人教版(部编版)一年级上册语文一上拼音《ɑo ou iu》优秀课课件
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部编版一年级语文上册ɑoouiu课件PPT
前面我们学过了三个由单韵 母组成的复韵母，今天，我们再 来认识三个新的复韵母朋友—— ɑo ou iu。
人教版 语文 一年级 上册
10 ao ou iu
第一课时 第二课时
第一课时
ou
ao
仔细观察课文配图， 看看图中都有什么？
海豹、小猫
海鸥、小狗
皮球
ui
第一课时
读准音
这是什么动物？
ao
海豹
海豹海豹：ao ao ao
先发a的音，舌头远离下齿， 然后舌 头向u的方向滑动，大体停在接近原音u， 但舌位略低的位置，同时嘴唇缩圆。
天空飞的是什么？
海鸥
ou
天上海鸥：ou ou ou
发元音o,然后舌面向u方向滑动升 高，大体停在接近元音u,但舌位要 略低的位置，同时嘴唇逐渐缩圆。
水里飘着什么？
iu 皮球
皮球皮球：iu iu iu
图上都有 什么？
小狗、小猫、海 豹和海鸥。
它们在做什 么？
小狗在扯风帆， 海鸥在天上飞 来飞去，海豹
在游泳。
用几句话把图上的内容连起来编个小故事吧！
今天天气很晴朗。 海鸥在天空飞翔，一只小 海豹正在开心地游来游去， 一只皮球在它周围飘动着。 小狗扯动风帆和小猫要乘 船玩耍。
课堂练习 一、找出下面拼音中的复韵母。
ao ai iu o ei
e
u ui a ou
ao ai iu ui ou
二、圈出句子中带有“ao ou iu” 的音节的字。
羊爱吃草，狗爱吃骨头。
ao ou
小老鼠偷油吃被小猫发现了。
ao ou iu ao
第二课时
ao
ou
iu
复韵母
声母和ao ou iu也成为好朋友
一年级上册语文授课课件 汉语拼音10《ao ou iu》人教部编版(共14张PPT)
拓展阅读：含《ao ou iu》的短文或故事
短文：《ao ou iu》的 故事
故事：《ao ou iu》的 奇妙之旅
短文：《ao ou iu》的 拼音世界
故事：《ao ou iu》的 拼音乐园
06
课堂互动与游戏环 节
小组合作练习发音与书写
小组合作：学生分组，互相监督发音与书写 练习发音：通过小组合作，练习拼音的正确发音 书写练习：通过小组合作，共同完成拼音的书写任务 互动评价：小组之间互相评价，提高学习效果
一年级上册语文授 课课件 汉语拼音10 《ao ou iu》人教 部编版
汇报人：
目录
添加目录项标题 汉语拼音基础知识 常见词语与句子练习 作业布置与课后延伸
课程介绍
拼音《ao ou iu》的发音 与书写
课堂互动与游戏环节
01
添加章节标题
02
课程介绍
课程背景
一年级上册语文授课课件汉语拼音10《ao ou iu》人教部编版
汉语拼音的组成与分类
汉语拼音的组成：由声母、韵母、声调组成 汉语拼音的分类：按音节分类，分为两拼音节和三拼音节 汉语拼音的用途：用于汉字注音、拼写、查询等 汉语拼音的学习方法：通过反复练习、多听多说等方式掌握
汉语拼音的学习方法与技巧
练习拼读和书写，培养语感 和手感
结合实际生活，多运用汉语 拼音进行交流和表达
教学内容
汉语拼音10《ao ou iu》的教学目标 汉语拼音10《ao ou iu》的教学重点与难点 汉语拼音10《ao ou iu》的教学方法与手段 汉语拼音10《ao ou iu》的教学评价与反馈
03
汉语拼音基础知识
汉语拼音的起源与发展
起源：汉语拼音的起源可以追溯到古代的注音符号和反切注音法 发展：随着汉字的演变和语言的发展，汉语拼音也在不断演变和完善 现代汉语拼音：现代汉语拼音采用拉丁字母注音，包括声母、介母、韵母和声调 汉语拼音的重要性：汉语拼音是学习汉字的基础，也是推广普通话的重要工具
部编版人教版小学一年级语文上册《 ao ou iu》优质课PPT课件
一下最后吧一！位新朋友吧！
小朋友们，今天
我有一个双胞胎兄弟，
的你最们后怎一样位记复韵住iu呢？ 你们能区分吗？
母朋友是iu。
一起来 做个 小游戏 考考 你们吧！
āo áo ǎo ào ōu óu ǒu òu
iū iú iǔ iù
《韵律操》
niǎo yào zǎo
zǒu liù
xiū
走迷宫 lóu
iuLeabharlann 部编版人教版小学一年级语文上册
10.ɑo ou iu
小朋友们，你们好！ 今天，由我来带领大 家认识第一个复韵母
小朋友ɑo。
很高兴和你们见面！
接下来海鸥哥哥会带 着你们认识我的一个 好朋你友们，能一记起住去我看吗看？ 吧！
嗨，小朋友们！
我是认识海你鸥们哥真哥开，心今！天要
给朋你你友下 带们面你们是怎就们介o样u让认绍。记海识的一豹一住第起妹下它二来妹今呢位认天？新识
kǒu qiú
游戏规则：
迷宫里有12个音节，它们会帮助我们走出 迷宫，小汽车开到哪个音节旁边，就请人读出 它，读对了小汽车继续向前行，读错了小汽车 则不开动。一起来玩吧！
niǎo
yào
zǎo zǒu liù
xiū
走迷宫 lóu
kǒu qiú
游戏规则：
按下开始按钮，转盘开始转动，再按停止按 钮转盘停下，此时指针指着哪个音节就把它读 出来，并用它组一个词或是说一句话。
小朋友们，今天
我有一个双胞胎兄弟，
的你最们后怎一样位记复韵住iu呢？ 你们能区分吗？
母朋友是iu。
一起来 做个 小游戏 考考 你们吧！
āo áo ǎo ào ōu óu ǒu òu
iū iú iǔ iù
《韵律操》
niǎo yào zǎo
zǒu liù
xiū
走迷宫 lóu
iuLeabharlann 部编版人教版小学一年级语文上册
10.ɑo ou iu
小朋友们，你们好！ 今天，由我来带领大 家认识第一个复韵母
小朋友ɑo。
很高兴和你们见面！
接下来海鸥哥哥会带 着你们认识我的一个 好朋你友们，能一记起住去我看吗看？ 吧！
嗨，小朋友们！
我是认识海你鸥们哥真哥开，心今！天要
给朋你你友下 带们面你们是怎就们介o样u让认绍。记海识的一豹一住第起妹下它二来妹今呢位认天？新识
kǒu qiú
游戏规则：
迷宫里有12个音节，它们会帮助我们走出 迷宫，小汽车开到哪个音节旁边，就请人读出 它，读对了小汽车继续向前行，读错了小汽车 则不开动。一起来玩吧！
niǎo
yào
zǎo zǒu liù
xiū
走迷宫 lóu
kǒu qiú
游戏规则：
按下开始按钮，转盘开始转动，再按停止按 钮转盘停下，此时指针指着哪个音节就把它读 出来，并用它组一个词或是说一句话。
一年级上册语文课件-汉语拼音10 ao ou iu 人教部编版(共52张PPT)
导入新课，激发学 习兴趣
展示本课学习任务
讲授新课环节
导入新课：通 过展示图片、 播放音频等方 式，引导学生 进入汉语拼音
的学Байду номын сангаас。
学习目标：明 确本节课的学 习目标，让学 生了解需要掌 握的知识点。
讲解新课：通 过讲解、示范 等方式，让学 生掌握汉语拼 音的发音、书 写等基本知识。
练习巩固：通过 练习、游戏等方 式，让学生巩固 所学知识，提高 汉语拼音的运用
能力。
巩固练习环节
读拼音卡片
拼读练习
拼音书写练习
拼音应用练习
归纳小结环节
总结汉语拼音ao、ou、iu 的发音方法和书写规则
强调拼读练习的重要性
回顾本课重点内容
布置作业，巩固所学知识
教学资源
教材：人教版一年 级上册语文教材
课件：一年级上册 语文课件-汉语拼 音10 ao ou iu
教学资源：教师用 书、教学挂图、教 学PPT等
04
读方法，提高拼读能力。
掌握ao、ou、iu三个汉语 拼音的正确发音及书写格式。
教学重点
学会正确区分和拼读这三个拼 音，能够准确地将它们与相应
的汉字进行匹配。
了解这三个拼音在汉语中的 基本用法和常见发音规律。
教学难点
区分形近字母： ao和ou、iu和ui
正确发音：ao、 ou、iu的发音方 法和口型
汇报人：
目录
课件背景
一年级上册语文课 件是学生学习汉语 拼音的重要资源
汉语拼音是小学 语文教学的重要 内容之一
人教部编版教材是 当前广泛使用的小 学语文教材之一
课件设计符合学生 的认知特点和教学 规律，具有趣味性 和实用性
一年级上册语文课件-《ao ou iu 》人教(部编版) (共18张PPT)
添加标题
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字体选择：规范易读，适合儿童阅 读
姓名：XXX
课件制作人
单位：XXX小学
制作时间：XXXX年XX月XX日
制作目的：帮助学生掌握《ao ou iu》的发音、书写和运用
制作日期
制作团队：XXX团队
制作背景：为了帮助一年级学 生更好地学习《ao ou iu》这
篇课文
制作时间：XXXX年XX月XX 日
单击此处输入你的项正文，请尽量言简意阐述观点。
相关例句和练习题
例句：请用“ao ou iu”的音节造 句，如“小猫爱吃鱼，小马爱吃草”
扩展例句：除了“ao ou iu”的音 节，还可以用其他音节造句，如 “小兔爱吃萝卜，小鸡爱吃米”
添加标题
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练习题：请用“ao ou iu”的音节 完成以下填空练习，如“小狗（ ） 叫，小猪（ ）叫”
教学步骤
导入新课：通过歌曲或故事导入新课，引起学生的兴趣。
播放歌曲《ao ou iu》或讲述相关故事，吸引学生的注意力。
引导学生跟随歌曲或故事进入新课学习，激发学生的学习兴趣。
通过歌曲或故事的内容，引导学生认识拼音字母“ao ou iu”，并掌握其发音和书写 方法。
结合学生的实际情况，进行有针对性的教学，确保每个学生都能够掌握所学内容。
了解《ao ou iu》在日常生 活中的应用场景
掌握《ao ou iu》的正确发 音和拼写规则
能够正确运用《ao ou iu》 进行简单的口语交流
培养和教学方法，吸引学生的注意 力，激发学生对语文学习的兴趣。
提高学生的语文素养：通过学习《ao ou iu》等拼音知识，提高学生的语 文素养，为以后的语文学习打下坚实 的基础。
一年级上册语文课件-10 拼音ao ou iu ｜人教(部编版) (共30张PPT)
达能力。
拼音是学习汉字 的基础：拼音是 汉字的发音基础， 通过拼音教学， 学生可以正确地 发音，为学习汉
字打下基础。
拼音是阅读和写 作的基石：通过 拼音教学，学生 可以借助字典等 工具书进行阅读， 提高阅读能力和
写作能力。
拼音是语言交流 的工具：拼音是 普通话的基础， 通过拼音教学， 学生可以更好地 掌握普通话，提 高语言交流能力。
回家后继续练习拼读 家长签字确认
书写拼音ao、ou、iu各一行 下节课前提交作业
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今天我们学习了拼音ao、ou、iu的发音、书写和拼读方法
单击此处添加标题
希望大家能够认真练习，掌握这些基础知识
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作业布置：请同学们回家后认真练习，并完成课后作业
单击此处添加标题
课堂小结：通过本节课的学习，同学们已经掌握了拼音ao、ou、iu的发音、书写和拼读方 法，希望大家能够继续努力，不断提高自己的拼音水平。
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目录
01.
02.
03.
04.
05.
06.
拼音是汉字的 发音基础，掌 握拼音才能正
确发音
拼音是汉字书 写的基础，掌 握拼音才能正
确书写
拼音是汉字阅 读的基础，掌 握拼音才能正
确阅读
拼音是汉字学 习的基础，掌 握拼音才能更 好地学习汉字
拼音是学习汉字 的基础：拼音是 汉字的发音符号， 掌握拼音能够帮 助孩子们更好地 认识汉字，提高 阅读和写作能力。
拼音有助于提高阅 读速度：通过学习 拼音，孩子们可以 更快地认读汉字， 提高阅读速度，增 加阅读量，从而更 好地理解文章内容。
拼音有助于规范 写作：拼音可以 帮助孩子们正确 拼写汉字，避免 错别字和语法错 误，规范写作， 提高写作水平。
一年级上册语文课件-汉语拼音 10.ao ou iu 人教(部编版)(共28张PPT)
注意事项：ao、ou、iu的拼 读和拼写规则需要反复练习，
避免出现错误
ao、ou、iu在日常生活 中的应用
ao、ou、iu在口语中的应用示例
ao的口语应用：表示惊讶、赞叹，如“哇，好厉害啊！” ou的口语应用：表示疑问、询问，如“这个多少钱？” iu的口语应用：表示惊讶、意外，如“你怎么才来？”
横中线和中竖
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形状区分：ao有两 部分组成，分别是 竖和中横中线和中 竖，ou有两部分组 成，分别是竖和中 横中线和中竖和中 横线和中竖线，iu 有两部分组成，分 别是竖和中横中线
和中竖和中横线
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语境区分：ao常 出现在“高、交、 好”等字中，ou
常出现在“楼、 收、口”等字中， iu常出现在“秋、
ao、ou、iu的拼写规则和示例
拼写规则：a+o=ao，o+u=ou，i+u=iu
示例：猫、狗、牛、柳树
常见错误和注意事项
拼写错误：ao、ou、iu的拼 写规则容易出错，需要注意正 确拼写
声调错误：ao、ou、iu的 声调容易混淆，需要注意区
分
发音错误：ao、ou、iu的 发音容易混淆，需要注意区 分
汉语拼音是汉字学习的辅助工具
汉语拼音帮助孩子更好地认 字、识字
汉语拼音有助于提高孩子的 阅读和写作能力
汉语拼音是汉字学习的第一 步
汉语拼音是孩子学习其他学 科的基础
汉语拼音有助于提高学生的阅读和写作能力
汉语拼音是学习汉字的基础：通过学习汉语拼音，学生可以掌握汉字的正确发音和拼写，
01 为 阅 读 和 写 作 打 下 基 础 。
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐 述观点；根据需要可酌情增减文字
一年级上册语文课件-汉语拼音10 ao ou iu∣人教(部编版)(2016) (共14张PPT)
笔画顺序：按照正确的笔画顺 序进行书写，先写竖线再写竖 弯
书写姿势：正确的握笔姿势 和坐姿，保持纸面干净整洁
占中格：字母要占中格和中格 和中格和中线，不超出格子
书写练习：通过反复练习， 掌握正确的书写方法和技巧
ao的声调：高平调，调值为55
ou的声调：降升调，调值为214
iu的声调：高降后平调，调值为51
针对不同学生的兴趣和特点， 采用不同的教学方法
针对不同学生的拼音基础和 能力，采用不同的教学策略
针对不同学生的接受能力和学 习风格，采用不同的教学进度
针对不同学生的反馈和问题， 采用不同的教学调整
互动教学的实践：教师可以结合具体 的教学内容，设计相应的互动环节， 如小组讨论、角色扮演等，以激发学 生的学习兴趣和积极性。
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
互动教学的方法：教师可以采用多种 方法与学生进行互动，如示范、模仿、 纠正等，以帮助学生更好地掌握汉语 拼音的发音和书写技巧。
互动教学的效果：通过互动教学，可 以提高学生的发音和书写水平，增强 学生的自信心和兴趣，同时也可以促 进师生之间的交流和互动。
图片导入：展示与ao ou iu相 关的图片，引导学生观察并思 考
故事导入：讲述与ao ou iu相 关的故事，引导学生进入新课
情境导入：创设与ao ou iu相 关的情境，引导学生进入新课
游戏导入：通过与ao ou iu相音方法 和技巧
示范书写规范
介绍声调及用途
学生分组或个人练 习发音和书写，教 师巡回指导，纠正 错误
教师引导学生观察 拼音的形状和结构， 掌握正确的书写方 法
教师播放拼音发音 的录音或视频，学 生跟读并练习发音
教师引导学生理解 拼音的音节和声调， 掌握正确的拼读方 法
【新版】人教部编版一年级语文上册《汉语拼音：aoouiu 》优质课件
ou ou
iuቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
iu
iu
tiào lóu yào qiú
今天的学习，你有什么收获？
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
第三届茂名微课大赛
部编人教版 小学语文 一年级上册
10. ɑo ou iu
说一说
看图说故事
认识复韵母ao
图上画的是什么
ɑo
奥运 奥运 ɑo ɑo ɑo
标调歌:有ɑ找ɑ,没ɑ找o、e，i、u在一起，声调 标在后。
āo áo ǎo ào
拼一拼
认识复韵母ou
ou
海鸥海鸥 ou ou ou
ōu óu ǒu òu
iu
海豹游泳 iu iu iu
iū iú iǔ iù
火眼金睛辨一辨
iu ui
iu和ui ,有点像， 其实它俩不一样， 小i在前iu iu iu , 小i在后ui ui ui 。
ao ou iu
ɑoɑo ɑ o √
ao ou iu
写字姿势
头正肩平背挺直， 眼离书本一尺远， 胸离桌子一拳宽， 两脚放平不乱摇， 写字姿势要正确。
新部编人教版一年级语文上册《ɑo ou iu》ppt教学课件
10 ɑo ou iu
说一说
看图 说故事。
读一读
图片上画的是 什么啊？
奥运五环ɑo ɑo ɑo。
ɑo
摇摇摇 摇摇摇，摇到外婆桥， 外婆买条鱼烧烧， 头不熟，尾巴焦， 盛到碗里劈啪跳。
空心莲藕ou ou ou。
ou
小云骑牛去打yóu， 看到小yǒu拍皮球， 皮球飞来吓了牛， 摔下小云撒了yóu。
小河游泳iu iu iu。
iu
iū iū 什么是iū， 今天作业全是优。 iú iú 什么是iú， 小小鱼儿水中游。 iǔ iǔ 什么是iǔ， 我们都是好朋友。 iù iù 什么是iù， 汽车行驶要靠右。
巧辨ui和iu ui和iu很相似，u、i前后换位置。 u在前面后加i，两个一起去开会； i在前，u在后，两个一起在玩球。
小 桥 流 水 映 天 光，
chuí liǔ rú yān shuǐ zhōnɡ cánɡ
垂 柳 如 烟 水 中 藏。
àn biān táo huā chūn yì nónɡ
岸 边 桃 花 春 意 浓，
xiù lì fēnɡ ɡuānɡ shènɡ tiān tánɡ
秀 丽 风 光 胜 天 堂。
huān yínɡ tái wān xiǎo pénɡ you
yóu zǒu
liù jiù
qiú diū
xiū
niú
图片上都有什么景物？
xiǎo qiáo 小桥
chuí liǔ 垂柳
liú shuǐ táo huā 流 水
桃花
小
鸟
小
虫
小
小妹妹
马
小
小
小
手
小
山
雨
鸡
tiān qiáo 天桥
说一说
看图 说故事。
读一读
图片上画的是 什么啊？
奥运五环ɑo ɑo ɑo。
ɑo
摇摇摇 摇摇摇，摇到外婆桥， 外婆买条鱼烧烧， 头不熟，尾巴焦， 盛到碗里劈啪跳。
空心莲藕ou ou ou。
ou
小云骑牛去打yóu， 看到小yǒu拍皮球， 皮球飞来吓了牛， 摔下小云撒了yóu。
小河游泳iu iu iu。
iu
iū iū 什么是iū， 今天作业全是优。 iú iú 什么是iú， 小小鱼儿水中游。 iǔ iǔ 什么是iǔ， 我们都是好朋友。 iù iù 什么是iù， 汽车行驶要靠右。
巧辨ui和iu ui和iu很相似，u、i前后换位置。 u在前面后加i，两个一起去开会； i在前，u在后，两个一起在玩球。
小 桥 流 水 映 天 光，
chuí liǔ rú yān shuǐ zhōnɡ cánɡ
垂 柳 如 烟 水 中 藏。
àn biān táo huā chūn yì nónɡ
岸 边 桃 花 春 意 浓，
xiù lì fēnɡ ɡuānɡ shènɡ tiān tánɡ
秀 丽 风 光 胜 天 堂。
huān yínɡ tái wān xiǎo pénɡ you
yóu zǒu
liù jiù
qiú diū
xiū
niú
图片上都有什么景物？
xiǎo qiáo 小桥
chuí liǔ 垂柳
liú shuǐ táo huā 流 水
桃花
小
鸟
小
虫
小
小妹妹
马
小
小
小
手
小
山
雨
鸡
tiān qiáo 天桥
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台 湾
日月潭
阿里山
阳明山
huān yínɡ tái wān xiǎo pénɡ you
欢
迎 台 湾
小
朋
友
xiǎo
yì zhī chuán
yánɡ bái fān
you
piāo dào xiào shǒu
一 只 船，
扬 白 帆，
piāo ɑ piāo ɑ dào tái wān
漂 啊 漂 啊 到 台 湾。
热 情 的 话 儿 说 不 完。
认一认
xiǎo
qiáo
tái
小
写一写
桥
台
xiǎo niú
xiǎo niú
练一练
小
妹 妈
爸
桥 台
奶
连一连
拼读音节词，想一想，要使用什么 物品？连一连。
sǎo
dì
dài mào zi jiāo shuǐ chǎo cài qiū yóu
j-i-ɑo-jiɑo q-i-ɑo-qiɑo x-i-ɑo-xiɑo
两拼音
三拼音
拼一拼
动物们参加了奥运会什么项目？
xiǎo ɡǒu diāo ròu xiǎo māo pǎo bù xiǎo niú tī qiú
dài shǔ tiào ɡāo
木 桥
拱 桥
南 京 长 江 大 桥
高 架 桥
ou
复韵母
海鸥
ou
小海鸥，展翅飞, ou ou ou
o在前u在后，
ou ou ou
ou
复韵母
你会给ɑo标声调吗？
ōu óu ǒu òu
标调规则：ɑ不在,o、e戴，
复韵母
ou
小云骑牛去打油(yóu)，
看见小友(yǒu)拍皮球， 皮球飞来吓了牛，
摔下小云撒了油(yóu)。
拼一拼
ròu tóu
kǒu
jiē lái tái wān xiǎo pénɡ you
接 来 台 湾 小 朋 友，
dào wǒ xué xiào wán yi wán
到 我 学 校 玩 一 玩。
shēn chū shuānɡ shǒu jǐn jǐn wò
伸 出
双
手
紧 紧 握，
rè qínɡ de huà er shuō bù wán
三大家族
声母 韵母
整体认读音节
é i uǐ āi ǎi uì ēi
这三个复韵母是怎么发音的？
ei ɑi ui
口型从前面的字母滑向后面的字母
汉语拼音
10
ɑo ou iu
动物王 国的奥运会 开幕啦！
汉语拼音
10
ɑo ou iu
复韵母
奥运会
五环旗
ɑo
五环旗，奥运会, ɑo ɑo ɑo
āo
ɑo
iù
uì
标调规则：i、u一起来， 谁在后面给谁戴。
拼一拼
qiú
jiù diū
iu
xiū
niú liù
niǎo zǎo
qiú
ròu
gǒu diāo ròu
māo zài jiào
niú tī qiú
写一写
ɑo ou iu
汉语拼音
10
ɑo ou iu
第二课时
ɑo ou iu
拼一拼
y-ɑo-yɑo y-ou-you
shōu
ou
zǒu
lóu
chóu
猜谜语
走起路来落梅花， 从早到晚守着家， 看见生人汪汪叫， 看见主人摇尾巴。
小狗ɡǒu
复韵母
iu
游泳
火眼金睛辨一辨
iu
ui
iu和ui ,有点像， 其实它俩不一样， 小i在前iu iu iu , 小i在后ui ui ui 。
比一比
ui
iū
uī
iu
iǔ
uǐ
iú
uí
ɑo
复韵母
你会给ɑo标声调吗？
标调规则：有ɑ在，给ɑ戴。
āo áo ǎo ào
读一读
āo，āo，山路凹凸又不平
áo，áo，妈妈熬夜真辛苦
ǎo，ǎo，我有一件新棉袄
ào，ào，奥运健儿了不起
āo
凹进去
áo 熬中 药
ǎoቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ小棉袄
ào 奥运 会
拼一拼
niǎo
tiào
shǎo
ɑo
zǎo
rào
yào
复韵母