四年级数学上册三位数乘两位数试题及答案

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小学四年级《三位数乘两位数》练习题含答案(完整版)

小学四年级《三位数乘两位数》练习题含答案(完整版)

小学四年级《三位数乘两位数》练习题一.选择题(共10题,共20分)1.成人平均体重65千克,150人一次性乘坐载重量1吨的电梯,会超载吗?()A.超载B.没超载C.无法判断2.伟良钨业公司一个季度平均节约用电100度,照这样计算,预计5年能节约电()度。

A.500B.2000C.10003.要使□21×41的积是五位数,□里最小填()。

A.4B.3C.24.下面的算式中,与43×70的计算结果相同的是()。

A.430×7B.700×43C.430×705.下面估算方法与298×12的积最接近?()A.290×10=2900B.300×10=3000C.300×15=45006.在计算756×48时,4×5表示()。

A.4×5B.40×5C.40×507.两个因数相乘的积是360,如果一个因数不变,另一个因数除以10,那么积是()。

A.3600B.360C.368.一个因数是29,另一个因数位于309与341之间,最大的积与最小的积相差()。

A.870B.980C.10009.两个因数相乘,所得的积()其中一个因数。

A.一定大于B.一定小于C.可能大于、小于或等于10.陈叔叔用卡车从县城出发往大王庄送化肥,卡车的速度为80千米/时小时到达,县城离大王庄有多远?这道题是求()。

A.时间B.速度C.路程二.判断题(共10题,共20分)1.两个因数的末尾各有一个0,积的末尾至少有两个0。

()2.597×21得数在9000左右。

()3.如果两个乘数的末尾均有2个0,那么它们的积的末尾至少应有4个0。

()4.两个不为0的因数相乘,如果一个因数乘5后,另一个因数除以5后,再把所得的结果相乘,则积的大小不变。

()5.用竖式做乘法,交换两个因数的位置,积大小不变。

()6.两个因数都扩大到原数的6倍,积就扩大到原数的12倍。

人教版四年级上册数学第四单元《三位数乘两位数》测试卷及参考答案(完整版)

人教版四年级上册数学第四单元《三位数乘两位数》测试卷及参考答案(完整版)

人教版四年级上册数学第四单元《三位数乘两位数》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.与300×50的积相等的算式是()。

A.(300÷2)×(50×2)B.(300÷2)×(50÷2)C.(300×2)×(50×2)D.(300+2)×(50﹣2)2.一桶矿泉水重10千克,100桶矿泉水重()吨。

A.1000B.100C.13.用竖式计算:260×27=()A.7020B.2190C.4292D.31904.两个数相乘,一个因数(0除外)不变,另一个因数(0除外)扩大到原来的4倍,积()。

A.缩小到原来B.不变C.扩大到原来的4倍5.甲数是328,乙数是甲数的15倍,要求乙数是多少,可列式为()。

A.328+15B.328×15C.328÷156.134×63=()A.9407B.8402C.8442D.9042二.判断题(共6题,共12分)1.一个因数扩大(或缩小)若干倍,积也扩大(或缩小)若干倍。

()2.一个数(0除外)乘大于1的数,积比原数大。

()3.三位数乘两位数,积可能是四位数,也可能是五位数。

()4.一个乘数的末尾有几个0,积的末尾也有几个0。

()5.一个因数乘8,另一个因数也乘8,积不变。

()6.两个因数的积是4560,如果一个因数扩大10倍,另一个因数不变,积是45600。

()三.填空题(共8题,共19分)1.最大能填几?498×________<1500 98×________<8002.把“300-280=20 ,20×13=360”改写成一个综合算式是()。

3.一个数乘7的积是42,这个数乘70的积是()。

4.运动鞋135元一双,妈妈买了两双,需付()元。

5.蜗牛爬行的速度是每小时7米,可写作()。

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四年级数学上册三位数乘两位数试题
一、计算。

1.口算。

20×900= 300×40= 43×7= 130×20=
40×190= 16×5= 170×4= 40×40=
6×200= 332×70= 40×60= 65÷5=
2.估算。

784×78≈ 138×21≈ 607×59≈
202×43≈ 294×17≈ 602×33≈
3.列竖式计算。

197×29= 503×23= 280×54=
568×40= 420×80= 630×89=
二、填空。

1.最小的三位数与最大的两位数的乘积是()。

2.两个数相乘,一个因数不变,另一个因数乘10,则积()。

3.290×40的末尾有()个0。

4.609个18是(),730的3倍是()。

5.在估算209×31时,把209看作(),31看作(),估算的结果是()。

6.两个因数的积不变,一个因数扩大4倍,另一个因数要()。

7.两个因数的末尾有两个0,那么乘积的末尾至少有()个0。

8.用“2、0、9、7、5”这5个数字组成一个最大的三位数是(),组成一个最小的两位数是(),它们的积是()。

9.在()里填上“<”、“=”、“>”
15×30 ()16×30 48×135( )86×75
10.一袋面粉重50千克,一卡车可装132袋面粉,卡车一共可装()千克面粉。

三、判断。

(10分)
1.一个因数扩大5倍,另一个因数扩大5倍,积也扩大5倍。

()
2.350×40的末尾有3个0。

()
3.两个因数的末尾一共有几个0,积的末尾一定也有几个0。

()
4.三位数乘两位数的积一定是五位数。

( )
5.速度×时间=路程。

( )
四、选择。

1.503×29≈( )。

A.10000
B.100000
C.15000
2.用竖式计算245×36时,2与3相乘实际是( )。

A.2×3
B.20×30
C.200×30
3.估算125×18的积肯定不是( )和( )。

A.2250
B.2205
C.2248
4.下面算式中的得数大于40000的是( )。

A.395×80
B.601×60
C.578×92
5.一辆汽车的速度是每小时85千米,5小时行多少千米。

用到的公式是( )。

A.路程×时间=速度
B.速度×时间=路程
C.速度×路程=时间
6.一个乘法算式的积是50,其中一个因数乘2,另一个因数不变,积是( )。

A.100
B.25
C.50
7.某市为提升城市形象,计划将一个长方形公园的长扩大到原来的4倍,宽扩大到原来的2倍,扩建后的公园面积是扩建前的( )倍。

A.4
B.6
C.8
8.已知A ×B=380,如果A 扩大10倍,则积是( )。

A.38
B.3800
C.38000
五、应用题。

1.学校为图书馆增添两种新书,每种45套,一共要花多少钱?(5分)
125元/套 18元/套
2.
3. 46人 比大巴车的20倍还多4人
?人
4.一个报刊架135元,学校准备给32个班每班配备一个报刊架,4000元够吗?(4分)
5.一辆汽车从加成开往乙城,去时以每小时51千米的速度行驶了4小时,返回时行驶
一套双人桌椅72元 学校要给四年级228名学生换课桌椅,一共多少元?
了6小时,这辆汽车返回时的速度是多少?(5分) 40千米/小时 15千米/小时 7.李东一步的平均距离是
53厘米,他从家到学校走了598步,
他到学校大约有多少米?
答 案
一、计算。

1. 68; 48; 7200; 5100
18000; 12000; 301; 2600
7600; 80; 680; 1600
1200; 22240; 2400; 13
2. 64000; 2000; 36000
8000; 6000; 18000
3. 5713; 11569; 15120
二、
1.99900;
2.扩大10倍;
3.2;
4.10962、2190;
5.200、30、6000
6.缩小4倍;
7.2;
8.975、20、19500;
9.<、>; 10.6600
三、×、√、×、×、√
四、C 、C 、(B 、C )、C 、B 、A 、C 、B
五、
1.(125+18)×45=6435(元)
2.228÷2×72=8208(元)
3.46×20+4=924(人)
4.135×32=4320(元)4320>4000所以不够
5.51×4÷6=34千米/小时
6.15×5=75千米 12×40=480千米 75+480=555千米
7.598×53≈30000厘米,30000厘米=300米
叔叔从家去济南,先骑了5小时的自行车,又
乘了12小时的火车到
达济南,叔叔家离济南到底有多远?。

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