(解析)【海珠】二年级(数学)2017-2018学年第一学期期末测试
2017-2018学年天河区二年级(数学)第一学期期末测试(解析)
【解析】乘法运算和加加减法运算的意义。 【考点】题意分析和四则运算 【错因分析】看题不仔细和对乘法运算，加法运算的区别不清晰。
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15.二年级准备租车去参观博物馆。有 3 名教师和 36 名学生，租下面的客车，能坐得下吗？ （5 分）
7、把下面的加法算式改写成乘法算式，并计算。（6 分）
1 7+7+7+7+7=（ ）×（ ）=（ ） 2 6+6+6+6+6+6=（ ）×（ ）=（ ） 3 2+2+2+2+2+2+2+2+2=（ ）×（ ）=（ ） 4 9+9+9+9+9+9=（ ）×（ ）=（ ） 【答案】7，5，35；6，6，36；2，9，18；9，6，54 【解析】5 个 7 连加为 7×5；6 个 6 连加为 6×6；9 个 2 连加为 2×9；6 个 9 连加为 9×6。 【考点】乘法的定义 【错因分析】定义掌握不清，计算粗心，乘法口诀没有背熟。
【考点】单位换算
【错因分析】换算出错
10、写出钟面上所显示的时间（8 分）
时分
时分
【答案】4，30；5，45；7，10；3，50【考 Nhomakorabea】认识钟表
【错因分析】读错数
时分
时分
11.东海小学一年级有 25 人参加合唱团，二年级参加的人数比一年级多 8 人。二年级有（ ） 人参加；两个年级一共有（ ）人参加。（3 分） 【答案】33，58 【解析】求比一个数多几的数用加法计算，求比一个数少几的数用减法计算 【考点】理解并归纳解决“求比一个数多几或少几的数”的问题的方法。 【错因分析】区分比一个数多几，比一个数少几用加法还是减法。
(解析)【海珠】一年级(数学)2017-2018学年第一学期期末测试
2017-2018学年第一学期期末海珠区一年级数学期末试卷
答案与解析
2017-2018学年第一学期海珠期末水平测试
一年级数学
(60分钟，100分)
学生姓名：___________完成时间：_________得分：___________
一、填空。
1.看图写数。
（）（）（）（）【答案】20；15；14；6
【解析】第一幅图一捆有10根木棍，两捆共20根；第二幅图看清个位和十位；第三幅图左边是10根一捆，右边是4根木棍；第四幅图一共6朵花。
【考点】能清楚数数并学会看算盘的能力。
【错因分析】数错数，看错个位和十位。
2.1个十和7个一合起来是（）；
十位上是1，个位上是9，这个数是（）。
【答案】17；19
【解析】个位表示几个一，十位表示几个十。
【错因分析】没有看清个位和十位。
3.（）<820>（）
【答案】7；19
【解析】只要满足条件即可。
【错因分析】没有看清楚符号。
4.与13相邻的两个数是（）和（）。
【答案】12；14
【解析】12,13,14,所以与13相邻的两个数是12和14。
【错因分析】不明白相邻的含义。
(解析)【海珠】三年级(数学)2017-2018学年第一学期期末测试
【解析】图色部分的份数表示分子，总份数表示分母。 【考点】分数的意义 【错因分析】分数的意义不熟悉、粗心数错份数
4.
左图涂色部分是（
）个
，可以用 来表示，如果再涂
就是 1。
1 3 5 【答案】3； ； ； 8 8 8
【解析】涂色部分表示分子，总份数表示分母 【考点】分数的意义 【错因分析】对分数的意义不够理解 5. 在○里填上“＞” 、 “＜” 、或“＝” 。
二、判断下面各题，对的在（ 1. 姚明的体重是 140 吨。
）里打“√” ，错的打“×” 。 （ ）
【答案】× 【解析】人的体重用千克做单位 【考点】计量单位的使用 【错因分析】对计量单位的使用】× 【解析】减法的竖式计算，相同数位要对齐 【考点】三位数减两位数笔算 【错因分析】减法笔算不够熟悉 3. 593－（193+162）=562 （ ）
2 ，一共吃了 6 个桃子。 （ 3
）
【答案】√ 【解析】把 9 平均分成 3 份，取其中的两份，得到 6 份，所以是 6 个桃子 【考点】分数的简单应用 【错因分析】对分数的应用不够熟悉
三、选择正确答案的序号填在（ 1. 下面图形中，四边形有（
）里。 ）个。
①10 【答案】③
② 9
③ 8
【解析】 由不在同一直线上、 不交叉的四条线段依次首尾相接围成的封闭平面图形叫四边形。 【考点】四边形的定义 【错因分析】对四边形的定义不够熟悉 2. 1 分钟之内小聪能做完的事情是（ ①做 10 道口算题 【答案】① 【解析】一分钟可以做十道口算题 【考点】时间单位的使用 【错因分析】时间单位的使用不够熟练 3. 第一节课上课时间是 8：45，每节课 40 分钟，第一节课下课时间是（ ①9:45 【答案】② 【解析】8 时 45 分+40 分钟=9 时 25 分 【考点】时间的计算 【错因分析】时间的计算不够熟练 4. 李兰看一本故事书，第一天看了全书的 ② 9:25 ③ 9:15 ） 。 ②跑 1000 米 ） 。 ③写一篇 400 字作文
(推荐)广州白云区二年级数学2017-2018学年第一学期期末测试含解析.pdf
2017-2018学年第一学期白云区 二年级数学期末水平测试(60分钟，满分100分)一、计算题。
(共23分)l. 直接写出下面各题的得数。
（共15分）5×8= 7×2= 85-40= 20+36= 3×3+1= 9×6= 7×7= 70-10= 46+4= 9×7-3= 8×3= 1×5= 13-3= 22+11= 8×9-70= 【答案】第一行：40，14，45，56，10 第二行：54，49，60，50，60 第三行：24，5，10，33，2【考点】百以内的加减、乘法口诀、混合运算【错因分析】乘法和加减法的混合计算时要先算乘法，再算加减法。
2. 竖式计算。
（共8分）62-26=36 55+39= 94 88-（70-34）=52 62－ 26 3655 +39 9470 - 34 3688 - 36 52【答案】36，94，52。
注意数位对齐和进位、借位即可。
【解析】加减法列竖式，数位对齐，相加得十要进位，不够减向前借位。
【考点】列竖式计算【错因分析】容易计算粗心失分二.填空题。
(共30分)1.在括号里填上“米”或“厘米”。
( 6分)游泳池长50（ ） 教室门宽80（ ） 大树高6（ ）【答案】米，厘米，米【考点】能根据实际物体选择合适的长度单位，建立正确的长度观念【错因分析】对1厘米、1米没有正确的长度观念，需要利用身边熟悉的物体进行想象、猜测、对比、推想等确定合适的长度单位2.（见下图）钟面的时间是（），这时分针与时针的夹角刚好成一个（）角。
（4分）【答案】3：00或3时，直【解析】分针指着12，时针指着几就是几时。
钟面分针指着12，时针指着3，就是3时【考点】了解钟面特征，熟练地认读整时，用两种表示方法表示整时。
【错因分析】混淆时针和分针的含义3.（见下图）铅笔长（）厘米。
（2分）【答案】15【解析】观察铅笔的测量位置，笔尖从刻度5开始，笔尾对齐刻度20厘米，铅笔长15厘米【考点】使学生初步学会用刻度尺量整厘米物体的长度【错因分析】学生习惯从0刻度开始测量4.（10分）0 9 18 54（1）（见上图）补充方框里面的数。
广州白云区二年级数学2017-2018学年第一学期期末测试含解析
2017-2018学年第一学期白云区 二年级数学期末水平测试(60分钟，满分100分)一、计算题。
(共23分)l. 直接写出下面各题的得数。
（共15分）5×8= 7×2= 85-40= 20+36= 3×3+1= 9×6= 7×7= 70-10= 46+4= 9×7-3= 8×3= 1×5= 13-3= 22+11= 8×9-70= 【答案】第一行：40，14，45，56，10 第二行：54，49，60，50，60 第三行：24，5，10，33，2【考点】百以内的加减、乘法口诀、混合运算【错因分析】乘法和加减法的混合计算时要先算乘法，再算加减法。
2. 竖式计算。
（共8分）62-26=36 55+39= 94 88-（70-34）=52 62－ 26 3655 +39 9470 - 34 3688 - 36 52【答案】36，94，52。
注意数位对齐和进位、借位即可。
【解析】加减法列竖式，数位对齐，相加得十要进位，不够减向前借位。
【考点】列竖式计算【错因分析】容易计算粗心失分二.填空题。
(共30分)1.在括号里填上“米”或“厘米”。
( 6分)游泳池长50（ ） 教室门宽80（ ） 大树高6（ ）【答案】米，厘米，米【考点】能根据实际物体选择合适的长度单位，建立正确的长度观念【错因分析】对1厘米、1米没有正确的长度观念，需要利用身边熟悉的物体进行想象、猜测、对比、推想等确定合适的长度单位2.（见下图）钟面的时间是（），这时分针与时针的夹角刚好成一个（）角。
（4分）【答案】3：00或3时，直【解析】分针指着12，时针指着几就是几时。
钟面分针指着12，时针指着3，就是3时【考点】了解钟面特征，熟练地认读整时，用两种表示方法表示整时。
【错因分析】混淆时针和分针的含义3.（见下图）铅笔长（）厘米。
（2分）【答案】15【解析】观察铅笔的测量位置，笔尖从刻度5开始，笔尾对齐刻度20厘米，铅笔长15厘米【考点】使学生初步学会用刻度尺量整厘米物体的长度【错因分析】学生习惯从0刻度开始测量4.（10分）0 9 18 54（1）（见上图）补充方框里面的数。
2017-2018学年第一学期初二数学期末试题和答案
2017-2018学年第一学期期末测试卷初二数学一、选择题（每小题2分，本题共16分）1．剪纸是古老的汉族民间艺术,剪纸的工具材料简便普及，技法易于掌握，有着其他艺术门类 不可替代的特性，因而，这一艺术形式从古到今，几乎遍及我国的城镇乡村，深得人民群 众的喜爱.请你认真观察下列四幅剪纸图案, 其中不是．．轴对称图形的是A ．B ．C ．D ．2. 若代数式4xx -有意义，则实数x 的取值范围是 A ．0x = B ．4x = C ．0x ≠ D ．4x ≠3. 实数9的平方根是A ．3B ．±3C．3± D ．814. 在下列事件中，是必然事件的是A ．买一张电影票，座位号一定是偶数B ．随时打开电视机，正在播新闻C ．通常情况下，抛出的篮球会下落D ．阴天就一定会下雨5. 下列变形中，正确的是A. (23)2＝2×3＝6B.2)52(-＝－52C.169+＝169+ D. )4()9(-⨯-＝49⨯6. 如果把yx y322-中的x 和y 都扩大5倍，那么分式的值A ．扩大5倍B ．不变C ．缩小5倍D ．扩大4倍7. 如图，将ABC △放在正方形网格图中（图中每个小正方形的边长均为1），点A ，B ，C 恰好在网格图中的格点上，那么ABC △中BC 边上的高是A. B. C. D.8. 如图所示，将矩形纸片先沿虚线按箭头方向向右对折，对折后的纸片沿虚线向下对折，然后剪下一个小三角形，再将纸片打开，则打开后的展开图是A. B. C. D.二、填空题（每小题2分,本题共16分）9. 写出一个比3大且比4小的无理数：______________．10. 如图，AE ＝DF ，∠A ＝∠D ，欲证ΔACE ≌ΔDBF ，需要添加条件 ____________,证明全等的理由是________________________；AE P BCD11. 一个不透明的盒子中装有6张生肖邮票，其中有3张“猴票”，2张“鸡票”和1张“狗票”，这些邮票除了画面内容外其他都相同，从中随机摸出一张邮票，恰好是“鸡票”的可能性为 .12. 已知等腰三角形的两条边长分别为2和5，则它的周长为______________． 13.mn ＝______________． 14. 小明编写了一个如下程序：输入x →2x →立方根→倒数→算术平方根→21， 则x 为 .15. 如图，等边△ABC 的边长为6，AD 是BC 边上的中线，点E 是AC 边上的中点. 如果点P 是AD 上的动点，那么EP+CP 的最小值 为______________．16. 如图，OP =1，过P 作OP PP ⊥1且11=PP ，根据勾股定理，得21=OP ；再过1P 作121OP P P ⊥且21P P =1，得32=OP ；又过2P 作232OP P P ⊥且132=P P ，得 =3OP 2；…依此继续，得=2018OP ， =n OP （n 为自然数，且n ＞0）三、解答题（本大题共9小题，17—25小题，每小题5分，共45分） 17．计算：238)3(1230-+----π18. 计算：1)P 4P 3P 2PP 1O19. 如图，点A 、F 、C 、D 在同一条直线上. AB ∥DE ，∠B =∠E ，AF=DC. 求证：BC =EF .20. 解分式方程：3x 3x 211x x +=-+21. 李老师在黑板上写了一道题目，计算：23311x x x---- .小宇做得最快，立刻拿给李老 师看，李老师看完摇了摇头，让小宇回去认真检查. 请你仔细阅读小宇的计算过程，帮 助小宇改正错误．23311x x x ----=()()33111x x x x --+-- （A ） =()()()()()3131111x x x x x x +--+-+- （B ） = 33(1)x x --+ （C ） = 26x -- （D ）（1） 上述计算过程中， 哪一步开始．．出现错误？ ；(用字母表示) （2） 从（B ）到（C ）是否正确？ ；若不正确，错误的原因是 ； （3） 请你写出此题完整正确的解答过程．D22.如图：在△ABC 中，作AB 边的垂直平分线，交AB 于点E ，交BC 于点F ，连结AF （1（2）你的作图依据是 .（3）若AC=3，BC=5，则△ACF 的周长是23. 先化简，再求值：121112++÷⎪⎭⎫ ⎝⎛+-a a aa ，其中13-=a ．24. 如图，在△ABC 中，∠C=90°，AD 平分∠BAC 交BC 于 DE ⊥AB 于E, 当时，求DE 的长。
2017-2018年新课标人教版小学数学二年级上册期末综合试卷及答案质量检测试卷
新人教版二年级上册数学期末质量检测试卷学校：班别：姓名：成绩：一、直接写得数：（20分）3×4＝ 6×7＝ 85―32＝ 33+7＝8×8＝ 31―2＝ 5×2＝ 7×8＝26+6＝ 1×9＝ 3×6＝ 8+41＝8×4＝ 3×9＝ 50+7＝ 65―20＝4×6+15= 20+48―28= 75―30+12= 82―6×7=二、用竖式计算。
（18分）90―47= 59+26= 63―28=37+46-54= 81―32―27= 42―34+57=三、填空题：（22分，每小题2分）1、填口诀二七（）（）十二五六（）（）八十一2、4个5相加的和是（），7+7+7+7+7=（）×（）。
3、7×6=（），口诀：（）。
4、1米=（）厘米 1时=（）分5、在下面的（）里最大能填几？（）×6＜27 （）＜3×74×（）＜15 35＞7×（）6、一把三角板上有（）个角，其中（）个是直角。
7、8时10分过一刻是（）时（）分。
8、有三个班进行乒乓球比赛，每两个班进行一场，一共要比赛（）场。
9、用2、4、6三个数可以写出的两位数分别是：（）。
10、在○里填上“×”或“＜”、“＞”、“=”。
8○6=48 36○73-379×7○65 43○6×711、请你写出两个乘法算式★★★★★★★★★★★★★★★★★★× =× =四、判断题，对的在（）里画“√”，错的画“×”。
（6分）1、9个4相加的和是13。
（）2、小强身高大约是137厘米。
（）3、角都有一个顶点，两条边。
（）4、计算48+29，得数是67。
（）5、1米和100厘米一样长。
（）6、钟表上显示9时，时针和分针成一直角。
（）五、操作题：（6分）1、画出比6厘米短2厘米的线段。
(解析)【荔湾】二年级(数学)2017-2018学年第一学期期末测试
2017-2018学年第一学期期末荔湾区二年级数学期末试卷
答案与解析
2017-2018学年第一学期荔湾区
二年级数学期末水平测试
(60分钟，满分100分)
学生姓名：___________完成时间：_________得分：___________
一、填一填。
(共20分)
1.在里填上“+”、“-”、“×”或“>”、“<”、“=”（共15分）
5 5=10 9×7 54 1时60分
2 2 =4 6×8 58 3米200厘米
【答案】+，>，=，
+或×，<，>，
【解析】口算即可
【考点】百以内的加减、乘法口诀、单位换算
【错因分析】基础运算错误。
2.
加法算式：乘法算式：
【答案】4；2；2+2+2+2=8 ；2×4=8或4×2=8
【解析】乘法运算和加法运算的意义。
【考点】题意分析和四则运算
【错因分析】容易计算粗心失分或不理解题意
3. 2个7相加的和是（）
【答案】14
【解析】7714
【考点】加法运算
【错因分析】容易计算粗心失分或不理解题意
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（45页含期中及4套期末）最新人教版二年级数学下册1-9单元试题
（45页含期中及4套期末）最新⼈教版⼆年级数学下册1-9单元试题2017-2018学年度下学期单元⾃测题⼆年级数学第⼀单元班级姓名等级⼀、丁丁调查班⾥同学们最喜欢吃的⽔果，除了丁丁每位同学都选择了⼀张⽔果卡⽚。
（1）数⼀数，填⼀填。
（2）喜欢（）的⼈数最多，喜欢（）的⼈数最少。
（3）丁丁的班级⼀共有（）⼈。
⼆、下图表⽰⼩玲制作的⼿⼯花朵。
（每个○代表⼀朵花）红花兰花粉花（1）红花⽐兰花多⼏个？（2）兰花⽐粉花少⼏个？（3）粉花⽐红花少⼏个？三、下⾯是希望⼩学课外阅读⼩组喜欢的图书统计，请你选⼀选，填⼀填。
（1）喜欢（）的⼈最多。
A、漫画B、故事书C、古诗书D、其他书（2）喜欢（）的⼈最少。
A、漫画B、故事书C、古诗书D、其他书（3）喜欢故事书的⽐喜欢漫画的少（）⼈。
（4）喜欢漫画的和喜欢古诗书的⼀共（）⼈。
四、⼆（5）班投票选举班长（每⼈只能投⼀票），投票结果如下：（1）把记录的结果填在下表中。
（2）（）的得票数最多，（）的得票数最少，（）可能成为班长。
（3）张丽⽐徐平多得( )张票，李明⽐张丽少得（）张票。
（4）⼀共有多少⼈投票？五、数⼀数，填⼀填，答⼀答。
（1）上图中各种图形各有⼏个？请⽤画“正”字的⽅法记录。
（2）回答问题。
①（）的个数最多，有（）个。
②（）的个数最少，有（）个。
③最多和最少的图形数量相差（）个。
算式：。
六、下⾯是“平⾢县三联”电器售出情况统计表。
1.哪天售出的最多？是多少？2.哪天售出的最少？是多少？3.星期六⽐星期⼀多售出多少台？4.通过以上⼏题的分析，你能发现什么问题？5.你还能提出什么数学问题？（提出问题并解答）2017-2018学年度下学期单元测试题⼆年级数学第⼆单元班级姓名等级⼀、填空。
1.圈⼀圈，填⼀填。
2.把20平均分成4份，每份是（），列式是（）。
3.数学兴趣⼩组有24⼈，每组分6⼈，可以分成（）个⼩组，也就是求24⾥⾯有（）个（）。
4.18÷6=（），想：（）。
二年级下册期末数学试卷 (1)
…○………_____ ○…………内…人教新课标版二年级下册期末数学试卷 一、填空题 1．14÷2=________，读作：________，想口诀________求出商． 2．10个青椒，每2个一份，可以分成________份，算式是________3．看图写一写，读一读． 4．黄河的通航河道长约3794千米，约是________千米． 5．24只小熊排队做操，平均排成8排，每排________只．如果每排6只，可以排________排． 6．用5，0，0，3这四个数字组成的最大四位数是________，最小四位数是________，一个0都不读的四位数是________，只读一个0的四位数是________．7．填出合适的质量单位．……订…………○……________考号：___________ …○……………………○…………内 8．黑兔、白兔和灰兔赛跑，黑兔跑得不是最快的，但比白兔快。
它们三个中，________跑得最快，________跑得最慢。
9．在右面的方格中，每行、每列都有1～4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次．A 应该是________，B 应该是________，C 应该是________． 10．在△÷8=2……△中，△最大是________，这时△是________． 二、判断题 11．在3050、5030、5003、350、3500、53这组数中最大的是5003．________ 12．在（ ）×7＜28中，括号里里最大应填3．________ 13．算式42-42÷6的结果是0．________ 14．火箭升空时是平移现象。
________ 15．克和千克之间的进率是1000。
________ 三、口算和估算 16．直接写出得数。
…………外…………○…………装学校:___________姓……内…………○…………装………○…………订……四、竖式计算 17．用竖式计算。
2017-2018学年高二年级数学期末试卷(理数)含答案
2．若 x 2m2 3 是 1 x 4 的必要不充分条件，则实数 m 的取值范围是（ ）
10．已知函数 f x 1 x3 1 mx2 4x 3 在区间 1,2上是增函数，则实数 m 的取值范围是（
32
A . 3,3
B . ,3 3, C . ,1 1,
，则满足
11．已知函数
f
x
3|x1| , x2 2x
x 1,
0, x
0
若关于
x
的方程 f
x2
a
1f
x
a
0有
7
个不
等实根，则实数 a 的取值范围是(
)
A . 2,1
B .2,4
C . 2,1
D . ,4
12.
已知函数
A . loga c logb c B . logc a logc b C . a c bc
D . ca cb
一、选择题（本大题共 12 小题，每小题 5 分，共 60 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是 9．已知函数 f x 2 xm 1 为偶函数，记 a f log0.5 3 ， b f log2 5 ， c f 2m，则
由题设知
，
则
解得 的横坐标分别是 则 有 又
，又 于是
， ，
，
，即 l 与直线 平行， 一定相交，分别联立方
设
是平面
的法向量，则
，即
。
对任意
，要使
与
的面积之比是常数，只需 t 满足
可取
，故，所以 与平面
20. （1）依题意可得
所成角的正弦值为 ---------12 分 ，
2017-2018学年辽宁省沈阳市郊联体高二上学期期末考试数学(文)试题 解析版
绝密★启用前辽宁省沈阳市郊联体2017-2018学年高二上学期期末考试数学（文）试题一、单选题1．已知i 是虚数单位，复数z 满足•1z i i =+，则z =（ ） A ． 1i + B ． 1i - C ． 1i -+ D ． 1i -- 【答案】B【解析】由题意，得1i1i iz +==-.故选B. 2．抛物线2x ay =的准线方程为1y =，则a 的值为（ ） A ． 12-B ． 2-C ． 14- D ． 4- 【答案】D【解析】因为抛物线2x ay =的准线方程为14ay =-=，即4a =-.故选D.3．已知命题，命题若，则下列命题为真命题的是（ ）A ．B ．C ．D ．【答案】B【解析】命题命题：，，是真命题；命题：若，则是假命题，故是真命题，故选B ．4．过点的直线与双曲线有唯一公共点，这样的直线有（ ）A ． 1条B ． 2条C ． 3条D ． 4条 【答案】B 【解析】因为点在双曲线的内部，所以当且仅当过且与双曲线的渐近线平行的直线与双曲线有唯一公共点，即这样的直线有2条.故选B.点睛：本题考查直线和双曲线的位置关系；在处理直线和圆锥曲线的位置关系时，往往联立直线和圆锥曲线的方程，得到关于或的一元二次方程，利用判别式进行判定，但要注意特殊情况，如与双曲线的渐近线平行的直线与双曲线只有一个公共点，与抛物线的对称轴平行的直线与抛物线只有一个公共点.5．《九章算术》上有这样一道题：“今有垣厚若干尺，两鼠对穿，大鼠日一尺，小鼠也日一尺，大鼠日自倍，小鼠日自半，问何日相逢，各穿几何？”题意是：“有两只老鼠从墙的两边打洞穿墙，大老鼠第一天进一尺，以后每天加倍；小老鼠第一天也进一尺，以后每天减半.”假设墙厚16尺，现用程序框图描述该问题，则输出n =（ ）A ． 2B ． 4C ． 6D ． 8 【答案】D【解析】0,1,1S a n ===（1）1216,,22S a n =<==； （2）11416,,424S a n =<==；（3）31816,,848S a n =<==；（4）716168S =≥，输出8.故选D 。
【海珠】二年级(数学)上册期末测试及答案【精编】
2017-2018学年第一学期海珠区二年级数学期末水平测试(90分钟，满分100分)学生姓名：___________完成时间：_________得分：___________一、填空1.用加法计算（要写计算结果）：用乘法计算（要写计算结果）：【答案】18333333=+++++1863=⨯【解析】加法就是有6个3相加，乘法可以直接用63⨯2.（1）两个加数都是7，和是（）。
（2）两个乘数都是7，积是（）。
【答案】1449【解析】（1）加数，用加法：77+（2）乘数，用乘法：77⨯3.把乘法口诀补充完整。
三七（）六八（）一四（）不重复填：（）三十六（）三十六【答案】二十一四十八得四四九六六【解析】直接按照乘法口诀填写即可4.在（）里填上合适的长度单位“米”或“厘米”。
（1）鞋子长35（）（2）4层的教学楼大约高13（）（3）字典约厚5（）（4）黑板长2（）50（）【答案】（1）厘米（2）米（3）厘米（4）米厘米5.写出钟面表示的时间。
（时分）（时分）（：）（：）【答案】12：1511：301：554:056.右图里：有（）条线段。
有（）个直角。
【答案】44【解析】由4条线段组成，一个矩形有4个直角二、动手做一做。
1.下面图形中，是角的画“√”，不是角的画“×”。
（）（）（）（）【答案】√×√×【解析】2.画一画，量一量。
（1）画出长6厘米的线段。
（2）画一个钝角并写上各部分名称（3）【答案】（1）直接尺规作图即可（2）（3）直接尺规作图即可3.他们各自看到的是怎样的？连一连。
【答案】【解析】小力在客车的左边，可以看见整个车身，小力的左手边是车头，右手边是车尾。
小云站在客车的正前方，只能看见车头。
小敏站在客车的正后方，只能看见车尾。
4.小亮下午四点半放学回到家，弹玩钢琴后看六点电视新闻。
小亮可能在哪个时间弹钢琴？圈一圈。
【答案】第二个钟表。
【解析】第一个钟表6:15是看电视新闻的时间，第三个钟表是9：40也不在放学到看电视这个区间，故答案是第二个钟表。
广州白云区二年级数学2017-2018学年第一学期期末测试含解析
2017-2018学年第一学期白云区 二年级数学期末水平测试(60分钟，满分100分)一、计算题。
(共23分)l. 直接写出下面各题的得数。
（共15分）5×8= 7×2= 85-40= 20+36= 3×3+1= 9×6= 7×7= 70-10= 46+4= 9×7-3= 8×3= 1×5= 13-3= 22+11= 8×9-70= 【答案】第一行：40，14，45，56，10 第二行：54，49，60，50，60 第三行：24，5，10，33，2【考点】百以内的加减、乘法口诀、混合运算【错因分析】乘法和加减法的混合计算时要先算乘法，再算加减法。
2. 竖式计算。
（共8分）62-26=36 55+39= 94 88-（70-34）=52 62－ 26 3655 +39 9470 - 34 3688 - 36 52【答案】36，94，52。
注意数位对齐和进位、借位即可。
【解析】加减法列竖式，数位对齐，相加得十要进位，不够减向前借位。
【考点】列竖式计算【错因分析】容易计算粗心失分二.填空题。
(共30分)1.在括号里填上“米”或“厘米”。
( 6分)游泳池长50（ ） 教室门宽80（ ） 大树高6（ ）【答案】米，厘米，米【考点】能根据实际物体选择合适的长度单位，建立正确的长度观念【错因分析】对1厘米、1米没有正确的长度观念，需要利用身边熟悉的物体进行想象、猜测、对比、推想等确定合适的长度单位2.（见下图）钟面的时间是（），这时分针与时针的夹角刚好成一个（）角。
（4分）【答案】3：00或3时，直【解析】分针指着12，时针指着几就是几时。
钟面分针指着12，时针指着3，就是3时【考点】了解钟面特征，熟练地认读整时，用两种表示方法表示整时。
【错因分析】混淆时针和分针的含义3.（见下图）铅笔长（）厘米。
（2分）【答案】15【解析】观察铅笔的测量位置，笔尖从刻度5开始，笔尾对齐刻度20厘米，铅笔长15厘米【考点】使学生初步学会用刻度尺量整厘米物体的长度【错因分析】学生习惯从0刻度开始测量4.（10分）0 9 18 54（1）（见上图）补充方框里面的数。
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2017-2018学年第一学期海珠区二年级数学期末水平测试
(90分钟，满分100分)
学生姓名：___________
完成时间：_________得分：___________
一、填空
1.
用加法计算（要写计算结果）：用乘法计算（要写计算结果）：【答案】18
333333=+++++18
63=⨯【解析】加法就是有6个3相加，乘法可以直接用63⨯2.（1）两个加数都是7，和是（）。
（2）两个乘数都是7，积是（）。
【答案】14
49
【解析】（1）加数，用加法：7
7+（2）乘数，用乘法：7
7⨯3.把乘法口诀补充完整。
三七（）
六八（）
一四（）
不重复填：（）三十六（
）三十六
【答案】二十一
四十八得四
四九
六六
【解析】直接按照乘法口诀填写即可4.在（
）里填上合适的长度单位“米”或“厘米”。
（1）鞋子长35（）（2）4层的教学楼大约高13（）（3）字典约厚5（
）
（4）黑板长2（
）50（
）
【答案】（1）厘米（2）米（3）厘米（4）米厘米
5.写出钟面表示的时间。
（时分）（时分）（：）（：）【答案】12：1511：301：554:05
6.右图里：有（）条线段。
有（）个直角。
【答案】44
【解析】由4条线段组成，一个矩形有4个直角
二、动手做一做。
1.下面图形中，是角的画“√”，不是角的画“×”。
（）（）（）（）
【答案】√×√×
【解析】
2.画一画，量一量。
（1）画出长6厘米的线段。
（2）画一个钝角并写上各部分名称
（3）
【答案】（1）直接尺规作图即可
（2）（3）直接尺规作图即可
3.他们各自看到的是怎样的？连一连。
【答案】
【解析】小力在客车的左边，可以看见整个车身，小力的左手边是车头，右手边是车尾。
小云站在客车的正前方，只能看见车头。
小敏站在客车的正后方，只能看见车尾。
4.小亮下午四点半放学回到家，弹玩钢琴后看六点电视新闻。
小亮可能在哪个时间弹钢琴？圈一圈。
【答案】第二个钟表。
【解析】第一个钟表6:15是看电视新闻的时间，第三个钟表是9：40也不在放学到看电视
这个区间，故答案是第二个钟表。
三、算一算
1.3×3=95×7=359×1=94×2=8
8×4=322×5=103×6=182×7=14
4×7=288×8=645×4=207＋4=11
2×9=184×3=121×6=62×1=2
9－3=63×8=249×9=816×5=30
2.9×8-9=633×4＋3=158×7－30=26
2.用竖式计算下面各题。
23＋48=7195－49－7=3936＋（54－40）=50
239'554
+418-49－40
714614
444'636
+317-7＋114
813950
四、看图列式计算
1.
4×5＋2=22（支）
【解析】有4支笔的有五组，有2支笔的有一组。
故答案是：4×5＋2=22（支）2.
6×7=42
【解析】如图所示，手套一共有7双，每双6元，故答案是6×7=42（元）五、解决问题。
1.
题目文字：有桃树2行，每行8颗；有2行梨树，一行3棵，一行4棵。
（1）一共有多少棵桃树？（2）一共有多少棵梨树？
2×8=16（棵）3＋4=7（棵）
【解析】桃树两行，每行8棵，需要用乘法。
故答案为2×8=16；
梨树有两行，一行3棵一行4乘，用加法相加即可。
故答案为3＋4=7
2.
题目文字：小明说：“我家有34头奶牛”，小丽：“我家奶牛比你家少16头”
（1）小丽家有多少头奶牛？（2）小明和小丽家共有多少头奶牛？
34－16=18（头）34＋18=52（头）
【解析】小丽家的奶牛比小明家少，用减法来完成，故（1）的答案为34－16=18（头）（2）要求两家一共有多少奶牛，需用加法，故答案为34＋18=52（头）
3.李老师买了下面这些偏旁球送给二（2）班的42个小朋友，每人一个，够吗（列式解答说明）
【答案】一共有乒乓球5×9=45,需要42×1=42，45＞42，所以够的
【解析】一共有乒乓球：5×9=45（个）乒乓球，42个小朋友每人一个，共需要42×1=42（个）；45＞42，所以答案应该是够的。