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南宁市农业局关于印发2014年农民培训工作实施方案的通知
南宁市农业局关于印发2014年农民培训工作实施方案的通知【法规类别】减轻农民负担【发文字号】南农局发[2014]21号【发布部门】南宁市农业局【发布日期】2014.03.26【实施日期】2014.03.26【时效性】现行有效【效力级别】XP10南宁市农业局关于印发2014年农民培训工作实施方案的通知（南农局发〔2014〕21号）各县（区）农业（农林水利）局、市农广校：现将《南宁市农业局2014年农民培训工作实施方案》印发给你们，请结合实际认真组织实施。
附件：南宁市农业局2014年农民培训工作实施方案南宁市农业局2014年3月26日附件：南宁市农业局2014年农民培训工作实施方案2014年是全面贯彻落实党的十八届三中全会精神、全面深化改革的第一年，为切实做好我市“十二五”期间农民教育培训工作，提高农民科技文化素质，发展现代农业，促进南宁市经济持续健康发展、社会和谐稳定。
特制定本实施方案。
一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，按照稳定政策、改革创新、持续发展的总要求，稳步推进工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展，以现代农业先进实用技术培训、现代农业经营管理方法培训等为主要内容，以提升农民对先进科技知识的吸纳转化和综合发展能力为重点，以人为本、上下联动、点面结合、集中培训、分类指导，充分利用各类教育培训资源，着力培养一大批适应现代农业发展需要、热心农村社会事务管理、扎根农村生产创业，有理想、有文化、懂技术、会经营、能创业的新型农民，为全面建成小康社会提供人才保障和智力支持。
二、基本要求（一）因地制宜，分类培训。
根据主导产业发展、农民文化水平以及主推技术等情况，区分不同产业、不同对象，采取缺什么补什么的办法，多层次、有针对性地开展农民技能培训。
（二）点面结合，整体推进。
以各级农民教育培训机构为依托，充分发挥涉农部门技术优势，政府统筹，上下联动，点面结合，整体推进，广泛开展农业实用技术培训工作，实现村级培训全覆盖。
农民教育培训工作方案
农民教育培训工作方案第一章总论 (4)1.1 农民教育培训背景与意义 (4)1.1.1 国家政策背景 (4)1.1.2 农业发展需求 (4)1.1.3 农民自身发展需求 (4)1.2 农民教育培训现状分析 (4)1.2.1 教育培训体系 (4)1.2.2 培训内容 (4)1.2.3 培训效果 (5)1.3 农民教育培训目标与任务 (5)1.3.1 教育培训目标 (5)1.3.2 教育培训任务 (5)第二章教育培训体系构建 (5)2.1 农民教育培训体系框架 (5)2.1.1 基础教育层：以扫除文盲、提高农民基本文化素质为目标，开展成人识字、计算、英语等基础教育培训。
(5)2.1.2 职业技能层：以市场需求为导向，开展种植、养殖、农产品加工、乡村旅游、电商等职业技能培训。
(5)2.1.3 市场营销层：以提高农民市场营销能力为目标，开展农产品市场营销、品牌建设、电子商务等培训。
(5)2.1.4 管理能力层：以提升农民合作社、家庭农场等新型农业经营主体管理水平为目标，开展农业政策、法律法规、财务管理等培训。
(5)2.1.5 创新创业层：以激发农民创新创业精神为目标，开展创新创业指导、项目策划、风险评估等培训。
(6)2.2 教育培训资源整合与优化 (6)2.2.1 人力资源整合：充分发挥部门、农业院校、科研院所、社会组织等力量，构建多元化、专业化的教育培训师资队伍。
(6)2.2.2 物理资源整合：整合农村现有教育设施、实训基地、远程教育等资源，提高教育培训设施利用率。
(6)2.2.3 信息资源整合：利用互联网、大数据、云计算等技术，搭建农民教育培训信息平台，实现教育培训资源的共享。
(6)2.2.4 资金资源整合：加大投入，鼓励社会资本参与，建立多元化、可持续的教育培训经费保障机制。
(6)2.3 教育培训质量保障体系 (6)2.3.1 制定教育培训标准：根据不同层次、不同领域的教育培训需求，制定相应的教育培训标准，保证培训内容与市场需求相适应。
农民培训计划组织方案
农民培训计划组织方案一、引言农业是我国国民经济的基础，而农民是农业生产的主体。
随着农业现代化的推进，农民的素质提高和技术水平的提升成为实现农业可持续发展和农民增收致富的关键。
为了更好地培养和提升农民的专业技能和管理能力，促进农村经济的发展，我们制定了一份农民培训计划组织方案。
二、培训概况1. 培训目的：培训旨在提升农民的职业技能和管理能力，推动农村产业发展，增加农民收入，促进农村经济繁荣。
2. 培训对象：主要面向农村种植、养殖、加工等相关行业的农民，以及农村村集体经济组织成员和农业合作社成员。
3. 培训内容：培训内容主要涵盖农业生产技术、市场营销、农产品加工和质量安全等方面的知识，以及农村合作经济组织管理和运作，农村金融和政策法规等内容。
4. 培训方式：采用集中培训和现场指导相结合的方式，组织专家学者讲授理论知识，并配合实地考察和示范操作，提供农技培训课程和工作坊培训。
5. 培训对象：本培训主要面向农户、村集体经济组织成员、农业合作社成员等。
6. 培训周期：根据不同的培训内容和对象，分别确定培训周期，一般培训周期为3-7天不等。
7. 培训地点：在当地乡镇或村级场地进行培训，方便农民参与和学习。
三、组织管理1. 培训机构：由当地农业、农村经济、人民团体、农村社会组织、高等学校、科研机构等组成的培训机构负责组织实施。
2. 培训团队：组建包括专家学者、农业技术推广人员、企业管理人员等在内的专业培训团队，保障培训内容的专业性和实用性。
3. 培训计划：结合当地农业产业发展实际，制定农民培训计划，明确培训内容、时间、地点、对象等具体安排。
4. 培训宣传：通过宣传册、宣传栏、网络、报纸等途径，宣传培训内容、时间、地点、对象等信息，吸引农民参与。
5. 培训资金：筹集培训所需资金，可通过政府扶持、社会捐助、培训收费等方式解决培训经费问题。
九、总结通过对农民培训计划组织方案的全面设计与实施，将有助于提升农民的生产经营技能和管理水平，提高农业综合生产能力和产品质量，推动农产品市场化流通，促进农村经济增长，增加农民收入，实现农村全面建设和乡村振兴战略目标。
培训农民方案
培训农民方案背景中国是农业大国，在全球人口最多的国家中，农民人口占比较高。
但是，随着城市化进程和技术进步，越来越多的农民失去了生产和创造价值的渠道，面对着深刻的经济和社会转型。
此外，农民缺乏现代化的理念和技能，导致生产的效率和质量较低，致使收益也不理想，这已经成为制约农村发展的一大瓶颈。
因此，对农民进行职业技能培训是非常必要的。
培训方案目的这个培训方案的目的是提高农民的职业技能水平，优化农村劳动力资源配置，促进农业现代化。
培训内容1.科技应用：掌握现代农业科技及其应用，包括精准施肥、防病治虫和温室育苗等技巧；2.经营管理：了解现代市场经营管理知识，包括产销对接、质量标准、农产品包装和标签设计；3.创新思维：引导农民采用创新的思维方式，增强他们的竞争力和适应性；4.职业技能：提供专业的职业技能培训，包括土地翻耕、施肥、田间管理等。
培训形式为了让农民更方便地接受培训，可以采用以下方式：1.线下培训：邀请专业的农业科技人员和业务人员，到当地进行实地指导和讲解；2.农民学堂：与当地乡镇政府、农村合作社及农户合作，成立农民学堂，在农民群体中开展培训；3.在线教育：开设农业课程在线教育平台，为农民提供学习资料、交流论坛和在线答疑等服务。
实施步骤1.制定培训方案：制定符合当地实际的培训方案，明确培训的目的、内容和形式；2.宣传：通过各种渠道进行宣传，如乡镇政府、村委会、媒体、社交网络等；3.招募培训人员：招募专门从事农民培训的人员，如农业专家和技术人员等；4.开展培训：按照培训方案，进行线下或线上培训；5.培训效果评估：通过问卷调查、考试等方式进行培训效果评估。
总结农民作为农业生产的主体，发挥着至关重要的作用。
我们需要关注到他们的职业素养和技能的提升，为农业现代化进程提供有力的保障。
因此，这个培训农民方案可以帮助农民学习到科技应用、经营管理、创新思维和职业技能等方面的知识，帮助他们提高生产效率和质量，促进农业现代化进程。
农民培训计划方案
农民培训计划方案1. 简介本文档提供了一个农民培训计划方案，旨在帮助农民提高他们的技能和知识水平，从而提高他们的生产能力和生活质量。
2. 背景中国是一个农业大国，农业在国民经济中占有重要地位。
然而，大多数农民缺乏必要的技能和知识，导致他们的生产能力低下，收入不高。
因此，通过培训农民的技能和知识，可以提高他们的生产能力，改善他们的生活条件。
3. 培训计划内容3.1 选题培训计划的选题应以提高农民的生产技能为主要目标，同时也要关注农民的生活与环境卫生等方面的需求。
3.2 培训方式为方便农民参加培训，可以采用以下方式：•集中培训：在村委会、学校或其他公共场所集中培训，方便农民参加。
•家庭培训：由专家或教师到农民家中进行培训，方便农民掌握技能，并推广给其他农民。
3.3 培训内容和方法为提高农民的生产技能和知识，可以采用以下培训内容：•农作物种植知识和技术•农产品保护和加工技术•农业科技和农业信息化知识•生态环境保护和安全生产知识为了方便农民记忆和掌握，可以采用以下方法：•视频教学：通过教学视频，演示种植过程和技术要点，更加直观生动。
•实践操作：实际演练种植、饲养等操作，使学员能够真正掌握技能。
•组织交流：通过小组讨论、问答等方式进行互动交流，让农民之间相互学习、共同进步。
3.4 实施计划本培训计划应当综合考虑以下因素，制定实施计划：•农民群体的教育水平、兴趣爱好和生产情况。
•资金、教材、教学设备、场地等实施条件。
•培训时间、周期和进度。
4. 效果评估为了评估培训计划的效果，应当采取以下措施：•进行学员培训前、中、后的知识水平调查，从而了解学员的知识储备情况。
•通过学员参与作业、操作和考试的方式，进一步检验学员的掌握情况。
•根据评估结果，不断完善培训计划，提高培训效果和质量。
5. 总结本文档提供了一个农民培训计划方案，通过培训，帮助农民提高技能和知识水平，从而提高生产能力和生活质量。
我们相信，通过本计划的实施，农民的生活将得到明显改善，农村经济和社会发展也将得到进一步提升。
农民培训方案
五、培训方式
1.面授培训：组织专家和师资队伍，采取集中授课、现场教学、实操演练等形式进行。
2.在线培训：利用网络平台，开展远程教学，提供在线学习资源，方便农民随时随地学习。
3.实践锻炼：组织农民到现代农业产业园区、龙头企业、合作社等地参观学习，加强实际操作能力的培养。
3.制定详细的培训计划，确保培训内容、时间、地点、师资等落实到位。
4.建立培训质量评估体系，对培训过程和效果进行监督与评价。
5.落实培训经费，合理使用财政资金，确保培训工作顺利进行。
九、总结与展望
1.农民专业技能和综合素质得到显著提升。
2.农业产业发展水平不断提高，农民收入持续增加。
3.农村社会和谐稳定，为乡村振兴战略实施提供有力支撑。
4.互动交流：开展经验分享、座谈讨论等活动，促进农民之间的交流与合作。
六、培训时间
培训时间根据培训内容、农民需求等因素合理安排，原则上不少于100课时。
七、培训师资
1.聘请具有丰富经验和专业知识的农业专家、教授、研究员等担任授课教师。
2.选聘具有实践经验和成功案例的农业企业家、合作社负责人等担任实践指导教师。
农民培训方案
第1篇
农民培训方案
一、背景分析
随着我国农业现代化进程的推进，农民已成为乡村振兴的重要力量。为提高农民素质，增强农民就业创业能力，促进农业产业发展，制定本培训方案。本方案旨在结合地方实际情况，提高农民在种植、养殖、农产品加工等方面的专业技能，增强农民的市场竞争力和可持续发展能力。
二、培训目标
2.现场教学：组织学员赴现代农业产业基地、龙头企业等进行实地学习。
3.在线学习：利用网络平台，提供丰富的在线学习资源，方便农民自主学习。
农民工培训工作方案2篇
农民工培训工作方案 (2)农民工培训工作方案 (2)精选2篇（一）农民工培训工作方案一、背景农民工是指流动到城市从事工业、建筑、服务等非农就业的农村居民。
由于他们多数没有受过高等教育和职业培训，技能水平较低，在就业市场竞争中面临困难。
因此，开展农民工培训工作势在必行，可以提高他们的职业技能和就业能力，促进他们顺利融入城市生活。
二、目标1. 提供农民工所需的职业培训，提高他们的职业技能；2. 帮助农民工了解劳动法律法规，维护自身合法权益；3. 促使农民工成为社会稳定因素，改善其生活质量。
三、方案1. 需求调研：深入了解当地农民工的实际需求，包括岗位需求和岗位培训需求等。
2. 培训项目策划：根据需求调研结果，制定培训项目计划，明确培训内容和形式。
3. 培训资源整合：整合各种培训资源，包括教育机构、企业、职业培训中心等，建立合作关系，确保培训资源的充分利用和培训质量的保证。
4. 师资队伍建设：招聘具备相关专业知识和丰富实践经验的培训师资，为农民工提供专业的指导和培训。
5. 培训课程开展：根据培训项目计划，开展各类职业培训课程，包括技能培训、法律法规培训、心理辅导等。
6. 跟踪服务：培训结束后，为农民工提供就业跟踪服务，帮助他们顺利就业并解决在工作中遇到的问题。
7. 宣传推广：通过传统媒体和互联网等渠道，广泛宣传农民工培训工作的成果和社会影响，提高其知名度和社会认可度。
四、落实措施1. 成立农民工培训工作领导小组，负责具体项目实施和协调管理工作。
2. 强化政府支持，为农民工培训工作提供经费保障和政策支持。
3. 加强与企事业单位的合作，共同参与农民工培训工作，提供培训场所和岗位实习机会。
4. 各级人力资源部门加大对农民工培训工作的督导和评估力度，确保培训工作的质量和效果。
5. 鼓励农民工参与培训，提供资助政策，鼓励他们主动提升自身技能和素质。
五、预期效果1. 提高农民工的职业技能和就业能力，促进其个人发展和生活改善。
2014年农民培训管理考核工作意见
2014年农民培训管理考核工作意见为确保高质、高效完成今年省级农村教育培训工程农民培训项目和区委办、区政府办对2014年农业农村工作考核意见中持证农民培训任务,现对各镇农服中心制订如下目标考核意见。
一、指导思想全面贯彻落实十八大精神,以现代农业发展和农民科技需求为导向,多层次、多渠道、多形式地开展农民教育培训,着力培养一批适应现代农业发展需要、服务农村经济社会发展、有文化、懂技术、会经营、能创业的新型职业农民和现代农业经营者,为我区农业现代化建设提供强有力的人才支持和智力支撑。
二、目标任务及考核内容㈠目标任务：2014年全区新增持证农民培训4000人（其中省农业职业技能培训1100人,农业创业培训350人,以家庭农场主为主要对象的新型职业农民培育试点培训50人）;开展常规性专项技术培训,各镇全年不少于6期。
各镇要结合本地实际,将培训任务迅速分解到村。
农业职业技能培训、农民创业培训学员培训合格率85%以上;20%以上的省任务农业职业技能培训学员参加农业职业技能鉴定;农民满意度80%以上。
㈡考核内容：1.农业职业技能（持证农民）培训⑴送省、区的培训①及时按区农委要求上报参训人员名册,以电子文档形式上报。
②按时按要求组织人员参训,确保参训率100％。
③20％以上的学员获得职业资格证书。
④及时上报培训后产生的典型。
⑵各镇自行组织的培训①提前上报培训计划。
办班前制订培训计划,提前8天以电子文档形式上报给区农干校,并由区农干校提前7天上报省校,批准后及时组织办班。
提倡依托园区、基地办班。
②落实培训对象。
主要是家庭农场主、种养大户、园区和基地农业人员以及愿意从事农业生产的初高中毕业生、在乡农村青年等。
③组织培训：采取集中学习、生产实践、考试考核相结合的培训方式。
集中培训时间不少于32学时,同时组织学员到附近有关产业基地、农民专业合作组织和农业企业进行观摩学习。
通过培训和实践后,要对学员进行考试考核,对考试考核合格者颁发农业职业技能培训合格证书。
农民教育培训工作方案
农民教育培训工作方案一、背景介绍随着农村现代化建设的推进，农民教育培训工作在农村发展中扮演着重要的角色。
通过农民教育培训，可以提升农民的技术技能水平，改善他们的生产方式，推动农村经济的发展，实现农村现代化的目标。
因此，制定本方案旨在规范农民教育培训工作，提高农民教育培训的效果和质量。
二、目标1.提升农民的技术技能水平，使他们能够运用现代化的农业技术和管理模式，提高农业生产的效益和质量。
2.提供农村青年和孩子们的教育培训机会，引导他们走上知识和文化发展的道路，为农村的长远发展奠定基础。
3.通过农民教育培训工作，促进农村社会经济的稳定和可持续发展。
三、工作内容1.制定详细的教育培训计划，包括培训课程、时间、地点和教材等。
根据农民的需求和现实情况，设计实用的培训内容，涵盖农业技术、农产品加工、经营管理等方面。
2.招聘专业的教师和培训师资，以确保培训的质量和水平。
教师和培训师应具备相关专业知识和丰富的实践经验，能够有效地传授知识和技能，并与学员进行互动和交流。
3.积极宣传和推广农民教育培训工作，提高农民对教育培训的认识和重视程度。
通过宣传农民教育培训的好处和成效，吸引更多的农民参与进来，形成良好的培训氛围。
4.建立有效的评估和反馈机制，定期对农民教育培训的效果进行评估和监测。
根据评估结果，及时调整培训计划和方法，提高培训的针对性和有效性。
5.加强与相关部门和机构的合作，共同推进农民教育培训工作。
与农业科技推广站、农村学校等合作，开展联合培训项目，共享资源和经验，提高培训的效益和影响力。
四、实施步骤1.制定农民教育培训的年度工作计划，并明确各项具体任务和时间节点。
2.拟定培训方案和教学大纲，明确培训的目标、内容和方法。
3.资金筹备和支持：寻找政府或其他机构的支持，争取专项经费用于农民教育培训。
4.招聘专业的教师和培训师资，制定教师招聘和培训计划。
5.开展宣传工作，通过各种渠道向农民宣传农民教育培训的重要性和好处。
农民教育培训工作方案
农民教育培训工作方案一、背景分析随着农村经济的发展和农民素质的提高，培训农民成为提升农民技能和增强农村发展活力的重要手段。
我们的城市将举办农民教育培训工作，适应新时代要求，推进农民新型职业农民培育，培养农民的自主创业能力和市场竞争意识，帮助农民拓展农村创业方向，提高农民对农业科技、现代农业等方面的了解，推动农业现代化和农村经济的发展。
二、培训目标1. 帮助农民熟悉现代农业技术，掌握现代农业生产技能；2. 提高农民的市场竞争意识，增强市场开发和营销能力；3. 培养农民的创业意识和创新精神，探索新的农业经济发展模式；4. 提高农民的文化素质和科学文化知识；5. 加强农民与市场的对接，促进城乡经济一体化发展；6. 推动农业现代化和推进乡村振兴。
三、具体措施1.开展系列讲座，为农民提供关于农业技术和市场营销的知识和技能；2.开办短期培训班，对农村青年和中老年农民进行为期1周至1个月的农业职业技能培训；3.组织专业教师，开展现场培训活动，引导农民丰富农业科技知识和经营管理技能；4.与农机合作社，合作开展农机维修、操作技能等现场培训讲座；5.推广农业保险知识和贴息政策，为农民提供优惠的农资保险和金融服务；6.发放农业生产技能手册和资料，为农民提供专业知识和技能的参考。
四、保障措施1.设立专门的农民教育培训机构，并配备优秀的教育培训师资；2.确立科学合理的培训课程和计划，并根据实际情况进行调整；3.加强宣传力度，做好培训信息的发布，吸引更多农民参加培训；4.建立健全反馈机制，听取农民的意见和建议，及时进行调整和改进。
五、预期效果通过农民教育培训，提高农民的素质和技能水平，帮助其掌握现代农业生产技术和市场开发营销能力，培养农民的创业精神和创新意识，探索新的农业经济发展模式。
同时，通过加强各方的协调和合作，推动城乡经济一体化发展，为农村振兴做出贡献。
农民培训工程工作计划
农民培训工程工作计划农民培训工程工作计划一、工作目标和目标规划1.1 工作目标本项目旨在帮助农民掌握现代化农业技术，提高种植和养殖效率，提高收入水平，增强农民自身发展能力和自我保护能力。
1.2 目标规划1.2.1 参与人员本项目计划面向影响范围较广的农村地区，参与人员主要为当地农民。
1.2.2 培训内容结合现代化农业技术和市场需求特点，培训内容包括农作物种植、养殖技术、农村社区发展规划和基础商务知识。
1.2.3 培训周期计划为期半年，每周五天，每天八小时。
1.2.4 目标结果（1）提高农民种植和养殖技能；（2）增加农民收入；（3）提升农民抗风险能力；（4）提升农民对农村社区发展的认识和理解。
二、工作任务和时间安排2.1 工作任务2.1.1 策划方案在项目启动之前，需要制订详细的项目策划方案，明确工作目标、任务清单、资源调配和预算计划以及项目风险评估等内容。
2.1.2 课程设计根据培训目标和参与人员的实际情况，设计合适的培训课程，提供案例分析和实际操作训练。
2.1.3 讲师招聘与培训在选定培训课程后，招聘专业讲师，对其进行专业培训和生动讲解技巧培训。
2.1.4 进行培训按照课程安排，进行培训。
2.1.5 考核评估对参与培训的农民进行考核评估，评估成绩做为之后培训效果的反馈和改进依据。
2.1.6 总结复盘在项目结束后，进行总结复盘，及时反馈和改进。
2.2 时间安排时间节点任务第 1 周制定项目计划和时间表第2-3 周设计培训课程和材料第4-5 周讲师招聘和培训第6-22 周进行培训第23-24周考核评估第25-26周总结复盘三、资源调配和预算计划3.1 资源调配为保证培训的有效性和可持续性，需要充足的资源支持。
3.1.1 人力资源招聘具有丰富教学经验和相关专业知识的讲师，同时在培训过程中积极争取当地政府和相关企业的支持，为农民提供更多的生产和市场信息。
3.1.2 物质资源为农民提供必要的培训教材、种植和养殖工具、采购市场信息等。
村级农民培训班计划
村级农民培训班计划一、培训目标1. 帮助农民了解现代农业技术和管理方法，提高农业生产效率和质量。
2. 帮助农民了解市场需求和营销策略，提高农产品销售和附加值。
3. 帮助农民了解环保和可持续发展理念，推动农业生产向绿色、有机发展。
4. 帮助农民提高职业技能和素质，增加就业机会和收入来源。
二、培训内容1. 农业技术和管理：包括种植、养殖、施肥、灌溉、病虫害防治等方面的技术和管理方法。
2. 市场需求和营销策略：包括了解主要农产品市场需求和定位，学习销售渠道建设和产品包装营销。
3. 环保和可持续发展：推广有机农业和生态灌溉等绿色发展理念，减少农药和化肥使用，保护生态环境。
4. 就业技能和素质：包括职业培训、个人形象管理、沟通技巧等方面的培训。
三、培训形式1. 组织农民参加专业培训课程：邀请农业专家和市场营销专家为农民进行相关课程培训。
2. 开展现场实践和辅导：组织农民走出田间，深入农村企业、科研院所、合作社等单位进行实地考察和学习。
3. 举办专题讲座和座谈：邀请业内专家和成功农民代表就相关专题进行讲解，农民也可以进行交流和分享经验。
4. 组织实操演练和技能比武：通过实操演练和技能比武，激发农民的学习热情，提高农技操作技能。
四、培训对象1. 农业生产从业者：包括种植、养殖、园林绿化等方面的农民。
2. 农村产业加工从业者：包括农副产品加工、食品加工等方面的农民。
3. 农产品销售从业者：包括农产品经销商、市场营销人员等。
五、培训时间1. 农闲季节：选择农忙季节之外的时间进行培训，方便农民抽出时间来参加培训。
2. 持续性培训：根据农民的学习进度和需求，可以持续定期组织培训活动。
六、培训地点1. 农村教育基地：利用村级学校、农民合作社、村委会等场所进行培训。
2. 现场实践基地：组织走出田间，到农业企业、科研院所、合作社等单位进行实地培训。
七、培训机构1. 村级农技站：利用现有的农技站资源，承担培训任务。
2. 农业科研院所：邀请农业科研院所的专家教授进行培训。
2014年新型农民科技培训实施方案
2014年新型农民科技培训实施方案为了进一步提高我县农民科技素质，培育更多的有文化、懂技术、会经营、能创业的新型农民，加速全县农业生产现代化进程，特制订本方案。
一、指导思想以科学发展观为指导，以提高农民农业科技水平及文化素质，增强农民就业创业能力为主旨，进一步加强农民农业职业技能培训，培育一批有文化、懂技术、会经营、能创业的新型农民，加快提升持证农业劳动力在总农业劳动力中的比重，建设一支与农业现代化相适应的主体力量。
二、目标任务今年，农广校计划培训农民64人次。
其中，种植业培训64人,培训工作涉及正和镇14个村。
三、培训内容根据不同层次和不同产业，按照专业化、技能化、标准化的要求确定培训内容，主要有四大类:一是以提高种植技术水平而设置，主要包括各类农业新品种、新技术、新装备的应用能力等。
二是以增强市场意识和销售能力而设置，包括农产品营销、农产品经纪人等。
三是以提高生产管理水平而设置，包括农业企业管理、农产品质量安全控制等。
四是以激发青年农民创业而设置，主要包括现代农业发展趋势、各项惠农支农政策、农村政策法规、农村金融等。
四、培训方式坚持“就地就近，进村办班”的培训原则，以当地学校或农民培训教室为教学地点实施培训。
参训学员以班为编制，每班人数不少于30人，每期理论学习时间不少于2天（8学时），实践操作时间不少于6学时。
教学讲义保证学员人手一册，讲义内容按照培训专业自行编印。
五、实施步骤第一阶段：摸底调查阶段（11月1日-月20日）各单位根据分配的任务，首先安排工作人员下乡进村认真开展调研，了解当地群众培训需求，然后因地制宜制定出详细的培训计划报局领导审批。
第二阶段：培训实施阶段（11月21日-11月27日）各单位按照工作计划安排扎实开展培训工作。
第三阶段：总结考核阶段（11月27日-11月30日）全年培训工作结束后，各单位对照下达的培训任务总结出培训活动工作的经验和教训，并以正式文件报请局领导批阅，局里将对各单位培训工作进行考评，对在工作中成绩突出的单位和个人进行表彰。
2014新型职业农民培训教学计划
寿西湖农场2014年新型职业农民培训教学计划一、培训目标培训适应现代农业发展要求，具备现代农民综合素质，具有现代小麦产业高产、优质、高效、安全生产经营技能，能够从事现代小麦、大豆产业专业化、标准化、规模化和集约化生产经营的新型职业农民。
二、培训对象重点面向从事现代小麦、大豆产业生产经营的专业大户、家庭农场主和农民合作社骨干，以及拟扩大小麦产业生产经营规模的承包农户，有志在现代小麦、大豆产业务农创业的返乡农民工、退役军人和农村新生劳动力等。
三、培训时间及人数2014年10月15日—11月18日，培训种植大户人数30人。
四、培训方式集中理论培训与生产实践培训相结合。
分步实施见附表。
五、培训内容职业道德新型职业农民的职业道德与岗位要求基础知识现代农业经营与管理知识、农产品质量与安全常识、创业指导知识、农业物联网知识、农民专业合作社建设与管理、安徽省农业政策法规选编。
专业知识小麦生产技术、大豆生产技术、农产品营销、农机农艺结合技术。
（4）实习操作1、小麦原种繁育技术主要实操内容：小麦原种生产流程、小麦单选穗方法、穗行种(挂藏室)贮藏条件和要求、穗行圃种植要点、穗系圃种植要点、大田原种生产要点。
2、测土配方施肥主要实操内容：土壤化验方法、田间土壤选点与取样、配方施肥原理、基肥与追肥使用量计算、基肥施用方法、追肥施用方法、根外施肥。
3、保护地栽培形式及日常管理主要实操内容：本地保护栽培主要类型(连棚大棚、大拱棚、中拱棚、小拱棚、地膜覆盖)、各种类型结构特点及茬口安排、日常管理要点。
4、小麦主要病害危害与识别主要实操内容：苗期病害及药剂拌种、种传病害危害与识别、土传病害危害与识别、白粉病危害与识别、锈病危害与识别、赤霉病危害与识别。
5、小麦主要虫害危害与识别主要实操内容：小麦药剂拌种方法、地下害虫危害特点与识别、蚜虫危害特点与识别、小麦粘虫危害特点与识别、小麦吸浆虫危害特点与识别。
6、麦田主要杂草危害与识别主要实操内容：猪秧秧危害与识别播娘蒿危害与识别、巢菜危害与识别、荠菜危害与识别、婆婆纳危害与识别、水花生危害与识别、芦苇危害与识别、燕麦危害与识别、看麦娘危害与识别。
农业部办公厅、财政部办公厅关于做好2014年农民培训工作的通知
农业部办公厅、财政部办公厅关于做好2014年农民培训工作的通知文章属性•【制定机关】财政部,农业部(已撤销)•【公布日期】2014.08.01•【文号】农办财[2014]66号•【施行日期】2014.08.01•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】农业管理综合规定正文农业部办公厅、财政部办公厅关于做好2014年农民培训工作的通知（农办财[2014]66号）为贯彻落实党的十八大、十八届三中全会、中央农村工作会议和中央1号文件精神，大力培育新型职业农民，加快构建新型农业经营体系，着力解决“谁来种地”、“如何种好地”的问题，2014年，中央财政安排农民培训补助资金，支持开展新型职业农民培育工作。
为确保政策落到实处，提高资金使用效率，现将有关事项通知如下。
一、明确工作思路按照“科教兴农、人才强农、新型职业农民固农”的战略要求，启动实施新型职业农民培育工程，坚持立足产业、政府主导、多方参与、注重实效的原则，以做大做强新型农业经营主体为导向，整合资源，提高培训的针对性、规范性和有效性，加快建立新型职业农民培育制度，着力培养一支有文化、懂技术、会经营的新型职业农民队伍，为发展现代农业提供强有力的人才支撑。
2014年新型职业农民培育主要有三项任务：一是探索建立培育制度。
实行教育培训、认定管理和政策扶持“三位一体”培育，强化生产经营型、专业技能型和社会服务型“三类协同”培训，对符合条件者颁发新型职业农民证书，并配套创设相关政策予以扶持。
二是开展示范培育。
在全国遴选2个示范省（覆盖不少于二分之一的农业县）、14个示范市（覆盖不少于三分之二的农业县）和300个示范县，作为新型职业农民培育重点示范区（名单见附件），发挥示范带动作用。
其他地区可结合实际积极探索，大力推动新型职业农民培育工作。
三是建立健全培训体系。
充分发挥各级农业广播电视学校（农民科技教育培训中心）的作用，统筹利用好农业职业院校、农技推广服务机构、农业高校、科研院所等公益性教育培训资源，并要积极开发农民合作社、农业企业、农业园区等社会化教育培训资源。
农民培训计划方案
农民培训计划方案项目概述本计划旨在为农民提供实用性强且专业的培训课程，以提高农民的现代化农业知识和技能，提高他们的生产效率和经济收益。
我们将通过专业的培训帮助农民更好地掌握现代农业技术，提高市场适应能力，增加农民收入。
项目背景农村经济是国民经济的重要组成部分，农民是农村经济的基础和核心。
但是，目前我国仍有很多农民缺乏现代农业知识和技能，无法适应市场的快速变化，导致农民收入低，农业效率不高。
因此，急需一项针对农民的专业培训计划，以提高农民的现代化农业知识和技能，推进农业现代化。
项目目标•培训能够让农民了解现代农业技术，提高农业生产效率；•培训能够让农民了解市场行情和市场需求，提高市场适应能力；•减少返贫农民，提高农民收入水平；•推进农业现代化进程。
理论课程1.现代农业技术概述2.农作物种植基础、疫病虫害防治、施肥技术3.养殖技术、动物饮水管理、饲料配制等4.农业机械、农业信息化等实践课程1.农作物种植实践2.养殖技术实践3.农机的正确使用方法4.农业信息化应用演练培训方式1.线上课程2.线下授课培训时间本培训时间为60天，其中理论课程时间为40天，实践课程时间为20天。
具体时间安排将根据当地农民的实际情况安排。
本计划由政府出资支持，为农民提供免费的培训服务，全免费。
培训效果本培训将提供全面的现代化农业技术和实践经验，帮助农民快速提高农业生产效率和市场适应能力。
结合本地实际情况，我们将制定培训计划，确保培训可以得到实效，尽可能多地让农民受益。
同时，我们将还设立相应的跟踪机制，继续关注农民的效果和学习情况。
结语本计划将无偿为广大农民提供专业的农业技术培训，帮助农民摆脱传统的耕种方式，提高效率，致富路上加油！此计划将得到政府和社会各界的支持和鼓励。
农民教育培训工作方案
农民教育培训工作方案
一、背景
乡村振兴是当前我国社会经济发展的重要战略，而教育是乡村振兴的重要支撑。
随着乡村经济不断发展，乡村农民的文化素质有待提高，才能更好地适应乡村现代化建设的需要。
因此，开展农民教育培训工作具有重要意义。
二、目标
本次农民教育培训工作旨在提高农民文化素质，增强乡村人才队伍建设，进一步推进乡村振兴。
三、内容
（一）调查分析
在开展农民教育培训工作前，应进行一定的调查分析，了解乡村农民的文化教育水平以及需求情况，以此确定培训内容和形式。
（二）培训内容
1.基础知识普及：包括国家法律法规、社会常识等；
2.农业科技知识：如育种、土地管理、农药使用等；
3.文化素质提升：如文学、历史、艺术等；
4.职业技能培训：如养殖、种植、旅游等，提高农民收入。
（三）培训形式
1.专家讲座：请专家教授农业科技知识和职业技能培训；
2.实地考察：组织农民到国内外先进农业生产基地、农业科技园区参观学习；
3.网络学习：利用互联网，建立远程教育平台；
4.现场教学：在“乡村学校”设置教学点，提供基础知识普及和文化素质提升培训；
（四）实施方案
1.明确工作目标和计划，制定详细的工作方案；
2.选派专业人员担任培训师，保证培训质量；
3.评估培训效果，及时调整方案，保证达到预期效果；
4.组织培训参与者进行复习和考核。
四、预期效益
本次农民教育培训工作，旨在提高乡村农民的文化素质，能够为当地的农业生产与乡村经济的发展提供积极支持，对于推动“三农”工作的顺利进行，促进我国乡村振兴具有重要意义。
农民年度培训计划方案
农民年度培训计划方案
一、培训目标
本年度农民培训的主要目标是为农民提供相关的技术、管理和市场信息，增强其种植和养殖技能，提高农业生产效益和农民收入。
二、培训内容
1. 农业技术培训：种植技术、农业机械操作、病虫害防治等
2. 养殖技术培训：畜禽养殖、饲料配比、疾病防控等
3. 农产品加工和销售：产品加工工艺、品牌推广、市场开拓等
4. 管理技能培训：农业项目管理、财务管理、团队协作等
三、培训方式
1. 线上课程：通过网络平台提供视频教学、直播讲座等形式
2. 线下培训：组织专业人员到农村地区开展现场指导和技术交流活动
3. 实践操作：组织农民参与农业生产实践，加深技能学习成果
四、培训安排
1. 春季培训：3月至5月，重点安排农产品种植技术和养殖技术
2. 夏季培训：6月至8月，重点安排农业机械操作和病虫害防治
3. 秋季培训：9月至11月，重点安排产品加工和销售技能培训
4. 冬季培训：12月至2月，重点安排管理技能培训和综合实践操作
五、培训评估
每次培训结束后，通过问卷调查和实际操作效果检查，对培训效果进行评估和总结，不断改进和提升培训质量。
六、培训师资
从相关农业专业院校、科研机构和农业企业中邀请经验丰富的专家学者和技术人员担任培训讲师，确保培训内容的权威性和实用性。
农民培训方案
农民培训方案目录1. 农民培训方案的必要性1.1 提高农民技能水平1.2 促进农业产业发展2. 农民培训方案的内容2.1 农业技术培训2.2 农产品市场营销培训3. 农民培训方案的实施方式3.1 专业农业培训机构3.2 农村合作社组织培训活动4. 农民培训方案的效果评估4.1 农民收入增加情况调查4.2 农业产量提升情况监测农民培训方案的必要性农民培训方案的必要性体现在提高农民技能水平和促进农业产业发展两个方面。
通过培训，农民可以学习新的农业技术和管理方法，提高生产效率和质量，从而增加收入。
另外，培训还可以帮助农民了解市场需求，开拓销售渠道，促进农产品的良性循环，推动农业产业升级。
农民培训方案的内容农民培训方案的内容主要包括农业技术培训和农产品市场营销培训。
农业技术培训主要针对种植、养殖等方面的技术知识，帮助农民提高种植技术和养殖水平。
而农产品市场营销培训则是让农民了解市场需求，学习销售技巧，提供销售渠道建议，帮助他们更好地销售农产品，增加收入。
农民培训方案的实施方式农民培训方案可以通过专业农业培训机构和农村合作社组织培训活动来实施。
专业农业培训机构有丰富的师资力量和培训资源，可以为农民提供系统全面的培训服务。
而农村合作社作为农民的组织形式，可以更好地组织和协调培训活动，提高培训效果。
农民培训方案的效果评估为了评估农民培训方案的效果，可以进行农民收入增加情况调查和农业产量提升情况监测。
通过对农民收入的调查和农业产量的监测，可以客观地评估培训方案的实际效果，为进一步改进和优化培训方案提供参考。
农民培训 工作计划
农民培训工作计划一、项目背景随着农业产业的发展和农村经济的转型升级，农民培训工作显得尤为重要。
农民作为农业生产的主体，其综合素质和专业技能的提升对于农业生产的发展和农村经济的增长具有重要的意义。
因此，通过开展农民培训，提高农民的职业技能和创新能力，助力农民增收致富，推动农业产业持续健康发展。
二、培训目标1. 提高农民的生产技术水平，提高农业生产质量和产量。
2. 增强农民的职业素养和综合素质，提高农民的专业素养和职业能力。
3. 增强农民的市场意识和创新能力，促进农村经济的发展和农业产业的结构调整。
三、培训内容1. 农业生产技术方面的培训，包括种植、养殖、农作物种植等。
2. 职业素质方面的培训，包括团队协作、综合素质、生产安全等。
3. 市场意识和创新能力方面的培训，包括市场营销、创新理念等。
四、培训方式1. 专家授课培训：邀请专业的农业技术专家和管理人员，通过授课形式进行系统培训。
2. 现场实践培训：组织学员到农业示范基地进行实地观摩和实践活动。
3. 互动讨论培训：开展座谈会、经验交流会等形式的培训活动，促进学员间的互动交流和学习。
五、培训计划1. 前期准备阶段确定培训目标、形成培训方案、筹备培训需要的物资和教材等。
2. 培训实施阶段① 专家授课培训：组织专家授课，普及现代农业生产知识和先进技术。
② 现场实践培训：组织学员到示范基地进行实地观摩和实践活动。
③ 互动讨论培训：组织座谈会和经验交流会，促进学员间的交流和学习。
3. 培训总结阶段对培训效果进行总结、并对培训过程中存在的不足进行改进和提升。
六、培训评估在培训结束后，通过培训效果评估，对培训的成效和效果进行评估。
评估结果将作为下一次培训的依据。
七、预期成果通过本次培训，农民将提高其职业技能水平和综合素质，增强其市场竞争力，从而推动农业生产的发展和农村经济的增长。
八、风险分析1. 人力资源不足的风险：可能会影响培训计划的实施。
2. 资金不足的风险：可能会使培训效果达不到预期。
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2014年农民培训工作方案
各村（居、社区）：
2014是全面贯彻落实十八大精神、深入推进农村改革发展之年，更是我镇加快转型发展、统筹发展、和谐发展的重要之年。
扎实做好农民培训和转移工作，提升农民综合素质，增强和提高农民创业创新意识和能力，培育新型农民，对推进农村经济社会发展、加快农村新社区建设具有重要意义。
一、指导思想
以党的十八大精神为指导，继续深入贯彻落实科学发展观，结合本镇转型发展、统筹发展、和谐发展要求，以提升农民素质为目的，拓宽培训项目，突出培训重点，提高培训质量；以促进就业为目标，深化和创新服务，为推进新农村建设做出新的贡献。
二、组织领导
为做好今年的农民培训工作，镇党委政府同意成立农民培训工作领导小组。
三、工作要点
（一）制订计划，提高培训质量
1、制定切实可行的农培工作计划。
各村（居、社区）要从“二个转变”的要求，即从适应性向战略性、数量型向质量型转变，深入基层，广泛开展调查，制订切实、有效的培训计划。
镇成校要根据镇农培计划方案的要求，切实抓好方案的指导和落实工作，并协助全镇各村（居、社区）做好农民培训工作。
2、提高培训质量。
坚持把获证率作为衡量培训质量的重要指标，要求培训获证率达到80%以上。
证书包括职业资格证书、上岗证书、操作证书、合格证书等由镇及镇级以上鉴定管理部门颁发的合格证书。
（二）突出重点，增强培训成效
1、把创业培训放在更加突出的位置。
面对国际金融危机对我国经济社会的影响，要着力推进农民创业培训。
要充分发挥现代化家庭工业发展灵活性的特点，做好现代家庭工业业主的培训，促进现代家庭工业健康发展、蓬勃发展。
要以农村青年为重点，加强创业技能培训。
以项目发展为龙头，带动低收入农户、以农村大龄劳动力、留守妇女、残疾人员等特殊群体，开展相应的技能培训。
积极开展种养大户、农村土地股份合作社经营人员、农家乐经营者、专业合作社创办领办者、行业协会带头人、农产品经纪人的培训，促进农业产业化健康快速发展。