《隋朝统一与隋唐更替》隋唐时期PPT课件设计
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华师大版历史七年级下册第1课《隋朝统一与隋唐更替》ppt-课件
3.都有举世闻名的伟大工程——秦：万里长城；隋： 大运河。
4.都制定了许多重要的制度，对后世影响深远—— 秦：确立了专制主义的中央集权制度；隋：确立 了科举制。
课堂小结
隋 与 隋朝 朝隋 的唐 统更 一 替 唐朝
国家统一 589年 开创科举制 大运河的开凿 隋炀帝的暴政
618年 李渊 长安
1.隋统一南北的历史条件是 ( A )
第一单元 隋唐时期
隋朝统一与隋唐更替
---
情景引入
一支《玉树后庭花》，成了一个没落政权的亡国之音； 一首《泊秦淮》，感慨一段历史兴替的变幻无常； 一株琼花，深院绽放，演绎一个淫逸暴君的穷奢传奇； 一条古运河，千淌，见证一个繁盛帝国的短暂兴亡……
合作探究
一、隋朝的统一
1.南朝与北朝的政权更替：
隋 581
攻打高丽
2.隋炀帝暴政的结果。
隋炀帝暴政引发了农民起义，许多地方势力 也叛隋自立，武装割据。618年，隋炀帝在江 都被部下杀死，隋朝灭亡。
3.唐朝的建立。
时间：618年 人物：李渊 都城：长安
隋朝和秦朝相比有哪些相似之处？
1. 统治时间短，都是二世而亡。 2.都结束了我国长期分裂的局面，实现全国统一。
2.有利于社会的安定和经济的发展。 3.为隋唐时期的空前强盛奠定了坚实的基础。
二、科举制与大运河
1.科举制的创立。 （1）读史料：
材料一：魏晋的九品中正制——九品中正制是魏晋南北朝时期 一种重要的官吏选拔制度，又名九品官人法。
由于魏晋时充当中正者一般是门阀世族，于是在中正品第过程 中，才德标准逐渐被忽视，家世则越来越重要，甚至成为唯一的标 准，到西晋时终于形成了“上品无寒门，下品无势族”的局面。
时间：605年 在位皇帝：隋文帝、隋炀帝 目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝 对全国的统治
4.都制定了许多重要的制度，对后世影响深远—— 秦：确立了专制主义的中央集权制度；隋：确立 了科举制。
课堂小结
隋 与 隋朝 朝隋 的唐 统更 一 替 唐朝
国家统一 589年 开创科举制 大运河的开凿 隋炀帝的暴政
618年 李渊 长安
1.隋统一南北的历史条件是 ( A )
第一单元 隋唐时期
隋朝统一与隋唐更替
---
情景引入
一支《玉树后庭花》，成了一个没落政权的亡国之音； 一首《泊秦淮》，感慨一段历史兴替的变幻无常； 一株琼花，深院绽放，演绎一个淫逸暴君的穷奢传奇； 一条古运河，千淌，见证一个繁盛帝国的短暂兴亡……
合作探究
一、隋朝的统一
1.南朝与北朝的政权更替：
隋 581
攻打高丽
2.隋炀帝暴政的结果。
隋炀帝暴政引发了农民起义，许多地方势力 也叛隋自立，武装割据。618年，隋炀帝在江 都被部下杀死，隋朝灭亡。
3.唐朝的建立。
时间：618年 人物：李渊 都城：长安
隋朝和秦朝相比有哪些相似之处？
1. 统治时间短，都是二世而亡。 2.都结束了我国长期分裂的局面，实现全国统一。
2.有利于社会的安定和经济的发展。 3.为隋唐时期的空前强盛奠定了坚实的基础。
二、科举制与大运河
1.科举制的创立。 （1）读史料：
材料一：魏晋的九品中正制——九品中正制是魏晋南北朝时期 一种重要的官吏选拔制度，又名九品官人法。
由于魏晋时充当中正者一般是门阀世族，于是在中正品第过程 中，才德标准逐渐被忽视，家世则越来越重要，甚至成为唯一的标 准，到西晋时终于形成了“上品无寒门，下品无势族”的局面。
时间：605年 在位皇帝：隋文帝、隋炀帝 目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝 对全国的统治
《隋朝统一与隋唐更替》隋唐时期PPT课件
十四年”（即公元618年），并有“帝崩于扬州” 等文字。他可以印证（ ）。
A.隋的统一 B. 开皇之治 C. 隋的灭亡 D.唐的建立
有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。 最聪明的人是最不愿浪费时间的人。
唐的建立
背景：隋朝土崩瓦解之际，太原留守李渊 乘机起兵反隋，攻入隋朝。
建立：618年李渊称帝，建立唐朝，定都长 安。随后，李渊父子陆续削平各地的割据 势力，再次实现全国统一。
课堂小结：隋朝统一与隋唐更替
隋朝建立、统一：581年，杨坚建立；589年统一全 国
科举制 选官依据：考试成绩 影响：扩大政治统治基础，加强中央集权 大运河 目的：加强对南方的控制，便利南粮北运 作用：沟通南北交通，促进运河沿线经济的发展 灭亡：由于隋炀帝的暴政，618年，隋朝灭亡 唐朝：618年，李渊建立唐朝，定都长安。
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/ PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/
你能画出隋朝大运河的简图吗？
大运河 一条贯通南北的大动脉
（ 涿郡 )今( 北京 ）
海河
（长洛阳） 黄河
安 淮水
一条：贯穿南北的大动脉 二长: ( 2千)多公里 三地：以洛阳为中心 四段：分为四段 五河：贯穿五大水系
长江
（ 江南 ）河
钱塘江 （余杭 )今( 杭州 ）
单项选择题
1.隋朝时开凿的南北大运河以（ ）为中心。 A. 长安 B. 涿郡 C. 洛阳 D. 余杭 2. 近年来在江苏扬州邗江区发现的一座墓葬中出 土一块墓志，墓志铭记载墓主去世时间为 “大业
A.隋的统一 B. 开皇之治 C. 隋的灭亡 D.唐的建立
有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。 最聪明的人是最不愿浪费时间的人。
唐的建立
背景：隋朝土崩瓦解之际，太原留守李渊 乘机起兵反隋，攻入隋朝。
建立：618年李渊称帝，建立唐朝，定都长 安。随后，李渊父子陆续削平各地的割据 势力，再次实现全国统一。
课堂小结：隋朝统一与隋唐更替
隋朝建立、统一：581年，杨坚建立；589年统一全 国
科举制 选官依据：考试成绩 影响：扩大政治统治基础，加强中央集权 大运河 目的：加强对南方的控制，便利南粮北运 作用：沟通南北交通，促进运河沿线经济的发展 灭亡：由于隋炀帝的暴政，618年，隋朝灭亡 唐朝：618年，李渊建立唐朝，定都长安。
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你能画出隋朝大运河的简图吗？
大运河 一条贯通南北的大动脉
（ 涿郡 )今( 北京 ）
海河
（长洛阳） 黄河
安 淮水
一条：贯穿南北的大动脉 二长: ( 2千)多公里 三地：以洛阳为中心 四段：分为四段 五河：贯穿五大水系
长江
（ 江南 ）河
钱塘江 （余杭 )今( 杭州 ）
单项选择题
1.隋朝时开凿的南北大运河以（ ）为中心。 A. 长安 B. 涿郡 C. 洛阳 D. 余杭 2. 近年来在江苏扬州邗江区发现的一座墓葬中出 土一块墓志，墓志铭记载墓主去世时间为 “大业
第1课 隋朝的统一与灭亡 课件(共39张PPT)
隋朝为什么能统一？
材料二：隋文帝即 位后，“勤劳思政” ，进行了一系列改革 ，特别是加强军队建 设，国力强盛，为灭 陈做了充分准备。
隋朝为什么能统一？
材料三：南陈皇帝陈叔 宝深居高阁，整日里花天 酒地，荒废朝政。他喜爱 诗文，在他周围聚集了一 批文人骚客，君臣酣歌， 连夕达旦，并以此为常， 所有军国政事，皆置不同
表3：隋朝官仓
所在地（今） 陕西西安 河南浚县
河南三门峡市 陕西华县 河南孟县 河南洛阳 河南巩县
设置时间
583年 583年 583年 583年 606年 606年
粮仓丰实
史料实证 材料一：
人口 垦田 粮仓
9.据材料归纳隋文帝采取的 上述措施有何影响？
隋初时期 3000多万人 1900多万顷 长安太仓
①经济：编订户籍， 发展经济，统一南北 币制和度量衡。
②政治：实行三省 六部制，加强中央 集权，提高行政效 率
材料 ：
开皇之治
时间 隋初
隋中期 结论（表现）
项目
人口 3000多万人 4600多万人 人口激增
垦田 1900多万顷 5500多万顷 垦田扩大
粮仓
长安太仓
洛阳含嘉仓、 兴洛仓
粮仓丰实
计天下储积，得供五六十年。
淮水
邗沟、江南河
长江
江南河
五河：海河、黄河、淮河、
钱塘江 余杭（杭州）
长江和钱塘江
5.隋炀帝时为什么能够开通纵贯南北的大运河？ 水运粮食在古代重要吗？
（1）隋炀帝利用已有的经济实力； （2）以天然河道和古运河为基础； （3）国家统一，使隋炀帝有征发几百万人的可能性。
重要。在古代，船是主要的交通工具，水运粮食比起陆运，装载 量的大，速度快
隋朝统一与隋唐更替PPT优秀课件3 华东师大版
人物：＿李＿渊＿（唐高祖）； 首都：＿长＿安＿。
隋朝和秦朝相比有哪些相似之处？
① 统治时间短，都是二世而亡。 ② 都结束了我国长期分裂的局面，实现全国统一。 ③ 都有举世闻名的伟大工程——秦：万里长城；隋：
大运河。 ④ 都制定了许多重要的制度，对后世影响深远——
秦：确立了专制主义的中央集权制度；隋：确立 了科举制。 ⑤ 都是因为暴政，引起了农民起义，在农民起义的 打击下灭亡的。 ⑥ 所处的地位，都是承上启下。
2、不利影响：
征发劳役过重，造成社会后果严重
记忆隋唐大运河法 （12345）
• 1——1条南北交通大动脉；
• 2——全长2000多千米；
• 3——跨越3大城市：以洛阳为中心，南起 余杭，北至涿郡；
• 4——全长分4段：永济渠、通济渠、邗沟、 江南河；
• 5——联接5大河流：海河、黄河、淮河、 长江、钱塘江；
时间 581年
建立者 隋文帝（杨坚）
建立方式 外戚夺权
都城
长安
“古来得天下之易， 未有如隋文帝者。”
----赵翼（清）
589年，
隋灭陈，
隋
统一南北，
结束了长期
的分裂局面。
隋朝统一时的疆域图
隋
2、隋的统一：
589年，隋灭掉南方 的陈朝，结束了分裂 割据局面。
胭脂井
思考讨论：
隋为什么能完成统一大业？
• 隋灭陈后，需要加强对江南的控制。 • 游江南也是开凿运河的动机之一，但不是最
主要的。
隋 炀 帝 巡 游 江 都 时 的 龙 舟
隋朝大运河示意图
永济渠
涿郡(今北京)
洛阳
通济渠
邗沟
江南河
余杭(今杭州)
隋朝和秦朝相比有哪些相似之处？
① 统治时间短，都是二世而亡。 ② 都结束了我国长期分裂的局面，实现全国统一。 ③ 都有举世闻名的伟大工程——秦：万里长城；隋：
大运河。 ④ 都制定了许多重要的制度，对后世影响深远——
秦：确立了专制主义的中央集权制度；隋：确立 了科举制。 ⑤ 都是因为暴政，引起了农民起义，在农民起义的 打击下灭亡的。 ⑥ 所处的地位，都是承上启下。
2、不利影响：
征发劳役过重，造成社会后果严重
记忆隋唐大运河法 （12345）
• 1——1条南北交通大动脉；
• 2——全长2000多千米；
• 3——跨越3大城市：以洛阳为中心，南起 余杭，北至涿郡；
• 4——全长分4段：永济渠、通济渠、邗沟、 江南河；
• 5——联接5大河流：海河、黄河、淮河、 长江、钱塘江；
时间 581年
建立者 隋文帝（杨坚）
建立方式 外戚夺权
都城
长安
“古来得天下之易， 未有如隋文帝者。”
----赵翼（清）
589年，
隋灭陈，
隋
统一南北，
结束了长期
的分裂局面。
隋朝统一时的疆域图
隋
2、隋的统一：
589年，隋灭掉南方 的陈朝，结束了分裂 割据局面。
胭脂井
思考讨论：
隋为什么能完成统一大业？
• 隋灭陈后，需要加强对江南的控制。 • 游江南也是开凿运河的动机之一，但不是最
主要的。
隋 炀 帝 巡 游 江 都 时 的 龙 舟
隋朝大运河示意图
永济渠
涿郡(今北京)
洛阳
通济渠
邗沟
江南河
余杭(今杭州)
第1课 隋朝的统一与灭亡 课件 (共24张PPT)
科举制创立的影响
①科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官 和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，同 时也推动了教育的发展。
②科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了1300多年。
自主学习：阅读课本第4页“隋朝的灭亡”一 目，找出隋朝灭亡的原因和暴政主要表现。
隋朝科举制度
根据预习所学，思考并回答下列问题：
【小组讨论】 1、科举制产生前的如何从地方选官的？这种选官方式有哪些弊端？
（1）权贵子弟无论优劣，都有机会做官。出身低微、有真才实学的人，却 不能到中央和地方担任高官,老百姓更没有机会做官。 （2）这种制度选拔上来的人没有才能，不利于国家的长治久安。
隋朝科举制度
2、隋朝为什么要采用科举考试的方法选拔官员?
科举制创立前，做高官必须同时具备： 本人要出自高门权贵家庭；必 须有地方官员和高门权贵的推荐。隋朝统一全国后，隋文帝为了适应封 建经济和政治关系的发展变化，为了扩大封建统治阶级参与政权的要求， 加强中央集权，于是把选拔官吏的权力收归中央，废除九品中正制，开 始采用分科考试的方式选拔官员，他令"诸州岁贡三人"参加考试，合格 者可以做官。
阅读以下表格，分析隋朝采取措施带来的的效果？
繁荣
强盛
人口激增 垦田扩大 粮仓丰实
计天下储积，得供五六含家十嘉粮年仓库。是，被隋誉朝为在天洛下阳第修一建仓的。最大的国 （2014年申遗成—功—） 《贞观政要》
遗址面积40多万平方米，有数百个粮 窖。
含嘉仓（遗址）
隋炀 帝像
隋朝大运河
意义
积极意义：运河大大促进 了南北经济的交流，还促进了 两岸城市的发展，对维护国家 的统一和中央集权也起到了促 进作用；
第1课隋朝的统一与灭亡 课件（20张PPT）
合作探究一
1.如何理解“北通涿郡之渔商，南运江都之转 输，其为利也博哉！”？
•大运河的开通成为南北交通的大动脉，大大促进 了我国南北经济的交流，也有利于国家统一。但 当时开凿大运河确实劳民伤财，给劳动人民带来 了沉重的徭役负担。
合作探究二
2.开通大运河的目的和作用是什么呢？
目的 •加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
人物春秋
隋炀帝每年都要征发大批的劳动力， 开凿大运河，修筑长城和驰道。为加强 对各地的统治，他还多次巡游，乘坐高 大、华丽的龙舟，随行的船只浩浩荡荡， 耗费大量人力和财力。隋炀帝还三次征 辽东，迫使大量农民服兵役、当民夫， 使人民无法正常从事生产劳动。
隋炀帝的残暴统治，使人民忍无可忍， 终于引发大规模的农民起义。起义首先 爆发在人民受害最深的山东地区，随即 迅速蔓延到全国，在各地形成了许多反 隋的队伍。在起义军的打击下，隋朝的 统治面临瓦解。618年，隋炀帝在江都被 叛军杀死，盛极一时的隋朝随之灭亡。
2.开创科举制度有什么影响？想一想：科举制 与前朝选官制度有什么重大不同？
影响 •科举制改善了用人制度，使有才识的读书 人有机会进入各级政府任职；促进了教育事 业的发展，士人用功读书的风气盛行。
不同 •科举制选拔官吏的依据不再是看重门第， 而是看考试成绩，选拔官吏的权力也从地方 集中到中央。
四、隋朝的灭亡 图说历史
合作探究一
1.请同学们看隋与陈对峙形势图并阅读课文， 说说隋朝是什么时候统一的。统一有什么影响？ 隋文帝为何能完成大一统？
时间
•589年隋统一南北。
影响
•隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了 统一多民族国家的历史发展大趋势。
原因
•长期的分裂割据，人民渴望统一；南方陈政 权统治腐败；隋文帝励精图治，为灭陈做了 充分准备，战略战术运用得当；等等
《隋朝统一与隋唐更替》课件
0
0
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【2】隋朝统一全国的原因有（ A ①人民渴望统一②北方民族大融合 ③江南经济的发展④大运河的开通 A．①、②、③
）
B．②、③、④
C．①、②、④
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D．①、②、③、④
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【3】科举制的创立是封建选官制度的一大进步，这
是因为它（
D
）
①冲破了世家大族垄断仕途的局面 ②使门第不高的 庶族地主得以参与政权 ③有利于官员文化素质的提 高 ④有利于稳定国家政局，加强中央集权
史料
和并趋于消失；从南北方经
济状况看，北周、隋以及北 周之前各朝均采取了恢复经
材料三 南陈皇帝陈叔宝深居
高阁，整日里花天酒地，荒废
朝政。他喜爱诗文，在他周围 聚集了一批文人骚客，君臣酣
济的措施，江南也因为大批
0
北方农民南迁等因素，经济
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歌，连夕达旦，并以此为常，
所有军国政事，皆置不同。
得到开发。
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长江
0 0
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钱塘江
江南河 余杭（杭州）
隋炀帝为什么要开通运河？是专为看琼花而 开通大运河的吗？（从政治、经济、军事、 个人方面考虑）
加强南北交通，
巩固隋王朝对 全国的统治 为攻打高丽
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政治 目的
经济 目的
搜刮江南 财富
转运军事物
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军事 目的
个人 目的
贪恋江都
资便利
0
美景
如何正确评价大运河的开通？
0
1、找一找隋朝经济繁荣的表现有哪些？ 材料一
项目
人口 垦田 粮仓
0
2、你认为隋朝经济繁荣的原因是什么？
时间
隋初 3000多万人 1900多万顷 长安太仓
《隋朝统一与隋唐更替》隋唐时期PPT(上课用)
十四年”（即公元618年），并有“帝崩于扬州” 等文字。他可以印证（ ）。
A.隋的统一 B. 开皇之治 C. 隋的灭亡 D.唐的建立
•Leabharlann 15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。
•
16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。
数学课件： 美术课件：
科学课件： 物理课件：
化学课件： 生物课件：
地理课件：
历史课件：
——三国两晋南北朝（分裂）——？
、隋朝建立
背景：南北朝时期，南北经济的发展 和民族间的交流与融合，为全国重新 统一准备了条件。
581年，北周外戚杨
坚夺取政权 ，自立
为帝，建立隋朝。次
年，隋文帝杨坚下令
隋
•
17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。
•
18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。
•
19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。
•
20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。
•
15、所有的辉煌和伟大，一定伴随着挫折和跌倒；所有的风光背后，一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。
•
16、成功的反义词不是失败，而是从未行动。有一天你总会明白，遗憾比失败更让你难以面对。
•
17、没有一件事情可以一下子把你打垮，也不会有一件事情可以让你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一个慢慢累积的过程。
A.隋的统一 B. 开皇之治 C. 隋的灭亡 D.唐的建立
•Leabharlann 15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。
•
16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。
数学课件： 美术课件：
科学课件： 物理课件：
化学课件： 生物课件：
地理课件：
历史课件：
——三国两晋南北朝（分裂）——？
、隋朝建立
背景：南北朝时期，南北经济的发展 和民族间的交流与融合，为全国重新 统一准备了条件。
581年，北周外戚杨
坚夺取政权 ，自立
为帝，建立隋朝。次
年，隋文帝杨坚下令
隋
•
17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。
•
18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。
•
19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。
•
20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。
•
15、所有的辉煌和伟大，一定伴随着挫折和跌倒；所有的风光背后，一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。
•
16、成功的反义词不是失败，而是从未行动。有一天你总会明白，遗憾比失败更让你难以面对。
•
17、没有一件事情可以一下子把你打垮，也不会有一件事情可以让你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一个慢慢累积的过程。
《隋朝统一与隋唐更替》隋唐时期PPT(上课用)2
、重要地点：中心（ 洛阳）， 南起（ 余）杭、北至（ ）涿，郡 全长（ 两千多）千米
、评价： 积极意义：沟通了南北交通，促进了沿线经济 和城镇的发展，巩固了统一 消极意义：征发劳役过重
隋朝大运河
海河
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背景：
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课件：
语文课件： 数学课件：
•
18、努力也许不等于成功，可是那段追逐梦想的努力，会让你找到一个更好的自己，一个沉默努力充实安静的自己。
•
19、你相信梦想，梦想才会相信你。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。
•
20、生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人，等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似生活对你的亏欠，其实都是祝愿。
伟大工程 灭亡原因
对后期影 响
秦朝
隋朝
15年
37年
结束了春秋战国以来长 结束了自西晋以来长 期分立混战的局面，第 期分裂格局状态，重 一次实现全国大一统 新实现大一统
1、丞相、太尉、御史 1、三省六部制
大夫 2、郡县制
2、科举制
长城
1、法律残酷、2、兵 役、徭役繁重
大运河
暴君隋炀帝(骄奢淫 逸,滥用民力)
第一单元 隋唐时期
隋朝统一与隋唐更替
一、隋朝的建立与统一
（一）背景：（隋朝能够统一的历史条件有哪
些？ ） 南北经济的发展与民族间的交 流与融合
、评价： 积极意义：沟通了南北交通，促进了沿线经济 和城镇的发展，巩固了统一 消极意义：征发劳役过重
隋朝大运河
海河
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•
18、努力也许不等于成功，可是那段追逐梦想的努力，会让你找到一个更好的自己，一个沉默努力充实安静的自己。
•
19、你相信梦想，梦想才会相信你。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。
•
20、生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人，等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似生活对你的亏欠，其实都是祝愿。
伟大工程 灭亡原因
对后期影 响
秦朝
隋朝
15年
37年
结束了春秋战国以来长 结束了自西晋以来长 期分立混战的局面，第 期分裂格局状态，重 一次实现全国大一统 新实现大一统
1、丞相、太尉、御史 1、三省六部制
大夫 2、郡县制
2、科举制
长城
1、法律残酷、2、兵 役、徭役繁重
大运河
暴君隋炀帝(骄奢淫 逸,滥用民力)
第一单元 隋唐时期
隋朝统一与隋唐更替
一、隋朝的建立与统一
（一）背景：（隋朝能够统一的历史条件有哪
些？ ） 南北经济的发展与民族间的交 流与融合
隋朝的统一与灭亡ppt课件
(南朝时）江南之为国盛…… 地广野丰，民勤本业，一岁 或稔，则数郡忘饥。鱼盐杞 梓之利，充仞八方；丝绵布 帛之饶，衣覆天下。
——《宋书》
开通大运河
开通大运河
1、目的：加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治 2、时间：605年 3、人物：隋炀帝 4、三点：以洛阳为中心、北达涿郡南至余杭 5、四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河 6、五河：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江
入郭登桥出郭船， 红楼日日柳年年。 君王忍把平陈业， 只换雷塘数亩田。
话说隋炀帝
扬州琼花，学名“聚八仙”，号称 “淮扬一枝花，四海无同类”。相传扬 州蕃厘观有琼花，隋炀帝慕其名，特赴 扬州观赏。
开通大运河
京邑所居，五方辐凑，重关 四塞，水陆艰难，大河之流 ，波澜东注，百川海渎，万 里交通。
——《隋书·食货志》
大趋势。
南海
隋文帝治国
经济上：
开皇之治
发展经济，编订户籍，统一南北币制和
度量衡制度。
政治上：加强中央集权，提高行政效率。
促进了社会经济的 迅速恢复和发展， 使人口数量和垦田 面积大幅度增长， 隋朝成为疆域辽阔、 国力强盛的王朝。
“计天下储积，得供五六十年”。 ---《贞观政要》
隋朝的灭亡
隋炀帝好大喜功，不恤民力，又纵情享乐， 奢侈无度。
七年级下册第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代
第1课
隋朝的统一与灭亡
隋朝的建立与统一
时间
建立者 都城
5北 81 杨坚北隋周黄 朝大兴（北 长安）
河
长 长安（安 大兴）
邺
齐水
东
周 589年，隋后灭梁ຫໍສະໝຸດ 。淮 南北建 统康 一。海江
统一影响：
长
——《宋书》
开通大运河
开通大运河
1、目的：加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治 2、时间：605年 3、人物：隋炀帝 4、三点：以洛阳为中心、北达涿郡南至余杭 5、四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河 6、五河：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江
入郭登桥出郭船， 红楼日日柳年年。 君王忍把平陈业， 只换雷塘数亩田。
话说隋炀帝
扬州琼花，学名“聚八仙”，号称 “淮扬一枝花，四海无同类”。相传扬 州蕃厘观有琼花，隋炀帝慕其名，特赴 扬州观赏。
开通大运河
京邑所居，五方辐凑，重关 四塞，水陆艰难，大河之流 ，波澜东注，百川海渎，万 里交通。
——《隋书·食货志》
大趋势。
南海
隋文帝治国
经济上：
开皇之治
发展经济，编订户籍，统一南北币制和
度量衡制度。
政治上：加强中央集权，提高行政效率。
促进了社会经济的 迅速恢复和发展， 使人口数量和垦田 面积大幅度增长， 隋朝成为疆域辽阔、 国力强盛的王朝。
“计天下储积，得供五六十年”。 ---《贞观政要》
隋朝的灭亡
隋炀帝好大喜功，不恤民力，又纵情享乐， 奢侈无度。
七年级下册第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代
第1课
隋朝的统一与灭亡
隋朝的建立与统一
时间
建立者 都城
5北 81 杨坚北隋周黄 朝大兴（北 长安）
河
长 长安（安 大兴）
邺
齐水
东
周 589年，隋后灭梁ຫໍສະໝຸດ 。淮 南北建 统康 一。海江
统一影响：
长
《隋朝统一与隋唐更替》隋唐时期ppt实用课件218页文档
60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
《隋朝统一与隋唐更替》隋唐时期ppt实 用课件2
56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益， 而是为 了公共 的利益 ；一部 分靠有 害的强 制，一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ，那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
拉
60、生活的道路一旦选定，就ห้องสมุดไป่ตู้勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
《隋朝统一与隋唐更替》隋唐时期ppt实 用课件2
56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益， 而是为 了公共 的利益 ；一部 分靠有 害的强 制，一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ，那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
拉
60、生活的道路一旦选定，就ห้องสมุดไป่ตู้勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
隋朝统一与隋唐更替PPT优秀课件2 华东师大版
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激励学生学习的名言警句 51关于学习或励志的名言警句
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关于读书的名人名言50条 我一生的嗜好，除了革命之外，---就是读书。我一天不读书，就不能够生活。---孙中山 读书破万卷，下笔如有神。---杜甫 读万卷书，行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。 ---鲁迅 读书之法，在循序渐进，熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也，善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张，解一卷而众篇明。 ---郑玄 知识，主要是靠主动"抓"出来的，不是靠"教"出来的。 ---钱三强 学而不厌，诲人不倦。 ---孔丘 欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。---陆珑[清] 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 ---荀况 学而时习之，不亦悦乎！ ---孔丘 倘能生存，我当然仍要学习。 ---鲁迅 热爱书吧---这是知识的泉源！ ---高尔基 我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。 ---高尔基 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ---弗・培根 读书对于智慧，也象体操对于身体一样。 ---艾迪生[英国作家] 当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。 ---伏尔泰 理想的书籍，是智慧的钥匙。 ---列・托尔斯泰 书是人类进步的阶梯。 ---高尔基 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 ---歌德 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ---莎士比亚 书籍是巨大的力量。 ---列宁 好的书籍是最贵重的珍宝。 ---别林斯基 任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。 ---马克思 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。 ---雨果
【精品历史课件】2017华师大版历史七年级下册第1课《隋朝统一与隋唐更替》ppt课件
（一）概念
以史料为依据，以历史理解为基础，对历史事物进行理性分析和客观 评判的态度、能力与方法
（二）目标
（1）能够辨别教科书和教学中的历史解释；能够发现这些历史解释 与以往所知历史解释的异同；能够对所学内容中的历史结论加以分析。
（2）能够选择、组织和运用相关材料并使用相关历史术语，对个别 或系列史事提出自己的解释；能够在历史叙述中将史实描述与历史解 释结合起来；能够尝试从历史的角度解释现实问题。
历史分期及其依据
近代史
新航路的开辟
真正意义上的全球化开始
世界 （1500年前后） （人类开始由分散孤立走向整体）
英国资产阶级革命 首次确立资产阶级代议制；
（1640）
资产阶级革命时代到来
中国
鸦片战争（1840年） 中国开始被卷入
资本主义世界市场
辛亥革命（1911年） 中国首次确立资产阶级代议制
第二次工业革命
段 （C）
①通济渠 ②永济渠 ③邗沟 ④江南河
A．①②③ B．②③④ C．①③ D．①④
4.魏晋时期，选拔官员的主要标准是（C ）
A．才能
B．财产
C．门第 D．民族
5.最早用分科考试办法选拔官员是在（B ）
A．魏晋时期
B．隋朝时期
C．唐朝初期
D．唐朝中期
历史核心素养
历史核心素养
唯物史观
时空观念
历史解释
——《贞观政要》
隋朝的统一给中国历史带来怎 样的影响？
1.结束了西晋末年以来270多年的分裂局面。 2.有利于社会的安定和经济的发展。 3.为隋唐时期的空前强盛奠定了坚实的基础。
二、科举制与大运河
1.科举制的创立。 （1）读史料：
材料一：魏晋的九品中正制——九品中正制是魏晋南北朝时期 一种重要的官吏选拔制度，又名九品官人法。
以史料为依据，以历史理解为基础，对历史事物进行理性分析和客观 评判的态度、能力与方法
（二）目标
（1）能够辨别教科书和教学中的历史解释；能够发现这些历史解释 与以往所知历史解释的异同；能够对所学内容中的历史结论加以分析。
（2）能够选择、组织和运用相关材料并使用相关历史术语，对个别 或系列史事提出自己的解释；能够在历史叙述中将史实描述与历史解 释结合起来；能够尝试从历史的角度解释现实问题。
历史分期及其依据
近代史
新航路的开辟
真正意义上的全球化开始
世界 （1500年前后） （人类开始由分散孤立走向整体）
英国资产阶级革命 首次确立资产阶级代议制；
（1640）
资产阶级革命时代到来
中国
鸦片战争（1840年） 中国开始被卷入
资本主义世界市场
辛亥革命（1911年） 中国首次确立资产阶级代议制
第二次工业革命
段 （C）
①通济渠 ②永济渠 ③邗沟 ④江南河
A．①②③ B．②③④ C．①③ D．①④
4.魏晋时期，选拔官员的主要标准是（C ）
A．才能
B．财产
C．门第 D．民族
5.最早用分科考试办法选拔官员是在（B ）
A．魏晋时期
B．隋朝时期
C．唐朝初期
D．唐朝中期
历史核心素养
历史核心素养
唯物史观
时空观念
历史解释
——《贞观政要》
隋朝的统一给中国历史带来怎 样的影响？
1.结束了西晋末年以来270多年的分裂局面。 2.有利于社会的安定和经济的发展。 3.为隋唐时期的空前强盛奠定了坚实的基础。
二、科举制与大运河
1.科举制的创立。 （1）读史料：
材料一：魏晋的九品中正制——九品中正制是魏晋南北朝时期 一种重要的官吏选拔制度，又名九品官人法。
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科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/
第一单元 隋唐时期
隋朝统一与隋唐更替
一、隋朝的统一（重点） 二、科举制与大运河（重、难点） 三、隋的覆灭与唐的建立
夏商西周——东周（春秋战国）
——秦（第一个统一国家）——汉（巩固） PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuwen/ 英语课件：/kejian/yingyu/
你能画出隋朝大运河的简图吗？
大运河 一条贯通南北的大动脉
（ 涿郡 )今( 北京 ）
海河
（长洛阳） 黄河
安 淮水
一条：贯穿南北的大动脉 二长: ( 2千)多公里 三地：以洛阳为中心 四段：分为四段 五河：贯穿五大水系
长江
（ 江南 ）河
钱塘江 （余杭 )今( 杭州 ）
单项选择题
1.隋朝时开凿的南北大运河以（ ）为中心。 A. 长安 B. 涿郡 C. 洛阳 D. 余杭 2. 近年来在江苏扬州邗江区发现的一座墓葬中出 土一块墓志，墓志铭记载墓主去世时间为 “大业
化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/
地理课件：/kejian/dili/
历史课件：/kejian/lishi/
——三国两晋南北朝（分裂）——？
1、隋朝建立
背景：南北朝时期，南北经济的发展 和民族间的交流与融合，为全国重新 统一准备了条件。
581年，北周外戚杨
途径六省：跨域今河北、山东、河南、安徽、江 苏、浙江六省和北京、天津直辖市全长2000多千 米。
积极影响：沟通 了南北交通，促进了 运河沿线经济和商业 城镇的发展，对巩固 统一具有积极作用。
消极影响：当时 征发劳役过急过重， 引发的社会矛盾十分 严重。
隋的覆灭
原因：隋炀帝的残暴统治。隋朝第二代君 主隋炀帝杨广穷兵黩武，骄奢淫逸，好大 喜功，滥用民力。在位期间，营建洛阳， 开凿运河，三游江都，三次远征高丽，耗 费了大量的人力、物力和财力。
十四年”（即公元618年），并有“帝崩于扬州” 等文字。他可以印证（ ）。
A.隋的统一 B. 开皇之治 C. 隋的灭亡 D.唐的建立
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坚夺取政权 ，自立
为帝，建立ห้องสมุดไป่ตู้朝。次
年，隋文帝杨坚下令
隋
在今陕西西安营建新
都，民为大兴城。
589年，隋灭陈，统
一南北，结束了长期
隋
的分裂局面。
科举制
1.背景：秦汉以来，选拔官员主要采用推举 的方式。魏晋南北朝，门阀世族逐渐把持 选举大权，庶族子弟多遭排斥。
2.含义：通过分科考试选拔官员的制度。 3.影响：中央政府得以网罗天下人才，扩大
唐的建立
背景：隋朝土崩瓦解之际，太原留守李渊 乘机起兵反隋，攻入隋朝。
建立：618年李渊称帝，建立唐朝，定都长 安。随后，李渊父子陆续削平各地的割据 势力，再次实现全国统一。
课堂小结：隋朝统一与隋唐更替
隋朝建立、统一：581年，杨坚建立；589年统一全 国
科举制 选官依据：考试成绩 影响：扩大政治统治基础，加强中央集权 大运河 目的：加强对南方的控制，便利南粮北运 作用：沟通南北交通，促进运河沿线经济的发展 灭亡：由于隋炀帝的暴政，618年，隋朝灭亡 唐朝：618年，李渊建立唐朝，定都长安。
了政府统治的基础。选任官员的权利完全 收归中央后，地方上的门阀势力受到有效 抑制，中央集权进一步加强
大运河
开凿目的：
加强南北交通，巩固统治便 利江南粮食、布帛的北运
一个中心：洛阳
两个起止点：南起余杭（今属浙江），北至涿郡 （在今北京西南）
四条河流：永济渠、通济渠、邗沟、江南河
五大水系：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五 大水系