马克思简答题题库
四、马克思主义简答题
四、简答题绪论1. 什么是马克思主义?2．马克思主义产生的社会历史背景?3．马克思主义产生的阶级基础是什么?4，如何理解马克思主义产生的实践基础?5，马克思主义产生的思想渊源是什么?6．怎样理解马克思主义是一个开放的体系?7．如何理解马克思主义是科学性和革命性的统一?8．怎么理解辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论?9．什么是马克思主义最鲜明的政治立场?10．马克思主义的理论品质是什么?11．马克思主义崇高的社会理想是什么?12．大学生为什么要学习马克思主义基本原理?13．大学生应如何学习马克思主义基本原理?14．大学生如何做到把马克思主义作为行动的指南?第一章世界的物质性及其发展规律1．为什么说思维和存在的关系问题是哲学的基本问题?2．唯心主义的两种形态是什么，各自有什么特点?3．对于“思维与存在是否具有同一性”这一问题的不同回答形成了哪两种观点?4．怎样理解意识的起源和本质?5．怎样理解物质和运动的辩证关系?6．怎样理解运动与静止的辩证关系?7．什么是时间和空间?怎样理解时间和空间与物质运动的关系?8．怎样理解时间和空间的绝对性与相对性?9．怎样理解时间和空间的有限性和无限性?10．关于物质定义，恩格斯、列宁有哪些经典论述?11．实践具有哪些特征?12．实践的基本形式是哪些?13．为什么说实践是人的存在方式?14．实践内在地包含哪三种关系?15．唯物辩证法的基本特征、三大规律以及主要范畴是什么?16．怎样理解唯物辩证法关于“联系”及联系的客观性原理?17．怎样理解唯物辩证法关于联系的普遍性原理?18．唯物辩证法关于联系的多样性包括哪些内容?19．怎样理解事物相互联系和永恒发展的关系?发展的实质是什么?20．为什么说新生事物是不可战胜的?21．怎样理解唯物辩证法关于“事物的发展是一个过程”的思想?22．为什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心?·23．什么是矛盾?矛盾的基本属性是什么?24．怎样理解矛盾的同一性和斗争性的关系及其在事物发展中的作用?25．什么是矛盾的普遍性和特殊性?26．怎样理解根本矛盾和非根本矛盾、主要矛盾和次要矛盾、矛盾的非主要方面和非主要方面?27．怎样理解矛盾问题的精髓?28．什么是质、量、度?29．什么是质变与量变?怎样理解质变与量变的辩证关系?30．什么是肯定与否定?31．怎样理解辩证的否定观?32．怎样理解否定之否定规律?33．什么是客观辩证法和主观辩证法?怎样理解二者的关系?34．怎样理解原因与结果及其关系?35．怎样理解必然性和偶然性及其关系?36．怎样理解可能性与现实性及其关系?37．怎样理解本质与现象及其关系?38．怎样理解形式与内容及其关系?39，辩证思维方法主要有哪些?怎样理解辩证思维方法与科学思维方法的关系?40，怎样理解归纳与演绎及其关系?41．怎样理解分析与综合及其关系?42. 怎样理解抽象与具体及其关系?43. 怎样理解逻辑与历史相统一?44．怎样理解规律(举例说明)?45．怎样理解自然规律和社会规律的区别与联系?46．意识的能动作用的含义是什么?47．意识的能动作用有哪些表现?48．怎样理解主观能动性与客观规律的关系?49．发挥主观能动性应该注意哪些问题?50．怎样理解历史趋向与主体选择的关系?第二章认识世界和改造世界1．简述认识的主体和客体的含义、属性及其相互关系。
马克思简答题
1.科学社会主义的两个理论基石唯物史观和剩余价值学说是科学社会主义的两大理论基石唯物史观和剩余价值理论的发现，把人类社会发展的客观规律和资本主义社会发展的必然趋势与变革资本主义制度的社会主体的主观选择结合起来了，从而把社会主义奠定在坚实的理论基石上，使社会主义由空想变成了科学。
2.两种根本对立的发展观辩证法和形而上学是两种根本对立的发展观哲学上关于世界处于什么状态问题而形成的两种不同的观点。
坚持用联系和发展的观点看世界，即认为世界上一切事物和现象都是相互联系、运动不息、变化发展的，属于辩证法；坚持用孤立、静止的观点看世界，即认为世界上的一切事物和现象都是彼此孤立隔绝、静止不动、没有发展的，属于形而上学。
3.哲学基本问题和内容基本内容是思维和存在、意识和物质的关系问题。
其内容包括两个方面：其一，即物质和精神何者是第一性，何者是第二性的问题，其二，思维和存在是否有同一性的问题及思维能否正确认识存在的问题。
根据前者的不同回答，哲学可划分为唯物主义和唯心主义两个对立的基本派别。
根据后者的不同回答，哲学又可以划分为可知论和不可知论。
4.对“抓住重点”就是一点论，“二者兼顾”就是均衡论的理解抓住重点是指在考察复杂事物的过程中，要着重把握主要矛盾和矛盾的主要方面，但同时承认非重点的存在，并非一点论。
二者兼顾是指既要研究主要矛盾，又要研究次要矛盾，既要研究矛盾的主要方面，又要研究矛盾的次要方面，是有重点的兼顾，并非均衡论。
5.矛盾动力原理及其意义第一，社会基本矛盾的含义。
社会基本矛盾是指生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。
这两对矛盾贯穿于整个人类社会。
第二，社会基本矛盾运动推动着人类社会的发展。
社会基本矛盾是两对矛盾，三个方面，即生产力、生产关系和上层建筑。
生产关系对于上层建筑来说是经济基础，对于生产力而言它是生产关系。
生产力是社会存在和发展的基础，生产力发展到一定程度，便同生产关系发生冲突，迟早会引起生产关系的变革，随着生产关系即经济基础的变革，整个上层建筑或快或慢地也要发生变革，社会就将由一种形态或制度发展到另一种形态或制度。
马克思 简答题
范畴的中心线索，是理解它们的钥匙。 第三，矛盾分析法是最根本的认识方法 。 第四，承认不承认对立统一规律以及矛盾是事物发展的动力，是唯物主义辩证法与形而上学的斗争焦点和
122)简述真理的价值？ 第一，真理是具有指导实践的功能 第二，真理具有在认识的功能 第三，真理具有教育和奖励的功能。
为什么说生产方式及其在社会发展中的作用？ 第一，生产方式或生产活动是人类和人类社会得以存在和发展的基础。 第二，生产方式或生产活动，是人类从动物界分离出来的根本动力和
人类区别于动物的根本标志。 第三，生产活动是形成人类一切社会关系的基础。 第四，生产方式决定社会制度的性质和社会制度的更替。
政治等社会制度改革的过程中，必然伴随着人们思想观念和价值取向的变更。
164）为什么说我国的改格式社会主义制度的自我完善？ 答：是由社会主义社会基本矛盾的性质和特点决定的，它是非对抗性的矛盾，可以通过社会主义制度本身不断地得到解决，这就是说，
改革并不是改变社会主义的根本经济制度和政治制度，而是革除社会主义生产关系中不适合生产力发展、社会主义上层建筑中不适合经济基础发展要求的部分和环节改革的目的是兴利除弊
135）简述社会存在和社会意思的关系？ 第一，社会存在决定社会意识。 第二，社会意识反作用于社会存在。 第三，社会意识的相对独立。
138)如何理解科学技术是第一生产力？ 第一，科学渗透于现代生产力系统的各类要素之中。 第二，在现代化生产中，出现了“科学——技术——生产”的过程，使科学对物质生产具有了主导
(4) 为什么说马克思主义是时代的产物？答（1）资本主义的发展及其内在矛盾的尖锐化，为马克思主义的产生提供了客观条件。 （2）工人阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台，进行反对
马克思考试题库及答案
马克思考试题库及答案一、选择题1. 马克思的《资本论》主要分析了哪种社会经济形态？A. 自由资本主义B. 封建主义C. 社会主义D. 共产主义答案：A2. 马克思认为，资本主义社会的基本矛盾是什么？A. 阶级矛盾B. 人与自然的矛盾C. 生产力与生产关系的矛盾D. 经济基础与上层建筑的矛盾答案：C3. 马克思的剩余价值理论认为，剩余价值的来源是什么？A. 资本家对工人的剥削B. 资本家的投资C. 工人的劳动D. 资本的自我增值答案：A二、简答题1. 简述马克思的劳动价值论。
答案：马克思的劳动价值论认为商品的价值由生产商品所必需的社会平均劳动时间决定。
商品的价值量与生产商品所耗费的社会必要劳动时间成正比，与劳动生产率成反比。
2. 马克思如何定义阶级？答案：马克思定义阶级是根据人们在生产关系中所处的地位和对生产资料的控制程度来区分的。
阶级是社会经济结构中具有共同经济利益的社会集团。
三、论述题1. 论述马克思关于资本主义发展的历史趋势。
答案：马克思认为资本主义社会的发展具有自我矛盾性。
随着生产力的发展，资本主义生产关系逐渐成为生产力发展的桎梏。
资本主义的基本矛盾—生产力与生产关系的矛盾，将导致资本主义的危机和最终的崩溃。
马克思预言，资本主义将被社会主义所取代，最终实现共产主义社会。
四、案例分析题1. 以某资本主义国家的金融危机为例，分析马克思关于经济危机的论断。
答案：马克思认为经济危机是资本主义固有的周期性现象，根源于资本主义生产方式的内在矛盾。
金融危机通常表现为信用危机、流动性危机等，其本质是生产过剩与消费不足的矛盾。
例如，2008年的全球金融危机，就是由于金融市场的过度投机和风险管理的失败，导致信用体系崩溃，进而引发全球性的经济衰退。
结束语：通过上述题库及答案，考生可以对马克思的经济学理论有一个基本的了解和掌握。
马克思的理论不仅对经济学领域产生了深远的影响，也为理解当代社会经济现象提供了重要的视角。
马克思主义基本原理简答题集合
1、产业资本是如何实现资本循环和价值增殖的？答：（1）产业资本在其现实循环运动过程中，依次经过三个阶段即购买阶段、生产阶段、销售阶段；与这三个阶段相适应，产业资本依次采取货币资本、生产资本、商品资本三种职能形式。
（2）产业资本的现实循环，包含了货币资本循环、生产资本循环、商品资本循环，它是这三种循环形式的有机统一。
（3）资本是自行增殖的价值，是带来剩余价值的价值。
通过对资本循环运动的考察，揭示出资本是一种运动。
剩余价值只有在资本的连续循环运动过程中才能源源不断的生产出来。
2、资本主义经济危机的实质和根源。
答：（1）资本主义经济危机实质上是生产相对过剩的危机。
经济危机的根本特点是商品生产过剩，但并非与劳动者的实际需要相比的生产绝对过剩，而是与劳动者有支付能力的需求即与劳动者的货币购买力相比的相对过剩。
（2）经济危机产生的根源在于资本主义生产方式的基本矛盾，即生产的社会化与生产资料私人资本主义占有形式之间的矛盾。
当这个矛盾打到十分尖锐的程度，就会引起经济危机的爆发。
资本主义基本矛盾有两种主要表现形式。
一种表现是个别企业内部生产的有组织性和整个社会生产无政府状态之间的矛盾。
另一种表现是资本主义生产无限扩大的趋势和劳动人民有支付能力的需求相对缩小的矛盾。
3、试述绝对地租产生的条件、原因和源泉。
答：（1）在资本主义农业发展的较早时期，农业的资本有机构成低于工业，或低于社会平均资本有机构成，因而投入同量资本在农业中可推动更多的活劳动，假定剩余价值率相同，则农业部门比工业部门创造的剩余价值更多，从而使农产品的价值高于其他社会生产价格的超额利润就形成绝对地租。
所以，绝对地租形成的条件是农业的资本有机构成低于工业，或低于社会平均资本有机构成。
（2）在资本主义农业中，形成绝对地租的原因在于资本主义农业中的土地私有权垄断。
使农业产品价值高于社会生产价格的余额。
（3）绝对地租的源泉是农业工人的剩余劳动所创造的剩余价值的一部分，即超额剩余价值，绝对地租就是这部分超额剩余价值的转化形式。
马克思简答题
简答题1.简述哲学基本问题的内涵及内容。
内容：哲学的基本问题是思维与存在的关系问题。
包括两个方面：其一、意识和物质、精神和自然界，究竟谁是世界的本源，即物质和精神何者是第一性，何者是第二性的问题。
其二、思维能否认是或者正确认识存在的问题。
内涵：第一，思维、精神和自然界、现实世界何者是世界的本原；第二，是否承认“思维和存在的同一性”；第三，怎样达到、怎样实现“思维和存在的同一性。
2.为什么新生事物是不可战胜的？①新事物符合事物发展的必然趋势，具有强大的生命力和远大的发展前途，而旧事物丧失了存在的必然性，失去了生命力和发展前途，因而必然被新事物所代替。
②新事物优越于旧事物。
新事物否定了旧事物中腐朽过时的东西，吸收并发展了旧事物中积极的因素，添加了旧事物中不能容纳的新的内容。
③在社会领域中，新事物符合广大人民群众的根本利益和要求，因而得到广大人民群众的拥护和支持，它必然战胜旧事物。
3．如何理解世界是一个过程的集合体？事物的发展是一个过程。
一切事物，只有经过一定的过程，才能实现自身的发展。
自然界，人类社会和思维领域的一切现象都是作为一个过程而向前发展的。
事物的发展过程，从形式上看，是在时间的持续性和空间上的广延性的交替；从内容上看，是事物在运动形式、形态、结构、功能和关系上的更新。
人类的社会发展也是一个过程。
4.简述意识的本质和作用。
本质: 1.意识是人脑的机能和属性。
人脑是意识的物质器官，人脑的高级神经活动是意识产生的生理基础，没有人脑，就不可能有意识现象。
2.意识是物质世界的反映，没有被反映的物质世界提供原材料，就不可能有反映者的意识。
意识的内容是客观的，形式是主观的，意识是主客观的统一。
正确的意识是对客观世界正确的反映；错误的意识是对物质世界歪曲的反映。
由此可见，物质决定意识，意识根源于物质。
唯心主义认为意识第一性，宣扬意识不依赖人脑和物质世界，是极其错误的。
作用:意识的作用表现为人类所特有的能动地认识世界，又通过实践能动地改造世界的能力，亦即人的主观能动性。
马克思主义简答题
简答题1、简述唯物主义和唯心主义的基本观点以及他们的基本形态。
答：（1）唯物主义认为世界的本原是物质，坚持物质第一性、意识第二性的观点。
唯心主义认为世界的本原是意识，坚持意识第一性，物质第二性的观点。
（2）唯物主义在其长期的历史发展过程中经历了三种历史形态：古代的朴素唯物主义，近代的形而上学唯物主义，现代的辩证唯物主义和历史唯物主义。
（3）唯心主义有两种基本形态：主观唯心主义和客观唯心主义。
2、简述唯物论的反映论与唯心论的认识论的对立。
答：（1）唯物论的反映论是从物到感觉和思想的认识路线，唯心论的认识论是从感觉和思想到物的认识路线，这是两条根本对立的认识路线。
（2）唯物主义从存在第一性，思维第二性的基本原则出发，认为认识是主体对客体的反映，认为人的认识归根到底是从外部世界得来的。
（3）唯心主义从思维第一性、存在第二性的原则出发，以这样或那样的方式主张人的认识是先与经验而获得的，认为人的认识与外部世界没有联系。
3、简述政治上层建筑和观念上层建筑的关系。
答：（1）政治上层建筑与观念上层建筑之间既相互区别，又相互依赖、相互渗透、相互作用、相互转化。
（2）观念上层建筑决定政治上层建筑。
政治上层建筑是在一定的思想理论的指导建立起来的，是统治阶级的有意识行动的产物，它随观念上层建筑的变化而变化。
（3）政治上层建筑一旦形成，又会成为一种强大的物质力量，反过来影响观念上层建筑。
例如。
社会主义的政治法律制度建立起来以后，就广泛的宣传马克思主义，用科学的世界观和方法论武装人们的头脑。
4、如何计算预付资本的总周转速度？答：（1）计算一定时期（一般以年为单位）预付资本的总周转速度，就是计算生产资本的各个组成部分的平均周转速度，也就是要把生产资本的各个组成部分都转化为同质的货币形式，将固定资本和流动资本各自在一年中周转的价值额合计起来，除以预付资本总额，这样就能计算处预付总资本的平均周转速度。
（2）具体的计算方法是，将一年中固定资本的周转额加上流动资本的周转额除以预付资本额，既可得出预付资本的总周转速度。
马克思主义基本原理概论简答题
1、如何理解世界的物质统一性原理？自然界、人类社会和精神意识，尽管他们表现各异，特点不同，但都根源于物质，都是物质的一种存在方式或机能。
世界上除了运动着的物质，别的什么都不存在。
（2分）世界的物质统一性，以具体物质形态的差异性、丰富性和无限性为前提，而物质形态的差异性、丰富性和多样性，又以他们的客观实在性为基础，离开多样性的物质统一性，是空洞的抽象；离开客观实在性的多样性，会变成纯粹的虚无。
只有坚持物质世界的多样性的统一，才是对世界本来面目的真实反映。
（2分）2、怎样理解人的自觉活动与社会历史客观必然性的关系？（12分）第一，人的自觉活动的开展、自觉能动性的发挥，要以尊重客观规律为前提；（1分）第二，人的自觉活动的目的、意志同历史发展总结果之间的差异是永恒存在的，但人类活动的目的性与历史发展总结果接近的趋势也是不断发展的，人们在自觉活动中可不断掌握并运用社会规律；（2分）第三，社会规律的实现形式和途径具有可选择性，这使得社会历史的进程是统一性和多样性的统一。
（1分）3、马克思主义认识论和其他哲学认识论的区别是什么？第一，马克思主义认识论坚持了唯物主义反映论，反对了唯心主义先验论。
（2分）第二、马克思主义认识论坚持了唯物主义可知论，反对了不可知论。
（1分）第三、马克思主义认识论坚持能动革命的反映论，反对直观被动的反映论。
（1分）4、怎样理解社会主义政治文明的本质特征？党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证；（2分）人民当家作主在社会主义民主政治的本质要求；（1分）依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
（1分）5、如何理解哲学的基本问题？“全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题，是思维和存在的关系问题。
”（2分）存在和思维或物质和意识何为世界本原，谁是第一性的问题。
根据对这一问题的不同回答，可以把哲学划分为唯物主义和唯心主义两个基本流派。
思维和存在或物质和意识有无同一性，即人们的思维能否认识现实世界的问题。
马克思主义原理 简答题 试题集
附试题集锦●所谓优选问题，从辩证法的角度看，就是要坚持适度原则。
●社会存在是指社会的物质生活条件，其中最能集中体现人类社会性质的是生产方式。
●马克思把商品转化成货币称为“商品的惊险的跳跃”，“这个跳跃如果不成熟，坏的不是商品，但一定是商品占有者”。
这是因为只有商品变为货币私人劳动才能转化为社会劳动。
●金融寡头操纵、控制社会的主要方式通过a .“参与制”实现其在经济领域中的统治、b.通过同政府的“个人联合”实现其对国家机器的控制、c.通过政策咨询机构影响和左右内外政策。
●马克思对资本主义经济危机科学分析的原创性主要是a.指明经济危机的实质是生产相对过剩、b.提示造成相对过剩的制度原因是生产资料的资本主义私有制。
●马克思把空想社会主义变为科学，奠定这一飞跃的理论基石是a.唯物史观、b.剩余价值论。
●“每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。
”这段话表明，马克思主义追求的目标是实现人的自由而全面的发展。
●“坚持就是胜利”的哲理在于量变必然引起质变。
●劳动力成为商品是货币转化为资本的前提，因为货币所有者购买劳动力能够带来剩余价值。
●字典词条释义的变化表明人们的意识是a.客观世界的能动反映b.随着社会生活变化而变化 c.需要借助语言这一物质外壳表达出来。
●科技革命推动人类社会发展，由此证明a.社会实践的需要是科技发展的强大动力b．科技创新能够推动社会经济跨越式发展。
●“狐狸请鹤喝汤”的寓言给人们的启示是，尽管资产阶级宣布“法律面前人人平等”，但是a．法律名义上的平等掩盖着事实上的不平等b．它的实质是将劳资之间经济利益的不平等合法化c．这种平等的权利是建立在财产不平等基础之上的权利。
●“历史终结论”的破产说明a．人类历史的发展的曲折性不会改变历史发展的前进性b．一些国家社会发展的特殊形式不能否定历史发展的普遍规律c．人们对社会发展某个阶段的认识不能代替社会发展的整个过程。
●中国革命建设和改革的实践证明，要运用马克思主义指导实践，必须实现马克思主义中国化，马克思之所以能够中国化的原因在于：a．马克思主义理论的内在要求b．马克思主义与中华民族优秀文化具有相融性c．中国革命建设和改革的实践需要马克思主义指导。
2019年马克思简答题
1.什么是马克思主义？马克思主义是由马克思和恩格斯创立并为后继者所不断发展的科学理论体系，是关于自然.社会和人类思维发展一般规律的学说，是关于社会主义必然代替资本主义.最终实现共产主义的学说，是关于无产阶级解放.全人类解放和每个人自由而全面发展的学说，是指引人民创造美好生活的行动指南。
2.大学生在学习马克思主义的过程中，要有什么样的态度和方法？第一，努力学习和掌握马克思主义的基本立场.观点.方法。
第二，坚持理论联系实际的马克思主义学风。
第三，自觉将马克思主义内化于心.外化于行。
3.马克思主义的当代价值有哪些？观察当代世界变化的认识工具；指引当代中国发展的行动指南；引领人类社会进步的科学真理。
4.简述哲学及其基本问题及其内容。
①意识和物质.精神和自然界，究竟谁是世界的本源，即物质和精神何者是第一性.何者是第二性的问题；②思维能否认识或正确认识存在的问题。
5.简述马克思主义物质定义及其现代意义。
物质定义；物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写.摄影.反映。
现代意义；第一：坚持了物质的客观实在性原则，坚持了唯物主义一元论，同唯心主义一元论和二元论划清了界限。
第二：坚持了能动的反映论和可知论，有力的批判了不可知论。
第三：体现了唯物论和辩证法的统一。
第四：体现了唯物主义自然观与唯物主义历史论的统一，为彻底的唯物主义奠定了理论基础。
6.简述矛盾的同一性与斗争性。
同一性和斗争性是矛盾的两种属性矛盾的同一性：是指矛盾者双方相互依存.相互贯通的性质和趋势。
矛盾的斗争性：是矛盾者的对立面之间相互排斥.相互分离的性质和趋势。
7.简述量变和质变的辩证关系。
量变和质变的辩证关系：第一，量变是质变的必要准备；第二，质变是量变的必然结果；第三，量变和质变是相互渗透的。
量变和质变是相互依存.相互贯通的，质量互变规律体现了事物发展的渐进行和飞跃性的统一。
8.简述主观能动性与客观规律性的辩证关系及其方法论应用。
马克思考试,简答题多选题
一、附简答题参考题目1、什么是马克思主义？为什么要学习马克思主义？（1）.马克思主义是无产阶级思想的科学体系，它的内容涵盖了社会的经济、政治、文化、军事、历史和人类社会发展与自然界的关系等诸多领域和各个方面，是极其深刻和丰富的。
（2）马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。
（3）马克思主义是由一个一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系，它是一个完整的整体。
（4）马克思注意是关于无产阶级和人类解放的科学，它的产生实现了人类认识史上划时代的伟大变革，在人类思想上树起了前无古人的不朽丰碑。
为什么：实践证明，马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，是全国各族人民团结奋斗的共同理论基础，是确保我们始终沿着正确方向前进的根本思想保证。
马克思主义的基本原理任何时候都要坚持，否则我们的事业就会因为没有正确的理论基础和思想灵魂而迷失方向，就回归于失败2、如何理解马克思主义物质观及其现代意义？物质是标志客观存在的哲学范畴，这种客观是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反应。
物质观的意义：1）坚持了物质的客观实在性原则，坚持了唯物主义一元论，同唯心主义一元论，二元论划清了界限。
2）坚持了能动的反映论和可知论，有利的批判了不可知论。
3）体现了唯物论和辩证法的统一。
4）体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一，为彻底的唯物主义奠定了理论基础。
3、如何理解社会生活本质上是实践的？1.实践是社会关系形成的基础2.实践形成了社会生活的基本领域3.实践构成了社会发展的动力4、如何理解意识的能动作用？1.意识活动具有目的性和计划性2.意识活动具有创造性3.意识具有指导实践改造客观世界的作用4.意识具有指导、控制人的行为和生理活动的作用5、简述量变、质变及其辩证关系。
1.量变是质变的必要准备，任何事物的变化都有一个量变的基本过程，没有量变的积累质变就不可能发生.2.质变是量变的必然结果，单纯的量变不会永远持续下去，量变达到一定程度必然引起质变。
马克思主义基本原理简答题(完整版)
思考题解答1、如何理解马克思主义是时代的产物？答：（1）马克思主义是资本主义社会化大生产成为主导趋势的时代的产物。
（2）马克思主义是资本主义基本矛盾和各种社会矛盾激化的产物。
（3）马克思主义是适应工人阶级斗争的需要和时代的要求产生的。
2、如何认识马克思主义的理论来源？答：（1）德国古典哲学。
英国古典经济学、英法两国的空想社会主义学说，是马克思主义直接理论来源。
（2）古希腊罗马哲学、17世纪英国唯物主义、18法国唯物主义和法国复辟时代的历史学家的思想，也是马克思主义重要的理论来源。
3）马克思主义的产生与自然科学的巨大进步密切相关。
3、为什么说马克思主义是发展的理论？答：（1）马克思主义既然是时代的产物，它就必然随着时代的改变、实践的扩展、科学的进步不断丰富和发展其自身（2）马克思、恩格斯不仅是马克思主义的创立者，而且也是马克思主义的发展着。
（3）列宁在帝国主义和无产阶级革命时代的条件下继承、捍卫、发展了马克思主义，把马克思主义推到一个新阶段，即列宁主义阶段。
（4）马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，形成了中国化的马克思主义，产生了一系列马克思主义中国化的伟大成果。
4、如何正确理解马克思主义的科学内涵？答：（1）马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学。
（2）马克思主义是马克思、恩格斯共同创立的。
3）马克思主义不仅包括它的创立者的理论，还包括列宁、毛泽东、邓小平等继承人的理论。
（4）马克思主义的各个组成部分形成一个有内在逻辑联系的科学体系。
5、如何全面理解马克思主义的根本理论特征答：（1）马克思主义的根本理论特征是以实践为基础的科学性革命性的统一。
2）马克思主义的革命性的表现。
（3）马克思主义科学性的表现。
（4）马克思主义的革命性和科学性以实践为基础，统一于实践。
6、如何说明与时俱进是马克思主义的理论品质？答：与时俱进就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。
7、如何正确认识树立科学的人生理想的意义？答：（1）理想是人生航程的灯塔。
马克思主义简答题
1.简述马克思主义的科学性。
答：（1）马克思主义的科学性，首先在于它不带任何偏见，清除一切狭隘性和片面性的弊端，力求按照世界的本来面目去如实地认识世界，揭示自然界和人类社会发展的客观规律，并根据对客观规律的认识去能动地改造世界。
（2）马克思主义的科学性还在于它的深刻性。
（3）马克思主义之所以具有科学性，不仅仅在于它揭示了社会发展的客观规律，而且还在于它经受了实践的检验并随着实践的发展而不断发展。
2.如何坚持和改善马克思主义政党的领导？答：马克思主义政党的领导是实现工人阶级历史使命的根本保证。
为了胜利地推进社会主义事业，必须始终坚持和不断完善党的领导。
（1）坚持党的领导是社会主义民主政治的首要内容。
（2）坚持党的领导必须不断改善党的领导。
（3）加强和改善党的领导，必须加强马克思主义政党的先进性建设。
3.简述社会主义发展道路多样性的原因。
答：（1）各国在社会主义革命时，其生产力状况和社会发展阶段是不同的，由此决定不同社会主义国家的发展道路具有不同的特点。
（2）各国的历史传统、文化习俗及具体国情各不相同，这是各国的发展道路不同的一个重要原因。
（3）在社会主义的实践中，各国都在探索适合本国国情的发展道路，时代在前进，实践在发展，社会主义的发展道路因而更具多样性。
4.为什么说无产阶级专政是新型的国家政权？答：无产阶级专政是人类社会国家发展史上的伟大飞跃，它是人类社会最后的也是最进步的一种新型国家政权，原因如下：（1）工人阶级对无产阶级专政的领导作用是通过共产党的领导来实现的，共产党是无产阶级专政国家的领导核心。
（2）无产阶级专政是以工农联盟为阶级基础的国家政权。
5.简要说明马克思主义的理论特征。
答：（1）马克思主义的根本理论特征是以实践为基础的科学性和革命性的统一。
（2）马克思主义的革命性集中表现为它的彻底的批判精神。
它不仅适用于对资本主义制度的批判，也适用于社会主义社会的自我反省、自我审视；它具有鲜明的政治立场，公然申明自己的阶级性，申明自己是为工人阶级服务的。
马克思主义基本原理概论简答题24题全
马克思主义基本原理概论简答题（24题全）1、简述哲学作为世界观的特征，以及哲学回答关于世界观的什么问题？产生了哪些对立的观点和看法？特征：哲学是系统化、理论化的世界观。
回答的问题：思维和存在的关系问题。
即物质与意识谁者第一性的问题和意识能不能认识物质，也就是哲学上的意识与物质的同一性问题。
产生的对立观和看法：1.唯物主义和唯心主义。
唯物主义把世界的本原归结为物质，主张物质第一性，意识第二性，意识是物质的产物；唯心主义把世界的本原归结为精神，主张意识第一性，物质第二性，物质是意识的产物。
2. 可知论和不可知论。
可知论认为世界时可以被认识的，不可知论认为世界是不能被认识的或不能被完全认识的。
2、简述哲学基本问题的概念、含义、内容及其理论意义。
概念：哲学基本问题是思维和存在的关系问题，即物质和意识、存在和精神的关系问题。
内容：1）物质与意识谁者第一性的问题。
2）意识能不能认识物质，也就是哲学上的意识与物质的同一性问题。
理论意义：哲学的基本问题具有重要的理论意义。
如何回答其内容的第一方面，即如何回答物质和意识哪个是第一性的问题，是划分唯物主义与唯心主义的唯一标准。
如何回答哲学基本问题内容的第二方面，即是否承认思维和存在的同一性，是否承认世界的可知性，是区分可知论和不可知论的标准。
凡承认思维和存在具有同一性，认为世界是可知的，是可知论；反之，则是不可知论。
3、简述唯心主义与唯物主义的概念、内容、存在形态及其在理论和实践上的意义。
唯心主义：唯心主义是哲学的基本派别之一，它把世界的本原归结为精神，主张意识第一性，物质第二性，物质是意识的产物。
存在形态有主观唯心主义和客观唯心主义。
唯物主义：唯物主义是哲学中与唯心主义相对立的派别，它把世界的本原归结为物质，主张物质第一性，意识第二性，意识是物质的产物。
存在形态有古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义和现代唯物主义即辩证唯物主义和历史唯物主义。
意义：唯心主义和唯物主义分别形成了形而上学和辩证法的观点，为我们认识世界的本质和发展规律提供了理论依据，同时唯物论和辩证法以及唯物主义自然观和历史观的统一构成了马克思主义哲学，指导我们正确解决人与自然、人与社会即人与世界的关系。
马克思主义简答题
1、简述真理及其客观性含义？答：1、真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。
2、真理的客观性含义是：任何真理中都含着不依赖于人的客观内容，检验真理的标准是客观社会实践。
30.简述真理和真理的相对性的含义。
答;真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。
真理的相对性是指：从广度上看，任何真理只是对客观世界某一部分某一方面的正确反映，认识有待扩展。
43.简述上层建筑的两个组成部分及其相互关系。
从深度上看，任何真理都只是对客观世界某一部分一定程度，一定层次类似的正确反映，认识有待深化。
2、简述社会意识相对独立性的含义及主要表现？答：社会意识的相对独立性是指社会意识在反映社会存在，被社会存在所决定的同时，还具有自身的能动性和独特的发展规律。
主要表现在：社会意识和社会存在的变化发展具有不完全的同步性；社会意识和社会经济发展具有不平衡性；社会意识的发展具有历史的继承性；社会意识各种形式之间相互作用，相互影响；社会意识对社会具有反作用。
10．33.简述意识的本质？答;意识指社会的精神生活过程，它具有复杂而精微的结构，由诸多因素和层次构成。
从反映社会存在的程度和特点来看，社会意识包括社会心理和思想体系;各种思想体系由于对经济基础的关系不同和反映社会存在的方式不同，可以分为意识形态和非意识形态两类;从社会意识主体的范围来看，可以分为个体意识和群体意识。
简述列宁的物质定义及其重要意义。
（1）“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。
”（2）列宁的物质定义具有重要意义：它指出物质是不依赖于意识的客观实在，同唯心主义划清了界限；它指出物质是可以被人们认识的，同不可知论划清了界限；它指出客观实在性是一切物质的共性，克服了形而上学唯物主义物质观的局限性。
24．简述认识的主体和客体的关系。
答：1、主体和客体之间是实践关系，即：改造和被改造关系。
2、主体和客体之间是认识关系：即：反映和被反映关系。
马克思主义的简答题
2、如何理解马克思主义是科学性与革命性的统一？答：首先，辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论。
其次，马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益，这是马克思主义最鲜明的政治立场。
再次，，坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质。
最后，共产主义社会是人类有史以来最美好、最进步的社会。
实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会，这是马克思主义最崇高的社会理想。
5、试论矛盾的普遍性和特殊性关系的原理及其对建设有中国特色社会主义的重要意义。
答：矛盾的普遍性是指事事有矛盾、时时有矛盾，矛盾的特殊性是指各种事物的矛盾都各有其特点或个性。
矛盾的普遍性与特殊性的关系，是共性与个性、绝对与相对的关系，是关于事物矛盾问题的精髓。
具体说它们之间的关系包括：①两者是相互联系的，共性寓于个性之中，个性是共性的表现；②两者是相互区别的，共性只是概括了个性中的共同本质，而不是包括个性的全部内容；③两者在一定条件下相互转化，一定场合为共性的东西，另一场合就可能是个性的东西，反之亦然。
矛盾普遍性和特殊性辩证关系的原理，对建设有中国特色社会主义具有重要的现实指导意义。
我国的社会主义建设，要以马列主义普遍真理为指导，坚持社会主义道路和方向；同时又要从我国特殊的国情出发，去探索有自己特色的建设和发展道路。
在这里，社会主义是普遍性、共性，中国特色是特殊性、个性，建设有中国特色社会主义，就是要把个性与共性有机地结合起来，走自己的路。
7、当代资本主义新变化有哪些表现？如何认识其原因？（1）当代资本主义经济政治的新变化的表现：第一，生产资料所有制的变化。
第二次世界大战后，资本主义所有制发生了新的变化，这就是国家资本所有制形成并发挥重要作用；法人资本所有制崛起并成为居主导地位的资本所有制形式。
马克思主义简答题终极版
马克思主义简答题绪论1.什么是马克思主义？马克思主义是由马克思和恩格斯创立的，为他们的后继承者所发展的，以反对资本主义、建设社会主义和实现共产主义为目标的科学理论体系，是关于无产阶级和人类解放的科学。
2.为什么说马克思主义是时代的产物？（1）首先，资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件。
（2）其次，无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化，对科学理论的指导提出了强烈的需求。
（3）现实的实践发展需要科学理论的指导，科学理论的形成和发展也需要以现实实践作为客观基础。
马克思主义正是适应了时代和实践的需要而产生的无产阶级的科学理论。
3.简述马克思主义的鲜明特征。
(1)马克思主义的根本理论特征是以实践为基础的科学性和革命性的统一。
(2)马克思主义的革命性集中表现为它的彻底的批判精神。
(3)马克思主义的科学性表现为它力求按照世界的本来面目如实的认识世界不带任何偏见马克思主义的科学性还在与它的深刻性，对任何一个领域都不是浅尝辄止。
(4)马克思主义的科学性和革命性都是以实践性为基础的实践的观点是马克思主义的基本观点，是马克思主义的出发点和归属4.简述马克思主义最重要的理论品质。
与时俱进，坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质。
第一章世界的物质性及其发展规律1.简述马克思主义物质观的理论意义。
第一，坚持了物质的客观实在性原则，坚持了唯物主义一元论，同唯心主义一元论和二元论划清了界限第二，坚持了能动的反映论和可知论，有力地批判了不可知论第三，体现了唯物论与辩证法的统一第四，体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一，为彻底的唯物主义奠定了理论基础。
2.简述意识的能动作用及其表现(1)意识的能动作用是指人的意识所特有的积极反映世界与改造世界的能力和活动。
(2)意识能动性的主要表现：第一，意识活动具有目的性和计划性；第二，意识活动具有创造性；第三，意识活动具有指导实践改造客观世界的作用；第四，意识具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。
马克思基本原理概论简答题
马克思基本原理概论简答题1. 什么是马克思基本原理？马克思基本原理指的是马克思主义的核心理论体系，主要包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义的基本原理。
这些原理构成了马克思主义的理论基础，对于认识和改造社会起着重要的指导作用。
2. 马克思主义哲学的基本原理是什么？马克思主义哲学的基本原理包括唯物论、辩证法和历史唯物主义。
唯物论认为物质是实在的基本存在形式，意识是物质的产物。
辩证法强调事物的矛盾运动和发展，并通过矛盾的对立和斗争推动事物的前进。
历史唯物主义认为社会的发展是由生产力和生产关系的矛盾推动的，以及阶级斗争是推动社会变革的主要力量。
3. 马克思主义政治经济学的基本原理是什么？马克思主义政治经济学的基本原理包括剩余价值理论、资本主义经济的内在矛盾和社会主义经济的特点。
剩余价值理论认为剩余价值是资本主义利润的源泉，资本家通过剥削工人获得剩余价值。
资本主义经济的内在矛盾指的是生产力和生产关系的矛盾，导致经济危机和社会不平等。
社会主义经济的特点包括公有制、按劳分配和有计划的经济管理。
4. 马克思主义科学社会主义的基本原理是什么？马克思主义科学社会主义的基本原理包括阶级斗争、无产阶级革命和社会主义建设。
阶级斗争是推动社会变革的动力，无产阶级革命是指无产阶级通过暴力革命推翻资本主义制度。
社会主义建设的目标是建立无阶级社会，实现社会主义公有制和按劳分配，并推动社会主义发展到共产主义。
5. 马克思基本原理对现实社会具有什么指导意义？马克思基本原理对现实社会具有重要的指导意义。
它提供了认识社会和改造社会的基本原则和方法，指引着人们正确分析社会问题和解决社会矛盾。
马克思基本原理强调了人民群众是历史的创造者和社会变革的主体，鼓励人们通过阶级斗争和无产阶级革命来推动社会进步。
马克思基本原理还倡导了社会公正、平等和人类解放的理念，为建设富强、民主、文明、和谐的社会提供了思想支持。
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简答题题库1、谈谈马克思主义的理论来源。
2、哲学的基本问题是什么？思维和存在的关系问题。
一方面是思维和存在谁是第一性的问题，这是划分唯物主义和唯心主义的标准。
另一方面思维和存在有无同一性，这是划分可知论和不可知论的标准。
思维和存在的关系问题，是一切哲学都必须回答的问题。
思维和存在关系问题是一切哲学派别都无法回避的问题，在全部哲学中具有不可超越性，是区分不同哲学派别的唯一标准。
3 律提供了这一科学方法论最根本的内容，即矛盾分析的方法。
4、联系实际思考矛盾普遍性与矛盾特殊性辩证关系原理的重要意义。
①该原理是事物矛盾问题的精髓，是客观事物固有的辩证法，又是科学的认识方法；②该原理的内容：矛盾的普遍性和特殊性的含义；关系：一般和个别、共性和个性、绝对和相对的关系；矛盾发展不平衡性的原理是矛盾特殊性的重要表现③是马克思主义的普遍真理同各国的具体实际相结合的哲学基础，也是建设中国特色社会主义的哲学基础。
④学习这一原理，有助于我们掌握“有特殊到普遍，再有普遍到特殊”的认识秩序，从而正确的认识事物。
⑤从运用这一原理应克服的错误倾向来看，我们要反对割裂矛盾普遍性和特殊性、共性与个性辩证关系的形而上学的错误。
5、如何正确处理客观规律与主观能动性的辩证关系？⑴遵循客观规律是正确发挥主观能动性的前提。
为了达到正确地认识世界和成功地改造世界的目的，人的活动就必须合乎客观规律，必须按照客观规律办事。
否则，就不能实现正确地认识世界和有效地改造世界的目的。
⑵充分发挥主观能动性是认识和利用客观规律的必要条件。
只有在实践中充分发挥主观能动作用，才能正确地认识世界和成功地改造世界。
总之，尊重客观规律和发挥主观能动性是一个辩证统一的过程，只有尊重客观规律，才能正确发挥主观能动性；只有充分发挥主观能动性，才能更好地遵循客观规律。
6、试述认识的反复性和无限性的原理，并用这一原理说明我们对社会主义建设的认识是一个不断深化的过程。
（1）“实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度。
”这是对认识辩证运动全过程的科学总结，体现了认识运动的反复性和无限性。
（2）“实践、认识、再实践、再认识……”是人们认识具体事物的辩证过程，也是人们的认识不断地有特殊到一般，又由一般走向特殊的辩证运动过程。
正是在“实践、认识、再实践、再认识……”的无限反复的发展过程中，主观和客观，认识和实践的矛盾不断产生又不断地得到解决，实现主观和客观、认识和实践的具体的历史的统一。
（3）社会主义建设和改革的实践是不断发展的，人们对社会主义建设的规律的认识也随着实践的发展而不断深化。
各个国家根据自己的国情，在实践中不断探索实现、建设和发展社会主义的途径和方法，是认识运动的反复性和无限性的生动体现。
7、运用实践和认识相互关系的原理，分析互联网的发展对人们的思想观念发生了哪些影响？当代大学生面对互联网的发展应当树立什么样的价值观？1、实践在人的认识的形成中具有决定作用。
实践产生了认识的需要，为认识提供了可能，使认识得以产生和发展。
2、互联网具有便捷性、快速性。
它的出现为大学生更好地发展自己的思想认识提供了可能。
3、互联网的内容具有创新性，它能激发推动我们认识上的创新。
4、互联网的知识具有两面性，它对于我们的思想具有提高的同时也会带来各种负面影响。
5、我们应该以健康、文明、创新的价值取向来审视和筛选互联网的内容，在学习某些内容的同时也注意鉴别网络垃圾，使思想与网络互相增益。
8、如何理解物质资料的生产方式是社会存在和发展的决定力量？既然地理环境和人口因素都不是社会发展的决定力量，那么，社会存在和发展的决定力量到底是什么呢？这就是物质资料的生产方式。
物质资料的生产（生产方式），是人类为了获得物质生活资料而从事的生产劳动。
首先，物质资料的生产方式是人类社会赖以存在和发展的物质基础，是人类其它一切活动的首要前提。
人们为了能够创造历史，必须能够生活，为了生活，首先就需要衣、食、住及其他东西。
因此，人类历史的第一个历史活动就是生产满足这些需要的物质资料本身。
任何一个民族，如果停止生产劳动，不用说一年，就是几个星期，也要灭亡。
这是一个简单的事实和起码的真理。
发现并承认这一真理，是历史观的一个伟大革命。
其次，物质资料的生产方式决定着社会的结构、性质和面貌。
有什么样的生产方式便有什么样的社会形态。
马克思说：“手推磨产生的是封建主为首的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家为首的社会。
”再次，物质资料的生产方式发展变化决定整个社会历史的发展变化和社会形态更替。
在物质资料的生产方式中，生产力是最活跃、最能动的因素，它总是要向前发展的，而生产关系则是相对稳定的。
随着生产力的发展，原有的生产关系便由生产力发展的形式变成生产力发展的桎梏，由适合生产力的发展变成阻碍生产力的发展。
只有变革生产关系，才能解放和发展生产力。
随着生产关系（即经济基础）的变革，全部的、庞大的上层建筑也会或迟或早地发展变革，从而引起社会形态的更替。
总之，人类社会的历史就是物质资料生产的历史，是劳动发展史。
马克思正是从劳动发展史中找到了理解人类社会发展史的“钥匙”。
9、根据中国建立社会主义制度的事实，说明坚持历史决定论和承认主体选择的作用的一致性。
（1）历史决定论认为社会历史的发展具有不依人的意志为转移的客观规律性，是以作为历史主体的人的实践活动为基础的能动决定论。
对社会历史发展的客观规律性的认识和揭示有助于人的主体能力得以更自由、更充分的发挥，更加自觉地创造自己的历史。
社会规律给人的活动所提供的并不是一种惟一的现实可能性，而往往是提供一个由多种现实可能性组成的可能空间。
在这一可能空间中，何种可能性成为现实，决定于主体的选择。
（2）中国社会主义制度的建立，充分说明了坚持历史决定论和承认主体选择的一致性。
首先，社会主义的成立是生产关系与生产力矛盾运动的结果，符合历史由低级到高级的发展趋势。
其次，中国社会主义制度的建立，是中国共产党和中国人民正确选择的结果。
中国跨越式地前进到社会主义道路与人民群众的积极参与和支持分不可的，体现了主体选择的作用。
10、既然社会存在决定社会意识，为什么同一时代条件下人们的思想、观念却丰富多彩、差异很大甚至产生对立呢？搞清这些道理，对于提高自己思想道德修养的自觉性有什么帮助？1、按马克思主义基本原理，社会存在指物质生活资料的生产及生产方式。
社会意识到社会生活的精神方面，是社会存在的反映。
社会存在与社会意识辩证统一，社会存在决定社会意识，而社会意识对社会存在又具有反作用。
２、社会意识不是消极被动地反映客观实在，它具有相对独立性，有自己特有的发展形式和规律。
首先，社会意识与社会存在具有不平衡性。
在同样的社会存在条件下，不同社会主体可能会产生不同的反映。
其次，社会意识诸形式均有自成系统、前后相继的历史链条，各自具有历史的继承性。
这些意识在相互间的影响中会有其不同反应。
3、社会意识具有相对独立性。
正因如此，处于同一时代条件下人们的思想、观念会丰富多彩，出现很大差异甚至产生对立。
正确地认识这些道理，对于我们正确而充分地发挥人的能动作用，正确而辩证地鉴别客观存在中的一切事物，认识社会存在与社会意识之间的关系，积极汲取社会现实中一切人类积极的科学人文成果，摒弃或反对错误的思想行为，提高自己思想道德修养，具有巨大的意义。
11、当代垄断资本主义社会中垄断与竞争是什么样的关系？1)在垄断资本主义阶段，垄断只是限制了自由竞争，但没有也不可能消灭竞争。
其必然性在于：第一，自由竞争中成长起来的垄断仍然以资本主义私有制为基础，垄断资本家的一切经营活动，都是以追求高额垄断利润为目的，这就决定了他们之间必然存在各种利益上的矛盾和冲突，因而竞争是不可避免的. 第二，无所不包的纯粹垄断是不存在的。
在整个资本主义条件下，仍然存在着大量的非垄断部门和非垄断企业，在这些部门和企业之间必然存在着竞争。
即使在垄断资本占统治地位的同一个部门内部，几个垄断企业之间也存在着竞争。
2).垄断阶段竞争的形式在垄断阶段的竞争主要是以垄断资本为主体而展开的竞争。
主要形式有1）垄断组织内部竞争；2）垄断组织之间的竞争；3）垄断组织与非垄断组织之间的竞争。
12、试述商品的二因素，为什么说商品是使用价值和价值的矛盾统一体?商品的使用价值是指商品具有的效用，即能满足人类某种需要的属性。
商品的价值是指凝结在商品中的无差别人类劳动。
价值和使用价值是商品的两个基本属性。
商品是价值和使用价值的统一体。
使用价值是商品的的物质承担者，没有使用价值的东西永远不能形成商品。
价值是商品的本质属性。
商品生产者和购买者对同一商品都不能既占有它的价值，又占有它的使用价值。
商品生产者的商品对他来说，只具有使用价值，商品的所有者把使用价值让渡给消费者，从而实现价值。
13、什么是生产商品的劳动二重性?它同商品二因素的关系是怎样的?(1)商品是人们用来交换的劳动产品，其二因素是使用价值和价值。
使用价值是商品的自然属性，是价值和交换价值的承担者，其特殊性在于它是社会的使用价值并通过交换来实现。
价值是商品的社会属性，是本质因素，其实体是抽象劳动。
(2)生产商品劳动的二重性是具体劳动和抽象劳动。
具体劳动和抽象劳动是同一劳动过程的两个方面。
具体劳动是劳动的自然属性，抽象劳动是劳动的社会属性。
(3)劳动二重性决定商品二因素，具体劳动创造商品的使用价值，抽象劳动形成商品的价值。
14、商品的价值量是怎样决定的?它同劳动生产率的关系如何?(试述商品价值量的决定及其变动规律) 商品的价值量是指商品价值的大小；价值量是由社会必要劳动时间决定的，不是由个别劳动时间决定；个别劳动时间低于社会必要劳动时间则获利多；高于则获利少，亏本甚至破产。
（1）、单位商品的价值量与社会劳动生产率成反比。
因为社会劳动生产率提高，意味着生产该种商品的社会必要劳动时间的减少，单位商品的价值量随之降低。
（2）、单位商品的价值量与个别劳动生产率没有关系。
因为单位商品的价值量由社会必要劳动时间决定，因此无论个别劳动生产率高低（除非所有的个别生产者都提高劳动生产率），单位商品的价值是不变的。
（3）、社会劳动生产率提高，整个社会单位时间内生产的价值总量不变。
（4）、个别劳动生产率与单位时间内生产的价值总量成正比。
因为随着劳动生产率的提高，单位时间内生产的商品数量回相应的增加，由于单位商品的价值量与个别劳动生产率没有关系，所以，单位时间内生产的价值总量会随着个别劳动生产率的提高而增加。
15、为什么说社会主义取代资本主义是一个自然的历史过程，是人类社会发展的必然趋势？(1 )马克思恩格斯在《共产党宣言》中论证了“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的”(简称“两个必然”)这一重要结论。