《我与地坛》之鉴赏1

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《我与地坛》课文解读

《我与地坛》课文解读

1 .课文解读⑴作者及写作背景简介史铁生,1951 年生于北京市,1967 年在清华大学附属中学初中毕业,1969 年赴陕西延安插队,三年后21 岁时因病双腿瘫痪转回北京,后到街道工厂当工人,1981 年因病情加重停薪留职回家。

1979 年发表第一篇小说《法学教授及其夫人》,1983 年加入中国作家协会。

代表作有小说《我的遥远的清平湾》《插队的故事》《夏日的玫瑰》《合欢树》等。

短篇小说《我的遥远的清平湾》《奶奶的星星》曾获全国优秀短篇小说奖。

他的创作比较突出地表现出对于残疾人命运的关注。

有的作品反映了他对于社会与人生的某些带有哲理性的思考,语言优美,具有很强的表现力。

《我与地坛》写于1989 年 5 月,改定于1990 年 1 月,全文 1 万 3 千余字,共分七个部分,从方方面面写了作者自己跟地坛的关系,其中主要内容是对于人生的思考。

地坛的正式名称叫做“方泽坛”,坐落在北京老城的东北角安定门外路东,是明清两代皇帝祭祀地神的地方。

始建于明朝嘉靖九年,清乾隆时又加以扩建,是一组颇具规模的古建筑群。

整个建筑群呈方形,象征大地。

每年夏至,皇帝在这里举行隆重的祭祀典礼。

辛亥革命后祭祀活动废止。

新中国建立后,经过修葺开放,称“地坛公园”,并由北京市人民政府列为市级文物保护单位。

“文革”期间因遭毁弃及疏于管理等原因,园址荒芜。

现在皇祗室、拜台、斋宫等主要建筑保存尚好。

⑵基本解读本篇课文的内容涉及对生死和亲情的感悟,深邃而透辟,在感情处理上沉郁而厚重,文笔优美而坦诚,提供了品读分析的多种资源。

课文分析可以考虑以作者感情为中心。

全文的总体情感发展是:追寻,解答。

课文节选的是第一第六两个部分。

前半部分是追寻的开始,后半部分是答案的初现。

提醒学生注意第一部分中这样几句话,“我一连几小时……我为什么要出生。

”“剩下的就是怎样活的问题了,这却不是……去窥看自己的心魂。

”这实际是史铁生在园中15 年,全部所思所想的总体线索。

我与地坛赏析-我与地坛赏析 《我与地坛》课文鉴赏

我与地坛赏析-我与地坛赏析 《我与地坛》课文鉴赏

我与地坛赏析-我与地坛赏析《我与地坛》课文鉴赏《我与地坛》课文鉴赏史铁生是一位作家,正当生命最灿烂的季节,命运却给了他最沉重的打击──双腿残废。

他一时“被命运击昏了头”,觉得“自己是世上最不幸的一个”。

于是,家附近的地坛,这个荒芜冷落的古园,便成了“可以逃避一个世界的另一个世界”,他“一天到晚耗在这园子里”。

史铁生在这个古园里泡了15年,没有人比他更熟悉这里的一草一木,没有人比他对园子的感受更丰富,《我与地坛》就是他在这里浸泡、在这里思考后的结晶。

节选的课文一共包括两部分,写自己,写母亲,写自己又为写母亲作了铺垫,表达了作者痛苦、复杂、深沉的感情。

一、深爱地坛,感悟生命第一部分写地坛,从自己与古园的缘分写到古园本身,写到自己在这里的思考以及从思考中得到的对生命的感悟。

作者讲述在残废之初,自己悲痛欲绝的心情,渺茫暗淡的前途,以至于一次又一次在死亡的边缘徘徊,然后偶然走进了那个与自己同样荒芜冷落的园子。

这座古园映照了作者的生活,能够感受作者内心的苦痛,理解作者迷茫的心情,也使作者从中受到生命的启示。

石门中的落日,寂静却安详;高歌的雨燕,苍凉却张扬着生命的多姿多彩;雪地上孩子的脚印,似乎讲述着青春的童话。

还有那些小昆虫,那满园子的草木,虽然生长在这落寞的园子中,却有着顽强的生命力,所以作者说:“园子荒芜但并不衰败。

”正是这不衰败的园子,成了作者生命的一部分,引发他对生命的长久的思考。

他思考了什么?第一,我的身体残疾了,我的生命是不是就此结束了?是不是就此一死了之?第二,我为什么要出生?第三,我应该怎样生活?对前两个问题,在这静静的古园中,作者“一连几个小时专心致志地想”,“想了好几年”,最后终于想明白了,于是对生与死的问题也就释然了。

接下来,最关键的问题就是怎样活下去,以什么样的精神状态活下去。

在这个问题上,园子里的生命给了他启示,他从中感悟到生命的真谛,积极进取的人生观战胜了消极颓废的思想,促使他走上文学创作的道路,坚定地迈上了新的人生道路。

我与地坛赏析我与地坛赏析我与地坛课文鉴赏

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我与地坛赏析-我与地坛赏析《我与地坛》课文鉴赏《我与地坛》课文鉴赏史铁生是一位作家,正当生命最灿烂的季节,命运却给了他最沉重的打击──双腿残废。

他一时“被命运击昏了头”,觉得“自己是世上最不幸的一个”。

于是,家附近的地坛,这个荒芜冷落的古园,便成了“可以逃避一个世界的另一个世界”,他“一天到晚耗在这园子里”。

史铁生在这个古园里泡了15年,没有人比他更熟悉这里的一草一木,没有人比他对园子的感受更丰富,《我与地坛》就是他在这里浸泡、在这里思考后的结晶。

节选的课文一共包括两部分,写自己,写母亲,写自己又为写母亲作了铺垫,表达了作者痛苦、复杂、深沉的感情。

一、深爱地坛,感悟生命第一部分写地坛,从自己与古园的缘分写到古园本身,写到自己在这里的思考以及从思考中得到的对生命的感悟。

作者讲述在残废之初,自己悲痛欲绝的心情,渺茫暗淡的前途,以至于一次又一次在死亡的边缘徘徊,然后偶然走进了那个与自己同样荒芜冷落的园子。

这座古园映照了作者的生活,能够感受作者内心的苦痛,理解作者迷茫的心情,也使作者从中受到生命的启示。

石门中的落日,寂静却安详;高歌的雨燕,苍凉却张扬着生命的多姿多彩;雪地上孩子的脚印,似乎讲述着青春的童话。

还有那些小昆虫,那满园子的草木,虽然生长在这落寞的园子中,却有着顽强的生命力,所以作者说:“园子荒芜但并不衰败。

”正是这不衰败的园子,成了作者生命的一部分,引发他对生命的长久的思考。

他思考了什么?第一,我的身体残疾了,我的生命是不是就此结束了?是不是就此一死了之?第二,我为什么要出生?第三,我应该怎样生活?对前两个问题,在这静静的古园中,作者“一连几个小时专心致志地想”,“想了好几年”,最后终于想明白了,于是对生与死的问题也就释然了。

接下来,最关键的问题就是怎样活下去,以什么样的精神状态活下去。

在这个问题上,园子里的生命给了他启示,他从中感悟到生命的真谛,积极进取的人生观战胜了消极颓废的思想,促使他走上文学创作的道路,坚定地迈上了新的人生道路。

史铁生《我与地坛》赏析

史铁生《我与地坛》赏析

史铁生《我与地坛》赏析史铁生《我与地坛》赏析《我与地坛》作者史铁生,总共分为三部分。

第一部分写自己在地坛中得到的生命启迪和人生的感悟;第二部分写自己对母亲的后悔和无尽的思念;第三部分写自己与地坛不可分割的情感。

以下是小编带来的史铁生《我与地坛》赏析,希望对你有帮助。

史铁生《我与地坛》赏析篇1地坛,一座废弃的园子,在史铁生的生命中占据着非常重要的地位,特别是在他残疾之后,正如其本人所说,与地坛是缘分使然,地坛在他出生四百多年的时间里他就坐落在那儿了,而自从他的祖母年轻时带着他父亲来到北京,它就一直住在离他不远的地方——五十多年间搬过几次家可是搬来搬去总是在它的周围,而且是越搬离它越近了。

常常觉得这中间有着宿命的味道,仿佛这古园就是为了等待史铁生,而历尽沧桑在那儿等待了四百多年。

史铁生对于地坛的情感是深刻的。

一个频临绝望的年轻人与一个荒芜冷落的院子相遇了,一个在人生的青壮年时期失去了双腿与一个曾经玻璃珠瓦、玉砌雕栏、如今却朱红剥落、断壁残桓横陈,有过同样喧嚣的过去有着同样失落失意的现在,弥漫在我与地坛之间的是同样同病相怜,同样生生相惜的现在。

不同的是,虽然有着同样的遭遇,但是有着同样不同内蕴的气质,一个烦躁,一个沉静,一个逃避,一个从容。

由此注定这是一次最为倾心的相遇。

如同步履艰辛、艰难疲惫的浪子,邂逅了优雅大度铅华殆尽的女性,心仪与欣赏紧跟着相遇的脚步不动声色的融入心中,十五年前的一个下午,我摇着轮椅来到园中作为一个失魂落魄的人我一切都准备好了,那时候太阳循着亘古不变的路途越来越大,也越红,在满园弥漫的沉静光泽中,一个人更容易看到时间并且看到自己的影子。

从此以轮椅为伴,与一个废弃的院子相依相伴。

地坛让他思考生命、思考命运,思考人生,回忆母亲,回忆母亲的情感,思考四季,思考上帝,一座废弃的古园,长年在此写作,思考,与史铁生就有了生生相息的情感,古园也似乎有了生命,一片落叶,一声鸟鸣,都是大自然中生命的召唤,如果说,作者的散文写的真实,写的感人,写的生动,如果说他的散文的写作秘诀则是因为地坛,这座废弃的古园给作者带来灵感和情感是深刻而又真实的。

史铁生《我与地坛》之鉴赏

史铁生《我与地坛》之鉴赏

..专业.史铁生《我与地坛》之鉴赏 作者:佚名史铁生的《我与地坛》是一篇在当代非常难得的,值得反复吟读的优美散文。

读完他的这篇作品后,我的内心一阵震撼,不仅仅因为文章语言的优美,更因为被字里行间所折射出的人格魅力所折服。

文章处处闪现着生命本色之美,处处洋溢着对母亲的赞美。

下面我将从这两方面发一己之拙见。

一、 生命本色之美人生在世,难免会遇到逆境,甚至要碰到生死抉择的关口。

怎样抉择?怎样面对?是一个极为沉重的话题。

司马迁为完成《史记》,忍辱苟活,因为他知道“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛〞。

文天祥面对再次被捕,从容就义,因为他想到的是“人生自古谁无死?留取丹心照汗青〞。

那么,面对人生的这一课题,史铁生又作何回答呢?史铁生以极朴素动人的语言讲述自己的经历和所思。

全部讲述所围绕的核心是有关生命本身的问题:人该怎样来看待生命中的苦难。

这问题的提出首先是由于他自身经历中的残酷事件,即“活到最狂妄的年龄上忽地废了双脚〞。

这使他的命运顿时与他人判然有别。

史铁生也曾彷徨,也曾苦闷,“找不到工作,找不到去路。

忽然间几乎什么都找不到了〞,正是在这种情况下,史铁生走进了地坛。

在人口密集、车马喧嚣的大都市,地坛那世外桃源般的宁静给史铁生提供了一个冷静沉思的环境,即“在那样一个安谧、沉寂荒芜的背景上,最容易展开对生命的思考〞。

他感悟到自己的心里与这荒国产生了神秘契合。

在他眼前,昆虫、草木、甚至连生命都算不上的“露水〞,它们是那样卑微弱小,但仍勇敢顽强地活着,按照自己的方式和生存法那么活着,全无在意自己栖息地的“荒芜〞,反而是由于它们的存在,倒使这里不再衰败。

这样的观察使史铁生达到了物我合一的从容,于是“这样想了好几年,最后事情终于弄明白了:一个人,出生了,这就不再是一个可以辩论的问题,而只是上帝交给他似的一个事实〞。

这便是生命个体的必然真相,即生不由自己决定,死也不该由自己决定,人活着就应该顺应自然。

当一个人能够豁达地面对死亡,以平静的心态看待和谈论死亡的时候,他同时就获得了坚强活下去的自信。

我与地坛鉴赏演讲稿

我与地坛鉴赏演讲稿

我与地坛鉴赏演讲稿地坛,位于北京市东城区,是中国古代皇家祭祀之地,也是举办祭天、祭地等宗教活动的场所。

作为北京的重要历史文化遗产,地坛承载着丰富的历史文化内涵,也是中国传统文化的重要代表之一。

今天,我将与大家分享我对地坛的鉴赏和感悟。

首先,地坛作为中国古代皇家祭祀之地,其建筑风格和布局设计都体现了中国古代建筑的精湛工艺和宏伟气势。

进入地坛内,可以看到祈年殿、圜丘、皇穹宇等建筑,它们都是中国古代建筑的典范,展现了古代工匠们的智慧和技艺。

祈年殿是地坛的主体建筑,它的建筑结构和雕刻艺术都极具观赏价值,让人感叹古代建筑的辉煌和美丽。

其次,地坛也是中国传统文化的重要代表之一。

在地坛举行的祭天、祭地等宗教活动,体现了古代中国人对自然的崇敬和对神灵的虔诚。

这些活动不仅是一种宗教仪式,更是中国传统文化的重要载体,它们传承了中国古代文化的精髓,展现了中华民族的优秀传统和文化底蕴。

最后,我想说的是,地坛不仅是一座具有重要历史文化价值的古建筑,更是一座具有教育意义的文化遗产。

通过对地坛的鉴赏和学习,我们可以更加深入地了解中国古代的宗教信仰、建筑艺术和文化传统,也可以感受到古代中国人对自然和宇宙的敬畏之情。

因此,我认为,地坛不仅是一座历史遗迹,更是一座具有教育意义和观赏价值的文化宝库。

总的来说,我对地坛的鉴赏和感悟是深刻而丰富的。

地坛作为中国古代皇家祭祀之地,承载着丰富的历史文化内涵,也是中国传统文化的重要代表之一。

通过对地坛的鉴赏和学习,我们可以更好地了解中国古代的宗教信仰、建筑艺术和文化传统,也可以感受到古代中国人对自然和宇宙的敬畏之情。

因此,我对地坛的鉴赏和感悟是深刻而丰富的。

希望大家也能有机会前往地坛,亲身感受这座古老文化遗产的魅力,体会中国传统文化的博大精深。

《我与地坛》读后感

《我与地坛》读后感

《我与地坛》:生命中的寻找与珍视
《我与地坛》是史铁生的一篇长篇哲思抒情散文,这部作品以其深沉的情感和独特的哲思,让我在阅读过程中深受感动。

史铁生以地坛为载体,通过描绘自己与地坛的深厚情感,探讨了生命中的寻找、珍视与坚持。

首先,作品中展现的史铁生对生命的思考和感悟令人深思。

史铁生以自己的身体残疾为背景,通过对地坛的描写,表达了对生命的珍视和对命运的坦然接受。

他认识到,生命虽然充满了挫折和苦难,但正是这些经历让我们更加珍惜和感激生命中的美好。

这种对生命的深刻认识,让我更加珍惜自己拥有的每一天,更加珍视身边的人和事。

其次,史铁生对地坛的深厚情感令人感动。

地坛不仅是史铁生思考人生的场所,更是他寄托情感的精神家园。

史铁生通过对地坛的描写,展现了自己对这片土地的热爱和依恋。

这种情感让我感受到了人与自然的和谐共生,也让我更加珍惜身边的环境和自然资源。

此外,作品中还展现了史铁生面对困境的坚强和勇气。

尽管身体残疾,但史铁生并没有放弃对生命的追求和对写作的热爱。

他以“职业是生病,业余在写作”的态度,坚持创作出了多部优秀的作品。

这种勇气和坚韧让我深感敬佩,也让我更加明白,面对困境时,我们需要有勇气和毅力去坚持自己的信念和追求。

总的来说,《我与地坛》是一部充满哲思和情感的优秀作品。

它让我对生命有了更深刻的认识和理解,也让我更加珍视和感激生命中的每一刻。

这部作品不仅展现了史铁生对生命的思考和感悟,更传递了一种坚韧和勇气的精神力量。

它提醒我们要珍惜生命、尊重自然、勇敢面对困境,并在寻找中坚持自己的信念和追求。

《我与地坛》读后感

《我与地坛》读后感

《我与地坛》读后感《我与地坛》是史铁生的代表作之一,这部作品充满哲思又极具人性化。

在史铁生的笔下,地坛成为了他寻找生命意义的载体,同时也反映了人类对于生存和命运的思考。

读完《我与地坛》,我深受感动。

史铁生在作品中表达了自己对于人生和命运的深刻思考,同时也揭示了人性的美好和伟大。

他通过对于地坛的描绘,让我们感受到了大自然的美妙和神奇,也让我们认识到了人类与自然之间的亲密关系。

在史铁生的笔下,地坛不仅仅是一个自然景观,更是一个充满生命力和智慧的世界。

他通过对于地坛中的人物和事件的描绘,让我们感受到了人生的苦难和困境,但同时也让我们看到了人类在困境中不屈不挠、勇往直前的精神风貌。

这种精神风貌不仅仅是一种人生态度,更是一种信仰和力量。

除了对于人生和命运的思考,史铁生在作品中还表达了自己对于亲情的感激和怀念。

他通过对于母亲的描绘,让我们感受到了母爱的伟大和无私,也让我们认识到了亲情对于人生的重要性。

这种亲情不仅仅是一种血缘关系,更是一种情感纽带,它能够让我们在生活中互相扶持、共同成长。

在阅读《我与地坛》的过程中,我深深地感受到了史铁生那种坚韧不拔、乐观向上的精神风貌。

他虽然身患重病,但却始终保持着对于生命的热爱和追求,这种精神品质值得我们学习和借鉴。

同时,我也认识到了生命的意义和价值所在,只有通过不断地探索和实践,才能够让生命绽放出更加绚丽的光彩。

总的来说,《我与地坛》是一部充满哲理和人性化的作品。

它让我感受到了生命的苦难和困境,但同时也让我看到了人类在困境中不屈不挠、勇往直前的精神风貌。

这种精神风貌不仅仅是一种人生态度,更是一种信仰和力量。

在未来的日子里,我会继续保持这种精神风貌,让自己的生命绽放出更加绚丽的光彩。

我与地坛句子赏析

我与地坛句子赏析

我与地坛句子赏析史铁生是当代中国最令人敬佩的作家之一。

他的写作与他的生命完全连在了一起,在自己的“写作之夜”,史铁生用残缺的身体,说出了最为健全而丰满的思想。

他体验到的是生命的苦难,表达出的却是存在的明朗和欢乐,他睿智的言辞,照亮的反而是我们日益幽暗的内心。

请随店铺一起赏析《我与地坛》的句子吧。

我与地坛句子赏析一、“在满园弥漫的沉静光芒中,一个人更容易看到时间,并看见自己的身影”赏析:作者残疾之后,地坛公园是他较长时间活动的场所,是这一独特“沉静”的环境,使他活过来,使他感悟到人生的艰难,从而产生了质的飞跃和超越.这种环境“弥漫”着沉静的“光芒”,是培养他飞跃超越的土壤.他感受到了“时间”无声无息的流逝,更看到了自己残疾的“身影”.可见,这句话将环境、时间和个人的遭遇紧紧联在一起,揭示了时间的无情和现实的残酷,同时,也表现了作者不逃避、不懦弱、勇敢面对现实的坚强意志.二、“她艰难的命运,坚忍的意志和毫不张扬的爱,随光阴流转,在我的印象中愈加鲜明深刻”赏析:这句话是作者对母亲多年来深切关爱自己的总结,是对母亲坚强生活的综合评赞.母亲日日夜夜生活在愁苦之中,生活在忧虑之中,她是世上“活得最苦的母亲”,她的命运多么“艰难”啊!可是,她从来不向苦难低头,默默地承受着,默默地关注着“我”的生活、变化和命运,直至猝然去世,这是无人知道的,只有“我”才能体会得最深最切,尤其是当“我”撞开了一条人生之路.母亲离世之后,这种体会就更加“鲜明深刻”了,这是对母亲的怀念、感激和深情赞美,是母亲和母爱伟大的集中体现.三、“这园中不单是处处都有过我的车辙,有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印”赏析:这句话将“我”的“车辙”和母亲的“脚印”联系在一起,一方面勾勒了“我”与公园的密切关系,表现了自己与地坛的特殊情缘;另一方面也说明了母亲来公园寻找“我”的艰难历程.“我”的残疾给母亲带来了极大的痛苦,她不得不以“我”的行踪为她魂牵梦绕的线索,为她全部生活的焦点,这是一曲母子相依相怜、共度患难、感人肺腑、催人泪下的人间颂歌.。

《我与地坛》赏析

《我与地坛》赏析

《我与地坛》赏析《我与地坛》赏析范文导语:对于《我与地坛》一文,人们会进行赏析呢?以下是店铺整理的《我与地坛》赏析,供大家阅读和参考。

《我与地坛》赏析1《我与地坛》所讲述的是有关生命本身的问题:人该怎样来看待生命中的苦难。

这问题的提出首先是由于他自身经历中的残酷事件,即“活到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿”。

这种并非普遍性的事件落到了个体的头上,使他的命运顿时与他人判然有别,而他对这命运的承受也只能由他独自来完成。

从这个意义上说,史铁生对生命的沉思首先是属于他个人的心境内容。

在整篇散文中,这沉思大致是历经了前后两个阶段。

在最初的那个阶段中,史铁生观察与反省个人的遭遇,渐渐地看清了个体生命中必然的事相:“这样想了好几年,最后事情终于弄明白了:一个人,出生了,这就不再是一个可以辩论的问题,而只是上帝交给他的一个事实。

”这样的结论便引出了无法反抗的命运的观念:人生就是一种不可捉摸的命运的造就,包括生命中最不堪的残酷与伤痛也都是不能选择的必然,人对于由超越个体生命的外在力量所设定的事实显然没有任何改变的余地。

接下来,史铁生将视界稍稍越出自身的范围,写到来这园子里的人,去看看别人都有样的命运和活法。

先是写到他的母亲。

他自己的不幸在母亲那里是加了倍的。

他在园子里又遇到一个漂亮但却是弱智的少女(删节部分),再一次感受到“就命运而言,休论公道”,这就是一个因苦难而有差别的世界,如果你被选择去充任那苦难的角色,“看来就只好接受苦难——人类的全部剧目需要它,存在的本身需要它”。

既然如此,事情也就变得非常绝望了。

不幸的命运已经为你规定了承受苦难的角色,那么你还能有什么别的方式来度过你的人生呢?或者说,你还能有属于自己的救赎之路吗?很显然,问题的关键就是在于那个想不透的方式:人到底应该怎样来看待自己的苦难。

史铁生个人的问题其实已变成了众生共同的问题——“一切不幸命运的救赎之路在哪里呢?”有论者从“平常心和非常心”的关系来看史铁生的写作,所谓“平常心”的根基所在,是指“他把内在的痛苦外化,把具体的遭遇抽象化,把不能忍受的一切都扔给命运,然后再设法调整自我与命运的关系,力求达到一种平衡”。

《我与地坛》读后感

《我与地坛》读后感

《我与地坛》读后感
《我与地坛》是中国当代作家史铁生的一篇散文,通过作者与地坛的关系,表达了作者对生命的思考和对母亲的怀念。

这篇散文深深地触动了我,让我对生命有了更深刻的理解。

在《我与地坛》中,作者通过对地坛的描写,表达了对生命的敬畏之情。

地坛是一个古老的园林,它见证了历史的变迁和生命的轮回。

作者在这里感受到了生命的脆弱和无常,也感受到了生命的坚韧和美丽。

他通过对地坛的观察和思考,深刻地认识到生命的宝贵和短暂,从而更加珍惜生命,更加热爱生活。

除了对生命的思考,作者还表达了对母亲的怀念之情。

在作者最困难的时候,母亲一直陪伴在他身边,给予他支持和鼓励。

母亲的爱是无私的,她默默地为儿子付出一切,直到生命的最后一刻。

作者通过对母亲的描写,表达了对母亲的感激和敬意,也让读者深刻地感受到了母爱的伟大和无私。

《我与地坛》是一篇非常优秀的散文,它让我对生命有了更深刻的理解,也让我更加珍惜生命,更加热爱生活。

同时,它也让我感受到了母爱的伟大和无私,让我更加感激母亲的爱和付出。

《我与地坛》读后感

《我与地坛》读后感

《我与地坛》读后感
读完史铁生的《我与地坛》,我深感这是一部充满哲思和人性光辉的作品。

史铁生以他深沉的思考和敏锐的洞察力,将个人与地坛、生命与宇宙之间的复杂关系,以独特的文字形式表达出来,令人深受触动。

作品中,史铁生对地坛的描绘并非仅仅停留在其物理形态上,而是将其视作一个与自己生命紧密相连的精神寄托。

他通过对地坛景物的细致描绘,将自己的内心世界和情感体验融入其中,使得地坛成为了一个充满象征和隐喻的意象。

史铁生对生命的思考也贯穿了整部作品。

他通过自身的经历,深刻理解了生命的脆弱和无常,但同时也看到了生命的坚韧和希望。

他在地坛中找寻到了生命的意义和价值,也找到了面对生活困境的勇气和力量。

此外,史铁生的文字也给我留下了深刻的印象。

他的语言质朴而深沉,充满了对生命的敬畏和对人性的关怀。

他通过细腻的描绘和深刻的思考,将读者带入了一个充满哲理和感动的世界。

总的来说,《我与地坛》是一部充满哲思和人性光辉的作品。

它让我重新审视了自己的生命和存在,也让我对生命的意义和价值有了更深刻的理解。

我相信,每一个读过这部作品的人,都会从中得到深刻的启示和感悟。

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我与地坛赏析-我与地坛赏析《我与地坛》课文鉴赏《我与地坛》课文鉴赏史铁生是一位作家,正当生命最灿烂的季节,命运却给了他最沉重的打击──双腿残废。

他一时“被命运击昏了头”,觉得“自己是世上最不幸的一个”。

于是,家附近的地坛,这个荒芜冷落的古园,便成了“可以逃避一个世界的另一个世界”,他“一天到晚耗在这园子里”。

史铁生在这个古园里泡了15年,没有人比他更熟悉这里的一草一木,没有人比他对园子的感受更丰富,《我与地坛》就是他在这里浸泡、在这里思考后的结晶。

节选的课文一共包括两部分,写自己,写母亲,写自己又为写母亲作了铺垫,表达了作者痛苦、复杂、深沉的感情。

一、深爱地坛,感悟生命第一部分写地坛,从自己与古园的缘分写到古园本身,写到自己在这里的思考以及从思考中得到的对生命的感悟。

作者讲述在残废之初,自己悲痛欲绝的心情,渺茫暗淡的前途,以至于一次又一次在死亡的边缘徘徊,然后偶然走进了那个与自己同样荒芜冷落的园子。

这座古园映照了作者的生活,能够感受作者内心的苦痛,理解作者迷茫的心情,也使作者从中受到生命的启示。

石门中的落日,寂静却安详;高歌的雨燕,苍凉却张扬着生命的多姿多彩;雪地上孩子的脚印,似乎讲述着青春的童话。

还有那些小昆虫,那满园子的草木,虽然生长在这落寞的园子中,却有着顽强的生命力,所以作者说:“园子荒芜但并不衰败。

”正是这不衰败的园子,成了作者生命的一部分,引发他对生命的长久的思考。

他思考了什么?第一,我的身体残疾了,我的生命是不是就此结束了?是不是就此一死了之?第二,我为什么要出生?第三,我应该怎样生活?对前两个问题,在这静静的古园中,作者“一连几个小时专心致志地想”,“想了好几年”,最后终于想明白了,于是对生与死的问题也就释然了。

接下来,最关键的问题就是怎样活下去,以什么样的精神状态活下去。

在这个问题上,园子里的生命给了他启示,他从中感悟到生命的真谛,积极进取的人生观战胜了消极颓废的思想,促使他走上文学创作的道路,坚定地迈上了新的人生道路。

我与地坛阅读摘抄与鉴赏

我与地坛阅读摘抄与鉴赏

我与地坛阅读摘抄与鉴赏《我与地坛》是中国当代作家史铁生的散文代表作。

以下是其中的一些摘抄与鉴赏:摘抄:1. 园墙在金晃晃的空气中斜切下一溜阴凉,我把轮椅开进去,把椅背放倒,坐着或是躺着,看书或者想事,撅一杈树枝左右拍打,驱赶那些和我一样不明白为什么要来这世上的小昆虫。

2. 蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空;蚂蚁摇头晃脑捋着触须,猛然间想透了什么,转身疾行而去;瓢虫爬得不耐烦了,累了祈祷一回便支开翅膀,忽悠一下升空了;树干上留着一只蝉蜕,寂寞如一间空屋;露水在草叶上滚动,聚集,压弯了草叶轰然坠地摔开万道金光。

3. 我甚至现在就能清楚地看见,一旦有一天我不得不长久地离开它,我会怎样想念它,我会怎样想念它并且梦见它,我会怎样因为不敢想念它而梦也梦不到它。

鉴赏:1. 史铁生的散文《我与地坛》中,“园墙在金晃晃的空气中斜切下一溜阴凉”这句话巧妙地化无形为有形,变抽象为具象,赋予园墙以动态美。

一个“斜切”让读者感受到园墙的动态美,而“阴凉”一词又让读者感受到园墙的静美。

园墙、空气、阳光这些看似静止的物象在史铁生的笔下却呈现出丰富多彩的美感。

2. 史铁生的散文《我与地坛》中,“蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空;蚂蚁摇头晃脑捋着触须,猛然间想透了什么,转身疾行而去;瓢虫爬得不耐烦了,累了祈祷一回便支开翅膀,忽悠一下升空了;树干上留着一只蝉蜕,寂寞如一间空屋;露水在草叶上滚动,聚集,压弯了草叶轰然坠地摔开万道金光。

”这段文字运用了拟人和比喻的修辞手法,生动描绘了地坛中各种小生命的姿态和活动。

这些小生命虽然微不足道,但它们却拥有自己独特的存在意义和价值。

通过观察和描绘这些小生命,史铁生表达了自己对于生命和存在的深刻思考。

3. 史铁生的散文《我与地坛》中,“我甚至现在就能清楚地看见,一旦有一天我不得不长久地离开它,我会怎样想念它,我会怎样想念它并且梦见它,我会怎样因为不敢想念它而梦也梦不到它。

”这段文字运用了排比的修辞手法,表达了作者对于地坛的深厚情感和依恋。

《我与地坛》赏析

《我与地坛》赏析

《我与地坛》赏析一、关于作者史铁生(1951~) 北京人。

1958年入北京东城区王大人胡同小学读书。

1967年毕业于清华大学附中初中。

1969年去陕西延安插队。

1972年因双腿瘫痪返回北京医疗。

1974年到北京北新桥地区街道工厂工作。

病后致力于文学创作,1979年发表第一篇小说《法学教授及其夫人》。

1981年病情加重,遂回家养病。

1983年加入中国作协。

主要作品有中短篇小说集《我的遥远的清平湾》《礼拜日》《舞台效果》《命若琴弦》等,长篇小说《务虚笔记》等。

其中《我的遥远的清平湾》《奶奶的星星》分获1983、1984年全国优秀短篇小说奖。

另外散文《我与地坛》等作品也产生了很大的影响。

他的作品一类是对知青生活的回忆和反思,另一类是对残疾人命运的描摩,作品呈现平淡质朴而意蕴深沉的“散文化”倾向。

自1985年以来,开始思考人的命运,略带哲理玄思,揭示人与生俱来的局限是能力与愿望之间的永恒距离,生命的目的就是不断跨越困境的过程。

在形式上也有所变化,吸取了现代主义的因素。

二、学习要点提示1.把握课文内容及其教育价值在课文的第一部分中,作者以一个残疾人独特的视角对地坛的环境作了介绍,述说了自己在最痛苦的时期以古园为伴,对于生死问题做了深沉的思考与明智的抉择,从而与古园结下了不解之缘.而不断思考怎样活的问题则成了总到这座古园去的原因。

在第二部分中,作者写了对于过早去世的母亲的缅怀,回忆了怀着博大而无私之爱的母亲在儿子最痛苦的时候曾经怎样焦心与无奈,并为当时沉浸在苦恼之中的太年轻的自己的无知而懊悔,告诫所有长大了的男孩及早懂得母亲的爱。

课文编者之所以选择这两部分作为教材。

除了看重它的美文鉴赏价值之外,恐怕还看重了它的教育价值。

对于当代青少年来说,如何正确对待生死问题,如何对待自己的生身父母,如何提高心理素质,着意培养坚韧不拔的意志品质,克服脆弱,增强心理承受能力,避免过激举动,预防发生意外等等。

显然有着极大的现实意义。

我与地坛景物描写鉴赏

我与地坛景物描写鉴赏

史铁生的《我与地坛》是一篇充满情感和哲理的散文,其中对地坛景物的描写不仅细腻入微,而且富有象征意义。

以下是对这篇文章中景物描写的一些鉴赏:
1. 描写逼真,情感融入:史铁生对地坛的描写非常细致,从大到小,从远到近,甚至从不同的季节和天气条件下来描绘地坛的每一个角落。

这种描写方式使得读者能够身临其境,感受到作者对地坛的深厚感情。

同时,作者将自己的情感深深地融入景物之中,使得景物不再是单纯的景物,而是成为了一种情感的象征。

2. 象征意义,深化主题:地坛在史铁生的笔下不仅仅是一个公园,而是一个充满哲理和象征意义的场所。

比如,“祭坛的阴阳界”就是一个重要的象征,它代表了生死之间的界限,同时也是作者在思考生与死、命运与自由等哲学问题的场所。

此外,“灯盏”和“车轮”等景物也具有深刻的象征意义,它们代表了时间的流逝和生命的轮回。

这些象征意义的赋予,使得文章的主题更加深化,让读者对生命和自由有了更深入的思考。

3. 语言朴素,意境悠远:史铁生的语言非常朴素自然,没有过多的华丽辞藻和修辞手法,这种朴素的语言使得他的描写更加真实自然。

同时,他运用这种朴素的语言所营造出的意境非常深远,让读者在感受到作者的情感和思考的同时,也能够从中感受到一种人生的真谛和哲理。

总的来说,《我与地坛》中的景物描写是非常成功的,它不仅仅是一种写景的手法,更是一种情感的表达和哲理的传递。

通过对地坛的描绘,史铁生展现了自己对生命的独特思考和对自由的渴望。

《我与地坛》语言鉴赏作文

《我与地坛》语言鉴赏作文

《我与地坛》语言鉴赏作文
我坐在教室里,紧紧地盯着窗外,阳光洒在树叶上,像金色的雨点一样。

老师讲着《我与地坛》,我仿佛看到了那个古老的记忆中的地坛,它像一位慈祥的老人,静静地凝视着这座城市。

书里的文字,一字一句,像沙粒一样,落在我的心上。

我喜欢上了那句“我与那古老的记忆中的巨型建筑物毫无芥蒂,它在我的生活中是那么不知不觉地存在,就仿佛它是我的家,而我,永远都是它里面一个小小的住客。


爸爸说,老舍先生很喜欢用朴素的语言,写出很深的感情。

地坛是老舍先生的故乡,是他生命中的一部分。

他写地坛,就像写自己的家人一样,蕴满了爱和思念。

我不由得拿起笔写下这句话:“那是一片静谧的绿,像一块巨大无比的绿宝石,闪耀着光芒。

”我仿佛看到了老舍先生站在地坛里,感受着那份宁静,那份美好的感觉。

地坛的春天是生机盎然的,充满了希望;地坛的夏天是热闹的,饱含了活力;地坛的秋天是翠绿的,显露出丰收;地坛的冬天是白雪皑皑的,透着宁静美好。

如果我能有一天去地坛看看,感受那份古老的魅力,体会老舍先生笔下的那份情怀。

高中我与地坛节选鉴赏

高中我与地坛节选鉴赏

高中我与地坛节选鉴赏
在我高中的生活,我常常游览北京的著名景点,而最令人难忘的莫过于参加了
地坛节的活动。

大家都知道,地坛是北京古老的文化景点,与时光一起悠久流传了将近千年的历史。

地坛节是一年一度的盛大庆典,盛大而丰富多彩,是一场独具特色又充满活力的文化活动。

节日期间,展台摆满了五谷、粮食、金银珠宝、古董等货物,游人和摊主们叮叮当当谈买卖。

另外,还有精彩绝伦的非遗技艺表演。

风鼓搭秤、大铁针吹镯、绣春江、丝粥等中华文化的经典表演,给人以无尽的精神享受,尤其是将节日主题——“还原文化·激活地坛”贯彻始终,把历史文化与活动融合,使参加者更深刻地感受到北京、国家和传统文化之间的深刻联系。

我与众多朋友来到地坛节参观,感受着这特别的氛围,无比激动!首先,务必
要走访一游院落,婉约的廊柱,精雕细琢的栏杆,整个环境中洋溢着历史的气息,宛如古代文人士夫之志,令人不禁流连忘返。

接着,来到文化广场,中国传统的歌舞表演,让我们领略到千年历史文化的灿烂;书法篆刻、画展、乐器教室等活动,让现代文化有了更加深刻的认知。

还有很多游乐活动令人兴奋不已,小朋友们操着琵琶、穿梭于游乐场等等,这些快乐、欢乐的场景,让怀旧的过去得以延续,成为更加精彩的现在。

地坛节是一场充满活力的文化体验,让我们感受到中国历史文化的深远影响。

参观此活动,让我感到弥足珍贵,也让自己获得了非凡的阅历。

这次活动,不仅给我留下深刻的印象,也塑造了一种永恒的文化,它是我们努力追求千百年来传承有关文物文化的热诚和信念。

我与地坛(节选)

我与地坛(节选)

我与地坛(节选)阅读欣赏这篇文章写得十分沉凝而富于哲理,鉴赏的角度很多,我们可以从以下几方面去作:一、赏析要点1.史铁生关于生与死的理解。

可结合前面的讨论进行。

作者在残疾之初,天天在地坛里思考:我残疾了,我的生命是不是就此结束了?是不是就此一死了之?我为什么要出生?我应该怎样生活?作者“一连几个小时专心致志地想”“想了好几年”,最后终于想明白了,“一个人,出生了,这就不再是一个可以辩论的问题,而只是上帝交给他的一个事实;上帝在交给我们这件事实的时候,已经顺便保证了它的结果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日。

”他终于选择了活下去。

十五年的事实也证明了他的抉择的正确性。

他努力读书,苦练写作,终于成功,连连获奖,以自己原有的初中文化的底子而成为一位著名作家。

这是他冷静思考的收获,这是他明智抉择的结果,这是他克服常人难以想象的困难顽强拼搏的结果。

2.关于地坛的描写和地坛对作者的启示。

可以这样去想:作者为什么要去地坛?地坛给了作者哪些启示?作者之所以要去地坛,是因为作者想找一个清静的地方思考一下是不是还要活下去的问题。

在人口密聚的、喧嚣的大都市,这世外桃源般的宁静,不仅衬托了作者的心境,也是作者当时需要的环境,它为作者提供了特定,的情绪背景。

“在那样一个安谧、沉寂荒芜的背景上,最容易展开对生命的思考”。

至于地坛给作者的启示,则要从分析对地坛的景物描写人手。

在地坛里弱小的生命,甚至连生命都算不上的“露水”仍然勇敢顽强的活着,给了我生命的感悟:热爱生活、珍爱生命。

园中的小昆虫和构成昆虫生长背景的草木,它们全很卑微,可是它们都按照自己的方式和自然法则生存着,它们不在意自己栖息地的”荒芜”,反而是由于它们的存在,倒使这里不再衰败,这些原来不能引人注意的现象让作者发现了原先不曾想过的朴素道理:即生不由自己决定,死也不该由自己决定,人活着就应顺从自然。

3.体会作者那种为了写作而拼命的精神,他说“活着不是为了写作,而写作是为了活着”。

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史铁生《我与地坛》之鉴赏1作者:佚名史铁生的《我与地坛》是一篇在当代非常难得的,值得反复吟读的优美散文。

读完他的这篇作品后,我的内心一阵震撼,不仅仅因为文章语言的优美,更因为被字里行间所折射出的人格魅力所折服。

文章处处闪现着生命本色之美,处处洋溢着对母亲的赞美。

下面我将从这两方面发一己之拙见。

一、生命本色之美人生在世,难免会遇到逆境,甚至要碰到生死抉择的关口。

怎样抉择?怎样面对?是一个极为沉重的话题。

司马迁为完成《史记》,忍辱苟活,因为他知道“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”。

文天祥面对再次被捕,从容就义,因为他想到的是“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”。

那么,面对人生的这一课题,史铁生又作何回答呢?史铁生以极朴素动人的语言讲述自己的经历和所思。

全部讲述所围绕的核心是有关生命本身的问题:人该怎样来看待生命中的苦难。

这问题的提出首先是由于他自身经历中的残酷事件,即“活到最狂妄的年龄上忽地废了双脚”。

这使他的命运顿时与他人判然有别。

史铁生也曾彷徨,也曾苦闷,“找不到工作,找不到去路。

忽然间几乎什么都找不到了”,正是在这种情况下,史铁生走进了地坛。

在人口密集、车马喧嚣的大都市,地坛那世外桃源般的宁静给史铁生提供了一个冷静沉思的环境,即“在那样一个安谧、沉寂荒芜的背景上,最容易展开对生命的思考”。

他感悟到自己的心里与这荒国产生了神秘契合。

在他眼前,昆虫、草木、甚至连生命都算不上的“露水”,它们是那样卑微弱小,但仍勇敢顽强地活着,按照自己的方式和生存法则活着,全无在意自己栖息地的“荒芜”,反而是由于它们的存在,倒使这里不再衰败。

这样的观察使史铁生达到了物我合一的从容,于是“这样想了好几年,最后事情终于弄明白了:一个人,出生了,这就不再是一个可以辩论的问题,而只是上帝交给他似的一个事实”。

这便是生命个体的必然真相,即生不由自己决定,死也不该由自己决定,人活着就应该顺应自然。

当一个人能够豁达地面对死亡,以平静的心态看待和谈论死亡的时候,他同时就获得了坚强活下去的自信。

带着这种心胸在去观察,夕阳的灿烂、雨燕的高歌、孩子的脚印、苍黑的古柏、暴雨中草木泥土的气味、秋风里落叶的味道,都贯注着“我”对生命的热爱和对人生应该有所作为似的信念。

二、崇高母爱之美子女若似山边草,在母亲心中也象珠宝。

儿子的不幸,在母亲那里是加倍了的。

母亲对儿子是理解和尊重的。

她理解儿子在特殊境遇中的烦躁、任性,用宽恕、顺从给儿子以尊重,心里却承受着超过儿子百倍的痛苦。

她兼有痛苦与惊恐,祷求儿子能好好地活下去。

然而,母亲内心的斗争是何等的激烈,“可她又确信一个人不能仅仅是活着,儿子得有一条路走向自己的幸福,而这条路呢?没有谁能保证她的儿子终于能找到”。

母亲是矛盾的,从感情上讲,她不放心儿子到地坛去,那是一个脱离了她视线让她力不能及的地方。

“有一回我摇车出了小院,想起了一件什么事又返身回来,看见母亲仍站在原地,还是送我走时的姿势,望着我拐出小院去的那处墙角,对我的回来竟一时没有反应”;从理智上,她感到儿子需要地坛,需要一处可以在独处中完成人生再认识的地方。

“她说:‘出去活动活动,去地坛看看书,我说这挺好'母亲的这话实际上是自我安慰,是暗自祷告”。

所以,她一方面有心忡忡,一方面深明大义。

她需要反复说服自己才能看着儿子隐入地坛。

母亲作对了选择,使儿子得以在地坛治愈了灵魂,然而母亲却为此押上了她最大的赌注:“如果他真的要在园子里出了什么事,这苦难也只好我来承担。

”作者在《秋天的怀念》中也说到,当作者暴躁砸东西时,“母亲这时悄悄地躲出去,在我看不见地地方偷偷地听着我的动静”,她隐藏着内心的痛苦,鼓励说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活……”母亲完全是在这种苦难中度完了自己的余生。

史铁生曾伤心而怨恨地想:“莫非她来此世上只是为了替儿子担忧?”母亲为儿子操碎了心,而儿子却对母亲有过许多追悔莫及的事:听任母亲步履茫然地在园中找自己而不愿开口叫她。

母亲的爱是一种艰难、坚韧而毫不张扬的爱,也正是这种沉默和深厚的爱使作者读懂了母亲,使作者有了活下去的精神支柱和经验储备。

史铁生《我与地坛》之鉴赏2突出重围——读史铁生《我与地坛》青年是一首诗,这是因为处在这个年龄段的生命总有着绚丽多姿的梦想和火一样燃烧的激情。

而史铁生却在“最狂妄的年龄上忽的残废了双腿”。

诗化的岁月瞬间凝固成冰冷的现实,他一度徘徊在生与死的边缘。

终于有一天,他把轮椅摇进了地坛,在这古老而又充满无限生机的古园里,史铁生找到了自己精神安栖的家园。

他同自然对话,他同自己对话,倾听心灵的声音,感悟生命的真谛,最终参悟了命运的玄机,完成了生命中最为壮丽的一次突围,而这次突围的过程,竟长达十五年。

当失魂落魄的史铁生进入地坛时,他看到的是剥蚀的琉璃,淡褪的朱红,一段段坍圯的高墙,散落了的玉砌雕栏,萋萋的野草荒藤。

这是一个在光阴的流逝中青春不再的古园,荒凉萧瑟,又笼罩在夕阳的余辉中,因此更沉寂更沧桑,这一切同他灰暗的情绪形成了契合,使他产生了“这古园仿佛就是为了等我,而历尽沧桑地在那儿等待了四百多年”的心理。

经历了人生的一次巨大的劫难,他只想逃开这个喧嚣的世界,而地坛的宁静与沧桑,也使得他能看到时间流逝的痕迹,梳理自己纷乱的思绪,窥看自己的心魂,叩问命运的玄机。

真正地融入地坛,将地坛作为生命的一部分。

史铁生从破败的背后看到了蓬勃的生机。

“蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空;蚂蚁摇头晃脑捋着触须,猛然间想透了什么,转身疾行而去;瓢虫爬得不耐烦了,累了祈祷一回便支开翅膀,忽悠一下升空了;树干上留着一只蝉蜕,寂寞如一间空屋;露水在草叶上滚动,聚集,压弯了草叶轰然坠地摔开万道金光。

”“满园子都是草木竟相生长弄出的响动,悉悉碎碎片刻不息。

”时间是无情的,他改变着一切,而地坛虽然在时光中也失去了很多东西,比如浮华的人工装饰,可是有一种东西却永远也不会消失,那就是地坛中生生不息的生命的律动。

无论蚂蚁还是小蜂,都只是一些小生命,但是它们才是地坛真正的拥有者,它们的蓬勃的活力,生与灭,动与静,都是那么自然而然,都在诠释着生命的内容。

换言之,不管时光如何以其强大的力量摧生命老去,地坛中的生命本色之美却是永远不变的。

这一切都在启迪着史铁生,并最终使他从死亡的阴影中走出来,得到了有关生命的启示:一个人,出生了,就不在是一个可以辩论的问题,而是上帝交给他的一个事实;上帝在交给我们这个事实的时候,已经顺便保证了它的结果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日。

经历了生死抉择的史铁生又开始考虑如何活着的问题,在他的眼中,地坛是美丽的,每一个季节都有着自己的风景,不管是祭坛石门中的落日,把天地都叫喊得苍凉的雨燕,还是秋风中飘摇歌舞的落叶,冬天雪地上孩子的脚印,每一种色彩,每一种声音,每一种味道都在为地坛增添着魅力。

正是这一个个生命的细节组成了美丽的古园,正是这一个个瞬间铸就了地坛永恒的精彩。

而这些又在启示着史铁生:活着,就是要给世界一份精彩,生命的真谛就在这里。

神奇的地坛,以其无声而睿智的语言,为史铁生撑起了生命的诺亚方舟。

摇着轮椅的史铁生寻寻觅觅,但是他再也找不到那个熟悉的身影了,母亲在49岁那年猝然去世之后,他才开始反省自己。

这么多年来,他一直认为自己是世界上最不幸的一个,却从没想到其实母亲的心头负荷着双倍的苦难,她有一个双腿残疾的儿子,她宁愿残疾的是自己而不是儿子,可是这件事无法替代;她想只要儿子能活下去,哪怕自己去死呢也行,可她又确信儿子不能只是活着,他该有一条路走向自己的幸福,这条路一定要儿子自己去找去闯,她也无法替代。

大爱无言,当她将儿子送出院门,带着痛苦、惊恐,以最低限度的祈求等待儿子归来的时候;当她端着眼镜,在地坛中寻找儿子又不愿让他发现的时候;当她步子急促地经过过儿子藏身的树丛的时候,沉溺于痛苦中的史铁生却忽略了始终伴随着他的默默的身影。

母爱是一条河,源长、清碧、温雅、节亮,不会掀起巨大的波澜,但是每一滴水珠都流淌着无尽的关爱。

史铁生的母亲是世界上“活的最苦的母亲”,史铁生伤心而怨恨地想,“莫非她来此世上只是为了替儿子担忧”。

看来,命运的造就也就决定了角色的分配和承担的方式,有些人仿佛生来就是为了承受苦难,在苦难中默默地忍受着命运的重压。

苦难像一块无比巨大的石头躺在她的面前,而她只是像西方神话中的西西弗一样,咬紧牙关,将它推上山顶,看着它又一次地无情地滑落,又开始新一次的拚搏。

她从来没有向命运乞求过、抱怨过什么,而是默默的面对着它,用接受来反抗,用反抗来显示个人的尊严。

母亲在史铁生的心中为生活者树立了一座不朽的丰碑,因此,当史铁生用笔撞开一条路,开始走向成功的时候,母亲的聪慧、坚妨和毫不张扬的爱在他心中成了永不褪色的回忆,而“子欲养而亲不在”就成了他心中抹不去的痛。

他终于发现:在地坛的每一寸土地上,不只是有自己的思考的痕迹,这里的每一寸空间,还流淌着母亲的爱。

当史铁生失去双腿的那一刻,当他认为自己生命中的其他战场业已尘埃落定之后,他就有了一个与众不同的视角来观照世界万象,于是他看到了不同的人生风景:那对相偎相依的中年夫妇,他们十五年如一日,风雨无阻地在地坛中散步,真挚的爱情足可以和时间抗衡;那位唱歌的小伙子,每天到地坛中唱歌。

生命中有这样的激情,不管能不能得到结果,快乐地歌唱本身就是令人钦佩的;那位喝酒的老头儿,悠闲地在园子中消磨时光,那种从容的生命气度也真让人羡慕;那个捕鸟的汉子,等待着一种奇特罕见的鸟,也许明天等到,也许永远都等不到,但人活着,有了一个梦想,有一份信念,有一份执着,便称得上是富有了;还有那位素朴而优雅的女工程师,在园中穿行,宛若一首轻快的《献给艾丽丝》,诗意的的人生,诗意的栖居又给人多少丰富的联想;那位长跑家,他无论如何都无法摆脱“失败”的宿命。

这里,无论是爱情的坚贞,还是歌唱的激情,无论是悠闲自得的从容,还是等待的执著以是生命中的诗意与神秘,和时时与成功的金马车擦肩而过的无奈,都是完整人生的组成部分,有了它们,人生才不会苍白。

史铁生说:“其实,人这一生能得到什么呢?只有过程,只有注满在这个过程中的心情。

所以,一定要注满好心情。

但你要是逃避困境——但困境可并不躲开你,你要是封闭自己,你要总是整天看什么都不顺眼,你要是不在爱和友谊之中,而是在愁恨交加之中,你想你能有什么好心情呢?其实,爱、友谊、快乐,都是一种智慧。

”而那位弱智的少女的故事,则不但在告诉我们,我们每一个都没有权利歧视生命,而且诠释了一个哲理:这个世界上没有完美,完美不是一个地方而只能永远是一个方向,每个人都是残缺的,而世界正是因了这份残缺才成就了自己的完美。

史铁生说:“假如世界上没有了苦难,世界还能够存在么?要是没有愚钝,机智还有什么光荣呢?要是没了丑陋,漂亮又怎么维系自己的幸运?要是没有了恶劣和卑下,善良与高尚又将如何界定自己又如何成为美德呢?要是没有了残疾,健全会否因其司空见惯而变得腻烦和乏味呢?我常梦想着在人间彻底消灭残疾,但可以相信,那时将由患病者代替残疾人去承担同样的苦难。

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