七年级历史上册第4课夏、商、西周的兴亡_图文.ppt

第4课夏商周的更替课件(35张PPT)

三、武王伐纣
1.下图是商纣王，他在位期间实施了哪些暴政？
（1）设置监狱，制定酷刑。（2）对外征伐，耗费国力。（3）修筑豪华宫殿。（4）赋税繁重，施用酷刑。
商朝灭亡。
三、武王伐纣
1、建立时间：公元前1046年 2、建立者：周武王 3、都城：镐京（今西安） 4、战役：牧野之战
读图，讲故事。牧野之战
盘庚迁都：殷
二、商汤灭夏
商汤灭夏
夏朝历经400多年，到末代国王桀统治时，后起的商部落在首领汤的领导下，推翻了夏朝，建立了商朝。是什么原因导致了夏桀的失败？汤又是怎样建立起商朝的呢？
·桀的暴政招致了夏的灭亡。 ·商汤的讨伐推翻了夏朝，建立了商朝。
夏桀
盘庚迁殷商代重要城市分布图
读下图，说说商朝为什么又称 “殷朝”或“殷商”？
3.夏桀、商纣暴虐的统治激起了平民和奴隶的不满与反抗。经验：统治者要勤政爱民，重用贤臣，并重视发展生产，勤俭节约。
四、西周的分封制
1.读下图《周初分封诸侯国分布图》：
与商朝疆域相比，西周疆域有什么变化？西周是如何管理如此辽阔的国土的？
分封制
2.阅读教材内容，填写下表。
为什么要确立分封制
第4课夏商周的更替
一、夏朝的建立与“家天下”
夏朝的建立标志着我国早期国家的产生。
约公元前2070年，禹建立夏朝，主要统治地区在今河南西部、山西南部一带。
“夏传子，家天下。”——《三字经》
“夏传子，家天下”是指什么现象？这一现象发生在什么时候？在这之前采用何种制度?
炎帝黄帝
尧
舜禹
启
禅让制
世袭制
34
约前2070年约前1600年前1046年前771年

七年级上册历史第四课夏商西周的兴亡-课件

禹
阳城
桀
世袭制代替禅让制
商公元前 1600年
汤亳、殷纣
商汤灭夏、盘庚迁殷、武王伐纣
西周
公元前 1046年
周武王
镐京
周厉王
分封制、国人暴动
小结
三个朝代：Biblioteka ＿＿夏＿＿＿商＿＿周＿＿
三个开国君主：＿禹＿＿商＿汤＿＿周＿武＿王＿
三个暴君：
夏＿桀＿＿商＿纣＿王＿周＿厉＿王＿
两个贤臣：
第二单元国家的产生和社会的变革
夏、商、西周的兴亡
-
课前提问：
1、华夏族的形成与哪次战争有关？ 2、“人文初祖”指的是谁？我们自称什么？ 3、黄帝之后有哪些杰出的部落联盟首领？他
们通过什么方式当上部落联盟首领？ 4、夏朝是谁建立的？它的建立标志着什么？
一、夏朝的兴衰
夏朝的建立
灭亡（商汤灭夏）
西周分封制
周天子
返回
诸侯
卿大夫士平民奴隶
统治阶级
被统治阶级
周厉王
国人暴动
国人暴动
周厉王统治暴虐无道，为了防止民众议论。他派人严密监视百姓的言论，稍有不满，就将其处死。平民百姓彼此不敢交谈，路上只能交换眼色，史称“道路以目”。长期的压迫终于引发了国人暴动，起义的平民赶走了周厉王。
天
舜
禅让制
下
禹
家
世袭制
天
启
下
返回
夏桀
夏（残暴荒淫无朝度百姓怨恨到
了极点)
夏被推翻！！
“宁愿和他一起灭亡“！
你这太阳什么时候灭亡啊？
公元前1600年进攻夏朝
商朝
汤
建立

第4课夏商西周的兴亡PPT课件

一、夏朝（公元前2070年~~~公元前1600年）
1、夏朝建立：禹，公元前2070年
2、世袭制代替禅让制：启
公天下
家天下
3、夏朝国家机构的建立：
城堡、宫殿、军队等。 4、末代暴君：桀
二、商朝（公元前1600年~~~公元前1046年）
1、商汤灭夏：公元前1600年，商朝建立
2、盘庚迁殷：疆域不断扩展，成为当时世界上的大国
内容：周天子把土地和平民奴隶分封给亲属和功臣，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，并交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。
作用：开发边远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家。
天子
镇守疆土、随从作战
诸侯
交纳贡赋、朝觐述职
卿大夫
士
设置官员
权利
派征赋役
义务
建立武装
西周等级示意图
平民奴隶
• 二、商汤灭夏和武王伐纣
• 1、约公元前____年，___战胜___，夏朝灭亡，商朝建立。
• 2、商朝曾几次迁都，直到商王____迁都到 ____，都城才稳定下来，所以商朝也称___。
• 3、商朝最后一个王是___，更是历史上有名的暴君，使用____酷刑，镇压人民。
• 4、周文王死后，儿子武王伐纣灭商。前 ____年，双方在____大战。纣战败自焚而死，商朝灭亡。武王建立周朝，定都___，史称_____。
3、末代暴君：纣
三、西周（公元前1046年~~~公元前771年）
1、武王伐纣：公元前1046年，商朝灭亡，武王建立西周。牧野之战
2、西周的分封制：
3、西周衰落：国人暴动（周厉王） 4、西周的灭亡：公元前771年
5、末代暴君：周幽王

人教版初中七年级历史PPT课件-夏、商、西周的兴亡

武王伐纣
1.商纣的残暴
2.周的兴起
周文王有作为重用贤能发展生产
3.武王伐纣：公元前1046年，牧野之战
4.周朝建立：公元前1046 ，周武王，都城镐京，史称“西周”
商朝末代君主纣王
一作“受”，又称“帝辛”。商朝亡国之君。在位时，奢侈荒淫，横征暴敛，严刑峻法，并连年征战，引起奴隶、平民反抗，致使阶级矛盾激化。曾征服东夷，获大批战俘。又杀反对他的大臣比干等，囚西伯昌（即周文王）。后与周武王统帅的西南各族会战于牧野（今河南淇县西南），因“前徒倒戈”，兵败自焚。
姜太公
姜太公又名吕尚，字子牙，东海海滨人。因为在周初做过太师，尊称“师尚父”，因而得名 “吕尚”。姜子牙辅佐周文王和周武王，为周王朝的建立做出了杰出贡献。因此，武王封他到齐地做诸侯，成为周代齐国的始祖。
周朝开国君主周武王
周武王名发，周王朝的建立者。武王发继位后，以吕尚为师（尊称为师尚父），周公旦为辅，召公、毕公等人为主要助手，继续文王未竟的事业。公元前1046 年，武王伐纣，取得牧野之战的胜利。纣王兵败自焚，商朝灭亡，西周建立，定都镐京，史称西周。
牧野之战
三、西周的分封制
1.目的：为了巩固统治，并有效治理国家。 2.内容：把土地和人民封赏给自己的亲属和功
臣，但他们必须服从周天子的命令，效忠周天子。平时为周天子镇守疆土，战时要带兵随同周天子作战。
3.作用：分封诸侯，加强了周王室对全国疆域的统治，巩固了周天子作为天下之主的地位，密切了同周边各民族的关系，推动了边远地区的经济开发和文化发展，使周朝前期成为一个强盛的国家。
夏、商、西周的兴亡
一、夏朝的兴衰
1.夏朝的建立 2.夏桀的无道

新课标人教版初中历史七年级上册《第4课夏、商、西周的兴亡》精品课件

B盘庚
C商鞅 D夏桀
3、常言道：“姜太公钓鱼，愿者上钩。”当年
姜尚等待的贤明君主是（D ）
A周武王 B夏启 C商汤 D周文王
4、西周初期，诸侯国国君对周王的义务，不包
括（ A）
A交纳租税
B服从命令
C贡献财物
D派兵随周王作战
启继父位发展夏，天下从此公变家；商汤强大灭掉夏，商纣残暴遭周伐；西周吸取前教训，分封制度显强大；朝代兴亡有规律，得民心者得天下。
第4课夏、商、西周的兴亡
内容标准简述夏朝建立的史实，知道禅让制到王位世袭制的演变了解夏商西周三代的更替说出西周分封制的主要内容
自主探究
朝代名称
建立时间
建立者
都城
末代君王
夏
公元前
禹阳城
桀
2070年
商
公元前
汤
殷
纣
1600年
西周公元前武王
1046年
镐京周幽王
灭亡时间
公元前 1600年公元前 1046年公元前 771年
最早的宫殿遗址
夏桀
夏
（残暴荒淫无
朝
度百姓怨恨到
夏被推了极翻点)！！
“宁愿和他一起灭亡“！
你这太阳什么时候灭亡啊？
公元前1600 年进攻夏朝
商朝
汤
建立
商部落（日益强大）
殷亳
商汤与伊尹
商汤与周文王部落是如何走向强大的？文王与姜尚
同候你归灭这与亡个尽，太
我阳们啊愿，意什与么你时
作用：开发边远山区，加强了统治，使西周
成为一个强盛的国家。
西周社会
练一练
1、“父死子继，兄终弟及”，符合这一特征

人教版初一上册历史4夏、商、西周的兴亡PPT课件(3)

第4课夏商西周的兴亡
夏禹的主要事迹
治理洪水建立夏朝世袭制代替禅让制铸造九鼎
二里头
阳城
设身处地
一个河姆渡氏族的人和一个夏朝人都偷窃了别人的东西，并据为己有，想一想他们将会受到怎样不同的惩罚？
夏朝人将受到法律的制裁，甚至将因此坐牢。
吾有
亦民
亡。天
矣日之Biblioteka ·《。有有史记殷本纪
亡日哉，？犹日吾
》亡之
商汤
商汤灭夏的原因：
夏桀残暴，失人心。
商汤伐无道，除暴君，得人心。礼贤下士，重用伊尹。
团结周围小国和部落，抓住时机，一举取胜。
殷
骄
助纣为虐靡靡之音
暴
奢残
牧野之战盟津会盟
武王伐纣
西周初年分封哪些人为诸侯？分封的目的为何？
周王室
周王室镐京
周王室
姜子牙
周公
商朝贵族
想一想？
周天子或诸侯死后，将由谁来继位？
嫡长子继承制
天子
统
治
诸侯
阶
级
卿大夫
被
士
统
平民
治阶
奴隶
级
河南偃师二里头夏文化遗址
遗址发掘现场
陶器上的刻画符号出土的陶器与绿松石
将自己比拟成太阳的君主是？
A.夏禹 C.纣王
B.夏桀 D.周幽王
商朝是在什么时候灭亡的？
A.BC1800年 B.BC1700年 C.B1600年
D.BC1500年
B.殷
周武王定都于何处？
A.阳城
C.朝歌 D.镐京
A.奴隶制
西周的众多诸侯，
B.世袭制 D.禅让制