李新店乡小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析
大寺乡小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析
大寺乡小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）从的（）可以看到．A. 正面B. 侧面C. 上面【答案】A【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】解：从的正面可以看到．故答案为：A．【分析】因为有“花”的图案在图形的正面，只有从正面才可以看到，由此得出结论．2．（2分）下列几何体中，符合要求的是（）A. B. C. D.【答案】D【考点】从不同方向观察简单物体【解析】【解答】解：这些几何体中，符合要求的是D项。
故答案为：D。
【分析】A项中，从正面看，下面一层有4个正方体，所以A项错误；B项中，从正面看，下面一层有2个正方体，所以B项错误；C项中，从右面看，只有1列正方体，所以C项错误。
3．（2分）两个底角都是30°的三角形一定是（）三角形。
A. 锐角B. 钝角C. 等腰D. 等腰钝角【答案】D【考点】三角形的分类，三角形的内角和【解析】【解答】180°-30°-30°=120°，三角形中有一个角是钝角，这个三角形是钝角三角形；三角形中有两个角相等，根据等角对等边可知这两个角所对的两条边相等，所以这个三角形是等腰钝角三角形。
故答案为：D【分析】根据三角形的内角和算出第三个角的度数，根据等角对等边可知这两个底角所对的两条边相等，再根据三角形的分类进行分析即可得到答案。
4．（2分）540个千分之一是（）A. 5.4B. 54C. 0.54D. 0.054【答案】C【考点】小数的数位与计数单位【解析】【解答】解：千分之一是计数单位，也就是计数单位是0.001，所以540个千分之一是0.54。
故答案为：C。
【分析】根据计数单位是0.001进行解答即可。
5．（2分）小华用5个同样大小的正方体摆成一个物体．如图分别是她从不同方向看到的图形．从左面看摆成的物体，看到的是第（）号图形．A. B. C. D.【答案】B【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】解：如图，故答案为：B．【分析】如图所示，正面看到的图形是两层，下层3个正方形，上层1个；上面看到的图形两排，里排有3个正方形，外排1个；则从左面看到的图形是有两层正方形，下层两个，上层1个靠左；因此的解．6．（2分）蜘蛛每小时可以行零点零三千米．横线上的数写作（）A. 0.003B. 3.03C. 0.03D. 0.3【答案】C【考点】小数的读写、意义及分类【解析】【解答】解：零点零三写作：0.03故答案为：C【分析】写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写（整数部分是“零”的写作“0”），小数点写在个位的右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字.7．（2分）计算200÷[（200-60）÷7]时，应先算（）。
李家营乡小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析
李家营乡小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）一个三角形3个内角分别是45°、102°、33°，这个三角形是（）A. 锐角三角形B. 等腰三角形C. 钝角三角形D. 直角三角形【答案】C【考点】三角形的分类【解析】【解答】解：90°<102°<180°，所以这个三角形钝角三角形。
故答案为：C。
【分析】钝角三角形是有一个角是钝角的三角形。
2．（2分）某宾馆有3人房间和2人房间共20间，总共可以住旅客48人，则该宾馆有（）。
A. 3人房间4间，2人房间16间B. 3人房问12间，2人房间8间C. 3人房间8间，2人房间12间D. 3人房间10间，2人房间10间【答案】C【解析】【解答】解：3人间：（48-20×2）÷（3-2）=8（间）；2人间：20-8=12（间）或（20×3-48）÷（3-2）=12（间）；20-12=8（间）。
故答案为：C。
【分析】先把20个房间全看成2人间，假设能住的人数比实际住的人数少的数，就是误把3人间少算了（3-2）人，看一下总数里有多少个（3-2），就是所求的3人间数，用总间数减去3人间数就是2人间数。
3．（2分）小数的小数部分最高位是（）。
A. 千分位B. 百分位C. 十分位【答案】C【考点】小数的数位与计数单位【解析】【解答】解：小数的小数部分最高位是十分位。
故答案为：C。
【分析】一个小数的小数部分的最高位是十分位。
4．（2分）4.98＋0.62=（）A. 1.6B. 8.4C. 5.6D. 0.84【答案】C【考点】多位小数的加减法【解析】【解答】解：4.98+0.62=5.6。
故答案为：C。
【分析】计算小数加法时，先把小数点对齐，即把相同数位对齐，得数的小数部分末尾有0时，可以把0省略不写。
小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析
小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）大于0.3小于0.4的两位小数有（）。
A. 10个B. 9个C. 无数个【答案】B【考点】多位小数的大小比较【解析】【解答】解：大于0.3小于0.4的两位小数有0.31、0.32、0.33、0.34、0.35、0.36、0.37、0.38、0.39，共9个。
故答案为：B。
【分析】由于是两位小数，这个小数的整数部分是0，十分位是3，百分位依次可以是1到9的数。
2．（2分）8.402中的4在（）上．A. 个位B. 十分位C. 百分位D. 千分位【答案】B【考点】小数的读写、意义及分类【解析】【解答】8.402中的4在十分位上．故答案为：B【分析】小数点后面的第一位是十分位。
3．（2分）简算76×99时，用到（）。
A. 乘法交换律B. 乘法结合律C. 乘法分配律D. 乘法交换律和结合律【答案】C【考点】乘法分配律【解析】【解答】简算76×99时，用到乘法分配律解答.故答案为：C.【分析】计算76×99时，先把99分成100-1的形式，然后利用乘法分配律简算.4．（2分）用0、1、2、3组成的下列两位小数中，最小的是（）。
A. 20.13B. 10.23C. 12.03D. 13.02【答案】B【考点】小数大小的比较【解析】【解答】用0、1、2、3组成的下列两位小数中，最小的是10.23故答案为：B【分析】求最小的两位小数，就要把数字从小到大排列，因为0不能排在最前面，所以1排在最前面，最小的是10.235．（2分）3.8+1.37+6.2+12.63=（3.8+6.2）+（1.37+12.63），应用了（）。
A. 加法交换律B. 加法交换律和结合律C. 加法结合律【答案】B【考点】小数加法运算律【解析】【解答】解：3.8+1.37+6.2+12.63=（3.8+6.2）+（1.37+12.63），应用了加法交换律和结合律；故答案为：B.【分析】有两个加数相加，交换加数的位置，和不变，这叫做加法交换律 ; 三个数相加，先把前两个数相加，再和第三个数相加，或者先把后两个数相加，再和第一个数相加，和不变，这叫做加法结合律。
大路李乡小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析
大路李乡小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）被减数是三位小数，减数是一位小数，差是（）。
A. 两位小数B. 四位小数C. 三位小数【答案】C【考点】多位小数的加减法【解析】【解答】解：被减数是三位小数，减数是一位小数，差是三位小数；故答案为：C。
【分析】小数相减，相同数位对齐，被减数三位小数的百分位不与减数一位小数的任何一位做差，故差的百分位不会为零，仍为三位小数。
2．（2分）用4个同样大小的正方体搭成的样子，从正面看到的是（）A. B. C. D.【答案】D【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】解：由题意知，从正面看下面有三个小正方体，画在平面图上就是横着的三个小正方形，上面在最左边有一个小正方体，所以画在平面图上就是一个小正方形．故答案为：D．【分析】根据题意和图可以知道，从正面看下面有三个小正方体，上面在最左边有一个小正方体，然后把看到的画在平面图上就行了．3．（2分）150.019读作（）A. 一百五十点零一九B. 一百五十点零一十九C. 一百五十点零十九【答案】A【考点】小数的读写、意义及分类【解析】【解答】150.019读作一百五十点零一九故答案为：A【分析】小数的读法：整数部分就按整数的读法来读，小数部分按数字的顺序读。
4．（2分）赵华的奶奶要在自家小菜园围上一圈篱笆，你认为下图中（）种形式的比较好。
A. B. C.【答案】C【考点】三角形的稳定性及应用【解析】【解答】根据分析可知，赵华的奶奶要在自家小菜园围上一圈篱笆，这种形式比较好。
故答案为：C.【分析】三角形具有稳定性，平行四边形不稳定，据此判断.5．（2分）大于0.3且小于0.4的两位小数有（）个。
A. 0B. 1C. 9D. 无数【答案】C【考点】多位小数的大小比较【解析】【解答】解：大于0.3而小于0.4的两位小数有0.31、0.32、0.33、0.34、0.35、0.36、0.37、0.38、0.39，共9个。
大树乡小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析
大树乡小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）两根绳子，各剪去一半后，第一根剩下0.5米，第二根剩下米，这两根绳子原来的长度相比（）。
A. 第一根长B. 第二根长C. 一样长D. 无法确定哪根长【答案】B【考点】小数大小的比较【解析】【解答】米=0.52米，0.5米＜0.52米，第二根剩下的长，说明第二根绳子原来的长度就比第一根长。
故答案为：B。
【分析】因为都是减去了全长的一半，所以根据谁剩下的长，原来就长来判断。
2．（2分）有6名少先队员，上午植树30棵，下午植树24棵，平均每名少先队员植树多少棵？正确答案是（）。
A. 5棵B. 4棵C. 9棵D. 6棵【答案】C【考点】整数四则混合运算【解析】【解答】（30+24）÷6=54÷6=9（棵）故答案为：C.【分析】根据题意可知，先求出上午、下午植树的总棵数，然后用总棵数÷少先队员的人数=平均每名少先队员植树的棵数，据此列式解答.3．（2分）下面说法不正确的是（）。
A. 除法是乘法的逆运算B. 乘法是若干个相同数字相加的简运算C. 在除法描述中，除和除以意思相同。
【答案】C【考点】乘、除法的意义及其之间的关系【解析】【解答】解：在除法中，除和除以意思不同。
故答案为：C。
【分析】在除法中，A除B是B÷A，而A除以B是A÷B，所以它们的意思不同。
4．（2分）从的（）可以看到．A. 正面B. 侧面C. 上面【答案】A【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】解：从的正面可以看到．故答案为：A．【分析】因为有“花”的图案在图形的正面，只有从正面才可以看到，由此得出结论．5．（2分）在英语竞赛中，做对一题得10分，做错一题倒扣4分，共有15题。
李晓得了108分，他做错了（）题。
册井乡小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析
册井乡小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）学校有象棋、跳棋共26副，2人下一副象棋，6人下一副跳棋，恰巧可供108人同时进行活动。
象棋有（）副。
A. 12B. 14C. 16【答案】A【考点】鸡兔同笼问题【解析】【解答】解：（26×6-108）÷（6-2）=48÷4=12（副）故答案为：A。
【分析】假设都下跳棋，则总人数是26×6，一定比108多，是因为把下象棋的也当作6人来计算了，每副象棋多算了（6-2）人，用一共多算的人数除以每副多算的人数即可求出下象棋的副数。
2．（2分）简算76×99时，用到（）。
A. 乘法交换律B. 乘法结合律C. 乘法分配律D. 乘法交换律和结合律【答案】C【考点】乘法分配律【解析】【解答】简算76×99时，用到乘法分配律解答.故答案为：C.【分析】计算76×99时，先把99分成100-1的形式，然后利用乘法分配律简算.3．（2分）在直角三角形中，一个锐角是60°，另一个锐角是（）。
A. 30°B. 45°C. 60°【答案】A【考点】三角形的内角和【解析】【解答】解：90°-60°=30°故答案为：A。
【分析】直角三角形中两个锐角的度数和是90°，用90°减去一个锐角的度数即可求出另一个锐角的度数。
4．（2分）△+△÷（△×△）计算时，第一步应算（）。
A. +B. ÷C. ×【答案】C【考点】含括号的运算顺序【解析】【解答】解：△+△÷（△×△）计算时，第一步应算乘法。
故答案为：C。
【分析】该算式中有小括号，所以要先算小括号里面的。
李原乡小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析
李原乡小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）4.7+6.9+5.3=4.7+5.3+6.9运用了（）。
A. 加法交换律B. 加法结合律C. 加法交换律和结合律【答案】A【考点】整数加法交换律【解析】【解答】4.7+6.9+5.3=4.7+5.3+6.9运用了加法交换律故答案为：A【分析】加法交换律，两个数相加，交换加数的位置，和不变；题中6.9和5.3交换了加数的位置，和不变，应用了加法交换律。
2．（2分）9米306厘米（）9.306米A. 大于B. 小于C. 等于D. 无法确定【答案】A【考点】小数的意义【解析】【解答】解： 9.306米=9米30厘米6毫米，9米306厘米>9米30厘米6毫米，所以9米306厘米>9.306米故答案为：A。
【分析】先把9.306米化成9米306厘米的形式，再比较大小即可。
3．（2分）4.98＋0.62=（）A. 1.6B. 8.4C. 5.6D. 0.84【答案】C【考点】多位小数的加减法【解析】【解答】解：4.98+0.62=5.6。
故答案为：C。
【分析】计算小数加法时，先把小数点对齐，即把相同数位对齐，得数的小数部分末尾有0时，可以把0省略不写。
4．（2分）一个三角形其中的两个内角之和等于第三个内角，这个三角形是（）。
A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形D. 无法确定【答案】B【考点】三角形的分类，三角形的内角和【解析】【解答】解：180°÷2=90°，这个三角形是直角三角形。
故答案为：B。
【分析】三角形内角和是180°，那么这个三角形中第三个内角是180度的一半，先计算出第三个角的度数后再判断三角形的类型即可。
5．（2分）5－0.05=（）A. 12B. 7.5C. 1.23D. 4.95【答案】D【考点】多位小数的加减法【解析】【解答】解：5-0.05=4.95。
初么乡小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析
初么乡小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）下列物体中，是一样的为（）A. （1）与（2）B. （1）与（3）C. （1）与（4）D. （2）与（3）【答案】B【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】解：（1）、（3）为物体稍作旋转的图形；（2）互相垂直的6块几何体应在一个平面；（4）两端少一块．故答案为：B．【分析】根据几何体的块数，在同一平面的几何体的形状以及相应的三视图来进行判断．2．（2分）根据500-260=240，240÷5=48，48+12=60列成一个综合算式是（）。
A. （500-260÷5）+12B. 500-260÷5+12C. （500-260）÷5+12【答案】C【考点】含括号的运算顺序【解析】【解答】解：综合算式可以写成：（500-260）÷5+12。
故答案为：C。
【分析】观察这些算式，第一个算式的结果是第二个算式的被除数，第二个算式的结果是第三个算式其中一个加数，所以列成综合算式先算减法，再算除法，最后算加法，因为先算减法，所以减法应该用小括号括起来。
3．（2分）植树节老师们种树，第一天种了180棵，第二天和第三天共种了315棵，平均每天种多少棵树？正确的列式是（）。
A. （180+315）÷2B. （180+315）÷3【答案】B【考点】平均数的初步认识及计算【解析】【解答】解：根据求平均数的意义可知，列式为：（180+315）÷3故答案为：B【分析】用植树总数除以总天数即可求出平均每天植树棵数，注意植树天数是3。
4．（2分）98×63的简便算法是（）。
A. 100×63-63B. 100×63-63×2C. 100×63-2【答案】B【考点】乘法分配律【解析】【解答】98×63=（100-2）×63=100×63-63×2故选B。
李子乡小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析
李子乡小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）下面各算式中，（）只运用了加法结合律。
A. 97+35=35+97B. 56+（44+48）=（56+44）+48C. 26+63+74=63+（26+ 74）【答案】B【考点】整数加法结合律【解析】【解答】选项A，97+35=35+97，应用加法交换律；选项B，56+（44+48）=（56+44）+48，应用加法结合律；选项C，26+63+74=63+（26+ 74），应用加法交换律和加法结合律.故答案为：B.【分析】根据整数加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，再加上第三个数；或者先把后两个数相加，再和第一个数相加，它们的和不变，即（a+b）+c=a+（b+c），据此解答.2．（2分）（）是加法的逆运算。
A. 乘法B. 减法C. 除法【答案】B【考点】加、减法的意义及其之间的关系【解析】【解答】减法是加法的逆运算.故答案为：B.【分析】根据加减法之间的关系可知，加法和减法互为逆运算，据此解答.3．（2分）下面的算式中，（）的括号可以省略不写。
A. 630-（410+101）B. （1500÷50）×4C. 741-（24+10）×3【答案】B【考点】含括号的运算顺序【解析】【解答】解：A项中若省略了括号就变成630-410+101=220+101=321，而630-（410+101）=630-410-100=220-101=119；B项中若省略了括号就变成1500÷50×4=（1500÷50）×4=30×4=120；C项中若省略了括号就变成741-24+10×3=741-24+30=717+30=747，而741-（24+10）×3=741-34×3=741-102=639。
李家站乡小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析
李家站乡小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）减数是1.5，比差少0.32，被减数是（）。
A. 1.82B. 3.32C. 2.68【答案】B【考点】多位小数的加减法【解析】【解答】解：1.5+0.32=1.82，1.82+1.5=3.32，故答案为：B.【分析】根据题意先求出差，减数比差小，求差用加法，再用差加减数求得被减数。
2．（2分）下面的算式中，（）的括号可以省略不写。
A. 630-（410+101）B. （1500÷50）×4C. 741-（24+10）×3【答案】B【考点】含括号的运算顺序【解析】【解答】解：A项中若省略了括号就变成630-410+101=220+101=321，而630-（410+101）=630-410-100=220-101=119；B项中若省略了括号就变成1500÷50×4=（1500÷50）×4=30×4=120；C项中若省略了括号就变成741-24+10×3=741-24+30=717+30=747，而741-（24+10）×3=741-34×3=741-102=639。
故答案为：B。
【分析】算式中有小括号，要先算小括号里面的，再算括号外面的；去括号时，若括号外面是减法，括号里面的加法要变成减法；当算式中只有乘法和除法，而且括号加在前两个数的外面，去掉括号不改变数的大小。
3．（2分）一个三角形3个内角分别是45°、102°、33°，这个三角形是（）A. 锐角三角形B. 等腰三角形C. 钝角三角形D. 直角三角形【答案】C【考点】三角形的分类【解析】【解答】解：90°<102°<180°，所以这个三角形钝角三角形。
李树乡小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析
李树乡小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）25×8×4×125=（25×4）×（8×125）运用了乘法的（）。
A. 交换律B. 结合律C. 交换律和结合律【答案】C【考点】运算定律与简便运算【解析】【解答】解：先交换位置再结合，这是运用了乘法交换律和结合律。
故答案为：C【分析】先交换8和4的位置，然后把25和4相乘，8和125相乘，这是运用了乘法交换律和结合律。
2．（2分）下面（）与9.07吨相等。
A. 907千克B. 9070千克C. 9700千克【答案】B【考点】含小数的单位换算，吨与千克之间的换算与比较【解析】【解答】解：9.07吨=9070千克。
故答案为：B。
【分析】1吨=1000千克。
3．（2分）用5个大小相等的小立方体搭成下面三个立体图形，从（）面看这三个立体图形所看到的形状是完全一样的．A. 正面B. 上面C. 侧面【答案】A【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】解：从正面、上面、侧面所看到的图形如下：，观察图形，只有从正面看到的立体图形的形状是完全一样的．故答案为：A．【分析】分别得到3个立体图形从正面、上面、侧面所看到的图形，找到其中形状是完全一样的即可．4．（2分）0.372扩大到它的100倍后是（）。
A. 372B. 37.2C. 3.72【答案】B【考点】小数点向右移动引起小数大小的变化【解析】【解答】解：0.372扩大到它的100倍后是37.2。
故答案为：B。
【分析】一个数扩大到它的100倍，就相当于把这个数的小数点向后移动两位。
5．（2分）把42.5的小数点向左移动三位，这个数就（）。
A. 扩大到原来的100倍B. 扩大到原来的1000倍C. 缩小到原来的D. 缩小到原来的【答案】C【考点】小数点向左移动引起小数大小的变化【解析】【解答】解：把42.5的小数点向左移动三位，这个数就缩小到原来的。
大李家镇小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析
第 2 页，共 11 页
【解析】【解答】150.019 读作一百五十点零一九 故答案为：A 【分析】小数的读法：整数部分就按整数的读法来读，小数部分按数字的顺序读。 8． （ 2 分 ） 在一个三角形中，如果其中任何两个角的度数之和都大于第三角的度数，那么这个三角形一 定是（ ）。 B. 锐角三角形 C. 钝角三角形
A. 【答案】 B
B.
C.
D.
【考点】从不同方向观察物体和几何体 【解析】【解答】解：从左面看，左边 2 个正方形，右边 1 个正方形。 故答案为：B． 【分析】细心观察图中几何体摆放的位置，找到从左面看的图形，判定则可． 6． （ 2 分 ） 顶角是锐角的等腰三角形肯定是（ A. 锐角三角形 【答案】 A 【考点】三角形的分类 【解析】【解答】顶角是锐角的等腰三角形肯定是锐角三角形 故答案为：A 【分析】两个底角相等，两个底角不可能是直角或者钝角，那样与三角形内角和是 180 不符，所以判断三个角 都是锐角，是锐角三角形。 7． （ 2 分 ） 150.019 读作（ A. 一百五十点零一九 【答案】 A 【考点】小数的读写、意义及分类 ） C. 一百五十点零十九 B. 一百五十点零一十九 B. 直角三角形 ）。 C. 钝角三角形
【答案】解：0×27=0；25×3×4=300；500×60=30000；240×3=720； 30×6=180；35×2×5=350；120×30=3600；900÷3=300；
第 4 页，共 11 页
14．（ 4 分 ） 小数点把小数分成________和________，小数点左边是________，右边是________。 A.小数部分 B.分数部分 C.整数部分 D.无法确定 【答案】 A；C；C；A 【考点】小数的数位与计数单位 【解析】【解答】解：小数点把小数分成小数部分和整数部分，小数点左边是整数部分，右边是数部分。 故答案为：A；C；C；A。 【分析】根据小数的数位与计数单位的意义解答即可。 15 ．（ 3 分 ） 如下图： A 点用数对表示为（ 1 ， 1 ）， B 点用数对表示为 ________ ， C 点用数对表示为
店下镇小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析
店下镇小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）某校男生有400人，女生有340人。
做早操时，每行站20人，女生比男生少站多少行？正确的列式是（）。
A. 340÷20-400÷20B. 20×（400-340）C. （400-340）÷20【答案】C【考点】整数四则混合运算【解析】【解答】某校男生有400人，女生有340人。
做早操时，每行站20人，女生比男生少站多少行？正确的列式是：（400-340）÷20故答案为：C.【分析】根据题意可知，先求出男生比女生多几人，用男生人数-女生人数=男生比女生多的人数，然后用多的人数÷每行站的人数=女生比男生少站的行数，据此列式解答.2．（2分）在三角形中，如果两个内角的度数之和等于第三个内角，那么这个三角形是（）。
A. 直角三角形 B. 锐角三角形 C. 钝角三角形【答案】A【考点】三角形的分类，三角形的内角和【解析】【解答】这个三角形中的最大角是：=，的角是直角，有一个角是直角的三角形是直角三角形。
所以这个三角形是直角三角形。
故答案为：A。
【分析】三角形的内角和等于180°，如果两个内角的度数之和等于第三个内角，那么第三个角就是最大角，是三角形内角和的一半，然后根据三角形的分类进行解答。
3．（2分）任何一个三角形都有（）高。
A. 一条B. 两条C. 三条D. 无数条【答案】C【考点】三角形高的特点及画法【解析】【解答】任何一个三角形都有三条高。
故答案为：C【分析】任何一个三角形都有三条高，有的高在三角形内部，有的高在三角形外部。
4．（2分）小明的爸爸的身高是1米72厘米，小刚的爷爷的身高是1米68厘米，分别合（）米与（）米。
A. 17.2，16.8B. 1.72，16.8C. 17.2，1.68D. 1.72，1.68【答案】D【考点】含小数的单位换算【解析】【解答】解：1米72厘米=1.72米，1米68厘米=1.68米。
店镇小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析
【解析】【解答】三个角是锐角的三角形，是锐角三角形。
故答案为：A。
【分析】三个角都是锐角的三角形是锐角三角形，也可以理解为一个三角形中，最大的角是锐角的三角形是锐
角三角形。
10．（ 2 分 ） 230×36 的结果比 230×37 少（
A. 1
B. 36
【答案】 D
）。 C. 37
D. 230
【考点】乘法分配律
故答案为：B.
【分析】根据题意列式即可，求比一个数小多少的数用减法，然后再加上 0.52 即可。
4． （ 2 分 ） 鸡兔同笼，一共有 288 只脚，并且鸡和兔共有 91 只，那么笼子里有（ ）。
A. 鸡 35 只，兔 56 只
B. 鸡 53 只，兔 38 只
C. 鸡 48 只，兔 43 只
D. 鸡 38 只，兔 53 只
【解析】【解答】解：乘法分配律：（a+b）c=ac+bc。 故答案为：（a+b）c=ac+bc。 【分析】根据乘法分配律的公式作答即可。
三、解答题
第 5 页，共 9 页
18．（ 5 分 ） 画出下面图形的轴对称图形。
【答案】 【考点】补全轴对称图形 【解析】【分析】轴对称图形对应点到对称轴的距离是相等的，对应点的连线垂直于对称轴，由此先确定对应 点的位置再画图即可。 19．（ 5 分 ） 在一个直角三角形中，其中一个锐角的度数是另一个锐角的 2 倍。这两个锐角各是多少度? 【答案】 解：90°÷（2+1）=30° 30°×2=60° 答：这两个锐角各是 30°和 60°. 【考点】和倍问题，三角形的内角和 【解析】【分析】直角三角形两个锐角和是 90°。较小数=和÷（倍数+1），较大数=较小数×倍数。 20．（ 5 分 ） 某天早上气温是 6.5 摄氏度，中午气温升高了 3.5 摄氏度，晚上气温比中午降低了 4.3 摄氏度．提 出问题后再解答． 【答案】问题：晚上气温是多少摄氏度？ 解：6.5＋3.5－4.3=5.7（摄氏度） 答：晚上气温是 5.7 摄氏度。 【考点】小数加减混合运算 【解析】【分析】题中告诉了早上的气温，中午的气温和晚上气温的变化情况，那么可以提的问题有：晚上气 温是多少度？解答时，晚上的温度=早上的温度+中午升高的温度-晚上比中午降低的温度，据此代入数据作答
大有乡小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析
大有乡小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）下面三组小棒，不能围成三角形的是（）。
A. B. C.【答案】B【考点】三角形的特点【解析】【解答】解：3cm、3cm、6cm不能围成三角形。
故答案为：B。
【分析】三角形的两边之和大于第三边，据此作答即可。
2．（2分）3根小棒首尾相接不能围成一个三角形的一组是（）。
A. 5cm，5cm，5cmB. 5cm，4cm，3cmC. 5cm，7cm，11cmD. 2cm，6cm，3cm【答案】D【考点】三角形的特点【解析】【解答】解：D选项：2+3＜6，不能围成一个三角形。
故答案为：D。
【分析】三角形任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边，由此判断即可。
3．（2分）下列图案中，不是轴对称图形的有（）个。
A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】C【考点】轴对称【解析】【解答】解：第一个图形不是轴对称图形，第二个图形是轴对称图形，第三个图形不是轴对称图形，第四个图形不是轴对称图形，第五个图形是轴对称图形，共有3个不是轴对称图形。
故答案为：C。
【分析】一个图形沿着一条直线对折，两边能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴。
由此判断即可。
4．（2分）把0.7缩小到它的，再扩大到它的10倍是（）。
A. 0.7B. 0.07C. 7【答案】B【考点】小数点向左移动引起小数大小的变化，小数点向右移动引起小数大小的变化【解析】【解答】解：把0.7缩小到它的，再扩大到它的10倍是0.07。
故答案为：B。
【分析】把一个数缩小到它的，那么就是把这个数的小数点向左移动2位，把一个数扩大到它的10倍，那么就是把这个数的小数点向右移动1位。
5．（2分）0.9与0.90比较，（）。
A. 大小相等，意义一样B. 大小不相等，意义不一样C. 大小相等，意义不一样【答案】C【考点】小数的读写、意义及分类，小数的性质【解析】【解答】解：0.9=0.90，0.9表示有9个0.1，0.90表示有90个0.01，它们所表示的意义不一样。
店门镇小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析
店门镇小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）8.465-4.365的得数中的0（）。
A. 可以去掉B. 不能去掉C. 不能确定【答案】A【考点】小数的性质【解析】【解答】8.465-4.365=4.100，4.100=4.1，所以得数中的0可以去掉。
故答案为：A【分析】小数性质：小数的末尾添上或者去掉0，小数的大小不变。
2．（2分）把6.0400化简是（）。
A. 6.4B. 6.40C. 6.04D. 6.040【答案】C【考点】小数的性质【解析】【解答】6.0400=6.04。
故答案为：C。
【分析】小数的性质：小数的末尾去掉0，或添上0，小数的大小不变。
根据小数的性质解得即可。
3．（2分）9米306厘米（）9.306米A. 大于B. 小于C. 等于D. 无法确定【答案】A【考点】小数的意义【解析】【解答】解： 9.306米=9米30厘米6毫米，9米306厘米>9米30厘米6毫米，所以9米306厘米>9.306米故答案为：A。
【分析】先把9.306米化成9米306厘米的形式，再比较大小即可。
4．（2分）从上面、正面、左面所看到的平面图形都是，则这个立体图形是下面的（）。
A. B. C. D.【答案】D【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】解：A的正面观察图是，所以不能选；B的上面观察图是，所以不能选；C的上面观察图是，所以不能选；D图中三个方面的观察图都符合题意；故答案为：D．【分析】本题要对每一个答案认真观察，找出不能被选择的原因，从而选出正确答案．5．（2分）一个数是102，另一个数比这个数的25倍少87，另一个数是（）A. 2637B. 2463C. 2550D. 720【答案】B【考点】整数四则混合运算【解析】【解答】解：102×25-87=2550-87=2463故答案为：B【分析】先用乘法求出102的25倍是多少，再减去87即可求出另一个数。
店垭乡小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析
店垭乡小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）下面方格（阴影部分）表示0.93．（）A. B.C. D.【答案】C【考点】小数的读写、意义及分类【解析】【解答】写成小数是0.93.故答案为：C。
【分析】上面的方格都是平均分成100个小格子，0.93=就是把1平均分成100份，取其中的93份，C选项符合题意。
2．（2分）下面说法不正确的是（）。
A. 除法是乘法的逆运算B. 乘法是若干个相同数字相加的简运算C. 在除法描述中，除和除以意思相同。
【答案】C【考点】乘、除法的意义及其之间的关系【解析】【解答】解：在除法中，除和除以意思不同。
故答案为：C。
【分析】在除法中，A除B是B÷A，而A除以B是A÷B，所以它们的意思不同。
3．（2分）0.7里面有7个（）。
A. 十分之一B. 百分之一C. 千分之一D. 一【答案】A【考点】小数的读写、意义及分类【解析】【解答】7在十分位上，表示有7个十分之一。
故答案为：A。
【分析】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位。
4．（2分）一个等腰三角形的底角是80°，它的顶角是（）。
A. 80°B. 100°C. 20°【答案】C【考点】三角形的分类，三角形的内角和【解析】【解答】解：等腰三角形的两个底角相等，所以两个底角之和为80°×2=160°，三角形的内角和是180°，所以它的顶角是：180°-160°=20°。
故答案为：C。
【分析】等腰三角形的两条腰相等，两个底角相等。
5．（2分）下面正确的是（）。
A. 小数点右边的第二位是十分位B. - =0.8C. 0.29和0.290的计数单位不同，但大小相同【答案】C【考点】小数的读写、意义及分类，小数的数位与计数单位【解析】【解答】解：小数点右边第二位是百分位，A错误。
代家乡小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析
代家乡小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）一个三角形中，两个内角之和比第三个内角小2，这个三角形是（）。
A. 直角三角形B. 锐角三角形C. 钝角三角形【答案】C【考点】三角形的内角和【解析】【解答】设第三个内角度数是x度，x+x-2=1802x=182x=91这个三角形是钝角三角形故答案为：C【分析】设第三个内角度数是x度，那么两个内角之和是（x-2）度，根据两个内角之和度数+第三个内角度数=180度，列方程，解方程。
2．（2分）下图是由5个相同的正方体木块搭成的几何体，从上面看到的图形是（）A. B. C. D.【答案】C【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】解：由分析得，从上面看到的图形是：故答案为：C．【分析】从侧面看到的形状是下面两个正方形，上面一个正方形；正面看到的是下面3个正方形上面一个正方形在右边；从上面看到的形状是下面3个正方形上面一个正方形在左边．3．（2分）被减数是520，减数减少10，差（）。
A. 随减数减少10B. 反而增加10C. 450【答案】B【解析】【解答】被减数是520，减数减少10，差反而增加10.故答案为：B.【分析】在减法里，被减数=减数+差，被减数不变，减数减少几，差就增加几，减数增加几，差就减少几，据此解答.4．（2分）百分位上的计数单位是（）A. 0.1B. 0.01C. 千分之一【答案】B【考点】小数的数位与计数单位【解析】【解答】解：百分位上的计数单位是0.01。
故答案为：B。
【分析】百分位上的计数单位是0.01。
5．（2分）学校有象棋、跳棋共26副，2人下一副象棋，6人下一副跳棋，恰巧可供108人同时进行活动。
象棋有（）副。
A. 12B. 14C. 16【答案】A【考点】鸡兔同笼问题【解析】【解答】解：（26×6-108）÷（6-2）=48÷4=12（副）故答案为：A。
班老乡小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析
班老乡小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）540个千分之一是（）A. 5.4B. 54C. 0.54D. 0.054【答案】C【考点】小数的数位与计数单位【解析】【解答】解：千分之一是计数单位，也就是计数单位是0.001，所以540个千分之一是0.54。
故答案为：C。
【分析】根据计数单位是0.001进行解答即可。
2．（2分）从上面看到的是（）A. B. C.【答案】C【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】解：通过观察可知，左边竖着有两个正方形，右边的上边有一个正方形，如图所示：故答案为：C．【分析】从上面观察看到左边竖着有两个正方形，右边的上边有一个正方形．3．（2分）（）运用乘法分配律出错了。
A. 33×33+67×33=33×（33+67）B. 4×99+4=4×100C. 101×84=84×100+1D. 21×19=21×20-21【答案】C【考点】乘法分配律【解析】【解答】选项A，33×33+67×33=33×（33+67）应用乘法分配律；选项B，4×99+4=4×100应用乘法分配律；选项C，101×84=84×100+1不是应用乘法分配律；选项D，21×19=21×20-21应用乘法分配律.故答案为：C.【分析】乘法分配律：两个数的和或差与一个数相乘，可以把两个加数分别与这个数相乘再把两个积相加或相减，即（a+b）×c=a×c+b×c 或（a-b）×c=a×c-b×c，据此判断.4．（2分）一个小数的小数点向右移动两位，所得的数比原来的数（）。
大南乡小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析
大南乡小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）一条红领巾，它的顶角是100°，它的一个底角是（）°A. 100B. 80C. 40【答案】C【考点】等腰三角形与等边三角形，三角形的内角和【解析】【解答】（180-100）÷2=80÷2=40（度）故答案为：C【分析】红领巾是等腰三角形，等腰三角形两个底角相等。
（三角形内角和-顶角度数）÷2=底角度数。
2．（2分）24+3×150÷6与24+3×（150÷6）的运算结果（）。
A. 相同B. 不相同C. 无法确定【答案】A【考点】含括号的运算顺序，不含括号的运算顺序【解析】【解答】解：24+3×150÷6与24+3×（150÷6）的运算结果相同。
故答案为：A。
【分析】24+3×150÷6==24+75=99，24+3×（150÷6）=24+3×25=24+75=99，所以它们的运算结果相同。
3．（2分）60.605读作（）。
A. 六十点六十五B. 六十点六零五C. 六零点六零五【答案】B【考点】小数的读写、意义及分类【解析】【解答】解：60.605读作：六十点六零五故答案为：B【分析】小数的整数部分是“0”的就读作“零”；整数部分不是“0”的按照整数读法来读；小数点读作“点”；小数部分是几就依次读出来即可。
4．（2分）图中最有稳定性的图形是（）。
A. B. C.【答案】C【考点】三角形的稳定性及应用【解析】【解答】解：这些图形中最有稳定性的图形是C项。
故答案为：C。
【分析】根据三角形的稳定性作答即可。
5．（2分）把一张长方形纸对折后再对折，沿着折痕所在的直线画出心形的一半，把它沿边缘线剪下来，能剪出（）个完整的心形。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
A. 一
B. 两
【答案】 B
【考点】三角形的分类，三角形的内角和
C. 三
【解析】【解答】三角形三个内角中，至少有两个锐角.
故答案为：B.
【分析】根据三角形的内角和是 180°，任意一个三角形的内角中，至少有两个锐角，据此解答.
12．（ 2 分 ） 一个三角形如果有两条边一样长，下面描述不正确的是（ ）。
A. 大船 3 条，小船 5 条
B. 大船 5 条，小船 3 条
C. 大船 6 条，小船 2 条
【答案】A
【解析】【解答】解：大船： （38-8×4）÷（6-4） =6÷2 =3（条） 小船：8-3=5（条） 故答案为：A 【分析】假设都是小船，则一共坐人 8×4，一定比 38 人少，是因为把大船也当作乘 4 人来计算了。这样用一 共少算的人数除以每条船少算的人数即可求出大船的条数，进而求出小船的条数。 8． （ 2 分 ） 小于 8.98 的数是（ ）。
【解析】【分析】从不同的位置观察同一个物体，通常看到的图形是不同的。图①中，从前面可以看到上下两 层，上面一层一个正方体靠右，下面一层两个正方体一排；从左面看到的是两层，上面一层一个正方体靠左， 下面一层两个正方体一排。从上面观察，可以看到两排，前面一排一个正方体靠右，后面一排两个正方体。同 样的方法可以画出图②、图③从三个不同方位观察到的图形，据此作图。 20．（ 5 分 ） 心算． 0.48＋5.5= 10.74－0.4= 4.3－1.6= 6.2－2.8= 0.04＋0.4= 1.69－0.69= 4－1.4－1.6= 3.2＋9.4＋6.8= 14.3－5.6－4.3= 【答案】 0.48+5.5=5.98；10.74-0.4=10.34；4.3-1.6=2.7； 6.2-2.8=3.4；0.04+0.4=0.44；1.69-0.69=1； 4-1.4-1.6=1；3.2+9.4+6.8=19.4；14.3-5.6-4.3=4.4 【考点】一位小数的加法和减法，多位小数的加减法，小数加法运算律
【解析】【解答】解：现在仓库剩下粮食 375.08-39.6-121.51=213.97 吨。 故答案为：213.97。 【分析】现在仓库剩下粮食的吨数=仓库原有粮食的吨数-第一天运走的吨数-第二天运走的吨数，据此代入数 据作答即可。 16．（ 1 分 ） 如果三角形的两边分别是 4cm 和 5cm，那么第三条边可能是________cm。
二、填空题
13．（ 2 分 ） 红领巾是一个________三角形，还是一个________三角形。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.等腰 【答案】 C；D 【考点】三角形的分类
【解析】【解答】解：红领巾是一个钝角三角形，还是一个等腰三角形。 故答案为：C；D。 【分析】红领巾的两条边相等，有一个钝角、两个锐角，且两个底角相等，则它既是一个钝角三角形，又是
第 4 页，共 10 页
一个等腰三角形。 14．（ 1 分 ） 妈妈买了 1 块面包、1 瓶酱油，她交给售货员 8 元，售货员应找回妈妈________元。
【答案】0.45 【考点】小数加减混合运算
【解析】【解答】8-（2.7+4.85）=0.45。 故答案为：0.45. 【分析】找的钱数=总钱数-（买面包花去的钱数+买酱油花去的钱数），将数值代入计算即可。 15．（ 1 分 ） 仓库中原有 375.08 吨粮食，第一天运走 39.6 吨，第二天又运走 121.51 吨.现在仓库剩下粮食 ________吨。 【答案】 213.97 【考点】多位小数的加减法
李新店乡小学 2018-2019 学年 4 年级下学期数学模拟试卷含解析
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1． （ 2 分 ） （58＋86）×60=（ ）
A. 8640
B. 959
【答案】 A
C. 290
D. 8540
【考点】整数四则混合运算
第 7 页，共 10 页
【考点】整数加法结合律 【解析】【分析】根据数字特点可以先把后面两天的路程相加，再加上第一天的路程，这样计算比较简便。 22．（ 10 分 ） 用你喜欢的方法计算． （1）53.666＋12.445＋35.555 （2）63.25＋12.78＋12.75 【答案】 （1）53.666+12.445+35.555 =53.666+（12.445+35.555） =53.666+48 =101.666 （2）63.25+12.78+12.75 =63.25+12.75+12.78 =76+12.78 =88.78 【考点】小数加法运算律 【解析】【分析】（1）运用加法交换律交换后面两个数的位置，先算 53.666+35.555； （2）运用加法交换律交换后面两个数的位置，然后先算 63.25+12.75。 23．（ 5 分 ） 在下面点阵中画一个等腰三角形和一个等腰梯形。
【解析】【解答】解：（58+86）×60 =144×60 =8640 故答案为：A
【分析】观察数字和运算符号特点，此题要先算小括号里面的加法，再算小括号外面的乘法，由此计算即可。
2． （ 2 分 ） 下面图形中，对称轴最多的是（ ）。
A.
B.
C.
【答案】 C
【考点】轴对称图形的辨识
【解析】【解答】A,和 B 两个选项，都只有一条对称轴。而 C 选项有四条对称轴。 故答案为：C。 【分析】根据轴对称图形的定义，可以判断选项图形的对称轴条数，据此比较即可。 3． （ 2 分 ） 如右图，若将三角形 ABC 向左平移 2 格得到三角形 A′B′C′，则新图形中顶点 A′（点 A 平移 后对应的点）的位置用数对表示为（ ）。
【答案】 【考点】等腰三角形认识及特征，梯形的特征及分类
第 8 页，共 10 页
【解析】【分析】根据等腰三角形和等腰梯形的特征作答即可。 24．（ 5 分 ） 学校买足球用了 75.8 元，比买排球多用了 45.6 元，买篮球比买排球多用了 80.8 元。买足球、 排球和篮球共用了多少元? 【答案】 解：排球：75.8-45.6=30.2（元） 篮球：30.2+80.8=111（元） 一共：75.8+30.2+111=217（元） 答：买足球、排球和篮球共用了 217 元。 【考点】小数加减混合运算
A. 9 【答案】 D
B. 8.980
【考点】小数大小的比较
C. 8.99
D. 8.890
【解析】【解答】先看整数部分，8＜9，A 排除，再看十分位，8＜9，选 D。
故答案为：D。
【分析】小数大小的比较，先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十
分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大…，据此判断即可．
第 2 页，共 10 页
【分析】小数的整数部分是“0”的就读作“零”；整数部分不是“0”的按照整数读法来读；小数点读作“点”；小数
部分是几就依次读出来即可。
7． （ 2 分 ） 全班一共有 38 人，共租了 8 条船，每条船都坐满了。大船每条乘 6 人，小船每条乘 4 人，
则他们租船的情况是（ ）。
（4）两端少一块．
故答案为：B．
【分析】根据几何体的块数，在同一平面的几何体的形状以及相应的三视图来进行判断．
6． （ 2 分 ） 60.605 读作（ ）。
A. 六十点六十五
B. 六十点六零五
C. 六零点六零五
【答案】 B
【考点】小数的读写、意义及分类
【解析】【解答】解：60.605 读作：六十点六零五 故答案为：B
A. （5，1）
B. （1，1）
【答案】 B
【考点】数对与位置，作平移后的图形
C. （7，1）
D. （3，3）
【解析】【解答】A 点的位置是（3，1），若将三角形 ABC 向左平移 2 格得到三角形 A′B′C′，每个点的列数 都会减少 2，A′的位置是（1，1）.
第 1 页，共 10 页
故答案为：B.
【解析】【解答】解：这个三角形是直角三角形。 故答案为：A。 【分析】直角三角形的两个锐角和是 90°。 5． （ 2 分 ） 下列物体中，是一样的为（ ）
A. （1）与（2）
B. （1）与（3）
【答案】B
【考点】从不同方向观察物体和几何体
C. （1）与（4）
D. （2）与（3）
【解析】【解答】解：（1）、（3）为物体稍作旋转的图形；（2）互相垂直的 6 块几何体应在一个平面；
【答案】4.2－1.3－0.4=2.5（米） 答：水深 2.5 米。 【考点】小数加减混合运算 【解析】【分析】水深长度=竹竿长度-竹竿入泥长度-露出水面长度，将数值代入计算即可。 19．（ 5 分 ） 根据下面的几何体在表中画一画。
第 6 页，共 10 页
【答案】 【考点】从不同方向观察物体和几何体
第 3 页，共 10 页
A. 大于
B. 等于
【答案】 C
【考点】三角形的分类，三角形的内角和
C. 小于
【解析】【解答】三角形的内角和是 180°，一个角大于 90°，所以剩下的两个角的和一定小于 90°。 故答案为：C 【分析】钝角三角形中两个锐角的和等于 180°减去钝角，钝角是大于 90°小于 180°的角，所以两个锐角的和小 于 90°。 11．（ 2 分 ） 三角形三个内角中，至少有（ ）个锐角。
【分析】图形左右平移时，行数不变，列数会增加或减少平移的格数；图形上下平移时，列数不变，行数会增
加或减少平移的格数，据此分析解答.
4． （ 2 分 ） 在一个三角形中，有两个锐角的和是 90°，那么这个三角形是（ ）。