广西民族大学国际教育学院2014-2015第一学期教学大纲之印尼语Ⅰ

教学要求：
掌握身体部位的生词
其它教学环节：
发音练习，句子朗读练习
（十）
自编教材A（3）
学时2（课堂讲授学时1+课程实验学时1）
主要内容：
1. Mengenal Kosakata “Harga “ dan “angka”；2. Latihan percakapan
教学要求：
掌握数词和价格表达法
其它教学环节：
《基础印度尼西亚语（１）》，朱刚琴，广东世界图书出版公司,2008年版
自编教材A
自编教材M
《基础印度尼西亚语I》，黄琛芳，北京大学出版社，1990版
制订人：杨君楚审核人：学院分管领导：
2014年10月31日
其它教学环节：
发音练习，口语练习，写
（二十一）
自编教材M（3）
学时8（课堂讲授学时4+课程实验学时4）
主要内容：
Menjelaskan nama-nama anggota keluarga dan menyimak cerita yang dilisankan.
教学要求：
掌握家庭成员名称
其它教学环节：
主要内容：
Praktek percakapan dengan kosakata di “bank” dan “kampus”
教学要求：
掌握“银行”和“校园”情景中的相关生词和句型
其它教学环节：
情景对话练习
（十八）
自编教材A（11）
学时2（课堂讲授学时1+课程实验学时1）
主要内容：
Mengenal ekspresi dan Pelafalan dialog pendek
教学要求：
1.掌握主语+谓语形式的陈述句；2.掌握以apa、siapa引导的疑问句，并能运用；3.了解主语、谓语和定语，印尼文的定语后置
其它教学环节：
习题课：完成本单元语法相关习题（2学时）
（六）
Pelajaran ke-9
学时6（课堂讲授学时4+课程实验学时2）
主要内容：
1.主语+谓语的陈述句+状语；2.以dimana, kemana, dari mana, bagaimana引导的疑问句；3.动词、介词、副词；4.数词表达法
发音练习，口语练习，听写
（二十二）
自编教材M（4）
学时8（课堂讲授学时4+课程实验学时4）
主要内容：
Memperkenalkan macam-macam kegemaran dan menjelaskan secara lisan.
教学要求：
掌握有关兴趣爱好的生词
其它教学环节：
发音练习，口语练习，听写
主要内容：
1.主语+谓语+宾语+状语的陈述句；2.以kapan、berapa引导的疑问句，3.不及物动词和及物动词，词缀me-; 4.量词
教学要求：
1.掌握主语+谓语+宾语+状语的陈述句、以kapan、berapa引导的疑问句句型；2.掌握不及物动词和及物动词的概念,词缀me-的变化规则；3.掌握基本的量词
教学要求：
1.掌握主语+谓语+状语形式的陈述句、以di/ke/dari mana、bagaimana引导的疑问句句型；2.了解主语、谓语和定语及动词、介词、副词的概念；3.掌握数词表达法
其它教学环节：
习题课：完成本单元语法相关习题（2学时）
（七）
Pelajaran ke-10
学时6（课堂讲授学时4+课程实验学时2）
教学要求：
1.掌握7个辅音的发音方法及拼音练习，学会辨音；2.熟悉外来辅音组合的发音方法3.进一步掌握语调的关键；4.掌握本课生词、句型，能运用生词和句型
其它教学环节：
发音练习，听写
（五）
Pelajaran ke-8
学时6（课堂讲授学时4+课程实验学时2）
主要内容：
1.主语+谓语的陈述句；2.以apa、siapa引导的疑问句；3.代词以及主、谓、定语
二、课程教学的基本要求
课程要求同学们学会印尼语的发音方法，掌握印尼语的发音规律，形成良好的语调，掌握基本听写能力。学习印尼语简单日常用语；掌握17个简单句陈述句基本句型和13个简单句疑问句基本句型；学会分析简单句句法结构（主语、谓语、宾语等）；掌握数词表达法；掌握及物动词词缀me-。
三、教学内容和学时分配
教学要求：
1.掌握简单的自我介绍的生词和句型；2.能用简单的语言进行自我介绍
其它教学环节：
发音练习，口语练习，听写
（二十）
自编教材M（2）
学时8（课堂讲授学时4+课程实验学时4）
主要内容：
Mempelajari nilai-nilai budi pekerti
教学要求：
掌握与品德有关的简单词语；初步了解印尼人的日常礼仪习惯
教学要求：
掌握对话朗读中的正确语调
其它教学环节：
情景对话练习
（十八）
自编教材A（12）
学时4（课堂讲授学时2+课程实验学时2）
主要内容：
期末总复习
教学要求：
资料整理回顾
其它教学环节：
测试
（十九）
自编教材M（1）
学时8（课堂讲授学时4+课程实验学时4）
主要内容:
1. kata dan pola kalimat tentang “Diri Sendiri”; 2. Memperkenalkan diri masing-masing, melaksanakan sesuatu sesuai dengan perintah atau petunjuk sederhana; 3. membedakan dan memahami berbagai bunyi bahasa.
（二十三）
自编教材M（5）(6)（7）听力集中练习
学时12（课堂讲授学时4+课程实验学时8）
主要内容：
Memahami wacana lisan tentang deskripsi benda-benda di sekitar dan dongeng.
Menyimak dan memahami isi dialog dan menceritakan kembali.
发音练习，句子朗读练习
（十一）
自编教材A（4）
学时2（课堂讲授学时1+课程实验学时1）
主要内容：
1. Mengenal Kosakata“keluarga”dan “pekerjaan”；2. Latihan percakapan
教学要求：
掌握“家庭”和“工作”相关的生词和句型
其它教学环节：
发音练习，句子朗读练习
（十二）
自编教材A（5）
学时2（课堂讲授学时1+课程实验学时1）
主要内容：
1.mengenal Kosakata“warna” dan “pakaian”；2. Latihan percakapan
教学要求：
掌握“颜色”和“衣服”相关的生词和句型
其它教学环节：
发音练习，句子朗读练习
（十三）
自编教材A（6）
教学要求：
1.掌握10个辅音的发音方法及拼音练习，学会辨音；4.掌握生词、句型，能运用生词和句型
其它教学环节：
发音练习，听写
（四）
Pelajaran ke-6
Pelajaran ke-7
学时4（课堂讲授学时2+课程实验学时2）
主要内容：
1.辅音c j z f v q x；2.语调（2）；3.开音节拼音练习；4.闭音节拼音练习；5.辨音练习；6.讲解课本生词；7.讲解课本句型；8.外来辅音组合的发音方法及其拼音练习
其它教学环节：
习题课：完成本单元语法相关习题（2学时）
（八）
自编教材A（1）
学时4（课堂讲授学时2+课程实验学时2）
主要内容：
1.Mengenal Kosakata Percakapan “perkenalan” ; 2. Salam, menyapa; 3. Membuat dialog dengan kata dan pola kalimat “perkenalan” dan “Salam, menyapa”
其它教学环节：
练习
（十六）
自编教材A（9）
学时2（课堂讲授学时1+课程实验学时1）
主要内容：
Praktek percakapan dengan kosakata “di pasar”
教学要求：
掌握“市场”情景中的相关生词和句型
其它教学环节：
情景对话练习
（十七）
自编教材A（10）
学时2（课堂讲授学时1+课程实验学时1）
教学要求：
1.掌握6个单元音、3个复合元音和8个辅音的发音方法及拼音练习，学会辨音；4.掌握生词、句型，能运用生词和句型
其它教学环节：
发音练习，听写
（三）
Pelajaran ke-4
Pelajaran ke-5
学时4（课堂讲授学时2+课程实验学时2）
主要内容：
1.辅音k g r l y w；2.词重音；3.辅音h kh ng ny；4.语调；5.开音节拼音练习；6.闭音节拼音练习；7.辨音练习；8.讲解课本生词；9.讲解课本句型
学时2（课堂讲授学时1+课程实验学时1）
主要内容：
1.mengenal Kosakata“alat transportasi”dan “fasilitas umum”；2. Latihan percakapan
教学要求：
掌握“交通工具”和“公共设施”相关的生词和句型
其它教学环节：