三重一大决策制度学习计划
领导班子三重一大集体决策制度范文(3篇)
领导班子三重一大集体决策制度范文第一章总则第一条为加强和健全党内监督，促进领导班子民主集中制建设，促进班子民主、科学、规范决策，确保“三重一大”(重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排、大额资金的使用)必须经集体讨论作出决定。
现结合单位实际，制定本制度。
第二条本单位领导班子集体研究决策“三重一大”事项，必须严格遵守“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，实行集体议事事项并以会议表决形式体现领导集体的意志，不得以传阅会签或个别征求意见等形式代替集体议事和会议表决。
第二章议事范围第三条凡涉及本单位政策、发展、稳定以及干部职工切身利益的重大问题均属“三重一大”决策范畴。
主要包括:(一)重大事项决策1、研究部署本单位改革、发展工作;2、研究部署本单位领导班子、党风廉政建设、作风建设、精神文明建设等事项;3、研究住房公积金归集、提取、委托贷款的重大政策调整;4、制定年度工作计划及重大活动实施方案，研究重要的对上工作请示和报告;5、研究调整中心机关、管理部的职能职责，研究中心机关科室设置及机关工作人员的定岗定责;6、研究调整本单位党组成员、领导班子成员的分工;7、制定与修改本单位工作制度和程序;8、研究落实上级机关、上级领导重要指示的实施方案;9、研究代上级机关起草的规范性文件;10、研究部署本单位维稳工作，研究本系统涉稳重大问题的处理;11、研究部署本单位重大突发事件的应急及善后处理，研究部署本单位重大信访事件、重大伤残事故的处置;12、研究部署本单位其他重大事件。
(二)重要干部任免1、研究本单位机构人员编制计划、临时用工及人员返聘计划;2、按干部管理权限研究中心机关、管理部干部的任免、调整、奖惩;3、研究向上级呈报的市管干部的任免、调整、奖惩意见，研究中心机关及管理部中青年后备干部的推荐和调整;4、研究公开招考人员的录用或聘用;5、研究本单位政策性安置人员的接收和落实。
(三)重要项目安排1、中心及管理部办公楼建设、维修、改造等基本建设工程项目;2、____万(含____万)元以上大宗商品、设备的采购及安排，____万元以上大额固定资产处置等;3、其他重要项目安排。
中学“三重一大”事项集体决策制度
中学“三重一大”事项集体决策制度文章来源莲山课件ww w.5 Y k 中学“三重一大”事项集体决策制度为了进一步贯彻落实关于“重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排、大额度资金的使用必须经过集体讨论作出决定”的制度要求，学校在校长负责制的制度安排下，坚持党组织政治核心，落实教代会民主管理，实行依法治校，充分发挥学校班子成员集体领导的作用，完善决策机制，规范决策行为，提高领导班子领导和管理水平，特制定本制度。
一、决策原则（一）民主集中制原则“三重一大”事项由校务会议讨论决定。
校务会议坚持民主集中制原则，实行集体领导与个人分工负责相结合，集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定。
（二）科学决策和依法决策原则凡属“三重一大”事项，要严格依照法律、法规和有关规定加强调研、协商和咨询、认证。
（三）规范程序原则学校校务会议集体决策事项必须严格按照程序进行，一般不临时动议，特别是不能临时动议重大议题或重要干部任免事项。
需经教代会通过的决议，先由校务会议形成初步方案，再提交教代会审议。
二、决策内容（一）重大事项决策1、制订和修改学校章程；2、制订学校发展规划、年度与学期工作计划和课程计划；3、重大改革措施及规章制度；4、学校精神文明建设实施方案；5、校内机构及岗位的设置；6、中层干部任免及重要人事安排；7、师资队伍建设实施方案；8、教职工收入分配和考核奖惩方案；9、重大基建项目和校产发展计划；10、制订校园及师生安全制度；11、招生和毕业生推荐工作；12、因公出国（境）访问及涉外校际交流；13、其他重大问题。
（二）重要项目安排1、学校对外重要合作和交流项目；2、学校大修、大型基建建设项目；3、学校重大科研项目；4、应当集体研究决定的其他项目。
（三）重要干部任免1、学校校级、中层后备干部的推荐、选拔、考核和使用；2、学校中层干部、年级组长、教研组长等人事安排；3、学校年度考核小组、职称评聘小组、监督小组、招生工作小组成员的任免；4、其他重要岗位干部的推荐、选拔、任免和调动。
学习三重一大事项决策制度范文八
学习三重一大事项决策制度范文八我国学校教育一直以来都倡导学生自主思考和独立决策，而在实践中，学校的三重一大事项决策制度起到了重要的作用。
本文将围绕三重一大事项决策制度，介绍一个典型案例，并探讨其对学生的教育意义。
案例：某高中在学生会选举、社团组织活动、班级活动、课程设置等方面实行三重一大事项决策制度。
这一制度的核心理念是让学生参与决策，培养学生的团队协作和决策能力，提升学生的综合素质。
首先，学生会选举是实施三重一大事项决策制度最直观的体现。
在选举中，学生不仅仅是选举出一位会长，还要根据候选人的优势和特长决定其他各项职务的归属。
这样一来，不仅为学生提供了实践实践的机会，同时也能够选出最适合的候选人担任相应的职务，为学生会的工作稳定和发展奠定基础。
其次，社团组织活动的决策也是三重一大事项决策制度的一项重要内容。
学生参与社团组织活动的决策，既能够让学生发挥自己的创造力和想象力，也能够培养学生的团队协作和沟通能力。
例如，在组织一场文化节的决策中，学生可以根据自身的特长和兴趣，选择自己感兴趣的活动或项目，并与团队成员共同商讨和决策。
这样一来，不仅能够激发学生的主动性和创造力，还能够提升学生的组织和协调能力。
再次，班级活动的决策也是学生参与三重一大事项决策制度的体现。
在班级活动中，学生可以根据自己的兴趣和需求，提出活动方案和意见，并进行投票和决策。
这样一来，不仅能够激发学生的积极性和参与度，还能够培养学生的团队协作和组织能力。
例如，一个班级决定组织一次户外拓展活动，学生可以根据自己的意愿和建议，参与活动的项目选择、时间安排和具体实施等方面的决策，从而培养学生的团队意识和合作精神。
最后，课程设置的决策也是三重一大事项决策制度的核心内容。
学生可以根据自己的兴趣和需求，提出对课程内容和设置的建议和意见，并进行集体讨论和决策。
这样一来，不仅能够激发学生对学习的主动性和热情，还能够根据学生的实际需求和兴趣，灵活调整和优化课程设置，提升学生的学习效果和满意度。
学区“三重一大”事项决策制度
学区“三重一大”事项决策制度
学区“三重一大”事项决策制度是指在学区内进行决策时，采取“三重一大”的制度。
具体来说，“三重一大”是指：
1.三重：即事项决策需要经过三个层面的审议和讨论。
一是经过学区内各学校的评审
和讨论，二是经过学区相关部门或机构的评审和讨论，三是经过学区教育局或管理机
构的评审和讨论。
2.一大：即最终的决策权掌握在一个集中的机构或领导之手。
这个机构或领导通常是
学区教育局或学区管理机构的最高领导。
这样的制度旨在确保学区内的事项决策能够经过多重层面的讨论和评审，确保各方的
声音被充分听取，决策能够更加公正、民主和科学。
同时，由于最终决策权集中在一
个机构或领导手中，也能够提高决策的效率和统一性，确保决策的实施能够得到有效
的落实。
需要注意的是，具体的“三重一大”事项决策制度的运行方式可能会因不同的学区而
有所差异，但基本的原则和思想是一致的。
”三重一大“决策制度
“三重一大”决策制度（2019年制定）为进一步全面加强科室管理，认真贯彻民主集中制原则，凡属重大决策、重要干部任免、重要项目安排和大额资金的使用，必须经集体讨论作出决定，实现科室决策科学化、民主化和规范化，接受科室干部职工监督，防范廉政风险。
结合科室实际，特制定“三重一大”决策制度。
一、“三重一大”决策的事项（一）重大决策1.贯彻医院重要会议文件精神及向医院请示报告的重要事项；2.科室定位、发展方向、发展规划等重要事项；3.科室年度工作计划、总结及有关重要材料；4.党风廉政建设和行业作风建设、安全生产等工作中的重要事项；5.教学规划、科研项目申报事项；6.学科建设、班小组设置及调整；7.职工队伍建设，包括专业技术职称评聘、人员引进、聘用和培养等事项；8.研究决定晋职晋级、表彰推荐、考核评定、奖励处分等重要事项。
9.科室绩效工资分配方案以及涉及职工切身利益的重要事项；10.出台与修订相关制度；11.其他重要事项。
（二）重要干部任免1.科室内部班组长、管理人员（物价员、消防员等）任免；2.学科带头人的推荐、培养和使用；3.推荐科室先进个人；4.推荐外出进修学习人员（包含短期学习）、医疗卫生下乡人员；5.其他需要集体决策的重要干部（人事）任免事项。
（三）重要项目安排1.学科或专科建设等影响科室长远发展项目的确立和安排；2.固定资产处置;3.学术会议等重大会议、活动；4.科室房屋维修改造和装修项目；5.医疗设备购置（5万元以下由科务会讨论决定，必需2/3以上人员同意；5万元以上由科室员工大会讨论决定，2/3以上人员同意）、药品耗材采购（第一次申购由科务会讨论决定，必需2/3以上人员同意，以后按医院规定申请采购）、后勤物资采购（申购由科务会讨论决定，必需2/3以上人员同意）；6.其他需要集体决策的重要项目安排。
（四）大额资金使用1.科研项目经费使用计划；2.采购项目资金支出计划；3.会议培训支出计划；4.绩效工资、值班费、加班费等支出计划；5.其他需要集体决策的大额资金使用计划。
“三重一大”事项决策制度
海南藏族自治州人民医院“三重一大”事项决策制度为贯彻落实中共中央关于“三重一大”制度(重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排和大额度资金使用)，切实加强对权力的民主监督与制约，实现决策的科学化、民主化，促进依法行政和廉政建设，现结合我院工作实际，制定集体研究决策制度。
一、“三重一大”制度的具体内容(一)重大事项决策涉及我院改革、发展和稳定，关系工作人员的切身利益的重大问题，重大项目引进，均属于重大事项决策的范围。
主要内容：1、党和国家的路线、方针、政策，上级有关会议和文件精神的贯彻执行;2、党风廉政工作、廉政风险防范管理工作、精神文明建设和思想政治工作的重大问题;3、全院工作规则、各项工作制度的制定和调整;4、围绕中心工作的重要工作思路和重要举措;5、全院年度总体工作计划和工作目标任务的确定;6、全院财务年度决算、预算的申报和调整;7、年度评比及奖惩等相关事项8、机构设置、岗位职责、中层干部岗位竞争、人事变动等事项;9、其它需集体研究决定的重大事项。
(二)重要人事任免1、中层干部竞争上岗的任免;2、后备干部的推荐、选拔。
(三)重要项目安排1、大宗物资及办公设备的采购;2、经上级批准的重大或集体考察学习活动项目经费的支出;3、重大项目投资考察的接待支出。
(四)大额度资金的使用单项支出在10000元以上(含1万元)的资金款项。
二、“三重一大”问题决策的机制和程序(一)集体决策的机制和分工实行院长负责制，通过院长办公会、院务会讨论决定的重大事项。
(二)参与集体决策的范围出席院长办公会的人员为院级领导班子成员。
根据工作需要，院务会扩大会由院长或书记确定邀请有关科室的负责同志列席会议。
(三)民主决策程序依照国家法律、法规和相关规定，凡属“三重一大”事项，在提交党委会、院务会决策之前，要经过民主程序讨论共同决策。
中层以上干部的任免，严格按照《党政领导干部选拔任用工作条例》及相关规定执行。
“三重一大”事项，在会议决策之前，依照法律法规和相关规定要求，广泛调查研究、充分听取群众意见，深入进行论证和协调。
三重一大决策制度讲解学习
“三重一大”决策制度第一章总则第一条为进一步规范企业决策行为，提高决策水平，防范决策风险，保证科学发展，实现企业决策科学化、民主化、制度化。
根据《公司法》、《公司章程》、党内法规以及****公司《关于进一步推进国有企业贯彻落实“三重一大”决策制度的意见》实施办法有关规定，结合公司实际情况，特制定本办法。
第二条“三重一大”是指企业的重大决策、重要人事任免、重大项目安排和大额资金的运作。
第二章“三重一大”事项决策第三条企业重大决策的范围和决策程序一、由党组织决定的事项：（一）为贯彻执行党和国家路线、方针、政策和上级重要决定的重大措施，党组织委员会讨论审议，提交上级党委审批；（二）党组织思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设的重要决定和部署。
党组织委员会审议，提交上级党委审批。
二、由党组织参与，总经理办公会通过后报董事会审批事项：（一）公司章程的修订；（二）公司内部管理机构的设置；（三）公司的基本制度制定、修改；（四）公司改革与发展的重大事项，公司的经营方针，中长期发展战略规划，重要业务调整等战略决策事项；（五）公司各机构设立、撤销、合并；人员编制及对机构、人员较大规模的调整方案；（六）企业增加注册资本、扩大企业经营范围；（七）企业年度经营计划、预算支出计划、年度预算、年度财务决算、利润分配方案、弥补亏损方案；（八）企业经营项目的经营性资产处置、参股、控股、重大收购等对外投资活动；（九）企业人力资源计划，包括基本工资、奖励、绩效考核和薪酬分配方案，员工分流安置、劳动保护和劳动保险等事关员工切身利益的重大问题，需征求员工意见；（十）重大技术改造、重要设备和技术引进；（十一）企业党的建设和安全稳定的重大决策；（十二）其他重大事项按照相关法律法规及企业相关规定执行。
第四条重要人事任免的范围和决策程序：重要人事任免是指公司直接管理的领导人员以及其他经营管理人员的职务、职能调整事项。
根据有关规定，结合公司相关制度要求，由党组织委员会研究提出建议人选。
单位三重一大事项决策制度
单位三重一大事项决策制度1.重大事项决策（1）确定单位发展战略和发展规划、制定重大政策措施、年度工作计划等。
（2）决定单位内部组织机构设置、调整及重要职能职责的划分。
（3）决定单位重要资产购置、处置、投资等重大经济活动。
（4）决定单位预算安排、决算审计、大额资金使用等重要财经工作。
（5）决定单位重要人才引进、干部任免、职称评定等涉及干部人事工作。
（6）涉及员工福利、薪酬分配、人员调配等关系员工切身利益的重要事项。
2.重要干部任免（1）根据干部选拔任用工作规定，制定单位干部选拔任用方案，并按照程序报批。
（2）决定单位中层及以上干部的职务任免、轮岗交流等重要事项。
（3）对单位干部选拔任用工作进行监督检查，受理有关干部选拔任用方面的举报和申诉。
3.重大项目安排（1）决定实施符合国家政策、法规和单位发展规划的重要项目。
（2）审批和安排年度预算内大额资金投入的项目。
（3）审批和安排涉及多个部门或跨地区的重大项目。
（4）对单位重大项目进行监督检查和考核评价。
4.大额度资金使用（1）根据国家和单位有关规定，制定大额资金使用的管理办法和审批程序。
（2）审批和安排年度预算内的大额资金支出。
（3）对大额资金使用情况进行监督检查和审计。
（4）决定单位其他大额资金使用的重大事项。
5.决策程序和监督机制（1）制定三重一大事项决策程序规定，明确决策原则、内容、程序和责任追究等事项。
（2）建立决策跟踪反馈机制，对决策执行情况进行监督和评估，及时纠正偏差。
（3）设立监督机构或指定专人负责监督，加强内部监督和审计，确保决策执行的合法性和合规性。
（4）涉及员工切身利益的重要事项，应当充分听取员工意见和建议，保障员工的参与权和表达权。
（5）对违反决策程序规定的决策行为，应当按照规定追究相关责任人的责任。
“三重一大”事项决策制度解析
海南藏族自治州人民医院“三重一大”事项决策制度为贯彻落实中共中央关于“三重一大”制度(重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排和大额度资金使用)，切实加强对权力的民主监督与制约，实现决策的科学化、民主化，促进依法行政和廉政建设，现结合我院工作实际，制定集体研究决策制度。
一、“三重一大”制度的具体内容(一)重大事项决策涉及我院改革、发展和稳定，关系工作人员的切身利益的重大问题，重大项目引进，均属于重大事项决策的范围。
主要内容：1、党和国家的路线、方针、政策，上级有关会议和文件精神的贯彻执行;2、党风廉政工作、廉政风险防范管理工作、精神文明建设和思想政治工作的重大问题;3、全院工作规则、各项工作制度的制定和调整;4、围绕中心工作的重要工作思路和重要举措;5、全院年度总体工作计划和工作目标任务的确定;6、全院财务年度决算、预算的申报和调整;7、年度评比及奖惩等相关事项8、机构设置、岗位职责、中层干部岗位竞争、人事变动等事项;9、其它需集体研究决定的重大事项。
(二)重要人事任免1、中层干部竞争上岗的任免;2、后备干部的推荐、选拔。
(三)重要项目安排1、大宗物资及办公设备的采购;2、经上级批准的重大或集体考察学习活动项目经费的支出;3、重大项目投资考察的接待支出。
(四)大额度资金的使用单项支出在10000元以上(含1万元)的资金款项。
二、“三重一大”问题决策的机制和程序(一)集体决策的机制和分工实行院长负责制，通过院长办公会、院务会讨论决定的重大事项。
(二)参与集体决策的范围出席院长办公会的人员为院级领导班子成员。
根据工作需要，院务会扩大会由院长或书记确定邀请有关科室的负责同志列席会议。
(三)民主决策程序依照国家法律、法规和相关规定，凡属“三重一大”事项，在提交党委会、院务会决策之前，要经过民主程序讨论共同决策。
中层以上干部的任免，严格按照《党政领导干部选拔任用工作条例》及相关规定执行。
“三重一大”事项，在会议决策之前，依照法律法规和相关规定要求，广泛调查研究、充分听取群众意见，深入进行论证和协调。
中学“三重一大”议事决策制度模版
中学“三重一大”议事决策制度模版一、引言议事决策是中学校园中重要的管理环节，为了保证决策的合理性和民主性，我校特制定了“三重一大”议事决策制度。
该制度旨在有效整合学生、教师和家长的意见，促进学校管理的民主化，提高学校事务的决策质量。
二、学生议事会学生议事会是学校最基层的议事机构，由代表全体学生的班级学生代表组成，每学期选举产生。
学生议事会负责收集和汇总学生的意见和建议，并在班级会议上进行讨论。
代表们会就学校事务进行意见征集，然后将汇总后的意见提交给教师代表和家长代表。
三、教师代表会教师代表会由各年级的教师代表组成，每学期召开一次。
教师代表会负责讨论学生议事会递交的意见和建议，并根据实际情况提出解决方案。
议事会期间，教师代表们将就教育教学、学生管理、校务管理等方面的问题进行深入探讨，并形成决策方案。
四、家长代表会家长代表会由各班级的家长代表组成，每学期召开一次。
家长代表会是学校与家长沟通的桥梁，负责收集和反映家长对学校管理的意见和建议。
在会议上，家长代表们可以提出改进建议，对学校的教育教学工作进行监督和评估，并通过讨论达成共识。
五、总结与决策在教师代表会和家长代表会结束后，学校将组织一个“一大”会议，由校长主持，学生代表、教师代表和家长代表共同参与。
在会上，各代表会就学校的重大决策进行讨论，提出意见和建议，并最终形成决策方案。
决策方案应尊重所有代表的意见，兼顾各方利益，以保证决策的科学性和公正性。
六、落实和追踪决策方案通过“一大”会议后，学校将组织相关部门负责人对决策方案进行具体的落实和追踪，并定期评估决策效果。
同时，学校也会建立相应的反馈机制，及时听取代表们的反馈意见，以不断完善和改进决策制度。
结语通过“三重一大”议事决策制度，我们学校能够充分发挥学生、教师和家长的主体作用，实现学校管理的民主化和科学化。
这不仅能够提高决策的准确性和合理性，也能够增强学生和家长对学校管理的参与感和认同感。
希望通过这一制度，能够进一步推动学校管理的改革和发展，为学生提供更好的学习环境和成长空间。
学习三重一大事项决策制度范文四
学习三重一大事项决策制度范文四在我们日常的学习生活中，学习三重一大事项决策制度是非常重要的。
这一制度有助于我们形成正确的决策思维，提高自己的决策能力。
下面是一篇范文，展示了学习三重一大事项决策制度的具体操作方法。
范文：随着社会的发展，个人、团体和国家都面临着许多重要的决策。
而决策的合理性将直接关系到我们的发展和利益的实现。
为了保证决策的科学性和合理性，学习三重一大事项决策制度非常必要。
三重一大事项决策制度是指在做出决策之前，要对决策问题进行全面、系统的分析和研究，确保决策的科学性和准确性。
学习三重一大事项决策制度，可以帮助我们在面临决策时，不盲目行动，而是根据事实和数据进行理性判断。
首先，学习“三重”要求我们做到明确决策的对象、目标和对象。
在决策前，我们需要明确决策的对象是谁，决策的目标是什么，决策的对象是哪些。
以此为基础，我们可以更好地分析和定位决策的方向和内容。
其次，学习“一大事项”要求我们对决策问题进行全面的分析和研究。
这一步骤非常关键，我们需要搜集相关的信息和数据，了解决策问题的背景和现状。
同时，我们还需要进行各种可能性和风险的评估，以便在做出决策时能够做到充分的考虑和预判。
最后，学习“决策制度”要求我们制定决策的计划和方法。
在完成前两个步骤后，我们需要制定出一套完整的决策计划，包括时间安排、资源调配和执行方式等。
同时，我们还需要明确决策的流程和责任，确保决策的实施能够有序进行。
综上所述，学习三重一大事项决策制度对我们的学习和发展具有重要意义。
通过学习这一制度，我们可以提高自己的决策能力，做出科学、合理的决策，从而更好地实现个人和团体的目标。
相信只要我们牢牢坚持学习三重一大事项决策制度，一定能够在各个方面取得更好的成绩。
学习三重一大的学习计划
学习三重一大的学习计划第一部分：学习三重一大的概述三重一大，即"三重学习，一大实践"，是我国教育部为了提高学生综合素质和创新能力而提出的一种教育理念和实践方法。
它要求学生在学习过程中，重视知识的获取、运用和创新，同时注重实践能力的培养。
在三重一大的教育理念中，学生在学习过程中不仅要掌握知识，更要注重实践，培养学生的创新能力和综合素质。
第二部分：学习三重一大的意义三重一大的教育理念是根据当今社会对人才素质的要求而提出的。
在现代社会，人才需求不仅仅是对知识的掌握，更需要具备创新能力和实践能力。
通过三重一大的教育理念，可以使学生在学习过程中更加注重实践，并注重知识的创新应用，从而培养学生创新的综合素质，更好地适应现代社会的需求。
第三部分：学习三重一大的方法要想学习三重一大的教育理念，首先要注重培养学生的创新意识。
在教学过程中，教师应该注重启发式教学，鼓励学生提出问题、寻求方法，激发学生的创新意识，引导学生进行探究和思考。
同时，学校应该加强学生的实践能力培养，开展各种实践活动，使学生能够将所学知识运用到实际生活中，培养学生的实际动手能力。
第四部分：制定三重一大的学习计划1. 确定学习目标：明确自己学习三重一大的目标，如提高综合素质和创新能力。
2. 制定学习计划：根据学习目标，制定合理的学习计划，包括学习内容、学习时间和学习方法等。
3. 寻找学习资源：寻找符合自己学习需要的学习资源，包括书籍、网络资料、学习课程等。
4. 注重实践：在学习过程中，要注重实践，特别是对所学知识的应用和创新。
5. 加强交流：加强与同学、老师、专家等的交流，融合多种意见，促进学习能力的提升。
第五部分：实施学习计划1. 学习内容的选择：选择符合自己学习需要的教材和学习课程，根据学科和专业进行选择。
2. 学习方法的选择：选择适合自己学习需求的学习方法，如阅读、思考、实践等。
3. 实践能力的培养：在学习过程中注重实践，尤其是对所学知识的应用和创新。
三重一大制度
“三重一大”决策制度一、主要内容“三重一大”是指重大决策、重要干部任免、重大项目安排和大额资金使用。
（一）重大决策包括：1、本公司中、长期发展规划的制定和调整；2、本公司年度总体工作计划和年度工作目标的制定；3、本公司年度财务预算、决算的编制和调整；4、制定和出台涉及全公司的规章制度；5、涉及本公司全体干部职工切身利益的重要事项；6、领导班子成员的分工；7、上级重要文件、重要会议精神的贯彻落实及向上级请示报告的重要事项。
8、涉及全公司的其他重要事项。
（二）重要干部任免包括：1、公司内经济干部的任免；2、公司内人员的调进和调出；3、公司内干部的调整和任免；4、县级以上荣誉人选的推荐；5、对本公司干部职工的奖励和对违犯党纪政纪的干部职工的处理意见。
（三）重大项目安排包括：1、办公设备（指固定资产）的购置；2、组织开展大型活动资金的安排意见；3、交通机具的增加；4、其他需要集体研究决定的重要事项、资金安排。
（四）大额资金标准：支出金额一个事项一次使用现金在10万元以上和司属各科室一次性花费10000元以上的，使用内容包括但不限于购置、考察学习、会议、培训、燃修、高规格公务接待等。
二、决策的原则决策必须遵循国家的法律法规，遵循党的方针政策和党的纪律；必须按照职责和权限进行；必须实行集体讨论决定，充分发扬民主，广泛论证，实行科学决策。
三、决策的程序1、涉及重大决策问题，应根据具体情况，经公司主要领导或分管领导酝酿，提出初步设想，在认真听取各方面意见的基础上，由党支部集体讨论后做出决策。
2、重要干部任免，根据《党政领导干部选拔任用工作条例》的规定，由支部集体讨论作出任免决定。
3、重大项目的安排必须由承办科室在充分调查研究或论证的基础上提出方案和报告，经主管领导审阅同意后，提交领导班子会讨论决定。
4、大额度资金必须由使用公司拟定支出计划或报告，报主管领导审阅同意后，提交领导班子会讨论决定。
5、由党支部会议决定的事项，要坚持民主集中制，按照少数服从多数的原则做出决定，会议记录由办公室负责。
三重一大决策制度学习计划
三重一大决策制度学习计划从近年来国有企业反腐倡廉的实践看，腐败现象的发生往往都与“三重一大”事项有关。
特别是国有企业“一把手”重大违纪违法案件的发生，进一步暴露了部分国有企业在贯彻落实“三重一大”决策制度方面存在的一些突出问题。
国有企业必须采取有效措施，进一步提高制度执行力，规范企业领导人员决策行为，防范决策风险，促进企业又好又快发展。
强化教育，提高执行意识。
党的十七届四中全会强调，要加强对党员干部的“廉洁从政教育和领导干部廉洁自律”。
“三重一大”决策制度是国有企业领导人员廉洁从业和廉洁自律规定的重要内容，是对权力运行实行有效监督的重要环节。
因此，要在企业职工中广泛、深入地开展宣传教育，使国有企业领导人员认识到，“三重一大”集体决策制度既是企业经营管理的关键环节，又是企业反腐倡廉建设的重要举措。
同时认识到，严格执行“三重一大”集体决策制度是贯彻落实民主管理、民主决策的重大部署，是加强集体领导的重要举措，是国有企业领导班子和领导人员廉洁从业的具体表现，也是党风建设工作的目标之一，从而促使其增强执行制度的自觉性和主动性。
规范程序，明确执行范围。
国有企业要充分学习领会中央有关“三重一大”集体决策制度规定的精神实质，并结合企业自身实际，制定贯彻落实的办法和制度。
在完善“三重一大”决策事项方面，应包括以下内容：一是重大决策。
主要包括：企业中长期发展战略、规划及重点工作的确定和调整；企业的经营方针、重大经营策略、年度工作计划和经营目标的确定与变更，企业改革方案、职工安置方案及措施的确定，企业国内外合资、合作、参股等方面的决策与调整，企业年度财务预决算的制定与调整及重大的资本运作，企业内部机构设置、调整及人员编制的确定，企业薪酬、福利制度等涉及员工切身利益的事项，企业改制、重组、破产、股权收购及转让、股权追加产权转让、全资子公司利润分配，涉及企业文化、党风建设的重大事项，按照法律法规和公司章程规定需要提交股东会、董事会、职代会审议决定的其他事项。
三重一大决策制度学习计划
竭诚为您提供优质文档/双击可除三重一大决策制度学习计划篇一：“三重一大”事项决策制度海南藏族自治州人民医院“三重一大”事项决策制度为贯彻落实中共中央关于“三重一大”制度(重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排和大额度资金使用)，切实加强对权力的民主监督与制约，实现决策的科学化、民主化，促进依法行政和廉政建设，现结合我院工作实际，制定集体研究决策制度。
一、“三重一大”制度的具体内容(一)重大事项决策涉及我院改革、发展和稳定，关系工作人员的切身利益的重大问题，重大项目引进，均属于重大事项决策的范围。
主要内容：1、党和国家的路线、方针、政策，上级有关会议和文件精神的贯彻执行;2、党风廉政工作、廉政风险防范管理工作、精神文明建设和思想政治工作的重大问题;3、全院工作规则、各项工作制度的制定和调整;4、围绕中心工作的重要工作思路和重要举措;5、全院年度总体工作计划和工作目标任务的确定;6、全院财务年度决算、预算的申报和调整;7、年度评比及奖惩等相关事项8、机构设置、岗位职责、中层干部岗位竞争、人事变动等事项;9、其它需集体研究决定的重大事项。
(二)重要人事任免1、中层干部竞争上岗的任免;2、后备干部的推荐、选拔。
(三)重要项目安排1、大宗物资及办公设备的采购;2、经上级批准的重大或集体考察学习活动项目经费的支出;3、重大项目投资考察的接待支出。
(四)大额度资金的使用单项支出在10000元以上(含1万元)的资金款项。
二、“三重一大”问题决策的机制和程序(一)集体决策的机制和分工实行院长负责制，通过院长办公会、院务会讨论决定的重大事项。
(二)参与集体决策的范围出席院长办公会的人员为院级领导班子成员。
根据工作需要，院务会扩大会由院长或书记确定邀请有关科室的负责同志列席会议。
(三)民主决策程序依照国家法律、法规和相关规定，凡属“三重一大”事项，在提交党委会、院务会决策之前，要经过民主程序讨论共同决策。
中层以上干部的任免，严格按照《党政领导干部选拔任用工作条例》及相关规定执行。
【学习计划】三重一大决策制度学习计划
【关键字】学习计划三重一大决策制度学习计划篇一：三重一大会议记录“三重一大”专题会议记录“三重一大”专题会议记录篇二：“三重一大一特”监督工作落实计划关于贯彻落实“三重一大一特”监督制度的落实计划按照区委关于凡属重大决策、重要人事任免、重大项目安排和大额度资金运作以及特殊事项(简称“三重一大一特”)必须由领导班子集体作出决定的要求，区政府各部门结合落实《苏家屯区“三重一大一特”监督工作实施办法（试行）》文件精神，以明确决策范围、规范决策程序、强化监督检查和严肃责任追究为重点，稳步推进“三重一大”决策制度的贯彻落实，特制订如下落实计划：一、统一思想，形成共识1、高度重视落实情况，确保行政实施有力。
区政府高度重视“三重一大一特”制度的贯彻落实情况，确定了“强化责任，完善制度，积极参与，源头控制”的工作思路，始终把正确解决和处理好“三重一大一特”工作，作为深入开展好经济建设工作的切入点常抓不懈。
区政府按照《苏家屯区“三重一大一特”监督工作实施办法（试行）》文件细则的规定行使职权，有条不紊地具体落实涉及“三重一大一特”事项的运行。
2、领导干部认真学习，工作人员广泛知晓。
领导干部认真学习贯彻“三重一大一特”事项的若干规定，深入领会“三重一大一特”制度规定的精神实质，充分认识贯彻落实“三重一大一特”制度的重要性和必要性，在实际工作中，主动、自觉地支持学校“三重一大一特”工作制度的实施。
广大工作人员通过会议、文件、公开栏等多种形式和渠道，能够及时地了解涉及区政府改革、发展、稳定的一系列“三重一大”事项的决策、执行情况，形成了公开、透明、和谐、向上的氛围。
3、构建规范制度体系，保障工作落到实处。
区政府围绕苏家屯区“三重一大一特”监督工作实施办法（试行）》，细化了“三重一大一特”监督制度的具体内容，明确了“三重一大一特”的议事规则、决策范围、决策程序、责任追究等，切实理清了工作思路，量化了工作任务，规范了工作程序，明确了工作方向。
学区“三重一大”事项决策制度
学区“三重一大”事项决策制度
学区“三重一大”事项决策制度是指学区在决策重大事项时采用的一种制度。
详细来说，学区决策制度包括三个层级的讨论和决策环节，即学区领导小组、各校校长和教
职工代表大会。
首先，学区领导小组是学区最高决策机构，由学区主管部门主任、学区各校校长和教
育工会代表组成，负责讨论和决策学区的重大事项。
学区领导小组通过会议形式进展
讨论，制定关于教育教学改革和开展方向等决策。
其次，各校校长是学区内各校最高决策负责人，负责学区领导小组的决策在各校的贯
彻落实。
校长需要根据学区领导小组的决策，制定学校的详细施行方案，并组织教职
工进展施行。
最后，教职工代表大会是学区内教职工代表的最高决策机构，由各校的教职工代表组成，负责讨论和决策与教育教学改革、师资培训、校园建立等相关的事项。
代表大会
通过投票形式进展决策。
学区“三重一大”事项决策制度的施行，可以保证学区内各校的决策和行动的一致性，确保学区教育事业的稳定开展。
同时，通过各层级的讨论和决策，可以有效进步学区
内各方利益相关者的参与度，增强决策的民主性和科学性。
三重一大学习资料
中铁一局惠兴17标项目部“三重一大”学习资料“三重一大”，即：重大问题决策、重要干部任免、重大项目投资决策、大额资金使用,必须经集体讨论做出决定”的制度（简称“三重一大”制度）。
一、重大事项包括以下主要事项（一）企业的发展方向、经营方针，中长期发展规划等重大战略管理事项；（二）资产损失核销、重大资产处置、国有产权变动、利润分配和弥补亏损、增加和减少注册资本、缴纳国家税费和国有资本收益等重大资产（产权）管理事项；（三）年度生产经营计划、企业年度工作报告，财务预算、决算，从事高风险经营，以及内部机构设置、职能调整等重大生产经营管理事项；（四）企业改制重组、兼并、破产、合并、分立、解散或者变更公司，国（境）外注册公司、投资参股、重大收购或购买上市公司股票，国有产权转让等重大资本运营管理事项;（五）企业薪酬分配，以及涉及职工重大切身利益等重大利益调配事项；（六）需要提交股东会、董事会审议决定的事项；（七）其他有关企业全局性、方向性、战略性的重大事项。
二、重要干部任免包括以下主要事项（一）党管干部、党管人才在企业的实现形式；（二）对本部中层以上经营管理人员（包括重大项目负责人和重要管理岗位人员），以及所属二级子企业班三重一大(3张)子成员的选聘、任免；（三）向控股、参股企业委派或更换股东代表（包括委派高级经营管理人员），推荐董事会、监事会成员；（四）后备干部的管理；（五）涉及本部中层以上经营管理人员以及所属二级子企业班子成员的重要奖惩；（六）其他干部管理的重要事项。
三、重要项目安排包括以下主要事项（一）年度投资计划和融资、担保项目;（二）计划外追加投资项目；（三）应当向国资委报告的重大投资管理事项；（四）重大、关键性的设备引进和重要物资设备购置等重大招投标管理项目；（五）重大工程承发包项目,以及其他重大项目的安排。
四、大额度资金的使用事项包括以下主要事项（一）年度计划的大额度资金使用；（二）较大额度预算外资金使用；(三）较大额度的非生产性资金使用，以及重大捐赠、赞助；（四）其他大额度资金使用。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
竭诚为您提供优质文档/双击可除三重一大决策制度学习计划
篇一：“三重一大”事项决策制度
海南藏族自治州人民医院
“三重一大”事项决策制度
为贯彻落实中共中央关于“三重一大”制度(重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排和大额度资金使用)，切实加强对权力的民主监督与制约，实现决策的科学化、民主化，促进依法行政和廉政建设，现结合我院工作实际，制定集体研究决策制度。
一、“三重一大”制度的具体内容
(一)重大事项决策涉及我院改革、发展和稳定，关系工作人员的切身利益的重大问题，重大项目引进，均属于重大事项决策的范围。
主要内容：
1、党和国家的路线、方针、政策，上级有关会议和文件精神的贯彻执行;
2、党风廉政工作、廉政风险防范管理工作、精神文明建设和思想政治工作的重大问题;
3、全院工作规则、各项工作制度的制定和调整;
4、围绕中心工作的重要工作思路和重要举措;
5、全院年度总体工作计划和工作目标任务的确定;
6、全院财务年度决算、预算的申报和调整;
7、年度评比及奖惩等相关事项
8、机构设置、岗位职责、中层干部岗位竞争、人事变动等事项;
9、其它需集体研究决定的重大事项。
(二)重要人事任免
1、中层干部竞争上岗的任免;
2、后备干部的推荐、选拔。
(三)重要项目安排
1、大宗物资及办公设备的采购;
2、经上级批准的重大或集体考察学习活动项目经费的支出;
3、重大项目投资考察的接待支出。
(四)大额度资金的使用
单项支出在10000元以上(含1万元)的资金款项。
二、“三重一大”问题决策的机制和程序
(一)集体决策的机制和分工
实行院长负责制，通过院长办公会、院务会讨论决定的重大事项。
(二)参与集体决策的范围
出席院长办公会的人员为院级领导班子成员。
根据工作需要，院务会扩大会由院长或书记确定邀请有关科室的负责同志列席会议。
(三)民主决策程序
依照国家法律、法规和相关规定，凡属“三重一大”事项，在提交党委会、院务会决策之前，要经过民主程序讨论共同决策。
中层以上干部的任免，严格按照《党政领导干部选拔任用工作条例》及相关规定执行。
“三重一大”事项，在会议决策之前，依照法律法规和相关规定要求，广泛调查研究、充分听取群众意见，深入进行论证和协调。
三、集体决策规则
1、“三重一大”问题集体决策，要有计划地进行，无特殊情况，不讨论临时动议议题。
2、决策前要根据工作计划，做好调研、论证、相关法律咨询和必要的事前审计;
3、决策时要集体讨论、各抒己见、集思广益、少数服从多数、民主集中;
4、决策后有重大事项的项目负责人安排专人负责集体决策的落实、总结、院办公室负责催促、监督和检查。
5、“三重一大”事项决策的情况，包括决策参与人、决策事项、决策过程、决策结论等，要以会议记录、纪要、决定等形式留下文字性资料，并存档备查。
四、集体决策的程序
1、相关科室提交需要领导班子研究决策的事项的相应计划、调研和专家论证报告等书面材料。
2、经主要院领导审阅后，根据事项性质和轻重缓急程度，按照相应决策范围，列入决策计划。
3、在不同的决策范围内，经集体讨论，按照民主集中制原则决策并形成会议纪要。
4、正式发文，付诸实施。
5、年终，根据“三重一大”问题的性质，在全体职工或全体党员大会上通报落实情况
五、违反“三重一大”事项集体决策制度的责任追究
(一)“三重一大”问题集体讨论决定是从源头上治理腐败的一项重要举措。
凡属下列情况给国家、集体、单位造成重大经济损失和严重政治影响的要追究责任：
1、不履行或不正确履行“三重一大”制度决策程序，不执行或擅自改变集体决定的;
2、未经集体讨论决定而个人决策，事后又不通报的;
3、未经领导集体提供真实情况而造成错误决定的责任人;
4、执行决策后发现可能造成损失，能够挽回而不采取措施挽回的;
5、其他因违反本制度而造成失误的。
(二)责任追究主要依据本人职责范围，明确集体责任、个人责任或直接领导、主要领导责任。
(三)对于不执行或不能按要求执行“三重一大”制度规定，造成损失和不良影响的，视情节及损失情况，按有关规定处理。
(四)对给单位造成重大损失和严重政治影响的责任人，根据
事实、性质、情节应承担的责任、依法依纪追
(五)责任追究的方式有责令检查，诫勉谈话、通报批评、免职、责令辞职、党纪政纪处分，移送司法机关处理等.
篇二：三重一大学习通知
十七冶董〔
20XX〕240号
关于下发《关于进一步贯彻落实国有企业
“三重一大”决策制度的实施意见》的通知
各公司、海外事业本部、项目经理部、总部机关各部门：为落实中冶集团暨中国中冶关于贯彻中央“三重一大”。