郑州市某区综合教学楼设计计算书
某学校教学楼的设计毕业设计计算书
本科毕业论文（设计）（题目：某学校教学楼的设计）姓名：学号：06专业：土木工程院系：土木与环境工程学院指导老师：职称学历：助教/硕士研究生工程师/硕士研究完成时刻：教务处制安徽新华学院本科毕业论文（设计）独创许诺书本人依照毕业论文（设计）进度计划踊跃开展实验（调查）研究活动，实事求是地做好实验（调查）记录，所呈交的毕业论文（设计）是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究功效。
据我所知，除文中特别加以标注引用参考文献资料外，论文（设计）中所有数据均为自己研究功效，不包括其他人已经发表或撰写过的研究功效。
与我一同工作的同志对本研究所做的工作已在论文中作了明确说明并表示谢意。
毕业论文（设计）作者签名：日期：教学楼设计摘要本设计建筑名称为教学楼，教学楼建筑建筑总高度18米，共5层，层高米，采用现浇钢筋混凝土框架结构，抗震品级为四级，抗震设防烈度为6度，整个设计包括建筑设计和结构设计两部份。
建筑设计部份，第一按照建筑的利用功能肯定建筑的初步布局，包括建筑体形及室内空间布置等，然后结合利用的材料、做法进一步肯定具体尺寸和平、立面风格等。
具体来讲，主要包括总平面设计、建筑平面设计（功能布局及布置思路、房间的布置、洗手间的设计、楼梯布置、柱网布置等）、立面设计、剖面设计（层数层高肯定及楼梯设计）、建筑材料设计（屋面做法、楼面做法）、防火设计，并对主要设计规范、尺寸单位、荷载及钢筋混凝土作了附加说明。
结构设计部份，第一按照建筑设计、工艺利用要求、材料供给情形和场地地质条件等肯定结构布置方案，然后选取一榀典型框架进行设计计算。
在明确计算简图的前提下，进一步肯定框架经受的荷载，包括恒载、屋（楼）面活载和风荷载，在此基础上进行框架内力计算（采用D值法计算风荷载作用下的内力，采用弯矩二次分派法计算竖向荷载作用下的内力）、内力组合、梁、柱和基础等构件的配筋计算和风荷载作用下的侧移验算。
除此之外，还进行了楼梯设计（梯段板设计、平台板设计及平台梁设计）、雨篷的设计与计算等。
郑州市某区综合教学楼设计计算书
设计说明书一、建筑设计二、结构设计建筑设计一、工程概况;该工程为郑州市某区综合教学楼楼(五)，该工程已经城市规划局审定批准。
该办公楼为钢筋混凝土框架结构，建筑面积为：7986 2m,层高为:一层4.2m，二至六层为3.9m，总层数为6层。
建筑类别为丙类,场地类别为C类;抗争设防烈度为七度，设计地震基本加速度值为1.5G；抗震等级为三级。
二、建筑说明1、建筑设计说明本设计是教学楼，应根据建筑使用性质，建设规模与标准的不同，确定各类建筑用房。
应遵循教学规律和特点，进行合理的功能分区，本建筑流线组织明确，空间组合紧凑，总体布局合理。
2、平面处理该建筑占地面积为13312m，整个建筑从上往下俯看呈“L”形。
总建筑面m底层层高4.2m，标准层高3.9m，女儿墙高1m，室内外高差0.45m。
积为79862该建筑物建筑等级为2级，防火和采光等级均为2级，整个建筑共设置两个楼梯，均采用平行双跑楼梯，抗震设防烈度为7度。
总体结构采用框架结构，各层楼面、屋面、楼梯、卫生间地面均为现浇结构。
填充墙采用加气混凝土砌块，±0.000以下采用240厚实心粘土砖，内外墙均为200mm。
主楼采用内廊式建筑，走道宽2.7m。
3、立面处理因此工程办公楼较整齐，立面加强高低凹凸之感，外墙采用外墙涂料喷涂，并玻璃幕墙装饰，对窗户及雨棚等加以颜色区别，起点缀作用。
4、基础处理基础采用C30钢筋混凝土独立柱基，C15混凝土垫层100mm厚，基底标高为:-2.4m。
5、交通布置采用内走廊布置，设二个楼梯，供交通使用。
6、采光为保证各教室的采光度，采用天然采光及照明辅助方式，窗采用塑钢，门采用木材。
7、通风、水电暖部分通风采用自然通风，全楼均用热水采暖，除走廊用吸顶灯外，其他均用日光灯照明，门厅可设壁灯，各房间均有插座。
三、工程做法及说明1、内墙:采用普通内墙涂料，做法详见05J12、外墙:采用高级外墙涂料喷涂墙面，做法详见05J13、屋面做法①10厚陶瓷地砖，1：1水泥砂浆填缝②30厚1：4干硬性水泥砂浆，面抹素水泥一道③一层1.2厚合成高分子卷材④2厚合成高分子涂料⑤刷基地处理剂一遍⑥20厚1：2.5水泥砂浆找平层⑦保温层⑧20厚1：2.5水泥砂浆找平层⑨100厚钢筋混凝土屋面⑩15厚1：2，5水泥砂浆4、楼面做法①乳白色陶瓷地砖②20厚1：4干硬性水泥砂浆③100厚钢筋混凝土楼板④15厚1：2.5水泥砂浆⑤装饰涂料5、卫生间做法①5厚陶瓷锦砖，水泥擦缝②20厚1：4干硬性水泥砂浆，面上撒素水泥③1.5厚聚氨酸酯防水涂料，面撒黄砂，四周沿墙上翻150高④刷基地处理剂一遍⑤15厚1：2水泥砂浆找平层⑥50厚C20细石混凝土找坡0.5%-1%，最薄处不小于20⑦钢筋混凝土楼板6、楼地面做法①乳白色陶瓷地砖②20厚1：4干硬性水泥砂浆③80厚C15混凝土④80厚中砂铺垫⑤素土夯实7、其他: 做法详见05J1结构设计一、设计资料⒈土壤冻结深度：0.4m⒉场地地质资料：建筑场地地处黄河泛平原区，地貌单元属黄河冲积平原，地势平坦，地面标高110m左右，由西南向东北微倾。
教学楼设计计算书
（2）雨雪条件：年平均降雨量600mm，。，基本雪压0.30 KN/m2 （3）最大冻土深度：0.4m 工程地质条件 建设地点：济南市区，沿市区主干道设置。场地平整，东西长45米 左右，南北宽30至35米。 地基土的容许承载力：表面为平均厚度0.5米左右的杂填土，Ｙ =16kN/立方米;以下为较厚的垂直及水平分布比较均匀的粘土层，其空 隙比e及液性指数I均小于0.85，其承载力的特征值为200KN/每平方米， Ｙ=18kN/立方米，可作为天然地基持力层。
作用下（内支座铰支）的跨中弯矩值之和。混凝土泊松比取0.2，支座 最大负弯矩为g +q作用下（内支座固定）的支座弯矩。 截面设计 对于B2中的角区格板，不折减 =5.4/8.1 = 0.67＜1.5，折减系数为0.8 中边跨区格板，lb/l0 =4.5/8.1 = 0.56＜1.5，折减系数为0.8 对于B3区格板和B4中间跨区格板，折减系数为0.8 对于B4中边跨区格板，lb/l0 =3.3/4.5=0.73＜1.5，折减系数为0.8 截面有效高度：l01方向跨中截面的h01=100mm，l02方向跨中截面的 h02=90 mm，支座截面的h0=100mm 相邻区格的支座弯矩取绝对值较大者，配筋计算时近似取为γs =0.95； As =m/(0.95 ×h0 ×fy)，fy=210 KN/m2，截面配筋计算如表2.2所示 表2.2 按弹性理论设计的楼面板截面配筋 区格 方向 h0 M (KN·M) As 配筋 实际配 筋面积 （mm） (mm2) As (mm2) B1 B2 （角区 格板） B2 （边 跨） B3 B4 1—1 L01 L02 L01 L02 L01 L02 L01 L02 L01 L02 100 90 100 90 100 90 100 90 100 90 100 10.27×0.8=8.22 5.11×0.8=4.09 8.06 3.00 8.06×0.8=6.45 3.00×0.8=2.40 4.61×0.8=3.69 1.98×0.8=1.58 3.94×0.8=3.15 2.28×0.8=1.82 -13.70 412.03 227.79 404.01 167.08 323.31 133.67 184.96 88.00 157.89 101.36 686.72 φ8@100 φ8@200 φ8@100 φ8@200 φ8@150 φ8@200 φ8@200 φ8@200 φ8@200 φ8@200 503 251 503 251 335 251 251 251 251 251
教学楼结构计算书
结构计算书1 设计资料（1）工程名称：某中学教学楼。
（2）结构形式：现浇钢筋混凝土框架结构，柱网尺寸为7.2m×6m。
（3）工程概况：建筑层数5层，层高3.6m，室内外高差450mm，女儿墙高600mm，建筑高度18.45m，建筑面积3342.8m2。
（4）基本风压：0.45 kN/ m2，地面粗糙度为C类。
（5）基本雪压：0.40 kN/ m2。
（6）抗震设防烈度：七度设防。
（7）材料选用：钢筋：梁、柱中的纵向钢筋采用HRB335，板中钢筋和箍筋采用HPB235；基础中除分布钢筋和箍筋采用HPB235外，其余钢筋采用HRB335。
混凝土：采用C30混凝土；墙体：采用加气混凝土砌块，重度γ=5.5 kN/m3 ；窗：铝合金窗，γ=0.35 kN/m3 ；（8）墙体厚度：医务室和卫生间的隔墙厚150mm，其余墙厚为250mm。
结构平面布置图如图1所示。
图1 结构平面布置图2 梁、柱截面尺寸估算2.1 梁截面尺寸估算框架梁截面高度11(~)1612h l =，截面宽度11(~)32b h =，本结构中取：纵向框架梁： b=250mm h=600mm 横向AB 、CD 跨框架梁： b=250mm h=500mm 横向BC 跨框架梁： b=250mm h=400mm 次梁： b=250mm h=500mm2.2 柱截面尺寸估算框架柱的截面尺寸11~1218c i b H ⎛⎫= ⎪⎝⎭，()12c c h b = ，i H 为第i 层层高。
本结构中层高为3.6m ，故c b =（200~300）mm 。
框架柱截面尺寸还应根据公式[]c cNA f μ≥N 估算。
式中：()1.1 1.2v N N = ，v N =负荷面积×（12~14） kN/ m 2×层数，[]μN 为轴压比，可根据规范查出。
仅估算底层柱。
本结构中，边柱和中柱负荷面积分别为（7.2⨯3）m 2 ，（7.2⨯4.35）m 2，层数为5层；该框架结构抗震设防烈度为七度，建筑高度18.45m<30m ，因此为三级抗震，其轴压比限值[]μN =0.9。
教学楼结构设计计算书
XX市XX区某教学楼结构设计计算书专业：土木工程姓名：XXX学号：XXXXX指导教师：XXXXXXX大学目录引言 .............................................. 错误!未定义书签。
结构设计计算书......................................... 错误!未定义书签。
1设计资料.......................................... 错误!未定义书签。
工程名称 ......................................... 错误!未定义书签。
工程概况 ......................................... 错误!未定义书签。
设计资料 ......................................... 错误!未定义书签。
2结构布置及计算简图 ................................ 错误!未定义书签。
结构布置 ......................................... 错误!未定义书签。
计算单元选取 ..................................... 错误!未定义书签。
梁柱截面尺寸的确定 ............................... 错误!未定义书签。
板厚的确定 ....................................... 错误!未定义书签。
3恒载计算........................................... 错误!未定义书签。
屋面荷载标准值 ................................... 错误!未定义书签。
楼面荷载标准值 ................................... 错误!未定义书签。
小学综合教学楼-二层工程量计算书
工程名称：***小学综合教学楼 序号 定额编号 项目名称 计算式 T 3 砌筑工程 1 A3-39 零星砖砌体^蹲台 TTY1 15-16/A-B 2 A3-39 1.056[体积] m³ m³ m³ m³ m³ m³ m³ (0.12[墙厚]×3.6[墙高])×6.6[墙长]-0.156[交叉]-0.181[砼柱]-0.028[构造 柱]-0.414[平行梁] (0.12[墙厚]×3.6[墙高])×6.6[墙长]-0.156[交叉]-0.19[砼柱]-0.014[构造 柱]-0.415[平行梁] (0.12[墙厚]×3.6[墙高])×6[墙长]-0.104[交叉]-0.403[门]-0.107[构造柱]0.331[平行梁]-0.016[过梁] (0.12[墙厚]×3.6[墙高])×6[墙长]-0.104[交叉]-0.403[门]-0.168[砼柱]0.322[平行梁]-0.017[过梁] (0.12[墙厚]×3.6[墙高])×6[墙长]-0.104[交叉]-0.403[门]-0.107[构造柱]0.331[平行梁]-0.016[过梁] m³ m³ ]×3.6[墙高])×6.6[墙长]-0.207[交叉]-0.363[砼柱]-0.263[构造 柱]-0.81[平行梁] (0.24[墙厚]×3.6[墙高])×8.6[墙长]-0.207[交叉]-0.744[门]-0.726[砼柱]1.076[平行梁] (0.24[墙厚]×3.6[墙高])×6.6[墙长]-0.104[交叉]-0.57[砼柱]-0.263[构造 柱]-0.81[平行梁] (0.24[墙厚]×3.6[墙高])×6.6[墙长]-0.207[交叉]-0.363[砼柱]-0.263[构造 柱]-0.81[平行梁]-0.201[填充墙] (0.24[墙厚]×3.6[墙高])×6.6[墙长]-0.104[交叉]-0.57[砼柱]-0.263[构造 柱]-0.81[平行梁]-0.192[填充墙] (0.24[墙厚]×3.6[墙高])×23.8[墙长]-0.207[交叉]-3.348[门]-1.002[砼柱]1.051[构造柱]-2.543[平行梁] (0.24[墙厚]×3.6[墙高])×6.6[墙长]-0.104[交叉]-0.588[砼柱]-0.131[构造 柱]-0.83[平行梁]-0.198[填充墙] (0.24[墙厚]×3.6[墙高])×60[墙长]-0.104[交叉]-8.928[门]-1.21[S>0.3m2 墙洞]-5.473[砼柱]-6.425[平行梁]-0.098[过梁]-0.104[填充墙] (0.24[墙厚]×3.6[墙高])×18[墙长]-2.976[门]-1.642[砼柱]-1.932[平行梁] (0.24[墙厚]×3.6[墙高])×6[墙长]-0.104[交叉]-1.21[S>0.3m2墙洞]0.394[构造柱]-0.651[平行梁]-0.098[过梁]-0.106[填充墙] (0.24[墙厚]×3.6[墙高])×3.3[墙长]-0.484[砼柱]-0.263[平行梁] (0.24[墙厚]×3.6[墙高])×4.9[墙长]-0.104[交叉]-0.588[砼柱]-0.984[平行 梁] (0.24[墙厚]×3.6[墙高])×9[墙长]-0.104[交叉]-0.422[构造柱]-1.007[平行 梁] 审核人: m³ m³ m³ m³ m³ m³ m³ 6.33888 6.34 6.34 8.1549 8.15 11.06209 11.06 4.15 2.08 1.63 1.58 1.63 279.17503 185.75 40.59 9.35 15.82 11.57 3.76 12.41 3.85 4.06×10件 4.68×2件 3.96×4件 3.86×3件 2.07×2件 1.06×6件 单位 第1页共62页 工程量 备注
教学楼框架结构设计(带计算书)
目录摘要 (3)绪论 (5)1 建筑设计理念及设计依据 (6)1.1设计理念 (6)1.2工程概况 (6)1.3设计依据 (7)2 建筑设计 (8)2.1平面设计 (8)2.2立面设计 (9)2.3建筑剖面设计 (10)2.4其它部分详细做法和说明 (10)3 截面尺寸初步估计 (12)3.1柱截面设计 (12)3.2梁的截面设计 (12)4 框架侧移刚度的计算 (13)4.1横梁线刚度I B的计算 (13)4.2柱线刚度I C的计算 (14)4.3各层横向侧移刚度计算 (14)5 竖向荷载及其内力计算 (16)5.1计算单元的选择确定 (16)5.2竖向荷载统计 (16)5.3竖向荷载内力计算 (18)5.2重力荷载代表值计算及荷载汇总 (30)6 水平荷载计算 (33)6.1风荷载计算 (33)6.2地震荷载计算 (36)7框架的内力组合 (41)7.1梁柱的内力组合 (41)7.2柱端弯矩设计值的调整 (46)8 截面设计 (47)8.1框架梁截面设计 (47)8.2框架柱截面设计 (49)8.3楼板设计 (55)9 楼梯计算 (58)9.1示意图 (58)9.2荷载计算 (58)10 基础设计 (60)10.1荷载设计值 (60)10.2A、D柱独立基础的计算 (60)10.3B、C柱基础配筋 (63)毕业设计总结 (66)致谢...................................................................... 错误！未定义书签。
摘要根据教学楼设计规范和其它相关标准，以及设计要求和提供的地质资料，设计该框架结构教学楼。
按照先建筑后结构，先整体布局后局部节点设计步骤设计。
主要内容包括：设计资料、建筑设计总说明、建筑的平面、立面、剖面图设计说明，以及其它部分的设计说明；结构平面布置及计算简图确定、荷载计算、内力计算、内力组合、主梁截面设计和配筋计算、框架柱截面设计和配筋计算、次梁截面设计配筋计算、楼板和屋面设计、楼梯设计，基础设计等。
郑州市西郊某学校教学楼建筑设计计算书
1 绪论1.1课题背景及目的毕业设计是我们在学校期间的最后一次实践性的锻炼，通过毕业设计使我们系统地、综合地、灵活地运用学到的各种理论知识，解决建筑工程中的实际问题，通过毕业设计，使我们在分析、使用技术资料、计算、绘图、编写设计文件及独立工作等方面得到全面锻炼。
毕业设计要求我们在指导教师的指导下，独立系统地完成一项工程设计，运用四年所学基础知识跟专业知识解决与之相关的所有问题，熟悉与此设计相关的国家规范，包括设计规范、防火规范等等以及相关手册、标准图和工程实践中常用的方法，具有实践性、综合性强的显著特点。
在此次设计中，要把所学的知识运用到设计、施工中去，熟悉国家有关规范、条例并知道如何去查找规范里的相关条文；另外由于现代化建筑一般都是高度高，功能多，花式多样，装修豪华，防火要求，需要各工种配合。
因此，通过这次毕业设计，拓展我们非本专业知识面也是十分重要的。
由于此次是初次做毕业设计，其中要了解的专业比较多以及条件和自身水平有限，所以难免有很多错误跟漏洞，还望各位老师谅解。
1.2工程名称郑州市西郊某学校教学楼设计1、规模：6层教学楼，建筑面积约6800m2。
2、屋面为不上人保温隔热屋面。
3、底层层高宜为3.900m，楼层层高为3.600m 。
4、楼面、屋面采用现浇板。
5、房屋结构为框架结构。
6、填充墙采用加气混凝土砌块。
1.3建设地点建设地点：郑州市西郊区某学校内。
1.4工程特点建筑总高度为21.900m，共六层，属多层建筑。
，底层3.9m，其余各层3.6m。
室内外高差为0.60mm，底层室内设计标高±0.000。
建筑总面积为6804 m2。
多层建筑采用的结构可分为钢筋混凝土结构、钢-钢筋混凝土组合结构等类型。
根据不同结构类型的特点，正确选用材料，就成为经济合理地建造多层建筑的一个重要方面。
经过结构论证以及设计任务书等实际情况，以及本建筑自身的特点，决定采用钢筋混凝土结构。
在多层建筑中，抵抗水平力成为确定和设计结构体系的关键问题。
某教学楼设计计算书word文档
第一章前言毕业设计对于建筑工程专业的学生而言是一个十分重要的实践环节，我们通过次毕业设计，可以将以往所学的基础课，专业基础课和专业课程进行综合性应用，同时也是毕业走向工作前的一次演习。
办公楼是公共建筑，其规范要求比较严格，能体现处建筑和结构设计的很多重要的方面，选择办公楼建筑和结构设计，从而掌握办公楼设计的基本原理，妥善解决其功能关系，满足使用要求。
框架结构的设计始于欧美，二十世纪后得到了世界各地大范围的使用，其结构建筑平面布置灵活，使用空间大、延性较好、其具有良好的抗震能力，对办公楼有重要建筑结构非常适用，能满足其较大的使用面积要求。
这次毕业设计我要完成的是某四层教学楼结构设计，主要进行结构计算，结构设计包括荷载计算、楼盖计算、框架结构的受力分析计算和设计、楼梯设计、独立基础设计和PKPM电算。
其中计算选用一榀框架为计算单元，采用手算的简化计算方法，计算出风荷载作用下的弯矩、剪力、轴力，来与PKPM电算进行比较，在计载计算风荷载作用时采用了D值法，使计算结果较为精确合理。
本设计主要通过工程实例来强化大学期间所学的知识，建立一个完整的设计知识体系，了解设计总过程，通过查阅大量的相关设计资料，提高自己的动手能力。
本结构设计是一个较为完整的设计过程，通过毕业设计复习和巩固了以前所学知识；本次毕业设计培养了我进行独立设计的基本能力，为毕业后的工作打下了一定的基础。
同时，在设计中，熟悉了怎么使用国家的有关规范、条例和规程，并且学会了使用PKPM为代表的建筑结构设计软件，同时让我能够熟练的操作使用AUTOCAD为代表的辅助设计软件。
在本次毕业设计中，我的指导老师在百忙之中抽出时间和精力来给予指导，在此表示衷心感谢。
由于毕业设计是一种初步的尝试，涉及专业比较多，但本人条件和水平有限，不可避免地存在疏漏与错误，敬请各位指导老师批评指正。
第二章工程概况和结构设计方案2.1 工程概况2.1.1工程概况本工程为 4 层框架结构房屋，总建筑面积为7347平方米。
土木工程毕业设计教学楼计算书
1 设计资料1.1工程概况（1）建设地点：郑州市市区（2）工程名称：郑州市某中学教学楼（3）工程概况：建筑总高为15 m。
共4层，每层层高4.20 m，室内外高差0.45 m。
（4）气候条件:夏季主导风向为南风,冬季主导风向为北风.基本风压0.4 kN/m2,基本雪压0.3 kN/m2。
（5）该地区地质条件:根据对建筑地基的勘测,该地区表层0.2m-0.6m为杂填土,下层为轻亚粘土,厚约3.0m-4.2m,地基承载力特征值为180 kN/m2 。
（6）场地情况：场地平坦,无障碍物，地下无古代建筑，用地四周无住宅区（7）地面粗糙类型：C类（8）抗震设防烈度为7度，建筑耐火等级二级，建筑耐火年限50年。
1.2建筑设计说明书本说明是对建筑方案的必要说明。
根据防火疏散要求确定楼梯位置，走廊与梯段净宽，以及办公室布置，墙体防水等构造做法。
此外根据规范给出了建筑的等级要求。
该工程位于郑州市市区，交通方便，各种材料供应及时。
建筑面积3339.04㎡，建筑层数四层。
建筑场地平坦，无障碍物，地下无古代建筑物。
地质情况良好。
1.2.1设计依据（1）建设行政主管部分对本项目的批复文件。
（2）与甲方签订的设计合同及经甲方同意的建筑方案。
（3）现行国家有关建筑工程设计规范、标准：《中小学建筑设计规范》（GBJ99-86(2001版)）《建筑抗震设计规范》（GB50011-2001）《建筑设计防火规范》（GBJ16-87(2001版)）《混凝土结构设计规范》（GB50010-2002）1.2.2 方案说明（1）该工程为郑州市某中学教学楼，建筑结构形式为钢筋混凝土框架结构建筑主体高度为15.000 m，基础形式为条形基础。
（2）本设计中柱距为7.20m，进深为6.60m，楼梯开间为3.6m。
（3）按二级防火要求，楼梯设在了建筑的两端，且在建筑的两端均有安全出口，满足防火要求。
（4）本工程±0.000相对于绝对标高值（黄海系）104.51。
郑州市某大学综合公寓楼毕业设计计算书
摘要本工程为郑州市某大学综合公寓楼，建设地点位于河南省郑州市，总建筑面积约25148m。
结构形式采用钢筋混凝土框架结构，主体为5层，抗震设防烈度为7度，Ⅱ类场地土，基本风压2KN m。
0.55/0.25/KN m，基本雪压2本设计主要对方案中横向框架的第⑨轴进行结构设计。
在确定了框架布局之后，进行了重力荷载代表值的计算，求出自震周期。
接着按底部剪力法计算出水平地震力，之后求出水平荷载作用下结构内力。
接着计算竖向荷载作用下的结构内力，包括弯矩、剪力以及轴力。
然后进行了内力组合，找出最不利组合进行截面配筋计算，并绘制结构施工图。
后边还对楼梯进行了设计，对梯段板、平台板及平台梁进行了配筋计算并绘图。
最后进行了基础设计，对其进行了配筋及绘图。
在整个结构设计过程中，严格遵循了相关专业的规范要求。
参考了其它毕业设计资料和国家标准，对设计的各个环节进行了综合详细的考虑。
总之，安全、适用、经济是本设计的基本原则。
关键词：框架结构；结构设计；内力组合；配筋计算Building Structure Design ofZhengzhou university apartment blocksAbsrtact:This project is a comprehensive apartment building in Zhengzhou University, the construction site is located in Zhengzhou, Henan Province, with a total construction area of about 5148 square meters. Structural form of reinforced concrete frame structure, the main body for the 5 storey, seismic fortification intensity of 7 degrees,Class II soil, the basic wind pressure is 0.55 and the basic wind pressure is 0.25.The main design of the scheme in Section 9 transverse frame shaft structure design. After determining the frame layout, the calculation of the representative value of the gravity load is carried out. Then calculate the horizontal seismic force by the bottom shear method, and then calculate the internal force of the structure under the horizontal load. Then calculate the vertical load of the structure of the internal forces, including bending moment, shear force and axial force. Then the internal force combination, to find out the most unfavorable combination of cross section reinforcement calculation, and draw the structure of the construction plan. Then the stairs were designed, and the ladder section board, platform board and the platform beam were calculated and drawn. At last, the foundation design is carried out, and the reinforcement and drawing are carried out.In the whole structure design process, strictly follow the requirements of the relevant professional norms. Reference to other graduation design information and national standards, the design of the various aspects of a comprehensive detailed consideration. In short, security, application and economy are the basic principles of the design.Keywords:frame structure；structure design；internal forcecombination；reinforcement calculation郑州某大学综合宿舍楼建筑及结构设计一、建筑设计（一）建筑平面设计 1.工程概况本工程为郑州某大学综合公寓楼，建筑高度为17.4m ，共5层。
某学校综合教学楼结构设计
某学校综合教学楼结构设计作者：张明辉尤海辉来源：《中国科技博览》2014年第18期中图分类号：TU352.11 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2014）18-0155-021 工程概况本工程为某学校综合教学楼，由主楼及附属裙房组成。
根据建筑物使用功能和结构特点分为A、B、C、D、E五个分区（图一）。
主楼（A区）地下一层，层高4.2m，地上十二层，二层～五层为教室，一层、六～九层为实训室，十、十一层为办公室。
层高11x4.2m，3.2m（机房层）。
主楼建筑高度46.5m。
平面尺寸126.40×19.70m。
B区（裙房）地下一层，层高为4.20m，地下室地面标高为-2.100m；地上五层，各层均为教室，层高均为3.90m。
B区室内外高差0.40m～1.20m。
建筑高度19.90m，平面尺寸53.10×10.40m。
C区（裙房）地上四层，一层为教室、门厅及报告厅，其中教室及门厅地面标高为6.0m，报告厅地面标高为4.20m～6.00m；二层为报告厅上空及教室、门厅，教室及门厅楼面标高为9.90m；三层为报告厅屋面及教室，教室楼面标高为13.80m，报告厅屋面为屋顶花园，屋面结构标高12.00m；四层为教室，楼面标高为17.70m；屋顶标高为21.60m。
C区室内外高差0.30m。
平面尺寸59.00×33.63m。
D区（裙房）地上三层，一层地面标高为4.20m，一～三层层高分别为4.50m、5.10m、5.10m，各层均为阶梯教室。
D区室内外高差0.30m。
建筑高度15.00m，平面尺寸53.16×27.50m。
E区（裙房）地下一层，层高为4.20m，地下室地面标高为-4.20m，地上四层，层高分别为4.20m、4.50m、5.10m、5.10m，各层均为教室。
E区东侧、西侧、北侧室内外高差0.30m，南侧室内外高差3.30m。
建筑高度19.20m，平面尺寸67.20×33.90m。
教学楼设计计算书
教学楼设计计算书一、负荷计算1.负荷计算的方法：负荷计算的方法采用需要系数法，具体的计算公式来自中国航空工业规划设计研究院编写的《工业与民用配电设计手册》。
2.AL配电柜 2.1总负荷：相数：三相同时系数：0.8总负荷：152.4kW 总功率因数：0.85 有功功率：121.9kW 计算电流：217.7A，故选额定电流为250的刀熔开关，进线电缆YJV22-1KV-4120-FC.二．防雷等级计算1、计算方法：年预计雷击次数计算方法取自国家标准GB50057-94《建筑物防雷设计规范》(20年版)。
所使用的计算公式来自于该标准中的附录一。
计算中使用的气象资料来自中国航空工业规划设计研究院编写的《工业与民用配电设计手册》。
2、年预计雷击次数计算校正系数 k=1.02当地雷击大地的年平均密度(直接设定) Ng=3.880次/(km·a) 建筑物的长、宽、高 L=109(m) W=83.4(m) H=15.6(m) 截收相同雷击次数的等效面积0.5-62H三.照度计算1.照度计算方法：计算中采用利用系数法计算室内平均照度。
照度计算的方法取自同济大学出版社出版的《电气照明》一书。
用利用系数表取自湖南省建筑电气设计情报网编写的《民用建筑电气设计手册》和中国建筑工业出版社出版的《建筑电气设计手册》。
2、室空间比计算：房间长：L = 9.6 米，宽：W = 7.4 米，房间面积：A = 71.0 平方米工作面高度：Hw = 0.8 米，灯具安装高度：Hf = 3.2 米室空间比：RCR = 5 (Hf0.8)×(9.6 + 7.4)) / (9.6×7.4) = 2.93 顶棚反射系数：0.7，墙面反射系数：0.5，地面反射系数：0.23、灯具条件：灯具型号：简式荧光灯YG2-1，灯具数量：N = 13，取N=12 光类型：用户自定，光功率（光数N×单灯具功率Pw）：12×35W 光光通量：φ= 3150 lm，灯具维护系数：K0 = 0.804、利用系数：根据以上条件查表得到利用系数：U = 0.75、工作面平均照度计算：平均照度：Eav = NφU K0 / A = (12×3150×0.70×0.80) / 71.0 = 295.8 l ，满足设计要求6、照度功率密度计算：功率密度：P0 = N Pw / A2 = (12×35) / 71.0 = 5.9 W/m 2 ，符合设计要求《房屋建筑学》课程设计任务书——多层教学楼设计——一、设计题目：多层教学楼本工程为某大学拟建的多层教学楼，其功能为学校提供日常教学活动、举办各类小型学术报告以及进行有关课程实践教学的场所。
郑州市某高校教学楼建筑与结构设计
毕业设计任务书设计题目：郑州市某高校教学楼建筑与结构设计一、毕业设计的目的毕业设计是学生综合运用所学基础知识和专业知识，解决实际工程问题的重要专业技能训练，也是学生完成本科在校学习、走上工作岗位前的最后一个学习环节。
要求学生总结回顾以前所学的各门课程知识，并将与毕业设计题目相关的知识融会贯通，课程中学习的诸多设计原则、计算方法，都需要在设计过程中一一对应、理解并应用于实际问题的求解。
达到对所学知识增强理解、加深记忆、纵横贯通、灵活应用、综合掌握的目的。
在这一过程中，学生即学习了新的知识、拓展了知识面、完善了知识结构、加强了对本专业领域的认识和理解，又懂得了针对实际问题主动学习的方法和必要性，为其离开校门、走向社会，在工作中不断学习新知识和提高专业知识能力奠定了良好的基础。
学生要在毕业设计过程中经过调研，掌握第一手资料和数据，通过统计、分析、计算，将一个构思用建筑材料和技术手段以施工图设计文件的形式表达出来。
培养学生独立工作的一种良好途径，它的实践性和综合性是其他教学环节所不能替代的。
二、主要设计内容2.1 开题报告学生在查阅资料、调研、充分理解课题内容和要求的基础上，写出开题报告。
开题报告要严格按照科技论文的格式编写，要注重调研原始资料的完整描述，文献查阅应在10篇以上，参考文献应在5篇以上，并在报告引用处注明编号。
开题目报告应针对题目进行分析，提出详细的工作计划，各个环节的工作量估算及时间安排，每个环节的计算及设计内容等。
开题报告需经指导教师检查，并达到合格要求后，方可进入毕业设计工作。
2.2 建筑设计严格按照设计规范和指导教师的要求，完成建筑的方案设计到施工图设计。
方案设计和修改不少于3遍，经指导教师同意后，方可进入施工图设阶段。
建筑设计阶段要求完成的任务为：（1）建筑设计说明。
从建筑设计的各个主要方面阐述设计的过程和方法，形成文字说明，装订到最终的设计计算书中。
一般不少于15页A4内容。
（2）建筑施工图。
【郑州】某学校中学教学楼建筑CAD方案全套图纸
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设计说明书一、建筑设计二、结构设计建筑设计一、工程概况;该工程为郑州市某区综合教学楼楼(五)，该工程已经城市规划局审定批准。
该办公楼为钢筋混凝土框架结构，建筑面积为：7986 2m,层高为:一层4.2m，二至六层为3.9m，总层数为6层。
建筑类别为丙类,场地类别为C类;抗争设防烈度为七度，设计地震基本加速度值为1.5G；抗震等级为三级。
二、建筑说明1、建筑设计说明本设计是教学楼，应根据建筑使用性质，建设规模与标准的不同，确定各类建筑用房。
应遵循教学规律和特点，进行合理的功能分区，本建筑流线组织明确，空间组合紧凑，总体布局合理。
2、平面处理该建筑占地面积为13312m，整个建筑从上往下俯看呈“L”形。
总建筑面m底层层高4.2m，标准层高3.9m，女儿墙高1m，室内外高差0.45m。
积为79862该建筑物建筑等级为2级，防火和采光等级均为2级，整个建筑共设置两个楼梯，均采用平行双跑楼梯，抗震设防烈度为7度。
总体结构采用框架结构，各层楼面、屋面、楼梯、卫生间地面均为现浇结构。
填充墙采用加气混凝土砌块，±0.000以下采用240厚实心粘土砖，内外墙均为200mm。
主楼采用内廊式建筑，走道宽2.7m。
3、立面处理因此工程办公楼较整齐，立面加强高低凹凸之感，外墙采用外墙涂料喷涂，并玻璃幕墙装饰，对窗户及雨棚等加以颜色区别，起点缀作用。
4、基础处理基础采用C30钢筋混凝土独立柱基，C15混凝土垫层100mm厚，基底标高为:-2.4m。
5、交通布置采用内走廊布置，设二个楼梯，供交通使用。
6、采光为保证各教室的采光度，采用天然采光及照明辅助方式，窗采用塑钢，门采用木材。
7、通风、水电暖部分通风采用自然通风，全楼均用热水采暖，除走廊用吸顶灯外，其他均用日光灯照明，门厅可设壁灯，各房间均有插座。
三、工程做法及说明1、内墙:采用普通内墙涂料，做法详见05J12、外墙:采用高级外墙涂料喷涂墙面，做法详见05J13、屋面做法①10厚陶瓷地砖，1：1水泥砂浆填缝②30厚1：4干硬性水泥砂浆，面抹素水泥一道③一层1.2厚合成高分子卷材④2厚合成高分子涂料⑤刷基地处理剂一遍⑥20厚1：2.5水泥砂浆找平层⑦保温层⑧20厚1：2.5水泥砂浆找平层⑨100厚钢筋混凝土屋面⑩15厚1：2，5水泥砂浆4、楼面做法①乳白色陶瓷地砖②20厚1：4干硬性水泥砂浆③100厚钢筋混凝土楼板④15厚1：2.5水泥砂浆⑤装饰涂料5、卫生间做法①5厚陶瓷锦砖，水泥擦缝②20厚1：4干硬性水泥砂浆，面上撒素水泥③1.5厚聚氨酸酯防水涂料，面撒黄砂，四周沿墙上翻150高④刷基地处理剂一遍⑤15厚1：2水泥砂浆找平层⑥50厚C20细石混凝土找坡0.5%-1%，最薄处不小于20⑦钢筋混凝土楼板6、楼地面做法①乳白色陶瓷地砖②20厚1：4干硬性水泥砂浆③80厚C15混凝土④80厚中砂铺垫⑤素土夯实7、其他: 做法详见05J1结构设计一、设计资料⒈土壤冻结深度：0.4m⒉场地地质资料：建筑场地地处黄河泛平原区，地貌单元属黄河冲积平原，地势平坦，地面标高110m左右，由西南向东北微倾。
地基承载力特征值150Kpa。
⒊地下水位勘察期间，在勘探深度15.60m以内未见到地下水，由于地下水位埋藏较深，设计和施工中可不考虑其影响。
⒋抗震设防烈度：7度，设计基本地震加速度为0.15g二、结构方案选择⒈结构体系本建筑为一栋多层综合教学楼，建筑高度为H=23.7m ，根据各种结构体系的适用条件并结合实际条件，选择框架结构体系其他方案：⑪屋面：采用现浇钢筋混凝土结构，且主体为上人屋面。
⑫楼面：采用现浇钢筋混凝土楼板。
⑬楼梯：采用现浇钢筋混凝土板式楼梯 ⒉结构施工方案采用框架结构，为提高整个建筑的整体性和抗震能力，采用全现浇式施工方案。
⒊柱网尺寸结合建筑设计，并考虑结构体系和传力路径，确定柱网尺寸如下页图所示。
⒋基础形式根据设计基础资料及上部结构形式选择，采用混凝土条形基础。
⒌构件的初步估算 ⑪柱的截面尺寸按层高确定柱子的界面尺寸取底层柱高： 1H =h +d=D =4.2+0.45+0.45 =5.1m其中1h 为底层层高；d 为室内外高差；D 为基础顶面到室外地坪的高度，其他层层高即为该层柱柱高，均为3.9m 。
()1111b=H =5100=340510m m 15101510⎛⎫⎛⎫⨯⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭初选柱截面尺寸：b h=500m m 500m m ⨯⨯ （内外柱截面尺寸相同） 则内外柱惯性矩：394c 11I =bh =500500=5.20810m m1212⨯⨯⨯三、 结构选型及主要工程做法四、 结构布置及结构计算简图确定 五、 荷载计算 六、 内力计算 七、 内力组合 八、 截面设计 九、 楼面设计 十、 基础设计 十一、 绘制施工图 一、 设计资料1、 设计标高：室内设计标高为：室外高差750mm2、 工程地质条件：场地类别：Ⅱ类。
第1层为耕植土，厚度0.5～0.7米，第2层及以下为粉质粘土，塑性指数10.5，液性指数0.25。
承载力特征值为180Kpa 。
3、气象条件QQQQQQ 地区：最热月平均温度29.7℃（绝对最高气温40.6℃），最冷月平均温度4.5℃（绝对最低气温-9.3℃）。
，主导风向：为西北风，基本风压：0.45KN/2m ，基本雪压值：0.4KN/2m 。
4、 抗震设防某地区为7度抗震设防，二类场地设计。
二、 结构方案特征鉴于本建筑物为综合教学楼，跨度大，隔墙少，由结构规范可知，本建筑共6层，高度为：29.100m ，故采用现浇全框架结构，。
三、 结构选型及主要工程做法1、屋面做法：三毡四油撒绿豆砂，150mm 厚1：8水泥焦渣找坡，冷底子油热沥青各一道，20mm 厚的水泥砂浆找坡，120mm 厚的钢筋混凝土整浇层，预应力空心板，吊项。
2、楼面做法：地砖地面，50mm 厚钢筋混凝土整浇层，120mm 厚现浇板。
3、门窗做法：详见建筑设计说明门窗表。
4、墙身做法：墙身采用加气混凝土砌块填充，用M5混合砂浆砌筑，内粉刷采用混合砂浆打底，厚20mm ，内墙涂料两遍；外墙采用1：3水泥砂浆打底，厚20mm ，高级外墙涂料喷涂。
5、雨棚结构：选用现浇方式，从框架梁上挑出。
6、过梁：均以框架梁代替过梁。
7、基础：独立柱基。
8、地基：基础埋深-2.4m ，土方开挖至地基砂层. 四、结构布置及结构计算简图确定 1、结构平面布置如图：（见图） 2、梁、柱截面尺寸初估算： （1）框架梁横向框架梁：底层个高度由梁轴线算至基础顶面，所以底层柱高暂取H=3600-250+750+1800mm ；其余各层取层高。
高度可取跨度较大者进行计算。
L=5900mm ，h=11~812,宽度通常取b=(1/2-1/3)h,取h=500mm,b=250mm;故框架梁初选截面尺寸为b ⨯h=250mm ⨯500mm 。
其惯性矩为：339411I=bh =250500=2.60410m m1212⨯⨯⨯（2）框架柱按层高确定柱截面尺寸。
底层H=5900mm ，b=（11~1520）H=393~295mm ，框架柱截面取：500mm ⨯500mm. 其惯性矩为：339411I=bh =500500=5.21010m m1212⨯⨯⨯（3）板：现浇板厚取120mm.(4)选用材料：框架梁柱采用C30混凝土，板采用C20混凝土，受力钢筋采用Ⅲ级，箍筋采用Ⅰ。
3、结构计算简图确定各梁柱构件的线刚度计算如下：根据公式i=EI /l ，可以得出梁柱的线刚度如下（c E =E ） 梁：A6B6i =E ⨯⨯95（2.60410/6000）E=4.34010 B6C 6i =E ⨯⨯95（2.60410/2200）E=11.83610C 6D 6i =E⨯⨯95（2.60410/3900）E=4.82210柱：A5A6i =E ⨯⨯95（5.21010/3900）E=13.3610B5B6i =E ⨯⨯95（5.21010/3900）E=13.3610A1A0i =E ⨯*⨯95（5.21010/5900）E=8.83010B1B0i =E⨯⨯95（5.21010/5900）E=8.83010取A 6B6i 作为基准值1，算的梁柱的相对线刚度如图所示。
五 荷载计算 1、恒载计算（1）屋面框架梁线荷载标准值： a 屋面恒载：二毡三油防水层:0.35KN/m 220mm 厚1：2水泥砂浆找平层： 0.02⨯20=0.4 KN/m 2 100-140mm 厚膨胀珍珠岩保温层：（0.1+0.14）/2⨯7=0.7 KN/m 2 100mm 厚现浇板： 0.1⨯25=2.5 KN/m 215mm 厚底板抹灰： 0.015⨯20=0.3 KN/m 2屋面恒载: 4.23 KN/m 2 b 屋面梁自重及侧粉刷：AB 跨梁 自重：0.25⨯0.5⨯25=3.125KN/m粉刷: 2⨯ (0.62-0.12) ⨯0.02⨯17=0.34 KN/m合计: 3.465 KN/mB C 跨梁 自重：0.25⨯0.5⨯25=3.125KN/m粉刷: 2⨯ (0.62-0.12) ⨯0.02⨯17=0.34KN/m合计: 3.465KN/mAB 跨梁 自重：0.25⨯0.5⨯25=3.125KN/m粉刷: 2⨯ (0.62-0.12) ⨯0.02⨯17=0.34 KN/m合计: 3.465 KN/mC 屋面梁的线荷载：g TAB1=g TCD1=3.465KN/m g TBc1=3.2 KN/mg TAB2=g TCD2=4.39⨯3.9=17.12 KN/m g TBc2=g TCD1=4.39⨯3=13.17 KN/m(2)楼面框架梁线荷载标准值：20mm厚水磨石面层： 0.02⨯24=0.48 KN/m220mm厚水泥砂浆找平层： 0.02⨯20=0.4 KN/m2120mm厚现浇板： 0.12⨯25=2.5 KN/m215mm厚底板抹灰： 0.015⨯20=0.3 KN/m2楼面荷载： 4.18 KN/m2b 框架梁及粉刷填充墙自重：边跨AB 、CD梁及侧粉刷：3.465KN/m边跨填充墙自重: 0.30⨯（3.4-0.5）⨯12=10.44KN/m 边跨填充墙墙面粉刷：（3.4-0.5）⨯0.02⨯2⨯17=1.972 KN/m合计: 15.877 KN/m 中跨B C梁及梁侧粉刷： 3.465KN/mC 中间层框架梁线荷载：g AB1=g CD1=4.84+15.877=20.717 KN/m g Bc1=3.2 KN/mg AB2=g CD2=3.68⨯3.6=13.25 KN/m g Bc2=3.68⨯3=15.877KN/m（3）屋面框架节点集中荷载标准值：a边柱连系梁自重：0.25⨯0.5⨯3.6⨯25=11.25KN/m粉刷: 0.02⨯ (0.62-0.12) ⨯2⨯9⨯17=3.06KN/m合计: 14.31KN/m900mm高女儿墙自重：0.9⨯3.9⨯0.24⨯19=16KN/m粉刷: 0.6⨯0.02⨯2⨯3.9⨯17=1.47 KN/m连续梁传来屋面自重：1/2⨯3.9⨯（1/2⨯3.9）⨯4.39=14.22 KN/m 顶层边节点集中荷载：G TA=G TD=42.97 KN/mb中间连系梁自重：0.25⨯0.5⨯3.6⨯25=11.25KN/m粉刷: 0.02⨯ (0.62-0.12) ⨯2⨯3.6⨯17=1.02KN/m 连续梁传来屋面自重：1/2⨯（3.9⨯1/2）⨯1.5⨯4.39=13.83KN/m1/2⨯3.9⨯（1/2⨯3.9）⨯4.39=14.22 KN/m 顶层边节点集中荷载：G TB=G TC=37.79 KN/m（4）楼面框架节点集中荷载标准值：a边柱连系梁自重：0.25⨯0.5⨯3.6⨯25=9.375KN/m粉刷: 0.02⨯ (0.62-0.12) ⨯2⨯39⨯17=13.26 KN/m 铝合金窗自重：3.4⨯2.3⨯0.5=3.91 KN/m墙体自重：（1.3-0.6）⨯0.25⨯3.4⨯12=7.14KN/m粉刷:0.7⨯0.02⨯2⨯3.4⨯17=1.62KN/m连续梁传来屋面自重：1/2⨯3.9⨯（1/2⨯3.9）⨯3.68=13.99 KN/m 中间层边节点集中荷载：G A=G D=69.57 KN/mb中柱连系梁自重：9.75 KN/m粉刷: 0.8 KN/m内纵墙自重：3.4⨯3.2⨯0.25⨯12=32.64粉刷：3.4⨯3.2⨯0.02⨯2⨯17=7.4扣除门洞加上门窗：-2.4⨯1.0⨯0.25⨯12+2.4⨯1.0⨯0.7=-5.52 框架柱自重：22.5粉刷：1.53连续梁传来屋面自重：1/2⨯（2.9⨯2-3）1.5⨯3.68=13.25KN/m1/2⨯3.9⨯（1/2⨯3.9）⨯3.68=13.99 KN/m顶层边节点集中荷载：G B =G C =96.34KN/m 梁端集中荷载屋面边柱： 1B =122.95K N屋面中柱：23B B =89.95+42.59=132.54K N + 楼面边柱： 1B =160.50K N楼面中柱： 23B B =178.1729.41=207.58K N ++ 梁端弯矩屋面边柱：偏心距 11e=(b -b )==m m 22柱梁（500-250）1251M =B e=122.950.125=15.37K N m∙⨯∙ 屋面中柱： 11e=(b -b )==m m 22梁柱偏心距（500-250）12523M =B B e=132.540.125=16.57KN m+∙⨯∙（）楼面边柱： 11e=(b -b )==m m 22梁柱偏心距（500-250）125 1M =B e=160.500.125=20.07K N m∙⨯∙ 楼面中柱： 11e=(b -b )==m m 22梁柱偏心距（500-250）12523M =B B e=207.580.125=25.95KN m+∙⨯∙（）柱自重底层柱自重：1Z =250.50.5 5.9=36.875KN ⨯⨯⨯ 二~五层柱自重：2Z =250.50.5 3.4=21.25KN ⨯⨯⨯ 顶层柱自重：3Z =250.50.5 3.9=24.375K N ⨯⨯⨯综合以上所算恒荷载下的各种计算结果，并综合选一榀框架的计算简图，画出恒荷载作用下所选框架的计算简图；恒荷载如图所示。