致母亲的爱贺卡制作比赛策划
“殷殷母爱”卡片制作大赛——母亲节活动策划2篇
“殷殷母爱”卡片制作大赛——母亲节活动策划 (2) “殷殷母爱”卡片制作大赛——母亲节活动策划 (2)精选2篇（一）母亲节是每年的五月第二个星期日，这一天是纪念母爱的节日。
为了给母亲们送上最真挚的祝福，我们计划举办一场“殷殷母爱”卡片制作大赛，让参赛者用手工制作的卡片表达对母亲的感激和爱意。
时间：母亲节前一周举办（具体日期待定）地点：公司活动室活动流程：1. 报名阶段：- 在公司内部宣传栏发布活动通知，邀请员工报名参加。
- 报名时间为一周，参赛者需填写报名表格并提交至活动负责人处。
2. 制作阶段：- 每位参赛者需准备自己的材料，并在规定时间内制作一张独特的母亲节卡片。
- 参赛者可以使用各种手工制作材料，如彩纸、贝壳、纽扣等，创造出独特的设计。
3. 评选阶段：- 制作完成后，参赛者将自己的作品提交给评委。
- 评委将根据创意性、工艺水平和表达感情的能力来评选获奖者。
4. 颁奖仪式：- 在母亲节当天，举办颁奖仪式，颁发一、二、三等奖，并对所有参赛者颁发纪念奖。
- 在仪式上，可以邀请获奖者分享他们设计的灵感以及对母亲的感激之情。
活动亮点：- 通过手工制作卡片的方式，让员工能够亲身体验制作过程，增强他们对母亲的感激之情。
- 融入创意元素和个性化设计，让员工的作品更加独特，展现他们的创造力和工艺水平。
- 举办颁奖仪式，为参赛者提供展示的机会，并鼓励他们分享设计灵感和对母亲的感激之情。
活动宣传：- 公司内部宣传栏发布活动通知，鼓励员工报名参加。
- 在公司社交媒体平台发布活动信息，吸引更多员工的关注。
- 考虑联系当地媒体进行报道，提高活动知名度。
预算：- 手工制作材料费用- 奖品费用- 颁奖仪式的场地和餐饮费用- 活动宣传费用这场“殷殷母爱”卡片制作大赛将为员工提供一个展示自己的机会，同时也能感受到公司对员工家庭的关心和爱。
通过手工制作卡片，我们希望能够将员工对母亲的感激之情传递给他们，增进家庭和睦与员工凝聚力。
母亲节做贺卡活动方案
母亲节做贺卡活动方案活动背景母亲节是感恩母亲、表达爱意的重要日子。
为了让学生更好地表达对母亲的感激之情，提升他们的动手能力和创意思维能力，我们计划在母亲节期间举办做贺卡活动。
活动目的1.培养学生的创造力和动手能力；2.让学生表达对母亲的感激之情；3.激发学生对艺术的兴趣。
活动时间活动将于母亲节前一周开始，持续一周。
活动内容1.确定活动主题活动主题可以是“我爱妈妈”、“感恩母爱”等，让学生从主题中获取灵感，创作个性化的贺卡。
2.提供材料和工具我们将准备各种颜色和纹理的纸张、剪刀、胶水、彩笔等工具和材料，确保学生能够有足够的选择和使用自己喜欢的材料。
3.给予指导和示范在活动开始前，老师将向学生介绍一些基本的贺卡制作技巧，并示范一些简单的创意贺卡样式，以激发学生的创作灵感和兴趣。
4.分组进行创作将学生分成小组，每个小组包括3-5名学生。
同一小组的学生可以相互交流和分享创作经验，激发彼此的创意。
5.提供指导和帮助在学生创作过程中，老师将巡回指导，及时解答学生的问题，并给予必要的帮助和建议。
6.展示和评选活动结束后，组织学生将自己创作的贺卡展示给全校师生。
同时，评选出一、二、三等奖，以表彰学生的创意和努力。
7.购买和送出贺卡学校将购买部分学生创作的贺卡，并组织学生集体献给母亲节庆典，以表达学生对母亲的感激之情。
活动预期效果1.学生通过亲自动手制作贺卡，激发对母亲节的重视和参与度。
2.学生的动手能力得到锻炼和提升，培养创造力和艺术兴趣。
3.学生表达对母亲的感激之情，增强亲子情感，促进家庭和睦。
4.提升学校活动的参与度和社会影响力。
活动需求1.材料和工具的采购。
2.学生团队的组织和指导。
3.活动场地的准备和布置。
4.奖品和贺卡购买的预算。
活动评估1.参与学生的数量和反馈。
2.学生创作贺卡的质量和创意程度。
3.家长和学生的满意度调查。
4.母亲节庆典的整体氛围和反馈。
以上是本次母亲节做贺卡活动的方案。
通过这个活动，我们希望能够激发学生创造力，增强他们对母亲的感恩之情，并在学校营造一个温馨和睦的氛围。
“贺卡做翅膀,献给妈妈爱”贺卡设计比赛
“贺卡做翅膀，献给妈妈爱”贺卡设计比赛
——绣惠镇中心小学第一届母亲节贺卡设计大赛在我们平凡的生活中，有一种情感时刻伴随着我们，她像叮咚的泉水，滋养着我们的心田，她像温暖的阳光给我们前进的力量，她就是母爱。
阳光哺育万物生长，母亲哺育孩子长大，母亲是孩子生命中永恒的太阳。
5月12日是今年的母亲节，为表达儿女对母亲的一片感恩之情、反哺之恩，经学校研究决定举办“贺卡做翅膀，献给妈妈爱”感恩母亲节活动，倡导学生从孝敬自己父母开始，并以实际行动向母亲表达自己的一份感恩之情。
二．活动主题
贺卡做翅膀，献给妈妈爱
三．活动时间
1．贺卡提交时间：全体参与，每班选2份，以级部为单位于4月22日——4月28日上交。
2. 展示及评选：政教处于5月2日——5月10日组织老师进行评奖，按低（1－3年级）、高（4－6年级）分别评选出一、二等奖，评比结果记入班级量化。
优秀作品将在专门教室进行展览，并上传到学校网站以供大家欣赏。
四．作品要求及注意事项
1．手工制作。
贺卡上的图案必须手绘、装饰物为手工制作；
2．贺卡单页多页均可，大小形状不限。
3．为保证贺卡评选过程中公平公正，贺卡中不要出现制作人班级信息和姓名。
班级信息和姓名另附纸条夹在贺卡中。
4、希望各班同学不要仅限于贺卡制作一项活动，可以帮家长做家务、给妈妈捶捶背、洗洗脚……让妈妈感受到你对她的爱。
五、评分标准：
绣惠镇中心小学
政教处少先队
2013.4.16。
母亲节主题亲子手工制作比赛方案
母亲节主题亲子手工制作比赛方案一、比赛简介母亲节是一个表达对母亲爱意的特殊日子。
为了增进亲子关系，营造温馨的家庭氛围，我们举办了一场母亲节主题的亲子手工制作比赛。
通过这个比赛，让孩子们动手制作礼物送给自己的妈妈，同时也提升他们的创造力和动手能力。
二、比赛内容1.比赛时间与地点：比赛将于5月的第二个星期日，也就是母亲节当天，在学校礼堂举行。
2.参赛对象：比赛开放给学校全体学生及其家长，有兴趣的亲子团队都可以参加。
3.制作要求：(1) 主题：以母亲节为主题，制作与母亲相关的手工作品。
(2) 材料：可以任意选择手工材料，例如纸张、彩绘笔、布料、丝带等等。
(3) 尺寸：手工作品的尺寸不得超过50cm × 50cm × 50cm。
(4) 完成时间：所有作品需要在比赛当天上午9点之前交到指定的地点。
4.比赛规则：(1) 每个亲子团队只能提交一份手工作品。
(2) 作品创意、完成度、美观度和实用性将作为评分标准。
(3) 作品评选将由学校老师和家委会成员组成的评委小组进行匿名评选。
(4) 比赛结果将在比赛结束后当天下午4点在学校官方网站上公布。
三、比赛奖励我们将根据评委的评选结果，选出一至三等奖，并颁发奖杯和奖状给获奖者。
此外，还将颁发优秀组织奖、最佳创意奖和最具亲子特色奖。
所有参赛者均将获得一份纪念品和荣誉证书。
四、宣传与准备1.宣传措施：(1) 将比赛信息发布在学校网站上。
(2) 制作海报并在学校各处张贴。
(3) 通过班级微信群、学校通报等途径向学生和家长广而告之。
2.准备工作：(1) 确定比赛的时间和地点。
(2) 准备评委名单，确保评选过程的公正性和权威性。
(3) 打印奖状、纪念品和荣誉证书，确保届时能及时发放。
五、比赛流程1.上午9:00-9:30：亲子团队将手工作品交到指定地点。
2.上午9:30-11:00：评委组织对作品进行评选。
3.上午11:00-11:30：比赛结果评选完毕，进行信息录入和结果确认。
母亲节贺卡制作比赛活动方案
母亲节贺卡制作比赛活动方案活动名称：母亲节贺卡制作比赛活动目的：1.增强学生对于母亲节的认知和重视程度；2.培养学生的创造力和动手能力；3.提升学生的美术水平和审美能力；4.加强家校之间的交流和合作。
活动时间：在母亲节前两周进行，以确保有足够的时间供学生制作贺卡。
活动对象：全校学生。
活动流程：1.宣传阶段：1.1学校宣传：学校教务处将活动信息和宣传海报发布在校园的公告栏和电子屏幕上，以提醒学生和家长关注活动内容。
2.报名阶段：2.1学生报名：学生自愿报名参加比赛。
报名方式可以通过指定班级的班主任进行登记，或是通过在线报名表格进行登记。
2.2竞赛规则：规定每位选手只能提交一份作品，并在报名时确认作品的类型和尺寸要求。
2.3报名截止：报名截止时间一般为比赛开始前一周，以便组织人员安排活动的细节工作。
3.制作阶段：3.1材料准备：学生需自备所需制作贺卡的材料，如卡纸、彩色纸张、剪刀、胶水、彩笔等。
3.2创意发挥：学生可以根据自己的创意和想法来设计和制作贺卡，鼓励他们运用各种技巧和艺术元素。
3.3制作时间：学生有足够的时间在家或在学校进行贺卡的制作，以确保每个学生都能完成一份精美的作品。
4.评选阶段：4.1评审团组成：由校内美术教师和学校家长组成评审团，评选最佳的贺卡作品。
4.2评分标准：评审团根据创意、技巧、美感等方面来进行评分，评选出一等奖、二等奖和三等奖各若干名。
5.颁奖仪式：5.1仪式准备：学校会召集获奖学生和家长参加颁奖仪式。
在校园礼堂或大会议室进行，准备座椅、主持词、音响设备等。
5.2颁奖过程：颁奖仪式上，先由主持人宣布比赛结果，并邀请评委和校长上台致辞，表彰获奖学生。
然后分别颁发给每位获奖学生奖品和获奖证书。
5.3亲子活动：颁奖仪式结束后，组织亲子活动，鼓励获奖学生和家长一起进行母亲节主题的亲子互动游戏，增进亲子感情。
6.展览阶段：6.1作品展示：获奖作品将在学校的展览区进行展示，供全校学生和家长欣赏。
母亲节主题亲子手工制作比赛方案
母亲节主题亲子手工制作比赛方案一、背景介绍母亲节作为一个重要的节日，旨在表达我们对母亲的感激和爱。
为了让孩子们更好地参与母亲节庆祝活动，我们决定组织一场主题为“亲子手工制作”的比赛，激发孩子们的创造力和动手能力，并加强亲子关系。
二、比赛形式本次比赛采取团队形式，每组参赛队伍由一个孩子和一位家长组成。
比赛分为两个阶段：制作及展示。
三、比赛准备1. 比赛材料：每组参赛队伍需自备材料，包括纸张、颜料、剪刀、胶水、彩绳等。
参赛材料的种类和数量不限，鼓励参赛队伍充分发挥创意。
2. 比赛主题：比赛主题为“献给母亲的爱”。
参赛队伍可以根据自己的创意，选择适合主题的手工制作作品。
四、比赛规则1. 制作阶段：参赛队伍将在规定的时间内制作手工作品，时间限制为1小时。
每组参赛队伍需在规定时间内完成作品，并确保作品的质量和完成度。
2. 展示阶段：制作完成后，参赛队伍将进行作品展示。
每个队伍有2分钟的时间展示作品，并向评委和观众解释作品的创意和意义。
五、比赛评判1. 评委将根据作品的创意、制作难度、技巧以及与比赛主题的契合度等方面进行评判。
2. 所有评委的评分将进行平均计算，得分最高的三个参赛队伍将获得一、二、三等奖。
3. 评委的评判结果将作为最终结果，不可异议。
六、奖项设置1. 一等奖：奖品为精美的母亲节礼物和荣誉证书。
2. 二等奖：奖品为精美的母亲节礼物和荣誉证书。
3. 三等奖：奖品为精美的母亲节礼物和荣誉证书。
4. 所有参赛队伍都将获得参与奖，以鼓励更多的亲子参与。
七、比赛宣传1. 比赛信息将在学校官方网站、班级公告栏和社交媒体上发布。
2. 通过宣传海报、口头宣传等方式，鼓励更多家长和孩子参与比赛。
八、比赛流程1. 报名阶段：家长与孩子组成参赛队伍，填写参赛报名表，提交至指定的负责人。
2. 比赛准备：参赛队伍自备材料，按照比赛规则进行准备。
3. 制作阶段：根据比赛要求，在规定时间内制作手工作品。
4. 展示阶段：参赛队伍向评委和观众展示作品，并进行解释。
致母亲的爱贺卡制作比赛策划
关于开展“母亲，我爱的人”贺卡制作比赛活动策划书一、活动主题:“母亲节度，感恩无限”二、活动目的:为了加强大学生思想道德教育，弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德；为了让学生了解母亲为自己成长付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩；为了让学生尊敬关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。
特此我建筑学院心理协会特举办“致母亲的爱”贺卡制作比赛的活动。
三、活动时间:2015年11月19日四、活动地点:主教阶梯教室2-1五、活动单位:主办单位：校团委承办单位：建筑学院心理协会六、活动对象:建筑学院15级全体同学七、活动内容:1、由宣传部以宣传画进行宣传。
2、每个班级学生自由参加本次活动，在主教2-1教室进行初选。
3、由评委认真考量和审核，选取排名靠前的八名选手参加决赛，并颁发证书。
八、活动流程（一）、活动准备阶段1、2015年11月16日由主席在304召开协调会。
2、2015年11月16日向宣传部下发通知，并制作宣传海报。
3、2015年11月17日中午将参赛名单上交办公室，由办公室统一上交主席。
（二）、活动实施阶段1、2015年11月18日初赛前期组织所有参赛选手提前十五分钟进入主教2-1，找相关人员签到。
2、通过筛选选出8名优秀参赛人员准备参加决赛，并做好相关准备。
3、2015年11月19日下午两点半进行决赛，决赛前8名选手提前十五分。
钟入场，进行签到并做好赛前准备。
4、主持人发言并宣布比赛开始。
5、由指定人员统计最后得分。
6、综分后宣布最后成绩，即一等奖、二等奖、三等奖、最佳参与奖。
7、由主席为获奖者颁发奖状及奖品。
8、由主持人致谢幕词并宣布比赛结束。
（三）、活动总结阶段1、2015年10月21日中午在207召开总结会，总结优缺点。
2、2015年10月21日中午及时上交简报。
九、活动安排a、物品安排：证书8个、相机一台、话筒、音响一套b、人员安排：评委6名、计数员4名、每班观众10人、主持人1名、工作人员若干。
母亲节贺卡制作活动方案
母亲节贺卡制作活动方案1. 活动背景母亲节是向母亲表达感激和爱意的重要日子，制作贺卡是孩子们常用的方式之一。
为了丰富学生的手工制作能力，增强母爱的体验和表达能力，我们特别策划了这一母亲节贺卡制作活动。
2. 活动目标- 培养学生动手能力和创造力；- 通过制作贺卡表达对妈妈的感谢和爱意；- 加强家校互动，增进亲子关系。
3. 活动准备3.1 材料准备- 彩色纸、卡纸、彩笔、颜料、胶水、剪刀等必要的制作工具；- 具有母亲节主题的图案模板，如鲜花、手心等；- 贺卡装饰元素，如丝带、珠子、绒球等。
3.2 教师准备- 提前准备好活动所需材料；- 设计一些简单易学的贺卡制作示范步骤及技巧。
4. 活动流程4.1 活动引导教师向学生介绍母亲节的由来和意义，引导学生了解母亲辛勤付出并在生活中表达对母亲的感恩。
4.2 制作流程- 第一步：选择合适尺寸的卡纸或彩色纸为贺卡底板；- 第二步：利用图案模板将花朵、手心等图案剪下，并贴在贺卡上；- 第三步：运用彩笔或颜料为贺卡上色，营造温馨的氛围；- 第四步：加入个性化创意，添加自己的祝福语；- 第五步：用丝带、珠子、绒球等装饰贺卡。
4.3 创意分享将学生的作品展示在课堂上，并邀请他们分享制作贺卡的心得和想法。
5. 活动注意事项- 活动前先展示一些贺卡样本，为学生提供创作灵感；- 在活动过程中，老师应对学生进行示范和指导，保证活动顺利进行；- 鼓励学生注重细节，激发他们的创造力；- 活动结束后，及时回收整理学生的作品；- 学生可以将贺卡带回家送给自己的母亲，也可以在学校组织的母亲节庆祝活动中赠送。
6. 预期效果通过这次母亲节贺卡制作活动，我们期望能够：- 提升学生的手工制作技能和创造力；- 增强学生对母亲的感恩之情；- 加强学生与家庭的互动和沟通；- 增进师生和家长之间的合作和交流。
7. 结语母亲是我们生命中最重要的人之一，她们默默付出，无私奉献。
通过这次贺卡制作活动，我们希望能够让学生切实感受到母爱的伟大和珍贵。
母亲节贺卡制作比赛活动方案
母亲节贺卡制作比赛活动方案活动方案：母亲节贺卡制作比赛一、活动目的与意义：母亲节是一个表达孝心和感恩母亲的重要节日。
通过举办母亲节贺卡制作比赛活动，可以激发孩子们的创造力和想象力，培养他们的艺术修养，并通过制作精美的贺卡，表达对母亲的感激之情，增强母子/女之间的感情，促进家庭和谐。
二、活动时间与地点：时间：活动可以在母亲节前一周进行，为期一天。
地点：可以在学校的礼堂或多功能教室举办。
三、活动流程：1.报名阶段：a.在学校宣传栏张贴海报，以及通过电子媒体、学校网站等途径宣传活动，吸引学生报名参加。
b.学生自愿报名，无限制年级，不论男女。
c.报名表上需填写学生姓名、年级、班级等基本信息。
2.贺卡制作阶段：a.活动准备阶段，学校向所有报名的学生发放相关的贺卡制作材料，如卡纸、彩色纸、剪刀、胶水、彩色笔等。
b.学生可以在学校的艺术工作室或在家自行完成贺卡的制作，必须在规定时间内完成。
3.作品展示与评选阶段：a.在学校指定地点，将所有学生制作完成的贺卡统一展示。
b.学校老师和家长可以参与贺卡的评选工作，评选包括贺卡创意度、艺术效果、表达感情的能力等因素。
c.奖项设置有创意奖、艺术奖、忠诚奖、感恩奖等，并颁发相应的奖状和小奖品。
4.颁奖与表彰阶段：a.在学校礼堂或多功能教室召开颁奖典礼，校长或班主任代表学校颁发奖状和小奖品。
b.同时，学生可以借此机会给自己的母亲送上自己亲手制作的贺卡，并表达感谢与爱意。
5.作品展示与感恩分享阶段：a.将所有参赛作品，统一摆放在学校的展览室，进行展览。
展览时间不限，方便学生和家长们在适当的时间前来参观。
b.在展览室设置感谢信信箱，学生可以在信箱内写下一封感谢信给母亲，感言可以是对母亲的感激之情、对母爱的理解、对未来的愿景等。
c.将感谢信集中整理后，制作成感谢信交流册，送给母亲作为一份特殊的礼物。
四、活动准备：1.物资准备：学校为每位参赛学生准备贺卡制作所需的材料。
2.人员准备：分工合作，学校老师负责活动组织与指导，家长协会负责活动宣传与物资采购。
感恩母亲贺卡制作大赛策划
第三届爱像圆周率，无限不循环——感恩母亲贺卡制作大赛策划书一、活动背景岁月在不经意间从身边划过，在每一个匆忙的身影背后，母亲关爱的目光越来越远，熟悉的话语渐渐淡忘。
母亲的爱像圆周率，无限不循环。
作为大学生的我们不在母亲身边就更应该体贴关爱母亲。
在你身心疲惫的时候，驻足下来，你能感受到浓浓的亲情，深深的谢意，还有太多来不及说出的话语-----人世间没有不绝的风暴，感恩却有其不老的风情。
幸福之花，开在感恩枝头，灼灼其华。
在这母亲节来临之际，让我们怀着一颗感恩的心，亲手为母亲制作一张贺卡表达自己的感激之情。
二、活动目的贺卡制作给每个学生感恩母亲的机会。
同时还可以培养同学们的创新思维，充分发挥想象力，提高同学们的动手能力，并且丰富同学们的课余生活，增强同学之间的凝聚力，提升同学们的合作精神，让每个学生能尽情施展才华。
当然，我们的贺卡选择在母亲节之前完成评比，可以帮助同学们在母亲节将自己所做的贺卡赠送到母亲的手里，让父母感受到这份关心与温暖，促进母子、母女之间的感情。
三、活动主题爱像圆周率，无限不循环——感恩母亲四、主办单位电气与自动化工程学院宣传部五、活动对象六、交作品时间2014年5月3日至5月8日七、参赛形式以个人为单位，也可组队参加（最多两人），场外设计制作，图画文字相结合。
在规定时间内上交作品即可。
八、活动要求参赛选手准备充分，每张贺卡切合活动主题，内容要有新意，字迹清晰，贺卡设计美观大方，按时完成，完成后还需在背面用铅笔注明编辑者班级、姓名和联系方式。
九、活动流程前期：准备阶段（2014年4月25日-2014年4月28日）1、4月25日召开部门会议，确定活动宣传、实施、总结等任务。
2、宣传部成员在4月28日前准备好活动宣传所需的海报，完成后张贴于东南校区东西苑食堂及东湖校区常客隆超市门口。
3、完成活动通知，做好电子海报并在人人、微博等网络媒介上进行宣传。
4、将策划发放给各院宣传部，由各院各自进行宣传。
2023母亲节贺卡制作比赛活动方案
2023母亲节贺卡制作比赛活动方案活动背景每年的母亲节都是表达孝心的好机会，为了增强学生的亲情意识，提高制作技能，激发他们的创造力和想象力，学校特举办了一场母亲节贺卡制作比赛活动。
活动目的1.增强学生对母爱的感恩意识。
2.激发学生对手工制作的热情和兴趣。
3.培养学生的创造力和想象力。
4.提高学生的动手能力和艺术修养。
活动时间5月7日（星期六）上午9:00-11:00活动地点学校多功能活动室参赛对象学校全体学生活动流程时间活动内容8:30-9:00 参赛选手报到9:00-9:10 活动开幕仪式，主办人员介绍比赛规则和注意事项9:10-10:40 比赛时间10:40-11:00 评委打分，主持人宣布获胜名单，并颁发奖项活动规则1.参赛选手需自备材料（彩纸、胶水、剪刀、毛笔等）。
2.每位参赛选手须在规定的时间内完成一张符合主题的礼品贺卡。
3.参赛选手需在比赛场地内完成作品，不得抄袭、剽窃。
若发现抄袭行为，取消参赛资格，由此产生的后果由参赛选手自负。
4.评委根据作品的美感、创意、手工技能等维度进行打分，最终评选出前三名。
获胜奖励名次奖项第一名200元礼品卡+荣誉证书第二名100元礼品卡+荣誉证书第三名50元礼品卡+荣誉证书其他说明1.比赛期间，场地内保持安静，不得互相打扰、抄袭。
2.参赛选手自备材料，主办方只提供场地和基本工具。
3.参赛选手需制作一个符合主题的贺卡，以及填写个人资料表。
4.参赛选手请提前到场，报到后可开始比赛。
总结通过这次活动，让学生们能够更好地理解母爱的伟大和珍贵，也进一步激发了他们的亲情意识和创造力。
同时，参赛选手们尝试手工制作的过程中，还锻炼了自己的动手能力和艺术修养，受益匪浅。
我们期望这样的活动能够帮助学生们更好地理解和珍惜父母的养育之恩，培养孝顺家长的好习惯。
2024母亲节贺卡制作比赛活动方案
2024母亲节贺卡制作比赛活动方案一、活动主题咱们得给这场活动定个主题，那就是：“感恩的心，手绘的爱”。
这个主题既温馨又好记，关键是能让参赛者充分发挥创意，用双手表达对妈妈的爱意。
二、活动目标1.培养孩子们动手制作贺卡的能力，让他们在实践中学会感恩。
2.增进亲子关系，让妈妈们在收到孩子亲手制作的贺卡时感受到满满的爱意。
3.丰富社区文化活动，提升居民的幸福感和归属感。
三、活动时间考虑到母亲节是每年的5月第二个星期日，所以咱们把活动时间定在5月10日，也就是母亲节当天。
上午9点开始，下午5点结束。
四、活动地点选择一个宽敞、明亮的场地，比如社区活动中心或者学校多功能厅。
记得布置一下现场，摆放一些温馨的装饰，营造出浓厚的节日氛围。
五、活动对象这次活动面向全市的中小学生，分为小学组和中学组。
每个组别都可以邀请家长一起参加，让亲子互动更加温馨。
六、活动流程1.开场仪式由主持人简短介绍活动主题、目的和流程，然后邀请嘉宾发言，为活动拉开序幕。
2.制作贺卡环节每个参赛者都会得到一份制作材料包，包括贺卡纸、画笔、彩纸等。
孩子们可以根据自己的喜好和创意，制作出独一无二的贺卡。
期间，家长可以陪伴在孩子身边，一起完成作品。
3.亲子互动环节在制作贺卡的过程中，安排一些亲子互动游戏，如“你画我猜”、“心有灵犀”等，增进亲子关系。
4.作品展示环节制作完成后，孩子们将作品展示在指定区域，由评委评选出优秀作品。
同时，观众也可以为自己喜欢的作品投票。
5.颁奖环节评委根据作品创意、美观度、寓意等方面，评选出一二三等奖。
同时，观众投票选出最受欢迎作品奖。
为获奖者颁发奖品和证书。
6.结束语活动结束后，主持人致闭幕词，感谢参与活动的所有人，并祝福妈妈们节日快乐。
七、活动宣传1.制作宣传海报，张贴在学校、社区、商场等地方。
2.通过公众号、朋友圈等社交媒体平台进行线上宣传。
3.联合当地媒体进行报道，提高活动知名度。
八、活动预算1.活动场地租赁费用：1000元2.制作材料费用：2000元3.奖品和证书费用：1500元4.宣传费用：1000元5.其他费用：500元总计：6000元注意事项：1.活动现场的安全管理解决办法：提前规划好活动现场的布局，确保消防通道畅通，设置明显的安全标识。
母亲节贺卡制作活动方案
母亲节贺卡制作活动方案母亲节是一个表达对母亲的感恩之情的特殊节日。
为了让孩子更深切地表达对母亲的爱与感激之情，可以组织一个母亲节贺卡制作活动。
下面是一个关于如何组织这样一个活动的方案，包括活动的目标、时间、地点、材料、流程和评价等内容。
目标：1.培养孩子对母亲的感恩之情，让他们在制作贺卡的过程中体会母爱的伟大和无私。
2.提高孩子的动手能力和创造力，通过贺卡制作活动锻炼他们的手眼协调能力和艺术表达能力。
3.增进母亲与孩子之间的亲子关系，通过和孩子一起参与贺卡制作活动，感受母爱的独特魅力。
时间和地点：1.活动时间：选择在母亲节前一周或前几天进行。
2.活动地点：可以在学校、社区活动中心或家庭中进行。
根据参与人数确定场地大小。
材料准备：1.贺卡制作所需的纸张、彩色笔或铅笔、剪刀、胶水。
2.其他装饰物，如彩带、贝壳、干花等，用于装饰贺卡。
活动流程：1.活动开始前，组织者在会场上布置贺卡制作所需的材料，并准备好模板供孩子们参考。
2.进行简短的开场白介绍活动的目的和意义，鼓励孩子们参与积极。
3.给每个孩子分发纸张和彩色笔或铅笔，让他们自由发挥创造力，设计属于自己的母亲节贺卡。
4.在制作过程中，组织者可以和孩子们互动，引导他们思考母爱的重要性，鼓励他们在贺卡上表达爱意。
5.在制作完成后，可以给孩子们准备一些装饰物，让他们自由选择装饰贺卡。
6.活动结束前，孩子们可以一起写下自己对母亲的感激之情，并签上自己的名字。
7.最后，孩子们可以将自己制作好的贺卡送给自己的母亲。
组织者可以鼓励孩子们和母亲一起欣赏、分享他们的作品，并留下美好的回忆和照片。
评价：1.在活动结束后，可以组织一次简短的反馈和评价环节，让孩子们分享他们的制作经历和感受。
2.可以邀请母亲们参与评价环节，让她们对孩子们的贺卡表示赞赏和鼓励。
3.可以采用问卷调查的形式，收集孩子们和母亲们的反馈意见，以便改进以后的活动。
通过这样的母亲节贺卡制作活动，不仅可以让孩子们更深切地感受到母爱的伟大和无私，同时也能够提高他们的动手能力和创造力，以及增进母亲与孩子之间的亲子关系。
给父母写贺卡策划书3篇
给父母写贺卡策划书3篇篇一《给父母写贺卡策划书》一、活动背景随着社会的发展，人们越来越忙碌，与父母相处的时间也越来越少。
在这个快节奏的时代，我们常常忽略了对父母的关心和爱。
因此，我们策划了这次“给父母写贺卡”的活动，希望通过这种方式，让大家表达对父母的感激之情，增进亲子关系。
二、活动目的1. 让参与者表达对父母的感激之情，增进亲子关系。
2. 提高参与者的写作能力和表达能力。
3. 让参与者感受到传统文化的魅力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员[具体人员]六、活动准备1. 宣传海报：设计制作宣传海报，张贴在学校、社区等场所，宣传活动的时间、地点和内容。
2. 贺卡：准备足够数量的贺卡，确保每个参与者都能得到一张。
3. 笔：准备足够数量的笔，确保每个参与者都能有笔可用。
4. 桌椅：准备足够数量的桌椅，确保每个参与者都能有一个舒适的写作环境。
5. 背景音乐：准备一些温馨的背景音乐，营造出轻松愉快的氛围。
七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动的背景、目的和流程，欢迎参与者的到来。
2. 感恩分享：邀请一些参与者分享自己与父母之间的感人故事，引发大家的共鸣。
3. 写作指导：邀请一位写作老师，为参与者讲解贺卡的写作技巧和注意事项。
4. 写作时间：参与者开始写作贺卡，表达对父母的感激之情。
在写作过程中，写作老师会进行巡视和指导，帮助参与者解决遇到的问题。
5. 分享与交流：参与者完成写作后，将贺卡交给主持人。
主持人会随机抽取一些贺卡，邀请参与者上台分享自己的写作内容。
其他参与者可以在台下进行交流和讨论。
7. 活动结束：主持人宣布活动结束，参与者可以自由离开活动现场。
八、活动预算1. 宣传海报制作费用：[X]元2. 贺卡购买费用：[X]元3. 笔购买费用：[X]元4. 桌椅租赁费用：[X]元5. 背景音乐播放设备租赁费用：[X]元6. 写作老师指导费用：[X]元7. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安静，避免影响参与者的写作情绪。
母亲节贺卡制作比赛活动方案2024
母亲节贺卡制作比赛活动方案2024 活动名称：2024母亲节贺卡制作比赛活动活动目的：1. 提升孩子们的创意和手工能力；2. 增进母子间的感情；3. 弘扬母爱的重要性。
活动时间：2024年5月12日（母亲节前一周）活动地点：学校多功能活动室活动流程：1. 报名阶段（提前一周）：- 学校广播、班级通知等形式宣传活动内容和报名时间；- 鼓励学生主动报名，并告知报名截止日期；- 学生填写报名表格，并描述自己设计的贺卡构思。
2. 制作阶段（活动当日）：- 负责活动的老师向参加活动的学生讲解贺卡制作的技巧和注意事项； - 提供一定数量的制作材料，如彩纸、剪刀、胶水、彩笔等；- 学生按照自己的设计构思和老师的指导，制作母亲节贺卡；- 制作过程中老师们及时给予指导和帮助。
3. 评选阶段：- 参赛学生在制作完成后，将自己的贺卡交给评委；- 评委将每一张贺卡进行匿名编号，并评审；- 评委根据贺卡的创意和手工制作水平进行评分，选出前三名。
4. 颁奖仪式：- 在活动当天的下午，举行颁奖仪式；- 邀请学生的母亲和其他家长出席；- 在仪式上，公布评选结果并为获奖学生颁发奖品和奖状；- 获得前三名的学生和他们的母亲进行合影留念。
5. 展览阶段：- 活动结束后，将所有参赛学生的贺卡集中进行展览；- 在学校走廊或其他醒目位置悬挂展览；- 邀请学生和家长参观展览，并对参赛学生给予肯定和赞扬。
注意事项：1. 参赛学生必须保持自己的作品原创性，不得抄袭他人作品；2. 参赛学生应注意安全，避免使用锋利器具；3. 增加特殊奖项，如最具创意奖、最具特色奖等，以鼓励更多的学生参与活动；4. 活动结束后，学校可将获奖作品收集整理，并制作成集锦展示给更多人欣赏。
通过以上方案，希望能够激发孩子们的创造力和动手能力，提升其对母爱的感恩之情，同时也为学生和家长提供一个难忘的母亲节活动。
幼儿园母亲节制作贺卡活动方案
幼儿园母亲节制作贺卡活动方案一、活动主题确定1.1 咱先得把活动主题给定下来，我觉得就叫“感恩母爱，小手绘心意”怎么样？这个主题既直接表达了对妈妈的感恩之情，又突出了是小朋友们用小手来制作贺卡，传递心意。
1.2 或者叫“妈妈，我爱您”也不错，简单直白，小朋友们也容易理解，能让他们更清楚地知道这个活动是为了向妈妈表达爱。
二、活动内容策划2.1 活动内容方面，咱们可以先给小朋友们讲讲母亲节的由来和意义，让他们知道为什么要给妈妈过这个节。
2.2 然后准备好各种彩色卡纸、贴纸、彩笔这些材料，让小朋友们自由发挥，想怎么装饰贺卡就怎么来。
2.3 还可以鼓励小朋友们在贺卡上写上对妈妈的祝福，不会写字的就画画，比如画个大大的爱心啥的。
三、活动前期准备3.1 前期得把材料都准备齐全咯，去买足够的卡纸、贴纸、彩笔，还有胶水、剪刀这些工具。
3.2 提前通知小朋友们的家长，让他们提前给孩子讲讲妈妈的辛苦，激发孩子的感恩之心。
3.3 还要布置好活动场地，摆上漂亮的桌子椅子，营造一个温馨的氛围。
四、活动现场组织4.1 活动当天，老师们要先把小朋友们分成小组，每个小组安排一个老师帮忙和指导。
4.2 开始制作的时候，老师们要鼓励小朋友们大胆想象，不要拘束。
4.3 还要注意小朋友们使用剪刀这些工具的安全，别伤着了。
5.2 看看小朋友们的作品，挑出一些特别有创意、特别感人的，准备展示给家长们看。
5.3 收集家长们的反馈，了解他们对活动的看法和建议。
六、嘉宾邀请要点6.1 要是想邀请一些嘉宾，比如园长或者其他班的老师，得提前跟人家说清楚活动的时间、地点和主题。
6.2 告诉嘉宾们活动的大概流程，让他们心里有数。
6.3 态度要诚恳，让嘉宾们感受到咱们的热情和尊重。
七、小组划分原则7.1 分组的时候，要按照小朋友们的年龄和动手能力来分，差不多水平的分在一组。
7.2 每个小组的人数也别太多，不然老师照顾不过来。
7.3 还要考虑小朋友们的性格，让活泼的和安静的搭配一下，互相带动。
小学综合实践妈妈的节日心意贺卡教案活动
小学综合实践妈妈的节日心意贺卡教案活动在小学综合实践课程中，我们常常需要进行一些有趣而富有教育意义的活动，以培养学生的实践能力和创造力。
今天，我给大家分享一个有关制作节日心意贺卡的教案活动，让学生在制作节日贺卡的过程中，表达对妈妈的感激之情。
一、活动目标1. 培养学生的艺术创造力，提高他们的手工制作技能。
2. 帮助学生表达对妈妈的感激和爱意。
3. 培养学生的团队合作意识和社交能力。
二、活动准备1. 准备各种制作贺卡所需的材料，如彩纸、剪刀、胶水、装饰用品等。
2. 准备一些示范贺卡和相关的图片以激发学生的创作灵感。
3. 将活动分为几个步骤，并准备相关的教学资料。
三、活动步骤1. 引入在开始活动之前，首先与学生分享一些关于妈妈的故事，鼓励学生思考妈妈对他们的重要性以及应该如何表达对妈妈的感激之情。
可以用一些问题引导他们的思考，如“你们最喜欢妈妈为你们做的事情是什么？”、“你们怎样感谢妈妈？”等等。
2. 创作贺卡将学生分组，每组4-5人。
给每组提供材料和示范贺卡，让他们自由发挥创意，制作节日贺卡。
鼓励学生运用各种手工技巧和创意，如折纸、剪纸、绘画等，使贺卡更加精美和个性化。
同时，教师可以对每个小组进行辅导和指导，帮助他们解决问题和提供创意建议。
3. 写祝福语在贺卡上，鼓励学生写下自己对妈妈的祝福语。
教师可以给学生提供一些句式和词汇，帮助他们表达自己的感情。
例如：“亲爱的妈妈，感谢您一直以来对我的关心和爱，祝您节日快乐！”或者“妈妈，我爱您！祝您永远幸福健康！”等。
同时，鼓励学生用自己的话语真实表达对妈妈的感激之情。
4. 分享与展示在学生完成贺卡制作后，鼓励他们互相交流和分享自己创作的贺卡。
可以要求每个小组选择一位代表，向全班展示他们的作品，并与大家分享他们对妈妈的感激之情。
在这个过程中，学生能够学会欣赏他人的劳动成果，并从中获取灵感和启发。
5. 赠送贺卡活动结束时，鼓励学生将自己制作的贺卡送给妈妈作为节日礼物。
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关于开展“母亲，我爱的人”贺卡制作比赛活动策划书
一、活动主题:“母亲节度，感恩无限”
二、活动目的:为了加强大学生思想道德教育，弘扬中华民族尊老爱幼的传统
美德；为了让学生了解母亲为自己成长付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩；为了让学生尊敬关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。
特此我建筑学院心理协会特举办“致母亲的爱”贺卡制作比赛的活动。
三、活动时间:2015年11月19日
四、活动地点:主教阶梯教室2-1
五、活动单位:主办单位：校团委
承办单位：建筑学院心理协会
六、活动对象:建筑学院15级全体同学
七、活动内容:
1、由宣传部以宣传画进行宣传。
2、每个班级学生自由参加本次活动，在主教2-1教室进行初选。
3、由评委认真考量和审核，选取排名靠前的八名选手参加决赛，并颁发证书。
八、活动流程
（一）、活动准备阶段
1、2015年11月16日由主席在304召开协调会。
2、2015年11月16日向宣传部下发通知，并制作宣传海报。
3、2015年11月17日中午将参赛名单上交办公室，由办公室统一上交主席。
（二）、活动实施阶段
1、2015年11月18日初赛前期组织所有参赛选手提前十五分钟进入主教2-1，
找相关人员签到。
2、通过筛选选出8名优秀参赛人员准备参加决赛，并做好相关准备。
3、2015年11月19日下午两点半进行决赛，决赛前8名选手提前十五分。
钟入场，进行签到并做好赛前准备。
4、主持人发言并宣布比赛开始。
5、由指定人员统计最后得分。
6、综分后宣布最后成绩，即一等奖、二等奖、三等奖、最佳参与奖。
7、由主席为获奖者颁发奖状及奖品。
8、由主持人致谢幕词并宣布比赛结束。
（三）、活动总结阶段
1、2015年10月21日中午在207召开总结会，总结优缺点。
2、2015年10月21日中午及时上交简报。
九、活动安排
a、物品安排：证书8个、相机一台、话筒、音响一套
b、人员安排：评委6名、计数员4名、每班观众10人、主持人1名、工作人员若干。
十、奖项设置：
一等奖一名
二等奖二名
三等奖三名
最佳参与奖二名
十二、注意事项：
1、参赛人员必须注意自身安全。
2、听从工作人员指挥和安排。
3、工作人员要尽职尽责，所有物品等及时归还。
4、如有特殊情况交上级处理。
5、不得抄袭、要原创作品。
十三、活动总结:通过开展本次比赛，有利于使每位大学生体会母爱的伟大；有利于达到丰富校园文化，鼓励学生创造和谐文化校园的母的；有利于提高大学生的素质，激发学生的校园主人翁责任感，促进校园文明建设。
建筑学院
心理协会。