2017版中考历史总复习 第一篇 系统复习 第六板块 世界现代史 考点跟踪训练21
【历史课件】2017届中考历史总复习：第六部分 世界现代史(4份)(2)
雅尔塔体系(两极格局)宣告结束，世界政治格局朝着 多极化 方向发展。
(3)原因：①直接原因：戈尔巴乔夫改革。②根本原因 ：斯大林模式的弊端；人民生活长期得不到改善。 (4)启示：①改革要关注民生，让人民切实享受到改革 的成果。②在勇于改革，大胆创新的同时，要做到从国 情出发，实事求是。
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考点五 以匈牙利为例，了解东欧社会主义国家
②日本大量引进世界先进技术。
③日本政府注重国家对经济的干预(罗斯福新政开创了
资产阶级政府大规模干预经济生活的先河)。
④日本政府长期坚持“教育先行”战略(这是日本经济
持续发展的根本保证)。
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⑤实行“贸易立国”战略。 2.谋求政治大国地位：随着经济实力的增强，日本开始 积极谋求 政治 大国地位；20世纪90年代以后，日 本提出了改造联合国安理会的想法，要求成为联合国
开垦荒地，种玉米。对工业施行“手术”。②政治上：
反对 个人 崇拜，批判对斯大林的个人迷信。对历史
上的冤假错பைடு நூலகம்进行平反。
(3)效果：只是对斯大林模式的 小修小补
，
并没有取得实质性的突破。
(4)失败的根本原因：没有彻底摆脱斯大林模式下高度
集中的政治经济体制。
(5)启示：①要勇于改革，大胆创新。②改革要从国情
第三单元 二战后的世界政治经济
课程标准 考纲要求 知识结构 考点突破 图片资料 中考冲刺
课程标准
1.知道欧洲联合的趋势和日本经济的发展；初步了解战后资本主 义发展的新特点。 2.知道苏联模式社会主义的推广，了解苏联的改革与变化以及苏 联解体和东欧剧变。 3.通过万隆会议、“非洲年”、巴拿马收回运河主权等史实，知 道战后殖民体系的崩溃和亚非拉国家为捍卫国家主权、发展经济 所进行的斗争。
安徽中考历史 第一部分 教材知识梳理模块六 世界现代史 主题汇总
北大西洋公约组 织和华沙条约组 织（内容详见 P184）
表现
美国实施“马歇尔计划”（或欧洲复兴计划，1947年）， 经 通过提供经济援助，逐步控制西欧资本主义国家（促进了 济 西欧战后经济的复兴与繁荣） 建立北大西洋公约组织（1949年，美国为首）；苏联对策： 军 1955年建立以苏联为首的华沙条约组织（标志着两极格局 事 的形成）
现
（2）中国经济在世界经济全球化过程中正发挥着越来越
重要的作用 （3）2014年北京召开APEC峰会
中国加 入世贸
适应经济全球化趋势；进一步扩大对外开放；更 好促进中国经济的发展［2011年16（2）题］ 经济全球化对中国经济发展既是难得的机遇，也 是严峻的挑战。中国在顺应经济全球化潮流的同
组织原因
中国 应对 经济 全球 化 应对
时，制定了防范风险的有效政策，引进国外的投 资和技术，学习先进的经济管理经验。熟悉世贸 组织原则，在其框架内寻求解决，加强沟通与交 流，实现合作与共赢，促进经济的高速发展 [2011年16（3）题]
策略
1. ［’10安徽13（3）题1分］（节选）人类社会的经济活动是一
概念
界经济联系日益密切，正在逐渐形成一个整体的现象。各国经济 向全球扩展，包括生产的全球化、贸易的全球化和金融活动的全 球化等许多方面的内容
加速
发展 的原
(1)第三次科技革命促使生产力空前提高，生产社会化迅速发展 （根本原因） (2)世界各国积极推动区域经济合作（前提条件） (3)科技发展大大缩短了世界各国的时间、空间距离 (4)冷战结束，和平与发展成为世界发展的主要趋势 世界经济迅速发展，联系日益密切，逐渐形成了一个有机的整 体
“ 冷 结束 1991年，苏联解体标志着冷战的结束 战” 实质 遏制共产主义，干涉别国内政
(江西专用)中考历史总复习 第一部分 教材同步复习 模块六 世界现代史 第22章 战后世界格局的演变、计算机
中恢复、苏联寻求扩大其实力并在世界各地扩大影
响力时袖手旁观、毫无作为。”为此，美国在经济
方面采取的措施是( )
A．罗斯福新政
B．马歇尔计划
C．成立北约
D．成立华约
【答案】 B
找关键词：“二战中恢复” 排除选项A
析：第二次世界大战开始于 1939年，罗斯福新政开始于1933 年。
找关键词：“美国在经济方 面采取的措施”排除选项C、D
7
初步了解冷战后国际格局多极化的发展趋势。
20世纪90年代以来，随着东欧剧变、苏联解体以及美苏争霸的两极格局崩 背 溃，世界各种力量重新组合，国际力量的对比发生了深刻变化，一方面，美 景 国成为世界上唯一的超级大国；另一方面，欧盟、中国、俄罗斯、日本等的
力量不断增强，世界多极化趋势更加明显
“冷战”结束后，世界多极化趋势在曲折中不断发展。一方面，美国企图独
1946年，世界上第一台电子计算机在美国诞生。在这以后，电子 计算机技术成为信息技术发展的关键，被视作是人类智力划时代 的进步
计算机网络系统是计算机技术与通信技术的结晶，是第三次科技 革命中最为突出的核心技术，也是信息社会到来的主要标志之一
计算机网络技术集中反映了第三次科技革命快速、便捷、高度智 能化和全球化的特点，也反映了科学与技术紧密结合以及学科交 叉渗透的特点
在不少发展中国家，人们的卫生和健康状况难以迅速 改善。同时，耕地和水资源的缺乏，加上自然灾害的 影响，经常导致普遍的饥饿
12
• 【知识拓展】 • 1．影响多极化发展的因素 • (1)“冷战”后，美国为了称霸世界，重新制定全球战略，利用北约军
事集团随意干涉他国与地区的事务。 • (2)高科技武器研制与发展。 • (3)俄罗斯、日本、中国和欧盟等国家和国家联盟实力不断增强，成为
安徽省2017年中考历史第一部分教材知识梳理模块六世界现代史主题五战后世界格局的演变科学技术和文化复习
考点 一
考点 二
考点 三
考点 四
考点 五
考点 六
考点 七
以美国为首的北约违背国际法基本准则,公然对一个联 影 合国成员国动武,严重削弱了 联合国 的作用,使联合 响 国在国际事务中的主导地位受到严重挑战 评 价 科索沃战争是美国对多极化趋势的挑战,对世界格局产 生了重要影响。科索沃战争表明,世界多极化是长期 的、曲折的斗争过程 (1)和平与发展是当今世界的主题,青少年应为维护和平与发 展贡献力量。(2)地区冲突、民族矛盾、恐怖主义等成为威 胁当今世界安全的因素。霸权主义利用并介入矛盾,加剧了 世界的不安定。(3)科索沃战争不仅对南联盟造成巨大损失, 同时也严重损害了中国主权
考点 一
考点 二
考点 三
考点 四
考点 五
考点 六
考点 七
利
影响 弊
经济全球化过程中,国家间经济往来的障碍逐步减少,企业可以越 来越多地根据自己的需要在世界范围内组织经济活动,促进了经 济的发展 经济全球化使穷国愈穷、富国愈富,特别是扩大了南北两极分化 和贫富差距。发展中国家由于 科技水平 和经济实力较弱,在 国际竞争中常常处于不利境地。一方面,跨国公司常常把一些技 术水平低、污染程度高的企业从发达国家转移到发展中国家;另 一方面, 国际经济风险 对发展中国家经济发展的影响进一步 加大
考点 一
考点 二
考点 三
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考点 六
考点 七
形 成 的 原 因 和 条 件
具 体 表 现 的一个重要表现
(1)二战后,第三次科技革命促进了生产力的空前提高,生产社 会化的迅速发展,客观上要求在经济上打破国界和地域限制, 扩大市场,发展大市场经济。(2)二战后出现的民族独立国家, 也通过“南南合作”和“南北对话”,积极寻求国际合作,争取实 现维护民族经济主权与发展民族经济的双重目的。(3)20 世 纪八九十年代,国际形势趋于缓和,和平与发展成为时代主 题。(4)科学技术特别是交通运输和信息技术的迅速发展,大 大缩短了世界各地的距离,为全球范围的经济活动提供了便 利条件 (1) 国际投资 和国际贸易迅速增长。(2) 跨国公司 的 影响增大,国际分工加强,生产活动的全球化趋势加快。 (3)1995 年 1 月 1 日, 世界贸易组织 成立,这是经济全球化
中考历史总复习 第一篇 系统复习 第六板块 世界现代史 考点跟踪训练24 新人教版1
考点跟踪训练24(时间：45分钟满分：60分)一、选择题(本大题共有15小题，每小题2分，共30分)1.“赫鲁晓夫先生，您计划进行巨大的改革。
这很好！我只想劝告您不要太匆忙。
想两步跨过一个大深渊可不容易，会掉下去的。
”——l956年赫鲁晓夫访英期间丘吉尔的话。
丘吉尔说这句话的目的是( C )A.阻止赫鲁晓夫的改革B.赞扬赫鲁晓夫大无畏的改革精神C.提醒赫鲁晓夫改革要循序渐进D.威胁赫鲁晓夫不要进行大的改革2.与1953年相比，1958年苏联谷物产量增长91%，肉类产量增长62%，这一现象的出现主要是由于( C )A.戈尔巴乔夫的经济改革B.苏联“一五”计划的实施C.赫鲁晓夫的农业改革D.苏俄新经济政策的实施3.(2016，广东模拟)警示片《苏联亡党亡国20年祭》中说，苏联共产党只有20万党员时打败了资产阶级临时政府，建立了政权；200万党员时打败了德国法西斯，保卫了政权；2 000万党员时却自己打败了自己，失去了政权。
苏联共产党“自己打败自己”发生在( D )(导学号：35422093)A.新经济政策时期B.一五计划时期C.赫鲁晓夫改革时期D.戈尔巴乔夫改革时期4.(2015，济南中考)1991年，苏联解体，这标志着( D )A.“三国协约”瓦解B.凡尔赛—华盛顿体系形成C.国际反法西斯联盟瓦解D.两极格局结束5.20世纪50年代中期开始，东欧各国出现改革浪潮，其目的是( B )A.改变本国的社会主义制度B.探索适合本国国情的社会主义道路C.摆脱苏联的控制D.要求脱离社会主义阵营6.(2016，湛江模拟)二战后，东欧社会主义国家照搬苏联模式，由于不符合国情而日益陷入经济政治的危机。
20世纪50年代中期起，东欧各国相继进行了改革，其中较为突出的是( C )A.波兰B.捷克斯洛伐克C.匈牙利D.罗马利亚7.(2016，昆明模拟)从20世纪50年代中期开始，以赫鲁晓夫改革和匈牙利改革为代表的苏联、东欧社会主义国家先后进行了改革，取得了一定的效果，但最终都失败了。
中考历史总复习 第一篇 系统复习 第六板块 世界现代史 考点跟踪训练22 新人教版-新人教版初中九年
考点跟踪训练22(时间：45分钟满分：60分)一、选择题(本大题共有15小题，每小题2分，共30分)1.(2015，盐城中考)斯大林说：“在一战以后，战胜国，主要是英、法、美建立了一种新的国际关系制度，即战后和平制度。
”下列会议中，与这种“和平制度”建立有关的是( A)A.C.2.(2016，成都中考)巴黎和会具有明显的大国强权政治色彩。
能够佐证此结论的典型史实是( B)A.英、法、日三国操纵本次会议B.德国在山东的特权转交给日本C.与会各国签订了《九国公约》D.美国居主导地位而且获益最大3.(2015，衡阳中考)一战后列强在欧洲的新秩序是通过一系列的条约，对一系列国家进行“约束”，对一系列国家利益进行调整的基础上建立起来的。
其中《凡尔赛和约》所“约束”的国家主要是(C)A.C.4.(2015，丹东中考)最能体现巴黎和会分赃性质的内容是( B)(导学号：35424089)A.法国收回阿尔萨斯和洛林B.德国的海外殖民地交给战胜国进行“委任统治”C.废除德国的普遍义务兵役制D.德国应支付大量战争赔款5.(2016，孝感中考)近年来，美军与中国周边国家日本、菲律宾频繁军演，插手中国东海、南海事务，其狼子野心与上世纪初的行为如出一辙。
上世纪初，美国为争夺亚太地区的霸权(A )A.签署了《九国公约》B.参加了巴黎和会C.提出了“门户开放”政策D.加入了国际联盟6.(2016，莆田中考)1929—1933年资本主义世界经济危机首先爆发于( D)A.C.7.(2016，辽阳模拟)1929—1933年发生了一场席卷整个资本主义世界的经济危机。
假如你是当时纽约的一位市民，你最有可能的体验是( A)A.“找工作比买彩票中奖还要难”B.“股票价格上涨，一夜暴富”C.“整个西方世界像一潭死水般平静”D.“工人有最低工资的保障”8.(2016，淄博模拟)阅读下列德国与美国失业率变化图，你认为造成两国20世纪二三十年代高失业率的主要原因是( A)A.C.9.(2015，徐州中考)股票是经济的晴雨表。
湖南省2017年中考历史 教材知识梳理 模块六 世界现代史 第四单元 社会主义国家的改革与演变、亚非拉国家的
2.中东地区战火频仍，和平进程艰难，你认为如何解决 这一问题？
应该抛开各方的分歧，求同存异，以务实的态度 平等互利、和平共处；在联合国的协调下，互相做出 让步，始终以外交谈判而不是武装冲突方式解决多边争 端。
聚焦湖南中考
命题点一 社会主义国家的演变
(2014长沙22题)1992年9月，莫斯科的学生觉得历
中东问题的关键：巴以冲突。
【认识启示】 1.东欧剧变、苏联解体对中国的启示。 （1）社会主义国家应以经济建设为中心，大力发展
生产力，不断提高人民的生活水平； （2）坚持改革开放，建立社会主义市场经济体制； （3）制定恰当的经济政策，走适合本国国情的社会
主义建设道路； （4）坚持党的领导，坚持社会主义道路； （5）加强民主法制建设； （6）警惕西方国家的“和平演变”。
2.拉丁美洲捍卫民族主权的斗争 （1）1959年，古巴通过武装斗争，推翻美国扶持的傀儡 政府，建立革命政府，走上了社会主义道路； （2）1999年底，巴拿马最终从美国手中收回巴拿马运河 的全部主权。
【归纳总结】非洲独立运动的特点。 （1）基本上呈现由北向南发展的趋势； （2）20世纪60年代从西非向东非发展； （3）呈现出阶段性特点；20世纪五六十年代，非洲独立 运动如火如荼；20世纪60年代末，非洲独立国家已达41 个；20世纪七八十年代，独立运动向纵深发展；20世纪 90年代，非洲国家获得完全独立； （4）只有少数国家采用武装斗争的形式，大部分国家的 民族独立是通过和平斗争的方式取得的。
1985年
1989年 东欧剧
变
1990年3月 纳米比亚
独立
1992年 底苏联
解体
1999年底巴 拿马收回运
河主权
主题概括
一大问题：中东地区的矛盾与冲突 一大事件：苏联解体 两大改革：赫鲁晓夫改革、戈尔巴乔夫改革 三大独立区域：亚洲：印巴分治（印度和巴基斯
噶米精编中考历史总复习 第一篇 系统复习 第六板块 世界现代史 考点跟踪训练21 新人教版
考点跟踪训练21(时间：45分钟满分：60分)一、选择题(本大题共有15小题，每小题2分，共30分)1.列宁是世界上第一个社会主义国家的缔造者，如果把这一重大历史事件放在年代尺上，最恰当的位置应该是( B )(导学号：35422087)2.(2016，聊城模拟)请你给下面图片中的人物选择一个恰当的共同主题( D )A.苏维埃政权的建立者B.资产阶级民主倡导者C.社会主义国家领导者D.无产阶级革命引领者3.俄国革命家托洛茨基指出：“十月革命借助战争完成了一次历史性转换，俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者。
”“引领者”俄国建立的世界上第一个工农苏维埃政权名称是( C )A.苏维埃B.苏维埃公社C.人民委员会D.革命政府4.(2016，内江中考)下列事件被称为人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命的是( D )A.巴黎公社革命B.苏联的成立C.中华人民共和国的成立D.十月革命5.“立即废除地主土地私有制，不付任何赎金。
没收地主和寺院的土地……一切土地……成为全民财产并交给一切耕种土地的劳动者使用。
”上述规定出自( B )A.1861年改革法令B.《土地法令》C.明治维新改革法令D.戊戌变法法令6.1920年苏俄农民中流传着这样的说法：“土地属于我们，面包却属于你们；水属于我们，鱼却属于你们；森林属于我们，木材却属于你们。
”这段话反映了苏俄当时实行( B)A.均田制B.战时共产主义政策C.新经济政策D.农奴制7.(2016，株洲模拟)十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义。
它对中国革命的最主要影响是( C )A.中国人开始向西方寻求救国道路B.无产阶级开始登上政治舞台C.提供了一条崭新的民族解放道路D.揭开了中国新民主主义革命的序幕8.(2016，自贡中考)“从本国国情出发，利用市场和商品货币关系扩大生产，改善和巩固工农联盟，是对具有苏俄特色的社会主义建设道路有益探索”。
这是评价苏俄的( B )A.战时共产主义政策B.新经济政策C.农业集体化政策D.斯大林模式9.(2016，烟台模拟)苏俄农民彼得·伊里奇在日记里写道：“1922年春，阳光明媚，一股幸福感深深地拥抱着我……”让他产生“幸福感”的原因可能是( B )A.政府实行实物配给制B.可以自由支配纳税后剩余的粮食C.加入集体农庄，走上合作化道路D.削减农业税，提高农副产品的收购价格10.(2015，临沂中考)斯大林说：“党知道战争日益逼近，没有重工业就无法保卫国家……党记住了列宁的话：没有重工业，便无法保持国家的独立；没有重工业，苏维埃制度就会灭亡。
中考历史总复习 第一篇 系统复习 第六板块 世界现代史 考点跟踪训练23 新人教版-新人教版初中九年
考点跟踪训练23(时间：45分钟满分：60分)一、选择题(本大题共有15小题，每小题2分，共30分)1.(2015，济宁中考)下图是第二次世界大战前后在某一次会议上几个国家领导人的留影照片，结合所学知识判断这次会议是( D)A.签署《联合国家宣言》的华盛顿会议B.雅尔塔会议C.签订《九国公约》的华盛顿会议D.慕尼黑会议2.(2016，锦州模拟)1939年8月31日，希特勒签署了关于实施“白色方案”的命令。
其中写道：“进攻日期：1939年9月1日。
”签署该命令是为了( A)A.C.3.(2016，广东中考)1941年6月，英国首相丘吉尔说：“过去25年来，没有谁比我更彻底地反对共产主义……进攻苏联，只不过是企图进攻不列颠的前奏。
因此，苏联的危难就是我们的危难，也是美国的危难。
”这反映出( C)A.丘吉尔不再反对共产主义B.英苏已结成反法西斯同盟C.苏联存亡事关英美的命运D.苏联欲拉拢英美抵御德国4.(2016，宜宾中考)右图所示战役将美国直接卷入二战，美国对日作战的兵力主要投放于( A)A.太平洋战场B.非洲战场C.欧洲战场D.中国战场5.(2016，莆田中考)为了对付共同的敌人，1942年1月，26个国家共同签署了《联合国家宣言》。
它标志着( D )(导学号：35422091)A.太平洋战争的爆发B.欧洲第二战场的开辟C.雅尔塔会议的召开D.国际反法西斯统一战线的最终形成6.(2015，烟台中考)第二次世界大战是人类历史上的一次空前浩劫。
下列是与“二战”有关的重大历史事件，它们的先后顺序应是( B )①斯大林格勒战役②德国突袭波兰③诺曼底登陆④攻克柏林战役A.①②③④B.②①③④C.②①④③D.②③①④7.(2016，甘肃中考)历史图片记录了历史瞬间的镜头，并且真实地再现了历史。
下列图片中，记录了世界反法西斯战争取得彻底胜利的是(D )8.(2015，黄冈中考)二战结束后，1970年，德国总统勃兰特在华沙犹太人死难者碑前下跪，为纳粹时代的德国人认罪；2015年5月9日，普京在俄罗斯举行盛大庆典，纪念卫国战争胜利70周年；2015年，国务院发出通知，2015年9月3日放假一天，方便全国人民参与纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动。
2017版中考历史总复习第一篇系统复习第五板块世界近代史考点跟踪训练17新人教版
考点跟踪训练17(时间：45分钟满分：60分)一、选择题(本大题共有15小题，每小题2分，共30分)1.(2016，内江中考)14至16世纪的西欧，随着资本主义萌芽的出现，一些思想文化巨人向愚昧和无知发起了挑战。
他们是( B )①但丁②达·芬奇③哥伦布④达·伽马A.①②③④B.①②C.③④D.①④2.(2015，盐城模拟)在一节“文艺复兴艺术作品鉴赏课”上，老师展示了以下作品，同学们针对这些作品纷纷发表自己的观点，你认为其中正确的是( C )A.甲说，以神为中心是这些作品的特点B.乙说，这些作品体现了一种复古的潮流C.丙说，它们体现了一种人文主义思潮D.丁说，以上作品让我感受到了社会主义的曙光3.(2016，淄博中考)在欧洲某个时期，水手变为最令人羡慕的职业，海外探险是人们津津乐道的事。
出现这一现象的主要原因是( B )(导学号：)A.文艺复兴的推动B.新航路的开辟C.启蒙运动的兴起D.工业革命的开展4.(2015，盐城中考)在研究历史过程中，由于立场不同，对历史事件的解释往往也会产生差异。
如果站在美洲土著人立场上对哥伦布和发现美洲新大陆进行评价，其观点最有可能是( B )A.英雄，传播欧洲文明B.强盗，带来深重灾难C.强盗，促进了资本主义发展D.英雄，促进了文明的融合5.(2016，泉州中考)英国资产阶级革命是一场“欧洲范围的革命”，主要是由于它( A)A.推动了欧洲资产阶级革命的发展B.建立了君主立宪制度C.走上迅速发展资本主义的道路D.确立了资产阶级和新贵族的统治6.(2016，成都中考)“一个人的绝对权力阻碍了国家的发展，不限制这种权力，国家便无法进步。
”英国限制“一个人的绝对权力”的典型文献是( A )A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《人权宣言》D.《1787年宪法》7.(2015，成都中考)美国某地有一座纪念碑，碑座上是一尊手握步枪、头戴草帽的民兵铜像，碑下刻着一段铭文：“坚守阵地，在敌人没有开枪射击以前，不要先开枪；但是，如果敌人硬要把战争强加在我们头上，那么，就让战争从这儿开始吧！”据碑文推断，这座纪念碑位于( B )A.费城B.来克星顿C.华盛顿D.萨拉托加8.(2016，青岛中考)这个国家的出现，虽然只有240年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。
中考历史 第一部分 基础过关模块六 世界现代史 第一单元 一战后的东西方世界练习(无答案)(202
广东省2017年中考历史第一部分基础过关模块六世界现代史第一单元一战后的东西方世界练习（无答案）编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（广东省2017年中考历史第一部分基础过关模块六世界现代史第一单元一战后的东西方世界练习（无答案））的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为广东省2017年中考历史第一部分基础过关模块六世界现代史第一单元一战后的东西方世界练习（无答案）的全部内容。
第一单元一战后的东西方世界1.（2013·广东）1920年，苏俄重工业产量比“一战"前减少87％，轻工业产量也大幅度下降,粮食产量也只有“一战"前的一半。
因此，1921年苏俄开始实施（ )A。
新经济政策 B。
战时共产主义政策C。
农业集体化 D.社会主义工业化2。
（2016·烟台）有学者曾经这样评价苏俄某一经济政策，“农民向国家交了粮食税以后,余粮归自己支配，他们的生产积极性大大提高”。
该学者评价的是（ )A．新经济政策 B．农业集体化C．斯大林模式 D．赫鲁晓夫改革3。
(2016·河南）苏联所实行的这一路线的市场关系能“发展为社会主义”.因为它几乎不需要强制，而且注重这样的原则：“我们的经济是为消费者存在，而不是消费者为经济存在.”这一路线是指（）A．新经济政策B．高度集中的经济体制C．五年计划D．社会主义市场经济体制4.(2015·桂林）列宁领导的社会主义道路的探索充满了开创性、艰巨性和曲折性，其探索过程的先后顺序排列正确的一组是( ）A。
新经济政策—十月革命-战时共产主义政策—成立“苏联”B.战时共产主义政策—新经济政策—成立“苏联”—十月革命C.十月革命-成立“苏联"-新经济政策—战时共产主义政策D。
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考点跟踪训练21
(时间：45分钟满分：60分)
一、选择题(本大题共有15小题，每小题2分，共30分)
1.列宁是世界上第一个社会主义国家的缔造者，如果把这一重大历史事件放在年代尺上，最恰当的位置应该是( B )(导学号：35422087)
2.(2016，聊城模拟)请你给下面图片中的人物选择一个恰当的共同主题( D )
A.苏维埃政权的建立者
B.资产阶级民主倡导者
C.社会主义国家领导者
D.无产阶级革命引领者
3.俄国革命家托洛茨基指出：“十月革命借助战争完成了一次历史性转换，俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者。
”“引领者”俄国建立的世界上第一个工农苏维埃政权名称是( C )
A.苏维埃
B.苏维埃公社
C.人民委员会
D.革命政府
4.(2016，内江中考)下列事件被称为人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命的是( D )
A.巴黎公社革命
B.苏联的成立
C.中华人民共和国的成立
D.十月革命
5.“立即废除地主土地私有制，不付任何赎金。
没收地主和寺院的土地……一切土地……成为全民财产并交给一切耕种土地的劳动者使用。
”上述规定出自( B )
A.1861年改革法令
B.《土地法令》
C.明治维新改革法令
D.戊戌变法法令
6.1920年苏俄农民中流传着这样的说法：“土地属于我们，面包却属于你们；水属于我们，鱼却属于你们；森林属于我们，木材却属于你们。
”这段话反映了苏俄当时实行( B)
A.均田制
B.战时共产主义政策
C.新经济政策
D.农奴制
7.(2016，株洲模拟)十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义。
它对中国革命的最主要影响是( C )
A.中国人开始向西方寻求救国道路
B.无产阶级开始登上政治舞台
C.提供了一条崭新的民族解放道路
D.揭开了中国新民主主义革命的序幕
8.(2016，自贡中考)“从本国国情出发，利用市场和商品货币关系扩大生产，改善和巩
固工农联盟，是对具有苏俄特色的社会主义建设道路有益探索”。
这是评价苏俄的( B )
A.战时共产主义政策
B.新经济政策
C.农业集体化政策
D.斯大林模式
9.(2016，烟台模拟)苏俄农民彼得·伊里奇在日记里写道：“1922年春，阳光明媚，一股幸福感深深地拥抱着我……”让他产生“幸福感”的原因可能是( B )
A.政府实行实物配给制
B.可以自由支配纳税后剩余的粮食
C.加入集体农庄，走上合作化道路
D.削减农业税，提高农副产品的收购价格
10.(2015，临沂中考)斯大林说：“党知道战争日益逼近，没有重工业就无法保卫国家……党记住了列宁的话：没有重工业，便无法保持国家的独立；没有重工业，苏维埃制度就会灭亡。
”在这种思想指导下，苏联社会主义建设的主要特点之一是( A )
A.优先发展重工业
B.优先发展农业
C.重点发展轻工业 D重点发展商业
11.下列对右图所示内容的解读，正确的是( B )
A.苏俄新经济政策发挥了直接作用
B.苏联社会主义工业化成就突出
C.美国工业发展落后于其他国家
D.英国工业产值位居世界第三
12.(2016，福州中考)20世纪30年代，领导人民将苏联由一个传统的农业国变成强盛的工业国的是( B )
A.列宁
B.斯大林
C.赫鲁晓夫
D.戈尔巴乔夫
13.(2016，江西模拟)“五年计划引起了全世界的关注，尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。
社会主义不再是空想家的梦，它是发展中的事业。
美国新闻记者林肯·斯蒂芬斯从苏联回国后声明：‘我看到了未来，它行得通。
’因此，原先的怀疑态度转变为真正的兴趣，有时转变为模仿。
”斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》的这段话主要说明( B )
A.新经济政策的成就
B.苏联经济体制的影响
C.罗斯福新政的特点
D.经济危机出现的原因
14.(2015，泰安中考)对于20世纪苏联的某种政治经济模式，有学者认为：从富国强兵的角度来说，成绩是辉煌的，但从社会的全面发展来说，是不成功的。
该模式的特点是( C)
A.全面实施市场经济
B.采取资本主义的经济管理模式
C.高度集中的政治经济体制
D.多党制代替一党制
15.一个苏联工人说：“他们假装给我们工资，于是我们也假装我们的工作。
”这段话突出地反映了( C )
A.战时共产主义存在严重的弊端
B.新经济政策不再适应当时的国情
C.斯大林体制伤害了群众的积极性
D.苏联群众的觉悟和素质普遍偏低
二、非选择题(本大题共有2小题，每小题15分，共30分)
16.阅读下列材料，回答问题。
材料一“如果没有战争，俄国也许会过上几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命。
”
——列宁
材料二革命的根本问题是政权问题。
现在政权已由沙皇贵族转到资产阶级手里，因此，资产阶级民主革命已完成。
“俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡”，布尔什维克党的任务是“使政权转到无产阶级和贫苦农民手中”。
——列宁《论无产阶级在这次革命中的任务》
材料三“……在资本主义时代，特别是在帝国主义和无产阶级革命的时代，各国在政治上、经济上和文化上的互相影响和互相作用，是极其巨大的。
十月社会主义革命不只是开创了俄国历史的新纪元……”
——《毛泽东选集》
(1)材料一中的“战争”指的是哪一次战争？依据材料一分析，这场“战争”对俄国产生了什么影响。
战争：第一次世界大战。
影响：第一次世界大战给俄国人民带来了灾难，引发了俄国的革命。
(2)材料二中列宁所说的“现在政权已由沙皇贵族转到资产阶级手里”指的是哪次斗争？哪次斗争“使政权转到无产阶级和贫苦农民手中”？
俄国二月革命。
俄国十月革命。
(3)材料三中的“新纪元”主要指什么？除此之外，十月革命还有什么历史意义？
“新纪元”主要指十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，诞生了世界上第一个社会主义国家。
意义：沉重打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
17.阅读下列材料，回答问题。
材料一社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。
可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。
——邓小平
材料二
(1)为何邓小平说“列宁的思路比较好”？结合所学知识简要分析。
实施新经济政策；因为它允许多种经济并存，大力发展商品经济，促进了国民经济的恢复和发展。
(2)从材料二两幅图中，可以看出苏联在探索社会主义道路期间确立了什么经济建设路线？
社会主义工业化、农业集体化。
(3)指出我国向社会主义过渡中，与图一类似的历史事件。
实行农业生产合作化。
(4)“苏联的模式僵化了”，写出这一模式形成的时间和标志。
1936年；苏联通过新宪法。
(5)评价这种模式的积极影响和弊端。
积极影响：对苏联工业化和国防力量的加强发挥了重要作用。
弊端：重工业、轻工业和农业比例失调；片面强调产值和产量，造成产品品种少、质量差；农业产量长期停滞不前；经济发展粗放，效益低，浪费资源。