第2课 丰富多彩的绘图工具-绘制七星瓢虫
幼儿园中班美术绘画教案《七星瓢虫》
幼儿园中班美术绘画教案《七星瓢虫》教学目标1.通过学习《七星瓢虫》的形态与特征，了解七星瓢虫的生活习性，培养幼儿的观察能力和表现能力。
2.训练幼儿的手部精细动作能力，提高幼儿的美术造诣，培养幼儿的审美意识和创造力。
3.帮助幼儿了解绘画的基本技法，如线条、色彩和构图等。
教学内容本次课程的教学内容为《七星瓢虫》的绘画创作，包括以下几个环节：1.讲解七星瓢虫的形态和特征，了解它的生活习性。
2.引导幼儿观察范例图，感受图中七星瓢虫的神态和动态。
3.讲解绘画的基本技法，如线条、色彩和构图等。
4.手工制作绘画工具，准备彩笔和彩纸等材料。
5.引导幼儿在画布上进行七星瓢虫的绘画创作。
教学步骤第一步：讲解七星瓢虫的形态和特征教师利用图片和实物展示七星瓢虫的形态和特征，让幼儿全面了解七星瓢虫的外貌和基本特征，如大小、颜色、斑点等。
第二步：引导幼儿观察范例图教师呈现范例图，让幼儿观察细节，感受七星瓢虫的神态和动态，在观察的过程中，引导幼儿从整体到局部，从外形到细节，逐步深入了解七星瓢虫。
第三步：讲解绘画的基本技法为了使幼儿更好地完成绘画创作，教师向幼儿讲解绘画的基本技法，如线条、色彩和构图等，让幼儿了解各种技法的作用和运用方法。
第四步：手工制作绘画工具为了让幼儿更好地完成绘画创作，教师为幼儿准备彩笔、彩纸等材料，并帮助幼儿制作绘画工具，如绘画笔、画板等，让幼儿有一个更好的绘画环境和条件。
第五步：引导幼儿进行绘画创作教师引导幼儿在画布上进行七星瓢虫的绘画创作，鼓励幼儿发挥自己的想象和创造力，让幼儿尽情地表达自己的想法和感受。
注意事项1.在教学过程中，教师必须注重幼儿的安全和健康，确保幼儿在绘画创作中不受伤害。
2.在引导幼儿进行绘画创作时，教师应该注重对幼儿的指导和帮助，避免幼儿在绘画创作中产生过多的挫败感。
3.在绘画创作完成后，教师应该对幼儿的绘画作品进行评价和指导，鼓励幼儿在以后的绘画创作中继续努力。
结语通过本次《七星瓢虫》的绘画创作，幼儿不仅能够了解七星瓢虫的形态和特征，更重要的是能够训练幼儿的观察能力和表现能力，培养幼儿的审美意识和创造力，提高幼儿的美术造诣，为幼儿的成长和发展打下良好的基础。
绘画《七星瓢虫》教案
绘画《七星瓢虫》教案课时目标：1.学生能够熟练使用画笔和颜料进行绘画。
2.学生能够通过观察和练习，掌握绘画七星瓢虫的技巧和要领。
3.学生能够运用自己的想象和创造力，在绘画中表达想法和情感。
教学过程：1.导入（5分钟）通过图片或实物引入七星瓢虫，与学生进行互动讨论，了解七星瓢虫的外形和特点。
引导学生观察七星瓢虫的身体颜色、斑点分布以及身体形状等。
2.知识讲解（10分钟）介绍绘画七星瓢虫的步骤和技巧：步骤一：先用铅笔轻轻画出七星瓢虫的身体轮廓。
步骤二：选择恰当的颜色涂抹在瓢虫的身体上，可以使用红色、黑色、白色等颜料。
步骤三：用白色颜料涂抹在瓢虫的背部，画出白色的斑点。
步骤四：用黑色颜料画出瓢虫的触角和眼睛。
步骤五：最后用细笔在瓢虫周围勾画出轮廓线条，使瓢虫更加立体和生动。
3.练习（20分钟）每个学生准备一张画纸和绘画工具。
将学生分成小组，让他们轮流试着画出七星瓢虫。
老师提供指导和帮助，鼓励学生尽量发挥想象力和创造力，自由发挥。
同时，多给予学生及时的鼓励和肯定。
4.创作（30分钟）学生在老师的指导下，采用自己的方式进行创作，并在画纸上完成一幅七星瓢虫作品。
5.展示和分享（10分钟）学生将自己的作品张贴在教室墙壁上，展示和分享自己的创作过程和成果。
同学们可以互相欣赏和交流，分享自己的绘画心得和经验。
6.总结（5分钟）老师引导学生总结今天学习到的绘画技巧和要领，并鼓励学生运用所学的知识，继续发挥创造力，进行更多的绘画实践。
拓展活动：1.绘制虫子家族：这次作业是绘制一幅小虫子家族画作品，学生可以发挥创造力，自由绘制各种各样的虫子，展示个人的想象力和表达能力。
2.色彩搭配：让学生自己选择喜欢的颜色进行搭配，并用颜色来表现情感，以及对自然和生活的感悟。
可以通过绘制一份色彩表，记录颜色的名称和效果，帮助学生更好地进行颜色选择和搭配。
3.艺术展览：安排一个小型的艺术展览，邀请学生将自己的绘画作品展示在教室或学校大厅中，让更多的人欣赏和赏析学生们的艺术才华。
怎么画一只七星瓢虫简笔画一步一步画
怎么画一只七星瓢虫简笔画一步一步画今天我们来学习一下如何画一只七星瓢虫的简笔画，只需要简单的步骤就能够轻松完成。
让我们一起用纸笔开始吧！步骤一：画出瓢虫的身体首先，我们需要画出瓢虫的身体。
使用一个圆形的珠子作为瓢虫的身体轮廓，这将是我们绘制瓢虫的基础形状。
在圆形的基础上，再在下方用一个小圆形表示出瓢虫的头部。
步骤二：画出瓢虫的线条画出瓢虫的线条，根据瓢虫身体的轮廓，我们需要在瓢虫的身体上画出两条线条。
从头部开始，一条线向下，并稍微向外弯曲，用于表示瓢虫的背部线条。
另一条线从背部线条的圆形结束点开始，画下去，形成瓢虫的下半身。
步骤三：画出瓢虫的斑点接下来，我们需要在瓢虫的身体上画出斑点。
在瓢虫的背部线条上画7个稀疏的小圆，这些小圆就是瓢虫身上的斑点。
斑点之间的距离要相等，斑点可以稍微向下弯曲加入其他的斑点，这样看起来更像是一只瓢虫。
步骤四：画出瓢虫的头部和腿现在，我们需要画出瓢虫的头部和腿。
在瓢虫身体上的小圆的上方，画出瓢虫头部的两个小圆，表示出瓢虫的眼睛。
之后，画出瓢虫的腿，每个腿都应该由三条线条构成，最下面那条线是这个腿的基础线条，之后分别画出两条曲线，在腿的末端再画一个小圆。
步骤五：画出瓢虫的触角和眉毛接下来，我们需要在瓢虫的头部上画出瓢虫的触角和眉毛。
在瓢虫头部的左右两边分别画出一条小弯曲线条，这就是瓢虫的触角了。
之后再在瓢虫头部上方画出一条小弯曲线，这就是瓢虫的眉毛了。
步骤六：涂色最后一步就是涂色了！根据我们熟知的瓢虫颜色，用黑色填充瓢虫的头部和下半身线条，用红色填充瓢虫的背部斑点。
这样一只可爱的七星瓢虫就完成了！总结：以上六个步骤就是如何画一只七星瓢虫的简笔画，跟着以上步骤行动，你也可以成功完成一个超可爱的七星瓢虫。
对于想让孩子学习绘画，或者爱好画画的朋友来说，这是一个非常有趣的绘画过程，快来尝试一下吧！。
中班美术绘画教案《七星瓢虫》及教学反思
中班美术绘画教案《七星瓢虫》及教学反思中班美术绘画教案《七星瓢虫》及教学反思作为一名人民教师，我们要有很强的课堂教学能力，教学的心得体会可以总结在教学反思中，那么应当如何写教学反思呢？以下是小编整理的中班美术绘画教案《七星瓢虫》及教学反思，希望对大家有所帮助。
一、目标区别同种色中颜色的深与浅，继续尝试对比配色。
二、材料与步骤黑色蜡笔，深红、浅红，深绿，浅绿水粉色。
用黑色蜡笔画七星瓢虫的外形与黑点，用深浅不同的红色水粉色涂瓢虫，用深浅不同的绿色水粉色涂叶子。
三、欣赏作品大瓢虫四、活动过程1、欣赏与讨论（1）这是什么虫？（七星瓢虫）数一数这个瓢虫身上有几个小圆点？几个大？几个小？长在哪里？（有七个圆点，左右翅膀上各有三个圆点，中间一个大圆点，左右翅膀个一半。
）（2）七星瓢虫身上有几种颜色？什么地方是黑色？什么地方是红色？（头部、触角、圆点和六条腿是黑色，翅膀是红色。
）2、教师介绍瓢虫一家有许多的种类，要从那些圆点上去分辨，有一个圆点的是一星瓢虫，有七个圆点的是七星瓢虫，没有圆点的是大红瓢虫，他们都是益虫，今天，我们来画益虫，不要画害虫，要把圆点画准确。
3、分辨深浅色（1）瓢虫生活在叶子上，瓢虫是小小的、红色的，叶子是大大的、绿色的，很美丽，在图画上只有大红和翠绿，颜色太少，怎样使这两种颜色多起来呢？（2）出示：大红、朱红、橘红、粉红，这些都是红色，都能给瓢虫涂色，找找这些红色，那些比较深？哪些比较浅呢？请从深到浅排列。
（3）绿色也有深绿、翠绿、草绿、粉绿，也请从深到浅排列。
4、创作要求请这些不同的红色和绿色来帮助我们，把七星瓢虫画得更美丽。
5、幼儿作画（1）注意瓢虫造型，认真判别位置，腿的方向要向后（否则腿就断了），身体两边各三条腿，头部和尾部没有腿，提醒幼儿注意黑点的数量和对称。
（2）引导幼儿按画面已有的瓢虫的大小、位置确定画面安排，考虑是否要增加，如要增加，画在哪个部分使画面平衡？（3）用黑色蜡笔画好轮廓、涂好黑色后再去涂水粉色。
中班美术学画七星瓢虫教案
中班美术学画七星瓢虫教案一、引言在幼儿园的美术课上，教师注重培养幼儿对色彩和形状的感知能力。
这个教案将通过指导幼儿画七星瓢虫来帮助他们发展这些能力。
绘画是一个可以激发幼儿创造力和想象力的活动，也促进他们的手眼协调和细节观察。
二、教材准备1. 一张白色画纸2. 彩色水彩笔3. 红色、黑色和白色三种颜色的颜料4. 画笔和水盒三、教学步骤步骤一：介绍瓢虫教师将展示一些图片或玩具瓢虫，让幼儿认识瓢虫的特征：圆形的身体，黑色的背部上有红色或黄色的斑点。
教师可以用简单的语言描述瓢虫的外形和颜色，引发幼儿对瓢虫的兴趣。
步骤二：准备绘画材料教师将给每个幼儿发放一张白色画纸，彩色水彩笔以及红色、黑色和白色三种颜料。
教师应当提醒幼儿在开始绘画前将颜料涂抹在调色盘上，以便随时添色。
步骤三：引导幼儿绘制七星瓢虫教师会示范如何画出七星瓢虫的形状。
从身体开始，先用黑色的水彩笔画出圆形的身体，然后加上头部和触角。
接着，使用红色水彩笔在身体背部画出斑点。
教师提醒幼儿在绘画时要轻轻涂抹颜料，以免纸张被过多的颜料搞脏。
步骤四：上色和细节观察当幼儿绘制好瓢虫的形状后，教师引导他们选择颜色并开始上色。
幼儿可以使用红色颜料填充瓢虫的背部斑点，使用黑色颜料勾勒出瓢虫的头部和触角。
他们还可以使用白色颜料增加反光效果，使瓢虫看起来更真实。
步骤五：装饰七星瓢虫教师可以鼓励幼儿使用线条或其他装饰物为瓢虫增添更多细节。
他们可以在瓢虫身体上画出一条明亮的条纹，或者在身体周围画上一些花纹。
这将提高幼儿的创造力和审美能力。
四、教学目标通过本堂美术课，幼儿将：1. 了解瓢虫的特点和形状。
2. 学会使用彩色水彩笔和颜料进行绘画。
3. 发展对色彩的感知能力，学会选择适当的颜色进行填充。
4. 提高手眼协调能力和细节观察能力。
5. 培养创造力和想象力。
五、教学评估教师应该观察和记录每个幼儿在画七星瓢虫时的表现，并提供正面的鼓励和建议。
这将帮助幼儿关注细节和正确运用技巧。
2024版美术七星瓢虫优秀课件
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分享交流各自作品及心得体会
作品展示
将完成的昆虫美术作品展示出来，让 其他人欣赏和评价。
心得体会
分享自己在创作过程中的心得体会， 包括遇到的困难、解决问题的方法以 及收获的经验等。
2024/1/26
互动交流
鼓励观众提出问题和建议，与创作者 进行互动交流，共同探讨昆虫美术创 作的技巧和方法。
2024/1/26
食性
主要以蚜虫、蚧壳虫等软 体昆虫为食，对农作物和 果树具有显著的益处。
生活周期
经历卵、幼虫、蛹和成虫 四个阶段，成虫寿命通常 为数个月。
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七星瓢虫与自然环境关系
生物防治
作为天敌昆虫，七星瓢虫 在生物防治中发挥着重要 作用，有助于控制害虫数 量，减少农药使用。
2024/1/26
生态平衡
通过与其他物体的对比和衬托，突出 七星瓢虫的特点和美感。
选择合适的角度和视角
根据创作需求，选择能够展现七星瓢 虫特点的角度和视角进行构图。
2024/1/26
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色彩运用与表现方法
2024/1/26
掌握基本色彩知识
了解色彩的分类、属性及搭配原则，为创作提供丰富的色彩表现 手段。
运用色彩的象征意义
根据七星瓢虫的特点和创作主题，运用色彩的象征意义来表达情 感和氛围。
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完成作品并展示交流
完成作品
在绘画过程中，注意细节的刻画和色 彩的渲染。完成后，检查画面是否完 整、色彩是否鲜艳、笔触是否流畅等。
展示交流
将作品展示给同学或老师，分享创作过 程和心得体会。同时，可以互相学习和 借鉴他人的优点和创意，不断提高自己 的绘画水平。
2024/1/26
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美术七星瓢虫PPT课件
特点
体型小巧，通常为红色或橙黄色，斑点黑色且醒目 ；翅膀坚硬，飞行迅速；成虫和幼虫均以蚜虫等小 型昆虫为食，是著名的益虫。
七星瓢虫的生活习性
01
02
03
分布范围
广泛分布于亚洲、欧洲和 北美洲的温带地区，其中 最多的数量在俄罗斯和挪 威。
生活环境
主要生活在农田、森林、 果园等环境中，尤其喜欢 栖息在有蚜虫寄生的植物 上。
七星瓢虫的绘画技巧
Chapter
绘画前的准备工作
了解七星瓢虫的外形特征
01
包括其体型、颜色、斑点等，以便在绘画时能够准确地表现出
七星瓢虫的特点。
准备绘画工具
02
如铅笔、橡皮、彩色笔或水彩笔等，确保工具的齐03
根据绘画需求和个人喜好，选择适合的画纸进行绘画。
绘画步骤与技巧
引导学生发挥想象力，创作出具有个性化的七星瓢虫作品 。
学生对课件的反馈与建议
课件内容生动有趣， 能够激发学生的学习 兴趣。
希望增加更多七星瓢 虫的创意绘画示例， 以供学生参考。
绘画步骤详细易懂， 适合不同绘画水平的 学生。
课件未来的改进方向
优化课件布局和排版，使其更加 美观和易于阅读。
增加互动环节，如绘画小游戏、 在线投票等，提高学生的参与度
鼓励创新和发挥想象力
在掌握基本绘画技巧的基础上， 鼓励孩子们发挥自己的想象力和 创造力，创作出独具特色的七星 瓢虫画作。
04
七星瓢虫的创作表现
Chapter
创作构思与灵感来源
1 2
自然界中的七星瓢虫
从七星瓢虫的外形、颜色、斑点等特征中获取创 作灵感。
艺术作品中的七星瓢虫
参考其他艺术家对七星瓢虫的描绘，了解不同的 创作风格。
中班美术教案《七星瓢虫》(通用
中班美术教案《七星瓢虫》(通用一、教学内容本节课选自中班美术教材第四章《有趣的昆虫世界》中的第二节，详细内容围绕七星瓢虫的特征、形态和生活习性展开。
通过观察、描绘和制作，让学生了解七星瓢虫的外形特点，提高学生的绘画和动手能力。
二、教学目标1. 让学生掌握七星瓢虫的基本特征和形态，培养学生的观察能力。
2. 培养学生运用线条、颜色表现七星瓢虫的能力，提高学生的绘画技巧。
3. 通过制作瓢虫手工作品，培养学生的动手能力和创新能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：七星瓢虫的形态特征描绘和手工制作。
2. 教学重点：观察七星瓢虫的特点，运用线条、颜色进行绘画和制作。
四、教具与学具准备1. 教具：七星瓢虫实物、图片、绘画材料、手工材料等。
2. 学具：画纸、水彩笔、油画棒、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）向学生展示七星瓢虫实物和图片，引导学生观察并说出其特征。
2. 例题讲解（10分钟）演示如何用线条和颜色描绘七星瓢虫，强调绘画技巧。
学生跟随教师步骤，尝试绘画七星瓢虫。
3. 随堂练习（10分钟）学生在画纸上独立完成七星瓢虫绘画作品。
教师巡回指导，解答学生疑问。
4. 手工制作（10分钟）分发手工材料，讲解制作步骤。
学生跟随教师步骤，完成瓢虫手工作品。
5. 展示评价（5分钟）学生展示自己的绘画和手工作品。
教师和学生共同评价，给予鼓励和建议。
六、板书设计1. 板书《七星瓢虫》2. 内容：七星瓢虫特征：圆形身体、黑色斑点、红色翅膀等。
绘画步骤：起稿、勾勒、上色、修饰。
手工制作步骤：剪裁、折叠、粘贴。
七、作业设计1. 作业题目：绘制一只可爱的七星瓢虫。
2. 答案要求：线条流畅，颜色鲜艳，特征明显。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生在生活中观察其他昆虫，了解它们的特征和形态，尝试创作更多有趣的昆虫作品。
重点和难点解析1. 实践情景引入时学生对七星瓢虫特征的观察和描述。
2. 例题讲解中绘画技巧的演示和强调。
中班美术课件《七星瓢虫》PPT课件教案[1]
![中班美术课件《七星瓢虫》PPT课件教案[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/3cbc09584531b90d6c85ec3a87c24028915f85a1.png)
创意表现
鼓励学生在绘画过程中加 入自己的创意元素，使瓢 虫形象更加生动有趣。
团队协作
强调团队合作的重要性， 让学生在接力绘画中学会 互相协作、互相支持。
手工制作比赛
制作瓢虫饰品
提供材料，引导学生利用纸张、 布料、毛线等制作瓢虫饰品，如
目标
使幼儿了解七星瓢虫的基本知识，学 会用简单的线条和色彩表现七星瓢虫 的形象。
重点
掌握七星瓢虫的外形特征和色彩搭配 ，能够独立完成一幅七星瓢虫的绘画 作品。同时，通过观察和讨论，培养 幼儿的语言表达能力和合作能力。
02
七星瓢虫生物特征
形态特征
体型
小型昆虫，体长通常在 3-5毫米之间，呈卵圆形
。
颜色
以红色或橙黄色为主， 背部有七个黑色斑点， 斑点大小和形状因个体
而异。
触角和足
触角短而粗，足细长， 适合在植物表面爬行。
翅膀
具有两对翅膀，前翅较 硬，用于保护脆弱的后 翅和身体，后翅膜质，
用于飞行。
生活习性
寄生与捕食
七星瓢虫是一种捕食性昆虫，主 要以蚜虫、介壳虫等小型昆虫为 食，对减少害虫数量、保护植物
巩固提高
针对学生在本次课程中出现的问题和不足，设计相应的练习和作 业，帮助学生巩固所学知识并提高绘画水平。
新课预告
简要介绍下一节课的教学内容和目标，激发学生的学习兴趣和期 待。
THANKS
感谢观看
03
美术创作：七星瓢虫
创作背景与灵感来源
自然界中的七星瓢虫
介绍七星瓢虫在自然界中的生活习性 和特点，引导学生观察并发现其独特 之美。
中班美术学画七星瓢虫教案【含教学反思】
中班美术学画七星瓢虫教案【含教学反思】教学背景
中班是幼儿园教学工作的重要阶段，也是幼儿们认识外部世界，
开展学科教学的重要阶段。
针对中班幼儿个性特点，情感认知能力以
及艺术兴趣和创造力的发展，设计一堂美术教学课程，既满足教学目
标，又符合幼儿身心特点和兴趣爱好。
教学目标
1.通过观察七星瓢虫的特点，掌握画瓢虫的基本技巧；
2.提高幼儿观察学习的能力；
3.激发幼儿的美术创造力和艺术兴趣；
4.培养幼儿的艺术表现能力。
教学准备
1.七星瓢虫的实物样本；
2.班级黑板；
3.绘图用纸及彩色笔。
教学步骤
步骤一：观察七星瓢虫
首先带着幼儿观察七星瓢虫的颜色、身体结构、大小和特殊的标
志等。
老师也可以通过图片或者视频来引入。
步骤二：绘制轮廓
1.班级黑板上画出七星瓢虫的轮廓；
2.让幼儿在绘图用纸上按照黑板上的轮廓特征，描绘出七星瓢虫的大致形态。
步骤三：填充颜色
1.按照观察七星瓢虫的颜色特点，准备好彩色笔；
2.让幼儿按照轮廓线，填充颜色。
教学反思
本次美术教学巩固了幼儿对于画家绘制的轮廓线的掌握程度。
通过观察七星瓢虫，幼儿能够逐渐体会到观察、分析和认知的过程，培养了他们的观察能力和艺术欣赏能力。
同时，幼儿根据自己对七星瓢虫的观察，创造出自己独特的七星瓢虫，鼓励了幼儿发挥创造力，培养了他们的艺术表现能力。
但需要注意的是，在教学过程中要督促幼儿注意正确握笔、控笔和填色的方法，培养良好的美术习惯。
coreldraw绘制七星瓢虫的方法
coreldraw绘制七星瓢虫的方法
coreldraw图像软件是一套屡获殊荣的图形、图像编辑软件,它包含两个绘图应用程序：一个用于矢量图及页面设计，一个用于图像编辑。
我们为大家收集整理了关于coreldraw绘制七星瓢虫，以方便大家参考。
1. 打开coreldraw11，新建一个文件。
单击工具箱中的”椭圆形”工具，在图层上面绘制一个椭圆形，用它作为七星瓢虫的甲壳。
2.
在出现的”属性”工具栏中单击”转换为曲线”按钮，将椭圆形转换为曲线。
接着单击工具箱中的”形状”工具对椭圆形曲线的各个部位进行调整(如图1)。
调整完毕后，用鼠标左键按住”形状”工具不放，在弹出的工具中选择刻刀工具，将这个
图1 画出瓢虫的身体雏形
图2 翅膀的形状
3.
下面我们就开始给七星瓢虫的甲壳填充渐变颜色。
按住工具箱中的”填充工具”按钮不放，从弹出的工具中选择”渐变填充”工具。
设置渐变填充类型为：射线。
在”颜色调和”栏中选择”自定义”选项，在出现”渐变颜色”栏中设置颜色从深绿到浅绿的颜色变化。
4.
接下来我们绘制出七星瓢虫的头部。
选择矩形工具，在工作区中拖出一个矩形，并在它的”属性”工具栏中设置它的边角圆滑度参数都为100，用同样。
幼儿园大班教案《七星瓢虫》含反思通用(1)
幼儿园大班教案《七星瓢虫》含反思通用一、教学内容本节课选自幼儿园大班绘画教材《七星瓢虫》。
教学内容包括：1. 知识与技能：让幼儿了解七星瓢虫的外形特征，学会用简单的线条和图形描绘七星瓢虫。
2. 过程与方法：通过观察、实践、交流合作等方式，培养幼儿的观察能力、动手能力和创新能力。
3. 情感态度价值观：激发幼儿对大自然的热爱，培养他们保护生态环境的意识。
教材章节：第二章《可爱的昆虫》第二节《七星瓢虫》。
二、教学目标1. 知识与技能：幼儿能掌握七星瓢虫的外形特征，学会用线条和图形描绘七星瓢虫。
2. 过程与方法：培养幼儿的观察、动手、创新和合作能力。
3. 情感态度价值观：培养幼儿热爱大自然、保护生态环境的意识。
三、教学难点与重点1. 教学难点：如何引导幼儿观察并描绘出七星瓢虫的特征。
2. 教学重点：让幼儿学会用线条和图形描绘七星瓢虫。
四、教具与学具准备1. 教具：七星瓢虫实物或图片、绘画材料（画纸、水彩笔、油画棒等）。
2. 学具：画纸、水彩笔、油画棒。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）（1）教师展示七星瓢虫实物或图片，引导幼儿观察并说出七星瓢虫的外形特征。
（2）邀请幼儿分享观察到的七星瓢虫特征。
2. 例题讲解（10分钟）（1）教师示范如何用线条和图形描绘七星瓢虫。
（2）教师边示范边讲解绘画技巧。
3. 随堂练习（15分钟）（1）幼儿根据教师示范，自主绘画七星瓢虫。
（2）教师巡回指导，给予鼓励和建议。
4. 交流展示（5分钟）（1）幼儿完成作品后，互相展示、交流。
（2）教师点评作品，给予表扬和鼓励。
六、板书设计1. 七星瓢虫2. 内容：（1）七星瓢虫外形特征：圆形身体、黑色斑点、红色翅膀。
（2）绘画步骤：画身体、画斑点、画翅膀。
七、作业设计1. 作业题目：请小朋友们回家后，为家人画一只可爱的七星瓢虫。
2. 答案：略。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过观察、实践、交流合作等方式，让幼儿掌握了七星瓢虫的外形特征，学会了用线条和图形描绘七星瓢虫。
七星瓢虫怎么画范文
七星瓢虫怎么画范文七星瓢虫是一种小巧可爱的昆虫，身体为红色，上面有七个黑色的斑点，非常有特色。
画七星瓢虫并不难，下面我将为你详细介绍如何画一只逼真的七星瓢虫。
材料准备：1.画纸2.铅笔3.彩色铅笔/蜡笔/水彩笔步骤一：轮廓绘制用铅笔在画纸上轻轻地勾勒出七星瓢虫的形状。
首先画一个椭圆形，作为瓢虫的身体，然后在身体前方稍微向上画一个小圆形，作为瓢虫的头部。
接下来，在瓢虫身体的两侧画出两个小翅膀，然后再画出两个大翅膀，使其略微向外翻卷。
最后，在瓢虫头部前方留出一点空白，这是瓢虫的触角。
步骤二：斑点绘制用铅笔在瓢虫身体上画出七个斑点。
这些斑点应该平均分布在瓢虫背部，形成一个类似于星星的图案。
可以根据自己的喜好来决定斑点的大小和形状，但要确保七个斑点的大小相似。
步骤三：细节修饰用铅笔勾勒出瓢虫的眼睛，使其看起来更加生动。
然后，用彩色铅笔、蜡笔或水彩笔给瓢虫身体上色。
瓢虫的身体一般为鲜艳的红色，但可以根据自己的喜好选择其他颜色。
在上色时，要注意保留斑点的白色，以突出斑点的效果。
步骤四：背景填充如果你想让你的七星瓢虫画更加生动，可以在画纸的其他部分添加一些背景。
可以画一些草地、花朵、树木等，使整幅画更加丰富多彩。
步骤五：细节加强当彩色部分干燥后，可以用深色的彩色铅笔或细线笔勾勒出七星瓢虫的轮廓和斑点，以增强画面的层次感。
通过以上步骤，你就可以画出一只逼真的七星瓢虫了。
当然，画画是一项需要不断练习的技能，所以多画几次，不断提高自己的技巧和创造力，相信你会画出更加精彩的作品！。
七星瓢虫儿童画美术创作ppt课件
不同风格流派作品对比分析
特点
形象可爱，色彩明快，适合儿童审美
代表作品
XXX的《卡通七星瓢虫》
学生优秀作品展示及评价
作品一
01 XXX同学的《七星瓢虫乐园》
评价
色彩搭配和谐，构图新颖，展 现了瓢虫在自然环境中的快乐 生活。
02
作品二
XXX同学的《瓢虫家族》
03
评价
笔触细腻，形象生动，通过拟 人化的手法表现了瓢虫家族的 温馨场景。
代表作品：《瓢虫家园》
国内知名画家代表作品介绍
风格特点
笔触细腻，注重细节描绘
艺术成就
作品被多家美术馆收藏
不同风格流派作品对比分析
特点
追求真实感，注重光影和质感表现
代表作品
XXX的《七星瓢虫写生》
不同风格流派作品对比分析
特点
以色彩和形状为主要表现手段，不拘泥于具体形象
代表作品
XXX的《瓢虫抽象画》
鼓励儿童大胆想象，运用夸张、变形 等手法创造独特的画面形象。
03
七星瓢虫儿童画创作步骤
观察并描绘七星瓢虫形态
1 2
了解七星瓢虫的基本形态 身体呈半球形，头部较小，触角细长，翅膀为薄 膜状且覆盖在小虫身体上，身体下方有六条腿。
观察七星瓢虫的颜色和斑点 身体通常为红色或橙色，上面有七个黑色的斑点。 注意斑点的形状和大小可能会有所不同。
线条运用与构图原则
线条的种类与特性
了解直线、曲线、折线等 线条类型，掌握不同线条 的表现力。
构图的基本原则
学习对称、均衡、对比等 构图方法，培养画面的整 体感。
线条与构图的结合
运用线条表现构图，形成 具有美感的画面。
色彩搭配及运用方法
幼儿园大班美术精品教案《七星瓢虫》
幼儿园大班美术精品教案《七星瓢虫》一、教学内容本节课选自幼儿园大班美术教材，第三章“可爱的动物”中的第二节“七星瓢虫”。
详细内容包括：认识七星瓢虫的外形特征、颜色搭配；学习用水彩笔进行绘画；培养幼儿的观察能力和动手能力。
二、教学目标1. 让幼儿了解七星瓢虫的外形特征和颜色，培养他们对大自然的热爱。
2. 培养幼儿用水彩笔绘画的技能，提高他们的动手能力。
3. 通过观察和绘画，培养幼儿的想象力和创新能力。
三、教学难点与重点教学难点：如何引导幼儿观察并描绘出七星瓢虫的特征。
教学重点：掌握水彩笔的使用方法，进行绘画创作。
四、教具与学具准备教具：七星瓢虫实物或图片、水彩笔、画纸、画板、黑板。
学具：水彩笔、画纸、画板。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）展示七星瓢虫实物或图片，引导幼儿观察并说出它的外形特征和颜色。
讨论七星瓢虫的生活习性和生活环境，激发幼儿对大自然的热爱。
2. 讲解绘画技巧（5分钟）介绍水彩笔的使用方法，演示如何描绘七星瓢虫。
强调绘画时的注意事项，如线条流畅、颜色搭配等。
3. 例题讲解（10分钟）教师示范绘制七星瓢虫，讲解绘画步骤和技巧。
引导幼儿关注七星瓢虫的细节，如身上的斑点、翅膀的纹理等。
4. 随堂练习（15分钟）幼儿根据示范进行绘画，教师巡回指导。
鼓励幼儿发挥想象，创作出独一无二的七星瓢虫。
5. 展示与评价（5分钟）邀请幼儿展示自己的作品，大家共同评价。
鼓励幼儿互相学习，提高绘画技能。
六、板书设计1. 七星瓢虫2. 内容：（1）七星瓢虫的外形特征和颜色。
（2）水彩笔的使用方法。
（3）绘画步骤和技巧。
七、作业设计1. 作业题目：画出你心中的七星瓢虫。
2. 答案：略。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：观察幼儿在课堂上的表现，针对绘画技能较弱的孩子进行个别辅导，提高他们的绘画水平。
2. 拓展延伸：（1）让幼儿尝试用其他材料（如彩泥、剪纸等）制作七星瓢虫。
（2）开展“寻找身边的七星瓢虫”活动，培养幼儿的观察力。
中班美术教案《绘画-七星瓢虫》3篇
中班美术教案《绘画-七星瓢虫》中班美术教案《绘画-七星瓢虫》3篇作为一名辛苦耕耘的教育工作者，编写教案是必不可少的，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。
那要怎么写好教案呢？下面是小编为大家收集的中班美术教案《绘画-七星瓢虫》，仅供参考，希望能够帮助到大家。
中班美术教案《绘画-七星瓢虫》1活动目标1、初步了解小瓢虫的外形特征。
2、掌握用圆形组合的方法画出七星瓢虫的正面和侧面动态。
3、体验创作的乐趣，学会欣赏同伴的作品。
4、培养幼儿的欣赏能力。
5、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。
活动准备物质准备：教具：七星瓢虫图片，钢琴曲。
学具：绘画纸，笔，油画棒等。
活动过程一、创设情境，激趣引入。
师：今天圆形宝宝要来给我们变魔术了，我们来瞧一瞧。
变呀变，变出了什么？（出示七星瓢虫图片）二、看图观察与讨论七星瓢虫的外形特征1、看背景图，引导幼儿观察与讨论七星瓢虫的外形特征。
师：请小朋友仔细找找圆形宝宝都藏在七星瓢虫身体的那些地方呢？师：小朋友发现七星瓢虫的眼睛是圆形宝宝变出来的，还有呢？身体也是圆形的，就连什么？身体的花纹也是圆形宝宝变的。
师：身体上的花纹有什么特点？（一个T形状的分成三部分，左右部分各三个小圆，中间一个大圆，总的7个所以叫七星瓢虫）三、教师示范讲解七星瓢虫的作画步骤。
师：你们想不想也用圆形宝宝来变出七星瓢虫呀？那现在先请你们看新老师是怎么变的。
（1）我先在纸张的上部分画两个个小小的圆形宝宝做七星瓢虫的头，在头下面连一个大大的图形宝宝做它的身体。
还没变完哦，我继续来变。
现在我用一条黑线把大的圆形宝宝分成两个半圆，上面的半圆小，下面的半圆大。
在黑线的中间再画一条黑线把它分成左一半和右一半，中间是一个大圆，左右两边各三个小圆。
（头上还有眼睛和两个触角，身体的左右两边各有三个小脚。
）哇，七星瓢虫变出来了吗？其实七星瓢虫调皮了，他不仅可以顺着爬也可以侧着爬，如果我要画一只想左边爬的怎么画呢？小结：原来，七星瓢虫爬到哪里，眼睛就朝向哪里。
幼儿园中班美术绘画教案《七星瓢虫》
幼儿园中班美术绘画教案《七星瓢虫》一、教学目标1.认识瓢虫这种昆虫，了解它的习性和特征。
2.认识颜色的概念，并能够准确运用颜色。
3.培养幼儿的观察能力、动手能力和想象力。
二、教学准备1.瓢虫图片和实物。
2.彩色纸、颜料、颜料盘、画笔、胶水。
三、教学流程1. 导入环节老师可以向幼儿们介绍瓢虫这种昆虫，让他们认识瓢虫的特征、习性和生活习惯。
老师也可以出示瓢虫的图片或实物给幼儿看，并让幼儿了解瓢虫的颜色特征。
2. 操作环节1.制作瓢虫的身体教师给每个幼儿发放不同颜色的彩色纸、胶水和剪刀，让他们利用彩色纸剪成瓢虫的身体、翅膀、头和触角等部位，并用胶水将它们拼接在一起。
2.给瓢虫上色老师将颜料挤在颜料盘中，然后为幼儿分发不同颜色的颜料和画笔，让他们为自己制作的瓢虫上色。
3.制作瓢虫的脚老师给每个幼儿发放小木棍或麻花棒，让他们将小木棍或麻花棒剪成小段，用彩色纸或颜料为它们上色，然后将它们粘在瓢虫身体的下面，做出瓢虫的腿和爪。
3. 总结环节老师可以让幼儿展示自己的作品，并对作品进行评价和点评。
同时，老师也可以向幼儿介绍其他昆虫的特征，让幼儿进一步了解自然和生物。
四、教学重点和难点1. 教学重点1.认识瓢虫并了解其特征。
2.能够根据自己的想象和创造为瓢虫上色。
3.培养幼儿的动手能力和创新思维能力。
2. 教学难点1.如何让幼儿正确理解瓢虫的特征。
2.如何引导幼儿发挥自己的创造力和想象力。
五、教学后记《七星瓢虫》是一种颜色斑斓的昆虫，它刚被人发现时，就引起了人们的强烈兴趣。
这次的绘画课程，通过让幼儿认识并制作瓢虫，不仅开拓了幼儿的视野和创造力，还培养了幼儿对大自然和生物的兴趣和热爱。
同时，通过这个课程的实施，幼儿还能在手工制作的过程中锻炼他们的动手能力和想象力，为他们的全面发展奠定了基础。
幼儿园中班美术绘画教案《七星瓢虫》
幼儿园中班美术绘画教案《七星瓢虫》活动目标1、初步了解小瓢虫的形状特征。
2、把握用圆形组合的办法画出七星瓢虫的正面和侧面动态。
3、体验创作的乐趣，学会观赏同伴的作品。
活动预备物质预备：教具：七星瓢虫，钢琴曲。
学具：绘画纸，笔，油画棒等。
活动过程一、创设情境，激趣引入。
师：今日圆形宝宝要来给我们变魔术了，我们来瞧一瞧。
变呀变，变出了什么? (出示七星瓢虫) 二、看图观看与研究七星瓢虫的形状特征1.看背景图，引导幼儿观看与研究七星瓢虫的形状特征。
师：请小伴侣认真找找圆形宝宝都藏在七星瓢虫身体的那些地方呢? 师: 小伴侣发觉七星瓢虫的眼睛是圆形宝宝变出来的，还有呢?身体也是圆形的，就连什么?身体的花纹也是圆形宝宝变的。
师：身体上的花纹有什么特点?(一个T外形的分成三部分，左右部分各三个小圆，中间一个大圆，总的7个所以叫七星瓢虫)三、老师示范讲解七星瓢虫的作画步骤。
师：你们想不想也用圆形宝宝来变出七星瓢虫呀?那现在先请你们看新教师是怎么变的。
(1)我先在纸张的上部分画两个个小小的圆形宝宝做七星瓢虫的头，在头下面连一个大大的图形宝宝做它的身体。
(教案出自：屈教师教案网)还没变完哦，我继续来变。
现在我用一条黑线把大的圆形宝宝分成两个半圆，上面的半圆小，下面的半圆大。
在黑线的中间再画一条黑线把它分成左一半和右一半，中间是一个大圆，左右两边各三个小圆。
(头上还有眼睛和两个触角，身体的左右两边各有三个小脚。
)哇，七星瓢虫变出来了吗?其实七星瓢虫淘气了，他不仅可以顺着爬也可以侧着爬，假如我要画一只想左边爬的怎么画呢?小结：本来，七星瓢虫爬到哪里，眼睛就朝向哪里。
(2) 鼓舞自由挑选色彩上色。
师:现在我还要帮七星瓢虫穿上美丽衣服。
我挑选用黑色来凃身上的圆点头，红色来凃他的身体，眼睛用白色的来凃。
你们等会可以挑选跟新教师不一样的色彩，自己挑选喜爱的色彩来凃。
(3) 启发添画。
师：七星瓢虫变出来了，他通常喜爱在哪里活动呢?(草地上，树上......)小结：七星瓢虫可淘气了，他不仅喜爱在草地上戏耍，我可以画上绿绿的小草(示范)，假如你也想让它爬到梧桐树上，你也可以画上小树。
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第2课 丰富多彩的绘图工具
一、绘制红绿灯标志
红绿灯在交通管理中起着不可忽视的作用。
下面我们来学习在Photoshop 中绘制一个红绿灯标志，作品效果如下图所示。
绘制红绿灯标志主要运用了颜色的选择、选框工具、油漆桶工具、渐变工具、文字工具等，重要是渐变工具的灵活运用。
我们首先介绍这些工具的基本使用方法，然后再制作这个作品。
（1）前景色/背景色选择工具
在Photoshop 工具箱的下方有一个用于设置前景色和背景色的工具，如下图所示。
利用它可以很方便地设置前景色或背景色，前景色是指画笔的颜色，背景色是指画布的颜色。
单击按钮，可以使前景色与背景色互换。
单击
按钮，可以将前景色和背景色设置为卸省色，即前景色为黑色，背景色为白色。
单击前景色色块可以设置前景色，单击背景色色块可以设置背景色。
下面以设置背景色为例，说明具体的操作方法。
第1步，单击背景色色块，弹出如下图所示的“拾色器”对话框。
第2步：用鼠标拖动“颜色条”上的滑块，可改变选区中的颜色。
将鼠标指针移到选区色块内，指针变成一个小圆圈，将小圆圈移到需要的颜色上时单击鼠标，就选择了这种颜色。
第3步：单击“确定”，背景色就变成了在选区中选择的颜色。
小博士
在拾色器对话框中，通过设置R 、G 、B 的数值，例如（165、233、242），单击“确定”，可以直接选择颜色。
R 、G 、B 分别表示图像中红、绿、蓝三种颜色的浓度，取值范围为0~255。
（2）矩形选框工具
矩形选框工具
用于创建矩形的选择区域。
建立了选择区域后，再进行其他的操作（如
填色）时，将只对选择区域中的内容起作用。
使用矩形选框工具
的一般步骤如下。
第1步：单击工具箱中的矩形选框工具
，选择该工具。
交换前、背景色
背景色色块
前景色色块
缺省色
颜色条 滑块
鼠标指针
选色区
第2步：将鼠标指针移动到画布上，这时鼠标指针变成“+”。
第3步：按住左键拖动鼠标，产生一个矩形虚线框，这个虚线框内部的区域称为选择区域，如下图所示。
如果对选择区域不满意，可以先单击菜单栏上的“选择（S）”，打开“选择”菜单，再单击“选择”菜单中的“取消选择（D）”命令，去掉上一次选择区域再重新选择。
或单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中单击“取消选择（D）”命令。
动动手
选择工具箱中的椭圆选框工具，参照矩形选框工具的使用方法，建立椭圆形或圆形
的选择区域。
小博士
选择了选框工具后，按住Shift键的同时在图像中拖动鼠标，可以建立正方形或圆形的选择区域；按住Alt键的同时在图像中拖动鼠标，则以鼠标的落点为中心创建选择区域；按住Alt+Shift键的同时在图像中拖动鼠标，则以鼠标的落点为中心，建立正方形或圆形的选择区域。
（3）油漆桶工具
油漆桶工具是一种填色工具，主要用于将前景色填充到选择区域中。
使用油漆桶工具的一般步骤如下。
第1步：单击工具箱中的油漆桶工具，选择该工具。
第2步：设置前景色，该颜色就是要用油漆桶填充的颜色。
第3步：在选择区域中单击鼠标，完成填充。
小博士：
利用快捷键向选择区域中填色：按键盘上的Alt+Delete键，可以使用前景色填色；按键盘上的Ctrl+Delete键，可以使用背景色填色。
（4）渐变工具
渐变工具也是一种填色工具，用于产生两种或两种以上颜色之间的平滑过渡效果。
使用它的时候，拖动鼠标时的起始点与结束点的位置不同，产生的渐变效果也不一样。
使用渐变工具的一般步骤如下。
第1步：在图像中选择要填充的区域。
第2步：选择工具箱中的渐变工具，在其工具选项栏中设置渐变方式，如下图所示。
线性渐变：从起始点到结束点的直线过渡效果。
径向渐变：以起始点为中心，向四周过渡到结束点。
角度渐变：围绕起始点以逆时针方向旋转360度到结束点的过渡效果。
对称渐变：以起始点为轴心，向两侧产生对称的过渡效果。
菱形渐变：从起始点向外以菱形图案逐渐过渡到结束点。
第3步：单击“渐变”拾色器右侧的，弹出“渐变色”选择框。
单击需要的渐变色，如下图所示。
渐变工具选择栏中的“模式”与“不透明度”项，将在后面的学习中结合实例讲解。
第4步：在选择区域中拖动鼠标，即可完成渐变填充。
如果按住Shift 键的同时拖动鼠标，则可以使渐变沿水平、垂直或45度角方向进行填充。
（5）文字工具
文字工具
用于向图像中输入文字。
使用文字工具的一般步骤如下。
第1步：单击工具箱中的文字工具
，选择该工具。
第2步：在下图所示的文字工具选项栏中根据需要设置文字的相关参数。
单击“字体”右侧的，从打开的下拉列表中选择合适的字体，如宋体、黑体、楷体等。
“字型”选项只有一个，即“Regular （规则的）”。
单击右侧的“颜色”色块，弹出“拾色器”对话框，通过它可以设置文字的颜色。
第3步：将鼠标指针移动到图像上，当指针变为 状时单击鼠标，便可以输入文字了。
第4步：当文字全部输入以后，单击工具箱中的其他工具，即可结束文字输入状态。
做一做 绘制红绿灯标志。
第1步：单击菜单栏上的“文件（F ）”，再单击“文件”菜单中的“新建（N ）…”命令，在弹出的“新建”对话框中设置各项参数，如下所示。
第2步：单击“确定”，建立一个新画布。
第3步：单击工具箱的矩形选框工具，建立如下图所示的选择区域。
“渐变”拾色器
渐变方式
混合模式
字体
字型
字号
颜色
第4步：设置前景色为深灰色，背景色为浅灰色。
第5步：单击工具箱中的渐变工具，在工具选项栏中设置各参数，如下图所示。
第6步：将鼠标指针移动到图像窗口中的选择区域内，从左向右水平拖动鼠标，填充效果如下图所示。
第7步：单击菜单栏上的“选择（S）”，再单击“选择”菜单中的“取消选择（D）”命令，取消选择区域。
第8步：再次选择矩形选框工具，建立如右下图所示的选择区域。
第9步：单击工具箱中的渐变工具，工具选项栏中的参数保持不变。
将鼠标指针移动到图像窗口中的选择区域内，从右向左水平拖动鼠标，填充效果如下页左上图所示。
第10步：取消选择区域，再选择矩形选框工具，建立如下页如上图所示的选择区域。
第11步：设置前景色为深灰色（接近于黑色）。
第12步：单击工具箱中的油漆桶工具，在选择区域内单击鼠标，选择区域内被填充上了
深灰色，如下图所示。
第13步：参照前面的做法，取消选择区域。
然后再建立一个如右下图的矩形选择区域。
第14步：设置前景色为白色，背景色为黑色。
单击工具箱中的渐变工具，在其工具选
项栏中设置各参数，如下图所示。
第15步：将鼠标指针移动到图像窗口中的选择区域内，从中心向右水平拖动鼠标，填充效果如右图所示。
动动手：用同样方法，再绘制两个横向的柱体，结果如下图所示：
第16步：选择工具箱中的椭圆形选框工具
，按住Shift+Alt 键的同时拖动鼠标，建立一个
圆形的选择区域，其大小与位置如下图所示。
第17步：设置前景色为白色，背景色为红色。
然后单击工具箱中的渐变工具
，在其工
具选项栏中设置参数，如下图所示。
第18步：将鼠标指针移动到图像窗口中的选择区域内，从中心向外拖动鼠标，绘制红灯，填充效果如下图所示。
动动手：用同样方法，绘制黄灯和绿灯，结果如左下图所示。
再绘制三个较小的红、黄、绿灯，其位置与大小，如右下图所示。
第19步：设置前景色为黑色。
选择工具箱中的文字工具，在其工具选项栏中设置参数，
如下图所示。
第20步：在图像上单击鼠标，输入主题文字，最后结果如下图所示。
第21步：将作品以“红绿灯标志”为文件名保存起来。