应用统计学(复习)
应用统计学期末复习试卷8套含答案大学期末复习资料
E．样本指标是样本变量的函数
9．销售额与流通费用率，在一定条件下，存在相关关系，这种相关关系属于（）。
A．正相关B．单相关
C．负相关D．复相关
E．完全相关
10．职工平均工资上调8%，职工人数减少了10%，则（）。
A．平均工资指数为108%B．职工人数指数为90%
6．任何两个总体比较其平均数的代表性时，都可以采用标准差指标。
7．所谓序时平均数就是将同一总体的不同时期的平均数按时间顺序排列起来。
8．全面调查包括普查和统计报表。
9．某地区某年人均工资7500元，这是个相对指标。
10．若逐期增长量每年相等，则其各年的环比发展速度是年年下降的。
四.计算题(20%,每小题10分)
E．平均增长速度
7．某企业产品总成本报告期为183150元，比基期增长10%，单位成本综合指数为104%，则（ABC）。
A．总成本指数为110%
B．产量增长了%
C．基期总成本为166 500元
D．单位成本上升使总成本增加了7 044元
E．产量增产使总成本增加了9 606元
8．简单随机抽取调查单位时其方法有（ABE）。
2．某地区粮食生产资料如表5-21所示。
表5-21某地区粮食生产资料
耕地每公顷生产量分组（千克）
耕地面积（万公顷）
5 250以下
5 250～6 000
6 000～6 375
6 375～6 750
6 750～7 050
7 050～7 500
3．将某地区40个工业企业按产值多少分组而编制的变量数列中，变量值是（D）。
A．产值B．工厂数
C．各组的产值数D．各组的工厂数
《应用统计学》网上复习题库
B.扩大到原来的5倍
C.减少为原来的1/5
D.不能预测其变化
答案：A
5、在下列两两组合的平均指标中，两个平均数完全不受极端数值影响的是（）。
A.算术平均数和中位数B.几何平均数和众数
C.算术平均数和众数D.众数和中位数
答案：D
6、总量指标按反映总体的时间状态不同，可分为（）。
A.时期指标和时点指标B.总体标志总量和总体单位总数
算的。（）
答案：错
4、抽样误差范围愈小，则抽样估计的置信度也愈小。（）
答案：对
5、在保证概率度和总体方差一定的条件下允许误差大小与抽样数目多少成正
比。（）
答案：错
6、抽样估计置信度就是表明抽样指标和总体指标的误差不超过一定范围的概率
保证程度。（）
答案：对
第五章假设检验
一、单项选择题
1、下列哪项是作出检验结论的判断方法（）
2、在假设检验中，当我们做出拒绝原假设而接受备择假设的结论时，表示
（）。
A.有充足的理由否定原假设
B.原假设必定是错误的
C.犯错误的概率不大于α
D.犯错误的概率不大于β
E.在H0为真的假设下发生了小概率事件
答案：ACE
三、判断题
1、原假设和备择假设的提出，通常与所要检验的问题的性质有关，与决策者的
经验无关。（）
答案：错
2、如果在一次试验中，小概率事件发生了，人们宁愿相信该事件的前提条件是
错误的。（）
答案：对
3、假设检验的基本思想可以利用小概率事件原理来解释。（）
答案：对
4、在假设检验中，原假设为H0，备择假设为H1，则“H0为真，却拒绝H0”为犯第
2类错误。（
应用统计学复习题
应⽤统计学复习题应⽤统计学复习题⼀、在德国的汽车拥有者中，有⼀辆Porsche的概率是0.07，有⼀辆Mercedes的概率是0.29。
1、有⼀辆Porsche或者⼀辆Mercedes的概率是多少？2、有⼀辆Porsche以及⼀辆Mercedes的概率是多少？（假定有两辆车是独⽴事件）3、这两种车⼀辆也没有的概率是多少？⼆、对于如下数据，计算样本容量、中位数、样本均值、众数、样本⽅差：0，2，2，2，5，10 ，14三、随机抽检了14袋产品的重量(单位：千克)：195，210，210，193，195，198，212，182，190，210，204，206，200，201 给出这种产品袋装含量的区间估计。
四、设两个分类变量X、Y的观察值如下，对变量X、Y作卡⽅分析。
Y y1y2Xx1 2 5x2 4 6参考答案⼀、1、0.36，2、0.0203，3、0.66；⼆、样本容量7，中位数2，样本均值5，众数2，样本⽅差26.33；三、区间估计：（195.31，205.55）；四、p值为0.63，不能拒绝零假设，因此认为两个变量没有显著的统计关系；第⼀章习题第⼀节统计学的基本概念与主要思想 (16)单选题下列学科那个是是研究如何收集、分析与处理数据，并且由此作出决策的⼀门学科？A．逻辑学 B. 数学 C. 统计学 D. 社会学2．⼀家⼩⾷品加⼯⼚，为了了解⼀种新产品是否受欢迎，以问卷形式做了市场调查，请问这种以问卷形式做市场调查的⽅法属于统计学中的那类：A．收集数据 B. 分析数据 C. 计算数据 D. 由数据作出决策3. ⼀家⼩⾷品加⼯⼚，为了了解⼀种新产品是否受欢迎，以问卷形式做了市场调查，该家⼚将收集来的数据，整理成表格形式，如下：表1.1性别⼥性男性对新产品的喜欢程度喜欢102 15 不喜欢23 85总计125 100请问这种将数据以表格形式表⽰出来属于统计学中的那类：A．收集数据 B. 分析数据 C.计算数据 D. 由数据作出决策4. ⼀家⼩⾷品加⼯⼚，为了了解⼀种新产品是否受欢迎，以问卷形式做了市场调查，该家⼚由调查来的数据进⾏推断：这种新产品更受⼥性消费者的欢迎。
应用统计学复习题及答案(2013级毕业班)
应用统计学复习题（2013级毕业班）一、选择题（每小题2分）1.对一批食品进行质量检验,最适宜采用的调查方式是( )。
A.全面调查B.抽样调查C.街头访问D.问卷调查2. 年收入分组,其分组依次为10万元以下,10万-20万元,20-30万元、30万元以上，则（ ） A.10万元应归入第一组 B.20万元应归入第二组 C.20万元应归入第三组 D.30万元应归入第三组3. 频数分布数列中各组频率之和( )。
A.大于100%B.小于100%C.不等于100%D.等于100%4.若按考试成绩分为60分以下、60~70、70~80、80~90、90~100几组。
请问第一组的组中值近似值为( )。
A.30B.35C.45D.55 5.下列指标属于时期总量的是( )。
A.国内生产总值B.商品库存量C.年末居民储蓄存款余额D.职工人数6.总体的一部分数值与总体全部数值之比是( )。
A.比例相对指标 B.比较相对指标 C.结构相对指标 D.动态相对指标7.平均数反映了一组数据的( )A.集中趋势B.离中趋势C.变动趋势D.分布特征 8.如果一组数据呈现出右偏分布,算术平均数、中位数和众数之间的关系是( )。
A.平均数>中位数>众数 B.中位数>平均数>众数 C.众数)中位数>算术平均数 D.众数>平均数> 中位数9.某公司职工工资水平本年比上年提高了5%,职工人数增加了2%,则工资总额增加了( )。
A.7% B.7.1% C.10% D.11% 10.下列相关系数的取值不正确的是( )。
A. 0B.-0.96C.0.87D.1.0611.回归方程 中的回归系数数值表明:当自变量每增加一个单位时,因变量（ ） A.增加1.5个单位 B.平均增加1.5个单位 C.增加123个单位 D.平均增加123个单位12.某企业“十二五”计划目标是，每年的利润必须保持15%的速度增长。
《应用统计学》复习题库
《应用统计学》复习题库江技师校创协人人网公共主页倾情回馈：《应用统计学》复习题库编著/谢忠秋丁兴烁19.三种商品的价格指数为110%，其绝对影响为500 元，则结果表明（）A.三种商品价格平均上涨10% B.由于价格变动使销售额增长10% C.由于价格上涨使居民消费支出多了500 元D.由于价格上涨使商店多了500 元销售收入 E.报告期价格与基期价格绝对相差500 元XXXX年按不变价格计算的工业总产值，甲地区为乙地区的115%，这个相对数是（）A.质量指标指数B.静态指数C.总产值指数D.产量指数 E.数量指标指数21.某五金商店第四季度全部商品销售量为第三季度的108%，这个指数是（） A.质量指标指数 B.总指数 C.季节指数D.比较指数 E.数量指标指数22.某工业企业XXXX年两种不同产品的实际产量为计划产量的110%，这个指数是（）A.静态指数 B.总指数 C.个体指数 D.数量指标指数E.质量指标指数23.某工业企业总成本XXXX年比XXXX年增加了14%，其原因是平均成本和产量两个因素的变化，这两个因素的变动方向和程度为（）A.平均成本增加4% B.平均成本下降5% C.产量增加10% D.产量增加XXXX年某省零售物价总水平是XXXX年的109.5%，这一指标数值是（） A.统计指数 B.个体指数 C.总指数 D.狭义涵义的指数E.质量指标指数26.某工厂XXXX年工业总产值（按1990 年不变价格计算）为XXXX年工业总产值的110%，这个指标是（）A.产量总指数B.动态指数C.产品价格总指数D.数量指标指数E.质量指标指数(四) 判断题 1.指数是综合反映能直接相加的多因素所组成的社会经济现象总变动的相对数。
( ) 2.按比较对象的不同，统计指数分为数量指标指数与质量指标指数。
( )3.综合指数是总指数的一种形式，它是由两个总量指标或平均指标对比形成的指数。
(4.价格是价格指数的研究对象，习惯上把它称为指数化指标，而销售量则是销售量指数中的指数化指标。
应用统计学参考
应用统计学复习题一、单项选择题1、消费价格指数反映了（）A、城乡商品零售价格的变动趋势和程度B、城乡居民购买生活消费品价格的变动趋势和程度C、城乡居民购买服务项目价格的变动趋势和程度D、城乡居民购买生活消费品和服务项目价格的变动趋势和程度参考答案：D2、了解居民的消费支出情况，则（）A、居民的消费支出情况是总体B、所有居民是总体C、居民的消费支出情况是总体单位D、所有居民是总体单位参考答案：B3、一家公司的人力资源部主管需要研究公司雇员的饮食习惯，改善公司餐厅的现状。
他注意到，雇员要么从家里带饭，要么在公司餐厅就餐，要么在外面的餐馆就餐。
他收集数据的方法属于（）A、访问调查B、邮寄调查C、个别深度访问D、观察调查参考答案：D4、下面的哪一个图形最适合描述结构性问题（）A、条形图B、饼图C、散点图D、直方图参考答案：B5、离散系数的主要用途是（）A、反映一组数据的离散程度B、反映一组数据的平均水平C、比较多组数据的离散程度D、比较多组数据的平均水平参考答案：C6、某大学经济管理学院有1200名学生，法学院有800名学生，医学院有320名学生，理学院有200名学生。
在上面的描述中，众数是（）A、1200B、经济管理学院C、200D、理学院参考答案：B7、有8名研究生的年龄分别为21，24，28，22，26，24，22，20岁，则他们的年龄中位数为（）A、24B、23C、22D、21参考答案：B8、某组数据分布的偏度系数为正时，该数据的众数、中位数、均值的大小关系是（）A、众数＞中位数＞均值B、均值＞中位数＞众数C、中位数＞众数＞均值D、中位数＞均值＞众数参考答案：B9、某品牌袋装糖果重量的标准是（500±5）克。
为了检验该产品的重量是否符合标准，现从某日生产的这种糖果中随机抽查10袋，测得平均每袋重量为498克。
下列说法中错误的是（）A、样本容量为10 B、抽样误差为2C、样本平均每袋重量是估计量D、498是估计值参考答案：B10.第一个2χ分布的方差20，第二个2χ分布的方差为30，则它们的和仍然服从2χ分布，自由度为( )A、50B、20C、30D、25参考答案：D11、均值为0，方差为1的标准正态分布的平方服从( )A、 F分布B、正态分布c、2χ分布 D、无法确定参考答案：C12、在某高校中，管理学专业的学生占10%，如果从该高校中随机抽取200名学生进行调查，样本中管理理学专业学生所占比例的期望值为( )。
《应用统计学》网上复习试题库完整
《应用统计学》课程网上考试题库第一章数据与统计学一、单项选择题1、统计学具有（）特点A.数量性和总体性B.数量性和差异性C.总体性和差异性D.数量性和答案：A2、“统计”作为社会经济生活中经常使用的名词，以下哪项不是其含义（）A.统计工作B.统计资料C.统计数据D.统计科学答案：C3、专业、性别属于以下哪项统计数据的计量尺度（）。
A.定类尺度B.定序尺度C.定距尺度D.定比尺度答案：A4、在对工业企业的生产设备进行普查时，调查对象是（）。
A . 所有工业企业 B. 每一个工业企业C . 工业企业的所有生产设备 D. 工业企业的每台生产设备答案：C5、统计有三种涵义，其中()是基础、是源。
A. 统计学B. 统计资料C. 统计工作D. 统计方法答案：C6、要了解 100 个学生的学习情况，则总体单位()。
A. 100 个学生B. 100 个学生的学习情况C. 每一个学生D. 每一个学生的学习情况答案：C二、多项选择题1、下列哪项可以归于无限总体内。
（）A.中国目前居民B.电脑内所有零件C.某快递公司所有订单D.报警电话E.美国现在的农业科研所数答案：CD2、要了解 100 个工业企业的生产情况，则统计指标有（）。
A. 100 个工业企业的工业总产值B. 每一个工人的月工资C. 全部工业企业D. 一个工业企业的工资总额E.全部工业企业的劳动生产率答案：AE3、下面哪些属于变量（）。
A、可变品质标志B、质量指标C、数量指标D、可变的数量标志E、某一指标数值答案：BCD三、判断题1、总体性是统计研究的前提。
（）答案：错2、总体单位是构成统计总体的个别事物。
（）答案：对3、推断统计学是研究在一定的概率下，如何用样本资料去推断总体数量特征的方法。
（）答案：对4、全国人口数量是统计总体。
（）答案：错答案：5、人口的性别是说明总体的品质标志。
（）答案：错6、人的年龄是离散变量。
（）答案：错第二章统计数据的描述一、单项选择题1、要了解居民消费支出状况，应该采用（）A.普查B.重点调查C.统计报表制度D.抽样调查答案：D2、以下哪种集中趋势的描述指标适用于任意分布类型。
应用统计学-阶段练习资料-复习使用
江南大学网络教育第一阶段练习题考试科目:《应用统计学》第章至第章（总分100分）__________学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一单选题 (共20题，总分值20分，下列选项中有且仅有一个选项符合题目要求，请在答题卡上正确填涂。
)1. 根据样本调查数据，制作统计数据分布直方图属于：（1 分）AA. 描述统计B. 推断统计C. 科学统计D. 经验统计2. 将全部变量值依次划分为若干个区间，并将这一区间的变量值作为一组，这样的分组方法称为( ) （1 分）BA. 单变量值分组B. 组距分组C. 等距分组D. 连续分组3. 一项调查表明，在所抽取的1000个消费者中，他们每月在网上购物的平均消费是200元，他们选择在网上购物的主要原因是“价格便宜”。
这里的参数是: （1 分）CA. 1000个消费者B. 所有在网上购物的消费者C. 所有在网上购物的消费者的平均消费额D. 1000个消费者的平均消费额4. 运用样本数据的统计量来推断总体的特征、变量的关系属于：（1 分）BA. 描述统计B. 推断统计C. 科学统计D. 经验统计5. 抽样调查与重点调查的主要区别是（1 分）BA. 作用不同B. 组织方式不同C. 灵活程度不同D. 选取调查单位的方法不同6. 由一组数据的最大值最小值中位数和两个四分位数5个特征值绘制而成的，反映原始数据分布的图形，称为( ) （1 分）DA. 环形图B. 茎叶图C. 直方图D. 箱线图7. 要反映我国工业企业的整体业绩水平，总体单位是: （1 分）BA. 我国每一家工业企业B. 我国所有工业企业C. 我国工业企业总数D. 我国工业企业的利润总额8. 为了反映商品价格与需求之间的关系，在统计中应采用( ) （1 分）CA. 划分经济类型的分组B. 说明现象结构的分组C. 分析现象间依存关系的分组D. 上述都不正确9. 一家公司的人力资源部主管需要研究公司雇员的饮食习惯，改善公司餐厅的现状。
《应用统计学》复习试题库完整
第一章思考题及练习题（一）填空题1．统计工作与统计资料的关系是和的关系。
2．统计工作与统计学的关系是和的关系。
3．统计活动具有 . . .和的职能。
4．统计指标反映的是的数量特征，数量标志反映的是的数量特征。
5．在人口总体中，个体是“”，“文化程度”是标志。
6．统计研究过程的各个阶段，运用着各种专门的方法，如大量观察法. .综合指标法.和统计推断法等。
7．统计标志是总体中各个体所共同具有的属性或特征的名称。
它分为和两种。
8．要了解一个企业的产品质量情况，总体是 .个体是。
9．性别是标志，标志表现则具体为或两种结果。
10．一件商品的价格在标志分类上属于。
11．一项完整的统计指标应该由 . . . . 和等构成。
12．统计指标按所反映的数量特点不同，可以分为和。
13．反映社会经济现象相对水平或工作质量的指标称为指标。
14.统计活动过程通常被划分为 . 和三个阶段。
15．经过余年的发展，形成了今天的统计学。
16．古典统计学时期有两大学派，它们分别是和。
17．《关于死之表的自然和政治观察》一书的作者是，他第一次编制了“生命表”。
18. 提出了著名的误差理论和“平均人”思想。
19.统计研究的数量性是指通过数来反映事物的量的 .量的 .量的和量的。
20.统计学包括和两部分容。
21.总体中所包含的个体数量的多少称为；样本中所包含的个体数量的多少称为。
22.总体中的一个组或类，可被称为一个研究域或。
23.从总体中随机抽取的一部分个体所组成的集合称为。
24.统计理论与方法，事实上就是关于的理论和方法。
25.总体的三大特征是 . 和。
26.总体的差异性要求体现在至少具有一个用以说明个体特征的。
27.企业性质标志适用的测定尺度是，产品质量等级标志适用的测定尺度是，企业利润标志适用的测定尺度是，企业产量标志适用的测定尺度是。
28.可变的数量标志的抽象化称为。
它按其所受影响因素不同，可分为和两种，按其数值的变化是否连续出现，可分为和两种。
应用统计学期末复习题
应用统计学期末复习题一、单选题1一个统计总体（ D ）。
A 只能有一个标志 B只能有一个指标 C可以有多个标志D 可以有多个指标2 要了解50个学生的学习情况，则总体单位是（ B ）。
A 50个学生B 每一个学生C 50个学生的学习成绩D 每一个学生的学习成绩3要了解100部手机的使用情况，则总体单位是（ B ）。
A 100部手机B 每一部手机C 100部手机的使用情况D 每一部手机的使用情况4某城市进行工业企业未安装设备普查，总体单位是( B )A.工业企业全部未安装设备B.工业企业每一台未安装设备C.每个工业企业的未安装设备D.每一个工业企业5全国人口普查中，总体单位是（B ）。
A 每一户B每个人C每个地区的人D 全国总人口6某班5个学生的统计学考试成绩分别为68分、75分、80分、86分和90分，这五个数字是（ D ）A、指标B、标志C、指标值D、标志值7下列标志中属于品质标志的是（ C ） A年龄 B工龄 C职业 D工资8 2001年我国国内生产总值为95933亿元，这是(A ) A数量指标B质量指标 C数量标志 D品质标志9全面调查是对调查对象总体的所有个体都进行调查，下述属于全面调查的是( B )A.对某种连续生产的产品质量进行抽查B.某地区对工业企业设备进行普查C.对全国钢铁生产中的重点单位进行调查D.抽选部分地块进行农产量调查10某市卫生局对管辖下所有医院某月发热病人调查，填报单位是（ C ）。
A 全部发热病人 B每个发热病人 C 每个医院 D 全部医院11某城市对占全市储蓄额4/5的几个大储蓄所进行调查，以了解全市储蓄的一般情况，这种调查方式是（D）。
A 普查B典型调查 C 抽样调查 D 重点调查12对一批产品进行质量检验，最适宜采用的调查方法是( C ) A普查 B重点调查C抽样调查D典型调查13对于检验具有破坏性的社会经济现象（A ）。
A必须运用抽样调查B必须运用全面调查C既可运用全面调查，也可运用抽样调查 D 既不能运用全面调查，也不能运用抽样调查14 统计分组对总体而言是（ B ）。
应用统计学复习题
《统计学》复习题一、单项选择题（将正确答案填写在题后括号内，多选或不选或选错，不得分。
每小题1分，共20分）1.社会经济统计的研究对象是（C ）A、抽象的数量关系B、社会经济现象的规律性C、社会经济现象的数量特征和数量关系D、社会经济统计认识过程的规律和方法2.对总体中的全部或足够多的单位进行调查观察并加以综合研究的方法称为（A ）A、大量观察法B、综合指标法C、归纳推断法D、模型法3.几位学生某门课程的成绩分别是67分、78分、88分、96分，则“成绩”是（B ）A、品质标志B、数量标志C、标志值D、数量指标4.对某地区工业企业职工情况进行研究，统计总体是（D ）A、每个工业企业B、该地区全部工业企业C、每个工业企业的全部职工D、该地区全部工业企业的全部职工5.要了解50名学生的学习情况，则总体单位是（B ）A、50名学生B、每一名学生C、50名学生的学习成绩D、每一名学生的学习成绩6.了解某地区工业企业职工情况，下面哪个是统计指标（ C ）A、该地区每名职工的工资额B、该地区职工的文化程度C、该地区职工的工资总额D、该地区职工从事的工种7.在全国人口普查中（ B ）A、男性是品质标志B、人的年龄是变量C、人口的平均寿命是数量标志D、每个人的文化程度是统计指标8.下列指标中，属于质量指标的是（C ）A、总成本B、工资总额C、平均成本D、职工总数9.下列指标中，属于数量指标的是（D ）A、人均粮食产量B、男女人口数比例C、劳动生产率D、机器设备总数10.一个统计总体（ D ）A、只有一个标志B、只有一个指标C、可以有多个标志D、可以有多个指标11.一个总体单位（ C ）A、只有一个标志B、只有一个指标C、可以有多个标志D、可以有多个指标12.要了解2000户养蚕专业户的生产情况，数量标志为（B ）A、2000专业户的收入B、每一专业户的养蚕收入C、养蚕专业户的户数D、每一专业户的蚕种类型13.以产品等级来衡量某产品质量，则该产品等级是（ B ）A、数量标志B、品质标志C、数量指标D、质量指标14.某班有50个学生，某学期英语考试全班总分达3580分，除以50人之后，求出的平均成绩是（D ）A、对50个变量求平均数B、对50个标志求平均数C、对50个指标求平均数D、对50个变量值求平均值15.统计总体同时具备三个性质是（C ）A、社会性、经济性和数量性B、社会性、总体性和综合性C、同质性、变异性和大量性D、科学性、可行性和具体性16.统计指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的，所以（B）A、标志和指标之间的关系是固定不变的B、标志和指标之间的关系是可以变化的C、标志和指标都是可以用数值表示的D、只有指标才可以用数值表示17.下列标志中，哪个属于品质标志（A ）A、姓名B、年龄C、工作年限D、基本工资18.统计调查中的专门调查有（ B ）A、统计报表、重点调查、典型调查B、普查、重点调查、典型调查C、经常性调查、一次性调查D、全面调查、非全面调查19.下列调查中，调查单位与填报单位一致的是（ B ）A、人口普查B、工业企业经营状况调查C、果树产量调查D、工业企业机器设备使用情况调查20.调查单位和填报单位的关系是（C）A、两者是一致的B、两者不是一致的C、两者有时一致，有时不一致D、两者完全没有关系21.人口普查的调查单位是（ C ）A、每一户B、所有的户C、每一个人D、所有的人22.调查时间是指（ A ）A、调查资料所属的时间B、进行调查工作的期限C、调查工作登记的时间D、调查资料的报送时间23.作为一个调查单位（C）A、只能调查一个统计标志B、只能调查一个统计指标C、可以调查多个统计标志D、可以调查多个统计指标24.在统计调查中，调查标志的承担者是（ B ）A、调查时间B、调查单位C、填报单位D、调查表25.调查期限是指（ B ）A、调查资料所属的时间B、进行调查工作的起讫时间C、调查工作登记的时间D、调查资料的收集时间26.某企业年报呈报时间规定在元月31日前，则调查期限为（ C ）A、1年零1个月B、1年C、1个月D、1天27.根据调查目的和任务的要求，在对调查总体进行全面分析和初步了解的基础上，有意识地从中选出少数具有代表性的单位进行深入细致的调查方法是（B ）A、抽样调查B、典型调查C、重点调查D、普查28.对占全国钢产量80%以上的几个大型钢铁企业进行钢产量调查，这种调查方法是（B ）A、抽样调查B、重点调查C、典型调查D、普查29.抽样调查与重点调查的区别是（ C ）A、作用不同B、组织方式不同C、选取调查单位的方法不同D、灵活程度不同30.抽样调查是（ A ）A、遵守随机原则要求的调查方法B、以重点单位进行调查C、全面调查D、一种无误差的调查方法31.对一批彩色电视使用寿命进行调查，最适宜采用的方法是（B ）A、全面调查B、抽样调查C、重点调查D、典型调查32.在调查对象中，选择一部分重点单位进行调查，以了解总体大致基本情况的统计调查方法属于（ C ）A、抽样调查B、普查C、重点调查D、典型调查33.编制组距式分布数列时，对于连续型变量，相邻两组的组限（ A ）Ａ、必须是重叠的Ｂ、必须是间断的Ｃ、可以是重叠的，也可以是间断的Ｄ、必须取整数34.下列分组中属于按品质标志分组的是（ B ）Ａ、学生按考试分数分组Ｂ、产品按品种分组Ｃ、企业按计划完成程度分组Ｄ、家庭按年收入分组35.有一个学生考试成绩为70分，在统计分组中，这个变量值应归入（ B ）Ａ、60---70分这一组Ｂ、70---80分这一组Ｃ、60-70或70-80两组都可以Ｄ、作为上限的那一组36.统计分组的关键是（ B ）A、划分各组界限B、选择分组标志C、确定组数D、确定组距37.统计分组的结果表现为 ( A )A、组内同质性，组间差异性B、组内差异性，组间同质性C、组内同质性，组间同质性D、组内差异性，组间差异性38.变量数列中各组频率的总和应 ( B )A、小于1B、等于1C、大于1D、不等于139.对连续型变量分组,末组为开口组,下限为2000。
华东理工大学应用统计学(新)作业及期末复习题
应用统计学（新）复习题一、多选（共计25分，每题2.5分，每题答案完全一样得满分，少选、多选、错选均不得分。
）1、在假设检验中，若检验结果是接受零假设H,则下面结论正确的是A.零假设一定成立B,根据样本值尚不能推翻零假设C.不能保证零假设为真D.不可能会犯第二类错误E.备择假设一定成立参考答案：【B;C;E】2、按计量尺度不同，统计数据可分为三类即（）A.时间序列数据B.实验数据C.分类数据D.顺序数据E.数值型数据参考答案：[C;D;E]3、普查是（）A.全面调查B.非全面调查C. 一次性调查D.专门调查E.经常性调查参考答案：【A;C;D】4、某产品的单位成本与工人劳动生产率之间的回归直线方程为y=30.0.6x,则()。
A.0.6为回归系数B.30是回归直线在纵轴的截距C.劳动生产率每增加一单位，单位成本平均上升0.6元D.劳动生产率每增加一单位，单位成本平均下降0.6元E.-0.6为回归系数参考答案：[B;D;E]5、抽样调查的特点有()A.抽选调查单位时必须遵守随机原则B.抽选出的单位有典型意义C.抽选出的单位是重点单位D.使用部分单位的指标数值去推断和估计总体的指标数值E.通常会产生偶然的代表性误差，但这类误差事先可以控制和计算参考答案：[A;D;E]6、具有相关关系的是()A.工号和工作效率C.子女身高和父母身高D.收入水平与消费量E.人口与物价水平参考答案：[B;C;D]7、下列数据属于时点数的有()A.流动资金平均余额20万B.储蓄存款余额500万C.商品销售额80万D.固定资产300万E.企业职工人数2000人参考答案：【A;B;D;E】8、抽样估计中的抽样误差()A.是不可避免要产生的B.是可以通过改进调查方法来消除的C.是可以事先计算出来的D.只能在调查结束之后才能计算E.其大小是可以控制的参考答案：【A;C;E】9、统计研究运用各种专门的方法，包括A.大量观察法B.统计分组法C.综合指标法D.统计模型法E.统计推断法参考答案：【A;B;C;D;E】10、工资（元）对劳动生产率（千元）的回归方程为y=10+70x,这意味着A.劳动生产率等于1000元，工资提高7o元B.劳动生产率每增加1000元，工资增长70元C.劳动生产率不变，工资为80元D.劳动生产率增加1000元，工资平均提高70元E.劳动生产率减少500元，工资平均减少35元参考答案：【D；E】二、判断（共计25分，每题2.5分）11、强度相对指标的数值是用复名数来表示的，因此都可以计算它的正指标和逆指标。
应用统计学期末复习试卷7含答案
应用统计学模拟试卷（七）一. 单项选择题(10%, 每小题1分)1、某机床厂要统计该企业的自动机床的产量和产值，上述两个变量（）。
A、两者均为离散变量B、两者均为连续变量C、前者为连续变量，后者为离散变量D、前者为离散变量，后者为连续变量2、可用以搜集许多调查单位的调查表叫做（）。
A、简单表B、复合表C、单一表D、一览表3、在人口普查中（）。
A、既有登记误差，也有代表性误差B、没有登记误差，只有代表性误差C、只有登记误差，没有代表性误差D、既没有登记误差，也没有代表性误差4、将统计总体按某一标志分组的结果表现为（）。
A、组内同质性，组间差异性B、组内差异性，组间差异性C、组内差异性，组间同质性D、组内同质性，组间同质性5、在对企业职工生活水平进行统计研究的下列指标中，属于总体单位总量的是（）。
A、王强月工资750元B、该企业职工工资总额368 987元C、第一车间有职工10人D、该企业有职工690人6、下面属于结构相对指标的是（）A、招生录取率B、人均钢产量C、轻、重工业比重D、人均国民收入7、分配数列各组标志值都增加2位，每组次数都减少1/2，则算术平均数（）。
A、不变B、增加2倍C、减少1/2D、无法确定8、单位成本与产品产量的相关，单位成本与单位产品原材料消耗量的相关（）。
A、前者是正相关，后者是负相关B、前者是负相关、后者是正相关C、两者都是正相关D、两者都是负相关9、年劳动生产率x（千元）和工人工资y（元）之间的回归方程为y = 10 + 70x，这意味着年劳动生产率每提高1千元，工人工资平均（）。
A、增加70元B、减少70元C、增加80元D、减少80元10、农作物播种面积减少10%，平均亩产量增长10%，则总产量（）。
A、增加B、减少C、没有变动D、不能确定二. 填空题(20%, 每小题1分)1、一个完整的统计工作过程分为统计设计、（1）、（2）和（3）等阶段。
其中（4）阶段在整个统计工作过程中起着承前启后的作用；而（5）阶段是统计定性研究的阶段。
应用统计分析复习要点和答案
《应用统计学》复习要点（要求：每人携带具有开方功能的计算器）一、名词解释1.统计学：收集、处理、分析、解释数据并从数据中得出结论的科学。
2.方差分析：是通过分析数据的误差判断各总体均值是否相等，研究分类型自变量对数值型因变量的影响，分为单3.假设检验：是事先对总体参数或分布形式做出某种假设，然后利用样本信息来判断原假设是否成立。
分为参数假4.置信区间：是指由样本统计量所构成的总体参数的估计区间。
在统计学中，一个概率样本的置信区间是对这个样5.置信水平：是指总体参数值落在样本统计值某一区内的概率。
6.抽样分布：从已知的总体中以一定的样本容量进行随机抽样，由样本的统计数所对应的概率分布称为抽样分布。
7.方差分析：是通过分析数据的误差判断各总体均值是否相等，研究分类型自变量对数值型因变量的影响，分为单（重复啦）8.相关分析：是研究现象之间是否存在某种依存关系，并对具体有依存关系的现象探讨其相关方向以及相关程度是9.推断统计：是研究如何利用样本数据来推断总体特征的统计方法。
包含两个内容：参数估计，即利用样本信息推二、计算题1. 在某地区随机抽取按利润额分组（万元）企业数（个）300以下19300~400 30400~500 42500~600 18600以上11合计120计算120。
解：2.某银行为缩短顾客到银行办理业务等待的时间，准备了两种排队方式进行试验。
为比较哪种排队方式使顾客等待的时间更短，两种排队方式各随机抽取9名顾客，得到第一种排队方式的平均等待时间为7.2分钟，标准差为1.97分钟，第二种排队方式的等待时间（单位：分钟）如下：5.56.6 6.76.87.1 7.37.4 7.8 7.8(1)计算第二种排队时间的平均数和标准差。
(2)比较两种排队方式等待时间的离散程度。
(3)如果让你选择一种排队方式，你会选择哪一种？试说明理由。
解：3. 某大学为了解学生每天上网的时间，在全校学生中随机抽取36人，调查他们每天上网的时间（单位：小时），得到的数据如下：3.3 3.1 6.2 5.8 2.34.14.4 2.05.4 2.66.4 1.82.1 1.9 1.2 5.1 4.3 4.24.7 1.4 1.2 2.9 3.5 2.45.4 3.6 4.5 0.8 3.2 1.53.5 0.5 5.7 3.6 2.3 2.5z(0.01)统计量值分别为1.65、1.96和2.58）解：4. 利用下面的信息，构建总体均值μ的置信区间。
应用数理统计期末复习
应用数理统计期末复习指导一、复习重点第一章 绪 论数理统计学是一门对客观不确定现象进行数据搜集、整理、表列和分析的科学，其目的是了解客观情况，探索数据内在结构及现象之间的规律性。
对搜集的全部数据加以整理来研究这些数据的特征，这称为描述统计。
建立在样本数据的基础上对总体的特征做出估计和推断，这称为推断统计。
数理统计学的发展大致经历了古典统计学、近代统计学和现代统计学三个阶段。
第二章第二章 数据的搜集、整理与描述统计表最主要的内容是指标名称与指标数值。
数据集中趋势的计量：（１）均值（算术平均数）；（２）几何平均数；（３）中位数；（４）众数；（５）切尾均值。
离散趋势的计量：（１）极差，又称为全距。
极差是数据中最大值和最小值之差；（２）四分位差；（３）平均差，它是数据值与其均值之差绝对值的平均数；（４）方差和标准差。
方差是数据值与其均值离差平方和的平均数。
方差不仅可以用来反映值代表性的高低，而且也是数据离散趋势的最主要的统计数量特征；（５）离散系数。
第三章 概率基础凡是一个行动或过程会导致一毓可能的结果之一，但具体发生哪一个结果是不确定的，这种行动或过程统称为随机试验。
随机试验所有可能结果的集合称作样本空间。
随机试验的每一个可能的结果称为随机事件。
凡是必然发生的事件称为必然事件。
必然不发生的事件称为不可能事件。
如果事件Ａ的发生必然导致事件Ｂ的发生，则称事件Ａ包含于事件Ｂ，记作 。
两个事件Ａ、Ｂ中至少有一个发生称为两个事件的并，记作 。
两个事件Ａ、Ｂ中同时发生称为两个事件的交，记作 。
事件Ａ发生而事件Ｂ不发生称为两个事件的差，记作Ａ－Ｂ或 。
样本空间与事件Ａ的差称为事件Ａ的逆事件或对立事件，互补事件，记作 。
事件Ａ与事件Ｂ不可能同时发生称两个事件互不相容或互斥，记 。
事件的运算满足： B A ⊂B A B A B A A A -Ω=ϕ=B A概率的古典定义：如果某一随时机试验的结果（基本事件）有限；而且各个结果出现的可能性相等，则某一事件Ａ的概率为该事件所包含的基本事件数m 与样本空间中所包含的基本事件个数n 的比值，记为概率的公理化定义：（１）对于任何一个事件Ａ，有 ；（２）对于必然事件 ，有 ；对于不可能事件 ，有 ； （３）对于两两互斥事件 ，有概率的加法规则： 概率的乘法规则：事件的独立性与互斥的区别：（１）互斥事件一定是相互依赖（不独立）的，但相互依赖的事件则不一定是互斥的。
应用统计学(复试科目)大纲,参考书目
6、时间序列分析
（1）掌握时间序列的概念及种类编制原则、影响因素和分析指标。
（2均法，指数平滑法的分析方法。
（3）掌握季节变动的测定的概念，掌握按月平均法，趋势剔除法。
重点：运用分析指标和长期趋势的测定方法进行时间序列分析。
（2）理解回归分析的思想，掌握一元线性回归分析方法，了解多元线性回归分析方法。
重点：单因素方差分析和一元线性回归分析。
5、指数分析
（1）掌握指数的概念、分类、作用、性质。
（2）掌握综合指数的概念及特点，计算的一般原则。
（3）掌握平均数指数概念及特点，计算的一般原则。
（4）掌握统计指数体系与因素分析，可变构成指数和固定构成指数的计算。
重点：总体均值的区间估计。
3、假设检验
（1）理解假设检验的基本思想，了解检验可能产生的两类错误。
（2）掌握单个正态总体均值、成数和方差的假设检验、两个正态总体的均值差和方差比的假设检验。
（3）了解假设检验与区间估计的关系。
（4）了解χ2拟合检验。
重点：总体均值的假设检验。
4、方差分析与回归分析
（1）理解方差分析的思想，掌握单因素方差分析方法，了解双因素方差分析方法。
三、参考书目：
1、《应用统计学》（第2版）张梅琳主编 复旦大学出版社 2007年
2、《概率论与数理统计》（第4版）盛骤等高等教育出版社 2008年
考试科目：应用统计学（复试科目）
适用专业：统计学
一、复习要求：
要求考生熟练掌握应用统计学课程的基本概念、基本理论和基本方法，具备一定的应用统计思想，能够运用已经学过数理统计、经济统计的方法去分析和解决问题。
二、主要复习内容：
统计学复习要点
统计学复习要点第一篇：统计学复习要点第1章统计和统计数据数据类别；总体、样本；几种概率抽样（简单随机抽样，分层抽样，系统抽样，整群抽样）第2章用图表展示数据定性数据表：频数分布表，列联表图：条形图（复式），帕累托图，饼图，环形图定量数据表：频数分布表（分组）图：直方图、茎叶图、箱线图；垂线图、误差图；散点图；雷达图，轮廓图第3章用统计量描述数据水平：均值，中位数，分位数，众数（选择原则）差异：极差，四分位差；方差，标准差，标准分数（经验法则）；离散系数分布：偏态，峰态（解读）第4章概率分布重要分布：二项分布，泊松分布，超几何分布，正态分布（判断）；t分布，卡方分布，F分布统计量分布：参数，统计量，抽样分布，中心极限定理，标准误第5章参数估计点估计：原理，缺陷区间估计：置信区间，置信度评价标准：无偏，有效，一致性单个总体参数估计待估参数均值比例方差大样本小样本大样本χ2分布σ2已知σ2已知Z分布Z分布Z分布σ2未知σ2未知Z分布t分布两个总体参数估计待估参数均值差独立大样本σ12、σ22已Z分布独立小样本正态总体σ12、σ22已知Z分布σ12=σ22t分布比例差独立大样本Z分布方差比匹配样本F分布t分布σ12、σ22未知σ12、σ22未Z分布σ12≠σ22t分布第6章假设检验原假设，备择假设；如何提假设显著性水平，P值，第一、二类错误结果表述（拒绝，不拒绝）参数检验（对照参数估计）第7章分类变量的推断卡方拟合优度检验，卡方独立性检验，相关性度量（3种系数）第8章方差分析与实验设计方差分析研究的问题，基本原理，基本假设方差分析表，参数估计表实验设计3种设计以及与方差分析的对应第9、10章回归分析回归的基本流程：判断有无关系、建模、检验、预测模型好坏的评判标准：判定系数，估计标准误差多元回归特有问题：调整判定系数，多重共线性（产生的问题，识别，处理），哑变量回归（系数解读）第11章时间序列时间序列的几种成分不同类型时间序列对应的预测方法：基本原理第二篇：应用统计学复习要点(09)应用统计学期末复习要点第一章绪论1、知道统计的三种含义及关系（P1）2、知道统计总体与总体单位的概念与特征（P5）3、知道标志与指标的含义与分类(P6)第二章统计数据的搜集1、知道统计调查的方式分类（P15）2、知道统计调查的方法分类(P17)3、知道调查方案的主要内容(P18)第三章统计数据的整理与显示1、知道统计分组的原则与分组整理的步骤（P31）2、知道统计表的构成及设计原则（P38）3、会编制频数分布表（例3.2、计算题1和2）第四章数据分布特征的统计测度1、知道集中趋势的含义及常用测度指标(P63)2、知道离散程度的含义及常用测度指标(P64)3、知道偏度系数和峰度系数与数据分布特征的关系(P70、P72)4、会计算平均数和离散系数（计算题1、2和4）第八章相关与回归分析1、知道相关关系的含义及分类(P130)2、知道相关系数的含义、性质与相关程度的划分(P135)3、知道相关分析和回归分析的含义（P131）4、知道回归参数的经济意义（P138）5、能完成方差分析表并由回归分析表回答相关问题(计算题3)第九章时间序列分析1、知道时间序列的概念、分类及编制原则(P156、P157)2、知道长期趋势、季节变动、循环变动及不规则变动的含义（P169）3、会计算水平分析指标和速度分析指标(计算题1和4。
统计学复习题解答
《应用统计学》期末复习解答一、单选题1.统计总体的同质性是指( A )A.总体各单位具有某一共同的品质标志或数量标志B.总体各单位具有某一共同的品质标志属性或数量标志值C.总体各单位具有若干互不相同的品质标志或数量标志D.总体各单位具有若干互不相同的品质标志属性或数量标志值2.按某一标志分组的结果，表现出( A )A.组内同质性和组间差异性B.组内差异性和组间差异性C.组内同质性和组间同质性D.组内差异性和组间同质性3.设某地区有800家独立核算的工业企业，要研究这些企业的产品生产情况，总体是( D )A.全部工业企业B.800家工业企业C.每一件产品D.800家工业企业的全部工业产品4.统计调查的基本任务是取得原始统计资料，所谓原始统计资料是(C)A.统计部门掌握的资料B.对历史统计资料进行整理后取得的资料C.直接向调查单位进行登记取得的资料D.统计年鉴或统计公报上发布的资料5.已知两个同类企业的职工平均工资的标准差分别为10元和6元，而平均工资分别为3000元、3500元，则两个企业的工资离散程度为( A )A.甲大于乙B.乙大于甲C.两者相等D.无法判断6.一个连续性生产的工厂，为检验产品的质量，在一天中每隔1小时取5分钟的产品做检验，这种抽样方法属于( C )A.简单随机抽样B.整群抽样C.系统抽样D.分层抽样7.进行统计分组的关键是（B）A.划分各组组限B.正确选择分组标志C.确定各组组距D.计算各组组中值8.对一批进口商品的质量进行假设检验，在显著性水平为0.01时，原假设被拒绝；如果使用0.05的显著性水平，则原假设( A)A.一定会被拒绝B.可能会被拒绝C.一定会被接受D.必须重新假设检验 9.下列分组中按品质标志分组的是（B ）A.人口按年龄分组B.产品按质量优劣分组C.企业按固定资产原值分组D.乡镇按工业产值分组 10.当一组数据属于右偏分布时，则（B ） A.平均数、中位数与众数是合而为一的 B.众数在左边，平均数在右边C.众数的数值较小，平均数的数值较大D.众数在右边，平均数在左边11.下列关于相关系数的陈述中哪一个是错误的( A ) A.数值越大说明两个变量之间的关系就越强B.仅仅是两个变量之间线性关系的一个度量，不能用于描述非线性关系C.只是两个变量之间线性关系的一个度量，不一定意味两个变量之间存在因果关系D.绝对值不会大于112.如果报告期商品价格计划降低5%，销售额计划增加10%，则销售量应增加( D ) A.15% B.5% C.5.25% D.15.79% 13.某橡胶厂生产汽车轮胎，根据历史资料统计结果，平均里程为25000公里，标准差为1900公里。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
应用统计学（复习）
一、判断
1、从统计方法的构成来看，统计学可以分为描述统计学和推断统计学。
（）
2、同质性是构成总体的前提，变异性（差异性）是产生统计的前提。
（）
3、调和平均数又称对数平均数。
（）
4、对一组含有两个变量的关联数据，可以计算一个相关系数、建立两个回归方程。
（）
5、与标准正态分布相比，t分布的中心部分较低，两边尾部也较低。
（）
6、统计推断主要有参数估计和假设检验两种类型。
（）
7、一元线性回归方程中的回归系数反映了自变量每增减百分之一，对因变量的影响程度。
（）
8、综合指数计算中，同度量因素具有同度量和权数双重作用。
（）
9、平均增长量和平均增长率可按算术平均方法计算。
（）
10、假设检验的检验功效或检验力可用（1- α）的取值大小来反映。
（）
二、单选
1、“统计”一词的基本含义是( )。
①统计调查、统计整理、统计分析②统计设计、统计分组、统计计算
③统计科学、统计工作、统计资料④统计方法、统计分析、统计预测
2、统计学的基本方法包括有( )。
①调查方法、整理方法、分析方法、预测方法
②调查方法、汇总方法、预测方法、实验设计
③相对数法、平均数法、指数法、汇总法
④实验设计、大量观察、统计描述、统计推断
3、2010年11月1日零点的第六次全国人口普查是( )。
①典型调查②重点调查③一次性调查④经常性调查
4、统计数据中，最高层次的计量尺度是( )。
①定名尺度②定比尺度③定距尺度④定序尺度
5、一个企业产品销售收入计划增长8％，实际增长20％，则计划超额完成程度为( )。
①12％②150％③111.11％④11.11％
6、累计增长量与其相应的各个逐期增长量的关系表现为( )。
①累计增长量等于相应的各个逐期增长量之积
②累计增长量等于相应的各个逐期增长量之和
③累计增长量等于相应的各个逐期增长量之差
④以上都不对
7、在物价上涨后，同样多的人民币少购买商品3%，则物价指数为( )。
①97% ②103.09% ③3% ④109.13%
8、有一批灯泡共1000箱，每箱200个，随机抽取20箱并检查这些箱中全部灯泡，此检验属于( )。
①纯随机抽样②类型抽样③整群抽样④等距抽样
9、某地有2万亩稻田，根据上年资料得知其中平均亩产的标准差为50公斤，若以95.45％的概率保证平均亩产的误差不超过10公斤，应抽选( )亩地作为样本进行抽样调查。
①50 ②100 ③250 ④500
10、工人工资(元)依劳动生产率(千元/人)变化的回归方程为Y c=50+70x，这意味着( )。
①劳动生产率为1000元时，工资为150元。
②劳动生产率每增加1000元时，工人工资平均提高70元。
③劳动生产率等于1000元时工人工资为70元。
④当月工资为210元时，劳动生产率为2000元。
三、计算
1、根据下表数据，计算50名工人日加工零件数的算术平均数、众数和中位数；标准差及标准差系数（变异系数）
2、现列示某地区2005-20102）计算2005-2010社会商品零售总额的五年年平均增长量、年平均增长速度。
售额的变动进行因素分析。
4、根据历史资料，某厂生产的产品的使用寿命服从正态分布N(1020，1002)。
现从最近生产的一批产品中随机抽取16件，测得样本平均寿命为1080小时。
试在0.05的显著性水平下判断这批产品的使用寿命是否有显著提高？
5、从某经济学院所有学生中随机重复抽选100名学生，调查在校期间撰写学术论文或调查报告篇数，得知以下数据，并已知总体标准差为2篇。
试以95.45%的概率推断：（1）全院学生在校期间平均每人撰写论文篇数。
（2）撰写论文数在6篇以上的学生占全院学生的比例。
6、，Σx2=14663.67，Σy2=15857.00。
要求：（1）定量判断销售额与利润额的相关方向和相关程度；（2）用最小平方法建立线性回归方程；（3）销售额每增加20000元，利润额如何变化；（4）销售额增加到450000元，利润额可望达到多少元？
1、统计研究的基本方法
2、统计分组的概念及其作用
3、时期指标时点指标的不同特点
4、指数的性质
5、中心极限定理内容
6、小概率原理
7、参数估计优良标准8、假设检验的两类错误9、回归分析和相关分析的区别和联系。