南京三中2001 2002学年第一学期初二数学期末试卷
南京市第一学期八年级数学期末试卷(含解析)
南京市第一学期八年级数学期末试卷(含解析)一、选择题1.已知点(,21)P a a -在一、三象限的角平分线上,则a 的值为( )A .1-B .0C .1D .22.下列调查中适合采用普查的是( )A .了解“中国达人秀第六季”节目的收视率B .调查某学校某班学生喜欢上数学课的情况C .调查我市市民知晓“礼让行人”交通新规的情况D .调查我国目前“垃圾分类”推广情况3.“漏壶”是一种这个古代计时器,在它内部盛一定量的水,不考虑水量变化对压力的影响,水从壶底小孔均匀漏出,壶内壁有刻度.人们根据壶中水面的位置计算时间,用t 表示漏水时间,y 表示壶底到水面的高度,下列图象适合表示y 与x 的对应关系的是( )A .B .C .D .4.11的值应在( )A .2和3之间B .3和4之间C .4和5之间D .5和6之间 5.下列四组线段a ,b ,c ,能组成直角三角形的是( ) A .1a =,2b =,3c =B .1a =,2b =3c =C .2a =,3b =,4c =D .4a =,5b =,6c =6.在平面直角坐标系中,点()23P -,关于x 轴的对称点的坐标是( ) A .()23-,B .()23,C .()23--,D .()23-, 7.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是( ) A .()a x y ax ay -=-B .()()311x x x x x -=+-C .()()21343x x x x ++=++D .()22121x x x x ++=++ 8.点(3,2)A -关于y 轴对称的点的坐标为( )A .(3,2)B .(3,2)-C .(3,2)--D .(2,3)-9.如果0a b -<,且0ab <,那么点(),a b 在( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限10.若点Α()m,n 在一次函数y=3x+b 的图象上,且3m-n>2,则b 的取值范围为 ( ) A .b>2 B .b>-2 C .b<2 D .b<-2二、填空题 11.点P (﹣5,12)到原点的距离是_____.12.已知113-=a b ,则分式232a ab b a ab b+-=--__________. 13.等边三角形有_____条对称轴.14.计算:8的平方根______,-8的立方根是_____. 15.在△ABC 中,AB=AC ,∠BAC=100°,点D 在BC 边上,连接AD ,若△ABD 为直角三角形,则∠ADC 的度数为_____.16.如图,在平面直角坐标系中,()1,1A ,()1,1B -,()1,2C --,()1,2D -.把一条长为2020个单位长度且没有弹性的细线(线的粗细忽略不计)的一端固定在点A 处,并按A B C D A -----…的规律紧绕在四边形ABCD 的边上,则细线另一端所在位置的点的坐标是__________.17.化简:23(3)2716--+=_____.18.如图,△ABC 中,AB =AC ,AB 的垂直平分线分别交边AB ,BC 于D ,E 点,且AC =EC ,则∠BAC =_____.19.比较大小:5-_______6-.20.如图,在坐标系中,一次函数21y x =-+与一次函数y x k =+的图像交于点(2,5)A -,则关于x 的不等式21x k x +>-+的解集是__________.三、解答题21.某学校计划组织全校1441名师生到相关部门规划的林区植树,经过研究,决定租用当地租车公司62辆A,B两种型号客车作为交通工具.下表是租车公司提供给学校有关两种型号客车的载客量和租金信息:型号载客量租金单价A30人/辆380元/辆B20人/辆280元/辆注:载客量指的是每辆客车最多可载该校师生的人数.(1)设租用A型号客车x辆,租车总费用为y元,求y与x的函数表达式,并写出x的取值范围;(2)若要使租车总费用不超过21940元,一共有几种租车方案?哪种租车方案最省钱?22.已知A、B两地之间有一条270千米的公路,甲、乙两车同时出发,甲车以每小时60千米/时的速度沿此公路从A地匀速开往B地,乙车从B地沿此公路匀速开往A地,两车分别到达目的地后停止甲、乙两车相距的路程y(千米)与甲车的行驶时间x(时)之间的函数关系如图所示:(1)乙年的速度为______千米/时,a=_____,b=______.(2)求甲、乙两车相遇后y与x之间的函数关系式,并写出相应的自变量x的取值范围.a-(b﹣8)2=0.23.若△ABC的三边分别为a,b,c,其中a,b6(1)求边长c的取值范围,(2)若△ABC是直角三角形,求△ABC的面积.24.如图,己知,A(0, 4),B (t,0)分别在y轴,x轴上,连接AB,以AB为直角边分别作等腰Rt△ABD和等腰Rt△ABC.直线BC交y轴于点E. 点G(-2,3)、H(-2,1)在第二象限内.(1)当t =-3时,求点D 的坐标.(2)若点G 、H 位于直线AB 的异侧,确定t 的取值范围.(3)①当t 取何值时,△ABE 与△ACE 的面积相等.②在①的条件下,在x 轴上是否存在点P ,使△PCB 为等腰三角形?若存在,请直接写出点P 的坐标;若不存在,说明理由.25.如图,△ABC 中,∠ABC =30°,∠ACB =50°,DE 、FG 分别为AB 、AC 的垂直平分线,E 、G 分别为垂足.(1)求∠DAF 的度数;(2)若△DAF 的周长为10,求BC 的长.四、压轴题26.如图1所示,直线:5L y mx m =+与x 轴负半轴,y 轴正半轴分别交于A 、B 两点.(1)当OA OB =时,求点A 坐标及直线L 的解析式.(2)在(1)的条件下,如图2所示,设Q 为AB 延长线上一点,作直线OQ ,过A 、B 两点分别作AM OQ ⊥于M ,BN OQ ⊥于N ,若17AM =,求BN 的长.(3)当m 取不同的值时,点B 在y 轴正半轴上运动,分别以OB 、AB 为边,点B 为直角顶点在第一、二象限内作等腰直角OBF ∆和等腰直角ABE ∆,连接EF 交y 轴于P 点,如图3.问:当点B 在y 轴正半轴上运动时,试猜想PB 的长是否为定值?若是,请求出其值;若不是,说明理由.27.(1)问题发现:如图1,△ACB 和△DCE 均为等边三角形,点A 、D 、E 在同一直线上,连接BE .①请直接写出∠AEB 的度数为_____;②试猜想线段AD 与线段BE 有怎样的数量关系,并证明;(2)拓展探究:图2, △ACB 和△DCE 均为等腰三角形,∠ACB =∠DCE =90°,点A 、D 、E 在同-直线上, CM 为△DCE 中DE 边上的高,连接BE ,请判断∠AEB 的度数线段CM 、AE 、BE 之间的数量关系,并说明理由.28.如图所示,在平面直角坐标系xOy 中,已知点A 的坐标(3,2)-,过A 点作AB x ⊥轴,垂足为点B ,过点(2,0)C 作直线l x ⊥轴,点P 从点B 出发在x 轴上沿着轴的正方向运动.(1)当点P 运动到点O 处,过点P 作AP 的垂线交直线l 于点D ,证明AP DP =,并求此时点D 的坐标;(2)点Q 是直线l 上的动点,问是否存在点P ,使得以P C Q 、、为顶点的三角形和ABP ∆全等,若存在求点P 的坐标以及此时对应的点Q 的坐标,若不存在,请说明理由.29.ABC 是等边三角形,作直线AP ,点C 关于直线AP 的对称点为D ,连接AD ,直线BD 交直线AP 于点E ,连接CE .(1)如图①,求证:CE AE BE +=;(提示:在BE 上截取BF DE =,连接AF .) (2)如图②、图③,请直接写出线段CE ,AE ,BE 之间的数量关系,不需要证明; (3)在(1)、(2)的条件下,若26BD AE ==,则CE =__________.30.如图,△ACB 和△ECD 都是等腰直角三角形,∠ACB =∠ECD =90°,点D 在边AB 上,点E 在边AC 的左侧,连接AE .(1)求证:AE =BD ;(2)试探究线段AD 、BD 与CD 之间的数量关系;(3)过点C 作CF ⊥DE 交AB 于点F ,若BD :AF =1:2,CD 36,求线段AB 的长.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】根据第一、三象限的角平分线上的点的横坐标与纵坐标相等列出方程求解即可.【详解】∵点P (a ,2a-1)在一、三象限的角平分线上,∴a=2a-1,解得a=1.故选:C .【点睛】本题考查了坐标与图形性质,熟记第一、三象限的角平分线上的点的横坐标与纵坐标相等是解题的关键.2.B解析:B【解析】【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答.【详解】解:A、了解“中国达人秀第六季”节目的收视率适合采用抽样调查的方式;B、调查某学校某班学生喜欢上数学课的情况适合采用全面调查的方式;C、调查我市市民知晓“礼让行人”交通新规的情况适合采用抽样调查的方式;D、调查我国目前“垃圾分类”推广情况适合采用抽样调查的方式;故选:B.【点睛】本题考查的是抽样调查和全面调查,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.3.A解析:A【解析】【分析】由题意知x表示时间,y表示壶底到水面的高度,然后根据x、y的初始位置及函数图象的性质来判断.【详解】由题意知:开始时,壶内盛一定量的水,所以y的初始位置应该大于0,可以排除B选项,由于漏壶漏水的速度不变,所以图中的函数应该是一次函数,可以排除C、D选项,故选A.【点睛】本题考查了函数图象的读图能力和函数与实际问题结合的应用.要能根据函数图象的性质和图象上的数据分析得出函数的类型和所需要的条件,结合实际意义得到正确的结论.4.B解析:B【解析】【分析】直接利用32=9,42=16的取值范围.【详解】∵32=9,42=16,在3和4之间.故选:B.【点睛】本题考查了估算无理数的大小,正确得出接近无理数的有理数是解题的关键.5.B解析:B【解析】【分析】根据如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形进行分析即可.【详解】A.12+22≠32,不能组成直角三角形,故此选项错误;1 ,能组成直角三角形,故此选项正确;B.222C.32+22≠42,不能组成直角三角形,故此选项错误;D.42+52≠62,不能组成直角三角形,故此选项错误.故选:B.【点睛】本题考查了勾股定理逆定理,关键是掌握判断一个三角形是不是直角三角形.必须满足较小两边平方的和等于最大边的平方才能做出判断.6.B解析:B【解析】【分析】根据关于x轴对称的点的坐标与原坐标横坐标相等,纵坐标互为相反数的性质解答即可.【详解】∵P(2,-3)关于x轴对称,∴对称点与点P横坐标相同,纵坐标互为相反数,∴对称点的坐标为(-2,-3).故答案为(-2,-3).【点睛】本题考查的是坐标与图形的变换,关于y轴对称的点的坐标与原坐标纵坐标相等,横坐标互为相反数;关于x轴对称的点的坐标与原坐标横坐标相等,纵坐标互为相反数;掌握轴对称的性质是解题的关键,7.B解析:B【解析】【分析】根据因式分解的定义逐个判断即可.【详解】解:A 、不是因式分解,故本选项不符合题意;B 、是因式分解,故本选项符合题意;C 、不是因式分解,故本选项不符合题意;D 、不是因式分解,故本选项不符合题意;故选:B .【点睛】本题考查了因式分解的定义,能熟记因式分解的定义是解此题的关键,把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫因式分解.8.A解析:A【解析】【分析】根据关于y 轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.【详解】解:根据关于y 轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数,∴点(3,2)A -关于y 轴对称的点为(3,2).故选:A【点睛】本题考查了坐标系中的轴对称,掌握坐标系中的轴对称的特点是解题的关键.在平面直角坐标系中,关于x 轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数,关于y 轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.9.B解析:B【解析】【分析】根据0a b -<,且0ab <可确定出a 、b 的正负情况,再判断出点(),a b 的横坐标与纵坐标的正负性,然后根据各象限内点的坐标特征解答.【详解】解:∵0a b -<,且0ab <,∴a 0,0b <>∴点(),a b 在第二象限故选:B【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征以及解不等式,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).10.D解析:D【解析】分析:由点(m,n )在一次函数3y x b =+的图像上,可得出3m+b=n ,再由3m-n >2,即可得出b <-2,此题得解.详解:∵点A (m ,n )在一次函数y=3x+b 的图象上,∴3m+b=n .∵3m-n >2,∴3m-(3m+b)>2,即-b>2,∴b <-2.故选D .点睛:考查了一次函数图象上点的坐标特征:点的坐标满足函数的解析式,根据一次函数图象上点的坐标特征,再结合3m-n >2,得出-b >2是解题的关键.二、填空题11.13【解析】【分析】直接根据勾股定理进行解答即可.【详解】∵点P (-5,12),∴点P 到原点的距离==13.故答案为13.【点睛】本题考查的是勾股定理,熟知在任何一个直角三角形中,解析:13【解析】【分析】直接根据勾股定理进行解答即可.【详解】∵点P (-5,12),∴点P 到原点的距离=13.故答案为13.【点睛】本题考查的是勾股定理,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键.12.【解析】【分析】首先把两边同时乘以,可得 ,进而可得,然后再利用代入法求值即可.【详解】解:∵,∴ ,∴,∴故答案为:【点睛】此题主要考查了分式化简求值,关键是掌握代入求值时, 解析:34【解析】【分析】 首先把113-=a b两边同时乘以ab ,可得3b a ab -= ,进而可得3a b ab -=-,然后再利用代入法求值即可.【详解】 解:∵113-=a b, ∴3b a ab -= ,∴3a b ab -=-, ∴2323263334a b ab a ab bab ab a ab b a b ab ab ab 故答案为:34【点睛】 此题主要考查了分式化简求值,关键是掌握代入求值时,有直接代入法,整体代入法等常用方法.13.3【解析】试题解析:等边三角形有3条对称轴.考点:轴对称图形.解析:3【解析】试题解析:等边三角形有3条对称轴.考点:轴对称图形.14.-2【解析】【分析】根据平方根以及立方根的定义即可直接求解.【详解】解:∵(±2)2=8,∴8的平方根是:±2;∵(-2)3=-8,∴-8的立方根是:-2.故答案是:±2,解析:-2【解析】【分析】根据平方根以及立方根的定义即可直接求解.【详解】解:∵(±)2=8,∴8的平方根是:±;∵(-2)3=-8,∴-8的立方根是:-2.故答案是:±,-2.【点睛】本题主要考查了立方根的概念的运用.如果一个数x的立方等于a,即x的三次方等于a (x3=a),那么这个数x就叫做a的立方根,也叫做三次方根.读作“三次根号a”其中,a 叫做被开方数,3叫做根指数.15.130°或90°.【解析】分析:根据题意可以求得∠B和∠C的度数,然后根据分类讨论的数学思想即可求得∠ADC的度数.详解:∵在△ABC中,AB=AC,∠BAC=100°,∴∠B=∠C=40°解析:130°或90°.【解析】分析:根据题意可以求得∠B和∠C的度数,然后根据分类讨论的数学思想即可求得∠ADC 的度数.详解:∵在△ABC中,AB=AC,∠BAC=100°,∴∠B=∠C=40°,∵点D 在BC 边上,△ABD 为直角三角形,∴当∠BAD=90°时,则∠ADB=50°,∴∠ADC=130°,当∠ADB=90°时,则∠ADC=90°,故答案为130°或90°.点睛:本题考查等腰三角形的性质,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用等腰三角形的性质和分类讨论的数学思想解答.16.【解析】【分析】根据各个点的坐标,分别求出AB 、BC 、CD 和DA 的长,即可求出细线绕一圈的长度,然后用2020除以细线绕一圈的长度即可判断.【详解】解:∵,,,∴AB=2,BC=3,CD解析:()1,1【解析】【分析】根据各个点的坐标,分别求出AB 、BC 、CD 和DA 的长,即可求出细线绕一圈的长度,然后用2020除以细线绕一圈的长度即可判断.【详解】解:∵()1,1A ,()1,1B -,()1,2C --,()1,2D -∴AB=2,BC=3,CD=2,DA=3∴细线绕一圈所需:AB+BC+CD+DA=10个单位长度2020÷10=202(圈),即细线正好绕了202圈故细线另一端所在位置正好为点A ,它的坐标为()1,1故答案为:()1,1.【点睛】此题考查的是探索点的坐标规律题,掌握把坐标转化为线段的长是解决此题的关键. 17.4【解析】【分析】根据算数平方根和立方根的运算法则计算即可.【详解】解:故答案为4.【点睛】本题主要考查了算数平方根和立方根的计算,熟记运算法则是解题的关键. 解析:4【解析】【分析】根据算数平方根和立方根的运算法则计算即可.【详解】解:23(3)27163344--+=-+=故答案为4.【点睛】本题主要考查了算数平方根和立方根的计算,熟记运算法则是解题的关键.18.108°【解析】【分析】连接AE ,多次利用等腰三角形的等边对等角的性质得到相等的角,然后在三角形ABC 中利用三角形内角和求得∠C 的度数,从而求得答案.【详解】连接AE ,如图所示:∵AB解析:108°【解析】【分析】连接AE ,多次利用等腰三角形的等边对等角的性质得到相等的角,然后在三角形ABC 中利用三角形内角和求得∠C 的度数,从而求得答案.【详解】连接AE ,如图所示:∵AB =AC ,∴∠B =∠C ,∵AB 的垂直平分线分别交边AB ,BC 于D ,E 点,∴AE =BE ,∴∠B =∠BAE ,∵AC =EC ,∴∠EAC =∠AEC ,设∠B =x °,则∠EAC =∠AEC =2x °,则∠BAC =3x °,在△AEC 中,x +2x +2x =180,解得:x =36,∴∠BAC =3x °=108°,故答案为:108°.【点睛】此题主要考查等腰三角形的性质,解题关键是利用三角形内角和构建方程.19.>【解析】【分析】先把两个数分别平方,再根据两个负数的比较方法比较即可.【详解】解:∵,∵5<6∴.【点睛】本题考查实数的大小比较,解答本题的关键是熟练掌握两个负数的比较方法:两个解析:>【解析】【分析】先把两个数分别平方,再根据两个负数的比较方法比较即可.【详解】解:∵2(5=,2(6=∵5<6 ∴>【点睛】本题考查实数的大小比较,解答本题的关键是熟练掌握两个负数的比较方法:两个负数,绝对值大的反而小.20.【解析】【分析】根据图像解答即可.【详解】由图像可知,关于的不等式的解集是.故答案为:.【点睛】本题主要考查一次函数和一元一次不等式的关系及数形结合思想的应用.解决此类问题关键是仔细解析:2x >-【解析】【分析】根据图像解答即可.【详解】由图像可知,关于x 的不等式21x k x +>-+的解集是2x >-.故答案为:2x >-.【点睛】本题主要考查一次函数和一元一次不等式的关系及数形结合思想的应用.解决此类问题关键是仔细观察图形,注意几个关键点(交点、原点等),做到数形结合.函数y 1>y 2时x 的范围是函数y 1的图象在y 2的图象上边时对应的未知数的范围,反之亦然.三、解答题21.(1)y 与x 的函数表达式为y=100x+17360(21≤x ≤62且x 为整数);(2)共有25种租车方案;租用A 型号客车21辆,B 型号客车41辆时最省钱.【解析】【分析】(1)根据租车总费用=A 、B 两种车的费用之和,列出函数关系式即可;(2)列出不等式,求出自变量x 的取值范围,利用函数的性质即可解决问题;【详解】解:(1)由题意:y=380x+280(62-x )=100x+17360.∵30x+20(62-x )≥1441,∴x ≥20.1,又∵x 为整数,∴x 的取值范围为21≤x ≤62的整数.即y 与x 的函数表达式为y=100x+17360(21≤x ≤62且x 为整数).(2)由题意100x+17360≤21940,∴x ≤45.8,∴21≤x ≤45,∴共有25种租车方案,又100>0,∴y 随x 的增大而增大,∴x=21时,y 有最小值.即租用A 型号客车21辆,B 型号客车41辆时最省钱.【点睛】本题考查一次函数的应用、一元一次不等式的应用等知识,解题的关键是理解题意,学会利用函数的性质解决最值问题.22.(1)75;3.6;4.5;(2)当2 3.6x<≤时,135270y x=-;当3.6 4.5x<≤时,60y x=.【解析】【分析】(1)根据图像可知两车2小时候相遇,根据路程和为270千米即可求出乙车的速度,然后根据“路程、速度、时间”的关系确定a、b的值;(2)根据图像可知相遇后图像分为两段,将相遇后点的坐标和分段处以及到达B地后的坐标分别表示出来,然后运用待定系数法解决即可;【详解】解:(1)乙车的速度为:(270-60×2)÷2=75(千米/时);a=270÷75=3.6,b=270÷60=4.5故答案为:75;3.6;4.5;(2)60×3.6=216(千米),如图,可得(2,0)M,(3.6,216)N,(4.5,270)Q.设当2 3.6x<≤时的解析式为11y k x b=+,1111203.6216k bk b+=⎧⎨+=⎩,解得11135270kb=⎧⎨=-⎩∴当2 3.6x<≤时,135270y x=-,设当3.6 4.5x<≤时的解析式为22y k x b=+,则22223.62164.5270k bk b+=⎧⎨+=⎩,解得2260kb=⎧⎨=⎩,当3.6 4.5x <≤时,60y x =.【点睛】本题考查了分段函数实际问题,解决本题的关键是能够读懂函数图像,从函数图像中找到相关的量,能够熟练运用待定系数法求函数解析式.23.(1)2<c <14;(2)△ABC 的面积为24或.【解析】【分析】(1)先根据非负数的性质求出a 、b 的值,再由三角形的三边关系即可得出结论;(2)分b 是直角边和斜边两种情况,利用勾股定理求出另一直角边,然后根据三角形的面积公式列式计算即可得解.【详解】解:(1)∵a ,b (b ﹣8)2=0,∴a ﹣6=0,b ﹣8=0,∴a =6,b =8,∴8﹣6<c <8+6,即2<c <14.故边长c 的取值范围为:2<c <14;(2)b =8是直角边时,6是直角边,△ABC 的面积=12×6×8=24;b =8,△ABC 的面积=12×6×.综上所述,△ABC 的面积为24或.【点睛】本题考查的是三角形的三边关系,熟知三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边是解答此题的关键.同时考查了勾股定理,难点在于要分情况讨论.24.(1)D (-7,3);(2)88-3t -<<;(3)①-2;②存在,P(6,0),P(12,0),P(-,0),,0)【解析】【分析】(1)当t=-3时,过点D 作DM ⊥x 轴于点M ,证明△ABO ≌△BDM ,得出DM=BO 和MB=OA ,从而得出点D 坐标.(2)设出AB 解析式y=kx+4,分别求出点G ,H 在线段AB 上的时点B 的坐标;(3)①假设△ABE 与△ACE 的面积相等,利用等底同高求出t 值;②根据等腰三角形的性质,分BP=BC 、CP=CB 、PC=PB 三种情况讨论.【详解】(1)当t=-3时,过点D 作DM ⊥x 轴于点M,∵△ABD 为等腰直角三角形,AB=BD ,∠ABD=90°∴∠ABO+∠DBM=180°-90°=90°又∵DM⊥x轴于点M∴∠DMB=90°∴∠DBM+∠MDB=90°∴∠MDB=∠ABO在△ABO和△BDM中ABO BDMAB BDDMB BOA∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△ABO≌△BDM∴DM=BO=3,MB=OA=4∴MO=MB+BO=4+3=7∴D(-7,3)(2)∵A(0,4),B(t,0),设直线AB的解析式为y=kx+4当点G(-2,3)在直线AB上时3=-2k+4,12k=此时AB的解析式142y x=+当y=0时,1042x=+,x=-8此时B(-8,0)当点H(-2,1)在直线AB上时1=-2k+4,32k此时AB的解析式243y x=+当y=0时,3042x=+,x=83-此时B(83-,0)∵点G, H位于直线AB的异侧,∴由图像可知直线AB与线段MN相交,且点M,N不在直线AB上∴88-3t-<<(3)①t=-2时,△ABE与△ACE的面积相等.如图,过点B做x轴垂线,构造直角三角形ARB和直角三角形BQC,∵∠RAB+∠ABR=90°,∠ABR+∠BCQ=90°∴∠ABR=∠BCQ,在△ARB和△BQC中,=R QABR BCQAB BC∠=∠⎧⎪∠∠⎨⎪=⎩,∴△ARB≌△BQC(AAS)∴AR=BQ,BR=QC=4,若△ABE与△ACE的面积相等,则BE=EC,∴BO=CN=2,∴B(-2,0)②P(6,0),P(12,0),5,0),5,0)由②可得C(2,-2)当BP=BC时,2242+25∴BP=25∴5,0)或5,0)当CP=CB时,BP=8,∴P(6,0)当PC=PB时,如图,过E作BC的垂线,交x轴于点P,过C作x轴垂线于点S,设BP=m=PC,则PS=4-m,在△PSC中,PS2+SC2=PC2,即22+(4- m)2= m 2,解得m=52,∴OP=52-2=12,∴P(12,0).综上:P(6,0),P(12,0),P(-25-2,0),P(25-2,0).【点睛】本题是一道综合性较强的题,难点在于等腰三角形的存在性问题,同时根据图像数形结合来得出t的取值范围.25.(1)20°;(2)10.【解析】【分析】(1)根据三角形内角和定理求出∠BAC,根据线段垂直平分线的性质得到DA=DB,FA=FC,得到∠DAB=∠ABC=30︒,∠FAC=∠ACB=50︒,结合图形计算,得到答案;(2)根据三角形的周长公式计算即可.【详解】(1)∠BAC=180︒﹣∠ABC﹣∠ACB=180︒﹣30︒﹣50︒=100︒,∵DE是AB的垂直平分线,∴DA=DB,∴∠DAB=∠ABC=30︒,∵FG是AC的垂直平分线,∴FA=FC,∴∠FAC =∠ACB =50︒,∴∠DAF =∠BAC ﹣(∠DAB +∠FAC )=20︒;(2)∵△DAF 的周长为10,∴AD +DF +FC =10,∴BC =BD +DF +FC =AD +DF +FC =10.【点睛】本题考查的是线段的垂直平分线的性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.四、压轴题26.(1)5y x =+;(2)3)PB 的长为定值52 【解析】【分析】(1)先求出A 、B 两点坐标,求出OA 与OB ,由OA= OB ,求出m 即可;(2)用勾股定理求AB ,再证AMO OBN ∆≅∆,BN=OM ,由勾股定理求OM 即可; (3)先确定答案定值,如图引辅助线EG ⊥y 轴于G ,先证AOB EBG ∆≅∆,求BG 再证BFP GEP ∆≅∆,可确定BP 的定值即可.【详解】(1)对于直线:5L y mx m =+.当0y =时,5x =-.当0x =时,5y m =.()5,0A ∴-,()0,5B m .OA OB =.55m ∴=.解得1m =.∴直线L 的解析式为5y x =+.(2)5OA =,AM =∴由勾股定理,OM ==.180AOM AOB BON ∠+∠+∠=︒.90AOB ∠=︒.90AOM BON ∴∠+∠=︒.90AOM OAM ∠+∠=︒.BON OAM ∴∠=∠.在AMO ∆与OBN ∆中,90BON OAMAMO BNOOA OB∠=∠⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩.()AMO OBN AAS∴∆≅∆.22BN OM∴==..(3)如图所示:过点E作EG y⊥轴于G点.AEB∆为等腰直角三角形,AB EB∴=90ABO EBG∠+∠=︒.EG BG⊥,90GEB EBG∴∠+∠=︒.ABO GEB∴∠=∠.AOB EBG∴∆≅∆.5BG AO∴==,OB EG=OBF∆为等腰直角三角形,OB BF∴=BF EG∴=.BFP GEP∴∆≅∆.1522BP GP BG∴===.【点睛】本题考查求解析式,线段的长,判断定值问题,关键是掌握求坐标,利用条件OA= OB,求OM,用勾股定理求AB,再证AMO OBN∆≅∆,构造AOB EBG∆≅∆,求BG,再证BFP GEP∆≅∆.27.(1)①60°;②AD=BE.证明见解析;(2)∠AEB=90°;AE=2CM+BE;理由见解析.【解析】【分析】(1)①由条件△ACB和△DCE均为等边三角形,易证△ACD≌△BCE,从而得到:AD=BE,∠ADC=∠BEC.由点A,D,E在同一直线上可求出∠ADC,从而可以求出∠AEB的度数.②由△ACD≌△BCE,可得AD=BE;(2)首先根据△ACB 和△DCE 均为等腰直角三角形,可得AC=BC ,CD=CE ,∠ACB=∠DCE=90°,据此判断出∠ACD=∠BCE ;然后根据全等三角形的判定方法,判断出△ACD ≌△BCE ,即可判断出BE=AD ,∠BEC=∠ADC ,进而判断出∠AEB 的度数为90°;根据DCE=90°,CD=CE ,CM ⊥DE ,可得CM=DM=EM ,所以DE=DM+EM=2CM ,据此判断出AE=BE+2CM .【详解】(1)①∵∠ACB=∠DCE ,∠DCB=∠DCB ,∴∠ACD=∠BCE ,在△ACD 和△BCE 中,AC BC ACD BCE CD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△ACD ≌△BCE ,∴AD=BE ,∠CEB=∠ADC=180°−∠CDE=120°,∴∠AEB=∠CEB−∠CED=60°;②AD=BE.证明:∵△ACD ≌△BCE ,∴AD=BE .(2)∠AEB =90°;AE=2CM+BE ;理由如下:∵△ACB 和△DCE 均为等腰直角三角形,∠ACB =∠DCE= 90°,∴AC = BC , CD = CE , ∠ACB =∠DCB =∠DCE -∠DCB , 即∠ACD = ∠BCE ,∴△ACD ≌△BCE ,∴AD = BE ,∠BEC = ∠ADC=135°.∴∠AEB =∠BEC -∠CED =135°- 45°= 90°.在等腰直角△DCE 中,CM 为斜边DE 上的高,∴CM =DM= ME ,∴DE = 2CM .∴AE = DE+AD=2CM+BE .【点睛】本题考查了等边三角形的性质、等腰直角三角形的性质、三角形全等的判定与性质等知识,解题时需注意运用已有的知识和经验解决相似问题.28.(1)证明见解析;(2,3)D ;(2)存在,(0,0)P ,(2,3)Q 或(0,0)P ,(2,3)Q -或(4,0)P ,(2,7)Q 或(4,0)P ,(2,7)Q -或1(,0)2P -,(2,2)Q -或1(,0)2P -,(2,2)Q -.【解析】【分析】(1)通过全等三角形的判定定理ASA 证得△ABP ≌△PCD ,由全等三角形的对应边相等证得AP =DP ,DC =PB =3,易得点D 的坐标;(2)设P (a ,0),Q (2,b ).需要分类讨论:①AB =PC ,BP =CQ ;②AB =CQ ,BP =PC .结合两点间的距离公式列出方程组,通过解方程组求得a 、b 的值,得解.【详解】(1)AP PD ⊥90APB DPC ∴∠+∠=AB x ⊥轴90A APB ∴∠+∠=A DPC ∴∠=∠在ABP ∆和PCD ∆中A DPC AB PCABP PCD ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩()ABP PCD ASA ∴∆≅∆AP DP ∴=,3DC PB ==(2,3)D ∴(2)设(,0)P a ,(2,)Q b①AB PC =,BP CQ =223a a b ⎧-=⎪⎨+=⎪⎩,解得03a b =⎧⎨=±⎩或47a b =⎧⎨=±⎩ (0,0)P ∴,(2,3)Q 或(0,0)P ,(2,3)Q -或(4,0)P ,(2,7)Q 或(4,0)P ,(2,7)Q - ②AB CQ =,BP PC =,322a a b +=-⎧⎨=⎩,解得122a b ⎧=⎪⎨⎪=±⎩ 1(,0)2P ∴-,(2,2)Q -或1(,0)2P -,(2,2)Q - 综上:(0,0)P ,(2,3)Q 或(0,0)P ,(2,3)Q -或(4,0)P ,(2,7)Q 或(4,0)P ,(2,7)Q -或1(,0)2P -,(2,2)Q -或1(,0)2P -,(2,2)Q - 【点睛】 考查了三角形综合题.涉及到了全等三角形的判定与性质,两点间的距离公式,一元一次绝对值方程组的解法等知识点.解答(2)题时,由于没有指明全等三角形的对应边(角),所以需要分类讨论,以防漏解.29.(1)见解析;(2)图②中,CE+BE=AE ,图③中,AE+BE=CE ;(3)1.5或4.5【解析】【分析】(1)在BE 上截取BF DE =,连接AF ,只要证明△AED ≌△AFB ,进而证出△AFE 为等边三角形,得出CE+AE= BF+FE ,即可解决问题;(2)图②中,CE+BE=AE,延长EB到F,使BF=CE,连接AF,只要证明△ACE≌△AFB,进而证出△AFE为等边三角形,得出CE+BE= BF+BE,即可解决问题;图③中,AE+BE=CE,在EC上截取CF=BE,连接AF,只要证明△AEB≌△AFC,进而证出△AFE为等边三角形,得出AE+BE =CF+EF,即可解决问题;(3)根据线段CE,AE,BE,BD之间的数量关系分别列式计算即可解决问题.【详解】(1)证明:在BE上截取BF DE=,连接AF,在等边△ABC中,AC=AB,∠BAC=60°由对称可知:AP是CD的垂直平分线,AC=AD,∠EAC=∠EAD,设∠EAC=∠DAE=x.∵AD=AC=AB,∴∠D=∠ABD=12(180°-∠BAC-2x)=60°-x,∴∠AEB=60-x+x=60°.∵AC=AB,AC=AD,∴AB=AD,∴∠ABF=∠ADE,∵BF DE=,∴△ABF≌△ADE,∴AF=AE,BF=DE,∴△AFE为等边三角形,∴EF=AE,∵AP是CD的垂直平分线,∴CE=DE,∴CE=DE=BF,∴CE+AE= BF+FE =BE;(2)图②中,CE+BE=AE,延长EB到F,使BF=CE,连接AF在等边△ABC中,AC=AB,∠BAC=60°由对称可知:AP是CD的垂直平分线,AC=AD,∠EAC=∠EAD,∴AB =AD,CE=DE,∵AE =AE∴△ACE≌△ADE,∴∠ACE=∠ADE∵AB =AD,∴∠ABD=∠ADB∴∠ABF=∠ADE=∠ACE∵AB=AC,BF=CE,∴△ACE≌△ABF,∴AE=AF,∠BAF=∠CAE∵∠BAC=∠BAE+∠CAE =60°∴∠EAF=∠BAE+∠BAF =60°∴△AFE为等边三角形,∴EF=AE,∴AE=BE+BF= BE+CE,即CE+BE=AE;图③中,AE+BE=CE,在EC上截取CF=BE,连接AF,在等边△ABC中,AC=AB,∠BAC=60°由对称可知:AP是CD的垂直平分线,AC=AD,∠EAC=∠EAD,∴AB =AD,CE=DE,∵AE =AE∴△ACE≌△ADE,∴∠ACE=∠ADE∵AB =AD ,∴∠ABD=∠ADB∴∠ABD=∠ADE=∠ACE∵AB=AC ,BE=CF ,∴△ACF ≌△ABE ,∴AE=AF ,∠BAE=∠CAF∵∠BAC=∠BAF+∠CAF =60°∴∠EAF=∠BAF+∠BAE =60°∴△AFE 为等边三角形,∴EF=AE ,∴CE =EF+CF= AE + BE ,即AE+BE=CE ;(3)在(1)的条件下,若26BD AE ==,则AE=3,∵CE+AE=BE ,∴BE-CE=3,∵BD=BE+ED=BE+CE=6,∴CE=1.5;在(2)的条件下,若26BD AE ==,则AE=3,因为图②中,CE+BE=AE ,而BD=BE-DE=BE-CE ,所以BD 不可能等于2AE ;图③中,若26BD AE ==,则AE=3,。
2002学年度第一学期期末初二数学试卷
2002学年度第一学期期末初二数学试卷一、填空题:(本大题共14题,每题2分,满分28分) 1.8的立方根是 . 2.如果3=x ,那么x = .3.已知m 、n 满足043=-++n m ,那么m +n = .4.如果a =3,b =12,那么a 与b 的比例中项是 .5.已知点P 在第二象限,且点P 到x 轴的距离是3,到y 轴的距离是2,那么点P 的坐标 为 .6.函数12-+=x xy 的定义域是 . 7.要使点A (3,a )在直线x y 2-=上,那么a 的值必须是 .8.当x <0时,反比例函数xm y 4-=中的y 随x 的增大而减小,那么m 的取值范围是 . 9.已知A 、B 两地相距20千米,某人骑自行车从A 地到B 地,车速为15千米/时.骑了t 时后,他离B 地S 千米,那么S 与t 的函数解析式是 ,自变量t 的取 值范围是 .10.已知直角三角形的周长为9cm ,斜边上的中线长为2cm ,那么两条直角边长的和为 cm .11.等腰三角形一腰上的高与另一腰所夹的角为30°,那么顶角为 度. 12.在Rt △ABC 中,∠C =90°,AD 平分∠BAC ,BD =2CD ,那么∠B = 度.13.如图,△ABC 的角平分线AD ⊥BC ,DE ∥AB ,如果BC =6cm ,AB =5cm ,那么△CDE 的周长是 cm . 14.命题“直角都相等”的逆命题是 .二、选择题:(本大题共4题,每题2分,满分8分) 15.在二次根式15、x 4、3xy 、ba、22b a +中,最简二次根式共有…( ) (A )1个; (B )2个; (C )3个; (D )4个.16.在下列各图中,x 表示自变量,y 表示对应值,其中表示y 是x 的函数的图有( )(A )①②③; (B )②③④; (C )①③④; (D )①②④.17.下列说法中,正确的个数有…………………………………………………………( ) ①每个命题都有逆命题; ②每个定理都有逆定理; ③真命题的逆命题都是真命题. (A )3个; (B )2个; (C )1个; (D )0个.C ①②④③18.如果一个三角形两边的垂直平分线的交点在第三边上,那么这个三角形是……( ) (A )锐角三角形; (B )直角三角形; (C )钝角三角形; (D )不能确定. 三、(本大题共6题,每题6分,满分36分) 19.计算:025.01)5()161()31(π--+-.20.计算:21)82118(⋅+.21.计算:xx x x 13934410+-.21.已知y 与x +3成正比例,当x =-5时,y =4.求x =5时,y 的值.22.如图,已知∠A =∠DEA ,∠C =∠D ,求证:BD ∥CE .24.如图,在△ABC 中,AB=AC ,∠B =30°,AD ⊥AC .DEA B C求证:CD =2BD .四、(本大题共2题,每题6分,满分12分) 25.已知:xx x x x f -+-=2212)(,求:)32(+f 的值.26.如图,点D 是△ABC 的边AC 上的一点,过点D 作DE ⊥AB , DF ⊥BC ,DG ∥AB ,分别交AB 、BC 于点E 、F 、G , 如果DE =DF ,求证:DG =BG . 五、(本大题共2题,第1题7分,第2题9分,满分16分)A B CF GDE27.如图,已知正比例函数x y 2=与反比例函数)0(≠=k xky 的图像都经过点A 和点B ,点 A 的横坐标为1,过点A 作x 轴的垂线,垂足为M ,连结BM .求:(1)这个反比例函数的解析式; (2)△ABM 的面积.28.如图,△ACB 和△ECD 都是等腰直角三角形,∠ACB =∠DCE =90°,CD <AC ,AE 的延长线与BD 相交于点F .(1)请在图中找出一对全等三角形,并予以证明;(2)在图中,除了AD ⊥BC 外,还有哪些线段所在的直线互相垂直? 请指出,并予以证明.A CDBFE。
2001—2002初二上数学期末
初二数学期末考试(2001—2002)班级: 姓名: 成绩(把填空、选择的答案写在答题卷上)一、 填空:(2×14=28分)1、 2-的绝对值是 , 81的平方根是 ,81的算术平方根是 。
2、 在实数范围内分解因式:(1) 2x 2y- 10y= ___________________(2)149422+--m n m = _____________________________ 3、 若m 3 + 3m 2-3m + k 分解因式后有一个因式为(m + 3), 则k =。
4、 已知()033222=--+-b b a ,则(a + b +3)4=5、 在实数(—2)、9、-4、-3.14、0、1.7321、2722、21π……中,无理数共有 个。
6、如右图,在△ABC 中,DE 是AC 的垂直平分线,AE=3厘米,△ABD 的周长为12厘米,那么△ABC 的周长是 厘米。
7、化简分式ab ba --2.08.06.0,使分子和分母系数均为整数,并使分式为最简分式,结果得 。
8、Rt △ABC 中,∠C =90°, AB = 10 , AC = 6 ,CD ⊥AB 于 D, 则CD = _____________ 9、求值=--3836 。
10、公式tFsP =中,已知P 、F 、t 都是正数,那么s= 。
11、已知-x 1y1=2,则y xy x y xy x ---+2232的值是 。
二、选择题:(2×10=20分)12、使分式xx -+12为零的值是( ) A 、-1 B 、1 C 、-2 D 、2 13、下列各式中:①2-,②3-,③2)3(-,④110-,有意义的式子有( )A 、①②③④B 、①②④C 、②③④D 、①③④BCEDlA BC M Q N P14、下列图形中,不是轴对称图形的是( )A 、 等腰三角形B 、从同一点出发的两条射线构成的图形C 、一条线段D 、有个60°角的直角三角形15、与分式b a a+-的值相等的式子是( ) A 、b a a - B 、b a a + C 、b a a +- D 、ba a +-16、△ABC 中,∠A 、∠B 、∠C 对边分别是a 、b 、c ,且a+c=2b ,c-a=21b ,则△ABC的形状是( )A 、直角三角形B 、等边三角形C 、等腰三角形D 、等腰直角三角形 17、各式的变形符合因式分解要求的有( ) ①x xy y x y x y 22142121--+=-+⎛⎝ ⎫⎭⎪--⎛⎝ ⎫⎭⎪ ②x 2-4 + 3x = (x + 2)(x -2) + 3x③9a 3-6a 2 + 3a = 3a (3a 2-2a+1) ④12x 2y = 2x ·6xy⑥()()827234393322x y x y x xy y -=--+A .1个B .2个C .3个D .4个18、当a 取何值时,式子a -1+132+a a有意义( ) A 、a ≤1且 a ≠31- B 、a ≤1 C 、a ≠31- D 、a ≤1且 a ≠3119、若x 2-6t 可分解成两个一次因式(x+t )(x -6),则t 的值是( )A 、0B 、6C 、-6D 、-6或620、如右图,不等边△ABC 中,若AQ=PQ ,MP=NP ,PM ⊥AB ,PN ⊥AC ,则下面三个结论中,哪几个正确:(1)AN=AM(2) QP ∥AM (3)△BMP ≌△QNPA 、全部正确B 、仅(1)正确C 、仅(1)和(2)正确D 、仅(1)和(3)正确21、如图,直线l 1,l 2,l 3 表示相互交叉的公路,现要建一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相等,则可供选择的地址有 处。
南京市初二数学上学期期末试卷
南京市初二数学上学期期末试卷一、选择题1.“漏壶”是一种这个古代计时器,在它内部盛一定量的水,不考虑水量变化对压力的影响,水从壶底小孔均匀漏出,壶内壁有刻度.人们根据壶中水面的位置计算时间,用t 表示漏水时间,y 表示壶底到水面的高度,下列图象适合表示y 与x 的对应关系的是( )A .B .C .D .2.若1(2,)A y ,2(3,)B y 是一次函数31y x =-+的图象上的两个点,则1y 与2y 的大小关系是( )A .12y y <B .12y y =C .12y y >D .不能确定3.如图,在ABC ∆中,ABC ∠和ACB ∠的平分线相交于点F ,过F 作//DE BC ,交AB 于点D ,交AC 于点E ,若4BD =,7DE =,则线段EC 的长为( )A .3B .4C .3.5D .24.在以下永洁环保、绿色食品、节能、绿色环保四个标志中,是轴对称图形是( ) A . B . C . D .5.下列运算正确的是( )A .236a a a ⋅=B .235()a a -=-C .109(0)a a a a ÷=≠D .4222()()bc bc b c -÷-=-6.已知直角三角形纸片的两条直角边长分别为m 和()n m n <,过锐角顶点把该纸片剪成两个三角形.若这两个三角形都是等腰三角形,则( )A .22320m mn n -++=B .2220m mn n +-=C .22220m mn n -+=D .2230m mn n --= 7.若等腰三角形的两边长分别为5和11,则这个等腰三角形的周长为( )A .21B .22或27C .27D .21或27 8.如图所示,三角形纸片被正方形纸板遮住了一部分,小明根据所学知识画出了一个与该三角形完全重合的三角形,那么这两个三角形完全重合的依据是( )A .SSSB .SASC .AASD .ASA 9.下列计算,正确的是( ) A .a 2﹣a=aB .a 2•a 3=a 6C .a 9÷a 3=a 3D .(a 3)2=a 6 10.在△ABC 中,∠ACB =90°,CD ⊥AB 于点D ,∠A =30°,以下说法错误的是( )A .AC =2CDB .AD =2CDC .AD =3BD D .AB =2BC 二、填空题11.9的平方根是_________.12.如图,在平面直角坐标系中,点P (﹣1,a )在直线y =2x +2与直线y =2x +4之间,则a 的取值范围是_____.13.如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,AC=3,BC=5,分别以点A 、B 为圆心,大于12AB 的长为半径画弧,两弧交点分别为点P 、Q ,过P 、Q 两点作直线交BC 于点D ,则CD 的长是_____.14.式子21x x -在实数范围内有意义的条件是__________. 15. 如图,在正三角形ABC 中,AD ⊥BC 于点D ,则∠BAD= °.16.在△ABC 中,AB=AC ,∠BAC=100°,点D 在BC 边上,连接AD ,若△ABD 为直角三角形,则∠ADC 的度数为_____.17.一个正方形的边长增加2cm ,它的面积就增加24cm ,这个正方形的边长是______cm .18.在ABC 中,,AB AC BD =是高,若40ABD ∠=︒,则C ∠的度数为______.19.如图,已知正方形ABCD 的边长为4cm ,则图中阴影部分的面积为__________2cm .20.一次函数y 1=ax +3与y 2=kx ﹣1的图象如图所示,则不等式kx ﹣1<ax +3的解集是_____.三、解答题21.已知一次函数y =3x +m 的图象经过点A (1,4).(1)求m 的值;(2)若点B (﹣2,a )在这个函数的图象上,求点B 的坐标.22.如图①,A 、B 两个圆柱形容器放置在同一水平桌面上,开始时容器A 中盛满水,容器B 中盛有高度为1 dm 的水,容器B 下方装有一只水龙头,容器A 向容器B 匀速注水.设时间为t (s),容器A 、B 中的水位高度A h (dm)、B h (dm)与时间t (s)之间的部分函数图像如图②所示.根据图中数据解答下列问题:(1)容器A 向容器B 注水的速度为 dm 3/s(结果保留π),容器B 的底面直径m = dm;(2)当容器B 注满水后,容器A 停止向容器B 注水,同时开启容器B 的水龙头进行放水,放水速度为4πdm 3/s.请在图②中画出容器B 中水位高度B h 与时间 (4t ≥)的函数图像,说明理由;(3)当容器B 注满水后,容器A 继续向容器B 注水,同时开启容器B 的水龙头进行放水,放水速度为2πdm 3/s ,直至容器A 、B 水位高度相同时,立即停止放水和注水,求容器A 向容器B 全程注水时间.(提示:圆柱体积=圆柱的底面积×圆柱的高)23.在每个小正方形的边长为1的网格中,建立如图所示的平面直角坐标系. (1)在网格中画出△111A B C ,使它与△ABC 关于y 轴对称;(2)点A 的对称点1A 的坐标为 ;(3)求△111A B C 的面积.24.(新知理解)如图①,若点A 、B 在直线l 同侧,在直线l 上找一点P ,使AP BP +的值最小. 作法:作点A 关于直线l 的对称点A ',连接A B '交直线l 于点P ,则点P 即为所求. (解决问题)如图②,AD是边长为6cm的等边三角形ABC的中线,点P、E分别在AD、AC上,+的最小值为 cm;则PC PE(拓展研究)∠=∠.(保留作图痕如图③,在四边形ABCD的对角线AC上找一点P,使APB APD迹,并对作图方法进行说明)25.如图,在等腰△ABC中,AB=AC,BC=5.点D为AC上一点,且BD=4,CD=3.(1)求证:BD⊥AC;(2)求AB的长.四、压轴题26.在平面直角坐标系中,点A、B在坐标轴上,其中A(0,a)、B(b,0)满足:--++-=.a b a b222110(1)直接写出A 、B 两点的坐标;(2)将线段AB平移到CD,点A的对应点为C(-3,m),如图(1)所示.若SΔABC=16,求点D 的坐标;(3)平移线段AB到CD,若点C、D也在坐标轴上,如图(2)所示,P为线段AB上一动点(不与A、B重合),连接OP,PE平分∠OPB,交x轴于点M,且满足∠BCE=2∠ECD.求证:∠BCD=3(∠CEP-∠OPE).27.在平面直角坐标系中点A(m−3,3m+3),点 B(m,m+4)和 D(0,−5),且点 B在第二象限.(1)点 B 向 平移 单位,再向下平移 (用含 m 的式子表达)单位可以与点 A 重合; (2)若点 B 向下移动 3 个单位,则移动后的点 B 和点 A 的纵坐标相等,且有点 C (m −2,0).①则此时点 A 、B 、C 坐标分别为 、 、 .②将线段 AB 沿 y 轴负方向平移 n 个单位,若平移后的线段 AB 与线段 CD 有公共点,求 n 的取值范围.③当 m <−1 式,连接 AD ,若线段 AD 沿直线 AB 方向平移得到线段 BE ,连接 DE 与直线y=−2 交于点 F ,则点 F 坐标为 .(用含 m 的式子表达)28.在平面直角坐标系xOy 中,对于点(,)P a b 和点(,)Q a b ',给出如下定义: 若1,(2),(2)b a b b a -≥⎧=<⎩'⎨当时当时,则称点Q 为点P 的限变点.例如:点(2,3)的限变点的坐标是(2,2),点(2,5)--的限变点的坐标是(2,5)-,点(1,3)的限变点的坐标是(1,3).(1)①点3,1)-的限变点的坐标是________;②如图1,在点(2,1)A -、(2,1)B 中有一个点是直线2y =上某一个点的限变点,这个点是________;(填“A ”或“B ”)(2)如图2,已知点(2,2)C --,点(2,2)D -,若点P 在射线OC 和OD 上,其限变点Q的纵坐标b '的取值范围是b m '≥或b n '≤,其中m n >.令s m n =-,直接写出s 的值. (3)如图3,若点P 在线段EF 上,点(2,5)E --,点(,3)F k k -,其限变点Q 的纵坐标b '的取值范围是25b '-≤≤,直接写出k 的取值范围.29.(阅读材科)小明同学发现这样一个规律:两个顶角相等的等腰三角形,如果具有公共的项角的顶点,并把它们的底角顶点连接起来则形成一组全等的三角形,小明把具有这个规律的图形称为“手拉手”图形.如图1,在“手拉手”图形中,小明发现若∠BAC =∠DAE ,AB =AC ,AD =AE ,则△ABD ≌△ACE .(材料理解)(1)在图1中证明小明的发现.(深入探究)(2)如图2,△ABC 和△AED 是等边三角形,连接BD ,EC 交于点O ,连接AO ,下列结论:①BD =EC ;②∠BOC =60°;③∠AOE =60°;④EO =CO ,其中正确的有 .(将所有正确的序号填在横线上).(延伸应用)(3)如图3,AB =BC ,∠ABC =∠BDC =60°,试探究∠A 与∠C 的数量关系.30.如图,△ACB 和△ECD 都是等腰直角三角形,∠ACB =∠ECD =90°,点D 在边AB 上,点E 在边AC 的左侧,连接AE .(1)求证:AE =BD ;(2)试探究线段AD 、BD 与CD 之间的数量关系;(3)过点C 作CF ⊥DE 交AB 于点F ,若BD :AF =1:2,CD 36,求线段AB 的长.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【解析】【分析】由题意知x 表示时间,y 表示壶底到水面的高度,然后根据x 、y 的初始位置及函数图象的性质来判断.【详解】由题意知:开始时,壶内盛一定量的水,所以y 的初始位置应该大于0,可以排除B 选项,由于漏壶漏水的速度不变,所以图中的函数应该是一次函数,可以排除C 、D 选项, 故选A .【点睛】本题考查了函数图象的读图能力和函数与实际问题结合的应用.要能根据函数图象的性质和图象上的数据分析得出函数的类型和所需要的条件,结合实际意义得到正确的结论.2.C解析:C【解析】【分析】根据一次函数的性质,此一次函数系数k <0,y 随x 增大而减小,然后观察A 、B 两点的坐标,据此判断即可.【详解】解:∵一次函数1y =+的系数k <0,y 随x 增大而减小,又∵两点的横坐标2<3,∴12y y >故选C.【点睛】本题考查了一次函数的性质,解决本题的关键是理解本题题意,熟练掌握一次函数的增减性.3.A解析:A【解析】【分析】根据△ABC 中,∠ABC 和∠ACB 的平分线相交于点F.求证∠DBF=∠FBC,∠ECF=∠BCF,再利用两直线平行内错角相等,求证出∠DFB=∠DBF ,∠CFE=∠BCF,即BD=DF,FE=CE ,然后利用等量代换即可求出线段CE 的长.【详解】解:∵∠ABC 和∠ACB 的平分线相交于点F,∴∠DBF=∠FBC ,∠ECF=∠BCF,∵DF//BC,交AB于点D,交AC于点E.∴∠DFB=∠DBF,∠CFE=∠BCF,∴BD=DF=4,FE=CE,∴CE=DE-DF=7-4=3.故选:A.【点睛】本题考查了平行线的性质和角平分线的性质,解决本题的关键是正确理解题意,熟练掌握平行线和角平分线的性质,能够找到相等的量.4.B解析:B【解析】【分析】根据轴对称图形的概念,如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴因此.【详解】A、不是轴对称图形,不符合题意;B、是轴对称图形,符合题意;C、不是轴对称图形,不符合题意;D、不是轴对称图形,不符合题意.故选B.【点睛】考核知识点:轴对称图形识别.5.C解析:C【解析】【分析】根据同底数幂的乘法、除法、积的乘方和幂的乘方进行计算即可.【详解】A. a2⋅a3=a5,故A错误;B. (−a2)3=−a6,故B错误;C. a10÷a9=a(a≠0),故C正确;D. (−bc)4÷(−bc)2=b2c2,故D错误;故答案选C.【点睛】本题考查了同底数幂的相关知识点,解题的关键是熟练的掌握同底数幂的乘法与除法的运算.6.B解析:B【解析】【分析】作图,根据等腰三角形的性质和勾股定理可得22+-=,整理即可求解20m mn n【详解】解:如图,222m m n m,222m n mn m,2222+-=.20m mn n故选:B.【点睛】考查了等腰直角三角形,等腰三角形的性质,勾股定理,关键是熟练掌握等腰三角形的性质,根据勾股定理得到等量关系.7.C解析:C【解析】【分析】分两种情况分析:当腰取5,则底边为11;当腰取11,则底边为5;根据三角形三边关系分析.【详解】当腰取5,则底边为11,但5+5<11,不符合三角形三边的关系,所以这种情况不存在;当腰取11,则底边为5,则三角形的周长=11+11+5=27.故选C.【点睛】考核知识点:等腰三角形定义.理解等腰三角形定义和三角形三边关系是关键.8.D解析:D【解析】【分析】图中三角形没被污染的部分有两角及夹边,根据全等三角形的判定方法解答即可.【详解】解:由图可知,三角形两角及夹边还存在,∴根据可以根据三角形两角及夹边作出图形,所以,依据是ASA.故选:D.【点睛】本题考查了全等三角形的应用,熟练掌握三角形全等的判定方法是解题的关键.9.D解析:D【解析】【详解】A、a2-a,不能合并,故A错误;B、a2•a3=a5,故B错误;C、a9÷a3=a6,故C错误;D、(a3)2=a6,故D正确,故选D.10.B解析:B【解析】【分析】在Rt△ABC中,由∠A的度数求出∠B的度数,在Rt△BCD中,可得出∠BCD度数为30°,根据直角三角形中,30°所对的直角边等于斜边的一半,得到BC=2BD,由BD的长求出BC 的长,在Rt△ABC中,同理得到AB=2BC,于是得到结论.【详解】解:∵△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,∴AB=2BC;∵CD⊥AB,∴AC=2CD,∴∠B=60°,又CD⊥AB,∴∠BCD=30°,在Rt△BCD中,∠BCD=30°,CD3,在Rt△ABC中,∠A=30°,AD3=3BD,故选:B.【点睛】此题考查了含30°角直角三角形的性质,以及三角形的内角和定理,熟练掌握性质是解本题的关键.二、填空题11.±3【解析】分析:根据平方根的定义解答即可.详解:∵(±3)2=9,∴9的平方根是±3.故答案为±3.点睛:本题考查了平方根的定义,注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是解析:±3【解析】分析:根据平方根的定义解答即可.详解:∵(±3)2=9,∴9的平方根是±3.故答案为±3.点睛:本题考查了平方根的定义,注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.12.【解析】【分析】计算出当P 在直线上时a 的值,再计算出当P 在直线上时a 的值,即可得答案.【详解】解:当P 在直线上时,,当P 在直线上时,,则.故答案为【点睛】此题主要考查了一次函数与解析:0a 2<<【解析】【分析】计算出当P 在直线y 2x 2=+上时a 的值,再计算出当P 在直线y 2x 4=+上时a 的值,即可得答案.【详解】解:当P 在直线y 2x 2=+上时,()a 212220=⨯-+=-+=,当P 在直线y 2x 4=+上时,()a 214242=⨯-+=-+=,则0a 2<<.故答案为0a 2<<【点睛】此题主要考查了一次函数与一元一次不等式,关键是掌握函数图象经过的点,必能使解析式左右相等.13.【解析】分析:连接AD由PQ垂直平分线段AB,推出DA=DB,设DA=DB=x,在Rt△ACD 中,∠C=90°,根据AD2=AC2+CD2构建方程即可解决问题;详解:连接AD.∵PQ垂直平解析:8 5【解析】分析:连接AD由PQ垂直平分线段AB,推出DA=DB,设DA=DB=x,在Rt△ACD中,∠C=90°,根据AD2=AC2+CD2构建方程即可解决问题;详解:连接AD.∵PQ垂直平分线段AB,∴DA=DB,设DA=DB=x,在Rt△ACD中,∠C=90°,AD2=AC2+CD2,∴x2=32+(5﹣x)2,解得x=175,∴CD=BC﹣DB=5﹣175=85,故答案为85.点睛:本题考查基本作图,线段的垂直平分线的性质,勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.14.【解析】【分析】直接利用二次根式和分式有意义的条件分析得出答案.【详解】解:式子在实数范围内有意义的条件是:x-1>0,解得:x>1.故答案为:.【点睛】此题主要考查了二次根式有意解析:1x>【解析】【分析】直接利用二次根式和分式有意义的条件分析得出答案.【详解】在实数范围内有意义的条件是:x-1>0,解得:x>1.故答案为:1x>.【点睛】此题主要考查了二次根式有意义的条件,正确把握定义是解题关键.15.30【解析】【分析】根据正三角形ABC得到∠BAC=60°,因为AD⊥BC,根据等腰三角形的三线合一得到∠BAD的度数.【详解】∵△ABC是等边三角形,∴∠BAC=60°,∵AB=AC解析:30【解析】【分析】根据正三角形ABC得到∠BAC=60°,因为AD⊥BC,根据等腰三角形的三线合一得到∠BAD 的度数.【详解】∵△ABC是等边三角形,∴∠BAC=60°,∵AB=AC,AD⊥BC,∴∠BAD=12∠BAC=30°,故答案为30°.16.130°或90°.【解析】分析:根据题意可以求得∠B和∠C的度数,然后根据分类讨论的数学思想即可求得∠ADC的度数.详解:∵在△ABC中,AB=AC,∠BAC=100°,∴∠B=∠C=40°解析:130°或90°.【解析】分析:根据题意可以求得∠B和∠C的度数,然后根据分类讨论的数学思想即可求得∠ADC 的度数.详解:∵在△ABC中,AB=AC,∠BAC=100°,∴∠B=∠C=40°,∵点D在BC边上,△ABD为直角三角形,∴当∠BAD=90°时,则∠ADB=50°,∴∠ADC=130°,当∠ADB=90°时,则∠ADC=90°,故答案为130°或90°.点睛:本题考查等腰三角形的性质,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用等腰三角形的性质和分类讨论的数学思想解答.17.a=5【解析】【分析】本题是平方差公式的应用,设这个正方形的边长为a,根据正方形面积公式有(a+2)2-a2=24,先用平方差公式化简,再求解.【详解】解:设这个正方形的边长为a,依题意有解析:a=5【解析】【分析】本题是平方差公式的应用,设这个正方形的边长为a,根据正方形面积公式有(a+2)2-a2=24,先用平方差公式化简,再求解.【详解】解:设这个正方形的边长为a,依题意有(a+2)2-a2=24,(a+2)2-a2=(a+2+a)(a+2-a)=4a+4=24,解得a=5.【点睛】本题考查了平方差公式,掌握正方形面积公式并熟记公式结构是解题的关键.18.65°或25°【解析】【分析】分两种情况:①当为锐角三角形;②当为钝角三角形.然后先在直角△ABD 中,利用三角形内角和定理求得∠BAC的度数,然后利用等边对等角以及三角形内角和定理求得∠C的度解析:65°或25°【解析】【分析】分两种情况:①当ABC为锐角三角形;②当ABC为钝角三角形.然后先在直角△ABD中,利用三角形内角和定理求得∠BAC的度数,然后利用等边对等角以及三角形内角和定理求得∠C的度数.【详解】解:①当ABC为锐角三角形时:∠BAC=90°-40°=50°,∴∠C=12(180°-50°)=65°;②当ABC为钝角三角形时:∠BAC=90°+40°=130°,∴∠C=12(180°-130°)=25°;故答案为:65°或25°.【点睛】此题考查了等腰三角形的性质,三角形的内角和定理,熟练掌握等腰三角形性质是解题的关键.19.8【解析】【分析】正方形为轴对称图形,一条对称轴为其对角线所在的直线;由图形条件可以看出阴影部分的面积为正方形面积的一半.【详解】解:依题意有S阴影=×4×4=8cm2.故答案为:8.解析:8【解析】【分析】正方形为轴对称图形,一条对称轴为其对角线所在的直线;由图形条件可以看出阴影部分的面积为正方形面积的一半.【详解】解:依题意有S阴影=12×4×4=8cm2.故答案为:8.【点睛】本题考查轴对称的性质以及正方形的性质,运用割补法是解题的关键.20.x<1.【解析】【分析】结合图象,写出直线y1=ax+3在直线y2=kx﹣1上方所对应的自变量的范围即可.【详解】∵一次函数y1=ax+3与y2=kx﹣1的图象的交点坐标为(1,2),∴解析:x<1.【解析】【分析】结合图象,写出直线y1=ax+3在直线y2=kx﹣1上方所对应的自变量的范围即可.【详解】∵一次函数y1=ax+3与y2=kx﹣1的图象的交点坐标为(1,2),∴当x<1时,y1>y2,∴不等式kx﹣1<ax+3的解集为x<1.故答案为:x<1.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式,根据两函数图象的上下位置关系找出不等式的解集是解题的关键.三、解答题21.(1)1;(2)(﹣2,﹣5).【解析】【分析】(1)把点A(1,4)的坐标代入一次函数y=3x+m可求出m的值,(2)确定函数的关系式,再把B的坐标代入,求出a的值,进而确定点B的坐标.【详解】解:(1)把点A (1,4)的坐标代入一次函数y =3x+m 得:3×1+m =4,解得:m =1,(2)由(1)得:一次函数的关系式为y =3x+1.把B (﹣2,a )代入得:a =3×(﹣2)+1=﹣5,∴B 的坐标为(﹣2,﹣5)【点睛】考查一次函数图象上点的坐标特征,把点的坐标代入函数关系式是常用的方法.22.(1)34π,2;(2)见详解;(3)6s. 【解析】【分析】(1)通过注水速度=注水体积÷注水时间以及圆柱体积=圆柱的底面积×圆柱的高,代入公式进行计算即可;(2)通过放水时间=放水体积÷放水速度,求出时间即可求出放水时间,然后画出图像; (3)列出容器A 和容器B 中水的高度与时间t 的关系,通过水位高度相同求解即可.【详解】解:(1)由图象可知,4秒时间A 容器内水的高度下降了1dm ,B 容器内水的高度上升了3dm ,B 容器增加的水的体积等于A 容器减少的水的体积,A 容器减少的水的体积213A V sh ππ==⨯=⎝⎭, 则注水速度为34V t π=, B 容器流入的水的体积 2332B m V sh ππ⎛⎫==⨯= ⎪⎝⎭, 解得m=2, 故答案为34π;2. (2)注满后B 容器中水的总体积为:22442ππ⎛⎫⨯= ⎪⎝⎭, ∵放水速度为4π, ∴放空所需要的时间为:4π÷4π=16 s . 如图所示,(3)4秒时A容器体积为23262ππ⎛⨯=⎝⎭此时B容器体积为4π根据注水速度,A容器内水的高度为()36414334ttπππ--=-B容器内水的高度:()()344245 494t tt ππππ+---=-由15 3944t t -=-解得t=6,∴容器A向容器B全程注水时间t为6s.【点睛】此题的关键是找到题中各个量之间的关系,注水速度=注水体积÷注水时间,圆柱体积=圆柱的底面积×圆柱的高,理解题意是解题的关键.23.(1)见解析;(2)(-3,5);(3)7.【解析】【分析】(1)分别作出点A、B、C关于y轴的对称点,再顺次连接可得;(2)根据所作图形可得A1点的坐标;(3)根据割补法求解可得△111A B C的面积等于矩形的面积减去三个三角形的面积.【详解】解:(1)如图所示,△A1B1C1即为所求;(2)由图知A 1的坐标为(-3,5);故答案是:(-3,5);(3)△111A B C 的面积为4×4-12×2×3-12×1×4-12×2×4=7. 【点睛】此题主要考查了轴对称变换以及三角形面积求法,正确得出对应点位置是解题关键.24.(1)33;(2)作图见解析.【解析】试题分析:(1)作点E 关于AD 的对称点F ,连接PF ,则PE=PF ,根据两点之间线段最短以及垂线段最短,得出当CF ⊥AB 时,PC+PE=PC+PF=CF (最短),最后根据勾股定理,求得CF 的长即可得出PC+PE 的最小值;(2)根据轴对称的性质进行作图.方法1:作B 关于AC 的对称点E ,连接DE 并延长,交AC 于P ,连接BP ,则∠APB=∠APD .方法2:作点D 关于AC 的对称点D',连接D'B 并延长与AC 的交于点P ,连接DP ,则∠APB=∠APD .试题解析:(1)【解决问题】如图②,作点E 关于AD 的对称点F ,连接PF ,则PE=PF ,当点F ,P ,C 在一条直线上时,PC+PE=PC+PF=CF (最短),当CF ⊥AB 时,CF 最短,此时BF=12AB=3(cm ), ∴Rt △BCF 中,CF=2222=63=33BC BF --cm ),∴PC+PE 的最小值为33cm ;(2)【拓展研究】方法1:如图③,作B 关于AC 的对称点E ,连接DE 并延长,交AC 于P ,点P 即为所求,连接BP ,则∠APB=∠APD .方法2:如图④,作点D 关于AC 的对称点D',连接D'B 并延长与AC 的交于点P ,点P 即为所求,连接DP ,则∠APB=∠APD .25.证明见解析;(2)AB=256. 【解析】【分析】 (1)根据勾股定理逆定理判断即可;(2)设AB =x ,则AC =x ,AD =x -3,根据AB 2=AD 2+BD 2列方程求解即可.【详解】(1)证明:在△BDC 中,∵22291625CD BD BC +=+==,∴∠BDC=90° ,即BD ⊥AC ,(2)解:设AB =x ,则AC =x ,AD =x -3,∵BD ⊥AC ,∴∠ADB =90°.在Rt△ABD 中∴222AB BD AD =+,即 ()22163x x =+-,解得:256x =,∴AB=256. 【点睛】 本题考查了勾股定理及其逆定理的应用,直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方;如果三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形.四、压轴题26.(1)A (0,3),B (4,0);(2)D (1,-265);(3)见解析 【解析】【分析】(1)根据非负数的性质求解;(2)如图1中,设直线CD 交y 轴于E .首先求出点E 的坐标,再求出直线CD 的解析式以及点C 坐标,利用平移的性质得到点D 坐标;(3)如图2中,延长AB 交CE 的延长线于M .利用平行线的性质以及三角形的外角的性质求证;【详解】(1)∵222110a b a b --++-=,∴220,2110a b a b --=+-=,∴2202110a b a b --=⎧⎨+-=⎩ , ∴34a b =⎧⎨=⎩, ∴A (0,3),B (4,0);(2)如图1中,设直线CD 交y 轴于E .∵CD//AB ,∴S △ACB =S △ABE ,∴12AE×BO=16,∴12×AE×4=16, ∴AE=8, ∴E (0,-5),设直线AB 的解析式为y=kx+b ,将点A (0,3),(4,0)代入解析式中得:343k b ⎧=-⎪⎨⎪=⎩ , ∴直线AB 的解析式为y=334x -+, ∵AB//CD ,∴直线CD 的解析式为y=34x c -+, 又∵点E (0,-5)在直线CD 上, ∴c=5,即直线CD 的解析式为y=354x --, 又∵点C (-3,m )在直线CD 上,∴m=115, ∴C (-3, 115), ∵点A (0,3)平移后的对应点为C (-3,115), ∴直线AB 向下平移了265个单位,向左平移了3个单位, 又∵B (4,0)的对应点为点D ,∴点D 的坐标为(1,-265); (3)如图2中,延长AB 交CE 的延长线于点M .∵AM ∥CD ,∴∠DCM=∠M ,∵∠BCE=2∠ECD ,∴∠BCD=3∠DCM=3∠M ,∵∠M=∠PEC-∠MPE ,∠MPE=∠OPE ,∴∠BCD=3(∠CEP-∠OPE ).【点睛】考查了非负数的性质、平行线的性质、三角形的外角的性质、一次函数的应用等知识,解题关键是灵活运用所学知识解决问题,学会添加常用辅助线,利用平行线的性质解决问题.27.(1)左;3;(1-2m );(2)①(-4,0);(-1,0)(-3,0); ②当平移后的线段 AB 与线段 CD 有公共点时,1913n ≤≤;③ F 9(,2)12m--. 【解析】【分析】(1)根据平面直角坐标系中点的平移计算方法即可得解(2)①根据B 点向下平移后,点B 和点A 的纵坐标相等得到等量关系,可求出m 的值,从而求出A 、B 、C 三点坐标;②过 C 作 CK 垂直 x 轴交 AB 于 K 点过 B 做 BM 垂直 x 轴于 M 点,设出K 点坐标,作 KH ⊥BM 与 H 点,表示出H 点坐标,然后利用面积关系ABM AKM BKM S S S ∆∆∆=+求出距离;当 B '在线段 CD 上时,BB '交 x 轴于 M 点,过 B '做 B 'E ⊥OD ,利用S △COD = S △OB'C + S △OB'D ,求出n 的值,从而求出n 的取值范围;③通过坐标平移法用m 表示出E 点的坐标,利用D 、E 两点坐标表示出直线DE 的函数关系式,令y=﹣2,求出x 的值即可求出F 点坐标.【详解】解:(1)根据平移规律可得:B 向左平移;m -(m -1)=3,所以平移3个单位;m+4-(3m+3)=1-2m ,所以再向下平移(1-2m )个单位;故答案为:左;3;(1-2m )(2)①点 B 向下移动 3 个单位得:B (m ,m+1)∵移动后的点 B 和点 A 的纵坐标相等∴m+1=3m+3∴m=﹣1∴A (-4,0);B (-1,0);C (-3,0);②如图 1,过 C 作 CK 垂直 x 轴交 AB 于 K 点过 B 做 BM 垂直 x 轴于 M 点,设 K 点坐标为(-3,a )M 点坐标为(-1,0)作 KH ⊥BM 与 H 点,H 点坐标为(-1,a )AM=3,BM=3,KC=a,KH=2∵ABM AKM BKM S S S ∆∆∆=+∴222AM BM KC AM KH BM ⨯⨯⨯=+ ∴33323222a ⨯⨯⨯=+ 解得:1a =, ∴当线段 AB 向下平移 1 个单位时,线段 AB 和 CD 开始有交点,∴ n ≥ 1, 当 B'在线段 CD 上时,如图 2BB'交 x 轴于 M 点,过 B'做 B'E ⊥OD,B'M=n-3,B'E=1,OD=5,OC=3∵ S △COD = S △OB'C + S △OB'D ∴''222CO OD CO B M OD B E ⨯⨯⨯=+ ∴353(3)51222n ⨯⨯-⨯=+ 解得:193n =, 综上所述,当平移后的线段 AB 与线段 CD 有公共点时,1913n ≤≤.③∵A(m−3,3m+3), B(m,m+4) D(0,−5)且AD 沿直线 AB 方向平移得到线段BE,∴E点横坐标为:3E点纵坐标为:﹣5+m+4-(3m+3)=﹣4-2m∴E(3,﹣4-2m),设DE:y=kx+b,把D(0,﹣5),E(3,﹣4-2m)代入y=kx+b∴3k+b=42mb=5⎧⎨⎩﹣-﹣∴1-2mk=3b=-5⎧⎪⎨⎪⎩,∴y=12mx53--,把y=﹣2代入解析式得:﹣2=12mx53--,x=912m-,∴F9(,2) 12m--.【点睛】本题考查平面直角坐标系中点的平移计算及一次函数解析式求法,解题关键在于理解掌握平面直角坐标系中点平移计算方法以及用待定系数法求函数解析式方法的应用.28.(1)①)3,1;②B ;(2)3s =;(3)59k ≤≤. 【解析】【分析】(1)利用限变点的定义直接解答即可;(2)先利用逆推原理求出限变点(2,1)A -、(2,1)B 对应的原来点坐标,然后把原来点坐标代入到2y =,满足解析式的就是答案;(3)先OC OD ,的关系式,再求出点P 的限变点Q 满足的关系式,然后根据图象求出m n ,的值,从而求出s 即可;(4)先求出线段EF 的关系式,再求出点P 的限变点Q 所满足的关系式,根据图像求解即可.【详解】解:(1)①∵32a =, ∴11b b ==-=', ∴坐标为:()3,1, 故答案为:()3,1; ②∵对于限变点来说,横坐标保持不变,∴限变点(2,1)A -对应的原来点的坐标为:()2,1-或()21--,,限变点(2,1)B 对应的原来点的坐标为:()2,2,∵()2,2满足2y =,∴这个点是B ,故答案为:B ;(2)∵点C 的坐标为(2,2)--,∴OC 的关系式为:()0y x x =≤,∵点D 的坐标为(2,2)-,∴OD 的关系式为:()0y x x =-≥,∴点P 满足的关系式为:()()00x x y x x ≤⎧⎪=⎨->⎪⎩, ∴点P 的限变点Q 的纵坐标满足的关系式为:当2x ≥时:1b x '=--,当02x <<时:b x x '=-=,当0x ≤时,b x x '==-,图像如下:通过图象可以得出:当2x ≥时,3b '≤-,∴3n =-,当2x <时,0b '≥,∴0m =,∴()033s m n =-=--=;(3)设线段EF 的关系式为:()022y ax c a x k k =+≠-≤≤>-,,, 把(2,5)E --,(,3)F k k -代入得:253a c ka c k -+=-⎧⎨+=-⎩,解得:13a c =⎧⎨=-⎩, ∴线段EF 的关系式为()322y x x k k =--≤≤>-,,∴线段EF 上的点P 的限变点Q 的纵坐标满足的关系式4(2)|3|3(22)x x b x x x -⎧'=⎨-=--<⎩, 图象如下:当x =2时,b ′取最小值,b '=2﹣4=﹣2,当b '=5时,x ﹣4=5或﹣x +3=5,解得:x =9或x =﹣2,当b ′=1时,x ﹣4=1,解得:x =5,∵ 25b '-≤≤,∴由图象可知,k 的取值范围时:59k ≤≤.【点睛】本题主要考查了一次函数的综合题,解答本题的关键是熟练掌握新定义“限变点”,解答此题还需要掌握一次函数的图象与性质以及最值的求解,此题有一定的难度.29.(1)证明见解析;(2)①②③;(3)∠A +∠C =180°.【解析】【分析】(1)利用等式的性质得出∠BAD=∠CAE ,即可得出结论;(2)同(1)的方法判断出△ABD ≌△ACE ,得出BD=CE ,再利用对顶角和三角形的内角和定理判断出∠BOC=60°,再判断出△BCF ≌△ACO ,得出∠AOC=120°,进而得出∠AOE=60°,再判断出BF <CF ,进而判断出∠OBC >30°,即可得出结论;(3)先判断出△BDP 是等边三角形,得出BD=BP ,∠DBP=60°,进而判断出△ABD ≌△CBP (SAS ),即可得出结论.【详解】(1)证明:∵∠BAC=∠DAE ,∴∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD ,∴∠BAD=∠CAE ,在△ABD 和△ACE 中,AB AC BAD CAE AD AE ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩=== , ∴△ABD ≌△ACE ;(2)如图2,∵△ABC 和△ADE 是等边三角形, ∴AB=AC ,AD=AE ,∠BAC=∠DAE=60°, ∴∠BAD=∠CAE ,在△ABD 和△ACE 中,AB AC BAD CAE AD AE ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩=== , ∴△ABD ≌△ACE ,∴BD=CE ,①正确,∠ADB=∠AEC , 记AD 与CE 的交点为G ,∵∠AGE=∠DGO ,∴180°-∠ADB-∠DGO=180°-∠AEC-∠AGE , ∴∠DOE=∠DAE=60°,∴∠BOC=60°,②正确,在OB 上取一点F ,使OF=OC , ∴△OCF 是等边三角形,∴CF=OC ,∠OFC=∠OCF=60°=∠ACB , ∴∠BCF=∠ACO ,∵AB=AC ,∴△BCF ≌△ACO (SAS ),∴∠AOC=∠BFC=180°-∠OFC=120°, ∴∠AOE=180°-∠AOC=60°,③正确, 连接AF ,要使OC=OE ,则有OC=12CE ,∵BD=CE,∴CF=OF=12 BD,∴OF=BF+OD,∴BF<CF,∴∠OBC>∠BCF,∵∠OBC+∠BCF=∠OFC=60°,∴∠OBC>30°,而没办法判断∠OBC大于30度,所以,④不一定正确,即:正确的有①②③,故答案为①②③;(3)如图3,延长DC至P,使DP=DB,∵∠BDC=60°,∴△BDP是等边三角形,∴BD=BP,∠DBP=60°,∵∠BAC=60°=∠DBP,∴∠ABD=∠CBP,∵AB=CB,∴△ABD≌△CBP(SAS),∴∠BCP=∠A,∵∠BCD+∠BCP=180°,∴∠A+∠BCD=180°.【点睛】此题考查三角形综合题,等腰三角形的性质,等边三角形的性质,全等三角形的判定和性质,构造等边三角形是解题的关键.30.(1)见解析;(2)BD2+AD2=2CD2;(3)AB=2+4.【解析】【分析】(1)根据等腰直角三角形的性质证明△ACE≌△BCD即可得到结论;(2)利用全等三角形的性质及勾股定理即可证得结论;。
江苏省南京市第一学期八年级数学期末试卷
7 . 4的平方根是一▲第一学期期末质量调研检测试卷八年级数学一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分•在每小题所给出的四个选项中,有 项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置 上)1.下列各数中,无理数是(▲)22 C. ——72•下列调查中,适宜采用普查方式的是(3.下列各点中,位于平面直角坐标系第四象限的点是(D •(— 1,— 2)4.下列图形中,对称轴的条数最多的图形是(5 .在平面直角坐标系中,一次函数y =2x -3的图象不经过( ▲填写在答题纸相应位置上)D • 38 A •了解一批圆珠笔的寿命 B •检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件 C .考察人们保护海洋的意识D •了解全国九年级学生的身高现状B •(— 1, 2)A •线段B •角C •等腰三角形D .正方形A •第一象限B .第二象限C .第三象限D •第四象限6 •某小组在 用频率估计概率”的实验中,统计了某种结果出现的频率, 绘制了如图所示的折线图,那么符合这一结果的实验最有可能的是( A •在装有1个红球和2个白球 (除颜色外完全相同) 的不透明袋子里随机摸出一个球是白球”B .从一副扑克牌中任意抽取一张, 这张牌是 红色的C .掷一枚质地均匀的硬币,落地时结果是正面向上0.25 -0.20' ”.15 'D .掷一个质地均匀的正六面体骰子,落地时面朝上100200300400500次数的“点数是6”(第 6 题)二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分•不需写出解答过程,请把答案直接8在平面直角坐标系中,将点 A (1,- 2)向上平移1个单位长度后与点B重合,则点B的坐标是▲9 •任意掷一枚质地均匀的骰子,比较下列事件发生的可能性大小,将它们的序号按从小到大排列为▲•①面朝上的点数小于2;②面朝上的点数大于2;③面朝上的点数是奇数10 •某校男生、女生以及教师人数的扇形统计图如图所示.若该校师生的总人数为1500人,则结合图中信息,可得该校教师人数为▲人•11 •比较大小:75-1 ▲ 1 (填“〉、” “ <或“ =)•12 .已知点M( 1, a)和点N(2, b )是一次函数y =「2x T图象上的两点,则a ▲b (填“>、’“ <或“ =)”•13. 如图,在平面直角坐标系中,函数y二kx b与y - -2x 的图像交于点P (m, 2),则不等式kx ■ b • -2x的解集为▲•14. 如图,在Rt△ ABC中,/ A=90 ° / ABC 的平分线BD交AC于点D, DE丄BC,点E是垂足•若DC=2, AD=1,则AB的长为▲•15 .如图,D为等边△ ABC的边AB上一点,且DE丄BC, EF丄AC, FD丄AB,垂足分别为点E、F、D.若AB =6,贝U BE 二▲•(第13 题)(第14 题)(第15题)16•甲、乙二人从学校出发去科技馆,甲步行一段时间后,乙骑自行车沿相同路线行进,两人均匀速前行,他们的路程差S (米)与甲出发时间t (分)之间的函数关系如图所示•下列说法:①乙先到达科技馆;②乙的速度是甲速度的 2.5倍;③b= 480 :④a= 24.其中,正确的是▲(填序号)•(第16三、解答题(本大题共8小题,共68分)17. (4 分)计算:3口7一.4 (.3)° .18. ( 6分)某校为了了解初三年级1000名学生的身体健康情况,从该年级随机抽取了若干名学生,将他们按体重(均为整数,单位:kg )分成五组(A : 39.5〜46.5; B: 46.5〜53.5;C: 53.5〜60.5; D : 60.5〜67.5; E: 67.5〜74.5),并依据统计数据绘制了如下两幅尚不完整的统计图.解答下列问题:(1) 这次抽样调查的样本容量是▲,并补全频数分布直方图;(2) C组学生的频率为▲,在扇形统计图中D组的圆心角是▲度;(3) 请你估计该校初三年级体重超过60kg的学生大约有多少名?19. (6 分)如图:点C、D 在AB 上,且AC= BD, AE = FB, AE // BF .求证:DE // CF .(2) 求线段PM 、MN 所表示的y 与x 之间的函数表达式;(3) 求行驶时间x 在什么范围时,小汽车离车站 C 的路程不超过60千米?20. (6 分)如图,Rt △ABC 中,/ ACB=90 °(1)作/ BAC 的角平分线交BC 于点D (要求:用尺规作图,不写作法,保留作图痕迹); (2)在(1 )的条件下,若 AB=10cm ,△ ADB 的面积2为15cm ,求CD 的长.21. ( 7分)已知平移一次函数 y =2x 「4的图像过点(-2,1)后的图像为11 . (1) 求图像11对应的函数表达式,并画出图像 11 ; (2) 求一次函数y = -2x 4的图像l 2与l 1及x 轴 所围成的三角形的面积.(第21题)22. (8分)如图(1)所示,在A , B 两地间有一车站 C , 一辆汽车从A 地出发经C 站匀速驶24. ( 7分)如图,△ ABC 中,AB=AC ,D 、E 分别是AB 及AC 延长线上的点,且 BD = CE , 连接DE 交BC 于点0.过点D 作DH 丄BC ,过E 作EK 丄BC,垂足分别为H 、K . (1) 求证:DH=EK ; (2) 求证:DO=EO .25. (7分)某工厂每天生产 A 、B 两种款式的布制环保购物袋共 4500个.已知A 种购物袋成 本2元/个,售价2.3元/个;B 种购物袋成本3元/个,售价3.5元/个.设该厂每天生产 A 种 购物袋x 个,购物袋全部售出后共可获利 y 元. (1) 求出y 与x 的函数表达式; (2)如果该厂每天最多投入成本 10000元,那么该厂每天生产的购物袋全部售出后最多能获 利多少元?23.(7分)如图, 相交于点0,连接在 △ ABC 中,BD 丄AC,CE 丄AB,垂足分别为 A0 .求证:A0垂直平分BC .26.(10分)(1)如图1,在Rt△ ABC 中,/ ACB=90 ° / A=60 ° CD 平分/ ACB . 求证:CA+ AD=BC.小明为解决上面的问题作了如下思考:作△ADC关于直线CD的对称图形△ A'DC, •/ CD平分/ ACB ,••• A'点落在CB上,且CA ' = CA, A' D= AD .因此,要证的问题转化为只要证A' D = A' B •请根据小明的思考写出该问题完整的证明过程.(2)参照(1)中小明的思考方法,解答下列问题:如图3,在四边形ABCD 中,AC 平分/ BAD , BC=CD=10, AC=17, AD=9,求AB 的长.八年级数学参考答案及评分标准、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分)123456A B C D B D圉n C二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)7.土2 8. (1,- 1)9.①③②10. 120 11. >12. > 13. X -114. ' 315. 2 16.①②③三、解答题(本大题共10小题,共计68分)17•解:原式=-2 1-318.⑴50,画图正确................. 2分⑵ 0.32, 72 .............................. 4 分18 1000 =360⑶50答:该校初三年级体重超过60kg的学生大约有360名. ............. 6分19. 证明:••• AE // BF ,•••/ A=Z B (1)分•/ AC= BD ,• AC + BD = BD + CD即:AD = BC .............................. 2 分在厶AED和厶BFC中AE =BF«Z A =N B、AD = BC•△ AED◎△ BFC (SAS) .............................. 4 分•••/ ADE = Z BCF .............................. 5 分•DE // CF .............................. 6 分20. 解:(1)画图正确;............... 2分(2)过D作DE丄AB , E为垂足,由△ADB的面积为15 cm21— AB ED =15 得:2 ............................... ,解得:ED=3cm 4分•/ AD 平分/ BAC , DE 丄 AB, / ACB=90°••• CD = ED=3cm........................... 6 分2i .解:(i )由已知可设11对应的函数表达式为 y =2x • b ............................................ 把x = _2, y =1代入表达式解得:b =5 ................................ 2分22.解:(1)240• 11对应的函数表达式为y 二 2x 5画图正确 (2)设11与12的交点为A ,过点A 作AD 丄x 轴于D 点,由题意得y = -2x +4<y=2x+ 5,解得 1 x =49r1 9即 A( 4,2则 AD= 2设h 、12分别交x 轴的于点B 、C, 由讨二-2x 4 =0解得x =2 ,(2, 0)5x = 一—由y = 2x •5= 0解得 2,即B 5(2, 0)• BC= 2S. ABC 冷 BC AD2 8即12与11及x 轴所围成的三角形的面积为81 8390 ......................... 2 分(2)由图像可得,A与C之间的距离为150km15060km/h汽车的速度为2.5 ...................... 3分PM所表示的函数关系式为:y i=150_60x ...................................... 4分MN所表示的函数关系式为:y2 =60x-150............................................. 5分(3)由力二60得15°-60x=60,解得:x".5 .................. 6 分由y2 =6°得60x-150=60,解得:x = 3.5 ............... 7分由图像可知当行驶时间满足: 1.5h < x w 3.5h,小汽车离车站C的路程不超过60千米............... 8分23. 证明:T BD 丄AC , CE 丄AB,「./ BEC= / BDC=90°......................... 1 分在Rt△ BEC 和Rt△ CDB 中•/ BC=BC, BD=CE,「. Rt△ BEC也Rt A CDB (HL) .................................. 3 分/•Z ABC=Z ACB,/ ECB= Z DBC ......................... 4 分••• AB=AC,BO=OC......................... 5 分•••点A、O在BC的垂直平分线上 ............. 6分•AO垂直平分BC ......................... 7分(其它证法参照给分)24. 解:(1) •/ DH 丄BC, EK丄BC,• / DHB =Z K = 90o ............. 1 分•/ AB= AC,• / B=Z ACB又TZ ACB=Z ECK , /Z B=Z ECK ............................ 2 分在△ BDH和△ CEK中T Z ACB =Z ECK , Z B = Z ECK , BD=CE•△BDH A CEK(AAS) .......................... 3 分(2)T DH 丄AC,EK 丄BC ,•/ DHO =Z K = 90o由(1)得 EK = DH 在△ DHO 和△ EKO 中•••/ DHO = Z K, / DOH = Z EOK,DH = EK• △ DHO 也△ EKO (AAS) .......................... 6 分 • DO = EO............................ 7 分1)根据题意得:y =(23-2)X (3・5 -3)(450° -X ) = -0.2X 2250即y 与X 的函数表达式为:y = • 255° ................... 3分(2)根据题意得: _X+13500 w 10000,解得:X > 3500 元, ............... 5 分•/ k= — 0.2V 0,• y 随X 增大而减小, ......... 6分•••当 X =3500 时,y 取得最大值,最大值 y= — 0.2 X 3500+2250=1550 , 答:该厂每天最多获利 1550元. ......... 7分 26.( 1)证明:作A ADC 关于CD 的对称图形 A ADC ,• A'D=AD , C A' CA ,/ CA D=Z A=60° ......................... 1 分 •/ CD 平分/ ACB , • A 点落在 CB 上•••/ ACB=90°, •/ B=90° —Z A=30°................ 2 分•/ CD 平分Z ACB ,• / ACD=45°在 A ACD 中,Z ADC=180° —Z A — Z A CD =75° • Z A'DC= Z ADC =75° ,• Z A'DB=180°—Z ADC —Z ADC =30 ° ................ 3 分 • Z A'DB= Z B ,「. A'D= AB ................ 4 分 • CA+AD=CA '+ A D=C A + A B=CB................ 5 分(2)如图,作 A ADC 关于CD 的对称图形 △A DC • D A=DA=9, D C=DC=10 ,................. 6 分••• DH = EK25.解:•/ AC平分/ BAD ,••• D点落在AB上•/ BC=10 ,• D C=BC过点C作CE丄AB于点E,贝U DE=BE7分设 D E=BE=x.在Rt△CEB 中,CE2=CB2—BE2=102-x2, ........................................ 8 分在Rt△CEA 中,CE2=AC2—AE2=l72—( 9+x) 2 . ........................................ 9 分•102—x2=172—( 9+x) 2,解得:x=6,•AB=AD +D E+EB=9+6+6=21 ............ 10 分八年级数学试卷第11 页共11 页。
江苏省南京市第一学期八年级数学期末试卷(含解析)
江苏省南京市第一学期八年级数学期末试卷(含解析)一、选择题1.如图,一次函数图象经过点A ,且与正比例函数y=-x 的图象交于点B ,则该一次函数的表达式为( )A .y=-x+2B .y=x+2C .y=x-2D .y=-x-22.下列图书馆的馆徽不是..轴对称图形的是( ) A . B . C . D .3.如图所示的两个三角形全等,图中的字母表示三角形的边长,则1∠的度数为( )A .82°B .78°C .68°D .62°4.已知一次函数y=kx +3(k≠0)的图象经过点A ,且函数值y 随x 的增大而增大,则点A 的坐标可能是( )A .(﹣2,﹣4)B .(1,2)C .(﹣2,4)D .(2,﹣1)5.下列二次根式中属于最简二次根式的是( )A 8B 36C .a b(a >0,b >0) D 7 6.下列各点中,在函数y=-8x 图象上的是( ) A .(﹣2,4)B .(2,4)C .(﹣2,﹣4)D .(8,1) 7.点P (3,﹣4)关于y 轴的对称点P′的坐标是( )A .(﹣3,﹣4)B .(3,4)C .(﹣3,4)D .(﹣4,3) 8.如图, Rt ABC 中,90,B ED ∠=︒垂直平分,AC ED 交AC 于点D ,交BC 于点E .已知ABC 的周长为24,ABE 的周长为14,则AC 的长( )A .10B .14C .24D .159.下列各式成立的是( )A .93=±B .235+=C .()233-=±D .()233-=10.在平面直角坐标系xOy 中,线段AB 的两个点坐标分别为A (﹣1,﹣1),B (1,2).平移线段AB ,得到线段A ′B ′.已知点A ′的坐标为(3,1),则点B ′的坐标为( )A .(4,4)B .(5,4)C .(6,4)D .(5,3)二、填空题11.“徐宿淮盐”铁路是一条连接徐州与盐城的高速铁路,全长约为316000米.将数据316000用四舍五入法精确到万位,并用科学记数法表示为____________.12.如图,在ABC ∆中,90ACB ∠=︒,点D 为AB 中点,若4AB =,则CD =_______________.13.将一次函数y =2x 的图象向上平移1个单位,所得图象对应的函数表达式为__________.14.若关于x 的分式方程122x x a x x--=--有增根,则a 的值_____________. 15.将一次函数34y x =-的图象向上平移3个单位长度,相应的函数表达式为_____. 16.如图,已知函数y =x +b 和y =ax +3的图象交点为P ,则不等式x +b <ax +3的解集为_____.17.如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,AC=3,BC=5,分别以点A 、B 为圆心,大于12AB 的长为半径画弧,两弧交点分别为点P 、Q ,过P 、Q 两点作直线交BC 于点D ,则CD 的长是_____.18.如图,AD 是ABC ∆的角平分线,DE AB ⊥于E ,若18AB =,12AC =,ABC ∆的面积等于30,则DE =_______.19.如图,点P 为∠AOB 内任一点,E ,F 分别为点P 关于OA ,OB 的对称点.若∠AOB =30°,则∠E +∠F =_____°.20.如图,点C 坐标为(0,1)-,直线334y x =+交x 轴,y 轴于点A 、点B ,点D 为直线上一动点,则CD 的最小值为_________.三、解答题21.春节前小明花1200元从市场购进批发价分别为每箱30元与50元的A 、B 两种水果进行销售,分别以每箱35元与60元的价格出售,设购进A 水果x 箱,B 水果y 箱. (1)求y 关于x 的函数表达式;(2)若要求购进A 水果的数量不少于B 水果的数量,则应该如何分配购进A 、B 水果的数量并全部售出才能获得最大利润,此时最大利润是多少?22.如图,一次函数()40y kx k k =+≠的图像与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,且经过点()2C m ,.(1)当92m =时; ①求一次函数的表达式;②BD 平分ABO ∠交x 轴于点D ,求点D 的坐标;(2)若△AOC 为等腰三角形,求k 的值;(3)若直线42y px p =-+也经过点C ,且24p ≤<,求k 的取值范围.23.(1)如图1,在Rt ABC ∆中,90ACB ∠=︒,60A ∠=︒,CD 平分ACB ∠. 求证:CA AD BC +=.小明为解决上面的问题作了如下思考:作ADC ∆关于直线CD 的对称图形A DC '∆,∵CD 平分ACB ∠,∴A '点落在CB 上,且CA CA '=,A D AD '=.因此,要证的问题转化为只要证出A D A B ''=即可.请根据小明的思考,写出该问题完整的证明过程.(2)参照(1)中小明的思考方法,解答下列问题:如图3,在四边形ABCD 中,AC 平分BAD ∠,10BC CD ==,17AC =,9AD =,求AB 的长.24.一次函数的图象经过点A (2,4)和B (﹣1,﹣5)两点.(1)求出该一次函数的表达式;(2)画出该一次函数的图象;(3)判断(﹣5,﹣4)是否在这个函数的图象上?(4)求出该函数图象与坐标轴围成的三角形面积.25.如图,在△ABC 中,AB =AC =2,∠B =36°,点D 在线段BC 上运动(点D 不与点B 、C 重合),连接AD ,作∠ADE =36°,DE 交线段AC 于点E .(1)当∠BDA =128°时,∠EDC = ,∠AED = ;(2)线段DC 的长度为何值时,△ABD ≌△DCE ?请说明理由;(3)在点D 的运动过程中,△ADE 的形状可以是等腰三角形吗?若可以,请直接写出∠BDA 的度数;若不可以,请说明理由.四、压轴题26.(1)在等边三角形ABC 中,①如图①,D ,E 分别是边AC ,AB 上的点且AE=CD ,BD 与EC 交于点F ,则∠BFE 的度数是 度;②如图②,D ,E 分别是边AC ,BA 延长线上的点且AE=CD ,BD 与EC 的延长线交于点F ,此时∠BFE 的度数是 度;(2)如图③,在△ABC 中,AC=BC ,∠ACB 是锐角,点O 是AC 边的垂直平分线与BC 的交点,点D ,E 分别在AC ,OA 的延长线上,AE=CD ,BD 与EC 的延长线交于点F ,若∠ACB=α,求∠BFE 的大小.(用含α的代数式表示).27.阅读下面材料,完成(1)-(3)题.数学课上,老师出示了这样一道题:如图1,已知等腰△ABC 中,AB =AC ,AD 为BC 边上的中线,以AB 为边向AB 左侧作等边△ABE ,直线CE 与直线AD 交于点F .请探究线段EF 、AF 、DF 之间的数量关系,并证明. 同学们经过思考后,交流了自已的想法:小明:“通过观察和度量,发现∠DFC 的度数可以求出来.”小强:“通过观察和度量,发现线段DF 和CF 之间存在某种数量关系.”小伟:“通过做辅助线构造全等三角形,就可以将问题解决.”......老师:“若以AB 为边向AB 右侧作等边△ABE ,其它条件均不改变,请在图2中补全图形,探究线段EF 、AF 、DF 三者的数量关系,并证明你的结论.”(1)求∠DFC 的度数;(2)在图1中探究线段EF 、AF 、DF 之间的数量关系,并证明;(3)在图2中补全图形,探究线段EF 、AF 、DF 之间的数量关系,并证明.28.在等腰△ABC 与等腰△ADE 中,AB =AC ,AD =AE ,∠BAC =∠DAE ,且点D 、E 、C 三点在同一条直线上,连接BD .(1)如图1,求证:△ADB ≌△AEC(2)如图2,当∠BAC =∠DAE =90°时,试猜想线段AD ,BD ,CD 之间的数量关系,并写出证明过程;(3)如图3,当∠BAC =∠DAE =120°时,请直接写出线段AD ,BD ,CD 之间的数量关系式为: (不写证明过程)29.如图已知ABC 中,,8B C AB AC ∠=∠==厘米,6BC =厘来,点D 为AB 的中点.如果点P 在线段BC 上以每秒2厘米的速度由B 点向C 点运动,同时,点Q 在线段CA 上由C 点向A 点运动,设运动时间为t (秒).(1)用含t 的代数式表示线段PC 的长度;(2)若点,P Q 的运动速度相等,经过1秒后,BPD △与CQP 是否全等,请说明理由;(3)若点,P Q的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使BPD△与CQP全等?(4)若点Q以(3)中的运动速度从点C出发,点v以原来的运动速度从点B同时出发,都顺时针沿三边运动,求经过多长时间,点P与点Q第一次在ABC的哪条边上相遇?30.一次函数y=kx+b的图象经过点A(0,9),并与直线y=53x相交于点B,与x轴相交于点C,其中点B的横坐标为3.(1)求B点的坐标和k,b的值;(2)点Q为直线y=kx+b上一动点,当点Q运动到何位置时△OBQ的面积等于272?请求出点Q的坐标;(3)在y轴上是否存在点P使△PAB是等腰三角形?若存在,请直接写出点P坐标;若不存在,请说明理由.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】【详解】解:设一次函数的解析式y=kx+b(k≠0),∵一次函数图象经过点A,且与正比例函数y=-x的图象交于点B,∴在直线y=-x中,令x=-1,解得:y=1,则B的坐标是(-1,1).把A(0,2),B(-1,1)的坐标代入一次函数的解析式y=kx+b得:2{1bk b=-+=,解得2{1bk==,该一次函数的表达式为y=x+2.故选B.2.D解析:D【解析】【分析】根据轴对称图形的概念求解.如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.【详解】解:A、是轴对称图形,不符合题意;B、是轴对称图形,不符合题意;C、是轴对称图形,不符合题意;D、因为找不到任何这样的一条直线,使它沿这条直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,即不满足轴对称图形的定义.不是轴对称图形,符合题意;故选:D.【点睛】此题主要考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.3.B解析:B【解析】【分析】直接利用全等三角形的性质得出∠1=∠2进而得出答案.【详解】∵如图是两个全等三角形,∴∠1=∠2=180°−40°−62°=78°.故选:B.【点睛】此题主要考查了全等三角形的性质,正确得出对应角是解题关键.4.A解析:A【解析】【分析】先根据一次函数的增减性判断出k的符号,再对各选项进行逐一分析即可.【详解】∵一次函数y=kx+2(k≠0)的函数值y随x的增大而增大,∴k>0.A. ∵当x=-2,y=-4时,-2k+3=-4,解得k=3.5>0,∴此点符合题意,故本选项正确;B. ∵当x=1,y=2时, k+3=2,解得k=-1<0,∴此点不符合题意,故本选项错误;C. ∵当x=-2,y=4时,-2k+3=4,解得k=−0.5<0,∴此点不符合题意,故本选项错误;D. ∵当x=2,y=−1时,2k+3=−1,解得k=-2<0,∴此点不符合题意,故本选项错误.故答案选A..【点睛】本题考查的知识点是一次函数图像上点的坐标特征,解题的关键是熟练的掌握一次函数图像上点的坐标特征.5.D解析:D【解析】【分析】根据最简二次根式的定义即可求出答案.【详解】解:(A)原式=2,故A不符合题意;(B)原式=6,故B不符合题意;(C)ab是分式,故C不符合题意;故选:D.【点睛】本题考查最简二次根式,解题的关键是熟练运用最简二次根式的定义,本题属于基础题型.6.A解析:A【解析】【分析】所有在反比例函数上的点的横纵坐标的积应等于比例系数.本题只需把所给点的横纵坐标相乘,结果是﹣8的,就在此函数图象上【详解】解:-2×4=-8故选:A【点睛】本题考查反比例函数图象上点的坐标特征,掌握反比例函数性质是本题的解题关键.7.A解析:A【解析】试题解析:∵点P(3,-4)关于y轴对称点P′,∴P′的坐标是:(-3,-4).故选A.8.A解析:A【解析】【分析】首先依据线段垂直平分线的性质得到AE=CE;接下来,依据AE=CE可将△ABE的周长为:14转化为AB+BC=14,求解即可.【详解】∵DE是AC的垂直平分线,∴AE=CE,∴△ABE的周长为:AB+BE+AE=AB+BE+CE=AB+BC∵ABC的周长为24,ABE的周长为14∴AB+BC=14∴AC=24-14=10故选:A【点睛】本题主要考查的是线段垂直平分线的性质,掌握线段垂直平分线的性质是解题的关键. 9.D解析:D【解析】【分析】根据算术平方根的定义对A进行判断;根据二次根式的加减法对B进行判断;根据二次根式的性质对C、D进行判断.【详解】=,所以A选项错误;解:A3B B选项错误;=,所以C选项错误;C3D、(23=,所以D选项正确.故选D.【点睛】此题考查了算术平方根和二次根式的性质以及二次根式的加减,熟练掌握二次根式的性质是解题的关键.10.B解析:B【解析】【分析】由题意可得线段AB平移的方式,然后根据平移的性质解答即可.【详解】解:∵A(﹣1,﹣1)平移后得到点A′的坐标为(3,1),∴线段AB先向右平移4个单位,再向上平移2个单位,∴B(1,2)平移后的对应点B′的坐标为(1+4,2+2),即(5,4).故选:B.【点睛】本题考查了平移变换的性质,一般来说,坐标系中点的平移遵循:上加下减,左减右加的规律,熟练掌握求解的方法是解题关键.二、填空题11.【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于解析:5⨯3.210【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.316000≈320000=3.2×105.故答案为:3.2×105.【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,正确确定a的值以及n的值是解题的关键.12.【解析】【分析】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可求出CD.【详解】∵D是AB的中点,∴CDAB=2.故答案为:2.【点睛】本题主要是运用了直角三角形的性质:直角三角形斜解析:2【解析】【分析】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可求出CD.【详解】∵D是AB的中点,∴CD12AB=2.故答案为:2.【点睛】本题主要是运用了直角三角形的性质:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.13.y=2x+1.【解析】由“上加下减”的原则可知,将函数y=2x的图象向上平移1个单位所得函数的解析式为y=2x+1,故答案为y=2x+1.解析:y=2x+1.【解析】由“上加下减”的原则可知,将函数y=2x的图象向上平移1个单位所得函数的解析式为y=2x+1,故答案为y=2x+1.14.4【分析】方程第二个分母提取-1变形后,去分母转化为整式方程,表示出方程的解,令方程的解为2,即可求出a 的值.【详解】方程变形得:,去分母得:x+x-a=x-2,解得:x=a-解析:4【解析】【分析】方程第二个分母提取-1变形后,去分母转化为整式方程,表示出方程的解,令方程的解为2,即可求出a 的值.【详解】 方程变形得:+122x x a x x -=--, 去分母得:x+x-a=x-2,解得:x=a-2, ∵方程122x x a x x--=--有增根, ∴x=2,即a-2=2,解得:a=4,故答案为:4.【点睛】 此题考查了分式方程的增根,增根问题可按如下步骤进行:①让最简公分母为0确定增根;②化分式方程为整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.15.【解析】【分析】根据函数图像平移规律:上加下减常数项,左加右减自变量,变形即可.【详解】解:一次函数的图象向上平移3个单位长度可得:.故答案为:【点睛】本题考查了函数图像平移,解决本解析:31y x =-【解析】根据函数图像平移规律:上加下减常数项,左加右减自变量,变形即可.【详解】解:一次函数34y x =-的图象向上平移3个单位长度可得:34331y x x =-+=-. 故答案为:31y x =-【点睛】本题考查了函数图像平移,解决本题的关键是熟练掌握函数图像的平移规律,要与点的坐标平移区别开.16.x <1【解析】【分析】当直线y=x+b 的图象在直线y=ax+3的上方时,不等式x+b >ax+3成立;【详解】由于两直线的交点横坐标为:x=1,观察图象可知,当x<1时,x+b<ax+3;解析:x <1【解析】【分析】当直线y=x+b 的图象在直线y=ax+3的上方时,不等式x+b >ax+3成立;【详解】由于两直线的交点横坐标为:x=1,观察图象可知,当x<1时,x+b<ax+3;故答案为x<1.考点: 一次函数与一元一次不等式.17.【解析】分析:连接AD 由PQ 垂直平分线段AB ,推出DA=DB ,设DA=DB=x ,在Rt△ACD 中,∠C=90°,根据AD2=AC2+CD2构建方程即可解决问题;详解:连接AD .∵PQ 垂直平 解析:85【解析】分析:连接AD 由PQ 垂直平分线段AB ,推出DA=DB ,设DA=DB=x ,在Rt △ACD 中,∠C=90°,根据AD 2=AC 2+CD 2构建方程即可解决问题;详解:连接AD .∵PQ 垂直平分线段AB ,∴DA=DB ,设DA=DB=x ,在Rt △ACD 中,∠C=90°,AD 2=AC 2+CD 2,∴x 2=32+(5﹣x )2, 解得x=175, ∴CD=BC ﹣DB=5﹣175=85, 故答案为85. 点睛:本题考查基本作图,线段的垂直平分线的性质,勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.18.2【解析】【分析】延长AC,过D 点作DF⊥AF 于F ,根据角平分线的性质得到DE=DF,由即可求出.【详解】解:如图延长AC,过D 点作DF⊥AC 于F∵是的角平分线,DE⊥AB,∴DE解析:2【解析】【分析】延长AC ,过D 点作DF ⊥AF 于F ,根据角平分线的性质得到DE=DF,由ABC ABD ACDSS S =+即可求出.【详解】解:如图延长AC ,过D 点作DF ⊥AC 于F∵AD 是ABC ∆的角平分线,DE⊥AB,∴DE =DF∵ABC ABD ACD SS S =+=30 ∴113022AB DE DF AC ⋅+⋅= ∵18AB =,12AC = ,DE =DF ∴1118123022DE DE ⨯⋅+⨯= 得到 DE=2故答案为:2.【点睛】 此题主要考查了角平分线的性质,熟记概念是解题的关键.19.150【解析】【分析】连接OP ,根据轴对称的性质得到,再利用四边形的内角和是计算可得答案.【详解】解:如图,连接OP ,E ,F 分别为点P 关于OA ,OB 的对称点故答案为:1解析:150【解析】【分析】连接OP ,根据轴对称的性质得到60EOF ∠=︒,,,E EPO F FPO ∠=∠∠=∠再利用四边形的内角和是360︒计算可得答案.【详解】解:如图,连接OP ,E ,F 分别为点P 关于OA ,OB 的对称点,,EOA POA POB FOB ∴∠=∠∠=∠30EOA FOB POA POB ∴∠+∠=∠+∠=︒60EOF ∴∠=︒,,E EPO F FPO ∴∠=∠∠=∠360E EPO F FPO EOF ∴∠+∠+∠+∠+∠=︒2()300E F ∴∠+∠=︒150E F ∴∠+∠=︒故答案为:150.【点睛】本题考查了轴对称的性质,四边形的内角和性质,证得60EOF ∠=︒,,,E EPO F FPO ∠=∠∠=∠解本题的关键. 20.【解析】【分析】过点C 作直线AB 的垂线段CD ,利用三角形的面积即可求出CD 的长.【详解】连接AC ,过点C 作CD ⊥AB ,则CD 的长最短,如图,对于直线令y=0,则,解得x=-4,令x=0解析:165【解析】【分析】过点C 作直线AB 的垂线段CD ,利用三角形的面积即可求出CD 的长.【详解】连接AC ,过点C 作CD ⊥AB ,则CD 的长最短,如图,对于直线334y x =+令y=0,则3304x +=,解得x=-4,令x=0,则y=3,∴A(-4,0),B(0,3),∴OA=4,OB=3,在Rt △OAB 中,222AB OA OB =+∴22435 ∵C (0,-1),∴OC=1,∴BC=3+1=4, ∴1122ABC S BC AO AB CD ==,即1144=522CD ⨯⨯⨯⨯, 解得,165CD =. 故答案为:165. 【点睛】 此题主要考查了一次函数的应用以及三角形面积公式的运用,解答此题的关键是利用三角形面积相等求出CD 的长.三、解答题21.(1)3245y =-+;(2)应购进A 水果15箱、B 水果15箱能够获得最大利润,最大利润为225元【解析】【分析】(1)根据A 水果总价+B 水果总价=1200列出关于x 、y 的二元一次方程,对方程进行整理变形即可得出结论;(2)设利润为W 元,找出利润W 关于x 的函数关系式,由购进A 水果的数量不得少于B 水果的数量找出关于x 的一元一次不等式,解不等式得出x 的取值范围,再利用一次函数的性质即可解决最值问题.【详解】(1)∵30501200x y∴y 关于x 的函数表达式为:3245y =-+. (2)设获得的利润为w 元,根据题意得510w x y , ∴240w x =-+∵A 水果的数量不得少于B 水果的数量,∴x y ≥,解得15x ≥.∵10-<,∴w 随x 的增大而减小,∴当15x =时,w 最大225=,此时120315155y -⨯==. 即应购进A 水果15箱、B 水果15箱能够获得最大利润,最大利润为225元.【点睛】本题考查了二元一次方程的应用、一次函数的应用;根据题意得出等量关系列出方程组或得出函数关系式或由不等关系得出不等式是解决问题的关键.22.(1)①334y x =+;②(-32,0);(2) k =(3) 113k -<≤-. 【解析】【分析】(1)①把x=2,y=92代入4y kx k =+中求出k 值即可; ②作DE ⊥AB 于E ,先求出点A 、点B 坐标,继而求出OA 、OB 、AB 的长度,由角平分线的性质可得到OD=DE,于是BE=OB 可求BE 、AE 的长,然后在Rt AED ∆中用勾股定理可列方程,解方程即可求得OD 的长;(2)求得点A 坐标是(-4,0),点C 坐标是(2,6k ),由△AOC 为等腰三角形,可知OC=OA=4,故2222(6)4k +=,解方程即可;(3) 由直线42y px p =-+经过点C ()2m ,, 得242m p p =-+=22p -+,由(2)知6m k =,故226p k -+=,用k 表示p 代入24p ≤<中得到关于k 的不等式,解不等式即可.【详解】解:(1)当92m =时,点C 坐标是922⎛⎫ ⎪⎝⎭,, ①把x=2,y=92代入4y kx k =+中, 得9242k k =+, 解得34k =, 所以一次函数的表达式是334y x =+;②如图,BD 平分ABO ∠交x 轴于点D ,作DE ⊥AB 于E ,∵在334y x =+中,当x=0时,y=3;当y=0时,x=-4, ∴点A 坐标是(-4,0),点B 坐标是(0,3), ∴OA=4,OB=3, ∴22345AB +=,∵BD 平分ABO ∠, DE ⊥AB, DO ⊥OB,∴OD=DE,∵BD=BD,∴OBD EBD ∆≅∆,∴BE=OB=3,∴AE=AB-BE=5-3=2,∵在Rt AED ∆中,222AE DE AD +=,∴2222(4)OD OD +=-,∴OD= 32, ∴点D 坐标是(-32,0), (2) ∵在4y kx k =+中,当y=0时,x=-4;当x=2时,y=6k , ∴点A 坐标是(-4,0),点C 坐标是(2,6k ), ∵△AOC 为等腰三角形,∴OC=OA=4,∴2222(6)4k +=,∴13k =,23k =(不合题意,舍去), ∴3k = (3) ∵直线42y px p =-+经过点C ()2m ,,∴242m p p =-+=22p -+,由(2)知6m k =,∴226p k -+=,∴13p k =-,∵24p ≤<,∴2134k ≤-<,∴113k -<≤-. 【点睛】本题考查了一次函数的综合应用,熟练掌握一次函数的性质及运用数形结合的思想解题是关键.23.(1)证明见解析;(2)21.【解析】 【分析】(1)只需要证明'30A DB B ∠=∠=︒,再根据等角对等边即可证明''A D A B =,再结合小明的分析即可证明;(2)作△ADC 关于AC 的对称图形AD'C ,过点C 作CE ⊥AB 于点E ,则'D E =BE .设'D E =BE=x .在Rt △CEB 和Rt △CEA 中,根据勾股定理构建方程即可解决问题.【详解】解:(1)证明:如下图,作△ADC 关于CD 的对称图形△A′DC ,∴A′D=AD ,C A′=CA ,∠CA′D=∠A=60°,∵CD 平分∠ACB ,∴A′点落在CB 上∵∠ACB=90°,∴∠B=90°-∠A=30°,∴∠A′DB=∠CA′D -∠B=30°,即∠A′DB=∠B ,∴A′D=A′B ,∴CA+AD=CA′+A′D=CA′+A′B=CB.(2)如图,作△ADC 关于AC 的对称图形△AD′C .∴D′A=DA=9,D′C=DC=10,∵AC平分∠BAD,∴D′点落在AB上,∵BC=10,∴D′C=BC,过点C作CE⊥AB于点E,则D′E=BE,设D′E=BE=x,在Rt△CEB中,CE2=CB2-BE2=102-x2,在Rt△CEA中,CE2=AC2-AE2=172-(9+x)2.∴102-x2=172-(9+x)2,解得:x=6,∴AB=AD′+D′E+EB=9+6+6=21.【点睛】本题考查轴对称的性质,勾股定理,等腰三角形的性质,三角形外角的性质.(1)中证明∠A′DB=∠B不是经常用的等量代换,而是利用角之间的计算求得它们的度数相等,这有点困难,需要多注意;(2)中掌握方程思想是解题关键.24.(1)y=3x﹣2;(2)图象见解析;(3)(﹣5,﹣4)不在这个函数的图象上;(4)23.【解析】【分析】(1)利用待定系数法即可求得;(2)利用两点法画出直线即可;(3)把x=﹣5代入解析式,即可判断;(4)求得直线与坐标轴的交点,即可求得.【详解】解:(1)设一次函数的解析式为y=kx+b∵一次函数的图象经过点A(2,4)和B(﹣1,﹣5)两点∴245 k bk b+=⎧⎨-+=-⎩,解得:k3 b2=⎧⎨=-⎩∴一次函数的表达式为y=3x﹣2;(2)描出A、B点,作出一次函数的图象如图:(3)由(1)知,一次函数的表达式为y=3x﹣2将x=﹣5代入此函数表达式中得,y=3×(﹣5)﹣2=﹣17≠﹣4∴(﹣5,﹣4)不在这个函数的图象上;(4)由(1)知,一次函数的表达式为y=3x﹣2令x=0,则y=﹣2,令y=0,则3x﹣2=0,∴x=23,∴该函数图象与坐标轴围成的三角形面积为:12×2×23=23.【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数的解析式,一次函数图象上点的坐标特征,一次函数的图象以及三角形的面积,熟练掌握待定系数法是解题的关键.25.(1)16°;52°;(2)当DC=2时,△ABD≌△DCE,理由见解析;(3)当∠BDA的度数为108°或72°时,△ADE的形状是等腰三角形.【解析】【分析】(1)根据三角形内角和定理和等腰三角形的性质,得到答案;(2)当DC=2时,利用∠DEC+∠EDC=144°,∠ADB+∠EDC=144°,得到∠ADB=∠DEC,根据AB=DC=2,证明△ABD≌△DCE;(3)分DA=DE、AE=AD、EA=ED三种情况,根据等腰三角形的性质、三角形内角和定理计算.【详解】(1)∵AB=AC,∴∠C=∠B=36°.∵∠ADE=36°,∠BDA=128°.∵∠EDC=180°﹣∠ADB﹣∠ADE=16°,∴∠AED=∠EDC+∠C=16°+36°=52°.故答案为:16°;52°;(2)当DC=2时,△ABD≌△DCE,理由:∵AB =2,DC =2,∴AB =DC .∵∠C =36°,∴∠DEC +∠EDC =144°.∵∠ADE =36°,∴∠ADB +∠EDC =144°,∴∠ADB =∠DEC ,在△ABD 和△DCE 中,ADB DEC B CAB DC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△ABD ≌△DCE (AAS);(3)当∠BDA 的度数为108°或72°时,△ADE 的形状是等腰三角形,①当DA =DE 时,∠DAE =∠DEA =72°,∴∠BDA =∠DAE +∠C =70°+40°=108°;②当AD =AE 时,∠AED =∠ADE =36°,∴∠DAE =108°,此时,点D 与点B 重合,不合题意;③当EA =ED 时,∠EAD =∠ADE =36°,∴∠BDA =∠EAD +∠C =36°+36°=72°;综上所述:当∠BDA 的度数为108°或72°时,△ADE 的形状是等腰三角形.【点睛】本题考查的是等腰三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、三角形外角的性质,掌握全等三角形的判定定理和性质定理、灵活运用分情况讨论思想是解题的关键.四、压轴题26.(1)①60°;②60°;(2)∠BFE =α.【解析】【分析】(1)①先证明△ACE ≌△CBD 得到∠ACE=∠CBD ,再由三角形外角和定理可得∠BFE=∠CBD+∠BCF ;②先证明△ACE ≌△CBD 得∠ACE=∠CBD=∠DCF ,再由三角形外角和定理可得∠BFE=∠D+∠DCF=∠D+∠CBD=∠BCA ;(2)证明△AEC ≌△CDB 得到∠E=∠D ,则∠BFE=∠D+∠DCF=∠E+∠ECA=∠OAC=α.【详解】(1)如图①中,∵△ABC是等边三角形,∴AC=CB,∠A=∠BCD=60°,∵AE=CD,∴△ACE≌△CBD,∴∠ACE=∠CBD,∴∠BFE=∠CBD+∠BCF=∠ACE+∠BCF=∠BCA=60°.故答案为60.(2)如图②中,∵△ABC是等边三角形,∴AC=CB,∠A=∠BCD=60°,∴∠CAE=∠BCD=′120°∵AE=CD,∴△ACE≌△CBD,∴∠ACE=∠CBD=∠DCF,∴∠BFE=∠D+∠DCF=∠D+∠CBD=∠BCA=60°.故答案为60.(3)如图③中,∵点O是AC边的垂直平分线与BC的交点,∴OC=OA,∴∠EAC=∠DCB=α,∵AC=BC,AE=CD,∴△AEC≌△CDB,∴∠E=∠D,∴∠BFE=∠D+∠DCF=∠E+∠ECA=∠OAC=α.【点睛】本题综合考查了三角形全等以及三角形外角和定理.27.(1)60°;(2)EF=AF+FC,证明见解析;(3)AF=EF+2DF,证明见解析.【解析】【分析】(1)可设∠BAD=∠CAD=α,∠AEC=∠ACE=β,在△ACE中,根据三角形内角和可得2α+60+2β=180°,从而有α+β=60°,即可得出∠DFC的度数;(2)在EC上截取EG=CF,连接AG,证明△AEG≌△ACF,然后再证明△AFG为等边三角形,从而可得出EF=EG+GF=AF+FC;(3)在AF上截取AG=EF,连接BG,BF,证明方法类似(2),先证明△ABG≌△EBF,再证明△BFG为等边三角形,最后可得出结论.【详解】解:(1)∵AB=AC,AD为BC边上的中线,∴可设∠BAD=∠CAD=α,又△ABE为等边三角形,∴AE=AB=AC,∠EAB=60°,∴可设∠AEC=∠ACE=β,在△ACE中,2α+60°+2β=180°,∴α+β=60°,∴∠DFC=α+β=60°;(2)EF=AF+FC,证明如下:∵AB=AC,AD为BC边上的中线,∴AD⊥BC,∴∠FDC=90°,∵∠CFD=60°,则∠DCF=30°,∴CF=2DF,在EC上截取EG=CF,连接AG,又AE=AC,∴∠AEG=∠ACF,∴△AEG≌△ACF(SAS),∴∠EAG=∠CAF,AG=AF,又∠CAF=∠BAD,∴∠EAG=∠BAD,∴∠GAF=∠BAD+∠BAG=∠EAG+∠BAG=∠60°,∴△AFG为等边三角形,∴EF=EG+GF=AF+FC,即EF=AF+FC;(3)补全图形如图所示,结论:AF=EF+2DF.证明如下:同(1)可设∠BAD=∠CAD=α,∠ACE=∠AEC=β,∴∠CAE=180°-2β,∴∠BAE=2α+180°-2β=60°,∴β-α=60°,∴∠AFC=β-α=60°,又△ABE为等边三角形,∴∠ABE=∠AFC=60°,∴由8字图可得:∠BAD=∠BEF,在AF上截取AG=EF,连接BG,BF,又AB=BE,∴△ABG≌△EBF(SAS),∴BG=BF,又AF垂直平分BC,∴BF=CF,∴∠BFA=∠AFC=60°,∴△BFG为等边三角形,∴BG=BF,又BC⊥FG,∴FG=BF=2DF,∴AF=AG+GF=BF+EF=2DF+EF.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质、等边三角形的性质、等腰三角形的性质等知识,解决问题的关键是常用辅助线构造全等三角形,属于中考常考题型.28.(1)见解析;(2)CD2AD+BD,理由见解析;(3)CD3+BD【解析】【分析】(1)由“SAS”可证△ADB≌△AEC;(2)由“SAS”可证△ADB≌△AEC,可得BD=CE,由直角三角形的性质可得DE=2AD,可得结论;(3)由△DAB≌△EAC,可知BD=CE,由勾股定理可求DH=32AD,由AD=AE,AH⊥DE,推出DH=HE,由CD=DE+EC=2DH+BD=3AD+BD,即可解决问题;【详解】证明:(1)∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAD=∠CAE,又∵AB=AC,AD=AE,∴△ADB≌△AEC(SAS);(2)CD=2AD+BD,理由如下:∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAD=∠CAE,又∵AB=AC,AD=AE,∴△ADB≌△AEC(SAS);∴BD=CE,∵∠BAC=90°,AD=AE,∴DE=2AD,∵CD=DE+CE,∴CD=2AD+BD;(3)作AH⊥CD于H.∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAD=∠CAE,又∵AB=AC,AD=AE,∴△ADB≌△AEC(SAS);∴BD=CE,∵∠DAE=120°,AD=AE,∴∠ADH=30°,∴AH=12 AD,∴DH2AD , ∵AD =AE ,AH ⊥DE ,∴DH =HE ,∴CD =DE +EC =2DH +BD+BD ,故答案为:CD+BD .【点睛】本题是结合了全等三角形的性质与判定,勾股定理等知识的综合问题,熟练掌握知识点,有简入难,层层推进是解答关键.29.(1)6-2t ;(2)全等,理由见解析;(3)83;(4)经过24s 后,点P 与点Q 第一次在ABC 的BC 边上相遇【解析】【分析】(1)根据题意求出BP ,由PC=BC-BP ,即可求得;(2)根据时间和速度的关系分别求出两个三角形中,点运动轨迹的边长,由∠B=∠C ,利用SAS 判定BPD △和CQP 全等即可;(3)根据全等三角形的判定条件探求边之间的关系,得出BP=PC ,再根据路程=速度×时间公式,求点P 的运动时间,然后求点Q 的运动速度即得;(4)求出点P 、Q 的路程,根据三角形ABC 的三边长度,即可得出答案.【详解】(1)由题意知,BP=2t ,则PC=BC-BP=6-2t ,故答案为:6-2t ;(2)全等,理由如下:∵p Q V V =,t=1,∴BP=2=CQ ,∵AB=8cm ,点D 为AB 的中点,∴BD=4(cm ),又∵PC=BC-BP=6-2=4(cm ),在BPD △和CQP 中BD PC B C BP CQ =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴BPD △≌CQP (SAS )故答案为:全等.(3)∵p Q V V ≠,∴BP CQ ≠,又∵BPD △≌CPQ ,∠B=∠C ,∴BP=PC=3cm ,CQ=BD=4cm ,∴点,P Q 运动时间322BP t ==(s ), ∴48332Q CQ V t===(cm/s ), 故答案为:83;(4)设经过t 秒时,P 、Q 第一次相遇,∵2/p V cm s =,8/3Q V cm s =, ∴2t+8+8=83t , 解得:t=24此时点Q 走了824643⨯=(cm ),∵ABC 的周长为:8+8+6=22(cm ),∴6422220÷=,∴20-8-8=4(cm ),经过24s 后,点P 与点Q 第一次在ABC 的BC 边上相遇,故答案为:24s ,在 BC 边上相遇.【点睛】考查了全等三角形的判定和性质,路程,速度,时间的关系,全等三角形中的动点问题,动点的追及问题,熟记三角形性质和判定,熟练掌握全等的判定依据和动点的运动规律是解题的关键,注意动点中追及问题的方向.30.(1)点B (3,5),k =﹣43,b =9;(2)点Q (0,9)或(6,1);(3)存在,点P 的坐标为:(0,4)或(0,14)或(0,﹣1)或(0,478) 【解析】【分析】(1)53y x =相交于点B ,则点(3,5)B ,将点A 、B 的坐标代入一次函数表达式,即可求解; (2)OBQ ∆的面积1127||9|3|222OA xQ xB m =⨯⨯-=⨯⨯-=,即可求解; (3)分AB AP =、AB BP =、AP BP =三种情况,分别求解即可.【详解】。
南京市八年级上第一学期期末数学试卷
南京市八年级上第一学期期末数学试卷 一、选择题 1.下列四组线段中,可以构成直角三角形的是 ( ) A .4,5,6 B .2,3,4 C .7 ,3 ,4 D .1,2,32.下列二次根式中属于最简二次根式的是( )A .8B .36C .a b(a >0,b >0) D .7 3.下列各式从左到右变形正确的是( )A .0.220.22a b a b a b a b++=++ B .231843214332x y x y x yx y ++=-- C .n n a m m a-=- D .221a b a b a b +=++ 4.如图,以Rt ABC ∆的三边为边,分别向外作正方形,它们的面积分别为1S 、2S 、3S ,若12316S S S ++=,则1S 的值为( )A .7B .8C .9D .105.甲、乙两地相距80km ,一辆汽车上午9:00从甲地出发驶往乙地,匀速行驶了一半的路程后将速度提高了20km/h ,并继续匀速行驶至乙地,汽车行驶的路程y (km )与时间x (h )之间的函数关系如图所示,该车到达乙地的时间是当天上午( )A .10:35B .10:40C .10:45D .10:506.下列四组线段中,可以构成直角三角形的是( ) A .4,5,6 B .1.5,2,2.5 C .2,3,4 D .1,2, 37.小明体重为 48.96 kg ,这个数精确到十分位的近似值为( )A .48 kgB .48.9 kgC .49 kgD .49.0 kg 8.将直线y =12x ﹣1向右平移3个单位,所得直线是( ) A .y =12x +2 B .y =12x ﹣4 C .y =12x ﹣52 D .y =12x +129.2的算术平方根是()A .4B .±4C .2D .2±10.在△ABC 中,∠C =90°,∠B =60°,下列说法中,不一定正确的是( )A .BC 2+AC 2=AB 2B .2BC =ABC .若△DEF 的边长分别为1,2,3,则△DEF 和△ABC 全等D .若AB 中点为M ,连接CM ,则△BCM 为等边三角形二、填空题11.若函数4y kx =-的图象平行于直线2y x =-,则函数的表达式是________.12.已知点(,5)A m -和点(2,)B n 关于x 轴对称,则m n +的值为______.13.矩形ABCD 中,其中三个顶点的坐标分别是(0,0)、(5,0)、(5,3),则第四个顶点的坐标是______.14.如图,在Rt ABC △中,90B ∠=︒,30A ∠=︒,DE 垂直平分斜边AC ,交AB 于D ,E 是垂足,连接CD ,若1BD =,则AC 的长是__________.15.在平面直角坐标系中,已知一次函数312y x =-+的图像经过111(,)P x y ,222(,)P x y 两点,若12x x >,则1y ______________2y 16.如图,点E ,F 在AC 上,AD=BC ,DF=BE ,要使△ADF ≌△CBE ,还需要添加的一个条件是________(添加一个即可)17.在ABC 中,,AB AC BD =是高,若40ABD ∠=︒,则C ∠的度数为______.18.如图,将长方形纸片ABCD 沿对角线AC 折叠,AD 的对应线段AD ′与边BC 交于点E .已知BE =3,EC =5,则AB =___.19.如图,在坐标系中,一次函数21y x =-+与一次函数y x k =+的图像交于点(2,5)A -,则关于x 的不等式21x k x +>-+的解集是__________.20.如图,△ABC 中,BD 平分∠ABC ,交AC 于D ,DE ⊥AB 于点E ,△ABC 的面积是42cm 2,AB =10cm ,BC =14cm ,则DE =_____cm .三、解答题21.小丽骑车从甲地到乙地,小明骑车从乙地到甲地,小丽的速度小于小明的速度,两人同时出发,沿同一条公路匀速前进.图中的折线表示两人之间的距离(km)y 与小丽的行驶时间(h)x 之间的函数关系.请你根据图像进行探究:(1)小丽的速度是______km/h ,小明的速度是_________km/h ;(2)求线段BC 所表示的y 与x 之间的函数关系式,并写出自变量x 的取值范围; (3)若两人相距20km ,试求小丽的行驶时间?22.某学校要对如图所示的一块地进行绿化,已知4m AD =,3m CD =,AD DC ⊥,13m AB =,12m BC =,求这块地的面积.23.在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AC =15,AB =25,点D 为斜边AB 上动点.(1)如图1,当CD ⊥AB 时,求CD 的长度;(2)如图2,当AD =AC 时,过点D 作DE ⊥AB 交BC 于点E ,求CE 的长度;(3)如图3,在点D 的运动过程中,连接CD ,当△ACD 为等腰三角形时,直接写出AD 的长度.24.在等边△ABC 的两边AB 、AC 所在直线上分别有两点M 、N ,D 为△ABC 外一点,且∠MDN=60°,∠BDC=120°,BD=DC .探究:当M 、N 分别在直线AB 、AC 上移动时,BM 、NC 、MN 之间的数量关系及△AMN 的周长x 与等边△ABC 的周长y 的关系.(1)如图1,当点M 、N 边AB 、AC 上,且DM=DN 时,BM 、NC 、MN 之间的数量关系是 ; 此时x y= ; (2)如图2,点M 、N 在边AB 、AC 上,且当DM≠DN 时,猜想( I )问的两个结论还成立吗?若成立请直接写出你的结论;若不成立请说明理由.(3)如图3,当M 、N 分别在边AB 、CA 的延长线上时,探索BM 、NC 、MN 之间的数量关系如何?并给出证明.25.某工厂计划生产A 、B 两种产品共50件,已知A 产品成本2000元/件,售价2300元/件;B 种产品成本3000元/件,售价3500元/件,设该厂每天生产A 种产品x 件,两种产品全部售出后共可获利y 元.(1)求出y 与x 的函数表达式;(2)如果该厂每天最多投入成本140000元,那么该厂生产的两种产品全部售出后最多能获利多少元?四、压轴题26.在平面直角坐标系xOy 中,对于点(,)P a b 和点(,)Q a b ',给出如下定义:若1,(2),(2)b a b b a -≥⎧=<⎩'⎨当时当时,则称点Q 为点P 的限变点.例如:点(2,3)的限变点的坐标是(2,2),点(2,5)--的限变点的坐标是(2,5)-,点(1,3)的限变点的坐标是(1,3).(1)①点3,1)-的限变点的坐标是________;②如图1,在点(2,1)A -、(2,1)B 中有一个点是直线2y =上某一个点的限变点,这个点是________;(填“A ”或“B ”)(2)如图2,已知点(2,2)C --,点(2,2)D -,若点P 在射线OC 和OD 上,其限变点Q 的纵坐标b '的取值范围是b m '≥或b n '≤,其中m n >.令s m n =-,直接写出s 的值. (3)如图3,若点P 在线段EF 上,点(2,5)E --,点(,3)F k k -,其限变点Q 的纵坐标b '的取值范围是25b '-≤≤,直接写出k 的取值范围.27.问题情景:数学课上,老师布置了这样一道题目,如图1,△ABC 是等边三角形,点D 是BC 的中点,且满足∠ADE =60°,DE 交等边三角形外角平分线于点E .试探究AD 与DE 的数量关系.操作发现:(1)小明同学过点D 作DF ∥AC 交AB 于F ,通过构造全等三角形经过推理论证就可以解决问题,请您按照小明同学的方法确定AD 与DE 的数量关系,并进行证明.类比探究:(2)如图2,当点D 是线段BC 上任意一点(除B 、C 外),其他条件不变,试猜想AD 与DE 之间的数量关系,并证明你的结论.拓展应用:(3)当点D 在线段BC 的延长线上,且满足CD =BC ,在图3中补全图形,直接判断△ADE 的形状(不要求证明).28.如图,在边长为2的等边三角形ABC 中,D 点在边BC 上运动(不与B ,C 重合),点E 在边AB 的延长线上,点F 在边AC 的延长线上,AD DE DF ==. (1)若30AED ∠=︒,则ADB =∠______.(2)求证:BED CDF △≌△.(3)试说明点D 在BC 边上从点B 至点C 的运动过程中,BED 的周长l 是否发生变化?若不变,请求出l 的值,若变,请求出l 的取值范围.29.如图,直线l 1的表达式为:y=-3x+3,且直线l 1与x 轴交于点D ,直线l 2经过点A ,B ,直线l 1,l 2交于点C .(1)求点D的坐标;(2)求直线l2的解析表达式;(3)求△ADC的面积;(4)在直线l2上存在异于点C的另一点P,使得△ADP与△ADC的面积相等,求点P的坐标.30.定义:若两个三角形,有两边相等且其中一组等边所对的角对应相等,但不是全等三角形,我们就称这两个三角形为偏差三角形.(1)如图1,已知A(3,2),B(4,0),请在x轴上找一个C,使得△OAB与△OAC是偏差三角形.你找到的C点的坐标是______,直接写出∠OBA和∠OCA的数量关系______.(2)如图2,在四边形ABCD中,AC平分∠BAD,∠D+∠B=180°,问△ABC与△ACD是偏差三角形吗?请说明理由.(3)如图3,在四边形ABCD中,AB=DC,AC与BD交于点P,BD+AC=9,∠BAC+∠BDC=180°,其中∠BDC<90°,且点C到直线BD的距离是3,求△ABC与△BCD 的面积之和.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.【详解】A.42+52≠62,不可以构成直角三角形,故A选项错误;B.22+32≠42,不可以构成直角三角形,故B选项错误;C)2+2≠42,可以构成直角三角形,故C选项错误.D.12+)22,可以构成直角三角形,故D选项正确.故选D.【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.2.D解析:D【解析】【分析】根据最简二次根式的定义即可求出答案.【详解】解:(A)原式=,故A不符合题意;(B)原式=6,故B不符合题意;(C)ab是分式,故C不符合题意;故选:D.【点睛】本题考查最简二次根式,解题的关键是熟练运用最简二次根式的定义,本题属于基础题型.3.B解析:B【解析】【分析】根据分式的基本性质,依次分析各个选项,选出正确的选项即可.【详解】A.分式的分子和分母同时乘以10,应得210102a ba b++,即A不正确,B . 26(3)184321436()32x y x y x y x y ⨯++=-⨯-,故选项B 正确, C .分式的分子和分母同时减去一个数,与原分式不相等,即C 项不合题意,D .22a b a b++不能化简,故选项D 不正确. 故选:B .【点睛】 此题考察分式的基本性质,分式的分子和分母需同时乘以(或除以)同一个不为0的整式,分式的值不变.不能在分子和分母中加减同一个整式,这是错误的.4.B解析:B【解析】【分析】根据正方形的面积公式及勾股定理即可求得结果.【详解】因为是以Rt ABC ∆的三边为边,分别向外作正方形,所以AB 2=AC 2+BC 2所以123S S S =+因为12316S S S ++=所以1S =8故选:B【点睛】考核知识点:勾股定理应用.熟记并理解勾股定理是关键.5.B解析:B【解析】【分析】根据图象可知走前一半路程用了1小时,由此可得走前一半路程的速度为40km/h ,从而可得走后一半路程的速度为60km/h ,根据时间=路程÷速度即可求得答案.【详解】由图象知走前一半路程用的时间为1小时,所以走前一半路程时的速度为40km/h ,因为匀速行驶了一半的路程后将速度提高了20km/h ,所以以后的速度为20+40=60km/h ,时间为4060×60=40分钟, 故该车到达乙地的时间是当天上午10:40,故选B .【点睛】本题考查了函数的图象,读懂图象,从中找到必要的信息是解题的关键.6.B解析:B【解析】试题分析:由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可:A、42+52=41≠62,不可以构成直角三角形,故本选项错误;B、1.52+22=6.25=2.52,可以构成直角三角形,故本选项正确;C、22+32=13≠42,不可以构成直角三角形,故本选项错误;D、222133+=≠,不可以构成直角三角形,故本选项错误.故选B.考点:勾股定理的逆定理.7.D解析:D【解析】【分析】把百分位上的数字6进行四舍五入即可.【详解】解:48.96≈49.0(精确到十分位).故选:D.【点睛】本题考查了近似数:近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示,精确到哪位,就是对它后边的一位进行四舍五入.8.C解析:C【解析】【分析】直接根据“左加右减”的原则进行解答即可.【详解】由“左加右减”的原则可知,将直线y=12x﹣1向右平移3个单位,所得直线的表达式是y=12(x﹣3)﹣1,即y=12x﹣52.故选:C.【点睛】此题主要考查一次函数的平移,熟练掌握平移规律,即可解题.9.C解析:C【解析】【分析】根据算术平方根的定义求解即可.【详解】解:2故选C.【点睛】本题主要考查了算术平方根的定义,熟练掌握概念是解题的关键.10.C解析:C【解析】【分析】根据勾股定理、等边三角形的判定以及相似三角形的判定即可求出答案.【详解】A、由勾股定理可知BC2+AC2=AB2,故A正确;B、∵∠C=90︒,∠B=60︒,∴∠A=30︒,∴AB=2BC,故B正确;C、若△DEF的边长分别为1,2DEF和△ABC不一定全等,故C错误;D、∵CM是△ACB的中线,∴CM=BM=CB,∴△BCM是等边三角形,故D正确.故选:C.【点睛】本题考查勾股定理,解题的关键是熟练运用勾股定理以及相似三角形的判定,本题属于基础题型.二、填空题11.y=-2x-4【解析】【分析】两个一次函数的图象平行,则一次项系数一定相同,则解析式即可求得.【详解】解:∵函数y=kx-4的图象平行于直线y=-2x,∴k=-2,函数的表达式为y=-2解析:y=-2x-4【解析】【分析】两个一次函数的图象平行,则一次项系数一定相同,则解析式即可求得.【详解】解:∵函数y=kx-4的图象平行于直线y=-2x ,∴k=-2,函数的表达式为y=-2x-4.故答案为:y=-2x-4.【点睛】本题考查了两条直线平行的问题,一次函数平行系数的特点是解题的关键.12.7【解析】【分析】根据关于x 轴对称的点的坐标特征,即横坐标相同,纵坐标相反,列式分别求出m ,n 即可解决.【详解】解:∵和点关于轴对称,∴m=2,-5+n=0,∴m=2,n=5,∴m+解析:7【解析】【分析】根据关于x 轴对称的点的坐标特征,即横坐标相同,纵坐标相反,列式分别求出m ,n 即可解决.【详解】解:∵(,5)A m 和点(2,)B n 关于x 轴对称,∴m=2,-5+n=0,∴m=2,n=5,∴m+n=7.故答案为7.【点睛】本题考查了点的坐标特征,解决本题的关键是熟练掌握关于x 轴对称的点的坐标特征,要与关于y 轴对称的点的坐标特征相区别.13.(0,3)【解析】【分析】画图分析,由矩形的性质求得第四点的坐标,再解答.【详解】如图,根据图形易知第四点的坐标是(0,3).故填:(0,3).【点睛】 用到的知识点为:矩形的邻边垂直解析:(0,3)【解析】【分析】画图分析,由矩形的性质求得第四点的坐标,再解答.【详解】如图,根据图形易知第四点的坐标是(0,3).故填:(0,3).【点睛】用到的知识点为:矩形的邻边垂直,对边平行.本题画出图后可很快求解.14.【解析】解:,,∴.又∵垂直平分,∴,.∵,∴,∴,,.由勾股定理可得.故答案为.解析:3【解析】解:90B ∠=︒,30A ∠=︒,∴60ACB ∠=︒.又∵DE 垂直平分AC ,∴CD AD =,30ACD A DCB ∠=∠=︒=∠.∵1BD =,∴2CD AD ==,∴3AB =,30A ∠=︒,12BC AC =.由勾股定理可得23AC =故答案为23 15.<【解析】【分析】根据一次函数的性质,当k <0时,y 随x 的增大而减小即可判断.【详解】∵一次函数中k=<0,∴y 随x 的增大而减小,∵x1>x2,∴y1<y2.故答案为:<.【点睛解析:<【解析】【分析】根据一次函数的性质,当k<0时,y随x的增大而减小即可判断.【详解】∵一次函数312y x=-+中k=32-<0,∴y随x的增大而减小,∵x1>x2,∴y1<y2.故答案为:<.【点睛】此题主要考查了一次函数的性质,关键是掌握一次函数y=kx+b,当k>0时,y随x的增大而增大,当k<0时,y随x的增大而减小.16.∠D=∠B【解析】【分析】要判定△ADF≌△CBE,已经有AD=BC,DF=BE,还缺少第三组对应边相等或这两边组成的夹角相等,根据全等三角形的判定方法求解即可.【详解】∵AD=BC, D解析:∠D=∠B【解析】【分析】要判定△ADF≌△CBE,已经有AD=BC,DF=BE,还缺少第三组对应边相等或这两边组成的夹角相等,根据全等三角形的判定方法求解即可.【详解】∵AD=BC, DF=BE,∴只要添加∠D=∠B,根据“SAS”即可证明△ADF≌△CBE.故答案为∠D=∠B.【点睛】本题重点考查的是全等三角形的判定方法,熟练掌握全等三角形的知识是解答的关键,应该多加练习.三角形全等的判定定理有:边边边(SSS)、边角边(SAS)、角边角(ASA)、角角边(AAS).17.65°或25°【分析】分两种情况:①当为锐角三角形;②当为钝角三角形.然后先在直角△ABD 中,利用三角形内角和定理求得∠BAC的度数,然后利用等边对等角以及三角形内角和定理求得∠C的度解析:65°或25°【解析】【分析】分两种情况:①当ABC为锐角三角形;②当ABC为钝角三角形.然后先在直角△ABD中,利用三角形内角和定理求得∠BAC的度数,然后利用等边对等角以及三角形内角和定理求得∠C的度数.【详解】解:①当ABC为锐角三角形时:∠BAC=90°-40°=50°,∴∠C=12(180°-50°)=65°;②当ABC为钝角三角形时:∠BAC=90°+40°=130°,∴∠C=12(180°-130°)=25°;故答案为:65°或25°.【点睛】此题考查了等腰三角形的性质,三角形的内角和定理,熟练掌握等腰三角形性质是解题的关键.18.4【解析】【分析】根据矩形的性质和折叠的性质,可以得出△AEC是等腰三角形,EC=EA=4,在直角三角形ABE中由勾股定理可求出AB.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD,B解析:4【解析】根据矩形的性质和折叠的性质,可以得出△AEC 是等腰三角形,EC =EA =4,在直角三角形ABE 中由勾股定理可求出AB .【详解】解:∵四边形ABCD 是矩形,∴AB =CD ,BC =AD ,∠A =∠B =∠C =∠D =90°,由折叠得:AD =AD ′,CD =CD ′,∠DAC =∠D ′AC ,∵∠DAC =∠BCA ,∴∠D ′AC =∠BCA ,∴EA =EC =5,在Rt △ABE 中,由勾股定理得,AB 4,故答案为:4.【点睛】本题考查的知识点是矩形的性质以及矩形的折叠问题,根据矩形的性质和折叠的性质,可以得出△AEC 是等腰三角形是解此题的关键.19.【解析】【分析】根据图像解答即可.【详解】由图像可知,关于的不等式的解集是.故答案为:.【点睛】本题主要考查一次函数和一元一次不等式的关系及数形结合思想的应用.解决此类问题关键是仔细解析:2x >-【解析】【分析】根据图像解答即可.【详解】由图像可知,关于x 的不等式21x k x +>-+的解集是2x >-.故答案为:2x >-.【点睛】本题主要考查一次函数和一元一次不等式的关系及数形结合思想的应用.解决此类问题关键是仔细观察图形,注意几个关键点(交点、原点等),做到数形结合.函数y 1>y 2时x 的范围是函数y 1的图象在y 2的图象上边时对应的未知数的范围,反之亦然.20.【解析】作DF⊥BC 于F ,如图,根据角平分线的性质得到DE=DF ,再利用三角形面积公式得到×10×DE+×14×DF=42,则5DE+7DE=42,从而可求出DE 的长.【详解】作D解析:72【解析】【分析】作DF ⊥BC 于F ,如图,根据角平分线的性质得到DE =DF ,再利用三角形面积公式得到12×10×DE +12×14×DF =42,则5DE +7DE =42,从而可求出DE 的长. 【详解】作DF ⊥BC 于F ,如图所示:∵BD 平分∠ABC ,DE ⊥AB ,DF ⊥BC ,∴DE =DF ,∵S △ADB +S △BCD =S △ABC ,∴12×10×DE +12×14×DF =42, ∴5DE +7DE =42, ∴DE =72(cm ). 故答案为72. 【点睛】 此题主要考查角平分线的性质,解题关键是利用三角形面积公式构建方程,即可解题.三、解答题21.(1)10;20;(2)3030y x =-(1 1.5)x ≤≤;(3)13小时或2小时 【解析】【分析】(1)根据题意和函数图象中的数据可以分别求得小丽和小明的速度;(2)根据(1)中的结果和图象中的数据可以求得点C 的坐标,从而可以解答本题(3)根据题意分情况讨论即可求解.【详解】(1)从AB 可以看出:两人从相距30千米的两地相遇用了1个小时时间,则30V V +=小丽小明千米/时,小丽用了3个小时走完了30千米的全程,∴10V =小丽千米/时,∴20V =小明千米/时;故答案为:10;20;(2)C 点的意义是小明骑车从乙地到甲地用了3020 1.5÷=小时,此时小丽和小明的距离是()1.513015-⨯=∴C 点坐标是(1.5,15).设BC 对应的函数表达式为y kx b =+,则将点()10B ,,()1.5,15C 分别代入表达式得01.515k b k b +=⎧⎨+=⎩, 解得:3030k b =⎧⎨=-⎩, ∴BC 解析式为3030y x =-,(1 1.5)x ≤≤(3)①当两人相遇前:1(3020)(2010)3-÷+=(小时); ②当两人相遇后:1.55102+÷=(小时). 答:小丽出发13小时或2小时时,两人相距20公里. 【点睛】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质和数形结合的思想解答.22.24m 2.【解析】【分析】连接AC ,先利用勾股定理求出AC ,再根据勾股定理的逆定理判定△ABC 是直角三角形, 根据△ABC 的面积减去△ACD 的面积就是所求的面积.【详解】解:连接AC∵AD DC ⊥∴90ADC ∠=︒在Rt ADC ∆中,根据勾股定理5(m)AC ===在ABC ∆中,∵22222251213AC BC AB +=+==ABC ∆是直角三角形∴()25123424m 22ABC AC A CD D B S S S ∆∆⨯⨯=-=-=四边形.【点睛】 本题考查了勾股定理、勾股定理的逆定理的应用,得到△ABC 是直角三角形是解题的关键.同时考查了直角三角形的面积公式.23.(1)12CD =;(2)152CE =;(3)当△ACD 为等腰三角形时,AD 的长度为:15或18或252. 【解析】【分析】 (1)由勾股定理求出BC 的长度,再由面积法求出CD 的长度即可;(2)连接AE ,可证明△ACE ≌△ADE ,得到CE=DE ,设CE=DE=x ,则BE=20x -,由BD=10,则利用勾股定理,求出x ,即可得到CE 的长度;(3)当△ACD 为等腰三角形时,可分为三种情况进行分析:①AD=AC ;②AC=CD ;③AD=CD ;对三种情况进行计算,即可得到AD 的长度.【详解】解:(1)如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,AC=15,AB=25,∴2222251520AB AC --=,∴1122ABC S AB CD BC AC ∆=•=•, ∴1125201522CD ⨯•=⨯⨯, 解得:12CD =;(2)如图,连接AE ,∵DE ⊥AB ,∴∠ADE=∠C=90°,在Rt △ADE 和Rt △ACE 中,AD AC AE AE =⎧⎨=⎩, ∴Rt △ADE ≌Rt △ACE ,∴DE=CE ;设DE=CE=x ,则BE=20x -,又BD=251510-=,在Rt △BDE 中,由勾股定理,得22210(20)x x +=-,解得:152x =, ∴152CE =; (3)在Rt △ABC 中,有AB=25,AC=15,BC=20,点C 到AB 的距离为12; 当△ACD 为等腰三角形时,可分为三种情况:①当AD=AC 时,AD=15;②当AC=CD 时,如图,作CE ⊥AB 于点E ,则2AD AE =,∵CE=12,由勾股定理,得2215129AE =-=,∴218AD AE ==;③当AD=CD 时,如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,当点D 是AB 中点时,有AD=BD=CD ,∴112525222 AD AB==⨯=;综合上述,当△ACD为等腰三角形时,AD的长度为:15或18或25 2.【点睛】本题考查了等腰三角形的定义,全等三角形的判定和性质,直角三角形的性质,勾股定理,解题的关键是熟练掌握所学性质进行求解,注意等腰三角形时要进行分类讨论.24.(1)BM+NC=MN;23xy=;(2)成立:BM+NC=MN;(3)BM+MN=NC.证明见解析.【解析】【分析】(1)由DM=DN,∠MDN=60°,可证得△MDN是等边三角形,又由△ABC是等边三角形,CD=BD,易证得Rt△BDM≌Rt△CDN,然后由直角三角形的性质,即可求得BM、NC、MN之间的数量关系 BM+NC=MN,此时2 =3xy;(2)在CN的延长线上截取CM1=BM,连接DM1.可证△DBM≌△DCM1,即可得DM=DM1,易证得∠CDN=∠MDN=60°,则可证得△MDN≌△M1DN,然后由全等三角形的性质,即可得结论仍然成立;(3)首先在CN上截取CM1=BM,连接DM1,可证△DBM≌△DCM1,即可得DM=DM1,然后证得∠CDN=∠MDN=60°,易证得△MDN≌△M1DN,则可得NC-BM=MN.【详解】解:(1)如图1,BM、NC、MN之间的数量关系 BM+NC=MN.此时2 =3 xy.理由:∵DM=DN,∠MDN=60°,∴△MDN是等边三角形,∵△ABC是等边三角形,∴∠A=60°,∵BD=CD,∠BDC=120°,∴∠DBC=∠DCB=30°,∴∠MBD=∠NCD=90°,∵DM=DN,BD=CD,∴Rt△BDM≌Rt△CDN,∴∠BDM=∠CDN=30°,BM=CN,∴DM=2BM,DN=2CN,∴MN=2BM=2CN=BM+CN;∴AM=AN,∴△AMN是等边三角形,∵AB=AM+BM,∴AM:AB=2:3,∴2 =3xy;(2)猜想:结论仍然成立.证明:在NC的延长线上截取CM1=BM,连接DM1.∵∠MBD=∠M1CD=90°,BD=CD,∴△DBM≌△DCM1,∴DM=DM1,∠MBD=∠M1CD,M1C=BM,∵∠MDN=60°,∠BDC=120°,∴∠M1DN=∠MDN=60°,∴△MDN≌△M1DN,∴MN=M1N=M1C+NC=BM+NC,∴△AMN的周长为:AM+MN+AN=AM+BM+CN+AN=AB+AC,∴2 =3xy;(3)证明:在CN上截取CM1=BM,连接DM1.可证△DBM≌△DCM1,∴DM=DM1,可证∠M1DN=∠MDN=60°,∴△MDN≌△M1DN,∴MN=M1N,∴NC-BM=MN.【点睛】此题考查了等边三角形,直角三角形,等腰三角形的性质以及全等三角形的判定与性质等知识.此题综合性很强,难度较大,解题的关键是注意数形结合思想的应用与辅助线的作法.25.(1)y =﹣200x +25000;(2)该厂生产的两种产品全部售出后最多能获利23000元.【解析】【分析】(1)根据题意,可以写出y 与x 的函数关系式;(2)根据该厂每天最多投入成本140000元,可以列出相应的不等式,求出x 的取值范围,再根据(1)中的函数关系式,即可求得该厂生产的两种产品全部售出后最多能获利多少元.【详解】(1)由题意可得:y =(2300﹣2000)x +(3500﹣3000)(50﹣x )=﹣200x +25000,即y 与x 的函数表达式为y =﹣200x +25000;(2)∵该厂每天最多投入成本140000元,∴2000x +3000(50﹣x )≤140000,解得:x ≥10.∵y =﹣200x +25000,∴当x =10时,y 取得最大值,此时y =23000,答:该厂生产的两种产品全部售出后最多能获利23000元.【点睛】本题考查一次函数的应用、一元一次不等式的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质和不等式的性质解答.四、压轴题26.(1)①);②B ;(2)3s =;(3)59k ≤≤. 【解析】【分析】(1)利用限变点的定义直接解答即可;(2)先利用逆推原理求出限变点(2,1)A -、(2,1)B 对应的原来点坐标,然后把原来点坐标代入到2y =,满足解析式的就是答案;(3)先OC OD ,的关系式,再求出点P 的限变点Q 满足的关系式,然后根据图象求出m n ,的值,从而求出s 即可;(4)先求出线段EF 的关系式,再求出点P 的限变点Q 所满足的关系式,根据图像求解即可.【详解】解:(1)①∵2a =, ∴11b b ==-=',∴坐标为:),故答案为:()3,1; ②∵对于限变点来说,横坐标保持不变,∴限变点(2,1)A -对应的原来点的坐标为:()2,1-或()21--,, 限变点(2,1)B 对应的原来点的坐标为:()2,2,∵()2,2满足2y =,∴这个点是B ,故答案为:B ;(2)∵点C 的坐标为(2,2)--,∴OC 的关系式为:()0y x x =≤,∵点D 的坐标为(2,2)-,∴OD 的关系式为:()0y x x =-≥,∴点P 满足的关系式为:()()00x x y x x ≤⎧⎪=⎨->⎪⎩, ∴点P 的限变点Q 的纵坐标满足的关系式为:当2x ≥时:1b x '=--,当02x <<时:b x x '=-=,当0x ≤时,b x x '==-,图像如下:通过图象可以得出:当2x ≥时,3b '≤-,∴3n =-,当2x <时,0b '≥,∴0m =,∴()033s m n =-=--=;(3)设线段EF 的关系式为:()022y ax c a x k k =+≠-≤≤>-,,,把(2,5)E --,(,3)F k k -代入得:253a c ka c k -+=-⎧⎨+=-⎩,解得:13a c =⎧⎨=-⎩, ∴线段EF 的关系式为()322y x x k k =--≤≤>-,,∴线段EF 上的点P 的限变点Q 的纵坐标满足的关系式4(2)|3|3(22)x x b x x x -⎧'=⎨-=--<⎩, 图象如下:当x =2时,b ′取最小值,b '=2﹣4=﹣2,当b '=5时,x ﹣4=5或﹣x +3=5,解得:x =9或x =﹣2,当b ′=1时,x ﹣4=1,解得:x =5,∵ 25b '-≤≤,∴由图象可知,k 的取值范围时:59k ≤≤.【点睛】本题主要考查了一次函数的综合题,解答本题的关键是熟练掌握新定义“限变点”,解答此题还需要掌握一次函数的图象与性质以及最值的求解,此题有一定的难度.27.(1)AD =DE ,见解析;(2)AD =DE ,见解析;(3)见解析,△ADE 是等边三角形,【解析】【分析】(1)根据题意,通过平行线的性质及等边三角形的性质证明ADF EDC ∆∆≌即可得解; (2)根据题意,通过平行线的性质及等边三角形的性质证明AFD DCE ∆∆≌即可得解; (3)根据垂直平分线的性质及等边三角形的判定定理进行证明即可.【详解】(1)如下图,数量关系:AD =DE .证明:∵ABC ∆是等边三角形∴AB =BC ,60B BAC BCA ∠∠∠︒===∵DF ∥AC∴BFD BAC ∠∠=,∠BDF =∠BCA∴60B BFD BDF ∠∠∠︒===∴BDF ∆是等边三角形,120AFD ∠︒=∴DF =BD∵点D 是BC 的中点∴BD =CD∴DF =CD∵CE 是等边ABC ∆的外角平分线∴120DCE AFD ∠︒∠==∵ABC ∆是等边三角形,点D 是BC 的中点∴AD ⊥BC∴90ADC ∠︒=∵60BDF ADE ∠∠︒==∴30ADF EDC ∠∠︒==在ADF ∆与EDC ∆中AFD ECD DF CDADF EDC ∠∠⎧⎪⎨⎪∠∠⎩=== ∴()ADF EDC ASA ∆∆≌∴AD =DE ;(2)结论:AD =DE .证明:如下图,过点D 作DF ∥AC ,交AB于F∵ABC ∆是等边三角形∴AB =BC ,60B BAC BCA ∠∠∠︒===∵DF∥AC∴BFD BAC BDF BCA∠∠∠∠=,=∴60B BFD BDF∠∠∠︒===∴BDF∆是等边三角形,120AFD∠︒=∴BF=BD∴AF=DC∵CE是等边ABC∆的外角平分线∴120DCE AFD∠︒∠==∵∠ADC是ABD∆的外角∴60ADC B FAD FAD∠∠∠︒∠=+=+∵60ADC ADE CDE CDE∠∠∠︒∠=+=+∴∠FAD=∠CDE在AFD∆与DCE∆中AFD DCEAF CDFAD EDC∠∠⎧⎪⎨⎪∠∠⎩===∴()AFD DCE ASA∆∆≌∴AD=DE;(3)如下图,ADE∆是等边三角形.证明:∵BC CD=∴AC CD=∵CE平分ACD∠∴CE垂直平分AD∴AE=DE∵60ADE∠=︒∴ADE∆是等边三角形.【点睛】本题主要考查了等边三角形的性质及判定,三角形全等的判定及性质,平行线的性质,垂直平分线的性质等相关内容,熟练掌握三角形综合解决方法是解决本题的关键. 28.(1)90°;(2)证明见解析;(3)变化,234l+≤<.【解析】【分析】(1)由等边三角形的性质可得∠ABC=∠ACB=60°,由等腰三角形的性质可求DAE=∠DEA=30°,由三角形内角和定理可求解;(2)根据等腰三角形的性质,可证得∠CDF=∠DEA 和∠EDB=∠DFA ,由此可利用“ASA”证明全等;(3)根据全等三角形的性质可得l =2+AD ,根据AD 的取值范围即可得出l 的取值范围.【详解】解:(1)∵△ABC 是等边三角形,∴AB=AC=BC=2,∠ABC=∠ACB=60°,∵AD=DE∴∠DAE=∠DEA=30°,∴∠ADB=180°-∠BAD-∠ABD=90°,故答案为:90°;(2)∵AD=DE=DF ,∴∠DAE=∠DEA ,∠DAF=∠DFA ,∵∠DAE+∠DAF=∠BAC=60°,∴∠DEA+∠DFA=60°,∵∠ABC=∠DEA+∠EDB=60°,∴∠EDB=∠DFA ,∵∠ACB=∠DFA+∠CDF=60°,∴∠CDF=∠DEA ,在△BDE 和△CFD 中∵CDF DEA DE DF EDB DFA ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△BDE ≌△CFD (ASA )(3)∵△BDE ≌△CFD ,∴BE=CD ,∴l =BD+BE+DE=BD+CD+AD=BC+AD=2+AD ,当D 点在C 或B 点时,AD=AC=AB=2,此时B 、D 、E 三点在同一条直线上不构成三角形,2+AD=4;当D 点在BC 的中点时,∵AB=AC ,∴BD=112BC =,AD ==此时22l AD =+=综上可知24l +≤<.【点睛】本题考查全等三角形的性质和判定,勾股定理,等边三角形的性质,等腰三角形的性质,三角形内角和定理.(1)掌握等腰三角形等边对等角是解决此问的关键;(2)中注意角之间的转换;(3)中注意临界点是否可取.29.(1)(1,0);(2)362y x -=;(3)92;(4)(6,3). 【解析】【分析】(1)由题意已知l 1的解析式,令y=0求出x 的值即可;(2)根据题意设l 2的解析式为y=kx+b ,并由题意联立方程组求出k ,b 的值;(3)由题意联立方程组,求出交点C 的坐标,继而即可求出S △ADC ;(4)由题意根据△ADP 与△ADC 底边都是AD ,面积相等所以高相等,△ADC 高就是点C 到AD 的距离进行分析计算.【详解】解:(1)由y=-3x+3,令y=0,得-3x+3=0,∴x=1,∴D (1,0);(2)设直线l 2的解析表达式为y=kx+b ,由图象知:x=4,y=0;x=3,y =32-,代入表达式y=kx+b , ∴40332k b k b +⎧⎪⎨+-⎪⎩==, ∴326k b ⎧⎪⎨⎪-⎩==, ∴直线l 2的解析表达式为362y x -=; (3)由33362y x y x ⎪-+-⎧⎪⎨⎩==,解得23x y ⎧⎨⎩-==, ∴C (2,-3),∵AD=3, ∴331922ADC S =⨯⨯-=; (4)△ADP 与△ADC 底边都是AD ,面积相等所以高相等,△ADC 高就是点C 到直线AD 的距离,即C 纵坐标的绝对值=|-3|=3,则P 到AD 距离=3,∴P 纵坐标的绝对值=3,点P 不是点C ,∴点P 纵坐标是3,。
江苏省南京市第一学期八年级数学期末试卷(1)
第一学期期末质量调研测试八年级数学试卷注意事项:1.本试卷共6页.全卷满分100分.考试时间为100分钟.考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效.2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合,再将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上.3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑.如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上的指定位置,在其他位置答题一律无效.4.作图必须用2B铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚.一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置.......上)1.下列四个点,位于平面直角坐标系中第三象限的是(▲)A.(3,-3) B.(-2,-2) C.(0,-3) D.(-3,5)2.下列事件中,随机事件是(▲)A.打开电视,正在播广告B.没有水分,种子发芽C.13个人中,至少有2人的出生月份相同D.明天太阳从西边升起3.如图,一个三角形被纸板挡住了一部分,我们还能够画出一个与它完全重合的三角形,其原理是判定两个三角形全等的基本事实或定理,本题中用到的基本事实或定理是(▲)A.ASA B.SAS C.SSS D.HL4.如图,OA1=A1A2=A2A3=A3A4=A4A5=1,∠OA1A2=∠OA2A3=∠OA3A4=∠OA4A5=90°,则OA5的长是(▲)A. 3 B.2 C. 5 D. 6(第3题)O A1A2A3A4A5(第4题)B(第6题)ACD图①八年级数学试卷第1 页共6 页八年级数学试卷 第 2 页 共 6 页5.一次函数y =-x +3的图像上有两点A (x 1,y 1)、B (x 2,y 2),若y 1<y 2,则x 1与x 2的大小关系是( ▲ )A .x 1<x 2B .x 1=x 2C .x 1>x 2D .无法确定6.如图①,在梯形ABCD 中,AB ∥CD ,∠A =∠D =90°,DC =3,动点P 从点C 出发,沿CB 、BA 运动至点A 停止.设点P 运动的路程为x ,△DCP 的面积为y ,如果y 关于x 的函数图象如图②所示,则梯形ABCD 的面积是( ▲ ) A .12B .18C .20D .24二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置.......上) 7.点A (-3,4)关于y 轴的对称点A '的坐标是 ▲ . 8.5的算术平方根是 ▲ .9.若三角形的三边长分别是1、3和2,则最长边上的中线长为 ▲ .10.如图,是一次函数y =kx +b 的图象,则kb ▲ 0.(选填“>”,“=”或“<”)11.检查一批袋装食品中防腐剂的含量,宜采用的调查方式是 ▲ . (选填“普查”或“抽样”)12.在△ABC 中,AB 的垂直平分线分别交AB 、BC 于点D 、E ,AC 的垂直平分线分别交AC 、BC 于点F 、G ,若∠BAC =110°,则∠EAG = ▲ °.13.如图,已知∠AOB =48°,依据尺规作图的痕迹,则∠HCP = ▲ °.14.如图,已知一次函数y =ax +b 和y =kx 的图象交于点P ,则方程组⎩⎨⎧y =ax +b ,y =kx ,的解是 ▲ .15.如图,在平面直角坐标系xOy 中,已知A (-5,0),B (0,12),点C 在坐标轴...上,且△ABC 是以∠ABC 为顶角..的等腰三角形,则点C 坐标为 ▲ .ACDEGF(第12题)(第10题)(第13题)H八年级数学试卷 第 3 页 共 6 页16.如图,将一张长方形纸片ABCD 沿AC 折起,重叠部分为△ACE ,若AB =6,BC =4,则重叠部分△ACE 的面积为 ▲ .三、解答题(本大题共10小题,共68分.请在答题卡指定区域.......内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(每小题3分,共6分)求下列各式中x 的值:(1)8x 3=-27; (2)(x -1)2-4=0.18.(本题6分)某校在“读书月”活动中,随机抽取本校的部分学生,调查他们最喜爱的图书类别(图书分为文学类、艺体类、科普类、其他等四类),并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图,请你结合图中的信息解答下列问题:(2)请补全条形统计图;°; (4)已知该校有1200名学生,估计全校最喜爱文学类图书和科普类图书的学生共有多少人?(第14题)(第16题)(第15题)(第18题)八年级数学试卷 第 4 页 共 6 页19.(本题6分)木工师傅做一个三角形屋梁架ABC ,如图所示,上弦AB =AC =4m ,跨度BC 为6m ,为牢固起见,还需做一根中柱AD (AD 是△ABC 的中线)加以连接,现有一根长为3m 的木料,请你通过计算说明这根木料的长度是否适合加工成中柱AD .20.(本题6分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC 的顶点坐标为A (-3,2)、B (-1,1)、C (-2,3). (1)若将△ABC 向右平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度,请画出平移后的△A 1B 1C 1; (2)画出△A 1B 1C 1关于x 轴对称的图形△A 2B 2C 2; (3)若点M 的坐标为(a ,b ),将点M 向右平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度,得到 点M 1;再将点M 1关于x 轴对称,得到点M 2, 则点M 2的坐标为 ▲ .21.(本题5分)某商场设立了一个可以自由转动的转盘,并规定:顾客购物10元以上就能获得一次转动转盘的机会,当转盘停止时,指针落在哪一区域就可以获得相应的奖品.下表是活动进行中的一组统计数据:(1)计算并完成表格:(2)请估计,当n 很大时,频率将会接近 ▲ (精确到0.1)(第19题)ACBD (第20题)八年级数学试卷 第 5 页 共 6 页(3)假如你去转动该转盘一次,你获得铅笔的概率约是 ▲ ,理由是: ▲ .22.(本题7分)已知一次函数y =kx +b 的图像经过点(-2,-4),且与一次函数y =-12x +m 的图像相交于点(4,-2). 求:(1)m 的值;(2)k 、b 的值;(3)画出这两个函数图像,并由图像直接.....写出 不等式kx +b >-12x +m 的解集.23.(本题7分)对于气温,有两种度量单位,有的国家用摄氏温度表示,有的国家用华氏温度表示,从温度计上可以看出,摄氏温度x (℃)与华氏温度y (℉)有如下表所示的对应(1)求y 与x 的函数关系式;(2)若某天的华氏温度为77℉,那么这天的摄氏温度是多少? (3)若某天的华氏温度y 小于摄氏温度x ,求x 的取值范围.24.(本题7分)如图,已知等腰三角形ABC 中,AB =AC ,点D ,E 分别在边AB 、AC 上,且AD =AE ,连接BE 、CD ,交于点F . (1)求证:∠EBC =∠DCB ;(2)求证:过点A 、F 的直线垂直平分线段BC .B(第24题)FAED(第22题)八年级数学试卷 第 6 页 共 6 页25.(本题8分)某周日,王老师决定骑自行车到离家6km 的体育馆,接上兴趣班的女儿,接到女儿后立即按原路返回,下图是王老师离家的距离y (km )与骑车时间x (h )之间的函数图像.(1)求王老师出发0.3h 时,离家多少千米? (2)求出AB 段的函数关系式;(3)王老师两次经过途中某一地点的时间间隔为0.5h ,那么该地点距离家多远?26.(本题10分)【模型建立】(1)如图,等腰直角三角形ABC 中,∠ACB =90°,CB =CA ,直线ED 经过点C ,过点A 作AD ⊥ED 于点D ,过点B 作BE ⊥ED 于点E . 求证:△BEC ≌△CDA ;【初步应用】(2)将点A (3,2)绕坐标原点逆时针旋转90°,得到点A ',则点A '坐标为 ▲ ;将点B (-3,4)绕坐标原点逆时针旋转90°,得到点B ',则点B '坐标为 ▲ .【解决问题】(3)已知一次函数y =2x -4的图像为直线l ,将直线l 绕它与x 轴的交点P 逆时针旋转90°,得到直线l ',则直线l '相应的一次函数表达式为 ▲ .【综合运用】(4)将函数y =-2x 的图像先向上平移2个单位,再向左平移1个单位,最后再绕着坐标原点O 逆时针旋转90°,所得图像相应的函数表达式为 ▲ .(第25题))AB(第26题)。
南京市初二数学上学期期末试卷
南京市初二数学上学期期末试卷 一、选择题1.如图,以数轴的单位长度为边作一个正方形,以原点为圆心,正方形的对角线长为半径画弧,交数轴于点A ,则点A 表示的数为( )A .12+B .21-C .2D .322.如图,一棵大树在离地面3m ,5m 两处折成三段,中间一段AB 恰好与地面平行,大树顶部落在离大树底部6m 处,则大树折断前的高度是( )A .9mB .14mC .11mD .10m 3.如图,AB =AC ,D ,E 分别是AB ,AC 上的点,下列条件不能判断△ABE ≌△ACD 的是( )A .∠B =∠C B .BE =CD C .AD =AE D .BD =CE4.当12(1)a -+与13(2)a --的值相等时,则( )A .5a =-B .6a =-C .7a =-D .8a =-5.甲、乙两人沿相同的路线由A 地到B 地匀速前进,A 、B 两地间的路程为20km .他们前进的路程为s (km),甲出发后的时间为t (h),甲、乙前进的路程与时间的函数图象如图所示.根据图象信息,下列说法正确的是( )A .甲的速度是4km/hB .乙的速度是10km/hC .乙比甲晚出发1hD .甲比乙晚到B 地3h 6.在平面直角坐标系中,把直线34y x =-+沿x 轴向左平移2个单位长度后,得到的直线函数表达式为( )A .31y x =-+B .32y x =-+C .31y x =--D .32y x =--7.对于函数y =2x ﹣1,下列说法正确的是( )A .它的图象过点(1,0)B .y 值随着x 值增大而减小C .它的图象经过第二象限D .当x >1时,y >08.如图所示,三角形纸片被正方形纸板遮住了一部分,小明根据所学知识画出了一个与该三角形完全重合的三角形,那么这两个三角形完全重合的依据是( )A .SSSB .SASC .AASD .ASA9.以下问题,不适合用普查的是( )A .旅客上飞机前的安检B .为保证“神州9号”的成功发射,对其零部件进行检查C .了解某班级学生的课外读书时间D .了解一批灯泡的使用寿命 10.下列说法中,不正确的是( )A .2﹣3的绝对值是2﹣3B .2﹣3的相反数是3﹣2C .64的立方根是2D .﹣3的倒数是﹣13二、填空题11.如图,在直角坐标系中,点A 、B 的坐标分别为(2,4)和(3、0),点C 是y 轴上的一个动点,且A 、B 、C 三点不在同一条直线上,在运动的过程中,当△ABC 是以AB 为底的等腰三角形时,OC =__.12.17.85精确到十分位是_____.13.将一次函数34y x =-的图象向上平移3个单位长度,相应的函数表达式为_____.14.如图,直线483y x =-+与x 轴,y 轴分别交于点A 和B ,M 是OB 上的一点,若将ABM ∆沿AM 折叠,点B 恰好落在x 轴上的点B ′处,则直线AM 的解析式为_____.15.在一次函数(1)5y k x =-+中,y 随x 的增大而增大,则k 的取值范围__________.16.在实数:311-50.2-803.010010001 (72)π、、、、、、中,无理数有______个. 17.如图,在平面直角坐标系中,点B 在x 轴的正半轴上,AO =AB ,∠OAB =90°,OB =12,点C 、D 均在边OB 上,且∠CAD =45°,若△ACO 的面积等于△ABO 面积的13,则点D 的坐标为 _______ 。
南京市八年级上第一学期期末数学试卷
南京市八年级上第一学期期末数学试卷 一、选择题 1.分式221x x -+的值为0,则x 的值为( ) A .0 B .2 C .﹣2 D .122.计算3329a b a b a b a-(a >0,b >0)的结果是( ) A .53ab B .23ab C .179ab D .89ab 3.若等腰三角形的一个内角为92°,则它的顶角的度数为( )A .92°B .88°C .44°D .88°或44°4.下列标志中属于轴对称图形的是( )A .B .C .D .5.如图,将边长为1的正方形OABC 沿x 轴正方向连续翻转2020次,点A 依次落在点1A 、2A 、3A 、4A …2020A 的位置上,则点2020A 的坐标为( )A .2019,0()B .2019,1()C .2020,0()D .2020,1()6.下列图案属于轴对称图形的是( )A .B .C .D .7.下列条件中,不能判断△ABC 是直角三角形的是( )A .a :b :c =3:4:5B .∠A :∠B :∠C =3:4:5 C .∠A +∠B =∠CD .a :b :c =1:238.如图,正方形OACB 的边长是2,反比例函数k y x=图像经过点C ,则k 的值是( )A .2B .2-C .4D .4- 9.如果等腰三角形两边长是5cm 和2cm ,那么它的周长是( )A .7cmB .9cmC .9cm 或12cmD .12cm 10.已知正比例函数y =kx 的图象经过点(﹣2,1),则k 的值( )A .﹣2B .﹣12C .2D .12 二、填空题 11.地球的半径约为6371km ,用科学记数法表示约为_____km .(精确到100km )12.某厂现在的年产值是15万元,计划今后每年增加2万元,年产值y 与年数x 之间的函数关系为________.13.写出一个比4大且比5小的无理数:__________.14.如果点P (m+1,m+3)在y 轴上,则m=_____.15.如图,已知等腰三角形ABC ,AB =AC ,若以点B 为圆心,BC 长为半径画弧,分别与腰AB ,AC 交于点D ,E .给出下列结论:正确的结论有:_____(把你认为正确的结论的序号都填上).①AE =BE ;②AD =DE ;③∠EBC =∠A ;④∠BED =∠C .16.如图,学校有一块长方形花铺,有极少数人为了避开拐角走“捷径”,在花铺内走出了一条“路”.他们仅仅少走了__________步路(假设2步为1米),却踩伤了花草.17.等边三角形有_____条对称轴.18.一个等腰三角形的两边分别是4和9,则这个等腰三角形的周长是_________.19.点()11,12A 与点()11,12B -关于_________对称.(填“x 轴”或“y 轴”)20.如图,已知ABD CBD ∠∠=,若以“SAS”为依据判定ABD ≌CBD ,还需添加的一个直接条件是______.三、解答题21.已知BC =5,AB =1,AB ⊥BC ,射线CM ⊥BC ,动点P 在线段BC 上(不与点B ,C 重合),过点P 作DP ⊥AP 交射线CM 于点D ,连接AD .(1)如图1,若BP =4,判断△ADP 的形状,并加以证明.(2)如图2,若BP =1,作点C 关于直线DP 的对称点C ′,连接AC ′.①依题意补全图2;②请直接写出线段AC ′的长度.22.已知y 与2x -成正比例,且当1x =时,2y =-.(1)求y 与x 的函数表达式;(2)当12x -<<时,求y 的取值范围.23.如图,AC=DC ,BC=EC ,∠ACD=∠BCE .求证:∠A=∠D .24.直角三角形ABC 中,90ABC ∠=︒,点D 为AC 的中点,点E 为CB 延长线上一点,且BE CD =,连接DE .(1)如图1,求证2C E ∠=∠(2)如图2,若6AB =、5BE =,ABC ∆的角平分线CG 交BD 于点F ,求BCF ∆的面积.25.如图,在等腰△ABC中,AB=AC,BC=5.点D为AC上一点,且BD=4,CD=3.(1)求证:BD⊥AC;(2)求AB的长.四、压轴题26.(1)在等边三角形ABC中,①如图①,D,E分别是边AC,AB上的点且AE=CD,BD与EC交于点F,则∠BFE的度数是度;②如图②,D,E分别是边AC,BA延长线上的点且AE=CD,BD与EC的延长线交于点F,此时∠BFE的度数是度;(2)如图③,在△ABC中,AC=BC,∠ACB是锐角,点O是AC边的垂直平分线与BC的交点,点D,E分别在AC,OA的延长线上,AE=CD,BD与EC的延长线交于点F,若∠ACB=α,求∠BFE的大小.(用含α的代数式表示).27.如图,在平面直角坐标系中,直线y=﹣34x+m分别与x轴、y轴交于点B、A.其中B点坐标为(12,0),直线y=38x与直线AB相交于点C.(1)求点A的坐标.(2)求△BOC的面积.(3)点D为直线AB上的一个动点,过点D作y轴的平行线DE,DE与直线OC交于点E(点D 与点E 不重合).设点D 的横坐标为t ,线段DE 长度为d .①求d 与t 的函数解析式(写出自变量的取值范围).②当动点D 在线段AC 上运动时,以DE 为边在DE 的左侧作正方形DEPQ ,若以点H (12,t )、G (1,t )为端点的线段与正方形DEPQ 的边只有一个交点时,请直接写出t 的取值范围.28.如图1中的三种情况所示,对于平面内的点M ,点N ,点P ,如果将线段PM 绕点P 顺时针旋转90°能得到线段PN ,就称点N 是点M 关于点P 的“正矩点”.(1)在如图2所示的平面直角坐标系xOy 中,已知(3,1),(1,3),(1,3)S P Q ---,(2,4)M -.①在点P ,点Q 中,___________是点S 关于原点O 的“正矩点”;②在S ,P ,Q ,M 这四点中选择合适的三点,使得这三点满足:点_________是点___________关于点___________的“正矩点”,写出一种情况即可; (2)在平面直角坐标系xOy 中,直线3(0)y kx k =+<与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,点A 关于点B 的“正矩点”记为点C ,坐标为(,)C C C x y .①当点A 在x 轴的正半轴上且OA 小于3时,求点C 的横坐标C x 的值;②若点C 的纵坐标C y 满足12C y -<≤,直接写出相应的k 的取值范围.29.如图,已知直线l 1:y 1=2x +1与坐标轴交于A 、C 两点,直线l 2:y 2=﹣x ﹣2与坐标轴交于B 、D 两点,两直线的交点为P 点.(1)求P 点的坐标;(2)求△APB 的面积;(3)x 轴上存在点T ,使得S △ATP =S △APB ,求出此时点T 的坐标.30.如图,以ABC 的边AB 和AC ,向外作等腰直角三角形ABE △和ACF ,连接 EF ,AD 是ABC 的高,延长DA 交EF 于点G ,过点F 作DG 的垂线交DG 于点H .(1)求证:FHA ADC ≌△△;(2)求证:点G 是EF 的中点.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】直接利用分式的值为零,则分子为零进而得出答案.【详解】 解:∵分式221x x -+的值为0, ∴x ﹣2=0,解得:x =2.故选:B .【点睛】 此题主要考查了分式为零的条件,正确把握分式为零的条件是解题关键.2.A解析:A【解析】【分析】23a b a ab a ⨯⨯即可求解.【详解】解:∵a >0,b >0,23a b a ab a ⨯⨯=故选:A .【点睛】本题考查二次根式的性质与化简;能够根据二次根式的性质,将所求式子进行正确的化简是解题的关键.3.A解析:A【解析】【分析】已知给出了等腰三角形的一个内角的度数,但没有明确这个内角是顶角还是底角,因此要分类讨论.【详解】解:(1)若等腰三角形一个底角为92°,因为92°+92°=184°>180°,所以这种情况不可能出现,舍去;(2)等腰三角形的顶角为92°.因此这个等腰三角形的顶角的度数为92°.故选A.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质.如果已知等腰三角形的一个内角要求它的顶角,需要分该内角是顶角和这个内角是底角两种情况讨论.本题能根据92°角是钝角判断出92°只能是顶角是解题关键.4.C解析:C【解析】【分析】根据对称轴的定义,关键是找出对称轴即可得出答案.【详解】解:根据对称轴定义A 、没有对称轴,所以错误B 、没有对称轴,所以错误C 、有一条对称轴,所以正确D 、没有对称轴,所以错误故选 C【点睛】此题主要考查了对称轴图形的判定,寻找对称轴是解题的关键.5.A解析:A【解析】【分析】根据题意分别求出1A 、2A 、3A 、4A …横坐标,再总结出规律即可得出.【详解】解:根据规律1A (0,1)、2A (2,1)、3A (3,0)、4A (3,0),5A (4,1)、6A (6,1)、7A (7,0)、8A (7,0) …每4个一个循环,可以判断2020A 在505次循环后与4A 一致,即与2019A 相等,坐标应该是(2019,0)故选 A【点睛】此题主要考查了通过图形观察规律的能力,并根据规律进行简单计算的能力.6.D解析:D【解析】分析:根据轴对称图形的定义,寻找四个选项中图形的对称轴,发现只有D有一条对称轴,由此即可得出结论.详解:A、不能找出对称轴,故A不是轴对称图形;B、不能找出对称轴,故B不是轴对称图形;C、不能找出对称轴,故C不是轴对称图形;D、能找出一条对称轴,故D是轴对称图形.故选D.点睛:本题考查了轴对称图形,解题的关键是分别寻找四个选项中图形的对称轴.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,通过寻找给定图象有无对称轴来确定该图形是否是轴对称图形是关键.7.B解析:B【解析】【分析】A、根据比值结合勾股定理的逆定理即可判断出三角形的形状;B、根据角的比值求出各角的度数,便可判断出三角形的形状;C、根据三角形的内角和为180度,即可计算出∠C的值;D、根据比值结合勾股定理的逆定理即可判断出三角形的形状.【详解】A、因为a:b:c=3:4:5,所以设a=3x,b=4x,c=5x,则(3x)2+(4x)2=(5x)2,故为直角三角形,故A选项不符合题意;B、因为∠A:∠B:∠C=3:4:5,所以设∠A=3x,则∠B=4x,∠C=5x,故3x+4x+5x=180°,解得x=15°,3x=15×3=45°,4x=15×4=60°,5x=15×5=75°,故此三角形是锐角三角形,故B选项符合题意;C、因为∠A+∠B=∠C,∠A+∠B+∠C=180°,则∠C=90°,故为直角三角形,故C选项不符合题意;D、因为a:b:c=1:2,所以设a=x,b=2x,x,则x2+x)2=(2x)2,故为直角三角形,故D选项不符合题意,故选B.【点睛】本题考查了解直角三角形的相关知识,根据勾股定理的逆定理、三角形的内角和定理结合解方程是解题的关键.8.C解析:C【解析】【分析】根据正方形的性质,即可求出点C的坐标,然后代入反比例函数解析式里即可.【详解】解:∵正方形OACB 的边长是2,∴点C 的坐标为(2,2)将点C 的坐标代入k y x=中,得 22k = 解得:4k =故选C .【点睛】此题考查的是求反比例函数的比例系数,掌握用待定系数法求反比例函数的比例系数是解决此题的关键.9.D解析:D【解析】【分析】因为题中没有说明已知两边哪个是底,哪个是腰,所以要分情况进行讨论.【详解】解:当三边是2cm ,2cm ,5cm 时,不符合三角形的三边关系;当三角形的三边是5cm ,5cm ,2cm 时,符合三角形的三边关系,此时周长是5+5+2=12cm .故选:D .【点睛】考查了等腰三角形的性质,此类题注意分情况讨论,还要看是否符合三角形的三边关系.10.B解析:B【解析】【分析】将点(﹣2,1)代入y =kx 即可求出k 的值.【详解】解:∵正比例函数y =kx 的图象经过点(﹣2,1),∴1=﹣2k ,解得k =﹣12, 故选:B .【点睛】本题考查了正比例函数,熟练掌握求正比例函数解析式的方法是解题的关键.二、填空题11.4×103.【分析】先把原数写成科学记数法,再根据精确度四舍五入取近似数,即可.【详解】6371 km =6.371×103 km≈6.4×103 km(精确到100km).故答解析:4×103.【解析】【分析】先把原数写成科学记数法,再根据精确度四舍五入取近似数,即可.【详解】6371 km =6.371×103 km≈6.4×103 km(精确到100km).故答案为:6.4×103【点睛】本题主要考查科学记数法和近似数,掌握科学记数法的定义和近似数精确度的意义是解题的关键.12.y=15+2x【解析】【分析】根据年产值y(万元)=现在的年产值+以后每年增加的年产值求解.【详解】解:∵某厂现在的年产值是15万元,计划今后每年增加2万元,∴年产值y与年数x之间的函数解析:y=15+2x【解析】【分析】根据年产值y(万元)=现在的年产值+以后每年增加的年产值求解.【详解】解:∵某厂现在的年产值是15万元,计划今后每年增加2万元,∴年产值y与年数x之间的函数关系为:y=15+2x,故答案为:y=15+2x.【点睛】此题主要考查一次函数在实际问题的应用,找到所求量的等量关系是解决问题的关键.13.答案不唯一,如:【解析】【分析】根据无理数的定义即可得出答案.∵42=16,52=25,∴到之间的无理数都符合条件,如:.故答案为答案不唯一,如:.【点睛】本题考查了无理数的解析:【解析】【分析】根据无理数的定义即可得出答案.【详解】∵42=16,52=25.故答案为.【点睛】本题考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.14.﹣1.【解析】∵点P(m+1,m+3)在y轴上,∴m+1=0,∴m=-1.故答案为:-1.解析:﹣1.【解析】∵点P(m+1,m+3)在y轴上,∴m+1=0,∴m=-1.故答案为:-1.15.③【解析】【分析】利用等腰三角形的性质分别判断后即可确定正确的选项.【详解】解:∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,∵以点B为圆心,BC长为半径画弧,交腰AC于点E,∴BD=BE=B解析:③【解析】利用等腰三角形的性质分别判断后即可确定正确的选项.【详解】解:∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,∵以点B为圆心,BC长为半径画弧,交腰AC于点E,∴BD=BE=BC,∴∠ACB=∠BEC,∠BDE=∠BED,∴∠BEC=∠ABC=∠ACB,∴∠EBC=∠A,无法得到①AE=BE;②AD=DE;④∠BED=∠C.故答案为:③.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,当等腰三角形的底角对应相等时其顶角也相等,难度不大.16.8【解析】【分析】先根据勾股定理求出斜边的长,与直角边进行比较即可求得结果.【详解】解:由题意得,斜边长AB===10米,则少走(6+8-10)×2=8步路,故答案为8.【点睛】本解析:8【解析】【分析】先根据勾股定理求出斜边的长,与直角边进行比较即可求得结果.【详解】解:由题意得,斜边长米,则少走(6+8-10)×2=8步路,故答案为8.【点睛】本题考查的是勾股定理的应用,属于基础应用题,只需学生熟练掌握勾股定理,即可完成.17.3试题解析:等边三角形有3条对称轴.考点:轴对称图形.解析:3【解析】试题解析:等边三角形有3条对称轴.考点:轴对称图形.18.22【解析】【分析】等腰三角形两边的长为4cm和9cm,具体哪条是底边,哪条是腰没有明确说明,因此要分两种情况讨论.【详解】①当腰是4,底边是9时:不满足三角形的三边关系,因此舍去.②当解析:22【解析】【分析】等腰三角形两边的长为4cm和9cm,具体哪条是底边,哪条是腰没有明确说明,因此要分两种情况讨论.【详解】①当腰是4,底边是9时:不满足三角形的三边关系,因此舍去.②当底边是4,腰长是9时,能构成三角形,则其周长=4+9+9=22.故答案为22.【点睛】考查等腰三角形的性质以及三边关系,熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键. 19.轴【解析】【分析】两点的横坐标互为相反数,纵坐标相等,那么过这两点的直线平行于x轴,两点到y轴的距离均为11,由此即可得出答案.【详解】∵两点的横坐标互为相反数,纵坐标相等,∴点A(11解析:y轴【解析】【分析】两点的横坐标互为相反数,纵坐标相等,那么过这两点的直线平行于x轴,两点到y轴的距离均为11,由此即可得出答案.【详解】∵两点的横坐标互为相反数,纵坐标相等,∴点A(11,12)与点B(-11,12)关于y轴对称,故答案为:y轴.【点睛】本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,熟知“横坐标相等,纵坐标互为相反数的两点关于x轴对称;横坐标互为相反数,纵坐标相等的两点关于y轴对称”是解题的关键. 20.AB=BC【解析】【分析】利用公共边BD以及∠ABD=∠CBD,依据两边及其夹角分别对应相等的两个三角形全等,即可得到需要的条件.【详解】如图,∵在△ABD与△CBD中,∠ABD=∠CBD解析:AB=BC【解析】【分析】利用公共边BD以及∠ABD=∠CBD,依据两边及其夹角分别对应相等的两个三角形全等,即可得到需要的条件.【详解】如图,∵在△ABD与△CBD中,∠ABD=∠CBD,BD=BD,∴添加AB=CB时,可以根据SAS判定△ABD≌△CBD,故答案为AB=CB.【点睛】本题考查了全等三角形的判定.本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.三、解答题21.(1)△ADP是等腰直角三角形.证明见解析;(2)①补图见解析;【解析】【分析】(1)先判断出PC=AB,再用同角的余角相等判断出∠APB=∠PDC,得出△ABP≌△PCD (AAS),即可得出结论;(2)①利用对称的性质画出图形;②过点C'作C'Q⊥BA交BA的延长线于Q,先求出CP=4,AB=AP,∠CPD=45°,进而得出C'P=CP=4,∠C'PD=∠CPD=45°,再判断出四边形BQC'P是矩形,进而求出AQ=BQ﹣AB=3,最后用勾股定理即可得出结论.【详解】(1)△ADP是等腰直角三角形.证明如下:∵BC=5,BP=4,∴PC=1.∵AB=1,∴PC=AB.∵AB⊥BC,CM⊥BC,DP⊥AP,∴∠B=∠C=90°,∠APB+∠DPC=90°,∠PDC+∠DPC=90°,∴∠APB=∠PDC.在△ABP和△PCD中,∵B CAPB PDCAB PC∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABP≌△PCD(AAS),∴AP=PD.∵∠APD=90°,∴△ADP是等腰直角三角形.(2)①依题意补全图2;②过点C'作C'Q⊥BA交BA的延长线于Q.∵BP=1,AB=1,BC=5,∴CP=4,AB=AP.∵∠ABP=90°,∴∠APB=45°.∵∠APD=90°,∴∠CPD=45°,连接C'P.∵点C与C'关于DP对称,∴C'P=CP=4,∠C'PD=∠CPD=45°,∴∠CPC'=90°,∴∠BPC'=90°,∴∠Q=∠ABP=∠BPC'=90°,∴四边形BQC'P是矩形,∴C'Q=BP=1,BQ=C'P=4,∴AQ=BQ﹣AB=3.在Rt△AC'Q中,AC′10=.【点睛】本题考查了矩形的判定与性质以及全等三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,勾股定理,构造出直角三角形是解答本题的关键.22.(1)y=2x-4;(2)-6<y<0.【解析】【分析】(1)设y=k(x-2),把x=1,y=-2代入求出k值即可;(2)把x=-1,x=2代入解析式求出相应的y值,然后根据函数的增减性解答即可.【详解】解:(1)因为y与x-2成正比例,可得:y=k(x-2),把x=1,y=-2代入y=k(x-2),得k (1-2)=-2,解得:k=2,所以解析式为:y=2(x-2)=2x-4;(2)把x=-1,x=2分别代入y=2x-4,可得:y=-6,y=0,∵y=2x-4中y 随x 的增大而增大,∴当-1<x <2时,y 的范围为-6<y <0.【点睛】本题考查了用待定系数法求一次函数的解析式及一次函数的性质,熟练掌握一次函数的性质是解题关键.23.证明见试题解析.【解析】试题分析:首先根据∠ACD=∠BCE 得出∠ACB=∠DCE ,结合已知条件利用SAS 判定△ABC 和△DEC 全等,从而得出答案.试题解析:∵∠ACD=∠BCE ∴∠ACB=∠DCE 又∵AC=DC BC=EC ∴△ABC ≌△DEC ∴∠A=∠D考点:三角形全等的证明24.(1)见解析(2)9613 【解析】【分析】(1)连接BD ,依题意得BD=CD ,所以∠C=∠CBD ,可证明∠CBD=2E ∠,进而可得结论; (2)过点F 作FM BC ⊥,FN AC ⊥,根据已知求出CD=5,AC=10,由勾股定理求出BC=8,求出S △BCD =12S △ABC ,再根据BCD BCF CDF S S S ∆∆∆=+,即111222CD FN BC FM =⋅+⋅可求出FM ,从而可得结论. 【详解】(1)连接BD点D 为AC 中点,且90ABC ∠=︒,12BD AC CD AD ∴===, CD BE =,BE BD ∴=,BDE E ∴∠=∠,又BD CD ∴=,C DBC ∴∠=∠,2C DBC BDE E E ∴∠=∠=∠+∠=∠,(2)过点F 作FM BC ⊥,FN AC ⊥.CG 平分ABC ∠,FM FN ∴=,5BE =,5,10CD AD BE AC ∴====,又6AB =∴在Rt ABC ∆中,222AB BC AC +=,8BC ∴=BD 为ABC ∆中线,11111681222222BCD ABC S S AB BC ∆∆∴==⨯⨯=⨯⨯⨯=, 又BCD BCF CDF S S S ∆∆∆=+,111222CD FN BC FM ∴=⋅+⋅, 11581222FM FM ∴⨯⨯+⨯⨯=, 2413FM ∴=, 1124968221313BCF S BC FM ∆∴=⋅=⨯⨯=, 【点睛】 此题考查了直角三角形的性质,角平分线的性质以及三角形中线的性质,熟练掌握这些性质是解题的关键.25.证明见解析;(2)AB=256. 【解析】【分析】(1)根据勾股定理逆定理判断即可;(2)设AB =x ,则AC =x ,AD =x -3,根据AB 2=AD 2+BD 2列方程求解即可.【详解】(1)证明:在△BDC 中,∵22291625CD BD BC +=+==,∴∠BDC=90° ,即BD ⊥AC ,(2)解:设AB =x ,则AC =x ,AD =x -3,∵BD ⊥AC ,∴∠ADB=90°.在Rt△ABD 中∴222AB BD AD =+,即 ()22163x x =+-,解得:256x =, ∴AB=256. 【点睛】 本题考查了勾股定理及其逆定理的应用,直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方;如果三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形.四、压轴题26.(1)①60°;②60°;(2)∠BFE =α.【解析】【分析】(1)①先证明△ACE ≌△CBD 得到∠ACE=∠CBD ,再由三角形外角和定理可得∠BFE=∠CBD+∠BCF ;②先证明△ACE ≌△CBD 得∠ACE=∠CBD=∠DCF ,再由三角形外角和定理可得∠BFE=∠D+∠DCF=∠D+∠CBD=∠BCA ;(2)证明△AEC ≌△CDB 得到∠E=∠D ,则∠BFE=∠D+∠DCF=∠E+∠ECA=∠OAC=α.【详解】(1)如图①中,∵△ABC 是等边三角形,∴AC=CB ,∠A=∠BCD=60°,∵AE=CD ,∴△ACE ≌△CBD ,∴∠ACE=∠CBD,∴∠BFE=∠CBD+∠BCF=∠ACE+∠BCF=∠BCA=60°.故答案为60.(2)如图②中,∵△ABC是等边三角形,∴AC=CB,∠A=∠BCD=60°,∴∠CAE=∠BCD=′120°∵AE=CD,∴△ACE≌△CBD,∴∠ACE=∠CBD=∠DCF,∴∠BFE=∠D+∠DCF=∠D+∠CBD=∠BCA=60°.故答案为60.(3)如图③中,∵点O是AC边的垂直平分线与BC的交点,∴OC=OA,∴∠EAC=∠DCB=α,∵AC=BC,AE=CD,∴△AEC≌△CDB,∴∠E=∠D,∴∠BFE=∠D+∠DCF=∠E+∠ECA=∠OAC=α.【点睛】本题综合考查了三角形全等以及三角形外角和定理.27.(1)点A坐标为(0,9);(2)△BOC的面积=18;(3)①当t<8时,d=﹣98t+9,当t>8时,d=98t﹣9;②12≤t≤1或7617≤t≤8017.【解析】【分析】(1)将点B坐标代入解析式可求直线AB解析式,即可求点A坐标;(2)联立方程组可求点C坐标,即可求解;(3)由题意列出不等式组,可求解.【详解】解:(1)∵直线y=﹣34x+m与y轴交于点B(12,0),∴0=﹣34×12+m,∴m=9,∴直线AB的解析式为:y=﹣34x+9,当x=0时,y=9,∴点A坐标为(0,9);(2)由题意可得:38394y xy x⎧=⎪⎪⎨⎪=+⎪⎩,解得:83 xy=⎧⎨=⎩,∴点C(8,3),∴△BOC的面积=12×12×3=18;(3)①如图,∵点D的横坐标为t,∴点D(t,﹣34t+9),点E(t,38t),当t <8时,d =﹣34t+9﹣38t =﹣98t+9, 当t >8时,d =38t+34t ﹣9=98t ﹣9; ②∵以点H (12,t )、G (1,t )为端点的线段与正方形DEPQ 的边只有一个交点, ∴12≤t≤1或919829918t t t t ⎧-+≤-⎪⎪⎨⎪-+≥-⎪⎩, ∴12≤t≤1或7617≤t≤8017. 【点睛】本题是一次函数综合题,考查了待定系数法求解析式,三角形的面积公式,不等式组的应用,灵活运用这些性质解决问题是本题的关键.28.(1)①点P ;②见解析;(2)①点C 的横坐标C x 的值为-3;②334k -≤<-【解析】【分析】(1)①在点P ,点Q 中,点OS 绕点O 顺时针旋转90°能得到线段OP ,故S 关于点O 的“正矩点”为点P ;②利用新定义得点S 是点P 关于点M 的“正矩点”(答案不唯一);(2)①利用新定义结合题意画出符合题意的图形,利用新定义的性质证明△BCF ≌△AOB ,则FC=OB 求得点C 的横坐标;②用含k 的代数式表示点C 纵坐标,代入不等式求解即可.【详解】解:(1)①在点P ,点Q 中,点OS 绕点O 顺时针旋转90°能得到线段OP ,故S 关于点O 的“正矩点”为点P ,故答案为点P ;②因为MP 绕M 点顺时针旋转90︒得MS ,所以点S 是点P 关于点M 的“正矩点”,同理还可以得点Q 是点P 关于点S 的“正矩点”.(任写一种情况就可以)(2)①符合题意的图形如图1所示,作CE ⊥x 轴于点E ,CF ⊥y 轴于点F ,可得 ∠BFC=∠AOB=90°.∵直线3(0)y kx k =+<与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,∴点B 的坐标为3(0,3),(,0)B A k-在x 轴的正半轴上, ∵点A 关于点B 的“正矩点”为点(,)C C C x y ,∴∠ABC=90°,BC=BA ,∴∠1+∠2=90°,∵∠AOB=90°, ∴∠2+∠3=90°,∴∠1=∠3.∴△BFC ≌△AOB ,∴3FC OB ==,可得OE =3.∵点A 在x 轴的正半轴上且3OA <,0C x ∴<,∴点C 的横坐标C x 的值为-3.②因为△BFC ≌△AOB ,3(,0)A k-,A 在x 轴正半轴上, 所以BF =OA ,所以OF =OB-OF =33k +点3(3,3)C k -+,如图2, -1<C y ≤2,即:-1<33k+ ≤2, 则334k -≤<-. 【点睛】本题考查的是一次函数综合运用,涉及到三角形全等、解不等式,新定义等,此类新定义题目,通常按照题设的顺序,逐次求解.29.(1)P (﹣1,﹣1);(2)32;(3)T (1,0)或(﹣2,0). 【解析】【分析】(1)解析式联立构成方程组,该方程组的解就是交点坐标;(2)利用三角形的面积公式解答;(3)求得C 的坐标,因为S △ATP =S △APB ,S △ATP =S △ATC +S △PTC =|x +12|,所以|x +12|=32,解得即可.【详解】解:(1)由212y x y x =+⎧⎨=--⎩,解得11x y =-⎧⎨=-⎩, 所以P (﹣1,﹣1);(2)令x =0,得y 1=1,y 2=﹣2∴A (0,1),B (0,﹣2),则 S △APB =12×(1+2)×1=32; (3)在直线l 1:y 1=2x +1中,令y =0,解得x =﹣12, ∴C (﹣12,0), 设T (x ,0), ∴CT =|x +12|, ∵S △ATP =S △APB ,S △ATP =S △ATC +S △PTC =12•|x +12|•(1+1)=|x +12|, ∴|x +12|=32, 解得x =1或﹣2,∴T (1,0)或(﹣2,0).【点睛】本题考查一次函数与二元一次方程组,解题的关键是准确将条件转化为二元一次方程组,并求出各点的坐标.30.(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)先利用同角的余角相等得到一对角相等,再由一对直角相等,且AF AC =,利用AAS 得到AFH CAD ∆≅∆;(2)由(1)利用全等三角形对应边相等得到FH AD =,再EK AD ⊥,交DG 延长线于点K ,同理可得到AD EK =,等量代换得到FK EH =,再由一对直角相等且对顶角相等,利用AAS 得到FHG EKG ≅△△,利用全等三角形对应边相等即可得证.【详解】证明:(1) ∵FH AG ⊥,90AEH EAH ∴∠+∠=︒,90FAC ∠=︒,90FAH CAD ∴∠+∠=︒,AFH CAD ∴∠=∠,在AFH∆和CAD∆中,90AHF ADCAFH CADAF AC∠=∠=︒⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()AFH CAD AAS∴∆≅∆,(2)由(1)得AFH CAD∆≅∆,FH AD∴=,作FK AG⊥,交AG延长线于点K,如图;同理得到AEK ABD∆≅∆,EK AD∴=,FH EK∴=,在EKG∆和FHG∆中,90EKG FHGEGK FGHEK FH∠=∠=︒⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()EKG FHG AAS∴∆≅∆,EG FG∴=.即点G是EF的中点.【点睛】此题考查了全等三角形的判定与性质,熟练掌握K字形全等进行证明是解本题的关键.。
南京市八年级上学期期末数学试题
南京市八年级上学期期末数学试题一、选择题1.如图,直线(0)y x b b=+>分别交x轴、y轴于点A、B,直线(0)y kx k=<与直线(0)y x b b=+>交于点C,点C在第二象限,过A、B两点分别作AD OC⊥于D,BE OC⊥于E,且8BE BO+=,4=AD,则ED的长为()A.2 B.32C.52D.12.在一次800米的长跑比赛中,甲、乙两人所跑的路程s(米)与各自所用时间t(秒)之间的函数图像分别为线段OA和折线OBCD,则下列说法不正确的是()A.甲的速度保持不变B.乙的平均速度比甲的平均速度大C.在起跑后第180秒时,两人不相遇D.在起跑后第50秒时,乙在甲的前面3.下列各式从左到右变形正确的是()A.0.220.22a b a ba b a b++=++B.231843214332x y x yx yx y++=--C.n n am m a-=-D.221a ba b a b+=++4.下列图案中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.5.如图,已知△ABC的三条边和三个角,则甲、乙、丙三个三角形中和△ABC全等的是()A.甲和乙B.甲和丙C.乙和丙D.只有乙6.如图,正方形OACB的边长是2,反比例函数kyx=图像经过点C,则k的值是()A.2B.2-C.4D.4-7.4 的算术平方根是()A.16 B.2 C.-2 D.2±8.下列各式中,属于分式的是()A.x﹣1 B.2mC.3bD.34(x+y)9.9的平方根是( )A.3B.81C.3±D.81±10.下列各组数是勾股数的是()A.6,7,8 B.132C.5,4,3 D.0.3,0.4,0.5二、填空题11.如图,在平面直角坐标系中,长方形OABC的顶点O在坐标原点,顶点A、C分别在x、y轴的正半轴上:OA=3,OC=4,D为OC边的中点,E是OA边上的一个动点,当△BDE的周长最小时,E点坐标为_____.12.若关于x 的分式方程122x x a x x--=--有增根,则a 的值_____________. 13.如图,直线483y x =-+与x 轴,y 轴分别交于点A 和B ,M 是OB 上的一点,若将ABM ∆沿AM 折叠,点B 恰好落在x 轴上的点B ′处,则直线AM 的解析式为_____.14.如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若正方形A 、B 、C 、D 的面积分别为2,5,1,2.则最大的正方形E 的面积是___.15.一次函数y =kx +b 的图像如图所示,则关于x 的不等式kx -m +b >0的解集是____.16. 在实数范围内分解因式35x x -=___________. 17.函数y x 3=-中,自变量x 的取值范围是 .18.已知一次函数y=mx-3的图像与x轴的交点坐标为(x0,0),且2≤x0≤3,则m的取值范围是________.19.在平面直角坐标系中,已知线段AB的两个端点坐标分别是A(-4,-1),B(1,1),将线段AB平移后得到线段A B''(点A的对应点为A'),若点A'的坐标为(-2,2)则点B'的坐标为________________20.点P(3,-4)到x 轴的距离是_____________.三、解答题21.已如,在平面直角坐标系中,点A的坐标为()6,0、点B的坐标为(0,8),点C在y 轴上,作直线AC.点B关于直线AC的对称点B′刚好在x轴上,连接CB'.(1)写出一点B′的坐标,并求出直线AC对应的函数表达式;(2)点D在线段AC上,连接DB、DB'、BB',当DBB∆'是等腰直角三角形时,求点D坐标;(3)如图②,在(2)的条件下,点P从点B出发以每秒2个单位长度的速度向原点O运动,到达点O时停止运动,连接PD,过D作DP的垂线,交x轴于点Q,问点P运动几秒时ADQ∆是等腰三角形.22.某学校是乒乓球体育传统项目校,为进一步推动该项目的发展.学校准备到体育用品店购买甲、乙两种型号乒乓球若干个,已知3个甲种乒乓球和5个乙种乒乓球共需50元,2个甲种乒乓球和3个乙种乒乓球共需31元.(1)求1个甲种乒乓球和1个乙种乒乓球的售价各是多少元?(2)学校准备购买这两种型号的乒乓球共200个,要求甲种乒乓球的数量不超过乙种乒乓球的数量的3倍,请设计出最省钱的购买方案,并说明理由.23.如图,一次函数y=﹣x+7的图象与正比例函数y=34x的图象交于点A,点P(t,0)是x正半轴上的一个动点.(1)点A的坐标为(,);(2)如图1,连接PA,若△AOP是等腰三角形,求点P的坐标:(3)如图2,过点P作x轴的垂线,分别交y=34x和y=﹣x+7的图象于点B,C.是否存在正实数,使得BC =32OA ,若存在求出t 的值;若不存在,请说明理由.24.在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,已知三角形ABC 的三个顶点的坐标分别为(3,6)A -,(1,2)B -,(5,4)C - (1)作出三角形ABC 关于y 轴对称的三角形111A B C (2)点1A 的坐标为 .(3)①利用网络画出线段AB 的垂直平分线L ;②P 为直线上L 上一动点,则PA PC +的最小值为 .25.甲、乙两个工程队同时挖掘两段长度相等的隧道,如图是甲、乙两队挖掘隧道长度y (米)与挖掘时间x (时)之间关系的部分图象.请解答下列问题:()1在前2小时的挖掘中,甲队的挖掘速度为 米/小时,乙队的挖掘速度为 米/小时. ()2①当26x <<时,求出y 乙与x 之间的函数关系式;②开挖几小时后,两工程队挖掘隧道长度相差5米?四、压轴题26.已知ABC是等腰直角三角形,∠C=90°,点M是AC的中点,延长BM至点D,使DM=BM,连接AD.(1)如图①,求证:DAM≌BCM;(2)已知点N是BC的中点,连接AN.①如图②,求证:ACN≌BCM;②如图③,延长NA至点E,使AE=NA,连接,求证:BD⊥DE.27.已知三角形ABC中,∠ACB=90°,点D(0,-4),M(4,-4).(1)如图1,若点C与点O重合,A(-2,2)、B(4,4),求△ABC的面积;(2)如图2,AC经过坐标原点O,点C在第三象限且点C在直线DM与x轴之间,AB分别与x轴,直线DM交于点G,F,BC交DM于点E,若∠AOG=55°,求∠CEF的度数;(3)如图3,AC经过坐标原点O,点C在第三象限且点C在直线DM与x轴之间,N为AC上一点,AB分别与x轴,直线DM交于点G,F,BC交DM于点E,∠NEC+∠CEF=180°,求证∠NEF=2∠AOG.28.如图,已知△ABC中,AB=AC=10cm,BC=8cm,点D为AB的中点.如果点P在线段BC上以3cm/s的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动.(1)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1s后,BP= cm,CQ= cm.(2)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1s后,△BPD与△CQP是否全等,请说明理由;(3)若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使△BPD与△CQP全等?(4)若点Q以(3)中的运动速度从点C出发,点P以原来的运动速度从点B同时出发,都逆时针沿△ABC三边运动,求经过多长时间点P与点Q第一次相遇?29.如图,在等边ABC ∆中,线段AM 为BC 边上的中线.动点D 在直线AM 上时,以CD 为一边在CD 的下方作等边CDE ∆,连结BE . (1)求CAM ∠的度数;(2)若点D 在线段AM 上时,求证:ADC BEC ∆≅∆;(3)当动点D 在直线AM 上时,设直线BE 与直线AM 的交点为O ,试判断AOB ∠是否为定值?并说明理由.30.在ABC 中,AB AC =,D 是直线AB 上一点,E 在直线BC 上,且DE DC =. (1)如图1,当D 在AB 上,E 在CB 延长线上时,求证:EDB ACD ∠=∠; (2)如图2,当ABC 为等边三角形时,D 是BA 的延长线上一点,E 在BC 上时,作//EF AC ,求证:BE AD =;(3)在(2)的条件下,ABC ∠的平分线BF 交CD 于点F ,连AF ,过A 点作AH CD ⊥于点H ,当30EDC ∠=︒,6CF =时,求DH 的长度.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.D 解析:D 【解析】 【分析】图中直线y=x+b 与x 轴负半轴,y 轴正半轴分别交于A ,B 两点,可以根据两点的坐标得出OA=OB ,由此可证明△AOD ≌△OBE ,证出OC=AD ,BE=OD ,在Rt △OBE 中,运用勾股定理可求出BE 的长,再根据线段的差可求出DE 的长. 【详解】直线y=x+b(b >0)与x 轴的交点坐标A 为(-b ,0)与y 轴的交点坐标B 为(0,-b ), 所以,OA=OB , 又∵AD ⊥OC ,BE ⊥OC , ∴∠ADO=∠BEO=90°,∵∠DOA+∠DAO=90°,∠DOA+∠DOB=90°, ∴∠DAO=∠DOB , 在△DAO 和△BOE 中,DAO BOE ADO BEO OA OB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△DAO ≌EOB , ∴OD=BE.AD=OE , ∵AD=4, ∴OE=4, ∵BE+BO=8, ∴B0=8-BE ,在Rt △OBE 中,222BO BE OE =+, ∴222(8)BE BE OE -=+ 解得,BE=3, ∴OD=3, ∴ED=OE-OD=4-3=1. 【点睛】此题主要考查了一次函数的应用以及全等三角形的判定与性质,根据全等三角形的性质求出OD=BE 是解题的关键.2.B解析:B 【解析】 【分析】A 、由于线段OA 表示甲所跑的路程S (米)与所用时间t (秒)之间的函数图象,由此可以确定甲的速度是没有变化的;B 、甲比乙先到,由此可以确定甲的平均速度比乙的平均速度快;C 、根据图象可以知道起跑后180秒时,两人的路程确定是否相遇;D 、根据图象知道起跑后50秒时OB 在OA 的上面,由此可以确定乙是否在甲的前面. 【详解】解:A 、∵线段OA 表示甲所跑的路程S (米)与所用时间t (秒)之间的函数图象,∴甲的速度是没有变化的,故不选A ;B 、∵甲比乙先到,∴乙的平均速度比甲的平均速度慢,故选B ;C 、∵起跑后180秒时,两人的路程不相等,∴他们没有相遇,故不选C ;D 、∵起跑后50秒时OB 在OA 的上面,∴乙是在甲的前面,故不选D . 故选:B . 【点睛】本题考查利用函数的图象解决实际问题,正确理解函数图象横纵坐标表示的意义,理解问题的过程,就能够通过图象得到函数问题的相应解决.3.B解析:B 【解析】 【分析】根据分式的基本性质,依次分析各个选项,选出正确的选项即可. 【详解】A .分式的分子和分母同时乘以10,应得210102a ba b++,即A 不正确,B . 26(3)184321436()32x y x y x y x y ⨯++=-⨯-,故选项B 正确,C .分式的分子和分母同时减去一个数,与原分式不相等,即C 项不合题意,D .22a ba b++不能化简,故选项D 不正确. 故选:B . 【点睛】此题考察分式的基本性质,分式的分子和分母需同时乘以(或除以)同一个不为0的整式,分式的值不变.不能在分子和分母中加减同一个整式,这是错误的.4.D解析:D 【解析】 【分析】根据轴对称图形的概念求解. 【详解】解:A 、是轴对称图形,故此选项不合题意; B 、是轴对称图形,故此选项不合题意; C 、是轴对称图形,故此选项不合题意; D 、不是轴对称图形,故此选项符合题意. 故选:D . 【点睛】此题主要考查了轴对称的概念,轴对称的关键是寻找对称轴,折叠后两边会重合.5.B解析:B 【解析】 【分析】根据三角形全等的判定定理SSS 、SAS 、 AAS 、ASA 、HL 逐个进行分析即可. 【详解】解:甲三角形有两条边及夹角与△ABC 对应相等,根据SAS 可以判断甲三角形与△ABC 全等;乙三角形只有一条边及对角与△ABC 对应相等,不满足全等判定条件,故乙三角形与△ABC 不能判定全等;丙三角形有两个角及夹边与△ABC 对应相等,根据ASA 可以判定丙三角形与△ABC 全等; 所以与△ABC 全等的有甲和丙, 故选:B . 【点睛】本题主要考查全等三角形的判定定理,熟练掌握并充分理解三角形全等的判定定理,注意对应二字的理解很重要.6.C解析:C 【解析】 【分析】根据正方形的性质,即可求出点C 的坐标,然后代入反比例函数解析式里即可. 【详解】解:∵正方形OACB 的边长是2, ∴点C 的坐标为(2,2) 将点C 的坐标代入ky x=中,得 22k =解得:4k = 故选C . 【点睛】此题考查的是求反比例函数的比例系数,掌握用待定系数法求反比例函数的比例系数是解决此题的关键.7.B解析:B【解析】【分析】根据算术平方根的定义直接求解即可.【详解】解:42=,故选B.【点睛】本题考查了算术平方根的定义,正确把握定义是解题关键.8.B解析:B【解析】【分析】利用分式的定义判断即可.分式的分母中必须含有字母,分子分母均为整式.【详解】 解:2m是分式, 故选:B .【点睛】此题考查了分式的定义,熟练掌握分式的定义是解本题的关键.9.C解析:C【解析】【分析】根据平方根的定义进行求解即可.【详解】解:9的平方根是3±.故选C.【点睛】本题考查平方根,一个正数有两个实平方根,它们互为相反数.10.C解析:C【解析】【分析】欲求证是否为勾股数,这里给出三边的长,只要验证222+=a b c 即可.【详解】解:A 、222768+≠,故此选项错误;BC 、222345+=,故此选项正确;D 、0.3,0.4,0.5,勾股数为正整数,故此选项错误.故选:C .【点睛】本题考查了勾股数的概念,一般是指能够构成直角三角形三条边的三个正整数.验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,从而作出判断.二、填空题11.(1,0)【解析】【分析】本题是典型的“将军饮马”问题,只需作D 关于x 轴的对称点D′,连接D′B 交x 轴于点E ,如图,则此时△BDE 的周长最小,易得点B 和D′坐标,故可利用待定系数法求出直线BD解析:(1,0)【解析】【分析】本题是典型的“将军饮马”问题,只需作D 关于x 轴的对称点D ′,连接D ′B 交x 轴于点E ,如图,则此时△BDE 的周长最小,易得点B 和D ′坐标,故可利用待定系数法求出直线BD '的解析式,然后求直线BD '与x 轴的交点即得答案.【详解】解:如图,作D 关于x 轴的对称点D ′,连接D ′B 交x 轴于点E ,连接DE ,则DE = D ′E ,此时△BDE 的周长最小,∵D 为CO 的中点,∴CD =OD =2,∵D 和D ′关于x 轴对称,∴D ′(0,﹣2),由题意知:点B (3,4),∴设直线BD '的解析式为y =kx +b ,把B (3,4),D ′(0,﹣2)代入解析式,得:342k b b +=⎧⎨=-⎩,解得,22k b =⎧⎨=-⎩, ∴直线BD '的解析式为y =2x ﹣2,当y =0时,x =1,故E 点坐标为(1,0).故答案为:(1,0).【点睛】本题考查的是利用待定系数法求直线的解析式和两线段之和最小问题,属于常考题型,熟练掌握求解的方法是解题关键.12.4【解析】【分析】方程第二个分母提取-1变形后,去分母转化为整式方程,表示出方程的解,令方程的解为2,即可求出a 的值.【详解】方程变形得:,去分母得:x+x-a=x-2,解得:x=a-解析:4【解析】【分析】方程第二个分母提取-1变形后,去分母转化为整式方程,表示出方程的解,令方程的解为2,即可求出a 的值.【详解】 方程变形得:+122x x a x x -=--, 去分母得:x+x-a=x-2,解得:x=a-2, ∵方程122x x a x x--=--有增根, ∴x=2,即a-2=2,解得:a=4,故答案为:4.【点睛】此题考查了分式方程的增根,增根问题可按如下步骤进行:①让最简公分母为0确定增根;②化分式方程为整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.13.【解析】【分析】由题意,可求得点A 与B 的坐标,由勾股定理,可求得AB 的值,又由折叠的性质,可求得与的长,BM=,然后设MO=x ,由在Rt△中,,即可得方程,继而求得M 的坐标,然后利用待定系数法 解析:132y x =-+ 【解析】【分析】由题意,可求得点A 与B 的坐标,由勾股定理,可求得AB 的值,又由折叠的性质,可求得'AB 与'OB 的长,BM='B M ,然后设MO=x ,由在Rt △'OMB 中,222OM OB B M ''+=,即可得方程,继而求得M 的坐标,然后利用待定系数法即可求得答案.【详解】令y=0得:x=6,令x=0得y=8,∴点A 的坐标为:(6,0),点B 坐标为:(0,8),∵∠AOB=90°,∴10=,由折叠的性质,得:AB='AB =10,∴OB '=AB '-OA=10-6=4,设MO=x ,则MB=MB '=8-x ,在Rt △OMB '中,222OM OB B M '+=,即2224(8)x x +=-,解得:x=3,∴M(0,3),设直线AM 的解析式为y=km+b ,代入A(6,0),M(0,3)得: 603k b b +=⎧⎨=⎩ 解得:123k b ⎧=-⎪⎨⎪=⎩∴直线AM 的解析式为:132y x =-+ 【点睛】本题考查了折叠的性质,待定系数法,勾股定理,解决本题的关键正确理解题意,熟练掌握折叠的性质,能够由折叠得到相等的角和边,能够利用勾股定理求出直角三角形中未知的边.14.10【解析】试题分析:如图,根据勾股定理的几何意义,可得A 、B 的面积和为S1,C 、D 的面积和为S2,S1+S2=S3,∵正方形A 、B 、C 、D 的面积分别为2,5,1,2,∵最大的正方形E 的面解析:10【解析】试题分析:如图,根据勾股定理的几何意义,可得A 、B 的面积和为S 1,C 、D 的面积和为S 2,S 1+S 2=S 3,∵正方形A 、B 、C 、D 的面积分别为2,5,1,2,∵最大的正方形E 的面积S 3=S 1+S 2=2+5+1+2=10.15.【解析】【分析】先根据一次函数y=kx+b 的图象经过点(,m )可知,由图像可知,当时,,即可得出结论.【详解】解:有图像可知,一次函数y=kx+b 经过点(,m ),则当时,,由图像可知,解析:3x <-【解析】【分析】先根据一次函数y=kx+b 的图象经过点(3-,m )可知,由图像可知,当x 3<-时,kx b m +>,即可得出结论.【详解】解:有图像可知,一次函数y=kx+b 经过点(3-,m ),则当x 3=-时,kx b m +=,由图像可知,当x 3<-时,kx b m +>,∴0kx m b -+>的解集是:3x <-;故答案为:3x <-.【点睛】本题考查的是一次函数与一元一次不等式,能利用数形结合求出不等式的取值范围是解答此题的关键.16.【解析】提取公因式后利用平方差公式分解因式即可,即原式=.故答案为解析:(x x x -【解析】提取公因式后利用平方差公式分解因式即可,即原式=2(5)(x x x x x -=-.故答案为(.x x x17..【解析】【分析】求函数自变量的取值范围,就是求函数解析式有意义的条件,二次根式有意义的条件是:被开方数为非负数.【详解】依题意,得x-3≥0,解得:x≥3.【点睛】本题考查的知识点解析:x 3≥.【解析】【分析】求函数自变量的取值范围,就是求函数解析式有意义的条件,二次根式有意义的条件是:被开方数为非负数.【详解】依题意,得x-3≥0,解得:x≥3.【点睛】本题考查的知识点为:二次根式的被开方数是非负数.18.1≤m≤【解析】【分析】根据题意求得x0,结合已知2≤x0≤3,即可求得m 的取值范围.【详解】当时,,∴,当时,,,当时,,,m 的取值范围为:1≤m≤故答案为:1≤m≤【点睛】解析:1≤m ≤32 【解析】【分析】根据题意求得x 0,结合已知2≤x 0≤3,即可求得m 的取值范围.【详解】当0y =时,3x m =, ∴03x m=, 当03x =时,33m=,1m =, 当02x =时,32m =,32m =, m 的取值范围为:1≤m ≤32 故答案为:1≤m ≤32【点睛】 本题考查了一次函数与坐标轴的交点以及不等式的求法,根据与x 轴的交点横坐标的范围求得m 的取值范围是解题的关键.19.(3,4)【解析】分析:首先根据点A 和点A′的坐标得出平移的方向和平移的数量,然后根据平移法则得出点B′的坐标.详解:∵A 的坐标为(-4,-1),A′的坐标为(-2,2), ∴平移法则为:先向解析:(3,4)【解析】分析:首先根据点A 和点A ′的坐标得出平移的方向和平移的数量,然后根据平移法则得出点B ′的坐标.详解:∵A 的坐标为(-4,-1),A ′的坐标为(-2,2), ∴平移法则为:先向右平移2个单位,再向上平移3个单位, ∴点B ′的坐标为(3,4).点睛:本题主要考查的是线段的平移法则,属于基础题型.线段的平移法则就是点的平移法则,属于基础题型.20.4【解析】试题解析:根据点与坐标系的关系知,点到x 轴的距离为点的纵坐标的绝对值,故点P (3,﹣4)到x 轴的距离是4.解析:4【解析】试题解析:根据点与坐标系的关系知,点到x 轴的距离为点的纵坐标的绝对值,故点P (3,﹣4)到x 轴的距离是4.三、解答题21.(1)(4,0)B '-,132y x =-+(2)点D 坐标为(2,2),(3)点P 运动时间为1秒秒或3.75秒. 【解析】【分析】(1)由勾股定理求出AB=10,即可求出A B '=10,从而可求出(4,0)B '-,设C (0,m ),在直角三角形COB '中,运用勾股定理可求出m 的值,从而确定点C 的坐标,再利用待定系数法求出AC 的解析式即可;(2)由AC 垂直平分BB '可证90BDB ∠'=°,过点D 作DE x ⊥轴于点E ,DF y ⊥轴于点F ,证明FDB EDB ∆∆'≌可得DE=DF ,设D (a ,a )代入132y x =-+求解即可; (3)分三种情况:①当DQ DA =时,②当AQ AD =时,③当QD QA =时,分类讨论即可得解:【详解】(1)(6,0),(0,8)A B ,6,8OA OB ∴==,90AOB ︒∠=,222OA OB AB ∴+=,22268AB ∴+=,10AB ∴=,点B ′、B 关于直线AC 的对称,AC ∴垂直平分BB ',,10CB CB AB AB ''∴===,(4,0)B '∴-,设点C 坐标为(0,)m ,则OC m =,8CB CB m '∴==-,在Rt COB ∆'中,COB ∠'=90°,222OC OB CB ''∴+=,2224(8),m m ∴+=-3m ∴=,∴点C 坐标为(0,3).设直线AC 对应的函数表达式为(0)y kx b k =+≠, 把(6,0),(0,3)A C 代入,得603k b b +=⎧⎨=⎩, 解得123k b ⎧=-⎪⎨⎪=⎩,∴直线AC 对应的函数关系是为132y x =-+, (2)AC 垂直平分BB ',DB DB ='∴,BDB ∆'∴是等腰直角三角形,90BDB ∠'=∴° 过点D 作DE x ⊥轴于点E ,DF y ⊥轴于点F .90DFO DFB DEB '︒∴∠=∠=∠=,360EDF DFB DEO EOF ︒∠=-∠-∠-∠,90EOF ︒∠=,90EDF ︒∴∠=,EDF BDB '∴∠=∠,BDF EDB '∴∠=∠,FDB EDB ∴∆∆'≌,DF DE ∴=,∴设点D 坐标为(,)a a ,把点(,)D a a 代入132y x =-+, 得0.53a a =-+2a ∴=, ∴点D 坐标为(2,2),(3)同(2)可得PDF QDE ∠=∠ 又2,90DF DE PDF QDE ︒==∠=∠= PDF QDE ∴∆∆≌PF QE ∴=①当DQ DA =时,DE x ⊥∵轴,4QE AE ==∴4PF QE ∴==642BP BF PF ∴=-=-=∴点P 运动时间为1秒.②当AQ AD =时,(6,0),(2,2)A D20,AD ∴=204AQ ∴=,204PF QE ∴==6(204)1020BP BF PF ∴=-=-=-∴点P 运动时间为10202-秒.③当QD QA =时,设QE n =,则4QD QA n ==-在Rt DEQ ∆中,90DEQ ∠=°,222DE EQ DQ ∴+=2222(4), 1.5n n n ∴+=-∴=1.5PF QE ∴==6 1.57.5BP BF PF ∴=+=+=∴点P 运动时间为3.75秒.综上所述,点P 运动时间为11020-秒或3.75秒. 【点睛】此题涉及的知识有:待定系数法确定一次函数解析式,坐标与图形性质,等腰三角形的性质,勾股定理,利用了分类讨论的思想,熟练掌握待定系数法是解本题第一问的关键,第三问题要注意分类讨论,不要丢解.22.(1)1个甲种乒乓球的售价是5元,乙种售价是7元;(2)当购买甲种乒乓球150只,乙种乒乓球50只时最省钱.【解析】【分析】(1)设1个甲种乒乓球的售价是x 元,1个乙种乒乓球的售价是y 元,根据题意列出二元一次方程组,解方程组即可;(2)设购买甲种乒乓球a 只,则购买乙种乒乓球()200a -只,费用为w 元,根据题意列出费用关于a 的一次函数,根据一次函数的性质解答即可.【详解】(1)设1个甲种乒乓球的售价是x 元,1个乙种乒乓球的售价是y 元,35502331x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得,57x y =⎧⎨=⎩, 答:1个甲种乒乓球的售价是5元,乙种售价是7元;(2)设购买甲种乒乓球a 只,则购买乙种乒乓球()200a -只,费用为w 元,()5720021400w a a a =+-=-+,∵()3200a a -,∴150a ≤,∴当150a =时,w 取得最小值,此时1100w =,20050a -=,答:当购买甲种乒乓球150只,乙种乒乓球50只时最省钱.【点睛】本题考查的是列二元一次方程组、一元一次不等式解实际问题/一次函数的性质等知识,解题的关键是学会利用一次函数的性质解决最值问题.23.(1)(4,3);(2)P (5,0)或(8,0)或(258,0);(3)t =587. 【解析】【分析】(1)解方程组即可得到结论;(2)根据勾股定理得到OA5,当OP =OA =5时,△AOP 是等腰三角形,当AP =OA =5时,△AOP 是等腰三角形,当OP =PA 时,△AOP 是等腰三角形,于是得到结论;(3)由P (t ,0),得到B (t ,34t ),C (t ,﹣t+7),根据BC =32OA ,解方程即可得到结论.【详解】 解:(1)解734y x y x =-+⎧⎪⎨=⎪⎩得43x y =⎧⎨=⎩, ∴点A 的坐标为(4,3),故答案为:(4,3);(2)∵A (4,3),∴OA5,当OP =OA =5时,△AOP 是等腰三角形,∴P (5,0),当AP=OA=5时,△AOP是等腰三角形,则OP=8,∴P(8,0);当OP=PA时,△AOP是等腰三角形,则点P在OA的垂直平分线上,如图1,设OA的垂直平分线交OA于H,∴OH=12OA=52,过A作AG⊥x轴于G,∴△OPH∽△OAG,∴OH OP OG OA=,∴5245OP =,∴OP=25 8,∴P(258,0),综上所述,P(5,0)或(8,0)或(258,0);(3)∵P(t,0),∴B(t,34t),C(t,﹣t+7),∵BC=32 OA,∴﹣t+7﹣34t=32×5或34t+t﹣7=32×5,解得:t=﹣27或t=587,∵t>0,∴t=587.【点睛】本题考查了一次函数的综合题,解方程组求点的坐标,等腰三角形的性质,相似三角形的判定和性质,正确的识别图形是解题的关键.24.(1)见解析(2)点1A 的坐标为(3,6);(3)①见解析②20.【解析】【分析】(1)首先确定A 、B 、C 三点关于y 轴的对称点位置A 1、B 1、C 1,再连接即可得到△ABC 关于y 轴对称的△A 1B 1C 1;(2)根据平面直角坐标系写出点1A 的坐标;(3)①根据垂直平分线的定义画图即可;②根据轴对称的性质以及两点之间线段最短得PA PC +的最小值为BC 的长,再由勾股定理求解即可.【详解】(1)如图所示:(2)点1A 的坐标为(3,6);(3)①如图所示:②PA PC +的最小值为BC 的长,即2224+=20【点睛】此题主要考查了作图--轴对称变换,以及三角形的面积,关键是掌握几何图形都可看作是由点组成,画一个图形的轴对称图形时,就是确定一些特殊的对称点.25.(1)10;15; (2) ①520z y x =+;②挖掘1小时或3小时或5小时后两工程队相距5米.【解析】【分析】(1)分别根据速度=路程除以时间列式计算即可得解;(2)①设,y kx b =+乙 然后利用待定系数法求一次函数解析式解答即可;②求出甲队的函数解析式,然后根据-=5-=5y y y y 甲乙乙甲, 列出方程求解即可.【详解】()1甲队:60610÷=米/小时,乙队: 30215÷=米/小时:故答案为:10,15;()2①当26x <<时,设z y kx b =+,则230650k b k b +=⎧⎨+=⎩, 解得520k b =⎧⎨=⎩, ∴当26x <<时,520z y x =+;②易求得:当02x ≤≤时,15z y x =, 当26x ≤≤时,520z y x =+;当06x ≤≤时=10y x 甲,由()10520x x =+解得4x =,1° 当02x ≤≤, 15105x x -=,解得:1x =,2°当24x <≤,()520105x x +-=解得:3x =,3°当46x <≤,()105205x x -+=,解得: 5x =答:挖掘1小时或3小时或5小时后,两工程队相距5米.【点睛】本题考查了一次函数的应用, 主要利用了待定系数法求一-次函数解析式,准确识图获取必要的信息是解题的关键,也是解题的难点.四、压轴题26.(1)见解析;(2)①见解析;②见解析【解析】【分析】(1)由点M 是AC 中点知AM=CM ,结合∠AMD=∠CMB 和DM=BM 即可得证; (2)①由点M ,N 分别是AC ,BC 的中点及AC=BC 可得CM=CN ,结合∠C=∠C 和BC=AC 即可得证;②取AD 中点F ,连接EF ,先证△EAF ≌△ANC 得∠NAC=∠AEF ,∠C=∠AFE=90°,据此知∠AFE=∠DFE=90°,再证△AFE ≌△DFE 得∠EAD=∠EDA=∠ANC ,从而由∠EDB=∠EDA+∠ADB=∠EAD+∠NAC=180°-∠DAM 即可得证.【详解】解:(1)∵点M 是AC 中点,∴AM=CM ,在△DAM 和△BCM 中,∵AM CM AMD CMB DM BM =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△DAM ≌△BCM (SAS );(2)①∵点M 是AC 中点,点N 是BC 中点,∴CM=12AC ,CN=12BC , ∵△ABC 是等腰直角三角形,∴AC=BC ,∴CM=CN ,在△BCM 和△ACN 中,∵CM CN C C BC AC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BCM ≌△ACN (SAS );②证明:取AD 中点F ,连接EF ,则AD=2AF ,∵△BCM ≌△ACN ,∴AN=BM ,∠CBM=∠CAN ,∵△DAM ≌△BCM ,∴∠CBM=∠ADM ,AD=BC=2CN ,∴AF=CN ,∴∠DAC=∠C=90°,∠ADM=∠CBM=∠NAC ,由(1)知,△DAM ≌△BCM ,∴∠DBC=∠ADB ,∴AD ∥BC ,∴∠EAF=∠ANC ,在△EAF 和△ANC 中,AE AN EAF ANC AF NC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△EAF ≌△ANC (SAS ),∴∠NAC=∠AEF ,∠C=∠AFE=90°,∴∠AFE=∠DFE=90°,∵F 为AD 中点,∴AF=DF ,在△AFE 和△DFE 中,AF DF AFE DFE EF EF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△AFE ≌△DFE (SAS ),∴∠EAD=∠EDA=∠ANC ,∴∠EDB=∠EDA+∠ADB=∠EAD+∠NAC=180°-∠DAM=180°-90°=90°,∴BD ⊥DE .【点睛】本题是三角形的综合问题,解题的关键是掌握中点的性质、等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定与性质等知识点.27.(1)8;(2)145°;(3)详见解析.【解析】【分析】(1)作AD ⊥ x 轴于D,BE ⊥x 轴于E,由点A,B 的坐标可得出AD=OD=2,BE=EO=4,DE=6,由面积公式可求出答案;(2)作CH ∥x 轴,如图2,由平行线的性质可得出∠AOG=∠ACH,∠DEC=∠HCE,求出∠DEC+∠AOG=∠ACB=90°,可求出∠DEC=35°,则可得出答案;(3)证得∠NEC=∠HEC,则∠NEF=180°-∠NEH=180°-2∠HEC,可得出结论.【详解】解:(1)作AD ⊥x 轴于D,BE ⊥x 轴于E,如图1,∵A (﹣2,2)、B (4,4),∴AD =OD =2,BE =OE =4,DE =6,∴S △ABC =S 梯形ABED ﹣S △AOD ﹣S △AOE =12×(2+4)×6﹣12×2×2﹣12×4×4=8; (2)作CH // x 轴,如图2,∵D(0,﹣4),M(4,﹣4),∴DM // x轴,∴CH // OG // DM,∴∠AOG=∠ACH,∠DEC=∠HCE,∴∠DEC+∠AOG=∠ACB=90°,∴∠DEC=90°﹣55°=35°,∴∠CEF=180°﹣∠DEC=145°;(3)证明:由(2)得∠AOG+∠HEC=∠ACB=90°,而∠HEC+∠CEF=180°,∠NEC+∠CEF=180°,∴∠NEC=∠HEC,∴∠NEF=180°﹣∠NEH=180°﹣2∠HEC,∵∠HEC=90°﹣∠AOG,∴∠NEF=180°﹣2(90°﹣∠AOG)=2∠AOG.【点睛】本题是三角形综合题,考查了坐标与图形的性质,三角形的面积,平行线的性质,三角形内角和定理,熟练掌握平行的性质及三角形内角和定理是解题的关键.28.(1)BP=3cm,CQ=3cm;(2)全等,理由详见解析;(3)154;(4)经过803s点P与点Q第一次相遇.【解析】【分析】(1)速度和时间相乘可得BP、CQ的长;(2)利用SAS可证三角形全等;(3)三角形全等,则可得出BP=PC,CQ=BD,从而求出t的值;(4)第一次相遇,即点Q第一次追上点P,即点Q的运动的路程比点P运动的路程多10+10=20cm的长度.【详解】解:(1)BP=3×1=3㎝,CQ=3×1=3㎝(2)∵t=1s,点Q的运动速度与点P的运动速度相等∴BP=CQ=3×1=3cm,∵AB=10cm ,点D 为AB 的中点,∴BD=5cm .又∵PC=BC ﹣BP ,BC=8cm ,∴PC=8﹣3=5cm ,∴PC=BD又∵AB=AC ,∴∠B=∠C ,在△BPD 和△CQP 中,PC BD B C BP CQ =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△BPD ≌△CQP(SAS)(3)∵点Q 的运动速度与点P 的运动速度不相等,∴BP 与CQ 不是对应边,即BP≠CQ∴若△BPD ≌△CPQ ,且∠B=∠C ,则BP=PC=4cm ,CQ=BD=5cm ,∴点P ,点Q 运动的时间t=433BP =s , ∴154Q CQ V t ==cm/s ; (4)设经过x 秒后点P 与点Q 第一次相遇. 由题意,得154x=3x+2×10, 解得80x=3 ∴经过803s 点P 与点Q 第一次相遇. 【点睛】本题考查动点问题,解题关键还是全等的证明和利用,将动点问题视为定点问题来分析可简化思考过程.29.(1)30°;(2)证明见解析;(3)AOB ∠是定值,60AOB ∠=︒.【解析】【分析】(1)根据等边三角形的性质可以直接得出结论;(2)根据等边三角形的性质就可以得出AC AC =,DC EC =,,60ACB DCE ∠=∠=︒,由等式的性质就可以BCE ACD ∠=∠,根据SAS 就可以得出ADC BEC ∆≅∆;(3)分情况讨论:当点D 在线段AM 上时,如图1,由(2)可知ACD BCE ≅∆∆,就可以求出结论;当点D 在线段AM 的延长线上时,如图2,可以得出ACD BCE ≅∆∆而有30CBE CAD ∠=∠=︒而得出结论;当点D 在线段MA 的延长线上时,如图3,通过得出ACD BCE ≅∆∆同样可以得出结论.【详解】(1)ABC ∆是等边三角形,60BAC ∴∠=︒.线段AM 为BC 边上的中线,12CAM BAC ∴∠=∠, 30CAM ∴∠=︒.(2)ABC ∆与DEC ∆都是等边三角形,AC BC ∴=,CD CE =,60ACB DCE ∠=∠=︒,ACD DCB DCB BCE ∴∠+∠=∠+∠,ACD BCE ∠∠∴=.在ADC ∆和BEC ∆中AC BC ACD BCE CD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()ACD BCE SAS ∴∆≅∆;(3)AOB ∠是定值,60AOB ∠=︒,理由如下:①当点D 在线段AM 上时,如图1,由(2)可知ACD BCE ≅∆∆,则30CBE CAD ∠=∠=︒,又60ABC ∠=︒,603090CBE ABC ∴∠+∠=︒+︒=︒,ABC ∆是等边三角形,线段AM 为BC 边上的中线AM ∴平分BAC ∠,即11603022BAM BAC ∠=∠=⨯︒=︒ 903060BOA ∴∠=︒-︒=︒.②当点D 在线段AM 的延长线上时,如图2,ABC ∆与DEC ∆都是等边三角形,AC BC ∴=,CD CE =,60ACB DCE ∠=∠=︒,ACB DCB DCB DCE ∴∠+∠=∠+∠,ACD BCE ∠∠∴=,在ACD ∆和BCE ∆中AC BC ACD BCE CD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,。
江苏省南京市八年级上第一学期期末数学试卷
江苏省南京市八年级上第一学期期末数学试卷 一、选择题1.下列四组数,可作为直角三角形三边长的是A .456cm cm cm 、、B .123cm cm cm 、、C .234cm cm cm 、、D .123cm cm cm 、、2.下列运算正确的是( )A .=2B .|﹣3|=﹣3C .=±2D .=3 3.已知二元一次方程组522x y x y -=-⎧⎨+=-⎩的解为41x y =-⎧⎨=⎩,则在同一平面直角坐标系中,两函数y =x +5与y =﹣12x ﹣1的图像的交点坐标为( ) A .(﹣4,1) B .(1,﹣4) C .(4,﹣1) D .(﹣1,4)4.中国传统服装历史悠远,下列服装中,是轴对称的是()A .B .C .D .5.下列长度的三条线段不能组成直角三角形的是( )A .1.5,2.5,3B .1,3,2C .6,8,10D .3,4,56.在平面直角坐标系中,把直线23y x =-沿y 轴向上平移2个单位后,所得直线的函数表达式为( )A .22y x =+B .25y x =-C .21y x =+D .21y x =- 7.已知一次函数y=kx+b ,函数值y 随自变置x 的增大而减小,且kb <0,则函数y=kx+b的图象大致是( ) A . B . C . D .8.下列电视台的台标中,是轴对称图形的是( )A .B .C .D .9.下列各数中,无理数是( )A .πB .C .D .10.设2的整数部分用a 表示,小数部分用b 表示,4﹣2的整数部分用c 表示,小数部分用d 表示,则b d ac +值为( ) A .12 B .14 C .212- D .2+12二、填空题11.已知10个数据:0,1,2,6,2,1,2,3,0,3,其中 2 出现的频数为____.12.如图,点O 是边长为2的等边三角ABC 内任意一点,且OD AC ⊥,OE AB ⊥,OF BC ⊥,则OD OE OF ++=__________.13.已知点P 的坐标为(4,5),则点P 到x 轴的距离是____.14.等边三角形有_____条对称轴.15.4的算术平方根是 .16.在△ABC 中,已知AB =15,AC =11,则BC 边上的中线AD 的取值范围是____.17.将矩形纸片ABCD 按如图所示的方式折叠,恰好得到菱形AECF .若AB=6,则菱形AECF 的面积为__________.18.如图,点 P 是∠AOB 内一点,PE ⊥OA ,PF ⊥OB ,垂足分别为 E 、F ,若 PE =PF ,且∠OPF =72°,则∠AOB 的度数为__________.19.若点(3,)P m -与(,6)Q n 关于x 轴对称,则m n +=__________.20.如图,在Rt ABC ∆中,90B =∠,6AB =,8BC =,将ABC ∆折叠,使点B 恰好落在斜边AC 上,与点'B 重合,AE 为折痕,则'EB 的长度是__________.三、解答题21.如图,△AB C 中,AB=AC=5,AB 的垂直平分线DE 交AB 、AC 于E 、D .(1)若△BCD 的周长为8,求BC 的长;(2)若∠A=40°,求∠DBC 的度数.22.已知ABC ∆中,AB AC =.(1)如图1,在ADE ∆中,AD AE =,连接BD 、CE ,若DAE BAC ∠=∠,求证:BD CE =(2)如图2,在ADE ∆中,AD AE =,连接BE 、CE ,若60DAE BAC ∠=∠=,CE AD ⊥于点F ,4AE =,5EC =,求BE 的长;(3)如图3,在BCD ∆中,45CBD CDB ∠=∠=,连接AD ,若45CAB ∠=,求AD AB的值.23.某列车平均提速vkm/h ,用相同的时间,列车提速前行驶150km ,提速后比提速前多行驶50km ,提速前列车的平均速度为多少?(用含v 的式子表示)24.计算:(1)2(2)|386+(2)23(12)88-+25.在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,△ABC 的顶点都在格点上(网格线的交点).(1)请在如图所示的网格平面内建立适当的平面直角坐标系,使点A 坐标为(﹣1,2),点B 的坐标为(﹣5,2);(画出直角坐标系)(2)点C 的坐标为( , )(直接写出结果)(3)把△ABC 先向下平移6个单位后得到对应的△A 1B 1C 1,再将△A 1B 1C 1沿y 轴翻折至△A 2B 2C 2;①请在坐标系中画出△A 2B 2C 2;②若点P (m ,n )是△ABC 边上任意一点,P 2是△A 2B 2C 2边上与P 对应的点,写出点P 2的坐标为( , );(直接写出结果)③试在y 轴上找一点Q ,使得点Q 到A 2,C 2两点的距离之和最小,此时,QA 2+QC 2的长度之和最小值为 .(在图中画出点Q 的位置,并直接写出最小值答案)四、压轴题26.如图,在ABC ∆中,90,,8ACB AC BC AB cm ∠=︒==,过点C 做射线CD ,且//CD AB ,点P 从点C 出发,沿射线CD 方向均匀运动,速度为3/cm s ;同时,点Q 从点A 出发,沿AB 向点B 匀速运动,速度为1/cm s ,当点Q 停止运动时,点P 也停止运动.连接,PQ CQ ,设运动时间为()()08t s t <<.解答下列问题:(1)用含有t 的代数式表示CP 和BQ 的长度;(2)当2t =时,请说明//PQ BC ;(3)设BCQ ∆的面积为()2S cm ,求S 与t 之间的关系式.27.ABC 是等边三角形,作直线AP ,点C 关于直线AP 的对称点为D ,连接AD ,直线BD 交直线AP 于点E ,连接CE .(1)如图①,求证:CE AE BE +=;(提示:在BE 上截取BF DE =,连接AF .) (2)如图②、图③,请直接写出线段CE ,AE ,BE 之间的数量关系,不需要证明; (3)在(1)、(2)的条件下,若26BD AE ==,则CE =__________.28.如图,以ABC 的边AB 和AC ,向外作等腰直角三角形ABE △和ACF ,连接 EF ,AD 是ABC 的高,延长DA 交EF 于点G ,过点F 作DG 的垂线交DG 于点H .(1)求证:FHA ADC ≌△△;(2)求证:点G 是EF 的中点.29.一次函数y =kx +b 的图象经过点A (0,9),并与直线y =53x 相交于点B ,与x 轴相交于点C ,其中点B 的横坐标为3.(1)求B 点的坐标和k ,b 的值;(2)点Q 为直线y =kx +b 上一动点,当点Q 运动到何位置时△OBQ 的面积等于272?请求出点Q 的坐标;(3)在y 轴上是否存在点P 使△PAB 是等腰三角形?若存在,请直接写出点P 坐标;若不存在,请说明理由.30.定义:若两个三角形,有两边相等且其中一组等边所对的角对应相等,但不是全等三角形,我们就称这两个三角形为偏差三角形.(1)如图1,已知A(3,2),B(4,0),请在x轴上找一个C,使得△OAB与△OAC是偏差三角形.你找到的C点的坐标是______,直接写出∠OBA和∠OCA的数量关系______.(2)如图2,在四边形ABCD中,AC平分∠BAD,∠D+∠B=180°,问△ABC与△ACD是偏差三角形吗?请说明理由.(3)如图3,在四边形ABCD中,AB=DC,AC与BD交于点P,BD+AC=9,∠BAC+∠BDC=180°,其中∠BDC<90°,且点C到直线BD的距离是3,求△ABC与△BCD 的面积之和.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】根据勾股定理的逆定理对四个选项进行逐一判断即可.【详解】A、∵52+42≠62,∴此组数据不能构成直角三角形,故本选项错误;B、12+22≠32,∴此组数据不能构成直角三角形,故本选项错误;C、∵22+32≠42,∴此组数据不能构成直角三角形,故本选项错误;D、∵12+2)2=3)2,∴此组数据能构成直角三角形,故本选项正确.故选:D.【点睛】本题考查的是勾股定理的逆定理,即如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.2.A解析:A【解析】【分析】根据算术平方根和立方根的定义、绝对值的性质逐一计算可得结论.【详解】A.=2,此选项计算正确;B.|﹣3|=3,此选项计算错误;C.=2,此选项计算错误;D.不能进一步计算,此选项错误.故选A.【点睛】本题考查了算术平方根,解题的关键是掌握算术平方根和立方根的定义、绝对值性质.3.A解析:A【解析】【分析】根据一次函数与二元一次方程组的关系进行解答即可.【详解】解:∵二元一次方程组522x yx y-=-⎧⎨+=-⎩的解为41xy=-⎧⎨=⎩∴在同一平面直角坐标系中,两函数y=x+5与y=﹣12x﹣1的图像的交点坐标为:(-4,1)故选:A.【点睛】本题考查的是一次函数与二元一次方程组的关系,一般地,如果一个二元一次方程组有唯一解,那么这个解就是方程组对应的两条直线的交点坐标.4.B解析:B【解析】【分析】直接利用轴对称图形的定义判断即可.【详解】解:A、不是轴对称图形,不合题意;B 、是轴对称图形,符合题意;C 、不是轴对称图形,不合题意;D 、不是轴对称图形,不合题意;故选:B .【点睛】此题主要考查了轴对称图形的定义:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,5.A解析:A【解析】【分析】根据勾股定理的逆定理,分别判断即可.【详解】解:A 、2221.5 2.5=8.53+≠,故A 不能构成直角三角形;B 、22212+=,故B 能构成直角三角形;C 、22268=10+,故C 能构成直角三角形;D 、22234=5+,故D 能构成直角三角形;故选:A.【点睛】本题考查的是勾股定理的逆定理的应用,勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a ,b ,c 满足a 2+b 2=c 2,那么这个三角形就是直角三角形.6.D解析:D【解析】【分析】根据平移法则“上加下减”可得出平移后的解析式.【详解】解:直线23y x =-沿y 轴向上平移2个单位后的解析式为:y=2x-3+2,即y=2x-1. 故选:D .【点睛】本题考查一次函数图象平移问题,掌握平移法则“左加右减,上加下减”是解决此题的关键.7.A解析:A【解析】试题分析:根据一次函数的性质得到k <0,而kb <0,则b >0,所以一次函数y=kx+b 的图象经过第二、四象限,与y 轴的交点在x 轴是方.解:∵一次函数y=kx+b ,y 随着x 的增大而减小,∴k<0,∴一次函数y=kx+b的图象经过第二、四象限;∵kb<0,∴b>0,∴图象与y轴的交点在x轴上方,∴一次函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限.故选A.考点:一次函数的图象.8.A解析:A【解析】【详解】B,C,D不是轴对称图形,A是轴对称图形.故选A.9.A解析:A【解析】【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【详解】A. π是无理数;B. =2,是有理数;C. 是有理数;D. =2,是有理数.故选:A.【点睛】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.10.A解析:A【解析】【分析】2和42的值,确定其整数部分,再用原数减去其整数部分可得小数部分,将求得的值代入求解即可.【详解】解:∵1<2<4,∴1<2.∴a=1,b﹣1,∵2<4<3∴c=2,d=4﹣2=2.∴b+d=1,ac=2.∴b dac=12.故选:A.【点睛】本题考查了实数的估算,灵活的利用估算确定无理数的整数部分与小数部分是解题的关键.二、填空题11.3【解析】【分析】直接利用频数的定义得出答案.【详解】10个数据:0,1,2,6,2,1,2,3,0,3,其中2出现3次,所以2出现的频数为:3.故答案为:3.【点睛】此题主要考查解析:3【解析】【分析】直接利用频数的定义得出答案.【详解】10个数据:0,1,2,6,2,1,2,3,0,3,其中2出现3次,所以2出现的频数为:3.故答案为:3.【点睛】此题主要考查了频数,正确把握频数的定义是解题关键.12.【解析】【分析】过点A作AG⊥BC于点G,由等边三角形的性质求出BG的长,再根据勾股定理求出AG的长;连接OA,OB,OC,根据三角形的面积公式即可得出结论.解:过点A作AG⊥BC解析:3【解析】【分析】过点A作AG⊥BC于点G,由等边三角形的性质求出BG的长,再根据勾股定理求出AG的长;连接OA,OB,OC,根据三角形的面积公式即可得出结论.【详解】解:过点A作AG⊥BC于点G,连接OA,OB,OC,∵AB=AC=BC=2,∴BG=12BC=1,∴22213∵S△ABC=S△ABO+S△BOC+S△AOC,∴12AB×(OD+OE+OF)=12BC•A G,∴3.3【点睛】本题考查的是等边三角形的性质,以及勾股定理,熟知等边三角形三线合一的性质是解答此题的关键.13.5【解析】【分析】根据点到x轴的距离等于该点纵坐标的绝对值即可得出答案.【详解】解:∵点P的坐标为(4,5),∴点P到x轴的距离是5;故答案为:5.【点睛】本题主要考查了点到坐标轴【解析】【分析】根据点到x轴的距离等于该点纵坐标的绝对值即可得出答案.【详解】解:∵点P的坐标为(4,5),∴点P到x轴的距离是5;故答案为:5.【点睛】本题主要考查了点到坐标轴的距离的计算,解题的关键是熟记点到坐标轴的距离.14.3【解析】试题解析:等边三角形有3条对称轴.考点:轴对称图形.解析:3【解析】试题解析:等边三角形有3条对称轴.考点:轴对称图形.15.【解析】试题分析:∵,∴4算术平方根为2.故答案为2.考点:算术平方根.解析:【解析】试题分析:∵224,∴4算术平方根为2.故答案为2.考点:算术平方根.16.2<AD<13【解析】【分析】延长AD至E,使得DE=AD,连接CE,然后根据“边角边”证明△ABD和△ECD全等,再根据全等三角形对应边相等可得AB=CE,然后利用三角形任意两边之和大于第三解析:2<AD<13【解析】【分析】延长AD至E,使得DE=AD,连接CE,然后根据“边角边”证明△ABD和△ECD全等,再根据全等三角形对应边相等可得AB=CE,然后利用三角形任意两边之和大于第三边,两边之和小于第三边求出AE的取值范围,从而得解.【详解】解:如图,延长AD至E,使得DE=AD,连接CE,∵AD是△ABC的中线,∴BD=CD,在△ABD和△ECD中,∵AD=DE,∠ADB=∠EDC,BD=CD∴△ABD≌△ECD(SAS),∴AB=CE,∵AB=15,∴CE=15,∵AC=11,∴在△ACE中,15-11=4,15+11=26,∴4<AE<26,∴2<AD<13;故答案为:2<AD<13.【点睛】本题既考查了全等三角形的性质与判定,也考查了三角形的三边的关系,解题的关键是将中线AD延长得AD=DE,构造全等三角形,然后利用三角形的三边的关系解决问题.17.8【解析】【分析】根据菱形AECF,得∠FCO=∠ECO,再利用∠ECO=∠ECB,可通过折叠的性质,结合直角三角形勾股定理求得BC的长,则利用菱形的面积公式即可求解.【详解】解:∵四边形解析:3【解析】【分析】根据菱形AECF,得∠FCO=∠ECO,再利用∠ECO=∠ECB,可通过折叠的性质,结合直角三角形勾股定理求得BC的长,则利用菱形的面积公式即可求解.【详解】解:∵四边形AECF是菱形,AB=6,∴设BE=x,则AE=6-x,CE=6-x,∵四边形AECF是菱形,∴∠FCO=∠ECO,∵∠ECO=∠ECB,∴∠ECO=∠ECB=∠FCO=30°,2BE=CE,∴CE=2x,∴2x=6-x,解得:x=2,∴CE=AE=4.利用勾股定理得出:∴菱形的面积=AE•故答案为:【点睛】此题主要考查了折叠问题以及勾股定理等知识,解题过程中应注意折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,如本题中折叠前后角相等.18.36°【解析】【分析】利用角平分线的判定及直角三角形的性质解答即可.【详解】解:∵PE⊥OA,PF⊥OB,PE=PF∴OP是∠AOB的平分线,∠OEP=90°, ∴∠AOP=∠AOB,解析:36°【解析】【分析】利用角平分线的判定及直角三角形的性质解答即可.【详解】解:∵PE⊥OA,PF⊥OB,PE=PF∴OP是∠AOB的平分线,∠OEP=90°, ∴∠AOP=12∠AOB,∵∠AOP=90°-∠OPE,∠OPE=72°,∴∠AOP=18°, ∴∠AOB=2∠AOP=36°故答案为36°.【点睛】本题考查了角平分线的判定与直角三角形的性质,关键是熟练掌握角平分线的判定. 19.-9【解析】【分析】先根据关于轴对称对称的两点横坐标相等,纵坐标互为相反数求出m和n的值,然后代入m+n计算即可.【详解】∵点与关于轴对称,∴m=-6,n=-3,∴m+n=-6-3=-解析:-9【解析】【分析】先根据关于x 轴对称对称的两点横坐标相等,纵坐标互为相反数求出m 和n 的值,然后代入m+n 计算即可.【详解】∵点(3,)P m -与(,6)Q n 关于x 轴对称,∴m=-6,n=-3,∴m+n=-6-3=-9.故答案为:-9.【点睛】本题考查了坐标平面内的轴对称变换,关于x 轴对称的两点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y 轴对称的两点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.20.3【解析】【分析】首先根据折叠可得BE=EB′,AB′=AB=6,然后设BE=EB′=x ,则EC=8-x ,在Rt △ABC 中,由勾股定理求得AC 的值,再在Rt △B′EC 中,由勾股定理列方程即可算解析:3【解析】【分析】首先根据折叠可得BE=EB′,A B′=AB=6,然后设BE=EB′=x ,则EC=8-x ,在Rt △ABC 中,由勾股定理求得AC 的值,再在Rt △B′EC 中,由勾股定理列方程即可算出答案.【详解】解:根据折叠可得BE=EB′,AB′=AB=6,设BE=EB′=x ,则EC=8-x ,∵∠B=90°,AB=6,BC=8,∴在Rt △ABC 中,由勾股定理得,AC =10,∴B′C=10-6=4,在Rt △B′EC 中,由勾股定理得,x 2+42=(8-x )2,解得x=3,故答案为:3.【点睛】此题主要考查了翻折变换,以及勾股定理,关键是分析清楚折叠以后哪些线段是相等的.直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方.三、解答题21.(1)3cm ;(2)30°.【解析】【分析】(1)根据线段垂直平分线定理得出AD=BD ,根据BC+CD+BD=8cm 求出AC+BC=8cm ,把AC 的长代入求出即可;(2)已知∠A=40°,AB=AC 可得∠ABC=∠ACB ,再由线段垂直平分线的性质可求出∠ABC=∠A ,易求∠DBC .【详解】(1)∵D 在AB 垂直平分线上,∴AD=BD ,∵△BCD 的周长为8cm ,∴BC+CD+BD=8cm ,∴AD+DC+BC=8cm ,∴AC+BC=8cm ,∵AB=AC=5cm ,∴BC=8cm ﹣5cm=3cm ;(2)∵∠A=40°,AB=AC ,∴∠ABC=∠ACB=70°,又∵DE 垂直平分AB ,∴DB=AD∴∠ABD=∠A=40°,∴∠DBC=∠ABC ﹣∠ABD=70°﹣40°=30°.考点:(1)线段垂直平分线的性质;(2)等腰三角形的性质.22.(1)详见解析;(2;(3【解析】【分析】(1)证∠EAC=∠DAB.利用SAS 证△ACE ≌△ABD 可得;(2)连接BD ,证1302FEA AED ∠=∠=,证△ACE ≌△ABD 可得30FEA BDA ∠=∠=,CE=BD=5,利用勾股定理求解;(3)作CE 垂直于AC,且CE=AC,连接AE,则90,45ACE CAE ∠=∠=,利用勾股定理得AE =,,根据(1)思路得.【详解】(1) 证明:∵∠DAE=∠BAC ,∴∠DAE+∠CAD=∠BAC+∠CAD ,即∠EAC=∠DAB.在△ACE 与△ABD 中,AD AE EAC BAB AC AB =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△ACE ≌△ABD(SAS),∴BD CE =;(2)连接BD因为AD AE =, 60DAE BAC ∠=∠=,所以ADE ∆是等边三角形因为60DAE DEA EDA ∠=∠=∠=,ED=AD=AE=4因为CE AD ⊥所以1302FEA AED ∠=∠= 同(1)可知△ACE ≌△ABD(SAS),所以30FEA BDA ∠=∠=,CE=BD=5所以90BDE BDA ADE ∠=∠+∠=所以BE=22225441BD DE +=+=(3)作CE 垂直于AC,且CE=AC,连接AE,则90,45ACE CAE ∠=∠=所以222AB AC AC +因为AB AC =所以AE 2=又因为45CAB ∠=所以90ABE ∠=所以()222223BE AE AB AB AB AB =+=+= 因为45CBD CDB ∠=∠=所以BC=CD, 90BCD ∠=因为同(1)可得△ACD ≌△ECB(SAS)所以AD=BE=3AB所以33AD AB AB AB==【点睛】考核知识点:等边三角形;勾股定理.构造全等三角形和直角三角形是关键.23.3vkm/h【解析】【分析】设提速前列车的平均速度为x /km h ,则依题意可得等量关系:提速前行驶150千米所用的时间=提速后行驶(15050)+千米所用的时间,根据等量关系列出方程即可.【详解】解:设提速前列车的平均速度为x /km h ,则依题意列方程得15015050x x v +=+, 解得:3x v =,经检验,3x v =是原分式方程的解, 答:提速前列车的平均速度为3/vkm h .【点睛】此题主要考查了分式方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程.24.(1)32)1﹣24【解析】【分析】(1)首先计算乘方、开方,然后计算乘法,最后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可.(2)首先计算乘方、开方,然后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可.【详解】(1)2(2)|386+333(2)23(12)88-+- =3﹣2222+- =1﹣2224+=1﹣724【点睛】此题主要考查二次根式的混合运算,熟练掌握,即可解题.25.(1)见解析;(2)(-2,5);(3)①见解析;②点P 2的坐标为(﹣m ,n ﹣6);③32【解析】【分析】(1)建立适当的平面直角坐标系,根据点A 坐标为(﹣1,2),点B 的坐标为(﹣5,2)即可画出直角坐标系;(2)根据坐标系即可写出点C 的坐标;(3)把△ABC 先向下平移6个单位后得到对应的△A 1B 1C 1,再将△A 1B 1C 1沿y 轴翻折至△A 2B 2C 2;①即可在坐标系中画出△A 2B 2C 2;②若点P (m ,n )是△ABC 边上任意一点,P 2是△A 2B 2C 2边上与P 对应的点,即可写出点P 2的坐标;③根据对称性即可在y 轴上找一点Q ,使得点Q 到A 2,C 2两点的距离之和最小,进而可以求出QA 2+QC 2的长度之和最小值.【详解】(1)∵点A 坐标为(﹣1,2),点B 的坐标为(﹣5,2),如图所示:即为所画出的直角坐标系;(2)根据坐标系可知:点C的坐标为(﹣2,5),故答案为:﹣2,5;(3)把△ABC先向下平移6个单位后得到对应的△A1B1C1,再将△A1B1C1沿y轴翻折至△A2B2C2;①如图即为坐标系中画出的△A2B2C2;②点P(m,n)是△ABC边上任意一点,P2是△A2B2C2边上与P对应的点,∴点P2的坐标为(﹣m,n﹣6),故答案为:﹣m,n﹣6;③根据对称性可知:在y轴上找一点Q,使得点Q到A2,C2两点的距离之和最小,∴连接A2C1交y轴于点Q,此时QA2+QC2的长度之和最小,即为A2C1的长,A2C1=2,∴QA2+QC2的长度之和最小值为2.故答案为:2.【点睛】此题主要考查平面直角坐标系中三角形的平移以及对称性的运用,熟练掌握,即可解题.四、压轴题26.(1)CP=3t,BQ=8-t;(2)见解析;(3)S=16-2t.【解析】【分析】(1)直接根据距离=速度⨯时间即可;(2)通过证明PCQ BQC≅,得到∠PQC=∠BCQ,即可求证;(3)过点C作CM⊥AB,垂足为M,根据等腰直角三角形的性质得到CM=AM=4,即可求解.【详解】解:(1)CP=3t,BQ=8-t;(2)当t=2时,CP=3t=6,BQ=8-t=6∴CP=BQ∵CD∥AB∴∠PCQ=∠BQC又∵CQ=QC∴PCQ BQC≅∴∠PQC=∠BCQ∴PQ∥BC(3)过点C作CM⊥AB,垂足为M∵AC=BC,CM⊥AB∴AM=118422AB=⨯=(cm)∵AC=BC,∠ACB=90︒∴∠A=∠B=45︒∵CM⊥AB∴∠AMC=90︒∴∠ACM=45︒∴∠A=∠ACM∴CM=AM=4(cm)∴118t4162 22BCQS BQ CM t ==⨯-⨯=-因此,S与t之间的关系式为S=16-2t.【点睛】此题主要考查列代数式、全等三角形的判定与性质、平行线的判定、等腰三角形的性质,熟练掌握逻辑推理是解题关键.27.(1)见解析;(2)图②中,CE+BE=AE,图③中,AE+BE=CE;(3)1.5或4.5【解析】【分析】(1)在BE上截取BF DE=,连接AF,只要证明△AED≌△AFB,进而证出△AFE为等边三角形,得出CE+AE= BF+FE,即可解决问题;(2)图②中,CE+BE=AE,延长EB到F,使BF=CE,连接AF,只要证明△ACE≌△AFB,进而证出△AFE为等边三角形,得出CE+BE= BF+BE,即可解决问题;图③中,AE+BE=CE,在EC上截取CF=BE,连接AF,只要证明△AEB≌△AFC,进而证出△AFE为等边三角形,得出AE+BE =CF+EF,即可解决问题;(3)根据线段CE,AE,BE,BD之间的数量关系分别列式计算即可解决问题.【详解】(1)证明:在BE上截取BF DE=,连接AF,在等边△ABC中,AC=AB,∠BAC=60°由对称可知:AP是CD的垂直平分线,AC=AD,∠EAC=∠EAD,设∠EAC=∠DAE=x.∵AD=AC=AB,∴∠D=∠ABD=12(180°-∠BAC-2x)=60°-x,∴∠AEB=60-x+x=60°.∵AC=AB,AC=AD,∴AB=AD,∴∠ABF=∠ADE,,∵BF DE∴△ABF≌△ADE,∴AF=AE,BF=DE,∴△AFE为等边三角形,∴EF=AE,∵AP是CD的垂直平分线,∴CE=DE,∴CE=DE=BF,∴CE+AE= BF+FE =BE;(2)图②中,CE+BE=AE,延长EB到F,使BF=CE,连接AF在等边△ABC中,AC=AB,∠BAC=60°由对称可知:AP是CD的垂直平分线,AC=AD,∠EAC=∠EAD,∴AB =AD,CE=DE,∵AE =AE∴△ACE≌△ADE,∴∠ACE=∠ADE∵AB =AD,∴∠ABD=∠ADB∴∠ABF=∠ADE=∠ACE∵AB=AC,BF=CE,∴△ACE≌△ABF,∴AE=AF,∠BAF=∠CAE∵∠BAC=∠BAE+∠CAE =60°∴∠EAF=∠BAE+∠BAF =60°∴△AFE为等边三角形,∴EF=AE,∴AE=BE+BF= BE+CE,即CE+BE=AE;图③中,AE+BE=CE,在EC上截取CF=BE,连接AF,在等边△ABC 中,AC=AB ,∠BAC=60°由对称可知:AP 是CD 的垂直平分线,AC=AD ,∠EAC=∠EAD ,∴AB =AD ,CE=DE ,∵AE =AE∴△ACE ≌△ADE ,∴∠ACE=∠ADE∵AB =AD ,∴∠ABD=∠ADB∴∠ABD=∠ADE=∠ACE∵AB=AC ,BE=CF ,∴△ACF ≌△ABE ,∴AE=AF ,∠BAE=∠CAF∵∠BAC=∠BAF+∠CAF =60°∴∠EAF=∠BAF+∠BAE =60°∴△AFE 为等边三角形,∴EF=AE ,∴CE =EF+CF= AE + BE ,即AE+BE=CE ;(3)在(1)的条件下,若26BD AE ==,则AE=3,∵CE+AE=BE ,∴BE-CE=3,∵BD=BE+ED=BE+CE=6,∴CE=1.5;在(2)的条件下,若26BD AE ==,则AE=3,因为图②中,CE+BE=AE ,而BD=BE-DE=BE-CE ,所以BD 不可能等于2AE ;图③中,若26BD AE ==,则AE=3,∵AE+BE=CE ,∴CE-BE=3,∵BD=BE+ED=BE+CE=6,∴CE=4.5.即CE=1.5或4.5.【点睛】本题考查几何变换,等边三角形的性质,线段垂直平分线的性质,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题.28.(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)先利用同角的余角相等得到一对角相等,再由一对直角相等,且AF AC =,利用AAS 得到AFH CAD ∆≅∆;(2)由(1)利用全等三角形对应边相等得到FH AD =,再EK AD ⊥,交DG 延长线于点K ,同理可得到AD EK =,等量代换得到FK EH =,再由一对直角相等且对顶角相等,利用AAS 得到FHG EKG ≅△△,利用全等三角形对应边相等即可得证.【详解】证明:(1) ∵FH AG ⊥,90AEH EAH∴∠+∠=︒,90FAC∠=︒,90FAH CAD∴∠+∠=︒,AFH CAD∴∠=∠,在AFH∆和CAD∆中,90AHF ADCAFH CADAF AC∠=∠=︒⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()AFH CAD AAS∴∆≅∆,(2)由(1)得AFH CAD∆≅∆,FH AD∴=,作FK AG⊥,交AG延长线于点K,如图;同理得到AEK ABD∆≅∆,EK AD∴=,FH EK∴=,在EKG∆和FHG∆中,90EKG FHGEGK FGHEK FH∠=∠=︒⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()EKG FHG AAS∴∆≅∆,EG FG∴=.即点G是EF的中点.【点睛】此题考查了全等三角形的判定与性质,熟练掌握K字形全等进行证明是解本题的关键.29.(1)点B(3,5),k=﹣43,b=9;(2)点Q(0,9)或(6,1);(3)存在,点P的坐标为:(0,4)或(0,14)或(0,﹣1)或(0,478)【解析】【分析】(1)53y x =相交于点B ,则点(3,5)B ,将点A 、B 的坐标代入一次函数表达式,即可求解; (2)OBQ ∆的面积1127||9|3|222OA xQ xB m =⨯⨯-=⨯⨯-=,即可求解; (3)分AB AP =、AB BP =、AP BP =三种情况,分别求解即可.【详解】解:(1)53y x =相交于点B ,则点(3,5)B , 将点A 、B 的坐标代入一次函数表达式并解得:43k =-,9b =; (2)设点4(,9)3Q m m -+, 则OBQ ∆的面积1127||9|3|222OA xQ xB m =⨯⨯-=⨯⨯-=, 解得:0m =或6,故点Q (0,9)或(6,1);(3)设点(0,)P m ,而点A 、B 的坐标分别为:(0,9)、(3,5),则225AB =,22(9)AP m =-,229(5)BP m =+-,当AB AP =时,225(9)m =-,解得:14m或4; 当AB BP =时,同理可得:9m =(舍去)或1-; 当AP BP =时,同理可得:478m =; 综上点P 的坐标为:(0,4)或(0,14)或(0,﹣1)或(0,478). 【点睛】 本题考查的是一次函数综合运用,涉及到一次函数的性质、勾股定理的运用、面积的计算等,其中(3),要注意分类求解,避免遗漏.30.(1)(2,0),∠OBA+∠OCA=180°;(2)△ABC 与△ACD 是偏差三角形,理由见解析;(3)272【解析】【分析】(1)根据偏差三角形的定义,即可得到C 的坐标,根据等腰三角形的性质和平角的定义,即可得到结论;(2)在AD 上取一点H ,使得AH=AB ,易证△CAH ≌△CAB ,进而可得∠D=∠CHD ,根据偏差三角形的定义,即可得到结论;(3)延长CA 至点E ,使AE=BD ,连接BE ,由SAS 可证∆BDC ≅∆EAB ,得EA=BD ,点B 到直线EA 的距离是3,根据三角形的面积公式,即可求解.【详解】(1)∵当AC=AB时,△OAB与△OAC是偏差三角形,A(3,2),B(4,0),∴点C的坐标为(2,0),如图1,∵AC=AB,∴∠ACB=∠ABC,∵∠OCA+∠ACB=180°,∴∠OBA+∠OCA=180°,故答案为:(2,0),∠OBA+∠OCA=180°;(2)△ABC与△ACD是偏差三角形,理由如下:如图2中,在AD上取一点H,使得AH=AB.∵AC平分∠BAD,∴∠CAH=∠CAB,又∵ AC=AC,∴△CAH≌△CAB(SAS),∴CH=CB,∠B=∠AHC,∵∠B+∠D=180°,∠AHC+∠CHD=180°,∴∠D=∠CHD,∴CH=CD,∴CB=CD,∵△ACD和△ABC中,AC=AC,∠CAD=∠CAB,BC=CD,△ADC与△ABC不全等,∴△ABC与△ACD是偏差三角形;(3)如图3中,延长CA至点E,使AE=BD,连接BE,∵∠BAC+∠BDC=180°,∠BAC+∠BAE=180°,∴∠BDC=∠BAE,又∵AB=CD,∴∆BDC≅∆EAB(SAS),∴EA=BD,∵点C到直线BD的距离是3,∴点B到直线EA的距离是3,∴S△ABC+S△BCD=S△ABC+S△EAB= S△BCE=12∙(AC+EA)×3 =12∙(AC+BD)×3 =12×9×3=272.【点睛】本题主要考查等腰三角形的性质,三角形全等的判定和性质,添加辅助线,构造全等三角形,是解题的关键.。
江苏省南京市八年级上第一学期期末数学试卷
江苏省南京市八年级上第一学期期末数学试卷一、选择题 1.如图,∠AOB=60°,OA=OB ,动点C 从点O 出发,沿射线OB 方向移动,以AC 为边在右侧作等边△ACD ,连接BD ,则BD 所在直线与OA 所在直线的位置关系是( )A .平行B .相交C .垂直D .平行、相交或垂直2.如图,在锐角三角形ABC 中2AB =,45BAC ∠=︒,BAC ∠的平分线交BC 于点D ,M 、N 分别是AD 和AB 上的动点,则BM MN +的最小值是( )A .1B .2C .2D .63.下列图案中,属于轴对称图形的是( )A .B .C .D . 4. 4的平方根是( )A .2B .±2C .16D .±165.如图(1),在四边形ABCD 中,AB CD ∥,90ABC ∠=︒,动点P 从点B 出发,沿BC ,CD 运动至点D 停止.设点P 运动的路程为x ,ABP ∆的面积为y ,如果y 关于x 的函数图象如图(2)所示,则BCD ∆的面积是( )A .6B .5C .4D .36.对于函数y =2x ﹣1,下列说法正确的是( )A .它的图象过点(1,0)B .y 值随着x 值增大而减小C .它的图象经过第二象限D .当x >1时,y >0 7.点(2,-3)关于原点对称的点的坐标是( )A .(-2,3)B .(2,3)C .(-3,-2)D .(2,-3) 8.如图,直线y mx n =+与y kx b =+的图像交于点(3,-1),则不等式组,0mx n kx b mx n +≥+⎧⎨+≤⎩的解集是( )A .3x ≤B .n x m ≥-C .3n x m -≤≤D .以上都不对9.关于等腰三角形,以下说法正确的是( )A .有一个角为40°的等腰三角形一定是锐角三角形B .等腰三角形两边上的中线一定相等C .两个等腰三角形中,若一腰以及该腰上的高对应相等,则这两个等腰三角形全等D .等腰三角形两底角的平分线的交点到三边距离相等10.下列调查中,调查方式最适合普查(全面调查)的是( )A .对全国初中学生视力情况的调查B .对2019年央视春节联欢晚会收视率的调查C .对一批飞机零部件的合格情况的调查D .对我市居民节水意识的调查二、填空题11.在平面直角坐标系中,过点()5,6P 作PA x ⊥轴,垂足为点A ,则PA 的长为______________.12.点P (﹣5,12)到原点的距离是_____.13.如图,在△PAB 中,PA=PB ,D 、E 、F 分别是边PA ,PB ,AB 上的点,且AD=BF ,BE=AF ,若∠DFE=40°,则∠P=____°.14.公元前3世纪,我国数学家赵爽曾用“弦图”证明了勾股定理.如图,“弦图”是由四个全等的直角三角形(两直角边长分别为a 、b 且a <b )拼成的边长为c 的大正方形,如果每个直角三角形的面积都是3,大正方形的边长是13,那么b -a =____.15.4的平方根是 .16.在平面直角坐标系中,将点()3, 2P -先向右平移2个单位长度, 再向下平移2个单位长度后所得到的点坐标为_________.17.点(2,1)P 关于x 轴对称的点P'的坐标是__________.18.在实数:311-50.2-803.010010001 (72)π、、、、、、中,无理数有______个. 19.如图,直线l 上有三个正方形,,a b c ,若,a c 的面积分别为5和11,则b 的面积为__________.20.若某个正数的两个平方根分别是21a +与25a -,则a =_______.三、解答题21.解方程:12242x x x -=--. 22.一次函数(0)y kx b k =+≠的图象经过点(3,1)A 和点(0,2)B -. (1)求一次函数的表达式;(2)若此一次函数的图像与x 轴交于点C ,求BOC ∆的面积.23.某商场计划销售甲、乙两种产品共200件,每销售1件甲产品可获得利润0.4万元, 每销售1件乙产品可获得利润0.5万元,设该商场销售了甲产品x (件),销售甲、乙两种产品获得的总利润为y (万元).(1)求y 与x 之间的函数表达式;(2)若每件甲产品成本为0.6万元,每件乙产品成本为0.8万元,受商场资金影响,该商场能提供的进货资金至多为150万元,求出该商场销售甲、乙两种产品各为多少件时,能获得最大利润.24.如图所示,四边形OABC 是长方形,点D 在OC 边上,以AD 为折痕,将OAD △向上翻折,点O 恰好落在BC 边上的点E 处,已知长方形OABC 的周长16.()1若OA 长为x ,则B 点坐标可表示为 ;()2若A 点坐标为()5,0, 求点D 和点E 的坐标.25.解方程 3(1)8x -=- 四、压轴题26.如图(1),AB =4cm ,AC ⊥AB ,BD ⊥AB ,AC =BD =3cm .点 P 在线段 AB 上以 1/cm s 的速度由点 A 向点 B 运动,同时,点 Q 在线段 BD 上由点 B 向点 D 运动.它们运动的时间为 t (s ).(1)若点 Q 的运动速度与点 P 的运动速度相等,当t =1 时,△ACP 与△BPQ 是否全等,请说明理由, 并判断此时线段 PC 和线段 PQ 的位置关系;(2)如图(2),将图(1)中的“AC ⊥AB ,BD ⊥AB”为改“∠CAB =∠DBA =60°”,其他条件不变.设点 Q 的运动速度为x /cm s ,是否存在实数x ,使得△ACP 与△BPQ 全等?若存在,求出相应的x 、t 的值;若不存在,请说明理由.27.如图,A 点的坐标为(0,3),B 点的坐标为(﹣3,0),D 为x 轴上的一个动点且不与B ,O 重合,将线段AD 绕点A 逆时针旋转90°得线段AE ,使得AE ⊥AD ,且AE =AD ,连接BE 交y 轴于点M .(1)如图,当点D 在线段OB 的延长线上时,①若D 点的坐标为(﹣5,0),求点E 的坐标.②求证:M 为BE 的中点.③探究:若在点D 运动的过程中,OM BD的值是否是定值?如果是,请求出这个定值;如果不是,请说明理由. (2)请直接写出三条线段AO ,DO ,AM 之间的数量关系(不需要说明理由).28.如图1中的三种情况所示,对于平面内的点M ,点N ,点P ,如果将线段PM 绕点P 顺时针旋转90°能得到线段PN ,就称点N 是点M 关于点P 的“正矩点”.(1)在如图2所示的平面直角坐标系xOy 中,已知(3,1),(1,3),(1,3)S P Q ---,(2,4)M -.①在点P ,点Q 中,___________是点S 关于原点O 的“正矩点”;②在S ,P ,Q ,M 这四点中选择合适的三点,使得这三点满足:点_________是点___________关于点___________的“正矩点”,写出一种情况即可; (2)在平面直角坐标系xOy 中,直线3(0)y kx k =+<与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,点A 关于点B 的“正矩点”记为点C ,坐标为(,)C C C x y .①当点A 在x 轴的正半轴上且OA 小于3时,求点C 的横坐标C x 的值;②若点C 的纵坐标C y 满足12C y -<≤,直接写出相应的k 的取值范围.29.如图,在平面直角坐标系中,直线AB 经过点A (32,32)和B (23,0),且与y 轴交于点D ,直线OC 与AB 交于点C ,且点C 的横坐标为3.(1)求直线AB 的解析式;(2)连接OA ,试判断△AOD 的形状;(3)动点P 从点C 出发沿线段CO 以每秒1个单位长度的速度向终点O 运动,运动时间为t 秒,同时动点Q 从点O 出发沿y 轴的正半轴以相同的速度运动,当点Q 到达点D 时,P ,Q 同时停止运动.设PQ 与OA 交于点M ,当t 为何值时,△OPM 为等腰三角形?求出所有满足条件的t 值.30.如图已知ABC 中,,8B C AB AC ∠=∠==厘米,6BC =厘来,点D 为AB 的中点.如果点P 在线段BC 上以每秒2厘米的速度由B 点向C 点运动,同时,点Q 在线段CA 上由C 点向A 点运动,设运动时间为t (秒).(1)用含t 的代数式表示线段PC 的长度;(2)若点,P Q 的运动速度相等,经过1秒后,BPD △与CQP 是否全等,请说明理由; (3)若点,P Q 的运动速度不相等,当点Q 的运动速度为多少时,能够使BPD △与CQP 全等?(4)若点Q 以(3)中的运动速度从点C 出发,点v 以原来的运动速度从点B 同时出发,都顺时针沿三边运动,求经过多长时间,点P 与点Q 第一次在ABC 的哪条边上相遇?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【解析】【分析】先判断出OA=OB,∠OAB=∠ABO,分两种情况判断出△AOC≌△ABD,进而判断出∠ABD=∠AOB=60°,即可得出结论.【详解】∵∠AOB=60°,OA=OB,∴△OAB是等边三角形,∴OA=AB,∠OAB=∠ABO=60°①当点C在线段OB上时,如图1,∵△ACD是等边三角形,∴AC=AD,∠CAD=60°,∴∠OAC=∠BAD,在△AOC和△ABD中,OA BAOAC BAD AC AD=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△AOC≌△ABD,∴∠ABD=∠AOC=60°,∴∠ABE=180°﹣∠ABO﹣∠ABD=60°=∠AOB,∴BD∥OA;②当点C在OB的延长线上时,如图2,∵△ACD是等边三角形,∴AC=AD,∠CAD=60°,∴∠OAC=∠BAD,在△AOC和△ABD中,OA BAOAC BADAC AD=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△AOC≌△ABD,∴∠ABD=∠AOC=60°,∴∠ABE=180°﹣∠ABO﹣∠ABD=60°=∠AOB,∴BD∥OA ,故选A.【点睛】本题考查了等边三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,求出∠ABD=60°是解本题的关键.2.B解析:B【解析】【分析】通过构造全等三角形,利用三角形的三边的关系确定线段和的最小值.【详解】解:如图,在AC上截取AE=AN,连接BE,∵∠BAC的平分线交BC于点D,∴∠EAM=∠NAM,在△AME与△AMN中,===AE ANEAM NAMAM AM∴△AME≌△AMN(SAS),∴ME=MN.∴BM+MN=BM+ME≥BE,当BE是点B到直线AC的距离时,BE⊥AC,此时BM+MN有最小值,AB=,∠BAC=45°,此时△ABE为等腰直角三角形,∵2∴,即BE,∴BM+MN.故选:B.【点睛】本题考察了最值问题,能够通过构造全等三角形,把BM+MN进行转化,是解题的关键.3.D解析:D【解析】【分析】根据轴对称图形的定义逐一分析即可.【详解】A选项不是轴对称图形,故本选项不符合题意;B选项不是轴对称图形,故本选项不符合题意;C选项不是轴对称图形,故本选项不符合题意;D选项是轴对称图形,故本选项符合题意;故选D.【点睛】此题考查的是轴对称图形的识别,掌握轴对称图形的定义是解决此题的关键.4.B解析:B【解析】【分析】根据平方根的意义求解即可,正数a有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.【详解】∵(±2)2=4,∴4的平方根是±2,即±.2故选B.【点睛】本题考查了平方根的意义,如果个一个数x的平方等于a,即x2=a,那么这个数x叫做a的平方根.5.D解析:D【解析】【分析】根据图1可知,可分P在BC上运动和P在CD上运动分别讨论,由此可得BC和CD的值,进而利用三角形面积公式可得BCD∆的面积.【详解】解:动点P从直角梯形ABCD的直角顶点B出发,沿BC,CD的顺序运动,当P在BC段运动,△ABP面积y随x的增大而增大;当P在CD段运动,因为△ABP的底边不变,高不变,所以面积y不变化.由图2可知,当0<x<2时,y随x的增大而增大;当2<x<5时,y的值不随x变化而变化.综上所述,BC=2,CD=5-2=3,故1123322BCDS CD BC∆.故选:D.【点睛】本题考查动点问题的函数图象,动点的图象问题是中考的常考题型,做此类题需要弄清横纵坐标的代表量,并观察确定图象分为几段,弄清每一段自变量与因变量的变化情况及变化的趋势,主要是正负增减及变化的快慢等. 匀速变化呈现直线段的形式,平行于x轴的直线代表未发生变化.6.D解析:D【解析】画函数的图象,选项A,点(1,0)代入函数,01=,错误.由图可知,B,C错误,D,正确. 选D.7.A解析:A【解析】【分析】根据关于原点对称点的坐标特点:两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反可得答案.【详解】解:在平面直角坐标系中,关于原点对称的两点横坐标和纵坐标均满足互为相反数,∴点(2,-3)关于原点对称的点的坐标是(-2,3).故选A .【点睛】本题考查了关于原点对称点的坐标,熟练掌握坐标特征是解题的关键.8.C解析:C【解析】【分析】 首先根据交点得出3b n m k -=-,判定0,0m k <>,然后即可解不等式组. 【详解】∵直线y mx n =+与y kx b =+的图像交于点(3,-1)∴31,31m n k b +=-+=-∴33m n k b +=+,即3b n m k-=- 由图象,得0,0m k <>∴mx n kx b +≥+,解得3x ≤0mx n +≤,解得n x m≥- ∴不等式组的解集为:3n x m -≤≤ 故选:C.【点睛】此题主要考查根据函数图象求不等式组的解集,利用交点是解题关键.9.D解析:D【解析】【分析】根据全等三角形的判定定理,等腰三角形的性质,三角形的内角和判断即可.【详解】解:A :如果40︒的角是底角,则顶角等于100︒,故三角形是钝角三角形,此选项错误; B 、当两条中线为两腰上的中线时,可知两条中线相等,当两条中线一条为腰上的中线,一条为底边上的中线时,则这两条中线不一定相等, ∴等腰三角形的两条中线不一定相等,此选项错误;C 、如图,△ABC 和△ABD 中,AB=AC=AD ,CD ∥AB ,DG 是△ABD 的AB 边高,CH 是是△ABC 的AB 边高,则DG=CH ,但△ABC 和△ABD 不全等;故此选项错误;D、三角形的三个内角的角平分线交于一点,该点叫做三角形的内心.内心到三边的距离相等.故此选项正确;故选:D.【点睛】本题考查了全等三角形的判定,等腰三角形的性质,三角形的内角和,熟练掌握各知识点是解题的关键.10.C解析:C【解析】【分析】根据普查和抽样调查的特点解答即可.【详解】解:A.对全国初中学生视力情况的调查,适合用抽样调查,不合题意;B.对2019年央视春节联欢晚会收视率的调查,适合用抽样调查,不合题意;C.对一批飞机零部件的合格情况的调查,适合全面调查,符合题意;D.对我市居民节水意识的调查,适合用抽样调查,不合题意;故选:C.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的知识,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.二、填空题11.【解析】【分析】根据题意得出PA就是P到x轴的距离,即可得出结论.【详解】∵PA⊥x轴,∴PA=|6|=6.故答案为:6.【点睛】本题考查了点到x轴的距离.掌握点到坐标轴的距离是解解析:6【解析】【分析】根据题意得出PA就是P到x轴的距离,即可得出结论.【详解】∵PA⊥x轴,∴PA=|6|=6.故答案为:6.【点睛】本题考查了点到x轴的距离.掌握点到坐标轴的距离是解答本题的关键.12.13【解析】【分析】直接根据勾股定理进行解答即可.【详解】∵点P(-5,12),∴点P到原点的距离==13.故答案为13.【点睛】本题考查的是勾股定理,熟知在任何一个直角三角形中,解析:13【解析】【分析】直接根据勾股定理进行解答即可.【详解】∵点P(-5,12),∴点P到原点的距离=13.故答案为13.【点睛】本题考查的是勾股定理,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键.13.100【解析】【分析】根据等腰三角形的性质得到∠A=∠B,证明△ADF≌△BFE,得到∠ADF=∠BFE,根据三角形的外角的性质求出∠A=∠DFE=40°,根据三角形内角和定理计算即可.【详解析:100【解析】【分析】根据等腰三角形的性质得到∠A=∠B,证明△ADF≌△BFE,得到∠ADF=∠BFE,根据三角形的外角的性质求出∠A=∠DFE=40°,根据三角形内角和定理计算即可.【详解】解:∵PA=PB,∴∠A=∠B,在△ADF和△BFE中,AD BFA B AF BE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ADF≌△BFE(SAS),∴∠ADF=∠BFE,∵∠DFB=∠DFE+∠EFB=∠A+∠ADF,∴∠A=∠DFE=40°,∴∠P=180°-∠A-∠B=100°;故答案为:100.【点睛】本题考查的是等腰三角形的性质、全等三角形的判定和性质、三角形的外角的性质,掌握等边对等角、全等三角形的判定定理和性质定理、三角形的外角的性质是解题的关键.14.1【解析】【分析】观察图形可知,小正方形的面积=大正方形的面积4个直角三角形的面积,利用已知,则大正方形的面积为13,每个直角三角形的面积都是3,可以得出小正方形的面积,进而求出答案.【详解解析:1【解析】【分析】观察图形可知,小正方形的面积=大正方形的面积-4个直角三角形的面积,利用已知c=,则大正方形的面积为13,每个直角三角形的面积都是3,可以得出小正方形的面积,进而求出答案.【详解】解:根据题意,可知,∵c =,132ab =, ∴221()42b a ab c -+⨯=,213c =, ∴2()13431b a -=-⨯=,∴1b a -=±;∵a b <,即0b a ->,∴1b a -=;故答案为:1.【点睛】此题主要考查了勾股定理、完全平方公式、四边形和三角形面积的计算,利用数形结合的思想是解题的关键.15.±2.【解析】试题分析:∵,∴4的平方根是±2.故答案为±2.考点:平方根.解析:±2.【解析】试题分析:∵2(2)4±=,∴4的平方根是±2.故答案为±2.考点:平方根.16.(-1,0)【解析】【分析】根据横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减,即可得到.【详解】解:点先向右平移个单位长度, 再向下平移个单位长度后所得到的点坐标为(-3+2,2-2),即(解析:(-1,0)【解析】【分析】根据横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减,即可得到.【详解】解:点()3, 2P -先向右平移2个单位长度, 再向下平移2个单位长度后所得到的点坐标为(-3+2,2-2),即(-1,0)故答案为:(-1,0)【点睛】此题主要考查了坐标与图形的变化-平移:向右平移a 个单位,坐标P (x ,y )得到P '(x+a,y);向左平移a个单位,坐标P(x,y)得到P'(x-a,y);向上平移a个单位,坐标P(x,y)得到P'(x,y+a);向下平移a个单位,坐标P(x,y)得到P'(x,y-a). 17.(2,-1)【解析】【分析】关于轴对称的点坐标(横坐标不变,纵坐标变为相反数)【详解】点关于轴对称的点的坐标是(2,-1)故答案为:(2,-1)【点睛】考核知识点:用坐标表示轴对称.解析:(2,-1)【解析】【分析】关于x轴对称的点坐标(横坐标不变,纵坐标变为相反数)【详解】P关于x轴对称的点P'的坐标是(2,-1)点(2,1)故答案为:(2,-1)【点睛】考核知识点:用坐标表示轴对称. 理解:关于x轴对称的点的坐标的特点是:横坐标不变,纵坐标互为相反数;18.3【解析】【分析】根据无理数的三种形式求解即可.【详解】解:=-2,无理数有:,共3个.故答案为:3.【点睛】本题考查了无理数的知识,解答本题的关键是掌握无理数的三种形式:①开方开解析:3【解析】【分析】根据无理数的三种形式求解即可.【详解】解:38-=-2,无理数有:5 3.010010001 (2)π、、,共3个. 故答案为:3.【点睛】本题考查了无理数的知识,解答本题的关键是掌握无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数. 19.16【解析】【分析】运用正方形边长相等,再根据同角的余角相等可得∠ABC=∠DAE,然后证明△ΔBCA≌ΔAED,结合全等三角形的性质和勾股定理来求解即可.【详解】解:∵AB=AD,∠BC解析:16【解析】【分析】运用正方形边长相等,再根据同角的余角相等可得∠ABC =∠DAE ,然后证明△ΔBCA ≌ΔAED ,结合全等三角形的性质和勾股定理来求解即可.【详解】解:∵AB =AD ,∠BCA =∠AED =90°,∴∠ABC =∠DAE ,∴ΔBCA ≌ΔAED (ASA ),∴BC =AE ,AC =ED ,故AB ²=AC ²+BC ²=ED ²+BC ²=11+5=16,即正方形b 的面积为16.点睛:此题主要考查对全等三角形和勾股定理的综合运用,解题的重点在于证明ΔBCA ≌ΔAED ,而利用全等三角形的性质和勾股定理得到b =a +c 则是解题的关键.20.1【解析】【分析】根据一个正数的两个平方根互为相反数可得2a+1+2a-5=0,解方程求出a 值即可.【详解】∵某个正数的两个平方根分别是2a+1与2a-5,∴2a+1+2a-5=0,解解析:1【解析】【分析】根据一个正数的两个平方根互为相反数可得2a+1+2a-5=0,解方程求出a 值即可.【详解】∵某个正数的两个平方根分别是2a+1与2a-5,∴2a+1+2a-5=0,解得:a=1故答案为:1【点睛】本题主要考查了平方根的定义.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.三、解答题21.无解【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】去分母得:x -2=4(x -2)解得:x =2.检验:当x =2时,2(x -2)=0,∴x =2是增根.∴方程无解.【点睛】本题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.22.(1)2y x =-;(2)2.【解析】【分析】(1)根据待定系数法将A 、B 两点的坐标代入求出k 、b 的值即可解决;(2)根据求出C 点坐标,由B 、C 两点的坐标即可求出△BOC 的面积.【详解】解:(1)将(3,1)A 和点(0,2)B -代入(0)y kx b k =+≠,得:312k b b +=⎧⎨=-⎩解得:21b k =-⎧⎨=⎩故一次函数解析式为:2y x =-.(2)令y=0得:0=x-2,x=2,所以C 点坐标为(2,0),OC=2所以三角形OBC 的面积=22222OC OB ⋅⨯== 【点睛】本题考查了待定系数法求函数解析式,利用点的坐标求三角形面积,解决本题的关键是熟练掌握待定系数法.23.(1) y=-0.1x+100 (2) 该商场销售甲50件,乙150件时,能获得最大利润.【解析】【分析】(1) 根据题意即可列出一次函数,化简即可;(2) 设甲的件数为x ,那么乙的件数为:200-x ,根据题意列出不等式0.6x+0.8(200-x)≤150,解出,根据y=-0.1x+100的性质,即可求出.【详解】解:(1)由题意可得:y=0.4x+0.5×(200-x )得到:y=-0.1x+100所以y 与x 之间的函数表达式为y=-0.1x+100(2)设甲的件数为x ,那么乙的件数为:200-x ,依题意可得:0.6x+0.8(200-x)≤150解得:x≥50由y=-0.1x+100得到y 随x 的增大而减小所以当利润最大时,x 值越小利润越大所以甲产品x=50 乙产品200-x=150答:该商场销售甲50件,乙150件时,能获得最大利润.【点睛】此题主要考查了一次函数及一元一次不等式,熟练掌握实际生活转化为数学模式是解题的关键.24.()1(),8x x -;()25D 0,3⎛⎫ ⎪⎝⎭,()1,3E .【解析】【分析】(1)由周长16,以及OA 长为x ,可得AB 的长度,即可求出B 的坐标;(2)运用勾股定理得4BE =,可得()1,3E ,设OD x =,则DE x =,在DCE 中,运用勾股定理222,DE CD CE =+列出方程,求解方程即可.【详解】 ()1∵长方形OABC 的周长16,OA 长为x∴BC=OA=x ,AB=8-x∴B (),8x x -故答案为: (),8x x -()2∵A (5,0)∴OA=BC=5,∴AB=OC=3∴B(5,3)由折叠可知:AE=OA=5,DE=OD在ABE △中,90,3,5,ABE AB AE ∠=︒==由勾股定理得4BE =,∴CE=1故()1,3E设OD x =,则DE x =,在DCE 中,222,DE CD CE =+∴()22213x x =+- 解得53x =, 故5D 0,3⎛⎫⎪⎝⎭.【点睛】本题属于四边形综合题,主要考查了矩形的性质,折叠的性质,勾股定理,解答此题时注意坐标与图形的性质的运用以及方程思想的运用.25.x=-1【解析】【分析】把(x-1)看作一个整体,利用立方根的定义解答即可.【详解】解:∵(x-1)3=-8,∴x-1=-2,∴x=-1.【点睛】本题考查了利用立方根的定义求未知数的值,熟记概念是解题的关键. 四、压轴题26.(1)全等,垂直,理由详见解析;(2)存在,11t x =⎧⎨=⎩或232t x =⎧⎪⎨=⎪⎩【解析】【分析】(1)在t =1的条件下,找出条件判定△ACP 和△BPQ 全等,再根据全等三角形的性质和直角三角形的两个锐角互余的性质,可证∠CPQ= 90°,即可判断线段 PC 和线段 PQ 的位置关系;(2)本题主要在动点的条件下,分情况讨论,利用三角形全等时对应边相等的性质进行解答即可.【详解】(1)当t=1时,AP= BQ=1, BP= AC=3,又∠A=∠B= 90°,在△ACP 和△BPQ 中,{AP BQA B AC BP=∠=∠=∴△ACP ≌△BPQ(SAS).∴∠ACP=∠BPQ ,∴∠APC+∠BPQ=∠APC+∠ACP = 90*.∴∠CPQ= 90°,即线段PC 与线段PQ 垂直;(2)①若△ACP ≌△BPQ ,则AC= BP ,AP= BQ ,34t t xt=-⎧⎨=⎩ 解得11t x =⎧⎨=⎩; ②若△ACP ≌△BQP ,则AC= BQ ,AP= BP ,34xt t t =⎧⎨=-⎩解得:232t x =⎧⎪⎨=⎪⎩综上所述,存在11tx=⎧⎨=⎩或232tx=⎧⎪⎨=⎪⎩使得△ACP与△BPQ全等.【点睛】本题主要考查三角形全等与动点问题,熟练掌握三角形全等的性质与判定定理,是解决本题的关键.27.(1)①E(3,﹣2)②见解析;③12OMBD=,理由见解析;(2)OD+OA=2AM或OA﹣OD=2AM【解析】【分析】(1)①过点E作EH⊥y轴于H.证明△DOA≌△AHE(AAS)可得结论.②证明△BOM≌△EHM(AAS)可得结论.③是定值,证明△BOM≌△EHM可得结论.(2)根据点D在点B左侧和右侧分类讨论,分别画出对应的图形,根据全等三角形的判定及性质即可分别求出结论.【详解】解:(1)①过点E作EH⊥y轴于H.∵A(0,3),B(﹣3,0),D(﹣5,0),∴OA=OB=3,OD=5,∵∠AOD=∠AHE=∠DAE=90°,∴∠DAO+∠EAH=90°,∠EAH+∠AEH=90°,∴∠DAO=∠AEH,∴△DOA≌△AHE(AAS),∴AH=OD=5,EH=OA=3,∴OH=AH﹣OA=2,∴E(3,﹣2).②∵EH⊥y轴,∴∠EHO=∠BOH=90°,∵∠BMO=∠EMH,OB=EH=3,∴△BOM≌△EHM(AAS),∴BM=EM.③结论:OMBD=12.理由:∵△DOA≌△AHE,∴OD=AH,∵OA=OB,∴BD=OH,∵△BOM≌△EHM,∴OM=MH,∴OM=12OH=12BD.(2)结论:OA+OD=2AM或OA﹣OD=2AM.理由:当点D在点B左侧时,∵△BOM≌△EHM,△DOA≌△AHE∴OM=MH,OD=AH∴OH=2OM,OD-OB=AH-OA∴BD=OH∴BD=2OM,∴OD﹣OA=2(AM﹣AO),∴OD+OA=2AM.当点D在点B右侧时,过点E作EH⊥y轴于点H∵∠AOD=∠AHE=∠DAE=90°,∴∠DAO+∠EAH=90°,∠EAH+∠AEH=90°,∴∠DAO=∠AEH,∵AD=AE∴△DOA≌△AHE(AAS),∴EH=AO=3=OB,OD=AH∴∠EHO=∠BOH=90°,∵∠BMO=∠EMH,OB=EH=3,∴△BOM ≌△EHM (AAS ),∴OM =MH∴OA +OD= OA +AH=OH=OM +MH=2MH=2(AM +AH )=2(AM +OD )整理可得OA ﹣OD =2AM .综上:OA+OD =2AM 或OA ﹣OD =2AM .【点睛】此题考查的是全等三角形的判定及性质、旋转的性质和平面直角坐标系,掌握全等三角形的判定及性质、旋转的性质和点的坐标与线段长度的关系是解决此题的关键.28.(1)①点P ;②见解析;(2)①点C 的横坐标C x 的值为-3;②334k -≤<-【解析】【分析】(1)①在点P ,点Q 中,点OS 绕点O 顺时针旋转90°能得到线段OP ,故S 关于点O 的“正矩点”为点P ;②利用新定义得点S 是点P 关于点M 的“正矩点”(答案不唯一);(2)①利用新定义结合题意画出符合题意的图形,利用新定义的性质证明△BCF ≌△AOB ,则FC=OB 求得点C 的横坐标;②用含k 的代数式表示点C 纵坐标,代入不等式求解即可.【详解】解:(1)①在点P ,点Q 中,点OS 绕点O 顺时针旋转90°能得到线段OP ,故S 关于点O 的“正矩点”为点P ,故答案为点P ;②因为MP 绕M 点顺时针旋转90︒得MS ,所以点S 是点P 关于点M 的“正矩点”,同理还可以得点Q 是点P 关于点S 的“正矩点”.(任写一种情况就可以)(2)①符合题意的图形如图1所示,作CE ⊥x 轴于点E ,CF ⊥y 轴于点F ,可得∠BFC=∠AOB=90°.∵直线3(0)y kx k =+<与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,∴点B 的坐标为3(0,3),(,0)B A k-在x 轴的正半轴上, ∵点A 关于点B 的“正矩点”为点(,)C C C x y ,∴∠ABC=90°,BC=BA ,∴∠1+∠2=90°,∵∠AOB=90°,∴∠2+∠3=90°,∴∠1=∠3.∴△BFC ≌△AOB ,∴3FC OB ==,可得OE =3.∵点A 在x 轴的正半轴上且3OA <,0C x ∴<,∴点C 的横坐标C x 的值为-3.②因为△BFC ≌△AOB ,3(,0)A k-,A 在x 轴正半轴上, 所以BF =OA ,所以OF =OB-OF =33k +点3(3,3)C k -+,如图2, -1<C y ≤2,即:-1<33k+ ≤2, 则334k -≤<-. 【点睛】本题考查的是一次函数综合运用,涉及到三角形全等、解不等式,新定义等,此类新定义题目,通常按照题设的顺序,逐次求解.29.(1)y 3+2;(2)△AOD 为直角三角形,理由见解析;(3)t =2323. 【解析】【分析】(1)将点A 、B 的坐标代入一次函数表达式:y =kx +b ,即可求解;(2)由点A 、O 、D 的坐标得:AD 2=1,AO 2=3,DO 2=4,故DO 2=OA 2+AD 2,即可求解; (3)点C 3,1),∠DBO =30°,则∠ODA =60°,则∠DOA =30°,故点C 31),则∠AOC =30°,∠DOC =60°,OQ =CP =t ,则OP =2﹣t .①当OP =OM 时,OQ =QH +OH 3(2﹣t )+12(2﹣t )=t ,即可求解;②当MO =MP 时,∠OQP =90°,故OQ =12O P ,即可求解;③当PO =PM 时,故这种情况不存在. 【详解】解:(1)将点A、B的坐标代入一次函数表达式:y=kx+b得:33=2023k bk b⎧+⎪⎨⎪=+⎩,解得:3 =32kb⎧⎪⎨⎪=⎩-,故直线AB的表达式为:y=﹣3x+2;(2)直线AB的表达式为:y=﹣3x+2,则点D(0,2),由点A、O、D的坐标得:AD2=1,AO2=3,DO2=4,故DO2=OA2+AD2,故△AOD为直角三角形;(3)直线AB的表达式为:y=﹣3x+2,故点C(3,1),则OC=2,则直线AB的倾斜角为30°,即∠DBO=30°,则∠ODA=60°,则∠DOA=30°故点C(3,1),则OC=2,则点C是AB的中点,故∠COB=∠DBO=30°,则∠AOC=30°,∠DOC=60°,OQ=CP=t,则OP=OC﹣PC=2﹣t,①当OP=OM时,如图1,则∠OMP=∠MPO=12(180°﹣∠AOC)=75°,故∠OQP=45°,过点P作PH⊥y轴于点H,则OH=12OP=12(2﹣t),由勾股定理得:PH=32(2﹣t)=QH,OQ=QH+OH=32(2﹣t)+12(2﹣t)=t,解得:t=23;②当MO=MP时,如图2,则∠MPO=∠MOP=30°,而∠QOP=60°,∴∠OQP=90°,故OQ=12OP,即t=12(2﹣t),解得:t=23;③当PO=PM时,则∠OMP=∠MOP=30°,而∠MOQ=30°,故这种情况不存在;综上,t=2323.【点睛】本题考查等腰三角形的性质、一次函数解析式、勾股定理、含30°的角的直角三角形的性质等知识点,还利用了方程和分类讨论的思想,综合性较强,难度较大,解题的关键是学会综合运用性质进行推理和计算.30.(1)6-2t;(2)全等,理由见解析;(3)83;(4)经过24s后,点P与点Q第一次在ABC的BC边上相遇【解析】【分析】(1)根据题意求出BP,由PC=BC-BP,即可求得;(2)根据时间和速度的关系分别求出两个三角形中,点运动轨迹的边长,由∠B=∠C,利用SAS判定BPD△和CQP全等即可;(3)根据全等三角形的判定条件探求边之间的关系,得出BP=PC,再根据路程=速度×时间公式,求点P的运动时间,然后求点Q的运动速度即得;(4)求出点P 、Q 的路程,根据三角形ABC 的三边长度,即可得出答案.【详解】(1)由题意知,BP=2t ,则PC=BC-BP=6-2t ,故答案为:6-2t ;(2)全等,理由如下:∵p Q V V =,t=1,∴BP=2=CQ ,∵AB=8cm ,点D 为AB 的中点,∴BD=4(cm ),又∵PC=BC-BP=6-2=4(cm ),在BPD △和CQP 中BD PC B C BP CQ =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴BPD △≌CQP (SAS )故答案为:全等.(3)∵p Q V V ≠,∴BP CQ ≠,又∵BPD △≌CPQ ,∠B=∠C ,∴BP=PC=3cm ,CQ=BD=4cm ,∴点,P Q 运动时间322BP t ==(s ), ∴48332Q CQ V t===(cm/s ), 故答案为:83;(4)设经过t 秒时,P 、Q 第一次相遇,∵2/p V cm s =,8/3Q V cm s =, ∴2t+8+8=83t ,解得:t=24此时点Q 走了824643⨯=(cm ),∵ABC 的周长为:8+8+6=22(cm ),∴6422220÷=,。
南京市八年级期上册末数学试卷
南京市八年级期上册末数学试卷 一、选择题1.将直角三角形的三条边的长度都扩大同样的倍数后得到的三角形( )A .仍是直角三角形B .一定是锐角三角形C .可能是钝角三角形D .一定是钝角三角形2.下列各数中,是无理数的是( )A .38B .39C .4-D .2273.如图,∠AOB=60°,OA=OB ,动点C 从点O 出发,沿射线OB 方向移动,以AC 为边在右侧作等边△ACD ,连接BD ,则BD 所在直线与OA 所在直线的位置关系是( )A .平行B .相交C .垂直D .平行、相交或垂直4.已知直角三角形纸片的两条直角边长分别为m 和()n m n <,过锐角顶点把该纸片剪成两个三角形.若这两个三角形都是等腰三角形,则( )A .22320m mn n -++=B .2220m mn n +-=C .22220m mn n -+=D .2230m mn n --= 5.下列长度的三条线段不能组成直角三角形的是( )A .1.5,2.5,3B .1,3,2C .6,8,10D .3,4,5 6.已知点(,21)P a a -在一、三象限的角平分线上,则a 的值为( )A .1-B .0C .1D .27.在平面直角坐标系中,把直线34y x =-+沿x 轴向左平移2个单位长度后,得到的直线函数表达式为( )A .31y x =-+B .32y x =-+C .31y x =--D .32y x =-- 8.点P (3,﹣4)关于y 轴的对称点P′的坐标是( )A .(﹣3,﹣4)B .(3,4)C .(﹣3,4)D .(﹣4,3) 9.如图, Rt ABC 中,90,B ED ∠=︒垂直平分,AC ED 交AC 于点D ,交BC 于点E .已知ABC 的周长为24,ABE 的周长为14,则AC 的长( )A .10B .14C .24D .1510.下列各点中,在第四象限且到x 轴的距离为3个单位的点是( )A .(﹣2,﹣3)B .(2,﹣3)C .(﹣4,3)D .(3,﹣4)二、填空题11.若函数4y kx =-的图象平行于直线2y x =-,则函数的表达式是________.12.圆周率π=3.1415926…精确到千分位的近似数是_____.13.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,BC =6cm ,AC =8cm ,按图中所示方法将△BCD 沿BD 折叠,使点C 落在AB 边的C ′处,那么CD =_____.14.如图,等边△OAB 的边长为2,以它的顶点O 为原点,OB 所在的直线为x 轴,建立平面直角坐标系.若直线y =x +b 与△OAB 的边界总有两个公共点,则实数b 的范围是____.15.如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,AC=3,BC=5,分别以点A 、B 为圆心,大于12AB 的长为半径画弧,两弧交点分别为点P 、Q ,过P 、Q 两点作直线交BC 于点D ,则CD 的长是_____.16.等腰三角形中有一个角的度数为40°,则底角为_____________.17.如图,在平面直角坐标系中,()1,1A ,()1,1B -,()1,2C --,()1,2D -.把一条长为2020个单位长度且没有弹性的细线(线的粗细忽略不计)的一端固定在点A 处,并按A B C D A -----…的规律紧绕在四边形ABCD 的边上,则细线另一端所在位置的点的坐标是__________.18.已知点M (1,a )和点N (2,b )是一次函数y =-2x +1图象上的两点,则a 与b 的大小关系是_________.19.如图,在Rt △ABC 中,∠A=90°,∠ABC 的平分线BD 交AC 于点D ,AD=3,BC=10,则△BDC 的面积是_____.20.对某班组织的一次考试成绩进行统计,已知80.5~90.5分这一组的频数是10,频率是0.2,那么该班级的人数是_____人.三、解答题21.如图,在平面直角坐标系xOy 中,已知正比例函数43y x =与一次函数7y x =-+的 图像交于点A .(1)求点A 的坐标;(2)在y 轴上确定点M ,使得△AOM 是等腰三角形,请直接写出点M 的坐标;(3)如图,设x 轴上一点P (a ,0),过点P 作x 轴的垂线(垂线位于点A 的右侧),分别交43y x =和7y x =-+的图像于点B 、C ,连接OC ,若BC =145OA ,求△ABC 的面积及点B 、点C 的坐标;(4)在(3)的条件下,设直线7y x =-+交x 轴于点D ,在直线BC 上确定点E ,使得△ADE 的周长最小,请直接写出点E 的坐标.22.甲、乙两车从A 城出发沿一条笔直公路匀速行驶至B 城.在整个行驶过程中,甲、乙两车离开A 城的距离y(千米)与甲车行驶的时间t(小时)之间的函数关系如图所示. ()1A ,B 两城相距______千米,乙车比甲车早到______小时;()2甲车出发多长时间与乙车相遇?()3若两车相距不超过20千米时可以通过无线电相互通话,则两车都在行驶过程中可以通过无线电通话的时间有多长?23.小明用30元买水笔,小红用45元买圆珠笔,已知每支圆珠笔比水笔贵2元,那么小明和小红能买到相同数量的笔吗?24.解方程:(1)4x 2﹣8=0;(2)(x ﹣2)3=﹣1.25.如图,点B 、E 、C 、F 在同一条直线上,∠A=∠D ,∠B=∠DEF ,BE=CF .求证:AC=DF .四、压轴题26.如图,在ABC ∆中,90,,8ACB AC BC AB cm ∠=︒==,过点C 做射线CD ,且//CD AB ,点P 从点C 出发,沿射线CD 方向均匀运动,速度为3/cm s ;同时,点Q 从点A 出发,沿AB 向点B 匀速运动,速度为1/cm s ,当点Q 停止运动时,点P 也停止运动.连接,PQ CQ ,设运动时间为()()08t s t <<.解答下列问题:(1)用含有t 的代数式表示CP 和BQ 的长度;(2)当2t =时,请说明//PQ BC ;(3)设BCQ ∆的面积为()2S cm ,求S 与t 之间的关系式.27.如图1.在△ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC =10,直线DE 经过点C ,过点A ,B 分别作AD ⊥DE ,BE ⊥DE ,垂足分别为点D 和E ,AD =8,BE =6.(1)①求证:△ADC ≌△CEB ;②求DE 的长;(2)如图2,点M 以3个单位长度/秒的速度从点C 出发沿着边CA 运动,到终点A ,点N 以8个单位长度/秒的速度从点B 出发沿着线BC —CA 运动,到终点A .M ,N 两点同时出发,运动时间为t 秒(t >0),当点N 到达终点时,两点同时停止运动,过点M 作PM ⊥DE 于点P ,过点N 作QN ⊥DE 于点Q ;①当点N 在线段CA 上时,用含有t 的代数式表示线段CN 的长度;②当t 为何值时,点M 与点N 重合;③当△PCM 与△QCN 全等时,则t = .28.在平面直角坐标系中,点A 、B 在坐标轴上,其中()0,A a 、(),0B b 满足|21|280a b a b --++-=.(1)求A 、B 两点的坐标;(2)将线段AB 平移到CD ,点A 的对应点为()2,C t -,如图1所示,若三角形ABC 的面积为9,求点D 的坐标;(3)平移线段AB 到CD ,若点C 、D 也在坐标轴上,如图2所示.P 为线段AB 上的一动点(不与A 、B 重合),连接OP 、PE 平分OPB ∠,2BCE ECD ∠=∠.求证:3()BCD CEP OPE ∠=∠-∠.29.如图1,在△ABC 中,AB =AC ,∠BAC =90°,D 为AC 边上一动点,且不与点A 点C 重合,连接BD 并延长,在BD 延长线上取一点E ,使AE =AB ,连接CE .(1)若∠AED =20°,则∠DEC = 度;(2)若∠AED =a ,试探索∠AED 与∠AEC 有怎样的数量关系?并证明你的猜想; (3)如图2,过点A 作AF ⊥BE 于点F ,AF 的延长线与EC 的延长线交于点H ,求证:EH 2+CH 2=2AE 2.30.如图已知ABC 中,,8B C AB AC ∠=∠==厘米,6BC =厘来,点D 为AB 的中点.如果点P 在线段BC 上以每秒2厘米的速度由B 点向C 点运动,同时,点Q 在线段CA 上由C 点向A 点运动,设运动时间为t (秒).(1)用含t 的代数式表示线段PC 的长度;(2)若点,P Q 的运动速度相等,经过1秒后,BPD △与CQP 是否全等,请说明理由; (3)若点,P Q 的运动速度不相等,当点Q 的运动速度为多少时,能够使BPD △与CQP 全等?(4)若点Q 以(3)中的运动速度从点C 出发,点v 以原来的运动速度从点B 同时出发,都顺时针沿三边运动,求经过多长时间,点P 与点Q 第一次在ABC 的哪条边上相遇?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【解析】【分析】由于三角形是直角三角形,所以三边满足勾股定理,当各边扩大或者缩小k倍时,再利用勾股定理的逆定理判断三角形的形状.【详解】设直角三角形的直角边分别为a、b,斜边为c.则满足a2+b2=c2.若各边都扩大k倍(k>0),则三边分别为ak、bk、ck(ak)2+(bk)2=k2(a2+b2)=(ck)2∴三角形仍为直角三角形.故选:A.【点睛】本题主要考查了勾股定理和勾股定理的逆定理.勾股定理:直角三角形的两直角边的平方和等于斜边的平方;勾股定理的逆定理:若三角形两边的平方和等于第三边的平方,则该三角形是直角三角形.2.B解析:B【解析】【分析】根据无理数的定义结合算术平方根和立方根逐一判断即可得.【详解】2=,为有理数,故该选项错误;D. 2-,为有理数,故该选项错误;D. 227,为有理数,故该选项错误.故选B.【点睛】本题考查无理数的定义,立方根,算术平方根.初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.3.A解析:A【解析】【分析】先判断出OA=OB,∠OAB=∠ABO,分两种情况判断出△AOC≌△ABD,进而判断出∠ABD=∠AOB=60°,即可得出结论.【详解】∵∠AOB=60°,OA=OB,∴△OAB是等边三角形,∴OA=AB,∠OAB=∠ABO=60°①当点C在线段OB上时,如图1,∵△ACD是等边三角形,∴AC=AD,∠CAD=60°,∴∠OAC=∠BAD,在△AOC和△ABD中,OA BAOAC BADAC AD=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△AOC≌△ABD,∴∠ABD=∠AOC=60°,∴∠ABE=180°﹣∠ABO﹣∠ABD=60°=∠AOB,∴BD∥OA;②当点C在OB的延长线上时,如图2,∵△ACD是等边三角形,∴AC=AD,∠CAD=60°,∴∠OAC=∠BAD,在△AOC和△ABD中,OA BAOAC BADAC AD=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△AOC≌△ABD,∴∠ABD=∠AOC=60°,∴∠ABE=180°﹣∠ABO﹣∠ABD=60°=∠AOB,∴BD∥OA,故选A.【点睛】本题考查了等边三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,求出∠ABD=60°是解本题的关键.4.B解析:B【解析】【分析】作图,根据等腰三角形的性质和勾股定理可得2220m mn n+-=,整理即可求解【详解】解:如图,222m m n m , 22222m n mn m ,2220m mn n +-=.故选:B .【点睛】考查了等腰直角三角形,等腰三角形的性质,勾股定理,关键是熟练掌握等腰三角形的性质,根据勾股定理得到等量关系.5.A解析:A【解析】【分析】根据勾股定理的逆定理,分别判断即可.【详解】解:A 、2221.5 2.5=8.53+≠,故A 不能构成直角三角形;B 、22213)2+=,故B 能构成直角三角形;C 、22268=10+,故C 能构成直角三角形;D 、22234=5+,故D 能构成直角三角形;故选:A.【点睛】本题考查的是勾股定理的逆定理的应用,勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a ,b ,c 满足a 2+b 2=c 2,那么这个三角形就是直角三角形.6.C解析:C【解析】【分析】根据第一、三象限的角平分线上的点的横坐标与纵坐标相等列出方程求解即可.【详解】∵点P (a ,2a-1)在一、三象限的角平分线上,∴a=2a-1,解得a=1.故选:C .【点睛】本题考查了坐标与图形性质,熟记第一、三象限的角平分线上的点的横坐标与纵坐标相等是解题的关键.7.D解析:D【解析】【分析】求直线平移后的解析式时要注意平移时k的值不变,只有b发生变化.上下平移时只需让b的值加减即可.【详解】y=-3x+4的k=-3,b=4,沿x轴向左平移2个单位后,新直线解析式为:y=-3(x+2)+4=-3x-2.故选:D.【点睛】本题考查了一次函数的平移变换,属于基础题,关键掌握将直线上下平移时k的值不变,只有b发生变化.8.A解析:A【解析】试题解析:∵点P(3,-4)关于y轴对称点P′,∴P′的坐标是:(-3,-4).故选A.9.A解析:A【解析】【分析】首先依据线段垂直平分线的性质得到AE=CE;接下来,依据AE=CE可将△ABE的周长为:14转化为AB+BC=14,求解即可.【详解】∵DE是AC的垂直平分线,∴AE=CE,∴△ABE的周长为:AB+BE+AE=AB+BE+CE=AB+BC∵ABC的周长为24,ABE的周长为14∴AB+BC=14∴AC=24-14=10故选:A【点睛】本题主要考查的是线段垂直平分线的性质,掌握线段垂直平分线的性质是解题的关键. 10.B解析:B【解析】【分析】首先确定各点所在象限,再根据到x轴的距离为3个单位可得此点的纵坐标的绝对值为3,进而可得答案.【详解】A、(﹣2,﹣3)在第三象限,故此选项不合题意;B、(2,﹣3)在第四象限,到x轴的距离为3个单位,故此选项符合题意;C、(﹣4,3)在第二象限,故此选项不合题意;D、(3,﹣4)在第四象限,到x轴的距离为4个单位,故此选项不符合题意;故选:B.【点睛】此题主要考查根据象限判定坐标,熟练掌握,即可解题.二、填空题11.y=-2x-4【解析】【分析】两个一次函数的图象平行,则一次项系数一定相同,则解析式即可求得.【详解】解:∵函数y=kx-4的图象平行于直线y=-2x,∴k=-2,函数的表达式为y=-2解析:y=-2x-4【解析】【分析】两个一次函数的图象平行,则一次项系数一定相同,则解析式即可求得.【详解】解:∵函数y=kx-4的图象平行于直线y=-2x,∴k=-2,函数的表达式为y=-2x-4.故答案为:y=-2x-4.【点睛】本题考查了两条直线平行的问题,一次函数平行系数的特点是解题的关键.12.142【解析】【分析】近似数π=3.1415926…精确到千分位,即是保留到千分位,由于千分位1后面的5大于4,故进1,得3.142.【详解】解:圆周率π=3.1415926…精确到千分解析:142【解析】【分析】近似数π=3.1415926…精确到千分位,即是保留到千分位,由于千分位1后面的5大于4,故进1,得3.142.【详解】解:圆周率π=3.1415926…精确到千分位的近似数是3.142.故答案为3.142.【点睛】本题考查了近似数和精确度,精确到哪一位,就是对它后边的一位进行四舍五入.13.3cm.【解析】【分析】利用勾股定理列式求出AB,根据翻折变换的性质可得BC′=BC,C′D=CD,然后求出AC′,设CD=x,表示出C′D、AD,然后利用勾股定理列方程求解即可.【详解】解析:3cm.【解析】【分析】利用勾股定理列式求出AB,根据翻折变换的性质可得BC′=BC,C′D=CD,然后求出AC′,设CD=x,表示出C′D、AD,然后利用勾股定理列方程求解即可.【详解】解:∵∠C=90°,BC=6cm,AC=8cm,∴AB10cm,由翻折变换的性质得,BC′=BC=6cm,C′D=CD,∴AC′=AB﹣BC′=10﹣6=4cm,设CD=x,则C′D=x,AD=8﹣x,在Rt△AC′D中,由勾股定理得,AC′2+C′D2=AD2,即42+x2=(8﹣x)2,解得x=3,即CD=3cm.故答案为:3cm.【点睛】本题考查了翻折变换的性质,勾股定理,此类题目熟记性质并利用勾股定理列出方程是解题的关键.14.【解析】【分析】由题意,可知点A 坐标为(1,),点B 坐标为(2,0),由直线与△OAB 的边界总有两个公共点,有截距b 在线段CD 之间,然后分别求出点C 坐标和点D 坐标,即可得到答案.【详解】解解析:231b -<<-【解析】【分析】由题意,可知点A 坐标为(1,3),点B 坐标为(2,0),由直线y x b =+与△OAB 的边界总有两个公共点,有截距b 在线段CD 之间,然后分别求出点C 坐标和点D 坐标,即可得到答案.【详解】解:如图,过点A 作AE ⊥x 轴,.∵△ABC 是等边三角形,且边长为2, ∴OB=OA=2,OE=1,∴22213AE -=∴点A 为(13B 为(2,0);当直线y x b =+经过点A (13ABC 边界只有一个交点,则13b +=31b =,∴点D 的坐标为(31);当直线y x b =+经过点B (2,0)时,与△ABC 边界只有一个交点,则20b +=,解得:2b =-,∴点C 的坐标为(0,2-);∴直线y x b =+与△OAB 的边界总有两个公共点时,截距b 在线段CD 之间,∴实数b 的范围是:231b -<<; 故答案为:231b -<<.【点睛】本题考查了等边三角形的性质,一次函数的图形和性质,解题的关键是掌握一次函数的图像和性质,掌握直线与等边三角形有一个交点是临界点,注意分类讨论.15.【解析】分析:连接AD由PQ垂直平分线段AB,推出DA=DB,设DA=DB=x,在Rt△ACD中,∠C=90°,根据AD2=AC2+CD2构建方程即可解决问题;详解:连接AD.∵PQ垂直平解析:8 5【解析】分析:连接AD由PQ垂直平分线段AB,推出DA=DB,设DA=DB=x,在Rt△ACD中,∠C=90°,根据AD2=AC2+CD2构建方程即可解决问题;详解:连接AD.∵PQ垂直平分线段AB,∴DA=DB,设DA=DB=x,在Rt△ACD中,∠C=90°,AD2=AC2+CD2,∴x2=32+(5﹣x)2,解得x=175,∴CD=BC﹣DB=5﹣175=85,故答案为85.点睛:本题考查基本作图,线段的垂直平分线的性质,勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.16.40°或70°【解析】解:当40°的角为等腰三角形的顶角时,底角的度数=(180°-40°)÷2=70°;当40°的角为等腰三角形的底角时,其底角为40°,故它的底角的度数是70°或40°.故解析:40°或70°【解析】解:当40°的角为等腰三角形的顶角时,底角的度数=(180°-40°)÷2=70°; 当40°的角为等腰三角形的底角时,其底角为40°,故它的底角的度数是70°或40°. 故答案为:40°或70°.点睛:此题主要考查学生对等腰三角形的性质这一知识点的理解和掌握,由于不明确40°的角是等腰三角形的底角还是顶角,所以要采用分类讨论的思想.17.【解析】【分析】根据各个点的坐标,分别求出AB 、BC 、CD 和DA 的长,即可求出细线绕一圈的长度,然后用2020除以细线绕一圈的长度即可判断.【详解】解:∵,,,∴AB=2,BC=3,CD解析:()1,1【解析】【分析】根据各个点的坐标,分别求出AB 、BC 、CD 和DA 的长,即可求出细线绕一圈的长度,然后用2020除以细线绕一圈的长度即可判断.【详解】解:∵()1,1A ,()1,1B -,()1,2C --,()1,2D -∴AB=2,BC=3,CD=2,DA=3∴细线绕一圈所需:AB+BC+CD+DA=10个单位长度2020÷10=202(圈),即细线正好绕了202圈故细线另一端所在位置正好为点A ,它的坐标为()1,1故答案为:()1,1.【点睛】此题考查的是探索点的坐标规律题,掌握把坐标转化为线段的长是解决此题的关键.18.a>b【解析】【分析】【详解】解:∵一次函数y=﹣2x+1中k=﹣2,∴该函数中y 随着x 的增大而减小,∵1<2,∴a>b.故答案为a>b.【点睛】本题考查一次函数图象上点的坐标特征解析:a>b【解析】【分析】【详解】解:∵一次函数y=﹣2x+1中k=﹣2,∴该函数中y随着x的增大而减小,∵1<2,∴a>b.故答案为a>b.【点睛】本题考查一次函数图象上点的坐标特征.19.15【解析】【分析】试题分析:过D作DE⊥BC于E,根据角平分线性质求出DE=3,根据三角形的面积求出即可.【详解】解:过D作DE⊥BC于E,∵∠A=90°,∴DA⊥AB,∵BD平分解析:15【解析】【分析】试题分析:过D作DE⊥BC于E,根据角平分线性质求出DE=3,根据三角形的面积求出即可.【详解】解:过D作DE⊥BC于E,∵∠A=90°,∴DA⊥AB,∵BD平分∠ABC,∴AD=DE=3,∴△BDC的面积是:12×DE×BC=12×10×3=15,故答案为15.考点:角平分线的性质.20.50【解析】【分析】利用数据的总数=该组的频数÷该组的频率解答即可.【详解】解:该班级的人数为:10÷0.2=50.故答案为:50.【点睛】本题考查了频数与频率,熟练掌握数据的总数与解析:50【解析】【分析】利用数据的总数=该组的频数÷该组的频率解答即可.【详解】解:该班级的人数为:10÷0.2=50.故答案为:50.【点睛】本题考查了频数与频率,熟练掌握数据的总数与频数、频率的关系是解题的关键.三、解答题21.(1)(3,4);(2)点M为(0,5)、(0,﹣5)、(0,8)、(0,258);(3)点B(9,12)、C(9,﹣2);(4)点E坐标为(9,1).【解析】试题分析:(1)联立方程组,求解.(2)分类讨论在y轴上确定点OM= OA,OM=AM,总共有4种可能性.(3)设点B(a,43a),C(a,﹣a+7),利用BC=145OA,求a值.过点A作AQ⊥BC,求得△ABC的面积及点B、点C的坐标.(4)利用对称求最小值.试题解析:解:(1)联立得:437y xy x⎧=⎪⎨⎪=-+⎩,解得:34xy=⎧⎨=⎩,则点A的坐标为(3,4).(2)根据勾股定理得:OA=2234+=5,如图1所示,分四种情况考虑:当OM1=OA=5时,M1(0,5);当OM2=OA=5时,M2(0,﹣5);当AM3=OA=5时,M3(0,8);当OM4=AM4时,M4(0,258),综上,点M为(0,5)、(0,﹣5)、(0,8)、(0,258);(3)设点B(a,43a),C(a,﹣a+7),∵BC=145OA=145×5=14,∴43a﹣(﹣a+7)=14,解得:a=9,过点A作AQ⊥BC,如图2所示,∴S△ABC=12BC•AQ=12×14×(9﹣3)=42,当a=9时,43a=43×9=12,﹣a+7=﹣9+7=﹣2,∴点B(9,12)、C(9,﹣2).(4)如图3所示,作出D关于直线BC的对称点D′,连接AD′,与直线BC交于点E,连接DE,此时△ADE 周长最小,对于直线y=﹣x+7,令y=0,得到x=7,即D(7,0),由(3)得到直线BC为直线x=9,∴D′(11,0),设直线AD′解析式为y=kx+b,把A与D′坐标代入得:34110k bk b+=⎧⎨+=⎩,解得:12112kb⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,∴直线AD′解析式为y=﹣12x+112,令x=9,得到y=1,则此时点E坐标为(9,1).点睛:1.平面上最短路径问题(1)归于“两点之间的连线中,线段最短”.凡属于求“变动的两线段之和的最小值”时,大都应用这一模型.(2)归于“三角形两边之差小于第三边”.凡属于求“变动的两线段之差的最大值”时,大都应用这一模型.(3)平面图形中,直线同侧两点到直线上一点距离之和最短问题.2.平面直角坐标系下,两个一次函数图像的交点坐标问题,可以看作二元一次方程组的解的问题.3.待定系数法求函数的解析式.22.(1)300千米,1小时(2)2.5小时(3)1小时【解析】【分析】(1)根据函数图象可以直接得到A ,B 两城的距离,乙车将比甲车早到几小时;(2)由图象所给数据可求得甲、乙两车离开A 城的距离y 与时间t 的关系式,求得两函数图象的交点即可(3)再令两函数解析式的差小于或等于20,可求得t 可得出答案.【详解】(1)由图象可知A 、B 两城市之间的距离为300km , 甲比乙早到1小时,(2)设甲车离开A 城的距离y 与t 的关系式为y 甲=kt ,把(5,300)代入可求得k=60,∴y 甲=60t ,设乙车离开A 城的距离y 与t 的关系式为y 乙=mt+n ,把(1,0)和(4,300)代入可得04300m n m n +=⎧⎨+=⎩, 解得:100100m n =⎧⎨=-⎩, ∴y 乙=100t-100,令y 甲=y 乙,可得:60t=100t-100,解得:t=2.5,即甲、乙两直线的交点横坐标为t=2.5,∴甲车出发2.5小时与乙车相遇(3)当y 甲- y 乙=20时60t-100t+100=20,t=2当y乙- y甲=20时100t-100-60t=20,t=3∴3-2=1(小时)∴两车都在行驶过程中可以通过无线电通话的时间有1小时【点睛】本题主要考查一次函数的应用,掌握一次函数图象的意义是解题的关键,学会构建一次函数,利用方程组求两个函数的交点坐标,特别注意t是甲车所用的时间.23.小明和小红不能买到相同数量的笔【解析】【分析】首先设每支水笔x元,则每支圆珠笔(x+2)元,根据题意可得等量关系:30元买水笔的数量=用45元买圆珠笔的数量,求出每支水笔的价钱,再算出购买的水笔的数量,数量是整数就可以,不是整数就不合题意.【详解】设每支水笔x元,则每支圆珠笔(2)x+元.假设能买到相同数量的笔,则30452 x x=+.解这个方程,得4x=.经检验,4x=是原方程的解.但是,3047.5÷=,7.5不是整数,不符合题意,答:小明和小红不能买到相同数量的笔.【点睛】此题主要考查了分式方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出分式方程,注意要检验.24.(1)=x(2)1x=【解析】【分析】(1)方程整理后,利用平方根定义开方即可求出解;(2)方程利用立方根定义开立方即可求出解.【详解】解:(1)4x2﹣8=0,移项得:4x2﹣8=0,即x2=2,开方得:=x;(2)(x﹣2)3=﹣1,开立方得:x﹣2=﹣1,解得:x=1.【点睛】本题主要考查一元二次方程的解法及立方根,熟练掌握运算法则是解题的关键.25.证明见解析【解析】试题分析:要证明AC=DF成立,只需要利用AAS证明△ABC≌△DEF即可.试题解析:证明:∵BF=EC(已知),∴BF+FC=EC+CF,即BC=EF,在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(AAS),∴AC=DF考点:全等三角形的判定与性质.四、压轴题26.(1)CP=3t,BQ=8-t;(2)见解析;(3)S=16-2t.【解析】【分析】(1)直接根据距离=速度⨯时间即可;≅,得到∠PQC=∠BCQ,即可求证;(2)通过证明PCQ BQC(3)过点C作CM⊥AB,垂足为M,根据等腰直角三角形的性质得到CM=AM=4,即可求解.【详解】解:(1)CP=3t,BQ=8-t;(2)当t=2时,CP=3t=6,BQ=8-t=6∴CP=BQ∵CD∥AB∴∠PCQ=∠BQC又∵CQ=QC≅∴PCQ BQC∴∠PQC=∠BCQ∴PQ∥BC(3)过点C作CM⊥AB,垂足为M∵AC=BC,CM⊥AB∴AM=118422AB=⨯=(cm)∵AC=BC,∠ACB=90︒∴∠A=∠B=45︒∵CM⊥AB∴∠AMC=90︒∴∠ACM=45︒∴∠A=∠ACM∴CM=AM=4(cm)∴118t4162 22BCQS BQ CM t ==⨯-⨯=-因此,S与t之间的关系式为S=16-2t.【点睛】此题主要考查列代数式、全等三角形的判定与性质、平行线的判定、等腰三角形的性质,熟练掌握逻辑推理是解题关键.27.(1)①证明见解析;②DE=14;(2)①8t-10;②t=2;③t=10,2 11【解析】【分析】(1)①先证明∠DAC=∠ECB,由AAS即可得出△ADC≌△CEB;②由全等三角形的性质得出AD=CE=8,CD=BE=6,即可得出DE=CD+CE=14;(2)①当点N在线段CA上时,根据CN=CN−BC即可得出答案;②点M与点N重合时,CM=CN,即3t=8t−10,解得t=2即可;③分两种情况:当点N在线段BC上时,△PCM≌△QNC,则CM=CN,得3t=10−8t,解得t=1011;当点N在线段CA上时,△PCM≌△QCN,则3t=8t−10,解得t=2;即可得出答案.【详解】(1)①证明:∵AD⊥DE,BE⊥DE,∴∠ADC=∠CEB=90°,∵∠ACB=90°,∴∠DAC+∠DCA=∠DCA+∠BCE=90°,∴∠DAC=∠ECB,在△ADC和△CEB中ADC CEBDAC ECBAC CB∠∠∠∠⎧⎪⎨⎪⎩===,∴△ADC≌△CEB(AAS);②由①得:△ADC≌△CEB,∴AD=CE=8,CD=BE=6,∴DE=CD+CE=6+8=14;(2)解:①当点N在线段CA上时,如图3所示:CN=CN−BC=8t−10;②点M与点N重合时,CM=CN,即3t=8t−10,解得:t=2,∴当t为2秒时,点M与点N重合;③分两种情况:当点N在线段BC上时,△PCM≌△QNC,∴CM=CN,∴3t=10−8t,解得:t=1011;当点N在线段CA上时,△PCM≌△QCN,点M与N重合,CM=CN,则3t=8t−10,解得:t=2;综上所述,当△PCM与△QCN全等时,则t等于1011s或2s,故答案为:1011s或2s.【点睛】本题是三角形综合题目,考查了全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的性质、直角三角形的性质、分类讨论等知识;本题综合性强,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键.28.(1)A ,B 两点的坐标分别为()0,2,()3,0;(2)点D 的坐标是141,3⎛⎫-⎪⎝⎭;(3)证明见解析【解析】【分析】(1)根据非负数的性质得出二元一次方程组,求解即可; (2)过点B 作y 轴的平行线分别与过点A ,C 作x 轴的平行线交于点N ,点M ,过点C 作y 轴的平行线与过点A 作x 轴的平行线交于点T ,根据三角形ABC 的面积=长方形CMNT 的面积-(三角形ANB 的面积+三角形ATC 的面积+三角形CMB 的面积)列出方程,求解得出点C 的坐标,由平移的规律可得点D 的坐标;(3)过点E 作//EF CD ,交y 轴于点F ,过点O 作//OG AB ,交PE 于点G ,根据两直线平行,内错角相等与已知条件得出3BCD CEF ∠=∠,同样可证OGP OPE ∠=∠,由平移的性质与平行公理的推论可得FEP OGP ∠=∠,最后根据CEP CEF FEP ∠=∠+∠,通过等量代换进行证明.【详解】解:(1)210a b --=,又∵|21|0a b --≥0, |21|0a b ∴--=0=,即210280a b a b --=⎧⎨+-=⎩, 解方程组2128a b a b -=⎧⎨+=⎩得23a b =⎧⎨=⎩, A ∴,B 两点的坐标分别为()0,2,()3,0;(2)如图,过点B 作y 轴的平行线分别与过点A ,C 作x 轴的平行线交于点N ,点M ,过点C 作y 轴的平行线与过点A 作x 轴的平行线交于点T ,∴三角形ABC 的面积=长方形CMNT 的面积-(三角形ANB 的面积+三角形ATC 的面积+三角形CMB 的面积),根据题意得,11195(2||)232(2||)5||222t t t ⎡⎤=⨯+-⨯⨯+⨯⨯++⨯⨯⎢⎥⎣⎦, 化简,得3||42t =, 解得,83t =±, 依题意得,0t <, 83t ∴=-,即点C 的坐标为82,3⎛⎫-- ⎪⎝⎭, ∴依题意可知,点C 的坐标是由点A 的坐标先向左平移2个单位长度,再向下平移143个单位长度得到的,从而可知,点D的坐标是由点B的坐标先向左平移2个单位长度,再向下平移143个单位长度得到的,∴点D的坐标是14 1,3⎛⎫-⎪⎝⎭;(3)证明:过点E作//EF CD,交y轴于点F,如图所示,则ECD CEF∠=∠,2BCE ECD∠=∠,33BCD ECD CEF∴∠=∠=∠,过点O作//OG AB,交PE于点G,如图所示,则OGP BPE∠=∠,PE平分OPB∠,OPE BPE∴∠=∠,OGP OPE∴∠=∠,由平移得//CD AB,//OG FE∴,FEP OGP∴∠=∠,FEP OPE∴∠=∠,CEP CEF FEP∠=∠+∠,CEP CEF OPE∴∠=∠+∠,CEF CEP OPE∴∠=∠-∠,3()BCD CEP OPE∴∠=∠-∠.【点睛】本题综合性较强,考查非负数的性质,解二元一次方程组,平行线的性质,平移的性质,坐标与图形的性质,第(3)题巧作辅助线构造平行线是解题的关键.29.(1)45度;(2)∠AEC﹣∠AED=45°,理由见解析;(3)见解析【解析】【分析】(1)由等腰三角形的性质可求∠BAE=140°,可得∠CAE=50°,由等腰三角形的性质可得∠AEC=∠ACE=65°,即可求解;(2)由等腰三角形的性质可求∠BAE=180°﹣2α,可得∠CAE=90°﹣2α,由等腰三角形的性质可得∠AEC=∠ACE=45°+α,可得结论;(3)如图,过点C作CG⊥AH于G,由等腰直角三角形的性质可得EH=2EF,CH=2CG,由“AAS”可证△AFB≌△CGA,可得AF=CG,由勾股定理可得结论.【详解】解:(1)∵AB=AC,AE=AB,∴AB=AC=AE,∴∠ABE=∠AEB,∠ACE=∠AEC,∵∠AED=20°,∴∠ABE=∠AED=20°,∴∠BAE=140°,且∠BAC=90°∴∠CAE=50°,∵∠CAE+∠ACE+∠AEC=180°,且∠ACE=∠AEC,∴∠AEC=∠ACE=65°,∴∠DEC=∠AEC﹣∠AED=45°,故答案为:45;(2)猜想:∠AEC﹣∠AED=45°,理由如下:∵∠AED=∠ABE=α,∴∠BAE=180°﹣2α,∴∠CAE=∠BAE﹣∠BAC=90°﹣2α,∵∠CAE+∠ACE+∠AEC=180°,且∠ACE=∠AEC,∴∠AEC=45°+α,∴∠AEC﹣∠AED=45°;(3)如图,过点C作CG⊥AH于G,∵∠AEC﹣∠AED=45°,∴∠FEH=45°,∵AH⊥BE,∴∠FHE =∠FEH =45°,∴EF =FH ,且∠EFH =90°,∴EH EF ,∵∠FHE =45°,CG ⊥FH ,∴∠GCH =∠FHE =45°,∴GC =GH ,∴CH CG ,∵∠BAC =∠CGA =90°,∴∠BAF +∠CAG =90°,∠CAG +∠ACG =90°,∴∠BAF =∠ACG ,且AB =AC ,∠AFB =∠AGC ,∴△AFB ≌△CGA (AAS )∴AF =CG ,∴CH AF ,∵在Rt △AEF 中,AE 2=AF 2+EF 2,AF )2+EF )2=2AE 2,∴EH 2+CH 2=2AE 2.【点睛】本题是综合了等腰直角三角形的性质,全等三角形的性质与判定的动点问题,三个问题由易到难,在熟练掌握各个相关知识的基础上找到问题之间的内部联系,层层推进去解答是关键.30.(1)6-2t ;(2)全等,理由见解析;(3)83;(4)经过24s 后,点P 与点Q 第一次在ABC 的BC 边上相遇【解析】【分析】(1)根据题意求出BP ,由PC=BC-BP ,即可求得;(2)根据时间和速度的关系分别求出两个三角形中,点运动轨迹的边长,由∠B=∠C ,利用SAS 判定BPD △和CQP 全等即可;(3)根据全等三角形的判定条件探求边之间的关系,得出BP=PC ,再根据路程=速度×时间公式,求点P 的运动时间,然后求点Q 的运动速度即得;(4)求出点P 、Q 的路程,根据三角形ABC 的三边长度,即可得出答案.【详解】(1)由题意知,BP=2t ,则PC=BC-BP=6-2t ,故答案为:6-2t ;(2)全等,理由如下:∵p Q V V ,t=1,∴BP=2=CQ ,。
20022003学年第一学期期末考试初二数学试题
2002-2003学年第一学期期末考试初二数学试题考试范围:初二代数全一册、几何第3章;时间:120分钟;满分:100分。
小小英汉词典:suppose 假设;together 一起;triangle 三角形;length 长度。
一.填空题(第1~13题各2分,第14题3分,计29分。
)1. 当x=____________时,分式4x 4x +-的值为零。
2.“ 等腰三角形两腰上的高相等”的逆命题是_________________________________。
3. 以线段3、4、x-5为边组成三角形,则x 的取值范围是:______________________。
4. 在实数范围内因式分解:-2x 5y+12x 3y 3-18xy 5=______________________________。
5.16的平方根与-27的立方根的差是________。
6.如图, 有两个长度相同的滑梯(即BC=EF ),左边滑梯的高度AC 与右边滑梯的水平宽度DF 相等,则∠ABC+∠DFE=__________度。
7.若89.56=7.543,689.5=2.385,则 -05689.0=_______________________。
8. In the figure, ABC is a right-angled triangle. Given that ∠CAD=∠CDA, AC=9cm andAB=15cm. Find the length of DB. Answer:_________________. 9.如果方程3x 1k 23x x --=-- 有增根,则k=___________。
10. △ABC 中,∠C=90°, ∠A 的平分线交BC 于D, BC=21cm, BD : DC=4:3,则点D 到AB 的距离是______________。
11.Suppose A spends 3 days finishinga 1 of a job , B spends 4 days finishing b1of it. Now if A and B work together, it will take _____________days for them to finish it.12.若一个三角形只有一条对称轴,则这条对称轴是____________________________。
初二上期期末考试数学试题 2002-12
初二上期期末考试数学试题 2002-12(考试时间100分钟,满分80分) 南山实验学校供题一、填空:(每小题2分,共30分)1.3x 与4的和不小于2,用不等式表示为 ; 2.请写出2个是中心对称图形的大写英文字母 ; 3.平行四边形是对角线 的四边形; 4.已知b a <,则有b a33--;5.用科学记数法表示200×1016= ; 6.掷一枚硬币出现反面的频率是 ;7.多项式a b a b a 4128223-+的公因式是 ; 8.计算:()22233y x y x -= ; 9.已知,31=+aa 则=+221aa ;10.不等式273<-x 的解集为 ;11.如图所示的△ABC 和△DEF 等的线段有 , 相等的角有 ;12.在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠B=55°,则∠A= ;13.计算:=⎪⎭⎫⎝⎛-221y x ;14.绝对值不大于3的整数是 ; 15.=⨯1515125.08.二、选择题:(每小题2分,共20分) 1.32m m ⋅的计算结果是( )(A )m (B )m 6 (C )m 5 (D )m 9 2.下列运算中,正确的是( )(A )()()5552-=-+x x x (B )()()22943223a b a b b a -=---(C ) ()()4323232-=-+b b b (D )()()6222-=-+m m m3.)104()105.0(625⨯⨯⨯的结果是( ). (A ) 6102⨯ (B )31101⨯ (C )13102⨯ (D )16101⨯4.一副扑克牌(去掉大、小王),任意抽取其中一张,抽到方块的可能性是( ) (A )21 (B )31 (C )41 (D )54135.设b a <,那么下面式子中正确的是( )(A ) b a 22-<- (B ) b a -<-22 (C )2323+>+b a (D )131131+<+b a6.在线段、等边三角形、等腰梯形、矩形、平行四边形、菱形、正方形、圆这些图形中,既是中心对称又是轴对称的有( )个(A ) 3 (B ) 4 (C )5 (D ) 6 7.下列各恒等变形,属于因式分解的是( )(A ) ()()9332-=-+x x x (B ) ()()x x x x x +-+=+-3392 (C )()x x x x -=-22333 (D ) ()2222b a b ab a -=+-8.矩形具有而菱形不具有的性质是( )(A )内角和等于360° (B )对角线相等(C )对角相等 (D )对角线平分一组对角9.小毛任意买一张电影票,座位号是2的倍数与座位号是5的倍数的可能性( ) (A )一样大 (B )前者的可能性大 (C )后者的可能性大 (D )说不准10.下列的旋转对称图形中,旋转角度是120°的是( )(A )正方形 (B )矩形 (C )正三角形 (D )平行四边形 三、解答题(共30分)1. 化简,再求值:()()()()2222422--++-x x x x ,其中2=x .(本题4分)2. 因式分解:x x 1233-(本题3分)3. 画出△ABC 绕点C 逆时针方向 旋转45°后的图形. (本题4分)4..某人想在乘汽车不超过30分钟就可以到达公司的地方找一处住宅,已知离公司不大于6千米时,汽车平均每小时只能走30千米,其它地方每小时可走50千米。
江苏省南京市八年级(上)期末数学试卷
推出∠DAM=∠CBM,由△BME 是由△MBC 翻折得到,推出∠CBM=∠EBM=
(90°-β),由∠DAM=∠MBE,∠AON=∠BOM,推出∠OMB=∠ANB=90°-β,在 △MBE 中,根据∠EMB+∠EBM=90°,构✁关系式即可解决问题. 本题考查翻折变换,三角形内角和定理,全等三角形的判定和性质等知识, 解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型. 7.【答案】(2,3)
2.【答案】B
【解析】
解: 的相反数是- . 故选:B. 根据相反数的性质,互为相反数的两个数和为 0,由此求解即可. 本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号:一 个 正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0 的相反数是 0.学生易 把 相反数的意义与倒数的意义混淆.
八年级(上)期末数学试卷
题号 得分
一
二
三
一、选择题(本大题共 6 小题,共 12.0 分) 1. 下列手机手势解锁图案中,是轴对称图形的是( )Leabharlann 总分A.B.
C.
D.
2. 2 的相反数是( )
A. 2
B. −2
C. 22
D. −22
3. 在平面直角坐标系中,点 P(2,-3)在( )
A. 第一象限
B. 第二象限
1 两条直线的交点 C 的坐标为
;
2 说明△ABC 是等腰三角形;
3 若 l2 上的一点 M 到 l1 的距离是 1,运用上面的结论,求点 M 的坐标.
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(完整)南京市八年级上学期末数学测试(内含答案),推荐文档
画弧,两弧交于点C.若点C的坐标为(m—1,2n),则m与n的关系为
A. m—2n=1B. m+2 n=1C.2 n—m=1D.n—2m=1
m-
h2n)
8.下列说法:①若三角形一边上的中线和这边上的高重合,则这个三角形是等腰三角形;②若等腰三角形一腰
上的高与底边的夹角为20°则顶角为40°③如果直角三角形的两边长分别为3、4,那么斜边长为5;④斜
一个条件,使△ABD与厶ACE全等.
13.请你写一个一次函数,使它的图像经过点(1,0),你写的函数为
14.如图,在Rt△ABC中,/BAC=90°,过顶点A的直线DE//BC,
y2),则y1与y2的大小关系是
A. y1>y2
B. y1=y2
C. y1vy2
D. y1>y2
5.如图,△ABC
则图中全等三角形有
中,AB=AC,BD丄AC于D,CE丄AB
B.2对
于E,BD、CE相交于点
A.1对
C.3对
D.4对
7.如图,在平面直角坐标系中,在x轴、y点A、B为圆心,以大于—AB长为半径
八年级上学期数学期末复习
一、选择题(每题3分,共24分)
1 •下列数中不是无理数的是
A.nB., 4
2.下列式子中,是最简二次根式的是
A.9
B.、20
D.
3•等腰三角形的两边长分别为
A.8B.10
2、4,则它的周长为
C.8或10
D.以上都不对
4.一次函数y=
x+6的图像上有两点A(—1,y1)、
B(2,
边上的高和一直角边分别相等的两个直角三角形全等.其中正确的说法有
A.1个B.2个C.3个D.4个
南京市初二数学上学期期末试卷
南京市初二数学上学期期末试卷一、选择题1.圆锥的底面半径为2,母线长为6,它的侧面积为( ) A .6πB .12πC .18πD .24π2.如图,在△ABC 中,点D 、E 分别在AB 、AC 边上,DE ∥BC ,若AD =1,BD =2,则DE BC的值为( )A .12B .13C .14D .193.抛掷一枚质地均匀的硬币,若抛掷6次都是正面朝上,则抛掷第7次正面朝上的概率是( ) A .小于12 B .等于12 C .大于12D .无法确定4.已知Rt △ABC 中,∠C=900,AC=2,BC=3,则下列各式中,正确的是( ) A .2sin 3B =; B .2cos 3B =; C .2tan 3B =; D .以上都不对;5.抛物线2y 3(x 1)1=-+的顶点坐标是( ) A .()1,1B .()1,1-C .()1,1--D .()1,1-6.下列函数中属于二次函数的是( )A .y =12x B .y =2x 2-1 C .y =23x + D .y =x 2+1x +17.如图,ABC △内接于⊙O ,30BAC ∠=︒,8BC = ,则⊙O 半径为( )A .4B .6C .8D .128.为了考察某种小麦的长势,从中抽取了5株麦苗,测得苗高(单位:cm)为:10、16、8、17、19,则这组数据的极差是( ) A .8B .9C .10D .119.抛物线2(1)2y x =-+的顶点坐标是( ) A .(﹣1,2)B .(﹣1,﹣2)C .(1,﹣2)D .(1,2)10.我国传统文化中的“福禄寿喜”图(如图)由四个图案构成.这四个图案中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )A .B .C .D .11.二次函数y =3(x +4)2﹣5的图象的顶点坐标为( ) A .(4,5) B .(﹣4,5) C .(4,﹣5)D .(﹣4,﹣5)12.如图,在矩形中,,,若以为圆心,4为半径作⊙.下列四个点中,在⊙外的是( )A .点B .点C .点D .点13.二次函数y=ax 2+bx+c 的y 与x 的部分对应值如下表: x…134 …y … 2 4 2 ﹣2…则下列判断中正确的是( ) A .抛物线开口向上 B .抛物线与y 轴交于负半轴C .当x=﹣1时y >0D .方程ax 2+bx+c=0的负根在0与﹣1之间14.受益于电子商务发展和法治环境改普等多重因素,“快递业”成为我国经济发展的一匹“黑马”,2018年我国快递业务量为600亿件,预计2020年快递量将达到950亿件,若设快递平均每年增长率为x ,则下列方程中,正确的是( ) A .600(1+x )=950 B .600(1+2x )=950 C .600(1+x )2=950 D .950(1﹣x )2=600 15.一组数据10,9,10,12,9的平均数是( )A .11B .12C .9D .10二、填空题16.二次函数23(1)2y x =-+图象的顶点坐标为________.17.已知三点A (0,0),B (5,12),C (14,0),则△ABC 内心的坐标为____. 18.如图,每个小正方形的边长都为1,点A 、B 、C 都在小正方形的顶点上,则∠ABC 的正切值为_____.19.已知二次函数y =ax 2+bx+c 中,函数y 与自变量x 的部分对应值如表, x 6.17 6.18 6.19 6.20 y﹣0.03﹣0.010.020.04则方程ax 2+bx+c =0的一个解的范围是_____.20.如图,曲线AB 是顶点为B ,与y 轴交于点A 的抛物线y =﹣x 2+4x +2的一部分,曲线BC 是双曲线ky x=的一部分,由点C 开始不断重复“A ﹣B ﹣C ”的过程,形成一组波浪线,点P (2018,m )与Q (2025,n )均在该波浪线上,则mn =_____.21.从2,0,π,3.14,6这五个数中随机抽取一个数,抽到有理数的概率是____. 22.如图(1),在矩形ABCD 中,将矩形折叠,使点B 落在边AD 上,这时折痕与边AD 和BC 分别交于点E 、点F .然后再展开铺平,以B 、E 、F 为顶点的△BEF 称为矩形ABCD 的“折痕三角形”.如图(2),在矩形ABCD 中,AB=2,BC=4,当“折痕△BEF”面积最大时,点E 的坐标为_________________________.23.若m 是关于x 的方程x 2-2x-3=0的解,则代数式4m-2m 2+2的值是______.24.在Rt △ABC 中,两直角边的长分别为6和8,则这个三角形的外接圆半径长为_____. 25.将一枚标有数字1、2、3、4、5、6的均匀正方体骰子抛掷一次,则向上一面数字为奇数的概率等于_____.26.设1x 、2x 是关于x 的方程2350x x +-=的两个根,则1212x x x x +-•=__________.27.如图,四边形ABCD 是⊙O 的内接四边形,若∠C=140°,则∠BOD=____°.28.若函数y =(m +1)x 2﹣x +m (m +1)的图象经过原点,则m 的值为_____. 29.顶点在原点的二次函数图象先向左平移1个单位长度,再向下平移2个单位长度后,所得的抛物线经过点(0,﹣3),则平移后抛物线相应的函数表达式为_____. 30.如果三角形有一边上的中线长恰好等于这边的长,那么称这个三角形为“好玩三角形”,在△ABC 中,AB=AC ,若△ABC 是“好玩三角形”,则tanB____________。
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南京三中2001/2002学年第一学期初二数学期末试卷
一、填空题:
1、已知x 1,x 2是方程2x 2-x -15=0的两根,则x 1+x 2=
x 1 x 2= ,x 21+x 2
2= ,11x +2
1x = 2、若4x 2+mx +25是完全平方数,则m =
3、关于x 的方程 x 2+6x +m =0的一根是另一根的5倍,则m =
4、以2+1和2-1为根的一元二次方程是
5、当 时,分式x x -+212无意义;当 时,分式)
1)(3(62x x x x ---- 的值为零;当 时,分式1
22
+-x x 的值是负数 6、分式222y x - ,333y
x - 的最简公分母是 7、计算: ①(-1)-1= ②(2-π)0=
③9
6922+--x x x = ④ x 1-x 21= 8、解方程: 12(2x +
21x
)-56(x+x 1)+89=0,设x +x 1=y ,则原方程可变为 9、一个等腰三角形的两边长分别是8cm 和18cm ,则它的周长是 cm
10、Rt △中,两直角边分别是3cm 和4cm ,则斜边上的高是 cm
11、等边三角形的边长是10cm ,则底边上的高是 cm
12、已知线段AB和点C、D,且CA=CB,DA=DB,则直线CD是线段AB 的
13、已知:△ABC的∠B和∠C的平分线BE,CF相交于点I,且∠A=30°,则∠BIC=
14、等腰三角形的底角等于15°,腰长为26cm,则腰上的高是cm
15、等边三角形是轴对称图形,它有条对称轴
16、△ABC中,若AC2+AB2=BC2,则∠=90°
17、在△ABC中,若∠A:∠B:∠C=2:5:3,则∠A=∠B=
18、在△ABC中,已知AB=5,BC=4,当AC=时,△ABC是直角三角形
二、选择题:
1、在下列四组条件中,不能判定Rt△ABC和Rt△A′B′C′(其中
∠C=∠C′=90°)全等的是………………………………()
A、AC=A′C′,BC=B′C′
B、∠A=∠A′,BC=B′C′
C、AC=A′C′,AB=A′B′
D、AC=B′C′,∠A=∠A′
2、下列四个命题中,正确的是………………………………()
A、等腰三角形的角平分线、中线和高合一
B、等腰三角形一定是锐角三角形
C、若三角形的一个内角等于其它两个内角的和,则这个三角形是等腰三角形
D、有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形
3、已知三角形三边的长分别是3、5、a,那么该三角形的周长c的取值范围是………………………………………………………………………()
A、2<c<8
B、8<c
C、10<c<16
D、c<13
4、到三角形的三边距离相等的点是………………………………()
A、三条内角平分线的交点
B、三条中线的交点
C、三条高的交点
D、三边的中垂线的交点
5、若把分式y x x +中的x 和y 分别都扩大到原来的2倍,那么该分式的值将( ) A 、扩大6倍 B 、不变 C 、扩大2倍 D 、缩小2倍
6、下列运算中正确的是………………………………………………( )
A 、26
a a =a 3 B 、
b a b a 52.02.03.0-+=b a b
a 5223-+
C 、b a b
a -+-=-1 D 、21+--a a =-21--a a
7、关于x 的方程31
--x x =3-x m
产生增根,则m 的值是……………(
) A 、3 B 、2 C 、1 D 、0
8、若x =-2是方程x ax -+17
2=1的根,则a 的值为…………………(
) A 、1 B 、-1 C 、3 D 、-3
三、计算题:
1、2446
2x x x +--÷(x +3)·x x x --+362 2、13
-a a -a 2-a -1
四、解下列方程:
1、(x 2+3x)2+3x +x 2-2=0
2、21
+x +442-x x =1+22
-x
五、在实数范围内分解因式:
x 4-9
六、如图,直线l表示一条铁路,A、B两点表示某工厂的两个生产区,若要在铁路旁修建一个货仓C,要求使货仓C到两个生产区A、B的距离和最短,请用作图方法在图中确定C点的位置。
七、已知:在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AC的垂直平分线DE交
BC于D,交AC于E,且DE=2cm
求:(1)∠BAD的度数
(2)BC的长度
八、已知:△ABC中,∠ABC=45°,H是高AD和BE的交点
求证:BH=AC
九、先阅读第(1)题的解法,再解第(2)题:
(1)已知 P 2-P -3=0,
21q -q 1-3=0,P 、q 为实数,且Pq ≠1 求:P +q
1的值 解:∵Pq ≠1 ∴P ≠
q 1 又∵P 2-P -3=0,2
1q -q 1-3=0 ∴P 和q
1是一元二次方程x 2-x -3=0的两个不相等的实数根 由一元二次方程根与系数关系可得P +
q 1=―(―1)=1 (2)已知:2m 2-3m -7=0,7n 2+3n -2=0,m 、n 为实数,mn ≠1,
求:m +n
1的值
十、在Rt △ABC 中,∠C =90°,∠B =60°,∠A 、∠B 、∠C 的对边分别是a 、b 、c ,且c =2,①求a 和c 的值 ②若ax 2-bx -c =0的两根为x 1,x 2
求:x 31+x 3
2和| x 1-x 2|的值。