二年级下册品德课件-我们的生活离不开纸1北师大版
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小学品德与生活北师大版二年级下册《我们的生活离不开纸》优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件 N013
小学品德与生活北师大版二年级下册 《第三单元纸和环保我们的生活离不开纸》 优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件
类型：省级获奖课件
我们的生活离不开纸
蔡伦改进造纸术
蔡伦是汉代桂阳 人，他改进了造纸技 术。蔡伦在洛阳发明 了用树皮、破鱼网、 破布、麻头等作原料， 制造成了适合书写的 植物纤维纸，才使纸 成为普遍使用的书写 材料。
交通 其他
小组合作交流 要求： 1、说说你收集的生活用纸 有哪些？ 2、互相认识生活用纸。
专业包装用纸
纸板箱用纸
办公用纸： 无炭复写联
专业美术绘画用纸
糯米纸
包装纸袋
印钞纸
啦！ 动物王国没有纸了 ……
不好啦！出大事
同桌说说
情景一：动物学校里没有纸，会发生什么变化呢？
演一演 情景二：动物们在生活中没有纸，会怎么样呢？
树 皮
旧 渔 网
破 布
麻
蔡伦吸取前人经验，经过无数 次反复的实验，终于发明了造纸术。
夸夸蔡伦
听了老师介绍， 此时此刻，你想对 蔡伦说些什么？
学习用纸
卫 生 用 纸
专 业 用 纸 生活用纸
学习用纸
学生介绍自 己的学习用纸。
学习用纸
小组合作要求 1、在小组内说说自己一天 学习用纸量。 2、请小组长统计组内同学 一天学习用纸量。
小调查
小组一天学习用纸量。
自己一天学习用纸量。
小调查
做作业
我一天 的学习 用纸量
张 张
张
画画
其他
合计
张
小调查
全班一天学习用纸量。
全校15个班一天学习用纸量。
全校15个班一个月学习用纸 量。 全校15个班一年学习用纸量。
二年级下册品德课件-我们的生活离不开纸2北师大版
在没有纸之前，最早的文字都刻 在龟甲和兽骨上，叫甲骨文。
到了春秋时候，文字刻在金属上 和竹片上。
问题三：
除了用龟甲、兽骨、竹片 来刻字，人们分别还用什么物 体记载文字？
除了用龟甲、兽骨、竹片来刻字， 人们分别还用木头、简帛等刻文字。
问题四： 最重要。我们的生活离不开纸， 让我们珍惜爱护纸资源。
第三单元、纸和环保
1、我们的生活离不开纸
关于“纸”的问题，同学们进行了讨论
小 调 查
调查班上10个同学，看看每人每天用多少张纸。 你还能与同学合作，了解全班同学用纸的情况吗? 姓名 做作业 画画 其他 小计
李红 张军
3 4
1 2
1 3
5 9
问题一：
在没有纸之前，我国古 代的人是用什么来刻字的？
小学品德与生活北师大版二年级下册《我们的生活离不开纸》优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件 N050
1.数一数昨天在学校用纸的数量，组长分项填写。 2.小组长用计算器算出本组同学一天用纸的总数， 填写在“小组共计”后面。
每
3万张纸就相当于一棵2米高的小树
没有纸后，我 们的生活……
课后作业： 用自己喜欢的 一种纸制作小书签。
谢
谢
小学品德与生活北师大版二年级下册 《第三单元纸和环保我们的生活离不开纸》 优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件
类型：省级获奖课件
我们的生活离不开纸
纸张交流会
活动要求 1.同桌轮流介绍纸的名称和用途。 2.选出2-3种纸，准备上台与大家分享。
纸的知识知多少
（ 1 ）没有纸之前，人们把字写在 哪儿？
在 骨 头 上 刻 字
在金属器具上铸字
在竹片上写字
把字写在帛上
（2）是谁改进和发明造纸技术？
蔡 伦
爱 因 斯 坦
（4）是谁改进和发明造纸技术？蔡 伦 源自 纸中国 东汉时期 贵阳人
用纸数量调查
第（ ）组用纸数量调查统计表
序号 学习用纸 生活用纸 共计
小组共计：________
填写要求：
小学品德与生活北师大版二年级下册《我们的生活离不开纸》优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件 N061
纸的发明 纸的发明
纸的制作
纸的种类 纸的种类
纸的用途 纸的用途
纸与环境 纸与环境
纸艺欣赏 未来的纸
标签
书本
纸巾
邮票、信封
帐册、票据
报纸
走进纸的世界
纸的发明 纸的发明
纸的制作
纸的种类
纸的用途 纸的用途
纸与环境 纸与环境
未来的纸
纸扇
贺卡、请柬
纸灯笼
纸盘
纸灯罩
纸相框
糯米纸
耐火纸
生活中的纸
纸
读一读 想一想
（看书21页上半页）
1.古代没有纸时候人们怎样记录文字？
2.谁发明了造纸术？
在没有纸的时候
ห้องสมุดไป่ตู้
在骨头上刻 字
金属上铸字
绢上写字
竹片上刻字
蔡伦
他 发在 明古 了代 造， 纸有 术一 。位 名 叫 蔡 伦 的 人
中中造 国国 古人纸 代的术 四骄 大傲 发和 明自 之豪 一
我们的生活离不开纸
本节课你收获了什么
谢谢
小学品德与生活北师大版二年级下册 《第三单元纸和环保我们的生活离不开纸》 优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件 类型：省级获奖课件
我们的生活离不开纸
纸的发明 纸的发明
纸的制作
纸的种类 纸的种类
纸的用途 纸的用途
纸与环境 纸与环境
纸艺欣赏 未来的纸
台历、挂历
包装盒
广告、招贴
纸桶、纸杯、
杂志
纸袋
走进纸的世界
小学品德与生活北师大版二年级下册《我们的生活离不开纸》优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件 N071
打浆
晒纸
你还知道哪些生活中的纸呢？
锡箔纸：烧烤时也可用用到锡箔纸。包裹于食物外层，熟得很快而
且香味浓郁，不易变冷。餐馆里的烤羊腿外面一般多会有一层锡箔纸。
砂纸：砂纸俗称砂皮。是一种供研磨用的材料。砂纸用以研磨
金属、木材等表面，以使其光洁平滑。
• 海绵纸
采用优质材料加工制作而成，韧性强 。
• 在原纸上涂上蜡质涂层，然后用燧石反复摩擦产生光泽而制成的 纸。具有极高的光泽度。
•耐热纸
•牛皮纸 是坚韧耐水的包装用纸，呈棕黄色，用途很广，常用
于制作纸袋、信封、唱片套、卷宗和砂纸等
•速溶纸
•遮光纸
返回
各种纸的种类
书写用纸 : 有打字纸、制图纸、宣纸、书写纸、单面书写纸（有光纸）、图画纸、水彩画纸、 素描画纸、木炭画纸、双红纸、条纹书写纸、帐页纸、毛边纸、连史纸、皮画纸、 水写纸、油画坯纸、吸墨纸、梅红纸等 复制用纸 : 有描图纸、铁笔蜡纸原纸、干法静电复印纸、晒图原纸、干法重氮感光纸、复写原 纸、打字复写纸、无炭复写纸、二低图原纸、静电复印描图纸、打字蜡纸原纸、誊 印纸、打字蜡纸衬纸、热敏复印纸、静电制版纸、无炭复写纸等 卫生用纸 : 有卫生巾、皱纹卫生纸、尿布纸、薄型无纺布、灭鼠纸、膏药纸、药棉纸、水溶性 药纸、纸巾纸、湿纸巾纸等 生活用纸 : 有制鞋纸板、编织原纸、纸鞋垫、黑照相卡纸、桌布纸、代布纸、厨用纸、香粉纸、 擦镜纸、衬裙纸等 装饰用纸 : 有贴花面纸、贴花衬纸、蜡光纸、装饰原纸、蜡光原纸、壁纸原纸、涂塑壁纸、皱 纹原纸、不干胶原纸、塑料帖面纸板、石膏纸板、底层纸、表层纸、陶瓷薄膜贴花 纸、陶瓷薄膜贴花衬纸、金属贴花纸、金属贴花衬纸、搪瓷贴花纸等
小调查：
今天你用了多少纸？
没有纸了 ……
春北师大版品生二下《我们的生活离不开纸》ppt课件
相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！ 择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓
言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。
您生活愉快! 人海茫茫，不求人人都能刻骨铭心，但求对人对己问心无愧，无怨无悔足矣。大千世界，与万千人中遇见，只是相识的 开始，只有彼此真心付出，以心交心，以情换情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。 然而，生活不仅是诗和远方，更要面对现实。如果曾经的拥有，不能天长地久，那么就要学会华丽地转身，学会忘记。
四、教学重难点
• 重点：认识纸对我们生活的重要性，了解 纸的演变过程，知道纸是中国的伟大发明。
• 难点：了解纸在我们生活中的重要性。
五、指导思想及措施：
•
教材特点中突出了生活性、活动性、儿童的
主体性、开放性，这个主题的设计思路就是以生
活中的纸为核心，以猜猜、看看、说说、算算等
方式，让学生在老师的帮助指导下，促进了解纸
没有纸盒装鞋子
• （五）课堂总结
• 通过刚才的学习，我们懂得了纸在生活中 的重要性，也知道了我们的生活离不开纸。 那你们想不想知道纸是怎么生产出来的呢？ 我们下节课再来介绍吧!
纸从哪里来？
感谢您对文章的阅读跟下载，希望本
篇文章能帮助到您，建议您下载后自
己先查看一遍，把用不上的部分页面 其实，世上最温暖的语言，“ 不是我爱你，而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以诚相待，彼 删掉哦，当然包括最后一页，最后祝 此尊重，相互包容，相互懂得，才能走的更远。
识，还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往，依然如花芬芳四溢，永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实，人生之路的每一段相遇，都是一笔财富，尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上，他们都会丰富你的生命，使 你的生命更充实，更真实；丰盈你的内心，使你的内心更慈悲，更善良。所以生活的美好，缘于一颗善良的心，愿我们都能
言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。
您生活愉快! 人海茫茫，不求人人都能刻骨铭心，但求对人对己问心无愧，无怨无悔足矣。大千世界，与万千人中遇见，只是相识的 开始，只有彼此真心付出，以心交心，以情换情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。 然而，生活不仅是诗和远方，更要面对现实。如果曾经的拥有，不能天长地久，那么就要学会华丽地转身，学会忘记。
四、教学重难点
• 重点：认识纸对我们生活的重要性，了解 纸的演变过程，知道纸是中国的伟大发明。
• 难点：了解纸在我们生活中的重要性。
五、指导思想及措施：
•
教材特点中突出了生活性、活动性、儿童的
主体性、开放性，这个主题的设计思路就是以生
活中的纸为核心，以猜猜、看看、说说、算算等
方式，让学生在老师的帮助指导下，促进了解纸
没有纸盒装鞋子
• （五）课堂总结
• 通过刚才的学习，我们懂得了纸在生活中 的重要性，也知道了我们的生活离不开纸。 那你们想不想知道纸是怎么生产出来的呢？ 我们下节课再来介绍吧!
纸从哪里来？
感谢您对文章的阅读跟下载，希望本
篇文章能帮助到您，建议您下载后自
己先查看一遍，把用不上的部分页面 其实，世上最温暖的语言，“ 不是我爱你，而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以诚相待，彼 删掉哦，当然包括最后一页，最后祝 此尊重，相互包容，相互懂得，才能走的更远。
识，还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往，依然如花芬芳四溢，永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实，人生之路的每一段相遇，都是一笔财富，尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上，他们都会丰富你的生命，使 你的生命更充实，更真实；丰盈你的内心，使你的内心更慈悲，更善良。所以生活的美好，缘于一颗善良的心，愿我们都能
小学品德与生活北师大版二年级下册《我们的生活离不开纸》优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件 N008
代纸的渊源。
中 国 古代四大发明
造 纸 术
印 刷 术 指 南 针
火 药
乱 涂 乱画图书
浪 费 纸张
回收利用
二年级
二年级
三年级
循环使用
没有纸了
读儿歌
• 小小纸张作用大，写字画画全用它。
• 印书擦脸打包装，生活处处不离它。
• 蔡伦造纸用途广，中国古人真伟大。
• 节约用纸很重要，保护环境人人夸。
小学品德与生活北师大版二年级下册 《第三单元纸和环保我们的生活离不开纸》 优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件 类型：省级获奖课件
我们的生活离不开纸
学生用纸
彩色卡纸
信封
牛皮纸
纸币
面巾纸
宣纸
糯米纸
锡箔纸
油 纸 伞
砂纸
耐火纸
最早，人们记录文字，是在骨头上刻字，这些文字叫甲骨文。
调查活动
• 我们的生活离不开纸，那你知道纸是怎样
生产出来的吗？
• 请向老师或父母请教，也可以查相关书 籍，或者上网查询。
后来，人们在金属器皿上铸 字，这些称作金属铸字。
后来，人们在丝绸 制成的绢上写字，称作 帛。
后来 ，人们在竹 片上刻字，称作竹简。
古 代 中国四大发明之一
造纸术 东汉时期（公元 105 ），蔡伦发明了造 纸术。他用树皮、麻头、破布、鱼网等植 物 原 料，经过挫、捣、抄、烘等工艺制造的纸，是现
小学品德与生活北师大版二年级下册《我们的生活离不开纸》优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件 N052
我们的生活离不开纸， 让我们珍惜爱护纸资源。
课 通过 堂 这节课的学 总 结 习，
你有什么收 获？
课后作业
本课的作业是回到家调查家 庭一天用质量，并和爸爸妈妈一 起探讨如何才能节约用纸？
小学品德与生活北师大版二年级下册 《第三单元纸和环保我们的生活离不开纸》 优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件
类型：省级获奖课件
在没有纸之前，最早的文字都刻 在龟甲和兽骨上，叫甲骨文。
到了春秋时候，文字刻在金属上 和竹片上。
除了用龟甲、兽骨、竹片来刻字， 人们分别还用木头、简帛等刻文字。
打开书21页，自己学一学，你有什 么发现？
一个班50人每天用纸： 6×50=300（张） 一个班每月用纸： 300×30=9000 （张） 全校每天用纸： 300×50＝15000（张） 全校每月用纸： 15000×30＝450000（张） 全校每年用纸： 450000×12=5400000（张）
没有纸了……
猴博士 图书管理员 兔姐姐
售货员 熊叔叔 熊弟弟
纸儿诗
纸的家族真不小，兄弟姐妹可不少； 宣纸报纸复写纸，写字作画离不了； 硬皮油光牛皮纸，包装物品属它好； 皱纸手工花边纸，妆扮节日添热闹； 餐巾纸和卫生纸，生活当中处处要； 纸的成员真不少，无法一一来介绍； 生活学习要用纸，节约纸张最重要。
小调查
姓名 做作业 画画 其他 小计
用 纸 量调查
抢答比赛
问题一： 最早的文字都刻在什 么地方上？
问题二： 没有纸的时候，我国古 代人用什么物体记载文字？
问题三： 纸是谁发明的？
问题四： 纸的发明者是哪个国 家的人？
问题四： 纸的发明者是哪个国 家的人？
蔡伦பைடு நூலகம்字 敬仲，东 汉桂阳郡 人。我国 四大发明 中造纸术 的发明者
小学品德与生活北师大版二年级下册《我们的生活离不开纸》优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件 N031
小调查：
算一算,我们班级每天一共用多少张纸?
二组 三组 四组 五组 六组 七组 八组 合计
纸的发明
在金属上铸字
在骨头上刻字 在绢上写字 在竹片上刻字
想一想：
假如生活中没有了纸……
节约用纸，节约用纸， 很重要，很重要， 学习需要用纸， 生活需要用纸， 离不了，离不了。
小学品德与生活北师大版二年级下册 《第三单元纸和环保我们的生活离不开纸》 优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件
类型：省级获奖课件
猜一猜：
我有一个好伙伴， 天天陪我不抱怨， 能写字，能画画， 又轻又薄每天用多少张纸？
姓名 做作业 画画 其他 小计
算一算，你们小组每天一共用多少张纸?
小学品德与生活北师大版二年级下册《我们的生活离不开纸》优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件 N045
• 我校36个班，一个班按40个人每人每天用10张纸算 • 一天要用40x10x36=14400 • 一个月要用纸14400x30=432000 • 一年要用纸432000x12=5184000
没有纸，爸爸就没法设计图 纸了；没有纸，妈妈就没法查 资料了。
没有纸，弟弟就没法制作 纸工了；没有纸，哥哥就没法 写作业了。
小学品德与生活北师大版二年级下册 《第三单元纸和环保我们的生活离不开纸》 优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件
类型：省级获奖课件
冬冬 燕燕 明明 玲玲
在 骨 头 上 刻 字
根骨
在金属上刻字
在 绢 上 刻 字
பைடு நூலகம்
在竹简上刻字 在竹片上刻字
太硬 太贵 太重
汉武帝的烦恼
西汉时有一个叫 东方朔的大文学家，此 人真是学富五车、才高 八斗。据说有一次，他 向汉武帝上一奏本，说 起来还真是吓人一跳， 这个奏本足足用了三千 片竹简，需要两个人才 能抬动，汉武帝看得那 个累啊，自是不言而喻 了。
3 纸的发明
返回
造纸术： 是中国古 代的四大 发明之一, 中国人用 纸写字比 欧洲国家 足足早了 1000多年。
蔡 伦
牛皮纸
宣纸
报 纸
复写纸
硬皮纸
油光纸
皱纹纸
蜡光纸
海绵纸
吹塑纸
广告纸
锡纸
相纸
砂纸
糯米纸
速溶纸
耐热纸
防锈纸
纸的家族真不小，兄弟姐妹可不少； 宣纸报纸复写纸，写字作画离不了； 硬皮油光牛皮纸，包装物品属它好； 皱纹手工花边纸，妆扮节日添热闹； 餐巾纸和卫生纸，生活当中处处要； 纸的成员真不少，无法一一来介绍； 生活学习要用纸，节约纸张最重要。
小学品德与生活北师大版二年级下册《我们的生活离不开纸》优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件 N014
的统计表格。较大数值也不要求准确计算。）我
们每天要用掉这么多纸说明什么？体会纸对我们
学习生活的重要。
姓名 王霞 李琳
做作业 4
画画 1
其他 2
小计 7
郑申毅
• （三）读读、听听 • 纸对生活学习这么重要，那么在没有纸以前，人们是怎样书写、画画的呢？打开书，看看他们都想到了
哪些办法。谁能讲一讲？
• 又是谁发明了纸？ • 教师适时借助课件使学生加以了解。
六、教具准备：
• 教学课件、各种纸制品：写字本、教科书、 购物卡、手工纸、卫生纸、拉花等。
七、教学过程：
• （一）猜猜、看看： • （二）说说、算算： • （三）读读、听• （一）猜猜、看看 ： • 教师准备一个纸箱，里面放置准备好的各 种纸制品。由学生摸摸、猜猜、看看，了 解纸和我们的生活息息相关。（教师适时 引导学生作出解释，使学生了解纸制品在
生活中应用在各个方面。）
• 板书：我们的生活离不开纸。
• （二）说说、算算 ：
• 学生讨论并说说纸在我们的学习生活中都用在哪
些方面，小组调查组内人员每天的用纸量，计算
每人每天的用纸量，可在教师帮助下大致算出全 班、全校的用纸量，引导想象全县全市全国小学 生每天要用多少纸。（学生虽然学过统计，但突 然出现仍存在一定难度，教师利用课件出示简单
小学品德与生活北师大版二年级下册 《第三单元纸和环保我们的生活离不开纸》 优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件
类型：省级获奖课件
我们的
生活 离 不 开 纸
二、学情分析：
•
纸对学生来说是天天都要用到的，但我
们从来没去了解过纸，如果硬生生地开展
这些名义上的活动，学生未必有兴趣参与
小学品德与生活北师大版二年级下册《我们的生活离不开纸》优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件 N024
小学品德与生活北师大版二年级下册 《第三单元纸和环保我们的生活离不开纸》 优质课公开课比获奖课件面试试讲课件
类型：省级获奖课件
同桌合作学习书上第20页，第21页。
思考：1、纸的发明者是谁？
2、过去没有纸的时候是用 什么来记载文字？
小组内交流自己调查收集的 资料，说清楚纸的种类和用途。 （说话的学生声音要洪亮，其 他同学认真倾听，可以提问。）
科研人员在实验室内对比展示“防水耐火纸”的防火特性， 左侧的普通纸张被点燃，而右侧的“防水耐火纸”完好无损。 据介绍，这种“防水耐火纸”表面呈柔和的乳白色，具有高柔 韧性，在外观上，与普通的植物纤维纸很相似，其优点是既防
水又耐火还具有自清洁功能。
海带纸与一般纸相比 , 具有某些特殊的性能 , 例如
它可被食用、有止血功效、
不易点燃 , 它还可溶于碱性
溶液。因此 , 这种纸可广泛
用于食品包装、代替纱布 止血包扎等。
纸的家族真不小, 兄弟姐妹可不少； 宣纸、报纸、复写纸， 写字、作画离不了； 硬皮、油光、牛皮纸， 包装物品属它好； 皱纹 、手工、花边纸， 妆扮节日添热闹； 餐巾纸、卫生纸， 生活当中处处要。
画画
卫生 纸
其他
小计
第七组
我们的生活离不开纸， 让我们珍惜爱护纸资源。
1、把今天课上的收获告诉 你身边的人。 2、节约用纸从行动开始。
本节课你收获了什么
谢谢
更奇更妙特殊纸， 一一听我来介绍。 食用纸， 能用能吃是个宝; 耐热纸， 竟然能把火来包； 纸的家族成员真不少， 无法一一来介绍， 生活学习要用纸， 厉行节约最重要。
小组内调查学生学习生活一 天用纸情况 （组长调查后做好统计。）
二 (1) 班每人一天大约用纸情况调查表 （单位：张
类型：省级获奖课件
同桌合作学习书上第20页，第21页。
思考：1、纸的发明者是谁？
2、过去没有纸的时候是用 什么来记载文字？
小组内交流自己调查收集的 资料，说清楚纸的种类和用途。 （说话的学生声音要洪亮，其 他同学认真倾听，可以提问。）
科研人员在实验室内对比展示“防水耐火纸”的防火特性， 左侧的普通纸张被点燃，而右侧的“防水耐火纸”完好无损。 据介绍，这种“防水耐火纸”表面呈柔和的乳白色，具有高柔 韧性，在外观上，与普通的植物纤维纸很相似，其优点是既防
水又耐火还具有自清洁功能。
海带纸与一般纸相比 , 具有某些特殊的性能 , 例如
它可被食用、有止血功效、
不易点燃 , 它还可溶于碱性
溶液。因此 , 这种纸可广泛
用于食品包装、代替纱布 止血包扎等。
纸的家族真不小, 兄弟姐妹可不少； 宣纸、报纸、复写纸， 写字、作画离不了； 硬皮、油光、牛皮纸， 包装物品属它好； 皱纹 、手工、花边纸， 妆扮节日添热闹； 餐巾纸、卫生纸， 生活当中处处要。
画画
卫生 纸
其他
小计
第七组
我们的生活离不开纸， 让我们珍惜爱护纸资源。
1、把今天课上的收获告诉 你身边的人。 2、节约用纸从行动开始。
本节课你收获了什么
谢谢
更奇更妙特殊纸， 一一听我来介绍。 食用纸， 能用能吃是个宝; 耐热纸， 竟然能把火来包； 纸的家族成员真不少， 无法一一来介绍， 生活学习要用纸， 厉行节约最重要。
小组内调查学生学习生活一 天用纸情况 （组长调查后做好统计。）
二 (1) 班每人一天大约用纸情况调查表 （单位：张
二年级下册品德课件-《我们的生活离不开纸》｜北师大版 (共33张PPT)
一双鞋，不管款式多新颖，包装多华丽 ，不耐 穿等于 摆设。 所以， 内涵很 重要。 但是，五年过去了。
我相信还不到痒的时候，可是，到底是 什么改 变了我 和他的 互动？ 早晨起 床，他 的位置 往往已 空荡， 只能由 皱褶的 床单证 实他确 实存在 过，即 使他偶 尔睡过 了头或 者小赖 一下床 ，也绝 对是急 急忙忙 由床上 跳起来 ，匆忙 的梳洗 着衣。
一双鞋，品牌的很贵，杂牌的便宜。所 以，出 身很重 要。
一双鞋，少了一只，没用，既不值钱又 不能穿 。所以 ，另一 半很重 要。
一双鞋，在杂货摊只是几十元，在商场 里，在 专卖店 ，价格 瞬间涨 到好几 百。所 以，位 置很重 要。
一双鞋，新款的价格再贵也有人买，老 款的再 便宜也 没人喜 欢。所 以，不 断进步 ，更新 自己很 重要。
无欲则刚。 正是这种尽己所能、顺其自然的心态， 才让他 更长久 地投身 于自己 所热爱 的事情 上。
自我消耗从来就不是正确的坚持方式， 苦痛也 不是恒 心的代 名词。 坚持不下去的时候，不如停下来审视一 下自己 ，将自 己内心 的能量 挖掘出 来，找 准自己 的节奏 ，让自 己心态 更平和 一些， 而不是 一味地 逼自己 死撑。 任何目标与坚持都是生命长河里微不足 道的一 段，即 使某一 段坚持 并没有 当下立 见的好 结果， 但正确 的坚持 习惯却 会让我 们越来 越有力 量，对 每一次 新的挑 战都从 容笃定 。
一双鞋，爱惜点穿，几年过去，却依然 如新； 不爱惜 的，穿 不了多 久就扔 了。所 以，有 个好领 导很重 要。
一双鞋，长久积压，卖不出去，到最后 只能打 折处理 。所以 ，把握 时机很 重要
一双鞋，不管在哪里生产，能摆在一起 ，一路 同行就 很不易 。所以 ，缘分 很重要 。
我相信还不到痒的时候，可是，到底是 什么改 变了我 和他的 互动？ 早晨起 床，他 的位置 往往已 空荡， 只能由 皱褶的 床单证 实他确 实存在 过，即 使他偶 尔睡过 了头或 者小赖 一下床 ，也绝 对是急 急忙忙 由床上 跳起来 ，匆忙 的梳洗 着衣。
一双鞋，品牌的很贵，杂牌的便宜。所 以，出 身很重 要。
一双鞋，少了一只，没用，既不值钱又 不能穿 。所以 ，另一 半很重 要。
一双鞋，在杂货摊只是几十元，在商场 里，在 专卖店 ，价格 瞬间涨 到好几 百。所 以，位 置很重 要。
一双鞋，新款的价格再贵也有人买，老 款的再 便宜也 没人喜 欢。所 以，不 断进步 ，更新 自己很 重要。
无欲则刚。 正是这种尽己所能、顺其自然的心态， 才让他 更长久 地投身 于自己 所热爱 的事情 上。
自我消耗从来就不是正确的坚持方式， 苦痛也 不是恒 心的代 名词。 坚持不下去的时候，不如停下来审视一 下自己 ，将自 己内心 的能量 挖掘出 来，找 准自己 的节奏 ，让自 己心态 更平和 一些， 而不是 一味地 逼自己 死撑。 任何目标与坚持都是生命长河里微不足 道的一 段，即 使某一 段坚持 并没有 当下立 见的好 结果， 但正确 的坚持 习惯却 会让我 们越来 越有力 量，对 每一次 新的挑 战都从 容笃定 。
一双鞋，爱惜点穿，几年过去，却依然 如新； 不爱惜 的，穿 不了多 久就扔 了。所 以，有 个好领 导很重 要。
一双鞋，长久积压，卖不出去，到最后 只能打 折处理 。所以 ，把握 时机很 重要
一双鞋，不管在哪里生产，能摆在一起 ，一路 同行就 很不易 。所以 ，缘分 很重要 。
二年级下册品德课件-《我们的生活离不开纸》 北师大版 (共24张PPT)
问题三：
到了春秋时候，又改用 了什么刻字？
到了春秋时候，文字刻在金属上 和竹片上。
问题四：
除了用龟甲、兽骨、竹 片来刻字，人们分别还用什 么物体记载文字？
除了用龟甲、兽骨、竹片来刻字， 人们分别还用木头、简帛等刻文字。
纸是谁 发明的呢？
纸是中国的蔡伦发明的！
纸的家族真不小，兄弟姐妹可不少； 宣纸报纸复写纸，写字作画离不了； 硬皮油光牛皮纸，包装物品属它好； 皱纸手工花边纸，妆扮节日添热闹； 餐巾纸和卫生纸，生活当中处处要； 纸的成员真不少，无法一一来介绍； 生活学习要用纸，节约纸张最重要。
我们的生活离不开 纸
同学们知道中国的四大 发明吗？中国四大发明 都有哪些呢？
问题一： 纸是谁发明的？
蔡伦，字 敬仲，汉 族，东汉 桂阳郡人。 我国四大 发明中造 纸术的发 明者
过去没有 纸，人们用什 么来写字呢？
问题二：
在没有纸之前，我国古 代的人是用什么来刻字的？
在没有纸之前，最早的文字都刻 在龟甲和兽骨上，叫甲骨文。
学生用纸
家庭用纸
我计算一 下，每天要用 多少张纸。
生活学习要用纸， 节约纸张最重要。
用纸的地方可多了。 如果没有纸，我们的生活 会变成怎样呢？
猴博士
没有纸了……
售货员 熊叔叔
图书管理员
兔姐姐
熊弟弟
小猫咪
小狗狗
小兔兔
我们的生活离不开纸， 让我们珍惜爱护纸资源。
•
1.这个世界不符合所有人的梦想，只是有人学会了遗忘，有人却一直坚持。
•Leabharlann 2.别让过去的悲催，或者未来的忧虑，毁掉自己当下的快乐。
•
3.人生的目标不应是祈求风平浪静，而是要造一艘大船，破浪前行。
小学品德与生活北师大版二年级下册《我们的生活离不开纸》优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件 N058
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小学品德与生活北师大版二年级下册 《第三单元纸和环保我们的生活离不开纸》 优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件
类型：省级获奖课件
1
认识纸制品
2
观看视频
纸的发明
西汉前期，人们从“积漂絮成絮片” 中得到启示，发明了纸。
蔡伦改进造纸术
西汉早期麻纸（甘肃放马滩出土） （质脆、书写不流畅）
2 纸的发明
公元105年，蔡伦改进造纸术。他用树皮、麻头、 破布和旧鱼网做造纸原料，扩大了原料来源，降低 了造纸的成本，同时又提高了纸的产量和质量。从 此，纸逐步取代竹木简和帛。为纪念蔡伦的功绩， 人们把这种纸叫作“蔡侯纸”。
姓名
做作业
画画
其他
小计
李红
张军
3
4
1
2
1
3
2
9
4
小 调 查
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调 小 查
汇报小组调查同学用纸情况 小组 做作业 画画 其他 小计
第一组
第二组
第三组
第四组 第五组
4
小 调 查
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续编故事 —— 没有纸了……
你好，我要 查找有关森 林的资料。
对不起， 图书馆里 一本书也 没有了。
没有纸了 ，书都没 有了。 售货员 叔叔，我
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在没有纸以前,我国发现最早 的文字,是用刀子刻在龟骨和兽骨 上的，或在金属上铸字，以后人 们用毛笔蘸墨,把文字写在竹木简 上或写在绢上.
兽骨、金属
——太硬
2 纸的发明
简牍（竹木简）
——笨重
帛书（绢）
——昂贵
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造纸术 印刷术 火药 指南针
2
纸的发明
返回
小学品德与生活北师大版二年级下册《我们的生活离不开纸》优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件 N067
2040年6月X日
调 查 作业：
•
生活中处处离不开纸，纸究 竟是从哪来的，我们到底要怎
样节约用纸？
现在
•全校每天要用多少张纸？
学生调查表（）
姓名 做作业 画画 其他 小计（张）
把你填好的自己一天用纸情况调查表和同桌说一说。
你可以这样说：我每天总共用了（
）张纸。
小组一天用纸量汇总表
姓名 做作业 画画 其他 小计（张）
总计
你可以这样说：我们小组每天总共用了（
）张纸。
未来
•如果没有纸，我们的生活会成什么样？
小学品德与生活北师大版二年级下册 《第三单元纸和环保我们的生活离不开纸》 优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件
类型：省级获奖课件
过去
•过去没有纸，人们用什么来写字呢？ •纸是谁发明的？
请你来抢答
• 1.在没有纸之前，人们最早用什么来刻字？ • 2.后来，又改用了什么刻字？ • 3.除了用龟甲、兽骨、竹简刻字，人们还用什么物体记载文字？ • 4.纸是谁发明的？ • 5.纸的发明者是哪个朝代的人？
龟壳
骨头
木牍
竹简 金属
帛书
绢画
你可以这样说： 我带来了XX纸，它的作用是...... 我带来了XX纸,我可以用它...... 我收集到的纸是XX纸，它能够...... ....... ...... ...... ...... , ....... ...... ...... ...... 。
• 糯米纸：白色透明，用于食品外包装； • 耐火纸：不会燃烧， 800 摄氏度高温烧 5 分钟不 变形，用于科研、航天航空、珍贵史料、保存 外交文件等
纸的家族真不小，兄弟姐妹可不少； 宣纸报纸复写纸，写字作画离不了； 硬皮油光牛皮纸，包装物品属它好； 皱纹手工花边纸，妆扮节日添热闹； 餐巾纸和卫生纸，生活当中处处要。 纸的成员真不少，无法一一来介绍， 生活学习要用纸，节约纸张最重要。
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指南针
印刷术
纸
儿
歌
纸的家族真不小，兄弟姐妹可不少； 宣纸、报纸、复写纸，写字、作画离不了； 硬皮、油光、牛皮纸，包装物品属它好； 皱纹、手工、花边纸，妆扮节日添热闹； 餐巾纸、卫生纸，生活当中处处 更奇更妙特殊纸，一一听我来介绍。 食用纸，能用能吃是个宝； 耐热纸，竟然能把火来包； 更有防锈、速溶纸， 防锈、包水泥能做到。 纸家族成员真不少， 无法一一来介绍， 生活学习要用纸， 厉行节约最重要。
特种纸:
装饰原纸 水纹纸 皮纹纸 金银卡纸等
小调查：
4月20日，某小学一天用纸调查: 一人一天：8张纸 全班一天：8 × 55 = 440（张） 全校一天：440 × 14 = 6160（张）
纸的演变
在骨头上刻字。
纸的演变
中国古代的四大发明：
造纸术 火药
第三单元、纸和环保
1、我们的生活离不开纸
你们用过纸吗？都用过哪些纸？
包装用纸: 商标 标签纸 果袋纸等 印刷用纸: 新闻纸 书写纸 字典纸 书刊纸等 工业用纸: 绝缘纸 滤纸 试纸 防锈纸等 办公纸 ： 绘图纸 生活用纸:
卫生纸 面巾纸 餐巾纸 纸尿裤 湿巾纸 其它等
拷贝纸 复写 纸 复印纸 相纸 宣纸等
续编故事
没有纸了
没有纸了
没有纸了
没有纸了
我想做手 工，可没 有纸了。
你们能把这个故事继续编下去吗？