上海二级心理咨询师机考补充题(四)无答案
2022年心理咨询师二级考试咨询心理学试题及答案
心理征询师(二级)考试征询心理学试题及答案1、单项选择题（30题）1.心理征询中最重要、最有效旳措施是（4）。
1.网络征询2.电话征询3.信件征询4.门诊征询2.行为主义理论认为，心理紊乱旳症状是（2）。
1.神经症性冲突旳成果2.后天习得旳不良行为模式3.不良认知或认知歪曲旳成果4.人性内部构造旳失衡3.心理征询根据内容可分为发展征询和健康征询两类，（4）。
1.发展征询旳目旳是协助们调整内心世界，提高生活质量2.健康心理征询常用在求援者旳自我认识出现偏差或障碍旳时候3.青年独立性和依赖性矛盾方面旳问题属于健康心理征询旳范围4.发展征询包括人际关系、更年期情绪失调、性功能障碍等问题4.认为人可以自己评价行为，进行自我奖赏或批判，进行自我强化旳学说是（2）。
1.精神分析理论2.新社会学习理论3.机械主义理论4.存在-人本主义5.征询师在征询计划中，明确规定征询旳次数和每次所用旳时间，这是遵照征询过程必须坚持（2）旳原则。
1.中立性态度2.把握工作中旳“度”3.普遍联络旳观点4.历史-逻辑-现实旳观点6.“人旳一切心理活动可以从本我、自我和超我三者之间旳人格动力关系中阐明”，这一观点是精神分析学说旳（3）。
1.动力观点2.分区观点3.构造观点4.适应观点7.斯金纳操作性条件反射公式是（2）。
1.R=F（S）2.R=F（S，A）3.B=F（S，P，H，T，A）4.Y=F（X）8.心理征询与治疗旳总体目旳是协助求援者理顺和平衡自身旳人性构造，这是（2）旳观点。
1.精神分析理论2.人性主义心理学理论3.存在-人本主义心理学理论4.认知心理学理论9.（2）问题不合适通过心理征询旳方式处理。
1.适应不良2.出现妄想3.情绪不稳定4.学习困难10.有关怀理征询与心理治疗，下列说法中错误旳一项是（4）。
1.心理治疗是心理治疗师对求援者旳心理与行为问题进行矫治旳过程2.心理征询是心理征询师协助求援者处理各类心理问题旳过程3.心理征询建立在征询师与求援者良好关系旳基础上4.在心理治疗旳过程中，心理治疗师不需与求援者建立良好关系11.建立良好旳征询关系，在征询师一方起主导作用旳是（1）。
心理咨询师二级考试练习题及答案.doc
心理咨询师二级考试练习题及答案10[不定项选择题]咨询师在咨询中使用了系统脱敏法，该方法原理包括()。
A.反复呈现一个微弱的刺激B.用全身肌肉放松对抗紧张C.反复呈现多种强烈的刺激D.用面部放松用以对抗紧张参考答案：A,B参考解析：系统脱敏法反复呈现一个微弱的刺激，让求助者全身放松用以对抗紧张，直到求助者能够在这个刺激的情况下放松到一定程度，进而消退求助者的恐惧。
11[不定项选择题]在实施系统脱敏时，理想的焦虑等级之间的级差应该是()。
A.均匀的B.最大的C.变化的D.最小的参考答案：A参考解析：理想的焦虑等级建构应当做到各等级之间级差要均匀，是一个循序渐进的系列层次。
12[不定项选择题]在系统脱敏中，仅靠重复放松难以降低焦虑分数时，可能的原因是()。
A.求助者可能出现阻抗B.咨询师可能出现错误C.焦虑等级设计不合理D.求助者没有真正放松参考答案：C参考解析：在系统脱敏过程中，当一开始焦虑分数超过50，仅靠重复放松就很难降低了。
此时表明焦虑等级设计得不够合理，应当将焦虑等级划分得细一些，使每个等级之间跨度不要太大。
13[单选题]有关16PF，下列说法中不正确的是()。
A.每题有三个备选答案B.每题只能选一个答案C.尽量不选择中性答案D.先分效度量表结果参考答案：D参考解析：卡氏16种人格因素测验(SixteenPersona1ityFaCtorQuestionnaire，16PF)是美国伊利诺州大学人格及能力测验研究所卡特尔教授(R.B.Catte11)用因紊分析法编制成的人格测验。
该测验每个测题有三个可能的答案，这就使得被试者在回答时能够有折衷选择，避免二选一不得不勉强回答的弊病。
在施测时，需要告诉被试，每一测题只能选择一个答案，不可漏掉任何测题，尽量不选择中性答案，对于有些可能从未思考过，或者感到不大容易的题目，同样要求其作出一种倾向性的选择。
16PF中没有效度量表，因此不需要先解释效度量表的结果。
心理咨询师二级考题
心理咨询师二级考题心理咨询师二级考试试题一、选择题（40分）1. 下列哪种心理失调可以通过药物治疗？A. 焦虑症B. 抑郁症C. 双向情感障碍D. 过度焦虑障碍2. 心理咨询的目标是：A. 对患者进行自我剖析B. 帮助患者建立健康的心理模式C. 修复过往的创伤经历D. 提供患者情感支持3. 心理咨询师在咨询过程中应该遵循的基本原则是：A. 尊重性别，种族和文化差异B. 提供处方药物治疗C. 揭示心理潜意识D. 使用暗示性言语技巧4. 下列哪种心理测量工具被广泛用于评估人格特点？A. 《康涅狄克心理健康量表》（Connecticut Mental Health Inventory）B. 《PRIME-Indices》（Psychiatric Research Interview for Substance and Mental Disorders）C. 《16 PF人格问卷》（Sixteen Personality Factor Questionnaire）D. 《智能测验》（Wechsler Adult Intelligence Scale）5. 在心理咨询中，冲突解决的方法包括：A. 投射法B. 着重分析法C. 角色扮演法D. 认知重组法6. 下列哪种情绪障碍需要采用暴露疗法？A. 广泛性焦虑症B. 双相情感障碍C. 社交恐惧症D. 强迫症7. 在心理咨询中，患者情感表达的形式包括：A. 语言表达B. 面部表情C. 肢体动作D. 所有答案都正确8. 下列哪种咨询方法注重对客户的关注和倾听？A. 解释式咨询B. 指导式咨询C. 人本主义咨询D. 简报疗法9. 心理咨询师在咨询过程中遵循的伦理规范包括：A. 客户保密原则B. 使用药物治疗C. 吸烟帮助D. 提供心理解释10. 以下哪种情绪障碍常伴随着幻觉和妄想？A. 焦虑症B. 抑郁症C. 双向情感障碍D. 精神分裂症二、填空题（30分）1. 个体心理咨询的三个阶段是_______， _______和_______。
2024年心理咨询师之心理咨询师二级技能通关题库(附带答案)
2024年心理咨询师之心理咨询师二级技能通关题库(附带答案)单选题（共45题）1、一般资料：求助者，女，25岁，未婚，中学教师，经济状况良好。
A.一直很听大人的话B.一直坚持工作C.有自知力D.主动求治【答案】 A2、HAMD可用于抑郁症、躁郁症、神经症等多种疾病的抑郁症状之评定，尤其适用于（）患者。
A.恐怖症B.疑病症C.强迫症D.抑郁症【答案】 D3、案例三：A.根据求助者的行为而定B.只能选用一种C.根据咨询师的习惯而定D.可以多种叠加【答案】 D4、求助者一般资料：女性，14岁，中学学生。
案例介绍：求助者的父母因为感情不和，最近协商离婚。
父母要求求助者自己选择跟谁，求助者的父母都很疼爱自己，对自己关心有加，求助者喜欢父亲也喜欢母亲，为跟父亲还是跟母亲，让求助者很难选择，因此很苦恼。
为此来做心理咨询。
求助者是第一次来做心理咨询，她看到咨询室大约二十平方米，室内摆设只有两张沙发，中间有一茶几。
上面有录音机、鲜花和纸巾盒。
在沙发的对面墙上有“告别痛苦，迎来快乐”、“幸福是自己创造的”、“摆脱烦恼，塑造欢乐”等横幅，隔音效果比较好。
以下是心理咨询师做咨询前说的一段话：你是第一次来我这里做心理咨询，那么首先我先介绍一下心理咨询的内容。
心理咨询是心理咨询师帮助求助者解决求助者遇到的心理问题，这是一个过程，在该过程中心理咨询师会把心理学的理论和方法用自己的语言表达出来，用这种方式来帮助求助者，促进求助者的成长，在这一过程中求助者要自己探索、解决自己所面临的问题。
当然必要的时候咨询师会为求助者开一些药物。
在这里我要强调的是，咨询师是帮助求助者而不是代替求助者解决问题。
在心理咨询的过程中咨询师须遵循价值中立原则，我一定会遵守，不会把自己的价值强加给你，作为咨询师的我还会为你的一切保密，请你放心。
心理咨询是一个过程，需要一些时间，你每次来做咨询都要提前预约，每次咨询时的时间可以灵活掌握。
心理咨询按照规定要收取一定的费用。
2024年心理咨询师-心理咨询师(二级)技能考试历年真题摘选附带答案版
2024年心理咨询师-心理咨询师(二级)技能考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点押密题库(共100题)1.(单项选择题)(每题 1.00 分) 一般资料：求助者，女性，56岁，本科学历，退休公务员。
案例介绍：求助者曾在郊区某单位任科长，半年前退休后在丈夫的坚持下回到市内照顾公婆，求助者内心极其不情愿。
几个星期共同生活下来，求助者感到婆婆过于强势，家里什么事情都要做主，自己简直就是受气的小媳妇，因此对婆婆颇有微词，与婆婆的关系不和。
求助者提出回郊区自己的家，但丈夫坚决不同意。
求助者自己单独回去生活了一段时间，感到非常寂寞，只能回来。
但想到婆婆的所作所为，很生气。
一直想同丈夫回郊区自己的家，但因无法说动丈夫而苦恼。
半年多来经常头疼、失眠、心前区明显不适，食欲也明显下降。
曾到多家医院检查，未见明显异常。
虽然与自己母亲在同一城市，也很少回去看望，但面对母亲的体弱多病，觉得有些内心不安，也不愿意与亲戚们来往，找各种理由不参加同学、朋友间的聚会。
丈夫说她更年期，耍脾气。
为解决内心苦恼主动前来咨询。
心理咨询师观察了解到的情况：求助者好强，在单位任领导职务多年，颇有成绩，人际关系良好。
平素身体健康，目前情绪较为低落。
对该求助者的初步诊断可能是（）。
A. 一般心理问题B. 神经症性心理问题C. 严重心理问题D. 精神病性问题2.(单项选择题)(每题 1.00 分) 一般资料：求助者，男性， 32 岁，未婚，律师。
案例介绍：求助者去年底代理过一起伤害致死案件，受害者在购物时与他人争打后突然死亡，经法医鉴定为情绪激动引发心脏病所致。
求助者查阅资料后得知，身强力壮的年轻人也可因突发心脏病死亡。
某日乘公共汽车，人多拥挤，觉得透不过气来，胸闷、心慌，突然想到自己案件里的受害者，觉得“自己是不是会和他一样突发心脏病死去？”，因此非常害怕、紧张，四肢发麻、全身颤抖，仿佛能听见心脏跳动的声音。
迅速下车，乘出租车到医院看急诊，经检查未发现明显病变。
心理咨询师二级基础考试试题
心理咨询师二级基础考试试题心理咨询师二级基础考试试题第一部分：选择题（每题2分，共60分）1.心理咨询师的主要任务是什么？A. 通过心理测试给予客户个体报告和分析B. 通过与客户的对话和互动，帮助他们探索和解决问题C. 给予客户建议和指导，帮助他们改变行为D. 给予客户决策和判断支持，帮助他们进行选择2.以下哪个是心理咨询的基本原则之一？A. 尊重客户的自主性和自决权B. 指导和建议客户以改变行为C. 通过积极肯定来增强客户的自尊D. 发现并处理客户的潜意识问题3.下面哪种测试工具可以测量个体心理健康水平？A. 项目性心理测验B. 自陈式心理测验C. 问卷调查D. 临床面试4.以下哪项不是心理咨询师在会谈中需要提供给客户的？A. 保密性B. 社会支持C. 面部表情D. 非评价性5.心理咨询师在与客户进行互动交流时，应该遵循哪个原则？A. 积极倾听客户的感受和体验B. 主动提供自己的意见和建议C. 根据个人喜好选择帮助技术D. 以自我为中心，关注自己的情绪第二部分：填空题（每题5分，共40分）1. ______________ 是一种通过对话和互动帮助个体解决心理问题的专业。
2. 在进行服务时，心理咨询师应该保持 ______________，并遵守保密原则。
3. 意识、潜意识和个体的行为构成了个体的______________ 。
4. 经历相似事件的个体可能有不同的 ______________ ，取决于他们对事件的解释和情绪反应。
5. 情绪困扰可能会对个体的 ______________ 和生活产生负面影响。
6. ______________ 是心理咨询中常用的一种技术，用于通过激发积极情绪来帮助个体改变消极思维和行为模式。
7. 心理咨询师在与客户的初次接触时，应该进行______________ ，以了解客户的问题和需求。
8. ______________ 是解决心理问题的一种方法，通过给予客户反馈和建议来帮助他们改变行为。
2024年心理咨询师之心理咨询师二级技能题库含完整答案历年真题
专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1.心理咨询的主要目标是什么？A.解决现实问题B.提高心理素质C.治疗心理疾病D.改善人际关系A.倾听B.反馈C.指导D.药物治疗3.心理咨询师在与客户交流时，应该遵循的原则是什么？A.保密原则B.客观中立原则C.尊重原则A.情绪困扰B.人际关系问题C.严重心理疾病D.职业发展困惑5.心理咨询的效果评估主要依据什么？A.咨询师的满意度B.客户的满意度C.咨询师的专业水平D.客户的心理变化二、判断题（每题1分，共5分）1.心理咨询是一种短期干预。
（）2.心理咨询师应该对客户的问题提供直接的解决方案。
（）3.心理咨询的主要目的是帮助客户解决心理问题。
（）4.心理咨询师可以随意泄露客户的隐私信息。
（）5.心理咨询是一种替代心理治疗的方法。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1.心理咨询是一种通过与客户交流，帮助客户解决心理问题的过程，主要目的是提高客户的______。
2.心理咨询师在与客户交流时，应该遵循的原则包括保密原则、客观中立原则和______。
3.心理咨询的技术包括倾听、反馈、指导和______。
4.心理咨询的效果评估主要依据客户的满意度和______。
四、简答题（每题2分，共10分）1.简述心理咨询的主要目标。
2.简述心理咨询师在与客户交流时应该遵循的原则。
3.简述心理咨询的技术。
4.简述心理咨询的效果评估依据。
5.简述适合进行心理咨询的情况。
五、应用题（每题2分，共10分）1.如果你是一名心理咨询师，当客户向你抱怨他的生活没有意义时，你会如何回应？2.如果你是一名心理咨询师，当客户向你透露他想要自杀的念头时，你会如何处理？3.如果你是一名心理咨询师，当客户向你抱怨他与同事之间的关系紧张时，你会如何帮助他？4.如果你是一名心理咨询师，当客户向你抱怨他的工作效率低下时，你会如何指导他？5.如果你是一名心理咨询师，当客户向你抱怨他的情绪波动很大时，你会如何帮助他？六、分析题（每题5分，共10分）1.分析心理咨询师在处理客户问题时应该遵循的原则，并举例说明。
心理咨询师考试二级咨询技能部分问题及答案
心理咨询师考试二级咨询技能部分问题及答案（知识题）二级咨询技能部分（知识题） 一、简述系统脱敏疗法的过程。
1、学习放松技巧 2、构建焦虑等级 3、实施系统脱敏 二、使用系统脱敏法的注意事项是什么？ 1、如果引发焦虑或恐惧的情境不是一种，可根据不同的情境建立不同的焦虑等级表，然后对每个等级表实施系统脱敏 2、系统脱敏时求助者想象次数的多少，依个体、情境的不同而不同 3、焦虑等级应合理，每个等级之间的跨度不能太大，可以将焦虑等级划分得细一些 4、当不能用想象和放松的方法降低焦虑水平时，可考虑改用其他方法 三，系统脱敏法的原理：源于对动物的实验性神经症的研究，基本思想是：让一个元可以引起微弱焦虑的刺激，再求助者面前重复暴露，同事求助者以全身放松予以对抗，从而使这一刺激逐渐失去了引起焦虑的作用。
沃尔普认为，这是交互抑制的作用。
三、简述满灌疗法的原理。
1、满灌疗法又称冲击疗法，是暴露疗法之一，是用来治疗恐惧和其他负性情绪反应的一类行为治疗方法。
2、满灌疗法的原理是：迅速地将求助者置身于最恐惧的对象或情境中，必然引起求助者最强烈的恐惧或焦虑反应，对这种强烈而痛苦的情绪，咨询师不给予任何强化，任其自然，迫使导致强烈情绪反应的内部动因逐渐减弱乃至消失，情绪反应自行减轻直到消除，即所谓消退性抑制。
四、请简述冲击疗法的基本过程。
1、筛选确定治疗对象，排除不适合的求助者； 2、签订治疗协议； 3、治疗准备工作； 4、实施冲击治疗。
五、若使用生物反馈法，说出其基本原理。
1、使用现代电子仪器，将个体在通常情况下不能意识到的体内生理功能予以记录 2、将这种记录转换为数据、图形或声、光等反馈信号，使求助者了解其生理状态 3、让求助者根据反馈信号的变化，调节自己体内不随意的内脏机能及其他躯体机能 4、通过调节生理状态，达到消除紧张、焦虑、恐惧等情绪，防治其他疾病的目的 六、认知行为疗法的原理是什么？ 1、认知行为疗法认为，认知过程决定着行为的产生和情绪的变化； 2、不适应行为和不良情绪应从认知中找原因；行为的改变也可以引起认知的改变；认知和行为的恶性循环，会使心理问题变得越发严重； 3、认知行为疗法，是在认知和行为及情绪之间建立一种良性循环的过程。
心理咨询师之心理咨询师二级技能检测卷附答案
心理咨询师之心理咨询师二级技能检测卷附答案单选题（共20题）1. 一般资料：求助者，女，25岁，未婚，中学教师，经济状况良好。
A.生活难以自理B.做事犹豫不决C.工作消极被动D.回避社交活动【答案】 C2. 以下是某求助者的SCL-90的测验结果：A.2.6B.3.0C.3.5D.3.6【答案】 B3. 一般资料：求助者，男性，26岁，某学校教师。
A.阻抗B.生气C.困惑D.思考【答案】 D4. 一般资料：夏某，女，23岁，售票员。
A.关系妄想B.钟情妄想C.嫉妒妄想D.夸大妄想【答案】 B5. 一般资料：黄某，女性，20岁，护校学生。
A.学校周围的鲜花B.柜台旁的人体模型C.宣传栏里的通知D.吃饭时的鱼、鸡骨头【答案】 C6. 案例八：A.经典条件反射B.操作条件反射C.社会学习理论D.交互抑制理论【答案】 B7. 求助者一般资料：男性，33岁，公司经理，未婚。
A.人格解体神经症B.恐惧性神经症C.强迫性神经症D.神经衰弱【答案】 C8. 求助者的社会接纳程度也可以看作是其本人的()。
（2009-11）A.接纳社会的程度B.精神症状的改变程度C.社会适应程度D.行为问题的残留程度【答案】 C9. 求助者一般资料：某女，24岁，由父母陪同前来进行心理咨询，独生女。
A.1个月B.三个月C.半年D.3年【答案】 A10. 求助者：王某，男性，20岁，某职业技术学院二年级学生，因担心别人害自己而多次从学校逃跑，由家长送到心理咨询中心。
A.同学议论他是小偷B.学校通过广播说他是小偷C.多次逃课并逃离学校D.本学期学习成绩下降明显?【答案】 B11. 案例三：A.接受请求，说服父母B.拒绝请求，告之能力有限C.接受请求，说服女友D.拒绝请求，告之咨询原则【答案】 D12. 案例一(2)：A.欠缺型B.冲突型C.忌讳型D.反抗型【答案】 B13. 求助者，男性，33岁，已婚，公务员。
A.经典条件反射B.超限一交互抑制C.操作条件反射D.尝试一错误学习【答案】 A14. 一般资料：求助者，男性，56岁，国家某部委巡视员。
心理咨询师二级专业能力(心理诊断技能)模拟试卷4(题后含答案及解析)
心理咨询师二级专业能力（心理诊断技能）模拟试卷4(题后含答案及解析)题型有：1. 技能选择题技能选择题本部分由若干个案例组成，请分别根据案例回答下列问题。
每小题有一个或多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。
错选、少选、多选，该题不得分。
1．下列心理治疗不属于行为治疗的是()。
A．厌恶疗法B．满灌疗法C．暗示疗法D．参与示范疗法正确答案：C2．代币法属于()。
A．患者中心疗法B．精神分析疗法C．行为疗法D．认知疗法正确答案：C3．暴露技术主要用于治疗()。
A．焦虑障碍B．恐怖障碍C．抑郁障碍D．饮食障碍正确答案：B解析：暴露疗法是用来治疗恐惧和其他负性情绪反应的一类行为治疗方法，它是通过细心地控制环境，引导求助者进入有助于问题解决的那些情境中。
4．暴露疗法是指让患者暴露在引起恐怖或焦虑的刺激性情境中，使之逐渐耐受并能适应的一类心理治疗方法。
具体包括()。
A．缓慢暴露法B．缓慢暴露法、快速暴露法C．缓慢暴露法、快速暴露法、系统脱敏法D．缓慢暴露法、快速暴露法、系统脱敏法、满贯法正确答案：B解析：暴露疗法，包括缓慢暴露法(系统脱敏疗法)和快速暴露法(冲击疗法)。
5．系统脱敏法的理论基础是()。
A．精神分析论B．社会交换论C．需要层次论D．行为主义正确答案：D解析：应答性经典条件反射在治疗中的应用称为行为治疗，最初是通过华生等人对儿童的动物恐怖脱敏发展起来的。
根据这一原则而建立的第一个系统的行为治疗模式是50年代由沃尔普提出的，称为交互抑制的系统脱敏法。
6．关于系统脱敏法基本原理的前后衔接描述，错误的是()。
A．让一个原可引起强烈焦虑的刺激B．在求助者面前重复暴露C．同时求助者以全身放松对抗D．可以使该刺激失去引起焦虑的作用正确答案：A解析：系统脱敏疗法的基本原理是：让一个原可引起微弱焦虑的刺激，在求助者面前重复暴露，同时求助者以全身放松予以对抗，从而使这一刺激逐渐失去引起焦虑的作用。
因此答案选A。
2022年-2023年心理咨询师之心理咨询师二级技能题库附答案(典型题)
2022年-2023年心理咨询师之心理咨询师二级技能题库附答案（典型题）单选题（共30题）1、一般资料：求助者，男性，45岁，大学本科，公司经理。
A.启发求助者领悟B.咨询师昀评价C.实施教导求助者D.咨询师的没论【答案】 A2、案例三：A.是否积极B.是否具体C.如何评估D.是否可行【答案】 B3、案例四：A.怀疑B.情绪C.阻抗D.思考【答案】 D4、案例二A.不愿回家乡的原因B.躯体症状的原因C.与母亲矛盾的原因D.情绪反应的原因【答案】 A5、案例一：A.道德问题B.行为问题C.情绪问题D.品质问题【答案】 C6、一般资料：求助者，男性，24岁，无业。
A.内心苦恼B.家庭矛盾C.内心冲突D.恋爱失败【答案】 C7、案例六A.肯定有效B.难以有效C.肯定无效D.可能有效【答案】 D8、一般资料：求助者，男性，18岁，战士。
A.焦虑性神经症B.抑郁性神经症C.强迫性神经症D.恐怖性神经症【答案】 C9、在MMPI及MMPI-2一般的解释过程中，应该首先分析的是（）。
A.效度量表B.临床量表C.内容量表D.附加量袁?【答案】 A10、团体咨询的工作阶段成员的反应不包括（）。
A.充满了安全感、归属感，相互接纳、互诉衷肠B.彼此难以谈论自己或别人的心理问题C.积极开放自我，表露出更多的个人资料D.愿意探索问题和解决问题?【答案】 B11、根据案例材料，回答题A.治疗性会谈B.咨询性会谈C.应急性性会谈D.鉴别性会谈【答案】 D12、案例一(5)：A.主观推断B.极端思维C.过度慨括D.个性化【答案】 B13、一般资料：求助者，男，19岁，学生。
A.学习效率下降B.复习效果不好C.近来难以入睡D.注意力不集中【答案】 B14、案例一A.父母感情不和B.借故缺席家庭聚会C.母亲是否强势D.丈夫反映其脾气大【答案】 C15、案例七：A.避免站在窗前B.想摆脱内心痛苦C.人际关系矛盾D.想控制但控制不住【答案】 D16、本案例中求助者咨询的问题最可能属于（）A.恐惧性心理问题B.焦虑性心理问题C.抑郁性心理问题D.一般性心理问题【答案】 D17、案例八：A.温和的B.依求助者耐受程度而定C.强烈的D.根据咨询师的习惯而定【答案】 C18、一般资料：求助者，女，25岁，未婚，中学教师，经济状况良好。
2022年心理咨询师二级技能真题及答案详解
11月心理征询师二级技能试题及答案(一注意事项：1、考生首先将自己旳姓名、准考证号等用钢笔、圆珠笔等写在试卷册、答卷纸和答题卡旳对应位里上，并用铅笔填涂答题卡上旳对应信息位。
2、考生同步应将本页右上角旳科目代码填涂在答题卡右上角旳对应位置处。
3、本试卷册包括选择题和案例问答题两部分。
第一部分，技能选择题，在答题卡上作答;第二部分，案例问答题，在答题纸上作答。
4、第一部分技能选择题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目旳答案标号处涂黑。
如需改动，用橡皮擦洁净后，再选涂其他答案标号。
所有答案均不能答在试卷上。
不按原则规定进行填涂，则均属作答无效。
5、第二部分案例问答题，请在答题纸上写明题号，用钢笔、圆珠笔等作答，字迹工整，易于识别。
请勿在试卷上书写与考试无关旳内容。
6、考试结束时，考生务必将本卷册、答题卡和答题纸一并交给监考人员。
地区：姓名：准考证号：第一部分技能选择题(l～100题，共100道题)本部分由十二个案例构成。
请分别根据案例回答1～100题，共100道题。
每题1分，满分100分。
每题有一种或多种对旳答案，请在答题卡上将所选答案旳对应字母涂黑。
错选、少选、多选，该题不得分。
案例一一般状况：男，25岁，未婚，企业职工。
求援者自述：近六个月来感觉心烦意乱、头痛，由于总有人在说我旳坏话。
我发现每天只要我一走进办公室，同事们就立即不说话了，我懂得他们刚刚肯定在讲我旳坏话。
有时回到家里，我耳朵里还能听到他们旳议论，说我这个人太花心、缺德、破坏他人夫妻关系等等。
这种声音时隐时现，我自己主线控制不了。
最初我不清晰是怎么回事，目前我明白了，是有人用电磁波在控制我，指挥我旳大脑，使我失去了自由。
你说，我还能去上班吗?求援者母亲：这孩子从小身体健康，学习、生活很顺利，只是性格内向，我们管教也比较严厉。
六个月前与女朋友分手了，心里很难过，常常暗自流泪，情绪较为低落，碰到一点小事就发脾气。
开始变得敏感多疑，总是说有人跟他过不去，说他旳坏话，甚至窗外有人咳嗽也认为是冲着他旳。
2024年二级心理咨询师模拟考试试题与答案
2024年二级心理咨询师模拟考试试题与
答案
很抱歉，我不能提供具体的考试试题与答案，因为这可能违反
版权法。
但我可以为您提供一些建议和指导，帮助您为二级心理咨
询师模拟考试做准备。
以下是一些建议：
1. 熟悉考试大纲：首先，您需要了解二级心理咨询师考试的大
纲要求，以便了解考试的重点和难点。
2. 学习基础知识：心理咨询师考试涉及到的知识点包括心理学
基础、心理咨询技能、心理诊断、心理评估、心理治疗等。
您需要
系统地学习这些知识，掌握核心概念和理论。
3. 做模拟试题：通过做模拟试题，您可以检验自己的学习效果，发现自己的不足之处，并有针对性地进行改进。
4. 分析案例：在学习过程中，您可以分析一些典型案例，提高
自己的临床分析和解决问题的能力。
5. 参考教材和资料：在准备考试过程中，您可以参考一些权威
的教材和资料，如《心理咨询师操作技能》、《心理咨询师基础理论》等。
6. 交流和讨论：您可以与其他考生或专业人士进行交流和讨论，分享学习经验和心得，互相学习和进步。
7. 保持良好的心态：考试前要保持良好的心态，避免过度紧张
和焦虑，充足的睡眠和合理的饮食，保持身心健康。
希望这些建议对您有所帮助，祝您在二级心理咨询师模拟考试
中取得好成绩！。
2022年上海二级心理咨询师答案加解析心理测验和常用量表的应用
《心理测验和常用量表旳应用》一．判断题1．DSM—IV旳5轴诊断系统重要此前2轴做出决断后3轴仅是补充信息。
（×）在诊断旳时候需要五轴综合判断，因此题目中旳说法是不对旳。
美国旳疾病诊断记录手册第四版(DSM-IV)从精神科角度推荐使用多轴诊断系统,将上述不一样层面得到旳发现归纳,体目前诊断常规之中.这些轴分别是:轴I：:包括所有精神障碍(除了轴II中所列旳障碍之外)以及其他也许成为临床注意焦点旳状况轴II：包括人格障碍和精神发育迟滞,以及习惯性使用一种特定旳防卫机制.轴III：:指在精神障碍之外还同步存在旳任何一种躯体障碍或一般医学状况.被确认旳躯体状况可以是精神障碍旳病因(如肝脏衰竭导致谵妄),可以两者互动,交互影响(如胃炎继发于酒依赖),还作为后果(如与痴呆和艾滋病有关旳肺炎),也可以没有关系假如一种躯体状况在病因上与精神障碍有关,那么精神障碍列为轴I ,而躯体状况既要列入轴I又要列入轴III.轴IV：:包括那些对精神障碍旳发展和恶化有明显影响旳心理社会及环境问题.一种事件或处境与否被评估为应激原,以临床医师对于应激状态旳判断为基准.假如此外旳具有与患者相似旳社会文化价值和境况旳一般人也许体验为应激,就可以列入该轴.轴V：:"总体功能评估".临床医师判断患者在一种特定期间段中旳总体功能水平(如评估当时旳水平或过去1年中至少数月旳最高功能水平).包括3大功能领域:（社会功能,职业功能和心理功能）."总体功能评估计表"是一种百分制旳量表,100分为最高分,代表三个领域内均达最高水平.2．当自由度逐渐增大时，t分布逐渐靠近正态分布。
（√）t分布——原则差已知时旳样本平均数旳分布。
自由度是指总体参数估计量中变量值独立自由变化旳个数。
t分布也是一种对称分布，它只有一种参数，即自由度(degree of freedom)。
t分布与原则正态分布相比有如下特性:：（1）两者都是单峰分布,以0为中心,左右两侧对称。
心理咨询师之心理咨询师二级技能考前冲刺练习试题附答案详解
心理咨询师之心理咨询师二级技能考前冲刺练习试题附答案详解单选题（共20题）1. 该心理咨询室内的横幅最可能对求助者产生的作用是（）单选该心理咨询室内的横幅最可能对求助者产生的作用是（）单选A.影响观察力B.降低咨询效果C.干扰记忆力D.分散注意力【答案】 B2. 一般资料：求助者，女性，22岁，未婚，大专学生。
一般资料：求助者，女性，22岁，未婚，大专学生。
A.想象能力B.恐惧情境C.想象次数D.焦虑等级【答案】 D3. 案例九：案例九：A.实施对求助者的教育B.启发求助者思考C.按求助者的信念推理D.改变求助者信念【答案】 C4. 求助者，女性，40岁，外企公司职员。
求助者，女性，40岁，外企公司职员。
A.无判断力B.社会功能中度损害C.无自知力D.社会功能严重损害【答案】 D5. 求助者，男性，33岁，已婚，公务员。
求助者，男性，33岁，已婚，公务员。
A.焦虑性神经症B.抑郁性神经症C.强迫性神经症D.恐怖性神经症【答案】 C6. 求助者一般资料：女性，14岁，中学学生。
案例介绍：求助者的父母因为感情不和，最近协商离婚。
父母要求求助者自己选择跟谁，求助者的父母都很疼爱自己，对自己关心有加，求助者喜欢父亲也喜欢母亲，为跟父亲还是跟母亲，让求助者很难选择，因此很苦恼。
为此来做心理咨询。
求助者是第一次来做心理咨询，她看到咨询室大约二十平方米，室内摆设只有两张沙发，中间有一茶几。
上面有录音机、鲜花和纸巾盒。
在沙发的对面墙上有“告别痛苦，迎来快乐”、“幸福是自己创造的”、“摆脱烦恼，塑造欢乐”等横幅，隔音效果比较好。
以下是心理咨询师做咨询前说的一段话：你是第一次来我这里做心理咨询，那么首先我先介绍一下心理咨询的内容。
心理咨询是心理咨询师帮助求助者解决求助者遇到的心理问题，这是一个过程，在该过程中心理咨询师会把心理学的理论和方法用自己的语言表达出来，用这种方式来帮助求助者，促进求助者的成长，在这一过程中求助者要自己探索、解决自己所面临的问题。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
二级综合练习四判断题1.麦斯麦的磁性学或者麦斯麦术是现代催眠的先驱。
（）2.中枢神经递质的异常可能引起情绪或行为的异常。
（）3.只有结构性会谈才是规范与标准的会谈方式。
（）4.广泛性焦虑障碍的核心症状是“自由浮动性焦虑”及“担忧的期待”。
（）5.患抑郁症的老人有时其不说不动的症状很容易被误认为是老年痴呆。
（）6.精神分裂症发病越早预后越不良。
（）7.贪食症与厌食症的共同点就在于都有体像障碍与担心发胖的恐惧。
（）8.血管性痴呆往往多合并高血压、高血脂与糖尿病因而治疗比阿尔采末氏痴呆困难。
（）9.应激导致躯体残疾疾病与心理障碍。
（）10.酒精是可振奋精神的亲神经物质。
（）11.社区心理健康服务特别需要关注弱势群体的确心理卫生。
（）12.韦克斯勒儿童智力力量表适用于5—14岁儿童。
（）13.投射测验的优点是操作简单评分客观。
（）14.16PF的次级因素是根据相应因素的原始分计算而获得的。
（）15.心情不好就是心理不健康。
16.人脑是人类性行为的最高控制中枢。
（）17.男性垂体会分泌促卵泡激素与黄体生成素作用于睾丸。
（）18.母婴温暖的身体接触是发展亲子关系的良好基础。
（）19.儿童遭遇的性骚扰乃至性虐待多来自亲属或邻居熟人。
（）20.青年性行为自律强调预见到自己的行为后果并为此承担责任。
（）21.在团体心理咨询中，只有团体指导者能对团体成员产生影响。
（）22.团体心理咨询比个别心理咨询涉及问题更深入。
（）23.团体咨询的效果不容易固定。
（）24.中国开展团体心理咨询比较早的国家之一。
（）25.根据交互作用分析理论，父母态的态度是情绪和冲动的。
（）26.团体咨询师的个人成长经历是团体指导者接受的训练内容之一。
（）27.引导话题的讨论方向是团体指导者的责任之一。
（）28.开始团体前，指导者需要甄选成员来保护大家的利益。
（）29.团体咨询的成员必须是自愿参加者。
（）30.团体咨询的场所应该交通便利，便于寻找。
（）31.行为观察是评估团体咨询的效果之一。
（）32.在团体咨询中，活动可以代替咨询。
（）33.弗洛伊德认为，完全服从超我的人是健康的。
（）34.社会学习理论提出了替代强化观点。
（）35.在非直接阶段，职业咨询员主要起了一个“职业介绍员”的作用。
（）36.语言是职业心理咨询过程的主要沟通方式。
（）37.发展型职业心理咨询主要以员工心理问题为重心，对象以少数有心理问题的员工为主，力求遍及全体员工。
（）38.职业心理咨询的对象是具有与职业有关的心理或行为问题的人。
（）39.特性－因素论认为职业指导就是解决个人兴趣、能力与工作机会相匹配的问题，帮助个人寻找职业，促进个人需要的满足。
（）40.霍兰德认为每一特定类型人格的人，就会对相应职业类型中的工作或学习感兴趣。
（）41.金斯伯格把个体职业心理发展中的实现期又分为试探、选择与明确化、专门化三个阶段。
（）42.职业成熟度是个体在整个职业生活过程中达到社会期望的水准。
（）43.罗伊的人格理论认为职业指导就是要帮助个人识别自己的兴趣和特质，发展满足个人需要的技术，消除个人发展中的障碍。
（）44.现代职业指导的目标是帮助个体做好“人－职”匹配，找到合适的工作。
（）45.职业指导的心理动力论认为职业选择是个人综合快乐原则与现实原则的结果。
（）46.发展式职业指导的主要目的是帮助那些在职业选择上遇到困难或已经做出错误选择的个体改善对职业、环境和自我的认识、了解，以促进个体的职业选择和职业适应。
（）47.求职者的自荐信正文主要应包括自己对所谋职位感兴趣的原因与愿望、自己的特长、提出希望参加面试的愿望。
（）48.心理咨询师应该与来访者建立平等友好的的咨询关系。
（）49.心理咨询师应该主动与求助者建立朋友关系，这样对建立信任有利。
（）50.求助者在接受咨询服务的过程中不能随意终止咨询关系。
（）51.《劳动法》规定劳动者有享受社会保险和福利的权利。
（）52.精神病人的利害关系人，可以向法院申请宣告精神病人为限制民事行为能力人。
（）53.《未成年人保护法》规定学校不得随意开除未成年人。
（）单选题1．儿童早期经验对其后的心理健康影响很大，其中（）是重要的因素之一。
A.家庭经济状况B.父母职业C.地理环境D.家庭亲子关系2．社交恐怖与广场恐怖都害怕离家外出，但前者主要是害怕（）。
A.空旷之处B.拥挤C.特殊的人或物D.与人接触3．下列哪一项不会出现在重度抑郁发作中？（）A.焦虑B.激惹C.傲慢自负D.寡言少语4．下列哪一项并不属于精神分裂症的阴性症状？（）A.行为怪诞B.冷漠C.缄默D.以上三者5．注意缺陷多动障碍最典型的特征是（）。
A.学业成绩不良B.交友困难C.活动过度D.低自尊6．下列因素中并非是典型的厌食症或贪食症的影响因素有（）。
A.低智能B.高社会经济地位C.少女D.激烈竞争环境7．人格障碍是一种持久的社会适应不良的行为模式，（）。
A.导致学习、工作、社交等社会功能损害B.产生主观痛苦C.甚至可卷入法律纠葛D.前三者都包括8．患阿尔采末式病的平均存活年限大约是（）。
A.8年B.10年C.15年D.20年9．研究发现应激（）。
A. 诱发心理障碍并可能发展出生理疾病B. 诱发心理障碍但与其后的生理疾病无关C. 与抑郁、焦虑密切相关D. AC两项都包括10．酒精是否会造成器质性损害取决于（）。
A.饮酒频度B.机体是否有时间从大量饮酒中恢复C.饮酒时血液中酒精浓度水平D.前三者都包括在内11．比纳－西蒙量表是用（）来评比人的智力水平的。
A.年龄B.智龄C.比率智商D.离差智商12．韦克斯勒儿童智力量表制定于（）年。
A.1949 B.1950 C.1956 D.195813．以下哪个测验不是自陈式人格测验（）。
A.罗夏墨迹图 B.MMPI C.16PF D.EPQ 14．最早编制职业兴趣测验的人是（）。
A.斯特朗 B.库德 C.吉尔福特 D.霍兰德15．人类最活跃最敏感德性地带是（）。
A.生殖器官 B.感觉器官 C.人脑 D.双手16．人类性激素的反馈系统是（）。
A.下丘脑－垂体－性腺轴B.垂体－下丘脑－睾丸轴C.垂体－下丘脑－靶器官D.下丘脑－垂体－靶器官17．艾里克森特别关注青春期开始后少年的（）。
A.建立信任B.发展友情C.早恋D.自我认同18．少男对身高的强烈关注表现出自身的（）。
A.成就动机B.体像期待C.需要层次D.镜像障碍19．同辈群体在少年的心理发展中起重要作用的是（）。
A.学校的班级B.发展自我同一性的参照群体C.接受教育的集体D.学生业余活动群体20．现代性价值观的核心是（）。
A.爱情至上B.民主平等的男女两性关系C.满足性欲望D.婚姻至上21．老年再社会化最重要的是（）。
A.保持身体健康B.重新发现生活目标C.保证物质基础D.重新就业22．以下属于团体咨询优势的是（）。
A.深层次问题不易暴露B.感染力强C.对指导者要求高D.个体差异难以照顾周全23．以下不属于团体心理咨询的共同目标是（）。
A.自我探索B.沟通交流C.人际竞争D.理解他人24．事先做好充分准备，安排固定程序活动的团体咨询是（）。
A.结构式团体B.非结构式团体C.开放式团体D.封闭式团体25．首先将学习理论应用于集体心理治疗的是（）。
A.普瑞特B.勒温C. 马施D.拉扎勒斯26．提出人格由父母态、成人态、儿童态构成的是（）。
A.普瑞特B.柏恩C.马施D.莫雷诺27．以“你不好－我也不好”作为人生基本态度的是（）。
A.厌世者B.抑郁者C.怀疑者D.健康者28．根据乔韩窗口理论，别人知道和自己不知道的自我属于（）。
A.公开区B.盲目区C.隐密区D.未知区29．在以下哪种情况下应该考虑停止团体咨询活动（）。
A.团体成员自愿参加B.团体成员彼此信任C.团体指导者经验丰富D.团体缺乏安全保障30．在选择团体咨询的场所时，要求避免干扰主要是出于哪方面的考虑（）A.安全感B.舒适温馨C.交通便利D.活动空间31．以下属于团体中期的任务的是（）。
A.团体成员相识B.确定团体契约C.增进团体成员相互信任D.总结团体经验32．以下属于团体结束阶段的任务的是（）。
A.团体成员相识B.增强团体凝聚力C.解决分离情绪D.评估团体成员的投入度33．（）不属于弗洛伊德提出的人生发展阶段。
A.口唇期B.亲密对孤独C.性器期D.肛门期34．艾里克森人格发展第一个阶段形成的主要特征是（）。
A.自主对羞怯B.勤奋对自卑C.基本信任对不信任D.同一性对角色混乱35．（）首先提出了特质观点。
A.卡特尔B.艾森克C.奥尔伯特D.明尼苏达36．“现代职业心理学之父”是美国的职业指导运动的倡导者（）。
A.舒伯B.帕森斯C.布卢姆菲尔德D.弗洛伊德37．从目标－功能角度，职业心理咨询客以划分为（）。
A. 自我发展式咨询、治疗型咨询和问题解决式咨询B. 发展型、能力培养型和预防型咨询C. 发展型、预防型和治疗型咨询D. 发展型、问题解决型和治疗型咨询38．职业指导的特性－因素论的主要代表人物是（）。
A.霍兰德B.罗伊C.舒伯D.威廉姆逊39．人格类型论的主要指导策略是（）。
A.一致性分析B.人格类型的评定与分析C.行为方式的分析D.决策风格分析40．根据金斯伯格的理论，个体职业心理发展的试探期的转移阶段一般出现在（）。
A.11－12岁B.12－14岁C.15－16岁D.18－19岁41．根据舒伯的观点，个体职业发展探索期是在个体（）。
A.4－10岁B.12－14岁C.15－25岁D.25－35岁42．“与职业发展各阶段相适应的、个体正常发展所应达到的发展水平或所应取得的发展成就”是个体的职业发展（）。
A.形态B.任务C.阶段D.行为43．根据舒伯的的职业指导策略，对于那些职业选择不确定者，应该（）。
A.协助当事人了解影响其职业选择的个人因素和社会因素B.协助当事人收集和评估有关个人和职业的资料，作为决策的依据C.协助当事人认识与职业发展有关的个人和社会因素，并参照职业发展任务的重点，逐步发展当事人的职业自我D.注意分析影响当事人情绪以及无法确定的各种文化、社会、生理因素，帮助其消除疑虑和障碍44．通过职业信息的提供来增进当事人对职业世界的了解是（）。
A.信息咨询式指导B.诊断性指导C.治疗式指导D.发展式指导45．根据罗伊的人格理论，将发展出倾向于独立型的人格而选择与他人无关的职业的早期家庭教育环境是（）。
A.关注子女型B.回避子女型C.接受子女型D.溺爱型46．自省的才干和能力、自省的动机和需要、自省的态度和价值共同构成勒个体的（）。
A.就业选择策略B.职业价值观C.职业个性观D.职业锚47．雇主通过面谈观察求职者对问题要点的把握程度、回答问题的准确性、思考问题的时间长短等，其主要目的是考察求职者的（）。