一年级数学试题二位数加一位数不进位
2020春青岛版一年级数学下册-第4单元-单元测试卷+课时练+学案+总结+爬坡题
第四单元测试卷(时间:60分钟分数:)一、填一填。
(20分)1.一个加数是40,另一个加数是39,和是()。
2.减数是6,被减数是32,差是()。
3.40比74少(),63比8多()。
4.两个数的和是86,其中一个加数是9,另一个加数是()。
5.比34少7的数是(),()比35多20。
6.丫丫今年9岁,再过30年,丫丫()岁。
7.24连续加8,加了2次,写出每次加得的和:()、()。
二、算一算。
(15分)36-7=75-8=30-9=53-7=56+8=8+56=25-9=93-30=43+7=47-7=35-20=64+20=90-6=42+30=76+6=三、在里填上“>”“<”或“=”。
(16分)36-82743+95363-754-846-753-2084-503450-74054+539+3032-527+5四、找规律,填一填。
(12分)1.807162()()35()2.172329()()47()五、填表。
(8分)原有21个36件78副卖出8个20件7双还剩20副56双六、解决问题。
(29分)1.地里一共有多少朵花?(5分)2.货车比客车多多少辆?(6分)3.两本相册一共有64张照片。
(6分)4.已经有多少名同学检查了视力?(6分)5.买玩具。
(6分)根据图中的信息,你能提出什么数学问题?试着解答。
第四单元测试卷一、1. 79 2. 26 3. 34 55 4. 77 5.27 55 6. 39 7. 32 40二、29 67 21 46 64 64 16 63 50 40 15 84 84 72 82三、> < > > = > < <四、1.53 44 26 2.35 41 53五、13个16件58副63双六、1. 56+7=63(朵)2. 38-7=31(辆)3. 64-30=34(张)4. 47-9=38(名)5.答案不唯一,如:买一辆玩具小汽车和一个魔方,一共要花多少钱?46+8=54(元)第四单元测试卷时间:60分钟满分:100分分数: 一比一比。
一年级数学两位数加一位数整十数1
68=60+( 8 ) 45=40+( 5 ) 3+4+50=( 57) 20+70+6=( 96 ) 24
4 20 4
64
60
53
50 3
２．两位数加一位数、整十数（不进位）
22+4= 26 20 2
6
6
34+2=36
30 4 6
6
李明
60
王新 45+20= 65
40
60 5
30
20
两位数加一位数、整十数
南#43;( ) 78=70+( ) 5+3+40=( ) 30+20+4=( ) 32 64 68=60+( ) 45=40+( ) 3+4+50=( ) 20+70+6=( ) 53 24
复习:
34=30+( 4 ) 78=70+( 8 ) 5+3+40=( 48 ) 30+20+4=( 54 ) 32
34+20= 54
30 4
50
50
65+2=67 小结：１.两位数
加一位数,一位数 5 60 要与两位数个位 65+20= 85 上的数相加; 2.两位数 加整十数,整十数 60 5 80 要与两位数十位 上的数相加. 7
作业:
36+3= 39 9 30 6
2+35=37
5 30 7
53+40= 93
50 3
90
70+24=94
90
20 4
； /Data/map/sitemap.html ；
两位数加一位数不进位加法题100道
两位数加一位数不进位加法题100道一、题目部分（一）10 - 19加一位数1. 10 + 3 =-解析：个位上0 + 3 = 3，十位是1，所以结果是13。
2. 11 + 2 =-解析：个位上1 + 2 = 3，十位是1，结果是13。
3. 12 + 4 =-解析：个位2 + 4 = 6，十位是1，结果是16。
4. 13 + 5 =-解析：个位3 + 5 = 8，十位是1，结果是18。
5. 14 + 1 =-解析：个位4 + 1 = 5，十位是1，结果是15。
6. 15 + 3 =-解析：个位5 + 3 = 8，十位是1，结果是18。
7. 16 + 2 =-解析：个位6 + 2 = 8，十位是1，结果是18。
8. 17 + 1 =-解析：个位7 + 1 = 8，十位是1，结果是18。
9. 18 + 2 =-解析：个位8 + 2 = 10，向十位进1，个位写0，十位1+1 = 2，结果是20。
（这里虽然是进位加法，但可先按不进位理解计算过程，再强调进位情况）10. 19 + 0 =-解析：个位9 + 0 = 9，十位是1，结果是19。
（二）20 - 29加一位数11. 20 + 5 =-解析：个位0 + 5 = 5，十位是2，结果是25。
12. 21 + 3 =-解析：个位1 + 3 = 4，十位是2，结果是24。
13. 22 + 6 =-解析：个位2 + 6 = 8，十位是2，结果是28。
14. 23 + 4 =-解析：个位3 + 4 = 7，十位是2，结果是27。
15. 24 + 2 =-解析：个位4 + 2 = 6，十位是2，结果是26。
16. 25 + 1 =-解析：个位5 + 1 = 6，十位是2，结果是26。
17. 26 + 3 =-解析：个位6 + 3 = 9，十位是2，结果是29。
18. 27 + 2 =-解析：个位7 + 2 = 9，十位是2，结果是29。
19. 28 + 1 =-解析：个位8 + 1 = 9，十位是2，结果是29。
一年级数学下册100以内的加法和减法(一)两位数加一位数(不进位)、整十数习题课件
两位数加一位数 （不进位）、整十数
一、复习旧知
仔细观察比这比两看组谁题都目能, 你有什么算发正现确?。
20＋20＝40 60＋30＝90 30＋50＝80
我发现，整十数加 整十数，可以直接 把十位上的数相加。
20＋7＝27 40＋5＝45 30＋8＝38
我发现，几十加 几就Βιβλιοθήκη 几十几。（三）两位数加整十数
25＋20＝
先算20加20是40。
二、探究新知
（三）两位数加整十数
25＋20＝45
再算40＋5是45。
二、探究新知
（四）对比
25＋2和25＋20计算 时有什么不同？
25＋2＝27 20 5
7 25＋2是先算5＋2。
25＋20＝ 45 20 5
40
25＋20是先算 20＋20。
三、知识应用
（一）算一算
你有什么发现吗？
34＋4＝38 42＋3＝45 62＋7＝69 86＋2＝88
23＋30＝ 53 47＋20＝ 67 64＋30＝ 94 76＋10＝ 86
左边的题目都是两右位边数的题目是两位数加整 加一位数，要先把十个数位，要注意十位上的数 上的数相加。 和十位上的数相加。
三、知识应用
（二）开锁游戏
里填几？
3 4 ＋20
54
三、知识应用
（二）开锁游戏
里填几？
2 4＋2
26
四、布置作业
二、探究新知
（一）情境引入，提出问题
你能提出什么 数学问题？
小林小和林小一红共已要经写 写了多多少少个个字字？？
25＋2＝0＝？？
二、探究新知
（二）两位数加一位数（不进位） 25＋2＝
北师大版一年级下册第5单元 加与减(二)_第02讲 100以内竖式计算(不进、退位)(学生版讲义)
☆＝（ ），△＝（ ）
2 4
☆ 7
（2） − 1 d
☆＝（ ），○＝（ ）
4 3
例题 8、在○里填上“＞”“＜”或“＝”． 35＋20○54 28—16○12 73－22○50 32＋11○42 27＋61○27＋62 82—60○62—60 99—50○29＋20 33＋16○75－14
随练 随练 1、在□里填上合适的数．
22＋46＝
拓展 4、笑笑有 100 元钱，要买一筒羽毛球和一副羽毛球拍，可以怎样买？应付多少元？
笑笑可以买（ 应付： 笑笑还可以买（ 应付：
）和（ ）和（
）．（填序号） ）．（填序号）
拓展 5、下面的计算对吗（对的画“√”，错的画“×”）？若不对，请改正．
（1）
（2）
拓展 6、（1） □○□＝□（个） （2） □○□＝□（本） 拓展 7、小月每天上学要经过超市，她每天上学要走多少米？
拓展 14、还缺多少把椅子？
拓展 15、用竖式计算． 95—35＝ 76—15＝
58—26＝
88—74＝
拓展 16、下面的计算对吗（对的画“√”，错的画“×”）？若不对，请改正．
（1）
（2）
（3）
拓展 17、照样子，写一写，算一算．
36＋31＝________ ________ ________ 36—31＝________ ________ ________ 拓展 18、填一填，算一算． （1） （2） 拓展 19、（ ）里填多少？ 56 一（ ）＝24 （ ）一 21＝64 （ ）一 15＝21 96 一（ ）＝34 32＋（ ）＝84 （ ）＋23＝77 拓展 20、笑笑有多少元？
7＋32＝
( )
+ ( ) ( )
一年级数学下册两位数加一位数(不进位)、整十数人教版 (2)
二、探究新知
（四）对比
25＋2和25＋20计算 时有什么不同？
25＋2＝27 20 5
7 25＋2是先算5＋2。
25＋20＝45 20 5
40
25＋20是先算 20＋20。
三、知识应用
（一）算一算
你有什么发现吗？
34＋4＝38 42＋3＝45
23＋30＝ 53 47＋20＝ 67
62＋7＝69
64＋30＝ 94
我发现，几十加 几就得几十几。
二、探究新知
（一）情境引入，提出问题
你能提出什么 数学问题？
小林一共要写 多少个字？
25＋？
二、探究新知
（二）两位数加一位数（不进位） 25＋2＝
先算5＋2＝7。
二、探究新知
（二）两位数加一位数（不进位） 25＋2＝27
再算20＋7＝27。
（练习一）计算并观察题目的特点
人教版数学一年级下册
两位数加一位数（不进位）、整十数
两位数加一位数 （不进位）、整十数
一、复习旧知
仔细观察比这比两看组谁题都目能, 你有什么算发正现确?。
20＋20＝40 60＋30＝90 30＋50＝80
我发现，整十数加 整十数，可以直接 把十位上的数相加。
20＋7＝27 40＋5＝45 30＋8＝38
34＋4＝ 38 86＋2＝ 88 4＋35＝ 39
62＋7＝ 69 42＋3＝ 45 12＋6＝ 18
解题思路：
两位数加一位数，先把（ 个 ） 位上的数相 加，再和（ 整十数 ）相加。
二、探究新知
（一）情境引入，提出问题
你能提出什么 数学问题？
小林和小红已经 写了多少个字？
25＋20＝？
苏教版一年级下册数学全册试题一课一练
苏教版一年级下册数学试题一课一练第1课时两位数加一位数（进位）1、圈一圈，算一算。
2、填一填。
（1）（2）3、现在盘子里有多少粒豆子？4、图书馆。
（1）《儿童画报》和《连环画》一共有多少本？（2）《故事书》和《连环画》一共有多少本？（3）《故事书》比《儿童画报》多多少本？5、育才小学一年级的同学参观野外拓展活动。
其中男生有39人，女生有6人，一共有多少人参加这次野外拓展活动？6、爸爸今年多少岁？7、小丽在计算一个数加37时，不小心用墨水弄脏了纸，只剩下一个7，这样得到的结果是13。
原来正确的结果是多少？第2课时数的组成和读写1.写一写，读一读2.数一数，填一填（）个十和（）个一（）个十和（）个一写作：写作：（）个十（）个一写作：写作：3.写出下面文字中的数我们的祖国有五十六个民族。
我们学校有三十二个班，我们班有四十二个学生。
我的爷爷今年七十四岁，我的爸爸今年三十九岁。
_______个民族 _______个班级 _______个学生爸爸______岁爷爷______岁4.填一填。
（1）1个十和4个一合起来是（）。
（2）十位上是1，个位上是2，这个数是（）。
（3）20的十位上是（），个位上是（）。
（4）18里面有（）个十和（）个一。
5.在计数器上用3颗珠子表示不同的两位数，请你写出这几个数。
6.用4颗珠子表示两位数。
先画出来，再写出来。
7.在计数器上用5颗珠子表示两位数。
请你把这几个数再写出来。
第3课时整十数加一位数及相应的减法1.看图列式计算。
2.计算并给正确答案的叶子涂上绿色。
3.谁先找到家？4.在（）里填上正确的数。
5.解决问题。
第4课时练习五1.看看图，说说图意，再列出算式。
2.比一比，算一算，说一说。
20＋6＝ 30＋5＝ 74－4＝6＋20＝ 5＋30＝ 74－70＝26－6＝ 35－5＝ 4＋70＝26－20＝ 35－30＝ 70＋4＝3.你能做一想三吗？（1）根据20＋4＝24，你能想到其他三道算式吗？（2）根据8＋30＝38，你能想到其他三道算式吗？（3）根据57－7＝50，你能想到其他三道算式吗？（4）根据68－60＝8，你能想到其他三道算式吗？4.我比电脑算得快。
人教版一年级数学下册第6单元强化训练1、2(含答案)
人教版一年级数学下册第6单元强化训练1（含答案）考点梳理＋易错总结＋考点综合测评 满分：100分 试卷整洁分：2分题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分(77分)整十数加、减整十数一、看k àn 图t ú列l i è式s h ì计j ì算suàn。
(6分)1. 2.＝(个) ＝(颗)二、看谁的小火车开得快？(10分)两位数加一位数(不进位)、整十数三、想一y i 想xi ǎng ，填tián 一y i 填tián ，算suàn 一y i 算suàn。
(8分)1.56＋2＝( )先算：________________________ 再算：________________________2.56＋20＝( )先算：________________________ 再算：________________________四、快kuài 乐l è大d à比b ǐ拼p īn。
(12分)五、看k àn 图t ú列l i è式s h ì计j ì算suàn。
(6分)六、摘zh āi 桃t áo 子z i。
(5分)原来一共有多少个桃子？＝( )两位数加一位数(进位)七、采c ǎi 蘑m ó菇g u，连lián 一y i 连lián。
(8分)八、照zhào 样yàng 子z ǐ，比b ǐ一y i 比b ǐ，画h u à跷qi āo 跷qi āo 板b ǎn。
(6分)九、下x i à面mian 的d e 计j ì算suàn 对d u ì吗m a ？对d u ì的d e 画h u à“√”，错c u ò的d e 画h u à“×”并bìng 改g ǎi 正zhèng。
人教版一年级数学下册2 两位数加一位数、整十数(不进位)
先算(),再算()。
4.通过预习,我知道:两位数加一位数,先把()位上的数相加,再和()位合起来就是结果。两位数加整十数,先把()位上的数相加,再和()位合起来就是结果。
5.直接写出得数。
35+3=2+86=43+50=30+15=
40+40=20+70=30+50=60+30=
2两位数加一位数、整十数(不进位)
项目
内容
1.直接写出得数。
4+5=40+50=40+5=
2.填一填。
4个十加上5个十是()个十,是()。
3.小林已写了25个字,还要写2个字才写完;小红已写了20个字。
(1)பைடு நூலகம்小林一共要写多少个字,列式()。
小林和小红已经写了多少个字,列式()。
(2)计算25+2。
48+40=24+70=30+59=60+37=
温馨
提示
知识准备:一位数加一位数,整十数加整十数,整十数加一位数。
学具准备:10捆小棒,每捆10根。
参考答案
1.990452.9903.(1)25+225+20
(2)7727(3)40404520+20=40
40+5=454.个十十个5.388893458090809088948997
一年级数学两位数加一位数数学：两位数加一位数、整十数(不进位)
一年级数学两位数加一位数数学：两位数加一位数、
整十数（不进位）
一年级数学主要涉及两位数加一位数的运算和整十数（不进位）的概念。
1. 两位数加一位数：
假设有一个两位数 a 和一个一位数 b，我们可以按照以下步骤进行加法运算：
a. 将两位数 a 的个位数与一位数 b 相加，得到结果的个位数（如果有进位，则向十
位数进位）。
b. 将两位数 a 的十位数保持不变。
c. 将得到的个位数和十位数组合起来，得到最终的结果。
例如，计算 23 + 5：
a. 个位数相加：3 + 5 = 8。
b. 十位数保持不变：2。
c. 最终结果是 28。
2. 整十数（不进位）：
整十数是指十位上的数字是 0 的两位数，例如 10、20、30 等。
当整十数与一位数相加时，不会产生进位。
例如，计算 30 + 4：
a. 个位数相加：0 + 4 = 4。
b. 十位数保持不变：3。
c. 最终结果是 34。
小学一年级主要涉及以上两种数学运算，希望对你有帮助！如有其他问题，请随时提问。
苏教版一年级数学下册计算专项复习讲义专题09 100以内的竖式计算(不进位、不退位)(学生版+解析)
2022-2023学年苏教版一年级数学下册计算专项复习讲义专题09 100以内的竖式计算（不进位、不退位）一、笔算1、两位数加一位数不进位加法2、两位数加两位数不进位加法二、笔算加法注意事项1、个位和个位上的数对齐；2、十位和十位上的数对齐；3、从个位算起．典型例题 看图列算式个位：个位填7十位：十位填3个位：个位填7十位：十位填6名师学堂：看图列算式题，需要仔细观察图片信息，根据已知图片信息、数据信息，分别去求小乌龟、小浣熊、花了多少钱，小蚂蚁27元能买什么花： 小乌龟：22426+=（元） 小浣熊：221436+=（元）小蚂蚁：因为27225=+，所以小蚂蚁买了一支玫瑰花和一支郁金香花．重点：掌握两位数加一位数、加两位数的列竖式的计算方法； 难点：掌握两位数加一位数、加两位数的列竖式的计算算理； 易错点：列竖式计算相应数位需要对齐，从个位加起．【典例分析01】（2022秋•沁阳市期末）A ．32﹣15B ．32+15C ．32+15+32【思路引导】求比一个数多几的数是多少，用加法计算。
我买一枝菊花和一枝郁金香，我花了多少钱？我买一枝郁金香和一枝百合花，我花了多少钱？我花了27元，你们猜我可能买了什么花？【规范解答】解：32+15＝47（个） 故选：B 。
【考点评析】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答。
【变式训练01】（2022秋•讷河市期末）育红学校开展了小学生“作业积分换礼物”活动，30分可以换一个棒棒糖，40分可以换一个笔记本，50积分可以换一个毛绒玩具。
小亮积了33分，小龙积了46分，小雨比小亮多积了14分，小雨积了 分，小雨的积分可以换 。
【变式训练02】（2022秋•井研县期末）比65多23的数是 ，比75少54的数是 ． 【变式训练03】（2023春•隆回县期中）书店有一批《365夜故事》书，5天卖出了42本，还剩20本，这批《365夜故事》书原来有多少本？一、列竖式计算1、两位数加一位数不进位减法2、两位数加两位数不进位减法35-2=33个位：个位填3十位：十位填3——3 3二、笔算减法注意事项 1、个位和个位上的数对齐； 2、十位和十位上的数对齐； 3、从个位算起．典型例题 列竖式计算：6442-=_______．名师学堂：列竖式计算两位数减两位的计算，需要注意数位要对齐，养成从个位开始减的好习惯．重点：掌握列竖式计算两位数减一位数、两位数减两位数不退位减法的算理； 难点：从图文信息中提取用减法解决实际问题； 易错点：竖式计算中十位相减为0时，这个0不用写．【典例分析02】（2022秋•平桥区期末）计算86﹣3□时，要使差的十位上的数字是4，□里可以填（ ）35-32=3十位：十位上的0不用写！个位：个位填33—A．0～6 B．7～9 C．0～9【思路引导】86﹣3□，要使差的十位上的数字是4，也就是减数的个位上的数大于6，所以□里可以填7、8、9。
一年级下册数学《两位数加一位数(不进位)》(1) 冀教版
《加法笔算歌》
笔算加法有顺序， 相同数位要对齐， 先从个位来加起， 再加十位要仔细。
冀教单版数击学此一年处级编下册辑第五母单版元 标题样式
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–两二级位数加一位数（不进位）
• 三级
– 四级 » 五级
2020/5/22
1
口算抢答
20+5= 20+30=
13+4= 40+9=
60+24=
一共采了多少个蘑菇？
23 ＋ 4 ＝ 27 （个）
23 + 4 = 27
27
笔算加法，相同数位要对齐， 从个位加起。
《加法笔算歌》
笔算加法有顺序， 相同数位要对齐， 先从个位来加起， 再加十位要仔细。
试一试：
27＋2＝
十个
算一算：
十个
十个
十个
27
49
68
小法官：
下面的计算对吗？不对的请改正过来。
5 3＋4＝95 37
十个
53
+4
59 37
（ ×）
猜一猜：被脚印盖住的数字是几？
23+4=27 2 73
4
Байду номын сангаас
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竖 • 单击此处编辑母版文本样式 式– 二级
• 三级
的 – 四级 » 五级
来 历
2020/5/22
6
单击此处编辑母版标题样式
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– 二级
1 3 • 三级
– 四级
+ 6 »五级 19
2020/5/22
7
十个
23 +4
青岛版数学一年级下册 两位数加一位数和两位数加整十数的不进位加法
23＋30＝
47＋20＝
53
67
94
86
课堂练习
2.开锁游戏。
3 ＋20
4
2
4
5
3
4＋ 2
4
2
6
2
2
2.开锁游戏。
35 + 4 =
35 + 40 =
42 + 3 =
5 + 21 =
42 + 30 =
50 + 21 =
30
5
30
5
40
2
40
2
20
1
20
1
9
53＋40＝93
53＋20＝73
22＋5＝27
22＋4＝26
53＋5＝58
53＋4＝57
这节课你们都学会了哪些知识？
计算两位数加一位数（不进位）的方法：先把相同数位上的数相加，也就是先把个位上的数相加，再与整十数相加。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
两位数加整十数的计算方法：先把相同数位上的数相加，也就是先把十位上的数相加，然后再加个位上的数。
两位数加一位数和两位数加整十数的不进位加法
100以内的加减法（一）
情境导入
想一想，为什么要先算6＋3呢？
亮亮和东东一共浇了多少棵花？
26 + 3 =
29（棵）
6＋3＝9
20＋9＝29
方法一
探究新知
百
十
个
亮亮和东东一共浇了多少棵花？
26 + 3=
29（棵）
6＋3＝9
20＋9＝29
方法二
百
课堂小结
一年级数学说题稿优秀
尊敬的评委老师，大家好!
我是一年级数学组的说题人，今天我要说的题目是《两位
数加一位数(不进位)》。
首先，我们来看这道题:63 + 27 = ?
对于这道题，我们可以采用“凑十”来求解。
首先，我们将个位数相加:3 + 7 = 10,因为两位数的个位
数最大为9,所以我们需要将十位数的数字“凑”到个位数上，即进位1。
然后，我们将十位数相加:6 + 2 + 1(进位的1)= 9。
因此，答案是:90。
接下来，我们看另一道题目:85 + 46 = ?
同样地，我们采用“凑十法”来求解。
首先，我们将个位数相加:5 + 6 = 11,因为两位数的个位
数最大为9,所以我们需要将十位数的数字“凑”到个位数上，即进位1。
然后，我们将十位数相加:8 + 4 + 1(进位的1)= 13。
因此，答案是:135。
以上就是两道题目的解法，希望能够对大家有所帮助。
谢谢大家!。
青岛版数学一年级下册 两位数加一位数和两位数加整十数的不进位加法
要求大象和 小象一共搬 了多少根木 头，用加法 计算。
我搬了34根 木头。
我搬了5根 木头。
34 + 5 = 39 （根）
课堂练习
计算。 5+30=35 72+6= 78
45+3= 48
35+2= 37 66+3= 69 4+54=58
53+40= 93 51+20=71 5+21= 26
87+10= 97 40+50= 90 60+11= 71
26+3= 29 （棵）
27，28，29。
26+3=？
26+3=29
记住26，往后1个1个地数出 3个数，即27，28，29。
用小棒计算。
26+3= 29 （棵）
利用计数器计算。
26+3= 29 （棵）
百十个
2 69
亮亮和芳芳一共浇了多少棵花？
要求亮亮和芳芳一共浇 了多少棵花，用加法计 算，列式：26+30。
怎样计算 26+30呢？
数一数的方法。
26+30= 56 （棵）
36，46， 56。
26+30=？
26+30=56
记住26，往后10个10个地数 出3个数，即36,46,56。
用小棒计算。 26+30= 56 （棵）
利用计数器计算。
26+3பைடு நூலகம்= 56 （棵）
百十个
52 6
大象和小象一共搬了多少根木头？
按规律填一填。
38 31
7
26 3 99
40 30
65 20 45
两位数加一位数不进位
பைடு நூலகம்
23＋30＝ 53 47＋20＝ 67 64＋30＝ 94 76＋10＝ 86
左边的题目都是两位数 右边的题目是两位数加整 十数，要注意十位上的数 加一位数，要先把个位 上的数相加。 和十位上的数相加。
计算时要注意计算的单位，相同数位上的数 相加 个 位上。 个位与个位相加，个位上的数要加在 十位与十位相加，整十数要加在十 位上。 两位数加一位数、整十数， 就是十位加十位，个位加个 位。
25+70
71+8
20+69
20+3＝23
28 25+3＝ 76+3＝79 69+30＝ 99 2+30＝32 20+30＝ 50
42+20=
5+24=
57+2=
35+23=
41+32=
46+3=49 4+72=76 20+56= 76 65+1= 66 5+21= 26
找到答案和我一样的 小动物去我家做客！
你能提出什么 数学问题？
小林和小红已经 小林一共要写 写了多少个字？ 多少个字？
25＋20 2＝？ ＝？
二、探究新知
（二）两位数加一位数（不进位）
25＋2＝
先算5＋2＝7。
二、探究新知
（二）两位数加一位数（不进位）
25＋2＝ 27
再算20＋7＝27。
二、探究新知
（三）两位数加整十数
25＋20＝
76
1
2
3
4
5
6
7
9
想一想：下面每个（ ）里 可以填什么数？