《范进中举》上课课件

初读课文，将课文题目扩展 到50--100字，写出故事梗 概。
穷困潦倒的范进，20岁参加科举考
试，考了二十多次，直到54岁才中 举却又发了疯。疯好以后荣华富贵 接踵而来……
请用简洁的语言概括故事情节。 开端： 范进被胡屠户教训及向他借钱赴考。
发展： 范进放榜当日因高兴过度而疯了。
高潮： 范进被胡屠户打了一巴掌清醒了。
现世宝、癞蛤蟆 尖嘴猴腮
不是你的文章好，宗师舍 与你的。 横披衣服、腆着肚子 一口啐在脸上，骂一 个狗血喷头
一副大肠，一瓶酒
七八斤肉、四五千钱
中举前
称呼：现世宝 骂：烂忠厚没用的，
对比
中举后
称呼：贤婿老爷 赞：文曲星 才学高 品貌好
癞蛤 蟆想吃天鹅肉，尖嘴猴腮
动作：腆着肚子去了 一口啐在脸上 语言 动作
动作:那手早颤起来 替他扯了几十回 笑咪咪的去了
欺贫爱富 趋炎附势
张乡绅：
趋炎附势 乡邻：
趋炎附势 迷信无知
小结
语言 动作
范进
胡屠户
变
对 比
揭露了科举制度对封建知识分子的摧残。
讽刺了当时趋炎附势的人情世态。
课文通过范进中举前后截然不同的 生活对比，刻画了范进这个为功名利禄 而神魂颠倒的典型形象，尖锐地抨击了 封建科举制度对知识分子的毒害，及封 建社会的世态炎凉。 写 ①个性化的语言表现人物性格。 作 ②夸张、对比进行讽刺。 手 法 ③生的辱骂，他听了只是“唯唯连声”，一句也 不敢顶撞。
圆滑世故：
对胡屠户的称呼由“岳父”转为“老爹”；以前与家 门口那些做田的、扒粪的拱手作揖，平起平坐，现在 返回 与张乡绅逢迎自如。
2.中举后的范进经济状况、社会地位发生了 天翻地覆的变化可他为什么会发疯呢?范进 发疯意味着什么? 三十年来范进时时盼望中举那一天。 中举了，他那被失败和屈辱所窒息的一 切欲望和自尊以及多年来郁结的怨愤和 悲哀突然活跃起来，无法控制。故喜极 而疯 。 充分表现了范进的利欲熏心、可悲可笑， 深刻地揭示出封建科举制度对知识分子的毒 害。
关于《儒林外史》
“儒林”指读书人这一阶层。《儒林外 史》是一部杰出的现实主义章回体长篇讽 刺小说，全书正是以封建知识分子为主要 对象，描写他们的生活和精神状态。 全书用白话写成，语言准确、生动、 幽默、洗练，细节描写传神，人物栩栩如 生，艺术上取得了极大的成就。成功的展 示了一幅以封建儒生的生活和精神状态为 中心的十八世纪中国社会的风俗画。
面对这样的科举，古人感慨良多， 请同学们一齐来读一读。
春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。 十年寒窗无人问，一举成名天下知。 天子重英豪，文章教尔曹。 万般皆下品，唯有读书高。 一士登甲科，九族光彩新。 朝为田舍郎，暮登天子堂。 穷居闹市无人问，富在深山有远亲。 应是子规啼不到，故乡虽好不思归。 莫道还家便容易，人间多少事堪愁。
处事态度
对张奉迎自如
（不顾一切去参加乡试）
对胡势利虚伪
中举前
经 济 状 况
对比
中举后
赠房 拿蛋送鸡 背米送酒
送银
住茅屋 每日小菜饭 母亲常挨饿
乡试无盘缠
社 会 岳丈看不起随便斥骂 地 众邻不理睬 位
贤婿 文曲星
称老爷
张乡绅不识范进
巴结
中 举 前 中 举 后
“岳父见教的是” 唯唯连声 千恩万谢 借钱被骂得摸门不着 连考三十五年
结局：范进醒后人们对他的巴结。
跳读全 文，思考： 1、范进中举前、中举后在经济状况、社 会地位和性格上发生了怎样的变化？这 些变化说明了什么? 2、中举后的范进经济状况、社会地位发 生了天翻地覆的变化,可他为什么会发疯 呢?范进发疯意味着什么? 联接
中举前
生活境况
住茅草屋，吃小菜饭 不知猪油味 饿了两三天母亲饿得 两眼看不见
“拍着笑着”的动作描写，写尽范 进的疯态。
对范进疯态的描写

动作描写：看、念、拍手（3次）、笑（3次）、 跌倒、爬将起来、飞跑。 语言描写：“噫！好了！我中了！”（重复） 神态描写：牙关咬紧、不省人事。 外貌描写：头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓 一身 的水。 运用夸张、正面描写与侧面描写，生动地表现了范 进中举后狂喜的心情和发疯的丑态，具有极强的讽刺意
中举后
有拿鸡蛋送白酒的，有 背斗米捉两鸡的，有搬 桌拿凳的，胡屠户送肉 送钱，张乡绅送银赠房
邻居众人口口声声“范老爷”
报录人献计治疯
被丈人骂作“现世宝”
社会地位
“癞蛤蟆”“尖嘴猴 丈人称他“文曲星”“贤婿老 腮” 邻里无人理会 (地位低 爷”“才学高品貌好”扯衣裳 微,受人歧视、辱骂） 后襟；张乡绅拜会，称兄联谊 甘受屈辱 唯唯连声
研读“范进疯了”这一精彩片断，仔细 思考下列问题:
1、范进发疯的过程可以分为几个部分？
2、文中运用了哪些描写来刻画范进的疯态？ （找出关键的词语）
课文是怎样描写范进的喜极发疯的过程？
范进喜极发疯的过程可分作四层。
第一层写昏厥。用了什么描写？
用“看”“念”“拍”“笑”写范进喜极的动作， 用“往后 一交跌倒，牙关咬紧，不省人事”写范 进昏厥的神态。语言描写中 “噫”写出惊喜过望 的心情。“好了”几十年追求功名，一旦实现， 富贵荣华滚滚而来。
范 进 中 举
吴 敬 梓
吴敬梓
出身于世代书香的官僚 地主家庭,早年热衷科举，考 秀才，但再也未中举人。考场 上的失意，家庭生活由富到贫 的变化，在与官僚、绅士的交 往中，他逐渐看透了他们丑恶 的灵魂，对现实,尤其对科举 制度有了较深刻地认识，这些 对他写作《儒林外史》有很大 的影响，鲁迅先生说他“身为 士人，熟悉其中情形，故其暴 露丑态就能格外详细。”
甘受屈辱 唯唯诺诺
“噫！好了！我中了！”
对 比
热衷功名 逢迎虚伪 圆滑世故
“晚生久仰老先生”
再三推辞，方才把银 子收了。
在封建科举制度毒害下的 范进是一个什么样的人？他身上有哪些 主要的性格特点？
热衷功名：
范进考到五十岁才得秀才，但他心有不甘，不顾胡屠户 的反对，到处筹钱应考。中举后又欢喜得发了疯。

味。
除了范进，文中塑造的另一个生动形象是：
胡屠户 请找出文中对胡屠户的描写，思考：
胡屠户是个怎样的人物形象？他在 文中有何作用？
胡屠户对范进的态度变化
中举前
称呼
长相 学问 动作 贺礼
中举后
贤婿老爷、文曲星 体面的相貌
才学又高
连斟两碗，壮胆，手颤起来，一 路低着头扯了几十回。攥在手里 紧紧的,舒过去,缩回去,揣,低头去 了。
字词知多少
一、给下面加点字注音：
(qiè) (xūn)
带挈
(tiǎn)
(cuì)
醺
腆着
(zhuō)
啐
(wù)
(xiù)
(zhāi)
星宿
斋公
(zǐ)
拙病
(jiǎo)
兀自
(xuān chǎng)
(wǎn)
绾
桑梓
(zuàn)
侥幸
(xǐng)
轩敞
(huì)
(dìng)
锭子
攥
不省人事
讳
第二层写疯跑。又用了什么描写？
用“爬将起来”“拍着手大笑”“飞跑”这些 动作描 写，写足了范进的疯劲。用重复的语言， 写狂喜的心情。
第三层写跌倒。又用了什么描写？
用富有讽刺性的外貌描写，写范进一脚端在塘 里的丑态，“头发都跌散了，两手黄泥，淋淋 漓漓一身的水”，包含了极其强烈的讽刺意味。
第四层写疯走集上。又用了什么描写？