《桃花源记》习题整理

⒑《桃花源记》一文表达了作者怎样的社会理想？
作者追求一种和平宁静、没有剥削、没有压迫、没有战乱、平等富足的理想世界；渴望一个和谐安定、民风淳朴的社会；一种富足安康、自由快乐、人人安居乐业的幸福生活。
⒒从“黄发垂髫，并怡然自乐”中你读出了什么？
社会安定，没有剥削，没有压迫，没有战乱；生活自由幸福，安居乐业；老有所养，幼有所依。
答案二：我喜欢现代社会。桃花源式社会虽然有很多优点，但毕竟只是小农经济下的一种田园生活，不仅不可能实现，而且科技不够发达，文明程度不高，生活也会有许多不方便之处。所以我喜欢现代社会，不仅科技文明发达，而且竞争也会使我们迅速地发展进步。
⒏你认为桃花源成为人人向往的人间仙境的原因有哪些？
因为桃花源与黑暗的现实相对立，它景色优美，土地肥沃，资源丰富，民风淳朴；没有剥削，没有压迫，没有战乱，社会平等。这是一个理想社会，所以才会令人向往。
⒋第一段描写桃花林美景有何作用？
⑴渲染神秘的气氛；⑵为桃花源的美好作铺垫；⑶暗示将会出现奇境。
⒌为什么桃源人嘱咐渔人“不足为外人道也”？
因为桃花源人心存戒心，想保住这个绝境，不愿让外人知道这个地方，扰乱、破坏他们和平安宁的生活
；避免战乱；也为下文再寻桃源不得埋下伏笔。
⒍如何理解“不复出焉”的原因？
⒐渔人离开桃花源后而后来又“处处志之”，寻找桃源的人又“寻向所志却不复得路”，这样写的目的是什么？（作者为什么要把桃花源写得亦真亦幻，可望而不可及？）
作者这样写的目的是让人觉得桃花源是一个似有而无，似真而幻的所在，暗示桃花源是一个虚构的社会，实际是不存在的，同时也隐含了作者无力改变社会现实的存在。
⒍写桃花源人热情好客的句子：“便要还家，为设酒杀鸡作食”“村中闻有此人，咸来问讯”“余人各复延至其家，皆出酒食”。
⒎根据桃花源的故事人们得出的一个成语是：世外桃源。
⒏写桃花源内人们生活恬适的语句：其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。
⒐与“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”意境相似的成语：豁然开朗。
饱受战乱之苦，不愿再出去;
桃源内没有剥削，没有压迫，没有战乱，人人平等，生活自由、快乐、幸福。
⒎与当今社会相比你喜欢桃花源式社会还是喜欢现代社会？
答案一：我喜欢桃花源式社会。因为那里没有剥削，没有压迫，没有战乱，众人平等，社会安定和谐，人民安居乐业，生活富足安康，而且社会风气淳朴，人们热情好客。那里的生活平静而安详，没有尘世的纷乱与污浊，所以我喜欢桃花源式的社会。
一、用原文回答。
⒈写桃花源美景的句子是：夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
⒉渔人初见桃花林的感受是：渔人甚异之。
⒊渔人初见桃花源的感受是：豁然开朗。
⒋写桃花源自然环境美好的是：土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑陌交通，鸡犬相闻。
⒊为什么说桃花源是当时的理想社会？我们今天应该怎样评价？
作者所虚构的世外桃源是和所处时代相对立的。这里景色优美，土地肥沃，资源丰富，民风淳朴；这里没有剥削，没有压迫，没有战乱，社会平等，这实质上是一个理想社会，然而它并不能实现，只是一种理想化的小农经济下的田园生活，带有复古倾向，因此只能是空想而已。
⒓作者在文中寄托了自己的一种美好理想，这种美好理想是从哪处具体体现出来的？
通过作者对桃花源美好景色和人们幸福生活的描写和对桃花源中淳朴民风的描写表现出来的。
⒔陶渊明描写出的世外桃源这样的佳境，这与老子的思想有何相似之处？
陶渊明所表现的世外桃源的理想社会，表现的是一种和谐思想，即天下安定和平，社会和谐，国泰民安，人民共同富裕，安居乐业。从这一点上，与老子的思想是一致的。�
二、课文理解。
⒈作者协作此文的目的是什么？（作者通过此文寄托了怎样的政治理想？）
⑴对黑暗社会现实的不满；⑵表达作者对美好生活的向往；⑶反应了广大劳动人民的意愿。
⒉作者追求的是怎样的一种生活？
作者追求的是一种生活环境美丽祥和，没有剥削，没有压迫，没有战乱，人民安居乐业，生活富足安康，社会风气淳朴的一种生活。