2020年人教部编版四年级上学期语文第五单元同步试卷(含答案)

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部编版小学四年级语文上册第五单元测试题(含答案)

部编版小学四年级语文上册第五单元测试题(含答案)

四年级语文第五单元测试题一、积累与运用。

(46 分)(一)读拼音,写词语。

(6 分)(二)选择题。

(27 分,每小题 3 分)1.下列加点字的注音错误的一项是() A.发辫(b iàn ) B.拯救(zhěn ) C.照相(x iàn ɡ) D.嗅到(x iù) . . .. 2.下列词语书写正确的一项是( A.鲫鱼 B.淹护 3.下列加点词语运用恰当的一项是()C.幻小D.驱体 ) A.要不是你的勇气鼓动我,我还下不了决心哩!.. B.一种庞大的力量促使老麻雀飞了下来。

..C.老麻雀挓挲起全身的羽毛,失望地尖叫着。

..D.你们都会从别人身上汲取力量。

..4.下列词语中,不是用来描写神态的是() A.得意扬扬 B.白发苍苍 C.大吃一惊D.眉飞色舞 5.下列句子中没有语病的一项是(A.有一个可爱的布娃娃。

) B.在河边的大树下,我们发明了几只船。

C.爷爷常常回忆过去的事。

D.香山的秋天是令人向往的地方。

6.《麻雀》一文中没有出现的事物是() A.白桦树 B.老麻雀 C.石头 D.猎狗7.下列有关《麻雀》一文表述不正确的一项是(A.《麻雀》的作者是俄国作家屠格涅夫。

) B.本文叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前,奋不顾身地保护小麻雀的故事。

C.猎狗挑衅了老麻雀却被老麻雀击败,只能灰溜溜地逃走了。

D.本文热情地歌颂了母爱的强大力量。

8.下列关于《爬天都峰》一文的分析错误的一项是( A.当“我”看到天都峰时,“我”不确定自己能不能爬上去。

)B.一个白发苍苍的老爷爷也来爬山,我们相约一起爬山。

C.爬山的过程中,“我”太累了,爬山也没积极性。

D.爬到峰顶后,“我”和老爷爷互相表示感谢。

9.下列说法错误的一项是( )A.《麻雀》的作者把看到的、听到的、想到的都写了下来,活灵活现地描绘出麻雀和猎狗相遇时的情 形。

B.《爬天都峰》是按照“我”的情绪变化的顺序来写的。

C.《爬天都峰》中“我”和老爷爷都对对方来爬天都峰表示了怀疑,但最终我们都爬到了峰顶。

部编版语文四年级上册 第五单元测试卷(含答案)

部编版语文四年级上册  第五单元测试卷(含答案)

部编版四年级语文上册第五单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)班级:___________姓名:_____________题号一二三四总分得分一、积累与运用。

(40分)1.把下列句子工整地抄写在方格里,注意书写美观。

(3分)读书破万卷,下笔如有神。

2.下列加点字中读音不正确的一组是( )。

(2分)A.嗅.着(xiù)扎煞.(shā) B.拯.救(zhěn) 汲.取(jí)C.铁链.(liàn)攀.登(pān) D.嘶.哑(sī)庞.大(páng)3.下列词语书写全对的一项是( )。

(2分)A.鲫鱼猴子辩子B.搏斗力量幼儿C.鸟巢笑呵呵澶动D.牙齿身驱掩护4.下列词语中搭配有误的一组是( )。

(2分)A.壮烈地摇撼锐利的牙齿 B.笔陡的石级嘶哑的声音C.安然地站着庞大的怪物 D.绝望地尖叫强大的力量5.依次填在括号内的恰当的一项是( )。

(2分)(1)老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想______自己的幼儿。

(2)你们这一老一小真有______,都会从别人身上汲取力量!(3)小朋友要不是你的勇气______我,我还下不了决心哩。

A.拯救意思鼓动B.拯救意思鼓舞C.拯救意义鼓舞D.抢救意义鼓动6.对“突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。

”这句话理解正确的是()(2分)A.这句话运用拟人的手法,体现了老麻雀用力猛,速度快,心里着急、紧张。

B.这句话运用夸张的手法,体现了老麻雀飞行的速度快。

C.这句话运用比喻的手法,体现了老麻雀用力猛,速度快,心里着急、紧张。

D.这句话体现了老麻雀是一只非常厉害的麻雀。

7.看拼音写词语(9分)(1)我和爸爸来到天都峰脚下,看着笔陡的shí jí(),边上的tiě liàn ()似乎是从天上挂下来的,真叫人发chàn()!(2)一只小鸟dāi dāi()地站在地上,猎狗走了过来,xiù le xiù()。

四年级上册语文五单元试卷【含答案】

四年级上册语文五单元试卷【含答案】

四年级上册语文五单元试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是“四”的大写字母?A. SB. TC. DD. F2. “语文”这个词的正确拼音是?A. yu wenB. yu wénC. yu-wenD. yuwén3. “五”在汉字笔画中属于?A. 独体字B. 合体字C. 简化字D. 基本笔画4. 下列哪个成语含有“四”字?A. 三心二意B. 四通八达C. 五彩缤纷D. 七上八下5. 《语文》四年级上册第五单元的主题是?A. 童话世界B. 动物故事C. 历史人物D. 科幻探险二、判断题(每题1分,共5分)1. “四年级”中的“四”字是象形字。

()2. “语文”课只学习汉字和成语。

()3. “五单元”意味着这个单元是《语文》课本中的第五个单元。

()4. 《语文》课本中每个单元都有相应的练习题。

()5. 学习《语文》可以不阅读课文。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. “四”字的笔画数是______画。

2. “语文”是学习______和______的课程。

3. 《语文》四年级上册第五单元的主题是______。

4. 学习《语文》可以培养我们的______和______能力。

5. “五”字在汉字笔画中属于______字。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简要解释“语文”的含义。

2. 为什么学习《语文》很重要?3. 请列举《语文》四年级上册第五单元的三个故事。

4. 请简述学习《语文》的方法。

5. 请解释“五单元”中的“五”字的含义。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“四”字组成一个词语,并用这个词语造句。

2. 请用“五”字组成一个词语,并用这个词语造句。

3. 请写出《语文》四年级上册第五单元的一个故事梗概。

4. 请列举三种学习《语文》的方法。

5. 请解释“四年级上册语文五单元试卷”中的“五单元”指的是什么。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析《语文》四年级上册第五单元的主题,并说明这个主题对学生的意义。

四年级语文上册第五单元试题(含答案)

四年级语文上册第五单元试题(含答案)

四年级语文上册第五单元试题一、读句子,看拼音,写字词。

hóu zi( )dǎ liɑng( )了一下大树,lèng( )了一下,然后用四肢抓着树干快速地爬上树,吓得niǎo cháo( )里的鸟妈妈赶紧用自己的shēn qū( )yǎn hù( )yòu xiǎo ( )的鸟宝宝,似乎要准备进行一场bó dòu( )。

二、选择正确答案的序号填在括号里。

(1)下列加点字的读音完全正确的一项是( )A.相片(xiāng)自不量力(liánɡ)B.拯救(zhěng)人喊马嘶(shī)C.发愣(lèn) 颤抖(chàn)D.嗅觉(xiù) 喉咙嘶哑(yǎ)(2)“妈妈和阿姨正在谈话,门半掩着,不知她俩在商量着什么”,句中加点字的意思是( )A.关,合。

B.遮蔽,遮盖。

C.门窗箱柜等关闭时夹住东西。

D.乘其不备(进行袭击)。

(3)下面哪句话与其他句子意思不同?( )A.在它看来,猎狗的确是个庞大的怪物!B.在它看来,难道猎狗是个庞大的怪物吗?C.在它看来,猎狗怎么不是个庞大的怪物?D.在它看来,猎狗不可能不是个庞大的怪物!三、给加点字选择正确的解释,把序号填入相应的括号里。

“绝”字的解释有:①断;②尽,穷尽;③极,极端的;④独一无二的,无人能及的;⑤副词,一定,无论如何。

气绝身亡( ) 身怀绝技( )络绎不绝( ) 绝不允许( )四、按要求完成句子练习。

(1)我为勇敢的老麻雀担心。

 我为无助的小麻雀担心。

(用恰当的关联词语合成一句话)________________________________________________________ (2)我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……这句话运用________描写,把“我”爬天都峰的样子描写得生动有趣。

我能用上加点的词语写一句话:____________________________________________________(3)漫步在校园里,不时能看到________________________,听到________________________,闻到__________________________。

部编版小学语文四年级上册第5五单元达标测试试卷(含答案)

部编版小学语文四年级上册第5五单元达标测试试卷(含答案)

部编版小学语文四年级上册第5五单元达标测试试卷(含答案)部编版小学语文四年级上册第5五单元达标测试试卷(含答案)第五单元达标测试题序得分一二三时间:90分钟满分:100分四五六七八九十总分等级知识·能力·运用(共45分)一、读拼音,写词语。

(8分)XXXXXX二、选择题。

(6分)1.下列加点字的读音有错误的一项是()A.攀登(pan)拯救(zheng)B.奈何(nai)嘶哑(si)C.颤动(chan)牙齿(chi)D.庞大(páng)相机(xiang)2.下列词语中,不属于近义词的一项是()。

A.尖利锋利B.拍打敲打C.庞大弱小D.幸福美满3.下列句子语序调整后意思变化最大的一项是()。

A.你快点走。

—你走快点。

B.我吃了饭再去。

—我去了再吃饭。

C.虚度了青春。

—青春虚度了。

D.这件事我要做。

—我要做这件事。

三、词语乐园。

(9分)1.选词填空.(3分)依然安然显然1)这篇文章描写具体、情感细腻深刻,()是根据亲身经历写的。

2)在缓缓的音乐中,他()入眠了。

3)尽管老师布置的作业很多,但是我们()认真完成。

2.把下列词语补充完整,并完成练。

(6分)①()发苍苍②形影不()③无()奈何④()脚并用(1)像画“”的ABCC式词语我还知道:_________、_________。

(2分)2)选词填空。

(填序号)(2分)XXX成了我的好同伙,从此我俩__________。

弟弟很淘气,妈妈拿他真是__________。

四、句子练。

(10分)1.仿写句子。

(6分)1)气球越飞越高,在空中缓缓飘浮着。

划子越划越快,___________________________________。

2)在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!在太空中看,地球是个多么______________________________!3)如果你是一棵大树,就撒下一片绿菌。

如果你是_____________,就___________________。

部编人教版小学四年级语文上册第五、六单元单元测试卷(含答案解析)

部编人教版小学四年级语文上册第五、六单元单元测试卷(含答案解析)

部编版小学四年级语文上册第五单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、读拼音,写词语。

(8分)hūhuàn()pān dēng()lèngzhù()shēn qū() wúnài()yáchǐ()yǎnhù()fādāi()二、给加点字选择正确的读音。

(6分)混.乱(hùn hún)拯.救(zhěng zěng)嘶.哑(sīshī)庞.大(páng báng)三、我会选字填空。

(3分)稍捎梢()微树()()走拔拨()草()动挺()幼幻梦()()想()儿四、选词填空。

(5分)愿望希望失望1.我们精心做着,心中充满了无限憧憬和()。

2.今年暑假爸爸没带我去动物园游玩,真让我()。

3.他通过自己的不懈努力,终于实现了()。

猛烈热烈4.风()地摇撼着路旁的白杨树。

5.会场响起了()的掌声。

五、把词语补充完整,再填写在适当的位置。

(8分)垂()丧()大惊()()()呼()唤无可()()1.表示情绪低落的词语:2.写出类似含有数字的词语。

六、句子加工厂。

(7分)1.按要求完成句子练习。

一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。

句子把比作。

仿写句子,先写动作,再写比喻句。

2.我们向那房子跑去,持续寻找我们的“幸福鸟”……(修改病句)3.“一种强大的力量使它飞了下来。

”这句话中“强大的力量”指的是()。

A.老麻雀对小麻雀的爱B.老麻雀比猎狗强大C.老麻雀胆子很大七、课文回顾。

(10分)1.《麻雀》主要讲了的故事,赞扬了。

2.写出《小木船》这篇习作的起因、经过和结果。

八、口语交流台。

(5分)小学生家庭作业繁重,家长不忍心孩子太累,来帮忙完成作业。

你觉得家长的这种做法是爱的表现吗?为什么?九、课外阅读。

(18分)抬起头来做人那一年,那个小男孩,不过八九岁。

一天,他拿着一张筹款卡回家,认真地对妈妈说:“学校要筹款,每个学生都要叫人捐钱。

部编版语文四年级上册第五单元测试卷2份含答案

部编版语文四年级上册第五单元测试卷2份含答案

部编版语文四年级上册第五单元测试卷2份含答案部编版语文四年级上册第五单元基础测评卷时间:90分钟满分:100分1. 用“√”选出加点字的正确读音(1)沿着笔陡.(dǒu zǒu)的石级,我颤.(zhàn chàn)抖地走着。

(2)我和老爷爷攀.(pán pān)着铁链.(liàn lián)往上爬。

(3)爸爸笑呵.(kě hē)呵地说:“这儿就是鲫.(jǐ jì)鱼背。

【答案】(1)dǒu√ chàn√(2)pān√ liàn√(3)hē√ jì√【解析】【分析】【详解】此题考查的是字音,这需要依靠我们平时的积累。

(1)“陡峭”dǒu qiào,指山势高而陡峻。

解释山势高而陡峻。

“颤抖”chàn dǒu,颤动;哆嗦。

形容身体某个部位发抖。

(2)“攀”pān,抓住东西向上爬。

“链”liàn,用金属环节连套而成的索子。

(3)“呵”hē,表示怒责,呼气。

“鲫鱼”jì yú 一种常见的淡水鱼。

2. 看拼音,写字词“zán()俩比赛,看谁先上去!”说完,她猴子shì()的抓着铁链fèn ()力向上pá(),小biàn()子在脑后一甩一甩的。

我也不甘落后,yǒnɡ()敢地攀登,半个小时后我们jū()然一同到达了fēnɡ dǐnɡ()。

【答案】①. 咱②. 似③. 奋④. 爬⑤. 辫⑥. 勇⑦. 居⑧. 峰顶【解析】【分析】【详解】此题考查的是对词语的拼写能力。

在解此题时,我们先读拼音,然后根据拼音写出相应的词语,最后再检查一遍,看是否正确。

关于汉字的书写,我们要注意汉字的偏旁、结构以及笔画,除此之外,我们还要注意汉字的字迹,要端正、整洁。

关于上述词语,我们要注意“似”字与形近字“拟”字的区别,另外还要注意“辫”字的写法,注意中间部分。

人教部编版四年级上册语文 第五单元测试题( 含答案)

人教部编版四年级上册语文 第五单元测试题( 含答案)

四上语文第五单元检测题学校_________ 班级_________姓名_________ 分数___________一、拼写乐园(10)分bó dòu nián jí lèng zhù tiě liàn wú nài()()()()()niǎo cháo yá chǐ yǒu xiào jì niàn páng dà()()()()()二、用“√”标出加点字的正确读音。

(3分)似乎(sì shì)发颤(chàn zhàn)照相(xiāng xiàng)嗅觉(xiù chòu)鲫鱼(jí jì)拯救(chēng zhěng )三、选字填空(6分)1、【呵河】()斥()护()流2、【辫辨】()认()子()别3、【淹掩】()没()护遮()4、【嘶撕】()哑()扯()鸣四、照样子,写词语。

(3分)1、白发苍苍(ABCC)_______________ _______________2、各种各样(ABAC)_______________ _______________3、颤颤巍巍(AABB)_______________ _______________五、选词填空。

(6分)强烈猛烈剧烈1、风()地摇撼着路旁的白桦树。

2、在炎热的夏天,吸热玻璃能阻挡()的阳光,像空调一样,使室内比室外凉爽。

3、饭后不宜做()运动。

鼓舞鼓励鼓动4、老师()我们勇往直前,争取更大的成功。

5、经他一(),不少人都去学习电脑了。

6、要不是你的勇气()我,我还下不了决心哩!六、给加点的字选择正确的解释。

(填序号)(4分)齿的解释:①人和高等动物咬切、咀嚼食物的器官。

②带齿儿的③物体上齿形的部分④并列;引为同类。

2023部编版小学语文四年级上册第五单元试卷含部分答案(五套)

2023部编版小学语文四年级上册第五单元试卷含部分答案(五套)

部编版小学语文四年级上册第五单元试卷(一)时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(35分)1.看拼音,写词语。

(5分)2.比一比,再组词。

(12分)))))))))))))3.填上恰当的词语。

(6分)()的怪物()的树枝()的石级()地摇撼()地走近()地尖叫4.写出下列带点词语的近义词。

(6分)(1)猎狗是个多么庞大..的怪物啊!()(2)要不是你的勇气鼓舞..我,我还下不了决心哩!()(3)你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取..力量!()(4)风猛烈..地摇撼着路旁的白桦树。

()5.按要求改写句子。

(6分)(1)假日里,我和爸爸去黄山,爬天都峰。

(改变语序,保持意思不变) _____________________________________________________(2)老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀。

(缩句)_____________________________________________________(3)我把他送给我的小木船珍藏在抽屉里。

(改为“被”字句)_____________________________________________________二、综合展示厅(6分)6.下面的句序颠倒了,调整后的顺序应该是()①妈妈熟练地包起粽子来。

②然后均匀地放进了几颗大红枣。

③再放进适量的糯米。

④接着用细绳扎紧粽叶。

⑤最后把粽子放进锅里一蒸,又香又大的粽子就可以吃啦。

⑥只见她先把三片粽叶围成一个圆锥状。

A.①⑥③②④⑤B.①③②⑥④⑤C.①⑥②④③⑤D.①⑥④③②⑤三、课本直通车(8分)7.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)《爬天都峰》一文是按照“爬山前——爬山中——爬上峰顶后”的顺序写的。

()(2)《麻雀》一文主要是告诉我们要保护麻雀。

()(3)要把事情写清楚,除了把看到的、听到的写下来,还可以写写自己的感受。

()(4)要把一件事情写清楚,必须按照事情发展的顺序来写。

部编版语文四年级上册 第五单元测试卷(含答案)

部编版语文四年级上册  第五单元测试卷(含答案)

部编版四年级语文上册第五单元培优测试卷时间:90分钟满分:100分第1部分识字与写字(32分)1. 看拼音写词语,注意书写规范..、端正..。

(10分)..、整洁2. 给加点字选择正确的读音,在正确的读音下打“√”。

(3分)挓挲.(shàshā)嘶.哑(sīshī)拯.救( chéng zhěng)嗅.觉(xiùchòu) 相.互(xiāng xiàng) 汲.取(xījí)3. “齿”字用音序查字法应先查大写字母(),用部首查字法应查部首(),“齿”字的第6笔是()。

(3分)4. 选字填空。

(6分)(1)【庞宠笼】面()()爱()罩(2)【辫辨辩】()论()子()别5. 下列选项中既有一对反义词,又有一对近义词的一项是()(2分)A. 庞大躯体身躯微小B. 奋力居然打猎拍打C. 分明分开强大抬头6. 选择恰当的动词填空。

(6分)抛牵托越跑飞我和同桌去放风筝。

我()着风筝,同桌()着线。

开始放了,我把风筝使劲往空中一(),同桌就马上迎风()了起来,风筝凌空()起,渐渐()过树梢了。

7. “级”字的意思有:①等级;②年级;③台阶;④作量词。

在“石级”“留级”“高级”三个词语中,“级”的意思分别是()(2分)A. ①②③B. ②③①C. ③②①第2部分积累与运用(12分)8. 填入句中横线处的词语最恰当的一项是()(2分)运动场上进行着________的“校长杯”足球赛,双方队员的进攻都很________,每当有运动员进球,观众都会给予________的掌声。

A. 激烈猛烈热烈B. 猛烈热烈激烈C. 热烈激烈猛烈9. 判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。

(3分)(1)写一件事情,只需要把时间、地点、人物交代清楚。

()(2)《麻雀》一文中,对猎狗的描写是为了衬托出老麻雀勇敢、不惜牺牲自己的形象。

()(3)《小木船》一文中,作者简要交代了友谊破裂的过程。

四年级语文第五单元测试卷【含答案】

四年级语文第五单元测试卷【含答案】

四年级语文第五单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列词语中,不属于同音字的一组是:A. 长短、长久B. 海洋、海港C. 仿佛、放佛D. 江河、江湖2. 下列句子中,用词不当的一项是:A. 他穿着一件蓝色的衣服。

B. 这本书的内容很丰富。

C. 她每天早上跑步锻炼身体。

D. 我昨天买了一双黑色的跑鞋。

3. 下列成语中,意思相近的一组是:A. 兴高采烈、得意洋洋B. 自相矛盾、言行不一C. 画蛇添足、多此一举D. 井底之蛙、鼠目寸光4. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是:A. “你今天去哪儿?”妈妈问。

B. 他喜欢看书,听音乐,画画。

C. “我要去图书馆,”她说,“借本书。

”D. 这部电影真好看!我明天还要再看一遍。

5. 下列词语中,形声字的一组是:A. 水果、洪水B. 阳光、阴天C. 跑步、走路D. 看见、听见二、判断题(每题1分,共5分)1. 《西游记》的作者是吴承恩。

()2. “三人行,必有我师”出自《论语》。

()3. “桂林山水甲天下”是指桂林的山水美景。

()4. “风声雨声读书声,声声入耳”是朱熹的名句。

()5. 《水浒传》是我国四大名著之一。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 《静夜思》是唐代诗人______的作品。

2. “床前明月光,疑是地上霜”出自李白的______。

3. 《草船借箭》是我国古代四大名著之一《三国演义》中的故事,讲述了诸葛亮______的故事。

4. 《卖火柴的小女孩》是丹麦作家______的童话作品。

5. “飞流直下三千尺,疑是银河落九天”出自李白的______。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简要介绍《西游记》的主要人物。

2. 请简要介绍《三国演义》的故事背景。

3. 请简要介绍《红楼梦》的主要情节。

4. 请简要介绍《水浒传》的主要人物。

5. 请简要介绍《静夜思》的意境。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“虽然……但是……”造句。

人教部编版四年级上学期语文第五单元第16课《麻雀》同步练习(I)卷

人教部编版四年级上学期语文第五单元第16课《麻雀》同步练习(I)卷

人教部编版四年级上学期语文第五单元第16课《麻雀》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、积累运用 (共7题;共44分)1. (10分)照样子,在横线上填上合适的词语。

例:攻克(难题)清理________ 选择________设计________ 掌握________开辟________ 铺设________讲述________ 照料________2. (3分)从下面几组字中,选择合适的字填在括号里。

(妻凄)________凉(宰寄)________杀(叛判)________乱(荒芜)________岛3. (8分)请你给下面的形近字组词,并填入横线上。

(1)厨橱①我见到闰土的时候,他正在________帮忙。

②爸爸给我买了一个________,这里面放着我心爱的书籍。

(2)掷郑①壮壮________标枪非常出色,我们校队的佼佼者。

②爸爸非常________告诉我,长大后要回报家乡。

4. (6分)我会查字典。

“快”字用音序查字法查字典时,应先查大写字母________,再查音节________,这个字的第三笔是________,“快”可以组词________。

5. (8分)词语连线。

浓密的果酱甜甜的胡子长长的变长一点一点地绳子6. (4分)仔细阅读诗文《一句话》,回答对这首诗的赏析,不恰当的是()A . 这首诗总结了中国的历史,预示了中国的未来,全诗蕴藏着火山爆发式的激情B . 诗中巧妙地使用了一个反问句,用以增强缄默的火山爆发前的气势C . 诗的最后两句,是化用鲁迅“于无声处听惊雷”的诗句,来展示中国革命的前景D . 这首诗对孕育革命的旧中国运用了借喻手法,从而增强了诗歌磅礴的气势7. (5分)根据课文《柳树醒了》的内容,选择填空。

春风孩子们春雷长高春燕春雨春天到了,________和柳树说话了,________给柳树洗澡了,________给柳树梳头了,________跟柳树捉迷藏了,柳树跟________玩耍了,玩着玩着,小朋友们________了。

部编版四年级语文上册第五单元每篇课文练习作业(附答案)

部编版四年级语文上册第五单元每篇课文练习作业(附答案)

部编版四年级语文上册第五单元每篇课文练习(后附答案)《麻雀》课后练习积累运用一、给加点字选择正确的读音,画“_____”。

嗅.觉(chòu xiù)无奈.(nài nà)拯.救(chéng zhěng)数量.(liáng liàng)嘶.哑(sī shī)二、读拼音,写词语。

老麻雀用自己的shēn qū()yǎn hù()着从cháo xu é()中掉下去的yòu ér(),准备和pánɡdà()的猎狗进行一场bódòu()。

三、用“烈”组词填入下列句子中。

1.风()地摇撼着路旁的白桦树。

2.我们四年级两个班举行了一场()的足球赛。

3.会场上响起了()的掌声。

4.我们不应在()的日光下看书。

四、按要求完成句子练习。

1.老麻雀浑身发抖,发出嘶哑的声音。

老麻雀很紧张。

(用关联词将两句话连成一句话)___________________________________________________________2.小麻雀无可奈何....地拍打着小翅膀。

(用加点的词语造句)___________________________________________________________阅读理解一、偶遇野物我顺着林荫路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。

它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。

1.用“——”画出描写小麻雀外形的句子。

用“~~~~”画出描写小麻雀动作和神态的句子。

2.从这段话中可以看出这是一只()的小麻雀。

A.淘气又可爱B.弱小又无助二、拯救行动老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。

可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音,准备着一场搏斗。

在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。

人教部编版四年级上学期语文第五单元第16课《麻雀》同步练习C卷

人教部编版四年级上学期语文第五单元第16课《麻雀》同步练习C卷

人教部编版四年级上学期语文第五单元第16课《麻雀》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、积累运用 (共7题;共44分)1. (10分)形近字组词。

层________ 旁________ 带________ 披________尽________ 傍________ 戴________ 波________2. (3分)改正下列词语中的错别字。

谈笑风声________ 委屈求全________3. (8分)填词。

________饥________渴________秒必________________心致________________愤图________________强________息________炼________钢________先恐________纷纷出________4. (6分)选择恰当的拟声词补充句子。

咔嚓一声扑哧一声哇的一声咯吱咯吱咕嘟咕嘟①锅里的水________地烧开了。

②她________笑了。

③小妹妹________大哭起来。

④扁担压得________直响。

⑤大树________被风吹折了。

5. (8分)把生字与相应的字连起来组成词语。

捉块河也信根喊一是着叫小虫不6. (4分)回忆课文,选择正确说法,并将正确说法的序号填到括号里。

(1)大禹治水多次路过家门而不入,是因为()。

A . 他认为治水更要紧B . 他不喜欢孩子,不喜欢回家(2)葫芦叶长蚜虫,我们()。

A . 不用管,我们要的是葫芦而不是葫芦叶B . 应该赶紧治蚜虫,因为葫芦叶和葫芦有很大关系(3)朱德在扁担上刻上自己的名字,是为了()。

A . 不让别人藏他的扁担B . 不让别人偷他的扁担(4)周总理和傣族人民一起过节,表现了()。

A . 周总理对少数民族的关爱B . 周总理很喜欢过节日7. (5分)老师被称作是“________” ,因为他们总是关爱、呵护学生的成长;老师胸怀宽广、知识渊博,使学生懂得道理,明辨是非,所以他们还有“________”的美誉。

人教部编版四年级上学期语文第五单元第16课《麻雀》同步练习B卷

人教部编版四年级上学期语文第五单元第16课《麻雀》同步练习B卷

人教部编版四年级上学期语文第五单元第16课《麻雀》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、积累运用 (共7题;共44分)1. (10分)读拼音,写词语。

fēn fù________pǐn cháng________zhàyóu________shí liu________2. (3分)选择正确的字。

(1)妨坊防(________)碍(________)备作(________)(________)止(2)培赔陪(________)同(________)礼(________)养(________)伴3. (8分) (2020四上·龙岩期末) 看拼音,写词语。

qí guān wān dòu lín shídǎ liègān hàn________________________________________4. (6分)照样子写词语:ABCC式,如白雪皑皑:________、________、________5. (8分)连一连。

6. (4分)下面对《饮湖上初晴后雨》分析不恰当的一项是()A . 首句描写西湖晴天的水光,“潋滟”突出水波荡漾、波光粼粼的状态。

B . 次句描写雨天中的山色,“空蒙”勾勒出西湖周围群山朦胧的景象。

C . 最后两句将西湖比作西子,特别强调了西湖晴天的景色尤其优美。

7. (5分)课文综合回顾。

本文作者通过两次写作文的经历悟出了一些道理:作文,构思要________,落笔也要有点________的“鲜味”才好;作文,要写________;作文练习,开始离不开________,但是真正打动人心的是________。

二、阅读理解 (共3题;共60分)8. (17分)课内阅读。

人教部编版四年级上学期语文第五单元第16课《麻雀》同步练习D卷

人教部编版四年级上学期语文第五单元第16课《麻雀》同步练习D卷

人教部编版四年级上学期语文第五单元第16课《麻雀》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、积累运用 (共7题;共44分)1. (10分)写出下列句子中下划线词语的反义词。

(1)女娲看到这情景,难过极了。

________(2)这样天就再没有了坍塌的危险。

________(3)天和地终于成形了,盘古也精疲力竭,累得倒下了。

________(4)狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天啄食普罗米修斯的肝脏。

________2. (3分)形近字组词惊________ 涛________谅________ 铸________3. (8分)写出下列词语的近义词。

干燥—________ 奇特—________清爽—________ 忽然—________特殊—________ 壮观—________4. (6分)选词填空。

(1)承受承担承认①这件事关系重大,你一个人________不了责任。

②他不得不________了自己的错误。

(2)观看观赏欣赏①同学们正在________一首外国名曲。

②游客们正在池边________那群美丽的金鱼。

(3)如果……就……即使……也……①同学们,________人人都献出一份爱,世界________会变成美好的人间。

5. (8分) (2018一上·黄岩期末) 我会连。

(1)拼一拼,连一连。

足竹睡谁近听校桥zhúzúshuíshuìjìn tīnɡxiào qiáo (2)反义词,连一连。

长无近今进立前开有远古短坐后关出(3)连一连,组成词语。

远前金今作昨发门进色天近天芽牙业(4)读一读,连一连。

青青的大海一座石桥蓝蓝的小草一群云彩圆圆的红日一片小鸟(5)背一背,连一连。

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人教部编版四年级上学期语文第五单元第16课《麻雀》同步练习D卷

人教部编版四年级上学期语文第五单元第16课《麻雀》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、积累运用 (共7题;共44分)1. (10分)据意写词①有节奏的诵读。

________②纤细而柔弱。

________③亲热的紧靠着。

________④过去经历的事情再次在脑子里显现。

________⑤死板,不灵活。

________2. (3分)多音字组词干gàn________gān________挣zhèng________zhēng________3. (8分) (2017三下·兴义期末) 看拼音,写词语zhēng zháguàn gài duān zhèng qī hēi céng jīng________________________________________biǎo dáchén mòbēi cǎn sēn lín fǎng fú________________________________________4. (6分)选词填空。

遐想幻想人类早就________着飞向太空,登上月球,如今这已经成为了现实。

那皎洁的月光曾引起人们多少美好的________。

5. (8分) (2019一上·嘉陵期中) 连一连上小大我你下天地古月日学数乐音今6. (4分)相看两不厌,只有敬亭山。

理解正确的是()。

A . 用了比喻的手法写诗人与敬亭山的相知知情。

B . 用了拟人的手法写诗人与敬亭山的相知之情。

C . “相看两不厌”,表达了诗人与敬亭山之间的互为知己的感情。

7. (5分)根据要求在下列横线上填空。

我国不同民族有不同的节日,如________族的________节;不同的地方也有不同的民居如:________。

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第五单元测试卷1.给加点字选择正确的读音,用“√”标出来。

(6分)铁链.(lián liàn) 拯.救(chéng zhěng) 攀.登(pān pāng) 嗅.觉(xiùxìu) 嘶.哑(shīsī) 照相.(xiānɡxiànɡ) 2.看拼音,写词语。

(8分)3.选词填空。

(4分)摇撼震撼(1)风猛烈地( )着路旁的白桦树。

(2)这件事令我感到非常( )。

愿望希望(3)如果不努力,再美好的( )也会落空。

(4)父母总是( )自己的孩子将来能成材。

4.选择正确的答案。

(填序号)(4分)(1)下列句子中,没有使用修辞手法的一项是( )。

A.刚开始的时候,小田鼠们有东西吃,非常快乐,整天讲着蠢狐狸和傻猫的故事。

B.蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?它有特别好的工具吗?没有。

C.再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的。

D.如果你仔细看爬山虎细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。

(2)下列句子中没有语病的一项是( )。

A.妈妈那和蔼可亲的笑脸常常回响在我的耳边。

B.花园里经常有孩子们嬉戏玩耍的身影。

C.大家必须讲究卫生的好习惯。

D.他经常一贯保持着艰苦朴素的生活作风。

5.给加点字选择正确的解释。

(4分)“色”在字典里的解释有:A.颜色,由物体发射、反射的光通过视觉而产生的印象;B.脸色,脸上表现出的神情、样子;C.情景,景象;D.种类;E.成色,品质,质量。

请为下列词语中的“色”字选择恰当的释义。

(填序号)大惊失色.( ) 货色.齐全( )荷塘月色.( ) 五颜六色.( )6.按要求完成句子练习。

(6分)(1)我把熟透了的金黄金黄的杏分给小伙伴们吃。

(缩句)(2)猎狗没料到老麻雀会有这么大的勇气。

(改为反问句)(3)妈妈开始洗衣服了,只见她从盆里捞.起衣服在搓衣板上铺.平,抹.上洗衣粉,然后用她那柔而有力的双手搓洗..衣服,那一件件脏衣服在妈妈的揉搓下仿佛唱起了欢乐的歌。

(写一段话描述自己或者家人做家务的过程,用上三个以上的动词)7.判断正误,正确的画“√”,错误的画“✕”。

(3分)(1)《爬天都峰》这篇课文告诉我们,要有克服困难的勇气和信心,要善于从别人身上汲取力量。

( )(2)《麻雀》的作者把看到的、听到的、想到的都写了下来,活灵活现地展现了麻雀和猎狗相遇时的情形。

( )(3)写一件事情,时间、地点、人物要交代明白,事情的起因可以不写。

( )8.阅读课内语段,完成练习。

(13分)猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出(尖锐锋利)的牙齿。

突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。

它挓挲起全身的羽毛,(绝望失望)地尖叫着。

老麻雀用自己的身躯(掩护爱护)着小麻雀,想(救助拯救)自己的幼儿。

可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音,准备着一场搏斗。

在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。

(1)用“√”标出括号里正确的词语。

(4分)(2)“突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。

”下列对这句话理解正确的一项是( )。

(2分)A.老麻雀落下来的动作又快又猛,力量很大,落地很重,气势很猛,从中可以看出它救子心切。

B.老麻雀的身体很重,像石头一样。

C.老麻雀很害怕,故意制造声势,掩饰自己内心的恐惧。

D.“突然”写出了猎狗内心的恐惧。

(3)画线句子中的“一种强大的力量”指的是。

(3分)(4)假如这场搏斗开始了,会有怎样的结果呢?(4分)9.阅读短文,完成练习。

(22分)难忘的两分①期中考试,我数学得了98分,名列全班第一。

放学后,我拿着试卷兴高采烈地跑回家。

一进门,就眉飞色舞地对妈妈说:“妈,我又拿了个‘冠军’!”②妈妈接过试卷,看了一眼,高兴得两眼眯成了一条缝,赶紧围上围裙说:“妈妈给你煮两个大鸡蛋,慰劳慰劳你!”那顿饭吃得特别香。

饭后,我要妈妈在试卷上签字。

妈妈有个习惯,凡是她签字的卷子,她都要认真检查一遍。

③妈妈检查完我的试卷,意外地发现一道小题答错了,老师却没有发现。

诚实的妈妈( )没有隐瞒我的错误,( )在我的试卷上写了如下一段话:“发现一处差错,应扣两分,请老师验证。

”落款是妈妈的名字。

我看了妈妈写给老师的话,沉不住气了,向妈妈提出了“抗议”。

妈妈说那好是对是错咱们再算一遍吧结果还是我错了,我把7.89写成了78.9。

妈妈说:“服气了吧?拿去让老师重新给你判分吧!”重判?重判意味着什么?意味着要减去两分,意味着我的第一名不翼而飞!我觉得还是作为一种“特殊”情况来处理比较好,反正我已经知道错了,这次就维持原判分数得了,然而妈妈不同意。

妈妈透过这应该减去的两分,似乎看到了更重要的东西。

妈妈说:“( )数学成绩可以用分数来计算,( )诚实——一个人最可贵的美德,却是难以用分数计算的。

把实情告诉老师,你失去的是不应该得到的两分,而得到的却是无论多少个两分也换不回来的诚实呀!孩子,你是要虚假的两分呢,还是要可贵的诚实呢?”④妈妈的一番话使我深受教育,我自然要可贵的诚实。

透过这难忘的两分,我看到了妈妈的良苦用心,看到了自己思想上的差距……(1)选择正确的关联词填入文中的括号里。

(2分)虽然……但是……不但……而且……(2)根据意思从短文中找出相应的四字词语。

(4分)①没有翅膀却能飞,比喻东西突然不见了。

也形容消息、言论等传播迅速。

( )②表示极费心思,用意深远,暗里为对方着想,但又不会明显表露。

( )(3)短文中“”里依次应该填入的标点正确的一项是( )。

(2分)A.:“ , , 。

”B.:“、、。

”C.:“ , 、。

”D.:“、 , 。

”(4)“妈妈透过这应该减去的两分,似乎看到了更重要的东西。

”这句话中“更重要的东西”指的是。

(2分)(5)短文第③自然段中画“”的句子是对妈妈的描写,从中可以看出。

(4分)(6)下列说法正确的一项是( )。

(4分)A.短文记叙了“我”不跟老师承认自己的错误,偷偷把写错的地方改过来,还得了班里第一名的一件事。

B.短文通过写妈妈和“我”的对话,告诉我们要从小养成考完试后仔细检查的好习惯。

C.短文第③自然段中妈妈坚持让“我”把实情告诉老师,告诉我们一个道理:无论是学习上还是生活中,都要做一个诚实的人。

(7)“我”第二天拿着试卷去找老师,会对老师说些什么呢? (4分)10.习作。

(30分)生活就像一个万花筒,每天都会发生各种各样的事情。

有些是我们亲身经历的,有些是我们看到的,有些是我们听说的。

请选择一件令你印象最深的事,按照一定的顺序,写一篇不少于350字的记叙文。

要求:(1)自拟题目。

(2)把事情的经过写清楚、写具体,感情真实,语句通顺,书写工整。

(3)注意使用平时积累的好词佳句。

参考答案1.liàn zhěng pān xiùsīxiànɡ2.身躯掩护搏斗庞大发颤鲫鱼纪念辫子3.(1)摇撼(2)震撼(3)愿望(4)希望4.(1)D (2)B5.B D C A6.(1)我把杏分给小伙伴们吃。

(2)猎狗怎能料到老麻雀会有这么大的勇气呢?(3)示例:妈妈把菜放在盆里,打开水龙头开始洗菜。

她洗得仔细极了,每个菜叶都要拿起来用水冲一遍。

7.(1)√(2)√(3)✕8.(1)锋利绝望掩护拯救(2)A(3)老麻雀对幼儿的爱(4)提示:自由发挥,合理即可。

9.(1)不但……而且……虽然……但是……(2)①不翼而飞②良苦用心(3)A(4)诚实(5)语言妈妈希望“我”做一个诚实的人(6)C(7)示例:老师,昨天妈妈帮我检查试卷时发现我有一道小题是错的,我应该是96分,我不是第一名,不过我下次一定会努力的。

10.略1、盛年不重来,一日难再晨。

及时宜自勉,岁月不待人。

20.7.77.7.202005:1905:19:49Jul-2005:192、千里之行,始于足下。

2020年7月7日星期二3、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。

05:197.7.202005:197.7.202005:1905:19:497.7.202005:197.7.20204、敏而好学,不耻下问。

7.7.20207.7.202005:1905:1905:19:4905:19:495、海内存知已,天涯若比邻。

Tuesday, July 7, 2020July 20Tuesday, July 7, 20207/7/2020 6莫愁前路无知已,天下谁人不识君。

5时19分5时19分7-Jul-207.7.20207、人生贵相知,何用金与钱。

20.7.720.7.720.7.7。

2020年7月7日星期二二〇二〇年七月七日8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。

05:1905:19:497.7.2020Tuesday, July 7, 2020亲爱的读者:春去春又回,新桃换旧符。

在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,感谢你的阅读。

1、生活不相信眼泪,眼泪并不代表软弱。

20.7.77.7.202005:1905:19:49Jul-2005:192、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

二〇二〇年七月七日2020年7月7日星期二3、成功都永远不会言弃,放弃者永远不会成功。

05:197.7.202005:197.7.202005:1905:19:497.7.202005:197.7.20204、不要为它的结束而哭,应当为它的开始而笑。

7.7.20207.7.202005:1905:1905:19:4905:19:495、生命的成长,需要吃饭,还需要吃苦,吃亏。

Tuesday, July 7, 2020July 20Tuesday, July 7, 20207/7/20206、生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。

5时19分5时19分7-Jul-207.7.20207、放眼前方,只要我们继续,收获的季节就在前方。

20.7.720.7.720.7.7。

2020年7月7日星期二二〇二〇年七月七日 8、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。

05:1905:19:497.7.2020Tuesday, July 7, 2020亲爱的读者: 春去春又回,新桃换旧符。

在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,感谢你的阅读。

1、盛年不重来,一日难再晨。

及时宜自勉,岁月不待人。

20.7.77.7.202005:1905:19:49Jul-2005:192、千里之行,始于足下。

2020年7月7日星期二3、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。

05:197.7.202005:197.7.202005:1905:19:497.7.202005:197.7.20204、敏而好学,不耻下问。

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