最新人教版中考化学专题复习第9单元《溶液》PPT课件

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中考总复习人教版化学知识点总结第九单元溶液PPT课件

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溶液性质的易错、易混点
(1)溶液都是透明的,但不一定是无色的,如硫酸铜溶液是蓝色的,碘酒是棕黄 色的。 (2)溶液的质量=溶质的质量+溶剂的质量;溶液的体积≠溶质的体积+溶剂的 体积。
2.溶解时的吸热或放热现象 (1)有些物质溶解时会出现吸热现象,溶解时溶液温度降低,如 硝酸铵 溶
于水。 (2)有些物质溶解时会出现放热现象,溶曲 曲线 线下 上方 方的 的点 点::表 表示 示溶 溶液 液为 饱和不且饱有和未溶溶液晶体
中 考 总 复 习 人教版 化学知 识点总 结第九 单元溶 液PPT课 件
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(3)溶解度曲线的应用
①判断某种物质在不同温度下的溶解度大小;
溶质质量+100g
中 考 总 复 习 人教版 化学知 识点总 结第九 单元溶 液PPT课 件
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[拓展思考2] 饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液吗? 答案:对于不同溶质的溶液来说,溶液的“浓、稀”与饱和、不饱和无关, 浓溶液不一定是饱和溶液,稀溶液不一定是不饱和溶液。对于同一种溶质 来说,在一定温度下,饱和溶液比不饱和溶液浓。
第九单元 溶 液
溶液的形成
1.溶液 (1)概念: 一种或几种 物质分散到另一种物质里,形成 均一 的、 稳定 的 混合物。 (2)溶液的特征:具有 均一 性、 稳定 性。 (3)溶液的组成 ①溶质: 被溶解 的物质。可以是固体,也可以是液体或气体。 ②溶剂: 能溶解其他物质 的物质。水是一种最常用的溶剂。
(1)实验用品 托盘天平 、 量筒 、 烧杯
(2)实验步骤 ① 计算 、② 称量 、③ 量取

中考化学复习专题第九单元 溶液(共28张PPT)

中考化学复习专题第九单元 溶液(共28张PPT)

(1)表示某物质的溶解度随温度变化的趋势。
其变化趋势可分为三种:
变化趋势 图Ⅰ物质 代表物质 溶质从溶液中分离的方法
陡升型

KNO3 __冷__却_热__饱__和__溶_液____(降温结晶)
缓升型

NaCl
_蒸__发__溶__剂___(蒸发结晶)
缓降型

Ca(OH)2
蒸发结晶或升温
(2)确定某物质在某一温度下的溶解度。 如图Ⅱ,①10 ℃时,A 的溶解度为__5__g,即 100 g 水中可溶解__5__g A。 ②20 ℃时,若把 5 g A 溶于 100 g 水中,则所得溶液为__不_饱__和___(填“饱和”或“不 饱和”)溶液。 (3)比较同一温度下,不同物质的溶解度大小。 如图Ⅱ,①在 10 ℃ 时,A 的溶解度_小__于___(填“大于”“小于”或“等于”)B 的 溶解度。 ②20 ℃时(曲线交点),A、B 两物质的溶解度_相__等___。 ③30 ℃时,A 的溶解度大于 B。此温度下,用 100 g 水分别将 A、B 配制成饱和溶 液,所需溶质 A 的质量__大_于___(填“大于”“小于”或“等于”)B 的质量。 ④分别将 100 g A、B 的饱和溶液的温度由 30 ℃降到 10 ℃,析出晶体的质量较多的 是物质__A__。
3.根据不同物质的性质,提纯物质的方法可以有多种。下面呈现的是化学课堂上 “物质提纯”的小组竞赛场景。
(1)甲组抽到的题目是“从 30 g NaCl 和 2 g KNO3 的混合物中提纯 NaCl”。同学们 经研究认为依据两物质的溶解度曲线,可采用如下物理方法来提纯。
上述两固体__能__(填“能”或“不能”)全部溶解,操作 m 的名称是__过_滤___,蒸发结 晶后得到的 NaCl 的质量_小__于___30 g(填“大于”“小于”或“等于”)。

【人教版】九年级化学下册:第9单元《溶液》复习ppt课件

【人教版】九年级化学下册:第9单元《溶液》复习ppt课件

A.硝酸铵固体
C.蔗糖固体
B.氢氧化钠固体
D.生石灰固体
课题2 溶解度
一、饱和溶液与不饱和溶液
1、定义: 在 一定温度下,向 一定量溶剂 里加入某种溶质,当溶质 不能继续溶解时所得到的溶液叫做饱和溶液; 当溶质还能继续溶解时所得到的溶液叫做不饱和溶液
2、相互转化
增加溶质、恒温蒸发溶剂、降低温度
不饱和溶液
的溶解度相等 (写出一条即可)。 (2)从B的饱和溶液中得到B的晶体,最好采用的 方法是 蒸发溶剂法 。 (3)若使t℃时的A的饱和溶液变成 不饱和溶液,可采用的方法是 加溶剂、升温 。 (写出一种即可)。
溶 解 度
A
M N
/g
B C
如图是A、B、C三种物质在水中的 溶解度曲线,请回答
0 t 在t2℃时A、B的溶解度相等 (1)M点的含义是___________,
蒸发溶剂
巩固 (双选)啤酒是一种碳酸饮料。当你 打开瓶盖时,你会发现啤酒中有大量气泡 冒出来,当你快速地喝了两口啤酒时,会 马上打嗝。这些现象说明了( BD )
A.CO2的溶解度随压强的减小而增大
B.CO2的溶解度随压强的减小而减小
C. CO2的溶解度随温度的升高而增大
D. CO2的溶解度随温度的升高而减小
4、溶液稀释问题: 公式: m浓×c浓%= m稀×c稀%
溶液稀释前后溶质的质量不变
•把100g质量分数为98%的浓硫酸稀释成10%的 •稀硫酸,需要水的质量是多少?
归纳总结
• 根据化学方程式计算溶质的质量分数时应 注意以下几点: • 1、代入化学方程式中进行计算的必须是纯 物质的质量(即溶质的质量) • 2、如果题目求的是反应物里某溶液中溶质 的质量分数:则溶质质量到化学方程式中 去求,溶液质量则到题目中去找。

人教版九年级化学【第九单元】《溶液》ppt复习课件(34页)

人教版九年级化学【第九单元】《溶液》ppt复习课件(34页)

第九单元┃ 溶液 5.在日常生活中,我们在室温下向一定量水中逐渐加入食盐晶 体,并用筷子搅拌,当加到一定量时发现食盐不再溶解了,此 时的溶液我们将它称为________ 溶液,若还能继续溶解食盐晶 饱和 不饱和 溶液。升高温度或增加溶剂量都会 体,该溶液称为__________ 不饱和 使原来的饱和溶液转变为__________ 溶液,因此说溶液的“饱 一定温度 和______________ 一定量溶剂 和”或“不饱和”必须指明____________ 。 当改变外界条件时,饱和溶液和不饱和溶液是可以相互转化的, 如对大多数固体物质来说:将饱和溶液转变为不饱和溶液的方 加溶剂、升高温度 法有__________________ ,将不饱和溶液转化为饱和溶液的方 降低温度、蒸发溶剂、增加溶质 法是________________________________ 。
化学·新课标(RJ)
第九单元┃ 溶液
化学·新课标(RJ)
第九单元┃ 溶液
分散 到另一种物质里,形成_________ 均一的、 1.一种或几种物质________ ______ 稳定 的混合物,叫作溶液;溶液是由________ 溶质 和________ 溶剂 两 混合物 部分组成的,由此推知溶液属于__________( 填物质分类),溶 溶质 质量+________ 溶剂 质量。 液的质量=________
(量取)、溶解,需 配制一定溶质质量分数溶液的步骤是计算、称量 ____________________
托盘天平、量筒、烧杯、玻璃棒 等。 用到的仪器有_______________________________
化学·新课标(RJ)
第九单元┃ 溶液
典例1:溶液的概念、组成及性质
例1

人教版化学第九单元溶液课件(共38张ppt)

人教版化学第九单元溶液课件(共38张ppt)

人教版化学第九单元溶液课件(共38 张ppt) 人教版化学第九单元溶液课件(共38 张ppt)
溶解度
人教版化学第九单元溶液课件(共38 张ppt)
在一定温度下,向一定量溶剂里加入某种溶质,当溶质不 能继续溶解时,所得到的溶液叫做饱和溶液;还能继续溶 解的溶液,叫做不饱和溶液。 判断溶液是否饱和的方法:继续加入该种溶质,如果该物 质的质量减少,那么溶液是不饱和溶液;如果该物质的质 量不变,那么溶液是饱和溶液。
在20℃下,溶解度小于0.01g,被称为难溶(或不 溶);溶解度介于0.01~1g之间,被称为微溶; 溶解 度介于1~10g之间,被称为可溶;溶解度大于10g,被 称为易溶。
人教版化学第九单元溶液课件(共38 张ppt)
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氢氧化钙溶解度曲线
(1)大多数固体物质的溶解度随 温度升高而增大,如KNO3 (2)少数固体物质的溶解度受温 度影响不大,如NaCl (3)极少数物质的溶解度随温度 升高而减小,如Ca(OH)2
人教版化学第九单元溶液课件(共38 张ppt)
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2.溶液稀释的计算
依据:混合前各溶液溶质的质量之和,等于混合后溶液中溶质的 总质量。
浓溶液液质量×浓溶液溶质质量分数=稀释后溶液质量×稀释后溶液质量分数
浓溶液质量+加入水的质量
人教版化学第九单元溶液课件(共38 张ppt)
人教版化学第九单元溶液课件(共38 张ppt)
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降温 恒温蒸发溶剂 加溶质
不饱和溶液
饱和溶液
升温 加溶剂
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人教版九年级化学第九单元《溶液》复习(共54张PPT)

人教版九年级化学第九单元《溶液》复习(共54张PPT)
(3) 透明性
均一性:指溶液任一部分的组成和性质相同 稳定性:在外界条件不变时,溶液稳定存在 混合物:凡是溶液都属于混合物
2、溶液的组成
溶质: 被溶解的物质 溶液
溶剂: 能溶解其它物质的物质
命名:某溶质的某溶剂溶液
• 溶液、溶质与溶剂之间的量的关系
• 1、m溶液 • 2、V溶液
=mV质质++ mV剂剂
的稀H2SO4,所得溶液的溶质有 ()
A. 1种
B. 2种
C. 3种
D. 4种
5、溶解时的热效应
溶解过程
扩散(吸热) 水合(放热)
二者的相对大 小决定热效应
◆溶解时的能量变化
1.扩散吸热 > 水合放热时,溶液温度降低; 2.扩散吸热 = 水合放热时,溶液温度不变; 3.扩散吸热 < 水合放热时,溶液温度升高。
体系 气+液
溶质 气体
溶剂 液体
固+液 液+液 无水
有水
固体 量少 非水物
液体 量多 水
• 根据名称 • 一般固体或气体溶解于液体中,液体为溶剂 • 两种液体组成溶液,量多的为溶剂 • 有水时,水作为溶剂
说明:
1。水是最常用的溶剂,最常见的溶液就是水溶液
2.汽油也可能做溶剂,它可以溶解油脂——用汽油洗油 污.
能将油滴分散成无数细小的液滴,随水流走。
问:洗涤剂和汽油去除油污的原理的区别
植物油 洗涤剂 大油滴 (乳化)
分小散油成滴(水乳冲浊洗液)随水流走
植物油 汽油 植物油的 水冲洗 随水流走 大油滴 (溶解) 汽油溶液
问:生活中还有 用洗发剂洗去头发上的油脂 这样的例子吗? 用肥皂、洗衣粉洗去衣服上的污渍
3.酒精也可做溶剂,如溶解碘形成碘酒。

人教版九年级下册化学 第九单元 溶液 复习课件(共24张PPT).pptx

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第九单元 溶液
复习课
1.知识目标:
(1)通过对概念的复习,巩固同学们对概念的理解和掌握;
(2)使同学们对整单元的知识有一种系统的认知结构
(3) 加强对有关溶液稀释和配制的计算的训练;
2.能力目标:
培养同学们分析能力、思维能力、推理、归纳等能力。
3.情感态度及价值观:
不饱和溶液 不一定 是稀溶液 同一种溶质: 相同温度下,饱和溶液 一定比不饱和溶液浓度大
(1).溶液质量=溶质质量+溶剂质量
溶质质量 (2).溶质质量分数=溶液质量
×100%
(3) .溶液的质量=体积×密度 (4).配制前溶质的质量=配制后溶质的质量
训练题
B 1.下列常见物质中不属于溶液的是( )
A.矿泉水
B.蒸馏水
C.盐水
D.汽水
2.下列关于溶液的说法错误的是( D) ①溶质只能是固体;
②溶剂一定是水;③一种溶液只含有一种溶质;④溶液是无
色的纯净物
A.①③④ B.①②③ C.②③④
D.①②③④
3、指出下列溶液中的溶质:
稀硫酸_H__2S__O_4,澄清的石灰水_C_a_(_O_H_,)2稀盐酸_H_C__l__, 锌与稀盐酸完全反应得到的溶液_Z_n_C__l_2,白酒_C_2_H_5_O_H_,
受温度影响变化不大的物质
g
是 C;
(2解)度在由t2℃大时到,小A的、顺B序、是C三种C物>A质>B的溶;
(3)相同质量的A、B两种物质的饱和
溶出液晶, 体温 质度 量从 较多t3℃的降是低至A t1℃。时,析
0
t1
t2
A B
C
t3

人教版九年级化学下册第9单元 溶液复习(共22张PPT)

人教版九年级化学下册第9单元 溶液复习(共22张PPT)

三、精准复习突破难点
溶解度曲线的应用(高频考点)
• 用纵坐标表示物 质的溶解度,横 坐标表示温度, 画出物质溶解度 随温度变化的曲 线。
考点解读有技巧 实验探究有方法 洞悉考情研真题 重难突破定方向 实战集训夺满分 精准训练方案
(1)溶解度曲线的倾斜度可表示某物质的溶解度 随温度变化的趋势。如图Ⅰ,_多__数__固__体__的溶解度随温 度升高而明显增大,代表物质KNO3;_少__数__固__体__的溶解 度受温度影响较小,代表物质NaCl。_极__少__数__固__体__的溶 解度随温度升高而减小,代表物质Ca(OH)2。
考点解读有技巧 实验探究有方法 洞悉考情研真题 重难突破定方向 实战集训夺满分 精准训练方案
溶解度及溶解度曲线(含饱和溶液和不饱和溶液)
1.(下图是甲、乙的溶解度曲线。下列说法不正确的是
()
D
A.t1 ℃时,乙的溶解度大于甲的溶解度 B.t2 ℃时,甲、乙饱和溶液中溶质的质量分数相等 C.降低温度能使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液
第九单元
溶液
考点解读有技巧 实验探究有方法 洞悉考情研真题 重难突破定方向 实战集训夺满分 精准训练方案
复习目标
1.梳理课本基础知识,形成溶液的概念。 能正确区分饱和溶液和不饱和溶液。 2.初步掌握溶液质量分数计算及相关类型 处理的方法。 3.重点复习“溶解度及曲线的应用“。
复习策略
1.教材梳理,形成知识网络。 2.面对知识树,丰富知识点内容,掌握重点。 3.突出针对训练,突破难点。
考点解读有技巧 实验探究有方法 洞悉考情研真题 重难突破定方向 实战集训夺满分 精准训练方案
(4)比较溶质质量分数的大小。 图Ⅰ中:①甲、乙、丙三种物质的t1℃的饱和溶液升 温至t2℃,所得溶液的溶质质量分数的大小顺序为: _乙__>_甲__>_丙__。 ②甲、乙、丙三种物质的t2℃的饱和溶液降温至tl℃, 所得溶液的溶质质量分数的大小顺序:_乙__>_甲__>_丙__。 图Ⅱ中:①20 ℃,A、B饱和溶液的溶质质量分数 _相__等___。 ②10 ℃,将A的饱和溶液升温至30 ℃。其溶液变为 不饱和溶液,无晶体析出,溶质质量分数_不__变__。

【新】人教版中考化学专题复习第9单元《溶液》PPT课件

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配制一定质量一定溶质质量分数的溶液 【高频考点】配制溶液的操作步骤;所用仪器;操作方法的正 误判断;误差分析等
1.配制方法及步骤
配制方法
用固体和水配制 ①计算 ③溶解 ②称量 ④贮存
用浓溶液和水配制 (浓溶液稀释) ①计算 ③配制 ②量取 ④贮存
操作步骤
常用仪器
托盘天平、烧杯、 玻璃棒、量筒和药匙
溶质质量 100% 溶液质量 溶液 质量 溶质 质量+_____ ②溶液质量=_____
① 溶液中溶质质量分数
溶液密度 =溶液体积×_________ 溶质的质量分数 =溶质质量÷_______________ 溶质的质量分数 ③溶质质量=溶液质量×_______________
2.配制一定质量分数的溶液 托盘天平 、_____ 量筒 、_____ 烧杯 、_______ 玻璃棒 、药匙等。 (1)实验用品:_________ (2)实验步骤。 称量或量取 、③_____ 溶解 、④装瓶贮存。 计算 、②___________ ①_____
3.溶解时的吸热或放热现象 浓硫酸 、_____ 氢氧 (1)溶于水时,溶液温度明显升高的物质有:_______ 化钠 等。 _____ 硝酸铵 等。 (2)溶于水时,溶液温度明显降低的物质有:_______ 氯化钠 等。 (3)溶于水时,溶液温度无明显变化的物质有:_______
【思考感悟】1.均一、稳定、无色透明的液体一定是溶液吗? 提示:不一定。均一、稳定的液体可能是纯净物,如水;而 溶液属于混合物;溶液不一定是无色的,如硫酸铜溶液就是 蓝色溶液。 2.用汽油清洗衣服上的油污和用洗涤剂清洗油污的原理相同 吗?为什么? 提示:不相同。汽油清洗油污属于溶解现象,洗涤剂清洗油
3.气体的溶解度 温度 时,气体溶解在 (1)定义:在压强为________ 101 kPa 、一定_____ 1体积 水中达到_________ 饱和状态 时的气体体积。 ______ (2)影响因素。 溶质和溶剂 的性质。 ①内因:___________ 减小 ,随压强的增大 ②外因:温度和压强。随温度的升高而_____

最新九年级化学第九单元溶液复习课件人教版

最新九年级化学第九单元溶液复习课件人教版
第九单元 溶液复习
精品课件
定义:一种或几种物质分散到另一种物质里, 形成均一的、稳定的混合物,叫做溶夜。
溶液的宏观特:征(1)均一性 (2)稳定性 (3) 透明性
均一性:指溶液任一部分的组成和性质相同 稳定性:在外界条件不变时,溶液稳定存在 混合物:凡是溶液都属于混合物
精品课件
例:下列关于溶液的说法正确的是:
饱和溶液
精品课件
Exercises
1.在某一瓶某溶质的饱和溶液中,加入一些该溶质的
液体 量多 水
根据名称 一般固体或气体溶解于液体中,液体为溶剂 两种液体组成溶液,量多的为溶剂 有水时,水作为溶剂
说明: 1。水是最常用的溶剂,最常见的溶液就是水溶液 2.汽油也可能做溶剂,它可以溶解油脂——用汽油洗油 污.
3.酒精也可做溶剂,如溶解碘形成碘酒。 4。物质在溶解过程中发生了化学变化,在形成的溶 液中,溶质是反应后的生成物,如:蓝矾(胆矾)溶于水 时,形成的溶液中溶质是硫酸铜,而不是胆矾. )
D.牛奶
精品课件
二、溶液的组成
溶质:被溶解的物质 溶液 溶剂:能溶解其它物质的物质 命名:某溶质的某溶剂溶液 溶液、溶质与溶剂之间的量的关系
1、m溶液 =m质+m剂 2、V溶液 <V质+ V剂
精品课件
三、溶液中溶质和溶剂的判断
体系 气+液
溶质 气体
溶剂 液体
固+液 液+液 无水
有水
固体 量少 非水物
A、均一、稳定的液体都是溶液 B、溶液是均一、稳定的纯净物 C、溶液是无色透明的液体 D、溶液是均一、稳定的混合物
精品课件
2、花生油、盐、酱、醋是厨房中常用的调味品
将它们分别与足量水充分混合后,形成的混合

人教版九年级化学下册第九单元《溶液》复习课件(共37张PPT)

人教版九年级化学下册第九单元《溶液》复习课件(共37张PPT)

2、特征 均一的、稳定的、混合物
我会解答: zxxkw
学科网
1、一瓶长期存放的学茅科网台酒,若倒出第 一 杯酒其酒精
度为54度,那么倒出第二杯酒的酒精度为( )
A大于54度
B小于54度
C等于54度
D无法判断
2.当水分不蒸发,温度不改变时,KNO3溶液放置一年时
间后, KNO3将( )
A会沉降下来
B不会分离出来
数减少一zxx半kw ,应加学入科网 水的质量为
g100
学 科网
解:(1)设蒸发掉水的质量为x,或加入氯化钠的质量为为y
100g×10%=(100g-x) ×20% 100g×10%+y=(100g+y) ×20%
x=50g
y=12.5g
(2)设为使其溶质的质量分数减少一半,应加入水的质量为z
100g×10%=(100g+z) ×5%
• 或在20℃时,NaCl在100克水中达到饱和状态时 所溶解的质量为36克
知识回顾
3、气体的溶解度 是指该zxx气kw 体在压学强科网 为101kPa,一定温度时,
溶解在1体积水里达学 科到网 饱和状态时的气体体积。
规律
气体的溶解度与温度和压强有关,随 温度升高而减小,随压强增大而增大 。
Exercises
C会浮上水面
D不能确定
知识回顾
溶解时的热效

zxxkw
学科网
扩散学 科(网吸热)
溶解过程
水合(放热)
二者的相对大 小决定热效应
◆溶解时的能量变化
1.扩散吸热 > 水合放热时,溶液温度降低; 2.扩散吸热 = 水合放热时,溶液温度不变; 3.扩散吸热 zxxkw < 水学科合网 放热时,溶液温度升高。

(人教版)化学九年级复习:第9单元《溶液》ppt课件

(人教版)化学九年级复习:第9单元《溶液》ppt课件

4.分类。 (1)在一定温度下,向一定溶剂里加入某种溶质,当溶质不 能继续溶解时所得到的溶液叫做这种溶质的____________;还 饱和溶液 能继续溶解的溶液叫做这种溶质的_____________不_。饱和溶液 注意:蒸发溶剂有晶体析出,剩余溶液一定是饱和溶液。 (2)饱和溶液不一定是___________浓_,溶不液饱和溶液不一定是 ____稀__溶__液____。同种溶质在同一温度下,饱和溶液比不饱和溶 液的浓度_______大_____。
第九单元 溶 液
一、溶液 1.概念。 一种或几种物质分散到________另__一里种,物形质成________ 、 ___稳__定___的_______混_物合叫做溶液。能溶解其他物质的物质叫做 ___溶__剂___,被溶解的物质叫做________。 溶质 溶质可以是______气__体、________或固__体______,但没液有体被溶 解的物质不是溶液的一部分,不能认为是溶质。溶剂通常是液 体,不指明溶剂的溶液其溶剂是水。
八、配制一定溶质质量分数的溶液 1.用固体配制。 以配制 100 g 15% 的氯化钠溶液为例,如下图所示:
(1)实验步骤。 ①计算:100 g 此氯化钠溶液中溶质质量=________ g,溶 15 剂质量______8_5_ g。
②称量、量取:用_______托_盘__天称平取氯化钠,用____________100 mL 量筒 量取______8_5_ mL 水。
均一
2.特征。 溶液具有_____均__一_性、________性稳,定是________物。混合 3.组成。 溶液由______溶__质和________ 溶组剂成。一种溶液中只有一种 ___溶__剂___,可以有多种________。溶质 注意:在溶液里的反应,一般是________参加溶反质应。
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【甄别·判断】 1.一种溶剂只能溶解一种溶质。( × ) 提示:一种溶剂可以溶解一种溶质,也可以同时溶解多种溶质,
如海水中含有多种溶质。
2.稀溶液一定是不饱和溶液,浓溶液一定是饱和溶液。( × ) 提示:稀溶液不一定是不饱和溶液,如石灰水;浓溶液不一定 是饱和溶液,如90%的浓硫酸等。
3.10%的食盐溶液中的“10%”指的是将10 g食盐溶解于100 g
增大 。 而_____
【思考感悟】通过降低温度的方法可以使任意不饱和溶液转化 为饱和溶液吗?
提示:不是。只有溶解度随温度降低而减小的物质才可以通过
降温的方法将不饱和溶液转化为饱和溶液。
溶质的质量分数 1.溶质的质量分数 (1)概念。 溶质质量 与_________ 溶液质量 之比。 溶液中溶质的质量分数是_________ (2)公式。
溶质质量 100% 溶液质量 溶液 质量 溶质 质量+_____ ②溶液质量=_____
① 溶液中溶质质量分数
溶液密度 =溶液体积×_________ 溶质的质量分数 =溶质质量÷_______________ 溶质的质量分数 ③溶质质量=溶液质量×_______________
2.配制一定质量分数的溶液 托盘天平 、_____ 量筒 、_____ 烧杯 、_______ 玻璃棒 、药匙等。 (1)实验用品:_________ (2)实验步骤。 称量或量取 、③_____ 溶解 、④装瓶贮存。 计算 、②___________ ①_____
第九单元


溶液的形成
1.溶液 另一种物质 里,形 一种或几种物质 分散到___________ (1)定义:溶液是_______________
稳定 的_______ 混合物 。 均一 的、_____ 成_____
混合 物。 均一 性、_____ 稳定 性,属于_____ (2)特征:具有_____ (3)组成 固体、液体或气体 。 溶质:被溶解 ______的物质,可以是__________________
能溶解其他物质 的物质。___ 水 是最常用的溶剂。 溶剂:_______________
2.乳浊液与乳化现象 混合物 ;其特征是: 小液滴 分散到液体里形成的_______ (1)乳浊液:_______ 不均一 、_______ 不稳定 。 _______ (2)乳化作用:洗涤剂使植物油在水中分散成无数细小的液 乳浊液 的现象;其特点是能_____ 稳定 存在。 滴,形成_______
(2)影响因素。 溶质和溶剂 的性质。 ①内因:___________ 温度 ②外因:_____ KNO3 。 显著增大 ,如_____ a.大多数物质的溶解度随温度升高而_________ 不大 ,如_____ b.少数物质的溶解度受温度的影响_____ NaCl 。 Ca(OH)2 。 减小 ,如________ c.极少数物质的溶解度随温度升高而_____
污属于乳化现象。
溶解度 1.饱和溶液和不饱和溶液
(1)判断依据。
(2)二者转化的条件和方法。
增加 增加 蒸发溶剂 降温
升温
2.固体物质的溶解度 (1)“四要素”。 一定温度 。 ①条件:_________ 溶剂 。 ②标准:100 g_____
饱和状态 。 ③状态:达到_________
克。 溶质 的质量,单位一般是___ ④实质:_____
(1)请填写标号仪器的名称:a___________;b__________。
水中所得的溶液。( × )
提示:溶质的质量分数是指溶质质量与溶液质量之比,因此, 10%的含义是指每100 g食盐溶液中含有10 g食盐,90 g水。 4.饱和溶液变为不饱和溶液溶质质量分数一定变小。( × ) 提示:若通过升温(溶剂不蒸发、溶质质量不变)使饱和溶液变
为不饱和溶液,则溶质质量分数不变。
提示:(1)从操作看可能是:①称量时,药品和砝码位臵放反;
②量水时仰视读数;③溶解时,所用烧杯内有水。 (2)从其他因素看可能是:①药品不纯;②计算错误。
【典例】(2012·潍坊中考)小华实验操作考试的题目是:配制 一定溶质质量分数的碳酸钠溶液并测定其酸碱度。考试时,小 华进行了如下图所示的操作:
配制一定质量一定溶质质量分数的溶液 【高频考点】配制溶液的操作步骤;所用仪器;操作方法的正 误判断;误差分析等
1.配制方法及步骤
配制方法
用固体和水配制 ①计算 ③溶解 ②称量 ④贮存
பைடு நூலகம்
用浓溶液和水配制 (浓溶液稀释) ①计算 ③配制 ②量取 ④贮存
操作步骤
常用仪器
托盘天平、烧杯、 玻璃棒、量筒和药匙
3.溶解时的吸热或放热现象 浓硫酸 、_____ 氢氧 (1)溶于水时,溶液温度明显升高的物质有:_______ 化钠 等。 _____ 硝酸铵 等。 (2)溶于水时,溶液温度明显降低的物质有:_______ 氯化钠 等。 (3)溶于水时,溶液温度无明显变化的物质有:_______
【思考感悟】1.均一、稳定、无色透明的液体一定是溶液吗? 提示:不一定。均一、稳定的液体可能是纯净物,如水;而 溶液属于混合物;溶液不一定是无色的,如硫酸铜溶液就是 蓝色溶液。 2.用汽油清洗衣服上的油污和用洗涤剂清洗油污的原理相同 吗?为什么? 提示:不相同。汽油清洗油污属于溶解现象,洗涤剂清洗油
3.气体的溶解度 温度 时,气体溶解在 (1)定义:在压强为________ 101 kPa 、一定_____ 1体积 水中达到_________ 饱和状态 时的气体体积。 ______ (2)影响因素。 溶质和溶剂 的性质。 ①内因:___________ 减小 ,随压强的增大 ②外因:温度和压强。随温度的升高而_____
量筒、烧杯、 玻璃棒、胶头滴管
2.问题思考 (1)实验完毕后,发现托盘天平右盘忘记放纸片了,那么右盘 放纸片的目的是什么?忘记放纸片可能造成什么后果? 提示:左盘放纸片是防止药品腐蚀托盘,右盘放纸片是使天平 保持平衡,若不放臵,则易使称得的固体药品的质量偏小,所 得溶液中溶质的质量分数偏小。
(2)实验中,实际所得溶液中溶质质量分数往往偏小,你认为 可能的原因有哪些?
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