弗罗斯特《花船》读后感

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弗罗斯特诗歌的意象群

弗罗斯特诗歌的意象群

身素白, 挺立着, 把黑夜劈成两半, 天成双; / 使白 /
只有树顶, 披着绿叶象是秀发, /当地的树的描绘, 拔”14 3P 。 4 简直
胜过图画。这图画是黑白分明, 让人联想到中国诗
人 甫 望 》 中 名 : 阳 晓 [P0 杜 《 岳 诗 的 句 “ 割昏 ”13 阴 34 ()
一、 意象群研究 意象是诗歌中的一个核心元素和诗歌评论中的 一个核心术语, 一直是 中西诗人和诗歌评论家关注 的一个重点。诗人往往喜爱营造意象, 用意象进行 思考和表达, 在美国文学史上甚至产生过意象派。 诗评家往往热衷解读意象, 抓住某个诗人或某首诗 篇中的某个意象进行连篇累犊的阐释。诗论家往往 潜心研究意象, 对意象的定义、 相关概念、 分类、 组 合、 艺术特征、 美学意味和历史发展等方面都做了非 常细致深人的探索, 形成了系统的意象理论。陈植 愕先生的专著《 诗歌意象论》 就是中国诗歌意象研 究中的一部扛鼎作。 意象群是一个中国诗学概念 , 长期以来被纳人 意象概念之中而未能引起人们足够的注意, 甚至还 未被赋予一个比较明确的含义。关于意象群, 袁行 需先生在《 中国诗歌艺术研究》 一书中有过如下表 述:诗的意象和与之相适应的词藻都具有个性特 “ 点, 可以体现诗人的风格。一个诗人有没有独特的 风格, 在一定程度上即取决于是否建立了他个人的 意象群。屈原的风格与他诗中的香草、 美人, 以及众 多取自 神话的意象有很大关系。李白的风格, 与他 诗中的大鹏、 黄河、 明月、 侠, 剑、 以及许多想象、 夸张
的意象是分不开的。杜甫的风格, 与他诗中一系列 带有沉郁情调的意象联系在一起。李贺的风格, 与 他诗中那些光怪陆离、 幽僻冷峭的意象密不可分。 各不相同的意象和词藻, 体现出各不相同的风
个概念。ia 是“ mg e 意象”ia r是袁先生所言的 ; g me y “ 意象和与之相适应的词藻" g c sr 意象 ; e t 是“ ia l e m u 簇”一般出现在同一首诗中, , 互相簇拥、 陪衬和烘托。 窃以为, 意象群是众多独立意象的集合, 意象之间互 为关系, 共同体现诗人的个人爱好、 艺术品味和诗歌 特色。意象群研究属于整体研究, 研究对象往往是一 首长诗、 一组诗篇、 一本诗集、 一个诗人、 一个诗派或 者一个诗歌时代, 优点在于既能整体把握, 又能细致 人微。意象群在英文中 不妨称作 ia g u, mg r p e o 把中国的诗学概念意象群运用到西方诗歌的研 究中去是一项具有创新意义的事情。李苗在《 英国 玄学派诗人约翰 ・ 多恩爱情诗歌中的意象群赏析》 一文里已经做了一次尝试, 尽管她对意象群的概念 未做任何探讨。本人将在下文中以爱德华 ・ 康纳里 ・ 莱瑟姆编辑的《 罗伯特 ・ 弗罗斯特诗集》 为考察 蓝本, 对美国诗人罗伯特 ・ 弗罗斯特诗歌的意象群

常春藤的诗读后感6篇

常春藤的诗读后感6篇

常春藤的诗读后感6篇常春藤的诗读后感篇1以前不曾看过欧·亨利的短篇小说,不料这一看就看上瘾了。

《爱的牺牲》、《警察与赞美诗》、《带家具出租的房间》、《麦琪的礼物》我一篇一篇都看完了,每篇的结尾都让我感到十分意外,但又在情理之中,这就是传说中的欧亨利式结尾吧。

看了这几篇小说后,我感到欧·亨利是个批判型作家,他的文章十分幽默,他的文章多为穷人写的,充满了对劳动人民的同情,很好地反映出底层人民的心声。

这篇《最后的常春藤叶》,讲述了一个穷画家琼珊得了重病,便失去了活下去的希望,觉得自己会随着常春藤叶的凋零而死去,但一个当时穷困潦倒的画家贝尔曼画了一片永不凋落的常春藤叶,让琼珊重拾起了生活的意志,而自己却得重病去世了。

这篇文章给我最大的感受就是两点:关爱的力量和信念的力量。

试问,如果没有苏艾的悉心照料,如果没有苏艾的担忧和劝说,如果没有苏艾去找老贝尔曼帮忙,如果没有苏艾的苦苦坚持,琼珊的病怎么能好?如果没有老贝尔曼先生的帮忙,没有老贝尔曼先生冒着暴雨去为琼珊画一片永不凋落的常春藤叶,琼珊的病怎么能好?琼珊是幸运的,她有那么关心她的一个朋友,有用生命换回她的希望的贝尔曼,她才能重拾信心,克服病魔。

琼珊之所以可以克服病魔,最主要的还是她心态的转变。

前面医生也说了,“那一成希望在于她自己要不要活下去”,可见信念的重要。

举个例子吧,在洛杉矶大地震中,一位父亲不忘与儿子的诺言“不论发生什么我总会跟你在一起”,在儿子学校的废墟上不停地挖,即使有人劝他,他也毫不动摇。

因为他相信,他一定可以找到他的儿子的,他相信他的儿子也在等待着他。

果不其然,在挖了38小时后,他听见了儿子的声音!儿子的确没有忘记与老爸的誓言!而且还以此鼓励另外14名同学活下去!是对儿子的爱让父亲不停地挖38个小时,是对父亲的信任让儿子在煎熬中等待了38个小时!看完这篇文章,我收获颇多。

我发现,原来有信念、有希望是可以创造奇迹的!原来人与人之间温暖的爱是可以创造奇迹的!常春藤的诗读后感篇2十一黄金周得到来也带给我许多空闲的时间,在这个假期里,我阅读了美国作家欧亨利的短篇小说集《最后的常春藤叶》。

外国诗两首读后感200

外国诗两首读后感200

外国诗两首读后感200
一、《海子的夜》
•形式简洁:《海子的夜》是一首节奏流畅、结构简洁的诗歌作品。

诗中通过对夜晚的描绘和自然元素的运用,表达了夜晚给人带来的宁静与温馨。

•寓意深远:诗中的夜晚象征着人类心灵的归宿,揭示了人们对内心的追求和对安宁的向往。

通过描绘夜色和自然景物,诗人给人们带来了一种超越现实的美好感受。

•情感真实:诗人以自己内心的真实感受为基础,将夜晚的美好景色融入到作品中。

通过细腻的描写和生动的形象,让读者能够身临其境地感受到夜晚的宁静和温暖。

二、《莎士比亚的诗女》
•思想深邃:《莎士比亚的诗女》是一首充满哲理和情感的诗歌作品。

诗人通过对女子形象的描绘,表达了对女性内心世界的理解和尊重。

诗中运用了对比和抒情手法,使形象更加鲜活。

•对爱情的思考:诗中探讨了爱情的内涵和人们对爱情的渴望。

诗人以诗女为代表,揭示了诗人对爱情的认识,以此呼吁人们要珍惜和追求真挚的爱情。

•艺术表达精湛:诗人运用了丰富的比喻和修辞手法,使作品更加生动有力。

通过对女子形象的描绘和情感的抒发,诗人创造出了一个充满力量和美的形象,给人留下深刻的印象。

以上是我对《海子的夜》和《莎士比亚的诗女》这两首外国诗的读后感。

这两
首诗分别通过对夜晚和女子形象的描绘,表达了对宁静、温暖和爱情的追求。

诗人通过精湛的艺术表达和真挚的情感打动了读者,给人们带来了美的享受和思考的启示。

罗伯特·弗罗斯特诗歌典型意象研究

罗伯特·弗罗斯特诗歌典型意象研究
树》《晴日在灌木林边小坐》《年青的 白 桦 树》和 《“冬 日 只 身 在
树林”》。此外,诗集《见证树》中引用的两 首 序 诗 《山 毛 榉》和
《桑树》也以树命题,尽管它们不属于弗罗斯特的创作。”[1]23
我窗前的树
我窗前的树哟,窗前的树,
夜幕已降临,让我关上窗户;
但请允许我不在你我之间
[文章编号]
意象。但是,通 读 此 诗,读 者 亦 会 发 现 “蔷 薇”虽 为 诗 歌 的 典
仅由两个诗节组 成,但 它 们 之 间 却 存 在 着 微 妙 的 照 应 关 系。
薇”的“分科”上。通 过 “蔷 薇 分 科 ”事 件,诗 人 巧 妙 地 探 讨 了
报纸,此比喻可谓 相 当 新 奇,让 人 很 容 易 联 想 到 英 国 十 七 世
的树哟,窗前的 树,
我不在 你 我 之 间/垂 下 那 道 障 眼 的 窗 帘。”但 “我 ”也 明 白,
“树”终归是“树”,即 便 “我 ”能 将 其 作 为 倾 诉 对 象,“我 ”和 它
之间却不可能存有真正的心有灵 犀。“那 天 命 运 融 合 了 我 俩
/命运女神 也 有 她 自 己 的 想 象,
约翰·多恩曾在其诗歌《告别辞:莫悲伤》里 以 “圆 规”的 意 象
作诗,其中,
63 首 诗 涉 及 ‘花’意 象,占 诗 篇 总 数 的 18% 。 这
样的出现频率 是 颇 高 的。 甚 至 有 10 首 诗 以 花 命 题,或 者 在
标题中有‘花 ’意 象,这 些 诗 包 括 《风 与 窗 台 上 的 花 》《采 花 》
《繁花如锦》《一簇红花》《玫瑰家族》《花 船》《将 叶 比 花》《被 骚
型意象,但诗所讨论的重点并不在“蔷 薇”的 描 述 上,而 在 “蔷

robert frost诗精选

robert frost诗精选

robert frost诗精选弗罗斯特(Robert Frost)诗精选Robert Frost(1874-1963),20世纪美国最杰出的诗人,作品以朴素、深邃著称,庞德、艾略特、博尔赫斯、布罗茨基等大师都对之有过相当的评价。

他的一生,既不幸又充满光彩:有40岁之前的坎坷曲折,后半生的寂寞孤独,又有四获普利策诗歌奖、44种名誉学位和种种荣誉。

他常常被称作美国诗坛的两面神,作品和人格遭到攻击,却又始终维持一个大诗人的和蔼形象,又是诗人、农夫和哲学家的三位一体。

弗罗斯特一直通过具体的实物、情景写诗,斯蒂文斯说,你爱写实物,弗罗斯特反唇相讥,你爱写古董,这其实是诗人预先选择的精神图式和写作形式,一生几乎没有多大变化。

作为以自然方式关注现实的大诗人,他对世界的态度既不像华兹华斯那样充满柔情,也不像斯蒂文斯那样粗壮、强硬,而是显得矛盾、折中,和他的精神导师爱默生一样带有超验主义。

他向维吉尔学写田园牧歌,向哈代、叶芝等人学习平淡而富有暗示的语言,但用意更精深,作品常常通过时空反差的形式,也就是具体情境中的变化、对比,从而形成一个个坚固封闭却又极其开放的诗歌文本,简洁地表达出存在的真相,化腐朽为神奇。

他喜欢戴着面具写作,崇尚文学的游戏原则,一开始就写得朴素含蓄,第一本诗集《男孩的意愿》(1913)就显示了过人的语言才华。

虽然弗罗斯特一直戴着面具写作,但我更愿意将他称为“一位伟大的徘徊者”。

他徘徊在自然和人类、自我和事物、现实和理想之间,像被上帝驱逐的天使一样平静而又苦恼地审视着尘世生活。

弗罗斯特幼年丧父,中年丧妻,老年丧子,他的坎坷人生常使他在作品中流露阴暗和悲观,但他更多是想用诗歌这种崇高的艺术形式排遣存在的焦虑和慌乱。

他明智而不极端,曾在一首诗中将世界比作自己的情人,于是喋喋不休的吵闹就成为他摇曳的情思和毕生的哲学追求。

他非常懂得独特是什么东西。

他对现代诗歌的贡献,主要在于果断地拒绝了自由诗体(free verse)的潮流,以个人的兴趣探索出结合传统的抑扬格韵律和日常生活话语、结合古典人文情怀和现代怀疑精神的新诗体(blank verse),看似保守,实则妙笔生花。

花石流 读后感

花石流 读后感

English Version:
Reading "Flower Stone Flow," I am struck by its profound exploration of human emotions and relationships, set against the backdrop of a mesmerizing natural landscape. The poetic narrative weaves a tale of love, loss, and redemption, revealing the transformative power of nature and the resilience of the human spirit. It leaves me contemplating the intricate connections between people and their environment, and the beauty that emerges from the delicate dance between the two. Chinese Version:
阅读《花石流》,深为其对人性情感与关系的深刻探讨所打动,这一切发生在令人着迷的自然风光之中。

诗意的叙事编织了一段关于爱、失去与救赎的故事,揭示了自然的转化之力与人类精神的韧性。

它让我思考人与环境之间错综复杂的联系,以及两者之间微妙互动所诞生的美。

桃花船的读后感通用6篇

桃花船的读后感通用6篇

桃花船的读后感通用6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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桦皮船读后感课前三分钟

桦皮船读后感课前三分钟

桦皮船读后感课前三分钟
今天我们老师讲了一个故事,名字叫《桦皮船》。

故事里有一个小男孩,他和爸爸一起做了一只桦皮船,哇,真的好神奇啊!那只船是用树皮做的,看起来像个小小的皮船,轻轻的,可以漂在水面上。

我觉得那个小男孩好勇敢哦!他和爸爸一起做了那么久,还学会了如何把船弄得漂得稳稳的。

每次看着船在水面上荡来荡去,我就觉得很有趣,感觉像是在玩游戏一样,船摇来摇去的,我都想试试看!呜呜,船也能这么轻巧地漂浮,真是好神奇呀!
老师说,这个故事告诉我们要像小男孩一样,勇敢去做自己想做的事情。

就像做桦皮船一样,虽然很难,但是只要不放弃,就能做出来,看到自己做的船漂起来时,会觉得很开心。

我也想做一个桦皮船,让它在河里漂,哎呀,想到就觉得好激动,等放学我就和爸爸一起试试看!嘻嘻~
—— 1 —1 —。

观花车读后感

观花车读后感

观花车读后感《观花车》是一本由美国作家罗伯特·希尔曼撰写的小说,小说以19世纪美国为背景,讲述了一个关于友情、爱情和家庭的故事。

主人公是一个叫做吉姆的男孩,他在一次偶然的机会下结识了一个叫做汤姆的男孩,两人成为了好朋友。

故事情节曲折,引人入胜,让人不禁为之动容。

在小说中,作者通过吉姆和汤姆之间的友情,展现了人与人之间的真挚情感。

吉姆和汤姆是两个性格迥异的男孩,一个是内向、腼腆,一个是外向、开朗,但他们却在一次次冒险中互相扶持,共同成长。

他们之间的友情深厚,让人感受到了真正的友谊是如此珍贵。

而在这个物欲横流的社会,真正的友情显得尤为难得,这让我深深地思考了友情的真谛。

除了友情,小说中还充满了对家庭和爱情的思考。

吉姆和汤姆的家庭背景截然不同,但他们对家庭的眷恋却是一样的。

作者通过对家庭的描写,让人感受到了家的温暖和家人之间的情感。

而在爱情方面,吉姆对一个叫做莉莉的女孩一直心心念念,他为了能够和莉莉在一起,不惜冒险,这种对爱情的执着让人感动。

在读完《观花车》之后,我深深地被故事中的情感所打动。

小说中的人物形象栩栩如生,情节曲折跌宕,让人难以忘怀。

通过这本小说,我不仅感受到了友情、家庭和爱情的珍贵,更明白了在人生的道路上,真正的幸福其实就在我们身边。

我们不需要追求太多的物质财富,而是要珍惜身边的人和事,用心去体验生活中的点点滴滴。

小说《观花车》不仅是一部感人至深的小说,更是一部具有深刻思考意义的作品。

通过阅读这本小说,我不仅感受到了作者对友情、家庭和爱情的深刻理解,更对自己的生活有了新的认识。

在今后的生活中,我会更加珍惜身边的人和事,用心去体验生活中的点点滴滴,让自己的生活变得更加丰富多彩。

感谢《观花车》带给我的感动和启发,让我对生活有了新的认识和理解。

《拜伦诗抄》读后感

《拜伦诗抄》读后感

《拜伦诗抄》读后感
《拜伦诗抄》是一本让人沉浸其中无法自拔的诗集。

这本书收录了拜伦的一些经典诗歌,每一首诗都如同一幅绚丽的画卷,展现出作者那独特的思想和情感。

在读完这本书之后,我深深感受到了拜伦诗歌中的浓烈的个人情感和对人生的深刻思考。

拜伦的诗歌中充满了对自由、爱情、友谊、死亡等主题的探讨,每一首诗都让人感受到作者内心的独白和情感的真挚。

其中,《奥德赛》这首诗歌给我留下了深刻的印象。

这首诗描绘了一个英雄的传奇故事,展现了作者对于人生意义的思考和对于命运的探讨。

通过这首诗,我感受到了拜伦对于人生的深刻洞察和对于命运的无奈。

除了《奥德赛》,《唐璜》也是我在这本书中喜爱的一首诗。

这首诗描绘了一个英雄的悲剧命运,展现了作者对于爱情和友谊的理解。

通过这首诗,我感受到了拜伦对于爱情和友谊的珍视和对于人生的领悟。

总的来说,读完《拜伦诗抄》让我对于拜伦的诗歌有了更深入的了解和欣赏。

这本书不仅展现了作者的才华和情感,更让我在阅读的过程中感受到了对于人生的思考和对于命运的探讨。

希望通过这本书的阅读,我能够更加深入地理解拜伦的诗歌,从中汲取更多的人生智慧和情感启示。

《泰戈尔诗选》读后感

《泰戈尔诗选》读后感

《泰戈尔诗选》是印度著名诗人拉宾德拉纳特·泰戈尔的作品集,收录了他在不同时期的诗歌创作。

泰戈尔以其深邃的哲理、优美的语言和丰富的情感被誉为“东方的雪莱”,他的诗歌作品在世界范围内享有极高的声誉。

泰戈尔的诗歌涵盖了多种主题,包括自然、爱情、宗教、哲学和对生活的深刻反思。

他的诗歌风格独特,常常以简洁的语言表达深刻的情感和思想,给人以启迪和慰藉。

在《泰戈尔诗选》中,我们可以看到诗人对生活的热爱、对自然的赞美以及对人性的深刻洞察。

其中,泰戈尔的《飞鸟集》是最为人们熟知的作品之一,它以短小精悍的诗句形式,表达了诗人对于生活、爱情和死亡的思考。

《园丁集》则是一系列关于爱情和人生的抒情诗,展现了诗人对美好事物的向往和对人生哲理的探索。

《泰戈尔诗选》不仅是一部文学价值极高的诗歌集,也是一部充满智慧和哲思的作品。

泰戈尔的诗歌作品跨越了时间和空间的界限,以其普遍的价值观和人文精神,与全世界的读者产生共鸣。

阅读《泰戈尔诗选》,可以让人感受到诗歌的力量,以及它对人心灵的滋养和启迪。

桃花船的读后感最新7篇

桃花船的读后感最新7篇

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桃花船的读后感6篇

桃花船的读后感6篇

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《花腰上的星辰》读后感

《花腰上的星辰》读后感

《花腰上的星辰》读后感
《花腰上的星辰》是一部让人沉浸其中、感悟生命意义的小说。

作者通过对主
人公花腰的生活经历和内心世界的描写,展现了一个普通女子的坚韧和勇气,以及对生活的热爱和追求。

小说以花腰的成长历程为主线,描绘了她从一个贫苦农家女孩到成为一名成功
女商人的过程。

在这个过程中,花腰经历了无数的挫折和困难,但她始终没有放弃,坚定地走在自己选择的道路上。

她用自己的努力和智慧,一步步地走向成功,成为了一个令人钦佩的女性典范。

通过对花腰的描写,作者表达了对生活的热爱和对自我价值的追求。

在现实生
活中,我们经常会遇到各种各样的困难和挑战,但只要我们坚定信念,勇敢面对,就一定能够战胜困难,实现自己的梦想。

花腰的故事告诉我们,只要我们有勇气和毅力,就能够创造属于自己的辉煌。

除了对生活的热爱和对自我价值的追求,小说还深刻地探讨了人与人之间的情
感关系。

在小说中,花腰与家人、朋友、爱人之间的关系错综复杂,充满了喜怒哀乐。

通过对这些关系的描写,作者展现了人性的复杂性和丰富性,让读者更加深刻地理解人与人之间的情感纽带。

总的来说,《花腰上的星辰》是一部充满温情和力量的小说。

通过对主人公花
腰的生活经历和内心世界的描写,作者向读者传递了对生活的热爱和对自我价值的追求。

这部小说不仅让人感受到生命的意义和价值,也让人深思人生的意义和价值。

读完这部小说,我深深地被感动和启发,也更加坚定了对生活的热爱和对自我价值的追求。

愿我们都能像花腰一样,勇敢地面对困难,坚定地走在自己选择的道路上,创造属于自己的辉煌。

《泰戈尔诗选》读后感

《泰戈尔诗选》读后感

《泰戈尔诗选》读后感《泰戈尔诗选》读后感4篇当细细地品读完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,这时最关键的读后感不能忘了哦。

千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编为大家整理的《泰戈尔诗选》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《泰戈尔诗选》读后感1尘世清音,人间浅吟。

也许清晨是读泰戈尔最适合的时刻了。

薄雾,鸟鸣,阳光轻轻给万物罩上朦胧的金纱,在如此这般梦幻的光景里,读着泰翁的字句,仿佛他笔下的所有意象都会在细碎的金色光芒中显现出具体的形状,仿佛他想要描绘的情感都精准地在我们的脑海中产生共鸣。

所有温柔的,沉着的,深刻的思绪,都像清晨软绵绵的阳光,流淌在我们的眼中,映照进我们的心田。

“我相信你的爱。

”飞鸟集的最后一句话,简简单单,却充满力量,告诉我们爱是永恒的主题。

爱天空,大海,棕榈树,唱歌的鸟儿,热带的阳光,知名不具的小岛,亦或是某个有着柔顺长发的女子……泰戈尔的爱给与整个自然,他总是不知疲倦地唱着自然的赞歌。

他的文字不自觉地透露出博爱的行迹,并且感召着他的读者沉浸在以他的视角为中心的世界里,由日升月落、斗转星移,四季交替的视角变化,探寻着爱,生命,死亡以及人在尘世各种情绪的好处。

人化身为自然界中的每种可能,人只是自然界--“我们的母亲”的孩子。

自然,天地包容了人类的自以为是与卑微。

在这每个人都为自己的利益奔忙的世界里,人总是显露出自私,贪婪的本性。

欲望是黑黝黝的无底洞,此刻的满足即意味着下一刻更加深切的欲求。

我们忙碌着,只顾着前进,只顾着追求自己想要的,又或者只是无奈地随波逐流,却从未看看沿路的风景,看看自己怎样一步一步迈出自我的步伐,似乎习惯了眼睛在前的生理位置,而总是无法在精神上偶尔的回望或侧视。

在这股大伙儿都赶着自己发展的波流中,任凭外来的信息和观点如洪水猛兽般消磨掉自己的感情,任凭爱与信任成为最没有说服力的字眼。

其实有时候,我们能够保存自己小小的偏执。

就算功课繁重,就算工作辛苦,就算心累,我们也能够为自己留出一段小时光,发下小呆,看下小花,眯下双眼,让心里不再只有那些搞得自己焦头烂额的事情,然而,这对很多人来说都太难做到了。

船主和船夫们读后感

船主和船夫们读后感

船主和船夫们读后感《<船主和船夫们>读后感》最近读了一个特别有意思的故事,叫《船主和船夫们》,读完之后心里那叫一个感慨万千呀!故事里说,有一个船主,他有一艘特别大特别漂亮的船。

这船就像是他的心肝宝贝,承载着他的希望和梦想。

船主雇了一群船夫来帮他开船。

刚开始的时候,一切都好得不得了。

船夫们都特别卖力,船在江面上跑得又快又稳。

每次船主看到自己的船顺顺利利地来来去去,心里那叫一个美呀!可是日子一长,问题就来了。

船夫们觉得这工作太辛苦啦,每天风吹日晒的,还没个休息的时候。

他们开始偷懒,不再像以前那么用心地开船。

有一天,天气特别不好,江面上刮起了大风,掀起了大浪。

这船在江里就像一片小树叶,被风浪打得摇摇晃晃。

船夫们这下慌了神,他们拼命地想稳住船,可哪还来得及呀!船主在岸边看到这一幕,急得直跺脚,大喊:“你们可要小心呀,这船要是出了事,咱们都得遭殃!” 可船夫们哪还顾得上听呀,他们自己都吓得要命。

最后,船还是没能躲过这场灾难,翻了个底朝天。

船主的宝贝船就这么毁了,他的心血全都白费了。

船夫们呢,也丢了工作,没了收入。

哎呀,你说这多可惜呀!这就好比我们在学校里参加一场比赛,一开始大家都信心满满,齐心协力。

可慢慢地,有人开始不认真了,不好好训练。

等到真正比赛的时候,能赢才怪呢!这个故事让我想到了好多。

比如说,我们做事情一定要认真负责,不能偷懒。

就像船夫们,如果他们一直都认真开船,哪会有这样的惨事发生?再比如说,作为一个团队,大家得团结一心,朝着一个目标努力。

要是船夫们和船主能多沟通,互相理解,也许就能避免这场灾难啦。

还有啊,我们得时刻保持警惕,不能因为一开始顺利就放松了。

学习不也是这样吗?有时候我们考了几次好成绩,就觉得自己了不起了,开始不认真学习,结果成绩一下子就掉下来了。

想想看,如果我们是那船主,肯定希望船夫们好好干活,把船照顾得妥妥当当的。

如果我们是船夫,就得明白自己的责任重大,不能马虎对待。

反正我觉得,这个故事虽然简单,但是里面的道理可深着呢!它就像一面镜子,让我们能看到自己的不足,提醒我们要做一个有责任心、认真努力的人。

《枫叶船》读后感

《枫叶船》读后感

《枫叶船》读后感《枫叶船》读后感1这次我读了一篇叫《枫叶船》的__,这篇__是以书信的模式写的,这里的主人工石磊十四岁竟然写出了一首诗,无论是老师、同学、家长都不敢相信是他自己写的,但老师看过这封信一定会相信是他写的。

他从小开始就没有父亲,妈妈也在他出生不久,独自一人到漠漠荒原上去了。

他喜欢看书,没到五年级就把他舅舅书架上的书看了三遍,产生了一个胆大的念头当诗人,他就在家里到处乱画。

他也喜欢在城市的南面的河边她向往到对岸的童话世界里去,有一天,他做了一艘小船,毫不犹豫地选了一面枫叶做了船帆,这是一首小诗从胸口涌出。

翌日他把这首诗抄在一张纸上,他把这首诗装在信里,猜到邮筒里。

半个月后报纸将这首是发表了。

之后他经过了老师的多次训言,撒谎说这是他偷的。

在以后成了一名医生。

老师们的话是多么重要呀!如果一名老师的话让这一名学生伤心、委屈,那么孩子没有了自尊心那这个孩子将来会有多大出息。

是啊!太阳在、大地在,当你遇到困难时一定要拿起勇气去面对它、挑战它····成功是有勇气的人,让我们拿起勇气去挑战困难吧!写到这里,让我们轻轻的再来朗读一遍这首诗吧:船儿远航了,远航了,树一面漂亮的帆!那边有森林和草地,还有小溪在欢淌,燕雀和松鼠一起在枝头跳舞,每一片叶子都会弹唱——童话一样的对岸!驮着我的梦,装着我的歌,船儿在飞驰,飞驰!《枫叶船》读后感2我读了这样一本书,它的名字叫《枫叶船》,讲述了师生间的误会,亲人的离去及懵懂的情感。

故事讲述了小男孩石磊小时候没有父亲,是一个不明不白的孩子,母亲将他托付给舅父,他从小受到蔑视和耻笑的目光,没有朋友,孤独的他只能从书中找到乐趣,有一天,他写了一首诗,竟然被发表了,他觉得自己长大能当一个诗人,他折了一只小船,放到水里,觉得他自己就是那条小船,船儿定能够达到自己所企求、向往的彼岸。

可是,他的老师怀疑他是抄袭的,就和他舅母一起逼迫他承认,他再去看那小船,小船却已倒在了一边……看完这个故事,我哭了一晚上,第二天我的眼睛都肿成了核桃眼,为什么?老师就不能给他一个信任?为什么?人们总是要带着有色眼镜去看别人?一个孩子心灵深处刚刚萌生的对未来和前途的自信心就这样被摧毁了,充满幻想的嫩翅也折断了,毕竟他还是个孩子,正在成长之中,心灵还很脆弱。

七年级语文下册 第四单元 第19课 外国诗二首备课资料 新人教版

七年级语文下册 第四单元 第19课 外国诗二首备课资料 新人教版

第四单元第19课外国诗二首普希金(1799—1837),俄国诗人,被称为“俄国文学之父”。

他用诗歌来抨击时政,歌颂自由,被视为自由主义的代言人。

为此遭到了沙皇政府的多次打击,他曾两次被流放,也曾身陷囹圄,最终在沙皇政府的阴谋策划下与人决斗而死。

代表作有诗歌《自由颂》《致恰达耶夫》,长篇小说《上尉的女儿》,诗体小说《叶甫盖尼·奥涅金》等。

弗罗斯特(1874—1963),美国诗人。

生于加利福尼亚州。

他当过纺织工人、教员,经营过农场。

他徒步漫游过许多地方,被认为是“新英格兰的农民诗人”。

作品有《波士顿以北》《西去的溪流》《又一片牧场》等。

他的诗朴实无华,却又细致含蓄,耐人寻味。

《假如生活欺骗了你》这首诗写于普希金被沙皇流放的日子里,那时俄国革命正如火如荼,诗人却被迫与世隔绝。

在这样的处境下,诗人没有丧失希望与斗志,他热爱生活,执著地追求理想,相信光明必来,正义必胜。

《未选择的路》是一篇富有哲理的诗。

当众多现代派诗人努力摆脱传统诗歌的束缚,寻求新的诗歌创作模式时,弗罗斯特以朴素无华的语言、平淡无奇的内容描写日常事件,而读来却含义隽永,寓意深刻。

本文就是在这样的背影下写作的。

假如生活欺骗了你假如生活欺骗了你,1不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里需要镇静:2相信吧,快乐的日子将会来临。

【解析】1. 作者把真实的压迫和束缚说成“假如”,表现了他不屈的精神、顽强的意志。

诗人以饱满乐观的情绪在劝告自己,更是在鼓舞斗争中的其他人。

2. “镇静”是遭遇不幸时很重要的心态,只有冷静沉着,才能更好地抗争。

【节析】面对挫折要镇定沉着,振作乐观,充满自信。

心儿永远向往着未来;3现在却常是忧郁。

一切都是瞬息,一切都将会过去;4而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。

5【解析】3. 这是诗人积极的人生态度,表现了诗人对光明的坚定信念,对美好理想的执著追求。

4. “一切”指人们遭受苦难、挫折而产生的忧郁情绪。

诗人把两个“一切”连用,以绝对的语气,以乐观的情怀,表达了一种坚定的信念:苦难与挫折只是暂时的,随着时间的流逝,它们都会过去,眼前的困难不过是胜利前的序曲。

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弗罗斯特《花船》读后感
弗罗斯特的诗集《花船》给我留下了深刻的印象。

这本诗集以
其深邃的思想和优美的语言风格而闻名。

下面是我对《花船》的读
后感。

首先,我被诗集中的主题所吸引。

《花船》探讨了生命、自然
和人类存在的意义等深刻的话题。

诗人通过描绘大自然的美丽和恢
弘来表达他对生命的思考。

他以花船为隐喻,将生命比作一艘船,
在时间的长河中漂流。

这个比喻让我对生命的脆弱和短暂有了更深
刻的认识。

其次,弗罗斯特的语言运用令人叹为观止。

他的诗歌充满了意
象和隐喻,给人以强烈的感觉和想象力。

他的诗句简洁而富有力量,每一个词都恰到好处。

他的描述让我仿佛置身于诗歌中描绘的场景
之中,感受到了自然的美妙和力量。

此外,诗集中的每一首诗都带给我深刻的思考。

弗罗斯特的诗
歌不仅仅是对自然的描绘,更是对人类生活和情感的探索。

他通过
对人类情感的细腻描绘,让我对自己的内心世界有了更深刻的认识。

他的诗歌让我思考人类存在的意义,以及我们应该如何面对生活中
的困难和挑战。

最后,弗罗斯特的《花船》给我带来了一种宁静和平和的感觉。

他的诗歌中透露出一种对生命的珍视和对自然的敬畏之情。

读完这
本诗集,我感到内心得到了一种平静和满足。

总的来说,弗罗斯特的《花船》是一本令人深思的诗集,它通
过深邃的思想和优美的语言风格展示了生命的美丽和脆弱。

它让我
思考自己的存在和生活的意义,并带给我一种宁静和平和的感觉。

这本诗集是一部值得反复品味和思考的经典之作。

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