纪律主题班会

食物卫生的安全要求
（3）、万一发现有人有腹泻、腹 痛、呕吐等中毒现象应及时上报， 并送医药院抢救。
做讲文明、 讲卫生 的中学生
如果你失去了今天，你不 算失败，因为明天会再来。 如果你失去了金钱，你不 算失败，因为人生的价值不 在钱袋。 如果你失去了文明，你将 是彻底的失败，因为你已经 失去了做人的真谛。
• 在我们身边一定有讲卫 生和不讲卫生的同学， 请同学们举实例说明其 好处和危害
如何做好集体卫生？
• 1、养成不随地吐痰的习惯。确因 感冒克服不了的，应该准备卫生纸， 吐在纸上，再扔进垃圾桶。 • 2、努力克服随手乱丢的坏习惯。 要把废纸、零食袋、包装袋等扔进 垃圾桶中，特别要杜绝从楼上往楼 下扔东西的不道德行为。
（一） 课间活动的安全要求
扫把等，以免被桌椅碰伤或伤到其他同学。
▲不要在教室内打打闹闹，或耍弄教具或拖把、 ▲进出教室、楼门时，要轻推轻放，用 力推门、关门极易使门产生强烈的弹力， 撞伤自己和他人。
▲雨天不要在走廊奔跑，在宣传栏 处要注意安全。
（一） 课间活动的安全要求
扫把等，以免被桌椅碰伤或伤到其他同学。
1.整洁
2.没有垃圾
• 整洁、没有垃圾即为卫生、 干净。
讨论
• 对比以上国家国民的卫生 习惯，请同学说一说你的 感想。
思
考
为什么别的国家要对我们中国游客区别对待？
为什么我们在这些外国人眼里就视“不讲卫生”的代名词
这是因为我们种种不良的卫生习惯造成的，在 中国的大街小巷内，随处可见的是我们乱丢的 垃圾、纸屑，在草地中，遍布着宠物和孩子播 散的“黄金”，在离垃圾箱一两步的地方，散 落着大包小包的垃圾袋，空气中一种难以言喻 的气味。身为一名中学生，我们从小处说起， 我们该如何养成良好的卫生习惯，使我们的教 室、寝室、校园更干净整洁呢？
• 甲型H1N1流 感
甲型H1N1流感病毒
• SARS（传染性 非典型肺炎）
SARS病毒
因此保持清洁卫生，养成良好的 卫生习惯可以说是关系到了我们 每一个人。
虽然社会上仍存在种种不讲文明 不讲卫生的现象，但我国的国民 素质已有改善和提高，展现了我 2015年1月22国的大国风范。 日，亚洲杯1/4决赛，中国球迷在赛后自
无规矩不成方圆
任何一个社会、一个国家、一 个政党、一个军队都有维护自己利 益的纪律，古今中外，概莫能外。
•前苏联著名将领苏沃洛夫：“纪律是胜利之母”
纪律可以帮助我们打造 良好的学习环境你吗？
班级的责任感，集体荣誉感
我们要一起遵守
• • • • 上课积极回答问题，自习课不讨论问题，不睡觉，不迟到 课间不追跑打闹，不大声喧哗 认真做好班级交给自己的工作（卫生和班级工作） 为了自己和集体的荣誉，午休和晚上熄灯后不说话，不去厕所，不影响 他人休息和学习 • 不私自外出，有事外出要开假条 • 不带手机，不抽烟，不打架，与同学和睦相处 • 为了自己和他人安全，为了班级的荣誉不在校内骑车
小测试：你是一个文明的人吗？
（1）你平时说脏话吗?
A.不说 B.很少说 C.常说 （2）升国旗时，你能不说话， 行注目礼吗？ A.能 B.有时
（请将答案写在草稿纸上）
C.
不能
（5）在校园里你能做到不随手乱扔垃圾
吗？ A.能 B. 基本能 C.不能 （6）你能做到时刻爱护学校的公物而不 随便破坏吗？
和谐班级的护航者
我们学校的校规你都清楚吗？
校规
• • • • •
不要上课说话以及讨论问题 不要在校抽烟 不要带手机到校 不要擅自离校 不要熄灯后去厕所、说话
• 春天，大雁排成“一”字或“人”字形， 从南方飞向北方；秋天，大雁排成“一” 字或“人”字，又从北方飞回南方。年 复一年，它们总是这样，摆着雁阵飞来 飞去。 你知道大雁为什么会排成这整齐的雁阵 吗? 在外人看来，这是一道很壮观的风 景，整齐、有序，不仅好看，大雁 还通过摆成这种阵型飞翔，有利于 减少空气当中的阻力，为自己节省 力气，使所有大雁都能顺利的到达 目的地。
请按我回行人安全
食物卫生的安全要求
（1）、不乱吃零食；不买、
不吃三无食品（无生产地厂家、 无生产日期、无保质期）；买 食品时要注意是否过了保质期。
食物卫生的安全要求
2）、不要长期食用含有色 素、香精、防腐剂等食品 添加剂的食品。
食物卫生的安全要求
2）、不要长期食用含有色 素、香精、防腐剂等食品 添加剂的食品。
3、努力克服乱倒垃圾的坏习惯。在值日 时，无论走再远的路，都要把垃圾及时倒 进垃圾容器中，且不可乱倒，倒垃圾时不 能倒在垃圾池边上，以免风把垃圾吹到垃 圾池外，影响环境卫生。 4、主动随手捡拾地面上的废弃物，不让 他们再“惹眼”。要有随手捡拾地面上废 弃物的意识和习惯，共同维护学校环境的 整洁。 5、不把包装袋带进校园。每个人都保证 做到不把包装袋带进校园，从根本上杜绝 乱扔乱丢现象，拒绝白色污染。
明中学生要从我做起，从身边的小事做起，不随手乱扔，
班级（集体）卫生
• 那么，什么是班级（集体） 卫生？
• 第一个，便是大家熟 悉的日本。
街道不敢保证是一尘不染，但垃圾的“芳踪”却是无处可寻的。
• 第二个，则是新加坡。
道路两旁种满了绿色植物，并未出现我们习以为常的“万绿丛中一点白”
• 以上三个国家有什么共同点？
如何做好班级卫生
• ①打扫好。 • 每个值日生将安排的地方打 扫好，做到仔细认真，不马 马虎虎。
• ②维护好。
• 每个同学负责自己脚下的地 方，有垃圾自己负责处理， 树立“我的地盘我负责”的 意识。
• ③监督好。 • 不仅是劳动委员、班干部监 督，同学们彼此也要互相监 督，为自己也为班级创建一 个干净卫生的环境
发捡垃圾。
• 希望同学们在接 下来的学习、生 活中养成讲文明、 讲卫生的好习惯，
健康快乐成 长！
班会到此结束，谢 谢！
角 落 的 那 些 卫 生 工 具
……
这不是画纸，也不是枪靶，是守卫教室的那扇门
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”,做文
不随便破坏学校的公物。不要对那些不文明的行为视而
不见，更不要以不文明的行为炫耀自己。还要敢于同不 文明人做斗争，帮助不文明人改正不文明行为，使你周 围的环境成为一片净土，做一个表里如一，内秀外美的 中学生。如果我们每个人都做文明人，我们的学校就会 成为名副其实的文明学校 。
个人卫生
不讲卫生的后果
• 学校属于公共场合，而公共场合容易 传染疾病和滋生疾病。 • 如果垃圾处理不当、卫生不好的话， 传染疾病及滋生疾病的几率将会更高。 • 比如说：流行性感冒、手足口病、甲 型H1N1流感、SARS(非典)、H7N9 （禽流感）等。
• 流行性感冒
流感病毒
• 手足口病
手足口病病毒
（二） 体育活动的安全要求
▲ 在进行各项推掷铅球、标枪等 运动项目时，要在规定的场地进行， 并听从体育老师的口令，按规范的 动作进行；观看的同学也要站在安 全的地方，避免被砸伤。
▲ 无论课上还是课下都不要爬篮球 架、足球门，以免脱手跌伤自己，篮 球架、球门倾倒砸伤自己和他人。 ▲ 体育课上，不要互相打闹，更不 要拿标枪、铅球、等体育教具耍弄，以 免失手伤及他人，或使自己意外受伤。
• 遵守纪律，刻苦学习，与班级共同进步， 打造属于我们八（2）班
安全是我们 健康成长的 保证
有专家指出，通过 安全教育，提高中 小学生的自我保护 能力， 80% 的意外伤 害将可以避免。
校园是学生日常学习生 活的主要场所，校园安 全至关重要。校园安全 包括：课间安全、体育 活动安全、实验课安全、 劳动课安全、预防校园 暴力等、与异性独处安 全等。
2010年11月29日12时许，位于新疆阿 克苏市杭州大道的阿克苏第五小学发 生踩踏事故。当时正是课间操时间， 学生从楼上蜂拥而下，前面的学生摔 倒后引起踩踏，楼梯扶手被挤歪，造 成孩子被挤伤或摔伤。在学校上课的 学生有1800多人。41余名学生受伤被 送往医院，其中7人伤势较重，一人 有生命危险。
C.不能
说明：选“A”得3分，选“B”
得2分选择“C”得1分（请对照评分计算得分） 分数为30－24 分：你是个讲文明，懂礼貌 的人。举止言谈文明，与老师、父母学 相处融洽，人际关系好，是个受欢人！ 分数为22－16分：一般情况下，你是个文 明的人，但有时可能没有认真对待一些 事情，特别是一些小事，是个比较受欢 迎的人！ 分数为14—10分：需要努力，争取做个受 欢迎的人。
▲不要在教室内打打闹闹，或耍弄教具或拖把、 ▲进出教室、楼门时，要轻推轻放，用 力推门、关门极易使门产生强烈的弹力， 撞伤自己和他人。
▲雨天不要在走廊奔跑，在宣传栏 处要注意安全。
典 型 案 例
2008年5月的一天， 佛山某中学的小王同学， 课间休息时走到篮球架 下，用手抓住蓝圈往上 翻，突然篮球架被他吊 倒，钢制的篮圈砸在他 胸部，经抢救无效死亡。
• 医生正在抢救被踩踏的学生
2006年11月18日 晚，江西省都昌县土 塘中学初一年级学生 在上完晚自习下楼时， 因拥挤踩踏造成人员 伤亡。有6人在送往 医院抢救途中死亡， 39名学生因受惊吓及 受伤被送往医院治疗 观察。
（一） 课间活动的安全要求
▲ 不要在狭窄的教室门口、楼道内推 推搡搡，拥挤成一团，或者猛冲猛跑， 或追跑打闹，以免跌倒摔伤自己或撞伤 别人。 ▲ 上下楼梯是要尽量靠右行，要走好 走稳，以免慌里慌张，失足跌下楼梯。 ▲ 不要骑在楼梯扶手上下滑。
A.能 B.基本能 C.不能 （7）在食堂打饭时，你能按顺序排队吗？ A.能 B.有时 C.不能
（8）你能按时独立完成作业，不抄袭
别人的作业吗？ A.能 B.有时 C.不能 （9）在课堂上你能做到不随便打断老 师的话吗？ A.能 B.有时 C.不能 （10）自习课上你能遵守纪律而不扰乱 他人吗？ A.能 B.有时