全国通用中考历史专项练习中国古代史西周灭亡无答案

合集下载

2023年九年级中考历史【中国古代史】专项复习测试卷附答案

2023年九年级中考历史【中国古代史】专项复习测试卷附答案

2023年九年级中考历史【中国古代史】专项复习测试卷(满分50分)一、选择题(本卷共15个小题,每小题1分,共15分。

)1.小明正在修补一本残旧的《中华上下五千年》,在书中有这么一段话:“禹死后,启继承父位,从此……制代替……制,……天下变成……天下”。

你知道残缺部分是什么吗()A.禅让制,选举制;家,公B.世袭制,禅让制;公,家C.禅让制,世袭制;公,家D.选举制,禅让制;公,家2.对于秦国的商鞅变法,不正确的看法是()A.秦孝公变法的坚定决心与商鞅大刀阔斧变法的行动相得益彰B.假如商鞅没有遇到秦孝公,他的治国才能很可能难以施展C.一些旧贵族极力反对变法,说明变法涉及利益的重新调整D.商鞅是杰出的政治家,他被杀害,所以变法失败了3.春秋时期,孔子兴办私学,学生来自士农工商各个阶层,这说明()A.动摇了周王朝的统治基础B.瓦解了西周的分封制C.打破了贵族垄断教育的特权D.适应了诸侯争霸战争的需要4.有学者认为“从政治意义上去考虑问题,“始皇”这个称号,对秦始皇来说,实在是当之无愧的,他的一切具有历史意义,是他开始了一个伟大的时代。

“这个时代应该是()A.国家安定,民生改善的时代B.国家统一,中央集权的时代C.文化繁荣,经济昌盛的时代D.国家强盛,疆域广阔的时代5.西汉“文景之治”是中国历史上有名的治世。

这一治世形成的原因,不包括()A.统治者吸取秦亡的教训,减轻农民的徭役和赋税负担B.文帝、景帝注重发展农业生产,劝诫百官关心农桑C.文帝、景帝重视“严刑峻法”,社会比较安定D.文帝、景帝提倡节俭,并以身作则6.东汉中期以后,政治统治的突出特点是()A.皇帝专权B.外戚专权C.宦官专权D.外戚宦官交替专权7.史学界认为:中国古代史上,统一是历史发展的主流,即使在封建国家的分裂时期,也孕育着统一的因素的积聚。

结束三国分裂实现短暂统一的人物是()A.曹操B.司马懿C.司马炎D.苻坚8.2022年是我国恢复高考45周年,高考制度有利于国家人才的选拔。

中考历史作业本 中国古代史 第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革

中考历史作业本 中国古代史 第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革

政局动荡不安 诸侯国之间兼并战争不断
农业继续发展 铁制工具和牛耕的使用进一步推广
各国进行变法 确立新的政治经济秩序,商鞅变法成效最大
A. 夏商周的更替
B.分封制的实施
C.战国时期的社会变化
D.中央集权制的确立
7.(2022·海南)“孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富
强,百姓乐用,诸侯亲服。获楚、魏之师,举地千里,至今治强。”材
第二单元 夏商周时期: 早期国家与社会变革
1.(2022•滨州)约公元前2070年,禹建立夏王朝。关于夏王朝的建立时
间,以下不同的表达中正确的一项是
( C)
A.史前时期
B.旧石器时代
C.约公元前21世纪
D.距今约2070年
2.★(2022•北京)西周初年的整体战略是稳定西北,开发东南。在东进
过程中,齐、鲁是前哨,卫国接济东进主力,也北瞰燕冀,东控徐淮。
(2)请为展品④写一段解说词。(要求:聚焦展览主题,围绕展品④反映
的科技发明展开)
北宋毕昇发明了活字印刷术,后来陆续传到世界各地, 极大地促进了文化传播与交流,为推动世界文明的发 展作出了贡献,本展品佐证了印刷术是我国古代的重 大发明。
【感悟文明】
(3)通过此次活动,你对中华古代文明有了哪些深刻认识?
B.社会生产力发展
C.齐桓公称霸中原
D.百家争鸣的出现Leabharlann (见图)这反映出西周统治者
( C)
A.制定刑法,稳定统治秩序
B.躲避战乱,多次迁移国都
C.实行分封,扩大统治范围
D.发展生产,兴修水利工程
3.★【教材素材题】(2022·河南)古书中常有夏代人造酒的说法,如 大禹的臣子仪狄“始作酒醪(醪láo:浊酒),变五味”“杜康造 酒”“少康作秫(秫shú :高粱)酒”。下列可能佐证这些说法的器物是

中考历史专项选择题训练

中考历史专项选择题训练

中考历史专项选择题训练一、古代文明的形成与发展1. 以下哪个时期是中国历史上出现第一个王朝的时期?- [ ] A. 夏朝- [ ] B. 商朝- [ ] C. 周朝- [ ] D. 秦朝2. 以下哪个朝代是中国古代封建社会的开始?- [ ] A. 唐朝- [ ] B. 隋朝- [ ] C. 汉朝- [ ] D. 商朝3. 以下哪个是四大文明古国之一?- [ ] A. 希腊- [ ] B. 罗马- [ ] C. 埃及- [ ] D. 波斯二、近代史的重大事件1. 以下哪个事件标志着中国人民反帝反封建斗争的开始?- [ ] A. 辛亥革命- [ ] B. 五四运动- [ ] C. 五卅运动- [ ] D. 中国成立2. 以下哪个事件标志着第二次世界大战的结束?- [ ] A. 日本投降- [ ] B. 德国投降- [ ] C. 意大利投降- [ ] D. 英国投降3. 以下哪个国家是第一次世界大战的发动国?- [ ] A. 德国- [ ] B. 法国- [ ] C. 英国- [ ] D. 俄国三、现代化建设的进程1. 以下哪个国家是世界上第一个实现工业革命的国家?- [ ] A. 英国- [ ] B. 美国- [ ] C. 德国- [ ] D. 中国2. 以下哪个城市是世界上第一个拥有地下铁路的城市?- [ ] A. 伦敦- [ ] B. 巴黎- [ ] C. 纽约- [ ] D. 东京3. 以下哪个国家是世界上第一个实现人造卫星发射的国家?- [ ] A. 美国- [ ] B. 苏联- [ ] C. 中国- [ ] D. 日本以上是中考历史专项选择题训练的部分题目,希望对你的研究有所帮助!。

【全国通用】2020中考历史专项练习:中国古代史西周灭亡无答案

【全国通用】2020中考历史专项练习:中国古代史西周灭亡无答案

中国古代史西周灭亡1.从夏、商、西周灭亡的历史中我们能得到的启示是()A.只有实行“禅让制”才能保王朝的巩固B.只有建立强大的国家机构才能确保王朝的巩固C.只有实行王位的“世袭制”才能确保王朝的巩固D.得到多助,失道寡助2.将夏桀、商纣和周厉王三人归为一类的标准是()A.他们都建立了一个新的王朝B.他们都以残暴统治著称C.他们都重用人才,改革内政D.他们都爱民如子3.国人暴动发生在()A.商纣王时B.周幽王时C.周厉王时D.夏桀时4.下列各项史实,按其时间先后顺序排列的是()①牧野之战②周平王迁都③盘庚迁殷④国人暴动。

A.①②③④B.③①④②C.③④①②D.②③④①5.公元前841年,西周君王与民争利,引起“国人暴动”。

此时在位的周王是()A.周武王B.周厉王C.周幽王D.周平王6.“哪里有压迫,哪里就有反抗。

”下列历史事件能表现这一主题的是()A.国人暴动B.世袭制代替禅让制C.实行分封制D.武王伐纣7.西周后期,曾出现一次以平民为主的运动,将当时的统治者周厉王赶下了王位。

这次事件是()A.“国人暴动”B.盘庚迁都C.牧野之战D.涿鹿之战8.“夏商周断代工程”是一个以自然科学与人文社会科学相结合的方法来研究中国历史上夏、商、周三个历史时期的年代学的科学研究项目。

夏、商、西周灭亡的根本原因是()A.诸侯的反叛B.统治者残暴,失去民心C.“国人暴动”D.少数民族的入侵9.公元前841年,因为与民争利,引起“国人暴动”,最终被人们赶走的暴君是()A.周厉王B.周幽王C.周平王D.周成王10.亘古悠远的古代文明中发生了许多值得人们深思的典型事件。

下列事件按时间先后排列,正确的是()①禹建立夏朝②西周灭亡③商汤建国④盘庚迁殷。

A.①③④②B.②③④①C.③④②①D.④③②①11.根据所学知识补全如图朝代更替表()A.西周、春秋B.春秋、战国C.西周、东周D.东周、战国12.夏、商、西周这三个朝代灭亡的根本原因是()A.诸侯的反叛B.统治者残暴昏庸,失去民心C.“国人暴动”D.牧野之战的影响13.横线中应填的是()夏-商-- -- --秦--汉。

中考课外知识考题

中考课外知识考题

中考课外知识考题
一、中国古代史知识考题
1. 请简要介绍夏朝的建立和发展。

2. 谈谈西周的政治制度和社会等级制度。

3. 请说明春秋时期的“诸侯争霸”和“百家争鸣”对中国历史的影响。

二、世界历史知识考题
1. 请简要介绍古埃及文明的特点和贡献。

2. 谈谈希腊城邦的政治制度和文化成就。

3. 请说明罗马帝国的兴衰和对后世的影响。

三、地理知识考题
1. 请列举中国四大河流及其流经的省份。

2. 谈谈中国的地理分区及其特点。

3. 请简要介绍世界上的七大洲及其地理特点。

四、自然科学知识考题
1. 请解释什么是生物链和食物网。

2. 谈谈人类对环境的影响和可持续发展的重要性。

3. 请简要介绍元素周期表的组成和基本特点。

五、文学常识考题
1. 请列举中国古代四大名著。

2. 谈谈《红楼梦》的作者和主要人物。

3. 请简要介绍莎士比亚的生平和作品特点。

六、艺术知识考题
1. 请介绍中国传统绘画的特点和代表作家。

2. 谈谈印象派艺术运动的起源和主要特点。

3. 请简要介绍巴洛克艺术的代表性作品和表现手法。

以上是中考课外知识考题的一些例子,希望能够帮助你做好相关知识的复习和准备。

祝你取得好成绩!。

2023-2024学年全国全部部编版初中历史同步练习共14题(含答案解析)

2023-2024学年全国全部部编版初中历史同步练习共14题(含答案解析)

1.选择题1.夏商西周三朝灭亡的共同原因是()A. 统治者缺乏治国经验B. 不注意与周边国家的关系C. 诸侯之间内乱不断D. 末代国君残暴统治答案D解析夏朝灭亡的原因是因为夏桀的暴政;商朝灭亡的原因是因为商纣的残暴统治;西周灭亡的原因是因为周厉王的残暴统治和周幽王的昏庸。

因此夏商西周三朝灭亡的共同原因是末代国君残暴统治。

故选D。

2.是通过推举的方式成为部落联盟首领的。

历史上把这种产生首领的办法称为( )A. 选举制B. 投票制C. 世袭制D. 禅让制答案D解析尧舜禹都是我国黄河流域杰出的部落联盟首领。

相传,尧年老的时候,征求各部落首领的意见,推举舜做他的继承人。

舜年老的时候,采用同样的办法把位置转让给治水有功的禹。

这种推举部落联盟首领的办法,历史上叫做“禅让制”。

3.很多报纸的名称极具地方特色,如《齐鲁晚报》、《燕赵晚报》、《三秦都市报》等,请你指出这些报纸的得名源自于下列哪项内容的影响()A. 商朝世袭制B. 西周分封制C. 西周世袭制D. 夏朝分封制答案B解析题目给出《齐鲁晚报》、《燕赵晚报》、《三秦都市报》等,设问考查这些报纸的得名来源。

燕、赵、齐、鲁、晋和楚都源于西周分封制出现的诸侯国。

为了巩固统治,西周实行分封制,周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。

诸侯必须服从周天子的命令,向周天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。

西周通过分封诸侯,开发了边远地区,加强了统治,成为一个强盛的国家。

故选B。

4.如果把元谋人北京人、河姆渡人、半坡人、炎帝与黄帝、大禹治水等概念作为一个学习主题,那么这个学习主题应该是( )A. 中国境内早期人类与文明的起源B. 早期国家与社会变革C. 统一多民族国家的建立和巩固D. 政权分立与民族交融答案A解析2.填空题填空题。

5.(1)我国境内最早的人类是(),生活在70万—20万年前的远古人类是()。

答案'元谋人', '北京人'解析(1)根据所学直接回答即可。

初三历史夏商西周的兴亡试题

初三历史夏商西周的兴亡试题

初三历史夏商西周的兴亡试题1.我国历史上第一个国家——夏朝的建立者是()A.禹B.启C.桀D.汤【答案】A【解析】本题主要考查我国历史上第一个国家——夏朝的建立者。

约公元前2070年,禹建立夏朝,标志着我国古代早期国家的形成。

故答案选A。

【考点】人教新课标七年级上册•国家的产生和社会的变革•夏、商、西周的兴亡2.《史记·周本纪第四》记载,(武王)封尚父(姜子牙)于营丘,日齐。

这反映了当时实行的制度是A.分封制B.郡县制C.科举制D.行省制【答案】A【解析】本题考查的是西周分封制的内容。

西周建立后,为巩固统治,实行分封制。

周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。

当时周武王封姜子牙在营丘建国,即后来的齐国。

故答案选:A【考点】人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·夏、商、西周的兴亡3.制作年代标尺是学习历史的有效方法之一,它能将复杂的历史较直观形象的展示出来。

下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺,其中③处应该是()A.夏朝B.西周C.商朝D.东周【答案】B【解析】本题考查的是年代尺图的读图、识图能力和西周建立的内容。

首先通过读图、识图,知道③处指的是公元前1046年。

公元前1046年发生了牧野之战,商朝灭亡,西周建立。

故答案选B【考点】人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·夏、商、西周的兴亡4.香港中学历史教材《新理论中国历史•中四上》中“周代封建”提到:“在封建制度下,周天子具有‘一尊’的统治地位,诸侯必须服从天子的命令”,书中的“封建制度”在我们大陆历史教材的提法是A.分封制B.封建社会C.君主专制D.中央集权制度【答案】A【解析】本题考查的是西周分封制的内容。

本题提到的西周“封建制度”即封土建国的制度,即周天子把自已直接管辖的王畿以外的土地、平民和奴隶,分封给亲属、功臣等,封他们为诸侯。

专题01 中国古代政治制度专项训练--2024年中考历史二轮复习讲练测(部编(0001)

专题01  中国古代政治制度专项训练--2024年中考历史二轮复习讲练测(部编(0001)

专题1:中国古代政治制度(专项训练)【基础过关|直击中考】1.周朝“虽历时很久,却未能建立稳固的中央政府。

周朝有许多诸侯国,他们无视周名义上的最高领主地位彼此征战不休”。

这一局面的出现是由于()A.禅让制的推行B. 世袭制的出现C. 分封制的实行D. 郡县制的推广【答案】C【解析】周朝疆域广阔,为了巩固西周奴隶主阶级的统治,周天子把土地和人民,跟据血缘关系远近和功劳大小分给亲属和功臣等,封他们为诸侯,实行分封制,确立了周王朝金字塔式的社会等级制度“分封制”,维护了周的统治,从长远看,又会形成诸侯分裂割据的局面,不利于国家的统一。

西周的分封制为春秋战国的纷争埋下祸根,C选项符合题意。

2.秦始皇是中国封建统治阶级中的一位杰出人物,下列成就或措施与秦始皇有关的是()①建立起我国历史上第一个多民族的大一统国家②采用“皇帝”称号③开创了中央集权制度④实行三省六部制⑤统一文字⑥罢黜百家,独尊儒术A.①②③④⑤⑥ B.①②③⑤⑥C.①②③⑤D.①②③④⑤【答案】C【解析】本题以秦始皇是中国封建统治阶级中的一位杰出人物为依托,考查秦朝统一和巩固统一的措施。

成就或措施与秦始皇有关的是①建立起我国历史上第一个多民族的大一统国家、②采用“皇帝”称号、③开创了中央集权制度、⑤统一文字。

①②③⑤符合题意。

④实行三省六部制在隋朝,⑥罢黜百家,独尊儒术是汉武帝采取的措施。

故选C。

3.(2021·湖北黄石·中考真题)历史学习中要关注目录和章节标题,以便把握历史阶段特征。

根据下图提供的关键词,请你为其选择一个最恰当的单元标题()A.早期国家与社会变革 B.统一多民族国家的建立和巩固C.政权分立与民族交融 D.民族关系发展和社会变化【答案】B【解析】根据材料信息和所学知识可知,秦汉时期是我国统一多民族国家的建立和巩固阶段,B正确;A是夏商周时期的特征,排除;C是魏晋时期的特征,排除;D 是宋朝时期的特征,排除。

全国通用中考历史专项练习中国古代史西周分封制无答案

全国通用中考历史专项练习中国古代史西周分封制无答案

中国古代史西周分封制1. 为巩固统治,西周统治者实行分封制。

后逐渐形成森严的等级制度。

其中第二等级的是()A. 士B. 诸侯C. 天子D. 卿大夫2. 用齐鲁代表山东应追溯于古代的什么制度()A. 禅让制B. 分封制C. 世袭制D. 郡县制3. 下列各项中不属于西周时期诸侯对周王义务的是()A. 缴纳租赋B. 贡献财物C. 派兵作战D. 服从命令4. 如图反映了西周时开始实行的()A. 禅让制B. 分封制C. 郡县制D. 世袭制5. 如图所反映的是创建于西周时期的()A. 郡县制B. 分封制C. 行省制D. 科举制6. 制度创新是政治文明的体现,如图所反映的西周推行的()A. 世袭制B. 分封制C. 郡县制D. 科举制7. 西周严格的等级制度中处于第二等级的是()A. 诸侯B. 卿大夫C. 士D. 国人8. 西周末年,上演了一场“烽火戏诸侯”的闹剧。

诸侯率兵前往护卫周王是遵守了()A. 封建制的法规B. 郡县制的责任C. 分封制的义务D. 世袭制的传统9. 为了巩固统治,西周统治者实行森严的等级制度,这一制度是()A. 禅让制B. 分封制C. 世袭制D. 宗法制10. 制度创新是政治文明的体现,如图所反映的是西周推行的()A. 世袭制B. 分封制C. 郡县制D. 科举制11. 《左传》记载:“封建亲戚,以藩屏周。

”说明西周时期实行分封制的主要目的是()A. 分割诸侯的兵力B. 巩固周王室统治C. 保证国家兵源D. 保证国家财政收入12. 分封制和郡县制的共同点是()A. 官吏有皇帝或朝廷任免调动B. 有利于中央集权的加强和国家的统一C. 以血缘关系为基础D. 目的是为了巩固和加强统治13. 山东号称“齐鲁大地”、“齐”“鲁”的名称源于()A. 商朝的部落B. 西周时期的诸侯国C. 西周时期的部落D. 战国时期的七雄14. 西周时期,疆域空前辽阔,为巩固对周边的统治,实行了“授民授疆土”的()A. 禅让制B. 世袭制C. 分封制D. 宗法制15. “礼乐征伐自天子出”这是古人对下列哪一历史时期政治局面的描述()A. 夏朝B. 商朝C. 西周D. 春秋16. “西周有一个中央政权…在中国北方黄河流域的范围之内发号施令.”西周通过分封功臣、宗亲的手段扩大了自己的统治区域.西周的这种制度是()A. 中央集权制B. 郡县制C. 分封制 D. 皇帝制17. 追溯中国姓氏的起源,姓起源于母系社会,氏大量产生于周朝。

中考人教版九年级复习练习:《夏、商、西周的兴亡》 1

中考人教版九年级复习练习:《夏、商、西周的兴亡》 1

夏、商、西周的灭亡一、选择题:1.西周时为巩固对周边的统治,实行了“授民授疆土”的()A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.宗法制2.对西周时分封制作用的表述中,不正确的是()A.受封者有义务服从周王的统治,治理诸侯国B.密切了西周与各少数民族的关系,稳定了对全国的统治C.推动了边远地区的经济开发和文化发展D.形成了众邦林立、脱离中央统治的局面,阻碍了社会发展3.你认为在夏商西周时社会地位最低等的阶层是()A.卿大夫 B.士 C.平民 D.奴隶4.《墨子》一书中写道:“天子杀殉,众者数百,寡者数十;将军、大夫杀殉,众者数十,寡者数人。

”这说明()①社会等级界限森严②天子、将军和大夫等组成社会的统治阶层③奴隶毫无人身自由,处境十分悲惨④奴隶成为祭祀的供品和贵族殉葬品A.①② B.①③ C.①③④ D.①②③④5.史书《左传》记载:“国之大事,在祀与戎”。

表明在夏商西周时,国家的大事主要是()A.祭祀与发展农业 B.农业与打仗C.对外征战和对内镇压 D.祭祀与打仗6.下列阶层中,属于夏商西国家的统治阶层的有①天子②诸侯③卿大夫④士⑤平民⑥奴隶A.①②③ B.①②③④ C.①②③④⑤ D.①②③⑤⑥二、填空题:7.夏商西周时期,中华大地上活动的主要少数民族有、、、等,对中央的统治构成极大的威胁。

8.周初共分封国,其中同姓诸侯有国,占据了富庶地区、战略重地和交通要冲。

9.西周实行依据亲疏来确定权位和财产继承权的宗法制,并以此为原则进行。

三、填图题:10.下图为“夏商西周等级示意图”,反映了夏商西周时期各阶级阶层的社会地位。

你知道当时各阶级阶层分别是哪些人吗?把每一等级的身份名称分别写在对应的横线上。

四、动脑筋:11.考古新发现----读材料回答:材料一在河南安阳发掘出十一个商朝王陵,王陵里埋着很多陪葬的人,武官村里陪葬的人有300人,还有大量牲畜。

材料二在安阳,发现了191座祭祀坑,人骨一千多具,其中绝大多数是15岁到35岁的青壮年男女。

(全国通用)中考历史专项练习 中国古代史西周灭亡(无答案) 试题

(全国通用)中考历史专项练习 中国古代史西周灭亡(无答案) 试题

中国古代史西周灭亡1. 从夏、商、西周灭亡的历史中我们能得到的启示是()A. 只有实行“禅让制”才能保王朝的巩固B. 只有建立强大的国家机构才能确保王朝的巩固C. 只有实行王位的“世袭制”才能确保王朝的巩固D. 得到多助,失道寡助2. 将夏桀、商纣和周厉王三人归为一类的标准是()A. 他们都建立了一个新的王朝B. 他们都以残暴统治著称C. 他们都重用人才,改革内政D. 他们都爱民如子3. 国人暴动发生在()A. 商纣王时B. 周幽王时C. 周厉王时D. 夏桀时4. 下列各项史实,按其时间先后顺序排列的是()①牧野之战②周平王迁都③盘庚迁殷④国人暴动。

A. ①②③④B. ③①④②C. ③④①②D. ②③④①5. 公元前841年,西周君王与民争利,引起“国人暴动”。

此时在位的周王是()A. 周武王B. 周厉王C. 周幽王D. 周平王6. “哪里有压迫,哪里就有反抗。

”下列历史事件能表现这一主题的是()A. 国人暴动B. 世袭制代替禅让制C. 实行分封制D. 武王伐纣7. 西周后期,曾出现一次以平民为主的运动,将当时的统治者周厉王赶下了王位。

这次事件是()A. “国人暴动”B. 盘庚迁都C. 牧野之战D. 涿鹿之战8. “夏商周断代工程”是一个以自然科学与人文社会科学相结合的方法来研究中国历史上夏、商、周三个历史时期的年代学的科学研究项目。

夏、商、西周灭亡的根本原因是()A. 诸侯的反叛B. 统治者残暴,失去民心C. “国人暴动”D. 少数民族的入侵9. 公元前841年,因为与民争利,引起“国人暴动”,最终被人们赶走的暴君是()A. 周厉王B. 周幽王C. 周平王D. 周成王10. 亘古悠远的古代文明中发生了许多值得人们深思的典型事件。

下列事件按时间先后排列,正确的是()①禹建立夏朝②西周灭亡③商汤建国④盘庚迁殷。

A. ①③④②B. ②③④①C. ③④②①D. ④③②①11. 根据所学知识补全如图朝代更替表()A. 西周、春秋B. 春秋、战国C. 西周、东周D. 东周、战国12. 夏、商、西周这三个朝代灭亡的根本原因是()A. 诸侯的反叛B. 统治者残暴昏庸,失去民心C. “国人暴动”D. 牧野之战的影响13. 横线中应填的是()夏-商-- -- --秦--汉。

初一历史夏商西周的兴亡试题答案及解析

初一历史夏商西周的兴亡试题答案及解析

初一历史夏商西周的兴亡试题答案及解析1.《礼记》记述说:“天子和诸侯都把世袭当作礼,用城郭、护城河来维护国家的稳固”。

第一个借助世袭之“礼”登上王位并治理国家的是()A.尧B.舜C.禹D.启【答案】D【解析】本题主要考查夏朝的建立和兴衰。

依据已学知识可知,禹死后,启继承父位,成为夏朝的第二代国王,从此,世袭制代替了禅让制,“公天下”变成了“家天下”,所以选D。

【考点】人教新课标七年级上册·夏、商、西周的兴亡·夏朝的兴衰2.在我国古代早期历史上,商代影响深远。

下列有关图片的表述,不正确的是()A.图一表明商朝青铜铸造水平高B.图二说明商朝已有了比较成熟的文字C.图三与商王盘庚迁都密切相关D.三幅图证明商代我国开始有早期国家【答案】D【解析】此题考查的是商朝的相关史实,是否定式的选择题,选择不正确的。

三幅图片描述的都是商朝最闻名的,商朝是我青铜文化的灿烂时期,甲骨文是商朝人刻写在龟甲和兽骨上的文字,商朝曾几次迁都一直到商王盘庚迁都到殷,都成才稳定下来。

后人又称商朝为殷朝。

所以ABC 都是正确的。

我国最早的国家是夏朝,所以D是错误的。

【考点】人教新课标七年级历史上册·国家的生产和社会的变革·夏、商、西周的兴亡。

3.请将下列有关夏商西周更迭史实的表格填写完整。

(6分)【解析】本题主要考查学生对夏商西周的历史的准确识记。

依据已学知识可知,夏朝建立的时间是约公元前2070年,建立者是禹;商朝的国都是亳或殷,亡国之君是商纣王;西周的国都是镐京,建立者是周武王或姬发。

【考点】人教新课标七年级下上册·夏、商、西周的兴亡·夏朝的兴衰·商汤灭夏和武王伐纣4.阅读材料,回答问题:材料一:封建亲戚,以藩屏周。

——《左传》材料二:国之大事,在祀与戎。

——《左传》材料三:天子杀殉,众者数百,寡者数十;将军、大夫杀殉,众者数十,寡者数人。

——《墨子》请根据材料回答:(1)材料一反映西周实行什么制度?(2分)(2)材料二反映了西周统治者采取哪些措施来巩固统治?(4分)(3)材料三中惨遭杀殉的是什么人?(2分)从中得到哪些认识?(2分)【答案】(1)分封制(2分)(2)礼仪教化与暴力镇压(或军队刑法与礼仪教化)(4分)(3)奴隶(2分)。

初三历史夏商西周的兴亡试题

初三历史夏商西周的兴亡试题

初三历史夏商西周的兴亡试题1.“秦……以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土之封。

”其中“周制”指()A.禅让制B.分封制C.郡县制D.行省制【答案】B【解析】本小题考查的是西周的分封制。

秦统一后,废分封,行郡县,以加强对地方的统治。

分封制是西周实行的重要的政治制度。

西周为了巩固统治,分封土地和人口给贵族子弟和功臣等,让他们建立诸侯国,一来可以拱卫中央王室,二来可以加强对地方边疆的控制。

诸侯平时替周王镇守疆域,战时派兵随从作战,这样有利于加强对全国的统治。

但分封制也容易造成地方诸侯做强做大,出现地方割据势力。

秦始皇正是看到此点才废除分封制,改为郡县制。

【考点】人教新课标七年级上册·统一国家的建立·“秦王扫六合”2.史书记载,西周建立后“封建亲戚,以蕃屏周”“兼制天下,立七十一国”。

这反映出西周实行的政治制度是A.世袭制B.郡县制C.分封制D.宗法制【答案】C【解析】本题考查的是西周时期实行的政治制度的知识,通过材料中的关键词:西周建立后“封建亲戚”,我们可看出这是西周时期为了巩固统治,实行分封制,故答案选C。

【考点】人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·夏、商、西周的兴亡3.《荀子·儒效篇》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三。

”这反映了西周的A.禅让制B.分封制C.郡县制D.行省制【答案】B【解析】根据所学知识,西周建立后,为了巩固统治,实行分封制,周王把土地和人民分给王族,功臣和先代的贵族,封它们为诸侯,诸侯在往下分封,这样就形成了森严的等级制度,诸侯对周王的义务是,诸侯必须服从周天子的命令,要定期向周天子缴纳贡品,要带兵随周王打仗。

该材料主要反映的是西周分封制分封的对象以姬姓贵族为主,因此本题选B。

【考点】人教版七年级上册·国家的产生和社会的变革·夏、商、西周的兴亡。

4.(6分)阅读下列材料:材料一今日看来西周政治里显然有深厚的贵族色彩,而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。

七年级历史西周的兴亡练习题及参考答案

七年级历史西周的兴亡练习题及参考答案

七年级历史西周的兴亡练习题及参考答案第5课西周的兴亡典型练习夯实基础典型题1、武王伐纣是在下面的哪一年?()A.约公元前2070年B.约公元前1600年C.约公元前1300年D.约公元前1046年2、在大型动画片《哪吒》中,有这样的情景,哪吒帮助姬发一起去讨伐暴君。

姬发就是()A.商汤B.周文王C.周武王D.周幽王3、要想了解西周建立前周族的发展历史,需要到下面()①泾水②辽水③淮水④渭水A.①②B.①③C.②③D.①④4、西安被称为六大古都之一,曾做过很多朝代的都城,下面曾以它为都城的朝代是()A.夏朝B.商朝C.西周D.东周5、西周的都城设在()A.河南安阳B.殷C.镐京D.洛阳6、见右图,此人即是讨伐残暴的商纣王统治的君主。

他是()A.纣B.周文王C.周武王D.周厉王7、西周众多的诸侯,是通过下面的什么制度产生的()A.奴隶制B.世袭制C.分封制D.禅让制8、周王建立封国时册封的对象有()①自己的子弟、亲戚②功臣③古帝王的后代④少数民族首领A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④9、西周分封制规定,诸侯是周天子的臣属,必须()①服从周天子的命令②定期朝见天子③向天子贡献财宝和特产④带兵随从天子出征作战A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④10、西周初年,设立封国的数量为()A.50个B.51个C.17个D.71个11、下列属于西周册封的诸侯国有()①鲁②齐③燕④赵⑤魏A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④⑤12、西周灭亡的主要原因是()A.西周实行分封制B.西周等级森严C.周厉王的暴政D.周幽王昏庸无道,矛盾激化13、西周的最后一位国王是()A.夏桀B.商纣C.周武王D.周幽王14、西周统治末年,所面临的矛盾有()①阶级矛盾②民族矛盾③统治集团内部矛盾④国与国之间的矛盾A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④15、下列人物与事件搭配错误的一项是()A.禹—建立夏朝B.汤—建立商朝C.周文王—建立西周D.纣王—商朝灭亡能力提高典型题易错题16、下列制度中,不属于西周时期的一项是()A.世袭制B.禅让制C.分封制D.宗法制17、西周实行分封制的主要目的是()A.分割诸侯的兵力B.保证国家的兵源C.巩固奴隶主政权D.巩固原来商朝的地区18、导致西周灭亡的直接原因是()A.镐京“国人暴动”B.西北犬戎进攻西周C.商周牧野大战D.盘庚迁都到殷19、西周实行分封制的实质是()A.奴隶制土地制度B.奴隶制政治制度C.奴隶制等级制度D.巩固奴隶制国家制度20、武王伐纣的性质属于()A.诸侯国之间的争霸战争B.平民和奴隶的反抗压迫斗争C.奴隶主贵族领导推翻暴君的斗争D.民族间的相互战争创新题21、成语生动形象,言简意赅。

2012届中考历史知识点夏、商、西周的兴亡演练习题(附答案)

2012届中考历史知识点夏、商、西周的兴亡演练习题(附答案)

2012届中考历史知识点夏、商、西周的兴亡演练习题(附答案)3年中考真题演练七年级上册第4课夏、商、西周的兴亡选择题2009滨州中考]第1题国家是阶级统治的工具。

中国历史上出现的最早的国家距今已有A.2000年左右B.3000年左右C.4000年左右D.5000年左右参考答案]C2009重庆中考]第1题中国是世界四大文明古国之一。

她的第一个王朝是A.夏朝B.商朝C.西周D.东周参考答案]A2009黄石中考]第1题下列反映西周历史的电影场景,明显不符合史实的是A.周王使用青铜器祭祀B.奴隶使用铁农具劳动生产C.王宫中摆放着一玉器D.都城镐京商业繁荣参考答案]B2009汕头中考]第1题《左传》中记载:在一个重要的仪式上,司空(官名)冉季代表周天子向周武王之弟康叔分赐疆土,司徒(官名)陶叔代表周天子向康叔分赐平民、奴隶。

这一仪式反映出西周实行的制度是A.禅让制B.世袭制C.奴隶制D.分封制参考答案]D2009恩施中考]第2题国家建立后面临的严峻现实,就是如何管理广大地区,巩固统治。

西周时期,国王实行了一种新的制度,这种制度是A.禅让制B.奴隶制C.世袭制D.分封制参考答案]D2009耒阳中考]第4题夏朝的建立时间和建立者分别是A.公元前2700年;禹B.公元前2070年;禹C.公元前2007年;启D.公元前2070年;启参考答案]B判断题王位世袭制取代禅让制,“公天下”变为“家天下”是历史的倒退。

参考答案]×2009黔东南州]第13题(2010•江苏苏州)2.“周幽王烽火戏诸侯”、“孔子周游列国”,与“诸侯”“列国”的产生相关的制度是()CA.禅让制B.世袭制C.分封制D.郡县制(2010•山东东营)1.第一届全运会于2009年10月在山东省举行,“和谐齐鲁风,精彩全运情”等是本届全运会的宣传口号。

那么,用齐鲁代表山东应追溯于古代的什么制度?()BA.禅让制B.分封制C.世袭制D.郡县制(2010•山东滨州)2.史书记载,西周建立后“封建亲戚,以蕃屏周”“兼制天下,立七十一国”。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

中国古代史西周灭亡1. 从夏、商、西周灭亡的历史中我们能得到的启示是()A. 只有实行“禅让制”才能保王朝的巩固B. 只有建立强大的国家机构才能确保王朝的巩固C. 只有实行王位的“世袭制”才能确保王朝的巩固D. 得到多助,失道寡助2. 将夏桀、商纣和周厉王三人归为一类的标准是()A. 他们都建立了一个新的王朝B. 他们都以残暴统治著称C. 他们都重用人才,改革内政D. 他们都爱民如子3. 国人暴动发生在()A. 商纣王时B. 周幽王时C. 周厉王时D. 夏桀时4. 下列各项史实,按其时间先后顺序排列的是()①牧野之战②周平王迁都③盘庚迁殷④国人暴动。

A. ①②③④B. ③①④②C. ③④①②D. ②③④①5. 公元前841年,西周君王与民争利,引起“国人暴动”。

此时在位的周王是()A. 周武王B. 周厉王C. 周幽王D. 周平王6. “哪里有压迫,哪里就有反抗。

”下列历史事件能表现这一主题的是()A. 国人暴动B. 世袭制代替禅让制C. 实行分封制D. 武王伐纣7. 西周后期,曾出现一次以平民为主的运动,将当时的统治者周厉王赶下了王位。

这次事件是()A. “国人暴动”B. 盘庚迁都C. 牧野之战D. 涿鹿之战8. “夏商周断代工程”是一个以自然科学与人文社会科学相结合的方法来研究中国历史上夏、商、周三个历史时期的年代学的科学研究项目。

夏、商、西周灭亡的根本原因是()A. 诸侯的反叛B. 统治者残暴,失去民心C. “国人暴动”D. 少数民族的入侵9. 公元前841年,因为与民争利,引起“国人暴动”,最终被人们赶走的暴君是()A. 周厉王B. 周幽王C. 周平王D. 周成王10. 亘古悠远的古代文明中发生了许多值得人们深思的典型事件。

下列事件按时间先后排列,正确的是()①禹建立夏朝②西周灭亡③商汤建国④盘庚迁殷。

A. ①③④②B. ②③④①C. ③④②①D. ④③②①11. 根据所学知识补全如图朝代更替表()A. 西周、春秋B. 春秋、战国C. 西周、东周D. 东周、战国12. 夏、商、西周这三个朝代灭亡的根本原因是()A. 诸侯的反叛B. 统治者残暴昏庸,失去民心C. “国人暴动”D. 牧野之战的影响13. 横线中应填的是()夏-商-- -- --秦--汉。

A. 西周、春秋B. 春秋、战国C. 西周、东周D. 东周、战国14. 夏商周的灭亡,给后世君主的启示是()A. 重视教育,奖励学术B. 勤政爱民,以民为本C. 重视国防,充实军备D. 重视敛财,增加赋税15. 下列国王中,生性残暴并最终导致国家灭亡的有()①夏桀②商纣王③周厉王④周武王。

A. ①②B. ①②③C. ①②③④D. ①③④16. 周平王东迁后,周王室的统治力大减,直接管辖的地区是()A. 镐京B. 洛邑C. 阳城D. 咸阳17. 东周是中国古代历史发展中的重要时期。

周平王将都城迁到了哪一地点()A. 西安B. 殷C. 阳城D. 洛邑18. 夏桀不分昼夜饮酒作乐,自比太阳,百姓咒骂他说:“你这个太阳啊,什么时候灭亡,我们情愿与你同归于尽”。

夏桀失去民心,最终在和汤的斗争中大败,夏朝灭亡。

商纣在殷都“以酒为池”“悬肉为林”,和后妃大臣嬉戏游乐,建造鹿台堆集从全国抢夺来的粮食和财宝,导致商朝政治混乱,人民不满。

周文王起兵伐纣,纣王大败,商朝灭亡。

周幽王为讨宠妃褒姒一笑,“烽火戏诸侯”。

从这三个故事中推测,夏朝、商朝、西周灭亡的共同原因是()A. 国君采取利民措施B. 世袭制代替禅让制C. 国君暴政,不得民心D. 周文王伐纣19. 表格归纳法是一种比较有效的历史学习方法。

右图是一个同学制作的朝代更替表的一部分,空框中应填的是()A. 西周、春秋B. 春秋、战国C. 东周、战国 D. 西周、东周20. 夏桀统治残暴,商汤灭之;商纣残忍,武王灭之。

周幽王昏庸荒诞,犬戎灭掉西周。

以上历史事实说明维护统治的重要因素是()A. 军事势力B. 人缘C. 人心D. 能力21. 周王室衰微,地位下降,开始于()A. 周武王B. 周厉王C. 周平王D. 周幽王22. 西周发生“国人暴动”时在位的国王是()A. 周文天B. 周武王C. 周厉王D. 周幽王23. 公元前841年,与民争利,引起“国人暴动”。

()A. 汤B. 周武王C. 周厉王D. 周文王24. “良夜颐宫奏管簧,无端烽火烛穹苍。

可怜列国奔驰苦,止博褒妃笑一场!”一诗讽刺的是()A. 周厉王B. 周幽王C. 周平王D. 宋襄公25. “君主”是指人类进入文明社会具备国家雏形以后对最高统治者的称谓。

下列君主出现的先后顺序是()①桀②启③周厉王④汤⑤周平王。

A. ①②③④⑤B. ②①④③⑤C. ②①③⑤④D. ④①②⑤③26. 夏朝、商朝、西周灭亡的根本原因是()A. 周边部落日益强大B. 军事作战失利C. 屡次迁都D. 统治残暴27. 国人暴动发生在()A. 周厉王时B. 商纣王时C. 周平王时D. 周幽王时28. 从夏、商、西周三代的覆亡中,我们可以得到的历史教训是国君应该()A. 重视教育B. 勤政爱民C. 发展经济D. 增强军事力量29. 攻破镐京,灭亡西周的少数民族是()A. 犬戎B. 匈奴C. 满族D. 蒙古30. 公元前771年,犬戎族攻破镐京,西周灭亡。

这一年处于()A. 公元前7世纪前期B. 公元前7世纪后期C. 公元前8世纪前期D. 公元前8世纪后期31. “春秋争弑,不顾骨肉.孰如季子,始终让国.”该诗歌称颂的是常州地区的人文始祖季札(公元前576-前484年).请判断季札生活在下列哪一历史时期()A. 西周B. 春秋C. 战国D. 秦汉32. 公元前782 年,幽王继位,宠幸褒姒。

“褒姒不好笑……幽王为烽隧大鼓,有寇至则举烽火。

诸侯悉至,至而无寇,褒姒乃大笑。

”这段材料不能表明()A. 幽王荒淫无道B. 分封制下,各诸侯王对周王承担军事义务C. 西周末年诸侯势力强大D. 分封制确立周王天下共主的地位,各封国必须服从周王室的政令33. “夏商周断代工程”是研究中国历史上夏、商、周三个历史时期的年代学的科学研究项目。

夏、商、西周这三个朝代灭亡的根本原因是()A. 诸侯的反叛B. 统治者残暴昏庸,失去民心C. “国人暴动”D. 牧野之战的影响34. 有个成语叫“助纣为虐”,意思是帮助坏人干坏事.物以类聚,人以群分,下面的人物与“纣”属于同一类的有()①汤②桀③周厉王④盘庚.A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④35. 王亮向外国留学生介绍夏、商、周的历史。

下列各项中与史实不符的是()A. 夏朝的建立者是禹B. 汤起兵灭夏,建立商朝C. 周武王率大军伐纣,灭商建周D. 公元前476年,东周开始36. 下列君主出现的先后顺序是()①盘庚②周武王③启④周厉王。

A. ③①②④B. ①③④②C. ③②④①D. ①②③④37. 公元前770年,周平王把都城迁到()A. 殷B. 镐京C. 洛邑D. 葵丘38. 历史故事“烽火戏诸侯”是关于()A. 周文王B. 周武王C. 周厉王D. 周幽王39. 《历史朝代顺序歌》中有这样一句,“东周分两段”,这里的“两段”指的是()A. 春秋和战国B. 西汉与东汉C. 西晋与东晋D. 北宋与南宋40. “若问古今兴废事,请君只看洛阳城。

”宋代著名政治家司马光的这两句诗,概括了洛阳作为举世闻名的古都,在华夏形成与发展过程中无可替代的重要地位。

洛阳在历史上曾经是下列哪些王朝的都城()①东周②西汉③三国时的魏④北魏⑤北宋。

A. ①②③B. ①③④C. ③④⑤D. ①④⑤41. 我国历史上著名的“国人暴动”与哪位统治者有关()A. 夏桀B. 商纣C. 周幽王D. 周厉王42. 平王东迁是划分历史时段的重要事件。

公元前770年,周平王将都城迁至()A. 鸣条B. 殷C. 镐京D. 洛邑43. 夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是()A. 爆发平民大起义B. 诸侯内乱不听从中央领导C. 末代国君的统治昏庸残暴D. 少数民族攻破都城44. 公元前841年,西周发生国人暴动,此时在位的国王是()A. 周文王B. 周武王C. 周厉王D. 周幽王45. 迁都洛邑的周天子是()A. 周幽王B. 周厉王C. 周武王D. 周平王46. “败家子”出现在寻常百姓家的严重后果是家亡,而出现在封建帝王中就是国破.下列封建帝王中,导致“国破家亡”的“败家子”包括()①周幽王②秦二世③汉武帝④隋炀帝.A. ①②③B. ①②④C. ①③D. ②④47. 西周最后一个国王是()A. 周成王B. 周厉王C. 周幽王D. 周平王48. 夏商西周灭亡的共同原因是()A. 奴隶制代替原始社会是历史的倒退B. 奴隶和平民的暴动和反抗C. 王朝的末代统治者的残暴统治D. 民族矛盾尖锐,被少数民族灭亡49. 夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是()A. 统治者缺乏治理国家的经验B. 诸侯内乱不听从中央领导C. 不注意与周边国家的联系D. 末代国君的统治昏庸残暴50. 夏、商、西周的衰亡留下的主要历史思考是:()①“家天下”代替“公天下”是历史的倒退②勤政方能治国③爱民才能安邦④夏商西周的统治者多无建树。

A. ①②B. ②③C. ②③④D. ①②③51. 公元前770年,周平王迁都()A. 镐京B. 阳城C. 咸阳D. 洛邑52. 我国奴隶社会经历的朝代按照时间顺序是()①商②夏③春秋④西周。

A. ③④①②B. ②③①④C. ②①④③D. ①②③④53. 河南洛阳是著名的十三朝古都。

下列朝代中曾以它作为都城的是()A. 商朝B. 西周C. 东周D. 西汉54. “烽火戏诸侯”演绎了东方“不爱江山爱美人”的故事,故事的主角是()A. 夏桀B. 商纣王C. 周厉王D. 周幽王55. 暴君亡国,明君兴政。

参照这一标准,下列人物中与其他三人明显不同的是()A. 商汤B. 周厉王C. 周武王D. 齐桓公56. 下列对夏商西周的灭亡叙述正确的是()A. 统治不得民心是他们灭亡的共同原因B. 夏朝最后一个国王纣荒淫无道,激化了社会矛盾C. 商朝末年国王桀奢侈残暴,自比太阳,引起人民不满D. 西周末代统治者周平王烽火戏诸侯,最后得不到人民的支持而亡国57. 被少数民族犬戎攻破都城而灭亡的国家是()A. 夏朝B. 商朝C. 东周D. 西周58. 从夏、商、西周三代的灭亡中,我们分析得出的共同原因是()A. 统治者的暴政B. 使用炮烙之刑C. 建造露台收刮民脂D. “烽火戏诸侯”59. 我国奴隶社会的四个朝代按照先后顺序排列正确的是()A. 夏-商-西周-春秋B. 夏-西周-春秋-商C. 商-夏-西周-春秋D. 西周-夏-商-春秋60. 下列有共同之处的四组帝王,其中夏桀应归类在哪一组()A. 秦始皇、汉武帝B. 齐桓公、晋文公C. 汉文帝、汉景帝D. 商纣王、周厉王61. 周朝是我国历史上存在时间最长的朝代,存在了800多年。

相关文档
最新文档