2016090132740579 (1)素材文档
优秀的作文(7).doc
优秀的作文优秀的作文篇1时代变迁,承受岁月雕磨的不仅是人的容颜还有皮囊之下的那颗封闭脆弱的心;历史发展,接受历史考验的不仅是人的价值观还有钢筋水泥中那份悬浮的道德。
如何不被时代和历史漩涡卷入,唯有拭去心窗上的尘埃,悟一道智慧之光,品一室淡雅之禅。
“擒山中之贼易,捉心中之贼难”。
身体上的老病死易于知晓,可心窗之下的尘埃却难发现,更是难以拭去,20xx年,脑瘫诗人余秀华红了。
她生活在因为她有脑瘫残疾,因为她生活在社会底层,因为她在以上条件下,写下了20xx 多百首诗歌。
可她曾一度自卑,郁郁偷生,她的心窗落了灰,可也是她,发现了生活的诗意,结束了一段非自愿的婚姻,离开了那个庸俗的男人,以动物为伴,坚持写诗,她在“摇摇晃晃的人间”,走了几十年,终于她拭去了心窗上的尘埃,感受到了栖居在大地大地上的诗意。
茫茫人生路,漫天尘土杨。
拭去心窗上的尘埃。
终知孤云出岫,去留无一相系,终明朝镜悬空,静跺而不相看。
浮华世界余秀华寻找到失忆幽谷,静观天下。
纷扰尘世我们又该如何前行。
信息时代的降临令我们卒不及防大数据的开放,我们又如何感知心窗,发现心窗上的尘埃。
“天下皆知美为玉,斯恶矣,皆知善为善,斯不善矣”。
在这个网络高速发展的时代,不是所有人都拥有一张巧言善辩的嘴,但许多人都拥有一双灵活的在键盘上风生水起的手。
在虚拟世界人们言论无拘无束,人们秉持着自己所以为的道德正义,至善至美,却也斯恶斯不善以矣。
究竟为何如此,是社会的复杂,人心的凉薄,还是我们的双眼沾染上了污点,心窗落上了尘埃。
我们早网络上像无头苍蝇乱窜,唯恐天下不乱地随意攻击别人的行为及言论,我们在生活中潦倒失意,醉酒当歌,感叹人生无意我们蜷缩在黑暗中悲鸣,诉说这世界的不公平,着一切不过是因为我们的心窗落下了尘埃,蒙住了双眼。
如何做到像余华秀富有诗意优雅的生活,唯有拭去心窗上的尘埃,让世界变得光明,让世界少些纷扰,少一些痴言妄语,多份清甜淡雅。
当你在世间四面楚歌,当你在生活中风声鹤唳,当你懦弱,当你受倔,煎熬,当你觉得时光无情,低下你的头,擦亮你的双眼,看看你的心窗是否落了尘埃,拭去它吧,还原本原来的世界,这个世界依旧充满爱意与温柔。
优秀的作文(1).doc
优秀的作文优秀的作文篇1像被高楼取代的四合小院,被高架取代的小桥流水,现代文明如洪水猛兽一般以风驰的速度吞噬着古典文明。
大唐的悠远歌声已不再飘扬,茶的香罄也不再扑鼻而来,似乎文化会随“非物质遗产”没入土中。
新时代,当全球化的步伐加快,网络代替书信,“HELLO”代替“你好”。
当“一种相思,两处闲愁”的忧伤不再,当“落花流水春去也,天上人间”的感慨不再,当“抽刀断水水更流”的惆怅不再,当”夜夜思君不见君,共饮长江水“的春思不再,文化的表面已锈迹斑斑。
喝酒的人说他在守护文化。
看似酒是贯穿了亘古,传承了几千代中国人留下的文明。
但是因为酒驾而丧失的生命呢?若是让这久远的文化上沾染上血和污浊,还能说自己是在守护文化吗?网络语言纵横中国。
”有没有?“变成”有木有“,”我伙呆“”何弃疗“”喜大普奔“等等这些话语渐渐在抹去文字原油的痕迹,深深渗入人们的心中,形成一种流行。
人们管这叫现代文明,其实它的内里已经腐烂,人们不再嗅闻到那股独有的芳香。
那文化就已经腐烂在现代社会这飞快的节奏中吗?不,你看那万里长城,它还屹立在八达岭。
踏上那片土地,你会感受到那片土地炽热的温度;触摸那坚硬的城墙,感受到那片土地凹凸不平的表面。
你看那绿树环合的的苏州园林,红砖绿瓦,小桥流水,赤裸裸地将古典文明呈现于眼前。
这些宏伟的建筑一直在散发着那股属于文化的幽香。
或许你只看会看到众人云云的表面,但你要试着从那个或许已腐烂,也或许干净整洁的表面捕捉出一抹幽香,属于文化的幽香。
你会发现这股香味是多么沁人心脾。
它是清冽而浓郁的。
我们要让酒洗去污浊,嗅到它的醇香:让网络语言带上文艺气息,体现中华语言美丽的内涵。
放眼大千世界,聆听笛子奏出的声音,品尝茶的甘甜,闻到这转动与笔尖的墨香。
试着学会从这些杂乱的味道中捕捉到它的幽香吧。
它或许像秋菊一样清新,或许像香槟一样欲罢不能。
优秀的作文篇2外婆家在农村,农村中的厨房里大多都有一口土灶。
外婆家的土灶是由砖头垒起来的,外面贴着白瓷砖,灶后有两个长方形洞口,上面的一个是用来烧火的,靠着地面的就是通风口了。
2016-2017高考作文素材 精编(本人亲自使用)
勤奋读书名言:1、三更灯火五更明,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
——颜真卿2、读书破万卷,下笔如有神。
——杜甫3、勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。
——华罗庚4、只要坚持不懈地刻苦自学,是不必担心不成才的。
——华罗庚5、鸟美在羽毛,人美在勤劳。
——(谚语)6、不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?——高明7、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
——(对联)8、天才就是这样,终身努力,便成天才。
——门捷列夫9、好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘言。
——陶渊明10、学而时习之,不亦乐乎?——孔子事例:1、达•芬奇画蛋:欧洲文艺复兴时期的著名画家达•芬奇,从小爱好绘画。
父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨,拜名画家佛罗基奥为师。
老师要他从画蛋入手。
他画了一个又一个,足足画了十多天。
老师见他有些不耐烦了,便对他说:“不要以为画蛋容易,要知道,1000个蛋中从来没有两个是完全相同的;即使是同一个蛋,只要变换一下角度去看形状也就不同了,蛋的椭圆形轮廓就会有差异。
所以,要在画纸上把它完美的表现出来,非得下番苦功不可。
”从此,达•芬奇用心学习素描,经过长时期勤奋艰苦的艺术实践,终于创作出许多不朽的名画。
2、孙康映雪夜读:晋人孙康,家贫而酷爱读书。
夜晚,虽有时间却买不起灯油,只好默默地回忆,消化白天学过知识。
有年冬天,他半夜醒来,感到屋内并非漆黑无光,还能隐约约看到一些东西,原来是皑皑白雪反映所致,这给了他启发:何不借雪光来看书呢?于是雪夜,特别是月光映照下的雪夜,就成了孙康苦读的好时光。
由于勤奋好学,他终于成为一个有名的学者,并当上了御史大夫。
3、头悬梁锥刺骨:战国时苏秦,与魏人张仪同师鬼谷先生。
他夜间读书,苦心钻研,困倦欲睡时,就用锥子刺自己的大腿,血一直流到脚步上。
汉代孙敬好学,读书时,用绳子把头发系在屋梁上,以防止打瞌睡,来督促自己努力攻读。
4、被认为是傻子的科学家:本世纪最著名的物理学家爱因斯坦,童年时并不显得聪明,3岁时才学会说话,父母因而认为他是一个傻子。
素材文档 (1)
名 称
内工作内容概述
预期目标
享受补贴人员及工作内容
申请资金
经办人(签字)
签字: 年 月 日
分管领导意见
签字: 年 月 日
主管领导意见
签字: 年 月 日
审核工作小组审批意见
在达到预期目标的前提下按照 元(大写 万 仟 佰 拾 元 )发放,否则按照审批额的 %发放。
签字: 年 月 日
备注:
1、“工作内容概述”栏简要叙述工作内容。
2、“预期目标”栏列要明确目标或考核评估评估等级。
3、“相关审核意见”栏要明确审核审批发放金额。
国有资产管理与后勤服务中心201*年突出贡献奖发放明细表(**贡献奖)
序号
姓名
金额
签字
备注
1
2
3
4
合计
****元(*万*仟*佰*拾元)
备注:该项发放总额最高*万元。
制表: 审核: 审批:
****科
年 月 日
作文集word模板 (12)
作文集word模板 (12)我的作文集感谢您审阅我的作文集,我是包小图,就读于小学X年级X班。
在这本作文集中,我记录了许多美丽的故事,希望您能够喜欢。
卷首语时间过得真快,不知不觉初一上学期已经结束了。
翻开这本作文集,里面记载的是一个个美丽的故事。
当您用心去阅读这些鲜活的文字时,您的内心会有感同身受的触动,被文字所牵引。
每一滴水都闪耀着太阳的光辉,而每一篇作文,都会折射出一个深刻的哲理。
虽然我还未能写出“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的文章,但我坚信,只要有真情实感,就可以用手中的笔写出使人眼睛发光的文句。
目录1.假期里一件令我难忘的事2.漫步春天3.这就是我4.那一次我很难忘5.我心中的那一道阳光6.《唐山大地震》观后感7.触动我心灵的一件事8.从来不迟到9.兴趣,让生活更美好10.随记11.新起点12.遭遇困难13.烦恼经过我的整理,这些作文已经没有明显的格式错误和问题段落了。
在这些作文中,我记录了我的成长和所遇到的困难,也分享了我的喜悦和感悟。
希望这些作文能够给您带来启示和思考,谢谢您的阅读。
XXX Card (18)I received a greeting card from an old friend the other day。
It was a beautiful card with a picture of a beach on the front。
As I opened the card。
memories XXX。
We were young and carefree。
spending our days swimming。
sunbathing。
and exploring the town。
It was one of the best summers of my life.XXX。
She was always there for me when I needed her。
XXX I was to have her in my life.As I put the card down。
【推荐】综合写作素材-word范文模板 (7页)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==综合写作素材1. 投入资金政府切实加强对00事业的资金投入力度,建立完善的000事业资金投入长效机制。
切实突破阻碍00发展的资金瓶颈。
要严格规章制度,保证专款专用、保证资金封闭运行、阳光运行,审计和纪检机关要加强对资金使用情况的监督检查,做到资金运行到哪里,审计监督就跟进到哪里。
2. 投入人力(劳动力、人才)要加强00人才队伍建设。
引进人才和培养人才并重,建立健全人才进入机制、培养机制、流动机制、考核机制、奖惩机制和退出机制。
人才是最宝贵的战略资源,00动力在人才。
坚持贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针,努力营造人才辈出、人才尽出、人尽其用的体制环境,形成能上能下、能进能出的用人机制,抓好人才培养,营造鼓励人才干事业、支持人才干成事业、帮助人才干好事业的社会环境,建立一支规模大、素质高的00工作着队伍,为。
发展提供坚实的人才保障。
3. 投入技术加快00技术研发和创新。
优化00技术创新与转化的政策环境,加强00高技术领域创新团队和研发基地建设,推动建立企业为主体、产学研相结合的00技术创新与成果转化体系。
同时,广泛开展同00国际科技合作,与相关国际组织和国家建立00合作机制,积极引进国外先进00技术和管理经验,不断拓展00国际合作的领域和范围。
4. 宣传信息信息宣传发布—加强宣传引导,建立信息沟通平台,政府各部门建立健全新闻发言人制度,保证信息及时快速准确地传播,通过电视、广播、报纸、网络等多种传媒手段,营造良好的舆论氛围,保障人民群众的知情权、参与权、表达权和监督权。
信息收集—要通过民情信箱、民情热线、民情恳谈会、领导接待日、人民信访等多种形式,通过网络、电话、信件等多种手段,建立起畅通、有效、快捷的信息反馈渠道。
民情反馈必须明确反馈渠道、反馈程序和保密措施,必须专人负责、跟踪落实,做到件件有着落、事事有回音。
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贺婷
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沈天濯
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上课
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4.7
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序号 姓名
系部
1 王安庆 电信13-3
2 贺中玉 电信13-3
3 曹宜鹤
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4 司玉田
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康生
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朱明
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魏童
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李旭
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9 卞雯雯
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10 赵慧琴
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11 何永晨
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12 胡晓恒
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李磊
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14 胡渲敖
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汤杰
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16 何树荃
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17 陈媛媛
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18 姜浩岳 物联网151
19 张昌宇 物联网151
《作文素材大全》word版5篇
《作文素材大全》word版5篇第一篇:《作文素材大全》word版一、勇气「名言」没有不冒风险就能克服的风险。
——皮布里吕斯让·诺安虽然危险并未临近,而迎头邀击比长久注视其前来的好,因为如果一个人注视过久,他是很有睡觉的可能的。
——培根软弱甚至比恶行更有害于德性。
——拉罗什富科人的勇气能承担一切重负;人的耐心能忍受绝大部分痛苦。
——塞缪尔·约翰逊在不幸中所表现出来的勇气,通常总是使卑怯的心灵恼怒,而使高尚的心灵喜悦的。
-卢梭你要像一棵桷树,大风将树吹折,然而巨大的树干却永远挺直。
——裴多菲勇敢寓于灵魂之中,而不单凭一个强壮的躯体。
——卡赞扎基“拿出胆量来”那一吼声是一切成功之母。
——雨果冒险是历史富有生命力的元素,无论是对个人还是社会。
——威谦·博利多在全人类中,凡是坚强、正直、勇敢、仁慈的人,都有是英雄!——贝多芬谁恐惧,谁就要受折磨,并且已经受着他的恐惧的折磨。
——蒙田真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。
——鲁迅勇气产生在斗争中,勇气是在每天对困难的顽强抵抗中养成的——奥斯特洛夫斯基勇气是在磨炼中生长的——莎士比亚二、毅力「名言」蜗牛靠着毅力,才能爬到安全的地方。
——史普吉恩我已经给自己选定了道路,我将坚定不移。
既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。
——康德如果说我有什么贡献的话,那不是我的才能的结果,完全是勤勉的毅力的结果。
——道尔顿无论什么时候,不管遇到什么情况,我绝不允许自己有一点点灰心丧气。
——爱迪生世人缺乏的是毅力,而非气力。
——雨果古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,此第一境界也;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,此第二境界也;“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,此第三境界也。
——王国维一个人做事,在动手之前,当然要详慎考虑;但是计划或方针已定之后,就要认定目标前进,不可再有迟疑不决的态度,这就是坚毅的态度。
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周次日期院 系班级09高职牧医109高职牧医2 10高职畜牧兽医110高职畜牧兽医2 11高职畜牧兽医1 11高职畜牧兽医211畜牧1 11畜牧211畜牧3 11动物科学与技术1 11畜牧兽医111畜牧兽医2 11畜牧兽医311畜牧兽医4 11畜牧兽医5 11畜牧兽医611畜牧工程技术 动 物 11饲料与动物营养科 11生物技术及应用1技 学11生物技术及应用2院 12畜牧工程技术12畜牧兽医112畜牧兽医212畜牧兽医312畜牧兽医412畜牧兽医512畜牧兽医612畜牧兽医712畜牧兽医8江苏农牧科技职业学院2013-2014学年第一学期教学进程1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 209.29.89.99.159.16- 9.23- 9.30- 10.7- 10.14- 10.21- 10.28- 11.4- 11.11- 11.18- 11.25- 12.2- 12.9- 12.16- 12.23- 12.30- 1.69.22 9.29 10.6 10.13 10.20 10.27 11.3 11.10 11.17 11.24 12.1 12.8 12.15 12.22 12.29 1.5 1.121.131.19人数 进程安排 (-理实教学 ●评估和考核 ◆专业实践 ※生产实习 △技能训练 ☆军训、入学教育、毕业教育 ≡假期)38 ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※39 ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※28内科 外产科牛羊寄生虫●28外产科 内科寄生虫牛羊●35繁殖 饲料●37饲料 繁殖●40●※※※※※※※※42●※※※※※※※39●※※※※※※※※15禽生产雅思3 猪生产●※※※※※ ※ ※ ※48 ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※54 ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※57 ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※53 ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※46 ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※56 ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※53牛羊●※※※※※ ※ ※ ※36 25 29 29 57 ◆ ◆ ◆ ◆ 48 53 47 44 43 38畜禽 ◆畜禽 ◆药理◆◆药理◆理 药 饲料 临床药理药 理牛羊◆繁殖 饲料 临床●※ ●※ ●※ 微生物◆◆饲料 繁殖繁殖※ ※ ※◆ 临床 饲料※ ※ ※ 繁殖 饲料 临床◆※ ※ ※临床 饲料◆※※ ※※ ※※药理 药理 饲料 临床 ◆ 临床※※※※※※环境控 制●●●●●●●●41药理临床 牛羊饲料 繁殖●第 1 页,共 8 页院 系班级12畜牧兽医(订单)12动物生产与营销112动物生产与营销212高职畜牧兽医112高职畜牧兽医2 12生物技术及应用 12饲料与动物营养112饲料与动物营养210高职动检 10高职动医 11高职动检 12高职动检1 12高职动检2 11动物防疫与检疫1 11动物防疫与检疫2 11动物防疫与检疫3 11动物医学1(单) 11动物医学2(单) 11动物医学3 动 11动物医学4 物 11动物医学5 医 11高专养禽 学 11兽医检验技术1 院 11兽医检验技术2 12动物防疫与检疫1 12动物防疫与检疫2 12动物医学1 12动物医学2 12动物医学3 12动物医学4 12动物医学5 12动物医学1(单) 12动物医学2(单) 12高专养禽 12兽医检验技术 09高职药检1 09高职药检2 09高职药检3江苏农牧科技职业学院2013-2014学年第一学期教学进程人数 进程安排 (-理实教学 ●评估和考核 ◆专业实践 ※生产实习 △技能训练 ☆军训、入学教育、毕业教育 ≡假期)29 26 26464435223119 52 28 34 34 49 38 36 34 34 41 47 43 32 53 51 43 40 43 38 43 43 48 35 35 16 60 47 ※ 44 ※ 40 ※解剖 解剖诊疗病理 病理 病理 病理※※※※ ※※※※ ※※※※繁殖防疫 临床●繁殖 家禽●家禽 繁殖●生理 病理●生理 病理●饲料微生物繁殖●微生物饲料检 测●微生物饲料检 测●传染病普通病●传染病内科 寄生虫●防疫●生理病理微免●生理微免病理●● ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※※● ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※※● ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※※禽病猪病 牛羊病● ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※※禽病 牛羊病 猪病● ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※※● ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※※● ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※※● ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※※● ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※※● ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※※● ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※※防疫 诊疗 传染病●防疫传染病 诊疗●外产科药理诊疗●外产科 外产科诊疗药理●药理诊疗●病理畜牧基础 公共卫生外产科药理 诊疗●外产科药理 诊疗●诊断 微免●公共卫生 畜牧基础微免 诊断●营养饲料家禽生产 诊疗●诊疗病原体●※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※第 2 页,共 8 页院 系班级09高职药检410高职药检110高职药检210高职药检310高职药检4 11动物医药11高职药检111高职药检211高职药检311生物制药1动 11生物制药2 物 药 11药检1 学 11药检2 院 11药生营111药生营2 11药生营3 11中药1 11中药212动物医药 12高职药检1 12高职药检212生物制药112生物制药212药检 12药生营12药物制剂12中药制药112中药制药2 09高职食检10高职食检江苏农牧科技职业学院2013-2014学年第一学期教学进程人数 进程安排 (-理实教学 ●评估和考核 ◆专业实践 ※生产实习 △技能训练 ☆军训、入学教育、毕业教育 ≡假期)48 ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※45技能训 技能训 练练●49技能训 技能训 练练●47技能训 技能训 练练●43技能训 练技能训 练●51●※※※※※※※※38技能训 技能训 练练●38技能训 技能训 练练●37技能训 技能训 练练●29发酵工 生物药 程 物分析●※※※※※※※※26生物药 发酵工 物分析 程●※※※※※ ※ ※ ※51●※※※※※ ※ ※ ※51●※※※※※ ※ ※ ※34◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆● ※ ※ ※ ※ ※※※※40◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆● ※ ※ ※ ※ ※※※※38◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆● ※ ※ ※ ※ ※※※※31●※※※※※ ※ ※ ※31●※※※※※ ※ ※ ※42兽医临 兽药药 床诊疗 理●46●46●41技能训 技能训 练练●39技能训 技能训 练练●49专业技 能●39●42生产实 生产实 训训●30技能训 练技能训 练●30技能训 技能训 练练●48 ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※29畜产品 加工●第 3 页,共 8 页院 系班级11高职食检12高职食检112高职食检211农产品质量检测111农产品质量检测211食品加工技术11食品药品监督管理111食品药品监督管理211食品营养与检测1食 品11食品营养与检测2科 技 12食品营养与检测1学院 12食品营养与检测212食品安全与检验12食品药品监督管理112食品药品监督管理212食品加工技术12农产品质量检测 12高职宠物养护与疫病防治 12实验动物技术 12宠物护理与美容112宠物护理与美容2 12宠物训导与保健 12宠物养护与疫病防治1江苏农牧科技职业学院2013-2014学年第一学期教学进程人数 进程安排 (-理实教学 ●评估和考核 ◆专业实践 ※生产实习 △技能训练 ☆军训、入学教育、毕业教育 ≡假期)食品理 食品理29化检验 化检验●实训 实训28食品生 食品微 物化学 生物●27食品微 食品生 生物 物化学●56 △ △●※※※※※※※※59 △ △●※※※※※※※※28 △ △●※※※※※※※※56 ※&△ ※&△ ※&△●※※※※※※※※51 ※&△ ※&△ ※&△●※※※※※※※※57△△●※※※※※※※※60△△●※※※※※※※※55食品微 生物检 验实训食品微 生物检 验实训食品加 工实训49食品加 工实训食品微 生物检 验实训食品微 生物检 验实训乳品生 乳品生 乳品生 乳品生 乳品生 乳品生39产与质 产与质 产与质 产与质 产与质 产与质 食品加 量管理 量管理 量管理 量管理 量管理 量管理 工实训实训 实训 实训 实训 实训 实训药物分54析技术实习药物分50析技术实习肉品加 肉品加 肉品加 食品加 食品加 食品加 食品加 食品加 食品加39 工与检 工与检 工与检 工生产 工生产 工生产 工生产 工生产 工生产测实训 测实训 测实训 性实训 性实训 性实训 性实训 性实训 性实训农产品33加工实训● ●●食品微 生物实 训食品加 工实训●食品加 工实训食品微 生物实 训●●食品理 食品理化检验 化检验●实训 实训46解剖微生物●20实验动 物外科动物实 控制与 验技术 监测●31宠物营 养与食 品宠物疾 病诊疗宠物饲 养●37宠物疾 病诊疗宠物饲 养宠物营 养与食 品●26工学结 合工学结 合工学结 合工学结 合工学结 合工学结 合工学结 合工学结 合工学结 合工学结 合工学结 合工学结 合工学结 合工学结 合工学结 合工学结 合宠物指 导手宠物饲 养宠物普 通病●39第 4 页,共 8 页宠物疫 宠物疾 病 病诊疗●院 系班级12宠物养护与疫病防治212宠物养护与疫病防治312宠物医学1宠 物12宠物医学2科 技 12宠物医学3学 院 12宠物医学411高职宠物养护与疫病防治11宠物医学1 11宠物医学2 11宠物医学3 11宠物养护与疫病防治1 11宠物养护与疫病防治2 11宠物养护与疫病防治3 11宠物护理与美容 11实验动物技术 11宠物训导与保健1 11宠物训导与保健210高职宠防高职宠防09 11水产养殖技术1水 11水产养殖技术2 产 科 12水产养殖技术1 技 12水产养殖技术2 系 12特种水产养殖与疾病防治112特种水产养殖与疾病防治2 09高职园林技术10高职园林技术11高职园林技术11园林技术1 11园林技术2 11园艺技术1 11园艺技术2 11艺术设计园 林 科 技江苏农牧科技职业学院2013-2014学年第一学期教学进程人数 进程安排 (-理实教学 ●评估和考核 ◆专业实践 ※生产实习 △技能训练 ☆军训、入学教育、毕业教育 ≡假期)36宠物疾 宠物疫 病诊疗 病●51宠物疾 病诊疗宠物疫 病●45宠物医 院岗位宠物医 院岗位宠物医 院岗位宠物医 院岗位●47宠物医 院岗位宠物医 院岗位宠物医 院岗位宠物医 院岗位●51宠物医 院岗位宠物医 院岗位宠物医 院岗位宠物医 院岗位●60宠物医 院岗位宠物医 院岗位宠物医 院岗位宠物医 院岗位●26病理药 理宠物繁 专业劳 殖动●50● ※※※※※※※※54● ※※※※※※※※45● ※※※※※※※※39 ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※36 ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※51 ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※51● ※※※※※※※※13 ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※30 ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※26 ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※46宠物 美容宠物 内科 病宠物 传染 病●44 ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※41虾蟹●※※※※※ ※ ※ ※41虾 蟹●※※※※※ ※ ※ ※35水化学疾病 营养●36水化学疾病 营养●21水化学疾病 营养●21水化学疾病 营养●30 ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※26综合技 综合技 能能●37综合技 能综合技 能●30●※※※※※ ※ ※ ※32●※※※※※ ※ ※ ※30●※※※※※※※※33●※※※※※※※※30●※※※※※※※※第 5 页,共 8 页院 系班级园 12高职园林技术林 科 12园林技术1技 系 12园林技术212园林工程技术12园艺技术112园艺技术212园艺技术312都市园艺12艺术设计高职会计091 高职会计092 高职会计093 高职会计101 高职会计102高职会计111高职会计112高职会计113 高职会计121 高职会计122 高专会计111 高专会计112 经 高专会计113 济 高专会计121 贸 易 高专会计122 系 高专会计123 国商11 国商12 旅游11 旅游12 日语11 日语12 物流管理111 物流管理112江苏农牧科技职业学院2013-2014学年第一学期教学进程人数 进程安排 (-理实教学 ●评估和考核 ◆专业实践 ※生产实习 △技能训练 ☆军训、入学教育、毕业教育 ≡假期)34基础技 能35专业技 能36专业技 能47专业技 专业技 能能38专业技 能33专业技 能49专业技 能35专业技 能3740 ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ 38 ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ 38 ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ 55 6238394636 财经34财经55纳税34纳税55纳税39会基 财经41财经 会基37会基 财经423610旅管 旅管33旅管 旅管20294447第 6 页,共 8 页基础技 能●专业技 能●专业技 能●●专业技 能●专业技 能●专业技 能●专业技 能●专业技 专业技 能能●※※※※※※※※※※※※※ ※ ※ ※※※※※※ ※ ※ ※纳税 纳税●纳税 纳税●初会 初会 (二) (二)●初会 初会 (二) (二)●初会 (二)初会 (二)●会基 会基●会基 会基●※※※※※ ※ ※ ※※※※※※ ※ ※ ※※※※※※ ※ ※ ※初会 货资●货资 初会●成本 成本●※※※※※ ※ ※ ※外贸 报关 报关●※※※※※ ※ ※ ※●※※※※※ ※ ※ ※等级 综合 综合 国贸 ●※※※※※※※※※※※※※※※※江苏农牧科技职业学院2013-2014学年第一学期教学进程院 系班级物流管理121物流管理122营销111营销112营销12老挝班 09高职计算机10高职计算机11高职农牧业信息技术11计算机应用技术1 11计算机应用技术2 11计算机网络技术1 11计算机网络技术211软件技术信 11图书档案管理 息 工 12计算机应用技术1 程 系 12计算机应用技术212计算机网络技术12软件技术112软件技术212物联网应用技术图书档案管理1212高职农牧业信息技术 高职机电091 高职机电092 高职机电一体化技术10高职机电一体化(畜牧机械)11机电一体化111 机电一体化112 机电一体化113 数控技术111 数控技术112 机 电 应用电子技术11 工 汽车技术服务与营销111 程 系人数 进程安排 (-理实教学 ●评估和考核 ◆专业实践 ※生产实习 △技能训练 ☆军训、入学教育、毕业教育 ≡假期)40综合 生产 生产●46综合 生产 生产 ●38国贸※※※※※ ※ ※ ※37国贸※※※※※ ※ ※ ※44会基 国贸 营销●29●26 ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※29组网 组网●31外设维 外设维修修●35●※※※※※※※※40●※※※※※※※※39●※※※※※※※※32●※※※※※※※※37企业级 应用企业级 应用企业级 应用●※※※※※※※※12●※※※※※ ※ ※ ※38微控制 器WinCE Protel ●27微控制 器ProtelWinCE●39组网 组网 组网 ●40界面设 计小型系 统小型系 统●39界面设 计小型系 统小型系 统●46组网微控制 器RFID●28办公自 办公自 档案整 档案整 动化 动化 理(一) 理(一)●57电工考证实 训●28 ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※28 ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※37钳工考 钳工考 钳工考 证证证●45电工电工考 电工考 证证●51●※※※※※ ※ ※ ※50●※※※※※ ※ ※ ※45●※※※※※ ※ ※ ※48●※※※※※ ※ ※ ※48●※※※※※※※※20家电●※※※※※※※※47●※※※※※※※※第 7 页,共 8 页机院电 系工班级程 汽车技术服务与营销112 系机电一体化技术121机电一体化技术122 数控技术121 数控技术122 机电设备维修与管理12应用电子技术12汽车技术服务与营销12 高职机电一体化(畜牧机械)12江苏农牧科技职业学院2013-2014学年第一学期教学进程人数 进程安排 (-理实教学 ●评估和考核 ◆专业实践 ※生产实习 △技能训练 ☆军训、入学教育、毕业教育 ≡假期)45●※※※※※ ※ ※ ※49电工考 电工考 证证56电工考 电工考 证证电子制 机械设 作计●电子制 机械设作计●45◆◆◆◆◆◆◆◆●42◆◆◆◆◆◆◆◆●45◆◆◆◆◆◆◆◆机械设 计●39电子仿 真电子考 证电子考 证●65◆◆◆◆◆◆◆◆●34制图 电工●第 8 页,共 8 页。