安徽省“江南十校”高三联考试卷及评讲PPT教学课件
安徽省江淮十校2023届高三上学期9月第一次联考数学试题
江淮十校2023届高三第一次联考数学试题2022.9命审单位：宣城中学命审人：沈张军梅垚潘华志注意事项：1．本试卷满分150分，考试时间120分钟．2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上．3．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑．如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号．回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效．4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回．一、选择题（本大题12小题，每小题5分，共60分在每个小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求的）1.已知集合{}{}N ln 1,2,1,0,1,2A x x U =∈<=--，则U A =ð（）A.{1,2}B.{2,1}-- C.{0,1,2}D.{2,1,0}--2.已知,a b均为单位向量，且(2)a b b -⊥ ，则||a b += （）A.1B.C.2D.33.已知21i 1z z-=+，则复数z 的虚部是（）A.1- B.i- C.1D.i4.一家商店使用一架两臂不等长的天平称黄金.一位顾客到店里购买10克黄金，售货员先将5克的砝码放在天平左盘中，取出一些黄金放在天平右盘中使天平平衡；再将5克的砝码放在天平右盘中，再取出一些黄金放在天平左盘中使天平平衡；最后将两次称得的黄金交给顾客.顾客实际购买的黄金（）A.大于10克B.小于10克C.等于10克D.不能判断大小5.已知正项等比数列{}n a 的前n 项和为n S ，前n 项积为n T ，满足12311,238a a S a ==-，则n T 的最小值是（）A.116 B.132C.164D.11286.在正方体1111ABCD A B C D -中，则下列判断错误的是（）A.1BD ⊥平面1ACB B.平面11AC D ∥平面1ACB C.直线1BD 过11A C D 的垂心D.平面1ACB 与平面ABCD 夹角为45︒7.已知12,F F 分别为椭圆22142x y +=的左右焦点，点P 为椭圆上一点，以2F 为圆心的圆与直线1PF 恰好相切于点P ，则12PF F ∠是（）A.45︒B.30°C.60︒D.75︒8.已知函数()f x 是R 上的奇函数，且(3)()f x f x +=-，且当30,2x ⎛⎤∈ ⎥⎝⎦时，()21f x x =-，则(2021)(2022)(2024)f f f -++的值是（）A.2B.1- C.0D.3-9.已知在菱形ABCD 中，2,60AB A =∠=︒，把ABD △沿BD 折起到'A BD 位置，若二面角A BD C '--大小为120︒，则四面体A BCD '的外接球体积是（）A.73π B.283π C.282127D.2710.下列四个不等式中，成立的个数是（）①3ln 3ln 22<；②ln π<；③12<；④0.1e>A.1B.2C.3D.411.已知函数()cos ||2|sin |f x x x =-，以下结论正确的是（）A.π是()f x 的一个周期B.函数在2π0,3⎡⎤⎢⎣⎦单调递减C.函数()f x 的值域为[D.函数()f x 在[2π,2π]-内有6个零点12.甲口袋中有3个红球，2个白球和5个黑球，乙口袋中有3个红球，3个白球和4个黑球，先从甲口袋中随机取出一球放入乙口袋，分别以12,A A 和3A 表示由甲口袋取出的球是红球，白球和黑球的事件；再从乙口袋中随机取出一球，以B 表示由乙口袋取出的球是红球的事件，则下列结论中正确的是（）A .()2411P B A =B.事件1A 与事件B 相互独立C.()312P A B =D.3()10P B =二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）13.在n⎛⎝的展开式中只有第5项二项式系数最大，则常数项为__________．14.安徽省地形具有平原、台地（岗地）、丘陵、山地等类型，其中丘陵地区占了很大比重，因此山地较多，著名的山也有很多．某校开设了研学旅行课程，该校有6个班级分别选择黄山、九华山、天柱山中的一座山作为研学旅行的地点，每座山至少有一个班级选择，则恰好有2个班级选择黄山的方案有__________种．15.已知抛物线28y x =的焦点为F ，过点F 的直线交抛物线于A ，B 两点，延长FB 交准线于点C ，分别过点A ，B 作准线的垂线，垂足分别记为M ，N ，若||2||BC BN =，则AFM △的面积为_______．16.若不等式e (1)x a x b ≥++对一切R x ∈恒成立，则(1)a b +的最大值为____________．三、解答题（共70分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤）17.已知数列{}n a 满足：()12121,3,21,n n n a a a a a n *++==+=+∈N ．（1）证明数列{}1n n a a +-为等差数列，并求数列{}n a 的通项公式．（2）若524n n c a n ⎛⎫=+- ⎪⎝⎭，证明：121111n c c c +++< ．18.在ABC 中，角A ，B ，C 所对的边分别为a ，b ，ccos 2B C a c =-．（1）求角B ．（2）若AC 边上的中线长为52，求ABC 的面积和周长．19.在三棱锥A BCD -中，ABC 的面积为32，点O 为BC 的中点，3ACB π∠=，BD CD ⊥且1,BD CD AD ===（1）求证：平面BCD ⊥平面AOD ．（2）E 为线段AC 上的点，若ED 与面BCD 所成的角为6π，求CE 的长度．20.华容道是古老的中国民间益智游戏，以其变化多端、百玩不厌的特点与魔方、独立钻石一起被国外智力专家并称为“智力游戏界的三个不可思议”．据《资治通鉴》注释中说“从此道可至华容也”．通过移动各个棋子，帮助曹操从初始位置移到棋盘最下方中部，从出口逃走．不允许跨越棋子，还要设法用最少的步数把曹操移到出口．2021年12月23日，在厦门莲坂外图书城四楼佳希魔方，厦门市新翔小学六年级学生胡宇帆现场挑战“最快时间解44⨯数字华容道”世界纪录，并以4.877秒打破了“最快时间解44⨯数字华容道”世界纪录，成为了该项目新的世界纪录保持者．（1）小明一周训练成绩如表所示，现用ˆˆy bx a =+作为经验回归方程类型，求出该回归方程．第x （天）1234567用时y （秒）105844939352315（2）小明和小华比赛破解华容道，首局比赛小明获得胜利的概率是0.6，在后面的比赛中，若小明前一局胜利，则他赢下后一局的概率是0.7，若小明前一局失利，则他赢下后一局比赛的概率为0.5，比赛实行“五局三胜”，求小明最终赢下比赛的概率是多少．参考公式：对于一组数据()()()1122,,,,,,n n u v u v u v ，其回归直线ˆˆv u αβ=+ 的斜率和截距的最小二乘估计公式分别为：()()()121ˆnii i nii uu v v uu β==--=-∑∑，ˆˆv u αβ=-参考数据：721140ii x==∑，71994i i i x y ==∑21.已知双曲线2222:1(0,0)x y C a b a b-=>>过点(2,2)．（1）求双曲线C 的方程．（2）设直线l 是圆22:4O x y +=上的动点()()0000,0≠P x y x y 处的切线，l 与双曲线C 交于不同的两点A ，B ，证明：以AB 为直径的圆过坐标原点．22.已知函数2()1(R)ex ax f x x a =-+∈．（1）当1a =时，求()f x 在点()()1,1f 处的切线方程．（2）若1()e (1)(1ln )x g x f x x x -=-+-在[1,)x ∈+∞时有两个零点，求实数a 的取值范围．江淮十校2023届高三第一次联考数学试题2022.9命审单位：宣城中学命审人：沈张军梅垚潘华志注意事项：1．本试卷满分150分，考试时间120分钟．2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上．3．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑．如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号．回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效．4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回．一、选择题（本大题12小题，每小题5分，共60分在每个小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求的）【1题答案】【答案】D【2题答案】【答案】B【3题答案】【答案】A【4题答案】【答案】A【5题答案】【答案】C【6题答案】【答案】D【7题答案】【答案】A【8题答案】【答案】A【9题答案】【答案】C【10题答案】【答案】B【11题答案】【答案】C 【12题答案】【答案】D二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）【13题答案】【答案】1120【14题答案】【答案】210【15题答案】【答案】【16题答案】【答案】e 2三、解答题（共70分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤）【17题答案】【答案】（1）证明见解析，2,1n n a n n *∈=-+N （2）证明见解析【18题答案】【答案】（1）π3B =（2）ABC S = 3+．【19题答案】【答案】（1）证明见解析（2）1【20题答案】【答案】（1）14.5108y x =-+（2）0.6855【21题答案】【答案】（1）22124x y -=（2）证明见解析【22题答案】【答案】（1）111ey x⎛⎫=+-⎪⎝⎭（2）(,0)-∞。
2023年安徽省江南十校高考数学联考试卷+答案解析(附后)
2023年安徽省江南十校高考数学联考试卷1. 已知集合，，则( )A. B.C. D.2. 设i为虚数单位，复数，则z在复平面内对应的点位于( )A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限3. 已知平面向量的夹角为，且，则( )A. B. C. D.4. 安徽徽州古城与四川阆中古城、山西平遥古城、云南丽江古城被称为中国四大古城.徽州古城中有一古建筑，其底层部分可近似看作一个正方体已知该正方体中，点E，F分别是棱，的中点，过，E，F三点的平面与平面ABCD的交线为l，则直线l与直线所成角为( )A. B. C. D.5. 为庆祝中国共产党第二十次全国代表大会胜利闭幕，某高中举行“献礼二十大”活动，高三年级派出甲、乙、丙、丁、戊5名学生代表参加，活动结束后5名代表排成一排合影留念，要求甲、乙两人不相邻且丙、丁两人必须相邻，则不同的排法共有种.( )A. 40B. 24C. 20D. 126. 已知函数，则下列说法正确的是( )A. 点是曲线的对称中心B. 点是曲线的对称中心C. 直线是曲线的对称轴D. 直线是曲线的对称轴7. 在三棱锥中，底面ABC，，，则三棱锥外接球的表面积为( )A. B. C. D.8. 已知，则a，b，c的大小关系为( )A.B. C.D.9. 已知函数，则( )A. 是奇函数B. 的单调递增区间为和C. 的最大值为D.的极值点为10.在平行六面体中，已知，，则( )A. 直线与BD 所成的角为B. 线段的长度为C.直线与所成的角为D. 直线与平面ABCD 所成角的正弦值为11. 已知O 为坐标原点，点，，线段AB 的中点M 在抛物线C ：上，连接OB 并延长，与C 交于点N ，则( )A. C 的准线方程为B. 点B 为线段ON 的中点C. 直线AN 与C 相切D. C 在点M 处的切线与直线ON 平行12. 已知函数和及其导函数和的定义域均为R ，若，，且为偶函数，则( )A. B. 函数的图象关于直线对称C. 函数的图象关于直线对称D.13.的展开式中，常数项为______ 用数字作答14. 已知圆C ：，直线l ：是参数，则直线l 被圆C 截得的弦长的最小值为______ .15. 已知直线l 与椭圆交于M ，N 两点，线段MN 中点P 在直线上，且线段MN 的垂直平分线交x 轴于点，则椭圆E 的离心率是______ .16. 若过点有3条直线与函数的图象相切，则m 的取值范围是______ .17. 在平面直角坐标系Oxy 中，锐角、的顶点与坐标原点O 重合，始边与x 轴的非负半轴重合，终边与单位圆O 的交点分别为P ，已知点P 的纵坐标为，点Q 的横坐标为求的值；记的内角A ，B ，C 的对边分别为a ，b ，请从下面两个问题中任选一个作答，如果多选，则按第一个解答计分.①若，且，求周长的最大值.②若，，且，求的面积.18. 已知在递增数列中，，为函数的两个零点，数列是公差为2的等差数列.求数列的通项公式；设数列的前n 项和为，证明：19. 渔船海上外出作业受天气限制，尤其浪高对渔船安全影响最大，二月份是某海域风浪最平静的月份，浪高一般不超过某研究小组从前些年二月份各天的浪高数据中，随机抽取50天数据作为样本，制成频率分布直方图：如图根据海浪高度将海浪划分为如下等级：浪高海浪等级微浪小浪中浪大浪海事管理部门规定：海浪等级在“大浪”及以上禁止渔船出海作业.某渔船出海作业除受浪高限制外，还受其他因素影响，根据以往经验可知：“微浪”情况下出海作业的概率为，“小浪”情况下出海作业的概率为，“中浪”情况下出海作业的概率为，请根据上面频率分布直方图，估计二月份的某天各种海浪等级出现的概率，并求该渔船在这天出海作业的概率；气象预报预计未来三天内会持续“中浪”或“大浪”，根据以往经验可知：若某天是“大浪”，则第二天是“大浪”的概率为，“中浪”的概率为；若某天是“中浪”，则第二天是“大浪”的概率为，“中浪”的概率为现已知某天为“中浪”，记该天的后三天出现“大浪”的天数为X，求X的分布列和数学期望.20. 如图，四棱锥中，为等腰三角形，，，，证明：；若，点M在线段PB上，，求平面DMC与平面PAD夹角的余弦值.21. 我们约定，如果一个椭圆的长轴和短轴分别是另一条双曲线的实轴和虚轴，则称它们互为“姊妺”圆锥曲线.已知椭圆，双曲线是椭圆的“姊妺”圆锥曲线，，分别为，的离心率，且，点M，N分别为椭圆的左、右顶点.求双曲线的方程；设过点的动直线l交双曲线右支于A，B两点，若直线AM，BN的斜率分别为，试探究与的比值是否为定值.若是定值，求出这个定值；若不是定值，请说明理由；求的取值范围.22. 已知函数若在定义域上具有唯一单调性，求k的取值范围；当时，证明：答案和解析1.【答案】C【解析】解：，，，则，，，，，故选：分别将两个集合中的元素表示出来，再求补集，交集．本题考查集合的运算，考查二次不等式的解法，属于基础题．2.【答案】D【解析】解：因为，所以复数对应的点为在第四象限，故选：利用复数的运算性质化简复数z，求出对应的点的坐标，由此即可求解．本题考查了复数的运算性质，涉及到复数的实际意义，属于基础题．3.【答案】C【解析】解：已知平面向量的夹角为，且，则，则，故选：由平面向量数量积的运算，结合平面向量的模的运算求解即可．本题考查了平面向量数量积的运算，重点考查了平面向量的模的运算，属基础题．4.【答案】A【解析】解：如图所示，在平面中，连接与DA交于H，则，在平面中，连接与DC交于G，则，则GH为平面与平面ABCD的交线l，且，而在等边中AC与所成的角为，故l与直线所成角为故选：作出平面与平面ABCD的交线l，再求l与直线所成角．本题考查异面直线所成的角的求法，属基础题．5.【答案】B【解析】解：由题意得，5名代表排成一排合影留念，要求甲、乙两人不相邻且丙、丁两人必须相邻，则不同的排法共有种，故选：根据相邻问题用捆绑法和不相邻问题用插空法即可求解．本题考查了排列组合的应用，属于基础题．6.【答案】C【解析】解：，当，则，此时，则函数关于对称，故A错误，当，则，此时，则函数关于对称，故B错误，当，则，此时，则函数关于对称，故C正确，当，则，此时，则函数关于点对称，故D错误，故选：利用辅助角公式进行化简，然后分别利用对称性进行判断即可．本题主要考查三角函数对称性的判断，根据辅助角公式进行化简是解决本题的关键，是中档题．7.【答案】B【解析】解：在三棱锥中，底面ABC，如图所示：在中，，，利用余弦定理：，解得：，设的外接圆的半径为R，利用正弦定理，解得，过点E作的垂线和AP的垂直平分线交于点O，即点O为三棱锥外接球的球心，设球的半径为r，故；所以故选：首先利用正弦定理和余弦定理求出三棱锥的外接球的半径，进一步利用球的表面积公式求出结果．本题考查的知识要点：正弦定理和余弦定理，求和三棱锥的关系，球的表面积公式，主要考查学生的理解能力和计算能力，属于中档题和易错题．8.【答案】D【解析】解：，，，，设，，所以在上单调递减，因为，所以，所以，，令，，，所以在上单调递增，又，所以，所以，所以，故选：，，，则，设，，求导分析单调性，即可得出b与a的大小关系；，令，，求导分析单调性，即可得出b与c的大小关系，即可得出答案．本题考查函数的单调性，数的大小，属于基础题．9.【答案】AB【解析】解：对于A，因为对，，所以是R上的奇函数，故A正确；对于B，由得或，所以的单调递增区间为和，故B正确；对于C，因为时，，所以无最大值，故C错误；对于D，由得，经检验是函数的极大值点，是函数的极小值点，极值点是实数，故D错误，故选：根据奇偶性的定义可判断A；对函数求导，令可得函数的增区间，即可判断B；根据时，，所以无最大值，即可判断C；由得，检验可得为函数的极值点，即可判断本题主要考查了三次函数的性质，属于基础题．10.【答案】AC【解析】解：在平行六面体中，取，，，，，，，对于A：，，，则，故直线与BD所成的角为，故A正确；对于B：，则，即，故B错误；对于C：，故，即，故直线与所成的角为，故C正确；对于D：在平行六面体中，四边形ABCD是菱形，则，又，，平面，平面，平面，又平面ABCD，则平面平面ABCD，连接AC交BD于点O，过点作于点E，如图所示：平面平面，平面，平面ABCD，直线与平面ABCD所成角为，，则，即，在中，，故D错误，故选：在平行六面体中，取，，，利用空间向量的线性运算，逐一分析选项，即可得出答案．本题考查直线与平面的夹角、异面直线的夹角，考查转化思想，考查逻辑推理能力和运算能力，属于中档题．11.【答案】BCD【解析】解：对A，根据中点公式得，将其代入C：得，则，所以抛物线C：的准线方程为，故A错误；对B，因为，则直线OB的斜率为a，则直线OB的方程为，将其代入C：得，解得或舍去，此时，则，所以B为ON中点，故B正确；对C，C：，即，则，故抛物线C在点N处的切线的斜率为，故切线方程为，令得，所以直线AN为C的切线，故C正确；对D，抛物线C：在处的切线方程的斜率为，而直线ON的斜率为a，则两直线的斜率相等，且两直线显然不可能重合，所以C在点M处的切线与直线ON平行．故选：将代入抛物线得，则得到其准线方程，则可判断A，联立直线OB的方程与抛物线方程即可得到，即可判断B，利用导数求出抛物线C在点N处的切线方程，令，则可判断C，再次利用导数求出抛物线在处的切线斜率，则可判断本题考查了抛物线的性质，属于中档题．12.【答案】ABC【解析】解：对于A，由为偶函数得，即有，则的图象关于直线对称，对两边同时求导得：，令，得，故A正确；对于B，由关于直线对称得，由，得，所以，即的图象关于直线对称，故B正确；对于C，对两边同时求导得，由，得，则，即，所以的图象关于直线对称，故C正确；对于D，由，得，结合C选项可知，，即，所以，所以4是函数的一个周期，由，得4也是函数的一个周期，由，得，所以，故D错误．故选：根据为偶函数，可得，两边求导即可判断A；由关于直线对称得，结合，即可判断B；根据，两边同时求导得，从而可判断C；先求出函数和的周期，再结合函数的对称性即可判断本题考查了复合函数的奇偶性、周期性、对数性及复合函数的求导、导数的对称性及奇偶性，属于中档题．13.【答案】60【解析】解：的展开式的通项公式为，，1，，当，即时，；当时，无解；展开式中的常数项为，故答案为：当前边括号取3时，后边括号取常数项；当前边括号取x时，后边括号取项，无解；由此计算出常数项即可．本题考查二项式展开式的应用，考查学生计算能力，属于基础题．14.【答案】【解析】解：圆C：的圆心坐标为，半径为由直线l：，得，联立，解得直线l过定点，又，点在圆内部，则当直线l与线段PC垂直时，直线l被圆C截得的弦长最小．此时直线l被圆C截得的弦长的最小值为故答案为：由圆的方程求出圆心坐标与半径，由直线方程可得直线过定点，求得，再由垂径定理求得直线l被圆C截得的弦长的最小值．本题考查直线与圆的位置关系，考查了垂径定理的应用，属中档题．15.【答案】【解析】解：根据题意设MN中点，又，直线的斜率为，又，直线MN的斜率为，设，，则，两式相减可得：，，，椭圆E的离心率，故答案为：根据直线垂直的条件，点差法，方程思想，化归转化思想，即可求解．本题考查椭圆的离心率的求解，点差法的应用，方程思想，属中档题．16.【答案】【解析】解：设切点为，则，过点P的切线方程为，代入点P坐标化简为，即这个方程有三个不等根即可，令，求导得到，函数在上单调递减，在上单调递增，在上单调递减，又，当时，，要使方程有三个不等实数根，则，的取值范围是：故答案为：求出函数的导函数，可得函数的最值，即可求得实数m的取值范围．本题考查的是导数的几何意义的应用，将函数的切线条数转化为切点个数问题，最终转化为零点个数问题是解决此题的关键，是中档题．17.【答案】解：因为，是锐角，所以P，Q在第一象限，又因为P，Q在单位圆上，点P的纵坐标为，点Q的横坐标为，所以，所以故选①：由中结论可得，又，，由余弦定理可得，即，，，，当时，等号成立，，即当为等边三角形时，周长最大，最大值为选②：由可知，则，由正弦定理，可得，故，则【解析】先利用三角函数的定义与同角的平方关系求得，，，，再利用余弦的和差公式即可得解；选①：先结合中条件得到，再利用余弦定理与基本不等式推得，从而得解；选②：先结合中条件求得，再利用正弦定理求得a，b，从而利用三角形面积公式即可得解．本题考查了正余弦定理、三角函数的定义以及基本不等式的应用，属于中档题．18.【答案】解：在递增数列中，，为函数的两个零点，可得，，公差，则数列是首项为5，公差为2的等差数列，则，则；证明：，则，因为，所以【解析】令，解方程可得，，再由等差数列的通项公式和数列的恒等式，等差数列的求和公式，计算可得所求通项公式；求得，再由数列的裂项相消求和，结合不等式的性质可得证明．本题考查等差数列的通项公式和求和公式的运用，以及数列的裂项相消求和，考查转化思想和运算能力、推理能力，属于中档题．19.【答案】解：记这天浪级是“微浪”为事件，浪级是“小浪”为事件，浪级是“中浪”为事件，浪级是“大浪”为事件，该渔船当天出海作业为事件B ，则由题意可知：，，，所以依题意可知，X 的所有可能取值为0，1，2，3，所以，，，，则X 的分布列为：X 0123P所以【解析】根据频率分布直方图计算频率即可估计二月份的某天各种海浪等级出现的概率；根据全概率公式可求得该渔船在这天出海作业的概率；依题意可知，X 的所有可能取值为0，1，2，3，求出对应的概率，即可得出分布列，根据期望公式求出期望．本题主要考查概率的求法，离散型随机变量分布列及数学期望，考查运算求解能力，属于中档题．20.【答案】证明：取AD的中点O，连接OP，OC，如图，因为，则，又，即有，而，于是四边形ABCO为平行四边形，又，则，又，PO，平面POC，所以平面POC，又，因此平面POC，而平面POC，所以；解：因为，，且，AD，平面PAD，则平面PAD，又，则平面PAD，分别以OC，OP，OD所在的直线为x，y，z轴建立空间直角坐标系，如图，又，则，，又，则，所以，，，，，则，，设平面DMC的法向量为，则，令，得，又平面PAD的一个法向量为，则，所以平面DMC与平面PAD夹角的余弦值为【解析】根据给定条件，取AD的中点O，利用线面垂直的判定证明平面POC即可推理作答；以O为原点，建立空间直角坐标系，利用空间向量求解作答．本题考查了线线垂直的证明和二面角的计算，属于中档题．21.【答案】解：由题意可设双曲线：，则，解得，双曲线的方程为；设，，直线AB的方程为，由，消去x得，则，，且，，；设直线AM：，代入双曲线方程并整理得，由于点M为双曲线的左顶点，此方程有一根为，，解得，点A在双曲线的右支上，，解得，即，同理可得，由，，【解析】由题意可设双曲线：，利用，可求b；设，，直线AB的方程为，与双曲线联立方程组可得，，进而计算可得为定值．设直线AM：，代入双曲线方程可得，进而可得，，进而由可得，进而求得的取值范围．本题考查椭圆和双曲线的标准方程与离心率，双曲线的几何性质，直线与双曲线的位置关系，渐近线与双曲线的位置关系，属中档题．22.【答案】解：由题意得的定义域为，，若在定义域上单调递增，则恒成立，即在上恒成立，又，；若在定义域上单调递减，则恒成立，即在上恒成立，而这样的k不存在；综上所述：在定义域上单调递增，且，所以k的取值范围为；证明：要证成立，只需证，只需证，只需证，只需证，当时，，原不等式即证，由知在上单调递增，，，又，则，原不等式成立．【解析】求导后若在定义域上单调递增，则恒成立，若在定义域上单调递减，则恒成立，利用恒成立知识即可求解；，再根据的单调性即可得证．本题考查了导数的综合应用，属于中档题．。
2022-2023学年安徽省江南十校高三下学期联考理综生物试卷含详解
2023届安徽省“江南十校”联考理科综合能力测试一、选择题1.下图是Ca2+在载体蛋白协助下，进行跨细胞膜运输的过程图。
据图分析不合理的是（）A.此过程是主动运输，细胞在ATP供能的情况下主动吸收以提高胞内Ca2+浓度B.跨膜运输时，Ca2+需与特定的载体蛋白紧密结合，表明载体蛋白具有特异性C.该载体蛋白是一种能催化ATP水解的酶，可降低ATP水解反应所需的活化能D.载体蛋白的磷酸化导致其空间结构发生变化，每次转运都会发生同样的结构改变2.我国大面积栽培的水稻有粳稻和籼稻。
研究发现，粳稻的bZIP73基因通过与另一个bZIP蛋白互作来调节水稻体内脱落酸和活性氧的水平，增强了粳稻对低温的耐受性。
与粳稻相比，割稻的bZIP73基因中有1个脱氧核苷酸不同，从而导致两种水稻的相应蛋白质存在差异。
下列叙述正确的是（）A.粳稻对低温耐受性的增强仅与脱落酸水平有关B.该实例说明基因与性状的关系是一一对应的关系C.粳稻和籼稻的bZIP73基因间的差异是基因突变导致的D.bZIP73基因转录形成的mRNA碱基排列顺序与模板链的相同3.2017年，我国科学家以深圳拟兰为研究对象，通过基因组测序和功能分析，发现兰花有474个特有基因家族，兰花的多样性源于历史上这些基因家族的扩张或收缩；拟兰的花的部分结构缺少，是由于某些基因丢失造成的。
下列相关叙述正确的是（）A.深圳拟兰的基因库由474个特有基因家族构成B.自然选择可能导致深圳拟兰某些基因的丢失C.兰花的多样性体现了种群多样性和生态系统多样性D.兰花的进化是通过物种之间的生存斗争实现的4.毒性弥漫性甲状腺肿又称Graves病，患者体内会出现针对甲状腺的特异性抗体，进而导致甲状腺细胞增生、甲状腺激素合成增加。
关于此病的分析正确的是（）A.毒性弥漫性甲状腺肿是一种先天性的免疫缺陷病B.此病和缺碘导致的甲状腺肿的患者可用同种方法治疗C.此病的临床表现为精神亢奋且体温略高于正常人D.此病主要通过不断增强患者的免疫力来缓解症状5.“离离原上草，一岁一枯荣”。
安徽省江淮十校2024届高三第三次联考数学试题
安徽省江淮十校2024届高三第三次联考数学试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．已知(){}0ln 1A x y x x ==+-，{B y y ==，则A B =I （ ）．A ．[)()0,11,+∞UB ．()()0,11,+∞UC ．()0,∞+D ．[)0,∞+ 2．若,i z ∈C 为虚数单位，2i 11z +-=，则i z -的最大值为（ ）A ．2B 1C ．4D 1 3．学校食堂的一个窗口共卖5种菜，甲、乙2名同学每人从中选一种或两种，且两人之间不会互相影响，则不同的选法种数为（ ）A ．20B ．25C ．225D ．4504．在ABC V 中，π,6C CA =，则sin B =（ ）A B ．12 C D ．135．已知直线():12l x a y a ++=-，圆22:64120C x y x y +-++=，则该动直线与圆的位置关系是（ ）A ．相离B ．相切C ．相交D ．不确定 6．已知0,0m n >>，且122m n +=，则2242n m m n +的最小值为（ ）A ．2B ．4C ．8D ．7．如图，直线l 在初始位置与等边ABC V 的底边重合，之后l 开始在平面上按逆时针方向绕点A 匀速转动（转动角度不超过60︒），它扫过的三角形内阴影部分的面积S 是时间t 的函数．这个函数的图象大致是（ ）A ．B ．C ．D ．8．已知函数()f x 满足()π131f x f x ⎛⎫+=- ⎪+⎝⎭，且π13f ⎛⎫= ⎪⎝⎭，则20241π3i i f =⎛⎫= ⎪⎝⎭∑（ ） A ．1010- B ．10105-. C ．0 D ．2024二、多选题9．已知函数()π3sin 24f x x ⎛⎫=- ⎪⎝⎭，下列说法正确的是（ ） A ．2π是()f x 的一个周期B ．()f x 在π5π,88⎛⎫ ⎪⎝⎭上递减 C ．将()f x 图象向左平移π8个单位可得到3sin2y x =的图象D ．若()02f x =，则01sin49x = 10．设,A B 两点的坐标分别为()()3,0,3,0-直线,AM BM 相交于点M ，且它们的斜率之积为49，则下列说法中正确的是（ ）A ．M 的轨迹方程为22194x y -= B ．M 的轨迹与椭圆2212512x y +=共焦点 C ．230x y -=是M 的轨迹的一条渐近线D ．过()0,2N 能做4条直线与M 的轨迹有且只有一个公共点11．如图，正三棱柱111ABC A B C -的各棱长相等，且均为2，N 在ABC V 内及其边界上运动，则下列说法中正确的是（ ）A ．存在点N ，使得1C N ⊥平面11AB CB．若1C N N 的轨迹长度为3π C ．E 为11AC 中点，若1//C N 平面1AB E ，则动点ND ．存在点N ，使得三棱锥1C A BN -三、填空题12．已知O 为等边ABC V 的中心，若3,2OA a AB b ==u u u r u u u r r r ，则AC =u u u r ．（用,a b r r 表示）13．某小学对四年级的某个班进行数学测试，男生的平均分和方差分别为91和11，女生的平均分和方差分别为86和8，已知该班男生有30人，女生有20人，则该班本次数学测试的总体方差为 ．14．已知首项为12的正项数列满足{}n a 满足11n n n n a a ++=，若存在*N n ∈，使得不等式()()3(1)(1)0n nn n m a m a +--+-<成立，则m 的取值范围为 ．四、解答题15．已知数列{}n a 的首项12a =，且满足132n n n a a ++=⨯．(1)求{}n a 的通项公式；(2)已知3n nn b a =，求使{}n b 取得最大项时n 的值．1.26） 16．如图，在四棱锥P ABCD -中，底面ABCD 是正方形，PA ⊥底面ABCD ，PA AB =.(1)已知O 为PC 中点，求证：AO ⊥平面PBD ；(2)求平面DPC 与平面PCB 的夹角．17．已知椭圆22:12x C y +=，直线:2l x =与x 轴交于点P ，过点P 的直线与C 交于,A B 两点（点A 在点B 的右侧）．(1)若点A 是线段PB 的中点，求点A 的坐标；(2)过B 作x 轴的垂线交椭圆于点D ，连AD ，求AOD △面积的取值范围．18．一箱24瓶的饮料中有3瓶有奖券，每张奖券奖励饮料一瓶，小明从中任取2瓶，(1)小明的这2瓶饮料中有中奖券的概率；(2)若小明中奖后兑换的饮料继续中奖的话可继续兄换，兑换时随机选取箱中剩余的饮料，求小明最终获得饮料瓶数的分布列和期望．19．对于函数()y f x =的导函数()y f x ='，若在其定义域内存在实数0x 和t ，使得()()00f tx tf x '=成立，则称()y f x =是“跃然”函数，并称t 是函数()y f x =的“跃然值”．(1)证明：当1t =时，函数()ln e xx a f x +=是“跃然”函数； (2)证明：()()e x g x x x =+∈R 为“跃然”函数，并求出该函数“跃然值”的取值范围．。
安徽省“江南十校”2023-2024学年高三下学期3月联考英语试卷含答案
2024届安徽省“江南十校”联考英语（答案在最后）注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号框涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号框。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将答题卡交回。
第一部分听力（共两节，满分30分）做题时，先将答案标在试卷上。
录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节（共5小题，每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
例:How much is the shirt?A.£19.15B.f9.18C.£9.15答案是 C.1.Why did the woman stop playing the piano?A.She didn’t really enjoy it.B.She wasn’t very good at it.C.She didn’t have enough time.2.What does the woman mean?A.She is full.B.She wants some cake.C.She doesn’t like the meal.3.What is the relationship between the speakers?A.Teacher and student.B.Doctor and patient.C.Husband and wife.4.What time is it?A.9:30a.m.B.10:00a.m.C.10:30a.m.5.How will the woman probably go to the airport?A.By taxi.B.By train.C.By bus.第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。
安徽省江南十校2024-2025学年高三上学期第一次综合素质检测语文讲评课件
现代文阅读I
B 3．下列选项完全体现了材料一中“辩证唯物论的知行统一观”的一项是（ ）（3分）
A．考察团来延安考察，集合了各种材料，加上他们“想一想”之后，做出“共产党的抗
日民族统一战线的政策是彻底的、诚恳的和真实的”这一判断。
B．先秦时期，荀子的认识论初步概括了人的认识过程，在马克思主义认识论的指导下
现代文阅读II
看山
李锐
远处，山峰连着山峰，它们向上托举着，升，升，升，不知费了多大的劲，也不知受了
多大的委屈，还是挣扎不过，只是默然地矗立着。崇山峻岭之中蜿蜒出一条清澈的小河
，温柔着，劝说着，也许只有河流的温润才能理解大山的沉默。
太阳很好，草很好，牛们也很好。随着缓缓移动的脚步，和吃草时摆动的脖子，牛铃叮
（摘自来庆彬、李玉琳《毛泽东<实践论>哲学思想与当代文艺创作》）
现代文阅读I
A 1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A．马克思、恩格斯等人之所以能够作出他们的理论，是因为他们亲自参加 了当时的阶级斗争和科学实验的实践。
B．无论何种知识都是不能离开直接经验的，“知识里手”之所以可笑，是因 为他们否认了感性认识，否认了直接经验。
现代文阅读II
②村子里，管成家的门口挂了一只面箩，箩上缚着一条尺把长的红布条，鲜亮亮地 透着刚得了儿子的喜气。黑小家年前死了老人，过年时用白纸写的对子还在乌黑的门框 上贴着，字辨不出，纸还是白生生的。保成媳妇正朝院墙上搭被子，娃娃们又尿炕了。 下地的人们，三三两两扛着锄头走过村口的神树。鸡和狗的叫声像是隔了一层什么远远 地传上来……一切都是熟悉的，一切都是看过无数遍的，可他觉得总没有把它们看透， 自从女儿出了嫁，他就觉得这一切都和自己远远地隔了一层，倒是和牛们越来越亲近了 。那头牤牛，就是儿子死的那一年出生的，不知怎么的，他总觉得这牤牛的眼神像自己 的儿子。 河曲曲折折地绕着，不知道要流淌到什么地方。牛群在山坡上散散漫漫地走着，长长的 尾巴在周身上下不时地甩打，轰赶着围上来的虻蝇。长舌头在肥嫩的青草丛里卷来卷去 ，③吃到酣畅处白白的口涎就顺着嘴角长长地垂下来，在明媚的阳光中拉出一道闪闪发 光的弧线。或许是猛然间回忆起什么遥远的往事，它们就会中断了香甜的咀嚼从青草中 抬起头来，黑而大的眼睛久久地注视着群山。
2025届安徽省“江南十套”高三六校第一次联考数学试卷含解析
2025届安徽省“江南十套”高三六校第一次联考数学试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．已知双曲线2222:1x y C a b-=（0a >，0b >），以点P （,0b ）为圆心，a 为半径作圆P ，圆P 与双曲线C 的一条渐近线交于M ，N 两点，若90MPN ∠=︒，则C 的离心率为（ ） A ．2B ．3C ．52D ．722．已知31(2)(1)mx x--的展开式中的常数项为8，则实数m =（ ）A ．2B ．-2C ．-3D ．33．如图所示的“数字塔”有以下规律：每一层最左与最右的数字均为2，除此之外每个数字均为其两肩的数字之积，则该“数字塔”前10层的所有数字之积最接近()lg 20.3≈（ ）A ．30010B ．40010C ．50010D ．600104．已知全集U =R ，集合{}1A x x =<，{}12B x x =-≤≤，则()UA B =（ ）A ．{}12x x <≤B ．{}12x x ≤≤C ．{}11x x -≤≤D ．{}1x x ≥-5．已知A 类产品共两件12,A A ，B 类产品共三件123,,B B B ，混放在一起，现需要通过检测将其区分开来，每次随机检测一件产品，检测后不放回，直到检测出2件A 类产品或者检测出3件B 类产品时，检测结束，则第一次检测出B 类产品，第二次检测出A 类产品的概率为（ ） A ．12B ．35C ．25D ．3106．已知抛物线24y x =的焦点为F ，准线与x 轴的交点为K ，点P 为抛物线上任意一点KPF ∠的平分线与x 轴交于(,0)m ，则m 的最大值为( )A ．322-B ．233-C ．23-D ．22-7．已知条件:1p a =-，条件:q 直线10x ay -+=与直线210x a y +-=平行，则p 是q 的( )A ．充要条件B ．必要不充分条件C ．充分不必要条件D ．既不充分也不必要条件8．()712x x-的展开式中2x 的系数为（ ）A ．84-B ．84C ．280-D ．2809．已知函数2()(2)g x f x x =+为奇函数，且(2)3f =，则(2)f -=（ ）A ．2B ．5C ．1D ．310．若函数()f x 的图象如图所示，则()f x 的解析式可能是（ ）A ．()x e xf x x +=B ．()21x f x x -=C ．()x e xf x x-=D ．()21x f x x+=11．秦九韶是我国南宋时期的数学家，普州（现四川省安岳县）人，他在所著的《数书九章》中提出的多项式求值的秦九韶算法，至今仍是比较先进的算法．如图的程序框图给出了利用秦九韶算法求某多项式值的一个实例，若输入x 的值为2，则输出的v 值为( )A ．10922⨯-B ．10922⨯+C ．11922⨯+D ．11922⨯-12．i 是虚数单位，若17(,)2ia bi ab R i+=+∈-，则乘积ab 的值是( ) A ．－15B ．－3C ．3D ．15二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。
安徽省“江南十校”2023-2024学年高三下学期3月联考英语试题(原卷版+ 解析版)
2024届安徽省“江南十校”联考英语第二部分阅读（共两节，满分50分）第一节（共15小题；每小题2.5分，满分37.5分）阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
AIf your bookshelf is looking a little empty and collecting dust, or you’re trying to start reading more, a book box will do it all for you and send you an accurate selection from your favourites.Finding the right book subscription can be tricky, though, which is why we’ve gathered some of the best book subscription boxes in Australia for you to enjoy.Bionic Book Subscription, $75 per six months at EtsyThis personalized book subscription service will send you books via an algorithm (算法) that learns your taste preferences to select and send books you’ll love. You can enjoy a mix of new and recent releases across fiction and contemporary classics. Mystery Book Subscription Box, $99.95 per quarter at Isubscribe Enjoy a great selection of pre-loved books, coming straight to your door, with a range of extras to keep you reading comfortable. You can expect to receive three or six books sentto you month by month, according to your choice. “Purchased as a gift subscription for Father’s Day and he absolutely loves it! Such a fantastic and unique option for a book lover yourself or a loved one,” a five-star reviewer said. Australian Magazine Subscription, $36.99 per month at Magshop Magshop features all of the top selling Australian magazine subscriptions in one place, making it easy for you to enjoy your favourites. You’ll find all kinds of books—from entertainment, lifestyle, fashion and beauty to games and puzzles, health and fitness, cooking, homes, and so much more.Ultimate Mystery Book Subscription Box, $190 per year at Etsy Sent to you month by month, each box contains three or six great books with one hand-drawn bookmark, a new handmade candle in a variety of colours, smells and containers, and a new pair of socks.“Got 2/3 books so far and I’m loving the selection! Can’t believe I got a perfect-condition hardcover on my first go. It was an amazing surprise. The custom little bookmarks are cute too. I’d recommend this subscription in a heartbeat and can’t wait to purchase a second round,” a five-star reviewer said.21. Which one is the least costly if you subscribe for a yearA. Bionic Book Subscription.B. Mystery Book Subscription Box.C. Australian Magazine Subscription.D. Ultimate Mystery Book Subscription Box.22. What do we know about Australian Magazine SubscriptionA. It covers a wide range of interest.B. It contains extra hand-made items.C. It can be purchased as a gift subscription.D. It learns readers’ taste preferences via an algorithm.23. What do Mystery Book Subscription Box and Ultimate Mystery Book Subscription Box have in commonA. A supply of top-selling books.B. A service of monthly delivery.C. A mix of new and recent releases.D. A selection of amazing hardcovers.BHem an Bekele is not your typical high school student．Rather than spending his free time playing video games or staring at his phone, this 14 year-old from Fairfax, Virginia was calling professors and conducting experiments, all to create a soap that could treat skin cancer, and to make it affordable for everyone who needs it．His work won him the grand prize in this year’s 3M Young Scientist’s Challenge, a competition thatencourages kids to think of unique ways to solve everyday problems.Growing up in Ethiopia, Bekele found in pity that people working outside were likely to end up getting skin cancer．Skin cancer did have cures and was treatable in most cases．However, the average price of skin cancer treatment globally was almost $40,000．Those shocking statistics really inspired him to create a more accessible solution．He started doing experiments and working on different things, and that turned into his bar of soap as a project.A lot of his research and development started in his family’s kitchen and in his basement．But as he reached the final of the competition, he realized that he did need to do a little bit more outside of just his house．So he reached out to people at University of Virginia and people at Georgetown, and he got a lot of assistance．The number one person would be Deborah Isabelle, who helped him organize and structure his ideas during the finalist competition．Bekele said that he definitely couldn’t have done that all by himself.Bekele’s award-winning soap is a compound based bar of soap and it’s charged with different cancer fighting chemicals．The color of the soap is a bit of a dark type of white and it hasa rough surface, which could be a good exfoliant（去角质剂）．It does have a strong medicine smell and feel a bit stickier．The whole point of it is that even once you wash off the soaps, the medicinal parts will stay on your skin．It can activate the body’s immune cells to defend cancer.Bekele won 25,000 prize money and he was going to use it to continue research．He said, “I still need a lot of resources to be able to conduct this research, so this money will definitely help me achieve it.”24. Why did Heman Bekele start working on creating the soapA. Because he thought it was a fun project.B. Because he wanted to win a science competition.C. Because he found skin cancer treatment unaffordable.D. Because he wanted to create a unique soap for everyone.25. What can we learn from Bekele’s preparations for the finalA. Well begun is half done.B. Learn humbly, ask willingly.C. Actions speak louder than words.D. Hope for the best, prepare for the worst.26. What is paragraph 4 of the text mainly aboutA. What features the soap has.B. How the soap is used.C. What chemicals the soap contains.D. How the soap is produced.27. Which words can be used to describe Bekele according to thepassageA. Patient and talented.B. Friendly and ambitious.C. Cautious and generous.D. Caring and devoted.CFashion designers have a big say in what’s considered beautiful. They pick who’s in their shows and ads, shaping what’s celebrated as beauty. But this power also means responsibility — it can be used to leave people out or lift them up.When I was young, fashion was my world. I pored over various fashion magazines at my local bookstore, desiring to be tall, thin, and have long, shiny hair to fit the ideal. I wanted to be like those models, so I stopped eating. It was a tough time; my eating disorder consumed me. It took years to break free from its control, allowing me to focus on my true passions.For so long, the fashion industry has worked hard to set an ideal of beauty that celebrates thin, young, white, and able-bodied models as the ideal. It’s impossible not to be exposed to images of models that have been photoshopped to where there’s not a single spot in sight. This idea is everywhere, and it hurts people. Shockingly, around 91% of women are unhappy with their appearance. It’s sad that teens grow up in a society where they deny themselves.There’s progress — models and musicians promote body positivity. However, the pressure to meet unrealistic standards remains. Changing these standards involves bravely celebrating diverse beauty. True inclusivity goes beyond appearances. It requires diverse decision-makers, photographers, and casting directors cooperating. Young designers often overlook this crucial aspect. Hiring plus-size or transgender photographers, diverse casting directors, or makeup artists who understand the importance of accommodating to various skin tones, is vital for an overall approach. We aimed to redefine the “bikini body” standards. However, the goal isn’t for the consumer’s body to change but for clothes to accommodate all sizes. We need more fashion for everyone, no matter their size or where they shop. It’s our responsibility as designers to challenge this narrow beauty definition. My hope is for future teens to escape the pressures I faced, developing a fashion industry celebrating diverse identities.28. What does the underlined phrase “pored over” in paragraph2 probably meanA. Classified carefully.B. Read attentively.C. Compared thoroughly.D. Recommended sincerely.29. What is the impact of the initial beauty ideals set by thefashion industryA Causing self-denial. B. Generating individuality.C. Focusing on true passions.D. Contributing toself-confidence.30. What can be inferred about true inclusivityA. It encourages personal effort.B. It satisfies traditional standards.C. It focuses on physical appearances.D. It calls for diversity and cooperation.31. Which of the following will the author probably agree withA. Customers will change their body shapes.B. Future teens will redefine fashion standards.C. Fashion should celebrate everyone’s uniqueness.D. “Bikini body” standards should be strengthened.DPower often boosts an employee’s creativity because being powerful liberates the individual from restrictions. However, new research shows that employees who are not in positions of power can become more creative when given time to “warm up”to a task by engaging in the creative task more than once. “This is important because when people with more power are able to express their creative ideas more than those with less power,which leads to a rich-get-richer dynamic that strengthens these power imbalances,” said Brian Lucas, assistant professor in the Cornell University. “Understanding ways to boost the creativity of lower power workers can help them find the right way to deal with this low-power disadvantage,” Lucas said. Lucas and his colleagues conducted two studies to reach their conclusion．In the first study, they divided the creative idea generation session into two rounds consisting of a one-minute “warm up” followed by a second round in which the participants could take as long as they wanted．Participants were randomly assigned to a high-power condition or a low-power condition, and feelings of power were generated with a role manipulation (操纵) where participants were given a leadership role and control over resources (high power) or an employee role with no control over resources (low power). The study found that high-power individuals were more creative than low-power individuals in the warm-up round．There was no difference, though, in creativity in the second round.In the second study, the researchers gave them a different creative task and increased the number of rounds from two sessions to five, taking as long as they like to complete the task. Similar to the first study, the study found thathigh-power individuals were more creative than low-power individuals in the first round．But the creativity of low-power individuals caught up to the creativity of the high-power individuals after the first round.“The low-power warm-up effect suggests a simple intervention that empowers all employees to tap their creative potential and overcomes power imbalances in the workplace: when pursuing creative work, let employees warm up first,” Lucas said. 32 Why does Locus think it important to boost the creativity of lower power workersA. It maintains power imbalances.B. It motivates their ambition to catch up.C. It creates a competitive work environment.D. It encourages a workplace with more equality.33. How did Lucas and his co-authors stimulate feelings of power in the participantsA. Through a creative task with time limits.B. Through providing them with different positions.C. Through a competition between leaders and employees.D. Through assigning them to different conditions intentionally.34. How did the second study differ from the first studyA. It had fewer rounds.B. It involved more participants.C. Participants had a changed task.D. Participants’creativity gap became wider.35. Which of the following is the best title for the textA. Power tends to encourage creative ideas.B. Changing tasks boosts all the employees’ creativity.C Warm-up time corrects creativity power imbalances.D. Low-power individuals outperform the high-power ones.第二节（共5小题；每小题2.5分，满分12.5分）阅读下面短文，从短文后的选项中选出可以填入空白处的最佳选项。
安徽江南十校2024年高三第一次调研测试物理试卷含解析
安徽江南十校2024年高三第一次调研测试物理试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B 铅笔将试卷类型（B ）填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1、某加湿器在电子元件控制下，通过的电流如图所示，周期为1.0s ，若等效工作电阻恒为100Ω，则该加湿器1小时消耗的电能约为（ ）A ．28.010-⨯度B ．27.510-⨯度C ．27.010-⨯度D ．27.210-⨯度2、一颗子弹沿水平方向射向一个木块，第一次木块被固定在水平地面上，第二次木块静止放在光滑的水平地面上，两次子弹都能射穿木块而继续飞行，这两次相比较（ ）A ．第一次系统产生的热量较多B ．第一次子弹的动量的变化量较小C ．两次子弹的动量的变化量相等D ．两次子弹和木块构成的系统动量都守恒3、质量为m 的铁锤从高h 处落下，打在水泥桩上，铁锤与水泥桩撞击的时间是t ，则撞击过程中，铁锤对桩的平均冲击力大小为（ ）A 2m gh mgB 2m gh mg -C m gh mgD m gh mg - 4、如图所示，质量为m 的小球用两根细线OA OB 、连接，细线OA 的另一端连接在车厢顶，细线OB 的另一端连接于侧壁，细线OA 与竖直方向的夹角为37,OB θ︒=保持水平，重力加速度大小为g ，车向左做加速运动，当OB 段细线拉力为OA 段细线拉力的两倍时，车的加速度大小为（sin 370.6,cos370.8︒︒==）（ ）A．g B．54g C．32g D．74g5、嫦娥三号的飞行轨道示意图如图所示．假设嫦娥三号在环月段圆轨道和椭圆轨道上运动时，只受到月球的万有引力．则（）A．嫦娥三号由环月段圆轨道变轨进入环月段桶圆轨道时，应让发动机点火使其加速B．嫦娥三号在环月段椭圆轨道上P点的速度大于Q点的速度C．嫦娥三号在环月段椭圆轨道上Q点的速度大于月段圆轨道的速度D．若已知嫦娥三号环月段圆轨道的半径、运动周期和引力常量，则可算出月球的密度6、已知声波在钢轨中传播的速度远大于在空气中传播的速度，则当声音由钢轨传到空气中时（）A．频率变小，波长变长B．频率变大，波长变短C．频率不变，波长变长D．频率不变，波长变短二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。
2024届安徽省“江南十校”联考(语文试卷)
姓名座位号（在此卷上答题无效）绝密★启用前2024届安徽省“江南十校”联考语文注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号框涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号框。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将答题卡交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：中华文明探源工程对中华文明的起源、形成、发展的历史脉络，对中华文明多元一体格局的形成和发展过程，对中华文明的特点及其形成原因等，都有了较为清晰的认识。
同时，工程取得的成果还是初步的和阶段性的，还有许多历史之谜等待破解，还有许多重大问题需要通过实证和研究达成共识。
现在，我们运用生物学、分子生物学、化学、地学、物理学等前沿学科的最新技术分析我国古代遗存，使中华文明探源有了坚实的科技分析依据，拓展了我们对中国五千多年文明史的认知。
对文明起源和形成的探究是一个既复杂又漫长的系统工程，需要把考古探索和文献研究同自然科学技术手段有机结合起来，综合把握物质、精神和社会关系形态等因素，逐步还原文明从涓涓溪流到江河汇流的发展历程。
要加强统筹规划和科学布局，坚持多学科、多角度、多层次、全方位，密切考古学、人文科学和自然科学的联合攻关，拓宽研究时空范围和覆盖领域，进一步回答好中华文明起源、形成、发展的基本图景、内在机制以及各区域文明演进路径等重大问题。
长期以来，西方形成了一套文明理论，我们要加以借鉴，但不能照抄照搬。
中华文明探源工程提出文明定义和认定进入文明社会的中国方案，为世界文明起源研究作出了原创性贡献。
（选自习近平《把中国文明历史研究引向深入增强历史自觉坚定文化自信》）材料二：中国考古学如要真正达到国史重建的目标，首先需要更新范式，为科技方法进入考古学形成的学科交叉提供问题导向。
安徽省“江南十校”2024届高三六校第一次联考物理试卷含解析
安徽省“江南十校”2024届高三六校第一次联考物理试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1、如图所示，轻弹簧的一端固定在竖直墙上，一个光滑弧形槽静止放在足够长的光滑水平面上，弧形槽底端与水平面相切，让一个物块从槽上高h处由静止开始下滑。
下列说法正确的是（）A．物块沿槽下滑的过程中，物块的机械能守恒B．物块沿槽下滑的过程中，物块与槽组成的系统动量守恒C．从物块压缩弹簧到被弹开的过程中，弹簧对物块的冲量等于零D．物块第一次被反弹后一定不能再次回到槽上高h处2、下列关于电磁感应现象的认识，正确的是()A．它最先是由奥斯特通过实验发现的B．它说明了电能生磁C．它是指变化的磁场产生电流的现象D．它揭示了电流受到安培力的原因3、汽车A、B在同一水平路面上同一地点开始做匀加速直线运动，A、B两车分别在t0和2t0时刻关闭发动机，二者速度一时间关系图象如图所示。
已知两车的质量相同，两车运动过程中受阻力都不变。
则A、B两车（）A．阻力大小之比为2：1B．加速时牵引力大小之比为2：1C．牵引力的冲量之比为1：2D．牵引力做功的平均功率之比为2：14、如图甲所示，理想变压器原、副线圈匝数比为11:1，原线圈接入如图乙所示的正弦式交变电流，A、V均为理想电表，二极管D正向电阻为零，反向电阻无穷大，R是定值电阻，L是灯泡，R t是热敏电阻（电阻随温度升高而减小）。
以下说法正确的是（）A ．交变电流的频率为100HzB ．电压表的示数为10VC ．当温度升高时，灯泡L 变亮D ．当温度降低时，理想变压器输入功率增大5、如图所示，理想变压器的原线圈接在2202sin (V)π=u t 的交流电源上，原线圈上接有20Ωr =的电阻，副线圈接有50ΩR =的负载电阻，原、副线圈匝数之比为2:1，电流表、电压表均为理想电表。
江南十校试卷讲评
选择题：注重考查学生的分析解读地理材料的能力，有一定 的难度；
综合题：注重考查从材料中获取信息的能力，考查学生对材 料知识的概括能力与语言表达能力。
二、考情分析
1、成绩分析
2、答题情况统计
ห้องสมุดไป่ตู้
2、答题情况统计
3、部分答题卡选登：
2019年“江南十校”高三联考
地理试卷讲评
※※※※地理组 ※※※ 2019.3.11
教学目标
1、熟悉考试大纲，明确考察方向。 2、引导学生回顾图、表分析技巧。 3、分析典型错误类型，总结答题要略。
教学重、难点
分析典型错误类型，总结答题要略。
一、试卷分析
1、考查的内容：必修一、必修二、必修三、选修三、选修六。
3、部分答题卡选登：
三、试卷考点讲评
三、试卷考点讲评
三、试卷考点讲评
四、考后反思
1、审题不清：审题时对题中的关键词理解有误，不能正 确提取题中关键词隐含的信息 2、基础知识记忆不清 3、知识迁移能力弱 4、综合分析能力差
五、应对策略
1、进行知识梳理，形成完整的学科知识体系 2、提高分析地理问题的能力 3、增强知识的迁移和运用能力 4、提高解答综合题的能力 5、提高语言表达能力，养成良好的答题习惯
2022年年安徽省“江南十校”高三联考
第2页 / 共18页
第3页 / 共18页
以下表达不正确选项a岭南蚜小蜂与蔷薇轮蚧小蜂为竞争关系b岭南蚜小蜂能够摄取红圆蚧的养分以维护生活c岭南蚜小蜂可以转变红圆蚧和蔷薇轮蚧小蜂相互作用的结果d岭南蚜小蜂的引入使该群落的丰富度增加6关于植物激素的表达不正确选项a喷洒肯定浓度的生长素溶液可以掌握柑橘和葡萄柚的落果使之在未采摘时不脱落b玉米矮化病毒能显著抑制玉米植株的生长使植株矮浓度生长素溶液以削减缺失d进行植物组织培育时
江南十校联考2023年试卷高三
江南十校联考2023年试卷高三一、说明江南十校联考是为了检验江南地区高三学生综合能力而进行的一场考试。
本文档将详细介绍2023年高三江南十校联考的试卷内容，包括试卷结构、考试科目和考试时间安排等。
二、试卷结构2023年江南十校联考的试卷共有三个部分：选择题、填空题和主观题。
每个部分的题目数量和分值如下：1. 选择题•题目数量：50道•分值：每题1分，共计50分本部分的选择题包括单选题和多选题，覆盖高三各科目的重点知识点。
2. 填空题•题目数量：10道•分值：每题1.5分，共计15分填空题主要考察学生对知识的理解和运用能力，题目涵盖各个科目的基础知识点。
3. 主观题•题目数量：5道•分值：每题10分，共计50分主观题主要是开放性题目，要求学生进行分析和论述，展示批判性思维和创新性思维能力。
三、考试科目2023年江南十校联考的考试科目涵盖了高三学生所学的主要科目，具体包括：1.语文2.数学3.英语4.物理5.化学6.生物7.历史8.地理9.政治10.科学综合以上科目均为高三学生必修科目，考察学生在不同学科领域的知识掌握和能力运用。
四、考试时间安排2023年江南十校联考高三试卷的考试时间为上午9:00开始，下午5:00结束，具体安排如下：•上午9:00-11:30：语文、数学、英语•上午11:30-12:30：午休•下午12:30-14:00：物理、化学、生物•下午14:00-14:15：休息•下午14:15-15:00：历史、地理、政治•下午15:00-15:15：休息•下午15:15-16:45：科学综合•下午16:45-17:00：试卷收回、考生离场整个考试共计8小时，包括了每个科目适当的考试时间和休息时间。
五、总结江南十校联考是江南地区高三学生综合能力的一次检验，通过考察学生在不同科目上的知识和能力来评估他们的综合素质水平。
2023年的高三江南十校联考试卷结构清晰，包含了选择题、填空题和主观题三个部分，涵盖了语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治和科学综合等高三学生必修科目。
2023年安徽省“江南十校”高三下学期联考物理试卷+答案解析
一、单选题：本大题共5小题，共30分。
1.我国载人航天事业已迈入“空间站”时代。
2023年2月9日，神舟十五号航天员乘组迎来了首次出舱活动，两名航天员先后成功出舱，一名航天员在核心舱内配合支持，经过约7小时圆满完成既定任务。
已知空间站离地面的高度约为450km ，地球半径约为6400km ，则下列说法正确的是( )A. 漂浮在核心舱内的航天员不受地球引力作用B. 空间站在轨运行的速度大于第一宇宙速度C. 舱内的航天员每24h 只可观察到一次日出日落D. 2023年安徽省“江南十校”高三下学期联考物理试卷若宇航员乘坐飞船返回地球，则飞船与空间站分离后需要点火减速2.位于安徽省合肥市科学岛上的“东方超环”，俗称“人造小太阳”，已实现1亿摄氏度高参数等离子体运行，是“人造小太阳”中的核聚变方程。
下列说法正确的是( )A. 该核聚变过程放出能量，因此反应在常温下就能发生B. X 是电子，来自原子核内C. 核聚变反应比核裂变反应平均每个核子放出的能量更大D. 该反应有质量亏损，所以质量数不守恒3.我国的光纤通信技术处于世界领先水平．光纤通信采用的光导纤维由内芯和外套组成，其侧截面如图所示，红光和蓝光以相同的入射角从轴心射入光导纤维后分为a 、b 两束单色光，下列说法正确的是( )A. a 是蓝光，b 是红光B. 内芯的折射率比外套大，入射角 i 由逐渐增大时， b 单色光全反射现象先消失C. 从空气射入光导纤维，a 、b 单色光的波长都变长D. 在内芯介质中a 单色光的传播速度比b单色光大4.如图所示，内壁光滑的绝热汽缸竖直倒放，汽缸内用绝热活塞活塞质量不可忽略封闭一定质量的理想气体，气体处于平衡状态。
现把汽缸稍微倾斜一点，达到平衡时与原来相比( )A. 气体的密度增大B. 气体的内能减小C. 单位时间气体分子对活塞的冲量减小D. 气体分子的平均动能增大，所有气体分子热运动速率都增大5.已知做简谐运动的振子，回复力满足，振子质量为m，振子振动周期。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
语文试卷评讲
2020/12/11
1
• 一、（9分）
• 阅读下面的文字，完成1～3题。
• 西方自启蒙运动以来，个性、人权、自由和尊严等一 直是深受关注的重要概念。在自由主义阵营内部，在从 女性主义角度对自由主义本身进行反思的学者中，努斯 鲍姆是表现比较抢眼的一位。努斯鲍姆一方面坚持平等、 正义、尊严等普遍原则，并且认为一种自由思想理当能 够同女性主义思想相互兼容。她指出，自由政治思想传 统的核心是人的一种双重直觉：所有的人，无论他们属 于什么样的社会阶层，都拥有平等的尊严和价值。这种 价值的基本来源就是一种在两者间进行道德选择的力量， 一种由根据自身对需要的评价来规划生活的能力所构成 的力量。与此相联系的是，人们道德上的平等则使他们 能够获得社会和政治上的平等，而前提就是，尊重和提 升202选0/12择/11 的自由，尊重和提升人作为选择者的价值。 2
家庭暴力、性别暴力等则很难得到合理解释。
√• C．努斯鲍姆认为，约翰·密尔对自由和正义概念的把握 比罗尔斯、查尔斯·泰勒等人更具有预见性。 • D．努斯鲍姆指出，可用“一种道德标准的反映”解释
人权思想，就原则而言，人权应是每个人的事
C（原文只是肯定约翰•密尔“早已看到了性别问题对社 会正义的重要性，并从法律、家庭和情感等角 度对社 会如何压迫女性作了非常细致的分析”，启发我们应该 “从自由主义的源头出发，总体把握自由和正义的概念”， 得不到“约翰•密尔对自由和正义概念的把握比罗尔斯、 查尔202斯0/12•/1泰1 勒等人更具有预见性”这个结论，所以C项是6 不 准确的。）
• B．罗尔斯等当代自由主义理论家先入为主地界定基本 人权概念。
• C．自由主义先辈理论家所界定的基本人权概念值得怀 疑和商榷。
√• D．自由主义先辈理论家提出的基本人权概念存在性别 上的盲点。
D（由第二段第二句话内容可知，“自由主义先辈理论家”
提出的基本人权概念存在性别上的盲点，而 这“很容
易成为男权话语的一部分，并在社会实践层面上融入整个
• D．引导我们重新解读自由主义的先驱约翰·密尔，是努 斯鲍姆最有价值的研究成果。
．B（A项错误，“是努斯鲍姆坚持的普遍原则”有问题， 原句中有“并且”一词；B项准确，全文主要 是围绕
这一点来展开的；C项 “是努斯鲍姆质疑问题的起点”解 说有误；D项“是努斯鲍姆最有价值 的研究成果”对 努斯鲍姆学术研究价值的判断错误。）
2020/12/11
7
• 二、（32分） • 阅读下面的文言文，完成4～7题。 • 公都子曰：“外人皆称夫子好辩，敢问何也？” • 孟子曰：“予岂好辩哉？予不得已也。天下之生久矣，一治一乱。当尧之时，
水逆行，泛滥于中国，蛇龙居之，民无所定。
社会结构中的性别压迫机制”，因而“值得怀疑和商榷”
D项2020理/12/解11 最为准确。）
5
• 2．下列对原文内容的理解，不正确的一项是（3分） • A．努斯鲍姆指出，只有尊重和提升人作为选择者的价
值，才能保障所有人获得社会、政治上的平 等。 • B．努斯鲍姆认为，知不分缘由地把家庭划归私人空间，
• 3．下列对原文中作者观点的概括，正确的一项是（3分）
• A．任何一种自由思想都不应该同女性主义思想相矛盾， 是努斯鲍姆坚持的普遍原则。
√• B．从性别角度重释人权与正义的概念，是努斯鲍姆对 自由主义本身进行反思的重点。
• C．重新认识和界定什么是私人空间和什么是公共空间， 是努斯鲍姆质疑问题的起点。
• 另一方面，在究竟什么是人权的问题上，努斯鲍姆却与自由主 义的先驱者看法不一，她从性别的角度对此予以质疑。努斯鲍姆 曾对罗尔斯等当代自由主义理论家的基本人权概念进行了反思和 检讨，认为由于性别上的盲点，自由主义先辈理论家所提出的 “人权”概念值得怀疑和商榷，因为它很容易成为男权话语的一 部分，并在社会实践层面上融入整个社会结构中的性别压迫机制。 而这恰恰与自由主义所要求的社会正义相矛盾。于是，努斯鲍姆 向自由主义倡导的所谓公共空间和私人空间概念发起了挑战。她 认为，自由主义坚持在私人空间和公共空间之间作严格的区分， 却不分缘由地把家庭划归私人空间，主张国家和法律不应干预包 括家庭在内的私人空间。但是，如果夫妻之间的关系和事务不能 算是公共空间，那么有关个人权利和正义的概念就会在所谓的私 人空间中失去效用，而恰恰在这一领域，性别是至关重要的。自 由主义对私人空间和公共空间如此界定，引出了一个明显的问题， 即家庭暴力是否违反人权和正义？所以，努斯鲍姆特别指出，哲 学和法律必须在考虑性别的基础上重新解释人权，必须重新认识 和界定什么是私人空间和什么是公共空间。只有这样，自由主义 才能对家庭暴力、性别暴力等社会问题作出有效的合理的解释。
• 努斯鲍姆明确指出，人权思想实际上可以被解释成是一种道德 标准的反映，从原则上来说，人权应该是每个人的事。
• （选自陈威《与汉娜·阿伦特比肩的博学才女》，有删改）
2020/12/11
Байду номын сангаас
4
• 1．下列关于第二段画线句子中“它”的理解，最准确 的一项是（3分）
• A．自由主义的先驱者反思和检讨“究竟什么是人权” 等的问题。
2020/12/11
3
• 事实上，自由主义的先驱约翰·密尔早已看到了性别问题对社会 正义的重要性，并从法律、家庭和情感等角度对社会如何压迫 女性作了非常细致的分析。他的论述对1 9世纪欧洲和北美的女 权主义也产生了不可估量的影响。奇怪的是，像罗尔斯这样的 英美当代自由主义政治理论的奠基者却恰恰忽略了性别问题。 努斯鲍姆据此认为，由于哲学基础概念的性别盲点，罗尔斯 《正义论》中的许多普遍主义立论是站不住脚的。社群主义的 代表人物查尔斯·泰勒尽管在许多时候论及性别问题，但在讨论 基本哲学概念的时候，往往没有把性别因素考虑进去。因此， 努斯鲍姆强调，女性主义应该拓宽自己的思路，不必把自己的 认识和思考局限在当代思想资源的范围里，而应该从自由主义 的源头出发，总体把握自由和正义的概念，需要重新去解读密 尔；同时，对权利、对作为自由主义理论基石的个体进行性别 认定。