。
1. 引言1.1 背景介绍癫痫是一种常见的神经系统疾病，其主要特征是反复发作的癫痫发作。
癫痫发作可以引起大脑突发异常放电，导致患者出现短暂的行为和意识障碍。
在一些情况下，癫痫发作可能会导致患者出现持续的精神障碍，表现为焦虑、抑郁、认知功能障碍等症状。
这些精神障碍会给患者的生活和工作带来严重影响，甚至影响他们的社会功能和人际关系。
癫痫所致精神障碍患者的护理工作十分重要，对于帮助患者有效管理病情、改善生活质量具有重要意义。
在护理中，护理人员需要关注癫痫发作的预防和控制、精神障碍的识别与干预、药物管理和监测以及心理支持和家庭支持等方面。
护理人员需要具备丰富的临床经验和专业知识，合理规划护理方案，确保患者获得全面的护理服务。
在本文中，将就癫痫所致精神障碍患者的临床护理体会进行探讨，分享护理中的关键要点、风险评估和干预措施、心理支持与情绪疏导、药物管理和监测、以及家庭支持与康复管理等方面的经验和心得。
通过深入分析与总结，期望为广大护理人员提供具有参考价值的实践指导，为提升癫痫患者精神健康水平做出贡献。
2. 正文2.1 癫痫所致精神障碍患者的护理要点在护理癫痫所致精神障碍患者时，有一些重要的护理要点需要我们特别注意和重视，以确保患者的安全和康复。
精神科护士个人总结范文
精神科护士个人总结范文在我成为一名精神科护士的几年里，我学会了许多知识和技能，也经历了许多难忘的事情。
下面是我的个人总结：第一点，关注患者的实际需要。
作为精神科护士，要能够理解患者的实际需要，不能仅仅局限于他们的症状或诊断。
我们需要了解患者的背景、生活经历和家庭情况，以便更好地提供定制化的护理计划。
关注患者的实际需要可以让我们更好地协助他们达成他们的治疗目标。
第二点，培养良好的沟通和倾听技能。
精神疾病患者需要理解和支持，不仅仅是药物治疗。
为了更好地支持他们，我们需要培养良好的沟通和倾听技能。
这样可以让我们更好地了解患者的问题，帮助他们解决问题，以便他们更好地参与治疗。
我们还需要学会在倾听时以无偏见、无辨别地方式处理患者的问题。
第三点，推广倡导健康行为。
精神疾病患者通常会面临着生活困难，例如饮食不健康、缺乏身体活动和网瘾等。
我们需要为他们推广倡导健康行为，并提供支持和建议。
这可以让我们帮助他们改变不健康的行为模式，以便达到更好的治疗效果。
第四点，保护患者和他们的隐私。
我们需要遵守保护患者隐私的规定，以观察到他们的逸事，维持他们的机密性，并把所有相关的记录保密。
这可以保护患者的权益，尊重他们的期望，使治疗环境舒适和安全。
第五点，持续发展职业技能。
作为一名专业的精神科护士，我们需要不断学习和发展自己的职业技能。
这包括继续教育、参加培训、与同事交流经验以及阅读相关的最新研究。
发展职业技能可以使我们更好地为患者提供卓越的服务。
总的来说，作为一名精神科护士，我感到很荣幸能在这一领域工作。
我希望通过我个人总结的这些点，能够帮助其他的护士更好地了解这一领域，并为患者提供更卓越的护理服务。
5例老年重症精神障碍患者胃管留置技术的护理体会
［ ３ ］ 李莉．ＭＥ Ｃ Ｔ治疗重性精神病疗效 观察 ［ Ｊ ］ 护理研究 ， ２ ０ ０ ４， ０ ５
（ ８ ） ： ５ ４ ．
对病人体温 的变化 及伴 随的症状 给予合 理的解 释 ，
（ 收稿 日期 ： ２ ０ １ ２— ０ ９— ２ ５ ）
【 护
理】
５例 老 年 重 症 精 神 障 碍 患 者 胃 管 留 置 技 术 的 护 理 体 会
王 菲， 耿 丽
２ ０ ０ ３ ３ ５ ） （ 上海市长宁区精神卫生中心 ， 上海
【 摘要】 目的： 通过对５ 例老年重 症精 神障碍患者胃管留置技术及鼻饲的护理， 总结了关于此类病人的 护理方法。方法 ： 通过对老年
一
Ｍ Ｅ Ｃ Ｔ患者治疗后发热的发生率为 ３ ４ ． ８ ８ ％， 发
定联系 ， 因此 给 予 及 时 的护 理 对 策 是 解 决 ＭＥ Ｃ Ｔ
参考文 献
［ １ ］ 刘 宪 荣．Ｍ Ｅ Ｃ Ｔ患者 治 疗 导致 发 热 的原 因 ［ Ｊ ］ ． 护 理研 究 ，
２ ０ ０ ５ ， ０ ９ （ ５ ） ： ４ ８ ５— ４ ８ ６ ．
的后果 。保证病人 的营养摄入是药物治疗Ｊ ｔ ￣ ， Ｎ进行 ２ ． １ 置管 前 的准备 的前提和基础 。我病区是精神科治疗病房 ， 病人 病 ２ ． １ ． １ 心理 护理 针对不 同 的病 人 ， 给 予相 应 的心 情 不稳 定 ， 处 于急 性发 病 阶段 ， 严重 影 响 患者 的 日常 理护理 ， 主动关心病人并认真观察病人 的躯体情况
通， 安抚 病 人 ， 耐 心细 致 的讲 解 精 神 类 疾 病 常 识 、 行 ＭＥ Ｃ Ｔ治疗 的方 法 、 优点 、 注意事项 ， 引 导 家 属 给 病 人情 感 上 的支 持 ， 使病人 得到 心理安慰 和安全感 。
精神发育迟滞伴精神障碍50例护理体会
精神发育迟滞伴精神障碍50例护理体会摘要目的：探讨精神发育迟滞伴精神障碍患者护理的特点。
方法：对精神发育迟滞伴精神障碍患者实施医疗干预、专科护理、督促参与娱乐、体育活动、生活技能培训、生活护理等保證生活质量。
结果：患者可以适应集体生活，配合治疗与护理，生存质量得到较大提高。
结论：精神发育迟滞伴精神障碍患者在医疗干预的同时实施专科护理及生活技能培训，能改善其社会适应能力，提高患者生存的质量。
关键词精神发育迟滞精神障碍护理2008年6月～2010年6月收治精神发育迟滞伴精神障碍患者50例，对临床资料及护理进行回顾性分析。
资料与方法50例患者均为男性，年龄6～55岁，符合CCMD～3［1］精神发育迟滞的诊断标准。
其中轻度15例，中度25例，重度8例，极重度2例。
伴发精神障碍与多轴诊断。
伴发精神分裂症15例，伴发注意缺陷多动障碍1例，伴发癫痫18例，伴发攻击为8例，伴发自伤为8例。
研究方法：住院期间给予医疗干预的同时，进行全程护理，包括专科护理、生活技能训练，督促参与娱乐、体育、生活护理。
医疗干预：合并精神分裂症给予抗精神病药物治疗如利培酮、奥氮平等；伴发注意缺陷多动障碍给予联合治疗，如特殊教育、技能训练、药物治疗；伴发癫痫给予抗癫痫药物治疗如大仑丁、卡马西平等；伴发攻击行为给予中小剂量抗精神病药物氟哌啶醇等及情感稳定剂丙戊酸钠等。
护理措施：①专科护理：执行医嘱，按时给予口服、肌注、静滴药物，监督服药情况，密切观察抗精神病药物的不良反应，如静坐不能、手震颤、急性肌张力障碍、迟发性运动障碍等，及时发现，及时报告医生，便于及时调整治疗方案；癫痫发作时，防跌伤，防呼吸道分泌物堵塞引起窒息；多动的孩子做好管理工作；攻击行为的患者防止伤害到其他患者或工作人员，必要时用适当的约束措施，单独放置一室，同时多巡视、多观察。
②生活技能训练：精神发育迟滞患者存在不同程度的智力障碍，社会生活能力受到不同程度影响。
根据科室的实际情况，不同患者的具体情况，进行有针对性的生活技能训练，如教患者叠被子、整理床铺、穿衣服、洗澡、刷牙、洗脸等，洗澡时告诉患者先做什么，后做什么，按怎样的步骤、次序完成；吃饭前要洗手，睡前要如厕等。
1例急性早幼粒细胞白血病(M3)合并精神障碍患者的护理体会
1例急性早幼粒细胞白血病（M3）合并精神障碍患者的护理体会（三明市第一医院血液内科；福建三明365000）急性早幼粒细胞白血病(M3 )是急性粒细胞白血病的一种类型, 该型出血较其他类型多见而严重, 常是患者致死的主要原因。
精神障碍是一类具有诊断意义的精神方面的问题, 特征为认知、情绪、行为等方面的改变, 可伴有痛苦体验和/ 功能损害。
M3伴发精神障碍，在血液科的临床工作中较少见。
我科于2017年7月11日收治1例M3 合并精神障碍患者, 通过及时合理的治疗和精心护理, 患者于7月29 日病情好转出院。
现将护理体会介绍如下。
1临床资料：患者，男，30岁，以“面色苍白、乏力、发热、皮肤出血点20余日”于2017年7月11日收住我科，缘于入院前20余日，无明显的诱因出现面色苍白、伴乏力，低热，未测体温，未在意，未就医，半月前因皮肤出血点就诊于福建省医科大学附属协和医院血液科诊治，行骨穿、免疫分型、染色体、融合基因等检查确诊急性早幼粒细胞白血病（PML-RARa(bcr3)阳性），给予亚砷酸、维A酸及伊达比星三诱导治疗，治疗过程中肺部感染加重，先后予头孢哌酮舒巴坦、莫西沙星、美罗培南、万古霉素、伏立康唑、米卡芬净等抗感染、抗真菌治疗，体温有控制，5天前突发神志谵妄、烦躁不安、行为偏激，查头颅CT提示未见明显急性病变，考虑精神异常（药物？），先后予镇静处理，患者仍烦躁不安，有被害的妄想，拒食，复查血常规：白细胞0.99ｘ10＾9/L、血红蛋白71g/L、血小板31ｘ10＾9/L。
家属要求转回我院血液科继续治疗，门诊拟“急性早幼粒白血病肺部感染精神障碍”收住我科，既往无特殊病史，入院时T37.O、P11O次/分、R21次/分、BP110/65mmhg,患者意识障碍，烦躁不安，情绪激动，拒绝治疗与护理，预强行离开病房，入院后予一级护理，普食，留伴人，上约束带，抗感染、抗白血病、营养支持、加强监护、心里治疗等措施。
分析躯体疾病所致精神障碍患者的护理体会
分析躯体疾病所致精神障碍患者的护理体会发布时间：2022-12-15T11:41:55.260Z 来源：《医师在线》2022年9月17期作者：赵冰雪[导读]分析躯体疾病所致精神障碍患者的护理体会赵冰雪（宜宾市第四人民医院；四川宜宾644100）摘要：目的：研究躯体疾病所引发精神障碍患者的护理体会。
方法：本文研究对象是在本院2021年1月份到2021年12月份接受治疗的100例躯体疾病所致精神障碍患者，根据随机挑选法将其划分为人数相同的两个小组，分别是对照组与观察组，各个小组患者均是50例。
对照组使用一般诊治护理，则观察组在对照组前提下使用整体化护理措施，以更好的比较两组患者的临床诊治成效与护理满意度。
结果：通过此次试验结果发现，观察组患者的诊治有效率为98.00%，可以看出其总有效率显著优于对照组的相关数据，双方对比有明显差别（p<0.05）。
对两组患者的护理满意度进行比较可知，观察组患者的护理满意度是94.00%，能看出其远高于对照组的有关数据，存在显著统计学意义（p<0.05）。
结论：躯体疾病所造成的精神障碍使用整体化护理措施，能够使得患者情绪取得有效完善，进一步提升患者对护理工作的满意程度，从而迅速恢复等等。
关键词：躯体疾病；精神障碍；护理体会Abstract:Objective: To study the nursing experience of patients with mental disorders caused by physical diseases. Methods:The object of this study was 100 patients with mental disorders caused by physical diseases who were treated in our hospital from January 2021 to December 2021. According to the random selection method, they were divided into two groups with the same number of patients, respectively the control group and the observation group, with 50 patients in each group. The control group used general diagnosis and treatment nursing, while the observation group used integrated nursing measures under the premise of the control group, so as to better compare the clinical diagnosis and treatment effect and nursing satisfaction between the two groups. Results:According to the results of this test, the effective rate of diagnosis and treatment in the observation group was 98.00%, which showed that the total effective rate was significantly better than the relevant data of the control group, and there was a significant difference between the two sides (P <0.05). The comparison of nursing satisfaction between the two groups showed that the nursing satisfaction of the observation group was 94.00%, which was much higher than the relevant data of the control group, and there was significant statistical significance (P <0.05). Conclusion:The use of holistic nursing measures for mental disorders caused by physical diseases can effectively improve the patients' emotions, further improve the patients' satisfaction with nursing work, so as to recover quickly and so on.Key words:Somatic diseases; Mental disorders; Nursing experience躯体疾病所引发精神障碍即为内分泌与营养等各个躯体疾病所体现的一项精神障碍，则是在原发性躯体疾病的基础上构成的，作为躯体疾病的关键环节之一[1]。
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精神障碍患者的护理体会
精神障碍患者的护理体会【摘要】目的探讨积极主动的心理护理干预对精神障碍患者的治疗效果的影响。
方法回顾分析～我院收治的300例患者的临床资料，对患者生理、心理和社会等方面进行健康分析，总结采取针对性心理护理对策。
结果300例患者痊愈199例（66.3），显效66例（22），好转26例（8.7），无效9例（3），总有效率97，无1例发生意外。
结论严密的临床观察和细致的心理护理是促进精神障碍患者康复的有效方法。
【关键词】精神障碍；心理护理；体会精神障碍是一类具有诊断意义的精神方面的问题，特征为认知、情绪、行为等方面的改变，可伴有痛苦体验和/功能损害［1］。
～我院心理科病房共收治精神障碍住院患者300例，现将我们对病人实施的心理护理体会总结分析如下。
1 临床资料～我院心理科病房共收治精神障碍住院患者300例，男169例，女131，男女之比为1.31，年龄12～76岁，平均（39±5.6）岁，以16～30岁居多；住院天数15～52d，平均（22±3.2）d。
高中文化居多，工人、学生、干部居多，入院患者按
CCMD-3进行分类和诊断，其中超过60为存在自杀、自伤、伤人、毁物、逃跑等潜在危险的抑郁症、精神分裂症、分裂样精神障碍、心因性精神障碍、躁狂症及脑器质性精神障碍等类型的患者。
2 护理体会 2.1 树立信心，尊重患者精神障碍患者一般均有自卑心理，对患者必须坦诚相待，信任他们，尊重他们。
我们对新入院患者，首先认真向家属、亲友了解患者的情况，掌握第一手资料，以便深入内心世界，根据其心理活动规律、生活规律，针对性采取相应护理措施，提高护理质量。
2.2 拒绝欺骗，爱护患者尊重患者的人格，工作中不能欺骗，更不能取笑他们不自主的怪异行动，并且尽量避免提及他们自知力缺失时的病态表现，多给予他们理解、同情、关心和帮助。
如住院患者温某某，女，32岁，诊断精神分裂症，每次就餐时，总是吃两口就将饭菜倒掉，然后再要，每顿饭如此反复多次，既浪费，患者又吃不好。
对于这种情况，我们不是简单的要求或训斥她，而是耐心多次询问原因，她说“有人往她饭中吐口水，她很恶心”，知道原因后，我们采取针对性的心理护理，要她在远离患友的餐桌上就餐，并且工作人员陪伴她身边，以证实这是病理
症状是幻觉。
经过多次心理疏导及宣教卫生健康知识，其倒饭次数明显减少，患者说“虽然偶然还有人往饭中途口水，但是我能将饭吃下去，不再浪费了”。
2.3 宽宏大量，热情和蔼患者由于情绪不稳定，疑心大，抵触情绪严重，个别患者有是甚至谩骂、攻击工作人员。
遇到这种情况工作人员必须冷静、耐心、细心向患者做解释及心理疏导工作，切不可训斥、激惹患者，加重病情，加深病态的心理体验，以致留下难以愈合的心灵创伤。
2.4 实施工娱治疗，人文关怀，激发患者生活兴趣人文关怀和工娱活动可以使患者陶冶情操，促进新陈代谢，调动自身主观能动性，具有良好的正性刺激作用。
我科同志详细了解患者的情况，喜好及出生年、月、日，为其制定针对性的工娱活动计划，并且组织科室工作人员与患者一起以各种各样的形式为每位住院患者过生日，既丰富了患者的生活内容，又使他们处处感受到被尊重的温暖，更有利于消除他们的顾虑，克服自卑心理，树立自信心，为其重新步入社会奠定良好基础。
经过对300例患者的临床护理工作的实施，笔者体会到在护理过程中一定要把握病人心理变化，重视病人的心理护理，坚持不懈针对不同患者心理变化，实施切实可行的心理护理。
【参考文献】1］郝伟.精神病学［M］.北京人民卫生出版社20081.。