初三中考化学工艺流程专题复习PPT课件

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②反应的方程式:
问题三、实验室现在提供制铜粉、稀硫酸以及所需的全部仪器,制取硫酸铜 晶体。步骤如下,正确的实验流程顺序为: ①③②⑤④。 ①灼烧 ②加热浓缩 ③加稀硫酸 ④过滤 ⑤降温结晶
流程分析
物质转化: 铜
核心反应
氧化铜
硫酸铜溶液
产品分离提纯
硫酸铜晶体
实验室流程: (灼烧) (加稀硫酸) (加热浓缩)(降温结晶)(过滤)
(2)写出步骤②的化学方程式 CaO+H2O=Ca(OH)2

该反应是 放热 (填“放热”或“吸热”)反应。
乙同学设计了一种实验方案:
(3)请你写出乙同学实验方案的一个优点:操__作__简__单_,__节__约__能__源_
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束,希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
温结晶? ③ 除杂时,要说清楚除去具体什么杂质?
④ 加入试剂时要说明用量:适量? 过量?
变式一.(2015·广东)现有工厂丢弃的废铜屑(铜屑表面呈绿色,其中混有少 量制生取中锈流考铁程链屑。接)。课外活动小组同学欲利用其制取胆矾,他们设计了下面的两种
Fe2O3
已(1F操知)e铜2O作C3屑+u①+3表H原所F2面S料e用O2呈4预(=到SF绿O处e的2(4色理S)玻O3=的4)2璃3+F物仪e3质SH器O2O化4有+学:C式u烧S是杯OC4核、,u2心玻(请O反璃回H应)棒答2C和:O3,俗称。分产离品提纯,
练习反馈
(2014汕尾)木炭还原氧化铜实验后的混合粉末中含有铜、氧化铜、木炭粉,某化 学实验小组设计回收铜的方案如下:
核心反应
原料 预处理


(1)过滤操作中必须用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒
和 漏斗 ,其பைடு நூலகம்玻璃棒的作用是 引流 .
除杂(分离)
(2)反应①的化学方程式为 CuO+H2SO4=CuS.O4+H2O (3)反应②的化学方程式 Fe+CuSO4=FeSO4+C.u Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ (4)滤液Ⅱ中的溶质为 FeSO4 .
题头
(2010 ·广东)硫酸铜晶体常用作农业和渔业的杀虫剂、杀菌剂。以下是由 废铜料(含铁)生产硫酸铜晶体的流程。
原料预处理
核心反应
产品 分离提纯
(1) A的化学式 Cu ,B的化学式为 CuO ,操作a为 过滤 。
(2)②的反应基本类型为 化合反应 ;反应③的化学方程式为

(3)已知:Cu+2H2SO4 (浓)==CuSO4+ SO2↑+2H2O。从环保和经济的角度分析。对比途径I、
(5)试剂A最好选用下列 ① 溶液(填序号).
①H2SO4 ②CuSO4 ③MgSO4 (6)为了完善实验方案,可对滤渣Ⅰ中的
Cu
进行回收.
练习反馈
除杂(分离)
牙膏中的摩擦剂碳酸钙可以用石灰石来制备,甲同学设计了一种实
验方案:
核心反应
产品
原料 预处理 (1)过滤后发现滤液浑浊,应 检查原因,改进后继续过滤 .
硫酸铜溶液
产品分离提纯
硫酸铜晶体
实问验题室一流、程“:波(尔灼多烧液)”是(指加稀硫硫酸酸)铜 及(石加热灰浓水缩的)混(降合温物结。晶)(过滤)
问题二、硫酸铜在工农业和生活中都有重要的应用。如果现在给你
铜和稀硫酸,制备出硫酸铜,你能通过那二步反应实现?


物质转化: 铜稀硫酸
氧化铜
硫酸铜
①反应的方程式:表的2面铜C变片u黑+O2==△===2CuO
Ⅱ,途径I的优点有:不产生有害气体和 硫酸的利用率高(节约硫酸) 。
解题技巧 明确流程目的(物质转化的核心反应)
一.阅读题头:
二.细看流程:
加辅料的目的是什 么?辅料是否过量?
产品液体或固体? 如何提纯和分离?
原料预处理除杂、 净化等
原料
加辅料 核心反应
产品分离 和提纯
所需产品
除去了哪些物 质?剩余哪些
温结晶。

O2
2H2O
加热浓缩
变式二(2014.苏州)某化工厂用石灰石和废铜屑等设计生产石青(固体)、 波尔中多考液链的接工艺流程如下:
CO2
(1)X的化学式为 。
(2)反应原②料中预空处气理的作用是

产品
(3)石青的化学式为C2OC2uCO3·Cu起(O氧H。化)核2,作心写用反出应反应③的化学方程式分离提纯
物质
用反应方程式来
原料体 反循现 应环。 物利吗有?剩用余的
无公害排放 或副产品
解题技巧
三.合理评价:
① 经济方面:考虑原料成本、能源成本 ② 环境保护方面:是否对环境(大气,水,土壤)产生污染? ③ 技术方面:对设备的要求能否达到?
四.规范答题:
① 用化学用语作答的:注意符号的书写 ② 文字叙述要清楚准确:如提取晶体时, 是蒸发结晶还是降
中考化学专题复习 工艺流程图
学习目标
1、初步认识工艺流程图的结构特点; 2、初步掌握工艺流程解题思路及应具备
能力要求。
工业流程图题题型的结构、解题方法和思路 1.题型结构
题头(引入信息)→题干(提取信息,应用解题) →题尾(得出结论或产品)。
2.解题方法和思路
情景再现
物质转化: 铜
核心反应
氧化铜
(4)若反应④中硫酸铜、生石灰和水的化学计量数之比为1:1:1,则其化学
方程式为
3CaCO3+3CuSO4
+H2O
1=7=0=℃=

2CuCO3·Cu(OH)2+CO2+3CaSO4
CuSO4 + CaO +H2O=Cu(OH)2+ CaSO4
归纳总结 常考的工艺流程类型:
1.海水资源的多重利用(粗盐提纯或生产化工产品等) 2.污水处理工业(贵金属的回收等) 3.石灰石工业 4.涉及高中内容的传统工业生产(合成氨工业等) 5. 新科技技术产品的制取
(2)溶液A的溶质有
(只写一种);
铜绿/铜锈
铁锈与稀硫酸反应的化学方程式为:
漏斗 。
(3)两种方法比较,H符2S合O绿4或色F化eS学O4要或求C的uS是O4方法 。方法Ⅱ的化学方程式
为:2Cu+2H2SO4+ =2CuSO4F+e2O3+,3操H2作SO②4=实Fe验2(S步O骤4)3为+:3H2O ,降
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